簡短三分鐘演講稿范文1
曾幾何時,劉邦、項羽目睹秦始皇浩浩蕩蕩的出游隊伍、富麗華美的車帳、八面凜凜的威風,隨生雄心萬丈的自信:大丈夫當如此也,彼可取而代也。于是,漢高祖立千秋帝王大業(yè),楚霸王成萬古悲壯英雄。
詩人李白自信,他發(fā)出了天生我材必有用,千金散盡還復來、仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人的浩嘆,便有壯麗輝煌的詩章千古流傳。
巴爾扎克自信,放棄家人為他選定的職業(yè),毅然走上創(chuàng)作道路,終有驚天動地的《人間喜劇》彪炳千秋。
一代偉人毛澤東更自信,他高唱自信人生二百年,會當擊水三千里、數(shù)風流人物,還看今朝,萬水千山,披荊斬棘,鑄造了共和國的輝煌,帶來了億萬人民的幸福。
有了自信,中華民族便有了無數(shù)追求成功的動人的故事:頭懸梁,錐刺骨、鑿壁偷光、囊螢映雪有了自信,一雙腳便能窮盡大漠沙海,腳下就飄起絲綢之路,身后就有絲路花雨;有了自信,一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,筑起葛洲壩截斷巫山云雨,托起神州號飛船遨游神秘的.天宇。
自信不是狂妄自大,也不是心血來潮,更不是寧信度,勿自信也形而上學的固執(zhí)。它是理想進取中折射出的生命的靈光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。
自信吧,朋友!有了自信,才會擁有自我,才會擁有成功,才會擁有輝煌燦爛的人生!
謝謝大家!
簡短三分鐘演講稿范文2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我代表永昌學校的學生講話。
時間如箭,歲月如歌。 眨眼之間,度過難忘的`輝煌20xx年,迎來更加令人期待和憧憬的20xx年。
新的一年開始,回顧20xx。 我們每個人心里充滿的是激情,是自豪,是刻骨銘心的記憶和留戀。
在這一年里,我們學校得到了廣大社會人民和家長的榮譽。 這些榮譽凝聚了老師和同學們的智慧和汗水,這些榮譽多虧了熱愛我校的老師和同學們,這些榮譽成為我們前進的新動力。 回顧20xx年,我們有著深厚的愛情! 到了20xx年,我們會更有精神! 新的一年,新的開始,新的挑戰(zhàn)。 20xx年,機遇與挑戰(zhàn)并存的20xx年,困難與榮譽并存。 新的一年,我們要全體學生努力學習,以才能為志向,全面發(fā)展,以優(yōu)異的成績回報親友、祖國的期待!
祝老師們元旦快樂,健康,家庭幸福! 祝同學們進步、茁壯成長、成績優(yōu)異!
謝謝大家!
簡短三分鐘演講稿范文3
同學們:
早上好!
一轉眼,我們又進入到了緊張的期末復習迎考階段,我們即將迎來本學期的期末考試。
期末考試不僅是對同學們本學期學業(yè)成果的一次大盤點、大檢閱,更是對每個人的綜合素質的一次挑戰(zhàn),是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進步超越自我的勇敢者。為了幫助同學們開展好期末復習和最后的`考試,今天,利用這個機會,給大家提幾點建議和要求:
首先,希望同學們正確看待考試,克服考前過分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對期末考。其次,科學合理安排好復習計劃,以勤奮踏實的態(tài)度贏取令人滿意的成績。我們要見時間之縫,插學習之針,充分利用點點滴滴的時間,多背一段x,多溫習一遍老師在課上講的重點……
我還要提醒同學們,期末考試也對我們的誠實守信品格的一次考驗。誠,就是要誠實待人不說謊,不抄襲,不作弊;信,就是講信用重,遇到錯誤勇于承擔。讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈,照亮我們的人生。
考試馬上就要到來了,你做好準備了嗎?讓我們從容應對,以狀態(tài)迎接挑戰(zhàn),并且發(fā)揮出的水平。
謝謝。
簡短三分鐘演講稿范文4
老師們,同學們:
大家好!今天我為大家演講的題目是《少年當自強》。
一個人要自強,首先要樹立堅定的理想,然后在追求理想的道路上執(zhí)著追求,不懈努力。但人的道路不可能一帆風順,總會有挫折,挫折并不可怕,可怕的是在挫折面前低頭。古往今來,成大事者都是自立自強。一個人只有不依賴他人,才能夠從自立走向自強;一個人只有自強不息,才能做到志存高遠?;钍俏粐烂C的長者,他決不會可憐懦夫,相反,只會歡迎那些面對挫折永不言敗的人。如那越王勾踐臥薪嘗膽,扭轉局勢打敗吳國;如那海倫凱勒在一路有你,我親愛的父母,您是我夢想的`支撐。是誰?夜夜在燈光下逐字逐句地為我訂正作業(yè);是誰?頂著烈日冒著暴雨接送我上下學;又是誰?在我病發(fā)燒時日夜守護在我身邊,寸步不離。是你們默默付出,為我的夢想撐出一片藍天。
一路有你,我鐘愛的書籍,那是我夢想的橋梁。每讀一本好書,就像是和一個偉大的靈魂在對話。在讀海倫·凱勒的《假如給我三天光明》時,海倫一次次挑戰(zhàn)命,給了世人寶貴的啟迪和借鑒,告訴我們永不放棄;在讀冰心的《繁星春水》時,那濃濃的母愛和天真無邪的童真深深震撼了我;在讀法布爾的《昆蟲記》時,我領略到大自然的美妙我享受著書籍帶給我的快樂,享受心靈從中得到的成長。那如雨露般的書籍,為我的夢想一次次澆灌。
如果把我的夢想比喻成成功的彼岸,那么,老師的教導就是那指路的燈塔,為我指明方向;父母的支持就是船上的給養(yǎng),為我提供能量;書籍的作用就是手中的雙槳,幫助我劈風斬浪。
我堅信,我的夢想終究會實現(xiàn),因為一路有你。
三分鐘演講稿
三分鐘演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
清明節(jié)的那一天早晨,天正下著傾盆大雨。我看見媽媽和爸爸的身影,興奮地嚷叫起來。因為今天是清明節(jié),爸爸媽媽早晨四五點鐘就從縣里趕過來了,為的就是掃墓。
這天早晨的六點三十分,爸爸問我要和他一起去掃墓嗎?我爽快地答應了。
在路上,我突然發(fā)覺爸爸的手里比以前少拿了一樣東西——鞭炮。我覺得很奇怪,心想:爸爸會不會是忘了拿鞭炮了呢?于是,我用驚訝的眼光望了望爸爸。
“爸爸,您是不是忘了拿鞭炮了,以前您都會帶著鞭炮來的?。俊?/p>
爸爸聽了我的話,回過頭來,然后親切地對我說:“是??!我今天確實沒帶鞭炮?!?/p>
爸爸的.話音剛落,我馬上接上了嘴?!澳悄鸀槭裁疵髦烙植粠砟兀俊?/p>
爸爸知道我是一個打破砂鍋問到底的人,他于是對我說:那是因為今年這兒發(fā)生太多火災,所以不許燃放鞭炮,難道你沒有看告示嗎?聽了爸爸這段話,我腦海立即浮現(xiàn)出那張告示來,上面確實有不許燃放鞭炮這一條。
在掃墓時,我看到了許多來掃墓的人,但他們好像沒把那張告示放在眼里,同我爸爸比起來,他們真是不如我爸爸呀!
讓我們做一位文明人,好嗎?那現(xiàn)在就行動起來吧,改掉以往社會中的陋習,讓一個嶄新的社會呈現(xiàn)在我們面前吧。
謝謝。
三分鐘演講稿2
尊敬的各位領導、親愛的朋友們:
兢兢業(yè)業(yè)從警路,化作胡楊三千年。在監(jiān)獄近三年的歷練中,通過多看、多聽、多想、多問、多做,不斷提高自我工作的主動性,不怕多做事,不怕做小事,不斷向實踐學習、向老民警學習、向書本學習,并將我對監(jiān)管事業(yè)永遠不變的錚錚誓言化為立時行動,在忠實履行屯墾戍邊的歷史使命和維護監(jiān)管安全的神圣職責的長期實踐中,得以完善提高自己,增強了自身監(jiān)管安全的首位意識、直接管理的.責任意識和聽從命令的大局意識。同時,也使我學會了思考與實踐的升華;學會了組織與協(xié)作的藝術;學會了在困難中求發(fā)展、在拼搏中求進步的信念。感謝警察這個稱謂,他讓我明白了什么是職業(yè)的神圣,感謝這一職業(yè)的特殊,他教會了我懷一顆感恩的心,以恒久崇高的心態(tài)矢志不渝的忠貞氣節(jié)在這一沒有喧嘩和硝煙的大漠深海踐行著自己無悔的選擇。
喜歡由于選擇而被定格,生命源于選擇而顯璀璨。在監(jiān)獄事業(yè)的發(fā)展進程中,無論在哪一崗位,干什么工作,只要充滿熱情,用執(zhí)著的信念和感恩的心態(tài)善待生命中的每一天,必有所得,終有所學,定有所會。激情成就夢想,奮斗點亮未來,在這里,我的人生已與監(jiān)獄事業(yè)息息相關,我的青春將與監(jiān)獄事業(yè)共續(xù)輝煌。
謝謝大家。
三分鐘演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
有的人,用鐮刀收獲食糧;有的人,掄起大錘煅煉都市的繁榮,然而我,一名普通的電力工人,用自己的心在奏響光明的贊歌。朋友們,當您走進現(xiàn)代化的辦公場所,開始新一天工作的時候;當您和著時代的節(jié)拍,聽到工廠機器轟鳴聲的時候;當您結束一天辛勤的工作,坐在電視機旁欣賞精彩節(jié)目的時候;當您攜著家人,漫步在五彩繽紛的夜色中的時候,您,是否想到過:是誰帶來和守護著這一片光明,為我們的經濟建設插上了騰飛的翅膀,為社會進步提供堅強的動力支持?我自豪地告訴您:是我們,值得自豪的電力工人!我自豪,我是一名電力工人,一名普通的變電運行工人。多少個不眠的夜晚,多少個節(jié)假日,我們照常工作在生產前線,只因我們的心中有一塊圣地需要堅守,有一個夢想需要維系。
當我仰望夜空,看那繁星點點的'時候;當我俯瞰大地,看著華燈初上流光溢彩的美景的時候,我自豪,我是驅逐黑暗的光明使者、將電能音符傳送的運行工人!讓安培伴隨我們前進,讓伏特加速我們飛躍吧,我們要在平凡的崗位上譜寫一曲運行工人的贊歌!
謝謝。
三分鐘演講稿4
尊敬的各位領導、評委老師:
大家好!
人民教師是人類靈魂的工程師,是太陽底下最光輝的職業(yè)。教師既是一個光榮的稱號,又是一個崇高的使命,更有著傳播人類文明的重要責任在里頭。有的人說教師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;有的人說教師像航燈,指明方向,照亮前程;也有的人說教師像春蠶,吃的是綠葉,吐的.是銀絲。但我認為,教師更應該是學生的父母,為人父者、為人母者哪有不愛自己孩子的啊?!除了那份愛,沉甸甸壓在身上的還有那教育孩子的責任!
所以,為人師者對學生要有愛心,要有責任心。
我的演講完了,謝謝大家!