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      關(guān)于冬天的作文:動(dòng)人的美麗季節(jié)

      時(shí)間:2019-05-12 23:50:02下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《關(guān)于冬天的作文:動(dòng)人的美麗季節(jié)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《關(guān)于冬天的作文:動(dòng)人的美麗季節(jié)》。

      第一篇:關(guān)于冬天的作文:動(dòng)人的美麗季節(jié)

      關(guān)于冬天的作文:動(dòng)人的美麗季節(jié)

      冬,一年的最后一個(gè)季節(jié),是人們休息的季節(jié)。它同其它三個(gè)季節(jié)相同,有著自己的獨(dú)特的自然景觀。

      北風(fēng)是冬的開(kāi)頭部隊(duì)。北風(fēng)呼呼地吹過(guò),楊柳樹(shù)都不約而同地?fù)u頭晃腦,如同一個(gè)個(gè)學(xué)富五車的詩(shī)人、文豪、學(xué)者在醞釀著優(yōu)美的詩(shī)文,不甘落后地贊美著這鋼勁的北風(fēng)。北風(fēng)又來(lái)了個(gè)大俯沖,原本正正當(dāng)當(dāng)?shù)柠溍缫沧兊米⒉话病⑹治枳愕钙饋?lái),不停地甩動(dòng)著那綠油油的發(fā)絲,對(duì)北風(fēng)熱情地歡呼著。似乎北風(fēng)吹過(guò)的那一剎那間,世界萬(wàn)物都成了它踏實(shí)的粉絲。面對(duì)著這些崇拜者,北風(fēng)也不以為然,擺了一個(gè)酷到不理的造型,又開(kāi)始了對(duì)遠(yuǎn)方的征程

      冰是冬天的中堅(jiān)力量。悶了三個(gè)季度的冰在冬季大顯身手,在自家兄弟水的幫助下,它幾乎遍布了大地,盡情地放縱著自己。太陽(yáng)公公照在了它那青白色的身體上,變得十分耀眼。而冰也為此披上了燦爛的金色,也許它認(rèn)為這是一個(gè)不錯(cuò)的交易。水在冰兄弟的高考之下,由原來(lái)的頭腦簡(jiǎn)單,做事不過(guò)大腦的壯漢子,一下子變成了一個(gè)任憑風(fēng)浪起,穩(wěn)坐釣魚(yú)臺(tái)的聰明軍師。冰像老師一樣,不愧為一個(gè)靈魂教育家!

      雪是冬的掩護(hù)部隊(duì)。不信,請(qǐng)看:每當(dāng)萬(wàn)里雪飄之后,雪掩蓋著亞冠的冬,來(lái)做一個(gè)個(gè)異常難得的擁抱。有時(shí)鵝毛般的大雪下了起來(lái),天地茫茫然一片,渾然一體,好不壯觀!有時(shí)柳絮似的小雪慢慢悠悠地從空中落下來(lái),像一名名優(yōu)秀的傘兵,每一個(gè)動(dòng)作都是那么地輕柔、優(yōu)雅。總而言之,雪后是一片粉妝玉砌的壯麗景象,房頂、麥田、小路上都蓋上了一層白色的被服,都懶洋洋的埋頭大睡著,等待著春天風(fēng)兒的鬧鈴聲響起。

      冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?這一句話充分證明了冬是春的使者,更是一位磨練者。難道大自然將春天安排在冬天之后的目的還不夠明確嗎?冬是四季中最寒冷的一季,就像走向成功的最后一步;春則是四季中最溫暖的一季,象征著美好的成功。也就是說(shuō),一件事,一件物品在將要成功、出口的時(shí)候,它所受的磨難是最艱辛的。只有這樣才能有它成功和存在的意義!

      冬,一個(gè)動(dòng)人的美麗季節(jié),無(wú)時(shí)無(wú)刻都在散發(fā)著它迷人的處所氣息!我愛(ài)你,我那可愛(ài)的冬!

      第二篇:關(guān)于冬天的作文:美麗的季節(jié)-冬天

      關(guān)于冬天的作文:美麗的季節(jié)-冬天

      冬天,是一個(gè)十分美麗的季節(jié)。它不像春天那樣的溫柔,也不像夏天一樣火熱,更不像秋天一樣陽(yáng)光燦爛,但冬天卻是迷人的。

      你仔細(xì)望去,田野里一片碧綠,溫棚一排排、一片片,瓜果滿園,農(nóng)民伯伯在播種著、收獲著。大街上人來(lái)人往,車水馬龍。路邊的冬青依然那樣抬著頭、挺直腰。小吃多種多樣:水餃、粉絲、炒飯讓你眼花繚亂。超市里空調(diào)開(kāi)放,品種豐富:青菜、水餃、水果、飲料真是應(yīng)有盡有。特別是一場(chǎng)大雪過(guò)后,房屋、地上、莊稼像披上一層銀色的衣裳。風(fēng)一吹,雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)。馬路像一條玉帶伸向遠(yuǎn)方,落了葉的樹(shù)枝上掛滿了毛茸茸的銀條,冬夏常青的松柏樹(shù)上,堆滿了蓬松的雪球,大地像鋪上了一層毛毯。我和小伙伴們?cè)谘┑乩?,有的滾雪球,有的堆雪人,有的打雪仗,玩得開(kāi)心極了。

      我愛(ài)冬天,更愛(ài)這美麗的景色!

      第三篇:季節(jié)教案冬天是什么?

      設(shè)計(jì)意圖:

      無(wú)聲之間又一個(gè)冬天來(lái)了,把秋天的最后一絲余溫包裹在了冬寒冷的懷抱。但是孩子們卻沒(méi)有忽略這些細(xì)小的變化,“我說(shuō)話怎么在冒煙阿?”“我的手好冷??!”“我穿了好多衣服,都動(dòng)不了了!”不知不覺(jué)中,孩子們對(duì)冬天是什麼樣的產(chǎn)生了好奇,而關(guān)于冬天的話題引來(lái)了更多孩子參與其中。于是,我們就本次活動(dòng),試圖讓幼兒在說(shuō)說(shuō)看看玩玩中,感受冬天的季節(jié)特征,了解動(dòng)物、人類不同的過(guò)冬方式。對(duì)冬天有一個(gè)更真切的認(rèn)識(shí)。

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      在說(shuō)說(shuō)看看玩玩中,感受冬天的季節(jié)特征,了解動(dòng)物、人類不同的過(guò)冬方式。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:親子完成“冬天的變化”調(diào)查表

      2、教學(xué)教具準(zhǔn)備:《智趣園》學(xué)習(xí)光盤(pán)

      三、活動(dòng)過(guò)程

      (一)說(shuō)說(shuō)冬天是什么

      1、師:現(xiàn)在進(jìn)入什么季節(jié)了?(冬天)冬天是什么哪?冬天有些什么變化哪?

      2、幼兒按照“冬天的變化”調(diào)查表進(jìn)行討論交流

      重點(diǎn):關(guān)注冬天動(dòng)物遷徙、人們衣著等方面的變化

      3、小結(jié):冬天人們換上了厚厚的冬衣,戴上棉帽……

      (二)游戲:找冬天

      1、師:冬天還是怎樣的哪?我們一起來(lái)找一找。

      2、幼兒操作《智趣園》學(xué)習(xí)光盤(pán)中“寒冷的冬天”里“動(dòng)動(dòng)小腦筋”模塊中的“冬天里”游戲。

      重點(diǎn):在眾多圖片里找出冬天情景的圖片,并說(shuō)說(shuō)為什么?

      3、以散文《冬天是什么》進(jìn)行小結(jié)。

      (三)閱讀《冬天是什么》

      1、請(qǐng)幼兒打開(kāi)自制圖書(shū)《冬天是什么》,邊看圖書(shū)邊欣賞教師朗誦散文

      2、師:冬天是什么?

      重點(diǎn):引導(dǎo)幼兒邊看圖書(shū)邊根據(jù)圖書(shū)內(nèi)容進(jìn)行回答。

      3、師:冬天還是什么哪?我們到處去找一找看一看吧。(可進(jìn)行延伸活動(dòng)——續(xù)編散文《冬天是什么》)

      第四篇:冬天季節(jié)的作文

      冬天季節(jié)的作文(精選15篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的冬天季節(jié)的作文(精選15篇),歡迎閱讀與收藏。

      冬天季節(jié)的作文1

      冬天,是個(gè)寒冷的季節(jié)。不過(guò),冬天雖然寒冷,但也有一番冬的美。

      冬天到時(shí),草都枯萎了,不再像平常那樣綠了,變成了灰黃色;樹(shù)不再像平常那些茂盛了,葉子一片一片都落了下來(lái),只剩下光禿禿的樹(shù)枝了;就連花,也不似平常那樣多了,有的只剩下了兩三片花瓣。有人說(shuō):“冬,是無(wú)情的,帶走了生機(jī),是多么殘酷。”可我不這樣認(rèn)為。冬天里,冬青依舊生長(zhǎng)旺盛;松樹(shù)依舊挺拔;還有梅花,越是冷,開(kāi)的越艷。

      冬天里,并不是什么都沒(méi)有生機(jī)。雪,這個(gè)調(diào)皮的小精靈跳舞一樣降落在房子上、樹(shù)枝上、地上。把世界變得白茫茫一片。雪,帶給人們的還有歡樂(lè)。下雪時(shí),孩子們都出來(lái)堆雪人、打雪仗。孩子們雖然被冰涼的雪凍得臉紅了,手也紅了,但是他們依然很開(kāi)心,在地上跑著,踩出一個(gè)個(gè)小腳印。雪停時(shí),到處都可以見(jiàn)到一個(gè)一個(gè)的小雪人。它們有大有小,但都是孩子們快樂(lè)的見(jiàn)證。

      冬天,也許不是想象中的那么冰冷,它還帶給了人們歡樂(lè)。

      冬天季節(jié)的作文2

      冬天是寒冷的,北風(fēng)呼嘯著從大街上吹過(guò),我們都穿著厚厚的棉衣棉褲,即使這樣,也有人在瑟瑟發(fā)抖。小動(dòng)物們有的躲在溫暖的地下,有的躲在樹(shù)洞里,有的在冬眠。天氣太冷了,連夏天活蹦亂跳的小河也被凍住了,失去了活力。

      冬天是有趣的,玩耍時(shí),可以打雪仗,累了,還可以堆雪人,還有銀白色的霧凇,晶瑩剔透的冰雕,你還可以到滑冰場(chǎng)上滑冰,在冰面上“嗖嗖”的穿越在人群中,那感覺(jué)真好!

      冬天是白茫茫的,雪籠罩著大地,屋頂上白茫茫的,天空白茫茫的,就連煙囪里冒出來(lái)的“眉飛色舞”的炊煙也是白茫茫的,白色就像一個(gè)怪獸一樣吞噬著整個(gè)大地。

      冬天是奇妙的,如果下起雪來(lái),大地就像一本神奇的書(shū),如果有人光顧這里,就會(huì)留下一行行“字”,如果又下了一場(chǎng)大雪,大地就又變的潔白無(wú)瑕,就像又被翻了一頁(yè)。房檐上形成了一個(gè)個(gè)冰溜子,就像一個(gè)個(gè)尖尖的刺,懸在房檐。

      冬天是美麗的,是我們喜愛(ài)的季節(jié)。

      冬天季節(jié)的作文3

      有的人喜歡春暖花開(kāi)的春天,有的人喜歡驕陽(yáng)似火的夏天,有的人喜歡鮮果飄香的秋天,而我卻喜歡潔白無(wú)瑕的冬天。

      早晨,天氣驟然變冷,天上的陰云在天空中一塊一塊地移動(dòng)。中午,大片大片的雪花便從天空中飄下來(lái)。到了晚上,地上的雪已經(jīng)有一個(gè)書(shū)包那么厚了。

      我之所以喜歡冬天,是因?yàn)槎焯貏e好玩。白天的時(shí)候,家家戶戶的孩子都跑出來(lái)玩耍。有的孩子在堆雪人,有的孩子在打雪仗,有的孩子在聊天,還有的孩子在吃零食,熱鬧極了。就連一些大人也情不自禁地和自己的孩子玩了起來(lái)。街道上熱鬧非凡,到處都是小孩在玩耍的聲音。

      過(guò)了一段時(shí)間,雪停了下來(lái)。地上的雪已經(jīng)很厚了,就像穿了一件厚厚的衣服。街道上的每一棵樹(shù)都穿了一件潔白的“衣服”,在湖面上,湖水都結(jié)冰了,有幾個(gè)小孩就在湖面上滑冰。小區(qū)里到處都是小孩的鞋印,雪地上到處都是雪球和堆好的雪人。

      這就是我喜歡的季節(jié)。

      冬天季節(jié)的作文4

      冬天是我最喜歡的季節(jié)。如果你問(wèn)我為什么?那我就悄悄地告訴你。

      冬天到了,樹(shù)木的葉子一片一片凋落了,小草兒也枯萎了。只有梅花和冬青迎著風(fēng)雪別有一番姿態(tài)。

      走進(jìn)公園,以前萬(wàn)紫千紅的景色消失殆盡了,樹(shù)木們都低著頭,唉聲嘆氣。湖面被冰封住了,小魚(yú)兒在水中蹦蹦跳跳地歡快的身影無(wú)影無(wú)蹤了,大地沒(méi)有了生機(jī)。忽然,我發(fā)現(xiàn)墻角有—簇梅花,露出優(yōu)美的身姿,穿著艷麗的服裝,隨著北風(fēng)翩翩起舞。我向它走去,它那濃濃的香味撲面而來(lái)。讓我想起一句名言:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”

      我想:在學(xué)習(xí)中,也要有梅花那種不畏嚴(yán)寒的精神。

      這就是我最喜歡的季節(jié),雖然沒(méi)有春天的百花斗艷,卻有梅花不畏嚴(yán)寒的精神!

      這篇小學(xué)我愛(ài)冬天的作文,前半部極盡描寫(xiě)了冬天萬(wàn)物凋零的破敗之感,到了中部突然視線一轉(zhuǎn),看到了墻角那一枝臨寒獨(dú)自開(kāi)的梅花,冷艷、美麗,將梅花的錚錚傲骨表達(dá)得淋漓盡致。很好。

      冬天季節(jié)的作文5

      在一年四季之中,有萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,有炎熱無(wú)比的夏天,有碩果飄香的秋天,可是我卻喜歡銀裝素裹的冬天。

      下雪的冬天,地上一片白。此時(shí),我便可以約上幾個(gè)同學(xué)一起堆雪人、打雪仗,可想而知,那是多么歡樂(lè)??!

      這次與往常不同,我并沒(méi)有組隊(duì),自己打起了雪仗。于是,我便到處找“挨打”的對(duì)象。終于,我找到了我的“仇人”,拍了他一下肩頭,就在他回頭的一剎那,我用早就制成的大雪球“啪”一下打在了他的身上,沒(méi)想到他一下子就中了我的圈套。接著,我用同樣的招數(shù)襲擊了許許多多的同學(xué),個(gè)個(gè)都中了我的圈套。

      冬天,我最喜愛(ài)的季節(jié)。冬天下雪時(shí)的場(chǎng)景,令我回味無(wú)窮,令我難以忘懷。

      啊,多么難忘的冬天,多么難忘的打雪仗!

      冬天,我最喜愛(ài)的季節(jié)。

      冬天季節(jié)的作文6

      冬天,顧名思義是一年中最為寒冷的季節(jié),下點(diǎn)冰雹并不奇怪。可是南方的冬天,近幾年來(lái),似乎看不到冰雪皚皚、群山素裹的冬天景象。真是嚴(yán)冬如春,溫而不寒。

      然而,老天爺似乎覺(jué)得有些單調(diào),與大地開(kāi)了一次玩笑!趕緊拉上了一塊大幕布,頓時(shí),天昏地暗,像變了個(gè)世界似的,不大一會(huì)兒,天越發(fā)得黑暗,簡(jiǎn)直伸手不見(jiàn)五指,霎時(shí)一陣大雨傾潑而下,等人們回過(guò)神來(lái)時(shí),已是雨中夾著冰雹砸向灰蒙的大地,砸在靜候的屋檐下,砸灑匆匆行人的頭上,如顆顆珍珠,不,似塊塊冰糖,有棱有角,晶瑩剔透,撿一顆放在手中,冷絲絲地直滲到毛細(xì)血管中,沁入心肺。

      冬天的冰雹喲,您帶給人們的不只是驚奇,更是瑞雹兆豐年。雹潤(rùn)大地,化雹為水,滋長(zhǎng)萬(wàn)物。正如百姓所言:龍雹(冰雹),乃龍之汗也。龍汗普降,風(fēng)調(diào)雨順,翹首來(lái)年五谷豐登,三羊開(kāi)泰。

      冬天季節(jié)的.作文7

      盡管我有一絲不愿,可你(數(shù)九寒天)依舊如期到來(lái)。膽寒你的漫長(zhǎng),周身終日的凄涼,厚厚的棉衣棉被難以抵擋,你不斷釋放的寒氣,唯有晴天無(wú)風(fēng)的陽(yáng)光下才能,擁有短暫的寧?kù)o。短暫的溫暖。

      你狂,你野,你釋放無(wú)盡的自信。風(fēng)是你的幫兇,陰灰是你的利器。面對(duì)你,我沒(méi)有太多的言語(yǔ),我不喜歡你,更因?yàn)閼掷?,你懂?/p>

      我喜歡春天,即使也有狂風(fēng)四野,總有點(diǎn)點(diǎn)的暖陽(yáng)在里面;我喜歡夏天,雖然脾氣火爆,也有涼穩(wěn)的那刻,我喜歡秋天,雖然他傷感凄涼。也有落葉歸根的繽紛。畢竟春天有百花迎春,夏天有涼風(fēng)習(xí)習(xí),秋天則有累累碩果。春、夏、秋它們每一個(gè)季節(jié)都有我深深留戀、渴望、無(wú)法割舍的,而你“冬”帶給我最多的是寒冷,無(wú)奈與失落。雖然白雪皚皚也一度讓我迷戀,但美景帶給我更多的是凄美。

      穿著棉衣棉褲行動(dòng)不便,做著涼板涼凳,迎著涼風(fēng),度著茫漫漫寒夜,心里更加渴望冬早早離去。期待暖春的出現(xiàn),來(lái)臨。

      冬天季節(jié)的作文8

      冬天,是我最喜歡的季節(jié)。我喜歡冬天的恬靜,冬天的冷酷,冬天的傲慢……當(dāng)然,冬天的標(biāo)志——雪,也是必不可少的。

      記得去年寒假的一天中午,下起了鵝毛大雪,這可樂(lè)壞了愛(ài)雪的我。為了在雪地中可以盡情地玩雪,我只能按住我急躁的性子,隔著玻璃慢慢等到雪積深。望著紛紛墜落的雪花,我的思緒也隨之飄飛。那美麗的雪花,從茫茫的天空中悠然飄落。高空中的某處,似乎有位神人正在揮手潑灑,制造飄落的雪花。

      終于,雪積到了大約一厘米深,整個(gè)世界銀裝素裹,天地渾然一體,好美?。∥疫B忙跑到雪地里,在雪中快樂(lè)地玩耍。我興奮地跑幾步,地上便留下我深深淺淺的腳印,潔白無(wú)瑕。

      我抓了一把雪,然后用手一揉,一個(gè)可愛(ài)的“雪饅頭”便大功告成了!我舍不得扔出去,就把它放到一個(gè)木板上。我繼續(xù)工作著,享受著這無(wú)邊無(wú)際的雪帶給我的富足感。我突然又萌生了一個(gè)念頭——做一個(gè)雪塔!我連忙捧了一大把雪,用手捂兩下,然后用一個(gè)長(zhǎng)木板將其拍平,豎直固定在地面上,一面墻就做好了。再做三面,圍在一起,就差不多完成了一個(gè)簡(jiǎn)陋的“雪塔”,我把我家的小狗抱來(lái)放在里邊,不過(guò)小狗可不會(huì)老老實(shí)實(shí)地待在里邊的,我剛抱進(jìn)去,小狗就跑了出去,把一面“墻”撞倒了,地下留下了許許多多的梅花,而狗頭也掛上了雪,真是萌萌的。

      我揚(yáng)起一把雪,向天空一灑,恰好灑在狗的身上,小狗立馬晃了晃身子,倉(cāng)皇而逃,我立馬哈哈大笑起來(lái),真好玩的狗!狗跑了,我向遠(yuǎn)處看看這美麗的雪景,用相機(jī)記錄下這美好的景色。

      捧起一把雪,揚(yáng)在空中,在空中揚(yáng)揚(yáng)灑灑散落下來(lái),我在雪中奔跑、漫游,在白雪皚皚的世界里建立了一個(gè)自己快樂(lè)的天地。

      在雪地中玩樂(lè),是我最快樂(lè)的時(shí)光!我愛(ài)雪,我愛(ài)冬天,我愛(ài)這美麗而又神圣的大自然!

      雪繼續(xù)肆無(wú)忌憚地下著,散落在我的衣服上,我也不會(huì)顧及,繼續(xù)在雪中“漫舞”……

      冬天季節(jié)的作文9

      有人喜歡生機(jī)勃勃的春天,有人喜歡驕陽(yáng)似火的夏天,有人喜歡瓜果飄香的秋天,而我卻喜歡潔白無(wú)瑕的冬天。

      早晨,天氣驟然變冷,一塊塊烏云在天空中移動(dòng),午后,一片片雪花便從天空中飄落下來(lái)。

      雪紛紛地下著,他像玉一樣潤(rùn),像霧一樣輕,被風(fēng)吹得在空中打轉(zhuǎn)。他們像一群無(wú)憂無(wú)慮的孩子一樣,在天空中無(wú)拘無(wú)束地游蕩著,大地慢慢被這群孩子覆蓋了,換上了潔白的衣裳,美極了!

      過(guò)了一段時(shí)間,雪停了,整個(gè)大地好像被輕紗裹住,又像被一層霧罩住。太陽(yáng)出來(lái)了,頓時(shí),整個(gè)世界變成了水晶似的,許多風(fēng)景名勝變得比平時(shí)更加美麗,例如:西湖、雷峰塔等等。走在街道上,就像漫步在童話中的仙境一樣神奇異常。路旁的樹(shù)掛滿了雪,亮晶晶的。從高處望去,一片雪白,皚皚的雪在太陽(yáng)的照射下,發(fā)出耀眼的光芒。街上的雪踩上去發(fā)出咯吱咯吱的聲音,構(gòu)成一曲美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。孩子們?cè)谘┑刂墟覒?,他們像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣快活極了。

      啊!冬,你的心靈是那樣圣潔,我忘不了你的美麗,更忘不了你對(duì)我們的奉獻(xiàn)……

      冬天季節(jié)的作文10

      哈爾濱的冬天要是有人問(wèn)我:“你最喜歡哈爾濱的哪個(gè)季節(jié)?”我會(huì)毫不猶豫地回答:“當(dāng)然是冬天啦!因?yàn)槎臁?/p>

      你瞧,公園里到處光燦燦的,像是銀色的王國(guó)!落光葉子的楊樹(shù)、柳樹(shù)頭上,都鋪滿了蓬松的細(xì)雪,;矮小的樹(shù)叢也蓋上了一層厚厚的白色被子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好似一只睡著了的北極熊,又像是一頭趴在那里的白象。如果你忍不住發(fā)出贊嘆聲,那聲音一定會(huì)驚動(dòng)樹(shù)上的小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)便會(huì)從樹(shù)上飛走,還會(huì)淘氣地震落樹(shù)上的雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下,可能都會(huì)落到你的臉上;偶爾,有調(diào)皮的孩子輕輕地推動(dòng)小樹(shù),小樹(shù)上的雪就會(huì)飄落下來(lái),上面的冰條也許會(huì)“叮叮當(dāng)當(dāng)”地掉下來(lái),宛如一首美妙的歌曲,可是很少有人愿意這樣做,因?yàn)檎l(shuí)會(huì)舍得毀掉這樣一座完美的雕塑呢?

      冬天,雖然沒(méi)有春天的風(fēng)和日麗、鳥(niǎo)語(yǔ)花香;沒(méi)有夏天的電閃雷鳴、蟬鳴蛙叫;沒(méi)有秋天的落葉繽紛、黃菊吐艷,但它卻有自己的含蓄和獨(dú)特的美!我愛(ài)冬天!

      教師評(píng)語(yǔ):冬天,美麗的冬天,有太多可以落筆的地方,小作者卻把眼光投向了雪后的公園,合理展開(kāi)想象,有動(dòng)態(tài)有靜觀,自如運(yùn)用修辭組織語(yǔ)言,成熟不失天真。

      冬天季節(jié)的作文11

      我們?cè)诩竟?jié)中書(shū)寫(xiě)著成長(zhǎng)的快樂(lè)。在春天的泥土里埋下愿望的種子,在夏天的火熱中盡情的歌唱,在秋天的小路上拾著金黃的夢(mèng)想,而令成長(zhǎng)中的一點(diǎn)一滴變成無(wú)比快樂(lè)的季節(jié)卻是那雪花飛舞的時(shí)刻。當(dāng)漫天的雪花在空中翩翩起舞,大地穿上潔白的盛裝的那個(gè)時(shí)刻,快樂(lè)如同插著一對(duì)翅膀的天使在空中飛舞。

      每年的哈爾濱的冬天都很冷,但今年哈爾濱的冬天格外的冷,這時(shí)伙伴們穿著棉衣棉褲像被果地鼓鼓的大粽子一樣在雪地里盡情的玩雪,有的堆雪人;有的打雪仗;有的在雪地里盡情的打滾。有時(shí)候玩的時(shí)間長(zhǎng)了,手被凍得紅紅的,嘴唇凍得木木的,但嘴上的微笑依舊甜甜的。

      冬天最美最好玩的地方還要數(shù)冰雪大世界和兆麟公園了。今年我去了兆麟公園,到了那里你就像到了一個(gè)冰的世界,那里有一個(gè)100多米的冰滑梯,一個(gè)人拿一個(gè)圈才可以玩,上到最頂端之后你在圈里坐好,后面的管理員阿姨蹬你的那個(gè)圈一下就會(huì)沖下去,冷風(fēng)從耳邊呼呼而過(guò),又驚險(xiǎn)又刺激。還有電摩托車和電碰碰車都可以在凍的結(jié)實(shí)的冰面上開(kāi)走。非常有趣。雖然這些都很好玩,但是給我印象最深刻的還是那參加比賽的冰雕藝術(shù),哪里有許許多多的中外的藝術(shù)冰雕。不過(guò)只可惜的一等獎(jiǎng)不是咱們中國(guó)的作品,而是一個(gè)外國(guó)的作品。那里還有麒麟;天使……都非常漂亮,我很佩服他們的雕刻手藝。

      我喜歡冬天,但是天氣會(huì)由寒冷的冬天逐漸到炎熱的夏天。每當(dāng)雪快融化的時(shí)候,我總想在感受一下最后的一絲寒冷。今年的冬天令我難忘,因?yàn)槎鞄Ыo我太多的快樂(lè)。

      冬天季節(jié)的作文12

      滇西的冬天暖洋洋,田野里一片春暖花開(kāi)的景象。

      最引人注目的是油菜花。這是田野里開(kāi)得最早的花,冬至后便陸續(xù)開(kāi)放了。它金黃耀眼,賞心悅目,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,盛開(kāi)在溝旁渠畔。不僅吸引著行人的目光,還引得蜜蜂嚶嚶嗡嗡,上下飛舞。這些油菜花按先種先開(kāi)的原則次第開(kāi)放,從頭年的11月份至來(lái)年的3月份,田野里都是一片黃燦燦的油菜花。

      其次開(kāi)放的是蠶豆花。這些白中有個(gè)黑眼仁似的花兒與油菜花是孿生姐妹,幾乎都是同時(shí)開(kāi)放,難分先后。有時(shí),在這塊田里是油菜花一枝獨(dú)秀;有時(shí),在那塊田里,又是蠶豆花獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷??芍^難分伯仲,誰(shuí)叫它倆都是農(nóng)人的“心肝寶貝”呢?油菜花開(kāi)得早,就能早插秧早割谷早種豆;蠶豆花開(kāi)得早,青蠶豆就能賣高價(jià)。一般情況下,春節(jié)前20多天上市的早蠶豆每公斤7元多,陽(yáng)春三月上市的青蠶豆,每公斤3元左右,清明節(jié)上市的青蠶豆每公斤2元多,還不到春節(jié)前的三分之一。時(shí)間就是金錢(qián)的道理,農(nóng)人最清楚,這就是他們?cè)缙疬t眠搶收搶種的原因。在農(nóng)人眼里,這些白花花的花兒就是白花花的銀子。是他們子女上學(xué)的費(fèi)用,新房里的家具、一家人的花銷……

      麥苗是春天田野里的主色調(diào)。它們數(shù)量多,面積廣,橫無(wú)涯際,生機(jī)勃勃。一個(gè)個(gè)高樓林立的小城鎮(zhèn)猶如一座座孤島,矗立在碧波蕩漾的大海上,是鄉(xiāng)村圖畫(huà)上的亮麗一筆。這些麥苗約五寸高,正是澆水追肥的關(guān)鍵時(shí)節(jié),田野里到處是忙碌的身影。嘩嘩的渠水滋潤(rùn)著麥苗,也滋潤(rùn)著農(nóng)人的心??粗溍缫惶焯熳聣殉砷L(zhǎng)的身影,農(nóng)人笑了,在麥苗的映襯下,他們的笑臉是田野里最鮮艷的花朵。

      與這片綠色形成鮮明對(duì)比的是一片白色。新建的高樓是白色的,農(nóng)家的墻壁是白色的,一個(gè)個(gè)塑料大棚是白色的,房屋上的太陽(yáng)能熱水器閃閃發(fā)亮,奔流的河水泛著粼粼波光,水泥公路像一條白帶,纏繞著村莊。一個(gè)個(gè)漁塘,猶如一面面鏡子,它們是田野的眼睛,顧盼生輝。白霧似的炊煙裊裊上升,漸漸地又四下彌漫,為田野披上一層薄薄的婚紗。一輛輛白色的面包車在鄉(xiāng)間小道上疾馳,猶如在童話中穿行。在這片白色的映襯下,冬天的田野歡快明亮,美奐美輪,恍如仙境。

      溝旁渠畔是野花的世界。

      火草花、草莓花、魚(yú)眼草花、迎春花、苦菜花,競(jìng)相開(kāi)放。這些野花是春天的使者,它們?cè)谀膬洪_(kāi)放,哪兒就是春天。故鄉(xiāng)之所以四季如春,就是一年四季都花卉芬芳。別以為這些花兒登不了大雅之堂,它們那種朝氣蓬勃、熱烈奔放的模樣并不遜于牡丹、玫瑰。比如有5個(gè)白色花瓣、黃色花蕊的羊叉草花,幾十朵一起迎風(fēng)怒放,能讓人想到生命的精彩美麗。又如仰著粉紅色笑臉的迎春花,雖然春天不是它迎來(lái)的,但它花團(tuán)錦簇,搖曳多姿,一叢花有五六支花莖,七八十朵小花,在長(zhǎng)達(dá)一月多的時(shí)間里,前仆后繼,笑迎春天。那種繽紛燦爛,花枝招展的景象動(dòng)人心魄?;▋簺](méi)有高低貴賤之別,野花也有野花的風(fēng)采神韻。

      新春時(shí)節(jié),幾乎所有的油菜花都開(kāi)了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,黃燦燦一片。村莊如同浮在花海上,行人恍若畫(huà)中游。這是一年中最鬧熱的時(shí)節(jié),“噼噼啪啪”的爆竹聲此起彼伏;娶妻嫁女的嗩吶聲歡快嘹亮;買(mǎi)年貨的人流絡(luò)繹不絕;鄉(xiāng)間小道上喇叭陣陣,一派歡快鬧熱的氣氛。嗅著濃濃的年味,看著燦爛的鮮花,我的心醉了,醉在這片融融的春色中。

      冬天季節(jié)的作文13

      假如春天是大地的再生,那么凋零的冬季不正是一種孕育嗎?

      時(shí)序更迭,四季循環(huán),極像一個(gè)生命的歷程,由明媚清純的春進(jìn)入熱情、活力迸放而理想高燃的夏季,然后自盛放的夏轉(zhuǎn)入成熟的秋;由怡美成熟的秋進(jìn)入沉思的冬季。那凜冽的冬季,極像走完人生的一個(gè)歷程,正期待另一次新的超越,正企望下一次新的突破,再展開(kāi)另一種生命的新境界——期待另一個(gè)生命春天的來(lái)臨。生命就是需要不斷地超越,需要不斷地突破,才不致枯滯的。

      冬季真是沉思而非凋零的季節(jié)。田野上,成熟的稻子已收割,田野坦裸自己的胸膛,沒(méi)有稻穗搖曳,更無(wú)從聽(tīng)群蛙齊鳴,往昔青春絢麗,如今倒像進(jìn)入禪境。這時(shí)農(nóng)人正忙著堆肥,成車成車的堆肥正肥沃著貧瘠的土地;在冬季,泥土正吸收著新的養(yǎng)分,當(dāng)明春來(lái)臨,牛犁翻松了新土,那土地就再洋溢著無(wú)限的生機(jī)……

      而守候一季的寒冬,你心里正孕育著什么?正想做何種突破?

      我們生命所以貧瘠,原因往往不是放棄了工作,而是因?yàn)楣ぷ鞫艞壛顺了?;要不斷地工作,也要不斷地沉思。生命原是—個(gè)不知來(lái)自何處、去之何方的奇跡,存在也是—個(gè)時(shí)空的偶然,我們需要不停地奮斗,高燃理想的赤子之心,來(lái)印證我們生命真正的存在,這樣我們便需要活躍我們的思維,點(diǎn)燃靈感的明燈,照亮我該走的路,以便我們繼續(xù)跋涉……

      在這冬季,原不是告退的季節(jié),守候一季寒冬,原在孕育明媚的春天。詩(shī)人意味深長(zhǎng)地說(shuō)過(guò):冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?在冬季,讓沉思豐盈你的生命,也孕育更新你的疲憊或已充滿創(chuàng)傷的心靈,來(lái)誕生一個(gè)突破超越以往的新春。冬季原來(lái)是沉思的孕育的季節(jié)??!

      冬天季節(jié)的作文14

      一年有四個(gè)季節(jié),春夏秋冬。相信和我同齡的人已經(jīng)度過(guò)了13個(gè)春夏秋冬。

      那么在這四個(gè)季節(jié)中,你又最喜歡哪個(gè)季節(jié)呢?每個(gè)季節(jié)都有自己的獨(dú)特,自己的風(fēng)采。例如:春季生機(jī)勃勃,綠意盎然;夏季烈日炎炎,每個(gè)小孩手里都拿著雪糕樂(lè)呵呵的吃著;秋季徐徐落葉,農(nóng)民伯伯的豐收季節(jié);冬季小孩們最喜歡下雪,下了雪就可以蹲雪人、玩雪球。

      每個(gè)人的愛(ài)好不同,喜歡季節(jié)自然也不同。我喜歡冬季,冬季的鵝毛大雪還是飄渺的小雪,我都喜歡。我喜歡潔白的雪,就好像把鹽撒在空中一般。冬季雖然很寒冷,但是我還是喜歡冬季的雪,喜歡下雪的冬季。冬季本來(lái)就是寒冷的,冬季搞得那么溫暖,不成了夏季了。寒冷的冬季,再加上一點(diǎn)小學(xué),把大地裝扮的銀裝素裹,給大地披上了一層雪白雪白的棉被。今年的冬季沒(méi)有雪,可是卻在平安夜的那天突然而降,雖然天氣顯得特別寒冷,但是人們高興地勁頭還是沒(méi)有被那寒冷的天氣而嚇倒。人們?cè)谘┑乩餁g迎著平安夜的降臨,更歡呼這場(chǎng)突如其來(lái)的雪。

      第二天雪就出奇的停止了。高興地心情一下被破滅了,因?yàn)槲疫€想著去蹲雪人呢。冬季的雪如果下的很猛烈,可就嚴(yán)重影響了人們的正常出行,造成堵塞。而我們剛蹲起的雪人也很快被鏟除??粗约汉寥憧噼T就的雪人,頃刻間化為烏有,真是難受死了。

      可是又能怎么辦呢,誰(shuí)讓這雪下的那么大,嚴(yán)重影響了別人的出行呢,期待明年的雪趕快降臨吧!

      冬天季節(jié)的作文15

      后來(lái),我的觀念換了,因?yàn)槲覑?ài)仰望繁星。如同所有的孩子一樣,希望在空中找到現(xiàn)實(shí)中沒(méi)有的夢(mèng)。

      然而,冬天,是星星最多的季節(jié)。我愛(ài)發(fā)呆,尤其是對(duì)著那無(wú)際的星空。盡管,深圳的星空是沒(méi)有繁星的,換句話說(shuō),因該是少得可憐的吧!

      現(xiàn)在的天空仍然與小學(xué)的天空是同一片,但是,賦予它的感情,卻是那么的截然不同。那時(shí)候,她在上課的時(shí)候偷偷的給網(wǎng)友寫(xiě)信,我把書(shū)豎得高高的,替她當(dāng)住老師的目光。下課后,兩人一起到操場(chǎng)上吹風(fēng),聊天,發(fā)牢騷。那是十二歲的夏天。穿藍(lán)色校服的永不會(huì)來(lái)的夏天。還是與小學(xué)的時(shí)候相同,我的座位是靠墻的。不同的是,墻的高度。小學(xué),個(gè)子雖不算高。但依然可以透過(guò)窗戶看到窗外晴朗的天氣,海闊的天空。中學(xué),靠在墻邊。有種冰涼的感覺(jué),直透心底。側(cè)過(guò)頭,看到的除了墻仍是墻。

      每次習(xí)慣性的往“窗”外看時(shí),回應(yīng)我的卻是冰冷的墻。而窗呢?正在我的頭上呢,好像在提醒著我,這是哪里;似乎又在嘲笑著我,你以為這是哪里?我從過(guò)去知曉:我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。即使在其它人的眼中還是顯得稚嫩,但是我們的卻長(zhǎng)大了。淡香縈紆,從自我走向自主。好多的夢(mèng)想,好多的愿望,我們有過(guò)的幻想,或許不能完全實(shí)現(xiàn),但我們會(huì)努力的,就像堅(jiān)強(qiáng)的小草,折了再生,決不輕言放棄。我有我的自主。

      空氣稀薄的天空上,是夢(mèng)想與幸福的終點(diǎn),雖然觸摸不到,但請(qǐng)堅(jiān)信,那會(huì)是最終的幸福與快樂(lè)。

      第五篇:關(guān)于冬天季節(jié)的古詩(shī)

      《江雪》 【唐】柳宗元

      千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅.]孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪.《別董大》 【唐】高適

      千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛.莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君.《詠梅》 【宋】王安石

      墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi).遙知不是雪,唯有暗香來(lái).《雪梅》 【宋】盧梅坡

      梅雪爭(zhēng)春未肯降,騷人擱筆費(fèi)評(píng)章.梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香.《冬日田園雜興》 【宋】范成大

      放船閑看雪山晴,風(fēng)定奇寒晚更凝.坐聽(tīng)一篙珠玉碎,不知湖面已成冰.

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