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      校園環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)

      時間:2019-05-13 01:42:43下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《校園環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《校園環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)》。

      第一篇:校園環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)

      學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的主要任務(wù)是:培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣;改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件。在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,我們在教學(xué)工作進(jìn)行的同時,展開了有序的環(huán)境衛(wèi)生工作,確保了全校師生在整潔、美麗的校園環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)、游戲,享受著優(yōu)美環(huán)境的熏陶,同時,提高了學(xué)生的自身素質(zhì)。工作受到了領(lǐng)導(dǎo)和師生的好評。

      現(xiàn)將整個學(xué)期的環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)如下:

      一、統(tǒng)籌安排 合理分工

      1、清潔區(qū)的劃分:我們將教學(xué)樓前、后和甬路劃分成若干小區(qū)域,分配給五年級以上各個班級,門廳和主樓梯由所在樓層的班級輪流清掃,整個校園則由上體育課的學(xué)生負(fù)責(zé)。學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生沒有死角。一個學(xué)期下來,切實(shí)可行。

      2、自行車的擺放:將靠墻的區(qū)域分成若干小區(qū),分給三年級以上的各個班級,各班統(tǒng)一擺放,統(tǒng)一管理。各班都很聰明,他們再劃分更小的區(qū)域,固定走校生自行車的位置,學(xué)生到校后,直接對號入座,又免去了值日生擺放的辛苦,為學(xué)生的學(xué)習(xí)贏得了時間。

      3、五年級及其以上每個班級推選兩名衛(wèi)生委員。一般地,都是本人志愿申請的,他們愿意為同學(xué)服務(wù)。兩名學(xué)生輪換著參與學(xué)校每天一次的衛(wèi)生檢查。學(xué)校有事情直接找衛(wèi)生委員即可,直接聯(lián)系。這樣,減輕了班主任的負(fù)擔(dān)。

      二、量化管理 數(shù)據(jù)說話

      為了節(jié)省檢查衛(wèi)生的時間,三個樓層的學(xué)生輪流檢查其他樓層,又分樓內(nèi)和校園清潔區(qū)兩個部分進(jìn)行檢查。我們將需要檢查的項(xiàng)目制成表格,衛(wèi)生委員按照要求逐一認(rèn)真檢查評分。然后將匯總后的各班平均分打印出來,張榜公布。評分的方法:90分及其以上為優(yōu),得一個★,85——89為良,得一個☆。每月一個總結(jié),并排出前十名公布于眾。排名的方法是:在良好的前提下,看優(yōu)的多少,優(yōu)的個數(shù)多的名次靠前。

      我們看到,每天總有學(xué)生來到宣傳窗前觀看,在無聲中激勵學(xué)生自覺的約束自己的行為,養(yǎng)成了保持環(huán)境衛(wèi)生的好習(xí)慣。

      三、以人為本 提高素質(zhì)

      9月初剛剛?cè)雽W(xué)時,學(xué)校的衛(wèi)生狀況很差。校園里食品包裝袋滿天飛,樓內(nèi)塑料袋和口香糖遍地。開始一周的衛(wèi)生檢查成績分?jǐn)?shù)很低,一般在60――75分,大多數(shù)班的成績在70分左右。

      根據(jù)上述情況和學(xué)生有順手亂扔垃圾的習(xí)慣,衛(wèi)生環(huán)境不易保持、值日生的勞動強(qiáng)度太大、清掃衛(wèi)生用時太多的現(xiàn)狀,爭得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的同意后,我開始在公布各班成績的下面刊登一些文章,有意識地對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育。在本學(xué)期刊登過的文章有我自己些的小評論7篇,如《口香糖的功過簡評》、《由校長檢垃圾袋想到的……》、《這是一個進(jìn)步》,《談?wù)勔粯侵等丈男量唷返?有班級寫來的文章6篇,如八一班《我們班的衛(wèi)生是如何保持的》、六一班《為了有一個整潔的校園》等;有學(xué)生作文選登六篇,如馬偉的《精彩日記天天寫》、劉洋的《第一次吃過橋米線》、顧冠男的《這就是我》等;學(xué)生來稿選登13篇,如五一班馬文文《我是怎樣學(xué)英語的》、八二班郭媛媛《抬起頭,希望在前頭》等;有文學(xué)欣賞16篇,如舒婷的《致橡樹》、徐志摩的《快樂地雪花》、汪國真的《熱愛生命》等;有格言、小幽默9篇,如《聰明的老師》、《健康最重要》等;其它5篇。共62篇。后來,我還在文章的空隙中,夾一些漂亮的小圖片。

      在課間,總有一些喜歡文章、關(guān)心班內(nèi)衛(wèi)生或喜歡圖片的、有著不同愛好的學(xué)生三三兩兩來到衛(wèi)生宣傳窗前駐足觀看,也有的教師在課間來到窗前觀看。起到了一定的宣傳鼓動作用。

      平時會有很多的學(xué)生找到我,要求保留某期的文章。

      衛(wèi)生宣傳櫥窗,使學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣有了很大的進(jìn)步,改掉了順手亂扔垃圾的壞習(xí)慣,養(yǎng)成了自覺保持衛(wèi)生的好習(xí)慣,校園的環(huán)境衛(wèi)生狀況有了很大的改觀,垃圾桶理的垃圾多了,地面上的口香糖沒有了,花更紅了,葉更綠了,窗明幾凈,校園更美麗了。各班的成績大多在85-95分之間,最高的達(dá)到98分,而打掃衛(wèi)生所用的時間卻減少了,為學(xué)生的在校學(xué)習(xí)贏得了時間,受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師的的好評。一個學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)告訴我,世間人是最寶貴的,只要素質(zhì)提高了,環(huán)境衛(wèi)生只是順手的事情。

      四、經(jīng)常溝通 工作順利

      當(dāng)清潔區(qū)出現(xiàn)問題時,我們直接找所在班級的值日生,問題大或經(jīng)常有時,才找班主任。這樣,減輕了一些班主任的負(fù)擔(dān),保障了學(xué)生的學(xué)習(xí)時間和班主任的工作時間及工作強(qiáng)度。

      我們的行動口號是:行動起來,講究衛(wèi)生,增強(qiáng)民族素質(zhì),提高健康水平。

      第二篇:校園環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)

      妙村小學(xué)2011-2012學(xué)年下學(xué)期

      校園環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)

      學(xué)校:妙村小學(xué) 教師:沈光明 2012年7月20日

      妙村小學(xué)2011-2012學(xué)年下學(xué)期

      校園環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)

      本學(xué)期我負(fù)責(zé)主管我校的環(huán)境衛(wèi)生工作。在工作中,我認(rèn)真貫徹落實(shí)校委及校領(lǐng)導(dǎo)提出的各項(xiàng)工作意見、建議,以創(chuàng)建“潔凈校園、舒心環(huán)境”為目標(biāo),加大管理力度,努力做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作,力爭為師生創(chuàng)建一個良好的工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。現(xiàn)將一學(xué)期來的工作做簡要總結(jié)如下:

      一、提高思想認(rèn)識

      本學(xué)期伊始,在校領(lǐng)導(dǎo)的提議下,經(jīng)校委的討論研究由我來擔(dān)任我校環(huán)境衛(wèi)生主管工作。剛開始的時候,作為一名新進(jìn)校園的年輕教師,我對學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作沒有一個正確的認(rèn)識,感覺工作無從下手。校領(lǐng)導(dǎo)看到這一情況,給了我很多的指導(dǎo)和建議,使我對校園環(huán)境衛(wèi)生工作有了一定認(rèn)識。校園環(huán)境衛(wèi)生工作是學(xué)校的重要工作之一,他不僅僅只是學(xué)校的面子工程、形象工程。一個良好的校園環(huán)境,不僅能為師生提供一個良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,從另一個角度來說,他也是事關(guān)學(xué)校整體形象,反映師生人文素質(zhì)修養(yǎng)的一項(xiàng)重要工作。因此在工作中要求我們必須有一種主人翁精神,時刻以“校園是我家,美化靠大家”的精神為指導(dǎo),大家動手齊心協(xié)力努力做好校園環(huán)境衛(wèi)生中的每一件“小事”。

      二、把工作落到實(shí)處

      有了思想的指導(dǎo),還需要把工作抓到實(shí)處,落到點(diǎn)上。校園環(huán)境衛(wèi)生工作看似簡單,實(shí)則是粗中有細(xì),每一點(diǎn)、每一個細(xì)節(jié)我們都不能疏忽。因而,為了工作的高效有序開展,我校成立了環(huán)境衛(wèi)生督察小組。每天下午放學(xué),學(xué)校統(tǒng)一組織,各班統(tǒng)籌安排學(xué)生進(jìn)行大掃除,督察組成員分組巡視檢查衛(wèi)生打掃情況,對不合格的班級及時責(zé)令整改,并在校會上通報批評。除了在行動上的督促外,我校也不忘精神層面上的教育。每周的校會上,值周教師都會對學(xué)生進(jìn)行保持校園環(huán)境衛(wèi)生的“四不”教育,即倡導(dǎo)每一位學(xué)生從自己做起,從身邊做起,愛護(hù)校園環(huán)境,不亂丟果皮紙屑、不隨地吐痰,不踩踏花草樹木、不在墻壁上亂寫亂畫。一學(xué)期下來,我校的環(huán)境衛(wèi)生工作取得了較大進(jìn)步,在同類農(nóng)村小學(xué)中名列前茅。成績的取得和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心分不開,更和全校師生的共同努力分不開。

      三、反思總結(jié)

      當(dāng)然,雖然一學(xué)期來我校的環(huán)境衛(wèi)生工作取得了較大的進(jìn)步,但是在我們的工作中還是存在一些不足,還有部分的學(xué)生對校園環(huán)境衛(wèi)生熟視無睹。亂丟垃圾、毀壞校園綠化樹木的事情時有發(fā)生,針對這一現(xiàn)象,下學(xué)年我將進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)督管理,力爭使學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作在上一個新臺階。

      學(xué)校:妙村小學(xué)

      教師:沈光明 2012年7月20日

      第三篇:校園環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)

      校園環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)

      橫溝中學(xué)蘭碧

      今年,我剛接手主抓校園環(huán)境衛(wèi)生工作,深知此項(xiàng)工作的責(zé)任重大。學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的主要任務(wù)是:培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件。本學(xué)期,在大家共同努力的情況下,開展了有序的環(huán)境衛(wèi)生工作,確保了全校師生在整潔、美麗的校園環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)、游戲,工作受到了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評?,F(xiàn)將整個學(xué)期的環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)如下:

      一、統(tǒng)籌安排、合理分工

      1、合理劃分清潔區(qū)。本學(xué)期開始,本人將全校清潔區(qū)分成合理的12等份,并召集初

      一、初二班主任以抓鬮方式確定本學(xué)期該班的清潔區(qū)位置。與此同時,根據(jù)每個班的實(shí)際情況配備相應(yīng)的勞動工具,保證開學(xué)工作正常運(yùn)行。

      2、組建學(xué)生會,認(rèn)清職責(zé)。開學(xué)第一個星期要求七八年級各班推薦一名有責(zé)任心的同學(xué)到學(xué)生會工作。確定學(xué)生會成員名單后,對其每個人合理分工,并公示,以提高他們在全校師生間的認(rèn)知度,方便日后工作的順利開展。學(xué)生會每個星期一中午開例會,總結(jié)前一階段的工作情況和對下一階段的工作進(jìn)行部署。學(xué)生會成員分工情況如下:食堂值日生、守門口值日生、下課樓道監(jiān)督衛(wèi)生值日生、查教室值日生、查寢室值日生、查清潔區(qū)值日生、查各班衛(wèi)生監(jiān)督員實(shí)施情況值日生,廣播員等。學(xué)生會值日采取簽到制度,每天兩次檢查一次抽查,發(fā)現(xiàn)問題通知該班及時整改,對各項(xiàng)檢查結(jié)果做好記錄,交由學(xué)生會主席匯總,并及時在宣傳窗和廣播臺公布。

      3、各班設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗。衛(wèi)生監(jiān)督員的成立,機(jī)動性和靈活性大大加強(qiáng),每天隨時隨地有人清理責(zé)任區(qū)和教室衛(wèi)生,改變以往上級領(lǐng)導(dǎo)臨時檢查時還要突擊搞衛(wèi)生的忙亂局面。現(xiàn)在每天的工作標(biāo)準(zhǔn)都是臨檢狀態(tài),學(xué)校無一片紙屑,一下課就有衛(wèi)生小分隊值日,真正做到保持。同時,學(xué)生會干部每天對各班衛(wèi)生監(jiān)督情況巡查記錄,所有的檢查記錄將作為班主任績效考核的依據(jù)。

      4、校園衛(wèi)生堅持一天三掃,兩次檢查,一次抽查。學(xué)生會干部依據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)每天兩次檢查,我每天抽查一次,對檢查結(jié)果作好記錄,并在校宣傳窗公布。

      5、發(fā)揮廣播臺作用。每天有專門的播音員對每天的清潔衛(wèi)生情況在廣播臺通報,對做得好的班級進(jìn)行宣傳,對做不好的班級要求及時整改,學(xué)期以來,效果非常好,不但對全校學(xué)生是一種宣傳教育,老師們也會高度認(rèn)識,形成輿論壓力。

      二、量化管理

      1、制定橫溝中學(xué)清潔衛(wèi)生量化評分標(biāo)準(zhǔn)。教室30分,寢室40分,清潔區(qū)25分,食堂5分,學(xué)生會干部依據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)一項(xiàng)項(xiàng)檢查打分,積分在95—100分為最清潔;積分在90—95分為清潔;積分在90分以下為不清潔。最清潔班級當(dāng)月量化評分另加2分,不清潔班級另負(fù)2分。

      2、每月對各班量化管理評分。分為五大部分:日常管理、教室管理、寢室管理、清潔區(qū)和衛(wèi)生監(jiān)督員管理。根據(jù)平日檢查結(jié)果對各班情況進(jìn)行匯總,評出文明教室、溫馨寢室,每個年級評一個。評出的結(jié)果將作為班主任績效考核的重要部分。

      三、活動促進(jìn)

      1、每月開展“文明教室”、“溫馨寢室”評比活動。學(xué)生根據(jù)學(xué)校要求統(tǒng)一布置和設(shè)計,并積極創(chuàng)新,對評上的班級授予“文明教室”、“溫馨寢室”稱號,并發(fā)相應(yīng)的錦旗一面。同時對評上“溫馨寢室”的寢室每人發(fā)放5元免費(fèi)就餐劵,可以在食堂免費(fèi)用餐?;顒娱_展以來,學(xué)生的積極性大大提高,寢室教室的文化氛圍、衛(wèi)生條件、內(nèi)務(wù)整理,精神面貌以及就寢紀(jì)律方面較以前有質(zhì)的飛躍。除了在班級內(nèi)部懸掛錦旗之外,在寢室樓道口還有醒目的展示區(qū),將做得好的班級展示出來,加以鼓勵和宣傳。

      2、開展“文明校園”創(chuàng)建活動征文比賽。通過此次比賽,武裝了全校學(xué)生的頭腦,讓他們從內(nèi)心意識到講文明、講衛(wèi)生的重要性與深刻意義,只有學(xué)生從思想上提高認(rèn)識,才能改變亂丟亂扔的現(xiàn)象。這次征文活動開展以來,學(xué)校的衛(wèi)生狀況更進(jìn)一步。

      3、在班級內(nèi)每月出一期以衛(wèi)生為主題的黑板報。組織團(tuán)員到烈士墓掃墓緬懷英烈,增強(qiáng)愛國精神;還組織新團(tuán)員到福利院看望孤寡老人,同學(xué)們自發(fā)買了水果,還幫助老人們打掃衛(wèi)生,整理內(nèi)務(wù),幫老人們梳頭,老人們非常高興,同學(xué)們也很開心。

      4、每周一第七節(jié)全校衛(wèi)生大掃除活動,每次活動前都發(fā)有通知,明確每個班的此次活動的重要任務(wù),班級根據(jù)提出的問題逐個解決,到下課時間全體政教人員一起檢查,并通報。

      5、開展牛奶杯整治活動。由于學(xué)生每天早晨都有一杯鮮奶,以前沒有加強(qiáng)管理,學(xué)生喝完隨手到處扔,校園里到處都是白色牛奶杯,給校園環(huán)境衛(wèi)生造成很大影響。在三月班主任會上,我特別提出整治牛奶杯活動,要求班主任

      老師每天安排專人提牛奶,到教室有專人發(fā)牛奶,還要有專人收牛奶杯。前面兩個環(huán)節(jié)學(xué)生都做得好,就是最后一個環(huán)節(jié)沒有落實(shí),導(dǎo)致無人監(jiān)督狀態(tài),會上特別強(qiáng)調(diào)班主任在班上要求學(xué)生拿到牛奶后第一時間在牛奶杯上寫上班級和姓名,喝完后交給專門收牛奶杯的同學(xué)統(tǒng)一管理,收集的牛奶杯可以作為班費(fèi),老師們都非常響應(yīng)。會后,丟牛奶杯的現(xiàn)象大大減少,收到明顯成效。

      四、搞好工作,重在宣傳。

      校園環(huán)境衛(wèi)生是一個學(xué)校的重要問題之一,本期我堅持早到,及時通知,并和值日生在一起,親歷親為,目的是讓學(xué)生形成良好習(xí)慣,及時打掃,及時清理,做到無衛(wèi)生死角,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。遇到有問題的班級找到班主任要求及時整改。并在播臺、黑板報、宣傳櫥窗、升國旗、課間操、班隊會,班主任會上加以宣傳,讓學(xué)生老師時時刻刻都注意自己的言行。

      “千里之行,始于足下”,梳理這半年的工作也讓我聯(lián)想到許多更有許多感慨:機(jī)遇與努力共在,我深信辛勞的汗水,定能夠換來成功的喜悅,我深信橫溝中學(xué)定會在新的起跑線上再創(chuàng)輝煌!我的這種熱情、奉獻(xiàn)和執(zhí)著來自對學(xué)校明天的信心,我認(rèn)為是學(xué)校的給了我發(fā)展的力量和奮斗的勇氣,“子規(guī)夜半猶啼血,不信東風(fēng)喚不回”!我將是橫溝中學(xué)再次走向輝煌的奮斗者和見證人,我會將我的青春歲月,我的奮斗足跡留在橫溝中學(xué)的每個角落。我將會在不斷的挑戰(zhàn)自我、超越自我中追求著進(jìn)步,收獲著人生最美好、最珍貴的果實(shí)。我承諾:我始終將以感恩的情懷獻(xiàn)身于我們的學(xué)校,獻(xiàn)身于我們的教育。

      第四篇:校園環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)

      校園環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)

      我校自開展環(huán)境衛(wèi)生教育進(jìn)校園活動以來,活動得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,12月13日,學(xué)校召開了環(huán)境衛(wèi)生教育進(jìn)校園活動推進(jìn)會,認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣教育關(guān)于組織開展“環(huán)境衛(wèi)生教育進(jìn)校園”主題宣傳活動的要求,對開展此項(xiàng)活動的重要意義進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。根據(jù)活動安排,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,就抓好環(huán)境衛(wèi)生教育方面工作作了重點(diǎn)說明和布置,要求各年級各班對照職責(zé),盡快落實(shí)措施。爭取在本月底,校園環(huán)境得到全面治理,衛(wèi)生狀況得到明顯改善,師生文明素養(yǎng)得到較大提高,育人環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)美和諧。近階段主要做了以下工作:

      1、學(xué)校高度重視環(huán)境衛(wèi)生教育進(jìn)校園活動,充分體會到進(jìn)校園環(huán)境衛(wèi)生教育活動的重大意義,成立了環(huán)境衛(wèi)生教育進(jìn)校園活動領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(中小校長),成員為教導(dǎo)處、總務(wù)處、少先大隊部的相關(guān)負(fù)責(zé)同志、各班班主任。為營造良好的氛圍,我校創(chuàng)新了宣傳方式,注重宣傳效果,做到了“進(jìn)學(xué)校、進(jìn)班級、進(jìn)個人、進(jìn)家庭”的全面覆蓋,并通過廣播、櫥窗進(jìn)行了認(rèn)真宣傳。

      2、加強(qiáng)宣傳,注重實(shí)效。學(xué)校在全校各班開展了“小手牽大手,共創(chuàng)文明城”為主題的班會,向全校學(xué)生印發(fā)《致全縣中小學(xué)生的一封信》,并要求每位學(xué)生回信,談?wù)勛约合乱徊降淖龇?。要求學(xué)生回家向父母親人、鄰居進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生宣傳。還成立了監(jiān)督小組,加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生的宣傳和監(jiān)督,從而把本次活動推向高潮。

      3、建立了衛(wèi)生工作的.包干制度和衛(wèi)生評比制度。我校歷來重視環(huán)境衛(wèi)生工作。學(xué)校衛(wèi)生區(qū)域分配到各班負(fù)責(zé),落實(shí)了各項(xiàng)任務(wù)。在校園內(nèi)張貼了多幅標(biāo)語。動員師生互相監(jiān)督隨地吐痰和亂丟紙屑、瓜殼、食品包裝袋的不良行為。發(fā)現(xiàn)一起,批評教育處理一起。每周一進(jìn)行大掃除,教室必須堅持每天2次打掃,動態(tài)保潔。學(xué)校將衛(wèi)生評比工作列入學(xué)校日常工作之中。由校少先隊常規(guī)檢查組每天定時、不定時進(jìn)行量化評比檢查,對衛(wèi)生工作突出和存在問題的班級次日在校紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行表彰和批評,結(jié)果作為班主任津貼發(fā)放、先進(jìn)班集體評選的一個重要依據(jù)。分管衛(wèi)生的領(lǐng)導(dǎo)深入一線檢查,監(jiān)督,指導(dǎo),參與衛(wèi)生工作,幫助協(xié)調(diào)解決了衛(wèi)生工作中出現(xiàn)的問題,做到發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

      4、對全校的衛(wèi)生死角進(jìn)行摸底排查,落實(shí)班級的職責(zé),做好各班教室、寢室衛(wèi)生,清除各類“牛皮癬”10余處,對亂貼亂畫不良現(xiàn)象進(jìn)行治理。

      5、開展“文明新風(fēng)”評比競賽活動。通過年級與年級比、班級與班級比、個人與個人比,在競賽中極大地促進(jìn)了全體學(xué)生文明意識的形成和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。

      總之,通過這次環(huán)境衛(wèi)生教育進(jìn)校園宣傳活動,校園環(huán)境有了較大的改變,學(xué)生文明素質(zhì)有了較大提升,實(shí)現(xiàn)了校園環(huán)境整潔,環(huán)境教育氛圍濃厚的目標(biāo)。并力求將本次宣教活動取得的良好效果延續(xù)下去。

      第五篇:校園環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)

      校園環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)

      (2012—2013學(xué)年)

      一年來,在學(xué)校黨支部、校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校全體教師繼續(xù)認(rèn)真貫徹國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)愛國衛(wèi)生工作的決定》和《福建愛國衛(wèi)生條例》,深入開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動,積極開展校園衛(wèi)生環(huán)境整治活動。并能注重學(xué)生身心的發(fā)展特點(diǎn)和教育規(guī)律,寓教于樂,著力培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識,使其具有良好的日常學(xué)習(xí)行為、生活習(xí)慣?,F(xiàn)總結(jié)如下:

      一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織機(jī)構(gòu)健全

      開學(xué)初,學(xué)校成立了校園環(huán)境衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長擔(dān)任組長,書記、副校長任副組長,同教導(dǎo)處、少先隊、總務(wù)處、校醫(yī)室及辦公室主任組成領(lǐng)導(dǎo)小組,班主任具體抓衛(wèi)生工作,這樣使校園環(huán)境衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全。

      二、豐富教育形式內(nèi)容,培養(yǎng)文明衛(wèi)生習(xí)慣

      我校采取靈活多樣、喜聞樂見的形式,大力宣傳健康教育和愛國衛(wèi)生知識,在校設(shè)立了無煙會議室、無煙辦公室,在醒目處張貼有衛(wèi)生保潔宣傳用語和標(biāo)志,有效地培養(yǎng)了廣大師生的文明衛(wèi)生習(xí)慣。利用國旗下講話向全體師生進(jìn)行愛衛(wèi)的宣傳。開好主題班隊會,適當(dāng)時機(jī)組織學(xué)生開展愛國衛(wèi)生義務(wù)勞動日。上好健康教育課。積極配合社區(qū)、居委會經(jīng)常性開展愛衛(wèi)工作等一些活動,使學(xué)生從小養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

      三、加大宣傳力度,營造良好氛圍。

      1、強(qiáng)化了輿論宣傳。學(xué)校利用廣播站、班會、“國旗下講話”等形式,充分利用健康教育墻報、班級板報等宣傳陣地,向廣大師生宣傳各種衛(wèi)生小常識,幫助師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

      2、舉辦衛(wèi)生健康知識講座。以“心理健康知識講座”等專題講座

      3、組織教職工和學(xué)生廣泛開展愛國衛(wèi)生、城市管理、環(huán)境保護(hù)、消防安全、道路交通等法規(guī)的宣傳教育和義務(wù)勞動。使教職員工和學(xué)生的城市衛(wèi)生、衛(wèi)生保健疾病預(yù)防、交通知識知曉率達(dá)到98%以上。

      四、加強(qiáng)健康教育,搞好衛(wèi)生工作。

      1、開展健康教育課,加強(qiáng)健康教育。同時,學(xué)生科還定期對學(xué)生的頭發(fā)、指甲、面部和衣著四項(xiàng)個人衛(wèi)生進(jìn)行檢查。

      2、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生。經(jīng)過努力,學(xué)校校園無雜草、無亂丟廢棄物、無痰跡、無污水洼地、無亂寫亂劃,學(xué)校廁所無臭、無蚊蠅蛆滋生、無亂拉亂尿、無亂寫亂劃。

      五、加強(qiáng)管理,定期檢查。

      1、春、秋兩季、開學(xué)、放假學(xué)校全面開展愛衛(wèi)工作突擊性檢查。

      2、每周進(jìn)行一次全校性環(huán)境衛(wèi)生大掃除。

      3、每周進(jìn)行一次愛衛(wèi)工作檢查。

      六、狠抓除“四害”工作,預(yù)防傳染病發(fā)生

      對除“四害”工作采取“隨時發(fā)現(xiàn)、隨時消滅”的原則,及時滅鼠滅蚊滅蠅。按照“五統(tǒng)一”的標(biāo)準(zhǔn)和要求,采取條塊結(jié)合,以塊為主的方法,在學(xué)校內(nèi)組織了兩次滅鼠防病活動,禁止使用各種劇毒藥物,防止人、畜中毒事故的發(fā)生,也使鼠密集度控制在國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)以內(nèi),確保了除“四害”工作落實(shí),有效預(yù)防了傳染病發(fā)生。

      一年來,我校愛衛(wèi)工作雖然取得了明顯成績,師生文明衛(wèi)生習(xí)慣得到明顯改變,今后我們將進(jìn)一步搞好文明衛(wèi)生工作,為創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市和鞏固“創(chuàng)優(yōu)”成果做出新貢獻(xiàn)。

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