第一篇：應(yīng)用物理系2009級(jí)專業(yè)實(shí)習(xí)上交實(shí)習(xí)報(bào)告格式與要求

應(yīng)用物理系2009級(jí)專業(yè)實(shí)習(xí)上交實(shí)習(xí)報(bào)告格式與要求

1．報(bào)告正文用A4紙打印，各級(jí)標(biāo)題用4號(hào)宋體字加黑，報(bào)告正文一律用宋體小四號(hào)打印，英文一律用Times New Rome 打印。20磅行距；頁邊距上、下、左、右均為2.5cm，左側(cè)裝訂，裝訂線0.5cm。

2.實(shí)習(xí)時(shí)間起止時(shí)間為2012年9月3日至2012年9月21日。

3.專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告字?jǐn)?shù)不得少于4000字。（內(nèi)容為：一.參觀中國科學(xué)院西安光學(xué)精密機(jī)械研究所和陜西省光電傳感測(cè)井重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室；二.單片機(jī)實(shí)習(xí)報(bào)告；三.單片機(jī)創(chuàng)意設(shè)計(jì)思路；四.參考文獻(xiàn)；五.附錄（單片機(jī)程序設(shè)計(jì)代碼，程序要符合規(guī)范，有詳細(xì)說明，如功能說明、注釋等））

4.年月日等的填寫，用阿拉伯?dāng)?shù)字書寫，要符合《關(guān)于出版物上數(shù)字用法的試行規(guī)定》，如“2009年3月12日”。

5.參考文獻(xiàn)不少于3篇（不包括辭典、手冊(cè)；參考文獻(xiàn)放在最后），著錄格式應(yīng)符合GB7714-87《文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》要求。

6.每人將紙質(zhì)版打印裝訂好交班長，電子文檔發(fā)到homework_huo@126.com，（注意中間是下劃線不是減號(hào)）請(qǐng)?jiān)谛偶黝}注明發(fā)件人的班級(jí)、姓名和學(xué)號(hào)。各人發(fā)送各人的作業(yè)，不要在一起發(fā)。嚴(yán)禁抄襲，如發(fā)現(xiàn)抄襲，將沒有實(shí)習(xí)成績。

7.光學(xué)的同學(xué)已經(jīng)實(shí)習(xí)結(jié)束，請(qǐng)全部交。截止時(shí)間是第7周，請(qǐng)同學(xué)們抓緊。物理班的同學(xué)先把參觀實(shí)習(xí)報(bào)告寫好，等單片機(jī)實(shí)習(xí)結(jié)束之后全部交。

8.附：實(shí)習(xí)報(bào)告模板

西安石油大學(xué)

理學(xué)院

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

專業(yè)：

班級(jí)：

學(xué)號(hào)：

姓名：

實(shí)習(xí)時(shí)間： 2012年9月3日―2012年9月21日

目錄

一.參觀中國科學(xué)院西安光學(xué)精密機(jī)械研究所和陜西省光電傳感測(cè)井重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室

二.單片機(jī)實(shí)習(xí)報(bào)告

三.單片機(jī)創(chuàng)意設(shè)計(jì)思路

四.參考文獻(xiàn)

五.附錄

（單片機(jī)程序設(shè)計(jì)代碼）

第二篇：環(huán)境工程專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告要求與格式

中北大學(xué)化工與環(huán)境學(xué)院

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

學(xué)生姓名：學(xué)號(hào)：

學(xué)院：化工與環(huán)境學(xué)院

專業(yè)：環(huán)境工程

指導(dǎo)教師：楊曉汾賈 峰

2011年 10 月

目錄

0前言............................1

1實(shí)習(xí)目的...........................1

2實(shí)習(xí)時(shí)間...........................1

3實(shí)習(xí)地點(diǎn)...........................1

4實(shí)習(xí)單位與部門......................1

5實(shí)習(xí)內(nèi)容...........................1

5.1 太原市黃河供水有限公司呼延水廠.................2

5.2 太原東山垃圾焚燒發(fā)電廠...................2

5.3 楊家堡……......................2

6實(shí)習(xí)總結(jié)...........................2

6.1 實(shí)習(xí)體會(huì)..........................2

6.2 對(duì)環(huán)境工程的新認(rèn)識(shí)....................2

6.3 意見與建議......................2

參 考 文 獻(xiàn)...........................30前言

1實(shí)習(xí)目的此處應(yīng)說明本次實(shí)習(xí)的目的。

2實(shí)習(xí)時(shí)間

實(shí)習(xí)時(shí)間安排

3實(shí)習(xí)地點(diǎn)

說明實(shí)習(xí)地點(diǎn)

4實(shí)習(xí)單位與部門

說明實(shí)習(xí)單位與部門，介紹其基本情況。

5實(shí)習(xí)內(nèi)容

具體實(shí)習(xí)內(nèi)容。

要求該處說明在各實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中所見所聞，并應(yīng)用專業(yè)知識(shí)進(jìn)行分析說明。建議同學(xué)們以某2--3個(gè)單位為重點(diǎn)。每一個(gè)地方建議寫作方法：

先宏觀作整體介紹。比如污水處理廠，地理位置，工廠性質(zhì)，人員情況，職責(zé)范圍，占地等。污水來源-污水水質(zhì)、水量，通過何種處理工藝，達(dá)到何種標(biāo)準(zhǔn)，最終去向或用途等。

展開：圍繞三部分，可以參考《給水工程》第20章內(nèi)容，最好能附圖，圖文并茂更好。

1、工藝流程：總體工藝流程；各單體構(gòu)筑物介紹，包括：名稱，功能，形式構(gòu)造，尺寸，進(jìn)出水水量、污染物指標(biāo)，工藝處理過程，指標(biāo)控制方式等。每個(gè)構(gòu)筑物逐一介紹。該流程特點(diǎn)：優(yōu)缺點(diǎn)及適用于何種情況等。

2、平面布置：廠子整體平面布置及生產(chǎn)區(qū)具體布置，在布置時(shí)都考慮了哪些因素？比如池體間連接方式、風(fēng)向、道路運(yùn)輸?shù)取?/p>

3、高程布置：構(gòu)筑物及其水面確定方法等。

4、體會(huì)：對(duì)廠子的整體感覺；專業(yè)方面有哪些值得借鑒推廣之處，有何不足；

管理方面等，凡有感均可寫，暢所欲言。

不少于10000字。

5.1 太原市黃河供水有限公司呼延水廠

5.2 太原東山垃圾焚燒發(fā)電廠

5.3 楊家堡……

……

6實(shí)習(xí)總結(jié)

此處為實(shí)習(xí)精髓部分，要求認(rèn)真總結(jié)。可包括以下幾方面內(nèi)容。此處不少于5000字。

6.1 實(shí)習(xí)體會(huì)

實(shí)習(xí)完后自己的切身體會(huì)，實(shí)習(xí)過程中你是怎樣實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐結(jié)合，在哪些地方對(duì)專業(yè)知識(shí)有新的認(rèn)識(shí)，有哪些認(rèn)識(shí)，學(xué)到那些東西。

6.2 對(duì)環(huán)境工程的新認(rèn)識(shí)

談?wù)勀阋郧皩?duì)本專業(yè)是如何定義的，通過本次實(shí)習(xí)，對(duì)環(huán)境專業(yè)的重新認(rèn)識(shí)。

6.3 意見與建議

通過畢業(yè)實(shí)習(xí)，對(duì)本專業(yè)的專業(yè)知識(shí)，課程結(jié)構(gòu)有什么建議和想法。

注：1．正文中表格與插圖的字體一律用5號(hào)宋體；

2．正文各頁的格式請(qǐng)以此頁為標(biāo)準(zhǔn)復(fù)制，頁腳中的頁碼用阿拉伯?dāng)?shù)字表示（本

文檔的頁碼已設(shè)置成自動(dòng)格式）；

3．為保證打印效果，學(xué)生在打印前，請(qǐng)將全文字體的顏色統(tǒng)一設(shè)置成黑色。

參 考 文 獻(xiàn)

可以查閱文獻(xiàn)充實(shí)報(bào)告，但是不要長篇抄，查閱的地方要注明出處。如：

[1] 孟偉，張遠(yuǎn)，鄭丙輝，等．水環(huán)境質(zhì)量基準(zhǔn)、標(biāo)準(zhǔn)與流域水污染總量控制策略[J]．環(huán)境科學(xué)研究，2006(03)：317-323．

[2]××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××

[3]××××××××××××××××××××××

…………

…………

第三篇：環(huán)境工程專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告要求與格式

中北大學(xué)化工與環(huán)境學(xué)院

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

學(xué)生姓名：

學(xué)號(hào)：

學(xué)

院：

化工與環(huán)境學(xué)院

專

業(yè)：

環(huán)境工程

指導(dǎo)教師：

楊曉汾

賈 峰

2011年 10 月

中北大學(xué)2012屆畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

目

錄

0 前言..............................................................................................................................1 1 實(shí)習(xí)目的......................................................................................................................1 2 實(shí)習(xí)時(shí)間......................................................................................................................1 3 實(shí)習(xí)地點(diǎn)......................................................................................................................1 4 實(shí)習(xí)單位與部門..........................................................................................................1 5 實(shí)習(xí)內(nèi)容......................................................................................................................1 5.1 太原市黃河供水有限公司呼延水廠..................................................................2 5.2 太原東山垃圾焚燒發(fā)電廠..................................................................................2 5.3 楊家堡……..........................................................................................................2 6 實(shí)習(xí)總結(jié)......................................................................................................................2 6.1 實(shí)習(xí)體會(huì)..............................................................................................................2 6.2 對(duì)環(huán)境工程的新認(rèn)識(shí)..........................................................................................2 6.3 意見與建議..........................................................................................................2 參 考 文 獻(xiàn)......................................................................................................................3

I

中北大學(xué)2012屆畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

0 前言 1 實(shí)習(xí)目的

此處應(yīng)說明本次實(shí)習(xí)的目的。實(shí)習(xí)時(shí)間

實(shí)習(xí)時(shí)間安排 實(shí)習(xí)地點(diǎn)

說明實(shí)習(xí)地點(diǎn) 實(shí)習(xí)單位與部門

說明實(shí)習(xí)單位與部門，介紹其基本情況。實(shí)習(xí)內(nèi)容

具體實(shí)習(xí)內(nèi)容。

要求該處說明在各實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中所見所聞，并應(yīng)用專業(yè)知識(shí)進(jìn)行分析說明。建議同學(xué)們以某2--3個(gè)單位為重點(diǎn)。每一個(gè)地方建議寫作方法：

先宏觀作整體介紹。比如污水處理廠，地理位置，工廠性質(zhì)，人員情況，職責(zé)范圍，占地等。污水來源-污水水質(zhì)、水量，通過何種處理工藝，達(dá)到何種標(biāo)準(zhǔn)，最終去向或用途等。

展開：圍繞三部分，可以參考《給水工程》第20章內(nèi)容，最好能附圖，圖文并茂更好。

1、工藝流程：總體工藝流程；各單體構(gòu)筑物介紹，包括：名稱，功能，形式構(gòu)造，尺寸，進(jìn)出水水量、污染物指標(biāo)，工藝處理過程，指標(biāo)控制方式等。每個(gè)構(gòu)筑物逐一介紹。該流程特點(diǎn)：優(yōu)缺點(diǎn)及適用于何種情況等。

2、平面布置：廠子整體平面布置及生產(chǎn)區(qū)具體布置，在布置時(shí)都考慮了哪些因素？比如池體間連接方式、風(fēng)向、道路運(yùn)輸?shù)取?/p>

3、高程布置：構(gòu)筑物及其水面確定方法等。

4、體會(huì)：對(duì)廠子的整體感覺；專業(yè)方面有哪些值得借鑒推廣之處，有何不足；

中北大學(xué)2012屆畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

管理方面等，凡有感均可寫，暢所欲言。

不少于10000字。

5.1 太原市黃河供水有限公司呼延水廠 5.2 太原東山垃圾焚燒發(fā)電廠 5.3 楊家堡…… …… 實(shí)習(xí)總結(jié)

此處為實(shí)習(xí)精髓部分，要求認(rèn)真總結(jié)?？砂ㄒ韵聨追矫鎯?nèi)容。此處不少于5000字。6.1 實(shí)習(xí)體會(huì)

實(shí)習(xí)完后自己的切身體會(huì)，實(shí)習(xí)過程中你是怎樣實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐結(jié)合，在哪些地方對(duì)專業(yè)知識(shí)有新的認(rèn)識(shí)，有哪些認(rèn)識(shí)，學(xué)到那些東西。6.2 對(duì)環(huán)境工程的新認(rèn)識(shí)

談?wù)勀阋郧皩?duì)本專業(yè)是如何定義的，通過本次實(shí)習(xí)，對(duì)環(huán)境專業(yè)的重新認(rèn)識(shí)。6.3 意見與建議

通過畢業(yè)實(shí)習(xí)，對(duì)本專業(yè)的專業(yè)知識(shí)，課程結(jié)構(gòu)有什么建議和想法。

注：1．正文中表格與插圖的字體一律用5號(hào)宋體；

2．正文各頁的格式請(qǐng)以此頁為標(biāo)準(zhǔn)復(fù)制，頁腳中的頁碼用阿拉伯?dāng)?shù)字表示（本文檔的頁碼已設(shè)置成自動(dòng)格式）；

3．為保證打印效果，學(xué)生在打印前，請(qǐng)將全文字體的顏色統(tǒng)一設(shè)置成黑色。

中北大學(xué)2012屆畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

參 考 文 獻(xiàn)

可以查閱文獻(xiàn)充實(shí)報(bào)告，但是不要長篇抄，查閱的地方要注明出處。如：

[1] 孟偉，張遠(yuǎn)，鄭丙輝，等．水環(huán)境質(zhì)量基準(zhǔn)、標(biāo)準(zhǔn)與流域水污染總量控制策略[J]．環(huán)境科學(xué)研究，2006(03)：317-323．

[2] ×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××× [3] ×××××××××××××××××××××× ………… …………

第四篇：2014屆實(shí)習(xí)材料整理、上交注意事項(xiàng)及要求

外國語學(xué)院2014屆實(shí)習(xí)材料整理、上交注意事項(xiàng)及要求

一、教育實(shí)習(xí)需上交的實(shí)習(xí)材料以及相關(guān)要求和注意事項(xiàng)

1、教育實(shí)習(xí)需提交的實(shí)習(xí)材料

學(xué)生實(shí)習(xí)返校后第一周內(nèi)，即5月9日之前，參加教育實(shí)習(xí)的學(xué)生需按照學(xué)校要求完成所有實(shí)習(xí)材料的整理和提交。提交的材料包括教育實(shí)習(xí)手冊(cè)、教育實(shí)習(xí)日志、四份教育實(shí)習(xí)教案、不少于10節(jié)的聽課筆記、3000字左右的實(shí)習(xí)小結(jié)（打印稿）、1000字以上的教育實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告（打印稿）、教育實(shí)習(xí)成績鑒定表。此外，集中教育實(shí)習(xí)的學(xué)生應(yīng)提交教育實(shí)習(xí)照片5張；分散教育實(shí)習(xí)的學(xué)生還應(yīng)提交試講前通過電郵等形式發(fā)至指導(dǎo)教師進(jìn)行修改后并有指導(dǎo)老師具體修改意見的至少4篇教案的紙質(zhì)文檔、4個(gè)15分鐘的課堂講課的視頻錄像刻制成的光盤以及實(shí)習(xí)期間每周不少于兩次和指導(dǎo)老師的聯(lián)絡(luò)記錄。

2、教育實(shí)習(xí)需上交的實(shí)習(xí)材料以及相關(guān)要求和注意事項(xiàng)

1、實(shí)習(xí)日志的撰寫要求

教育實(shí)習(xí)日志的撰寫時(shí)間從3月17日開始至5月9日（周末和節(jié)假日除外），其中第一周為實(shí)習(xí)準(zhǔn)備周，日志第一天內(nèi)容可以為：“領(lǐng)取實(shí)習(xí)材料、熟悉人教版七年級(jí)下英語的教材、了解初中英語閱讀課的教學(xué)方法”等；日志第二天內(nèi)容可以為：“參加學(xué)院實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)、和實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師見面、了解實(shí)習(xí)材料整理、上交注意事項(xiàng)及要求；和指導(dǎo)老師討論實(shí)習(xí)計(jì)劃，含教學(xué)實(shí)習(xí)和班主任工作實(shí)習(xí)?！钡?；第三天日志內(nèi)容可以為：“熟悉中學(xué)英語新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)七、八級(jí)聽、說、讀、寫的要求，繼續(xù)熟悉人教版七年級(jí)下的英語教材，撰寫實(shí)習(xí)計(jì)劃，含教學(xué)實(shí)習(xí)和班主任工作實(shí)習(xí)?！钡龋旱谒奶烊罩緝?nèi)容可以為：“與指導(dǎo)老師一起討論試講教案的撰寫，開始撰寫七年級(jí)下第三單元讀寫課試講教案，并和同學(xué)們一起進(jìn)行試講”等；第五天日志內(nèi)容可以為：“與指導(dǎo)老師一起討論試講教案的撰寫，開始撰寫七年級(jí)下第三單元聽說課的試講教案，并和同學(xué)們一起進(jìn)行試講”等。

其他周的實(shí)習(xí)日志按照在實(shí)習(xí)單位的日常工作安排填寫。

教育實(shí)習(xí)日志要求每天撰寫，應(yīng)記錄每天工作的工作具體內(nèi)容、遇到的一些問題和解決問題的辦法。表格中實(shí)習(xí)內(nèi)容的填寫要充實(shí)、飽滿，不能三言兩語地泛泛而談，如“今天帶了早讀、學(xué)生眼保健操和自習(xí)”、“今天改了英語家庭作業(yè)和課堂聽寫”。

2、聽課記錄的撰寫要求

（1）記錄信息完整。應(yīng)按照要求填寫包括具體聽課時(shí)間、地點(diǎn)、班級(jí)、執(zhí)教者、第幾課時(shí)等信息；

（2）教學(xué)過程清晰。記錄包括教學(xué)環(huán)節(jié)和主要教學(xué)內(nèi)容，以及授課老師教學(xué)時(shí)采用的方法；

（3）教學(xué)評(píng)點(diǎn)認(rèn)真。實(shí)習(xí)生應(yīng)對(duì)本節(jié)課教學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行初步分析和評(píng)價(jià)。教學(xué)評(píng)點(diǎn)既可以針對(duì)教師教材處理與教學(xué)思路、目標(biāo)；也可以針對(duì)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)的講解、課堂結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法的選擇；教學(xué)手段的運(yùn)用想等。

3、教育實(shí)習(xí)手冊(cè)的撰寫

第一周撰寫實(shí)習(xí)計(jì)劃，含教學(xué)實(shí)習(xí)和班主任工作實(shí)習(xí)。

第五周開始填寫實(shí)習(xí)情況、典型教案、班主任工作情況、自我鑒定和實(shí)習(xí)小組評(píng)議（由實(shí)習(xí)小組組長填寫，每一個(gè)組指導(dǎo)老師可以指定2名實(shí)習(xí)組長）。

4、實(shí)習(xí)總結(jié)和教育調(diào)查報(bào)告的撰寫要求

實(shí)習(xí)總結(jié)字?jǐn)?shù)3000字左右，要求條理清楚、邏輯性強(qiáng)；著重寫出對(duì)課堂教學(xué)、班主任工作的總結(jié)、體會(huì)和感受，特別是自己所學(xué)的專業(yè)理論與實(shí)踐的差距和今后應(yīng)努力的方向。

教育調(diào)查報(bào)告字?jǐn)?shù)1000字左右，范圍限于教育領(lǐng)域或與教育有關(guān)的其他社會(huì)內(nèi)容，如中小學(xué)的學(xué)生、教師、管理、教育教學(xué)改革以及中小學(xué)對(duì)我校教育、教學(xué)，工作的反饋信息等問題進(jìn)行的專題調(diào)查，要求通過與教育有關(guān)問題的調(diào)查，掌握規(guī)律；發(fā)現(xiàn)問題、分析原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為教育科學(xué)和科學(xué)教育服務(wù)。實(shí)習(xí)總結(jié)和教育調(diào)查報(bào)告都必須打印。打印格式和論文的文獻(xiàn)綜述格式一樣。（打印格式要求：紙型—A4；單面打印；標(biāo)題--宋體三號(hào)，加粗。正文--宋體小四號(hào)。頁面設(shè)置：頁邊距：上下左右均為2.5厘米；行間距：1.5倍距離；字符距離：標(biāo)準(zhǔn)。頁碼設(shè)置：居中。）

5、實(shí)習(xí)成績?cè)u(píng)定表上的實(shí)習(xí)時(shí)間返校后再按學(xué)院要求統(tǒng)一填寫。

學(xué)生教育實(shí)習(xí)成績?cè)u(píng)定表里有兩欄成績。左邊的一欄實(shí)習(xí)結(jié)束前由實(shí)習(xí)學(xué)校的指導(dǎo)老師填寫，總分為90分，即，不含左下角的個(gè)人總結(jié)、調(diào)查報(bào)告成績?cè)u(píng)定（10分）；右邊一欄的成績?cè)趯?shí)習(xí)結(jié)束返校后由本學(xué)院的指導(dǎo)老師填寫。此外，該表的第二頁在實(shí)習(xí)離校簽一定要請(qǐng)實(shí)習(xí)學(xué)校教務(wù)處寫好鑒定，并加蓋上該實(shí)習(xí)基地的公章。

二、生產(chǎn)實(shí)習(xí)需上交的實(shí)習(xí)材料以及相關(guān)要求和注意事項(xiàng)

學(xué)生實(shí)習(xí)返校后第一周內(nèi)，即5月9日之前，參加生產(chǎn)實(shí)習(xí)的學(xué)生需按照學(xué)校要求提交專業(yè)實(shí)習(xí)手冊(cè)（內(nèi)含實(shí)習(xí)計(jì)劃、實(shí)習(xí)情況、實(shí)習(xí)周志、實(shí)習(xí)總結(jié)、自我鑒定、實(shí)習(xí)小組評(píng)議等）、專業(yè)實(shí)習(xí)成績鑒定表、不低于4個(gè)15分鐘的主要工作情況的視頻錄像刻制成的光盤1張以及實(shí)習(xí)期間每周不少于兩次和指導(dǎo)老師的聯(lián)絡(luò)記錄。

1、實(shí)習(xí)周志的撰寫要求

實(shí)習(xí)周志是實(shí)習(xí)過程的真實(shí)記錄,體現(xiàn)了學(xué)生實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容,也一定程度上表明了學(xué)生的實(shí)習(xí)態(tài)度,所以,實(shí)習(xí)周記要具體、真實(shí)、詳細(xì)。表格中內(nèi)容的填

寫要充實(shí)、飽滿。

2、實(shí)習(xí)總結(jié)的撰寫要求

實(shí)習(xí)總結(jié)字?jǐn)?shù)3000字左右，要求條理清楚、邏輯性強(qiáng)；著重寫出對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容的總結(jié)、體會(huì)和感受，特別是自己所學(xué)的專業(yè)理論與實(shí)踐的差距和今后應(yīng)努力的方向。

實(shí)習(xí)總結(jié)要求打印。

打印格式要求和教育實(shí)習(xí)總結(jié)要求相同。

（三）實(shí)習(xí)單位鑒定表

實(shí)習(xí)結(jié)束前，每一位實(shí)習(xí)生都應(yīng)請(qǐng)實(shí)習(xí)單位對(duì)自己在實(shí)習(xí)期間的政治思想、工作態(tài)度、業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技能做出書面鑒定并一定要加蓋公章。

第五篇：畢業(yè)實(shí)習(xí)上交材料清單、要求及其格式

廣東石油化工學(xué)院 畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

學(xué)院： 計(jì)算機(jī)與電子信息學(xué)院 專業(yè)： 電子信息工程 班級(jí)： 電信11－1班 姓名： 黃永耀 學(xué)號(hào)： 11034030146 實(shí)習(xí)時(shí)間：2015年3月9日至2015年03月27日

評(píng)閱成績：____________

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

一、實(shí)習(xí)目的

1、實(shí)習(xí)目的及意義

畢業(yè)實(shí)習(xí)是專業(yè)教學(xué)過程中最為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是我們畢業(yè)生走向工作崗位之前的一次綜合性實(shí)習(xí)，也是對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的一次初步的綜合考核。通過畢業(yè)實(shí)習(xí)，使學(xué)生了解社會(huì)對(duì)電子信息工程專業(yè)的應(yīng)用現(xiàn)狀及發(fā)展需求，進(jìn)一步理解和領(lǐng)會(huì)所學(xué)的基本理論，了解電子信息技術(shù)的發(fā)展及應(yīng)用。同時(shí)，通過對(duì)具體實(shí)習(xí)項(xiàng)目的分析，理論實(shí)踐相結(jié)合，鞏固和發(fā)展所學(xué)理論知識(shí)，掌握正確的思想方法和基本技能； 畢業(yè)實(shí)習(xí)的另一個(gè)目的，是為畢業(yè)設(shè)計(jì)收集必要的資料，做好技術(shù)、知識(shí)、資料的收集、整理等準(zhǔn)備工作。鍛煉學(xué)生適應(yīng)社會(huì)以及分析、解決工作中各種問題的能力；畢業(yè)實(shí)習(xí)對(duì)同學(xué)今后的工作，發(fā)展起重要作用，它為學(xué)生從學(xué)習(xí)階段進(jìn)入工作階段建立一個(gè)階梯，以實(shí)現(xiàn)從學(xué)校到社會(huì)平穩(wěn)過渡的目的。

2、實(shí)習(xí)單位的發(fā)展情況

深圳市天盾雷電技術(shù)有限公司座落于深圳市南山區(qū)沙河西路茶光工業(yè)園，原名深圳市天盾網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司，成立于2002年，是專業(yè)從事現(xiàn)代浪涌與防雷技術(shù)理論研究和開發(fā)的高新技術(shù)企業(yè)。是集防雷產(chǎn)品制造、防雷實(shí)驗(yàn)裝置及雷電檢測(cè)產(chǎn)品生產(chǎn)、防雷工程設(shè)計(jì)與施工的綜合性防雷企業(yè)。公司集合了國內(nèi)一批有豐富防雷理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的高素質(zhì)研發(fā)人員，多位技術(shù)人員曾在國內(nèi)知名防雷企業(yè)負(fù)責(zé)過技術(shù)工作,技術(shù)總工（享國家福利津貼）及技術(shù)副總均從事防雷研究多年,為多家防雷企業(yè)研制提供了防雷產(chǎn)品沖擊檢測(cè)設(shè)備。公司前期主要以出口為主，目前是美國兩家集團(tuán)公司的一級(jí)供應(yīng)商，產(chǎn)品在美國、英國、加拿大、越南、印度等都有一定客戶群。

主要產(chǎn)品及服務(wù)：深圳市天盾雷電技術(shù)有限公司于2003年底自主研發(fā)了TECHWIN系列:電源防雷箱、電源防雷器、信號(hào)防雷箱、信號(hào)防雷器、天饋防雷器、監(jiān)控系統(tǒng)三合一、二合一綜合防雷器，以太網(wǎng)供電防雷器（專利產(chǎn)品），千兆網(wǎng)防雷器（專利產(chǎn)品），防雷插座以及雷電檢測(cè)等系列產(chǎn)品，并對(duì)外提供OEM、ODM，同時(shí)為您打造專業(yè)級(jí)防雷實(shí)驗(yàn)室。產(chǎn)品廣泛應(yīng)用于通信、電力、金融、鐵路、交通、石化、安防監(jiān)控及氣象等領(lǐng)域

下圖為公司基本組織架構(gòu)圖。

總經(jīng)理 執(zhí)行常務(wù)經(jīng)理 行政部 技術(shù)部 財(cái)務(wù)部 營銷部 生產(chǎn)調(diào)中心 財(cái)行政財(cái)務(wù)營銷客戶行政行政檢測(cè)維修保障務(wù)營銷部經(jīng)部經(jīng)出納部經(jīng)服務(wù)助理內(nèi)勤組中心部會(huì)中心理理 理部 計(jì)

圖1 公司組織架構(gòu)圖

生產(chǎn)部經(jīng)理

實(shí)習(xí)崗位介紹

我實(shí)習(xí)所在崗位為質(zhì)量檢測(cè)崗，歸屬公司技術(shù)部。技術(shù)部由技術(shù)部經(jīng)理直屬領(lǐng)導(dǎo)，下設(shè)檢測(cè)組、維修中心、保障部。檢測(cè)組負(fù)責(zé)檢測(cè)公司成品和技術(shù)部研發(fā)產(chǎn)品。以下為技術(shù)部基本組織架構(gòu)圖。

技術(shù)部檢測(cè)組 維修中心 保障部 初檢組 質(zhì)檢組 終檢組 技研組 維修一部 維修二部 維修三部 備件管理組 包裝物流組

圖2 技術(shù)部組織架構(gòu)圖

3、實(shí)習(xí)要求

（1）了解實(shí)習(xí)單位管理體制、組織機(jī)構(gòu)及其運(yùn)行機(jī)制；

（2）了解實(shí)習(xí)單位電子信息技術(shù)領(lǐng)域內(nèi)各類電子設(shè)備與系統(tǒng)工程項(xiàng)目概況；

（3）參與并熟悉電子設(shè)備與系統(tǒng)的研究設(shè)計(jì)、應(yīng)用和開發(fā)制造等工作過程；

（4）參與實(shí)習(xí)單位所安排的生產(chǎn)、管理、策劃、營銷等具體的崗位工作；

（5）嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位紀(jì)律和實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度；

（6）認(rèn)真記錄實(shí)習(xí)內(nèi)容，寫好實(shí)習(xí)日記。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

這是一次重要的畢業(yè)生實(shí)習(xí)，因此我很重視這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，因?yàn)檫@是我踏入社會(huì)的第一步，也希望能從中學(xué)會(huì)很多東西。實(shí)習(xí)第一周，實(shí)際算是適應(yīng)期。主要了解一些公司的背景、產(chǎn)品、發(fā)展方向和前景等。深圳市天盾雷電技術(shù)有限公司主要從事光通信產(chǎn)品、無源器件、傳感器、電子、電力及電源設(shè)備的開發(fā)、研制和生產(chǎn)、經(jīng)營。公司的主要業(yè)務(wù)范圍是防雷器的生產(chǎn)及銷售，電力、電子產(chǎn)品、防雷電產(chǎn)品、雷電檢測(cè)設(shè)備、防雷電配套產(chǎn)品的技術(shù)開發(fā)、設(shè)計(jì)、咨詢、轉(zhuǎn)讓和產(chǎn)品的銷售；其他國內(nèi)貿(mào)易。前幾天的主要實(shí)習(xí)內(nèi)容是熟悉公司的工作環(huán)境，了解自己將要進(jìn)行的實(shí)習(xí)情況，了解公司的基本構(gòu)成。我在公司的安排下進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)和了解，也對(duì)自己的實(shí)習(xí)有了更充分的準(zhǔn)備。公司安排我跟著師傅進(jìn)行一些基本的業(yè)務(wù)熟悉，讓自己好好準(zhǔn)備，自己對(duì)今后的實(shí)習(xí)很期待但又有些許緊張，畢竟在學(xué)校學(xué)的基本都是理論知識(shí)，動(dòng)手的機(jī)會(huì)不是那么的充分，也不知道自己和實(shí)際工作中有多大的差距，只好認(rèn)真準(zhǔn)備和努力了。

由于是剛到車間不久，很多方面都不是太懂，所以我在做事時(shí)不管什幺事都會(huì)認(rèn)真仔細(xì)的對(duì)待并且做好它。每一件事都是一個(gè)挑戰(zhàn)又是一個(gè)機(jī)遇。完成一件事后才有能力與信心去完成另一件事。人生就要像這樣地不斷發(fā)展與完善。隨著實(shí)習(xí)的逐漸深入，我也已經(jīng)逐漸進(jìn)入狀態(tài)。一天的工作下來雖有些疲憊與辛勞但是每天都有新收獲，每天都會(huì)收獲很多，自然就感覺不到辛苦了，即使有點(diǎn)辛苦也是值得的。能融入這個(gè)大家庭真是非常慶幸，能與大家一起工作非常高興。

同事們都很熱心，很照顧我，在我碰到困難的時(shí)候便主動(dòng)伸出援助之手，令我非常感動(dòng)。開始在同事的幫帶下，做一些業(yè)務(wù)相關(guān)的工作，主要是在一旁協(xié)助處理一下簡(jiǎn)單的事情，也就是打根基?？蓜e小看了這些活，雖說簡(jiǎn)單，但都是疏忽不得的，每件事情都至關(guān)重要，因?yàn)樗鼈兌际腔ミB的。為了保證最后能夠順利，前面的每一步基礎(chǔ)都要打好。為了能夠真正的使用知識(shí)，我很嚴(yán)格的要求自己去做好每一件事情，即使再簡(jiǎn)單的事情我都會(huì)認(rèn)真考慮幾遍，因此，雖然做得不算快，但能夠保證讓同事們滿意。同事通常也不催促，都把任務(wù)安排好，然后便交給我自己去處理，同時(shí)還不時(shí)提供一些幫助。等慢慢熟悉起來，做起事情也越來越順手了。

工作看起來簡(jiǎn)單，實(shí)際工作時(shí)就會(huì)遇到更多的困難?？此破匠?shí)際卻是那幺的不平凡。遇到困難也是個(gè)考驗(yàn)，只有遇到困難下次才會(huì)有準(zhǔn)備。面對(duì)困難就是面對(duì)挑戰(zhàn)，敢于迎接暴風(fēng)雨才會(huì)有機(jī)會(huì)遇見彩虹。從一件小事中就讓我遇見了很多問題。例如去送DISPLAUY到3D房測(cè)量。拿東西要經(jīng)過登記的復(fù)雜過程。以前都是和別人商量著做，有了依靠就有了依賴。獨(dú)自就遇到了很多問題?，F(xiàn)在只能靠自己了，別人不可能永遠(yuǎn)幫助你。只有讓自己了解的更多，明白更多。我會(huì)在日后工作中更加仔細(xì)認(rèn)真留心細(xì)節(jié)，讓自己知道更多，擺脫對(duì)別人的依賴，早日獨(dú)立來勝任工作。

第二周開始都挺忙的，馬不停蹄的在做貼合，貼合用的是翻轉(zhuǎn)網(wǎng)版貼合機(jī)，這臺(tái)機(jī)器我到是早就認(rèn)識(shí)了，SOP（標(biāo)準(zhǔn)操作程序）上的作業(yè)指導(dǎo)也很熟悉了，只是還沒有親手操作過。翻轉(zhuǎn)貼合機(jī)的精度很高，操作起來也愈是謹(jǐn)慎小心，生怕出差錯(cuò)，貼的雖然很慢但還是比較成功的。新產(chǎn)品的要求特別嚴(yán)格，在OCA的貼合上我們花了很大的功夫，不允許AG上有一點(diǎn)的雜質(zhì)，用無塵布擦拭后又容易留下一些細(xì)小的布絲，貼合后對(duì)著光才可以看清楚，不良率很大，大家想了很多方法，絞盡腦汁也沒想出什幺有效的辦法，這主要是車間的環(huán)境所造成的，但是在此過程中我們學(xué)會(huì)了怎樣仔細(xì)分析問題，討論解決問題。方法也是非常重要。方法好比是磨刀石，磨刀不誤砍柴工，善于思考才會(huì)有事半功倍的效果。同時(shí)，我還深刻的體會(huì)到了做事重要的是實(shí)踐，不能紙上談兵，多實(shí)踐才是最重要的，善于動(dòng)手，勇于實(shí)踐，這才是提高技能的最好途徑。

兩周的實(shí)習(xí)在不知不覺間就快結(jié)束了。這兩周中主要是對(duì)公司的概況和自己的工作內(nèi)容進(jìn)行一步步的熟悉，對(duì)自己工作中要用到的一些軟件進(jìn)行學(xué)習(xí)和熟練。并了解自己要用到的知識(shí)有哪些，有什么方面的欠缺，雖然還沒完全了解，但也大致的知道了方向。并認(rèn)真的完成公司交給自己任務(wù)，在其中尋找得失，為自己積累不多但很寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在整理完這些后，自己感覺真的有所收獲，也深深的了解到自己要更加努力的提高自己的能力是多么的重要。

第三周分配給我的任務(wù)是簡(jiǎn)單加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品，我按照技術(shù)員教我的方法，運(yùn)用操作工具開始慢慢學(xué)著加工該產(chǎn)品，在加工的同時(shí)注意操作流程及有關(guān)注意事項(xiàng)等。畢業(yè)實(shí)習(xí)的第一天，我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品，體驗(yàn)首次在社會(huì)上工作的感覺。在工作的同時(shí)慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。作為初次到社會(huì)上去工作的學(xué)生來說，對(duì)社會(huì)的了解以及對(duì)工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對(duì)車間里的各項(xiàng)規(guī)章制度，安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項(xiàng)等都不是很了解，于是我便閱讀實(shí)習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊(cè)，向小組里的員工同事請(qǐng)教了解工作的相關(guān)事項(xiàng)，通過他們的幫助，我對(duì)車間的情況及開機(jī)生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。

第四周我主要負(fù)責(zé)產(chǎn)品的貼裝和焊接。這個(gè)崗位在整個(gè)生產(chǎn)產(chǎn)品過程中處于第四環(huán)節(jié)，占據(jù)很重要的位置。首先要先由設(shè)計(jì)人員把方案設(shè)計(jì)好，再把產(chǎn)品采購過來才能由我們部門進(jìn)行安裝。這項(xiàng)工作是最繁瑣也是耗費(fèi)人力最多的部門。在做這項(xiàng)工作時(shí)要有很好的耐心，而且要仔細(xì)認(rèn)真，不能有一點(diǎn)馬虎，如果有一個(gè)元器件損壞就會(huì)關(guān)系到整體的質(zhì)量，所以我們?cè)谧龉ぷ鲿r(shí)對(duì)自檢要求非常嚴(yán)格。安裝和焊接時(shí)也要按照一定的規(guī)則操作。比如：發(fā)光器件要按同檔同批同規(guī)格同工程編號(hào)插裝。插裝完畢要自檢無誤好才能進(jìn)入下一道工序。點(diǎn)陣塊按橫向順序安裝，發(fā)光管按縱向順序、顏色插裝。焊接元器件由小到大，先低后高，先里后外。堅(jiān)持貫徹5S制度，每天清理操作臺(tái)及現(xiàn)場(chǎng)。而且進(jìn)入車間必須穿防靜電工作服，工作時(shí)必須戴防靜電護(hù)腕，以防止發(fā)光二極管被擊穿。元件插裝雖然看起來很簡(jiǎn)單，也沒有什么操作的技巧，全憑的是手疾眼快，但是絕不能掉以輕心，因?yàn)樵骷容^小也比較多，需要有一定的耐性才能把這項(xiàng)工作做好的。在工作中絕不能輕視任何一個(gè)小的環(huán)節(jié)，一個(gè)小環(huán)節(jié)就關(guān)系到整體的水平。一個(gè)月的實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了，做為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人來說，什么都不懂，沒有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。不過，在同事們的幫助下，我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境，這對(duì)我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外，我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn)，如何說服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的最重要的基石。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，也打開了視野，增長了見識(shí)，為我們以后更好地服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在工作中，你不只為公司創(chuàng)造了效益，同時(shí)也提高了自己，像我這樣沒有工作經(jīng)驗(yàn)的新人，更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做，所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事，這樣才能多積累多提高。所謂態(tài)度決定一切正是這個(gè)道理。相信這次珍貴的實(shí)習(xí)經(jīng)歷會(huì)一直伴隨著我以后的工作生活。

千里之行，始于足下，我會(huì)通過這次實(shí)習(xí)，更加懂得知識(shí)和實(shí)踐的積累，不斷充實(shí)自己。感謝這次實(shí)習(xí)，感謝這次實(shí)習(xí)的教師，感謝為我們爭(zhēng)取了這實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)。這次實(shí)習(xí)，一定會(huì)令我的人生走向新一頁，同時(shí)也很感謝在實(shí)習(xí)期間同學(xué)們，特別是同學(xué)們給予我的支持與鼓舞！而且這是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷，這是一段充滿挫折與反思的旅程，這是一件我們一生用心珍藏的禮物，這一切必將是我生命中不朽的記憶，必將給我們以后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財(cái)富。

三、實(shí)習(xí)結(jié)果

回首實(shí)習(xí)過程，我得到了不少收獲，為這次實(shí)習(xí)畫了一個(gè)圓滿的句號(hào)。在實(shí)習(xí)過程中，遇到不少困難，最終順利完成了實(shí)習(xí)的的任務(wù)。我不但學(xué)會(huì)了許多書本沒有的專業(yè)知識(shí)，還從中體檢到人生的苦與樂。通過實(shí)際操作，一方面檢驗(yàn)了課堂理論教學(xué)中基本知識(shí)掌握的程度；另一方面擴(kuò)大了知識(shí)面；再者是鍛煉和增強(qiáng)了實(shí)際動(dòng)手和獨(dú)立工作的能力，培養(yǎng)了良好的工作作風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度。在實(shí)習(xí)期間讓我深刻體會(huì)了很多道理：

1、對(duì)待工作絕不能馬馬虎虎、隨便了事。因?yàn)槲椰F(xiàn)在已經(jīng)是成年人了，要對(duì)所做的事情負(fù)責(zé)，況且現(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，大學(xué)生都很難找到工作，所以一定要珍惜每一次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

2、要踏踏實(shí)實(shí)地工作，虛心請(qǐng)教、刻苦鉆研，努力發(fā)揮自己的潛能，這樣才能進(jìn)步，也更容易地被用人單位接受以至留用，否則，便會(huì)失去就業(yè)的機(jī)會(huì)。

3、不斷地向他人學(xué)習(xí)。一個(gè)人的知識(shí)和本領(lǐng)是很有限的，要想使自己的知識(shí)和本領(lǐng)不斷提高，就需要向他人學(xué)習(xí)。每一個(gè)人的周圍都有很多很有才華的人。因此，我們要說善于觀察每一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，并把他們作為自己的學(xué)習(xí)榜樣。

4、打好基礎(chǔ)非常重要；因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)是工作的前提。

5、實(shí)際工作與書本知識(shí)是有一定距離的，需要在工作不斷地學(xué)習(xí)。即使畢業(yè)后所從事的工作與所學(xué)的專業(yè)對(duì)應(yīng)，仍會(huì)在工作中碰到許多專業(yè)知識(shí)中沒有的新知識(shí)，所以要想勝任工作，必須邊工作邊學(xué)習(xí)，通過不斷的學(xué)習(xí)獲取更多新的知識(shí)。

6、要有拼搏的精神。人生的道路有起有伏，猶如運(yùn)動(dòng)比賽，有開心，有失意，要經(jīng)得起考驗(yàn)，需要不斷的拼搏。

7、虛心請(qǐng)教是做好工作的前提 實(shí)習(xí)是走上社會(huì)的第一步，實(shí)習(xí)可以積累工作經(jīng)驗(yàn)，而虛心請(qǐng)教是積累工作經(jīng)驗(yàn)最直接的途徑，因此，工作中遇到不明白的地方，我就虛心地請(qǐng)教同事或領(lǐng)導(dǎo)，在他們耐心的教導(dǎo)中我不斷走向成熟，也積累起一定的工作經(jīng)驗(yàn)。所謂實(shí)習(xí)，就是從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，這是我在實(shí)習(xí)中體會(huì)出來的。學(xué)習(xí)不能光靠舒舒服服地坐在課室里聽老師講理論，還要走出課室，拋開重重的書本，走向社會(huì)去學(xué)習(xí)。因?yàn)?，外面的世界無限大，那里有很多在書里學(xué)不到的寶貴知識(shí)，況且書本知識(shí)也是來源于實(shí)踐，理論知識(shí)就是在實(shí)踐中體驗(yàn)生活、體驗(yàn)工作而形成的理論概括?，F(xiàn)代的科技日新月異，知識(shí)需要不斷拓寬。因此，我們更應(yīng)學(xué)習(xí)——工作——再學(xué)習(xí)，發(fā)掘自己的實(shí)力，尋找我們的理想，實(shí)現(xiàn)我們的理想。這次實(shí)踐對(duì)我以后的工作有著很重要的意義，我會(huì)把我所學(xué)所感運(yùn)用到以后的工作當(dāng)中，我也相信有了這些體驗(yàn)我會(huì)在以后的工作中做的更好。

四、實(shí)習(xí)總結(jié)或體會(huì)

經(jīng)過在公司一個(gè)月的實(shí)習(xí), 學(xué)到了很多以前從未涉足的事物,通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),從無知到認(rèn)知,到深入了解,漸漸的喜歡上這個(gè)全新的專業(yè),深刻的體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性,在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,每天都有很多的新的收獲和體會(huì)。想說的很多,總結(jié)下來主要有以下幾點(diǎn): 首先，我懂得了什么叫做團(tuán)隊(duì)精神，在流水線上工作是不能隨便離崗或停頓下來，如果流水線上有一個(gè)人離崗或停頓將會(huì)影響整條生產(chǎn)線的速度，連累到整條線的同學(xué)，同時(shí)質(zhì)量也要有所保證，不能馬虎，哪怕是看起來不大重要，都有可能被 QC、QA 檢查出來重新返工，哪樣浪費(fèi)整條生產(chǎn)線上的同學(xué)的時(shí)間。這就使同學(xué)們學(xué)會(huì)了辦事情謹(jǐn)慎、認(rèn)真、仔細(xì)的對(duì)待，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，分工和互相協(xié)調(diào)，使同學(xué)們體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神在工作中的重要性。其實(shí) 我們一條線就是一個(gè)完整的團(tuán)隊(duì)，個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系，就像小溪和大海，個(gè)人只有完全地融入團(tuán)隊(duì)，才能充分地發(fā)揮個(gè)人的作用。

其次，我會(huì)了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。我們平常在學(xué)校里大手大腳的花錢，而在工廠里看到員工們辛辛苦苦拼命的加班才得到哪點(diǎn)血汗錢時(shí)，在我們自己也拿到用自己血汗掙回來的加班費(fèi)時(shí)，才真正的體會(huì)到錢是來之不易，勤儉節(jié)約，不是說說就行的，關(guān)鍵要落實(shí)到行動(dòng)上，日后用錢時(shí)不能不三思而后行。公司領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常給我們說我們的利潤都來自節(jié)約。號(hào)稱“車到山前必有路，有路必有豐田車”的日本豐田公司，在成本管理上從一點(diǎn)一滴做起，勞保手套破了要一只一只的換，辦公紙用了正面還要用反面。”一個(gè)貴為一國之尊、一個(gè)是世界著名的跨國公司，節(jié)約意識(shí)如此強(qiáng)烈，令人贊嘆這些故事在我們耳邊不停的回播。他們可以說給這次實(shí)習(xí)的同學(xué)們上了一堂無形的思想道德課，讓同學(xué)們受益匪淺，教育深刻。

其三，我學(xué)會(huì)了溝通，學(xué)會(huì)處理好身邊的人際關(guān)系，學(xué)會(huì)在苦中作樂的技巧。我原本是一個(gè)挺內(nèi)向的人，不是很善于和別人交流溝通，總是在沉默中獨(dú)來獨(dú)往，這種生活習(xí)慣也許在學(xué)校中不會(huì)產(chǎn)生太多的負(fù)面影響，但是在公司中，各種工作需要大家團(tuán)結(jié)協(xié)作來完成，任何人單打獨(dú)斗都很難把工作作好，這使我初到單位很不適應(yīng)這種整體化、系統(tǒng)化的工作環(huán)境，所以一開始我的工作做的很差，這使我充分認(rèn)識(shí)到交流溝通的重要性，交流和溝通是解決困難、創(chuàng)造機(jī)遇的有效途徑，也許我已經(jīng)習(xí)慣了一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往的生活方式，用更多的自我思考代替相互交流，但是現(xiàn)代社會(huì)要求我們每個(gè)人要學(xué)會(huì)相互交流和深入溝通，交流溝通是一種智慧，是一種為人處事的生活方式，我會(huì)慢慢改變自己，讓自己擁有交流的智慧，養(yǎng)成一種為人處事的良好生活方式，這一切不僅是個(gè)人發(fā)展的需要，也是時(shí)代和社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)，再說在生產(chǎn)線上工作是比較枯燥的，每天都反復(fù)的做哪份工作，如果沒有同身邊的同事溝通，處理好身邊的人際關(guān)系，一個(gè)人是很孤獨(dú)，同時(shí)在一個(gè)工位上工作時(shí)間長了，前后工位之間將免不了有磨擦出現(xiàn)，處理不好，將影響工作質(zhì)量。這就讓我懂得了人際關(guān)系的重要性，一個(gè)好的人緣將會(huì)給我們的工作帶來了無限的方便和歡樂，也讓我知道 如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn)，如何說服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的最重要的基石。

其四，我在工作中學(xué)會(huì)了研究，學(xué)會(huì)了怎樣才能做一個(gè)有責(zé)任心的人。在工作中，方法中的正確和方便性非常重要，直接影響到生產(chǎn)的效率，我在自己的崗位上做熟了對(duì)自己所做的工作也仔細(xì)研究起來，細(xì)心分析其方法，模具的缺點(diǎn)，自己研制出一套更加便捷簡(jiǎn)單的方法來提高自己的速度和減少工作量，真正充分體現(xiàn)出大學(xué)生的不同之處，體現(xiàn)了大學(xué)生的風(fēng)采，另外 員工的忠誠、敬業(yè)、責(zé)任和勤奮，是企業(yè)飛升所依賴的商業(yè)靈魂；員工道德的風(fēng)險(xiǎn)，無時(shí)無刻不支撐或坍塌著企業(yè)的脊梁。所以只要有絕對(duì)的勇氣、不屈不撓的毅力和卓越的智慧而獲得了成功。關(guān)于這一點(diǎn)，是毫無疑問的，因?yàn)槲覀兏鼞?yīng)該意識(shí)到他成功的重要因素更在于 誠信守諾的忠誠和責(zé)任。我想這些對(duì)我今后的工作都有很大的幫助。

其五，這次深圳之旅給我增進(jìn)了不少友誼，加深了同事之間的感情也開闊了眼界。在這陌生的地方實(shí)習(xí)，意識(shí)到同事之間的幫助非常重要，大家緊密的團(tuán)結(jié)在一起、生活、工作有遇到什么問題都互相的關(guān)顧，原先不認(rèn)識(shí)的同事也互相融一切到一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的大集體里來，有什么心事也學(xué)會(huì)了互傾訴。朋友，是人生中一樣很重要的東西，在這里我就認(rèn)識(shí)了很多朋友。她們?cè)谖业膶?shí)習(xí)生活中教導(dǎo)了我很多的知識(shí)。教我怎么跟我的領(lǐng)導(dǎo)溝通，教我怎么的廠里做事，各種零件的認(rèn)識(shí)，我所在流水線上生產(chǎn)的各種注意事項(xiàng)等等。她們所經(jīng)歷的事情就比我多，見的東西就比我要廣，在她們身上，我可以發(fā)掘到很多我沒有接觸到的種種。這就是樂趣，要在生活中發(fā)掘，這樣的人生才有意義，不然我想人生就沒有什么趣味可談了。還有就是我看著生產(chǎn)的產(chǎn)品包裝以后，特別有成就感，因?yàn)槟抢镉形业墓冢俏业膭趧?dòng)成果。我由一進(jìn)天盾雷電技術(shù)有限公司到我走的那天，我都還是跟電子技術(shù)打交道，看著防雷產(chǎn)品跟那些同事，那種種的成就感就涌上心頭，甜甜的味。

總的來說，通過此次實(shí)習(xí)，仿佛自己一下子成熟了，懂得了許多做人做事的道理，也懂得了學(xué)習(xí)的意義。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的，只有勇敢的去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站！這讓我清楚地感到了自己肩上的重任?？辞辶俗约旱娜松较颍沧屛艺J(rèn)識(shí)到了這個(gè)工作需要仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神，不管遇到什么事都要仔細(xì)地思考，多聽別人的建議，不要太過急燥，要對(duì)自己所做事去負(fù)責(zé)，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里，我第一次真正的融入了社會(huì)，在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀察了同事們是怎樣與上級(jí)交往，怎樣處理同事之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會(huì)，也打開了我的視野，增長了見識(shí) 為以后打下基礎(chǔ)。

在此我要感謝深圳市天盾雷電技術(shù)有限公司給我提供了這么好的鍛煉平臺(tái)，同時(shí)也要感謝實(shí)習(xí)期間領(lǐng)導(dǎo)、同事和指導(dǎo)老師對(duì)我的支持和幫助！通過實(shí)習(xí)，我看清自己需要什么，同時(shí)也讓我吸取了許多工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，這將對(duì)我以后踏足社會(huì)，謀生立業(yè)有很好的借鑒和幫助作用。今后，我會(huì)帶著這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)，在人生的旅途中勇往直前，迎接時(shí)代的挑戰(zhàn)。