第一篇:衛(wèi)生倡議書
倡議書
職院是我家,清潔靠大家
——預(yù)防疾病,從環(huán)境清潔做起 尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們: 當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡; 當我們在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?
當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時,定會倍感心情舒暢。
遺憾的是,在我們身邊,存在著一些不良衛(wèi)生行為。每天我們的值日生們都在辛辛苦苦地清掃校園、清掃教室,把校園、教室打掃得干干凈凈??墒?,為什么校園剛剛清掃干凈的樓梯,又出現(xiàn)了飄飛的塑料袋和紙屑?為什么校園蔚藍的天空中會飄飛著丑陋的紙飛機?為什么清掃后的美麗的校園又會垃圾隨處可見的?甚至有的同學(xué)認為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨!為什么為什么為什么?捫心自問,是誰在不珍惜同學(xué)們的勞動?是誰不講衛(wèi)生把美好的校園環(huán)境污染?難道你不喜歡清潔清新的環(huán)境嗎?
新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?!人家回答:因為有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:不良的衛(wèi)生行為也是國恥?。。÷犨^了上述事例,你還認為培養(yǎng)文明的衛(wèi)生行為是小事嗎?每一位有責(zé)任心的中國人都應(yīng)該,都必須以“一屋不掃何以掃天下”來嚴格要求自己,從個人衛(wèi)生做起、從不隨地吐痰,不隨地亂扔紙屑做起,并持之以恒地做下去!
同學(xué)們,我們是西藏職業(yè)技術(shù)學(xué)院的主人!同學(xué)們,讓我們都行動起來吧!祝愿同學(xué)們天天講衛(wèi)生,時時講衛(wèi)生,天天都快樂,時時都成長!祝愿我們的校園變得更美麗!
為進一步增強全校師生的環(huán)境意識,提升我校的校園衛(wèi)生水平,減少學(xué)生疾病突發(fā),在此財經(jīng)系團總支向全院師生發(fā)出如下倡議:
一、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
二、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔垃圾。
三、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾筒里,更加不要隨地扔垃圾,確保地面的干凈。
四、愛護公共設(shè)施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。
五、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為保護環(huán)境的衛(wèi)士。
六、辦公室、教室內(nèi)的衛(wèi)生工具、書桌、書籍、書柜擺放整齊、有序,講桌、地面清潔干凈,及時傾倒垃圾的指定位置。
七、自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,認真做好辦公室、教室及衛(wèi)生區(qū)值日掃除工作,做到及時到位,保質(zhì)保量。
八、各班勞動委員認真做好每日的教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生督查,不留任何衛(wèi)生死角。
九、教室內(nèi)務(wù)整理規(guī)范,講究衛(wèi)生,不亂堆亂放,經(jīng)常通風(fēng)換氣預(yù)防各種傳染病的發(fā)生。
十、不亂吃食物,一日三餐合理搭配飲食結(jié)構(gòu)。
十一、學(xué)生不吸煙,不亂扔煙頭。
各位老師、同學(xué)們,讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。
附:倡議衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:貢桑加參
副組長: 仁青尼布次仁
成員: 拉姆、巴桑吉巴、德吉、斯達參木舉、拉姆次仁、仁增旺久、旦增崔真、西熱措姆、索朗多吉
財經(jīng)系團總支學(xué)生會2012年3月
學(xué)生簽字:(如果您同意以身作則保護環(huán)境請簽字)
班級衛(wèi)生規(guī)定
為進一步加強校園管理,養(yǎng)成學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,進一步改善校容、校貌,創(chuàng)設(shè)一個潔凈、舒適、美觀的學(xué)習(xí)環(huán)境,特制定如下衛(wèi)生制度:
一、教室衛(wèi)生要求:
1、教室做到一日兩掃,辦公室一日一掃,要做好保潔,每周大掃除一次。
(1)地面干凈,垃圾隨掃隨倒,不積存,一周一大掃,做到教室地面干凈,拖干凈。
(2)課桌椅整齊、干凈無塵、抽屜里無雜物。
(3)黑板干凈、上檔無積灰,講臺內(nèi)外干凈。
(4)門窗檔無積塵,玻璃明亮。
(5)教室八角(右左上下角),五面(左右前后、頂面)干凈、無蜘蛛網(wǎng)、球印、腳印、無污跡。
(6)衛(wèi)生工具一律放在教室右角上。
二、清潔區(qū)衛(wèi)生要求:
2、清潔區(qū)一日兩掃,切實做好保潔,責(zé)任落實到人。
(1)走廊干凈無紙屑、果殼、無痰跡,墻上無積塵、無蜘蛛網(wǎng)、球印、腳印、無污跡。
(2)樓梯扶手干凈,轉(zhuǎn)彎角上無積塵,樓梯臺階角無積塵,地面拖干凈。
(3)花壇內(nèi)做到無雜草、無紙屑、無垃圾、無竹棒、無亂石及雜物。
(4)保潔做到“四無”(地面無紙屑、果殼、無痰跡、墻上無球印、腳印、污點、無蜘蛛網(wǎng))
三、周及大掃除制度:
周及大掃除團總支派專人進行全校衛(wèi)生大檢查(教室、清潔區(qū))評比。
四、衛(wèi)生日查通報制度:
每周分周一、二、三三次檢查勞動衛(wèi)生,將派專人檢查教室和清潔區(qū),并公布檢查結(jié)果。對不符合要求的班級要責(zé)令返工并扣其班級常規(guī)管理積分。
財經(jīng)系學(xué)管辦公室
2012.3
第二篇:衛(wèi)生倡議書
倡議書
班級是我家,清潔靠大家
親愛的同學(xué)們:
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡; 當我們在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?
當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時,定會倍感心情舒暢。
遺憾的是,在我們身邊,存在著一些不良衛(wèi)生行為。每天我們的值日生們都在辛辛苦苦地清掃校園、清掃教室,把校園、教室打掃得干干凈凈。可是,為什么校園剛剛清掃干凈的樓梯,又出現(xiàn)了飄飛的塑料袋和紙屑?為什么校園蔚藍的天空中會飄飛著丑陋的紙飛機?為什么清掃后的美麗的校園又會垃圾隨處可見的?甚至有的同學(xué)認為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨!為什么為什么為什么?捫心自問,是誰在不珍惜同學(xué)們的勞動?是誰不講衛(wèi)生把美好的校園環(huán)境污染?難道你不喜歡清潔清新的環(huán)境嗎?
新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?!人家回答:因為有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:不良的衛(wèi)生行為也是國恥?。。÷犨^了上述事例,你還認為培養(yǎng)文明的衛(wèi)生行為是小事嗎?每一位有責(zé)任心的中國人都應(yīng)該,都必須以“一屋不掃何以掃天下”來嚴格要求自己,從個人衛(wèi)生做起、從不隨地吐痰,不隨地亂扔紙屑做起,并持之以恒地做下去!
為進一步增強全校師生的環(huán)境意識,提升我校的校園衛(wèi)生水平,減少學(xué)生疾病突發(fā),在此財經(jīng)系團總支向全院師生發(fā)出如下倡議:
一、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
二、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔垃圾。
三、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾筒里,更加不要隨地扔垃圾,確保地面的干凈。
四、愛護公共設(shè)施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。
五、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為保護環(huán)境的衛(wèi)士。
六、辦公室、教室內(nèi)的衛(wèi)生工具、書桌、書籍、書柜擺放整齊、有序,講桌、地面清潔干凈,及時傾倒垃圾的指定位置。
七、自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,認真做好辦公室、教室及衛(wèi)生區(qū)值日掃除工作,做到及時到位,保質(zhì)保量。
八、各班勞動委員認真做好每日的教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生督查,不留任何衛(wèi)生死角。
九、教室內(nèi)務(wù)整理規(guī)范,講究衛(wèi)生,不亂堆亂放,經(jīng)常通風(fēng)換氣預(yù)防各種傳染病的發(fā)生。
十、不亂吃食物,一日三餐合理搭配飲食結(jié)構(gòu)。
十一、學(xué)生不吸煙,不亂扔煙頭。
各位老師、同學(xué)們,讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。
班級衛(wèi)生規(guī)定
為進一步加強校園管理,養(yǎng)成學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,進一步改善校容、校貌,創(chuàng)設(shè)一個潔凈、舒適、美觀的學(xué)習(xí)環(huán)境,特制定如下衛(wèi)生制度:
一、教室衛(wèi)生要求:
1、教室做到一日兩掃,辦公室一日一掃,要做好保潔,每周大掃除一次。
(1)地面干凈,垃圾隨掃隨倒,不積存,一周一大掃,做到教室地面干凈,拖干凈。
(2)課桌椅整齊、干凈無塵、抽屜里無雜物。
(3)黑板干凈、上檔無積灰,講臺內(nèi)外干凈。
(4)門窗檔無積塵,玻璃明亮。
(5)教室八角(右左上下角),五面(左右前后、頂面)干凈、無蜘蛛網(wǎng)、球印、腳印、無污跡。
(6)衛(wèi)生工具一律放在教室右角上。
二、清潔區(qū)衛(wèi)生要求:
2、清潔區(qū)一日兩掃,切實做好保潔,責(zé)任落實到人。
(1)走廊干凈無紙屑、果殼、無痰跡,墻上無積塵、無蜘蛛網(wǎng)、球印、腳印、無污跡。
(2)樓梯扶手干凈,轉(zhuǎn)彎角上無積塵,樓梯臺階角無積塵,地面拖干凈。
(3)花壇內(nèi)做到無雜草、無紙屑、無垃圾、無竹棒、無亂石及雜物。
(4)保潔做到“四無”(地面無紙屑、果殼、無痰跡、墻上無球印、腳印、污點、無蜘蛛網(wǎng))
三、周及大掃除制度:
周及大掃除團總支派專人進行全校衛(wèi)生大檢查(教室、清潔區(qū))評比。
四、衛(wèi)生日查通報制度:
每周分周一、二、三三次檢查勞動衛(wèi)生,將派專人檢查教室和清潔區(qū),并公布檢查結(jié)果。對不符合要求的班級要責(zé)令返工并扣其班級常規(guī)管理積分。
財經(jīng)系學(xué)管辦公室
2012.3
第三篇:《衛(wèi)生倡議書》
《衛(wèi)生倡議書》
《衛(wèi)生倡議書》1
尊敬的居民朋友:
衛(wèi)生是人類健康的基本需求,文明是社會進步的不竭動力。整治環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)造良好的人居環(huán)境是落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持為人民群眾辦實事、辦好事的重大舉措,對于提升社區(qū)文明程度,為此,我們發(fā)出如下倡議:
從現(xiàn)在起,讓我們爭做一名整治環(huán)境衛(wèi)生的參與者。積極參與到清垃圾、清雜物、清溝渠的工作中,對院落內(nèi)道路、場地、房前屋后保持整潔;對食物、衣物等進行分類堆放,保持庭院整潔;杜絕亂搭亂建、亂堆亂放、亂涂亂抹等現(xiàn)象的出現(xiàn)。
從現(xiàn)在起,讓我們爭做一名環(huán)境衛(wèi)生保潔員。我們要培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚,養(yǎng)成文明健康的生活方式,樹立公共環(huán)境衛(wèi)生意識,自覺摒棄不文明、不衛(wèi)生行為,提升自身的德,規(guī)范自己的'行。我們要自覺維護環(huán)境衛(wèi)生:不亂貼亂畫,不亂扔果皮、紙屑等垃圾,不隨地吐痰,不破壞公共設(shè)施,不踐踏綠化草坪,紅白喜事不沿街沿路燃放煙花爆竹,不亂扔煙頭,不隨意停車,不亂穿馬路等。我們要勤動手,主動撿掉地上的果皮、紙屑、塑料袋等垃圾,養(yǎng)成講文明愛衛(wèi)生的好習(xí)慣。
從現(xiàn)在起,讓我們爭做一名環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督員。環(huán)境衛(wèi)生涉及千家萬戶、每一個社區(qū)成員的生活和工作。不僅需要每一位社會成員的積極參與,更需要社會各方面的監(jiān)督。每一位社會成員都要認真履行維護社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督義務(wù),對亂倒垃圾、亂潑污水、亂張亂貼、亂涂亂畫、亂停亂放等不良行為進行勸阻、勸說,形成全社區(qū)監(jiān)督管理環(huán)境衛(wèi)生的良好局面。我們要積極維護好環(huán)境衛(wèi)生,對損害環(huán)境衛(wèi)生的行為進行勸導(dǎo)、舉報和堅決制止,形成一個人人關(guān)心、人人參與、人人支持環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作的濃厚氛圍。
從現(xiàn)在起,讓我們爭做一名環(huán)境衛(wèi)生宣傳員。我們要積極宣傳安全、文明、衛(wèi)生的行為規(guī)范,讓社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生知識家喻戶曉、老少皆知。我們要身體力行,從自己做起,從身邊小事做起,以自己的模范行為帶動身邊的人,形成人人自覺參與社區(qū)環(huán)境綜合整治工作,人人主動維護社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的良好局面。
社區(qū)是我家,潔凈靠大家,讓我們迅速行動起來,積極參與到社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作中,用我們的熱情和真誠,用我們的辛勤和汗水,為我市創(chuàng)建環(huán)境保護模范城市和文明城市做出貢獻。
《衛(wèi)生倡議書》2
今天是4月7日世界衛(wèi)生日,蓮都小學(xué)發(fā)出“世界衛(wèi)生日倡議書”。倡議書告知同學(xué)們今年世界衛(wèi)生日的主題是“城市化與健康”。同時提出:校園,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,而且,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標志,是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。所以,少先隊大隊部向全體少先隊員發(fā)出如下倡議,讓大家立即行動起來,自覺增強保護校園環(huán)境的意識,做校園環(huán)境衛(wèi)生的衛(wèi)士,做文明的.人!
一、不在教室內(nèi)吃零食,更不要亂扔殘渣廢物。
二、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,做好值日工作。
三、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。
四、看到地面上有紙屑等,主動揀起來,教室垃圾桶滿了主動倒掉。
蓮都小學(xué)葉虹
《衛(wèi)生倡議書》3
xxx大家好:
創(chuàng)建省級文明城市和衛(wèi)生城市(簡稱“兩城同創(chuàng)”),是一件符合贛州市情民意、惠及千家萬戶的好事,是一項使群眾受教育、市民得實惠的民心工程,它凝聚了全市人民的共同愿望,代表了全市人民的集體意愿,對于提升中心城市文明程度和市民素質(zhì),塑造贛州新形象,促進經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展,具有重大的推動作用。
學(xué)校在“兩城同創(chuàng)”的活動中,擔(dān)任重要的角色, 良好的校園環(huán)境是學(xué)生成才的保證,建設(shè)一個優(yōu)美和諧、整潔有序的校園環(huán)境,營造一種文明高雅、健康向上的育人氛圍是師生的`責(zé)任和義務(wù)。為此,我們向全校師生倡議,從創(chuàng)建“十無”校園開始,爭做“十佳文明學(xué)生”爭創(chuàng)“十佳文明班級”。
“十無”校園指的是:1、墻上無腳印球?。?、地面無痰跡垃圾;3、談吐文明無臟話;4、穿著大方無怪裝;5、右行禮讓無擁擠; 6、團結(jié)友愛無打罵;7、公共設(shè)施無損壞;8、用水用電無浪費; 9、完成作業(yè)無抄襲;10、考風(fēng)端正無作弊。
菁菁校園,學(xué)子圣地,靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護,才有其欣欣向榮;莘莘學(xué)子,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和諧,崇德尚紀,靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨,才有其蔚然成風(fēng)。親愛的同學(xué)們,為維護校園的神圣和高雅,樹立文明進取學(xué)子形象,讓我們攜手努力,從小事做起,從自身做起,從現(xiàn)在做起,爭創(chuàng)文明先鋒,做校園文明的先行者,為校園文明這幅迷人的畫卷渲染出更加耀眼的光彩吧!
倡議人:
《衛(wèi)生倡議書》4
尊敬的市民朋友們:
衛(wèi)生是人類健康的基本需求,文明是人類進步的'精神之花,在龍泉經(jīng)濟快速發(fā)展的今天,創(chuàng)建一個整潔舒適的生活環(huán)境,是全體龍泉市民共同心愿和一致要求。為此,我們向全市廣大市民發(fā)出倡議:從今天起,讓我們積極行動起來,以主人翁姿態(tài)投身到“創(chuàng)衛(wèi)”活動中去,關(guān)心“創(chuàng)衛(wèi)”,支持“創(chuàng)衛(wèi)”、參與“創(chuàng)衛(wèi)”,主動為“創(chuàng)衛(wèi)”獻計獻策。
從我做起,自覺維護公共衛(wèi)生,倡導(dǎo)文明,革除陋習(xí),養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,做到不隨地吐痰,不隨地大小便,不亂扔亂倒垃圾污物,不在公共場所擺攤設(shè)點,亂掛衣物,不從事有礙公共衛(wèi)生的活動,用實際行動為“創(chuàng)衛(wèi)”增光添彩。
從今天起,讓我們以文明市民的標準來要求自己,遵守公德,保持市容環(huán)境整潔,愛護公共設(shè)施,塑造城市新形象,做到不亂堆亂建,不亂停亂放,不亂貼亂畫,自覺提高環(huán)境衛(wèi)生意識和公共交通意識,自覺落實“門前三包”責(zé)任制,倡導(dǎo)文明經(jīng)營,抵制不符合衛(wèi)生標準的食品與生活用品,積極開展健康教育,養(yǎng)成文明健康的生活方式。
從今天起,保持居所整潔、及時清除垃圾,消滅“四害”,畜禽圈養(yǎng),拴好犬鏈,寵物糞便及時清理;轄區(qū)車輛停靠整齊,自覺維護轄區(qū)的良好秩序。
尊敬的市民朋友,為了我們居住的家園更加美好,生活環(huán)境更加和諧,讓我們在市委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,攜起手來,共同努力,為龍泉市創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市而努力奮斗!
龍泉市xxx衛(wèi)生院
20xx年6月1日
《衛(wèi)生倡議書》5
當走進教室上課,你一定會覺得它是干凈和整潔。盡管沒有花甲板,沒有綠葉陪襯,但總體布局干凈整潔,既美觀和舒適。當我們坐在這樣的一些明亮凈課堂閱讀,不能集中。當我們?nèi)绱苏麧崈?yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境,不能感覺心情。和這種舒適的享受,但對于一些學(xué)生們有點自私,有點懶,就是從我們身邊悄悄溜走了。在最初的干凈的桌子或椅子在柜是學(xué)生在將拋出一些紙、紙、塑料袋、糖果、甚至一些沒有食品包裝袋、飲料、塞滿了窗戶的缺口……并負責(zé)教室的清潔阿姨,叔叔每人每天保持三到四層樓的清潔,總是很累很苦可以結(jié)束工作之前完成清潔工作,他們把這只小支付。但是在他生命中螺絲作為永遠堅守崗位,開始的地方變得更清潔、更美觀、任勞任怨,和盡職調(diào)查。
我們整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境需要每個人去構(gòu)建愛護課室環(huán)境衛(wèi)生倡議書、文化取決于我們的每一點開始去做。出于這個原因我分支向所有學(xué)生主動發(fā)出如下:
一、建立綠色文明的概念,“綠色環(huán)?!睘樽约旱奈拿鞒删汀?/p>
第二,照顧好課堂環(huán)境,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,而不是可選扔垃圾。看到垃圾撿起來扔進垃圾桶后立即即可,不做教室環(huán)境的'破壞、摧毀教室環(huán)境的行為敢于去勸阻。
三、愛教室公物,使用教室保持教室干凈整潔,照顧的桌子和椅子,桌子和椅子不要亂涂亂畫雕琢,保持在桌子的干凈整潔,而不是可選的粘貼項目,而不是涂抹門窗。
四、綠午餐,沒有見文明的現(xiàn)象在時間停止或阻礙,我們的實際行動來影響周圍的人。
同學(xué)們,為了美化我們的教室環(huán)境,也為了使我們自己的學(xué)習(xí)環(huán)境更美麗。讓我們少一點休閑、更多職責(zé)、彎曲腰部,就伸出一只手,從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在開始,做一個“不宜是罪,不應(yīng)該適合小而不是”。讓我們攜起手來,讓我們美麗的教室里,我們每個人的精心呵護下變得更整潔明亮,現(xiàn)在更舒適。
讓我們永遠記?。鹤筮吺且环N浪費,污染是他的心臟愛護課室環(huán)境衛(wèi)生倡議書;撿起一張紙,凈化他們的靈魂;擦去是一塊污漬,純粹是他自己的靈魂。
我們希望我們的學(xué)生互相監(jiān)督,互相提醒,拒絕把和垃圾、建立清潔、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們需要每個人都參與進來,我們需要自省自律,用我們的雙手來顯示我們的良好的個人素質(zhì)!
倡議人:xxx
日期:XX年XX月XX日
《衛(wèi)生倡議書》6
廣大市民朋友們:
春節(jié)好!
新春佳節(jié)來臨之際,為進一步保持我市城鄉(xiāng)環(huán)境“美化、亮化、序化、潔化”,給廣大市民創(chuàng)造一個更加文明、優(yōu)美、和諧的節(jié)日環(huán)境,特此提倡廣大市民做到:
做環(huán)境衛(wèi)生參與者
讓我們從自己做起,從小事做起,積極參與環(huán)衛(wèi)保潔,美化城鄉(xiāng)的事業(yè)中來,主動參與衛(wèi)生大掃除活動,徹底消除垃圾死角和衛(wèi)生盲區(qū),共同創(chuàng)造整潔優(yōu)美的生活環(huán)境。
做環(huán)境衛(wèi)生保潔員
養(yǎng)成文明健康的生活方式,自覺維護環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔果皮、紙屑等垃圾,不隨地吐痰,不破壞公共設(shè)施,主動做環(huán)境衛(wèi)生的保潔員。
做環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督員
努力維護街面、道路、小區(qū)、單位、家庭以及公共場所的環(huán)境衛(wèi)生,對亂倒垃圾、亂潑污水、亂張亂貼、亂涂亂畫、破壞環(huán)衛(wèi)設(shè)施等不良行為進行勸阻,形成人人監(jiān)督、人人管理的良好局面。
做環(huán)境衛(wèi)生宣傳員
積極宣傳文明、衛(wèi)生的行為規(guī)范,讓環(huán)境衛(wèi)生知識家喻戶曉、老少皆知。要身體力行,以自己的'模范行為帶動身邊人,形成人人自覺維護環(huán)境、支持環(huán)衛(wèi)的濃厚氛圍。
親愛的市民朋友們,讓我們一起行動起來,共同參與到大掃除活動中來,以潔凈靚麗的環(huán)境面貌,開開心心、清清爽爽、干干凈凈過新年。
倡議人:
日期:
《衛(wèi)生倡議書》7
廣大村(居)民:
夾河鎮(zhèn)地處鄂陜界,位于金錢河與漢水交匯處,長江上游,而長江流域是我市重要的飲用水源地,直接關(guān)系著我市人民的飲用水安全和南水北調(diào)最直接的水源水質(zhì)。這對我們的生態(tài)建設(shè)、環(huán)境保護、文明創(chuàng)建提出了新的更高的要求。為提升我鎮(zhèn)對外良好形象,著力解決農(nóng)村“臟亂差”問題,促進村容村貌、河流生態(tài)不被破壞,特向廣大民眾發(fā)出如下保護生態(tài)環(huán)境衛(wèi)生倡議:
第一、共同努力,積極參與整治村容村貌、改善水質(zhì)、建設(shè)文明街道、塑造人居環(huán)境活動;
第二、自覺行動,每天及時清掃房前屋后、店面、街道的垃圾,保持街道、河道生態(tài)環(huán)境衛(wèi)生;
第三、加強自我教育、自我約束、自我管理,改變陋習(xí),不亂丟垃圾。特別是沿河道的居民不向窗外河道扔垃圾、雜物、污物等;
第四、對垃圾進行分類,積極配合協(xié)助保潔人員做好垃圾集中收集工作,對塑料袋等白色生活垃圾實行袋裝,倒入統(tǒng)一配置的.垃圾桶(池)當中;對病死畜禽實行深埋; 第五、維護鄉(xiāng)村公共秩序,不在公路及村莊亂堆亂放、亂搭亂建,店鋪經(jīng)營不出店,車輛不亂停亂放、不影響交通; 第六、創(chuàng)建文明,貴在踐行。應(yīng)做到相互監(jiān)督、相互幫助、相互提高,讓街道更整潔、道路更寬暢、村莊更靚麗、河流更清潔。
以上倡議,希望各家各戶、廣大居民相互轉(zhuǎn)告,積極響應(yīng),密切配合,堅持不懈努力,讓“臟亂差”的現(xiàn)象越來越少,爭取使我們的生態(tài)建設(shè)、環(huán)境保護、文明創(chuàng)建取得更大的成果。
夾河鎮(zhèn)初級中學(xué)全體學(xué)生
二〇xx年十一月五日
《衛(wèi)生倡議書》8
社會各界、餐飲業(yè)戶及廣大市民朋友:
水是生命之源。飲用衛(wèi)生的水是身體健康的基本要求。由于城區(qū)人員、企業(yè)、車輛密集,以及人們生產(chǎn)生活中產(chǎn)生的污染物滲入地下,城區(qū)淺層地下水已不適合飲用。據(jù)衛(wèi)生防疫部門檢測表明,我市淺層地下水的鉛、鎘等重金屬和細菌總數(shù)、大腸菌群的含量均超標,多項指標不符合國家《生活飲用水衛(wèi)生標準》,飲用會對人體產(chǎn)生隱性或顯性的危害,誘發(fā)一系列疾病,直接影響市民身體健康,對生長發(fā)育期的幼兒和青少年影響尤為嚴重。同時,非法取用自備水源也加劇了水環(huán)境污染的趨勢,嚴重時會造成地面沉降,危及城市設(shè)施安全。為維護廣大人民群眾的根本利益,保障城區(qū)設(shè)施安全和餐飲、食品加工業(yè)用水人員、企業(yè)、車輛密集,以及人們生產(chǎn)生活中產(chǎn)生的污染物滲入地下,城區(qū)淺層地下水已不適合飲用。據(jù)衛(wèi)生防疫部門檢測表明,我市淺層地下水的.鉛、鎘等重金屬和細菌總數(shù)、大腸菌群的含量均超標,多項指標不符合國家《生活飲用水衛(wèi)生標準》,飲用會對人體產(chǎn)生隱性或顯性的危害,誘發(fā)一系列疾病,直接影響市民身體健康,對生長發(fā)育期的幼兒和青少年影響尤為嚴重。同時,非法取用自備水源也加劇了水環(huán)境污染的趨勢,嚴重時會造成地面沉降,危及城市設(shè)施安全。為維護廣大人民群眾的根本利益,保障城區(qū)設(shè)施安全和餐飲、食品加工業(yè)用水安全,市委、市人大、市政府、市政協(xié)高度重視自備水源清理整治工作,6月21日,專門召開了全市城區(qū)自備水源整治管理工作動員會議,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,并以滕政發(fā)[xx]79號文件出臺了實施方案,發(fā)布了通告,決定利用1個多月的時間,實行聯(lián)合執(zhí)法,集中開展自備水源整治行動,切實把城區(qū)取用水納入規(guī)范化、法制化軌道,這是市委、市政府關(guān)注民生,推進科學(xué)發(fā)展的重大舉措。為積極響應(yīng)市委、市政府號召,滕州市餐飲業(yè)商會會員聯(lián)名向社會各界、餐飲業(yè)戶以及廣大市民提出以下倡議:
一、倡導(dǎo)社會各界、餐飲業(yè)戶以及廣大市民,要大力支持、積極參與非法自備水源清理整治活動。在經(jīng)營活動中,嚴格執(zhí)行《中華人民共和國水法》、《食品安全法》、《取水許可和水資源管理條例》、《城市供水條例》、《生活飲用水衛(wèi)生監(jiān)督管理辦法》和滕州市人民政府滕政通[xx]7號《關(guān)于開展城區(qū)自備水源整治管理工作的通告》等法律、法規(guī)及有關(guān)規(guī)定,自覺使用公共供水從事餐飲服務(wù)、食品加工、單位食堂經(jīng)營,確保人民群眾飲用水安全和生命健康。
二、徹底清除封停本單位(店、廠、食堂)內(nèi)的非法自備水源(機電井、自吸井、壓水井),堅決杜絕使用自備水源淺層地下水。
三、自覺抵制使用自備井水從事餐飲服務(wù)、食品加工、單位食堂經(jīng)營活動,自覺接受社會各界、消費者的監(jiān)督和行政職能部門的檢查,并對使用自備井水從事餐飲服務(wù)、食品加工、單位食堂的經(jīng)營行為進行舉報,真正實現(xiàn)餐飲服務(wù)、食品加工、單位食堂等用水安全衛(wèi)生。
四、本單位(店、廠、食堂)在經(jīng)營活動中如有違法、違規(guī)使用自備井水現(xiàn)象發(fā)生,將自愿接受相應(yīng)的行政處罰。
五、廣大市民要增強飲用水安全意識和節(jié)約保護水資源觀念,對亂采濫取、非法鑿井取水的積極進行監(jiān)督舉報,人人爭當滕州水安全衛(wèi)士,形成全社會都來關(guān)心水、珍惜水、愛護水、節(jié)約水的良好風(fēng)尚。
飲用劣質(zhì)淺層自備水源,危及生命健康安全。開展自備水源整治活動,與每位市民生活息息相關(guān),讓我們攜起手來,關(guān)注民生,呵護健康,為了您和大家的生命安全堅決杜絕使用自備水源,請飲用優(yōu)質(zhì)的公共自來水。
《衛(wèi)生倡議書》9
親愛的同學(xué)們:
教室是我們學(xué)習(xí)的重要場所。在整潔、優(yōu)雅、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí),我們的心情會很舒暢。學(xué)習(xí)效率就會提高。而干凈、舒適的教室不是光靠打掃就能做到的,主要在于保持。我們班的環(huán)境衛(wèi)生與以下幾點有密切關(guān)系。
1、某些同學(xué)在本子上畫畫,畫完了就隨手撕下來揉成團扔在地上。
2、有些同學(xué)用完衛(wèi)生紙就扔在地上。
3、個別同學(xué)把廢紙塞到其它同學(xué)的桌洞里,而被當成“垃圾桶”的同學(xué)則會十分生氣的把廢紙扔到地上。
4、通過值日調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)。班級中灰塵約占垃圾的百分之六十以上。
針對這種情況,我向全班同學(xué)提出如下倡議:
1、請管好自己的手,勿亂扔廢紙。同桌之間互相監(jiān)督。
2、請自帶一個塑料袋,把垃圾放進小袋子里,放學(xué)后把垃圾帶走。
3、請個別同學(xué)注意自己的道德行為,勿把垃圾再放進其它同學(xué)的桌洞里。
4、每人帶一塊小抹布,下課時擦一擦桌上和地上的灰塵。
5、人人爭當“環(huán)保小衛(wèi)士”。
對于一直沒有衛(wèi)生意識的同學(xué),我們將采取如下措施:
1、讓亂扔垃圾的.同學(xué)掃地一周,感受值日生的辛苦。
2、對衛(wèi)生有一點進步的同學(xué),班會也給予表揚鼓勵。
親愛的同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,勤儉垃圾,不制造垃圾對我們來說輕而易舉,為了我們有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,請大家立即行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成一個良好的衛(wèi)生習(xí)慣吧。
《衛(wèi)生倡議書》10
各位教職工、各位家長、小朋友們:
優(yōu)美的環(huán)境會使我們在生活、學(xué)習(xí)、工作時心情舒暢;優(yōu)美的環(huán)境會讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護;優(yōu)美的環(huán)境彰顯每個人的素質(zhì),體現(xiàn)整個地區(qū)的道德風(fēng)貌;優(yōu)美的環(huán)境為我們學(xué)習(xí)進步創(chuàng)造良好的條件,有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操;優(yōu)美的環(huán)境讓我們謙讓有禮、學(xué)會做人;優(yōu)美的環(huán)境讓我們時刻如沐浴在陽光之中,溫馨融洽。你渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香、整潔溫馨的地方生活、工作、學(xué)習(xí)嗎?在此,向全校師生與家長發(fā)出如下倡議:
1。以愛護環(huán)境為己任,自覺維護校園與居家等公共場所的清潔衛(wèi)生。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭,不隨地吐痰。
2。愛護公共衛(wèi)生,支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。
3。清除白色污染,不亂涂亂貼、不在公共場所吸煙,隨手拾撿紙屑等垃圾。
4。重視食品衛(wèi)生,增強防病意識,不吃不潔食物,杜絕食物中毒等事件的發(fā)生。
5。遵守社會公德,倡導(dǎo)文明言行,維護公共秩序。出行保持儀表整潔,不隨意亂停車、亂堆放雜務(wù)。
6。自覺遵守衛(wèi)生公德,自覺維護各家各戶房前屋后、衛(wèi)生設(shè)施的整潔,嚴格禁止亂倒污水、垃圾等,生活垃圾要傾倒在指定的'垃圾點。
開展環(huán)境綜合整治,不僅是我鎮(zhèn)創(chuàng)建“國家衛(wèi)生鎮(zhèn)“的需要,也是我們幼兒園創(chuàng)建“文明和諧校園”的需要,更是改善人居環(huán)境,提高生活質(zhì)量,有效減少疾病,保障職工群眾身體健康的一件大事?!昂蠎c是我家,潔凈靠大家”,讓我們從現(xiàn)在起人人參與,立說立行,用我們的熱情和真誠,用我們的辛勤和汗水,共同把我們的家園打扮得更加整潔、更加亮麗,為建設(shè)和諧合慶、打造優(yōu)美的人居環(huán)境貢獻力量!
《衛(wèi)生倡議書》11
各位朋友:
當您漫步在城市寬闊的馬路上,看到掠過的車輛后醒目地躺著一紙垃圾,您是否會對拋物者嗤之以鼻?
當您平穩(wěn)的行駛在道路上,前車飛出而來的.雜物讓您措手不及,您是否會對前車人憤怒不已?當您一次又一次聽到某位環(huán)衛(wèi)工人,因為清理車外拋物垃圾而傷亡的消息,您是否會為此潸然淚下?
當您不經(jīng)意間把孩子吃剩的香蕉皮隨手拋向車窗外,您是否想過,在孩子面前,您做了一次怎樣不良的示范?
車外拋物,看似無奇,卻會帶來如此多你想到和想不到的嚴重后果;車外拋物,看似普通,反映的卻是一個人精神文明的程度和公共道德的高低。車外拋物,污染了城市環(huán)境,增加了環(huán)衛(wèi)工人的勞動量和危險系數(shù),一個不文明的行為更會使您的形象損毀。作為國家衛(wèi)生城市的市民,您的一言一行至關(guān)重要,請從現(xiàn)在開始,從我做起講衛(wèi)生、倡文明,不隨地吐痰、不亂拋垃圾,讓孩子天真無邪的手拉起您,小手拉大手,一起做文明的使者,守護我們美好的家園!倡議人:
時間:X年XX月XX日
《衛(wèi)生倡議書》12
尊敬的萬達公館業(yè)主:
您好!
近期發(fā)現(xiàn)經(jīng)常有業(yè)主將生活垃圾放置在樓層的公共區(qū)域內(nèi),隨著天氣進入夏季,氣溫逐漸升高,因公寓樓層封閉,空氣難以流通。生活垃圾堆放樓層內(nèi)發(fā)酵產(chǎn)生難聞氣味的.同時也極易滋生各種蚊蟲及細菌。為了您和他人的健康,在此物業(yè)服務(wù)中心發(fā)出以下倡議:
1、請將生活垃圾包裝完整放置到一樓大堂門外的垃圾箱內(nèi)。
2、請勿在公共區(qū)域內(nèi)亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰、便溺,不亂丟煙頭、食品包裝物和其他廢物,養(yǎng)成良好居住衛(wèi)生習(xí)慣。
3、請看護好您的寵物,不要妨礙他人正常休息,在公共場所外出時請牽好寵物,及時妥善處理寵物產(chǎn)生的廢棄物。
4、請勿在門口及樓道堆放垃圾以及易燃紙殼等物品,以免發(fā)生火災(zāi),造成人員傷亡及財產(chǎn)損失。
5、請業(yè)主自覺將戶內(nèi)裝修所產(chǎn)生的垃圾,妥善放置到指定垃圾堆放點。
小
xxx
20xx年xx月
《衛(wèi)生倡議書》13
集團公司全體員工:
大家好!追求文明的生活方式是我們每一個人內(nèi)在的精神需求,而“快樂工作,健康生活”離不開優(yōu)雅環(huán)境。干凈、整潔的辦公環(huán)境有助于我們更有效率地完成工作,對于塑造公司良好形象,構(gòu)建和諧企業(yè)也有著重要的意義。愛護公司環(huán)境衛(wèi)生,人人有責(zé)!經(jīng)觀察,在日常工作中,大家對于公司環(huán)境衛(wèi)生是比較注重的,但確實也存在著較大的改進空間。尤其隨著公司規(guī)模的不斷擴大,陸續(xù)有新同事加入我們這個大集體,一個小細節(jié)的不經(jīng)意忽略都會導(dǎo)致公司出現(xiàn)臟、亂的現(xiàn)象,這就需要我們每一個人更加愛護身邊的環(huán)境衛(wèi)生。為了營造一個更加舒心的工作環(huán)境,我們倡議如下:
一、尊重保潔員勞動成果,提升自身的“德”。
二、不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑等垃圾,要主動清掃辦公室地上果皮、紙屑等垃圾。
三、剩飯剩菜或是打包時留下的`一次性塑料餐盒等切勿扔至茶水間的垃圾桶;剩飯剩菜以及茶葉、茶水也切勿倒至洗手池,以免造成洗手池堵塞,給大家?guī)聿槐恪?/p>
三、辦公用品是陪伴我們工作的好伙伴,請珍惜和呵護它們,日常接觸中要輕拿輕放;
四、請保持桌面整潔,桌面物品不要,養(yǎng)成定期清理桌面的好習(xí)慣,以免自己無法及時找到所需物品或相關(guān)文件;若是長時間離開自己工作范圍,記得隨時關(guān)閉電腦顯示屏。
五、形成節(jié)能環(huán)保的良好意識,節(jié)約使用公司資源,如每次的隨手關(guān)燈,文件的雙面打印,紙張的循環(huán)利用等,日積月累的小小好習(xí)慣會帶給大家不一樣的愉悅感受。
愛護環(huán)境衛(wèi)生,從我們身邊的每一個小細節(jié)做起!請相信,我待公司如家,公司予我溫暖!
倡議人:
時間:
《衛(wèi)生倡議書》14
居民朋友們:
整治環(huán)境衛(wèi)生,建設(shè)優(yōu)美整潔、健康文明、和諧舒適的京溫,是我們共同的美好愿望和應(yīng)盡的責(zé)任。每位居民都要發(fā)揚主人翁精神,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,爭做衛(wèi)生管理員、衛(wèi)生監(jiān)督員、衛(wèi)生宣傳員。我們的.口號是開展愛國衛(wèi)生運動,提高全民健康素質(zhì)。為此,我們發(fā)出如下倡議:
一、全體動員起來,徹底搞好攤位內(nèi)外衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。
二、門前三包責(zé)任。一包門前無垃圾;二包門前無污水;三包門前無雜物。
三、不亂倒垃圾污物,不從攤位里往外扔垃圾、倒污水。一定要裝袋后倒入垃圾箱內(nèi)。
四、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、塑料袋等廢棄物,便后及時沖水,不隨地大小便,不在垃圾桶內(nèi)大小便??吹降孛嫔嫌屑埿嫉壤?,主動撿起來扔進垃圾筒里。
五、不在公共區(qū)域亂涂亂畫和亂貼廣告。所有廣告須通過經(jīng)營部同意后,張貼在指定位置。
六、門前貨物擺放整齊,不超過劃定的區(qū)域,閉市后將所有貨物收到攤位內(nèi)。
七、愛護所有的公共設(shè)施,不得損壞和隨意改變位置。
八、愛惜保潔人員的勞動成果,制止他人亂扔垃圾的行為。
居民朋友們,讓我們攜起手來,心連心,從現(xiàn)在開始,從我做起,爭做文明居民,營造優(yōu)美環(huán)境,建設(shè)和諧京溫。用我們的熱情和行動,用我們的辛勤和汗水,讓天更藍,水更清,地更凈,使我們的經(jīng)營環(huán)境更加舒適干凈、健康文明、和諧美好。
《衛(wèi)生倡議書》15
XX是我們共同的家園,創(chuàng)建整潔、有序、優(yōu)美的生活環(huán)境是我們每一個人的共同心愿,更是我們義不容辭的責(zé)任。人居環(huán)境直接關(guān)系著我們的.生活起居,直接關(guān)系到大家的身體健康,直接體現(xiàn)著XX鄉(xiāng)人民的素質(zhì)文明。為了更好地搞好人居環(huán)境整治,我們向全體村民發(fā)出如下倡議:
一、愛護環(huán)境衛(wèi)生,人人有責(zé)。
二、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生行為,不亂扔雜物,不向省道、縣鄉(xiāng)道路兩側(cè)、河道、流水溝渠亂倒垃圾、污物及其它雜物
三、自行清理建筑裝修產(chǎn)生的垃圾,積極主動維護好自家房前屋后環(huán)境衛(wèi)生,做到每天清掃,按時清運,保持清潔。
四、尊重環(huán)衛(wèi)工人勞動成果,自覺把垃圾放入垃圾桶或指定位置,不要隨手亂扔垃圾,不焚燒垃圾,垃圾入桶。
五、院外雜物擺放整齊有序,柴草及時清理。
“XX是我家,清潔靠大家”,整治衛(wèi)生,人人參與,家家受益。讓我們立即行動起來,并長期堅持下去,用真心去熱愛我們共同生存的家園,用熱情去傳承愛護環(huán)境衛(wèi)生的美德,用良心去尊重別人的勞動成果,努力做高尚文明的XX人。
外邊的村莊環(huán)境這樣美,我們也正在抓緊打掃衛(wèi)生,清理垃圾,整理雜物,種植花草樹木,建設(shè)美麗辣椒小鎮(zhèn)。
倡議人:XX
第四篇:衛(wèi)生倡議書
倡 議 書
校園環(huán)境衛(wèi)生是學(xué)校文明建設(shè)的基礎(chǔ),是促進學(xué)校優(yōu)化、美化的有力保障。為了能更好的綠化、美化、凈化我們新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,營造良好的校園生活環(huán)境,同時也為了堅決抵制校園中出現(xiàn)的不文明行為,學(xué)校學(xué)保處、團委特向全校師生發(fā)出以下倡議:
一、請管好自己的嘴
1.文明用語,不說臟話粗話,不挑釁滋事; 2.公共場合不高聲喧嘩影響他人;
3.學(xué)生不喝酒、抽煙,不亂吃零食、亂訂外賣,“光盤行動”從我做起;
二、請管好自己的手
1.提倡“彎腰精神”,隨時拾起遇見的垃圾,不亂丟亂扔,垃圾放到指定的地點;
2.在學(xué)習(xí)工作區(qū)域要將自己的物品擺放整齊,在生活區(qū)規(guī)劃整理好自己的內(nèi)務(wù),多動手、多整理;
3.愛護公物不亂涂亂畫、不攀折花木; 4.用水用電有節(jié)制,節(jié)約意識在心中;
5.儀容儀表要整潔大方,不做不文明、不符合自己身份的事;
三、請管好自己的腳
注意腳下文明,不踩踏草坪、不亂踢公物。播下一個動作,收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,收獲一個品格,播下一個品格,收獲一份成功。讓文明不再是內(nèi)在的純粹理念,而是個人的言行。讓文明不再是外在的強加的約束而是內(nèi)在的集體自律。讓我們投身到“學(xué)習(xí)雷鋒,創(chuàng)建文明校園”的活動中,讓我們用手中的筆寫下鄭重的承諾——從自身做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,學(xué)習(xí)雷鋒精神,共建文明校園!
團委
2018年3月23日
承諾簽署:(如果你同意以身作則請簽字)
班級:
第五篇:班級衛(wèi)生倡議書
篇一:教室衛(wèi)生倡議書
倡議書
親愛的同學(xué)們:
教室是我們學(xué)習(xí)的最重要的場所。教室環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的心情,進而影響到我們的學(xué)習(xí)和生活,同時教室衛(wèi)生也是學(xué)部文明程度的重要標志,是學(xué)部對外形象好壞的直接影響因素。
我們每一個人都希望在一個清潔舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、健康的成長,而清潔的環(huán)境需要我們共同去營造,舒適的環(huán)境更需要我們的珍惜!文明的習(xí)慣、高尚的情操離不開我們平時一點一滴的積累,以愛護學(xué)部環(huán)境為己任,自覺維持班級清潔為習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個美麗和諧的學(xué)部、清潔衛(wèi)生的班級!
愛我班級,從我做起!護我學(xué)部,你我大家!同學(xué)們,讓我們?nèi)巳藙邮?,從身邊的小事做起。讓我們?yōu)闋I造溫馨、舒適、和諧的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境共同努力吧!學(xué)部特向全體學(xué)生發(fā)出“維護教室衛(wèi)生,創(chuàng)建文明學(xué)習(xí)環(huán)境”的倡議。倡議如下:
1.切勿將早餐、零食、香煙帶入教室;
2.上完課請將帶走屬于你的一切東西,包括垃圾; 3.請管好自己的手,勿亂涂亂畫;
4.請多走兩步,將垃圾放入垃圾桶內(nèi),請勿“投籃”; 5.請不要損壞門窗、玻璃、桌椅、燈管等公物;
6.請節(jié)約用電,離開教室時請關(guān)閉門窗、電燈等設(shè)施; 7.請積極服從衛(wèi)生委員的值日安排,堅持“每周兩大掃,每天一小掃”; 為了更好的促進“維護教室衛(wèi)生,創(chuàng)建文明學(xué)習(xí)環(huán)境”的倡議活動開展,學(xué)部學(xué)生會特成立了“青年文明監(jiān)督崗”,旨在引導(dǎo)每一位同學(xué)樹立愛護教室衛(wèi)生意識,一個人的力量是微小的,但是團結(jié)起來力量是無限的。希望大家都行動起來,為建設(shè)一個文明干凈的文學(xué)部教室貢獻一份力量吧!文學(xué)部團總支學(xué)生分會篇二:維護教室衛(wèi)生倡議書 維護教室衛(wèi)生倡議書 親愛的同學(xué)們: 學(xué)校給我們提供一個優(yōu)美整潔的環(huán)境,使同學(xué)們能在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)健康成長。但是在我們美麗的校園內(nèi),卻有個別的同學(xué)隨意破壞學(xué)校教學(xué)樓的衛(wèi)生。他們在教室里吃東西,破壞了教室里濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,影響了其他人的正常學(xué)習(xí),座位下也常遺落著同學(xué)們留下的塑料袋、塑料瓶等垃圾。針對這種情況,向全院同學(xué)提出如下倡議:
一、不把早餐、零食帶進教室;
二、課前主動將通訊工具調(diào)節(jié)成無聲狀態(tài),共同營造綠色文明課堂;
三、課前主動將講臺、黑板整理干凈;
四、自覺維護教室清潔衛(wèi)生,清除白色污染,隨手撿拾紙屑雜物;
五、禁止從教室的窗口向四周拋扔廢棄物;
六、杜絕“課桌文化”,愛護公共財物;
七、課后主動把垃圾帶走。
“展開綠色行動,倡導(dǎo)綠色文明”是時代對我們大學(xué)生提出的新要求。讓我們攜起手來積極投入到創(chuàng)建文明校園的活動中去,讓我們的校園永遠沐浴在綠色的陽光中,讓我們立即行動起來,自覺增強保護教室環(huán)境意識,做文明大學(xué)生!臨沂大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院團學(xué)辦
2011年11月22日篇三:關(guān)于教室衛(wèi)生建議書 關(guān)于教室衛(wèi)生建議書 尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!在這個美麗的校園里學(xué)習(xí)、生活已有三年之久了。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學(xué)校;晚上,踏著夕陽的余輝,我與美麗的校園揮手告別。每天9個小時的校園生活使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。
我們的校園好似一座美麗的大花園,那里有百花盛開的后花園,有令人敢的舒服的籃球場有郁郁蔥蔥的樹木。但是,在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代化氣息的校園里,我們不難發(fā)現(xiàn),它或多或少還存在著一些不盡人意的地方。校園的后花園,是同學(xué)們的樂園,更是一個低年級同學(xué)休閑娛樂的好去處。一次,路經(jīng)此地的我偶然發(fā)現(xiàn),有個同學(xué)竟然將食品包裝袋隨手丟入了清澈的湖水中,水面上橡皮筋、網(wǎng)狀物、食品袋等更是隨處可見。此情此景,不由使我想起了《海洋·死亡》這本書上的描述。我仿佛看見了鮮血染紅的天空,成群成片的各種魚的尸體鋪滿水面??想到這一切,一陣心痛的感覺瞬間涌上心頭。我決定過去給他們補上一回環(huán)保課,可未等我開口,自知理虧的小同學(xué)們就一哄而散了。
學(xué)校食堂里的飯菜十分可口,在營養(yǎng)搭配上也很合理。但是,每當經(jīng)過食堂內(nèi)存放剩菜剩飯的地點時,我卻不由得皺起了眉頭。僅是存放小學(xué)部剩飯的飯桶里就堆成了一座座小山。我已不止一次聽到食堂工作人員的抱怨聲了:“現(xiàn)在的孩子一點也不注意節(jié)約,飯菜都不吃完,太浪費了!”想一想,的確如此,我們能吃到如此美味的食品本來就需要很多人的勞動,可是卻不懂得珍惜,的確很可悲。
學(xué)校走廊上、操場里、小徑旁、花園中,我們常常都能見到揉成一團的紙團。有些紙上甚至沒有寫過一個字,卻被人丟棄,被無數(shù)只腳無情地踐踏。一個完好的本子,被人撕裂后,塞滿了排水道。這些都是一些不懂得節(jié)約的同學(xué)的杰作,他們寫錯字以后不用鋼筆擦擦掉重寫,而是很干脆地撕下整頁紙,這樣反復(fù)幾次后,一個完好的本子自然就所剩無幾了,怎么辦?丟掉!自然就形成了剛才的景象。
為了能讓生活在校園里的人跟我們這座美麗的校園一樣美麗,我自愿向?qū)W校提出以下建議:
1、在學(xué)校開展“節(jié)約資源,人人爭當環(huán)保小衛(wèi)士”的活動。向在校學(xué)生宣傳節(jié)約糧食,保護環(huán)境的知識。
2、在校園內(nèi)加強環(huán)保管理。對愛護環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當?shù)莫剟?。對不良行為作出合理批評。
3、經(jīng)常舉辦環(huán)?;顒印J占瘜W(xué)校的白色污染物,集中起來,換取相應(yīng)的物質(zhì)獎勵。這樣既可以達到清潔學(xué)校衛(wèi)生的目的,又可以讓保護環(huán)境人人有責(zé)的理念深入人心,可謂事半功倍。
4、針對吃飯浪費的現(xiàn)象,不可操之過急。可以采用間接的方法,先通知各班的班主任,再由班主任向班級同學(xué)宣傳,這樣效果可能會更明顯。
5、在學(xué)校通過廣播、雜志、貼畫等形式來進行無形宣傳。在視覺、聽覺的強大攻勢下,自然會讓每個同學(xué)都能認識到浪費資源、污染環(huán)境是可恥的,從而志愿加入到保護環(huán)境、節(jié)約資源的行列中。
希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我作為一個小學(xué)生呈上的這份建議書。我衷心的希望我的這一紙建議能為學(xué)校未來的宏偉藍圖增添一抹色彩。祝福學(xué)校的明天更加美好!謝謝!