第一篇：關(guān)于“愛護(hù)校園環(huán)境,禁止亂丟亂扔”衛(wèi)生專項整治的通知（小編推薦）

關(guān)于“愛護(hù)校園環(huán)境，禁止亂丟亂扔”衛(wèi)生專項整治的通知 各位老師、全體同學(xué)們：

目前，校園內(nèi)的草坪里、操場內(nèi)、過道上、綠化帶、池塘邊、食堂周圍、樓梯、窗臺上、教室里、車棚內(nèi)、校門口和階梯教室等公共場所，隨處可見各種食品袋、包裝盒、廢紙片、牛奶盒、筷子等，午餐和晚餐后到處都是剩飯剩菜。究其原因，一方面是我們學(xué)校中還有部分人沒有養(yǎng)成良好的行為衛(wèi)生習(xí)慣，特別是部分學(xué)生行為習(xí)慣極差；另一方面部分清潔員工衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的清掃不及時、不徹底，第三個方面是兩個食堂沒有及時徹底的清理飯后各自衛(wèi)生區(qū)域。因而，出現(xiàn)了不少的衛(wèi)生盲區(qū)、衛(wèi)生死角。為此，學(xué)校團委，就專項整治衛(wèi)生死角、白色污染、亂丟亂扔問題通知如下：

1、全校師生員工，提高認(rèn)識，樹立“一中是我家，人人愛護(hù)她”“垃圾不落地，校園更美麗”的意識。堅決杜絕隨手亂丟垃圾、隨意亂倒剩飯剩菜的行為，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

2、總務(wù)處和各年級組要組織各清潔員工及班級熟悉各自衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的范圍，明確工作職責(zé)，加強檢查落實，要做到對各自的衛(wèi)生責(zé)任區(qū)隨時檢查監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)垃圾，及時清理。

3、校團委、德育處、學(xué)生會將組織人員加強對各班教室、走廊、清潔區(qū)衛(wèi)生打掃及保持的檢查監(jiān)督。對出現(xiàn)衛(wèi)生盲區(qū)，留有衛(wèi)生死角的班級，將進(jìn)行通報批評，并記錄到班級量化考核中。

4、各班班主任要加大宣傳教育力度，教育每一位同學(xué)不亂扔垃圾，吃完零食和方便面后，把垃圾袋和包裝盒放進(jìn)垃圾桶和垃圾池內(nèi)，飯后把剩飯剩菜倒進(jìn)指定的桶內(nèi)盆內(nèi)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。同學(xué)間互相監(jiān)督，對屢教不改的，要采取相應(yīng)的懲戒措施。

5、學(xué)生會將組織相關(guān)人員，對校園內(nèi)隨手亂丟垃圾的人和事進(jìn)行監(jiān)督檢查登記，通報批評，并記錄到班級量化考核中。對不服從監(jiān)督檢查登記，態(tài)度惡劣的同學(xué)，德育處將對其進(jìn)行紀(jì)律處分。

6、住校生要嚴(yán)格遵守《住校生住校守則》，每天打掃宿舍衛(wèi)生，整理內(nèi)務(wù)，禁止亂扔果皮、紙屑等垃圾，違紀(jì)嚴(yán)重者，將對其嚴(yán)厲的批評教育。

7、各年級在本周周三之前抽取一定的時間，對教室、寢室、衛(wèi)生區(qū)要進(jìn)行一次徹底的大掃除，清除蜘蛛網(wǎng)、墻壁上的球印、鞋印，擦洗門窗、樓梯、走廊、講臺、黑板、教室墻壁，清理草坪、亭子、池塘內(nèi)樹葉和雜物，清洗瓷板，不留衛(wèi)生死角。校團委、德育處將組織相關(guān)人員進(jìn)行不定期檢查。凡是清掃不到位的班級，將進(jìn)行通報批評，并記錄到班級量化考核中。

8、團委將派專職攝影人員，對隨手亂丟垃圾的人和事進(jìn)行暗訪、拍攝、曝光。

9、責(zé)令兩個食堂盡量少用一次性筷子、塑料袋子等，杜絕使用一次性飯盒，及時搞好各自衛(wèi)生區(qū)域、做到不留下筷子、食品袋、剩飯等。

10、學(xué)校將增設(shè)垃圾桶、做到方便丟垃圾、方便回收清理垃圾。

11、各班級要把本通知張貼在教室顯眼處、認(rèn)真落實本通知精神。

老師們，同學(xué)們，為了美化我們的校園環(huán)境，共建文明校園，讓我們行動起來，將文明作為我們生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。從自我做起，從現(xiàn)在做起，爭做一名愛護(hù)校園環(huán)境的使者。

第二篇：愛護(hù)校園環(huán)境,告別亂扔陋習(xí)

一些同學(xué)之所以經(jīng)常隨手亂扔垃圾是不良的行為習(xí)慣使然，他們沒有深刻認(rèn)識到這種不良的行為從一定程度上體現(xiàn)了一個人的品德修養(yǎng)，反映了一個人的基本素質(zhì)，他們對這種行為影響認(rèn)識不夠深入。教師在班級中進(jìn)行教育，使學(xué)生認(rèn)識到亂扔垃圾是一種不文明的行為，影響到自身及學(xué)校的形象。

環(huán)境問題是一個國際性的問題，是一個世界各國都普遍關(guān)注的問題。人們正在承受或?qū)⒁惺芤颦h(huán)境污染而帶來的惡果。關(guān)天這些我們看到的，聽到的經(jīng)歷的實在是太多太多了。目前就我們國家環(huán)境保護(hù)來講，其狀況是：局部有所控制，整體還在惡化，前景令人擔(dān)憂。國家把保護(hù)環(huán)境，造福人民作為一項基本策，可見對環(huán)境問題的重視程度。作為培養(yǎng)人，教育人的學(xué)校創(chuàng)新能力，是否具有環(huán)境保護(hù)意識和素質(zhì)，是至關(guān)我們的事業(yè)可持續(xù)發(fā)展乃至整個人類的生死存亡的大問題。為此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)形成共識，高度重視環(huán)境保護(hù)教育，把傳播環(huán)境知識，提高學(xué)生環(huán)境意識，促進(jìn)環(huán)境基礎(chǔ)教育作為對學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容，將創(chuàng)建“綠色學(xué)校”活動與學(xué)校兩個文明建設(shè)結(jié)合起來，與學(xué)校開展的“五學(xué)六創(chuàng)”活動結(jié)合起來，利用每周黨政領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)席會議強調(diào)創(chuàng)建工作，并由校長專門成立了由校長，書記任組長，校辦，黨辦，政教，團委及各部，校園主要要領(lǐng)導(dǎo)，各學(xué)科教師參加的創(chuàng)建“綠色學(xué)?！被顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室為常務(wù)機構(gòu)，各部，校，園相應(yīng)成立組織機構(gòu)，加強對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)，為保證創(chuàng)建工作落到實處奠定了組織基礎(chǔ)。同時由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組集體討論制定了〈〈創(chuàng)建“綠色學(xué)?！被顒訉嵤┓桨浮怠?，分別從組織具體規(guī)劃，使創(chuàng)建工作做到了有目的，有計劃，有檢查，有總結(jié)，并且做到了責(zé)任落實，分工明確，要求全員參與。搞好課內(nèi)教育，形成環(huán)保知識的有機滲透。

開展創(chuàng)建“綠色學(xué)?！被顒佑欣趯W(xué)生對現(xiàn)行各科教學(xué)中關(guān)于環(huán)境保護(hù)的深刻理解有利于引導(dǎo)學(xué)生參加社會實踐參與社會環(huán)境監(jiān)督宣傳活動；有利于培養(yǎng)學(xué)生的主人翁責(zé)任感和提高環(huán)境保護(hù)意識，增強環(huán)境道德觀念；有利于提高學(xué)生環(huán)保素質(zhì)，捉進(jìn)素質(zhì)教育。為了真正搞好環(huán)保知識在課堂教學(xué)的有機滲透，我們著重做了這樣幾項工作：一是加強兼職環(huán)保教師隊伍建設(shè)。我校設(shè)有專職環(huán)保教師，為了解決這個問題，我們特聘請市，區(qū)環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)做校外環(huán)保教師，同時對校內(nèi)在職的地理，生物等各科教師進(jìn)行環(huán)保培訓(xùn)，定期組織講座參觀等宣傳環(huán)保知識，提高教師素質(zhì)，形成了一支業(yè)務(wù)精良，肯于獻(xiàn)身環(huán)保事業(yè)的兼職環(huán)保教師隊伍。二是對其他各學(xué)科教師提出具體要求。現(xiàn)行各學(xué)科都有關(guān)于環(huán)境保護(hù)方面的教學(xué)內(nèi)容，學(xué)校要求各任課教師對本學(xué)科所涉及到的環(huán)境知識要廛全，講透，聯(lián)系實際，達(dá)到教學(xué)大綱所要求的目的，環(huán)境知識的教學(xué)要有計劃，有步驟進(jìn)行，學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)?！被顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組將定期或不定期組織聽課，檢查教案，評教調(diào)查等對環(huán)境知識教學(xué)進(jìn)行檢查講評。三是充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段，如微機，投影，錄像機等，解決環(huán)境知識教學(xué)中的重點，難點問題，使環(huán)保知識更形象，直觀，靈活有趣，激發(fā)學(xué)生環(huán)境意識，豐富了環(huán)保知識教學(xué)形式和內(nèi)容。四是結(jié)合環(huán)境知識課內(nèi)教育，經(jīng)常必于組織學(xué)生參加一些社會實踐活動，耳濡目染中提高環(huán)境道德素質(zhì)。比如咸陽在我市搞的大型蝴蝶展，我們把他們請到學(xué)校展出，學(xué)生大開眼界的同時節(jié)，更聽話發(fā)出對大自然的熱愛，對美好生活的向往，由此

我們引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識，美好的生活，美麗的大自然，必須要有一個健康的，良性循環(huán)的持續(xù)發(fā)展的好環(huán)境來做保證才能實現(xiàn)，從而深化學(xué)生對環(huán)境的認(rèn)識。開展課外活動，拓寬環(huán)境保護(hù)教育的渠道。

將一切環(huán)保教育納入到學(xué)校班會，團隊會等活動之中，不僅豐富了學(xué)生校園文化生活，而且對培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保素質(zhì)，陶冶學(xué)生情操具有重要現(xiàn)實意義，為此學(xué)校開展了以下活動：

充分利用各種媒體，加大環(huán)保教育宣傳力度。學(xué)校通過校園閉路電視臺，校園廣播站，校報，板報，閱報廊等媒體加大環(huán)保知識的宣傳力度，大力宣傳環(huán)境保護(hù)科普知識，向師生宣傳〈〈文明行為十不準(zhǔn)〉〉，宣傳環(huán)保典型事跡，好經(jīng)驗，好作法等使全校師生人人懂環(huán)保知識，人人愛護(hù)環(huán)境。

通過主題班，團隊會，深化創(chuàng)建活動。根據(jù)大慶一中創(chuàng)建“綠色學(xué)?！被顒訉嵤┲靼?，定期組織以環(huán)境保護(hù)為主要內(nèi)容的主題班，團隊會活動。如以“提高環(huán)境保護(hù)意識，增強環(huán)境道德觀念”為主題的班會活動，由學(xué)生談環(huán)境保護(hù)的目的，意義，介紹身邊破壞環(huán)境的事例，并按自己的決愿提出具體解決辦法，既使學(xué)生明確了環(huán)保的重要性，列增強了學(xué)生環(huán)保的意識和素質(zhì)，尤其是有的學(xué)生把身邊破壞境的現(xiàn)象聯(lián)系到整個人類生存的高度，體現(xiàn)了中學(xué)生較高的環(huán)境素質(zhì)和熱愛環(huán)境，關(guān)心人類生存命運的責(zé)任心和使命感。

結(jié)合重大紀(jì)念日，廣泛開展環(huán)保教育活動。我校在植樹節(jié)，世界地球日，世界環(huán)境日，戒煙日等重大環(huán)保紀(jì)念日，開展適合學(xué)生年年齡特點的環(huán)保教育活動。每年4月22日“世界地球日”，都由學(xué)校團委，政教處，學(xué)生會聯(lián)合舉辦“地球—我們的家園”系列教育活動，開展書法，繪畫比賽等，讓學(xué)生用多種方式贊美地球，贊美家園，表現(xiàn)美好的祝福和心愿。利用每年3月5日學(xué)雷鋒紀(jì)念日，組織全校師生開展清理環(huán)境衛(wèi)生，清理衛(wèi)生死角等活動，培養(yǎng)師生環(huán)境意識，通過親身感受提高對環(huán)境的關(guān)心和愛護(hù)。在戒煙日，學(xué)校號召教職員工“遠(yuǎn)離煙害，享受健康”，積極開展控?zé)熁顒樱淮髴c市教委命名為“無煙學(xué)?！保⒈煌扑]上報省級控?zé)煿ぷ飨冗M(jìn)單位。學(xué)校還定期開展“環(huán)保宣傳周”活動，組織以“保護(hù)環(huán)境”為主題的征文比賽和演講比賽，同時請環(huán)保局的同志到舉辦了三期環(huán)保知識講座，并組織了環(huán)保知識競賽，這些活動對于培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心環(huán)境，關(guān)心環(huán)境，關(guān)心人類命運起到了積極的促進(jìn)作用。

開展所校檢建活動。學(xué)校堅持值日班清掃制度和周末清掃制度，培養(yǎng)學(xué)生勞動意識吃苦耐勞精神，提高勞動素質(zhì)，并在此基礎(chǔ)上，開展所校共建活動，教育學(xué)生愛護(hù)小區(qū)，愛護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)文明小區(qū)，開展青年志愿者活動，走出校園，走向社區(qū)開展社區(qū)服務(wù)等，每個學(xué)生積極參與，清理校園周圍及家屬區(qū)內(nèi)的碎磚頭，石塊，廢塑料袋，碎紙片，雜草垃圾雜物；清理和洗涮各類大小廣告，求租啟示，辦班通知等不規(guī)范張貼物。使校園清潔，優(yōu)美，小區(qū)美麗，文明，開有成良好的充育人環(huán)境。

注重校園環(huán)境建設(shè)，營造良好育人氛圍。

校園環(huán)境建設(shè)是環(huán)保教育的一條重要途徑。一個清潔，美麗的校園，本身就是一個很好的環(huán)保教育的教材。為此學(xué)校的校園，本身就是一個很好的環(huán)保教育的教材。為此學(xué)校在管理局領(lǐng)導(dǎo)的支持下，下大力氣，加大投入，加強校園環(huán)境建設(shè)，取得明顯效果。一是加強校園綠化工作，共投資740多萬元，共植各類樹木7000多株，種草面積47185，39平方米，種花2500多平方米，同時劃分責(zé)任區(qū)，責(zé)任落實到領(lǐng)導(dǎo)，教師及每個學(xué)生，并提出“愛護(hù)校園象愛護(hù)自己的眼睛一樣”的口號的。在科技圖書樓建設(shè)四季廳，各種熱帶，亞熱帶花草樹木一應(yīng)俱全，四季常青。各小學(xué)也在資金緊張的情況下，通過捐款捐花等方式種植花草，綠化校園。每到夏季，校園的鮮花盛開，綠草如成茵，翠柏環(huán)繞，各類亭臺小品，曲徑置于綠草，鮮花和翠柏之中，一幅美麗的花園景色，學(xué)生學(xué)習(xí)，生活在如詩如畫的校園內(nèi)，思想品德不斷凈化升華，身心愉悅。今年，管理局領(lǐng)導(dǎo)又準(zhǔn)備投資改善一中校園綠化工作，到那時，一中將更是一派花園式綠色學(xué)校的喜人景象。二是加強學(xué)校環(huán)境管理工作。一中校園面積大，管理工作有一定難度。關(guān)鍵是要充分調(diào)動全體師生積極性，全員參與，管理工作才能風(fēng)效益。為此我校開展“五學(xué)六創(chuàng)”活動，開展了“愛護(hù)校園環(huán)境，爭做文明使者”活動等，讓學(xué)生自己體會主人的責(zé)任和義務(wù)，體會管理工作的辛，自覺遵守各項制度，自覺維護(hù)校園環(huán)境清潔。結(jié)合〈〈市民文明行為十不準(zhǔn)〉〉的宣傳教育活動，廣泛開展“告別陋習(xí)，與文明握手”活動，杜絕吃零食，隨意亂扔廢棄物，破壞環(huán)境等不文明行為。為了保證管理工作落到實處，由學(xué)生會，團委及學(xué)校成立三級檢查網(wǎng)絡(luò)，加強檢查監(jiān)督，促使學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成，尤其是愛護(hù)環(huán)境，珍惜環(huán)境意識不斷增強。

第三篇：博才金峰小學(xué)亂丟亂扔專項整治月活動方案

博才金峰小學(xué)亂丟亂扔專項整治月活動方案

亂丟亂扔專項整治月活動方案

（10.1-11.1）

一、指導(dǎo)思想

為了進(jìn)一步鞏固上階段“創(chuàng)衛(wèi)”活動成果，進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境，營造一個整潔、優(yōu)美、和諧的校園，根除學(xué)生中客觀存在的不良衛(wèi)生陋習(xí)，培養(yǎng)文明、健康向上的生活方式，增強衛(wèi)生意識、提升文明素質(zhì)，逐步建立和完善衛(wèi)生長效管理機制，促進(jìn)校園環(huán)境衛(wèi)生工作邁上新的臺階，特制定本方案。

二、整治內(nèi)容

1．重點是整治校園內(nèi)的亂扔、亂丟廢棄物（指的是紙屑、糖紙、食品包裝袋、零食等）等行為，其次整治隨地吐痰、亂涂亂畫的行為。

2．在整治亂扔、亂丟的同時加強教室、實驗室及其它功能教室環(huán)境衛(wèi)生管理。3．對校園內(nèi)的衛(wèi)生死角、花壇進(jìn)行再一次徹底清理。

三、基本要求

1．提高認(rèn)識，落實責(zé)任。各班利用班會課時間對學(xué)生進(jìn)行強調(diào)，明確活動的重要性。2．突出重點，注重實效。各班要圍繞整治內(nèi)容，拿出具體的治理措施，清潔值日安排里要有專門的衛(wèi)生監(jiān)督人員、檢查人員、保潔人員，要加強方法的指導(dǎo)，及時總結(jié)經(jīng)驗，注重實際效果。

四、具體措施

1．通過各種形式的宣傳，增強學(xué)生的環(huán)保、文明意識

由學(xué)校德育處牽頭，團委配合，通過國旗下講話，宣傳欄，聯(lián)合向全體同學(xué)發(fā)出“彎彎腰、撿一撿，潔美校園我先行”的倡議，號召學(xué)生拒絕零食，不把學(xué)校明文禁止的零食帶出黃線外，不亂丟紙屑、包裝袋，看到紙屑，能主動撿起，不在校園及樓道里追逐打鬧，時刻注意維護(hù)校園衛(wèi)生環(huán)境。

活動時間：本周（第十一周、下同）一 2.開展一次“告別亂丟亂扔不文明行為，潔美校園我先行”為主題的全校師生簽名活動。使學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)，在活動中整改，形成良好的行為習(xí)慣，做一個文明的城中人。

活動時間：本周一后升國旗后 活動地點：國旗下 3.圍繞主題，開展班會活動。

各班要認(rèn)真開展一次“杜絕亂丟亂扔行為，做環(huán)保衛(wèi)士”為主題的班會活動，組織學(xué)生再次學(xué)習(xí)《城關(guān)一中飲食衛(wèi)生安全制度》，積極引導(dǎo)學(xué)生不亂買、亂吃零食，不亂丟亂扔，主動撿起地上的垃圾，不亂涂、亂畫，提高同學(xué)們的環(huán)保意識，全面培養(yǎng)學(xué)生的綠色習(xí)慣。

活動時間：本周三第三節(jié)課班會課

4.成立一支學(xué)生志愿者校園衛(wèi)生服務(wù)隊。由學(xué)校團委牽頭，向初

一、初二全體同學(xué)公開招聘一批思想品德高、身體素質(zhì)好、工作能力強、又樂意為學(xué)校服務(wù)的學(xué)生志愿者，專門負(fù)責(zé)潔美校園創(chuàng)建的服務(wù)和管理工作。

活動時間：本周內(nèi)完成組建、任務(wù)分配等工作，第十二周開始開展工作。5.開展“衛(wèi)生先進(jìn)個人”、“衛(wèi)生先進(jìn)班級”評比活動。

（1）撿起地上的廢紙、紙巾、糖紙、果殼、垃圾袋、包裝袋的垃圾，每人次個人加2分，相應(yīng)所在的班級四項競賽分加2分。

（2）義務(wù)幫助學(xué)校打掃的，視工作的輕重，每人次個人加1分，相應(yīng)所在的班級衛(wèi)生評比分?jǐn)?shù)加1分。成績突出的，并作全校通報表揚。

（3）把學(xué)校明文禁止的食品和零食,如瓜子、糖果等帶進(jìn)校園的同學(xué)，每人次個人扣2分，相應(yīng)所在的班級四項競賽分扣2分。

（4）把廢紙、紙巾、糖紙、果殼、垃圾袋、包裝袋等垃圾亂扔的同學(xué)，每人次個人扣2到3分，相應(yīng)所在的班級四項競賽分扣2到3分，并罰掃包干區(qū)半小時以上，并作全校通報批評。

（5）在教室、實驗室及各功能教室的桌子上、椅子上以及墻壁上亂涂亂畫的同學(xué)，每人次個人扣2到3分，相應(yīng)所在的班級四項競賽分扣2到3分，并罰掃包干區(qū)半小時以上，并作全校通報批評。根據(jù)加分和扣分相加的得分情況，分別評出校園衛(wèi)生先進(jìn)個人、校園衛(wèi)生先進(jìn)班級。同時把校園衛(wèi)生先進(jìn)班級作為先進(jìn)班級、文明班級評選的一項重要指標(biāo)。學(xué)生志愿者校園衛(wèi)生服務(wù)隊專門負(fù)責(zé)這項工作。

活動時間：每月一次

學(xué)生一個習(xí)慣的養(yǎng)成是一個長期的過程，因此，改掉學(xué)生身上的一個不良習(xí)慣同樣需要一個長期的過程，把禁止學(xué)生亂丟亂扔行為作為養(yǎng)成教育的一個重要組成部分要長期堅持不懈的抓下去，反復(fù)抓，抓反復(fù)，真正讓學(xué)生做到講究衛(wèi)生，不亂丟亂扔成為一種自覺行為，從而創(chuàng)建一個整潔、美麗、和諧的城關(guān)一中校園。

博才金峰小學(xué)大隊部 2013年10月1日

第四篇：重慶市經(jīng)濟貿(mào)易學(xué)校亂丟亂扔專項整治活動方案Microsoft Word 文檔

重慶市經(jīng)濟貿(mào)易學(xué)校亂丟亂扔專項整治方案 ——告別亂丟亂扔壞習(xí)慣，干干凈凈迎接每一天

請大家提出修改意見，于星期三下午五點前交回學(xué)校辦公室。

近年來，學(xué)校一直堅持狠抓文明衛(wèi)生工作，著眼學(xué)生文明衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)，在全面提升學(xué)生文明衛(wèi)生素養(yǎng)方面取得了一定成績，絕大多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成了講文明、愛衛(wèi)生的良好習(xí)慣。但令人憂慮的是，盡管學(xué)校反復(fù)教育，仍然有少數(shù)同學(xué)惡習(xí)不改，亂扔、亂丟現(xiàn)象屢禁不止。少數(shù)同學(xué)的這種不良行為嚴(yán)重影響了學(xué)校的形象。為了徹底根治我校學(xué)生亂扔、亂丟的不良習(xí)慣，學(xué)校決定采取專項整治行動。

一、指導(dǎo)思想

為了進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境，營造一個整潔、優(yōu)美、和諧的校園，根除學(xué)生中客觀存在的不良衛(wèi)生陋習(xí)，培養(yǎng)文明、健康向上的生活方式，增強衛(wèi)生意識、防病意識，提升文明素質(zhì)，逐步建立和完善衛(wèi)生長效管理機制，促進(jìn)校園環(huán)境衛(wèi)生工作邁上新的臺階。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為做好此次整治工作，學(xué)校特成立專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組 長：馬永忠

副組長：張光平

成 員：政教處工作人員、值周教師、各班班主任、各班班長、衛(wèi)生委員。

三、整治內(nèi)容

1、重點是整治校園內(nèi)的亂扔、亂丟廢棄物（指的是紙屑、食品包裝袋、零食等）、亂潑水等行為，其次整治隨地吐痰、亂涂亂畫的行為。

2、在整治亂扔、亂丟的同時加強教室、寢室的環(huán)境衛(wèi)生管理。

3、對校園內(nèi)的衛(wèi)生死角、花壇進(jìn)行徹底清理。

四、切實加強“整治亂扔、亂丟”的專項教育

1、各班要采取多種形式，組織開展“整治亂扔、亂丟”的專項教育，把“講文明、愛衛(wèi)生”作為創(chuàng)建文明校園、文明班級的重要工作來抓，通過專項教育，全面提升學(xué)生的文明素養(yǎng)，提高班級、學(xué)校的文明水平。

2、近兩周內(nèi)，每個班級要出好一期黑板報，開好一次主題班會，要求每個學(xué)生寫好一篇高質(zhì)量的心得體會。班級要設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員，全程監(jiān)督全班學(xué)生的文明衛(wèi)生工作。政教處要對各班開展文明衛(wèi)生教育、宣傳和監(jiān)督情況進(jìn)行專項檢查，對工作不到位，抓而不力的班級，要與班主任的績效考核掛鉤。

3、所有學(xué)生會和團委會干部、班干部以及全體共青團員要積極行動起來，充分發(fā)揮模范帶頭作用，主動參與管理與監(jiān)督，為創(chuàng)建文明校園和樹立學(xué)校文明形象作出貢獻(xiàn)。所有學(xué)生要謹(jǐn)記“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的古訓(xùn)，努力提升自己的文明素養(yǎng)，自覺養(yǎng)成“講文明、愛衛(wèi)生”的良好習(xí)慣，爭做“講文明、愛衛(wèi)生”的優(yōu)秀學(xué)生

五、集中開展亂扔、亂丟現(xiàn)象專項重點整治工作

1、政教處組織專門力量對亂扔、亂丟現(xiàn)象進(jìn)行專項整治，從11月26日開始，采取宣傳、監(jiān)控、教育、處罰等一系列措施，全面治理亂扔、亂丟現(xiàn)象。對亂扔、亂丟的學(xué)生，實行強化教育，從嚴(yán)處罰。

2、學(xué)生亂扔、亂丟的教育和處罰分集體教育處罰和個人教育處罰兩種方式進(jìn)行，即發(fā)現(xiàn)亂扔、亂丟學(xué)生，既對班集體進(jìn)行教育和處罰，同時也對學(xué)生本人進(jìn)行教育和處罰。

3、值周教師、保衛(wèi)科工作人員、得育實踐周學(xué)生要加強校園環(huán)境衛(wèi)生的巡視，發(fā)現(xiàn)亂丟亂扔的學(xué)生應(yīng)給以批評教育并將其情況登記報學(xué)校政教處。

4、政教處就各班級的公關(guān)區(qū)域衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、寢室衛(wèi)生進(jìn)行每周評比，對衛(wèi)生先進(jìn)的班級發(fā)“衛(wèi)生流動紅旗”（具體辦法由政教處制定）。

5、各班選一名“亂扔、亂丟”監(jiān)督員，負(fù)責(zé)本班衛(wèi)生區(qū)域的監(jiān)督。發(fā)現(xiàn)亂丟亂扔的師生要制止和教育并將其情況登記報學(xué)校政教處。

6、抓住一名亂扔、亂丟的學(xué)生，對該生所在班級評比衛(wèi)生流動紅旗時一票否決，并在全校通報。在一個班級一星期內(nèi)抓住三名以上（含三名）亂丟亂扔的學(xué)生，責(zé)令該班停課整頓，集中教育。

7、抓住亂丟亂扔的學(xué)生，對本人進(jìn)行強化教育，從嚴(yán)處罰。一是在政教處建立違紀(jì)學(xué)生個人檔案，并給班主任印發(fā)學(xué)生違紀(jì)通知書；二是對學(xué)生本人學(xué)期評先一票否決；三是在政教處監(jiān)督下進(jìn)行為期五天每天一個小時的衛(wèi)生清掃工作；四是責(zé)令寫出不少于1000字的認(rèn)識檢討；五是在一個月內(nèi)實行回訪，調(diào)查教育成果鞏固情況。對態(tài)度不好、認(rèn)識不深刻的和屢教不改的學(xué)生，除在全校通報批評外，將集中進(jìn)行強化教育。

為了使整治工作取得實效，學(xué)校將堅持集中整治和長抓不懈相結(jié)合的辦法來改善學(xué)校的衛(wèi)生狀況，希望各班主任按照方案要求，通過講座、主題班會課等有效載體，向全體學(xué)生進(jìn)行教育宣傳，增強衛(wèi)生意識；通過黑板報、衛(wèi)生小報等評比活動，讓全體學(xué)生行動起來，自覺掌握衛(wèi)生知識；通過“衛(wèi)生流動紅旗”的評比，促使學(xué)生積極投入到活動中去，培養(yǎng)其衛(wèi)生意識，最終回報我們一個整潔、優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境。

重慶市經(jīng)濟貿(mào)易學(xué)校 二〇一二年十一月二十日

第五篇：重慶市經(jīng)濟貿(mào)易學(xué)校亂丟亂扔專項整治活動方案Microsoft Word 文檔

重慶市經(jīng)濟貿(mào)易學(xué)校亂丟亂扔專項整治方案

——告別亂丟亂扔壞習(xí)慣，干干凈凈迎接每一天

請大家提出修改意見，于星期三下午五點前交回學(xué)校辦公室。

近年來，學(xué)校一直堅持狠抓文明衛(wèi)生工作，著眼學(xué)生文明衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)，在全面提升學(xué)生文明衛(wèi)生素養(yǎng)方面取得了一定成績，絕大多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成了講文明、愛衛(wèi)生的良好習(xí)慣。但令人憂慮的是，盡管學(xué)校反復(fù)教育，仍然有少數(shù)同學(xué)惡習(xí)不改，亂扔、亂丟現(xiàn)象屢禁不止。少數(shù)同學(xué)的這種不良行為嚴(yán)重影響了學(xué)校的形象。為了徹底根治我校學(xué)生亂扔、亂丟的不良習(xí)慣，學(xué)校決定采取專項整治行動。

一、指導(dǎo)思想

為了進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境，營造一個整潔、優(yōu)美、和諧的校園，根除學(xué)生中客觀存在的不良衛(wèi)生陋習(xí)，培養(yǎng)文明、健康向上的生活方式，增強衛(wèi)生意識、防病意識，提升文明素質(zhì)，逐步建立和完善衛(wèi)生長效管理機制，促進(jìn)校園環(huán)境衛(wèi)生工作邁上新的臺階。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為做好此次整治工作，學(xué)校特成立專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：馬永忠

副組長：張光平

成員：政教處工作人員、值周教師、各班班主任、各班班長、衛(wèi)生委員。

三、整治內(nèi)容

1、重點是整治校園內(nèi)的亂扔、亂丟廢棄物（指的是紙屑、食品包裝袋、零食等）、亂潑水等行為，其次整治隨地吐痰、亂涂亂畫的行為。

2、在整治亂扔、亂丟的同時加強教室、寢室的環(huán)境衛(wèi)生管理。

3、對校園內(nèi)的衛(wèi)生死角、花壇進(jìn)行徹底清理。

四、切實加強“整治亂扔、亂丟”的專項教育

1、各班要采取多種形式，組織開展“整治亂扔、亂丟”的專項教育，把“講文明、愛衛(wèi)生”作為創(chuàng)建文明校園、文明班級的重要工作來抓，通過專項教育，全面提升學(xué)生的文明素養(yǎng)，提高班級、學(xué)校的文明水平。

2、近兩周內(nèi)，每個班級要出好一期黑板報，開好一次

主題班會，要求每個學(xué)生寫好一篇高質(zhì)量的心得體會。班級要設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員，全程監(jiān)督全班學(xué)生的文明衛(wèi)生工作。政教處要對各班開展文明衛(wèi)生教育、宣傳和監(jiān)督情況進(jìn)行專項檢查，對工作不到位，抓而不力的班級，要與班主任的績效考核掛鉤。

3、所有學(xué)生會和團委會干部、班干部以及全體共青團

員要積極行動起來，充分發(fā)揮模范帶頭作用，主動參與管理與監(jiān)督，為創(chuàng)建文明校園和樹立學(xué)校文明形象作出貢獻(xiàn)。所有學(xué)生要謹(jǐn)記“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的古訓(xùn)，努力提升自己的文明素養(yǎng)，自覺養(yǎng)成“講文明、愛衛(wèi)生”的良好習(xí)慣，爭做“講文明、愛衛(wèi)生”的優(yōu)秀學(xué)生

五、集中開展亂扔、亂丟現(xiàn)象專項重點整治工作

1、政教處組織專門力量對亂扔、亂丟現(xiàn)象進(jìn)行專項整

治，從11月26日開始，采取宣傳、監(jiān)控、教育、處罰等一系列措施，全面治理亂扔、亂丟現(xiàn)象。對亂扔、亂丟的學(xué)生，實行強化教育，從嚴(yán)處罰。

2、學(xué)生亂扔、亂丟的教育和處罰分集體教育處罰和個

人教育處罰兩種方式進(jìn)行，即發(fā)現(xiàn)亂扔、亂丟學(xué)生，既對班集體進(jìn)行教育和處罰，同時也對學(xué)生本人進(jìn)行教育和處罰。

3、值周教師、保衛(wèi)科工作人員、得育實踐周學(xué)生要加

強校園環(huán)境衛(wèi)生的巡視，發(fā)現(xiàn)亂丟亂扔的學(xué)生應(yīng)給以批評教育并將其情況登記報學(xué)校政教處。

4、政教處就各班級的公關(guān)區(qū)域衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、寢室

衛(wèi)生進(jìn)行每周評比，對衛(wèi)生先進(jìn)的班級發(fā)“衛(wèi)生流動紅旗”（具體辦法由政教處制定）。

5、各班選一名“亂扔、亂丟”監(jiān)督員，負(fù)責(zé)本班衛(wèi)生區(qū)域的監(jiān)督。發(fā)現(xiàn)亂丟亂扔的師生要制止和教育并將其情況登記報學(xué)校政教處。

6、抓住一名亂扔、亂丟的學(xué)生，對該生所在班級評比衛(wèi)生流動紅旗時一票否決，并在全校通報。在一個班級一星期內(nèi)抓住三名以上（含三名）亂丟亂扔的學(xué)生，責(zé)令該班停課整頓，集中教育。

7、抓住亂丟亂扔的學(xué)生，對本人進(jìn)行強化教育，從嚴(yán)處罰。一是在政教處建立違紀(jì)學(xué)生個人檔案，并給班主任印發(fā)學(xué)生違紀(jì)通知書；二是對學(xué)生本人學(xué)期評先一票否決；三是在政教處監(jiān)督下進(jìn)行為期五天每天一個小時的衛(wèi)生清掃工作；四是責(zé)令寫出不少于1000字的認(rèn)識檢討；五是在一個月內(nèi)實行回訪，調(diào)查教育成果鞏固情況。對態(tài)度不好、認(rèn)識不深刻的和屢教不改的學(xué)生，除在全校通報批評外，將集中進(jìn)行強化教育。為了使整治工作取得實效，學(xué)校將堅持集中整治和長抓不懈相結(jié)合的辦法來改善學(xué)校的衛(wèi)生狀況，希望各班主任按照方案要求，通過講座、主題班會課等有效載體，向全體學(xué)生進(jìn)行教育宣傳，增強衛(wèi)生意識；通過黑板報、衛(wèi)生小報等評比活動，讓全體學(xué)生行動起來，自覺掌握衛(wèi)生知識；通過“衛(wèi)生流動紅旗”的評比，促使學(xué)生積極投入到活動中去，培養(yǎng)其衛(wèi)生意識，最終回報我們一個整潔、優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境。

重慶市經(jīng)濟貿(mào)易學(xué)校

二〇一二年十一月二十日