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      525心雨空間2011年度秋期工作總結(jié)

      時間:2019-05-13 00:46:56下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《525心雨空間2011年度秋期工作總結(jié)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《525心雨空間2011年度秋期工作總結(jié)》。

      第一篇:525心雨空間2011年度秋期工作總結(jié)

      525心雨空間

      2011年度秋期

      結(jié)

      四川大學(xué)化學(xué)工程學(xué)院525心雨空間在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)以及各位同學(xué)的大力支持下健康的發(fā)展著。自新學(xué)期招新以來進(jìn)行了各總活動,從組織策劃這些活動的過程中,我們?nèi)〉昧撕芏嗫少F的經(jīng)驗也得到了很多教訓(xùn),我們將總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),努力改進(jìn)和完善,爭取使得下學(xué)期起的活動更加順利同時也更具有意義!

      新的一學(xué)年開始,我們協(xié)會就進(jìn)行了組織宣傳,并成功的進(jìn)行了協(xié)會招新活動。在招新活動中,協(xié)會負(fù)責(zé)人員認(rèn)真落實面試工作,為我們協(xié)會吸收率大學(xué)一年級的新生力量,組成了525心雨空間的大家庭。新成員們激情飽滿,活動積極,在老干部的帶領(lǐng)下,我們順利的開展了各種協(xié)會活動?,F(xiàn)將各項協(xié)會活動總結(jié)如下:

      一、“新的啟程,心的成長”心理講座

      2011年11月16日晚,由化工學(xué)院525心雨空間主辦的“新的啟程,心的成長”關(guān)愛大一新生的心理講座在江安校區(qū)綜合樓C107順利舉行。在活動中、協(xié)會各個部門分工明確,人員安排井然有序。協(xié)會負(fù)責(zé)人們認(rèn)真負(fù)責(zé)地引導(dǎo)新干事們工作,各個干事對工作充滿激情并且及時完成。事先與主講老師就講座內(nèi)容進(jìn)行了很好的交流與溝通,老師講的內(nèi)容緊扣主題,生動形象,起到了很好的效果,講座過程中,會場安靜,互動環(huán)節(jié),同學(xué)們參與積極,在到場人數(shù)很少的情況下仍能是現(xiàn)場氣氛活躍,還有就是講座完成后帶的收尾工作也很好的完成了。這些都是做得好的方面,但是因為我們經(jīng)驗不足,還有很多的地方?jīng)]有做好。

      第一、講座的時間沒有選好(周三大部分化工學(xué)院的新生都有課),導(dǎo)致了在講座的時候到場同學(xué)有點(diǎn)少。因此以后活動中要先結(jié)合活動對象的課程安排再確定時間。第二、活動前期的宣傳力度不夠,活動的海報張貼的也時間太短,以致有很多同學(xué)沒有看到海報時海報就被取下來了,這也是導(dǎo)致到場同學(xué)少的原因之一。因此以后活動時應(yīng)該增強(qiáng)宣傳力度,讓更多的同學(xué)能夠參加活動。第三、本次活動準(zhǔn)備期間,部門例會進(jìn)行分配活動時,干事缺席人數(shù)較多,說明一些干事還不能準(zhǔn)確認(rèn)識到自己在部門中的責(zé)任,對自己的工作缺乏熱情,所以說各干事應(yīng)該明確自己的責(zé)任,培養(yǎng)自己的對工作的熱情,對部門的熱愛。第四、任務(wù)分配好后沒有能夠及時將活動教室申請下來。主要原因是對申請流程的不熟悉,以及和老師的一些溝通上的問題。因此以后各干事應(yīng)注意工作中的細(xì)節(jié)。第五、部分干事在活動之前的準(zhǔn)備工作時沒有很好的看策劃,導(dǎo)致對流程不是很熟悉,工作效率較低。除此之外,部分干事因為某些原因沒有到達(dá)現(xiàn)場,說明他們對自己的工作沒有很清楚的認(rèn)識,這些都是需要改進(jìn)的地方。

      有不足就要有進(jìn)步,我們以此為動力,在上級的指導(dǎo)下一定會努力做到更好.二、心理調(diào)查活動

      在本學(xué)期的上半學(xué)期,我協(xié)會協(xié)助各位老師對大一的新生進(jìn)行了心理調(diào)查,此次調(diào)查主要是以調(diào)查問卷的形式發(fā)放給同學(xué)們,我們協(xié)會雖然是只負(fù)責(zé)一部分同學(xué)的問卷調(diào)查,但是在調(diào)查過程中,參加調(diào)查的各位協(xié)會成員在過程中都一絲不茍,盡心盡力的做好工作。對同學(xué)們的問題都熱情的進(jìn)行回答,并在調(diào)查結(jié)束后,將問卷整理好送到心理老師處,此次調(diào)查活動中,大家學(xué)到了心靈知識,同時也獲得了各種鍛煉,美中不足的是此次活動并不是部門的全部成員都有所參與,爭取以后能夠給安排好時間讓每個成員都有鍛煉的機(jī)會。

      三、協(xié)會內(nèi)部的會議

      在這一學(xué)期里,我協(xié)會基本上每周星期天晚上都召開了會議,例會形式經(jīng)過部門領(lǐng)導(dǎo)者們的構(gòu)想組織,內(nèi)容豐富多樣,其中包括協(xié)會內(nèi)部人員的交流會,協(xié)會成員的聚餐,以及每周的心里沙龍和本協(xié)會與涓流文學(xué)社之間舉行的聯(lián)誼會,在協(xié)會全體成員的交流會中,成員針對不同的問題,發(fā)表自己的觀點(diǎn),我們發(fā)揚(yáng)勇于發(fā)言暢所欲言的精神,在每次交流會中,大家都說出自己的觀點(diǎn)讓大家分享。相信各個協(xié)會成員都有一定的收獲,協(xié)會成員的聚餐位成員營造了一個輕松的氛圍,給她們提供了相互交流的機(jī)會,增進(jìn)了各個成員之間的感情,總結(jié)這學(xué)期協(xié)會內(nèi)部的活動因為剛開始大家不太放得開,成員之間沒有過多的交流,隨著時間的流逝通過了各種團(tuán)隊協(xié)作交流會,大家了解的更多,活動氣氛也變得活躍起來,希望在下學(xué)期能夠有更加活躍。

      通過這些活動我們得出活動中的經(jīng)驗與教訓(xùn)

      一學(xué)期的時間總是短暫的,特別是對大一剛?cè)雽W(xué)的新生來說,這一學(xué)期的活動也是豐富多彩的,給我們留下了深刻的印象。我們協(xié)會是樂觀積極向上的,在每次活動中成員們的表現(xiàn)積極,具有思想和創(chuàng)造力,還有我們周圍這么多支持我們工作的同學(xué)們,我們在策劃活動的過程中雖然辛苦,但是在看到由我們親自舉辦的活動開展時卻又是高興欣慰的。我們總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),相信明年我們會依然豐

      收,我們都相信525心雨空間一定會不斷完善,邁向更美好的明天!

      新的學(xué)期,新的開始,協(xié)會對今后的發(fā)展有新的計劃,總結(jié)上學(xué)期的經(jīng)驗教訓(xùn)。有大致計劃如下:

      1、針對上學(xué)期反映的問題,本學(xué)期將會組織更多的活動,加強(qiáng)內(nèi)部成員的凝聚力,對協(xié)會的的責(zé)任心,對工作的熱情,堅定對協(xié)會以后發(fā)展的信心。

      2、將會延續(xù)上學(xué)期的好點(diǎn)子。每周的心里沙龍,同時會更多的調(diào)動大家參與的積極性,提出更多的新點(diǎn)子,展現(xiàn)更多的新創(chuàng)意。

      3、從講座中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),力爭能夠再辦一次更成功的講座。

      4、更好的協(xié)調(diào)時間,讓每周例會大家都參與進(jìn)來。

      通過新的啟程,大家的努力協(xié)會和每個人多會有新的進(jìn)步

      四川大學(xué)化學(xué)工程學(xué)院525心雨空間

      第二篇:《心雨》刊首語

      ☆刊首語☆

      心動教育,行走在路上

      ——新學(xué)期致全體教師的一封信

      親愛的微小教育人:

      一路走來,我們與心動的九月相遇。

      美麗的校園,先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,敬業(yè)的同事、天真的孩子怎不令人心動?

      我們等待,等待心動教育結(jié)碩果。

      有時,等待就是一種美好境界,因為它包含著多少熱切的期待與美好的展望!

      此時,微小教育人,以最飽滿的熱情迎接了新學(xué)期的挑戰(zhàn)!

      其實,我們最殷切期望的是,心動教育,最終要成為微小教育人的一種精神,一種情懷,一種夢想。每一個微小教育人能終身為之奮斗、拼搏!

      我們急切期待:

      每一間教室,都是孩子們溫暖的家園;

      每一位教師,都“能將自己與孩子徹底交融在一起,用生命點(diǎn)燃生命,用智慧撞出智慧,讓自己和孩子們的每一天,開始時都充滿著期待與向往,結(jié)束時都縈繞著回味與留戀?!?/p>

      干國祥老師曾說:“罕臺新教育人,要有兩樣?xùn)|西:不忍和不安。不忍源于一種悲憫,一種對于處于未成熟狀態(tài)甚至蒙昧狀態(tài)的孩子的悲憫,是自然而然地生發(fā)出一種對于他們的愛,以及想要幫助他們的愿望。不安則是一種對自身的不滿,是對自身尚不具備完美地實現(xiàn)這一愿望的現(xiàn)狀的無法忍受?!弊x了這段話,你有何啟發(fā)、有何感想呢?

      為了更好地實現(xiàn)我們的愿景,我們從腳下的每一步開始。在新學(xué)期,我們提出以下建議:

      1.精心布置:精心布置你的教室,組織一次新學(xué)期、新校園班隊活動,使孩子們以一個嶄新的狀態(tài)走向前方。尤其是一年級小不點(diǎn)的班主任老師們,要記住,他們可是翻開了人生嶄新的一頁喲,要讓孩子們在多年以后,提起一年級,提起你,都記憶猶新。

      2.細(xì)心擬定:細(xì)心擬定新學(xué)期計劃。計劃要細(xì)致、周到,什么時間,完成哪些工作,都要胸有成竹。這樣才能讓你的工作有條不紊展開,而不是手忙腳亂、茫無頭緒,白白浪費(fèi)時間。

      3、慧心上課:上好每一堂課。組織教學(xué)要“巧、精、活”,孔子語:知之者不如好之者,好之者不如樂之者,教師要善于調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和積極情感;注意教學(xué)方法,方法是橋梁;提問一定要講究藝術(shù)性??

      4.用心經(jīng)營:用心經(jīng)營好自己的學(xué)脈網(wǎng),開辟屬于你的“小天地”,記錄下教室里的你們每一個日子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。尤其是新教師,這樣的記錄與書寫,將會促進(jìn)你不斷思考進(jìn)步!

      5.潛心學(xué)習(xí):如果你不打算此生做一個永遠(yuǎn)平庸的教師,建議教師們加強(qiáng)學(xué)習(xí)——向書本、向他人、向網(wǎng)絡(luò)、向自己,只有這樣你才能汲取更多的營養(yǎng)而迅速成長。

      心動教育的腳步已經(jīng)邁出。心動教育的精彩,就在路上。所以,親愛的微小教育人,讓我們攜手向前走,收獲一路的綺麗風(fēng)景吧!

      重慶微電子工業(yè)園第一小學(xué)

      2011年9月10日

      第三篇:城市心雨

      城市心雨

      一樣的人生,一樣的追求,屬于你友情歲月和我!當(dāng)往事如風(fēng),走過的就不僅僅是歲月了,還有我們年輕的心,驀然回首,我們曾經(jīng)是如此地難忘自己的聲音,自己的夢......孤獨(dú)落寞的日子,我喜歡出游;傷心欲絕的日子,我喜歡看海。

      廣州的日子很是孤獨(dú)落寞,廣州的日子很是傷心欲絕,現(xiàn)時的我更是如此。

      看海的日子必須出游,想出游的日子必須遠(yuǎn)行,因為廣州沒有海,沒有我能夠到達(dá)的海。

      獨(dú)自坐上一輛沒有目的地的的士,穿梭在五彩繽紛的霓虹燈之間,窗外的行人毫無疲倦地在尋找自己的目的地,這時的我,才知道,原來廣州的柏油路是那么地筆直、那么地遙遠(yuǎn),近處的燈光是那么地明媚,遠(yuǎn)處卻總是那么地模糊,這才明白,這就是廣州,一個猜不透想不明的廣州,于是,一股茫然不知所措的感覺獨(dú)占了我在廣州的日子。

      金錢并非萬能,然而我卻用僅剩的一點(diǎn)錢做了我想做的事。隨著的士行程表上打出的最后一個我能接受的價錢,我來到了海珠廣場,一個有水也有風(fēng),更有一點(diǎn)點(diǎn)海的味道的地方。獨(dú)自一人奔進(jìn)附近的一家麥當(dāng)勞,找了一個靠玻璃窗的位置,細(xì)細(xì)品味一個人的味道。望著窗外密集的人群,看著朦朧的燈光,很美的感覺直涌心頭,于是,什么東西也沒叫,什么東西也沒吃,再一次踏上了廣州硬硬的柏油路,雖然踩得柏油路吧嗒吧嗒地響,然而怎么也融不入那來來往往的人群,抬頭望望綴滿星星的天空,心里不禁問自已:“為什么,為什么天上的星星如城市里的人般密集,城市里的人卻像天上的星星般遙遠(yuǎn),而我卻獨(dú)自走在城市的大街上?”......我的衣服穿得并不少,江邊的風(fēng)也并不大,然而卻覺得很冷,冷得我的心直打顫。往事更如決堤的海直涌心頭,朋友,遠(yuǎn)方的你還好嗎?你是否也如我思念你一樣思念著我,我真的很想很想同你在一起,一起坐在流水邊,傾聽涓涓細(xì)水的響聲,細(xì)細(xì)地品味你我的默契,還有那一份永遠(yuǎn)不會再有的感覺,真的,我多么地希望有一個人在我的身邊,哪怕是一個不喜歡說話的人,哪怕是一個我不喜歡的人,只要讓我覺得這個世界上是真正地有人關(guān)心著我,就像我關(guān)心著你一樣,哪怕那只是一種我獨(dú)自的虛幻!然而......小雨朦朦朧朧地下了起來,看看call機(jī),已是深夜三點(diǎn),路上的行人早已不知去向,我很慶幸,因為這里沒有人也沒有風(fēng),唯有我獨(dú)自享用這朦朧的雨中江景,唯有我獨(dú)自在雨中漫步,唯有我獨(dú)自在江雨中尋找美麗,尋找那一份城市里的心雨......

      第四篇:心雨社策劃書

      心雨社進(jìn)社區(qū)志愿義診活動策劃書

      一. 活動主題:承傳統(tǒng)美德 憶往昔歲月

      二.活動背景:

      尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,昨天,老一輩人用他們的青春換來了我們今天的幸福生活;今天我們要用自己的青春去溫暖他們,關(guān)注他們的生活關(guān)注他們的健康。我們將與中醫(yī)學(xué)院攜手,走進(jìn)“老干院”給老人們介紹一些中醫(yī)養(yǎng)生之法,并做簡單的體檢和相關(guān)的治療。此外,我們還要給老人們送去溫馨和快樂,傾聽他們的故事,追憶那段艱苦而又光榮的歲月。作為一個以踐行無私奉獻(xiàn)為宗旨的愛心組織,我們要成為宣傳尊老敬老傳統(tǒng)美德的先鋒,切實的為社會愛心事業(yè)做出一份屬于自己的貢獻(xiàn)。

      三. 活動目的:

      1深入社區(qū),服務(wù)他人,宣傳疾病預(yù)防及健康養(yǎng)生知識。2宣傳中醫(yī)理論,讓人民更了解中醫(yī)學(xué)。

      3通過義診鍛煉同學(xué)們的實踐能力。

      4通過聊天了解并學(xué)習(xí)他們那個年代的時代精神,學(xué)習(xí)老一輩人民的奉獻(xiàn)精神。

      5通過此次活動宣傳尊老敬老風(fēng)尚,通過自己的實際行動感染身邊的人,讓更多的人投身于愛心事業(yè)中。

      四. 活動時間:月日 上午9﹕00至12﹕30

      五. 活動地點(diǎn):太原理工大學(xué)離退休處(太原理工大學(xué)西校區(qū))

      六. 主辦單位:太原理工大學(xué)電力學(xué)院心雨社,山西中醫(yī)學(xué)院 七. 參與對象:

      八. 活動內(nèi)容:

      1.前期準(zhǔn)備:

      醫(yī)療儀器(具體有中醫(yī)學(xué)院準(zhǔn)備)。

      其他器材:桌子(10張),椅子(15把),筆,紙,綬帶(20條),條幅,園旗,礦泉水,相機(jī)。

      2.活動流程:

      15名同學(xué)(男生為主)8:10集合前往目的地布置活動現(xiàn)場。有兩名同學(xué)負(fù)責(zé)接待中醫(yī)學(xué)院隊伍(8:10~8:50,太原理工大學(xué)西校區(qū)門口)。

      9:00活動正式啟動。

      9:00~9:30由六名同學(xué)分成3組咨詢登記需要參與的老人。同時進(jìn)行身體檢查。

      在活動進(jìn)行時無特別任務(wù)人員去陪老人聊天,并攙扶老人進(jìn)行體檢。

      采訪醫(yī)師、老人及志愿者。

      中醫(yī)療法及相應(yīng)養(yǎng)生保健知識介紹及老人咨詢醫(yī)師(時間根據(jù)當(dāng)時情況自由調(diào)配)。

      11:40贈送小禮物,合影留念。

      12:00~12:20打掃活動現(xiàn)場。

      12:30集合整隊,帶回。

      3.人員安排:

      會場布置15人。

      接待人員2人。

      采訪人員6人(2人一組)。

      后勤:礦泉水發(fā)放2人,場地衛(wèi)生保持2人,物品清點(diǎn)保護(hù)2人。

      文藝節(jié)目負(fù)責(zé)人1名。

      人員調(diào)度負(fù)責(zé)人1名。

      九. 注意事項:

      1.2.

      3.4. 活動期間必須佩帶工作證。言談舉止要文明禮貌。文藝節(jié)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)文藝節(jié)目得當(dāng)?shù)呢灤┗顒邮冀K。臨時人員調(diào)度及會后場地清理人員由人員調(diào)度負(fù)責(zé)人調(diào)度。

      5. 活動期間必須聽從人員調(diào)度負(fù)責(zé)人安排。

      十. 經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

      1. 礦泉水50元

      2. 小禮品150元

      合計:200元

      太原理工大學(xué)電力學(xué)院心雨社

      進(jìn)社區(qū)志愿義診活動

      電力學(xué)院心雨社 時間:2010年月日

      第五篇:心雨經(jīng)典抒情散文

      窗外雨一貫歇,下進(jìn)了看雨人的心里。

      秋天的雨,老是帶著一絲絲的悲涼,雨很小,卻給人安靜的神往,經(jīng)不起雨的誘惑,我信步走在雨中,靜靜的徜徉,想起潤物細(xì)無聲的美好,難掩我這一刻的心動。來交往往的決裂沖擊著我,我就像一艘劃子,飄飄蕩蕩,靠不了岸,在這個雨季,認(rèn)為最多的照樣離其余愁緒,固然在這邊呆的時光不多,然則我卻深深地愛好這里的人。

      雨來自天上,下進(jìn)了我的心里!我來自遠(yuǎn)方,欲望走進(jìn)你的心里,分享你的憂傷,你的快活。讓我為你撐傘,我們一路走過無數(shù)個下雨天!聽雨滴的聲音,看雨落的風(fēng)景,寫雨下的心境!淺淺的水窩罕見不盡的車轍,密密的車轍罕見不盡的擦肩而過,卻也狹路重逢,蕩起層層余波,慢慢回旋。讓我們一路相擁將來……

      雨很美!卻也很煽情!滴落在樹葉上的雨,順著往下滑落,而此時的心境正如李清照的詞孤單、悲愁、哀怨,“梧桐更兼細(xì)雨,到傍晚、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。此次序遞次,怎一個愁字了得!總想掩蔽對以前的懷念,可那懷念如同那蓄滿水的水池,弗成逆轉(zhuǎn)的流淌而出,伸展成了這從天而降的雨,落向了有根的處所!看著天上飄落而下的雨,心中感觸感染到了說不出的悲涼,這雨如素琴撥動著復(fù)雜的心弦,彈奏那無比悲涼的音符。一場雨化作漫天的悲涼。

      或許是因為小我的感傷吧!總認(rèn)為雨給我的認(rèn)為是淡淡的憂傷!來到一個陌生的城市!一切從頭開端,說不清道不明的愁緒老是在雨天涌上心頭,或許是一種無助!也或許是一種念舊吧!碰見你,很高興!你說愛好在雨天漫步的認(rèn)為,陪你在雨中,為你撐著傘,溘然創(chuàng)造雨真的挺美,忘記一切,只陪著你,感觸感染你的氣味,你的快活。你快活,所以我快活!

      這個雨季,在我心里,是因為愛而美麗;一些美麗的器械,不是因為美麗而美麗,而是因為愛。和你一路,來這里的第一個冬天將不會冷。長沙的雨來得快,去的也快。當(dāng)你還沉浸在寂靜溫馨里的時刻,雨已經(jīng)停歇,太陽慢慢顯露出來,固然沒有若干溫度,但卻給人發(fā)自心坎的愉悅,對!是愉悅,是放下所有包袱后的輕松,是和你在一路的快活,僅此罷了,但倒是永遠(yuǎn)不忘,永遠(yuǎn)銘記的快活。

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        心雨 江西省永豐縣棠閣學(xué)校九(2)班鄒敏 “砰”的一聲,我猛地關(guān)上門,哭著往門外沖了去。 屋外的雨很大,不一會兒就把我淋了個透??蛇@并不能阻擋我前行的步伐。跑了一大段路后,我知......

        李心雨綜合素質(zhì)評價

        學(xué)生綜合素質(zhì)評價典型案例 記錄成長足跡評價促進(jìn)素質(zhì)李心雨同學(xué)是永壽縣城關(guān)小學(xué)六年級一班的學(xué)生。自入學(xué)以來一直品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、能力突出,每學(xué)期均被評為校三好學(xué)生......

        2012秋工作總結(jié)

        范營一中2012-2013年度上期 工作總結(jié) 本學(xué)期在縣教體局及鄉(xiāng)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鄭建東校長的直接帶領(lǐng)下,通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及全體教師的密切配合、共同努力,圓滿完成了各項工......

        2017秋工作總結(jié)(合集)

        官倉鎮(zhèn)中心學(xué)校2017年秋季學(xué)期 工 作 總 結(jié) 2018.1官倉鎮(zhèn)中心學(xué)校2017年秋季學(xué)期 工 作 總 結(jié) 戴月披星曾幾許,怎數(shù)盡酸甜苦辣; 推波助浪正千帆,當(dāng)迎來綠紫藍(lán)紅。 2017年,是不......

        工作總結(jié)(2015秋)

        鼎新鎮(zhèn)中心幼兒園2015-2016學(xué)年度小班第一學(xué)期個人工作總結(jié) 幼兒小班 李雪玲 轉(zhuǎn)眼間,一個緊張而又充實的學(xué)期過去了。在各項工作即將結(jié)束時,回首所做過的工作,總結(jié)經(jīng)驗,反思不足......