第一篇：華夏精英教育--學(xué)生英語作文

華夏精英教育

Last Saturday, our school had organized all of the Senior 1 students to visitthe children at a local orphanage.We took many books that was popular amongchildren, as well as many kinds of school supplies and toys, to children.They were delighted to receive these gift.We played some games together and giveperformances.Before leave the orphanage we took photos with them and gavethem our contact details but we could keep in touch with one another.That day, each one of us had an enjoyable time.We gave the children theircare and help;for return，they gave us their smiles and love.These voluntaryactivities made a deeply impression on us.華夏精英教育

第二篇：學(xué)生英語作文

My good friend My name is Chen Mengya.In my class, there is a girl.She has a round face, a small nose, two big eyes, a small mouth and two big ears.Her eyes look like grapes.Her hair is short and black.She is tall and beautiful.Do you know who is she? Yes, she is Zhu Guijiao, one of my good friends.Zhu Guijiao is a good girl at school.In class, she listens to my teachers carefully.She studies English very well.She often helps us to solve problems.She is very quiet, sometimes she is very active.When class is over, she goes out of the classroom to play games with classmates.She is very friendly to them.She is a good girl at home, too.After supper, she always helps her mother clean the room.Then she watches TV for a short time if mother permits.This is my good friend.We feel happy when we are together.What about your good friend? Can you tell me something about your good friend?

廣東省東莞市厚街鎮(zhèn)開賢學(xué)校

七

（一）班：陳夢(mèng)雅

指導(dǎo)老師：劉飛

My dream Everyone has a dream.Now I want to say something about my dream.What is my dream? I often ask myself.My dream is to become a successful doctor, helping those sick people and saving their lives.Of course, to be a good doctor is very difficult, but I will do whatever I can do to keep everyone healthy.That's my dream.I want to try my best to help the poor sick people of our country.China is a developing country which needs good medicine and good doctors, especially in the countryside and distant villages.My dream is also that although at present I’m good at study, I’ll still try my best to be the study winner.Now everything I do is close to my dream.I feel life is fill with hope and is colorful, and I have enough confidence to realize my dream.I’ll work hard for my dreams, I’ll never give up.廣東省東莞市厚街鎮(zhèn)開賢學(xué)校

八

（一）班：練文智

指導(dǎo)老師：劉飛

The Seasons There are four seasons in a year: spring, summer, autumn and winter.Each season has three months.Spring is the first season of the year.In this part of the world, the spring months are March, April and May.In spring, the weather gets warmer and the fields turn green.Summer begins in June.Then come July and August.During the summer months, the plants and flowers are at their best.Next come the autumn months: September, October and November.Autumn is a wonderful season.The fields are golden with crops.It is the time for harvest and the peasants are very busy.Winter is the last season of the year.December, January and February are the winter months, it is cold in winter.The days are short and the nights are long.In many places it snows.On New Year's Day, we wish each other a happy New Year.廣東省東莞市厚街鎮(zhèn)開賢學(xué)校

七

（一）班：朱桂嬌

指導(dǎo)老師：劉飛

Dong guan One-day tour As we all know, Dong guan is a very beautiful city in Guangdong provice.More and more people like traveling in Dong guan.Here’s a Dong guan One-day tour for you.We will meet at the bus station at 7:00am.Then we will go to Ke Yuan by bus, Ke Yuan has a long history, so we will stay in Ke Yuan for about two hours.Also we are going to have lunch in there.After lunch, we are going hiking on Shui Lian Mountains.It’s the most famous mountains in Dong guan.As for dinner, we will have some traditional food in Dong guan Hotel.At last, we will go to the Central square to take some pictures.A great trip.You can’t wait.Please join us!I hope you’ll have a good time.廣東省東莞市厚街鎮(zhèn)開賢學(xué)校

八

（一）班：葉慧蓮

指導(dǎo)老師：劉飛

My father My father is thirty-nine years old, but he looks very young.He has two big eyes, a small nose and a small mouth.His hair is short and black.He is tall, he is a cool man.He loves reading very much, he has lots of books in her bedroom.My father is a doctor.He works in a people hospital.He often wears a white uniform.No wonder people call him“Good doctor”.He always works carefully and friendly to his patients.He is very busy.He works for eight hours every day.Sometimes he is on duty in the evening.He goes back home at night, He makes a big dinner and does some housework for my family.Because my mother isn’t at home.She works in Beijing.My father is very great, he is good at cooking.I think he is the best father all over the world.I love he very much.廣東省東莞市厚街鎮(zhèn)開賢學(xué)校

七

（一）班：陳堅(jiān)松

指導(dǎo)老師：劉飛

My friends I have a good friend.Her name is Lin Mei.She is a student.She studies at No.2 Middle School.She goes to school from Monday to Friday.She leaves home at 7:00 and goes to school by bike.It takes her ten minutes to get to school.She has four classes in the morning and two classes in the afternoon.She doesn’t come back home for lunch.She often eats lunch at school.She begins to play the guitar at 4:00 in the afternoon.She likes her school very much, and she also likes English.She says she want to be an English teacher when she grows up.七

（三）班：雷田雨

ZOO There is a zoo near my home.I often go and see animals there.There are moneys, pandas, tigers, koalas and many other animals.Koalas are my favorite, because they are very cute.Monkeys are friendly and smart.Pandas are kind of shy.Tigers are strong and elephants are very big.All of the animals are very interesting.I like them very much.七

（四）班：陳琪

第三篇：學(xué)生英語作文

My unforgettable trip

I went to Beijing two years ago.I went there with my aunt, my grandparents and my sister.We went there by train and spent about eight hours on the train.The train was wonderful.The food was great and the scenery was very colorful.The train was comfortable and people was really nice.During the day, I sat on my seat and read books.Sometimes, I talked with my sister or other passengers.During the night, we played cards and had a great time.When we arrived, we were all tired.So we went to a hotel and slept for several hours.Then, we went to the Great Wall, the Palace Museum and so on.They were very beautiful.And we took lots of photos.

第四篇：初三作文《華夏龍飛》

華夏龍飛

東昌中學(xué)初三（2）班

“……古老的東方有一群人，他們?nèi)际驱埖膫魅恕彪S著熟悉而澎湃的歌聲起落，我不禁回想到了中華民族的曲折歷史，那如黃河般蜿蜒坎坷的歲月。

遙想五千年前，炎黃爭(zhēng)霸，中華民族由四分五裂的部落逐漸匯聚，這是中華民族的歷史時(shí)刻，是華夏神龍誕生的時(shí)刻，更是歷經(jīng)滄桑而不衰的古老文明開始的時(shí)刻！“龍”正式成為中華民族的圖騰。

中華龍文化是民族的血脈，是人民的精神家園，這種文化積淀著中華民族最深層的精神追求，代表著中華民族的精神標(biāo)識(shí)，為中華民族生生不息、發(fā)展壯大提供了豐厚的滋養(yǎng)。我們都是龍的傳人，共同的祖先、共同的的文化是中華民族生生不息的根。中華民族無論身處何方，身上始終流淌著中華民族的血脈，心中始終涌動(dòng)著對(duì)華夏文化深深的的認(rèn)同感和歸屬感。

黑龍江的古老美麗的傳說、端午節(jié)時(shí)激烈的龍舟賽、《西游記》中獨(dú)霸東海的龍王、還有這首唱響九州的《龍的傳人》……龍文化深深浸潤(rùn)著華夏子孫的心田。

時(shí)間跨度長(zhǎng)達(dá)五千年，當(dāng)毛主席站在天安門城樓上莊嚴(yán)宣告“中華人民共和國(guó)中央人民政府成立了！”的時(shí)候，這條華夏神龍從混亂的世界中蘇醒，騰空而起，這是他重生騰飛的時(shí)刻，也是中華民族屹立東方的時(shí)刻！思緒拉回現(xiàn)在，“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器的下水，“鯤龍?zhí)枴彼憙蓷w機(jī)的首飛，“雪龍?zhí)枴睒O地考察船進(jìn)行的第34次南極科考……這條巨龍始終圍繞在我們身邊，它已不僅僅是中華民族的圖騰符號(hào)，更是中華民族的精神力量，是中華民族前進(jìn)的動(dòng)力與向?qū)А?/p>

當(dāng)前，我國(guó)正在建設(shè)社會(huì)主義科技和文化強(qiáng)國(guó)，置身于社會(huì)主義建設(shè)的大潮中，我們無時(shí)無刻不在感受著龍文化的氣息和力量，他為每一個(gè)人的成長(zhǎng)提供了豐富的營(yíng)養(yǎng)，注入了強(qiáng)勁的精神動(dòng)力。

“……巨龍腳底下我成長(zhǎng)，長(zhǎng)成以后是龍的傳人……”歌曲進(jìn)入高潮，我心中的大海也波濤洶涌，作為一名炎黃子孫，怎會(huì)不為這燦爛的文化而驕傲！作為新時(shí)代的華夏兒女，怎能不為這強(qiáng)大的祖國(guó)而感到自豪！

歌聲漸止，我心無法平靜…… 騰飛吧，華夏巨龍！

第五篇：敏而好學(xué)精英教育匯集初中八年級(jí)下冊(cè)作文

每一步都是成長(zhǎng)

敏而好學(xué)精英教育004km.cn 初中八年級(jí)上冊(cè)三單元作文：走過生命中的那座橋

故鄉(xiāng)有一條不知名的小河，整日繞著村莊流淌。河水很清，陽光撒在波光粼粼的河面上，留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的倒影，那就是我要說得橋。

橋的前身僅僅由幾塊石板和木樁砌成，既不規(guī)則也不美觀，只是供人們渡河的工具，再無他用。早在爺爺赤腳打游擊時(shí)，她就立在那兒。直到解放后，她那衰老的身軀再也經(jīng)受不住生產(chǎn)隊(duì)過往的牛，車，才被改建成現(xiàn)在這副模樣。

新橋沒有名字，過往的人，車多了，也沒有人記得她的恩德。她就像被遺忘在記憶深處的老人，見證著生命的流逝。

六年前，鄰居家的大姐姐頂著紅蓋頭在敲鑼打鼓的人群簇?fù)硐伦哌^了這座橋，在她最后看一眼這座橋時(shí)，歡笑聲里摻雜了沉默以久的哭泣;五年前，在喜慶的鑼鼓聲中，隔壁的大哥哥又在這座橋上迎來了他美麗的新娘;四年前，在一個(gè)大雪紛飛的日子里，奶奶也從橋上走過，但下一個(gè)春天來臨時(shí)再也沒回來??

回到故鄉(xiāng)，再踏上這座橋時(shí)，昔日的新橋已成舊橋。風(fēng)雨的吹打，歲月的侵蝕再也讓人無法找回她年輕時(shí)的容顏。佇立橋頭，兩岸風(fēng)景依舊，河岸上的野花開的不濃不淡。這一切似乎都不曾改變，讓我不禁想起小時(shí)候苦澀的黃姜(俗稱火頭根)，踏實(shí)的耕牛，河岸邊樹上碩大的柿子和那只無所事事的“彎豆角”??這一切似乎都被那一道道刻在橋墩上的水痕描繪得清楚明了。一年又一年，一代又一代，每一個(gè)過往的人，每一件或喜或悲的事，這座橋都默默地看著。她是一個(gè)無言的卻無時(shí)無刻不在向人們講述著歷史滄桑的老者，沒有浮華的修飾，沒有具體的“姓名”，更沒有人們?yōu)樗滔卤?。盡管如此，她仍履行著一座橋的職責(zé)，無言的沉默是她消遣孤獨(dú)寂寞的方式。時(shí)間的長(zhǎng)河帶走了她身邊的一切，只剩下一副歷盡滄桑的嶙峋瘦骨和冰雪融化后的泥濘。半個(gè)世紀(jì)過去了，不知有多少孩子在橋上留下了歡聲笑語，不知有多少悲傷的人們?nèi)鱿铝藗牡臏I水，不知有多少爆竹煙火在橋頭綻放??

我不想用太多的贊美去描繪這座承載了歡笑，淚水的生命之橋。不管有再多風(fēng)雨，在我的記憶中，只有她是永恒的。

初中八年級(jí)上冊(cè)四單元作文：答案是豐富多彩的

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每一步都是成長(zhǎng)

世界千變?nèi)f化，疑問層出不窮;答案豐富多彩。對(duì)同一問題，不同的人有不同的思考角度，不同的解決辦法，也就有不同的答案。

在我的生活中，諸如此類的情況遇到過很多。一次，汽車經(jīng)過二橋時(shí)，爸爸問我和妹妹：“你們看，這二橋上的繩索像什么呀?”我脫口而出：“像琴弦。”因?yàn)樵谖铱磥?，大橋雄偉、壯美，它屹立于一瀉萬里的長(zhǎng)江之上。展示了一種美的力度與力度的美，仿佛是一個(gè)無解的方程，永遠(yuǎn)算不出它的美的具體值來。而這繩索便像是琴弦一般可以彈奏出最美的音律，贊美這雄偉壯麗的大橋。

而妹妹想了想，說這繩索像纖夫拉纖的繩子。她說繩索拉住沉沉的橋身，不就像纖夫們拉著繩子在河邊吃力地拉著笨重的船欲前進(jìn)而不能嗎?我起初聽來只是一笑。由一種繩索想到另一種繩索，這算得什么呢?但仔細(xì)想想，妹妹的這個(gè)問題答案同樣是耐人尋味的。我們看過列賓的油畫《伏爾加.河上的纖夫》，畫面展示的是一群衣服破舊、步履艱難的纖夫艱難拉纖的情景，那笨重的船身仿佛被固定了似的怎么也動(dòng)不了。而這座鋼筋鐵骨的大橋不也是穩(wěn)穩(wěn)地立于湍急的江水中，和那樣一種情景有著驚人的相似嗎? 同樣，在許許多多的問題上，人們都會(huì)得出不同的結(jié)論來。這與人們的想像力、創(chuàng)造一力等諸多因素有著息息相關(guān)的聯(lián)系。我們不應(yīng)對(duì)任何一種答案嗤之以鼻或是輕蔑一笑，那樣往往會(huì)扼殺一種最大膽而又是最前沿的創(chuàng)造。

而我們自己在思考某一問題時(shí)，也應(yīng)試著用不同的標(biāo)準(zhǔn)，從不同的角度去思考，去解決。面對(duì)著這豐富多彩的世界，是仁者，就讓“仁”在今天生根，是智者，就讓“智”在此刻結(jié)果。“仁者見仁，智者見智”，答案是豐富多彩的。

我們會(huì)發(fā)現(xiàn)：“一百雙眼中的世界”都是美的!初中八年級(jí)上冊(cè)四單元作文：答案是豐富多彩的

看云，就是解讀生活?？茨橇髟骑h忽不定，蒼穹底下立著小小的人影，每個(gè)人都在看云，每個(gè)人都在經(jīng)歷看得見摸不著的生活。

不同的人，看云看出不同的形狀色彩;不同的人，對(duì)生活有不同的理解，不同的答案。答案千姿百態(tài)，人對(duì)生活的追求便不一，于是生活便因?yàn)榇鸢傅呢S富而多姿多彩了!生活，一個(gè)多大的概念?縱穿古今，橫越中外?？傊?，它無處不在無所不包。

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每一步都是成長(zhǎng)

花木蘭的人生字典有孝勇兩字，這便是她對(duì)生活的答案，于是身披戰(zhàn)袍的她終于演繹了一首感古動(dòng)今的千古絕唱!古今中外，那難以計(jì)數(shù)永臥沙場(chǎng)的將士，與敵人殊死搏斗不言退縮，因?yàn)樗麄儗?duì)生活的答案就是：是軍人，就要金戈鐵馬去，馬革裹尸還!生活便因此抹上了濃重的豪情壯志。

四百年前羅馬鮮花廣場(chǎng)上被熊熊烈火燒死的那個(gè)不屈的靈魂，畢生信守的人生答案便是堅(jiān)持真理，幾百年后的世人在仰望真理的同時(shí)，生活里又有了關(guān)于真理的動(dòng)人色彩。

不甘摧眉折腰事權(quán)貴的李白，在仕途不盡如人意的迷惘中，從難于上青天的蜀道中得出了新的答案，于是在廣闊山水中揮灑不羈情懷，揮毫成就一篇篇傳世文章。

人民的好總理周恩來的一生就是為人民服務(wù)的閃光歷程，這也是他對(duì)生活唯一的答案，所以當(dāng)他的骨灰撒向滾滾浪濤時(shí)，億萬人民痛哭失聲，永遠(yuǎn)銘記這一偉大靈魂。

唐太宗的目光深遠(yuǎn)地看到了回紇的牙帳、吐蕃的城堡，他明白，統(tǒng)治的穩(wěn)定首先要有民族的和睦：他的答案不同于成吉思汗的繼任者們。于是，皇城的大門打開了，迎來了高原的氣息、蒼山的風(fēng)、洱海的浪、東北的大風(fēng)雪。于是，這個(gè)封建君主的人生便以獨(dú)特的姿態(tài)立于歷史祠堂中。

不同的歷史人物作出了不同的人生答案，演繹出的，是一部豐富的歷史。而生活的豐富與美好，還在于有差別的創(chuàng)造，當(dāng)然，它也源于對(duì)事物不同的答案。一畝快要豐收的麥子，農(nóng)人看到的是飽滿的麥粒，凡?高看到的是生命的激情，詩人看到的是色彩與海浪的組合??于是社會(huì)的物質(zhì)大廈與精神大廈便拔地而起，生活便豐富充實(shí)。

朋友，走過歷史的煙云，你對(duì)生活有什么答案?你將如何面對(duì)現(xiàn)實(shí)?你將以什么姿態(tài)去面對(duì)未來生活的挑戰(zhàn)?別忘了，我們正年輕，“看云”的日子不要迷失在天真爛漫中，尋找一個(gè)理性的答案，讓我們追，讓我們飛。生活要我們?nèi)?chuàng)造，美好的未來是我們自己的!初中八年級(jí)上冊(cè)四單元作文：答案是豐富多彩的

有人說，牛頓是偉大的科學(xué)家，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了萬有引力;有人說。牛頓是偉大的神學(xué)家，因?yàn)樗谏駥W(xué)領(lǐng)域苦心研究了二十余年;還有人說，牛頓是墮落的科學(xué)家，因?yàn)樗砟瓯撑蚜丝茖W(xué);也有人說，牛頓是不虔誠(chéng)的神學(xué)家，因?yàn)樗麑?duì)神的信仰不是從出生到入地。

對(duì)“牛頓是什么”這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的問題，由于標(biāo)準(zhǔn)和角度的不同，竟能得到這般多彩的答案!很難說他們誰對(duì)誰錯(cuò)，甚至根本沒辦法說清。

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每一步都是成長(zhǎng)

這使我不禁想起了發(fā)生在小學(xué)校園里的一件事。在一堂自然課上，老師問孩子們：“春天是什么?”同學(xué)們個(gè)個(gè)胸有成竹地舉起了小手，躍躍欲試。

“春天是一年四季中的一個(gè)季節(jié)?！?“春天是花開鳥鳴的季節(jié)?！?“春天是冰雪融化后的美麗。“ “春天是春姑娘的媽媽?！???

答案真是豐富多彩!可是，老師又說了些什么么呢?“只有一位同學(xué)回答正確。其余的，把‘春天是一年四季中的第一個(gè)節(jié)氣’抄二十遍!”

是的，老師是這樣回答的。這是一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)辯后的唯一的總結(jié)語。孩子們按照他的話抄了，記了，而且以后再不敢“亂說話”了。難道那些天真可愛的孩子真的錯(cuò)了?不!那么錯(cuò)的是誰，該罰的又是誰呢?相信那位老師一定無法斷定牛頓是什么，那他又是如何斷定春天是“一年四季的第一個(gè)季節(jié)呢”?是誰定的“標(biāo)準(zhǔn)答案”呢?我想肯定是教科書。我又想：教育的目的到底是什么?是制造只會(huì)寫“標(biāo)準(zhǔn)答案”的“機(jī)器”嗎? 我們都明白，看問題的角度，對(duì)問題的理解，解決問題的方法以及答案不止一個(gè)，也不會(huì)拘泥于一個(gè)?？墒俏覀兊撵`魂工程師們?yōu)槭裁雌圃斐鲆粋€(gè)個(gè)神圣不可改變的“標(biāo)準(zhǔn)答案”呢? 讓我們接受那豐富多彩的答案吧!讓我們?yōu)槟切┯掠谒伎?、勇于?chuàng)新的人喝彩吧!讓我們?yōu)榻ㄒ粋€(gè)豐富多彩的世界而努力吧!讓我們?nèi)ジ淖冞@潭靜寂的死水，讓它也產(chǎn)生漣漪吧!初中八年級(jí)上冊(cè)五單元作文：心田上的蓮花

傍晚，暑氣漸漸退去，涼爽的晚風(fēng)送來淡雅的清香，驅(qū)散了身上蓄積一天的倦意，讓我頓覺神清氣爽!我隨著花香緩步前行，去追尋那芳香之源，越往前走，香氣越發(fā)馥郁，終于，一池香荷呈現(xiàn)在我的眼前，“啊!好大一池荷花!”我不由驚呼。

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每一步都是成長(zhǎng)

夕陽下，滿池的盛開的荷花挨挨擠擠，熱熱鬧鬧，猶如一群活潑歡快的孩子，仰著一張張燦爛的笑臉，打量著我這個(gè)不速之客。我的腦海中晃然閃出“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的詩句。雖是黃昏，但放眼望去，那圓圓的荷葉像一條綠毯鋪在碧水之上，讓那些調(diào)皮魚兒失去了露臉的機(jī)會(huì)，倒是那些五彩斑斕的蜻蜓在蓮花間賣弄著蹁躚的舞姿。

蓮葉上，一朵朵紅艷艷的蓮花亭亭玉立，像一位容顏嬌美的小姑娘。微風(fēng)輕拂，花兒們牽起圓圓的綠裙曼舞起來，這優(yōu)美的舞姿，讓蓮葉上的一粒?！罢渲椤币哺治枳愕钙饋恚袔琢！罢渲椤眲?dòng)作幅度太大，竟?jié)L下那寬闊的綠床，“波”地一聲扎在魚兒身上，嚇魚兒逃之夭夭，見此情景，那些花兒不由笑得花枝亂顫!真美!“清水出芙蓉，天然去雕飾”，我不得不佩服前人釀出的佳句來。此刻，看著這清麗可人的蓮花，嗅著芬芳宜人的清香，閉了眼，恍然間頓覺自己也幻化成池中清亮的一朵蓮花，在這翡翠妝砌的舞臺(tái)盡情地歌著舞著??

不知什么時(shí)候，夕陽漸漸隱去眩目的輝煌，樹上傳來幾聲鳥兒的呢喃，一層淡淡的水霧悠悠泛起，仿佛給池塘披上一襲輕紗，綠葉兒、紅花兒沐浴在這朦朧的霧氣中，顯得格外的潤(rùn)澤、嬌嫩?！俺鲇倌喽蝗?，濯清漣而不妖”，“香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植”，應(yīng)此時(shí)最佳的注腳吧!你看，眼前的荷花不就像那冰清玉潔的青春美少女，它不為“淤泥”污染，更不隨波逐流，俏立于清清白白的水中，散發(fā)著脈脈的幽香，綻放著生命的本色，真不愧是一位高雅、清純、堅(jiān)貞的君子啊!我悄悄地走了，正如我悄悄地來，我揮一揮衣袖，帶走滿池的風(fēng)采。我知道，又一朵蓮花將在我的心底悄然盛開。

初中八年級(jí)上冊(cè)六單元作文：電腦

時(shí)光推進(jìn)100年，一個(gè)世紀(jì)以后，電腦終極發(fā)展，人類窮盡想象，人人都能用上最為先進(jìn)的電腦，這個(gè)二百多年前發(fā)現(xiàn)的玩意會(huì)如此影響我們的生活。

有了電腦，多好!終極電腦之?dāng)嘞搿椭皇Ｈ齻€(gè)按鍵了!●沒有顯示器，只要把開關(guān)一開，電腦會(huì)通過光線給你制作一個(gè)現(xiàn)成的顯示器。它分辨率極高，而且響應(yīng)時(shí)間超快!在墻上，在草地，在水中，甚至在空氣中。

●不會(huì)在安靜的夜里，在昏黃的蠟燭或者燈下，靜靜地去讀一本拿在手里的書。

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每一步都是成長(zhǎng)

●一百年后的電腦幾乎所有的輸入方式都可以靠語音和意念來替代鍵盤，但是一百年后的電腦，還是有可能會(huì)掛掉，所以(CTEL+ALT+DEL)這三個(gè)按鍵還是要留著??

●有小學(xué)生在作文中如此寫道： 1、50年后的電腦可以放在鉛筆盒里，在鉛筆盒的下層可以放鉛筆之類的東西，至于上層，就是鍵盤，盒蓋就是屏幕，鼠標(biāo)就插在鉛筆盒旁邊。

2、你在網(wǎng)上購(gòu)買了一件衣服，多媒體電腦會(huì)把衣服傳過來;多媒體電腦還是一位醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生，有病對(duì)它說，馬上就能恢復(fù)身體健康;多媒體電腦是一位高級(jí)教師，讓它幫你輔導(dǎo)，你的學(xué)習(xí)成績(jī)一定穩(wěn)步上升;多媒體電腦還是一位廚師，只要輸入原料，就能做出色香味俱全的美味佳肴。

像我這樣的編輯，每天往電腦前一坐，就是十幾個(gè)小時(shí)，坐得我腰疼，懷疑是不是得了腰椎間盤突出。

看個(gè)電影還好點(diǎn)，要是看篇論文、詩歌什么的，會(huì)看得頭暈眼花、煩悶欲吐。這破玩意還放著輻射。我都擔(dān)心白細(xì)胞就快降到最低值了。是誰發(fā)明的破電腦?沒電腦多好!無電腦之?dāng)嘞搿床坏杰饺亟憬懔?/p>

●假如沒有電腦，我上班就不用噼里啪啦的去敲鍵盤了，也不用費(fèi)勁的思考一個(gè)字是平舌還是翹舌，前鼻音還是后鼻音了。想和誰聯(lián)系的時(shí)候，就動(dòng)手寫信，順便練練書法，(我現(xiàn)在的手寫字已經(jīng)不卒忍讀了)還能給郵政局創(chuàng)點(diǎn)收入，你看郵政自從和電信分了家，效益是江河日下啊。

現(xiàn)在，QQ和郵件霸王了我，都讓我忘了怎么拿筆了，一寫字就像雞爪子似的，可憐我小學(xué)時(shí)練了半年的毛筆字功底全軍覆沒。幾千年的書法文化竟然敗給幾十年的鍵盤文化，小編心有不甘啊。

●假如沒有電腦，我去銀行存錢取錢再也不用按那6位數(shù)的密碼了，省得還提心吊膽的怕別人看見。到時(shí)候拿出錢來往柜臺(tái)上一砸，說：“存30000塊，給大爺記上。”然后就可以悠哉悠哉的看著出納員抱著一摞子賬簿記賬。

●假如沒有電腦，發(fā)射火箭就不用現(xiàn)在這么麻煩了。到時(shí)候先找?guī)讉€(gè)人把火箭抬起來，然后再來個(gè)人用打火機(jī)點(diǎn)著火，接著總指揮喊：“一、二、三，發(fā)射!”那幾個(gè)人就把火箭扔出去了。多簡(jiǎn)單，就三步。比現(xiàn)在又得檢查這個(gè)設(shè)備又得檢查那個(gè)程序的省事多了。

●假如沒有電腦，我們就不會(huì)看到那么多憤慨的事，也不會(huì)看到芙蓉姐姐那些惡心的圖片。

初中八年級(jí)上冊(cè)六單元作文：扇子的文化

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每一步都是成長(zhǎng)

扇子是人人愛好的玩物。扇子的應(yīng)用始于很早的時(shí)候，大約在晉代之前就使用了。傳至今日，它的形式并沒有多大的變化。最普通的有紈扇、折扇、葵扇、芭蕉扇等。其制作也很有講究，紈扇制作之精致，與粗俗的蒲扇實(shí)在是有天壤之別，紈扇好比北平的少奶奶，蒲扇則好比山村里淳樸的山民。

在古代，扇子為女子所喜愛，她們使用扇子絕不僅僅用來扇風(fēng)除汗。她們或裝飾，或蔽丑，或撒嬌，或嬉戲，或寄情。

扇子在我國(guó)古代的詩詞中常有提及。唐代詩人王昌齡有“奉帚平明金殿開，且將團(tuán)扇共俳徊。玉顏不及寒鴉色，猶帶昭陽日影來”之詩。是寫宮廷婦女不見王之苦，拿著團(tuán)扇悵望徘徊。杜牧有“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水，坐看牽?？椗恰?。扇子本是夏天用來揮風(fēng)取涼的，秋天就沒有用了所以古詩里常以秋扇比喻棄婦。《水滸傳》中有：“赤日炎炎似火燒，野田禾苗半枯焦。農(nóng)夫心內(nèi)如湯煮，公子王孫把扇搖。”這是用扇子來表示貴族們生活之安逸。

在我國(guó)古典戲曲中，有許多故事情節(jié)與扇子有關(guān)，如《西游記》《紅樓夢(mèng)》《包公案》等;還有許多就以扇子為戲名的，如《桃花扇》《買花扇》《檀香扇》等。西洋戲劇也有以扇子為戲名的，如話劇《少奶奶的扇子》，就用珍貴的羽扇來表示女主人的性情。

揮扇，顯得有儒雅之氣(譬如諸葛亮)。古代文人還喜歡在扇子上題字畫畫，既避免了扇面的單調(diào)，又增加了雅趣。唐寅、鄭板橋就留下大量的作品。

扇子還有其他的用處。交際時(shí)做禮物，戀愛時(shí)來寄情，商店中做廣告，大熱天遮太陽??《南齊書》中記載：“淵人南，以腰扇障日?！碧扑沃畣栐娫唬骸扒椅涨嗉w扇，時(shí)將日影遮?！?/p>

小小的扇子，卻蘊(yùn)藏著深厚的東方文化的精蕾，正應(yīng)了那句“一粒沙里看世界”的哲語。

初中八年級(jí)上冊(cè)六單元作文：我與電腦

去年春節(jié)期間，爸爸媽媽送給了我一個(gè)“知識(shí)寶庫”。不用說，大家都一定知道是電腦了。從此以后，我就又多了一個(gè)最知心、最和睦的朋友了。

新朋友的頭好似一個(gè)正方形，是黑皮膚人。在電腦國(guó)王里，越是黑越美，所以，我的這個(gè)朋友，算是很漂亮的了。他的頭有一個(gè)特別功能，就是可以隨時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)，就像一個(gè)“魔術(shù)師”。主機(jī)是他的大腦，你可別看小他的“大腦”了，在里面，都是一些貴重物品，他能把所有的信息、資料存在這個(gè)大腦里。如丟失了一個(gè)零件，電腦不僅僅會(huì)傷心地哭，而且也不能陪伴著您了。顯示器是電腦的眼睛和嘴巴。你只要把正確的命令訴說給它，他就會(huì)眼前一亮，立刻出現(xiàn)在顯示器上，一句不漏地學(xué)校地址：成都市錦江區(qū)鹽道街4號(hào)附4號(hào)二樓

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每一步都是成長(zhǎng)

把你要的程序“說”出來。“鼠標(biāo)”是他的手，隨時(shí)讓你控制。當(dāng)然，我說的這些，都只不過是他的一部分，還有音箱、穩(wěn)壓電源ups，他們的功能可神奇啦!剛開始我學(xué)會(huì)的僅僅只是用電腦寫作，但是電腦就像一個(gè)嚴(yán)厲的老師，你只要稍微有點(diǎn)不虛心，它就給你看顏色。有很長(zhǎng)一段時(shí)間我一直用半角寫中文，常常出故障，寫得如火如荼的時(shí)候屏幕上卻出現(xiàn)不規(guī)則字體，你可以想象我當(dāng)時(shí)的心情，于是，便自作聰明以為是電腦病毒在作怪，于是就叫爸爸大規(guī)模地殺病毒，直到后來才知道那根本不是病毒的原因，只是因?yàn)槲沂冀K沒有把半角轉(zhuǎn)換成全角，這時(shí)的我，對(duì)電腦已有了深刻的了解。一些硬件軟件方面的知識(shí)也豐富了許多。有了電腦，我的學(xué)習(xí)也進(jìn)步了不少。

記得上回老師布置了一次自測(cè)步長(zhǎng)的作業(yè)，我迫不及待地第一次使用起“word”這個(gè)軟件來，不知試了多少次，翻了多少有關(guān)的書籍，可還是找不到我心目中想要的那種格式。當(dāng)時(shí)，我如同熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然，有一個(gè)顯示著“Office助手”的大眼架出現(xiàn)了，他告訴我，如果想要編排出各種款式的表格，請(qǐng)雙擊自定義表格鍵。我恍然大悟，原來答案不就在眼前嗎?真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)工夫。按照“Office助手”的提示，我很快就把心目中的表格編好了，我有一種說不出的成功的喜悅。第二天，老師對(duì)我的作業(yè)給予了極高的評(píng)價(jià)。我心里不由對(duì)電腦產(chǎn)生了一種說不出的感激。

幾個(gè)月后，我又結(jié)識(shí)了網(wǎng)絡(luò)，其實(shí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)程序語言一樣有趣，她是另外一個(gè)無窮盡的世界，你可以盡情的創(chuàng)造，在這里，你可以結(jié)交到更多的朋友，更好的技術(shù)，更棒的編程技巧，當(dāng)然，還有網(wǎng)絡(luò)上最基本的通訊手段以及許多課本上學(xué)不到的知識(shí)。自然，在計(jì)算機(jī)的知識(shí)里面，那只不過是一點(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮而已。

我相信“學(xué)海無涯”這句話在電腦和網(wǎng)絡(luò)中也同樣實(shí)用，況且，我在這當(dāng)中也只是一只小小的菜鳥，想成為大蝦，還難著呢。

初中八年級(jí)下冊(cè)一單元作文：道不盡的母愛

母親節(jié)前，我收到了一位同學(xué)發(fā)的信息：風(fēng)是愛的呼喚，雨是情的交融，最愛你的人、最牽掛你的人永遠(yuǎn)是你的母親，快用行動(dòng)來證明你愛母親吧!一剎那，我的思緒飛到了母親身邊??那個(gè)清瘦的身影，那副響亮的嗓門，那一雙飽經(jīng)風(fēng)霜的雙手，那一臉歲月蹉跎的愁容，那一雙沾滿泥巴的腳??

母親給人的感覺永遠(yuǎn)是匆忙的，永遠(yuǎn)有干不完的活。

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每一步都是成長(zhǎng)

她將一生的精力來挑起家庭的重?fù)?dān)，用一生的愛付諸于我們姐弟身上，特別是我。忙碌使她連吃頓飯都很趕，以致身體在逐漸蕭瘦。每當(dāng)有什么好吃的，她都留給了我們，而她總說自己喜歡吃清淡的。

母親的愛總是在無聲無息中傾注的。她從不說過我愛你們孩子們之類的話，更多的是在生活中給予無微的關(guān)愛。上中學(xué)時(shí)，我在學(xué)校留宿。每到周末，我都回家一趟，每次飯桌上總會(huì)加了幾道我喜歡吃的菜，而我不在家時(shí)，家里的伙食是很清淡的。聽母親說，她只念過一年書，但她希望我好好讀書，將來做個(gè)有出息的人，不要像她一樣一輩子在田里干活。記得高三那年，有一天我在廚房里幫她做飯，我倆聊了一會(huì)兒，然后我就出去洗菜了，母親可能沒有覺察，獨(dú)自在說。后來大姐對(duì)我說“文，媽沒發(fā)覺你出廚房，她還在說，其中有這么一句話‘兒啊，你可要多用功啊，考上個(gè)好大學(xué)’”。聽了，我心里有說不出的感動(dòng)。今年回校時(shí)，母親執(zhí)拗著要幫我送行旅，直到看著我上車。當(dāng)車開動(dòng)時(shí)，我回過頭來看她，她還是站在原地雙眼看著我的那個(gè)姿勢(shì)。

母親的一舉一動(dòng)影響著我。她的勤勞激勵(lì)著我刻苦學(xué)習(xí);她叫我送好吃的給奶奶的同時(shí)，教我學(xué)會(huì)了如何尊敬老人。為了減少母親的擔(dān)憂，我學(xué)會(huì)了約束自己，學(xué)會(huì)了體諒母親，盡管偶爾還會(huì)對(duì)她發(fā)脾氣。有時(shí)看到桶里有臟衣服，我就拿去洗，母親不在家時(shí)，我會(huì)去煮飯，讓忙碌了一天的她回到家里可以得到片刻的休息。我知道我所做的一切都微不足道，是身為人子所該做的，應(yīng)盡的一份孝道，但我找不到更為合適的方式來表達(dá)我對(duì)母親的愛，對(duì)她的養(yǎng)育之恩的報(bào)答。

當(dāng)我為她剪指甲時(shí)，看到指甲縫里的泥圬，看到那層層疊疊的老繭，縱橫交錯(cuò)的裂紋(到了冬天，裂痕會(huì)讓她痛得難以忍受)，心里酸溜溜的，眼睛紅紅的，母親問我怎么回事，我說沙子進(jìn)眼了;當(dāng)我為她洗頭時(shí)，每每抓到雙鬢，那銀絲格外刺眼，我知道歲月已帶走了她的青春，皺紋早和她結(jié)伴而行;當(dāng)我看到她用家里那把鈍菜刀吃力的樣子，我決定省吃儉用，托同學(xué)買回一把陽江“十八子”;這個(gè)學(xué)期我系“第三屆師范生綜合技能大賽”中，我獲得了粉筆組第二名、鋼筆組三等獎(jiǎng)。領(lǐng)獎(jiǎng)前，我拔通了家里的電話，將喜訊第一時(shí)間告訴母親??

母親節(jié)那天，我聽湛江人民廣播電臺(tái)，當(dāng)主持人問聽眾“母親的愛有多重”這一問題時(shí)，很多人都回答：“無法稱量，重于泰山，道也道不盡?！倍夷X海中只有同學(xué)發(fā)的那條信息：最愛你的人、最牽掛你的人永遠(yuǎn)是你的母親。

初中八年級(jí)下冊(cè)一單元作文：母愛的力量

湯治平曾聽一位朋友講過一個(gè)悲壯感人的“鹿跳峽”的故事：一只老鹿和小鹿被一群兇猛的獵豹追逐到了一個(gè)峽谷前，那峽谷的寬度太大，超越了鹿的跳躍極限，但老鹿毫不畏懼地跳了。結(jié)果大峽谷前出現(xiàn)了這樣一幅壯烈場(chǎng)面：老鹿起跳后小鹿也飛身起跳了，到了峽谷中間，就在老鹿即將學(xué)校地址：成都市錦江區(qū)鹽道街4號(hào)附4號(hào)二樓

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每一步都是成長(zhǎng)

墜落谷底的剎那間，小鹿落在了老鹿的背上，并以老鹿的背為支點(diǎn)，成功地實(shí)現(xiàn)了第二次起跳??老鹿?fàn)奚?，小鹿躍上了峽谷彼岸，存活下來。

動(dòng)物的母愛尚且如此感人，人類母愛的力量就更是感天地泣鬼神。這里有一個(gè)耳熟能詳?shù)墓适拢涸谀呈∫粋€(gè)旅游景區(qū)，一部滿載游客的纜車突然從高空墜落，就在轉(zhuǎn)瞬即至的生死關(guān)頭，年輕的母親和父親一起，奇跡般地將不滿周歲的孩子高高舉起，結(jié)果，纜車內(nèi)三十余名游客全部遇難，惟有這個(gè)小孩存活了下來??

最近還讀到另外一個(gè)關(guān)于母愛的故事：一天深夜，一場(chǎng)突如其來的特大泥石流吞沒了小山村。次日，當(dāng)救援人員循著哭聲刨開泥土，掀開屋頂，發(fā)現(xiàn)一個(gè)光著身子蜷縮在屋梁下的兩三歲小女孩竟然活著。救援人員趕緊將小女孩抱出來，可她死活不肯離開，邊用小手指著邊哭喊起來：“媽——!”救援人員沿著隱約露出的一雙泥手小心翼翼地往下刨，眼前現(xiàn)出一幅驚心動(dòng)魄的畫面：一個(gè)半身赤裸的女人，呈站立姿勢(shì)，雙臂高高舉過頭頂，仿佛一尊舉重運(yùn)動(dòng)員的雕塑??女人竟是一個(gè)盲人，身體早已僵硬。而她的身下，又刨出一個(gè)昂首挺立的半裸男人!女人正是站在男人的肩上，雙手高舉小女孩，小女孩才奇跡般地成為這場(chǎng)泥石流中惟一的幸存者!動(dòng)物也罷，人類也好，惟有父母之愛是默默奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的。生死攸關(guān)的時(shí)候，他們總是義無反顧地舍棄自我，把生的希望留給后代。當(dāng)初，老鹿如果停蹄不跳，它和小鹿毫無疑問都會(huì)成為獵豹們的戰(zhàn)利品。關(guān)鍵時(shí)刻，老鹿選擇了作小鹿的跳板，用自己的生命換取小鹿的生命。而年輕父母和盲人父母舍己救子女的壯舉更是愛的力量的最好詮釋。

世間最偉大、最無私的愛是母愛。奉獻(xiàn)和犧牲是母愛這兩個(gè)字眼豐富內(nèi)涵中最動(dòng)情和閃光的部分。正是這種博大深厚的愛的力量，繁衍傳承了生生不息的人類社會(huì)和萬物生靈，譜寫出永恒不朽、傳誦不衰的愛的詩篇和情的樂章。

漫漫人生旅程，正是無私奉獻(xiàn)的母愛，教會(huì)我們用心去關(guān)愛他人，關(guān)愛社會(huì)，關(guān)愛世界;也正是這種母愛驚天動(dòng)地的力量，激勵(lì)我們摒棄自私和怯懦，用愛心擁抱真善美的生活，一步步走向成熟和成功。

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