第一篇：醫(yī)學(xué)生面試三十六計(提綱)

醫(yī)學(xué)生面試三十六計（提綱）

1、請用3-5分鐘的時間簡單地作下自我介紹。

Please Use 3-5 minutes to briefly introduce youselves for the next/ Please use 3-5 minutes for the simple self-introduction.2、通過研究生課程的學(xué)習(xí)，對自已有哪些方面的促進(你取得了的哪些進步)？ 我想應(yīng)該是學(xué)習(xí)整合能力、專業(yè)理論、科研能力等的提高。

3、你博士學(xué)習(xí)了哪些方面的課程，成績?nèi)绾危?/p>

必修課程有英語、政治、專業(yè)課（。。）、專業(yè)基礎(chǔ)課（。。），選修課有統(tǒng)計學(xué)、細胞術(shù)。所學(xué)課程均取得了中上等成績。

4、你的能力與特長？。

（答專業(yè)+管理能力）/你評價一下自己的專業(yè)能力？

5、你有哪些專業(yè)能力上的不足之處或待提升的方面？/你的專業(yè)能力的不足之處有哪些，或哪些方面有待提高？

6、近期(工作中)取得的主要業(yè)績有哪些？

學(xué)術(shù)研究：Academic research:

臨床實踐：clinical practice:

行政管理：

學(xué)會任職及其他：

7、在。醫(yī)院、。醫(yī)院、。。醫(yī)院不同的收獲及積累？（能力及/或業(yè)績積累方面綜合答）在原單位，在。醫(yī)院期間，在。醫(yī)院期間，經(jīng)過上述。。家醫(yī)院的臨床一線工作，以及本人碩士、博士期間長期從事。。的研究，使自己在。臨床水平、科研能力均得到了較大提升。本人。。經(jīng)驗，在科室行政、醫(yī)療質(zhì)量把關(guān)、教學(xué)等方面均有一定心得。

8、過去經(jīng)歷中有無發(fā)生醫(yī)療事故、糾紛或失誤，得到了什么樣的經(jīng)驗、教訓(xùn)？

未發(fā)生過責(zé)任事故、糾紛或大的失誤，但是診治偏差有時還是有的，特別在初入這個行業(yè)時。隨著經(jīng)驗的不斷積累、專業(yè)理論的不斷豐富，基本上很少出現(xiàn)大的偏差。

9、從業(yè)經(jīng)歷中印象最深的一件事？（醫(yī)生脫崗等）

。。年，我剛上班半年時，有個同事在大年三十下午值班室去理發(fā)店理發(fā)，在他離開期間，有個病人病情出現(xiàn)變化，盡管值班護士及時給予了基本處理，但是醫(yī)生接到通知趕到病房時，病人已經(jīng)死亡。家屬因此向醫(yī)院提出了巨額賠償，雖然并未通過司法程序。該醫(yī)生也因此被調(diào)離臨床轉(zhuǎn)崗。那時病人的維權(quán)意識與現(xiàn)在比不可同日而語，但是仍然給我留下了深刻影響——對醫(yī)生來說責(zé)任重于泰山。而且家屬說了句話，令我至今記憶猶新——如果醫(yī)生當(dāng)時在場，無論病人出現(xiàn)任何結(jié)果，我們絕不會想到院方有任何責(zé)任。

10、收入、付出倒掛，醫(yī)生競爭力特別強，沖擊高學(xué)歷，社會負面評價多，從業(yè)中有無困惑？當(dāng)然也有，這種情況與社會的不斷發(fā)展、各種社會制度的不斷完善、公民的維權(quán)意識等有關(guān)。但我既然選擇了這個職業(yè)，就要堅定地走下去，我個人還是比較熱愛醫(yī)療事業(yè)的，認為醫(yī)生是受人尊重的職業(yè)，少數(shù)不良之人并不能代表整個醫(yī)療界，社會上總是需要甘于奉獻的人群。

11、你認為作為一名醫(yī)生，應(yīng)具備什么樣的素質(zhì)？

知識的更新能力、良好的職業(yè)道德、良好的服務(wù)意識、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。

12、工作的過程中，遇到你與上級領(lǐng)導(dǎo)/醫(yī)生的診治有較大差異時如何處理？

加強探討與交流，仔細分析臨床資料，開拓思維，通過交流得出準確的判斷，為病人做出及時正確的治療。同時醫(yī)療行為不是單純的下級服從下級，關(guān)鍵是圍繞病情做好科學(xué)的診療。當(dāng)然作為上級醫(yī)生其經(jīng)驗、能力高度不同，工作中一定要虛心地向他們學(xué)習(xí)、交流、探討。

13、遇到疑難雜癥時你如何處理？

這種病人往往需要住院系統(tǒng)的檢查、治療。入院后，我會認真按照診療程序、充分發(fā)掘自己的醫(yī)療知識，對病人進行診斷。3日確診不能完成，要請上級醫(yī)師或科主任查房，7日仍然不能確診的話，就要申請科內(nèi)病例討論，或全院相關(guān)專業(yè)大會診。

14、如何看待當(dāng)前社會上相對緊張的醫(yī)患關(guān)系？

一方面來自醫(yī)生、醫(yī)院自身，確實存在少數(shù)醫(yī)生收受紅包、索要回扣、責(zé)任心不強、業(yè)務(wù)能力差以及醫(yī)院管理混亂等現(xiàn)象，對于醫(yī)院、醫(yī)生是一次失誤，對患者是100%傷害，甚至是致命的。因此，存在上述現(xiàn)象的醫(yī)院頻發(fā)醫(yī)療事故和引發(fā)的社會負面評價在所難免，也是可以理解的。我想，通過提升醫(yī)生素質(zhì)，加強醫(yī)院管理，這種現(xiàn)象是會得到改觀的。另外一方面，社會輿論的引導(dǎo)很重要，要肯定醫(yī)療行業(yè)的主流，否則容易誤導(dǎo)群眾。醫(yī)療行業(yè)是個受人尊重的職業(yè)，和樂于奉獻的群體。非典事例、甲流。。恰恰說明了這一點。

15、評價下你現(xiàn)在的上級領(lǐng)導(dǎo)/導(dǎo)師？

主任

副主任

16、周圍的人怎樣評價你？

你對自己的個性評價？

用一句話概括下自己

17、你最大的優(yōu)點？最大的缺點？

優(yōu)點：較強的學(xué)習(xí)整合能力吧，通過碩士、博士理論學(xué)習(xí)與科研訓(xùn)練，能夠很好的與實踐相結(jié)合，達到學(xué)以致用。

缺點：

18、你最大的優(yōu)勢是什么？（。。能力及專業(yè)能力特長來答）

首先，我有較強的學(xué)習(xí)整合能力

其次，我多年來在。。病，尤其在。病的診治上積累了豐富的臨床經(jīng)驗。

此外，我的臨床操作能力強：。。

19、欲找/轉(zhuǎn)換工作的原因？ /為什么要離開你工作過的的醫(yī)院/

我，，工作的醫(yī)院，應(yīng)該說前景比較好，但是作為。醫(yī)院。發(fā)展受到很多條件的限制。作為一名工作多年。醫(yī)生，還是想進入一家比較有實力的醫(yī)院，以更好的發(fā)揮自己的專業(yè)特長。

20、為何選擇應(yīng)聘。。院？

21、介紹下你曾所服務(wù)的。家醫(yī)院？

我工作的醫(yī)院是

22、你選擇職業(yè)主要考慮的因素是什么？

重點是醫(yī)院的實力、發(fā)展的前景、個人的職業(yè)發(fā)展平臺。當(dāng)然收入也是一個因素。

23、從醫(yī)院前景、醫(yī)院實力、人際環(huán)境、個人發(fā)展平臺、收入等各方面考慮，請你對擇業(yè)的優(yōu)先因素做個排序？

我認為是：醫(yī)院的前景、實力、個人發(fā)展平臺、收入、人際環(huán)境。

24、如果有幸進入我院，如何快速切入工作角色？

首先，我會盡快熟悉醫(yī)院文化，工作程序，醫(yī)療應(yīng)急機制，醫(yī)療設(shè)備及醫(yī)院能夠開展的相關(guān)檢查、檢驗項目；

其次，我會根據(jù)醫(yī)院對我的工作定位，根據(jù)相應(yīng)崗位的工作要求，來履行其責(zé)任； 同時，盡快配合醫(yī)院做好醫(yī)師執(zhí)業(yè)證的變更，我目前在海珠區(qū)衛(wèi)生局注冊，變更注冊相對簡單。這樣，相信我會很快進入角色，為醫(yī)院效力。

25、你未來職業(yè)生涯的規(guī)劃？

進入一家有規(guī)模實力的醫(yī)院，利用自己所學(xué)與經(jīng)驗，通過進一步的實踐提升，以及與貴院專家、同事的交流與學(xué)習(xí)，成為在地區(qū)或業(yè)界有影響力的腎病專家。當(dāng)然如果有良好的發(fā)展機會，更希望能成為集專家型、科研型及管理型于一體的復(fù)合型人才。

26、你過去的收入狀況？期望的收入？/你過去的收入是多少？你期望的收入是多少？

因為。在發(fā)展中，我每月的收入約。。元。這是稅前的收入水平。

基于我的能力、資歷、學(xué)歷等，我相信醫(yī)院會給我一個合理的價值定位。醫(yī)院有自身的薪酬體系，我也期望醫(yī)院能夠在相應(yīng)的區(qū)間內(nèi)給予上限。

27、介紹下你的家庭

28、如果我告訴你，在眾多的應(yīng)聘者中你未能給我留下深刻印象或未有感覺突出之處，如何說服我進入下一輪復(fù)試？

既然未能給您留下較佳的印象，那么說明有我自身的不足或者有在面試后待總結(jié)的方面，這是我今后需要完善的。但我仍然希望能夠給一個機會，有幸能面試非常高興，希望能加盟貴院。我會利用我的優(yōu)勢為醫(yī)院發(fā)展盡力，同時我也相信在這樣一家醫(yī)院，我一定能夠通過學(xué)習(xí)獲得發(fā)展與提高。

29、你對今天的面試感覺如何？成功的把握嗎？/你如何評價今天的面試？你有成功的把握嗎？

面試是一個交流的過程，更是一個學(xué)習(xí)的過程。與您的英文交流讓我看到了差距，也增添了我學(xué)習(xí)壓力與動力。不管面試結(jié)果如何，都非常感謝這次面試機會。當(dāng)然，我更希望能夠給我加盟貴院的機會，我會利用自身的優(yōu)勢為貴院發(fā)展盡力。同時我也相信在這樣一家醫(yī)院，通過學(xué)習(xí)我一定獲得發(fā)展與提高。

30、你是如何看待目前世界范圍的經(jīng)濟危機？

首先是金融危機，其次是信心危機，最后是實體危機。整個過程就是經(jīng)濟危機。

目前，美國已處于信心危機向?qū)嶓w危機過度的階段，中國已經(jīng)出現(xiàn)信心危機。危機的起源是美國的次信貸危機，美國的次信貸問題也不是一天兩天了，危機發(fā)展到今天是必然的。面對全球經(jīng)濟危機中國該如何應(yīng)對，擴大內(nèi)需無疑是必須之舉，為何要擴大內(nèi)需？該如何有效擴大？這是中國政府和經(jīng)濟學(xué)家應(yīng)該面對的問題。

31、平時你的業(yè)余生活/業(yè)余愛好是什么？喜歡看什么書？經(jīng)常上網(wǎng)嗎？上網(wǎng)做些什么？有沒有炒過股？

我喜歡運動（籃球）、音樂。。。我不炒股，也沒時間。

32、之前你有在其它醫(yī)院求職嗎？有沒有單位同你達成意向協(xié)議

我的大學(xué)同學(xué)在深圳一家不錯的醫(yī)院工作，他之前向醫(yī)院推薦了我，我去拜訪同學(xué)時見過他們院長，同院長有過交流并有一定的意向。院長先讓我把簡歷寄過去，并讓保持聯(lián)系。由于。。還是希望我能夠在。。發(fā)展。。目前我暫時未聯(lián)系其它醫(yī)院，因為我會比較慎重地醫(yī)院。

33、你有沒有通過大學(xué)6級英語考試？什么時候考的？

34、假如醫(yī)院錄用了你，你如何能夠很快切入工作？

首先，我會盡快熟悉醫(yī)院文化，工作程序，醫(yī)療應(yīng)急機制，醫(yī)療設(shè)備及醫(yī)院能夠開展的相關(guān)檢查、檢驗項目；

其次，我會根據(jù)醫(yī)院對我的工作定位，根據(jù)相應(yīng)崗位的工作要求，來履行其責(zé)任； 同時，盡快配合醫(yī)院做好醫(yī)師執(zhí)業(yè)證的變更，我目前在海珠區(qū)衛(wèi)生局注冊，變更注冊相對簡單。這樣，相信我會很快進入角色，為醫(yī)院效力。

35、假如你作為科室主任，你如何來開展工作？

一、盡快了解科室基本情況：如熟悉科室人員的職稱結(jié)構(gòu)及個人能力，檢查各項制度的落實情況，了解科室設(shè)備及運轉(zhuǎn)情況，檢驗醫(yī)療應(yīng)急措施實施效果，了解科室開展的技術(shù)項目及科室文化。

二、在行政管理上，根據(jù)上述了解的情況，針對不足，做出相應(yīng)的完善或改進措施，及時跟進其落實情況；根據(jù)人員的技術(shù)特點及能力，進行合理分工。

三、在業(yè)務(wù)管理上：狠抓醫(yī)療質(zhì)量，及時檢查監(jiān)督醫(yī)療文書的書寫情況，根據(jù)執(zhí)業(yè)醫(yī)師法及。。省病例書寫規(guī)范和醫(yī)院的相關(guān)管理措施，制定相應(yīng)的獎懲措施。定期查房，及時為病人制定合理正確的診療方案。定期進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，組織好疑難危重病人的討論。做好醫(yī)保、合作醫(yī)療、公費醫(yī)療病人的住院管理工作，按照相應(yīng)費別，在不影響病人治療的情況下，控制好病人的住院費用。同時抓好病人收容工作，以優(yōu)質(zhì)的技術(shù)服務(wù)吸引更多患者。采取各種措施，宣傳科室，擴大影響。

四、在醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)上：杜絕紅包及回扣，以病人為中心，做好病人的各項服務(wù)。

五、在科研教學(xué)上：根據(jù)科室情況，指定短期及長期科研規(guī)劃；指定技術(shù)骨干，對科室實習(xí)進修醫(yī)生、研究生進行實習(xí)帶教。

六、在科室文化建上，定期組織科室職工進行文化娛樂活動，及時了解職工生活及工作困難，把科室建成一個和諧的科室，有凝聚力的集體。

名詞：

36、如何看待目前的就業(yè)難現(xiàn)象？如何看待目前醫(yī)學(xué)生就業(yè)難現(xiàn)象？如何看待中醫(yī)專業(yè)學(xué)生就業(yè)現(xiàn)象？

第二篇：醫(yī)學(xué)生面試三十六計

醫(yī)學(xué)生面試三十六計（提綱）

1、請用3-5分鐘的時間簡單地作下自我介紹。

Please Use 3-5 minutes to briefly introduce youselves for the next/ Please use 3-5 minutes for the simple self-introduction.2、通過研究生課程的學(xué)習(xí)，對自已有哪些方面的促進(你取得了的哪些進步)？ 我想應(yīng)該是學(xué)習(xí)整合能力、專業(yè)理論、科研能力等的提高。

3、你博士學(xué)習(xí)了哪些方面的課程，成績?nèi)绾危?/p>

必修課程有英語、政治、專業(yè)課（。。）、專業(yè)基礎(chǔ)課（。。），選修課有統(tǒng)計學(xué)、細胞術(shù)。所學(xué)課程均取得了中上等成績。

4、你的能力與特長？。

（答專業(yè)+管理能力）/你評價一下自己的專業(yè)能力？

5、你有哪些專業(yè)能力上的不足之處或待提升的方面？/你的專業(yè)能力的不足之處有哪些，或哪些方面有待提高？

6、近期(工作中)取得的主要業(yè)績有哪些？

學(xué)術(shù)研究：Academic research:

臨床實踐：clinical practice:

行政管理：

學(xué)會任職及其他：

7、在。醫(yī)院、。醫(yī)院、。。醫(yī)院不同的收獲及積累？（能力及/或業(yè)績積累方面綜合答）

在原單位，在。醫(yī)院期間，在。醫(yī)院期間，經(jīng)過上述。。家醫(yī)院的臨床一線工作，以及本人碩士、博士期間長期從事。。的研究，使自己在。臨床水平、科研能力均得到了較大提升。本人。。經(jīng)驗，在科室行政、醫(yī)療質(zhì)量把關(guān)、教學(xué)等方面均有一定心得。

8、過去經(jīng)歷中有無發(fā)生醫(yī)療事故、糾紛或失誤，得到了什么樣的經(jīng)驗、教訓(xùn)？ 未發(fā)生過責(zé)任事故、糾紛或大的失誤，但是診治偏差有時還是有的，特別在初入這個行業(yè)時。隨著經(jīng)驗的不斷積累、專業(yè)理論的不斷豐富，基本上很少出現(xiàn)大的偏差。

9、從業(yè)經(jīng)歷中印象最深的一件事？（醫(yī)生脫崗等）

。。年，我剛上班半年時，有個同事在大年三十下午值班室去理發(fā)店理發(fā)，在他離開期間，有個病人病情出現(xiàn)變化，盡管值班護士及時給予了基本處理，但是醫(yī)生接到通知趕到病房時，病人已經(jīng)死亡。家屬因此向醫(yī)院提出了巨額賠償，雖然并未通過司法程序。該醫(yī)生也因此被調(diào)離臨床轉(zhuǎn)崗。那時病人的維權(quán)意識與現(xiàn)在比不可同日而語，但是仍然給我留下了深刻影響——對醫(yī)生來說責(zé)任重于泰山。而且家屬說了句話，令我至今記憶猶新——如果醫(yī)生當(dāng)時在場，無論病人出現(xiàn)任何結(jié)果，我們絕不會想到院方有任何責(zé)任。

10、收入、付出倒掛，醫(yī)生競爭力特別強，沖擊高學(xué)歷，社會負面評價多，從業(yè)中有無困惑？

當(dāng)然也有，這種情況與社會的不斷發(fā)展、各種社會制度的不斷完善、公民的維權(quán)意識等有關(guān)。但我既然選擇了這個職業(yè)，就要堅定地走下去，我個人還是比

較熱愛醫(yī)療事業(yè)的，認為醫(yī)生是受人尊重的職業(yè)，少數(shù)不良之人并不能代表整個醫(yī)療界，社會上總是需要甘于奉獻的人群。

11、你認為作為一名醫(yī)生，應(yīng)具備什么樣的素質(zhì)？

知識的更新能力、良好的職業(yè)道德、良好的服務(wù)意識、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。

12、工作的過程中，遇到你與上級領(lǐng)導(dǎo)/醫(yī)生的診治有較大差異時如何處理？加強探討與交流，仔細分析臨床資料，開拓思維，通過交流得出準確的判斷，為病人做出及時正確的治療。同時醫(yī)療行為不是單純的下級服從下級，關(guān)鍵是圍繞病情做好科學(xué)的診療。當(dāng)然作為上級醫(yī)生其經(jīng)驗、能力高度不同，工作中一定要虛心地向他們學(xué)習(xí)、交流、探討。

13、遇到疑難雜癥時你如何處理？

這種病人往往需要住院系統(tǒng)的檢查、治療。入院后，我會認真按照診療程序、充分發(fā)掘自己的醫(yī)療知識，對病人進行診斷。3日確診不能完成，要請上級醫(yī)師或科主任查房，7日仍然不能確診的話，就要申請科內(nèi)病例討論，或全院相關(guān)專業(yè)大會診。

14、如何看待當(dāng)前社會上相對緊張的醫(yī)患關(guān)系？

一方面來自醫(yī)生、醫(yī)院自身，確實存在少數(shù)醫(yī)生收受紅包、索要回扣、責(zé)任心不強、業(yè)務(wù)能力差以及醫(yī)院管理混亂等現(xiàn)象，對于醫(yī)院、醫(yī)生是一次失誤，對患者是100%傷害，甚至是致命的。因此，存在上述現(xiàn)象的醫(yī)院頻發(fā)醫(yī)療事故和引發(fā)的社會負面評價在所難免，也是可以理解的。我想，通過提升醫(yī)生素質(zhì)，加強醫(yī)院管理，這種現(xiàn)象是會得到改觀的。

另外一方面，社會輿論的引導(dǎo)很重要，要肯定醫(yī)療行業(yè)的主流，否則容易誤導(dǎo)群眾。醫(yī)療行業(yè)是個受人尊重的職業(yè)，和樂于奉獻的群體。非典事例、甲流。。恰恰說明了這一點。

15、評價下你現(xiàn)在的上級領(lǐng)導(dǎo)/導(dǎo)師？

主任

副主任

16、周圍的人怎樣評價你？

你對自己的個性評價？

用一句話概括下自己

17、你最大的優(yōu)點？最大的缺點？

優(yōu)點：較強的學(xué)習(xí)整合能力吧，通過碩士、博士理論學(xué)習(xí)與科研訓(xùn)練，能夠很好的與實踐相結(jié)合，達到學(xué)以致用。

缺點：

18、你最大的優(yōu)勢是什么？（。。能力及專業(yè)能力特長來答）

首先，我有較強的學(xué)習(xí)整合能力

其次，我多年來在。。病，尤其在。病的診治上積累了豐富的臨床經(jīng)驗。此外，我的臨床操作能力強：。。

19、欲找/轉(zhuǎn)換工作的原因？ /為什么要離開你工作過的的醫(yī)院/

我，，工作的醫(yī)院，應(yīng)該說前景比較好，但是作為。醫(yī)院。發(fā)展受到很多條件的限制。作為一名工作多年。醫(yī)生，還是想進入一家比較有實力的醫(yī)院，以更好的發(fā)揮自己的專業(yè)特長。

20、為何選擇應(yīng)聘。。院？

21、介紹下你曾所服務(wù)的。家醫(yī)院？

我工作的醫(yī)院是

22、你選擇職業(yè)主要考慮的因素是什么？

重點是醫(yī)院的實力、發(fā)展的前景、個人的職業(yè)發(fā)展平臺。當(dāng)然收入也是一個因素。

23、從醫(yī)院前景、醫(yī)院實力、人際環(huán)境、個人發(fā)展平臺、收入等各方面考慮，請你對擇業(yè)的優(yōu)先因素做個排序？

我認為是：醫(yī)院的前景、實力、個人發(fā)展平臺、收入、人際環(huán)境。

24、如果有幸進入我院，如何快速切入工作角色？

首先，我會盡快熟悉醫(yī)院文化，工作程序，醫(yī)療應(yīng)急機制，醫(yī)療設(shè)備及醫(yī)院能夠開展的相關(guān)檢查、檢驗項目；

其次，我會根據(jù)醫(yī)院對我的工作定位，根據(jù)相應(yīng)崗位的工作要求，來履行其責(zé)任； 同時，盡快配合醫(yī)院做好醫(yī)師執(zhí)業(yè)證的變更，我目前在海珠區(qū)衛(wèi)生局注冊，變更注冊相對簡單。這樣，相信我會很快進入角色，為醫(yī)院效力。

25、你未來職業(yè)生涯的規(guī)劃？

進入一家有規(guī)模實力的醫(yī)院，利用自己所學(xué)與經(jīng)驗，通過進一步的實踐提升，以及與貴院專家、同事的交流與學(xué)習(xí)，成為在地區(qū)或業(yè)界有影響力的腎病專家。當(dāng)然如果有良好的發(fā)展機會，更希望能成為集專家型、科研型及管理型于一體的復(fù)合型人才。

26、你過去的收入狀況？期望的收入？/你過去的收入是多少？你期望的收入是多少？

因為。在發(fā)展中，我每月的收入約。。元。這是稅前的收入水平?；谖业哪芰?、資歷、學(xué)歷等，我相信醫(yī)院會給我一個合理的價值定位。醫(yī)院有自身的薪酬體系，我也期望醫(yī)院能夠在相應(yīng)的區(qū)間內(nèi)給予上限。

27、介紹下你的家庭

28、假如醫(yī)院錄用了你，你如何能夠很快切入工作？

首先，我會盡快熟悉醫(yī)院文化，工作程序，醫(yī)療應(yīng)急機制，醫(yī)療設(shè)備及醫(yī)院能夠開展的相關(guān)檢查、檢驗項目；

其次，我會根據(jù)醫(yī)院對我的工作定位，根據(jù)相應(yīng)崗位的工作要求，來履行其責(zé)任； 同時，盡快配合醫(yī)院做好醫(yī)師執(zhí)業(yè)證的變更，我目前在海珠區(qū)衛(wèi)生局注冊，變更注冊相對簡單。這樣，相信我會很快進入角色，為醫(yī)院效力。

29、假如你作為科室主任，你如何來開展工作？

1、盡快了解科室基本情況：如熟悉科室人員的職稱結(jié)構(gòu)及個人能力，檢查各項制度的落實情況，了解科室設(shè)備及運轉(zhuǎn)情況，檢驗醫(yī)療應(yīng)急措施實施效果，了解科室開展的技術(shù)項目及科室文化。

2、在行政管理上，根據(jù)上述了解的情況，針對不足，做出相應(yīng)的完善或改進措施，及時跟進其落實情況；根據(jù)人員的技術(shù)特點及能力，進行合理分工。

3、在業(yè)務(wù)管理上：狠抓醫(yī)療質(zhì)量，及時檢查監(jiān)督醫(yī)療文書的書寫情況，根據(jù)執(zhí)業(yè)醫(yī)師法及。。省病例書寫規(guī)范和醫(yī)院的相關(guān)管理措施，制定相應(yīng)的獎懲措施。定期查房，及時為病人制定合理正確的診療方案。定期進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，組織好疑難危重病人的討論。做好醫(yī)保、合作醫(yī)療、公費醫(yī)療病人的住院管理工作，按照相應(yīng)費別，在不影響病人治療的情況下，控制好病人的住院費用。同時抓好病人收容工作，以優(yōu)質(zhì)的技術(shù)服務(wù)吸引更多患者。采取各種措施，宣傳科室，擴大影響。

四、在醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)上：杜絕紅包及回扣，以病人為中心，做好病人的各項服務(wù)。

4、在科研教學(xué)上：根據(jù)科室情況，指定短期及長期科研規(guī)劃；指定技術(shù)骨干，對科室實習(xí)進修醫(yī)生、研究生進行實習(xí)帶教。

5、在科室文化建上，定期組織科室職工進行文化娛樂活動，及時了解職工生活及工作困難，把科室建成一個和諧的科室，有凝聚力的集體。

名詞：

36、如何看待目前的就業(yè)難現(xiàn)象？如何看待目前醫(yī)學(xué)生就業(yè)難現(xiàn)象？如何看待中醫(yī)專業(yè)學(xué)生就業(yè)現(xiàn)象？

第三篇：醫(yī)學(xué)生面試必備

醫(yī)學(xué)生面試必備

來源：愛愛醫(yī)論壇

一年一度的醫(yī)學(xué)生進入事業(yè)單位考試面試結(jié)束了，我有機會承擔(dān)了今年醫(yī)院面試官的任務(wù)，在對各醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的面試過程中，看到了70余名應(yīng)試生的各種不同的現(xiàn)場表現(xiàn)，看到優(yōu)秀的，也看到較差的，有的為之惋惜，有的為之遺憾，有的為之驕傲，千秋各異的現(xiàn)場表現(xiàn)，使我想將醫(yī)學(xué)生的面試經(jīng)驗總結(jié)如下：

一、不要被形象壓倒。

醫(yī)院對醫(yī)學(xué)生的選擇與護士有不同，由于醫(yī)生職業(yè)的知識含量的需要，對醫(yī)學(xué)生的選擇更注重學(xué)識與內(nèi)涵。特別學(xué)歷高的學(xué)生，醫(yī)院看重的是考生的學(xué)術(shù)價值、專業(yè)發(fā)展的淺能、溝通協(xié)調(diào)能力以及綜合能力與素質(zhì)。因此，個人的形象不是重要的，甚至在整體評分中占的比重不大，這樣的結(jié)果是選擇人才，而不是外表。

我們在面試的過程中，經(jīng)常有進門時看到的是一位其貌不揚的人，可當(dāng)他落座，一句句流利、動人的陳述，回答的專業(yè)問題的正確與完整，禮貌得體的語言行為，讓你看到一個完美的醫(yī)生的形象，這個形象已經(jīng)不只是他的外表，不只是他的語言，好象已經(jīng)是他的內(nèi)心與他的內(nèi)涵。

二、回答問題時的展示。

在醫(yī)學(xué)生的面試中，面試時的現(xiàn)場表現(xiàn)十分重要，每個應(yīng)試者有5分鐘以上的時間，在這5分鐘的時間里，有你的自我介紹，還有考官對你的提問。這種提問包括職業(yè)認識、職業(yè)道德、專業(yè)知識以及溝通技能。在這些提問中容易出問題的還是專業(yè)問題，因為在提專業(yè)問題時，醫(yī)院的管理者容易出在醫(yī)院的醫(yī)療工作中需要了解的，或工作中容易遇到的問題。而醫(yī)院容易遇到不一定是學(xué)校學(xué)習(xí)的重點，所以對于醫(yī)學(xué)生，在應(yīng)聘時接受的問題，很多是實習(xí)階段學(xué)到的知識與要求。所以，任何一位醫(yī)學(xué)生的實習(xí)階段很重要，要有意識地進行知識的積累，以至在應(yīng)聘時，不出現(xiàn)尷尬。

三、提問的問題與專業(yè)對應(yīng)的差異。

面試時，有的專業(yè)提出的問題與專業(yè)有距離，特別一些邊緣學(xué)科的專業(yè)，在提問時，可能也要問臨床醫(yī)療的知識。原因是，各種專業(yè)的人員都 要為病人服務(wù)，都要執(zhí)行醫(yī)療的一些規(guī)定與制度，所以如果學(xué)的不是臨床，也應(yīng)了解臨床的一些重要的核心制度與對醫(yī)生的要求，不要只注意自己專業(yè)知識，不顧及臨床的周邊知識。

在了解臨床周邊知識的同時，更要掌握自己本專業(yè)的相關(guān)知識，使得全體面試官看到的是一位專業(yè)知識熟練全面的、理想的專業(yè)人員。而不是不但周邊知識不掌握，對自己所學(xué)專業(yè)的知識都不掌握的，讓人不能信任的應(yīng)聘者。

四、面試禮儀行為代表內(nèi)涵。

儀表不能展示內(nèi)函，但能代表內(nèi)涵。在面試的短暫時間內(nèi)，面試官可能只能評直覺對你進行判斷，面試生的穿著打扮實在太重要，你可以很樸實，可以很平常，但是不可以太隨便。

還有表情與行為的莊重，有的笑嘻嘻，有的無表情，有的帶著隨意，有的帶著虔誠，哪個更讓人信任？面試對于醫(yī)學(xué)生來說是重要的時刻，能進入一家事業(yè)單位是一生的事情，為何不慎重呢？

五、語言表達的親和力。

一個面試者最重要的莫過于你的語言表達能力，只要從你一開口，一個有否內(nèi)涵、有否知識、有否能力的你立刻就展示在大家的面前，特別在回答問題時，更能表現(xiàn)你的人格魅力與知識修養(yǎng)。注意你的語言，注意你的修辭，注意你的知識內(nèi)涵，用最完美的語言表達最可信的你。在今年的面試過程中，我看到一個開始還沒感到如何的，可當(dāng)他一開口就展示了他的無限魅力的完美的應(yīng)聘者。他的適度的，以及不卑不亢的語言表達，加上他熟練的專業(yè)知識，令他成功了。

最后的告知：醫(yī)學(xué)生，不要擔(dān)心，只要鍛練，只要努力，只要學(xué)習(xí)，成功一定屬于你。2

第四篇：醫(yī)學(xué)生面試

醫(yī)學(xué)生面試，除了掌握醫(yī)學(xué)專業(yè)知識外，相應(yīng)的國家政策，法規(guī)，以及與醫(yī)生工作相關(guān)的問也常常出現(xiàn)，應(yīng)該從這些方面全面掌握。

醫(yī)學(xué)專業(yè)知識要掌握常見疾病，危重病搶救用藥方法，急救相關(guān)知識。

一、科學(xué)發(fā)展觀

1、科學(xué)發(fā)展觀定義科學(xué)發(fā)展觀是指黨的十六屆三中全會中提出的，堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展”，按照“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū) 域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟社會發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對外開放”的要求推各項事業(yè)的改革和發(fā)展的一種方法論。

2、科學(xué)發(fā)展觀的第一要義：發(fā)展

3、科學(xué)發(fā)展觀的核心：以人為本

4、科學(xué)發(fā)展觀的基本要求：全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)

5、科學(xué)發(fā)展觀的根本方法：統(tǒng)籌兼顧

6、科學(xué)發(fā)展觀的具體內(nèi)容：以人為本的發(fā)展觀；全面的發(fā)展觀；協(xié)調(diào)的發(fā)展觀；可持續(xù)的發(fā)展觀。

7、為什么以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的核心？

①以人為本是歷史唯物主義的一項基本原則。

②以人為本是我們黨根本宗旨和執(zhí)政理念集中體現(xiàn)。

③以人為本全面回答了科學(xué)發(fā)展觀一系列基本問題。

8、科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)：馬克思主義發(fā)展觀

9、科學(xué)發(fā)展觀的基礎(chǔ)理論：馬克思唯物辯證法的科學(xué)方法論

二、醫(yī)改

1、頒布時間：2008-10-142、醫(yī)改全稱：《關(guān)于深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的意見》

3、醫(yī)改指導(dǎo)思想？

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，從我國國情出發(fā)，借鑒國際有益經(jīng)驗，著眼于實現(xiàn)人人享有基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的目標，著力解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題。

4、醫(yī)改基本原則？堅持以人為本，把維護人民健康權(quán)益放在第一位。堅持立足國情，建立中國特色醫(yī)藥衛(wèi)生體制。堅持公平效率統(tǒng)一，政府主導(dǎo)與發(fā)揮市場機制作用相結(jié)合。堅持統(tǒng)籌兼顧，把完善制度體系與解決當(dāng)前突出問題結(jié)合起來。

5、醫(yī)改的目標？

近期目標：有效減輕居民就醫(yī)費用負擔(dān)，切實緩解“看病難，看病貴”。

長遠目標：建立健全覆蓋城鄉(xiāng)居民的基本醫(yī)療衛(wèi)生制度，為群眾提供安全、有效、方便、價廉的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。

6、醫(yī)改五項重點改革？

加快推進基本醫(yī)療保障制度建設(shè)。初步建立國家基本藥物制度。健全基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系。

第五篇：2013醫(yī)學(xué)生面試自我介紹

醫(yī)學(xué)生面試自我介紹：

我是錦州醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生，現(xiàn)在內(nèi)蒙古赤峰市醫(yī)院實習(xí)，即將面臨畢業(yè)。

在這以知識與信息為背景的時代，面對眾多高學(xué)歷的求職者，作為一名大學(xué)生求職者，我深知：只有擁有一技之長，精通自己的專業(yè)技能，才能在社會立足。因此，三年多來，在校訓(xùn)“博學(xué)至精，明德至善”的指導(dǎo)下，我不斷地充實完善著自己。

在校積極參加學(xué)校的各種文娛活動和社會實踐活動，并取得一定的成績：在大一和大二的暑期社會實踐中，所在小分隊均榮獲“校優(yōu)秀小分隊”稱號;同時，我身體素質(zhì)極佳，擅長多項體育運動。

臨床醫(yī)學(xué)是二十一世紀最具活力、最具發(fā)展生機的學(xué)科之一，另外，它也是一門實踐性很強的學(xué)科，自赤峰市醫(yī)院醫(yī)院實習(xí)以來，我努力地將所學(xué)理論知識運用到具體實踐中去，不斷的發(fā)現(xiàn)自己的不足，并不斷向老師請教，在同事和老師的不斷幫助和自己的不懈努力下，我已初步掌握了臨床醫(yī)學(xué)工作的一些基本方法。

臨床醫(yī)學(xué)是一個高尚的專業(yè)，需要我們加倍努力去探索和發(fā)展，我熱愛這個職業(yè)，真誠的希望貴單位能給我一個施展自己才華的舞臺，我將全身心的投入到工作中，讓自己在實踐中不斷成長，讓我們 共同努力，為臨床醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦!