第一篇：愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生倡儀書

愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生倡儀書

——講究衛(wèi)生 美化校園 是你我共同的責(zé)任

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡； 當(dāng)我們在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注？

當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，會讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，會讓我們知書達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，會讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，輕松愉快地汲取營養(yǎng)。自開學(xué)以來，我校大部分班級衛(wèi)生掃除積極、及時、到位，打掃質(zhì)量高，保持良好，不少班主任老師經(jīng)常到教室和衛(wèi)生區(qū)內(nèi)檢查指導(dǎo)，創(chuàng)造了一個潔凈的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。但是，如果你仔細(xì)觀察，會發(fā)現(xiàn)我們的校園里仍然有一些不和諧的現(xiàn)象。如：個別班級衛(wèi)生區(qū)仍有漏干和打掃不徹底的情況，在校園里、教學(xué)樓內(nèi)經(jīng)常有被丟棄的廢紙、食品袋、果核等雜物；有的從教室向外扔廢紙和生活垃圾，有的學(xué)生午飯、晚飯在宿舍用餐時肆無忌憚的從窗口向外扔垃圾，特別是住在一、二、三號宿舍樓北面的部分男生比較嚴(yán)重，下午向樓下一看狼藉一片。這些現(xiàn)象，嚴(yán)重破壞了校園的整體美，影響了我校的整體形象。

為進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識，進(jìn)一步提升我校的校園衛(wèi)生質(zhì)量，講究衛(wèi)生，減少疾病，打造一流的教育教學(xué)環(huán)境，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。教育處、學(xué)生會衛(wèi)生部聯(lián)合向全校師生發(fā)出倡儀：

1、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，認(rèn)真做好辦公室、教室、樓梯走廊及衛(wèi)生區(qū)值日掃除工作，做到及時打掃，保證質(zhì)量。特別是各班值日生每天早晨要高質(zhì)量的按時打掃好衛(wèi)生區(qū)。

2、不在校園里亂丟廢棄物，特別是嚴(yán)禁從宿舍、教室窗口向外扔垃圾，主動做綠色衛(wèi)士，見到校園內(nèi)廢紙、塑料袋主動撿起。

3、不隨地吐痰，不亂涂亂畫.4、辦公室、教室內(nèi)的衛(wèi)生工具、書桌、書籍、書櫥擺放整齊、有序，講桌、地面清潔干凈，及時傾倒垃圾，廢品回收角布置規(guī)范。

5、各班衛(wèi)生委員和衛(wèi)生督查員認(rèn)真做好每日的教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生督查，杜絕值日生不干和漏干的現(xiàn)象，不留任何衛(wèi)生死角。

6、宿舍內(nèi)務(wù)整理規(guī)范，講究衛(wèi)生，不亂堆亂放，嚴(yán)禁從窗口向外扔垃圾，經(jīng)常通風(fēng)換氣預(yù)防各種傳染病的發(fā)生。

7、為防止垃圾亂扔和散落，請使用垃圾袋并及時傾倒。

同學(xué)們：愛護(hù)環(huán)境，講究衛(wèi)生，提高環(huán)保意識，是一個國家和一個民族高度文明的象征，也是一個人美好素養(yǎng)和良好習(xí)慣的具體體現(xiàn)。讓我們積極行動起來，從自身做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，人人爭做綠色衛(wèi)士和環(huán)保之星，打造全省乃至全國一流的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

校學(xué)生會衛(wèi)生部、教育處

2009-10-20

第二篇：愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生倡儀書

愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生倡儀書

——講究衛(wèi)生 美化校園 是你我共同的責(zé)任

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡； 當(dāng)我們在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注？

當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，會讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，會讓我們知書達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，會讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，輕松愉快地汲取營養(yǎng)。自開學(xué)以來，我校大部分班級衛(wèi)生掃除積極、及時、到位，打掃質(zhì)量高，保持良好，不少班主任老師經(jīng)常到教室和衛(wèi)生區(qū)內(nèi)檢查指導(dǎo)，創(chuàng)造了一個潔凈的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。但是，如果你仔細(xì)觀察，會發(fā)現(xiàn)我們的校園里仍然有一些不和諧的現(xiàn)象。如：個別班級衛(wèi)生區(qū)仍有漏干和打掃不徹底的情況，在校園里、教學(xué)樓內(nèi)經(jīng)常有被丟棄的廢紙、食品袋、果核等雜物；有的從教室向外扔廢紙和生活垃圾，有的學(xué)生午飯、晚飯在宿舍用餐時肆無忌憚的從窗口向外扔垃圾，特別是住在一、二、三號宿舍樓北面的部分男生比較嚴(yán)重，下午向樓下一看狼藉一片。這些現(xiàn)象，嚴(yán)重破壞了校園的整體美，影響了我校的整體形象。

為進(jìn)一步提升校園衛(wèi)生質(zhì)量，講究衛(wèi)生，減少疾病，打造干凈整潔的教育教學(xué)環(huán)境，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，讓我們做到以下幾點：

1、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，認(rèn)真做好教室、樓梯走廊及衛(wèi)生區(qū)值日掃除工作，做到及時打掃，保證質(zhì)量。特別是各班值日生每天早晨要高質(zhì)量的按時打掃好衛(wèi)生區(qū)。

2、不在校園里亂丟廢棄物，特別是嚴(yán)禁從宿舍、教室窗口向外扔垃圾，主動做綠色衛(wèi)士，見到校園內(nèi)廢紙、塑料袋主動撿起。

3、不隨地吐痰，不亂涂亂畫.4、辦公室、教室內(nèi)的衛(wèi)生工具、書桌、書籍、書櫥擺放整齊、有序，講桌、地面清潔干凈，及時傾倒垃圾，廢品回收角布置規(guī)范。

5、各班衛(wèi)生委員認(rèn)真做好每日的教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生督查，不留任何衛(wèi)生死角。

同學(xué)們，愛護(hù)環(huán)境，講究衛(wèi)生，提高環(huán)保意識，是一個國家和一個民族高度文明的象征，也是一個人美好素養(yǎng)和良好習(xí)慣的具體體現(xiàn)。讓我們積極行動起來，從自身做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，人人爭做綠色衛(wèi)士和環(huán)保之星。

校學(xué)生會衛(wèi)生部、教育處2009-10-20

第三篇：愛護(hù)母親河倡儀書

各位同學(xué)們：

在古代的黃河流域的自然環(huán)境是優(yōu)越的，那時這里的氣候溫暖，濕潤，土地肥沃，到處都是青山綠水，植物繁多，為我們的祖先的生存提供了有利的條件．

黃河的下游是我國發(fā)展最早的國家，人口繁多，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，政治，文化比較先進(jìn)，所以黃河成為我們民族的成長的搖籃．

黃河為我提供這么優(yōu)越的生活環(huán)境，人們不但不感激母親河，時至今日人與環(huán)境產(chǎn)生了深深的矛盾．

由于人口的激增，對資源大量的開發(fā)，科技手段無節(jié)制使用，向黃河排放大量的化學(xué)用品，造成大量魚死亡，水土流失等問題．

由于黃河受到了大大污染，現(xiàn)在只能用一首順口溜來描述黃河流域的污染狀況：50年代淘米洗菜，60年代洗衣灌溉，70年代水質(zhì)變壞，80年代魚蝦絕代，90年代人畜受害．這首順口溜說明我國水污染太嚴(yán)重了。

我們要保護(hù)黃河，我們不能這樣長期下去了，如果再這樣下去，不止生態(tài)受到了污染，人類也會受到傷害．

我們要保護(hù)母親河，那是我們的發(fā)源地??！沒有他就沒有今天的繁榮，人們?。≡蹅冊撔研蚜?！

們的手上，我們應(yīng)該讓他更好．

只要我們民族一條心，就能成功，我們應(yīng)該保護(hù)她．

我提以下幾條建議：1樹立人與自然相互依存的道德觀，要讓人們認(rèn)識到自然的重要性．2我們要號召大家共同看護(hù)生態(tài)，愛護(hù)黃河．

讓我們一起動起來吧！

第四篇：愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生

愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

早上好！我國旗下講話的內(nèi)容是《愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生》

走進(jìn)我們的校園，每個人都能感受到她的潔凈和美麗。一株株綠樹、一棵棵小草，為我們裝點出條條美麗的風(fēng)景線?？墒墙鼇砦覀兊牟倨涸诳奁?，小樹在落淚，墻面在憤怒，地板在抗議！因為在我們的校園里，有個別同學(xué)在亂扔垃圾，攀折樹枝，涂鴉墻壁；老師和同學(xué)們辛勤勞動的成果，被個別不自覺的同學(xué)破壞掉了。這些不文明行為與我們美麗潔凈充滿和諧人文氛圍的校園環(huán)境是極不相稱的。

學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份潔凈，添一份生機(jī)，有一個舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。老師們、同學(xué)們，積極行動起來，保護(hù)好我們的校園環(huán)境。我們向全校師生倡議“愛我校園，從我做起”的校園無垃圾行動，并希望大家做到以下幾點：

一、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

二、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不帶零食進(jìn)校園、不亂扔垃圾。

三、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的點滴垃圾，扔進(jìn)垃圾籃里，四、養(yǎng)成“熱愛勞動的好習(xí)慣”，每天放學(xué)后要對清潔區(qū)和教室進(jìn)行打掃，確保地面的干凈，校園無果皮紙屑。

五、愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫，不踩踏花壇，不攀折樹枝。

六、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

各位老師、同學(xué)們，讓我們從點滴做起，愛護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈?！皩W(xué)校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力！

謝謝大家！

第五篇：愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生[定稿]

愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生

你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎？

你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎？

你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園成才嗎？

方寸綠地，滋潤人心。有人說學(xué)校是人類是文化沙漠里的綠洲，而教室就是綠洲里知識的殿堂，它神圣而圣潔，肩負(fù)著知識的萬代傳承，文化的脈脈相傳。因為維持教室的潔凈就是維護(hù)你接受知識的權(quán)利??

當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當(dāng)我們在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注？當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來。

一個清潔的校園,可以使學(xué)生們擁有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是學(xué)校里就是有一些不自覺的同學(xué),隨地亂扔垃圾,不愛護(hù)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,雖然現(xiàn)在有些同學(xué)在下課的時候幫忙打掃公區(qū)衛(wèi)生,但是有些同學(xué)還是不能體諒打掃的同學(xué)的辛苦,還破壞了學(xué)校的衛(wèi)生,難道他們就不能走到垃圾桶旁邊把垃圾扔到里面嗎?我們是新時代的青少年,我們要有新時代的環(huán)保概念,校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。如今，在我們的校園里，還有散落著同學(xué)隨意亂扔的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等。每當(dāng)風(fēng)一吹起，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”，所有這一切，都跟我們潔凈的校園極不相稱。“上中是我家，清潔靠大家”，我們相信，沒有哪一個同學(xué)希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以，我們要向全校的同學(xué)們們發(fā)出如下倡議：

校園環(huán)境衛(wèi)生是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，也是影響學(xué)校對外形象的直觀因素。

可是我們看見，在公共場所：攀折樹枝、踐踏草坪、白色垃圾遍地、涂鴉墻壁、刻劃書桌等損壞公共設(shè)施的現(xiàn)象時有發(fā)生；在辦公場所：有的辦公室物品擺放雜

亂無章，衛(wèi)生欠佳；在教室：有一些同學(xué)把食物帶進(jìn)教室，教室角落里散落著瓜子殼、水果皮、垃圾袋、塑料瓶、??這些不文明行為極大地破壞了我們校園的整體環(huán)境和形象。

教室，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。教室衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時，教室環(huán)境衛(wèi)生也是一個文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。

可是，在我們的教室里，由于有一些同學(xué)把食物都帶進(jìn)教室，教室抽屜里散落著同學(xué)們留下的瓜子殼，糖果紙，塑料瓶等。以至使垃圾產(chǎn)生的臭味充斥在教室的空氣中，募然回首，蒼蠅在那抽屜垃圾外，請大家把垃圾帶出教室外，你帶走的是垃圾，留下的是干凈。你扔下的骯臟，撿起的卻是品德。請大家還給教室那一份久違的干凈

為了構(gòu)建和諧校園，讓我們的校園更加整潔優(yōu)美

1、請不要隨手亂扔垃圾。

2、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作。

3、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔垃圾并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。

4、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動揀起來，及時清理教室內(nèi)垃圾桶。

5、不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi)，同時應(yīng)主動清理抽屜里的垃圾。

6、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，減少浪費，就是減少垃圾。

7、請使用垃圾袋，防止垃圾散落。

8、愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝。

9、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。如果我們不愛護(hù)我們可愛的校園，讓它受到了傷害而變的面目全非，我們也會因此而受到傷害，損害我們的健康。把文明裝在心中，就能把更美好留在校園。“愛

我校園、清潔從我做起！”讓我們?nèi)巳藙邮?，從身邊的小事做起，自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛(wèi)生的保潔天使。為創(chuàng)造一個現(xiàn)代化的、美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境而共同努力吧！