第一篇：南陽二小“5.8”紅十字活動(dòng)總結(jié)

南陽鎮(zhèn)第二中心小學(xué)

開展紀(jì)念“5·8”世界紅十字日活動(dòng)總結(jié)

根據(jù)市局紅會(huì)《關(guān)于開展紀(jì)念“5·8”世界紅十字日主題教育的通知》（大教紅〔2012〕5號(hào)）文件精神，我校緊緊圍繞“人道、博愛、奉獻(xiàn)”這一主題，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的支持下，在全體同學(xué)的共同努力下，開展了“2012年紅十字博愛月”活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)

組織會(huì)員認(rèn)真地學(xué)習(xí)了《中華人民共和國紅十字會(huì)法》和《中國紅十字會(huì)章程》，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，全校師生認(rèn)識(shí)到，為了保護(hù)人的生命和健康，發(fā)揚(yáng)人道主義精神，促進(jìn)和平進(jìn)步事業(yè)，必須要有一個(gè)組織保障，這個(gè)組織就是“紅十字會(huì)”。校長何玉平利用升旗儀式作了以“人道、博愛、奉獻(xiàn)”為題的國旗下講話，向全體師生介紹紅十字的起源和精神，報(bào)道了弘揚(yáng)紅十字會(huì)精神的感人事跡，并呼吁大家行動(dòng)起來，從愛身邊的一草一木做起，從愛身邊的同學(xué)老師做起，從幫助別人做起，為紅十字事業(yè)奉獻(xiàn)我們的愛心。

二、創(chuàng)新載體、開展活動(dòng)

在紅十字旗幟下，我們通過組織豐富多彩的校內(nèi)外紅十字活動(dòng)，在孩子幼小的心靈中播下人道的種子，點(diǎn)燃起紅十字的博愛之火。

1、隆重紀(jì)念“5.8” 世界紅十字日。5月8日在校內(nèi)懸掛“弘揚(yáng)人道 情暖校園”的橫幅，營造紅十字氛圍。讓更多的人能了解這個(gè)節(jié)日，并且奉獻(xiàn)自己力所能及的愛心。組織教師積極參加“無償獻(xiàn)血”活動(dòng)。

2、“博愛在南小，人道萬人捐”捐款活動(dòng)

為進(jìn)一步弘揚(yáng)“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的紅十字精神，我校在廣大教職工中積極宣傳，開展了“博愛在南小，人道萬人捐”捐款活動(dòng)。學(xué)校工會(huì)利用政治學(xué)習(xí)向全體教師積極倡議，廣泛組織動(dòng)員，每位職工紛紛自覺慷慨解囊，捐贈(zèng)一日收入，人生因奉獻(xiàn)而精彩，社會(huì)因關(guān)愛而和諧。

3、積極開展以“關(guān)愛生命、共建和諧校園”為主題的救護(hù)演練

為紀(jì)念5月12日國家防災(zāi)減災(zāi)日，加強(qiáng)校園消防安全管理，提高全校師生的消防安全意識(shí)和火災(zāi)自救的逃生能力，更好地開展初級(jí)衛(wèi)生培訓(xùn)和宣傳，推動(dòng)學(xué)生意外傷害和自然災(zāi)害的現(xiàn)場救護(hù)工作，提高學(xué)生自救互救意識(shí)和技能，我校對全體師生進(jìn)行了消防常識(shí)培訓(xùn)，并進(jìn)行了消防演習(xí)。通過活動(dòng)，同學(xué)們提高了認(rèn)識(shí)，充分感受了紅十字精神。

4、舉行“緬懷革命烈士,弘揚(yáng)民族精神”主題班隊(duì)會(huì)

為深切悼念革命烈士，大力弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的社會(huì)主義榮辱觀，我校少先隊(duì)組織開展了“弘揚(yáng)民族精神，緬懷革命先烈”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。主題班會(huì)在雄壯的出旗曲聲中拉開了活動(dòng)的序幕，學(xué)生通過革命故事大家說、詩歌朗誦，革命歌曲大聯(lián)唱、小品等活動(dòng)形式，引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員樹立正確的社會(huì)主義榮辱觀。

通過活動(dòng)，加深少先隊(duì)員對革命烈士的認(rèn)識(shí)和了解，激發(fā)他們熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國的熱情，不斷提高學(xué)生的思想覺悟和道德情操。

5、組織好“我最喜愛的老師”演講比賽。

知恩感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一種美好的情感，是一種修養(yǎng)，是一種境界。為了培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，讓他們懂得感恩，我校舉辦了“我最喜愛的老師”演講比賽。

三、加強(qiáng)宣傳、服務(wù)社會(huì)

讓學(xué)生在本月內(nèi)利用課余時(shí)間把自己掌握的有關(guān)紅十字會(huì)和健康方面的知識(shí)帶到家庭、帶到社區(qū)進(jìn)行宣傳，讓人們掌握更多健康方面的知識(shí)，關(guān)注自己的健康，改正不良的生活習(xí)慣。要求同學(xué)們做一件有意義的事。（探望生病的同學(xué)、節(jié)省下零用錢買一本書或一件學(xué)習(xí)用品送給生活困難的同學(xué)、主動(dòng)做學(xué)習(xí)困難同伴的拉差補(bǔ)缺工作、為居住地附近的孤老、殘疾人和軍屬做一些力所能及的事）讓學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心、關(guān)愛別人，時(shí)刻向那些需要幫助的人伸出無私援

助的手，做一個(gè)充滿愛心、樂于樂于奉獻(xiàn)的人。

紅十字事業(yè)，是一項(xiàng)造福人類的神圣而偉大的事業(yè)，對推動(dòng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定，培養(yǎng)人民群眾的人道精神、助人為樂的良好作風(fēng)，提高人的素質(zhì)方面起到了良好的效果。我們將人道的沃土在校園里培植，博愛的情懷傳遍世間的每一個(gè)角落，奉獻(xiàn)的熱情化作幸福與溫馨，我們會(huì)繼續(xù)努力，使學(xué)校的紅十字青少年工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。

第二篇：南陽二小大課間活動(dòng)考核方案

大豐市南陽鎮(zhèn)第二中心小學(xué)

大課間、陽光體育活動(dòng)考核評(píng)價(jià)制度

為了使學(xué)生樹立“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的成長理念，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作，切實(shí)提高學(xué)生的健康素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，使我校的大課間、陽光體育活動(dòng)開展的豐富多彩，結(jié)合我校實(shí)際，特制定以下考核評(píng)價(jià)制度。

一、活動(dòng)的實(shí)施

1、尊重學(xué)生的主體地位，以學(xué)生自主活動(dòng)為主，教師講授、指導(dǎo)為輔。讓學(xué)生多練、多動(dòng)，多給學(xué)生以盡可能多的時(shí)間與想象空間。

2、學(xué)生在“自選”科目時(shí)，教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的意愿，項(xiàng)目確定后按各自選擇組織活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長。

3、教學(xué)內(nèi)容、方法應(yīng)以學(xué)生實(shí)際情況而定，教師應(yīng)以學(xué)生的能力、效果等差異出發(fā)，因材施教，靈活應(yīng)用，及時(shí)對教學(xué)內(nèi)容和形式進(jìn)行調(diào)整，使全體學(xué)生都能得到發(fā)展。

4、充分挖掘體育、藝術(shù)資源的開發(fā)和利用，發(fā)揮學(xué)校、社會(huì)和社區(qū)的功能，走學(xué)校、社會(huì)和社區(qū)相結(jié)合的教育之路，解決個(gè)別項(xiàng)目由于師資不足而無法開展的問題。同時(shí)，要加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育和管理，以便更好地為學(xué)生服務(wù)。

5、文體活動(dòng)的實(shí)施與教科研工作、假日活動(dòng)緊密結(jié)合，前者為載體，后者為訓(xùn)練提供條件。文體活動(dòng)是學(xué)校體育與藝術(shù)課程的組成部分，教師在制定水平、、學(xué)期教學(xué)計(jì)劃時(shí)要給予充分考慮，要根據(jù)運(yùn)動(dòng)水平等級(jí)和藝術(shù)能力目標(biāo)，合理安排有關(guān)內(nèi)容和足夠的課時(shí)。要體現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的多元性、內(nèi)容的寬適性、時(shí)間空間的廣域性和教學(xué)評(píng)價(jià)的主體性。

6、班主任是文體活動(dòng)的組織實(shí)施者之一。班主任積極配好學(xué)校文體活動(dòng)整體工作的開展，將文體活動(dòng)作為班級(jí)一項(xiàng)重要工作，幫助學(xué)生選擇適合自己的項(xiàng)目，加強(qiáng)學(xué)生文體活動(dòng)檔案資料的整理，為評(píng)價(jià)學(xué)生提供真實(shí)、完整的數(shù)據(jù)。支持專業(yè)教師的教學(xué)工作和活動(dòng)的開展，班主任也應(yīng)提高體育、藝術(shù)的修養(yǎng)，提高文體活動(dòng)的管理水平。

7、體育、藝術(shù)教師是文體活動(dòng)教學(xué)的組織者和指導(dǎo)者。要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，改進(jìn)教學(xué)辦法，不斷提高專業(yè)技術(shù)水平。幫助學(xué)生選擇適合自己的項(xiàng)目，正確指導(dǎo)其訓(xùn)練，為終身受益打好基礎(chǔ)。

二、大課間活動(dòng)的巡視和檢查細(xì)則

（一）值周生檢查（80分）

1、服裝（5分）：穿著整潔大方、衣著得體，佩帶名簽，不符合標(biāo)準(zhǔn)，每 人次扣1分。

2、出勤（5分）：各班級(jí)必須保證人數(shù)，教室只允許留2名學(xué)生值日生（病 事假必須經(jīng)班主任允許），缺一人次扣1分。

3、隊(duì)列（15分）：集合時(shí)站排要做到快、靜、齊。集合號(hào)結(jié)束，迅速站到 指定地點(diǎn)，遲到一人次扣1分。站隊(duì)打鬧、說話，每人次扣1分，隊(duì)伍排面不齊扣1分。

4、操姿（40分）：

1）每個(gè)學(xué)生應(yīng)做到操姿準(zhǔn)確、優(yōu)美，不符合要求的每人次扣1分，如發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生操節(jié)不做的扣1—3分，班主任操姿準(zhǔn)確、規(guī)范。

2）班級(jí)整體精神面貌好，每節(jié)操學(xué)生精神集中，動(dòng)作認(rèn)真到位，班級(jí)整體效果好，不符合要求的一次扣2—5分。

5、集體行進(jìn)（15分）：

集合隊(duì)形時(shí)要整齊一致，行進(jìn)間步伐整齊，精神飽滿，無嘈雜聲，不符合要求每人次扣1分。

（二）體育組檢查（20分）：

1、學(xué)生站隊(duì)時(shí)要求做到快、靜、齊，班主任教師要認(rèn)真配合體育教師組織學(xué)生站隊(duì)。

2、學(xué)生做操時(shí)，班主任要在本班級(jí)排前站隊(duì)，對發(fā)現(xiàn)做操不認(rèn)真的學(xué)生要 及時(shí)進(jìn)行教育。

3、學(xué)生做操時(shí)態(tài)度認(rèn)真、操姿準(zhǔn)確、動(dòng)作到位。

4、學(xué)生行進(jìn)間步伐整齊一致，擺臂端正，精神飽滿，班主任要隨排走，組 織學(xué)生安全進(jìn)教室。

（三）檢查方法

每天間操由體育教師、值周學(xué)生檢查，每天累計(jì)分?jǐn)?shù)，計(jì)入班級(jí)目標(biāo)量化考核。注：科任教師要按時(shí)到操場上，在西側(cè)自動(dòng)站成一排，隨學(xué)生一起做操。

三、活動(dòng)的教學(xué)評(píng)價(jià)

1、對學(xué)生評(píng)價(jià)

每學(xué)年評(píng)定一次。

（1）文體活動(dòng)技能評(píng)定以本人現(xiàn)場表演、創(chuàng)作和測試等方式進(jìn)行。美術(shù)類還應(yīng)按標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定數(shù)量的作品進(jìn)行評(píng)定。

（2）對學(xué)生評(píng)定的登記分為：優(yōu)秀、良好、及格。

（3）對學(xué)生的評(píng)定由學(xué)校組織實(shí)施。

2、對教師（班主任、專業(yè)教師）評(píng)價(jià)

（1）教師從教必須有計(jì)劃、有進(jìn)度、有教案、有學(xué)生考勤記錄。

（2）有完整、真實(shí)的學(xué)生文體活動(dòng)情況檔案資料，并指導(dǎo)學(xué)生保存好自己的作品。

（3）教師應(yīng)按學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的要求，達(dá)到規(guī)定課時(shí)與教學(xué)目標(biāo)。

(4)學(xué)校通過對教師聽課、查閱教學(xué)資料、訪問等形式，每學(xué)期對教師進(jìn)行考核，并記入教師業(yè)務(wù)檔案。

(5)教師履行工作職責(zé)情況綜合評(píng)價(jià)。

四、注意事項(xiàng)

1、制定學(xué)校大課間活動(dòng)和文體活動(dòng)方案，明確目標(biāo)、落實(shí)責(zé)任，做到時(shí)間、場地、內(nèi)容、學(xué)生和指導(dǎo)老師五落實(shí)。

2、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：何玉平

副組長：楊軍蔣慶久

組員：陸濤王能兵各班班主任。

3、落實(shí)責(zé)任制。

（1）學(xué)校管理人員都到操場參加活動(dòng)，陰雨天負(fù)責(zé)檢查各班級(jí)的活動(dòng)，及時(shí)了解情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，提高全體教師對大課間和課外文體活動(dòng)的重視。

（2）班主任和搭班教師負(fù)責(zé)制。班主任必須加強(qiáng)安全教育，引導(dǎo)學(xué)生安全、文明、有序地參加活動(dòng)，搭班教師要做好組織和輔導(dǎo)工作，配合班主任做好學(xué)生的管理工作。

第三篇：紅十字救護(hù)活動(dòng)總結(jié)

“紅十字救護(hù)活動(dòng)月”活動(dòng)總結(jié) 為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校的安全教育工作，提高廣大師生的安全防范意識(shí)和自救互救能力，增強(qiáng)社會(huì)應(yīng)對突發(fā)傷害事故的能力，切實(shí)落實(shí)好市教育局、市紅十字會(huì)《關(guān)于開展紅十字救護(hù)知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)月的通知》精神，按照縣教育局的統(tǒng)一安排，并結(jié)合我校實(shí)際，按照活動(dòng)方案認(rèn)真組織開展這一活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、突出主題

以人人學(xué)急救、急救為人人；紅十字“救”在身邊為鮮明主題。

二、明確目的把衛(wèi)生急救知識(shí)培訓(xùn)和衛(wèi)生救護(hù)知識(shí)的普及培訓(xùn)作為學(xué)校安全教育的重要內(nèi)容。

三、組織保障

學(xué)校成立了活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、工作小組。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組名單：

組長：鐘世根

副組長：王國良

組員：林修友黃海鐘南紅

2、工作小組名單：

組長：王國良

組員：王 安李公述各班班主任

統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，又分工明確，責(zé)任到人，確保此次活動(dòng)的有序有效。

四、活動(dòng)時(shí)間

2011年9月1日——2011年10月15日

五、活動(dòng)具體措施

1、學(xué)習(xí)宣傳

組織全校師生認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神，了解活動(dòng)內(nèi)容，明確活動(dòng)的目的意義及要求，利用教師會(huì)、師生集會(huì)、升旗儀式、健康教育課、紅領(lǐng)巾廣播站等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳。學(xué)校還懸掛“大力弘揚(yáng)“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的紅十字精神”宣傳標(biāo)語，營造紅十字救護(hù)知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)月氣氛。另外，要求各班結(jié)合大隊(duì)部統(tǒng)一安排，辦一份紅十字會(huì)急救知識(shí)手抄報(bào)，出一期與紅十字會(huì)急救知識(shí)相關(guān)的黑板報(bào)。

2、培訓(xùn)師資

學(xué)校于9月22日，派出德育辦校長王國良、學(xué)校急救員老師王安參加區(qū)教育局、區(qū)紅十字會(huì)的專題急救員培訓(xùn)會(huì)，同時(shí)，回校對全體教師進(jìn)行統(tǒng)一集中培訓(xùn)。

3、由學(xué)校急救員王安對全體師生（分班次）進(jìn)行了心肺復(fù)蘇、創(chuàng)傷救護(hù)、意外傷害等相關(guān)內(nèi)容普及培訓(xùn)。

4、學(xué)校以班為單位，在老師的指導(dǎo)下，設(shè)計(jì)制作手抄報(bào)、創(chuàng)辦紅十字知識(shí)黑板報(bào)，并利用班會(huì)課普及紅十字救護(hù)知識(shí)。

5、活動(dòng)總結(jié)

學(xué)校于10月10日對此次開展活動(dòng)的情況進(jìn)行認(rèn)真全面的總結(jié)。評(píng)選出優(yōu)秀手抄報(bào)若干，上交一份，評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)員一名報(bào)宣教科。

總之，我校在這次活動(dòng)中，高度重視，認(rèn)真落實(shí)，措施到位，切實(shí)把衛(wèi)生急救知識(shí)培訓(xùn)和衛(wèi)生救護(hù)知識(shí)普及作為學(xué)校安全防范教育

工作的重要內(nèi)容落到實(shí)處，通過這一活動(dòng)的有序有力開展，增強(qiáng)了學(xué)生的自救互救能力，提高了急救技能，普及了防災(zāi)、減災(zāi)知識(shí)，促進(jìn)了學(xué)生整體素質(zhì)的提高，從而確保了培訓(xùn)效果。

第四篇：“5.8”紅十字活動(dòng)總結(jié)

開展2014年

“5·8”紅十字博愛周活動(dòng)總結(jié)

根據(jù)市局紅會(huì)《關(guān)于開展2014年“5·8”紅十字博愛周活動(dòng)方案》通知，我校緊緊圍繞“攜手人道促和諧，志愿服務(wù)惠民生”這一主題，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的支持下，在全體同學(xué)的共同努力下，開展了“2014年紅十字博愛周”活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、高度重視，加強(qiáng)安全

5月13日對全校實(shí)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門窗、欄桿、教室、活動(dòng)室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室等可能存在的問題認(rèn)真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，解決問題。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)

組織會(huì)員認(rèn)真地學(xué)習(xí)了《中華人民共和國紅十字會(huì)法》和《中國紅十字會(huì)章程》，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，全校師生認(rèn)識(shí)到，為了保護(hù)人的生命和健康，發(fā)揚(yáng)人道主義精神，促進(jìn)和平進(jìn)步事業(yè)，必須要有一個(gè)組織保障，這個(gè)組織就是“紅十字會(huì)”。校長利用升旗儀式作了以“攜手人道促和諧，志愿服務(wù)惠民生”為題的國旗下講話，向全體師生介紹紅十字的起源和精神，報(bào)道了弘揚(yáng)紅十字會(huì)精神的感人事跡，并呼吁大家行動(dòng)起來，從愛身邊的一草一木做起，從愛身邊的同學(xué)老師做起，從幫助別人做起，為紅十字事業(yè)奉獻(xiàn)我們的愛心。

三、開展活動(dòng)

在紅十字旗幟下，我們通過組織豐富多彩的校內(nèi)外紅十字活動(dòng)，在孩子幼小的心靈中播下人道的種子，點(diǎn)燃起紅十字的博愛之火。

1、利用校園廣播向師生宣傳，讓更多的人能了解這個(gè)節(jié)日，并且奉獻(xiàn)自己力所能及的愛心。

2、結(jié)合國家“防災(zāi)減災(zāi)日”，積極開展以“關(guān)愛生命、共建和諧校園”為

主題的救護(hù)演練。為紀(jì)念5月12日國家防災(zāi)減災(zāi)日，加強(qiáng)校園消防安全管理，提高全校師生的消防安全意識(shí)和火災(zāi)自救的逃生能力，更好地開展初級(jí)衛(wèi)生培訓(xùn)和宣傳，推動(dòng)學(xué)生意外傷害和自然災(zāi)害的現(xiàn)場救護(hù)工作，提高學(xué)生自救互救意識(shí)和技能，我校對全體師生進(jìn)行了消防常識(shí)培訓(xùn)，并進(jìn)行了消防演習(xí)。通過活動(dòng)，同學(xué)們提高了認(rèn)識(shí)，充分感受了紅十字精神。

4、各中隊(duì)組織開展“攜手人道促和諧，志愿服務(wù)惠民生”為主題的中隊(duì)活動(dòng)，以引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員樹立正確的社會(huì)主義榮辱觀。通過活動(dòng)，不斷提高學(xué)

紅十字事業(yè)，是一項(xiàng)造福人類的神圣而偉大的事業(yè)，對推動(dòng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定，培養(yǎng)人民群眾的人道精神、助人為樂的良好作風(fēng)，提高人的素質(zhì)方面起到了良好的效果。我們將進(jìn)一步提升紅十字會(huì)的知曉率和影響力，將“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的紅十字精神，傳遍校園、傳遍世間的每一個(gè)角落，奉獻(xiàn)的熱情化作幸福與溫馨，我們會(huì)繼續(xù)努力，使學(xué)校的紅十字青少年工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。

第五篇：紅十字周活動(dòng)總結(jié)

芋元鄉(xiāng)中心小學(xué)

紅十字博愛周活動(dòng)總結(jié)

為紀(jì)念“五八”世界紅十字日，5.12地震三周年，弘揚(yáng)“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的紅十字精神，響應(yīng)縣紅十字會(huì)號(hào)召，我校于5月5日——5月12日在全校范圍內(nèi)開展了紅十字博愛周活動(dòng)。本次活動(dòng)以“凝聚人道力量，構(gòu)建博愛長武”為主題，以宣傳紅十字法律法規(guī)及基本知識(shí)為重點(diǎn)，積極開展生命教育、普及救護(hù)知識(shí)教育，現(xiàn)將活動(dòng)月總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，認(rèn)真落實(shí)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“紅十字博愛周”活動(dòng)，及時(shí)成立了以校長為組長的組織機(jī)構(gòu)，及時(shí)安排，責(zé)任到人，確保了此項(xiàng)活動(dòng)的順利開展。

二、扎實(shí)宣傳，營造良好氛圍。

我校結(jié)合“紅十字博愛月”主題開展宣傳和主題班會(huì)活動(dòng)，得到了全校師生的支持和關(guān)心，各班學(xué)生積極參與。我們組織部分少先隊(duì)員利用大集時(shí)間向群眾發(fā)放宣傳紙，宣講世界紅十字日的有關(guān)知識(shí)，大力弘揚(yáng)“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的紅十字精神。懸掛了彩色條幅，宣傳《中華人民共和國紅十字會(huì)法》、中國紅十字

會(huì)章程等紅十字法律法規(guī)和基本知識(shí)，努力提升紅十字會(huì)的社會(huì)影響力。

三、活動(dòng)形式多樣，效果明顯。

根據(jù)要求，我校扎實(shí)開展好“五個(gè)一”活動(dòng)，各班都按要求開展了一次主題班（隊(duì)）會(huì)，班主任向?qū)W生宣講世界紅十字日的有關(guān)知識(shí)，大力弘揚(yáng)“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的紅十字精神；學(xué)生熱烈討論，并暢所欲言，探討認(rèn)識(shí)，交流感想、心得。并且以班級(jí)為單位舉行了主題演講活動(dòng)，在活動(dòng)中，演講者結(jié)合2008年

5.12汶川大地震在電視、報(bào)紙等媒體上看到的各種紅十字感人事跡踴躍發(fā)言，一個(gè)個(gè)生動(dòng)感人的事例使同學(xué)們的思想有了更深入的認(rèn)識(shí)。

同時(shí)，結(jié)合“紅十字博愛周”主題開展宣傳和主題班會(huì)活動(dòng)，舉辦了一期以宣傳紅十字博愛月為主體的黑板報(bào)，每班至少擇優(yōu)選送優(yōu)秀手抄報(bào)3份給政教處，學(xué)校開展了評(píng)比活動(dòng)，并將優(yōu)秀作品在校園櫥窗里展出。

學(xué)校還號(hào)召廣大師生對我校貧困學(xué)生進(jìn)行幫扶，向他們踴躍捐款、捐物，向他們提供一些日常學(xué)習(xí)用品，鼓勵(lì)他們要自強(qiáng)、自信、努力學(xué)習(xí)；并號(hào)召班主任、任課教師及所有學(xué)生對被幫扶學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)、幫助，讓他們感到集體的溫暖。

總之，通過博愛周活動(dòng)的開展，擴(kuò)大了紅十字會(huì)的社會(huì)影響，提升了紅十字品牌形象，為構(gòu)建和諧長武作出了積極貢獻(xiàn)。

長武縣芋元鄉(xiāng)中心小學(xué)二○一一年五月十四日