第一篇：屬于我自己的(18歲上午天空)

屬于我自己的（18歲的天空）

18歲已成為回憶！確時(shí)不時(shí)的跑出來(lái)提醒我已經(jīng)過(guò)去了??

總以為18歲，是個(gè)美好的年齡，會(huì)出現(xiàn)許多意想不到的事，現(xiàn)在才知道，這是個(gè)需要奮斗的年齡。在這個(gè)季節(jié)，唯一想做的是就是去看海。和朋友騎著單車，一路的談笑風(fēng)聲，讓我們忘了時(shí)間的流逝。聽大海的聲音，看白云的笑臉?？傄詾榇蠛５乃{(lán)是種透明的藍(lán)，白云的笑臉是種和諧的美，孰不知，那只是自己心里的美。向白云招手，發(fā)現(xiàn)外面的世界是如此的美好，18歲的天空依然如初。

18歲的我們，更容易把自己的感情付出。付出的是完整的心，得到的卻是一個(gè)傷痕累累的心。這注定是我們這個(gè)年齡要走的路。在這個(gè)季節(jié)，我們變的愛(ài)哭，總以為眼淚可以沖刷一切。等到以后才發(fā)現(xiàn)，當(dāng)時(shí)的自己是多么的幼稚與可笑。

18歲的我們，成熟中帶有一點(diǎn)稚氣，表面看起來(lái)很成熟的我們，內(nèi)心卻那么的小孩子氣?？傄詾樽约阂呀?jīng)長(zhǎng)大了，卻不曾想到我們對(duì)外面的世界知道的還很少。

18歲，我明白了一個(gè)道理?；ㄓ虚_有落，人有離有合；十八歲，記住那個(gè)道理。只有得失兩忘的人，才會(huì)執(zhí)著追求，風(fēng)雨兼程；只有寵辱不驚的人，才得失兩忘，勇往直前；十八歲，把那個(gè)信念刻在心里，坦然面對(duì)成功和失敗，坦然的面對(duì)眼淚和笑容。十八歲，這個(gè)火一樣的年齡啊，那些失敗和險(xiǎn)阻又能奈我何。

18歲，我們不具備“山舞銀蛇，原弛蠟象的磅礴氣勢(shì)，卻具有欲與天賦比高的精神”。只要奮斗，就能成功。正所謂“自古英雄出少年”。更何況社會(huì)上洪流滾滾，我們不用擔(dān)心“英雄無(wú)用武之地。

18歲，我們腳踏大地，頭頂青天。十八歲，我們仰望明月，追趕太陽(yáng)。十八歲，我們不畏艱難，不畏險(xiǎn)阻，敢踏出荊棘濘泥。十八歲，傾熱血為江，以信心筑船，去證明自己是遠(yuǎn)方的航標(biāo)燈。

18歲對(duì)我來(lái)說(shuō)可以稱之為人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)：18歲我高中畢業(yè)，結(jié)束了埋頭苦讀和壓力甚大的艱苦奮斗日子；18歲我上了大學(xué)，開始了無(wú)拘無(wú)束敢為天下先的生活！人生只有一個(gè)18歲！但往往不是我們所最希望看到的結(jié)果！可惜光陰已過(guò)，只能回憶。

在18歲這個(gè)季節(jié)，我看到了青春的叛逆與狂熱。喜歡在叛逆中尋找自我。總是喜歡有雨的天氣，聽雨的聲。煩躁的心情總會(huì)使自己有種壓抑感，然后和著雨聲，慢慢下沉，靜靜回憶自己的18歲。

轉(zhuǎn)過(guò)頭，看自己走過(guò)的路，對(duì)著天空輕輕一笑，原來(lái)18歲是這個(gè)樣子的一個(gè)季節(jié)。天空依然藍(lán)，像海的顏色。轉(zhuǎn)過(guò)頭，對(duì)自己的18歲說(shuō)：Bye-Bye。

我的同齡們，我的朋友們，不為別人，就為自己，為歲月給我們年輕的臂膀和著一腔熱情，伸出你年輕的雙手吧。擎起希望的火炬，讓我們劈風(fēng)斬浪，走向輝煌的明天。

第二篇：屬于我的天空作文600字

屬于我的天空作文600字

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的屬于我的天空作文600字，希望對(duì)大家有所幫助。

每個(gè)人都有一片屬于自己的天空。

我有一個(gè)朋友，她最大的特點(diǎn)就是想到什么事就馬上去做，而且做得都必須十全十美。

我就很不解，有一次我就問(wèn)他：“你怎么做事這么執(zhí)著？”可他卻笑著回答我說(shuō)：“因?yàn)槿绻鍪虏粓?zhí)著的話，完不成我會(huì)不甘心的。況且自己明明有這個(gè)實(shí)力，為什么不認(rèn)真的去嘗試呢？“

剛開始他說(shuō)完我還不信，不過(guò)后來(lái)的一件事讓我對(duì)他的這句話有了一個(gè)新的看法。

那是一次美術(shù)比賽。我和他都參加了。還記得當(dāng)時(shí)他問(wèn)我想畫什么，我說(shuō)：”就畫個(gè)簡(jiǎn)筆畫吧?！彼α??！蹦悄阆氘嬍裁?？”我問(wèn)?！蔽野?，我想畫天空?！卑。刻炜?？這么簡(jiǎn)單地畫畫出來(lái)能得獎(jiǎng)么，我心想。但當(dāng)他畫完之后，我驚呆了。那天空不只是單單的藍(lán)色，它是彩色的。我問(wèn)他，：”這是天空嗎，哪有彩色的天空啊？”他說(shuō)：”這可不是簡(jiǎn)單地天空，這是只屬于我的天空，我心里的天空?！焙髞?lái)我就看他那一股執(zhí)著的勁又上來(lái)了，不停地畫，不停的改，就好似生怕出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)紕漏。

功夫不負(fù)有心人，他的作品得了二等獎(jiǎng)，頒發(fā)證書時(shí)主持人讓他發(fā)表獲獎(jiǎng)感言，他說(shuō)：”或許真的是我太執(zhí)著了吧，連個(gè)簡(jiǎn)單地天空都要畫這么長(zhǎng)時(shí)間，但是，如果我不執(zhí)著，不盡力要求自己，我是不會(huì)成功的。就像我畫的這個(gè)天空，他有很多顏色。每種顏色代表的都不同。有我的快樂(lè)，難過(guò)，夢(mèng)想……”

還記得比賽結(jié)束后他跟我說(shuō)：”其實(shí)我做事也不都是像這樣執(zhí)著的，我只是覺(jué)得自己有這個(gè)實(shí)力。只要相信自己，不斷地去努力，你也可以有一片屬于自己的天空?！?/p>

天空啊，我也想有自己的天空。如果我想他一樣做事執(zhí)著，一絲不茍，總是盡自己的全力去做事，我是否也會(huì)找到自己心里的那片天空呢？我不知道。但我唯一清楚的是，我的天空，它肯定是五彩繽紛的。

第三篇：屬于我的季節(jié)

屬于我的季節(jié)

每當(dāng)?shù)谝豢|微涼的清風(fēng)邁著細(xì)碎的步子，悄然摘下枝頭靜美的秋葉，我的腦海中總會(huì)浮現(xiàn)那樣寧?kù)o又美好的場(chǎng)景：一位慈祥的老婦人懷抱著一個(gè)天真稚嫩的女孩兒，她們捧著同一本書，老人念著，孩子聽著，時(shí)間，在她們身邊，也仿佛戛然而止......那正是初秋，屬于我的初秋，也屬于外婆的初秋。迫不及待地熬過(guò)了聒噪的蟬鳴和沉悶的雷雨，小院里正是好時(shí)節(jié)。幼時(shí)的我吃力地挪來(lái)一把藤椅，央求外婆與我一起讀書。說(shuō)是讀書，那時(shí)我認(rèn)識(shí)的字用手也數(shù)得過(guò)來(lái)，卻硬要拖著外婆放下手中的活，坐在藤椅上，爬上她的膝頭，臥在她溫暖的懷中，打開一本印滿神秘方塊字的書來(lái)，聽外婆念給我聽。外婆的聲音輕柔而緩慢，語(yǔ)調(diào)隨著故事的跌宕而起伏變化，她述說(shuō)的一個(gè)個(gè)故事，那么鮮活而流暢地從她的唇間汩汩流淌而出，一點(diǎn)點(diǎn)地滋潤(rùn)著我幼小的心田。情節(jié)生動(dòng)而富于樂(lè)趣的小說(shuō)、童話是我的最愛(ài)，優(yōu)美細(xì)膩的散文也常令我陶醉。盡管有些理解是那么幼稚而模糊，但握著外婆勤勞而圓實(shí)的手，那些陌生的文字，似乎也能變得熟悉起來(lái)了。

從中午的風(fēng)清云淡到日暮的落霞滿天，從初秋的幾聲雁鳴到深秋的枯葉遍地，一天一天，那個(gè)小女孩兒就這么坐在老婦人的膝頭側(cè)耳聆聽，念完的書一天天積得多了，認(rèn)識(shí)的字也多出了同齡的孩子好幾倍，昔日天真的孩子，也一天一天地成長(zhǎng)成熟了。這時(shí)候回首細(xì)想，那一個(gè)個(gè)溫暖而充實(shí)的秋天里，收獲的不只有田地里勞作的農(nóng)民伯伯們，還有我，也摘下了語(yǔ)文世界里甘甜而豐碩的果子，而播種的，正是我勤勞、慈愛(ài)的外婆。

在屬于我的秋天里，葉子總有一天會(huì)悄然老去，而它蘊(yùn)含的豐富的養(yǎng)分，會(huì)滋潤(rùn)枝頭待放的葉芽，更好、更茁壯地長(zhǎng)下去......屬于我的季節(jié)

時(shí)光如白駒過(guò)隙，又一年秋過(guò)冬至。我的心中有一絲莫名的雀躍：又到屬于我的 了。案頭剛沏的一杯清茗，霧氣氤氳，裊裊了夢(mèng)華。

自古以來(lái)，文人墨客極少贊冬。提及冬，便似天下縞素一般，滿目蕭然。在千里冰封、萬(wàn)里雪飄之際，隆冬如韶華已逝的老人，青絲成雪。春時(shí)的蝶舞、夏時(shí)的蟬鳴、秋時(shí)的碩果，都不復(fù)存在。漫天白雪掩蓋了過(guò)去，淹沒(méi)了昔時(shí)的輝煌。這一刻，天下神寂。

我所愛(ài)的冬，正是如此?？v然冬會(huì)抹去一切，但終究看見的，只是雪么？在這萬(wàn)物都沉睡的冬季，有樹木洗盡鉛華，肅穆而立；有小草褪下芳華，沒(méi)入雪中；有湖面冰凍三尺，浮冰無(wú)數(shù)......它們?cè)诘却?。難道你沒(méi)有感覺(jué)到，這安詳沉靜的畫面之下，涌動(dòng)的是力量的暗流？冬掩去的是腐枝枯葉，清雪凈化著一切心靈。那些曾經(jīng)有過(guò)生命光彩的事物，正在等待著，等待那必來(lái)的重生之際。重生。這是我最愛(ài)的詞語(yǔ)。

在“冬”這個(gè)沉郁的名字中，其實(shí)是暗涵希望的。一切褪變，都在冬季悄然完成。我不愛(ài)春花秋葉、觸緒還傷，那是淋淋漓漓的“愁”字。在這屬于我的冬里，一卷書、一杯茶，聽窗外冬雪落入水中那細(xì)微的聲響，聽禿枝下新芽萌動(dòng)的活力，我情不自禁地展顏。是了，這才是屬于我的冬季，這才是我所期待的冬季。冬季，如我。

我也像這萋萋的芳華，曾經(jīng)有綻放、有凋零，也有雀躍之際、悔恨之情。我需要冬季，撫平過(guò)往，從頭開始，再次昂首。面對(duì)不可預(yù)知的未來(lái)，有敬畏，又有期待。我積蓄著冬賜予的力量，惟有向前。永不放棄。

在這屬于我的冬季，不論是曾經(jīng)奪目的光華，還是黑暗不可觸及的過(guò)去；不論是枝頭曾經(jīng)灼艷的桃花，還是深秋且自飄零的枯葉；不論是熱血時(shí)的豪言壯語(yǔ)，還是不經(jīng)意的驚恣潑茶......都將如檣櫓，灰飛煙滅。此去經(jīng)年，在冬的洗禮之下，一切將如東曦既駕，于涅槃之中再展風(fēng)華。

屬于我的季節(jié)

冬季，對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，是寒冷的，面對(duì)漫天飛舞的雪花，人們似乎只想久久地躲在暖暖的被窩里。但我，卻想擁抱它，因?yàn)樗侨绱藴剀岸篮茫灾廖揖镁玫仄谂嗡?，期盼這個(gè)屬于我的季節(jié)。

冬季，最令人興奮的當(dāng)然就是下雪的日子。于是那天早上起床，一看見漫天的白絲帶，我的心就已經(jīng)隨它飛揚(yáng)起來(lái)了。迫不及待地奔上潔白的雪地，身后留下一串可愛(ài)的小腳印，如此滿足，似乎擁有了這片廣袤的土地。托起一片小雪花，涼涼的，等待著，它在我的手中慢慢變小，滋潤(rùn)我心。仰望天空，各異的小雪花向我涌來(lái)，閉上眼，感受那種絲絲涼意流入全身的滿足之感，如此寂靜，獨(dú)享這屬于我的漫天飛雪。一陣熟悉的笑聲打破了這寧?kù)o。爸爸媽媽也來(lái)了，每個(gè)人臉上都洋溢著燦爛的葉似乎是久違的笑容，這笑容在冬雪的映襯下，格外令人心動(dòng)。突然，迎面飛來(lái)一個(gè)大雪球。“今天，你等著變成一個(gè)小雪人吧！”媽媽帶著攻擊性的話語(yǔ)，激起了我的斗志。一個(gè)大雪球也飛向了媽媽，正中目標(biāo)，我興奮極了。就這樣，在密布的雪球網(wǎng)中，我們個(gè)個(gè)都變成了“雪人”?？粗鴮?duì)方，就像看見生日時(shí)被涂滿奶油的小臉蛋似的，如此滑稽，如此快樂(lè)。我似乎覺(jué)得，這雪就是為我而下的，這似乎就是屬于我的冬季。回到家，媽媽不管身上厚厚的積雪，先忙著給我用毛巾擦雪。爸爸卻也正在忙著給我熬姜湯。香香濃濃的姜味，飄滿整個(gè)屋子。手握一杯暖姜湯，看著窗前的漫天白雪，我又一次有一種滿足感，只不過(guò)這次是充滿幸福的滿足。冬季，一個(gè)多么溫馨而美好的詞。因?yàn)槎?，我能?dú)享一片世界；因?yàn)槎荆夷塬@得平日所不多得的快樂(lè)；因?yàn)槎?，我回味了平日熟悉但似乎更顯溫暖的幸福。整個(gè)冬季，我是如此充實(shí)、快樂(lè)并幸福著，似乎那雪就是為我而下，冬季就是為我而開辟的新天地，它完完全全地屬于我。

我期盼冬季，期盼這個(gè)屬于我的季節(jié)。屬于我的季節(jié)

春天帶來(lái)希望和憧憬，夏天充滿燦爛和激情，秋天蘊(yùn)蓄成熟與豐收。但一年中，我最期盼的是冬天，不為看那雪花紛飛的美景，只為冬日里那一份屬于我的溫暖。

爺爺奶奶住在老家，一年里只有春節(jié)才能回去看看他們。小時(shí)候，總是爺爺拉著我的手，在田邊散步。雖然是冬天，但太陽(yáng)照在我們身上，還是暖融融的，即時(shí)寒風(fēng)刮來(lái)，爺爺把我抱在懷里，捂著我的小手，我也感受不到冬日的寒意。當(dāng)別人都直打哆嗦時(shí)，我總是享受著這份爺爺帶來(lái)的屬于我的溫暖。冬天，成了我最喜歡的季節(jié)，因?yàn)檫@樣溫暖的冬天，只屬于被爺爺呵護(hù)著的小小的我。

長(zhǎng)大以后，我開始覺(jué)得冬天變冷了。爺爺依然呵護(hù)我，可他日漸瘦弱的身軀已經(jīng)無(wú)法擋住寒風(fēng)吹到漸漸長(zhǎng)大的我身上。田邊依然有我和爺爺散步的身影，只是爺爺不再那么健朗，我也不再是在爺爺懷里撒嬌的小女孩。又是一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我學(xué)著以前爺爺?shù)姆绞?，握住了爺爺凍紫的手，將它捂熱。爺爺欣慰地笑了，而我的心里也涌起了一股別樣的溫暖。盡管爺爺?shù)氖质抢涞模M管吹到身上的風(fēng)是冷的，但這種溫暖并不遜色于小時(shí)候爺爺帶給我的溫暖。我猛地發(fā)現(xiàn)，這樣的冬天依舊溫暖，依舊是那只屬于我的溫暖的冬天。

冬天雖然有陣陣寒風(fēng)，但我的冬天始終是溫暖的。小時(shí)候，爺爺用他對(duì)我的愛(ài)筑起了一道厚厚的屏障，隔絕了外界的寒冷；現(xiàn)在，我用對(duì)爺爺?shù)膼?ài)在心中生氣了溫暖的爐火，抵御了外界的寒風(fēng)。爺爺對(duì)我的愛(ài)，我對(duì)爺爺?shù)膼?ài)，共同構(gòu)筑了一個(gè)個(gè)溫暖的冬天。而這溫暖的冬天，是屬于我的季節(jié)。

春秋二季，雖有花開花落的美景，可它們也屬于學(xué)業(yè)、屬于壓力。夏天雖有暑假，可它也屬于運(yùn)動(dòng)、屬于拼搏。而冬天，才是真正屬于我的季節(jié)。因?yàn)槎鞊碛袑儆谖业臏嘏?，擁有屬于我的親情。屬于我的季節(jié)

從學(xué)校出來(lái)，我匆匆向停車場(chǎng)走去，冰冷的寒風(fēng)讓我不由地打了個(gè)寒噤。時(shí)值金秋，我卻絲毫未感受到它的豐碩與蘊(yùn)藉，可能是近來(lái)總有煩惱縈繞在心，我只覺(jué)得這個(gè)秋天的清冷與肅靜，記憶中的美好，那樣遙遠(yuǎn)而陌生。

不知不覺(jué)，我已走到了外公的車前，剛坐進(jìn)去，外公一張盈滿笑意的臉便來(lái)迎接我了?！袄蹓牧税桑　蓖夤呎f(shuō)著邊遞給我一罐奶茶和一個(gè)85℃面包店的面包。我漫不經(jīng)心地接過(guò)，觸到那溫?zé)岬哪滩钑r(shí)，心里猛地一酥，不由地說(shuō)：“真暖和啊！”外公回頭解釋道：“這可是85℃的面包和37℃的奶茶呢......” “37℃的奶茶？”我看了看包裝盒，忍俊不禁地說(shuō)：“這明明是'統(tǒng)一奶茶'呀，外公！” 外公笑得更深了：“天氣涼，你外婆特地叮囑我別讓熱好的奶茶變涼了，我就一直把它捂在胸口，裹在大衣里。怎么樣，沒(méi)涼吧？” 我怔住了，既而低頭安靜地喝茶。那香醇的奶味，恰到好處的溫度，直把我的思緒帶到那個(gè)陽(yáng)光明媚、溫柔蔓延的秋日午后。我依然清晰地記得，那是外公還是騎自行車接我。我坐在后座上，外公卻背著書包，他的背極夸張地彎著，仿佛一只拉緊了的弓。我們就這樣一路歌唱，在金色的梧桐林中，享受著我們自己的美好季節(jié)。我曾那么依賴高遠(yuǎn)藍(lán)天下那個(gè)厚實(shí)而溫暖的后背。我抬起頭，準(zhǔn)備像往常一樣看看車窗外寂寞而繁華的秋日街景，卻驀然瞥見了外公稀疏而斑白的頭發(fā)。我曾以為外公是我的小太陽(yáng)，夏天的陽(yáng)光那樣富有活力，但我現(xiàn)在明白，他已是秋天的夕陽(yáng)了?？晌也挥X(jué)得蕭瑟，我只覺(jué)得這陽(yáng)光正盡力用自己全部的光芒，柔柔地溫暖了我，溫暖了我的秋天。我知道，秋天是外公用全部的愛(ài)編織給我的金色季節(jié)。濃濃的奶茶香正一如他持久的愛(ài)與守護(hù)。即使在這樣毫無(wú)生機(jī)的秋日，他依然要為我打造一個(gè)屬于我溫暖的一季，用他心的溫度。屬于我的季節(jié)

金風(fēng)送爽，大雁南飛，屬于我的季節(jié)--秋，來(lái)了。

我愛(ài)秋天，因?yàn)樗臎鲲L(fēng)習(xí)習(xí)，因?yàn)樗拇T果累累，更因?yàn)樗奈宀拾邤?-正如我多彩的花季。

秋的涼爽，總能給我?guī)?lái)一種煥然一新的感覺(jué)。在經(jīng)歷了冬的嚴(yán)寒、春的煩悶、夏的燥熱后，我如同剛從煉獄里走出的人兒般，終于看見了新的天地，終于感受到了那來(lái)自天堂的氣息。如此，我便重新?lián)P起了前進(jìn)的風(fēng)帆，準(zhǔn)備在新的生活中大顯身手。秋，給了我斗志。

秋的豐收，總能給我?guī)?lái)一種豐收的喜悅。在品嘗了脆脆的蘋果、甜甜的桔子、水靈靈的柿子后，我如同那喜得豐收的農(nóng)民伯伯般，咧開嘴笑了，進(jìn)而帶著這笑意，隨著人生路上的航標(biāo)，摘獲那一個(gè)個(gè)經(jīng)悉心栽培而結(jié)得的果實(shí)。秋，給了我收獲。秋的多彩，更是給我?guī)?lái)了生活中最美好的享受。光是看著那紛紛揚(yáng)揚(yáng)灑落的顏色各異的葉子，便能激起我無(wú)限稀奇古怪的遐想：瞧這紅色的小精靈正在邀那一位黃色的小精靈共舞呢！可惜那黃色的小精靈似乎不愿意，紅色的小精靈之得獨(dú)自垂頭喪氣地舞了。咦，怎么又來(lái)了一個(gè)紅色的小精靈？只見它拉起那個(gè)沮喪的小精靈的手，舞了起來(lái)。一個(gè)漂亮的旋轉(zhuǎn)后，優(yōu)雅落地......這些想象，填充了我冬春夏時(shí)的空虛，更昭示著我的青春活力。我的生活不也如這秋天一般燦爛多彩嗎？乘著人生的小船在大海中漂流，卻時(shí)常會(huì)遇到風(fēng)浪，但我用我的青春活力與之抗?fàn)帲偰軘[平這些風(fēng)浪，又能使自己的生活永遠(yuǎn)充實(shí)。時(shí)候，在衣服上別一枚象征勝利的徽章，更給生活增添了色彩。這平靜，又帶點(diǎn)波折的多彩的秋，不正是生活中最美好的享受，是我充滿朝氣與活力的花季最生動(dòng)最形象的寫照嗎？秋，給了我活力。我愛(ài)秋，它是屬于我的季節(jié)。屬于我的季節(jié)

江南的冬天是沒(méi)有雪的，最冷的時(shí)候也就是勁厲的寒風(fēng)在窗外呼嘯。有時(shí)，這風(fēng)仿佛一頭發(fā)了狂的猛獸，搖撼這窗玻璃，似乎要用盡全力把窗打破。冷氣一個(gè)勁地往里鉆。我不禁打了個(gè)寒顫，放下筆搓了搓手，又埋頭于題海中。

“哐！”我被嚇了一跳，抬頭卻聽到媽媽說(shuō)道：“我今天新買的木制泡腳桶，試試吧。”我不耐煩地努了努嘴，繁雜的題目讓我無(wú)比煩躁，媽媽任何一個(gè)細(xì)小的舉動(dòng)都會(huì)讓我心生厭煩?！肮具斯具恕保乖谕袄锏臒崴⒊龅年囮嚐釟饷缮狭宋业溺R片，眼前一片模糊。我正想換個(gè)姿勢(shì)，卻聽見“別動(dòng)！”，然后一雙手小心翼翼地脫掉我的鞋襪。我賭氣地甩掉那雙手，不管一切就把腳伸進(jìn)了桶中。一雙手卻在半空中抓住了我的腳踝。“水燙著呢！別那么急！”說(shuō)罷，她小心地?fù)芘?。終于，她把我的腳輕輕放入水中。

水輕滑過(guò)我的腳底，漫過(guò)我的腳背。一絲絲熱烈、別樣而久違的溫暖漫過(guò)了我的全身。即使窗外的寒風(fēng)如何張狂，我周圍的空氣也是暖暖的了。心情舒暢了起來(lái)。鏡片上的霧氣慢慢散盡，我才清楚地發(fā)現(xiàn)媽媽蹲坐在泡腳桶前，拿著毛巾一下一下擦拭著我的腳，小心謹(jǐn)慎，仿佛是在把玩一件珍貴的寶物，一不留神就會(huì)摔碎一樣。而我，一直保持著先前的坐姿，安然坐在桌前。頓時(shí)，我有些慚愧，坐立不安起來(lái)。

媽媽察覺(jué)出了我細(xì)小的異樣，抬頭望著我。疲倦的眼神中卻充滿著溫和和憐愛(ài)。我們之間的目光交匯在了一起。她溫和地一笑后，又低下頭去做手中的工作，然后就是沉默......沉默中，那桶熱熱的泡腳水滑過(guò)我的腳踝，溫暖的熱氣將我包圍?？耧L(fēng)的凜冽也取代不了此時(shí)絲絲縷縷滲進(jìn)我肌體、蕩漾在我心頭的溫暖。此刻，整個(gè)季節(jié)只有我的獨(dú)在。我知道，這溫暖是屬于我的，這平凡卻無(wú)法脫離的愛(ài)是屬于我的。愛(ài)在這沒(méi)有雪的冬天里氤氳、升華，讓這個(gè)季節(jié)專屬于我。

屬于我的季節(jié)沒(méi)有雪，但有愛(ài)......總有屬于我的季節(jié)

關(guān)于秋的記憶多半來(lái)自那果盆里散發(fā)著清香的水果。我熟練地取出一個(gè)蘋果，托在手心，沉甸甸的，帶著豐收的喜悅，紅潤(rùn)的外表，像極了母親微笑的臉龐，我微微攏了攏手指，那果然是無(wú)比熟悉的溫度，暖暖的關(guān)于記憶的溫度。

初一的新學(xué)期，九月，秋天，我的牙齒上多了兩排鋼圈。從此，凡是想笑的時(shí)候就必須抿著嘴。本來(lái)就不好看的笑容愈發(fā)僵硬，為此我苦惱不已。更令人煩心的是最愛(ài)的蘋果我也不能吃了，因?yàn)樗谴嗌墓鈺?huì)卡在我的牙齒與鋼圈之間，弄得我的牙齒生疼，我無(wú)可奈何，只得作罷。

這個(gè)秋天的我仿佛是一只氣球，積攢了太多怨氣，可能下一秒就會(huì)爆發(fā)。母親安慰我：“沒(méi)事沒(méi)事，你笑一笑，兩排'小鉆石'多好看吶！”“鉆石？”我心中似被尖刀猛扎了一下，這真是莫大的諷刺。我沉著臉，無(wú)聲地進(jìn)了房間。

晚飯后，母親照例出去散步，因賭氣而沒(méi)吃晚飯的我偷偷溜出來(lái)尋找吃的，一回頭，卻看到桌上的那一碗蘋果。一小塊一小塊的仿佛只有牙齒般大小的蘋果粒安靜地躺在潔白的瓷碗里，在暮色中折射出淡淡的白光，我眼前仿佛呈現(xiàn)出母親手拿著刀小心翼翼、一點(diǎn)一點(diǎn)切著蘋果的樣子，心中滿滿的都是感動(dòng)，秋日涼爽的風(fēng)從窗口吹來(lái)，蘋果的芬芳彌漫在空氣中，久久地，不肯消散。

暖暖的陽(yáng)光投射在我手中托著的蘋果上，勾勒恬淡的光暈，我走到陽(yáng)臺(tái)上，向下望，母親正向著單位匆匆趕去，紅楓飄曳，帶著秋日早晨特有的微醺。向上望，一片寬大的梧桐葉被風(fēng)吹起，不偏不倚貼到了我的窗上，我隔著玻璃細(xì)細(xì)端詳，那么多的經(jīng)絡(luò)，想必每一條里都涌動(dòng)著愛(ài)吧。秋天，我像片小小的葉子，身體中充滿了來(lái)自大樹的愛(ài)，期待著飛翔的明天。

屬于我的季節(jié)

陽(yáng)春三月，溫暖的陽(yáng)光浸潤(rùn)著剛蘇醒的大地，一切都那么溫馨。

而此時(shí)我眼前仍是冬季，一切都那么陰霾，一切都失去了色彩。原本優(yōu)美的樂(lè)曲也被我吹奏得斷斷續(xù)續(xù)，我扔下長(zhǎng)笛，不禁嘟嚷著：“七月底才考級(jí)，那么早就開始拼命練習(xí)有什么意思，還浪費(fèi)時(shí)間...”心里雖然不情愿，但為了不讓媽媽生氣，我依舊不停的練習(xí)，一遍又一遍，毫無(wú)感情色彩地吹奏著。

終于，媽媽聽不下去了，來(lái)到我的房間，我以為媽媽是來(lái)批評(píng)我的應(yīng)付了事，但只聽到媽媽和顏悅色地叫我放下長(zhǎng)笛，去聽一聽歌曲放松一下。我有些納悶，一向嚴(yán)格的媽媽怎么變得這么溫柔？正在我疑惑時(shí)，一段悠揚(yáng)的樂(lè)曲傾瀉下來(lái)，那正是我辛苦練習(xí)的《春天的旋律》，而此刻從CD機(jī)里放出的樂(lè)曲那么明快，仿佛讓人進(jìn)入一個(gè)屬于自己的空間，一個(gè)屬于自己的春季。

我慢慢合上雙眼，用心聆聽這飽含著詩(shī)意的音樂(lè)，從音樂(lè)中我仿佛聽到了溪水的泠泠作響，小鳥的婉轉(zhuǎn)歌唱，聽到了漫步于林間的人們的談笑風(fēng)生，手拉手依偎在河畔的情侶們的呢喃低語(yǔ)，聞到了百花的芬芳...時(shí)間仿佛在那一刻凝固，直到音樂(lè)戛然而止，我依舊沒(méi)有回過(guò)神來(lái)。

媽媽用溫暖的大手拂過(guò)我的發(fā)梢，靜靜地說(shuō)：“只有真正融入音樂(lè)，找到屬于你自己的春天，你才可以真正吹好這首曲子?！闭f(shuō)完，媽媽便走開了。

我思忖了很久，慢慢拿起長(zhǎng)笛，微閉上雙眼，手指輕按過(guò)圓鈕，眼前浮現(xiàn)過(guò)了小時(shí)候與父母一同郊游的情景，一切都那么真切，仿佛重現(xiàn)一般，我完全沉浸在自己的世界里，摒棄了一切雜念，一個(gè)屬于自己的春天在音符中逐漸呈現(xiàn)。

我微微睜開雙眸，頓時(shí)發(fā)現(xiàn)這個(gè)春天那樣美麗。銀色的長(zhǎng)笛在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝，天空也不再陰霾，而是充滿了愛(ài)的藍(lán)色。

我感謝媽媽讓我找到了一個(gè)屬于自己的春天。

我再度拿起長(zhǎng)笛，在屬于我自己的春天里繼續(xù)尋覓...屬于我的季節(jié)

即使有春天的草長(zhǎng)鶯飛，夏天的轟轟烈烈，冬天的素裹銀裝，但屬于我的，只有秋天，因?yàn)?，這里有只屬于我們的故事。秋之色·葉舞紛紛

第一次看到秋的本色，是在遠(yuǎn)方的老家。那一年的我是如此年幼，在那片群山的懷里，忘乎所以。滿山的落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)，宛如天女散花，縱橫的小路早已埋沒(méi)在這一片絢爛中。紅的楓葉，黃的梧桐，還有紫色、褐色各種張揚(yáng)鮮明的色彩。山上層疊著萬(wàn)千色彩，在風(fēng)中變幻莫測(cè)，把我?guī)нM(jìn)如此瑰麗的仙境。黃葉從頭頂落在指尖，我仔細(xì)地舉起它，尋找秋天的脈絡(luò)。你輕輕地拿走我手中的葉片，奶奶，你慈祥地笑，宛如這秋天的陽(yáng)光。落葉落滿了屋前，你彎著腰，“沙沙”地掃著，無(wú)數(shù)的色彩便融進(jìn)了一身后小丘。我從此記得，那個(gè)五彩的奶奶，在一片斑斕中，靜靜地笑．．．．．． 秋之味·橙黃橘綠

老屋的門前種了好幾顆高大的橘子樹，秋天的那種辛烈的味道，就從這里蔓延開了。有些溫暖，有些張揚(yáng)，秋天的味道，似乎有無(wú)窮的吸引力。那年回老家，正是橙黃橘綠時(shí)，你樂(lè)呵呵地幫我摘橘子。矮小的身子在小木凳上顛顛巍巍，伸直的手用力去勾那只最大的橘子，剝開橘子，那是怎樣的酸甜，我大口吃著，汁水流了一臉。你用手擦著我的臉，那股濃烈的香氣便一直在指間纏繞，“奶奶，你的手上，有橘子的味道?！?秋之魂·孤月夜里

秋天的月色如此皎潔，茫茫宇宙，只有它一輪獨(dú)吐清輝，所有的人都會(huì)沉浸在這無(wú)聲的傾訴中，將思念用月色告訴對(duì)方。月色是如此柔和，就如奶奶的臉龐，記得你曾抱著我，講述古老的神話。月下的風(fēng)是如此涼爽，就如你的蒲扇在耳邊搖起。月色蕩漾，宛如秋天的魂魄，溫柔如斯，慈愛(ài)若此。那個(gè)秋天，你永遠(yuǎn)離開了我們，落下的淚水濕潤(rùn)了地面，你的影子卻宛如這月影，向我們招手。月亮，能否照到另一個(gè)世界，把我的思念，照耀到你的臉上？但愿人長(zhǎng)久，此生共嬋娟．．．．．．

沒(méi)有和奶奶相處很久，但每個(gè)相逢的秋季，都令我此生難忘，最初的那次相遇，最后的那次相別，秋天和奶奶，再也分不開。秋天，是只屬于我的季節(jié)。秋天的顏色，氣味，靈魂．．．．．． 因?yàn)橛心?，奶奶，在秋天，那只屬于我們的故事．．．．．?屬于我的季節(jié)

如今，鞋柜邊停的那把小藍(lán)傘不再鮮艷，卻總能勾起我的思緒，帶我回到童年，那屬于我的夏。

南方的夏多雨，總記著，梅雨時(shí)節(jié)一至，雨水便多起來(lái)，我也跟著快活起來(lái)。從前家樓下總有幾個(gè)不大的小洼，下過(guò)雨，洼里便盛了清亮亮的雨水。我總愛(ài)偷溜了跑出去，提著把小藍(lán)傘，在水里蹦蹦跳跳。

有段時(shí)間，母親歇在家里，又逢上梅雨。每次我笑瞇瞇地拽著母親的衣角，她總能明白我的心思，彎下身，輕輕地在我鼻尖一刮，微笑著領(lǐng)我出門，順便帶上了那把小藍(lán)傘。我拍著手奔下樓去，自顧自地蹦到水洼中去，腳用力地噼噼啪啪地將水踩得很響。抬頭望母親，她總是不急不緩地走下樓來(lái)，把傘遞給我：“還在下著雨呢，撐著傘吧，別太野了！”我仰起臉回母親一個(gè)大大的笑容，故作嚴(yán)肅地說(shuō)：“是，謹(jǐn)遵母親大人教導(dǎo)?！闭f(shuō)完調(diào)皮一笑?！盎^！”母親嗔笑地捏了一下我的臉，便退到廊下，抱起肘，擎著一抹溫和的笑淡淡地注視著我。我便放下顧慮，開懷地蹦跶起來(lái)，腳尖劃過(guò)水面，留下清淺的水波，一如母親的笑。我愉悅地嚷著，朗聲唱著母親教的歌謠，藍(lán)色的小傘在頭頂飛快地旋轉(zhuǎn)，仿佛要輕拂到天上去了。踩到礙事的石頭我就用力將它踢得好遠(yuǎn)，濺起一身雨水，耳畔傳來(lái)母親暖暖的笑聲，心里也不覺(jué)一暖，回身對(duì)母親綻開了一個(gè)笑臉。母親的話語(yǔ)便流進(jìn)了雨里，融進(jìn)了我的心里：“安心玩，我總在這兒陪著你！”聲音不大，卻足以在我心里泛起陣陣漣漪。抬頭，雨水流過(guò)我的面頰，滾燙滾燙的。我轉(zhuǎn)頭，母親的那抹安撫人心的微笑讓我不禁扔下小傘，盈盈地笑著撲向母親的懷抱。因?yàn)槲抑溃抢镆欢ㄊ亲顪嘏牡胤?。不知怎的想起一句?shī)來(lái)：“此心安處是吾鄉(xiāng)”。

我時(shí)常想起那段夏日雨中的童年，總能帶給我一種心安與滿足，我想起母親便是我的鄉(xiāng)，她溫暖的笑深深地印在了我的心頭，也見證了那段屬于我的季節(jié)。屬于我的季節(jié)

春天帶來(lái)希望和憧憬，夏天充滿燦爛和激情，秋天蘊(yùn)蓄成熟與豐收。但一年中，我最期盼的是冬天，不為看那雪花紛飛的美景，只為冬日里那一份屬于我的溫暖。

爺爺奶奶住在老家，一年里只有春節(jié)才能回去看看他們。小時(shí)候，總是爺爺拉著我的手，在田邊散步。雖然是冬天，但太陽(yáng)照在我們身上，還是暖融融的，即時(shí)寒風(fēng)刮來(lái)，爺爺把我抱在懷里，捂著我的小手，我也感受不到冬日的寒意。當(dāng)別人都直打哆嗦時(shí)，我總是享受著這份爺爺帶來(lái)的屬于我的溫暖。冬天，成了我最喜歡的季節(jié)，因?yàn)檫@樣溫暖的冬天，只屬于被爺爺呵護(hù)著的小小的我。

長(zhǎng)大以后，我開始覺(jué)得冬天變冷了。爺爺依然呵護(hù)我，可他日漸瘦弱的身軀已經(jīng)無(wú)法擋住寒風(fēng)吹到漸漸長(zhǎng)大的我身上。田邊依然有我和爺爺散步的身影，只是爺爺不再那么健朗，我也不再是在爺爺懷里撒嬌的小女孩。又是一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我學(xué)著以前爺爺?shù)姆绞剑兆×藸敔攦鲎系氖郑瑢⑺鏌?。爺爺欣慰地笑了，而我的心里也涌起了一股別樣的溫暖。盡管爺爺?shù)氖质抢涞模M管吹到身上的風(fēng)是冷的，但這種溫暖并不遜色于小時(shí)候爺爺帶給我的溫暖。我猛地發(fā)現(xiàn)，這樣的冬天依舊溫暖，依舊是那只屬于我的溫暖的冬天。

冬天雖然有陣陣寒風(fēng)，但我的冬天始終是溫暖的。小時(shí)候，爺爺用他對(duì)我的愛(ài)筑起了一道厚厚的屏障，隔絕了外界的寒冷；現(xiàn)在，我用對(duì)爺爺?shù)膼?ài)在心中生氣了溫暖的爐火，抵御了外界的寒風(fēng)。爺爺對(duì)我的愛(ài)，我對(duì)爺爺?shù)膼?ài)，共同構(gòu)筑了一個(gè)個(gè)溫暖的冬天。而這溫暖的冬天，是屬于我的季節(jié)。

春秋二季，雖有花開花落的美景，可它們也屬于學(xué)業(yè)、屬于壓力。夏天雖有暑假，可它也屬于運(yùn)動(dòng)、屬于拼搏。而冬天，才是真正屬于我的季節(jié)。因?yàn)槎鞊碛袑儆谖业臏嘏?，擁有屬于我的親情。屬于我的季節(jié)

每當(dāng)?shù)谝豢|微涼的清風(fēng)邁著細(xì)碎的步子，悄然摘下枝頭靜美的秋葉，我的腦海中總會(huì)浮現(xiàn)那樣寧?kù)o又美好的場(chǎng)景：一位慈祥的老婦人懷抱著一個(gè)天真稚嫩的女孩兒，她們捧著同一本書，老人念著，孩子聽著，時(shí)間，在她們身邊，也仿佛戛然而止......那正是初秋，屬于我的初秋，也屬于外婆的初秋。迫不及待地熬過(guò)了聒噪的蟬鳴和沉悶的雷雨，小院里正是好時(shí)節(jié)。幼時(shí)的我吃力地挪來(lái)一把藤椅，央求外婆與我一起讀書。說(shuō)是讀書，那時(shí)我認(rèn)識(shí)的字用手也數(shù)得過(guò)來(lái)，卻硬要拖著外婆放下手中的活，坐在藤椅上，爬上她的膝頭，臥在她溫暖的懷中，打開一本印滿神秘方塊字的書來(lái)，聽外婆念給我聽。外婆的聲音輕柔而緩慢，語(yǔ)調(diào)隨著故事的跌宕而起伏變化，她述說(shuō)的一個(gè)個(gè)故事，那么鮮活而流暢地從她的唇間汩汩流淌而出，一點(diǎn)點(diǎn)地滋潤(rùn)著我幼小的心田。情節(jié)生動(dòng)而富于樂(lè)趣的小說(shuō)、童話是我的最愛(ài)，優(yōu)美細(xì)膩的散文也常令我陶醉。盡管有些理解是那么幼稚而模糊，但握著外婆勤勞而圓實(shí)的手，那些陌生的文字，似乎也能變得熟悉起來(lái)了。

從中午的風(fēng)清云淡到日暮的落霞滿天，從初秋的幾聲雁鳴到深秋的枯葉遍地，一天一天，那個(gè)小女孩兒就這么坐在老婦人的膝頭側(cè)耳聆聽，念完的書一天天積得多了，認(rèn)識(shí)的字也多出了同齡的孩子好幾倍，昔日天真的孩子，也一天一天地成長(zhǎng)成熟了。這時(shí)候回首細(xì)想，那一個(gè)個(gè)溫暖而充實(shí)的秋天里，收獲的不只有田地里勞作的農(nóng)民伯伯們，還有我，也摘下了語(yǔ)文世界里甘甜而豐碩的果子，而播種的，正是我勤勞、慈愛(ài)的外婆。

在屬于我的秋天里，葉子總有一天會(huì)悄然老去，而它蘊(yùn)含的豐富的養(yǎng)分，會(huì)滋潤(rùn)枝頭待放的葉芽，更好、更茁壯地長(zhǎng)下去......

第四篇：幼兒園教師征文 我不僅僅屬于我自己

幼兒園教師征文 我不僅僅屬于我自己

桂花幼兒園馬碧霞

從教了三年的我，多么想，能擁有一瞬間的安寧，讓自己坐在既安靜又舒適的辦公室里，隨意的上網(wǎng)聊天，隨意的高談闊論。可是，我不能，因?yàn)槲宜痰暮⒆觽儠?huì)不停的問(wèn)：老師，我們現(xiàn)在要干什么？那么多雙期盼的眼神，讓我無(wú)地自容。

多么想，能擁有一個(gè)鴉雀無(wú)聲的中午，美美地睡一覺(jué)，在夢(mèng)中編織五彩繽紛的人生，重溫昔日那許多的單純，灑脫和無(wú)憂無(wú)慮。然而，如果有一個(gè)孩子沒(méi)睡著，我的擔(dān)心就會(huì)讓我的思緒轉(zhuǎn)換頻道，來(lái)看這一部永續(xù)不完的電視劇。

多么想，能擁有一份閑暇的時(shí)光，坐在春光明媚的田野里，獨(dú)自一人聽聽自己喜歡的流行音樂(lè)，看看自己喜歡的書，讓思緒的翅膀自由的飛翔，穿越時(shí)空，穿越地域。然而，我們教的是三至六歲的孩子，為了工作，我們就得學(xué)兒童歌曲，看童話故事，了解幼兒心理，做孩子喜歡做的事，玩孩子喜歡玩的游戲。每天就這樣日復(fù)一日年復(fù)一年的做著這些瑣碎的事，為的是把明天的知識(shí)播撒給孩子們，把愛(ài)的關(guān)懷送到孩子們的心間。

多么想，讓每一個(gè)家長(zhǎng)都滿意，每一個(gè)孩子都成才，看著他們每天像一群花蝴蝶一樣高高興興的來(lái)到幼兒園，快樂(lè)的的嬉戲。然而，每天總有個(gè)別孩子哭哭啼啼，不愿來(lái)到幼兒園，對(duì)爸爸媽媽說(shuō)不想上幼兒園，牽著爸爸媽媽的手不肯松開，我的內(nèi)心充滿了歉意，是我們的工作沒(méi)有做到位嗎？ 多么想，能擁有一份教師的瀟灑，在講壇上口若懸河、滔滔不息，抒放自己的情感，表達(dá)自己的愛(ài)。你未曾開口，一聲聲老師，一把把鼻涕，往往使你連一道最為簡(jiǎn)單的兒歌都教不會(huì)。

每當(dāng)想著四溢飄香的桂花，心中的一切雜念和怨言都陰消云散了，因?yàn)槊磕甑木旁率盏倪@個(gè)特殊的節(jié)日，總有那么一束十里飄香的桂花捧在手心---那就是班里敬純與的爺爺送上那束最珍貴的桂花。雖然農(nóng)村孩子的家長(zhǎng)不像城里孩子的家長(zhǎng)那么有學(xué)問(wèn)、有知識(shí)、擁有那么華麗的語(yǔ)言打動(dòng)老師，但是他們用最質(zhì)樸的行動(dòng)感動(dòng)了我。曾經(jīng)總有一顆心想走的念頭，從他們的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事上，讓我停止了以往的雜念，每當(dāng)其他班里的老師走進(jìn)我班說(shuō)的第一句話，就是，你們班真香，此時(shí)的我充滿了幸福感。一年中我最盼望的就是九月十日的這一天，因?yàn)橛欣蠣敔數(shù)墓鸹ㄋ偷轿覀儼嗬?，我既充滿了感激之情和喜悅之心，感激他給我教育的道路上留下了美好的記憶。

兒時(shí)的夢(mèng)想總是那么天真無(wú)邪、把教師當(dāng)著神似的，每每都多么希望有月亮的夜晚，因?yàn)檫@樣就可以和同伴一起在游戲中扮演站在講壇上學(xué)著老師上課的樣子，這樣的心情是如此的美妙、是如此的讓人興奮不已。然而今天自己真正站在教師這個(gè)講臺(tái)上了，兒時(shí)的夢(mèng)已漸然失去。雨果曾經(jīng)這樣說(shuō)：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的?！苯處熅拖衲悄瞰I(xiàn)的綠葉，時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。

我靜靜地想，沉沉的思，因?yàn)槲沂怯變豪蠋煟疑钤诤⒆觽冃枪獍銧N爛的眼神里，生活在孩子們嫩芽般舉起的手臂里，生活在孩子們花朵一般的隊(duì)伍里。我是大樹媽媽，我不僅僅屬于我自己，受點(diǎn)兒委屈，受點(diǎn)兒辛苦，受點(diǎn)兒累，那都阻擋不了未來(lái)的路，因?yàn)槲以敢狻Ｎ矣凶约旱男拍睿何镉麢M流，依然淡泊如故。斗轉(zhuǎn)星移，我不僅僅屬于我自己，我的追求始終如一。

第五篇：屬于我的畢業(yè)贈(zèng)言

屬于我的畢業(yè)贈(zèng)言

我不相信我們之間存在不變的友誼,也不相信我們會(huì)成為永遠(yuǎn)的好朋友,我不稀罕名為真摯卻一成不變的虛偽的祝福,你想看我也懶得寫,我也許會(huì)在分開后忘掉你初一時(shí)稚嫩的樣子,忘記同窗三年的點(diǎn)滴,直至忘掉你的名字.然后坐在書桌旁看著大家的畢業(yè)照,拼命的回憶,直至把自己憋到氣短.但我承諾,假若分開后你我在某處相遇,會(huì)微笑著同你打招呼,如果你也忘記了我的名字,那就重新介紹,不過(guò)這不是過(guò)去回憶的延續(xù),而是如今嶄新相遇的開始.我在英語(yǔ)課上偷偷睡覺(jué),同桌會(huì)大義凜然的說(shuō),睡吧,我?guī)湍憧蠢蠋?和同學(xué)瞎扯我用內(nèi)力震碎了展示板的玻璃,800米跑到一半竄到旁邊的樹叢,看著跑到斷氣的同學(xué)幸災(zāi)樂(lè)禍.沒(méi)早點(diǎn),搶王一格的麻花, 吃完后特不地道的嫌油膩.下午上課遲到不敢進(jìn)教室,干脆坐在門房和初一的小朋友瞎扯到下課,然后為沒(méi)被愛(ài)愛(ài)逮到自得半天.失眠到4點(diǎn),6點(diǎn)以赴死的心態(tài)渾渾噩噩的爬到學(xué)校,在課桌上擺死人臉.物理老師很性感, 講題時(shí)講到一半會(huì)突然回頭.弱弱的問(wèn)“你們?cè)诼爢?對(duì)不對(duì) 是不是”,數(shù)學(xué)老師很嚴(yán)厲,她上課沒(méi)幾個(gè)敢嘀嘀咕咕的,班主任很可愛(ài),挺沒(méi)威嚴(yán)的,有時(shí)看她覺(jué)得好可憐.英語(yǔ)老師個(gè)人修養(yǎng)很高,最近剪了劉海,顯得挺年輕,記得她曾經(jīng)穿過(guò)一個(gè)軟綿綿,肉呼呼,蓬松松的淺黃色大衣.我看著特有食欲,餓了一節(jié)課.想來(lái)還是以前的李老師好,夾克牛仔褲的打扮,上課時(shí)一回頭他可能就在窗外陰森森的盯著你看.偶爾換身制服,修長(zhǎng)的身材會(huì)讓班上的女生小小迷戀一下.至今念念不忘他的還有不少學(xué)生.同學(xué)大多數(shù)屬于路人甲乙丙丁,沒(méi)什么感覺(jué),屬于扭頭就忘的類型.