第一篇：小學(xué)政教處開學(xué)工作計(jì)劃

1.8月31日

請班主任負(fù)責(zé)本班教室衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生、走廊衛(wèi)生（班主任）環(huán)境布置工作，請班主任老師在學(xué)生開學(xué)報(bào)到之前，也就是今天會(huì)后整理布置好教室。（桌椅、物品、衛(wèi)生角擺放整齊；教室、走廊、扶梯打掃干凈無紙屑垃圾；張貼物美觀大方；黑板擦干凈并寫好歡迎標(biāo)語。）

辦公室衛(wèi)生（副科教師），宿舍衛(wèi)生（有宿舍教師），以及宿舍有關(guān)問題（水電設(shè)施）；

各專用教室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)專用教室對電、墻壁、電器設(shè)備、窗戶、黑板等安全部位做好安全排查工作。

下午三點(diǎn)前完成這一系列工作。

2.9月1日　上午（不要馬上放回家）上好本學(xué)期的第一節(jié)主題班會(huì)課。對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生教育、入學(xué)教育、安全教育進(jìn)（行安全教育，交通安全、防溺水安全等）、養(yǎng)成教育等。學(xué)生的行為規(guī)范教育，學(xué)校的規(guī)章制度、杜絕學(xué)生到校門口伸出手到外面買東西等。以及學(xué)生的暑假生活匯總，班主任新學(xué)期寄語（結(jié)合本班實(shí)際情況，有針對性），可以發(fā)白紙，師生互動(dòng)版塊（比如留言區(qū)、暢所欲言欄等，鼓勵(lì)學(xué)生將不好意思當(dāng)面說的通過留言來表達(dá)，便于教師掌握學(xué)生實(shí)際情況。特別是任課老師要多利用此版塊，加強(qiáng)與學(xué)生的日常交流。不同于通知欄）有些問題可以提出來。學(xué)生干部匯總，班干部（班長、副班長、學(xué)習(xí)委員、體育委員、衛(wèi)生委員、紀(jì)律委員等）、抬飯?zhí)Р巳藛T上報(bào)。

9月1日下午

進(jìn)行家訪，可以進(jìn)行電話家訪，有正對性的家訪，范圍可以小點(diǎn)，比如早上未報(bào)到的，單親家庭，留守兒童等

3.9月2日　早上學(xué)生來學(xué)校后，安排學(xué)生進(jìn)行大掃除，衛(wèi)生死角，玻璃，但是要注意安全。9點(diǎn)前將清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，開學(xué)期間過往的人比較頻繁，各班主任老師還需安排得力的學(xué)生監(jiān)督管理好本班的包干區(qū)，保證校園干凈整潔。政教處于上午9：30和下午4：00前進(jìn)行檢查。

9月2日下午將家訪記錄表（學(xué)校文稿紙）匯總至我處。班主任將各班學(xué)生暑假突出事跡（如參加較高層次競賽獲獎(jiǎng)、受到校外表彰、好人好事等）匯總至我處。

4.9月6日　早上8點(diǎn)半 開學(xué)典禮

其他：保險(xiǎn)清單等問題

上交文件：班主任工作計(jì)劃、班級安全計(jì)劃、學(xué)生名單

第二篇：春季開學(xué)政教處工作計(jì)劃

3篇春季開學(xué)政教處工作計(jì)劃

（篇一）

一、指導(dǎo)思想

以《中小學(xué)德育大綱》為依據(jù)，以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，圍繞學(xué)校中心工作，以愛國主義教育、中華傳統(tǒng)美德教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、法制安全教育和心理健康教育為主要內(nèi)容，以區(qū)教育局開展的德育活動(dòng)為載體，狠抓常規(guī)管理，突出德育隊(duì)伍建設(shè)和系列德育活動(dòng)兩個(gè)重點(diǎn)，扎實(shí)有效地開展本學(xué)期德育工作，努力使我校德育工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

二、管理思路

以學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以學(xué)生喜聞樂見的形式為載體，以重大節(jié)日、紀(jì)念日為契機(jī)，重視后進(jìn)生、“雙困生”的幫教、轉(zhuǎn)化和學(xué)生心理健康教育，積極推進(jìn)家長學(xué)校工作的開展，努力完善“學(xué)校、家庭、社會(huì)”一體兩翼的德育網(wǎng)絡(luò)。

三、主要工作措施：

1、逐步構(gòu)建德育體系，提高德育工作實(shí)效。

作為一所完全中學(xué)，有初一到高三六個(gè)年級段的學(xué)生，年齡跨度很大。針對不同年齡階段學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，制訂相應(yīng)的德育目標(biāo)和德育內(nèi)容，才能切實(shí)增強(qiáng)德育工作的實(shí)效。繼續(xù)實(shí)行年段分層管理負(fù)責(zé)制，使學(xué)校常規(guī)管理權(quán)力下放、重心下移，充分調(diào)動(dòng)各年段工作積極性和主動(dòng)性，在學(xué)校整體工作目標(biāo)要求下，鼓勵(lì)各年段、各班級從自身實(shí)際出發(fā)，開展年段、班級有針對性的管理和教育活動(dòng)。加強(qiáng)團(tuán)員再教育，規(guī)范學(xué)生違紀(jì)處分及處分后續(xù)教育制度，完善特殊學(xué)生檔案，關(guān)愛家庭困難學(xué)生、學(xué)困生等特殊群體，加強(qiáng)行為偏差學(xué)生教育和轉(zhuǎn)化工作等，增強(qiáng)德育工作的針對性和實(shí)效性。

2、加強(qiáng)學(xué)生管理，規(guī)范學(xué)生行為。

（1）進(jìn)一步細(xì)化和強(qiáng)化“一日常規(guī)檢查評比”活動(dòng)，做到日日有考核，月月有評比，月評比與班主任津貼掛鉤。同時(shí)，提倡學(xué)生自我服務(wù)、自我約束、自我管理，各班組織學(xué)生制定相應(yīng)的班級公約，力求使學(xué)生的行為習(xí)慣由他律轉(zhuǎn)變?yōu)樽月?，從而形成良好的班風(fēng)和校風(fēng)。

（2）組織班主任繼續(xù)開展對學(xué)困生、后進(jìn)生幫扶活動(dòng)，有計(jì)劃的對學(xué)困生、后進(jìn)生進(jìn)行集中教育，促其轉(zhuǎn)化，使他們明辨是非，認(rèn)識(shí)真、善、美、假、丑、惡，提高自身的“免疫”力。

（3）對全校學(xué)生進(jìn)行青春期教育。可以通過青春期知識(shí)宣傳守則、圖片、講座等形式對處在青春期的學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，促其擁有一個(gè)健康積極向上的人格。

3、法制教育和“家校結(jié)合”教育。

（1）聘請法制副校長來我校開展以案說法活動(dòng)，或與學(xué)生對話，接受學(xué)生咨詢或質(zhì)疑，組織學(xué)生觀看法制宣傳圖片或錄象。通過這些形式增強(qiáng)學(xué)生法制意識(shí)，規(guī)范學(xué)生日常行為。

（2）加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系與溝通，通過家長會(huì)、家訪、家校通平臺(tái)等方式和家長溝通，使家長理解、支持學(xué)校，有效形成教育合力，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

4、愛國主義教育

利用國旗下講話，結(jié)合“學(xué)習(xí)雷鋒”紀(jì)念日、“清明節(jié)”、“五四”青年節(jié)等節(jié)日，對學(xué)生進(jìn)行不忘國恥教育，品格教育，革命傳統(tǒng)教育，以激發(fā)學(xué)生振興民族的責(zé)任意識(shí)，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

5、安全教育

加強(qiáng)校園安全制度建設(shè)，增強(qiáng)安全防范意識(shí)，全面落實(shí)平安校園創(chuàng)建工作，確保教育教學(xué)秩序穩(wěn)定有序。完善各類預(yù)案，做到教育與防范并重，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作。堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的工作責(zé)任制，堅(jiān)持每周進(jìn)行一次校園及周邊治安隱患的排查工作，及時(shí)消除安全隱患。牢固樹立“安全第一”的思想，加強(qiáng)安全教育工作，開展安全教育周、禁毒教育周、法制教育周等活動(dòng)，利用班會(huì)課、黑板報(bào)、宣傳欄等形式，宣傳消防、交通、游泳、飲食、預(yù)防疾病等安全知識(shí)，增強(qiáng)師生安全意識(shí)，積極開展消防宣傳教育示范學(xué)校的創(chuàng)建工作。重點(diǎn)是每學(xué)期開展一次安全演習(xí)；做好學(xué)生大型活動(dòng)的組織和安全教育工作，認(rèn)真制訂周密的預(yù)案、安排教師帶隊(duì)，以確保安全。建立預(yù)防中學(xué)生違法犯罪預(yù)警機(jī)制，對問題學(xué)生加強(qiáng)管理和教育；加強(qiáng)青春期教育和性健康教育。繼續(xù)開展形式多樣的預(yù)防毒品教育活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生的思想教育和法制教育，及時(shí)與轄區(qū)派出所保持聯(lián)系，努力為學(xué)校教育教學(xué)工作創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。加強(qiáng)校園安全保衛(wèi)工作，定期召開護(hù)衛(wèi)隊(duì)員會(huì)議，加強(qiáng)值日、值夜等常規(guī)管理，及時(shí)消除隱患，為學(xué)校教育教學(xué)工作提供安全保障。

6、心理健康教育

本學(xué)期在各個(gè)年段穿插開設(shè)心理輔導(dǎo)活動(dòng)課，強(qiáng)化課堂常規(guī)預(yù)防性團(tuán)體輔導(dǎo)的同時(shí)，繼續(xù)加強(qiáng)心理咨詢室建設(shè)，完善檔案管理。進(jìn)一步構(gòu)建校園心理危機(jī)預(yù)警機(jī)制，做好心理危機(jī)特殊學(xué)生的排查與跟蹤輔導(dǎo)。創(chuàng)設(shè)濃郁的校園心理健康氛圍，通過各種途徑為畢業(yè)班學(xué)生做好考前心理護(hù)航工作。指導(dǎo)我校取得上崗資格證的教師將心理健康教育知識(shí)更好的應(yīng)用于教育教學(xué)實(shí)踐，推動(dòng)我校建立一張從點(diǎn)到面的校園心理健康教育師資網(wǎng)絡(luò)。

7、堅(jiān)決落實(shí)每周的主題班會(huì)教育主陣地

主題班會(huì)做到有計(jì)劃、有教案、有主題、有實(shí)效。定期組織班主任進(jìn)行交流，促進(jìn)班主任工作科學(xué)性、高效性。

8、開展特色德育活動(dòng)

我校政教處將提煉出我校德育特色，繼續(xù)抓好這些活動(dòng)，如：開展班級文化建設(shè)與評比活動(dòng)、開展讀書節(jié)活動(dòng)、開展課間大活動(dòng)、開展詩社、郵協(xié)活動(dòng)等。

9、圓滿完成區(qū)教育局布置的各項(xiàng)工作。

四、具體工作安排：

（一）每月常規(guī)工作：

1、班主任例會(huì)。

2、班級常規(guī)檢查和導(dǎo)護(hù)工作。

3、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

4、利用升旗儀式及班會(huì)課陣地對學(xué)生進(jìn)行教育。

5、階段性材料整理。

（二）月工作安排

2月份

1、抓好開學(xué)工作，營造開學(xué)氛圍。

2、多角度開展學(xué)生收心教育。

3、各班重組班委會(huì)，確保班級工作正常有序。

4、關(guān)注后進(jìn)生動(dòng)向，做好相關(guān)學(xué)生思想工作。

5、學(xué)生干部培訓(xùn)。

6、繼續(xù)開展文明禮儀活動(dòng)。

3月份

1、繼續(xù)開展文明禮儀活動(dòng)。

2、開展“雷鋒伴我成長”主題教育月活動(dòng)。

3、班主任有計(jì)劃多形式向家長匯報(bào)學(xué)生在校狀況。

4、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

5、開展讀書節(jié)活動(dòng)。

4月份

1、開展“法制教育”主題月活動(dòng)。

2、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流。

3、繼續(xù)開展讀書節(jié)活動(dòng)及文明禮儀活動(dòng)。

4、結(jié)合期中考試召開家長會(huì)。

5、開展讀書節(jié)活動(dòng)。

5月份

1、市區(qū)先進(jìn)班集體、三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部評比。

2、開展“注意安全、珍愛生命”主題教育月活動(dòng)。

3、公益勞動(dòng)。

4、開展讀書節(jié)活動(dòng)。

6月份

1、開展“考試，我能行!”主題教育。

2、教師德育教育情況問卷調(diào)查。

3、學(xué)生考前心理輔導(dǎo)。

4、學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)。

（篇二）

以加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)為主線，以區(qū)教育文化體育局工作意見和學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以提高學(xué)生思想水準(zhǔn)為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以養(yǎng)成教育為抓手，以豐富的德育活動(dòng)為載體，不斷更新觀念，勇于開拓創(chuàng)新，努力探索新形勢下德育工作的新路子，充分發(fā)揮德育工作在學(xué)校教育改革發(fā)展中的重要作用。突出針對性、主動(dòng)性，落實(shí)實(shí)效性，創(chuàng)造和諧、文明校園。

工作目標(biāo)和措施：

一、強(qiáng)化師德建設(shè)，造就一支高素質(zhì)的德育隊(duì)伍

（一）加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)：

1、倡導(dǎo)全體教師樹立正確的教育觀、價(jià)值觀，在學(xué)生、家長和社會(huì)中樹立良好的師德形象，共同打造平等、和諧、親切、合作的人際關(guān)系，樹立望海學(xué)校的新形象。

2、堅(jiān)持每周的班主任例會(huì)制度，激勵(lì)教師敬業(yè)奮進(jìn)，不斷創(chuàng)新，不斷進(jìn)取。

3、借績效考核方案的改革之風(fēng)，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。

（二）加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)：

1、通過專題研討、專家講座、經(jīng)驗(yàn)介紹等形式有計(jì)劃地進(jìn)行班主任工作系列培訓(xùn)，使班主任在學(xué)習(xí)、交流、總結(jié)和反思中不斷提升班主任管理水平能力。

2、協(xié)助主管校長完善《班主任工作量化考核》，做到過程管理和業(yè)績考核相結(jié)合，公平、公正、公開對班主任工作和班級工作進(jìn)行陽光評估，充分調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性和主動(dòng)性。

3、表彰“優(yōu)秀班主任”，樹立典型，積極宣傳他們的先進(jìn)教育事跡，并做好對新班主任的培訓(xùn)、幫扶工作。

（三）配合教務(wù)、科研處做好科研工作。

1、積極配合教務(wù)、科研處做好科研工作，開展小班化課題研究，注意挖掘?qū)W科中的德育因素，探索學(xué)科德育的途徑，充分發(fā)揮課堂教學(xué)在學(xué)生思想道德發(fā)展中的主渠道作用，進(jìn)一步加強(qiáng)在課程改革進(jìn)程中增強(qiáng)德育實(shí)效的研究與實(shí)踐。所有班主任教師都要積極參加教育論文和案例的撰寫活動(dòng)。

2、倡導(dǎo)個(gè)性化、多元化、人本化的德育評價(jià)，對班主任考核評優(yōu)、班級考核評比、學(xué)生評價(jià)等進(jìn)行反思研究，并形成一定的理論依據(jù)。

3、對存在品德問題、心理問題的特殊學(xué)生進(jìn)行個(gè)案跟蹤研究，總結(jié)反思。

二、優(yōu)化陣地建設(shè)，搭建一個(gè)高水準(zhǔn)的德育平臺(tái)

（一）發(fā)揮課堂主陣地的作用

全體教師必須都要認(rèn)識(shí)到，教書比育人。教師在教學(xué)過程中要把思想道德觀念和思想道德情感傳達(dá)給學(xué)生。所以，各科教師應(yīng)根據(jù)自身學(xué)科的特點(diǎn)，自覺的、有意識(shí)的在課堂教學(xué)中滲透思想品德教育，真正重視未成年人思想道德建設(shè)工作。

（二）、發(fā)揮少先隊(duì)的組織作用

1、通升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站、值周檢查等活動(dòng)，活躍學(xué)生身心、提高學(xué)生素養(yǎng)，培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣，使學(xué)生學(xué)會(huì)自我教育、自我管理，使每一個(gè)隊(duì)員都能得到全面的發(fā)展。

2、廣播站要在原有的基礎(chǔ)上，不斷發(fā)展創(chuàng)新，以加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)為己任，在形式上以學(xué)生喜愛的活動(dòng)為出發(fā)點(diǎn)。在中高年級中輪班主辦的形式，發(fā)揮更好的輿論導(dǎo)向作用。

3、本學(xué)期繼續(xù)落實(shí)晨檢、班隊(duì)課的制度，利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間向?qū)W生進(jìn)行法制、安全、健康、行為常規(guī)等教育，注意營造良好的教育氛圍。

（三）發(fā)揮心理咨詢室的作用，積極開展心理健康教育

學(xué)生的心理健康教育越來越受到人們的重視。新學(xué)期，我們要利用學(xué)校心理咨詢室這一陣地，在學(xué)生中以正確認(rèn)識(shí)自我、學(xué)會(huì)交往兩個(gè)方面進(jìn)行心理健康教育為重點(diǎn)，要求教師，特別是班主任教師，要及時(shí)掌握學(xué)生的動(dòng)態(tài)，通過耐心細(xì)致的思想教育和心理疏導(dǎo)工作，幫助學(xué)生提高心理素質(zhì)，健全人格，增強(qiáng)承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力，讓他們的心靈永遠(yuǎn)充滿陽光。

（四）安全工作強(qiáng)化一個(gè)“責(zé)”字，突出一個(gè)“?！弊郑鋵?shí)三個(gè)到位，記好安全教育記錄。

安全工作責(zé)任重于泰山，是學(xué)校正常教育教學(xué)的重要保證，因此做好安全工作，我們責(zé)無旁貸。學(xué)校在新學(xué)年將繼續(xù)和全體教師簽訂安全責(zé)任書，強(qiáng)化每一位教師的責(zé)任。突出安全教育的經(jīng)常性，包括安全知識(shí)、安全提醒、安全宣傳、主題班會(huì)等。并做好安全檢查、排除安全隱患。繼續(xù)做到安全工作三到位，即教師說到位、教師跟到位、全體師生做到位。

三、細(xì)化德育活動(dòng)，進(jìn)一步提高活動(dòng)的實(shí)效性

（一）開展一系列豐富多彩的校園活動(dòng)：

1、開展廣泛的德育活動(dòng)，使學(xué)生受到潛移默化的影響，沒有活動(dòng)就沒有教育，學(xué)生在參與活動(dòng)中受到熏陶，受到感染，達(dá)到育人無痕的效果，因此新學(xué)期政教處繼續(xù)結(jié)合季節(jié)及學(xué)校實(shí)際，廣泛開展多種活動(dòng)，如三月份的“學(xué)雷鋒”，四月份的“革命傳統(tǒng)教育”，五月份的“感謝父母養(yǎng)育我”活動(dòng)等等，并開展愛國主義教育、理想信念教育、誠信教育、養(yǎng)成教育、禮儀教育等一系列的教育實(shí)踐活動(dòng)，豐富學(xué)生校園生活，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

2、配合有關(guān)重大節(jié)日和紀(jì)念日開展相關(guān)主題教育。

3、辦好學(xué)期初的開學(xué)典禮，對新生進(jìn)行入學(xué)教育。

4、精心安排學(xué)生做好在國旗下的講話和繼續(xù)開展大課間活動(dòng)。

5、學(xué)生人人會(huì)唱校歌、開發(fā)區(qū)之歌等，并按時(shí)進(jìn)行比賽。

（二）、全面開展“星級陽光少年”評選活動(dòng)

在做好原來的“三好學(xué)生”評選的基礎(chǔ)上，開展?fàn)巹?chuàng)“陽光少年”評選活動(dòng)，從尊師孝親、友善助學(xué)等六個(gè)方面對學(xué)生進(jìn)行評價(jià)，重視學(xué)生的學(xué)習(xí)過程、方法和結(jié)果，關(guān)注學(xué)生成長發(fā)展中的需求，引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展。

（四）優(yōu)化育人環(huán)境，彰顯校園特色

在校園環(huán)境、師生衛(wèi)生意識(shí)比以前大有提高的基礎(chǔ)上，本學(xué)年繼續(xù)努力做好校園文化建設(shè)這篇文章，使我們的校園處處會(huì)說話，處處能育人。

1、做好校園環(huán)境的凈化、美化工作。

繼續(xù)開展“你扔我撿，凈我校園”活動(dòng)。提醒學(xué)生不隨手亂扔紙張，并教育學(xué)生見到垃圾不放過——彎一下腰，走兩步路，給垃圾找到家。樹立保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)的意識(shí)；教師要發(fā)揮自身的引領(lǐng)和師范作用，帶頭作好班級和校園的衛(wèi)生保潔工作。

2、繼續(xù)開展“溫馨家園”班級布置評比活動(dòng)，以主題化、個(gè)性化和全員參與性的班級布置展示班級特色，營造和諧、溫馨、積極向上的校園文化。

3、加強(qiáng)班級走廊文化建設(shè)，使“墻壁文化”不斷完善和創(chuàng)新。加強(qiáng)學(xué)校宣傳板、手抄報(bào)等文化陣地的監(jiān)管力度，把好輿論導(dǎo)向，大力宣傳正確的人生觀、成才觀和教育理念。

4、逐步完善校園網(wǎng)站，不斷豐富網(wǎng)站內(nèi)容，使之成為展示望海學(xué)校師生風(fēng)采的又一窗口。

德育工作是學(xué)校的首要工作，我們將以追求德育工作的針對性和實(shí)效性為基本原則，通過各項(xiàng)具體工作的實(shí)施，促進(jìn)學(xué)校德育工作的健康發(fā)展，使我校德育工作富有時(shí)代氣息，充滿生命力。

（篇三）

一、指導(dǎo)思想

以新學(xué)期學(xué)校工作思路為指導(dǎo)，以提高師生的思想紀(jì)律觀念為工作中心，以協(xié)調(diào)師生、生生、師長之間的關(guān)系為主線，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《教師職業(yè)道德》和《教師課堂教學(xué)常規(guī)》，加強(qiáng)和改進(jìn)全體學(xué)生的思想道德建設(shè)，突出“培養(yǎng)什么人，怎樣培養(yǎng)人”的工作重點(diǎn)，堅(jiān)持“育人為本，德育為先”，把“立德樹人”作為德育工作的首要任務(wù)。以貼近教師、貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際為原則，以全面提高教師的思想道德素質(zhì)和學(xué)生的文明素養(yǎng)為目標(biāo)，通過不斷開拓創(chuàng)新、整合德育資源，整體構(gòu)架符合我校實(shí)際的德育體系，把理想教育、民族精神教育、誠信教育、行為養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育等推向新的高度，提升學(xué)校政教工作實(shí)效性，使我校政教工作再上新臺(tái)階。

二、工作思路

1、確立兩種意識(shí)：以學(xué)生為主體，以服務(wù)于教師為突破口。

2、抓住兩條主線：思想道德教育和提高學(xué)生素質(zhì)。

3、實(shí)現(xiàn)三個(gè)結(jié)合：教育與教學(xué)的結(jié)合，傳統(tǒng)與現(xiàn)代教育手段的結(jié)合，思想教育與環(huán)境熏陶的結(jié)合。

4、尋求兩個(gè)突破：深入教師工作的層面和增強(qiáng)各種制度的執(zhí)行力。

5、做到兩個(gè)轉(zhuǎn)變：不重口號(hào)重實(shí)效和充分提高自身素質(zhì)。

三、工作重點(diǎn)

1、繼續(xù)加強(qiáng)全體師生的思想紀(jì)律教育，全面提高規(guī)章制度的執(zhí)行力。

2、深入師生，加強(qiáng)各種行為的督查，做到問題提前發(fā)現(xiàn)，并在第一時(shí)間內(nèi)妥善處理。

3、結(jié)合各個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，豐富師生的校園文化生活。

4、加強(qiáng)與家長、老師、學(xué)生的溝通，處理好學(xué)校的三種關(guān)系。

5、督查師生的課堂行為，全面服務(wù)于教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

6、加強(qiáng)對班主任業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)，定期舉行班主任例會(huì)，全面提高班主任隊(duì)伍的綜合管理能力，確保班主任隊(duì)伍的積極性和創(chuàng)新意識(shí)的大幅度提高。

7、定期召開各類學(xué)生座談會(huì)，了解來自各方面的聲音，確保每一個(gè)學(xué)生成功。

8、加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高，用“唯有終生學(xué)習(xí)，才能終身富有”的思想，督促自己加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，以引領(lǐng)我們的團(tuán)隊(duì)朝著正確的方向健康發(fā)展。

9、繼續(xù)抓好上級領(lǐng)導(dǎo)分派的其他工作。

四、工作目標(biāo)

1、進(jìn)一步提高全校教師對德育工作重要性的認(rèn)識(shí)。

2、進(jìn)一步發(fā)揮年級部、班主任、班干部在學(xué)校管理中的作用。

3、規(guī)范常規(guī)工作，努力爭創(chuàng)德育特色。

4、營造良好的育人氛圍，建設(shè)學(xué)習(xí)型校園和學(xué)習(xí)型師生隊(duì)伍。

五、具體措施

1、加強(qiáng)對全校教師尤其是班主任德育工作的指導(dǎo)，樹立新的德育理念。在教育思想上，大力倡導(dǎo)成人比成功重要，成長比成績重要的理念。在德育工作上，積極倡導(dǎo)“創(chuàng)新、務(wù)實(shí)”的作風(fēng)。在班級管理上積極倡導(dǎo)“向德育要質(zhì)量”的理念。

2、加快學(xué)校德育人才隊(duì)伍的建設(shè)。進(jìn)一步完善“全員育人，全程育人，全方位育人”的“三全育人”模式，強(qiáng)化教師對德育工作重要性的認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持每月召開一次工作例會(huì)，組織一次經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)，抽查一次班主任手冊，評選“星級文明宿舍”；每學(xué)期舉行一次工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)；每學(xué)期進(jìn)行一次“先進(jìn)班集體”和“優(yōu)秀班主任”的評比。加強(qiáng)制度建設(shè)，挖掘資源，培養(yǎng)學(xué)校德育人才。

3、健全學(xué)校思想政治與道德品行教育的體系。進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的理想信念教育、民族精神教育、誠信教育、文明禮貌和行為規(guī)范養(yǎng)成教育、安全教育、民主與法制教育，強(qiáng)化生命教育和心理健康教育。加強(qiáng)思想品德課和學(xué)科滲透教育，提高思想品德課育人質(zhì)量，發(fā)揮課堂主渠道作用；評選“優(yōu)秀學(xué)生”，對品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生進(jìn)行表彰；關(guān)注后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，建立德困生、學(xué)困生檔案，關(guān)注學(xué)生每一步的成長。

4、積極拓展、整合、利用社會(huì)教育資源。加快學(xué)校德育建設(shè)，充分發(fā)揮德育的育人功能；充分利用家校聯(lián)系的功能。通過家長會(huì)、告家長書等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)，切實(shí)提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理。

5、完善德育考評機(jī)制。評選、優(yōu)秀學(xué)生干部、創(chuàng)三好積極分子、先進(jìn)班集體、優(yōu)秀班主任。

六、各月活動(dòng)安排

八月份：

召開班主任工作培訓(xùn)會(huì)議，布置新學(xué)期工作。

九月份：

1、高一學(xué)生軍訓(xùn)、開學(xué)典禮、軍訓(xùn)征文比賽。

2、暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況檢查。

3、檢查新學(xué)期班主任班級工作計(jì)劃。

4、各班召開“新學(xué)期、新起點(diǎn)、新形象”主題班會(huì)。

5、科普知識(shí)展

6、利用“教師節(jié)”進(jìn)行“感謝師恩”征文活動(dòng)。

十月份：

1、“愛我中華”演講賽

2、“向祖國獻(xiàn)禮”書畫展

3、星級文明宿舍評選

4、秋季傳染病知識(shí)宣傳

5、《心橋報(bào)》出版

十一月份：

1、組織召開“秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”。

2、學(xué)生會(huì)成員增選。

3、開展心理健康教育活動(dòng)。

4、召開班干部工作培訓(xùn)會(huì)議，提高班干部的工作和管理能力。

5、防近視知識(shí)宣傳。

十二月份：

1、“12.5法制宣傳教育日”活動(dòng)。

2、各班召開以“誠信”為主題的班會(huì)。

3、加強(qiáng)寢室管理，開展“文明宿舍”的創(chuàng)建活動(dòng)，舉辦舍報(bào)展。

4、“遵守則，守規(guī)范”知識(shí)競賽。

5、“班主任工作”學(xué)生評

元月份：

1、“迎元旦”拔河賽和“迎新春”乒乓球賽。

2、檢查驗(yàn)收班主任班級工作手冊。

3、評選學(xué)?！皟?yōu)秀班主任”、“先進(jìn)班集體”、“三好學(xué)生”等工作。

4、師德評議

5、本學(xué)年學(xué)校政教工作總結(jié)，下學(xué)期政教工作計(jì)劃。

6、做好各類匯總、考核工作

第三篇：政教處開學(xué)工作計(jì)劃(下學(xué)期)

新華中學(xué)2014年春季學(xué)期

政教處工作計(jì)劃

為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，加強(qiáng)新時(shí)期的學(xué)校德育工作，必須堅(jiān)持以德治校，強(qiáng)化管理，爭先創(chuàng)優(yōu)，堅(jiān)持綜合治理，培養(yǎng)學(xué)有所長、全面發(fā)展、堅(jiān)持以人為本的理念，以穩(wěn)定為主旋律，創(chuàng)設(shè)和諧的教育環(huán)境，不斷提高德育工作實(shí)效性，把我校的德育工作推上新的臺(tái)階。

一、德育指導(dǎo)思想：育人為本、德育為首、注重實(shí)效

本學(xué)年，我校德育工作中必須堅(jiān)決貫徹執(zhí)行“服務(wù)立校，愛心育人”的辦學(xué)宗旨和“為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)服務(wù)、學(xué)生問題無小事”的工作理念。以求真務(wù)實(shí)的精神，讓德育更貼近學(xué)生的思想實(shí)際、更貼近學(xué)生的生活實(shí)際，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，科學(xué)把握未成年人思想道德教育的規(guī)律和學(xué)生身心成長的特點(diǎn)，堅(jiān)持以人為本，在德育活動(dòng)中體現(xiàn)為學(xué)生服務(wù)、給學(xué)生幫助的工作準(zhǔn)則，做到“思想堅(jiān)定，思路清晰，作風(fēng)民主，工作盡責(zé)”，努力創(chuàng)新德育工作的內(nèi)容、方法和途徑，不斷加強(qiáng)學(xué)校、家庭和社會(huì)“三教”的聯(lián)合，形成教育合力，突出教育實(shí)效，向課堂教學(xué)和課外活動(dòng)滲透德育，繼續(xù)將“感恩教育”的德育主題落實(shí)到具體的活動(dòng)中，加強(qiáng)德育的“正導(dǎo)向作用”，教育學(xué)生懂得識(shí)恩、懂得感恩、學(xué)會(huì)報(bào)恩，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)真善美，幫助學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀、價(jià)值觀、人生觀，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

二、德育目標(biāo)：

繼續(xù)堅(jiān)持德育工作 “六新”（①思想道德建設(shè)要有新提高；②班主任工作要有新水平；③發(fā)揮學(xué)生主體作用要有新突破；④班級建設(shè)要有新進(jìn)展；⑤學(xué)校德育工作要上新臺(tái)階；⑥德育針對性要有新成效）目標(biāo)，以“感恩教育”為主要抓手，以“爭做合格中學(xué)生，爭創(chuàng)文明班級”為載體，繼續(xù)加強(qiáng)德育工作力度，努力創(chuàng)辦“教師羨慕、學(xué)生向往、家長滿意、社會(huì)認(rèn)可”的學(xué)校。爭取本學(xué)年德育工作成績再上新臺(tái)階。

三、德育措施

第一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

德育是一項(xiàng)復(fù)雜的工作，每一位員工都應(yīng)該樹立“我就是德育工作者”的思想，全員貫徹“人人都是班主任，人人都是德育工作者”的思想，要在廣大員工中形成“人人有事管，事事有人管”的學(xué)校德育氛圍。工作中要不斷尋找適合我校實(shí)際的德育工作新方法、新思路，德育處積極為德育工作者的進(jìn)步創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和條件，爭取“走出去，請進(jìn)來”，開展工作經(jīng)驗(yàn)的交流，在不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步的基礎(chǔ)上，將德育工作由完成一個(gè)個(gè)工作任務(wù)進(jìn)一步向研究方向發(fā)展

1、充實(shí)德育處人員，努力做到人員配備齊全、分工合理、職責(zé)明確、協(xié)作有效。依據(jù)學(xué)校實(shí)際工作的需要，各德育工作相關(guān)部門必須密切配合，德育處人員要切實(shí)做好為教學(xué)服務(wù)、為教師服務(wù)的工作。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)和管理。班主任是學(xué)校德育工作的“排頭兵”，是一線德育工作者，建立一支強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍是學(xué)校德育工作成功的保障。今年，在班主任的選聘、任用和管理上突出把好以下“五關(guān)”：①把好“選拔關(guān)”，把工作態(tài)度、工作方法、工作能力等方面素質(zhì)全優(yōu)的教師選拔出來，在充分征求個(gè)人意見后上崗，構(gòu)建“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)踏實(shí)、熱愛學(xué)生、心態(tài)平和”的班主任隊(duì)伍；②堅(jiān)持開好每月一次的班主任工作例會(huì)，不定期召開德育工作交流會(huì)、班級疑難問題會(huì)診會(huì)和成功德育案例匯報(bào)會(huì)，更要努力創(chuàng)造條件讓班主任有更多的機(jī)會(huì)“走出去”，或者將一些德育工作專家“請進(jìn)來”，加強(qiáng)班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高班主任的業(yè)務(wù)水平；③把好“考核關(guān)”，考核制度公開化，堅(jiān)持公平公正的原則，建立班主任工作匯報(bào)制和班級管理責(zé)任制，實(shí)行自評和實(shí)績考核相結(jié)合的原則，讓考核成為推動(dòng)班主任工作的源動(dòng)力；④把好“待遇關(guān)”，除了努力提高班主任津貼外，堅(jiān)決遵守學(xué)校關(guān)于“班主任評優(yōu)評先、效能工資考核、學(xué)習(xí)培訓(xùn)優(yōu)先考慮”的原則，把有形待遇和無形待遇結(jié)合起來；

3、部門協(xié)作，齊抓共管，人人都是德育工作者。①在員工中貫徹“學(xué)生行為無小事，生活處處是教育”的觀念，把學(xué)校德育開展為“全員德育”；②學(xué)科教學(xué)活動(dòng)中積極滲透思想道德教育和心理健康教育，把“教書”和“育人”緊密結(jié)合起來；③班主任、科任老師、生活老師要形成班級德育合力，共同參與班級事務(wù)管理，共同解決班級存在的問題；④加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，充分利用好班級干部和團(tuán)員同學(xué)，將德育由“他律”轉(zhuǎn)變“自律”，形成“自我德育”的良好氛圍，爭做“文明學(xué)生”，爭創(chuàng)“文明寢室”、“文明班集體”；⑤建立健全校外德育基地，加強(qiáng)班主任和科任老師家（電）訪工作，成立家長學(xué)校，加強(qiáng)“三教”結(jié)合，形成“社會(huì)德育”合力。

第二、以行為規(guī)范教育為抓手，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。全體教育職員必須清醒地認(rèn)識(shí)到初中階段的教育歸根結(jié)底就是行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

1、明確常規(guī)管理策略：抓好九年級、穩(wěn)定八年級、帶動(dòng)七年級。實(shí)行分段管理，建立德育處、班主任層層負(fù)責(zé)制。各班要根據(jù)學(xué)生實(shí)際，確定德育內(nèi)容和目標(biāo)，充分體現(xiàn)德育工作的整體性、階段性和實(shí)效性。建立行之有效的規(guī)章制度，把常規(guī)管理制度化，把良好行為養(yǎng)成教育落到實(shí)處。

2、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生生活區(qū)管理，本學(xué)期，德育處安排專人負(fù)責(zé)學(xué)生生活、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育和自理能力的培養(yǎng)。結(jié)合學(xué)生家長和學(xué)生對學(xué)校管理的要求，以及學(xué)校的實(shí)際，我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)生活教育質(zhì)量是我校整體教育質(zhì)量的主要組成部分，必須抓好。班主任、值日老師的生活管理工作要密切配合，經(jīng)常溝通，杜絕管理真空。

3、樹立“安全問題無小事”的思想，加強(qiáng)安全教育，創(chuàng)建平安 校園。學(xué)校、班級要簽訂安全管理責(zé)任書，學(xué)校和每位員工要簽訂安全管理責(zé)任書，責(zé)任關(guān)系要層層落實(shí)到位，層層負(fù)責(zé)。安全問題要天天講，時(shí)時(shí)講；校園的安全檢查要制度化，要勤查安全崗，勤查寢室、勤查網(wǎng)吧，防患于未然。

第三、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，用優(yōu)秀的文化引領(lǐng)學(xué)校的文明發(fā)展。德育處將加大力度促進(jìn)校園文化建設(shè)，充分利用學(xué)校的文化設(shè)施，開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，把德育主體融匯到文化生活中去，促進(jìn)學(xué)生和諧、健康、全面發(fā)展，在活動(dòng)中提高素質(zhì)，陶冶性情，提升思想境界。①認(rèn)真做好每周一次的升旗儀式，利用國旗下的演講對學(xué)生進(jìn)行正確的輿論導(dǎo)向；②積極開發(fā)鄉(xiāng)土文化資源，培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛祖國良好情感；③開展“讀書節(jié)”、“文化節(jié)”等文化活動(dòng)，為德育和藝術(shù)文化教育結(jié)合創(chuàng)設(shè)平臺(tái)；④充分利用重大節(jié)日，開展革命傳統(tǒng)教育的“五愛”教育。⑤開展法制宣傳、健康宣傳、禁毒教育、網(wǎng)絡(luò)教育宣傳等與學(xué)生息息相關(guān)的內(nèi)容，用健康的文化抵制不健康的低俗文化。

新華中學(xué)政教處

2014年2月19日

第四篇：小學(xué)政教處工作計(jì)劃

小學(xué)政教處工作計(jì)劃

一、工作思路

本學(xué)期政教處的各項(xiàng)工作主要是依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，樹立服務(wù)意識(shí)，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)工作內(nèi)容，做好服務(wù)工作，注重學(xué)生的德育教育，重點(diǎn)抓好學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育以及文明禮儀教育，從高處著眼，從小事著手，注重實(shí)效，力爭使政教處各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

二、工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)教育力度，繼續(xù)抓好學(xué)生在校的各項(xiàng)常規(guī)管理工作，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、進(jìn)餐習(xí)慣。

2、重視德育工作，抓好學(xué)生精神文明建設(shè)，抓好學(xué)生文明禮儀教育，逐漸形滋潤寄宿制小學(xué)“自信、自強(qiáng)、自主”的學(xué)生管理特色。

3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，通過組織班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等形式，學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任工作報(bào)告，不斷提升班主任管理水平和能力。

4、定期對學(xué)生進(jìn)行安全意識(shí)教育，加強(qiáng)紀(jì)律檢查，確保學(xué)生在校安全零事故。

5、加強(qiáng)生活老師隊(duì)伍建設(shè)，定期召開生活教師培訓(xùn)會(huì)議組織相關(guān)活動(dòng)，打造一支團(tuán)結(jié)一心、服務(wù)一流的生活教師隊(duì)伍。

6、重點(diǎn)抓好教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)以及學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生工作，做好疾病防控工作，營造健康和諧、干凈衛(wèi)生的校園生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。

三、工作措施

1、做好學(xué)期初的學(xué)生常規(guī)教育和養(yǎng)成工作。學(xué)期初各班級要對學(xué)生開展扎實(shí)的整頓教育和習(xí)慣養(yǎng)成教育，班主任利用主題班會(huì)時(shí)間，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面的規(guī)章制度并強(qiáng)化落實(shí)。督促學(xué)生樹立正確思想，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2、加強(qiáng)政教處對班級學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度，繼續(xù)落實(shí)日檢查、周公布、月評比，把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處。各班主任要做好班干部的選拔和培訓(xùn)工作，各班班長要協(xié)助班主任做好學(xué)生管理及常規(guī)自查工作，政教處重點(diǎn)做好對于各班級每日常規(guī)的檢查和公布工作。

3、重視學(xué)生德育工作，以愛校如家、禮貌待人等素材為重點(diǎn)，定期開展“文明之星”等評比活動(dòng)，以具體事例為素材，切實(shí)深入的開展學(xué)生德育工作。

4、本學(xué)期將繼續(xù)開展豐富多彩的體育及綜藝活動(dòng)，以活動(dòng)為載體，充分調(diào)動(dòng)師生參與的積極性，旨在陶冶學(xué)生身心，活躍校園生活，同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)、團(tuán)結(jié)合作意識(shí)，增強(qiáng)班級的凝聚力。

5、.班主任隊(duì)伍建設(shè)。

（1）、定期對班主任進(jìn)行培訓(xùn)，進(jìn)一步提高班主任的業(yè)務(wù)水平；

（2）、加強(qiáng)班主任工作研討，針對思想工作和班級管理方面新的先進(jìn)典型，實(shí)時(shí)召開班主任工作會(huì)。

6、進(jìn)一步抓好安全工作，強(qiáng)化安全意識(shí)，樹立“安全第一”的思想，對安全工作常抓不懈。進(jìn)一步加強(qiáng)課間及活動(dòng)管理，杜絕安全隱患，確保學(xué)生在校安全零事故。

四、具體安排 九月份

1、學(xué)期初整頓教育，規(guī)范學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生、進(jìn)餐、就寢、三操等要求

2、班主任、生活教師會(huì)議 十月份

1、班主任、科任教師工作會(huì)議

2、班級常規(guī)檢查評比

3、少先隊(duì)建隊(duì)節(jié)暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式 十一月份

1、班主任、生活教師工作會(huì)議

2、班級常規(guī)檢查評比 十二月份

1、班主任、生活教師工作會(huì)議

2、班級常規(guī)檢查評比

3、圣誕節(jié)及迎新年慶?；顒?dòng) 一月份

1、班主任、生活教師工作會(huì)議

2、學(xué)期末表彰活動(dòng)

3、假期安全教育

4、期末各項(xiàng)收尾工作。

第五篇：小學(xué)政教處工作計(jì)劃

指導(dǎo)思想：

認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，以市、區(qū)德育工作意見和學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以道德行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，以豐富多彩的教育活動(dòng)為載體，以科學(xué)規(guī)范的德育管理為保證，充分實(shí)現(xiàn)單元管理制度，以生為本，走文化育人的德育之路，追求實(shí)效，彰顯特色，促進(jìn)學(xué)校德育工作向縱深發(fā)展。

工作重點(diǎn)：

一、學(xué)生教育活動(dòng)

以未成年人思想道德建設(shè)為主線，以學(xué)生文明形象工程為載體，力求活動(dòng)主題化，系列化，生活化，切實(shí)提高德育時(shí)效性。

（一）、繼續(xù)強(qiáng)化行為習(xí)慣教育——打造“文明校園”。

1、繼續(xù)以七項(xiàng)習(xí)慣教育內(nèi)容為抓手，強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣教育。

2、通過專題隊(duì)會(huì)和主題活動(dòng)強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣教育，挖掘一批學(xué)生“典型”，以榜樣的力量帶動(dòng)學(xué)生自覺形成良好的習(xí)慣。

3、繼續(xù)通過專項(xiàng)檢查促進(jìn)習(xí)慣教育的深化實(shí)施。

4、完善習(xí)慣教育評價(jià)方案，納入“文明班級”的考核。

（二）、深化校園文化建設(shè)——營造“溫馨家園”。

挖掘校園文化的內(nèi)涵，創(chuàng)設(shè)適合兒童健康發(fā)展的特色校園文化，營造豐富多彩、寓教于樂、文明向上、各具特色的校園文化。

1、繼續(xù)開展“溫馨家園”班級布置活動(dòng)，以主題化、個(gè)性化和全員參與性的班級布置展示班級特色,營造積極向上的校園文化。

2、繼續(xù)實(shí)施宿舍文化建設(shè)。上學(xué)期已進(jìn)行了宿舍環(huán)境布置，積極開展課余活動(dòng)，豐富了住宿生的在校生活。本學(xué)期將繼續(xù)開展各項(xiàng)針對住宿生的活動(dòng),努力形成“學(xué)校就是我的家”的心理氛圍。特別關(guān)注一年級新住宿生的生活與心理，促進(jìn)新生快速適應(yīng)住宿生活。

（三）、實(shí)施環(huán)境教育——?jiǎng)?chuàng)建省“綠色學(xué)校”。

上學(xué)期我校已成功申報(bào)了江蘇省“綠色學(xué)?！?，本學(xué)期將積極迎接省教育廳的驗(yàn)收和評估。我們期待通過“綠色學(xué)?！钡膭?chuàng)建工作，真正落實(shí)環(huán)境教育理念，努力培養(yǎng)、全面提高師生的可持續(xù)發(fā)展素質(zhì)。主要通過以下途徑實(shí)施：

1、會(huì)同總務(wù)處共同做好校園環(huán)境的綠化、美化工作。

2、活躍環(huán)保活動(dòng)，以學(xué)生“綠色征文”、主題隊(duì)會(huì)、社會(huì)實(shí)踐等教育活動(dòng)的形式強(qiáng)化師生的環(huán)境意識(shí)，深化學(xué)校環(huán)境教育。

3、做好各項(xiàng)臺(tái)帳資料，迎接省級“綠色學(xué)?！钡尿?yàn)收。

（四）、豐富校園活動(dòng)——打造“成長樂園”。

1、與少先隊(duì)部、藝術(shù)組聯(lián)合開展各類文體活動(dòng)，活躍學(xué)生校園生活。

2、配合有關(guān)重大紀(jì)念日開展相關(guān)教育活動(dòng)。

3、繼續(xù)借鑒星辰“青春在線”的德育模式，依托“星韻網(wǎng)”和“學(xué)校與家庭”，完善學(xué)生“成長論壇”和“家長在線”教育陣地，分級部開展專題教育活動(dòng)，每學(xué)期不少于三次?；顒?dòng)將與重大主題教育結(jié)合，與學(xué)生心理輔導(dǎo)結(jié)合，與增進(jìn)家校合力結(jié)合，與“六個(gè)一”中“擁有一次演講經(jīng)歷”相結(jié)合。

（五）、常規(guī)教育活動(dòng)。

1、從學(xué)生實(shí)際出發(fā)抓好升旗儀式、班隊(duì)活動(dòng)、夕會(huì)課、電視臺(tái)、紅領(lǐng)巾廣播等常規(guī)德育陣地建設(shè)。

2、安全教育常抓不懈。

3、加強(qiáng)對班級的管理與考核，完善“文明班級”考核辦法。

二、德育隊(duì)伍建設(shè)

（一）加強(qiáng)師德建設(shè)

1、樹立“人人都是德育工作者”的觀念，加強(qiáng)德育的學(xué)科滲透，強(qiáng)化學(xué)科教師的德育行為。

2、繼續(xù)以師德討論、師德調(diào)查等形式開展師德調(diào)研。

3、針對學(xué)生問卷中暴露的問題適時(shí)調(diào)整師德評價(jià)方案。

（二）加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

1、通過專題研討、專家講座、經(jīng)驗(yàn)介紹、班主任工作現(xiàn)場觀摩等形式有計(jì)劃地進(jìn)行班主任工作系列培訓(xùn)，開展“我的教育故事”交流活動(dòng)。

2、完善《班主任工作考核評優(yōu)辦法》，做好班主任工作的日考、月評、學(xué)期總評優(yōu)工作。

3、表彰“班主任工作標(biāo)兵”及“優(yōu)秀班主任”，積極宣傳“班主任工作標(biāo)兵”的教育事跡，發(fā)揮“班主任標(biāo)兵”的榜樣帶頭作用，重點(diǎn)做好對新班主任的培訓(xùn)、幫扶工作。

三、深化德育研究

1、繼續(xù)實(shí)施《校園文化中少先隊(duì)文化陣地建設(shè)的研究》這一全國級課題，繼續(xù)著力以“校園早新聞”和宿舍文化建設(shè)為抓手促進(jìn)研究向縱深發(fā)展。

2、對“校園早新聞”這一文化陣地進(jìn)行完善和挖掘，組建工作班子，拓寬新聞稿源，培訓(xùn)工作人員，使這一特色欄目更規(guī)范，更富有實(shí)效。

3、倡導(dǎo)個(gè)性化、多元化、人本化、模糊性的德育評價(jià)，對班主任考核評優(yōu)、班級考核評比、學(xué)生評價(jià)等進(jìn)行反思研究，并形成一定的理論依據(jù)。

4、對存在品德問題、心理問題的特殊學(xué)生進(jìn)行個(gè)案跟蹤研究，總結(jié)反思。

5、利用“夕會(huì)課”進(jìn)行德育教育方式方法的研究，使之成為切實(shí)有效的德育陣地。

活動(dòng)安排：

九月份： 1、9月1日舉行新學(xué)期開學(xué)典禮暨首次升旗儀式。

2、分級部召開班主任工作交流研討會(huì)，學(xué)習(xí)“師德標(biāo)兵”與“班主任標(biāo)兵”的先進(jìn)事跡，研討一年級班主任工作。

3、開展XX“紅領(lǐng)巾讀書讀報(bào)征文”活動(dòng)。

4、完成班級布置，要求主題化、個(gè)性化、學(xué)生全員參與，真正落實(shí)“關(guān)注每一個(gè)學(xué)生”這一教育理念。

5、研討“文明班級”考核細(xì)則。

十月份：

1、學(xué)生行為習(xí)慣教育，營造“文明校園”。

2、安全教育。

3、高級部“成長論壇”主題活動(dòng)。

4、結(jié)合“國慶節(jié)”開展小型多樣的活動(dòng)，實(shí)施愛國主義教育。

5、新班主任培訓(xùn)活動(dòng)。

十一月份：

1、開展利用“夕會(huì)課”進(jìn)行德育教育方式方法的研討活動(dòng)。

2、舉行班級布置交流、評比活動(dòng)。

3、組織有關(guān)人員討論、修訂“班主任工作考核評優(yōu)辦法”。

4、“家長在線”主題活動(dòng)。

5、宿舍文化建設(shè)：開展宿舍活動(dòng)，豐富住宿生課余生活。

十二月份：

1、安全教育。

2、組織習(xí)慣教育的評優(yōu)活動(dòng)。

3、特殊學(xué)生座談會(huì)。

4、學(xué)習(xí)“‘八榮八恥’培養(yǎng)社會(huì)主義榮辱觀”主題活動(dòng)。

5、“我的教育故事”主題征文交流活動(dòng)。

一月份：

1、對特殊學(xué)生進(jìn)行個(gè)案跟蹤研究的總結(jié)反思活動(dòng)。

2、開展師德調(diào)研。

3、班主任工作考核評優(yōu)。