第一篇：小學(xué)十歲集體生日活動(dòng)方案

【活動(dòng)目的】

1、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生回味自己的成長(zhǎng)故事，體會(huì)父母養(yǎng)育的辛勞，學(xué)習(xí)感恩。

2、通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生展示自己的才能，體驗(yàn)成功的喜悅，學(xué)習(xí)珍惜。

3、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生對(duì)自己的人生有所設(shè)計(jì)，學(xué)習(xí)承擔(dān)責(zé)任。

【活動(dòng)過(guò)程】

甲：“今年我十歲啦！”這個(gè)題目多么令人神往，多么令人奮發(fā)向上。

乙：你看，我們的臉上綻開(kāi)了笑容。

甲：讓燃燒的火炬映照我們胸前鮮艷的領(lǐng)巾，乙：讓明亮的星星，陪伴著我們矯健的步伐向前進(jìn)。

甲：下面我宣布：

（合）“今年我十歲啦！”集體生日會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

甲：全體起立，各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)，出旗，敬禮，禮畢

乙：唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》 坐下

甲：看哪，金色的陽(yáng)光，撒進(jìn)我們的心田。

乙：聽(tīng)哪，悠揚(yáng)的歌聲，唱出我們的心扉。

甲：笑容展現(xiàn)在我們每個(gè)人的臉上，乙：歡樂(lè)充滿(mǎn)了每個(gè)人的心房。

女：我們十歲了！男：我們十歲了！合：我們十歲了！

詩(shī)朗誦

一張白紙

我要用我的蠟筆

畫(huà)滿(mǎn)色彩斑斕的晴空

十歲,我送自己

一片雪地

我要在上面

留下一串串堅(jiān)實(shí)的腳印

十歲，我送自己

一方空地

我要用我的真誠(chéng)

種下成功的果實(shí)

十歲，我送自己

很多理想 ……

甲：前段時(shí)間，我們中隊(duì)搞了“給媽媽洗洗腳”的活動(dòng)，大家都深有感觸。我們請(qǐng)上一些同學(xué)談?wù)勛约旱捏w會(huì)吧！

乙：護(hù)蛋行動(dòng)讓我們體驗(yàn)到了“愛(ài)心”和“責(zé)任心”，感謝父母對(duì)我們的支持與幫助，下面請(qǐng)中隊(duì)長(zhǎng)為大家宣布“明星護(hù)蛋爸爸”和“明星護(hù)蛋媽媽”的名單。讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀！

甲：我們是小樹(shù)，我們是鮮花，乙：在校園里天天向上。

甲：我們是小樹(shù)，我們是鮮花，乙：在花園般的祖國(guó)，茁壯成長(zhǎng)。

甲：金色的童年比蜜還甜，我們知道社會(huì)、學(xué)校、家庭，對(duì)我們傾注了無(wú)限的愛(ài)。

乙：讓我們從一個(gè)不懂事的孩子，變成追求明天的小能人。

感謝父母將我們帶到人世間，感謝你們哺育我們長(zhǎng)大！請(qǐng)欣賞我們所有隊(duì)員為各位爸爸媽媽帶來(lái)的表演唱《感恩的心》。

甲：金色的少年時(shí)代屬于我們。讓我們?nèi)计鹕諣T光，燃起生活之光、理想之光。（點(diǎn)蠟燭）

全體隊(duì)員：燭光，照耀著我們的臉龐，燭光，溫暖了我們的心房。（音樂(lè)響起，齊唱生日歌。）“生日快樂(lè)”！“生日快樂(lè)”！“生日快樂(lè)”！祝爸爸媽媽們永遠(yuǎn)快樂(lè)！

詩(shī)朗誦

曾經(jīng)，我是一個(gè)調(diào)皮的小男孩。一顆彈珠、一根木棍、一個(gè)電腦小游戲，甚至一張小卡片，都可以讓我玩上半天、快樂(lè)半天。爸爸批評(píng)我：“你能不能安靜一會(huì)兒？”我說(shuō)：“我的興趣愛(ài)好廣泛，不可以嗎？”

曾經(jīng)，我是一個(gè)粗心的小女孩。褲子常常穿反，水龍頭常常忘記關(guān)，作業(yè)也常常粗心地做錯(cuò)，有時(shí)拿在手中的錢(qián)也被我粗心地扔掉……哎！粗心真是一個(gè)害人害己的壞習(xí)慣！

曾經(jīng)，我是一個(gè)不愛(ài)干凈的小孩。雨水中，我敢沖；泥濘里，我敢淌；桌底下，我亂鉆；樓梯上，我亂摸……衣服穿在我身上，一會(huì)兒就變臟了；我的小手，經(jīng)常黑乎乎的；人的小臉，也常變成大花臉……

今天，我十歲了。十歲了，我要懂事了。我再不會(huì)調(diào)皮惹爸爸生氣，我再不會(huì)粗心挨老師批評(píng)，我要愛(ài)干凈不讓媽媽再勞累。認(rèn)真學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，將是我永遠(yuǎn)的座右銘。請(qǐng)爸爸媽媽一如既往地給我關(guān)懷、幫助！

就讓生日蠟燭見(jiàn)證我說(shuō)的話(huà)吧！

甲：今天，在我們的集體生日之際，多么想聽(tīng)聽(tīng)親愛(ài)的爸爸媽媽對(duì)我們的教誨和希望??！

家長(zhǎng)發(fā)言并贈(zèng)送小禮物。

甲：童年的生活甜蜜美好，乙：有過(guò)失敗的眼淚，但更多的是成功的歡笑。

甲：少先隊(duì)員們，讓我們?yōu)槌砷L(zhǎng)宣誓：（舉起右手）

（合）樹(shù)理想，立壯志，努力掌握新科技；

講文明，講禮貌，形成道德好風(fēng)氣；

勤動(dòng)手，勤動(dòng)腦，創(chuàng)造之花開(kāi)滿(mǎn)地。

做名了不起的中華少年。

甲：請(qǐng)輔導(dǎo)員講話(huà)，大家掌聲歡迎！

呼號(hào)：

準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗——（齊）時(shí)刻準(zhǔn)備著

甲：全體起立、退旗、敬禮、禮畢

甲： “今年我十歲啦”集體生日會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家的參與！

第二篇：小學(xué)十歲集體生日活動(dòng)方案

小學(xué)十歲集體生日活動(dòng)方案

【活動(dòng)目的】

1、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生回味自己的成長(zhǎng)故事，體會(huì)父母養(yǎng)育的辛勞，學(xué)習(xí)感恩。

2、通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生展示自己的才能，體驗(yàn)成功的喜悅，學(xué)習(xí)珍惜。

3、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生對(duì)自己的人生有所設(shè)計(jì)，學(xué)習(xí)承擔(dān)責(zé)任?！净顒?dòng)過(guò)程】

甲：“今年我十歲啦！”這個(gè)題目多么令人神往，多么令人奮發(fā)向上。

乙：你看，我們的臉上綻開(kāi)了笑容。

甲：讓燃燒的火炬映照我們胸前鮮艷的領(lǐng)巾，乙：讓明亮的星星，陪伴著我們矯健的步伐向前進(jìn)。

甲：下面我宣布：

（合）“今年我十歲啦！”集體生日會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

甲：全體起立，各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)，出旗，敬禮，禮畢

乙：唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

坐下

甲：看哪，金色的陽(yáng)光，撒進(jìn)我們的心田。

乙：聽(tīng)哪，悠揚(yáng)的歌聲，唱出我們的心扉。甲：笑容展現(xiàn)在我們每個(gè)人的臉上，乙：歡樂(lè)充滿(mǎn)了每個(gè)人的心房。

女：我們十歲了！男：我們十歲了！合：我們十歲了！詩(shī)朗誦 一張白紙 我要用我的蠟筆 畫(huà)滿(mǎn)色彩斑斕的晴空

十歲,我送自己 一片雪地 我要在上面

留下一串串堅(jiān)實(shí)的腳印

十歲，我送自己 一方空地 我要用我的真誠(chéng) 種下成功的果實(shí)

十歲，我送自己 很多理想 ……

甲：前段時(shí)間，我們中隊(duì)搞了“給媽媽洗洗腳”的活動(dòng)，大家都深有感觸。我們請(qǐng)上一些同學(xué)談?wù)勛约旱捏w會(huì)吧！

乙：護(hù)蛋行動(dòng)讓我們體驗(yàn)到了“愛(ài)心”和“責(zé)任心”，感謝父母對(duì)我們的支持與幫助，下面請(qǐng)中隊(duì)長(zhǎng)為大家宣布“明星護(hù)蛋爸爸”和“明星護(hù)蛋媽媽”的名單。讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀！甲：我們是小樹(shù)，我們是鮮花，乙：在校園里天天向上。

甲：我們是小樹(shù)，我們是鮮花，乙：在花園般的祖國(guó)，茁壯成長(zhǎng)。甲：金色的童年比蜜還甜，我們知道社會(huì)、學(xué)校、家庭，對(duì)我們傾注了無(wú)限的愛(ài)。

乙：讓我們從一個(gè)不懂事的孩子，變成追求明天的小能人。

感謝父母將我們帶到人世間，感謝你們哺育我們長(zhǎng)大！請(qǐng)欣賞我們所有隊(duì)員為各位爸爸媽媽帶來(lái)的表演唱《感恩的心》。

甲：金色的少年時(shí)代屬于我們。讓我們?nèi)计鹕諣T光，燃起生活之光、理想之光。（點(diǎn)蠟燭）

全體隊(duì)員：燭光，照耀著我們的臉龐，燭光，溫暖了我們的心房。（音樂(lè)響起，齊唱生日歌。）“生日快樂(lè)”！“生日快樂(lè)”！“生日快樂(lè)”！祝爸爸媽媽們永遠(yuǎn)快樂(lè)！詩(shī)朗誦

曾經(jīng)，我是一個(gè)調(diào)皮的小男孩。一顆彈珠、一根木棍、一個(gè)電腦小游戲，甚至一張小卡片，都可以讓我玩上半天、快樂(lè)半天。爸爸批評(píng)我：“你能不能安靜一會(huì)兒？”我說(shuō)：“我的興趣愛(ài)好廣泛，不可以嗎？”

曾經(jīng)，我是一個(gè)粗心的小女孩。褲子常常穿反，水龍頭常常忘記關(guān)，作業(yè)也常常粗心地做錯(cuò)，有時(shí)拿在手中的錢(qián)也被我粗心地扔掉……哎！粗心真是一個(gè)害人害己的壞習(xí)慣！

曾經(jīng)，我是一個(gè)不愛(ài)干凈的小孩。雨水中，我敢沖；泥濘里，我敢淌；桌底下，我亂鉆；樓梯上，我亂摸……衣服穿在我身上，一會(huì)兒就變臟了；我的小手，經(jīng)常黑乎乎的；人的小臉，也常變成大花臉……

今天，我十歲了。十歲了，我要懂事了。我再不會(huì)調(diào)皮惹爸爸生氣，我再不會(huì)粗心挨老師批評(píng)，我要愛(ài)干凈不讓媽媽再勞累。認(rèn)真學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，將是我永遠(yuǎn)的座右銘。請(qǐng)爸爸媽媽一如既往地給我關(guān)懷、幫助！就讓生日蠟燭見(jiàn)證我說(shuō)的話(huà)吧！

甲：今天，在我們的集體生日之際，多么想聽(tīng)聽(tīng)親愛(ài)的爸爸媽媽對(duì)我們的教誨和希望??！

家長(zhǎng)發(fā)言并贈(zèng)送小禮物。甲：童年的生活甜蜜美好，乙：有過(guò)失敗的眼淚，但更多的是成功的歡笑。

甲：少先隊(duì)員們，讓我們?yōu)槌砷L(zhǎng)宣誓：（舉起右手）（合）樹(shù)理想，立壯志，努力掌握新科技； 講文明，講禮貌，形成道德好風(fēng)氣； 勤動(dòng)手，勤動(dòng)腦，創(chuàng)造之花開(kāi)滿(mǎn)地。做名了不起的中華少年。

甲：請(qǐng)輔導(dǎo)員講話(huà)，大家掌聲歡迎！呼號(hào)：

準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗——（齊）時(shí)刻準(zhǔn)備著

甲：全體起立、退旗、敬禮、禮畢

甲： “今年我十歲啦”集體生日會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家的參與！

第三篇：十歲集體生日活動(dòng)方案

十歲集體生日活動(dòng)方案

三（3）班

一、活動(dòng)目的：

通過(guò)集體慶祝十歲生日的活動(dòng)，讓我們的學(xué)生感受到爸爸和媽媽的辛苦與偉大，并體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)、更體驗(yàn)到了未來(lái)的責(zé)任。

二、活動(dòng)時(shí)間：11月3日午（10：10——11：10）

三、活動(dòng)地點(diǎn)：三（3）教室

四、活動(dòng)過(guò)程

1.主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始，齊誦家族宣言。2.欣賞照片，講述成長(zhǎng)故事。3.詩(shī)朗誦《 獻(xiàn)給爸爸媽媽的詩(shī) 》。

4.宣布護(hù)蛋明星名單，學(xué)生代表交流護(hù)蛋體驗(yàn)。5.學(xué)生代表朗讀給家長(zhǎng)的一封信。6.老師讀家長(zhǎng)給孩子的回信。8.齊唱《感恩的心》。

9、點(diǎn)蠟燭，在燭光中寫(xiě)下對(duì)長(zhǎng)輩、老師的祝福，也可以是自己的心愿。將心愿紙放入班級(jí)的心愿瓶，集體吹蠟燭、許愿吃蛋糕。

“今年我十歲啦”主持稿

A：敬愛(ài)的老師們 B：親愛(ài)的同學(xué)們 合：你們好！

A：今天，我們牽?；易鍤g聚一堂，共祝我們十歲的美好時(shí)光。B：讓我們一起朗讀我們的家族宣言！

A：10年前的某一天，媽媽在經(jīng)受了一番千辛萬(wàn)苦之后，迎來(lái)了一個(gè)美麗天使的誕生。

B：從此，一個(gè)稚嫩的生命在朝陽(yáng)的沐浴下，雨露的滋潤(rùn)里，一天天長(zhǎng)成。

A：翻開(kāi)相冊(cè)，追憶往昔，一張張充滿(mǎn)童趣的照片是父母用愛(ài)拍下的動(dòng)人心曲。

大屏幕展示學(xué)生幼時(shí)照片

主持B：讓我們伴隨這美好的回憶，重溫那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年?？凑掌瑧浲辏ㄅ洹巴辍币魳?lè)）

A：時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，照片里的娃娃已長(zhǎng)成如今的花季少年。B：那是媽媽用甘甜的乳汁哺育我們長(zhǎng)大。A：那是爸爸有力的臂膀給了我們勇氣。學(xué)生朗誦：獻(xiàn)給爸爸媽媽的詩(shī)

B：十個(gè)春夏秋冬，是媽媽的叮嚀和嘮叨伴我們上路。A：十個(gè)寒來(lái)暑往，是爸爸的鼓勵(lì)與微笑迎我們回家。

B：為了感謝父母的辛勞，我們的同學(xué)寫(xiě)下了一封封感人至深的信.A:我們請(qǐng)學(xué)生代表讀一讀他寫(xiě)給爸爸媽媽的信。（學(xué)生讀信）

B：我們的爸爸媽媽也給我們寫(xiě)了回信。（教師讀家長(zhǎng)回信）

A:十歲意味著長(zhǎng)大，十歲意味著懂事 B：長(zhǎng)輩的辛苦與偉大深深震撼了我們的心靈

A:前幾天，我們開(kāi)展了護(hù)蛋行動(dòng)，讓我們體驗(yàn)到了“愛(ài)心”和“責(zé)任心”，感謝父母對(duì)我們的支持與幫助，下面請(qǐng)顧老師為大家宣布“明星護(hù)蛋爸爸”和“明星護(hù)蛋媽媽”的名單。讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀！

B:在護(hù)蛋活動(dòng)中，我們還有很多體驗(yàn)要跟大家分享。（護(hù)蛋成功和失敗的各一名代表發(fā)言）

A;感謝父母將我們帶到人世間，感謝你們哺育我們長(zhǎng)大！讓我們齊聲唱出《感恩的心》。A：看，生日的蠟燭已點(diǎn)燃；

B：聽(tīng)，生日的頌歌已奏響，在我們的成長(zhǎng)道路上，有許許多多值得感恩的人。讓我們?cè)跔T光中寫(xiě)下對(duì)長(zhǎng)輩、老師的祝福，也可以是自己的心愿。將心愿紙放入班級(jí)的心愿瓶。

獻(xiàn)給爸爸媽媽的詩(shī) 我總是牽著您的手。牽著那雙溫暖的手，您放不下的是牽掛與擔(dān)憂(yōu)；

爸爸，上了學(xué)，您還想背著我走。您的背是一座堅(jiān)定的大山，搖不動(dòng)也壓不倒。

爸爸媽媽?zhuān)銈円曃覟槊髦?，把我捧在手上，不敢太用力地握，就這樣，我在你們的呵護(hù)下成長(zhǎng)。

爸爸媽媽?zhuān)谖沂艽煺鄣臅r(shí)候，你們告訴我

“失敗乃成功之母”，就這樣，我在你們的鼓勵(lì)下成長(zhǎng)。

爸爸媽媽?zhuān)谖译y過(guò)的時(shí)候，你們安慰我 陪我聊天。

就這樣，我在你們的關(guān)心下成長(zhǎng)。

爸爸媽媽?zhuān)谖曳稿e(cuò)誤的時(shí)候 你們批評(píng)我，是為了讓我將來(lái)能成才，就這樣，我在你們的教育下成長(zhǎng)。

親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)x謝你們！我們愛(ài)你們！

“護(hù)蛋行動(dòng)”活動(dòng)方案

活動(dòng)目的：

1、讓學(xué)生體驗(yàn)感悟父母的養(yǎng)育之恩，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感。

2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)堅(jiān)持，培養(yǎng)學(xué)生的耐心和意志力。

3、讓學(xué)生寫(xiě)體驗(yàn)作文，提高寫(xiě)作水平?；顒?dòng)準(zhǔn)備： 生雞蛋一枚 參加人員： 三（3）班全體學(xué)生 活動(dòng)時(shí)間：

10月30日——11月4日（共5天）活動(dòng)要求：

1、把一只生雞蛋帶到學(xué)校，給老師做好標(biāo)記。

2、除體育課、廣播體操或其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)間、睡覺(jué)外，平時(shí)要時(shí)時(shí)刻刻把雞蛋帶在身邊，讓雞蛋時(shí)時(shí)刻刻感受到你的體溫。

3、可以給雞蛋進(jìn)行美化，給蛋寶寶取個(gè)好聽(tīng)的名字。

4、在“護(hù)蛋行動(dòng)”開(kāi)展過(guò)程中，要及時(shí)記錄自己的護(hù)蛋感受和思考。

5、如果雞蛋打碎了，要記錄雞蛋打碎后的感受和思考（上交“死亡記錄”）。

6、活動(dòng)結(jié)束后，每位同學(xué)要上交一篇體驗(yàn)作文。

第四篇：十歲集體生日慶典活動(dòng)方案

**小學(xué)2013年上學(xué)期四年級(jí)“今天我十歲啦”

集體生日慶典活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的

1、通過(guò)集體慶祝十歲生日的活動(dòng)，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)、體驗(yàn)到未來(lái)的責(zé)任。

2、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)親情、友情，融合互助，和諧進(jìn)步。

二、活動(dòng)時(shí)間：5月31日下午

三、活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體教室

四、參與人員：四年級(jí)全體師生、家長(zhǎng)

五、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、發(fā)《家長(zhǎng)邀請(qǐng)函》：請(qǐng)家長(zhǎng)配合好以下事項(xiàng)：每位家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備一封生日祝賀信，表達(dá)父母對(duì)孩子生日的美好祝福與殷殷期望；請(qǐng)家長(zhǎng)安排好活動(dòng)當(dāng)天的工作，準(zhǔn)時(shí)出席；如有照相機(jī)或攝像機(jī)也可帶來(lái)，記錄美好的瞬間。（林麗負(fù)責(zé)）。

2、會(huì)場(chǎng)布置：多媒體教室中間空出舞臺(tái)，舞臺(tái)三面各安排好三個(gè)班的學(xué)生座位。走廊上擺移動(dòng)黑板心愿墻、學(xué)生作品展板。（羅孝軍負(fù)責(zé)）

3、蛋糕購(gòu)買(mǎi)：學(xué)校給每班準(zhǔn)備好一個(gè)大蛋糕。（陳帥負(fù)責(zé)）

4、學(xué)生每人準(zhǔn)備一個(gè)可手托的蠟燭、成長(zhǎng)照、寫(xiě)心愿的便利貼、代表個(gè)人成長(zhǎng)的美術(shù)書(shū)法作品。（各班班主任負(fù)責(zé)）

5、節(jié)目排演。（各班班主任負(fù)責(zé)）

六、人員安排 主持人培訓(xùn)：林麗

課件、音效、照相：劉湘華 學(xué)生照片收集：各班班主任

學(xué)生入場(chǎng)組織與紀(jì)律維護(hù)：各班主任 家長(zhǎng)入場(chǎng)簽到：林麗

點(diǎn)蠟燭、分蛋糕：各班班主任

七、活動(dòng)流程

入場(chǎng)：

1、家長(zhǎng)入場(chǎng)，觀(guān)看學(xué)生作品，課件播放學(xué)生成長(zhǎng)照。

2、學(xué)生分班依次入場(chǎng)。

第一板塊：感恩父母

1、主持人開(kāi)場(chǎng)，宣布活動(dòng)開(kāi)始。

2、四2班詩(shī)朗誦——《永恒的媽媽 》。（播放錄音： 新生兒的啼哭聲，然后播放配樂(lè)的孩子們成長(zhǎng)過(guò)程中的照片）

3、播放《生日歌》背景音樂(lè)，家長(zhǎng)把信給孩子們看。

4、家長(zhǎng)代表與自己的孩子牽手上臺(tái)，讀寫(xiě)給孩子的生日祝賀信。（每班各一對(duì)家長(zhǎng)與孩子。）

5、隨機(jī)采訪(fǎng)2-3個(gè)學(xué)生說(shuō)幾句感言。

6、四3班合唱《感恩的心》。（大屏幕播放MTV）

第二板塊 見(jiàn)證成長(zhǎng)（大屏幕背景播放配有音樂(lè)的孩子們參加各項(xiàng)活動(dòng)的照片）

7、四年級(jí)全體學(xué)生集體朗誦——我長(zhǎng)大了。

8、四1班詩(shī)朗誦——我是一只小蝴蝶。

9、學(xué)生才藝展示，為生日典禮獻(xiàn)禮。

第三板塊 慶生儀式

10、點(diǎn)燃蠟燭許愿，家長(zhǎng)送生日禮物。(播放音樂(lè)《奇異恩典》)

11、老師、家長(zhǎng)代表、學(xué)生代表一起切蛋糕，全體齊唱生日歌。

12、校長(zhǎng)寄語(yǔ)。

13、宣布集體生日結(jié)束，有序退場(chǎng)，回班分班慶祝。

四2班集體節(jié)目串聯(lián)詞

（播放錄音： 新生兒的啼哭聲）

主持1： 聽(tīng)，這是什么聲音？是一個(gè)健康的小生命在用嘹亮的聲音向世界宣告他的來(lái)臨！請(qǐng)聽(tīng)四2班集體詩(shī)朗誦——《永恒的媽媽 》。

《永恒的媽媽 》冰心 當(dāng)?shù)谝淮伪犻_(kāi)初生的雙眸 最先看到的是人母的無(wú)比圣潔 慈愛(ài)的睇視和欣喜的淚流—— 眼睛一眨不眨，仔細(xì)的盯著你 你朦朧無(wú)知的心本能地律動(dòng) 卻無(wú)法表述親情只一陣四肢亂舞 急得你——忍不住大聲啼哭

經(jīng)過(guò)多少個(gè)日日夜夜的撫育 終于坐直子你小小的身軀 在調(diào)整了情商和智商之后 決不等待，徑直喊出了生命中 最珍寶的第一聲——媽媽 這是最感人的原始蘊(yùn)蓄 無(wú)論世界上流韻著多少種語(yǔ)言 只有這一聲呼喊絕對(duì)的相同 沒(méi)有什么樂(lè)音，沒(méi)有什么詩(shī)歌

能比這一聲更動(dòng)人。

四3班集體表演節(jié)目串聯(lián)詞

誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。讓我們由衷地道一聲： 親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)覀兏兄x你們！請(qǐng)欣賞四3班帶來(lái)的集體節(jié)目——感恩的心。

感恩的心

我來(lái)自偶然像一顆塵土 有誰(shuí)看出我的脆弱 我來(lái)自何方我情歸何處 誰(shuí)在下一刻呼喚我 天地雖寬這條路卻難走 我看遍這人間坎坷辛苦 我還有多少愛(ài)我還有多少淚 要蒼天知道我不認(rèn)輸 感恩的心感謝有你 伴我一生讓我有勇氣做我自己

感恩的心感謝命運(yùn) 花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜 我來(lái)自偶然像一顆塵土 有誰(shuí)看出我的脆弱 我來(lái)自何方我情歸何處 誰(shuí)在下一刻呼喚我 天地雖寬這條路卻難走 我看遍這人間坎坷辛苦 我還有多少愛(ài)我還有多少淚 要蒼天知道我不認(rèn)輸 感恩的心感謝有你 伴我一生讓我有勇氣做我自己

感恩的心感謝命運(yùn) 花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜 感恩的心感謝有你

伴我一生讓我有勇氣做我自己

感恩的心感謝命運(yùn) 花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜

四年級(jí)集體朗誦節(jié)目

我長(zhǎng)大了

（男生）曾經(jīng)，我是一個(gè)調(diào)皮的小男孩。一顆彈珠、一根木棍、一個(gè)電腦小游戲，甚至一張小卡片，都可以讓我玩上半天、快樂(lè)半天。爸爸批評(píng)我：“你能不能安靜一會(huì)兒？”我說(shuō)：“我的興趣愛(ài)好廣泛，不可以嗎？”

（女生）曾經(jīng)，我是一個(gè)粗心的小女孩。褲子常常穿反，水龍頭常常忘記關(guān)，作業(yè)也常常粗心地做錯(cuò)，有時(shí)拿在手中的錢(qián)也被我粗心地扔掉??哎！粗心真是一個(gè)害人害己的壞習(xí)慣！

（合）曾經(jīng)，我是一個(gè)不愛(ài)干凈的小孩。雨水中，我敢沖；泥濘里，我敢淌；桌底下，我亂鉆；樓梯上，我亂摸??衣服穿在我身上，一會(huì)兒就變臟了；我的小手，經(jīng)常黑乎乎的；人的小臉，也常變成大花臉??

（合）今天，我十歲了。十歲了，我要懂事了。我再不會(huì)調(diào)皮惹爸爸生氣，我再不會(huì)因粗心挨老師批評(píng)，我要愛(ài)干凈不讓媽媽再勞累?！罢J(rèn)真學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，”將是我永遠(yuǎn)的座右銘。請(qǐng)各位長(zhǎng)輩一如既往地給我關(guān)懷、幫助！

四1班朗誦節(jié)目

我是一只小蝴蝶 我是一只小蝴蝶 我不威武，甚至也不絢麗 但是，我有翅膀，有膽量

我敢于向天下所有 以平等待我的眼睛說(shuō)：

我是一只小蝴蝶！

我是一只小蝴蝶 世界老時(shí) 我最后老 世界小時(shí) 我最后小 而當(dāng)世界沉默的時(shí)候 世界睡覺(jué)的時(shí)候 我不睡覺(jué) 為了明天 明天的感動(dòng)和美 我不睡覺(jué)

第五篇：十歲集體生日主持稿

十歲集體生日儀式

（男女合）:敬愛(ài)的老師、爸爸媽媽?zhuān)H愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好?。校航裉焓谴汗鉅N爛的日子，今天是百花盛開(kāi)的日子;（女）：今天是難忘的日子，今天是歡樂(lè)的日子（男）：今天我們翩翩起舞（女）：今天我們放聲歌唱

（男女合）：因?yàn)榻裉?/p>

我們要大聲地宣告：

男：

我們十歲啦!女：

我們十歲啦!

（合）：三（2）班的集體生日會(huì)開(kāi)始啦！（女）：首先，我們要將祝福的音符送給同學(xué)們（男）：愿你們度過(guò)今天美好的時(shí)光！

(女)：愿你們擁有365個(gè)美麗、開(kāi)心的日子！

第一版塊：成長(zhǎng)的足跡(童年趣事)男：十歲的生日累積了無(wú)數(shù)童年的快樂(lè)。

女：同學(xué)們，讓我們共同分享小時(shí)侯那美好的回憶吧……

游戲：猜猜我是誰(shuí)!(演示學(xué)生兒時(shí)的照片，猜猜照片中的人物)男： 十年前，父母給了我們生命。

女：在我們成長(zhǎng)的路上，父母為我們傾注了無(wú)盡的愛(ài)，下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講述我們的成長(zhǎng)故事，掌聲有請(qǐng)劉宇軒的媽媽——

女：父母的關(guān)愛(ài)，老師的培養(yǎng)讓我們漸漸長(zhǎng)大。我們掌握了好多本領(lǐng)，下面請(qǐng)欣賞劉宇軒同學(xué)帶來(lái)的節(jié)目（演奏器樂(lè)）……

男：美妙的音樂(lè)帶給我們歡樂(lè)的心情。

接下來(lái)，請(qǐng)xxx同學(xué)給我們表演一個(gè)魔術(shù)（游戲）》。掌聲有請(qǐng)———（男）：接下來(lái)xxx同學(xué)將再為我們表演節(jié)目。他（她）的節(jié)目是———，有請(qǐng)。（女）：xxx同學(xué)的表演太精彩了，讓我們?cè)俅螆?bào)以熱烈的掌聲

第二版塊：感恩的心 男：我們是小樹(shù)，女：在祖**親的懷抱中，茁壯成長(zhǎng)!男：我們是花朵，女：在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下，燦爛開(kāi)放!合：感謝墩小、感謝老師、感謝所有愛(ài)我們的親人，是您給了我們金色的童年。讓我們一起唱起這熟悉的旋律吧！音樂(lè)《感恩的心》，請(qǐng)全班學(xué)生輕輕演唱。四 生日的祝福

(一)父母的祝福

男：在這歡樂(lè)的日子里，讓爸爸媽媽和我們同樂(lè)吧!女：在我們的生日之際，父母有許多話(huà)要對(duì)我們說(shuō)！讓我們用掌聲請(qǐng)

同學(xué)，同學(xué)的媽媽上臺(tái)!（送上祝福）

男：我們也有話(huà)對(duì)親愛(ài)的爸爸媽媽說(shuō)，有請(qǐng)——

（）敬愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)l(shuí)也數(shù)不清你為我們付出的心血有多少。我們深深知道：在你們的心中，我們是你們一生的牽掛。我們也深深知道：十歲，是我們成長(zhǎng)道路上一個(gè)新的起點(diǎn)。站在這個(gè)新的起點(diǎn)，我們會(huì)站得更高，走得更遠(yuǎn)。

女：我們也有話(huà)對(duì)敬愛(ài)的老師說(shuō)——

（）敬愛(ài)的老師，三年來(lái)，您對(duì)我們象春風(fēng)沐浴花草，似雨露滋潤(rùn)幼苗，你們給了我們無(wú)私的愛(ài)——教我們學(xué)知識(shí)，教我們學(xué)做人。在此，請(qǐng)讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)向老師真誠(chéng)地說(shuō)聲：謝謝！

(二)老師的祝福 男： 請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《今天，我們十歲啦!》(播放配樂(lè))AB合：今天，我們十歲啦!手牽手，我們歡奔在青青綠草地。A：十歲了，不再動(dòng)不動(dòng)哭鼻子，B:因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);A：十歲了，不再為小事斤斤計(jì)較，B:因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了寬容;A：十歲了，不再事事依靠大人 B:因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了獨(dú)立;A：十歲了，不再什么都占為己有 B:因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了分享;A：十歲了，不再只沉浸在自己的世界，B:因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了關(guān)注;A：十歲了，不再做事虎頭蛇尾，B：因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了負(fù)責(zé)。A：今天，我們雖然是青澀的，B：因?yàn)橛辛舜蟮啬赣H溫暖的懷抱，A：因?yàn)橛辛岁?yáng)光雨露的滋潤(rùn)，B：也因?yàn)橛辛丝耧L(fēng)暴雨，A：明天，我們必將成為枝繁葉茂的大樹(shù)！AB合：今天，我們十歲啦!女：多么深情的朗誦！接下來(lái)激動(dòng)人心的時(shí)刻就要來(lái)了！男：請(qǐng)

老師、學(xué)生代表

，和他們的媽媽為我們點(diǎn)燃生日蠟燭。(《生日歌》,老師、學(xué)生、家長(zhǎng)代表一同點(diǎn)燃大蛋糕上的生日蠟燭;)女： 看!生日蠟燭已經(jīng)點(diǎn)燃!男： 燭光擁抱你，女： 燭光擁抱我。

男： 這燭光是燦爛的生活之光，女： 這燭光是前進(jìn)的理想之光。

男： 在這美好的時(shí)刻，讓我們一起點(diǎn)燃蠟燭，共同歡唱《生日快樂(lè)歌》。女:我們閉上眼睛，許下美好的心愿。合：愿自己心想事成!愿大家美夢(mèng)成真!(全體同學(xué)許愿、吹滅蠟燭)男： 讓我們?cè)S下共同的心愿： 祝愿親愛(ài)的爸爸媽媽健康、快樂(lè)!女： 祝愿親愛(ài)的老師們健康、快樂(lè)!男： 三（2）班“十歲生日”慶?；顒?dòng)，女： 到此結(jié)束!合：謝謝老師們，謝謝爸爸媽媽們，謝謝同學(xué)們！

女：最后，讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)互相贈(zèng)送禮物，愿我們的友誼地久天長(zhǎng)！

[分發(fā)生日蛋糕，飲料、小禮物]