第一篇:020507北京大學(xué)新聞網(wǎng)簡介
北京大學(xué)新聞網(wǎng)簡介
北大新聞網(wǎng)于2000年1月1日正式推出,是由北大黨委宣傳部、北大新聞中心主管的 以網(wǎng)絡(luò)為載體,發(fā)布北大新聞的校園權(quán)威信息機構(gòu)。
新聞網(wǎng)開辦以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生關(guān)心支持下,新聞網(wǎng)緊緊圍繞學(xué)校的中心
工作展開新聞“攻勢”,其視點觸及學(xué)校的方方面面,并不斷探索網(wǎng)絡(luò)新聞的特點與規(guī)律,努力在宣傳北大的改革與發(fā)展,樹立北大的良好社會形象方面作出自己應(yīng)有的貢獻。這 突出表現(xiàn)在對我校各項重大活動的及時全面報道上,包括:北大新當(dāng)選的兩院院士、“21 1”工程驗收、學(xué)習(xí)“三個代表”、師德建設(shè)、、北大“開放日”招生宣傳、北大紀念建 黨80周年活動、首屆北大文科論壇等等。
從反響看,新聞網(wǎng)的報道不僅在校園內(nèi)獲得師生好評,更為社會各界了解北大開辟
了一扇窗口,同時也為國內(nèi)各大媒體宣傳北大提供了第一手素材。這從瀏覽次數(shù)上可以得 到驗證。5月31日,新聞網(wǎng)開始統(tǒng)計點擊率,截止2001年12月31日,總瀏覽次數(shù)達到了353
812次,日均瀏覽次數(shù)達1646次。如果扣除暑假期間(7月1日~9月3日)特殊情況,日均
瀏覽次數(shù)為1791次。其中,單日瀏覽次數(shù)超過3000次的有5次,最高為3636次(12月14日),超過2000次的有51次。
一、新聞網(wǎng)情況概述
1、創(chuàng)建背景—網(wǎng)絡(luò)時代對宣傳工作的新要求。在新聞網(wǎng)誕生以前,北大校內(nèi)新聞媒 體有2家:校報和廣播電視臺。在網(wǎng)絡(luò)成為第四媒體之后,這些傳統(tǒng)媒體遇到了新的挑戰(zhàn),突出表現(xiàn)在時效性、全面性和便捷性方面。毫無疑問,如果不隨著形勢而探索新的宣傳工 作途徑,必將影響到北大的進一步發(fā)展。正是在這種背景下,新聞網(wǎng)在北大順應(yīng)網(wǎng)絡(luò)時代 宣傳工作新特點的進程中應(yīng)運而生,從而使北大的宣傳工作架構(gòu)更加完備,效率也不斷提 高。
2、內(nèi)容架構(gòu)—緊扣北大學(xué)術(shù)脈搏。學(xué)術(shù)是北大的靈魂,一百年來,無論國內(nèi)外時局 如何,北大始終高舉學(xué)術(shù)的旗幟,從早期的“教育救國”到現(xiàn)在的“科教興國”,北大為 中華民族從落后到復(fù)興作出了卓越的貢獻。尤其在當(dāng)前這個以科技為先導(dǎo)進行綜合國力競 爭的時代,作為中國最具實力的高等學(xué)府,北大理應(yīng)承擔(dān)起自己的使命。基于此,在依靠 專家學(xué)者努力基礎(chǔ)上,宣傳工作更要有所作為,及時總結(jié)報道我??蒲袆討B(tài)和成果,介紹 學(xué)校的相關(guān)政策,宣傳先進人物和事跡,交流經(jīng)驗和心得體會,為北大創(chuàng)造一流的學(xué)術(shù) 環(huán)境。
3、重點欄目—學(xué)術(shù)新聞、北大學(xué)人、媒體北大、思想理論、產(chǎn)業(yè)新聞、教育視點、信息預(yù)告、校園文化等?!皩W(xué)術(shù)新聞”全面報道北大學(xué)術(shù)最新成果、科研進展、學(xué)術(shù)會 議、學(xué)科建設(shè);“北大學(xué)人”集中展示各學(xué)科帶頭人的成就與風(fēng)采,關(guān)注有潛力的學(xué)術(shù)新 人;“媒體北大”多方轉(zhuǎn)引國內(nèi)各大媒體對北大的宣傳、報道,為學(xué)校工作提供有價值的 參考建議;“思想理論”深入報道北大思想理論戰(zhàn)線的工作,為師生提供理論學(xué)習(xí)、交流的平臺;“產(chǎn)業(yè)新聞”綜合介紹北大校辦創(chuàng)業(yè)進展與成就,讓校內(nèi)外了解北大在另一條戰(zhàn) 線上的輝煌;“教育視點”大量編發(fā)國內(nèi)教育界和兄弟院校工作信息,為北大提供一個學(xué)習(xí)借鑒“他山之石”的窗口;“信息預(yù)告”及時發(fā)布校園內(nèi)最新的各種講座、活動安排,盡可能滿足師生們的信息需求;“校園文化”則讓校內(nèi)外各界縱覽北大豐富的校園生活,涉及文化節(jié)、文體比賽、社團活動等等。
4、目標定位—“一流大學(xué)的一流媒體”。北大創(chuàng)建世界一流大學(xué)是一項系統(tǒng)綜合工 程,需要學(xué)校各方面的共同努力。作為發(fā)布北大新聞的權(quán)威信息機構(gòu)、外界了解認識北大 的窗口和北大宣傳工作的主力軍,新聞網(wǎng)將以建設(shè)一流水平的校園媒體為己任,通過大量 一手、全面、迅速、深入的新聞報道,緊密配合學(xué)校各項工作地開展,把一個立體的、生 機勃勃的北大展示在世人面前,達到樹立形象、鼓舞士氣、豐富生活、促進工作的目的。
5、人員狀況—精干高效的采編隊伍。由于新聞網(wǎng)創(chuàng)辦時間短,起步晚,底子薄,基礎(chǔ)弱,也由于學(xué)?,F(xiàn)有條件的限制,目前,新聞網(wǎng)專職負責(zé)人員只有1人(主編),其 他人員都是學(xué)生兼職(其中,學(xué)生編輯3人,學(xué)生記者20人)。但是,新聞網(wǎng)并沒有因此 而束縛自己的發(fā)展,而是因勢利導(dǎo),由主編統(tǒng)籌安排,一方面,積極與各院系和職能部門 聯(lián)系溝通,取得有效支持與配合;另一方面,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和積極性,分成學(xué)術(shù)、人物、講座、文體和評論等各組,進行了大量的采訪工作。總的來說,現(xiàn)有的這只采編 隊伍很好地完成了自己的任務(wù)。
二、2001年工作業(yè)績
在2001年里,新聞網(wǎng)在堅持日常的新聞報道基礎(chǔ)上,整理編發(fā)了大量的各方面信息,還 先后專門集中力量報道了學(xué)校各種重要活動,可以說是碩果累累。具體表現(xiàn)在:
1、年度發(fā)稿總量。
中文版共計有4380篇,日均發(fā)稿12篇。其中,“綜合新聞”949篇,“學(xué)術(shù)新聞”373篇,“北大學(xué)人”91篇,“媒體北大”1076篇,“教育視點”1284篇,“思想理論”94篇,“ 校園文化”167篇,“產(chǎn)業(yè)新聞”68篇,“信息預(yù)告”264篇,“學(xué)生論壇”14篇。此外,主 要面向國外讀者的新聞網(wǎng)英文版2001年也發(fā)稿總量達269篇,總瀏覽次數(shù)為25928次,日均瀏
覽量為71次。其中“熱點新聞”(hot news)122篇,“學(xué)術(shù)聚焦”(academic focus)82篇,“校園生活”(campus life)65篇??傊?,新聞網(wǎng)發(fā)布信息容量之大,在國內(nèi)各高效媒 體中可以說是名列前茅。
2、年終總結(jié)報道。
2001年是北大的豐收年,校內(nèi)外各界均熱切希望對2001年的北大有個總體把握和認 知,鑒于此,新聞網(wǎng)在2001年底組織了一系列的各種熱點回顧和年終盤點。一方面是十大 新聞評選,主要有:“北京大學(xué)2001年度十大新聞”、“北京大學(xué)2001年度重要學(xué)術(shù)成 果展示”、“北京大學(xué)2001年度十大學(xué)生新聞”;另一方面是北大各種成果、獎勵和排名,如“中國高校論文被收錄SCI數(shù)量”、“中國高??茖W(xué)技術(shù)獎”“高教國家級教學(xué)成果 獎”、“全國優(yōu)秀博士論文評選”、“高校博士點專項科研基金資助經(jīng)費”等等。值得
一提的是,這也是近年來我校媒體最為系統(tǒng)、全面、客觀的總結(jié)報道,引起了校內(nèi)師生強 烈的反響,很多同學(xué)自發(fā)地把相關(guān)內(nèi)容往北大BBS等處轉(zhuǎn)載,很多人也樂于把其當(dāng)作檢閱 北大成果的一項標尺。同時,一些校外知名媒體也對此非常關(guān)注,有些單位還以此為切入 點對北大進行年終盤點。
3、編輯《北大信息周刊》。
長期以來,我校一直缺乏一份運作周期短,又能全面報道北大動態(tài)的刊物。為此,受宣傳部和新聞中心委托,《周刊》于2001年10月12日正式創(chuàng)刊,每周一期,由新聞網(wǎng)全面
負責(zé)編輯,主要送學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各職能部門和院系負責(zé)人閱覽?!吨芸穬?nèi)容分為五大部分: “媒體北大”、“言論參考”、“兄弟院?!薄ⅰ敖逃朁c”和“新聞動態(tài)”。到年底,《
周刊》已出版12期,每期內(nèi)容都異常充實,而且都為最新報道,在發(fā)揮新聞網(wǎng)的時效優(yōu)勢同
時,也較好地彌補了網(wǎng)絡(luò)的劣勢所在。目前,《周刊》作為校園刊物“新寵”,在校內(nèi)已產(chǎn) 生了積極的影響,并具備了一定的知名度。
4、校園影響。
新聞網(wǎng)以校內(nèi)師生為主要服務(wù)對象,在這種思想指導(dǎo)下,新聞網(wǎng)的各項工作都充分
考慮到了廣大師生的意見建議,因此,盡管比起校報、新青年、北大BBS等“老牌”媒體,新聞網(wǎng)只是一個新生兒,沒什么基礎(chǔ),但還是在短短的一年內(nèi)就贏得了他們的信任和厚愛。這主要表現(xiàn)在:
一、新聞網(wǎng)瀏覽次數(shù)上,這有詳細數(shù)字證明;
二、新聞網(wǎng)發(fā)表文章被 其它媒體轉(zhuǎn)載的“數(shù)量與比例”都很明顯,這種“轉(zhuǎn)載率”說明,在校園新聞方面,新聞 網(wǎng)業(yè)已被公認“值得信賴”的品牌;
三、校內(nèi)眾多部門、各學(xué)生社團等都愿意向新聞網(wǎng)供 稿或邀請記者前去采訪。
5、對外宣傳。
作為中國最知名的大學(xué),北大的各種活動常常受到社會各界的關(guān)注,而新聞網(wǎng)則為
他們提供了一個關(guān)注北大動態(tài)的窗口。新聞網(wǎng)的形式結(jié)構(gòu)、欄目設(shè)置,特別是其充實的內(nèi) 容為校外媒體提供了第一手材料,大大方便了他們對北大的宣傳報道。從實踐看,新聞網(wǎng) 的這種服務(wù)有“無形的”,也有“有形的”,前者指新聞網(wǎng)提供線索、素材,或接受外界 各種咨詢(主要是打電話至新聞網(wǎng)辦公室);后者是新聞網(wǎng)推薦的優(yōu)秀作品,據(jù)不完全統(tǒng) 計,共有人民日報海外版、北京日報、中國社科院院報等報刊先后發(fā)表新聞網(wǎng)記者文章。由此可見,新聞網(wǎng)在北大對外宣傳上可以說是是不辱使命。
三、新聞網(wǎng)在學(xué)校宣傳工作和校園文化建設(shè)中的作用
相對于報刊雜志等傳統(tǒng)媒體來說,網(wǎng)絡(luò)是個新事物,而剛剛誕生一年的新聞網(wǎng)更是 個新事物。因此,新聞網(wǎng)在北大的發(fā)展過程中,特別是在學(xué)校的宣傳工作和校園文化建 設(shè)中,能發(fā)揮一種什么樣的作用呢?也就是說,新聞網(wǎng)該給自身一個什么樣的定位呢? 經(jīng)過一年來的實踐,我們發(fā)現(xiàn),可以包含以下幾個方面:
1、全面報道北大動態(tài),展示北大最新成就。
現(xiàn)在的北大可以說是日新月異,每天都有新變化,也就是每天都有新聞。北大在各 方面所取得的成就都可以從每天的動態(tài)信息中得到反映。而作為一所國內(nèi)外知名的一流 學(xué)府,北大這所綜合大學(xué)里每天的新聞實在太多了,由于條件限制,新聞網(wǎng)也不能對此面 面俱到。但有一點,新聞網(wǎng)一直確信,我們的工作越仔細、越全面、越到位,包括北大師 生在內(nèi)的社會各界對北大認識就會越全面、越深入、越客觀。因此,新聞網(wǎng)將以此為首要 任務(wù),努力塑造一個“最新的”北大。
2、著力打造新聞精品,樹立北大一流形象。
一流的大學(xué)應(yīng)該是一種全方位的一流,不能在某一方面落后于人。從這個角度講,新聞網(wǎng)、校報、廣播電視臺等校園媒體的工作表現(xiàn)也就成了衡量北大宣傳戰(zhàn)線和校園文化 建設(shè)的“標尺”,為此,新聞網(wǎng)要在新聞業(yè)務(wù)上不僅要有足夠數(shù)量,更要確保質(zhì)量,還要敢于
走出校園,向校外專業(yè)媒體看齊,著力打造新聞精品,用更高的標準來推動自己不斷進 步,以樹立北大宣傳工作和新聞工作者的一流形象,從而實現(xiàn)以實際行動為北大建設(shè)世界 一流大學(xué)作貢獻的宗旨。
3、加強校方與師生溝通,配合學(xué)校工作大局。
由于網(wǎng)絡(luò)的便捷性、易于交流等特點,新聞網(wǎng)在實踐中一定程度上扮演了校方和師
生“中間人”的角色,為實現(xiàn)“上情下達”和“下情上傳”創(chuàng)造了更多的條件和渠道。這 主要表現(xiàn)在:一方面,學(xué)校的一些決策和重大活動,可以通過新聞網(wǎng)較快地傳達下去,同 時,也為其最終的貫徹實施創(chuàng)造了較好的輿論環(huán)境;另一方面,新聞網(wǎng)通過記者的采訪活動,可以搜集到大師生的真實信息,既有對學(xué)校工作的意見建議,又能把握住基層關(guān)心的熱點 焦點問題,從而為學(xué)校決策層提供參考依據(jù)。當(dāng)然,在這方面,新聞網(wǎng)做的還不夠,為此,在2002年,我們準備增設(shè)“校務(wù)公告”、“網(wǎng)上調(diào)查”等欄目,有針對性地發(fā)揮新聞網(wǎng)的功能和
優(yōu)勢。
4、發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)新聞優(yōu)勢,提高宣傳工作效率。
宣傳工作講究的就是要在有關(guān)地群體間快速、準確地傳達各種信息,因此,在當(dāng)今
這個信息社會里,宣傳工作需要更多地以網(wǎng)絡(luò)為載體,這業(yè)已為國內(nèi)外新聞界的實踐所證 明,究其原因,就在于網(wǎng)絡(luò)媒體能更好地滿足宣傳工作的要求,這是由網(wǎng)絡(luò)本身特性決定 的。作為北大官方網(wǎng)站,作為北大宣傳工作的喉舌,新聞網(wǎng)明確自己的定位,盡力采取多 種方法和途徑,以實現(xiàn)內(nèi)容和形式的統(tǒng)一,既堅持宣傳工作的原則性立場和一定的理論高度,也追求生動活潑的藝術(shù)性和說服人的技巧及靈活性,從而較好地達到既定的要求和目標。在這方面,通過一年的實踐,我們初步掌握了一些方法,也取得了一定的成績,在北大 慶祝建黨80周年、學(xué)習(xí)“三個代表”以及把握輿論導(dǎo)向等多個問題上得到了學(xué)校的肯定。
5、加深師生了解北大,增強責(zé)任心與自豪感。
北大是北大人的北大,只有讓師生們對北大在前進中遇到的困難有更全面的了解,才能有利于其明確肩上的重任,同理,只有對北大所取得成就更深入地認知,才能有利于 增強我們的信心和自豪感。一年來,新聞網(wǎng)全力報道了北大新當(dāng)選兩院院士、“211工程” 進展情況、北大文科論壇等眾多“正面”新聞,對維護北大形象,扭轉(zhuǎn)社會對北大文理科 “偏見”問題等產(chǎn)生了積極效果;同時,我們也本著實事求是的態(tài)度,不因為北大在某方 面不如人就回避過去,大量編發(fā)了清華等其它高校建設(shè)情況,目的只有一個,希望推動北大 師生“自我否定”,“自我加壓”,不盲目自大,增強“危機意識”,以化壓力為動力,加 速北大的進步。
6、豐富校園文化生活,創(chuàng)造成才良好氛圍。
校園文化是大學(xué)的重要組成部分,也是觀察一所大學(xué)精神面貌的“鏡子”。新聞網(wǎng)
非常注意這一點,也一直把塑造一種昂揚上進的、豐富多彩的、高品味的、緊扣時代脈搏的 具有鮮明青春氣息的北大校園文化為工作重點,目的就是要達到既增強北大學(xué)生投身建設(shè)高雅
校園文化的積極性,同時,也讓外界通過新聞網(wǎng)這面“鏡子”對北大校園文化有深入的體 會。我們相信,這項工作長期堅持的結(jié)果,將會是形成一個從校內(nèi)到校外,尊重知識,鼓 勵創(chuàng)新,保持傳統(tǒng),追求真善美,格調(diào)高雅的大環(huán)境,從而為師生們的工作學(xué)習(xí)、日常生 活創(chuàng)造良好的氛圍。本著這項宗旨,新聞網(wǎng)一方面對愛心社、戲劇社、五四文學(xué)社等傳統(tǒng) 社團“格外關(guān)注”;另一方面還重點“發(fā)掘”了學(xué)生科技協(xié)會、研究生學(xué)術(shù)促進會等社團 新生兒。此外,新聞網(wǎng)還對“挑戰(zhàn)杯”競賽、學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽、01級新生聯(lián)歡晚會等活動作 了專題報道。
7、提供校園活動信息,服務(wù)師生工作學(xué)習(xí)。
作為校園媒體,學(xué)校的各項活動是新聞網(wǎng)工作的立足點,從另一個角度講,把這些
活動的相關(guān)信息提供給廣大師生也是我們工作的目的和歸宿。因此,如何盡可能高效率的 為師生提供信息服務(wù)也就成了這一年來新聞網(wǎng)始終思考的一項課題,從最簡單的“講座預(yù) 告”,到一句話形式的“信息速遞”,到按時間排序的“活動預(yù)告”,直到現(xiàn)在的集學(xué)校 工作安排、講座、報告會、文體活動和社團活動于一體的“信息預(yù)告”,新聞網(wǎng)把更優(yōu)質(zhì) 的信息服務(wù)當(dāng)作衡量自己成績和是否受師生歡迎的一個“坐標”?,F(xiàn)在,新聞網(wǎng)每天信息 的更新量不低于6條。不過,由于部分院系和單位對這項工作的認識角度不盡一致,新聞 網(wǎng)的信息來源受到了一定程度地限制,對此,還需要進一步的協(xié)調(diào)和溝通。今后,新聞網(wǎng) 將把“信息預(yù)告”作為一個“經(jīng)典品牌”來“經(jīng)營運作”,以適應(yīng)新的形式和師生們新的 要求。
四、2002年度工作設(shè)想
1、重大活動專題
2、教學(xué)科研專題
3、畢業(yè)生宣傳
4、招生工作宣傳
5、思想理論宣傳
6、校園活動信息
7、校園文化專題
8、日常新聞報道
第二篇:北京大學(xué)簡介
北京大學(xué)簡介
北京大學(xué),創(chuàng)辦于1898年,初名京師大學(xué)堂,是中國第一所國立大學(xué),也是中國近代最早以“大學(xué)”身份和名稱建立的學(xué)校,其成立標志著中國近代高等教育的開端。北大是中國近代唯一以最高學(xué)府身份創(chuàng)立的學(xué)校,最初也是國家最高教育行政機關(guān),行使教育部職能,統(tǒng)管全國教育;并開創(chuàng)了中國高校中最早的文科、理科、政科、商科、農(nóng)科、醫(yī)科等學(xué)科的大學(xué)教育,是近代以來中國高等教育的奠基者。北大傳承著中國數(shù)千年來國家最高學(xué)府——太學(xué)(國子學(xué)、國子監(jiān))的學(xué)統(tǒng),既繼承了中國古代最高學(xué)府正統(tǒng),又開創(chuàng)了中國近代高等教育先河,可謂“上承太學(xué)正統(tǒng),下立大學(xué)祖庭”。在中國近現(xiàn)代史上,北大始終與國家民族的命運緊密相連,深刻的影響了中國百年來的歷史進程。
學(xué)校為教育部直屬全國重點大學(xué),國家“211工程”、“985工程”建設(shè)大學(xué)、C9聯(lián)盟,以及東亞研究型大學(xué)協(xié)會、國際研究型大學(xué)聯(lián)盟、環(huán)太平洋大學(xué)聯(lián)盟、東亞四大學(xué)論壇的重要成員。北京大學(xué)是中國綜合實力第一的大學(xué),理科、文科、社會科學(xué)、新型工科和醫(yī)科都是它的強項。在教育部2012年學(xué)科評估結(jié)果中,北大有35個一級學(xué)科列全國三甲,數(shù)量高居全國高校第一(比第二名多11個)。
北京大學(xué)是中國大陸高考競爭最激烈的大學(xué),每年只有各省市高考成績最優(yōu)秀的高中畢業(yè)生才有機會被北大錄取。北京大學(xué)歷年錄取的各省市“高考狀元”人數(shù)以及國際數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物“奧賽”金銀牌得主人數(shù)均高居榜首。
歷史沿革
清末/京師大學(xué)堂時期
1898年6月,光緒帝頒布“明定國是詔”推行“戊戌變法”,詔書中強調(diào)“京師大學(xué)堂為各行省之倡,尤應(yīng)首先舉辦”。1898年7月3日,光緒帝批準了由梁啟超代為起草的《奏擬京師大學(xué)堂章程》,正式創(chuàng)辦京師大學(xué)堂,并任命吏部尚書兼協(xié)辦大學(xué)士孫家鼐為首任管學(xué)大臣。京師大學(xué)堂是中國近代正式設(shè)立的第一所大學(xué),也是當(dāng)時的全國最高學(xué)府,同時兼任全國最高教育行政機關(guān),行使教育部職能。京師大學(xué)堂的建立在中國近現(xiàn)代史上具有劃時代的意義,標志著中國近現(xiàn)代高等教育的開端。
1900年,八國聯(lián)軍侵華,打入北京后,京師大學(xué)堂遭受破壞。
1902年12月,京師大學(xué)堂恢復(fù)。吏部尚書張百熙任管學(xué)大臣。吳汝綸和辜鴻銘任正副總教習(xí),嚴復(fù)和林紓分任大學(xué)堂譯書局總辦和副總辦。創(chuàng)辦于1862年洋務(wù)運動期間的京師同文館也并入大學(xué)堂。根據(jù)學(xué)制,不同程度的畢業(yè)生分別授給貢生、舉人、進士頭銜。
1903年,增設(shè)進士館、譯學(xué)館及醫(yī)學(xué)實業(yè)館。
1904年,京師大學(xué)堂管學(xué)大臣改為總理學(xué)務(wù)大臣,負責(zé)統(tǒng)轄全國學(xué)務(wù),并另設(shè)京師大學(xué)堂總監(jiān)督,專管京師大學(xué)堂事宜。京師大學(xué)堂統(tǒng)轄全國教育的職能因此分離,成為單純的高等學(xué)校。同年,進士館開學(xué),招收了中國歷史上的最后兩屆科舉進士,即癸卯科(1903年)進士80余名和甲辰科(1904年)進士30余名入學(xué)。并選派首批47名學(xué)生出國留學(xué)。
1905年國子監(jiān)停辦時,一批未畢業(yè)的學(xué)生直接進入京師大學(xué)堂學(xué)習(xí)。1910年,京師大學(xué)堂開辦分科大學(xué),開辦經(jīng)科、文科、法政科、商科、格致科(理科)、工科、農(nóng)科共七科,設(shè)十三學(xué)門,分別是經(jīng)科的詩經(jīng)、周禮、春秋左傳,文科的中國文學(xué)、中國史學(xué),法政科的政治、法律,商科的銀行保險,格致科的地質(zhì)、化學(xué),工科的土木、礦冶,農(nóng)科的農(nóng)學(xué),中國近代的第一所綜合性大學(xué)初具規(guī)模。中華民國/國立北京大學(xué)時期
1912年5月,京師大學(xué)堂更名為北京大學(xué)校,旋即冠“國立”,是中國歷史上第一所冠名“國立”的大學(xué),嚴復(fù)出任校長。
1917年(民國六年),著名教育和民主主義革命家蔡元培出任北京大學(xué)校長,他“循思想自由原則、取兼容并包義”,使得北京大學(xué)思想解放,學(xué)術(shù)繁榮,北大從此日新月異。同年,北京大學(xué)開始招收研究生,這標志著中國大學(xué)研究生教育的開端。1919年(民國八年)5月4日,“五四運動”爆發(fā)。北京大學(xué)等北京多所學(xué)校的學(xué)生在天安門前集會,羅家倫、江紹原、張廷濟為學(xué)生運動三個代表,羅家倫起草了《北京學(xué)界全體宣言》,隨后舉行示威游行。軍警當(dāng)場逮捕學(xué)生。蔡元培、李大釗、陳獨秀、朱家驊、胡適、魯迅當(dāng)時為了營救學(xué)生,不惜發(fā)動全國工商界罷工罷市。北京學(xué)生的愛國運動,得到了各地青年學(xué)生和人民群眾的同情和支持,學(xué)生愛國運動的烈火迅速燃遍全國,發(fā)展成為全國性的反帝愛國運動。
1927~1929年間,北大處于動蕩之中,并遭到嚴重摧殘。奉系軍閥攫取北京政權(quán)后,于1927年悍然宣布取消北大,與北京其他八所國立大學(xué)合并為京師大學(xué)校。
1928年南京國民政府先將其改為中華大學(xué),復(fù)改為北平大學(xué),復(fù)改為國立北平大學(xué)北大學(xué)院。1929年北大宣布自行復(fù)校,國民政府于8月6日恢復(fù)國立北京大學(xué)。
1930年(民國十九年),國民政府首任教育部長、蔡元培先生的高足、曾三度代理北大校長的蔣夢麟開始執(zhí)掌北大,翌年一月正式就職。
1931年北大與中華教育文化基金會設(shè)立合作研究特款。動工興建新圖書館、地質(zhì)館、灰樓學(xué)生宿舍等三大建筑,修建了大操場;理科各系設(shè)施得到相當(dāng)?shù)母纳啤?/p>
1935年,北大已建成實驗室40多個,實驗儀器6716件,標本15788種,藥品及實習(xí)用具3100多 件,設(shè)備條件居于全國高校前列。
1937年9月,北京大學(xué)奉國民政府令南遷至長沙,與清華大學(xué)、天津的私立南開大學(xué)組成國立長沙臨時大學(xué)。
1938年臨時大學(xué)前往昆明,4月2日更名為國立西南聯(lián)合大學(xué)。全校設(shè)文、理、法商、工、師范五個學(xué)院,26個系。1938年5月4日,西南聯(lián)大正式上課,次年5月北大研究院在昆明恢復(fù)并開始招生,研究生學(xué)籍分屬三校。1946年7月胡適先生由美返國,9月正式就任北大校長,致力于北大之全面復(fù)興,“把北大做到最高學(xué)府,做成功今日最高的學(xué)術(shù)研究機關(guān)”。雙十節(jié)在國會街北大第四院禮堂隆重舉行復(fù)校開學(xué)典禮。胡適先生以其絕高的威望,延攬名師,可謂濟濟多士,萃集一堂。1946年,該校聘任湯用彤為文學(xué)院長,饒毓泰為理學(xué)院長,周炳琳為法學(xué)院長,馬文昭為醫(yī)學(xué)院長,俞大紱為農(nóng)學(xué)院長,馬大猷為工學(xué)院長,樊際昌為教務(wù)長,陳雪屏為訓(xùn)導(dǎo)長,鄭天挺為秘書長,設(shè)33個學(xué)系(其中醫(yī)學(xué)系下設(shè)18科)、兩個專修科及獨立的文科研究所,學(xué)生總數(shù)3400多人,恢復(fù)了比過去更大的光榮。
1947年年夏,胡適校長擬提議在北大組建原子能研究中心,并親自聯(lián)系錢三強、何澤慧、胡寧、吳健雄、袁家騮、張文裕、張宗燧、吳大猷、馬仕俊等九人,“皆已允來北大”,后因時局變化未果。1947年8月下旬,提出“十年高等教育發(fā)展計劃”,集中國家最大力量培植五所成績最好的大學(xué)。
1948年國立中央研究院首次院士選舉,北大10位教授入選,位居全國各高校之首。
1948年12月15日胡適校長離平南遷,由鄭天挺、湯用彤、周炳琳三人主持校務(wù),但表示“我雖在遠,決不忘掉北大”。中華人民共和國時期
1952年政府對高等院校進行院系調(diào)整,清華大學(xué)、燕京大學(xué)的文理科的部分師資并入北京大學(xué),北京大學(xué)的工學(xué)院、農(nóng)學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、地質(zhì)系、政法專業(yè)等脫離北京大學(xué),或組建成新的高等院校,或并入其他相關(guān)院校。院系調(diào)整后的北京大學(xué)遷校址于原燕京大學(xué)校址,成為一所以文理基礎(chǔ)教學(xué)和研究為主的綜合性大學(xué),為中國各行業(yè)培養(yǎng)了大批人才。
1955年,為了盡快建立中國的核工業(yè)體系,北大建立了全國第一個原子能人才培養(yǎng)基地——物理研究室(技術(shù)物理系前身)。
1956年,根據(jù)國家規(guī)劃,集中北京大學(xué)等五校師生,在黃昆、謝希德教授的主持下,在北大創(chuàng)辦了中國第一個半導(dǎo)體專門化,培養(yǎng)了中國新興半導(dǎo)體事業(yè)的第一批骨干。
1979年成立力學(xué)系,1982年成立社會學(xué)系,1983年考古學(xué)專業(yè)從歷史學(xué)系分出獨立建系,同年成立王選教授任所長的計算機科學(xué)技術(shù)研究所。1985年成立北京大學(xué)第一個學(xué)院——經(jīng)濟學(xué)院,這是北大進行管理體制改革,實行校、院、系三級管理體制的重大舉措。
2000年4月3日,同根同源的北京大學(xué)與北京醫(yī)科大學(xué)合并,組建了新的北京大學(xué)。2000年許智宏院士出任北京大學(xué)校長,2001-2002年,北京大學(xué)先后組建、成立了政府管理學(xué)院、新聞與傳播學(xué)院、物理學(xué)院、地球與空間科學(xué)學(xué)院、環(huán)境學(xué)院、信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院、軟件學(xué)院、對外漢語教育學(xué)院。2004年首批五個試點國家實驗室公布,北京大學(xué)與中國科學(xué)院化學(xué)研究所聯(lián)合建設(shè)的北京分子科學(xué)國家實驗室名列其中,2005年北京國際數(shù)學(xué)中心由國家發(fā)展與改革委員會批準籌建;“985”二期工程啟動,北京大學(xué)提出“以隊伍建設(shè)為核心,以前沿交叉學(xué)科為重點,以體制和制度創(chuàng)新為動力,調(diào)動各方面資源,推進科技創(chuàng)新平臺和哲學(xué)社會科學(xué)研究基地建設(shè),全面提升北京大學(xué)的科技創(chuàng)新能力”的總體方針。
校園文化 北京大學(xué)作為新文化運動的中心和五四運動的發(fā)源地、中國最早的馬克思主義和民主科學(xué)思想的源頭之一,以及中國共產(chǎn)黨最早的活動根據(jù)地之一,北大為民族的振興和解放、國家的建設(shè)和發(fā)展、社會的文明和進步做出了不可替代的貢獻,在中國走向現(xiàn)代化的進程中起到了重要的先鋒作用。北大以優(yōu)良的治學(xué)校風(fēng),齊全的學(xué)科門類,雄厚的師資力量,顯著的科研成果而著稱,愛國、進步、民主、科學(xué)的傳統(tǒng)精神和勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新的學(xué)風(fēng),在這里生生不息、代代相傳。
北京大學(xué)百余年來成長了中國幾代最優(yōu)秀的學(xué)者。豐博的學(xué)識,閃光的才智,莊嚴無畏獨立思想,這一切又與先天下的嚴峻思想、剛正不阿的人格操守以及勇銳的抗?fàn)幘裣嘟Y(jié)合,構(gòu)成了一種特殊的精神魅力。
北京大學(xué)把培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高級專門人才同重大研究有效地結(jié)合起來,在繼續(xù)加強和發(fā)展基礎(chǔ)學(xué)科的同時,著力發(fā)展經(jīng)濟建設(shè)、科技進步和社會發(fā)展急需的應(yīng)用學(xué)科、交叉學(xué)科和新興學(xué)科,使學(xué)校成為一所擁有自然科學(xué)、技術(shù)科學(xué)、社會科學(xué)、人文科學(xué)、管理科學(xué)、教育科學(xué)、語言科學(xué)、醫(yī)藥科學(xué)和新型工程科學(xué)等多種學(xué)科,集人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)為一體的新型綜合性大學(xué)。
“思想自由、兼容并包”的傳統(tǒng)在北大薪火相傳,構(gòu)成一種恒遠而不具形的存在?!翱茖W(xué)與民主”早已成為這圣地不朽的靈魂。在北大學(xué)會的不僅僅是單純的知識,感受更多的卻是北大對一個人人格的熏陶,從這里走出的代代驕子無不都具備“北大”特有的精神氣質(zhì)。?;?/p>
校徽突出一個辦學(xué)理念,即大學(xué)要“以人為本”。大學(xué),因大師而大,更因大學(xué)生而大。也有人說,上面的是學(xué)生,下面的是老師,教師就是要甘為人梯;學(xué)生站在巨人的肩膀上,就是要青出于藍勝于藍。原北大校長許智宏說,真正的“大”學(xué),學(xué)術(shù)之大,責(zé)任之大,精神之大,盡在其中。許多畢業(yè)了多年的北大學(xué)生回想起來,都不約而同地提到,北大給學(xué)子們最寶貴的是“自由獨立,兼容并蓄”的精神。
第三篇:北京大學(xué)簡介
學(xué)校簡介
北京大學(xué)創(chuàng)辦于1898年,初名京師大學(xué)堂,是中國第一所國立大學(xué),也是中國近代正式設(shè)立的第一所大學(xué),其成立標志著中國近代高等教育的開端。[1]
北京大學(xué)校門
[2]
北大是中國近代最早以“大學(xué)”身份和名稱建立的機構(gòu),也是近代最早的綜合性大學(xué),并催生了中國最早的現(xiàn)代學(xué)制。北大是中國近代惟一以最高學(xué)府身份創(chuàng)立的大學(xué),最初也是當(dāng)時的國家最高教育行政機關(guān),行使國家教育部職能,統(tǒng)管全國教育。北大傳承著中國數(shù)千年來國家最高學(xué)府——太學(xué)(國子學(xué)、國子監(jiān))的學(xué)統(tǒng),建立之初身兼?zhèn)鹘y(tǒng)太學(xué)制度與現(xiàn)代大學(xué)建置的雙重身份,既繼承了中國古代最高學(xué)府之正統(tǒng),又開創(chuàng)了中國近代高等教育之先河,可謂“上承太學(xué)正統(tǒng),下立大學(xué)祖庭”。自建校以來,一直享有崇高的名聲和地位。民國元年(1912年),京師大學(xué)堂更名為國立北京大學(xué)。[3]
北大是中國最高學(xué)府,同時也是中國綜合實力第一的大學(xué),理科、文科、社會科學(xué)、新型工科和醫(yī)科都是它的強項。按照國家重點學(xué)科,北大的理科、文科、醫(yī)科實力均為全國第一。作為中國高等教育的奠基者,北大誕生了中國高校中最早的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、地質(zhì)、計算機、微電子、核物理、心理、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、中文、歷史、哲學(xué)、考古、外語、政治、經(jīng)濟、商學(xué)、新聞等學(xué)科。[4]
排名與招生方面:北大是近年來國內(nèi)外各類大學(xué)排行榜中獲得第一最多的大陸高校。北大歷年錄取的各省市“高考狀元”人數(shù)以及國際數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物“奧賽”金銀牌得主人數(shù)均高居榜首,超過國內(nèi)其他院校錄取人數(shù)的總和[5]。
院系專業(yè)方面:學(xué)校共有5個學(xué)部、41個院系、360個研究所(中心)、1個國家實驗室、16個國家重點實驗室、教育部重點實驗室18個、2個國家級工程研究中心,45個省部級重點實驗室(院、所、中心)、20個國家基礎(chǔ)科學(xué)研究與教學(xué)人才培養(yǎng)基地、10個人文社科重點研究基地、8個附屬醫(yī)院。有101個本科專業(yè)、1個第二學(xué)士學(xué)位專業(yè)、244個碩士專業(yè)、201個博士專業(yè)、81個全國重點學(xué)科、35個博士后科研流動站,國家重點一級學(xué)科18個,國家重點二級學(xué)科131個,國家重點培育學(xué)科3個一級學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán)學(xué)科42個,二級學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán)學(xué)科263個。
教師學(xué)生方面:本科學(xué)生14465人、碩士生10031人、博士生5088人;1597名正高級教職人員(其中博士生導(dǎo)師1227名),其中中國科學(xué)院院士64名、中國工程院院士17名、第三世界科學(xué)院院士13名、長江學(xué)者95人、國家杰出青年科學(xué)基金獲得者108人。北大的中科院院士、教授、博士生導(dǎo)師、長江學(xué)者、國家杰出青年科學(xué)基金獲得者以及國家重點學(xué)科、國家重點實驗室的數(shù)目,均居全國高等院校之首[6]。
學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施:學(xué)校主校園占地面積3.39平方公里,合5085畝。北大圖書館為亞洲最大的大學(xué)圖書館,現(xiàn)藏書1046萬冊,電子圖書及期刊逾7億冊,藏書量和電子期刊數(shù)居全國高校第一。
北京大學(xué)風(fēng)景(16張)
北大作為中國教育部直屬高校,及國家首批“211工程”和“985工程”系列的重點大學(xué)[1],是國家“111計劃”和“珠峰計劃”重點建設(shè)的名牌大學(xué),亦是東亞研究型大學(xué)協(xié)會、國際研究型大學(xué)聯(lián)盟、環(huán)太平洋大學(xué)聯(lián)盟、東亞四大學(xué)論壇、國際公立大學(xué)論壇、九校聯(lián)盟(C9)和基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)試驗計劃的成員。
北大作為新文化運動的中心和五四運動的發(fā)祥地、中國最早的馬克思主義和民主科學(xué)思想的源頭之一,以及中國共產(chǎn)黨最早的活動根據(jù)地之一,北大為民族的振興和解放、國家的建設(shè)和發(fā)展、社會的文明和進步做出了不可替代的貢獻,在中國走向現(xiàn)代化的進程中起到了重要的先鋒作用。愛國、進步、民主、科學(xué)的傳統(tǒng)精神和勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新的學(xué)風(fēng),在這里生生不息、代代相傳?,F(xiàn)任校長周其鳳院士、黨委書記朱善璐教授。[1] 編輯本段校容校貌 北大?;?/p>
?;胀怀鲆粋€辦學(xué)理念,即大學(xué)要“以人為本”。大學(xué),因大師而大,更因大學(xué)生而大。也有人說,上面的是學(xué)生,下面的是老師,教師就是要甘為人梯;學(xué)生站在巨人的肩膀上,就是要青出于藍勝于藍。北大的許智宏校長說,真正的“大”學(xué),學(xué)術(shù)之大,責(zé)任之大,精神之大,盡在其中。許多畢業(yè)了多年的北大學(xué)生回想起來,都不約而同地提到,北大給學(xué)子們最寶貴的是“自由獨立,兼容并蓄”的精神。
學(xué)風(fēng)校訓(xùn)
學(xué)風(fēng):
勤奮 嚴謹 求實 創(chuàng)新
校風(fēng):
愛國 進步 民主 科學(xué)
校訓(xùn):
(北大并無正式的校訓(xùn)。)歷史沿革
京師大學(xué)堂(1898-1911年)
京師大學(xué)堂誕生于戊戌變法時期。
大學(xué)堂匾額
光緒二十四年(1898)6月11日,光緒帝頒布《明定國是詔》,正式提出要興辦京師大學(xué)堂。同年7月3日,京師大學(xué)堂在孫家鼐的主持下在北京創(chuàng)立,最初校址在北京景山東街(馬神廟)和沙灘(故宮的東北)紅樓(北京五四大街29號)等處。京師大學(xué)堂是中國近代正式設(shè)立的第一所大學(xué)。1900年,八國聯(lián)軍侵華,打入北京后,京師大學(xué)堂遭受破壞。1902年12月,京師大學(xué)堂恢復(fù)。吏部尚書張百熙任管學(xué)大臣。吳汝綸和辜鴻銘任正副總教習(xí),嚴復(fù)和林紓分任大學(xué)堂譯書局總辦和副總辦。創(chuàng)辦于1862年洋務(wù)運動期間的京師同文館也并入大學(xué)堂。1904年選派首批47名學(xué)生出國留學(xué)。
清末,京師大學(xué)堂被直呼為“大學(xué)堂”,是全國最高學(xué)府和最高教育管理機構(gòu),也是中央政府正式承認的第一所大學(xué),是早期學(xué)制規(guī)定的全國惟一的大學(xué)堂。大學(xué)堂的第一個辦學(xué)章程《總理衙門奏擬京師大學(xué)堂章程》中提到“京師大學(xué)堂為各省之表率,萬國所瞻仰……各省學(xué)堂皆當(dāng)歸大學(xué)堂統(tǒng)轄,一氣呵成”。中國近代第一個學(xué)制《欽定學(xué)堂章程》(“壬寅學(xué)制”)中規(guī)定全國僅設(shè)京師大學(xué)堂一所大學(xué),“京師大學(xué)堂主持教育,宜合通國之精神脈絡(luò)而統(tǒng)籌之。現(xiàn)奉諭旨一切條規(guī),即以頒行各省,將來全國學(xué)校事宜請由京師大學(xué)堂將應(yīng)……京師大學(xué)堂本為各省學(xué)堂卒業(yè)生升入專門正科之地”。中國近代第一個頒布實施的學(xué)制《奏定學(xué)堂章程》(“癸卯學(xué)制”)則認為全國可設(shè)多所大學(xué),但暫先僅設(shè)京師大學(xué)堂一所,“中國地大民殷,照東西各國例,非各省設(shè)立大學(xué)不可。今先就京師設(shè)立大學(xué)一所,以為之倡,俟將來各學(xué)大興,即擇繁盛重要省分增設(shè),并以漸推及于各省”。另外,還規(guī)定大學(xué)分為經(jīng)、政法、文、醫(yī)、格致、農(nóng)、工、商八科,“以上八科大學(xué),在京師大學(xué)務(wù)須全設(shè),若將來外省有設(shè)大學(xué)者可不必限定全設(shè),惟至少須置三科,以符學(xué)制?!?此處除了表明京師大學(xué)堂獨一無二的地位外,亦再次說明京師大學(xué)堂是當(dāng)時中央政府所承認的唯一大學(xué)。
自科舉制度和國子監(jiān)相繼取消以后,京師大學(xué)堂即成為中國惟一最高學(xué)府和最高教育管理機構(gòu),也成為科舉取士制度的替代品。1904年京師大學(xué)堂進士館開學(xué),招收了最后兩批科舉進士,即癸卯科(1903年)進士80余名和甲辰科(1904年)進士30余名入學(xué);1905年國子監(jiān)停辦時,一批未畢業(yè)的學(xué)生直接進入京師大學(xué)堂學(xué)習(xí)??梢?,京師大學(xué)堂繼承并替代了科舉制度和國子監(jiān),是古代取士制度與高等教育向現(xiàn)代演進的承上啟下者。因此,很多學(xué)者如胡適、季羨林、馮友蘭、周培源、任繼愈、蕭超然等都認為,京師大學(xué)堂(北京大學(xué))是中國自漢代太學(xué)以來國家最高學(xué)府的惟一正統(tǒng)繼承者,甚至北大的歷史可以因此上溯到兩千多年前漢武帝設(shè)立太學(xué)之時。
國立北京大學(xué)(1912-1929年)
民國元年(1912)
嚴復(fù)校長
蔡元培校長
5月,京師大學(xué)堂更名為國立北京大學(xué),是中國歷史上第一所冠名“國立”的大學(xué),嚴復(fù)出任校長。民國六年(1917),著名教育和民主主義革命家蔡元培出任北京大學(xué)校長,他“循思想自由原則、取兼容并包義”,使得北京大學(xué)思想解放,學(xué)術(shù)繁榮,北大從此日新月異。陳獨秀、李大釗、朱家驊、胡適等一批重要的歷史人物都曾在此時期在北京大學(xué)任職或任教,魯迅也在此兼講師。北大因而成為開風(fēng)氣之先的“新文化運動”中心和多種社會思潮的策源地。北京大學(xué)是中國共產(chǎn)主義思想的重要發(fā)源地和中國共產(chǎn)黨早期活動的重要基地。北京大學(xué)教授“南陳北李”相約分別在南方和北方籌建中國共產(chǎn)黨,陳獨秀當(dāng)選為第一屆中共中央總書記,曾任北京大學(xué)圖書館管理員的毛澤東自1935年至1976年去世長期作為中共實際的領(lǐng)袖人物。
五四運動中,國立北京大學(xué)的游行隊伍
民國八年(1919)5月4日,“五四運動”爆發(fā)。北京大學(xué)等北京多所學(xué)校的學(xué)生在天安門前集會,羅家倫、江紹原、張廷濟為學(xué)生運動三個代表,羅家倫起草了《北京學(xué)界全體宣言》,隨后舉行示威游行。軍警當(dāng)場逮捕學(xué)生。蔡元培、李大釗、陳獨秀、朱家驊、胡適、魯迅當(dāng)時為了營救學(xué)生,不惜發(fā)動全國工商界罷工罷市。北京學(xué)生的愛國運動,得到了各地青年學(xué)生和人民群眾的同情和支持,學(xué)生愛國運動的烈火迅速燃遍全國,發(fā)展成為全國性的反帝愛國運動。
1927-1929年間,北大處于動蕩之中,并遭到嚴重摧殘。奉系軍閥攫取北京政權(quán)后,于1927年悍然宣布取消北大,與北平其他八所國立大學(xué)合并為京師大學(xué)校。1928年南京國民政府先將其改為中華大學(xué),復(fù)改為北平大學(xué),復(fù)改為國立北平大學(xué)北大學(xué)院。1929年北大宣布自行復(fù)校,國民政府于8月6日將北大學(xué)院改為國立北京大學(xué)。
國立北京大學(xué)(1930-1937年)
民國十九年(1930),國民政府首任教育部長、蔡元培先生的高足、曾三度代理北大校長的蔣夢麟開始執(zhí)掌北大,翌年一月正式就職。蔣夢麟先生在胡適、丁文江、傅斯年等人的配合下,對北京大學(xué)的行政和教學(xué)制度作了很大變更,擬定了北大長期發(fā)展計劃,明確“教授治學(xué),學(xué)生求學(xué),職員治事,校長治?!钡幕痉结?,對學(xué)校工作進行了全面整頓。學(xué)校設(shè)文、理、法三學(xué)院,下設(shè)14個學(xué)系;蔣校長此次革新的重點在于教師的挑選,其基本想法是對教師只看學(xué)術(shù)上的貢獻,以期將最理想的陣容擺在北大,從而使北大面貌煥然一新。實行教授專任制,聘請了一大批知名教授,設(shè)置首批“研究教授”,特別是理學(xué)院延攬了一大批一流科學(xué)家。使北大理科得到較快發(fā)展;
蔣夢麟校長
制定《國立北京大學(xué)組織大綱》,明確辦學(xué)宗旨為“研究高深學(xué)問,養(yǎng)成專門人才,陶融健全品格”。按照美國的大學(xué)教育制度,對舊的教學(xué)和科學(xué)研究制度進行了大刀闊斧的改革:推行學(xué)分制,要求畢業(yè)生撰寫論文并授予學(xué)位。改組北大研究院,設(shè)文科、理科、法科三個研究所,推進高等教育的正規(guī)化。蔣夢麟注重校舍的建設(shè)與擴充,將漢花園以北嵩公府的房地全部買下,多方籌集資金,1931年北大與中華教育文化基金會設(shè)立合作研究特款。動工興建新圖書館、地質(zhì)館、灰樓學(xué)生宿舍等三大建筑,修建了大操場;理科各系設(shè)施得到相當(dāng)?shù)母纳?,?935年,北大已建成實驗室40多個,實驗儀器6716件,標本15788種,藥品及實習(xí)用具3100多 件,設(shè)備條件居于全國高校前列。
蔣夢麟掌校期間,正是民族危亡內(nèi)憂外患之時,而經(jīng)過亡校**的北大卻在教學(xué)與科研水平穩(wěn)步上升,被譽為“北大中興時期”。“那個時候,大家自然感覺出一種新的興奮,那就是打定主意,不顧一切,要努力把這個學(xué)校辦好,努力給北大打好一個堅實可靠的基礎(chǔ)?!睆?930年到1937年的七年時間里內(nèi),蔣夢麟先生一直把握著北大之舟的航向,竭盡智能,總希望把這個學(xué)問之舟平穩(wěn)度過中日沖突的驚濤駭浪。北大得以平穩(wěn)前進,僅偶爾調(diào)整一下帆篷而已。蔣夢麟這位中國現(xiàn)代杰出的教育家功不可沒。
國立西南聯(lián)合大學(xué)(1937-1946年)
民國二十六年(1937)七七事變以后,北平、天津相繼淪陷,9月,北京大學(xué)奉國民政府令南遷至長沙,與清華大學(xué)、天津的私立南開大學(xué)組成國立長沙臨時大學(xué),1938年臨時大學(xué)前往昆明,4月2日更名為國立西南聯(lián)合大學(xué)。全校設(shè)文、理、法商、工、師范五個學(xué)院,26個系,由三校校長蔣夢麟、梅貽琦、張伯苓和秘書主任楊振聲組成常務(wù)委員會作為全校行政領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。民國二十七年(1938)5月4日,西南聯(lián)大正式上課,次年5月北大研究院在昆明恢復(fù)并開始招生,研究生學(xué)籍分屬三校。西南聯(lián)大匯聚三校菁華,其陣容在全國首屈一指,可謂大師云集,群星璀璨。極度艱苦的條件下,聯(lián)大師生和衷共濟,弦歌不輟,以剛毅堅卓精神,維系中華教育命脈,堅持教學(xué)和科學(xué)研究?!扒飷u,終當(dāng)雪,中興業(yè),需人杰”,國立西南聯(lián)合大學(xué)為中國培養(yǎng)了一大批杰出的人才,包括諾貝爾獎獲得者楊振寧、李政道,兩彈一星元勛郭永懷、陳芳允、屠守鍔、王希季、鄧稼先、朱光亞,以及90位兩院院士,北大研究院畢業(yè)生中也走出了國家最高科學(xué)技術(shù)獎得主黃昆、國學(xué)大師任繼愈等杰出學(xué)者?!吧窬?fù),還燕碣”,抗日戰(zhàn)爭勝利以后,聯(lián)大三校準備復(fù)員北歸。
民國三十五年(1946)5月4日西南聯(lián)大舉行結(jié)業(yè)典禮,光榮地完成了戰(zhàn)時大學(xué)的歷史使命,創(chuàng)造了中國高等教育史的一個奇跡。
國立北京大學(xué)(1946-1949年)胡適校長
抗日戰(zhàn)爭勝利后,蔣夢麟先生辭去北大校長改任行政院秘書長,國民政府任命胡適出任校長。到任前委由傅斯年任代理校長。傅斯年先生這位五四運動的健將、蔡元培先生的得意弟子,對北大充滿真摯感情,長期以來為北大出謀劃策,關(guān)懷備至。擔(dān)任史學(xué)系教授,民國二十八年(1939)起還親自擔(dān)任久負盛名的北大文科研究所所長。傅先生此來主要處理偽北大的遺留問題及北大的復(fù)原。傅斯年代表北大接收日據(jù)時期扶植的偽北京大學(xué),日聘教師一律斥退不用。傅斯年以天才般的辦事能力和宏大氣魄,盡瘁為北大工作,廣延教授,增加數(shù)倍之校舍。除把北大遷往南方的圖書資料和其它設(shè)施運回外,還把北大附近的相公府、東廠胡同黎元洪舊居、舊國會大廈數(shù)處力爭為北大校產(chǎn)。將原來的文、理、法三院擴充為文、理、法、工、農(nóng)、醫(yī)六個學(xué)院,使北大成為門類齊全的綜合性大學(xué)。為胡適返國擔(dān)任校長掃除障礙,奠定基礎(chǔ)。
民國三十五年(1946)7月胡適先生由美返國,9月正式就任北大校長,致力于北大之全面復(fù)興,“把北大做到最高學(xué)府,做成功今日最高的學(xué)術(shù)研究機關(guān)”。是年雙十節(jié)在國會街北大第四院禮堂隆重舉行復(fù)校開學(xué)典禮。胡適先生以其絕高的威望,延攬名師,可謂濟濟多士,萃集一堂。聘任湯用彤為文學(xué)院長,饒毓泰為理學(xué)院長,周炳琳為法學(xué)院長,馬文昭為醫(yī)學(xué)院長,俞大紱為農(nóng)學(xué)院長,馬大猷為工學(xué)院長,樊際昌為教務(wù)長,陳雪屏為訓(xùn)導(dǎo)長,鄭天挺為秘書長,設(shè)33個學(xué)系(其中醫(yī)學(xué)系下設(shè)18科)、兩個專修科及獨立的文科研究所,學(xué)生總數(shù)3400多人,恢復(fù)了比過去更大的光榮。尤其新組建的工學(xué)院,在馬大猷先生等人的精心擘畫下,呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭,先后組建機械、電機、土木、建筑、化工五學(xué)系,并已開出航空系課程,短期目標是再建立航空系、礦冶系,達到七個學(xué)系的建制規(guī)模。這對于未來國家工業(yè)化建設(shè)何其重要,惜時局變更,慘遭中輟耳,但是為后來北大恢復(fù)工學(xué)院、建筑學(xué)院等保留了火種。民國三十六年(1947)年夏,胡適校長擬提議在北大組建原子能研究中心,并親自聯(lián)系錢三強、何澤慧、胡寧、吳健雄、袁家騮、張文裕、張宗燧、吳大猷、馬仕俊等九人,“皆已允來北大”,后因時局變化未果。同年8月下旬,提出“十年高等教育發(fā)展計劃”,集中國家最大力量培植五所成績最好的大學(xué)。民國三十七年(1948)國立中央研究院首次院士選舉,北大10位教授入選,位居全國各高校之首。胡適
校長胡適與1948屆農(nóng)學(xué)院畢業(yè)生合影
校長為北大殫精竭慮,短短幾年之間,原有的文、理、法三學(xué)院均得到加強,增設(shè)的農(nóng)、醫(yī)學(xué)院躍居全國頂尖,工學(xué)院也具備了相當(dāng)實力。此時的北京大學(xué)學(xué)科設(shè)置齊備,實力盛極一時。然而時局突變,民國三十七年(1948)12月15日胡適校長離平南遷,由鄭天挺、湯用彤、周炳琳三人主持校務(wù),但表示“我雖在遠,決不忘掉北大”。胡適在北大校長任上一心一意致力于把中國的高等教育與大學(xué)的現(xiàn)代化建設(shè)全力推進到一個可與歐美先進國家接軌的高度。竭力維護教育獨立、學(xué)術(shù)自由和發(fā)展高等學(xué)問、提高科研水平,為北大及中國的大學(xué)教育忘情投入。1962年2月24日,胡適先生在臺灣去世,遺體覆蓋北京大學(xué)校旗下葬,遺囑“遺留在北京的102箱書籍、手稿、文件,捐贈北京大學(xué)”。
北京大學(xué)(1949-)
中華人民共和國成立后,政府于1952年對高等院校進行院系調(diào)整,清華大學(xué)、燕京大學(xué)的文理科的部分師資并入北京大學(xué),工學(xué)院、農(nóng)學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、地質(zhì)系、政法專業(yè)等脫離北京大學(xué),或組建成新的高等院校,或并入其他相關(guān)院校。院系調(diào)整后的北京大學(xué)遷校址于原燕京大學(xué)校址,成為一所以文理基礎(chǔ)教學(xué)和研究為主的綜合性大學(xué),為中國各行業(yè)培養(yǎng)了大批人才。
北大校園
1981年被國務(wù)院批準為首批具有博士、碩士授予權(quán)的大學(xué)。1984年10月,北京大學(xué)研究生院成立,具體負責(zé)全校研究生的培養(yǎng)、教育和管理工作。
2000年4月3日,同根同源的北京大學(xué)與北京醫(yī)科大學(xué)合并,組建了新的北京大學(xué)。北京醫(yī)科大學(xué)的前身是國立北京醫(yī)學(xué)??茖W(xué)校,創(chuàng)建于1912年10月26日。二十世紀三、四十年代,學(xué)校一度名為北平大學(xué)醫(yī)學(xué)院,并于1946年7月并入北大。1952年高校院系調(diào)整中,北京大學(xué)醫(yī)學(xué)院脫離北京大學(xué),獨立為北京醫(yī)學(xué)院。1985年更名為北京醫(yī)科大學(xué)。兩校的合并進一步拓寬了北大的學(xué)科結(jié)構(gòu),為促進醫(yī)學(xué)與人文社會科學(xué)及理科的結(jié)合,改革醫(yī)學(xué)教育奠定了基礎(chǔ)。
北大未名湖
百余年來,北大校園中人文淵藪,英才輩出,為民族復(fù)興、國家強盛做出了不可替代的貢獻。據(jù)統(tǒng)計,截至2008年,北大校友中已有吳文俊、王選、黃昆、劉東生、葉篤正、吳征鎰、徐光憲、王忠誠等八人獲得中華人民共和國國家最高科學(xué)技術(shù)獎(全國共14人),12人成為中國“兩彈一星”的元勛,近1000人當(dāng)選院士,北大的畢業(yè)生和教師為中國的自然科學(xué)、人文社會科學(xué)、醫(yī)學(xué)、工程技術(shù)及國防事業(yè)、文化事業(yè)的發(fā)展做了奠基性和開拓性的貢獻。北京大學(xué)被認為是中國最優(yōu)秀的大學(xué),被世人稱為中國的哈佛。美國哈佛大學(xué)校長在北京大學(xué)發(fā)表演講時亦稱:“哈佛大學(xué)是美國的北大”。據(jù)不完全統(tǒng)計,北大的校友和教師有近1000位中國科學(xué)院院士、中國工程院院士、中國社會科學(xué)院學(xué)部委員(院士)、第三世界科學(xué)院院士及美國科學(xué)院院士,中國自然科學(xué)界、人文社會科學(xué)界、醫(yī)學(xué)界等有影響的人士相當(dāng)多出自北大,并且產(chǎn)生了一批重大研究成果。近年中國高校十大科學(xué)進展中,北大均有1到2項成果入選,在教育部科學(xué)技術(shù)委員會的官方排名中,穩(wěn)居全國高校之首。
北京大學(xué)以其突出的影響力吸引著全世界的目光,全世界的政要、學(xué)者無不把到北京大學(xué)演講作為中國之行的首選。
學(xué)術(shù)地位
北京大學(xué)
北大作為對中國近代史上影響深遠的大學(xué),其學(xué)術(shù)水平一直在國內(nèi)傲視同儕,不少各界出色業(yè)者及知名學(xué)者出自北大或曾在北大任職。
在國際學(xué)術(shù)排名榜中,北大在眾多領(lǐng)域均高踞中國大學(xué)之首。在中國的民間排行榜中,北大也多居首。
在學(xué)術(shù)期刊方面,北大所發(fā)行的部分學(xué)術(shù)期刊,是中國大陸當(dāng)中,少有的獲得國際知名的大學(xué)所認可、具品級的學(xué)術(shù)期刊。而一些知名學(xué)府如牛津大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)等亦有與北大合作共同發(fā)行期刊。
文化傳統(tǒng)
這是一塊神圣的土地。百余年來這里是成長著中國幾代最優(yōu)秀的學(xué)者。豐博的
百年紀念講堂
學(xué)識,閃光的才智,莊嚴無畏獨立思想,這一切又與先天下的嚴峻思想、剛正不阿的人格操守以及勇銳的抗?fàn)幘裣嘟Y(jié)合,構(gòu)成了一種特殊的精神魅力。
學(xué)校把培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高級專門人才同重大研究有效地結(jié)合起來,在繼續(xù)加強和發(fā)展基礎(chǔ)學(xué)科的同時,著力發(fā)展經(jīng)濟建設(shè)、科技進步和社會發(fā)展急需的應(yīng)用學(xué)科、交叉學(xué)科和新興學(xué)科,使學(xué)校成為一所擁有自然科學(xué)、技術(shù)科學(xué)、社會科學(xué)、人文科學(xué)、管理科學(xué)、教育科學(xué)、語言科學(xué)、醫(yī)藥科學(xué)和新型工程科學(xué)等多種學(xué)科,集人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)為一體的新型綜合性大學(xué)。
學(xué)生社團
北京大學(xué)擁有近300家學(xué)生社團。每年新生入學(xué)時,許多社團在三角地招新,號稱“百團大戰(zhàn)”。
歷史最悠久的是1956年成立的五四文學(xué)社。愛心社、山鷹社、臺灣研究會、模擬聯(lián)合國協(xié)會、學(xué)生實踐促進會等5家社團在2010年12月的社團評優(yōu)中獲得“品牌社團”稱號。
第四篇:北京大學(xué)心理學(xué)簡介
最近,會發(fā)表一些關(guān)于院校介紹方面的文章,大家可以關(guān)注一下,做到心里有數(shù),起碼每個學(xué)校什么情況大致了解,然后報考的時候就可以針對自己的復(fù)習(xí)情況來選擇院校,最近期末考了,要辛苦同學(xué)們了,祝你們?nèi)〉煤贸煽?,在考試的同時也要兼顧一下專業(yè)課,不忙的時候也拿出來看一下,我是勤思丹丹老師,我的Q2455344731.在我國的學(xué)科門類劃分中,心理學(xué)屬于一級學(xué)科,其本科教育屬于理學(xué)類,研究生教育則屬于教育類,分三個大的方向:基礎(chǔ)心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)和應(yīng)用心理學(xué)。在國內(nèi)眾多開設(shè)心理學(xué)碩士點的高校中,北京大學(xué)、華東師范大學(xué)和西南師范大學(xué)以基礎(chǔ)心理學(xué)見長;北京師范大學(xué)和華南師范大學(xué)以發(fā)展與教育心理學(xué)見長,浙江大學(xué)則以應(yīng)用心理學(xué)見長,它們都是國家級重點學(xué)科,實力有目共睹;另外,中山大學(xué)心理學(xué)系在楊中芳教授的帶領(lǐng)下發(fā)展迅速,社會心理學(xué)和認知神經(jīng)科學(xué)是其兩大方向;中科院心理所在心理學(xué)的理論研究方面走在全國理論界的前沿。
一、專業(yè)特色
生理心理學(xué)國內(nèi)領(lǐng)先。
北京大學(xué)是中國最早傳播心理學(xué)的學(xué)府,在中國心理學(xué)界聲名赫赫,其生理心理學(xué)和基礎(chǔ)心理學(xué)為教育部重點學(xué)科,下設(shè)的多個研究方向中,認知神經(jīng)科學(xué)、生理心理學(xué)等在國內(nèi)處于領(lǐng)先地位,也是目前國內(nèi)唯一能以靈長類動物為研究對象的心理學(xué)機構(gòu),而臨床心理學(xué)、比較心理學(xué)、情緒心理學(xué)則是國內(nèi)最早建立并最具特色的。自從合并了原北京醫(yī)科大學(xué)心理學(xué)系以后,北大心理學(xué)系的科研地位和科研能力有了新的提高,在生理心理學(xué)、認識心理學(xué)、實驗生理學(xué)方面建樹頗多。
二、師資科研
師資力量雄厚,注重學(xué)術(shù)交流。
北大心理學(xué)系下設(shè)有心理學(xué)研究所、認知神經(jīng)科學(xué)中心、兒童發(fā)展研究中心、人格與社會心理學(xué)研究中心、人力資源評價與開發(fā)中心、臨床心理學(xué)研究中心等機構(gòu);硬件設(shè)施良好,有專用的計算機教室、各種音像設(shè)備、實驗動物中心,并設(shè)有專用于生物心理學(xué)研究教學(xué)的實驗樓。
該系近20年來發(fā)表的SCI論文數(shù)居國內(nèi)高校心理學(xué)系之首,師資力量雄厚:蘇彥捷老師長期從事動物行為學(xué)的研究;沈政、周曉林和剛剛從加拿大歸國的李量教授在認知神經(jīng)心理方面有專攻;韓世輝老師在視神經(jīng)、注意的認知和神經(jīng)機制方面研究較多;謝小非老師主要研究風(fēng)險認知與決策、組織行為;朱瀅老師在記憶和意識方面很有研究;王登峰老師在人格心理學(xué)方面做得非常不錯,提出了著名的大七人格理論;另外錢銘怡老師在心理治療、羞恥感、社交焦慮、進食障礙等應(yīng)用領(lǐng)域頗有建樹;王壘老師主要從事人力資源管理心理學(xué)的理論研究及應(yīng)用。
該系與許多著名大學(xué)的心理系都有長期合作交流關(guān)系,與一批國際著名研究機構(gòu)、學(xué)者保持著各種形式的學(xué)術(shù)往來。
三、綜合評價
國內(nèi)同行實力派元老。
北京大學(xué)心理學(xué)系無愧為國內(nèi)同行中的實力派元老,無論從科研水平、師資力量還是學(xué)生素質(zhì)上講在國內(nèi)都是首屈一指。在筆者看來,北大心理系的科研作風(fēng)是國內(nèi)高校中比較嚴謹踏實的,注重實驗方法的運用,在生理心理學(xué)方面的研究也獨樹一幟。從北大畢業(yè)的學(xué)子素質(zhì)普遍較高,這除了得益于心理系良好的學(xué)術(shù)環(huán)境外,也有賴于北大整體的人文氣氛,身在其中自然會從諸多方面受益。
值得一提的是,北京大學(xué)心理系近幾年開始發(fā)展應(yīng)用心理學(xué),并在經(jīng)濟氛圍濃厚的深圳設(shè)立研究生院,將一部分應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)的研究生送往培養(yǎng),顯示了北大對應(yīng)用心理學(xué)方向研究生的定位。
第五篇:渠縣新聞網(wǎng)·蒙山論壇簡介
渠縣新聞網(wǎng)·濛山論壇簡介
渠縣新聞網(wǎng)是由中共渠縣縣委宣傳部、渠縣網(wǎng)絡(luò)文化管理中心主辦的渠縣對外宣傳門戶網(wǎng)站。以向世界傳播渠縣聲音為己任,宣傳渠縣,服務(wù)發(fā)展。五年來,渠縣新聞網(wǎng)已發(fā)布各類新聞、服務(wù)信息、公告公示等20萬余條,已有410萬來自國內(nèi)外的網(wǎng)友訪問瀏覽本網(wǎng)站,訪問量達3600余萬人次,并有100多名作者成為了渠縣新聞網(wǎng)的業(yè)余通訊員?;ヂ?lián)網(wǎng)上搜索“渠縣”這一關(guān)鍵詞,渠縣新聞網(wǎng)連續(xù)四年排在各大搜索引擎第一位。
濛山論壇是渠縣最大的網(wǎng)友交流互動社區(qū),秉持“關(guān)注渠縣、服務(wù)生活、用心交流、溝通您我”的宗旨,疏導(dǎo)民聲,通達民意,引領(lǐng)時尚,分享快樂。五年來,濛山論壇吸引了7.3萬余個來自不同行業(yè)、不同地域、不同年齡階段的網(wǎng)友,更聚集了一大批在外渠縣籍網(wǎng)友。濛山論壇通過活動與交流,增強網(wǎng)友的凝聚力,建站以來成功開展了數(shù)千次戶外旅游、攝影采風(fēng)、FB聚會、詩會影展、愛心幫扶和網(wǎng)友聚會活動,為渠縣網(wǎng)友營造了一個溫馨的網(wǎng)上家園。