第一篇：學(xué)校衛(wèi)生死角大掃除

學(xué)校衛(wèi)生死角大掃除

在稱多全縣努力創(chuàng)建民族團結(jié)進步先進區(qū)活動的指導(dǎo)下，我校為了營造濃厚的民族團結(jié)分為，讓全校教職工和廣大學(xué)生樹立民族大團結(jié)、祖國大繁榮、社會大和諧的意識，借舉行稱多縣災(zāi)后重建竣工典禮和迎接國慶63周年慶典之際，大力開展環(huán)境整治活動。我校開展了校園衛(wèi)生整治系列活動之“學(xué)校衛(wèi)生死角大掃除”活動，本次活動的重點是不放過任何一個衛(wèi)生死角，讓校園內(nèi)處處干凈整潔。特別是廁所衛(wèi)生的清理，在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我校老師們合力清除廁所衛(wèi)生，使廁所地面無雜物、無污水。

通過本次活動，不僅僅的校園的環(huán)境衛(wèi)生得到了整治，而且也使學(xué)生和老師認(rèn)識到維持校園衛(wèi)生得重要性，不要前面在打掃，后面就有人在丟垃圾，而是人人要有保護環(huán)境的意識。我們不要成為環(huán)境的破壞者，而是要通過自己的努力使環(huán)境更加的美麗和諧。

第二篇：衛(wèi)生死角策劃書

衛(wèi)

生

死

角

策

劃

書

策劃部

一、活動目的：

春暖花開，萬物復(fù)蘇，校園內(nèi)一片鳥語花香，這是一個怡人的季節(jié)，但也是滋生蚊蟲疾病的季節(jié)，宿舍東西越來越多，導(dǎo)致

宿舍存在不少的安全隱患和衛(wèi)生死角的問題，這樣會影響同學(xué)們的身心健康和日常生活。為了避免這些情況，我部實施了“寢室

衛(wèi)生死角”的活動，將會對各個宿舍的安全和衛(wèi)生情況進行監(jiān)督

和檢查，監(jiān)督和幫助同學(xué)們創(chuàng)造一個安全、衛(wèi)生、良好的學(xué)習(xí)與

生活環(huán)境。

寢室是我們的家，家的環(huán)境的好壞直接影響到我們學(xué)習(xí)的氣

氛，擁有一個舒適整潔的寢室是我們大家共同的愿望，希望可以

依靠我們的共同努力來營造出美好的大學(xué)校園生活環(huán)境。

二、活動主題：“建溫馨宿舍，展醫(yī)專風(fēng)采”

三、活動時間：2014年5月

四、檢查對象：全校學(xué)生宿舍

五、檢查人員：全體宿管成員

六、檢查時間：周四下午5：40起

七、活動內(nèi)容：

1.對全體在校學(xué)生寢室進行檢查，重點檢查寢室衛(wèi)生死角。

2.嚴(yán)格按照評分標(biāo)準(zhǔn)，對所檢查的寢室衛(wèi)生狀況進行檢查、評比、打分。

3.對檢查結(jié)果進行公布，并及時向?qū)W生處老師反應(yīng)。

4.本月底對宿舍檢查結(jié)果進行累計，按各寢室得分由高到低的順序排序，在各系生活委員會議上進行反饋，加強提醒和鼓勵。

5.檢查結(jié)果公布于公告欄中。

6.月底評出“文明寢室”，重點表彰。

八、注意事項：

1檢查者秉著公平公正的原則，嚴(yán)禁徇私舞弊、夾帶個人感

情。

2.分組檢查時盡量避免自己所熟悉的寢室。

3.進行寢室檢查時必須禮貌敲門，并表明身份，經(jīng)允許后方

可入內(nèi)。

4.如有寢室拒絕檢查，應(yīng)妥善處理，詳細登記系別、班級、寢室號以及寢室成員。

5.檢查時必須佩戴工作證，無工作證不得擅自進入寢室檢

查。

6.寢室日常成績占60%，例行檢查成績占40%，請檢查者認(rèn)

真檢查。

九、獎懲方法：

獎勵：（1）發(fā)放檢查結(jié)果到各年級輔導(dǎo)員處，通報優(yōu)秀寢室的名單。

（2）根據(jù)評選規(guī)則每層選出兩個優(yōu)秀宿舍，對其進行表揚。

懲罰：（1）將結(jié)果發(fā)到各年級輔導(dǎo)員處，通報落后寢室的名

單，作為提醒。

（2）在宣傳欄里通報較差寢室。

十、活動宣傳方式：

1.協(xié)調(diào)各班負責(zé)人認(rèn)真組織，廣泛宣傳，動員全班每一名同學(xué)都要積極參與到本次活動中。

2.在各個寢室樓下粘貼公告信息：學(xué)院將于每周四下午對宿舍進行統(tǒng)計檢查，并在活動期間進行不定期檢查。

我們將在本次活動結(jié)束后對一些衛(wèi)生好的宿舍進行獎勵，對于那些衛(wèi)生差的宿舍給予一定處分。對于獎勵的宿舍，我們會在本學(xué)期的綜合測評中對本宿舍的學(xué)生加分或獎勵。

為了調(diào)動同學(xué)們積極參與本次活動的激情，會對本次活動進行總結(jié)，并對優(yōu)秀集體進行表彰。

河南醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校宿舍管理委員會

第三篇：學(xué)校大掃除日記

學(xué)校大掃除日記

學(xué)校大掃除日記1

后天就要高考了，高考可以改變?nèi)松@次高考要占用我們市一中的教室，我們下午第四節(jié)課進行了一次大掃除，給高考的考生們一個好印象。

這次大掃除全員出動，平時工具就不夠用，這次這么多人，才這幾個工具，免不了一場“惡戰(zhàn)”。老師一說開始，同學(xué)們風(fēng)一般奔向了那個放清潔工具的小角落，眨眼間功夫，工具被一掃而空，那些跑得慢的人只能自尋他法了。

我們組和其他兩個組掃樓梯，一個組一層，再給組員分配一下工作，下面就開始打掃。我拖地，這地拖的真艱辛呀，掃一點，走過一個人，又臟了，又重新拖，拖了臟，臟了再拖，一遍又一遍重復(fù)，降低了我的效率，只想說：“我太難了?！边@一層只有七八班的同學(xué)走，就這么難了，拖一二層的那個小組可能會更難拖吧!這樣拖拖到明天也拖不完，換種方法，我先一口氣拖完，臟了我不管，一遍脫下來，看看哪臟，再把哪拖一遍就行了。換種方法，效率高多了。

當(dāng)我干完活，等放學(xué)時，得到老師的“問候”，“劉昱辰，去看看你們組的衛(wèi)生區(qū)!”不看不知道，一看嚇一跳，拖了之后看著挺干凈的，可干了原來還有這么多垃圾，現(xiàn)在沒人給我搶工具了，拿著工具，趕緊掃，人少了，掃的就輕松了。

掃完之后，環(huán)視一下四周，可以用一塵不染來形容，我從來沒有見過校園如此干凈，在我們的生活中，我們不亂扔垃圾，見到垃圾就撿起，今天就不用大費周折的打掃了。

學(xué)校大掃除日記2

聽老師說明天領(lǐng)導(dǎo)要來學(xué)校檢查衛(wèi)生，放學(xué)后同學(xué)們要留下來打掃衛(wèi)生。我們聽了一個個精神大振，就像一個個正等待著將軍發(fā)號施令的士兵。

終于放學(xué)了，教室里熱鬧非凡。同學(xué)們掃地的，掃地，拖地的，拖地，擺桌子的擺桌子……大家干得熱火朝天。

小徐手里拿著一塊抹布去擦玻璃，一會兒左擦擦，一會兒右擦擦，一會兒用手指把玻璃上的污跡刮擦下來。不久，窗戶變得干干凈凈的了。

快看！那邊的小魚正拿著掃把掃地呢。小魚看到教室后面有很多垃圾，便走過去，拿著掃把，彎著腰，埋頭掃起來。地上的一個個垃圾被他收拾得服服帖帖的，最后全被他倒進了垃圾桶里。

看，小范正在擦黑板呢。他先拿著黑板擦一擦再擦，然后又去拿抹布，他打開水龍頭，洗干凈抹布，又把抹布擰干?；氐浇淌液?，他又跳上凳子開始用濕抹布去擦黑板。原本是個大花臉的黑板，現(xiàn)在變得一塵不染了。

很快，教室變得窗明幾凈，一點污跡都沒有了。雖然大掃除很累，但是我們覺得勞動很快樂。

學(xué)校大掃除日記3

今天下午我們班熱鬧非凡，因為我們要進行一件大事——全班大掃除，呵呵，說簡便點，就是個人清理個人的桌子和抽屜，至于此次大掃除的起源嘛，就是因為校長大人到各班審查時，發(fā)現(xiàn)我們的桌子普遍很臟，幾乎面目全非，由此勃然大怒，發(fā)動了此次“大行動”。

當(dāng)然，身為學(xué)校里的主宰，校長大人的命令還是很有用滴!不談別的，就說我們自己的老窩——六五班，也是熱火朝天啊!

畢竟，即使不曾見面的校長大人的話不管用，近在咫尺的班主任還是很具威脅力的，要是惹怒了她，后果可不是開玩笑的!好了，廢話不多說，直奔主題。

大家在老師的一聲令下，各自都亮起了“家伙”——抹布，各色各樣的抹布高高舉起，黃的、紅的、黑的，各式各樣，像一片彩色的樹林，讓人感到琳瑯滿目。當(dāng)然，現(xiàn)在不是說這些的時候，大家都爭先恐后的去濕了水，使抹布擦起來更具殺傷力，又急忙奔回座位，開始了大行動，只見他們形態(tài)各異：有的用著“柔骨神功”，使身子持弓形，跨越了桌面，認(rèn)真擦拭著桌前;有的像在制作著一件工藝品，一絲不茍的擦拭著桌面;還有的.....

就這樣，大家越干越起勁，時間一點點流失，平常大家一直抱怨走得慢的時間，似乎也加快了速度，平時不怎么會干活的眾人，此時也成了一個個“小當(dāng)家”。

唉，大掃除真累啊~不過，累卻快樂著!

學(xué)校大掃除日記4

說起大掃除，必定是在學(xué)校里每年都會有兩回的，人人盡力而為，分工明確，自主做好自己的任務(wù)。

老師還未來讓我們就已經(jīng)開始了自己的工作，我看到走廊中只有我們班的人，從廁所出來的人手一只毛巾，邊走邊折，一滴滴水滴在了地板上，斜著看，是不均勻的一串水痕，有的.呈現(xiàn)出了鞋子的輪廓，有的有人踩過留下了鞋底的紋樣。

座位上空無一人，黑板、走廊、墻角是我們的聚集地，一眼望去，不禁感受到一片其樂融融，有的人拿起濕抹布擦著玻璃，另外有一些人以干報紙為他們收尾。高個子的人在擦著門上的玻璃與空調(diào)的頂部，他們似乎在摸著一個孩子的頭，為他們整理頭發(fā)。還有卸下紗窗拿走洗，也許是因為多年的日曬，它略顯憔悴，已變得弱不禁風(fēng)，手指輕輕劃過，卻已劃破它那脆弱的“皮膚”，內(nèi)心會感到自責(zé)，也會為它可憐。

其樂融融的還有我們在勞動中的對白“你擦那里”“幫我扶住腳下的桌子”“我來幫你”，一句“我來幫你”就足以襯托出這樣一幅其樂融融的場景。

“收工”班主任在教室門口喊道。

所有人陸續(xù)走進班里，并把留在走廊的垃圾收回班級中的垃圾桶。臉上掛著笑容，在歡聲笑語中回到了自己的位置，聽著老師的夸獎。

大掃除，因自己的勤奮而歡樂，因歡樂而呈現(xiàn)出其樂融融。

學(xué)校大掃除日記5

今天上午做完功課后，我準(zhǔn)備好好兒休息一下，可望著落滿塵垢的寫字臺和書架，心里真不是滋味。于是，我從陽臺取來一塊抹布，弄濕后準(zhǔn)備給自己的書房來個大掃除……

這塊污漬怎么擦不掉?無論是用手摳，還是使勁兒搓，污漬就像長在上面一樣，怎么也抹不掉。我急得團團轉(zhuǎn)，真想打退堂鼓，忽然，我想起一句話：“困難像彈簧，你弱它就強!”嘿，我可不是個弱者!想到這兒，我來了勁頭兒，一邊給自己加油，一邊使勁兒摳、搓、抹……可謂使盡了十八般“武藝”，終于把它除掉了。也不知因為累還是因為熱，我的額頭上沁出了密密的汗珠

擦筆筒時，我的一支紅筆漏水了!一滴紅墨汁落到筆筒里，成了一塊難看的“傷疤”。我用抹布蘸了些清潔液，耐心地擦來擦去，終于把筆筒弄干凈了，我的手都酸了!

收拾書桌時，那些塵垢像粘了膠似的，怎么擦都無法抹凈，反倒搓成了條狀。抹布就是抹不下來，把我急得直跳腳，后來還是爸爸告訴我要干、濕抹布交替上陣，才攻克了這個難關(guān)。望著干凈的書桌，我窘得無地自容，自己平時很少做家務(wù)，連這種簡單的事都做不好。

為書房做完掃除以后，我已經(jīng)累得眼冒金星，分不清上下左右，辨不出東南西北了?？晌业男睦飬s像有一條小溪在歡樂地奔跑。雖然大掃除很累人，但我還是感受到了勞動的快樂。一想到這么干凈的房間是我親手打掃出來的，心里那股高興勁兒就別提了。

學(xué)校大掃除日記6

今天。我要去學(xué)校大掃除。因為明天星期四上午市長來參觀。

我和金甜恬、傅鵬飛是檢查委員，被分配到隊室大掃除。下午第三節(jié)課，我們即各就各位。我們?nèi)耸堑谝慌竭_隊室門口的，踏進隊室的大門，便看見隊室里很臟，什么凳了啊，桌子啊，上面都布滿了灰塵。老師一見我們來了，馬上就分配給我們第一個任務(wù)：掃地。

等同學(xué)們來齊了，老師給我們分配了工作，打掃桌椅的是陳開新和王雅雯，打掃墻面的是陳新南、袁凌宇，打掃地面的是段涵、李顏如，還有我。我覺得，我們這組的任務(wù)非常的艱難，更讓我擔(dān)心的是我們沒有掃把，而且地面又很臟，這該怎么辦呢？我想了想，有兩個辦法，一是把紙踩在腳下，用腳把垃圾踢到畚箕里面，二是可以用手揀的，就是用手揀起來。接下來，我們要開始大掃除了，就在我搞衛(wèi)生的時候，老師從辦公室拿了兩把掃把給我們掃地，我拿起掃把認(rèn)真的掃，沒過多久教室里的垃圾就都被我掃掉了，我把畚箕里面的垃圾一一倒到垃圾桶里，垃圾就不停的往下掉。這時我又想出了一個辦法：就是用掃把敲垃圾桶里面的垃圾，這個辦法果然有用，不一會，垃圾全部都被我掃到垃圾桶里了。

終于，教室又恢復(fù)干凈整潔了，雖然只有短短幾十分鐘時間，我卻感覺好象過了整整一年，好艱辛的“戰(zhàn)斗”啊！下課的鈴聲響了，我們的大掃除也結(jié)束了。

學(xué)校大掃除日記7

在上午的小自習(xí)中老師告訴我們下午的小自習(xí)要進行大掃除，我們聽到這個消息時是很高興的，因為我們的教室里又會煥然一新了。

中午早早地便出了家門和朋友一起去學(xué)校，在去學(xué)校的路上我一直興奮不已，不停地加快步伐。朋友曾不止一次地說：“你走那么快干什么，在平時也沒見你那么積極?！蔽覠o奈的笑了笑說道：沒事。到班里時還沒有多少人，有幾個人還坐在座位上，但也有一小部分人已經(jīng)拿了抹布去洗。我便趕快放下書包，拿起一塊抹布去洗，之后便擦起了黑板。隨著到班里的同學(xué)越來越多，同學(xué)們也都拿起工具到自己的崗位上認(rèn)真工作起來。和我一起擦黑板的博涵也已經(jīng)到了。我們便憑著默契開始擦黑板，沒有多余的語言我們便認(rèn)真擦起了黑板。在擦完黑板邊緣時抬頭一看嚇了我一跳，因為金文靜這時已經(jīng)站在了桌子上仔細的擦拭空調(diào)，下面還有人扶著桌子。窗臺不知道什么時候被一群女生圍了起來，她們有的人把紗窗拆了下來，有的在仔細地擦窗戶。

走廊中我們班的男生在用報紙擦窗戶，而我們班的大高個秦佳偉踩在凳子上正在一格一格地擦門上的網(wǎng)格。不用說這便是一個很艱難的工程了。洗手臺上我們班拆下來的紗窗被放在上面用抹布擦拭。

每個人在大掃除中都是那么認(rèn)真，沒有一個人在閑著，做完自己的事情的人便會幫其他人干活。一直到下課鈴響起我們的大掃除才完成，教室也變得干干凈凈。

學(xué)校大掃除日記8

今天星期二上午放學(xué)時，班主任張老師向我們宣布道：“今天下午要大掃除，希望大家積極參與活動，帶好勞動工具?！蓖瑢W(xué)們歡呼雀躍，因為在我們眼里，勞動是一件有趣的事。

第二節(jié)課一下課，同學(xué)們沒經(jīng)過老師的分工，大家就積極的行動起來了，一個個同學(xué)猶如八仙過?！黠@神通，有的拿掃把掃地，有的拿拖把拖地，有的拿抹布擦窗戶，有的拿黑板擦擦黑板，還有的拿抹布擦墻……

我和我的同學(xué)潛露銚一起擦墻，我不由自主地唱起一首歌來:“洗刷刷洗刷刷，噢，洗刷刷！”

我的任務(wù)是擦墻。我先端來一盆清水，把抹布放進水里浸濕，擰干，然后擦墻。我反復(fù)擦，使勁擦，可是墻上的幾處黑道老是擦不掉。哦，原來那是幾道干了的土，難怪擦不掉。于是，我用一根小棍輕輕地捅掉它們，再來擦抹布洗了一次又一次，擦了一遍又一遍,墻潔白無瑕，我不由自主的笑了起來。

夏蓓同學(xué)在吸臟水，他先用干毛巾放在地上把臟水吸上去，然后把臟水?dāng)Q在盆子里。

大掃除結(jié)束了，整個教室煥然一新，變得更加明亮、整潔。同學(xué)們雖然累得汗流浹背、腰酸腿痛，可是他們看著干凈的地板，整齊的課桌椅，明亮的玻璃，心里別提有多高興。

學(xué)校大掃除日記9

今天，學(xué)校開展了清潔工程。隨著“叮零零”的鈴聲響起，大家都嚴(yán)陣以待隨時準(zhǔn)備“出擊”。

只見老師一聲令下，同學(xué)們都拿著武器——清潔工具爭先恐后地涌出教室開始了清潔工作，教室外面頓時熱鬧了起來。瞧，同學(xué)們干得多帶勁?。∫粋€個熱火朝天。有的踏著幾米高的凳子和墻上的污垢戰(zhàn)斗著；有的則護著凳子保護著上面的同學(xué)；還有的不停地跑來跑去為同學(xué)們洗抹布…….同學(xué)們一絲不茍地擦著，可污點好像存心跟同學(xué)們過不去似的，同學(xué)們使勁擦，它們卻死死得吸住瓷磚不放棄，這可把同學(xué)們?nèi)腔鹆?，大家用盡所有的力氣三下五除二把這些污垢勇士送上了“西天”?？蛇€是有些“頑固分子”同學(xué)們便請來了細菌的克星——洗潔精，讓這些頑固分子挨個去見閻羅王了。再瞧，擦玻璃的同學(xué)也不甘示弱，仔仔細細地搜索著玻璃的任何一個地方，只要發(fā)現(xiàn)灰塵立刻消滅，生怕一時疏忽讓有些漏網(wǎng)之魚逃過一劫?？?！就連老師也加入了清潔大軍之中，拿著玻璃器和同學(xué)們一起忙碌著，教室里到處是一片繁忙的景象。

大掃除結(jié)束了，同學(xué)們個個滿頭大汗，像一只只泄了氣的皮球似的。但看著煥然一新的教室，我們的心情十分舒暢。

學(xué)校大掃除日記10

今天上午放學(xué)時，班主任老師向我們宣布道：“今天下午要大掃除，希望大家積極參與活動，帶好勞動工具?！蓖瑢W(xué)們歡呼雀躍，因為在我們眼里，勞動是一件有趣的事。

下午，我?guī)е皝淼搅私淌?。教室的后面，同學(xué)們的勞動工具擺得整整齊齊，有盆子，有帕子，有掃帚……我們的教室都快成拍賣市場了。

“鈴”，上課鈴聲響了，喧鬧的教室立刻變得鴉雀無聲，幾乎能聽得見同學(xué)們的呼吸聲。這時，老師笑盈盈地走進了教室，等把手中的放下后，對大家說：“現(xiàn)在，開始大掃除?！苯淌依镉质且黄瑲g呼聲。

在老師的安排下，同學(xué)們分成了三個小組，甲組負責(zé)打水，乙組負責(zé)差擦窗戶，丙組負責(zé)掃地。我則被分在了乙組。

勞動開始了，教室里很熱鬧，同學(xué)們來來往往，掃地的同學(xué)滿臉灰塵，可她們一點也沒有顧及自己，一心一意地掃地，絲毫沒有怨意。我把濕透了的帕子擰干，使勁擦著窗戶，每一個微小的角落都不放過，可后來我發(fā)現(xiàn)，窗玻璃已經(jīng)擦了好幾次，仍然模模糊糊，看過去，好像蒙了一層霧一樣。

勞動委員似乎看出了我遇到的問題，過來手把手地教我，先用濕帕子擦一擦，然后又用干帕子擦，勞動委員畢竟還是高手，經(jīng)她這么一擦，窗玻璃都亮得能照出人影了。我學(xué)著擦了起來，經(jīng)過一番努力后，教室的窗玻璃變成了新的一樣。

大約過了一個小時，教室已是煥然一新，我們個個卻是汗流浹背，大家仍然開心地笑著，因為我們都知道，我們的汗水沒有白流，它換來了一個面目全新的教室。

第四篇：衛(wèi)生死角清理整治材料

龍華區(qū)衛(wèi)生死角清理整治工作匯報材料

六月份以來，我區(qū)按照?？谑小半p創(chuàng)”指揮部的工作部署，加強對全區(qū)的衛(wèi)生死角清理工作?，F(xiàn)就清理整治工作存在的主要問題和采取的主要措施進行簡要匯報。

我區(qū)地處老舊城區(qū)，眾多衛(wèi)生死角，隱蔽性強，容易“死灰復(fù)燃”，歷來都是環(huán)境衛(wèi)生整治過程中的難題。同時由于垃圾清理有反復(fù)性，城市衛(wèi)生死角就象“牛皮癬”一樣頑固滋生和漫延，治理后時有復(fù)發(fā)現(xiàn)象，不得不花費大量精力去整治。產(chǎn)生衛(wèi)生死角原因主要有幾個方面：一是隨手亂扔垃圾、垃圾亂傾亂倒、背街小巷隨意“方便”等不文明行為屢禁不止，特別是在城鄉(xiāng)結(jié)合部，居民居住環(huán)境簡陋，文明衛(wèi)生習(xí)慣尚未養(yǎng)成，使基礎(chǔ)設(shè)施功能不能有效發(fā)揮，臟亂差現(xiàn)象整治困難。二是城市衛(wèi)生死角“生存”的空間很大，靠現(xiàn)有的管理能力遠遠不能湊效，而且沒有相應(yīng)得力的管理措施。建筑垃圾亂傾倒處罰力度不大，生活垃圾沒有依法或依章處罰過，使部分單位和市民存在僥幸心理，隨意亂傾亂倒垃圾現(xiàn)象時有發(fā)生。另外也存在著區(qū)城管局和各鎮(zhèn)街拆除違章建筑后不及時清理導(dǎo)致衛(wèi)生死角的產(chǎn)生。

這些衛(wèi)生死角的主要特點：一是垃圾量較大;二是形成因素不穩(wěn)定。垃圾量相對較少的衛(wèi)生死角形成因素大都不穩(wěn)定，有臨時倒放的，有亂傾亂倒的，有物業(yè)管理有矛盾的，有清理后又反彈的等;三是容易復(fù)返。所有社區(qū)發(fā)現(xiàn)的衛(wèi)生死角，大都是清理過或多次清理后又死灰復(fù)燃，防不勝防;四是無人管理、管理不到位或存在爭議：所有衛(wèi)生死角無不例外是管理問題，或是無人管理，或是管理不到位，或是責(zé)任單位權(quán)屬不統(tǒng)一等。

針對衛(wèi)生死角的以上特征，我區(qū)全面開展了衛(wèi)生死角整治專項活動，做到有的放矢，主要采取如下措施：

一是各鎮(zhèn)街定期開展了衛(wèi)生死角清理整治大行動。動員掛點機關(guān)、鎮(zhèn)街干部、志愿者和熱心群眾，對轄區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生死角進行拉網(wǎng)式清理排查，同時積極進行海口市“雙創(chuàng)”工作宣傳，通過活動使廣大群眾自覺養(yǎng)成講文明講衛(wèi)生的良好習(xí)慣，使雙創(chuàng)為民、雙創(chuàng)利民的思想深入人心。

二是增加環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改進環(huán)衛(wèi)工作質(zhì)量。通過在主要干道實行搖鈴上門收垃圾服務(wù)，在各個背街小巷添置腳踏式垃圾桶，加大垃圾收運頻率，在三無小區(qū)建設(shè)密閉垃圾屋等措施，充分發(fā)揮環(huán)衛(wèi)隊伍人員和設(shè)施的作用，引導(dǎo)廣大群眾養(yǎng)成垃圾不亂扔，垃圾就近定點投放的生活習(xí)慣。

三是充分利用?？谑袛?shù)字城管、龍華區(qū)隨手拍等平臺，對衛(wèi)生死角做到及時發(fā)現(xiàn)及時整改。同時成立一了一支由市民監(jiān)督員、市環(huán)衛(wèi)巡查員、市城管巡查員、區(qū)環(huán)衛(wèi)督察隊等成員組成的督查隊伍，分五個組對我區(qū)衛(wèi)生死角進行督導(dǎo)檢查，確保發(fā)現(xiàn)一處、整改一處、鞏固一處。六月份，共清理整治衛(wèi)生死角630處，清理垃圾150噸。四是各部門明確責(zé)任，分工合作，齊抓共管。首先根據(jù)衛(wèi)生死角產(chǎn)生的特點進行分門別類，然后確定各鎮(zhèn)街、區(qū)城管局、區(qū)環(huán)衛(wèi)局、區(qū)住建局、區(qū)商務(wù)局等各部門針對城中村、物業(yè)小區(qū)、三無小區(qū)、建筑工地、廢品收購站、空置地閑置地等重要點位的責(zé)任分工，做到每個種類的問題都有人管理，確保衛(wèi)生死角整治工作沒有空擋，沒有遺漏。

第五篇：學(xué)校大掃除作文

學(xué)校大掃除作文范文8篇

作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。下面是小編收集整理的學(xué)校大掃除作文8篇，希望對你有所幫助！

一縷陽光透過窗戶，射進了我們的班級，也照耀了我們的心房，使人格外開心，溫暖。就在今天上午，一個喜訊悄然傳來。老師笑盈盈的走進了教室，高興地對我們說：“同學(xué)們，下午要大掃除，請大家?guī)Ш霉ぞ摺！贝蠹衣犃?，都不約而同地開始議論紛紛，無不歡呼雀躍著。

到了下午，同學(xué)們有的帶抹布，有的帶拖把，有的帶水桶……大家像一只只小猴子似的，躍躍欲試著。

盼星星，盼月亮，我們終于盼到了這個激動人心的時刻，開始行動了！老師給我們分配好了工作，你去擺桌椅，她去掃地，我去擦窗戶……瞬間，全班都熱鬧得像炸開了鍋，大家都忙得不亦樂乎。

我和孫敏負責(zé)一扇窗戶的清潔，接到這個任務(wù)后，我和孫敏迫不及待地干了起來，我去提水，她去擦窗戶。商量好后，我飛快地拿起了水桶，直往廁所奔，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)水龍頭，用桶接水，水裝滿了，我吃力地提起水桶，像一支離弦的箭，迅速跑向了班級?！皩O敏，抹布給我！”“好的！”她把抹布拿給了我，我把布放在水里浸泡了一會兒，又迅速拿起來擰干，接著，又把布遞給了他?！拔覄偰悴粮砂?！”說罷，我又跑向講臺，抓了一把衛(wèi)生紙，把它揉成一團，跑到窗戶前，興高采烈地擦了起來。孫敏拿著抹布，慢慢地擦著，不放過任何一個地方。他擦到哪里，我也擦到哪里。不一會兒，窗戶便變得像面鏡子一樣。當(dāng)我們看到了自己的勞動成果后，擦擦額頭上的汗珠，滿意的笑了。

再看看其他的同學(xué)，干得熱火朝天，整個班級也就煥然一新了，大家也都開心地笑了。

通過這次難忘的大掃除，我明白了：勞動最光榮，勞動最快樂。

這幾天，有領(lǐng)導(dǎo)要來學(xué)校檢查衛(wèi)生，學(xué)校進行了一次大掃除。

我是負責(zé)擦第三扇窗的，我們組里一共有四位同學(xué)，胡恬雨負責(zé)洗抹布，另外的兩位同學(xué)和我一樣，也是擦窗戶的。四位同學(xué)擦一扇窗有何辛苦呢？到后來，我才知道，真的很辛苦！

大家干得正歡。吳琳怡像一只小猴子，三下兩下爬上窗戶，然后又像蜘蛛俠一樣“貼”在窗戶上把玻璃擦得干干凈凈，最后，一下子就爬了下來。再看一看這邊的何樂雅，她和吳琳怡比起來，就像一個膽小鬼，看見我爬上窗戶，她總是說：“趙茹冰，小心一點，可別摔下去，我都不敢看你在上面擦了?？煜聛戆?！”我總算擦完了窗戶，累得汗流浹背。

我打來一盆清水，拿了一塊抹布，找了幾張舊報紙，又搬了一把椅子。先把抹布浸濕后，使勁兒擰了一下。我拿著濕布小心地爬上椅子，踮著腳，仰著頭，伸長胳膊先把窗框四周的塵土擦掉，然后，自上而下地擦著玻璃。將玻璃上的浮土，泥點擦掉后，我跳下椅子把臟抹布用清水涮干凈，又爬上椅子，像剛才那樣把玻璃又擦了幾遍。這樣，玻璃就干凈多了，但是還不夠明亮。我就把舊報紙揉成團擦起玻璃來，這時，我的脖子，胳膊都感覺有點累，但我想，一定要堅持到底。我用紙團使勁兒反復(fù)地擦著，嗬，玻璃越擦越干凈，越擦越明亮。陽光照在玻璃上，看上去特別耀眼。我望著擦得明亮如鏡的玻璃，心里別提多高興了。

大掃除結(jié)束了。我們坐在座位上，看著一塵不染的教室，望著干干凈凈的窗戶，我們特別高興。我心想：就是累得腰酸背痛，熱得滿頭大汗，可是能在一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境下學(xué)習(xí)，這點小問題又算什么呢？

今天，老師走進教室，大聲宣布說：“同學(xué)們，明天下午的第二節(jié)課改為體育課?！崩蠋熢捨绰湟簦嗑驼ㄩ_了鍋。有的同學(xué)用食指和中指做成了“v”字形，并時不時的大喊“耶耶！”，有的同學(xué)高興得站在桌子上跳起了江南style?！暗?！”老師大喊一聲，“明天下午的第一節(jié)課大掃除，請同學(xué)們帶好桶子抹布，明天早上我要檢查。”老師說完，就走出了教室。隨即而來的是一陣埋怨聲，有的同學(xué)翻臉比翻書還快，有的同學(xué)愁眉苦臉，但有的同學(xué)卻好像事不關(guān)己高高掛起一樣。第二天早上，老師來檢查時，卻讓老師大跌眼鏡：班里有64人，竟然有40人沒記住老師的話。老師一怒之下，說：“我不管你們用什么辦法，我再過來時，必須要看到地板干干凈凈，桌子擺的整整齊齊。相反，后果，你們知道的……”說完老師便走了。沒帶桶子抹布的同學(xué)急的抓耳撓腮。而帶了的呢，卻在一旁幸災(zāi)樂禍。

大掃除開始了。別看我們班長身體不好，他干起活來，就像千手觀音一樣，不慌不忙，面面俱到。我向全班掃描了一眼，發(fā)現(xiàn)了躲在門后地拖把。我以百米沖刺地速度沖過去，拿起拖把，來到我地“地盤”上。我看看地，污垢和油垢仿佛給地板穿上了一件臟兮兮地衣服。我用力地拖，直到我精疲力盡時，地才被我拖干凈。誰想到，前面地那個*絲男姜鵬竟然把臟水往我這潑。我氣憤地找他去算賬，他卻賴皮，死不承認(rèn)，我沒辦法，只好自認(rèn)倒霉。我放完拖把，剛轉(zhuǎn)身，后面地姜鵬，竟把臟水直接潑到了我身上，我對他大聲吼：“母老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓?。　闭f完，便把他揍了一頓，他跪地求饒：“大姐，女俠，饒過小人吧！”

經(jīng)過45分鐘地努力，我們把教室打掃得幾乎沒有一?；覊m了。這時，老師來了。老師看著我們狼狽不堪，上氣不接下氣地樣子，差點笑出聲來。我們望著這個“嶄新”地教室，欣慰地笑了，我們地笑聲傳得很遠很遠……

早上一大早就得起床，誰也不例外。家里活分配的都很合適。比較重的活爸爸干，適中的活媽媽干，最輕的活就交給了我。

爸爸的活是指擦玻璃與拖地板，爸爸拖地時特別有趣。爸爸拖地時總要拖個三四遍，他說：“要不，不干，要干就干個徹徹底底。”他先把水桶接的滿滿的，接著把已經(jīng)很干凈的拖把洗了又洗，直到他滿意為止，然后不急不忙的把拖把擰了又?jǐn)Q，最后再細心的用拖把拖地?！翱次腋苫疃嗾J(rèn)真，快點向我學(xué)習(xí)吧！”爸爸很認(rèn)真的說。每次見他這樣，我和媽媽就會笑的直不起腰來。還會時不時的說上一句：“我們才不向你學(xué)習(xí)呢！你干活實在太認(rèn)真了，要向你學(xué)習(xí)，非得把我們累死！”媽媽的活，是指清洗我們換洗下來的衣服。一天好幾個小時站在洗衣機旁，蹲在洗衣盆前，不一會兒，便會腰酸背痛，可是她從不訴苦，從不向我們提起，總是忍著。而我，就是擦擦家具。我先把抹布洗干凈，接著仔細的擦起家具來，然后再很得意的向媽媽表示我干的活很重很累，向媽媽要擦家具的'工錢。我會說：“媽媽，看！我的活多累?。≮s快給工錢吧！”我知道這樣不對，可是我卻控制不了自己。媽媽的活是那么的累，卻從不向我們要工錢。而我的活是那么的輕松。我還要跟媽媽要工錢。我真的很慚愧。我有時擦的很認(rèn)真，可有時也會偷懶。本來家里是很臟的，可經(jīng)過我家這三雙手，變得是那么的干凈?？矗@就是我們家星期天的大掃除，我們都很快樂。

爸爸認(rèn)真的在體會著自己的功勞，媽媽在看著自己洗的衣服，而我卻在數(shù)著自己的工錢，我們一家三口你看我，我看你，都不約而同地笑了。

開學(xué)沒幾天，我們就迎來了第一次大掃除。值日生雖然排好了，但還是要分工，幸好那時我的班長職位已經(jīng)定下來了，我的老師不用親自動手，只可憐了我這個剛剛走馬上任的小班長，帶著一班的小羅羅們，開始了俺們的勞動，畢竟是第一次，大家難免有些忙亂，無從下手，叫我的聲音此起彼伏，我第一次發(fā)現(xiàn)原來我的名字是用來叫的。

具體細節(jié)就不一一細講了，總之是“群芳過后，狼藉殘紅”。不過，通過這次勞動，我們的收獲還是不小的，我們增進了彼此之間的了解，我不知道別人是不是認(rèn)識了很多人，我是收獲很大，班里的同學(xué)，尤其是在我的領(lǐng)導(dǎo)下的女同學(xué)，認(rèn)識了不少，我打算一一介紹他們，雖然有些困難，但想挑戰(zhàn)一下，誰給我提個建議，從誰開始呢？

天氣已經(jīng)漸漸轉(zhuǎn)涼了，在一個陌生的環(huán)境里，我感受著這種天氣，那時候畢竟有些凄涼，但現(xiàn)在一個學(xué)期下來，已經(jīng)適應(yīng)多了。

我們同學(xué)到了學(xué)校，老師首先給我們分好工，有的擦窗戶，有的擦墻壁，有的掃地，有的拖地……同學(xué)們干的熱火朝天。我負責(zé)擦墻壁，擦著擦著，突然我看到一個個黃色的小點點，我擦呀擦呀，可是怎么也也擦不掉，它們好像在對我說：“你是擦不掉我的，哈哈?！甭犃诉@句話，我好像增加了許多的信心，于是我把擦布沾了一點水，再擦那些黃點時，它們越來越淡了，它們好像在說：“別再擦我了，我還想在墻上再住一年呢！”我的信心越來越多，最后把那些黃點擦得干干凈凈。我的同學(xué)們也都盡心盡力地把自己負責(zé)的衛(wèi)生區(qū)打掃得很干凈。

通過這件事，我明白了做任何事情都要有信心，遇到困難不能夠有一絲的放棄，要堅持不懈，勝利就在你的面前。

第二天早上，學(xué)校的廣播說我們班在全校的衛(wèi)生評比中得了一百分，我們班的同學(xué)們都非常興奮。

星期五上午，老師在放學(xué)的時候大聲宣布：“下午大掃除，請大家?guī)ú?。鋼絲球和小桶。”老師話音剛落，教室里便一片沸騰，同學(xué)們邊拍手邊高興地叫道：“太好了，下午要大掃除哦！太棒了！”還有的人更是夸張，竟人拍著桌子大聲喊叫，好像是不這樣都無法表達自己的激動心情似的。

下午，同學(xué)們都帶著自己的勞動工具來了。牛老師進門宣布：“大掃除開始了，請同學(xué)們仔細聽一下自己的分工安排，xxx負責(zé)教室，xx負責(zé)關(guān)工委，xx負責(zé)體育組……”我們組人員得到明確分工之后，立刻行動起來。

我和另外三位同學(xué)被分配到了舊樓地分擔(dān)區(qū)，這里是一片狼籍，地上全都是水，不知道是什么時間撒在這里地！墻壁地瓷磚也有許多臟臟地泥點，在白白地墻壁上，十分地顯眼。看到這樣地“景色”我們也就抓緊干起活來，先用鋼絲球把墻壁擦干凈，擦完之后，便用抹布開始擦樓梯地白邊，經(jīng)過一番努力之后，瓷磚被我們擦地雪白，地上地水也被我拖干凈了，我們開心地笑了，便整理工具，回到了教室！

教室里，教室里同學(xué)們正干得熱火朝天，把地拖了一遍又一遍，把窗臺擦得亮亮地，好像要將整個教室擦個一塵不染；擦墻壁地同學(xué)，好像跟墻壁有仇似地，非要將它洗得干干凈凈；教室里時不時發(fā)出叫聲嬉笑聲，那是同學(xué)們邊干活邊閑不住地聊天，給熱鬧地教室又增添了幾分情趣。

大掃除中最累地活要數(shù)擦地上瓷磚了，擦地地時候要拿抹布擦，不能拿拖布，那拖布又擦不干凈，而且，地面還不像墻壁窗臺和桌子……那樣，因為它天天在我們腳下踩著，會有很多地土和灰塵落在那，還有許多同學(xué)不小心掉地垃圾，看著大家熱火朝天地干著，我們小組成員立刻又投入了戰(zhàn)斗，埋頭苦干起來，誰也不吭聲，光用清水可不行地，我們用抹布沾了些有洗衣膏地水，在地上使勁地擦洗，不到一會兒，一盆子水就變黑了，來回換了幾盆清水。真臟?。≡缰F(xiàn)在這么辛苦，想到何必當(dāng)初這樣不講衛(wèi)生呢！終于見到了白底了，大家這個開心啊。

同學(xué)們都累得滿頭大汗，不住的上衛(wèi)生間拿水沖頭，以便降溫。經(jīng)過全班同學(xué)的努力奮戰(zhàn)，教室終于被我們打掃干凈了?？粗鵁ㄈ灰恍碌慕淌遥蠹叶几吲d極了，都互相瞧瞧會心的笑了，大家都知道，生活在這樣整潔的教室里是一種享受。

今天，我們學(xué)校開始了一場大掃除。

老師開始分配任務(wù)了，我們第四組榮幸的被選去抹墻壁，老師剛布置完命令，我就帶著我的抹布急不可待地朝教室外面沖去。哪想到，我剛跑到平時我們用水的地方，卻發(fā)現(xiàn)“天有不測風(fēng)云”我的數(shù)學(xué)老師正在用水，看樣子不用個三十秒是洗不完了，我想：“我還是盡快去廁所吧！”

我往廁所跑著跑著，突然發(fā)現(xiàn)了一位“救星”！他帶著一樣可以幫助我的東西，那就是要往樓下撒水的撒水壺，而且，壺里還有滿滿一壺水，我像難民喝水似的把抹布浸在水里，讓它濕透，然后迅速拿起，往教室沖了過去。

我到了教室以后，發(fā)現(xiàn)教室剛剛經(jīng)過了一場“洗劫”，在同學(xué)們拿掃帚地時候，因為大家太慌亂了，弄得教室里烏煙瘴氣，看樣子就像恐怖**往里頭扔了一顆毒氣彈，教室里不僅有灰塵，還有各種顏色地粉筆渣，有人甚至處于好奇，揚了幾下垃圾桶，讓教室里更混亂了，待這場“垃圾風(fēng)暴”過去了之后，站在離垃圾桶最近地同學(xué)雙眉緊鎖，雖然沒有獻出自己地性命，但是已經(jīng)光榮“獻衣”了。

我想：“都搞了幾年值日了，還沒有把規(guī)矩弄懂??！扔毒氣彈也要扔向敵人么！”

現(xiàn)在，我們第四組同學(xué)已經(jīng)聚在了一起，要“大顯神威”了，我拿起抹布，英勇地朝敵軍沖去，同伴們也緊跟其后地沖了上來，“殺殺殺（擦擦擦）”地聲音在走廊里回蕩，仿佛我們是最厲害地殺敵冠軍。

大約十幾分鐘后，走廊就被打掃干凈了，而其他衛(wèi)生區(qū)也搞好了，現(xiàn)在，時間就變成了“垃圾時間”，每個小組剛開始地?zé)崆槎紱]有了，我們仿佛是打完仗地殘兵敗將，而不是十幾分鐘前地勇士了，我們甚至可以把一塊面積是一平方分米地小地方抹上十幾分鐘，我們這可真叫“二分熱情”，一會兒就過去了呀！

老師為了不讓時間陷入僵局，就說：“都回來寫作業(yè)吧?！崩蠋熋钜幌?，我們就全部回來了，真是一代“新劉翔”呀！

這真是一場驚心動魄地大掃除！

為了迎接上級的到來，兩節(jié)課后，我們學(xué)校組織了一次大掃除。

下午，同學(xué)們把大掃除用具準(zhǔn)備完畢。他們有的提來塑料水桶，有的拿來刷子、鋼絲球，有的帶來抹布……看，現(xiàn)在他們摩拳擦掌，躍躍欲試。只要老師宣布大掃除開始的令聲一響，我們就開始分工打掃。

大掃除開始了，大家有的擦窗戶，有的提水，還有的掃地。瞧！掃地的同學(xué)們先把水灑到地面上，不讓灰塵飛走，然后再揮動著掃把，不一會兒就把地掃好了，瞧他們那神情，真像一位打了勝仗的將軍誰也不甘落后，較著勁，埋頭苦干，恨不得把整個教室一下子就清洗干凈似的，連臉上的汗水也顧不得擦一把。只見王明力氣大，他把拖布放在水桶里涮了又涮，再擰干，然后彎下腰，前腿弓，后腿繃，“吭嚓吭嚓”地拖起地來。他們干得熱火朝天，臉上紅通通的。這組的鄧敏也不甘示弱，把東西都擦得明亮幾凈，買力的干著，臉上的汗水直往下淌，也顧不上擦，個個累得氣喘呼呼。你瞧！劉玲覺得窗玻璃擦得差不多了，就身子往后仰了仰，瞇著眼睛檢查了一下，再湊到近前，吹了幾口氣，又擦起那塊玻璃窗來了。

不覺之間，同學(xué)們就把教室打掃得干干凈凈，盡管同學(xué)們個個都汗流浹背，但干得很開心，也很快樂。我們用實際行動迎接上級的到來。

看！提水的同學(xué)們飛快的跑來跑去，水打濕了他的臉，他隨手一抹，又飛快的跑了起來，水弄濕了他的衣服，他連看也不看一眼，又跑走了。當(dāng)他把水送到擦窗戶的同學(xué)手中，他的臉上立刻出現(xiàn)了笑容。