第一篇:班主任學(xué)期工作計(jì)劃
班主任學(xué)期工作計(jì)劃
我班自入學(xué)以來,經(jīng)過了一年的教育,在學(xué)習(xí)行為習(xí)慣上有了重大的進(jìn)步,雖然也存在一定的問題,但是學(xué)生的心態(tài)已經(jīng)基本適應(yīng)了中學(xué)生活,和學(xué)習(xí)帶來的壓力,并能基本遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校校規(guī)的要求。現(xiàn)在新學(xué)期伊始,我的工作目標(biāo)從重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生品行,轉(zhuǎn)移到了學(xué)習(xí)成績上,圍繞這個重點(diǎn),我班在本學(xué)期將開展以下活動。
第一、學(xué)前教育階段(三個目標(biāo))
目標(biāo)一:完成收心教育,做好新學(xué)期動員。確立班級奮斗口號:“夢想翱翔”。
目標(biāo)二:適應(yīng)新學(xué)科,配合科任老師學(xué)好第一周課、第一天課和第一節(jié)課。
目標(biāo)三:完成班委換屆工作,建立新的強(qiáng)有力的學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)班子。
第二、半期考試以前
1、日常教學(xué)方面,抓好課堂常規(guī),班主任隨堂聽課,必要時邀請家長聽課。
2、抓好三個“自習(xí)”:早自習(xí)重閱讀,午自習(xí)重知識檢查,自習(xí)課重自學(xué)討論,合理分配學(xué)習(xí)時間。
3、抓清潔衛(wèi)生習(xí)慣。由班主任帶領(lǐng)生活委員親自監(jiān)督上路。
4、嚴(yán)厲查處抄作業(yè) 情況,盡量杜絕不良學(xué)習(xí)習(xí)慣。
5、檢查學(xué)生筆記,作業(yè) 修改,知識識記等情況。
6、三大組織選舉,每月一星的評選以及入團(tuán)動員。
7、組織學(xué)生參加運(yùn)動會,安排好后勤服務(wù)人員。
8、開學(xué)兩周內(nèi)開家長會做家長動員,半期后開家長會做半期總結(jié)。
第三、半期考試以后,期末考試以前
1、設(shè)立班主任信箱,負(fù)責(zé)解答學(xué)生心理問題。
2、策劃編輯班級年刊——“長大未成人”。
3、青春期生理衛(wèi)生教育。(講座、筆談)
4、組織辯論賽:“中學(xué)生打電腦利大于弊還是弊大于利?!啊睂W(xué)習(xí)方法是決定學(xué)習(xí)成績的最重要因素還是學(xué)習(xí)習(xí)慣是決定學(xué)習(xí)成績的最重要因素?!?/p>
5、參加學(xué)校的體育藝術(shù)節(jié)。
6、總結(jié)交流半期的學(xué)習(xí)心得,撰寫學(xué)生評語,做好期末動員。強(qiáng)調(diào)下半期學(xué)習(xí)重點(diǎn),調(diào)整學(xué)習(xí)方法。組建復(fù)習(xí)小組。開設(shè)學(xué)習(xí)專題講座。
第四、期末考試以后
1、家長會,會考動員。
2、暑假作業(yè) 布置,引導(dǎo)學(xué)生走出家門,觀察社會,學(xué)習(xí)技能,參加實(shí)踐。
3、家訪。
班主任學(xué)期工作計(jì)
第二篇:班主任學(xué)期工作計(jì)劃
班主任學(xué)期工作計(jì)劃
——高一上學(xué)期
摘要:作為一個班主任,必須提前計(jì)劃好學(xué)期工作計(jì)劃,特別是對一個高一的班主任,因?yàn)楦咭簧蠈W(xué)期是同學(xué)們從初三到高一的一個過渡,因此,他們接受的觀念也必須是正確的。班級是學(xué)校教育和管理的基本單位,也是班主任進(jìn)行教育工作的依靠力量和組織保證。一個良好的班集體對每個學(xué)生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用。形成一個良好的班集體,需要每一位班主任做大量深入細(xì)致的工作。
關(guān)鍵詞:班主任 集體 奮斗 進(jìn)步
作為一位合格的班主任,應(yīng)該把班級建設(shè)成為具有“團(tuán)結(jié),嚴(yán)謹(jǐn),奮發(fā),拼搏”的班風(fēng)的班級,爭當(dāng)學(xué)校文明先進(jìn)班;讓學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣,為高中三年打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),抒寫人生中閃亮絢麗的青春風(fēng)采。
開學(xué)前期要搞好初中到高一的過度,形成一個好的開端,班主任要善于用心觀察,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,善于用一切方法來激勵先進(jìn),力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn)。
由于高一新生多數(shù)為初中學(xué)校的佼佼者,來到高中學(xué)校后會有失落感,針對性地和學(xué)生聊天,鼓勵學(xué)生毫無畏懼,再接再厲。還要讓高一新生盡快適應(yīng)高中的教學(xué)要求,盡快融入班集體并使他們的成績有所進(jìn)步。
班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進(jìn)的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
一個良好的班集體要形成正確的輿論和良好的班風(fēng)去影響、制約每個學(xué)生的心理,規(guī)范每個學(xué)生的行為。正確的輿論是一種巨大的教育力量,對班級每個成員都有約束、感染、熏陶、激勵的作用。在扶正壓邪,獎善惡的過程中,輿論具有行政命令和規(guī)章制度所不可代替的特殊作用。因此,班內(nèi)要注意培養(yǎng)正確的集體輿論,善于引導(dǎo)學(xué)生對班級生活中一些現(xiàn)象進(jìn)行議論、評價,形成“好人好事有人夸,不良現(xiàn)象有人抓”的風(fēng)氣。定期為學(xué)校、社會做好事,產(chǎn)生很好的效果。有了正確的輿論和良好的班風(fēng),就會無形的支配集體成員的行為和集體生活,是一種潛移默化的教育力量。
本學(xué)期主要有以下幾個班級常規(guī)工作
一、加強(qiáng)思想工作提高學(xué)生的思想水平:
1.注意對學(xué)生進(jìn)行愛國主義的教育,明確現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是為了將來更好的為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)。立志成才。
2.對起點(diǎn)班的學(xué)生來講愛校、愛班級的教育是十分重要的。本學(xué)期對這一方面的教育要加強(qiáng)。
3.強(qiáng)調(diào)熱愛集體、維護(hù)集體利益是每一個學(xué)生的職責(zé)和義務(wù)。處理好個人利益、集體利益、國家利益三者關(guān)系。
4.進(jìn)一步加強(qiáng)勞動觀念和勞動習(xí)慣的養(yǎng)成教育,明確勞動是一個人的基本生存能力的體現(xiàn)。
二、加強(qiáng)班級建設(shè):
進(jìn)入高一學(xué)習(xí)首先以形成一個較好的班風(fēng)為基本點(diǎn),在本學(xué)期班級建設(shè)方面抓好以下幾個方面:
1.班干部隊(duì)伍健全,培養(yǎng)了一批有責(zé)任感、有較高威信、能已身作則的班干部。主動的參與班級管理之中,在班級工作中做到事事有人管,件件工作落實(shí)。最大限度地發(fā)揮學(xué)生的主體能動性。
2.學(xué)生間能互相關(guān)心幫助,團(tuán)結(jié)友愛。形成一個向上的群體動力,在競爭中全面取得進(jìn)步。特別是對于學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生做好思想工作,幫助他們樹立信心,積極提供成功的機(jī)會,在學(xué)習(xí)上抓好基礎(chǔ),提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
3.抓好常規(guī)紀(jì)律,使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,特別是在自修課的紀(jì)律方面做到;不講話、不走動、不討論、不分心。
三、注意學(xué)生的身體鍛煉和身心衛(wèi)生與個性發(fā)展教育:
1.加強(qiáng)“兩操”鍛煉的督促工作,加強(qiáng)鍛煉課鍛煉的督促工作。使學(xué)生能身體健康、體力充沛、精神飽滿的參加高考。
2.加強(qiáng)心理保健指導(dǎo),防止某些心理因素導(dǎo)致學(xué)習(xí)困難。樹立學(xué)生形成良好意志品格。
四、本學(xué)期的幾項(xiàng)重要工作:
1.開展一到兩次的相關(guān)主題班會,增強(qiáng)我們班的凝聚力.另外,提議體育委員舉行一些與其他班的友誼競技比賽,如籃球,足球,排球比賽等.2.進(jìn)一步加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,共同落實(shí),管理好孩子;加強(qiáng)個別的聯(lián)系,有效、有針對性的開展工作:
針對班上個別同學(xué)的家里管理太死,太嚴(yán),要求太高,給學(xué)生壓力過大的情況;個別學(xué)生回家對父母不尊敬等情況.學(xué)期開始準(zhǔn)備調(diào)查好班上同學(xué)家庭電話,父親,母親電話的聯(lián)系電話.每周盡量給幾位學(xué)生家里通通電話,了解一下他們周六日,在家里的情況,外宿生晚上學(xué)習(xí)安排的情況.盡量能實(shí)現(xiàn)家校共同管理孩子的目標(biāo).3.做好學(xué)生的各項(xiàng)考評工作。
只有在各時段做好學(xué)生的考評工作,才能針對學(xué)生的問題進(jìn)行及時的解決,是每一個學(xué)生都能共同進(jìn)步。
下面是具體20周的工作計(jì)劃:
開學(xué)前一周:抓好軍訓(xùn),認(rèn)識每個學(xué)生;讓學(xué)生初步認(rèn)識高中的教學(xué)。第1周:建立班團(tuán)干部班子,逐步培養(yǎng)班干部的獨(dú)立管理能力。
第2周:主題班會《我和我的老師》由班長負(fù)責(zé);黑板報《感謝老師》,由宣傳委員負(fù)責(zé)。
第3周:主題班會《學(xué)會學(xué)習(xí)》邀請高二時學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的學(xué)生介紹他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
第4周:紀(jì)律是事業(yè)成功的保證(含班規(guī)班約的學(xué)習(xí))由班長、班主任共同負(fù)責(zé)和主持。
第5周:國慶放假;黑板報《歡慶國慶》,由宣傳委員負(fù)責(zé)。
第6周:主題班會《一個優(yōu)秀的集體應(yīng)該是怎樣》,由班長負(fù)責(zé)和主持,班主任協(xié)助。
第7周:主題班會《相信自己》,由班主任負(fù)責(zé)和主持。
第8周:如何看待學(xué)習(xí)壓力,以一問一答的方式,由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)和主持第9周:準(zhǔn)備學(xué)段考試。
第10周:學(xué)段考試。
第11周:運(yùn)動會動員,由班主任、體育委員負(fù)責(zé)。
第12周:運(yùn)動會總結(jié),由班主任對本班運(yùn)動會的情況進(jìn)行總結(jié)。
第13周:主題班會《資源共享——學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會》,由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)和主持。
第14周:主題班會《學(xué)會和別人的優(yōu)點(diǎn)相處》,由班主任主持。第15周: 學(xué)習(xí)之樂,由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)和主持進(jìn)行
第16周:讀書與做人,由班主任發(fā)言,學(xué)生討論。
第17周:迎接藝術(shù)節(jié)。
第18周:藝術(shù)節(jié)總結(jié),由班主任對本班藝術(shù)節(jié)的一些準(zhǔn)備情況和效果進(jìn)行總結(jié)。
第19周:學(xué)段考試準(zhǔn)備。
第20周:學(xué)段考試。
作為一個班主任,制定好學(xué)期工作計(jì)劃后,每周就按照計(jì)劃進(jìn)行,但是也要針對具體的實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整;我覺得作為班主任,最重要的任務(wù)不是制定工作計(jì)劃,而是關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,不要讓學(xué)生出現(xiàn)不必要的錯誤,讓學(xué)生積極地學(xué)習(xí),才是班主任的最大任務(wù)。
在整個教學(xué)過程中,肯定有一部分學(xué)生的成績會出現(xiàn)很大的提高,但是還一定有一部分學(xué)生成績會出現(xiàn)大幅度的滑落,無論是什么原因,每個班級都有,這似乎是不可避免的了。即使你盯得再緊,也會有學(xué)生的成績不升反降,這中間有很多的原因,都需要慢慢了解,班主任只能盡我最大的努力使成績滑坡的學(xué)生數(shù)量盡量減少。
第三篇:班主任學(xué)期工作計(jì)劃
班主任學(xué)期工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校德育工作計(jì)劃為依據(jù),為了學(xué)生的健康發(fā)展,為了組建和諧團(tuán)結(jié)的班集體,教育學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛,教育學(xué)生熱愛集體,教育學(xué)生關(guān)心他人,成為全面發(fā)展、不斷進(jìn)步的好學(xué)生,不斷進(jìn)取的少先隊(duì)員!
二、班級概況
班級現(xiàn)有學(xué)生52人,24名男生,28名女生。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,熱愛集體,熱愛學(xué)習(xí),熱愛勞動。但由于年齡小,大多是獨(dú)生子女,做事依賴心較重,勞動能力差。學(xué)習(xí)上不夠主動,學(xué)習(xí)方法欠缺。總體來看,學(xué)生們能夠在老師的組織引領(lǐng)下積極進(jìn)取,努力改進(jìn),是個有上進(jìn)心的集體。
三、班級奮斗目標(biāo)
1、通過多種活動團(tuán)結(jié)同學(xué),形成班級凝聚力,使學(xué)生緊緊圍繞在班主任和班級小干部的周圍。
2、明確班規(guī),形成事事有人管、人人負(fù)責(zé)任的班級狀況,使學(xué)生明確自己的責(zé)任,關(guān)心集體。
3、加強(qiáng)上課聽課習(xí)慣的培養(yǎng),認(rèn)真聽課的學(xué)生達(dá)到96%以上,其中施彬的聽課習(xí)慣爭取能坐住、能參與學(xué)習(xí)。
4、加強(qiáng)物品擺放習(xí)慣的培養(yǎng),物品整齊度達(dá)到每課必查,隨時整理的程度。
5、教師關(guān)心學(xué)生,學(xué)生關(guān)心老師同學(xué),創(chuàng)建和諧班級。
四、本學(xué)期工作重點(diǎn)
1、注重學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng),每月2到3個培養(yǎng)點(diǎn)。
2、開展好道德實(shí)踐活動,收集活動資料。
3、努力創(chuàng)建和諧班級。
五、具體措施
1、明確班規(guī)細(xì)則,形成條文,寫成班規(guī)小冊子,利于學(xué)生學(xué)習(xí)使用。
2、做到上課聽課習(xí)慣有本記,座位物品擺放有人查,值日工作責(zé)任到位,違規(guī)之后有處罰。
3、定期和家長溝通,爭取家長的支持、理解和幫助。
4、學(xué)生表現(xiàn)積累積分,積分可以兌換獎品。
5、建立班級電子光榮榜和班級榮譽(yù)相冊。
六、月份工作計(jì)劃
(一)九月份:明確學(xué)校紀(jì)律要求,明確班規(guī);號召學(xué)生組建和
諧班級。
1、迎新學(xué)期、新同學(xué)的短時班會。
2、建立班級獎懲制度,明確值日責(zé)任崗。
3、建立班級圖書角,以及借閱制度。
4、規(guī)范各項(xiàng)活動的積分制度。
(二)十月份:愛祖國教育;進(jìn)一步明確班規(guī);積極參與學(xué)校活
動,創(chuàng)建上進(jìn)班集體。
1、加強(qiáng)課堂紀(jì)律的要求,記錄違規(guī)學(xué)生名單,與家長反饋,實(shí)施獎懲制度。
2、物品擺放實(shí)施輪流抽查制度,及時整理。
3、5分鐘聊天等活動,創(chuàng)建和諧班集體。
(三)十一月份:明確班規(guī),明確學(xué)生責(zé)任崗,評選最優(yōu)學(xué)生小
干部;積極參與學(xué)?;顒樱瑒?chuàng)建上進(jìn)班集體。
1、加強(qiáng)課堂紀(jì)律要求,明確獎懲制度。
2、加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)鍛煉。
3、在崗位中培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任心。
(四)十二月份;明確學(xué)校規(guī)定及班規(guī),積極創(chuàng)建和諧上進(jìn)的集
體。
1、每節(jié)課征求任課教師意見,激勵學(xué)生上進(jìn)。
2、在班會課上討論改進(jìn)措施。
3、加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)鍛煉。
4、在口算等練習(xí)中共同積累學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)。
(五)一月份:明確學(xué)校規(guī)定和班規(guī),積極創(chuàng)建和諧上進(jìn)的集體。
1、加強(qiáng)課堂聽課習(xí)慣的培養(yǎng)
2、搞好期末總復(fù)習(xí)。
3、關(guān)注學(xué)生復(fù)習(xí)階段的身心健康。
第四篇:班主任學(xué)期工作計(jì)劃
班主任學(xué)期工作計(jì)劃
我本學(xué)期擔(dān)任東校區(qū)C—712班的班主任。為了更好的完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù),我作了如下的工作計(jì)劃。
1、開展德育工作。
首先要對班級進(jìn)行調(diào)整理順。初選班委會成員,使各位班委了解各自的職責(zé),并定期進(jìn)行培訓(xùn),使其更快的進(jìn)入角色,更好的為班集服務(wù),同時也使整個班級更快的發(fā)展。
其次制定班規(guī),根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)生的特點(diǎn),制定符合學(xué)生行為的規(guī)則,指導(dǎo)學(xué)生的言行,使學(xué)生不斷改進(jìn)和提高自己,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。為了配合班規(guī),還制定了加分減分的條款和獎懲措施。
開展班會活動,給學(xué)生進(jìn)行德育教育,使他們充分認(rèn)識到自己作為學(xué)生的本質(zhì)任務(wù)是什么。要學(xué)會生活的技能,學(xué)會生活的態(tài)度,學(xué)會生活的意義。還可以開展一些比賽活動來增加學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
2、開展學(xué)習(xí)目的教育。
教育內(nèi)容包括學(xué)習(xí)動機(jī)、學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)方法等。教育方式主要根據(jù)學(xué)生專業(yè)的特點(diǎn)進(jìn)行針對性的指導(dǎo),結(jié)合學(xué)科教學(xué),給予具體指導(dǎo)。
3、奮斗目標(biāo)。
長期目標(biāo):發(fā)揮學(xué)生各自特長,培養(yǎng)不同層次的人才,使整個班級成為優(yōu)秀化的班集體。短期目標(biāo):使班集體成為互相團(tuán)結(jié)互相幫助的氛圍,并在專業(yè)方面有較大的提高。
總之,著重班級的德育,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),全面提高學(xué)生素質(zhì)。
(曾城)
第五篇:班主任學(xué)期工作計(jì)劃
班主任是一個班級的領(lǐng)頭人,對學(xué)生工作有著至關(guān)重要的決定性作用,班主任學(xué)期工作計(jì)劃就是班主任對自己下學(xué)期工作的一個安排。xiexiebang.com范文大全特意為大家整理了關(guān)于班主任學(xué)期工作計(jì)劃范文的相關(guān)材料,希望對您的工作和生活有幫助。
新的學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任這個班級的班主任工作,深感榮幸。因?yàn)橐呀?jīng)帶過一學(xué)期,所以學(xué)生的性格、愛好,都有了更多的了解。因此在制定這個工作計(jì)劃時,我對自己班級的情況比較了解,因而在制定新學(xué)期班主任工作計(jì)劃時有了實(shí)施的可能性。
一、我班基本情況
我班有學(xué)生48人。學(xué)生們經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)校生活,對于學(xué)校紀(jì)律有了一定的了解,可以很好的遵守學(xué)校紀(jì)律,能夠按時上下學(xué),但也存在一些自控能力較差的學(xué)生,不能夠遵守紀(jì)律。上學(xué)期本班的學(xué)習(xí)成績和各項(xiàng)比賽成績都不是很理想,在新學(xué)年中要不斷努力,爭取不斷前進(jìn),取得更好的成績,并樹立良好的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。
二、我班本學(xué)期工作目標(biāo)
做好上學(xué)期的工作總結(jié),為改正教學(xué)中的不足,我給自己制定以下幾點(diǎn)目標(biāo):
1、進(jìn)一步向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。
2、努力貫徹實(shí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為彬彬有禮的好少年,從而抓好班級的紀(jì)律。
3、鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的能力。
4、注重學(xué)生的進(jìn)步,做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”,面向全體學(xué)生,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。
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5、培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部,并爭取讓全班的同學(xué)都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷。
三、工作具體措施
1、充分利用晨間談話,班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。向?qū)W生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處,不吵架,不打架,增強(qiáng)班級凝聚力。
2、發(fā)揮班干部的作用,師生共同做好班級管理工作。因?yàn)槟挲g特點(diǎn),老師要告訴小干部他們要做的事情,要每天了解班干部的工作情況,并在小干部管理出現(xiàn)問題時及時給予解決,要樹立小干部的威信,以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀(jì)律。
3、盡可能給每個學(xué)生樹立“班級主人翁思想”,讓每個學(xué)生知道班級就是自己的家,讓每個學(xué)生可以自動遵守班級紀(jì)律,所以要盡量讓每個學(xué)生都有可能管理班級,成為一個小老師,讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感。
4、布置好教室環(huán)境,增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛。
5、更好的實(shí)行“小紅旗”競賽體制,提高學(xué)生的行為品質(zhì),提高學(xué)生的競爭意識。要每周評出“小紅旗”優(yōu)勝學(xué)生,提高優(yōu)勝學(xué)生在班級里的地位,讓每位學(xué)生增強(qiáng)得到“小紅旗”的想法。
6、在班級里選擇優(yōu)秀的學(xué)生,給全班學(xué)生樹立榜樣,號召向榜樣學(xué)習(xí),形成屬于自己班級的班風(fēng)。
四、班主任工作思路:
1、以人為本,教育學(xué)生成為一個 正直,善良,智慧,健康的人。
2、營造一個溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
3、教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛。
4、利用各種活動增強(qiáng)班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。
5、關(guān)愛每一個學(xué)生,走進(jìn)每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。
6、上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,永爭第一!
本學(xué)期的班主任工作計(jì)劃已詳細(xì)書面表達(dá),在實(shí)施本計(jì)劃的過程中,會根據(jù)學(xué)生的不同需求而稍有變化,屆時將會一一補(bǔ)充。