第一篇：張萬勝同志現(xiàn)實表現(xiàn)

張萬勝同志現(xiàn)實表現(xiàn)

張萬勝，男，漢族，1977年7月出生，籍貫江西南康，南康市麻雙鄉(xiāng)人，1996年7月畢業(yè)于贛州師范學(xué)校普師專業(yè)，2001年10月取得大專學(xué)歷，現(xiàn)參加南昌大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)本科段自學(xué)考試，1996年8月參加工作，2002年5月加入中國共產(chǎn)黨，現(xiàn)任南康市唐江鎮(zhèn)平田中心小學(xué)副校長，協(xié)助支部書記分管黨支部的組織工作，協(xié)助校長分管我片的教育教學(xué)、現(xiàn)代技術(shù)教育、青科輔、宣傳、信訪以及迎“省檢”、綜合評估等工作。

一、主要德才表現(xiàn)

1、德，思想政治素質(zhì)方面：

該同志能堅持四項基本原則，堅決貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策，積極投身新課程改革，能夠把黨的教育方針、政策與本地的實際相結(jié)合，卓有成效地開展工作。張萬勝同志立場堅定、覺悟高，對國家、對社會、對教育事業(yè)忠誠；具有高度的責(zé)任感，敢于對學(xué)校對家庭、對工作對學(xué)生負(fù)責(zé)；具備強(qiáng)烈的團(tuán)隊服務(wù)意識，識大體顧大局，以人為本，當(dāng)好教師、學(xué)生及家長的公仆，凝聚教職工的智慧，協(xié)助校長打造一支高效團(tuán)結(jié)、和諧創(chuàng)新的教師團(tuán)隊；組織紀(jì)律觀念強(qiáng)，品行端正，嚴(yán)以律己，善待他人，獲得師生、家長和社會各界充分肯定。該同志先后被表彰為“南康市優(yōu)秀班主任”、“南康市優(yōu)秀教師”、“塑造江西人新形象知識競賽活動先進(jìn)個人”。

2、能，組織領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)能力方面：

該同志扎實學(xué)習(xí)、善于鉆研、勤于求教，在副校長的崗位上，能明確自己的職責(zé)，擺正自己的位置，各項工作都以身作則，既是全局工作的指揮員，又是具體工作的“突擊手”；在工作實施中既能當(dāng)好調(diào)度員，又能為本職工作干好操作工，曾參加“江西省小學(xué)語文學(xué)科基礎(chǔ)教育新課程師資骨干培訓(xùn)者省級培訓(xùn)”、“南康市小學(xué)校長崗位培訓(xùn)”，出席了“贛州市第五、第六屆小語學(xué)術(shù)年會”、“贛州市綜合實踐活動課現(xiàn)場會”、“南康市課程改革教學(xué)論壇”、“江西

省第22屆、第23屆青少年科技創(chuàng)新大賽”，在本學(xué)期組織開展了一次06、07年新分配教師業(yè)務(wù)競賽（理論測試、說課、過關(guān)課相結(jié)合），在汶川大地震發(fā)生后，該同志能積極組織師生開展“為愛獻(xiàn)愛”的捐款活動，發(fā)動黨員開展了繳納“特殊黨費(fèi)”活動，這些工作能在校長領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真部署，積極落實，有效協(xié)調(diào)，創(chuàng)造性地開展工作，充分展示出了該同志較強(qiáng)的組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)能力，體現(xiàn)了較高的理論政策水平、文化專業(yè)水平和較強(qiáng)的綜合決策能力。該同志先后榮獲“南康市中青年骨干教師”、“南康市未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)個人”、“南康市教學(xué)能手”等榮譽(yù)稱號；分管的工作也取得了較好的成績，連續(xù)三年選送的科技發(fā)明都進(jìn)入江西省青少年科技創(chuàng)新大賽決賽，學(xué)校先后獲得“英語聽力競賽先進(jìn)單位”、“利用遠(yuǎn)程教育資源說課活動組織獎”、“學(xué)生書信大賽先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號。

3、勤，工作作風(fēng)方面：

該同志能以主人翁的態(tài)度塑造學(xué)校形象，恪盡職守，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，態(tài)度端正，作風(fēng)正派，責(zé)任心強(qiáng)，只要是關(guān)系學(xué)校榮辱的，都能深入一線，耐心做好師生家長的思想工作，多宣傳學(xué)校的亮點，多解釋學(xué)校存在的困難，在溝通中獲取雙方的理解與信任，達(dá)成學(xué)校發(fā)展、師生成長的共贏目標(biāo)；堅持按時上下班，不遲到、不早退、有事能履行請假程序；工作踏實肯干，吃苦耐老，大局觀念強(qiáng)，堅決服從組織分工，樂于接受難度大、有挑戰(zhàn)性的任務(wù)；對臨時性、突擊性和全局性任務(wù)，多溝通善協(xié)調(diào)，帶領(lǐng)相關(guān)人員加班加點，按時按質(zhì)完成任務(wù)。

該同志以校為家，全身心投入到工作上，不管是自己擔(dān)任的語文教學(xué)工作，還是分管的工作，他都能盡心盡責(zé)，腳踏實地，把學(xué)校工作放在第一位，把生活和娛樂拋在腦后，尤其今年的“迎省檢”工作，他更是傾注了大量的心血，既要負(fù)責(zé)全片迎檢工作的全盤指揮和調(diào)度，又要具體負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)、文字、宣傳小組的大量工作，以致于很多教師都說他因為工作都瘦了、黑了，家人也時常埋怨他不顧家，不會照顧孩子。

4、績，工作實績方面：

張萬勝同志大力倡導(dǎo)“質(zhì)量立校，教師興校，科研強(qiáng)?！钡陌l(fā)

展理念，主張“謀取發(fā)展,打造特色, 崇尚厚德 ,追求健康”的塑校思路，不盲目守舊，不墨守成規(guī)，勇于吃“螃蟹”，敢于充當(dāng)正義的“出頭鳥”，堅決走改革創(chuàng)新的路子。

勤能補(bǔ)拙，笨鳥先飛；播灑汗水，收獲成果。該同志在教育教學(xué)研究中取得了突出的成績。主持編寫了江西教育出版社小學(xué)語文第五冊、第七冊、第十二冊練習(xí)冊，擔(dān)任了吉林教育出版社小學(xué)語文課課通五年級上冊一書的副主編，參與編寫了二十一世紀(jì)出版社出版的學(xué)生檢測試卷三套；作為骨干成員參與了省級課題《校本教研的有效途徑》和《小學(xué)語文個性化作業(yè)設(shè)計的研究》以及市級課題《創(chuàng)設(shè)小學(xué)作文個性化的途徑》的研究。參加工作以來，所任教的學(xué)科教學(xué)質(zhì)量位居前列；指導(dǎo)學(xué)生參加的英語聽力競賽、電腦制作活動、科幻畫比賽、科技創(chuàng)新大賽獲省、市級獎9人次；所撰論文在國家、省、地、市級評比中獲獎19篇次，刊物上發(fā)表及研討會交流9篇次；自制教具、CAI課件也獲得了市級獎勵；參加教師職業(yè)語言競賽獲優(yōu)勝獎

5、廉，廉潔自律情況：

2005年8月，張萬勝同志競聘中心小學(xué)副校長職務(wù)，綜合成績第二名，調(diào)入平田中心小學(xué)任副校長。上任以來，該同志始終保持農(nóng)村孩子樸素節(jié)儉本色，忠厚誠實，為人師表，廉潔自律。他堅持踏踏實實做人，老老實實做事，兢兢業(yè)業(yè)工作，不假公濟(jì)私，不貪功不近利，反對奢侈浪費(fèi)，提倡勤儉節(jié)約，堅持廉潔從教。

二、主要缺點和不足

該同志的理論學(xué)習(xí)有待加強(qiáng)，服務(wù)水平和文化專業(yè)水平需進(jìn)一步提高，與外屆的交流、接觸需進(jìn)一步拓展。

三、民主推薦情況

2008年6月5日唐江鎮(zhèn)平田片中心小學(xué)舉行民主推薦會，共有43人參加，因為符合條件和海選名額相等，該同志直接入圍差選，差選票數(shù)37票，名列第二，票決票數(shù)5票，名列第二。

第二篇：張友朋同志現(xiàn)實表現(xiàn)材料

張友朋同志現(xiàn)實表現(xiàn)材料

張友朋，男，漢族，1990年 7月出生于湖南省永興縣,本科學(xué)歷，2013年6月湖南第一師范學(xué)院畢業(yè)，分配在永興縣三塘中心學(xué)校工作，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極肯干、任勞任怨，該同志一年來現(xiàn)實表現(xiàn)如下：

一、思想、政治上的表現(xiàn)

該同志自參加工作以來，積極參加黨支部組織的活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”的重要思想。堅持用黨新時期的理論武裝頭腦，堅持中國特色社會主義的理想，講政治，講大局，立場堅定，旗幟鮮明的擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的各項重大決定。能夠自覺抵制不良傾向，積極參加“科學(xué)發(fā)展觀”實踐活動，注意嚴(yán)格要求自己，積極向黨靠攏，自覺維護(hù)黨在人民群眾中的形象，思想進(jìn)步，具有牢固的為人民服務(wù)的意識。

二、道德品質(zhì)上的表現(xiàn)

該同志熱愛祖國，嚴(yán)于律己，寬以待人，誠實有信，待人誠懇、友善；能夠堅持以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀。

三、工作生活上的表現(xiàn)

該同志在工作中，謙虛好學(xué)，任勞任怨，認(rèn)真負(fù)責(zé)，努力學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識，不斷提高自己分析問題、解決問題的能力，經(jīng)常把同事的工作經(jīng)驗、能力作為自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容，以擴(kuò)大自身的知識面。尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，積極進(jìn)取，能夠較好的處理與領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)系。堅持自重、自省、自警、自勵，以身作則，廉潔自律。在生活上，勤儉樸素，遵紀(jì)守法，無不良嗜好，孝敬老人，關(guān)愛家人。該同志工作表現(xiàn)突出，多年來在學(xué)習(xí)、工作、思想情況等有了一定的進(jìn)步和提高。在支部黨小組的教育考察下，經(jīng)支部研究同意，可作為入黨發(fā)展對象。

2017年12月26日

第三篇：張明同志現(xiàn)實表現(xiàn)材料

張明同志現(xiàn)實表現(xiàn)材料

張明同志于2003年8月從==調(diào)入===任副局長至今，始終認(rèn)真履職盡責(zé)，政治立場堅定，黨性原則強(qiáng)，宗旨意識牢固，堅持做到了勤勉盡責(zé)、依法行政、廉潔履職?，F(xiàn)將任現(xiàn)職以來的政治思想、學(xué)習(xí)工作、廉潔情況介紹如下：

一、政治立場堅定。同志自任職以來，自覺實踐“三個代表”重要思想，堅持以人為本，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀。能自覺地同黨組織高度保持一致，認(rèn)真執(zhí)行市、縣委決議決定。凡是組織安排的工作，不分份內(nèi)份外，都能從大局出發(fā)，不討價還價，不陽奉陰違，不推諉塞責(zé)。能自覺維護(hù)團(tuán)結(jié)，顧全大局，從不追逐名利，做到了大事講原則，小事講風(fēng)格，以大局為重，以工作為重。能勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，努力提高完善自己。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和系統(tǒng)研讀中國特色社會主義理論體系及黨的有關(guān)文件，樹立和增強(qiáng)了加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)社會主義和諧社會等新的執(zhí)政理念；認(rèn)真學(xué)習(xí)《憲法》及有關(guān)的法律法規(guī)，提高了政策法律水平，增強(qiáng)了法制觀念；認(rèn)真學(xué)習(xí)并深刻領(lǐng)會檔案法律法規(guī)及各項規(guī)章制度，較好的把握了檔案工作的法律性、程序性與規(guī)律性，增強(qiáng)了檔案執(zhí)法監(jiān)督能力和水平，提高了 監(jiān)督實效。

二、密切聯(lián)系群眾。對人民群眾有一份深厚的真感情，多次救助貧困患者，為了群眾利益敢于挺身而出，敢于仗義直言，想方設(shè)法維護(hù)廣大職工的合法權(quán)益。深入基層開展調(diào)查研究，九年來先后多次深入局各科室、困難職工家庭、局機(jī)關(guān)掛鉤聯(lián)系村委會的貧困農(nóng)戶、貧困黨員等進(jìn)行了調(diào)研，急為群眾所急想為群眾 1

所想，積極主動向困難職工和群眾捐款獻(xiàn)愛心，同時，動員全體干部職工捐款獻(xiàn)愛心，深受干部職工和困難群眾的一致好評和贊揚(yáng)。

三、依法履行職責(zé)。緊扣人民群眾切身利益問題開展工作監(jiān)督，先后對全縣國有改組改制企業(yè)檔案的清理移交、農(nóng)村集體林權(quán)制度改革檔案的管理、僑場改革檔案的清理移交、機(jī)構(gòu)改革撤并單位檔案的清理移交等群眾普遍關(guān)心的熱點難點工作，深入調(diào)查研究，形成的調(diào)查報告和建議意見被縣委、縣政府采納并交有關(guān)部門認(rèn)真辦理，收到了較好的效果。

四、嚴(yán)格要求自己。同志始終認(rèn)真貫徹執(zhí)行了中央、省、市、關(guān)于廉政建設(shè)若干規(guī)定，時刻牢記“兩個務(wù)必”，堅持做到慎言、慎行、慎獨、慎微，時刻做到自重、自省、自勵、自警、自律，筑牢拒腐防變的堅固防線。廉潔奉公，不以權(quán)謀私，兢兢業(yè)業(yè)辦事，老老實實做人。自覺把好權(quán)力關(guān)、金錢關(guān)、利益關(guān)、親屬關(guān)，耐得住寂寞，守得住清貧，保持了一個共產(chǎn)黨員應(yīng)有的形

第四篇：張某某同志現(xiàn)實表現(xiàn)材料

張**同志現(xiàn)實表現(xiàn)

張**同志工作思路清晰，重點突出，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。任中共**縣委組織部副部長、人才辦主任，分管干部、檔案管理、人才等工作，立足**縣實際，提出了“加強(qiáng)干部隊伍建設(shè)，發(fā)揮人才引領(lǐng)作用，為全縣跨越發(fā)展提供人才支持”的工作思路。突出抓了干部隊伍建設(shè)、人才的培養(yǎng)、選拔、干部人事檔案規(guī)范化管理等方面工作。在干部隊伍建設(shè)方面，提出并踐行抓班子帶隊伍強(qiáng)基層理念，主要做了干部的研判、考核、考勤、調(diào)配等工作；在人才隊伍建設(shè)方面，他提出并踐行人才資源是第一資源的理念，主要做了人才的培養(yǎng)、引進(jìn)、激勵保障、選派等工作；在干部人事檔案管理方面，提出并踐行標(biāo)準(zhǔn)化管理理念，主要做了檔案的認(rèn)定、達(dá)標(biāo)、科學(xué)化管理等工作；在全縣開展學(xué)踐活動的時候，他作為辦公室常務(wù)副主任兼綜合組組長，承擔(dān)著活動的綜合協(xié)調(diào)工作，組織開展了“我為**科學(xué)發(fā)展獻(xiàn)一計”、“五送一幫”、“三進(jìn)、三帶、三同”、“服務(wù)科學(xué)發(fā)展主題演講比賽”等一系列非富多彩的主題活動，對全縣學(xué)習(xí)實踐活動起到了很好的推動作用。在全縣開展的創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，他作為辦公室常務(wù)副主任兼綜合組組長，經(jīng)常深入基層黨組織和黨員中，進(jìn)行調(diào)研指導(dǎo)，督促檢查，使全縣的“為民服務(wù)、創(chuàng)先爭優(yōu)”活動進(jìn)展順利，成效良好。2009年7月被縣委授予優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號；2010年3月被市委授予學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動先進(jìn)個人；2011年6月被市委授予優(yōu)秀黨務(wù)工作者。

作風(fēng)扎實，推動工作有魄力，事業(yè)心和責(zé)任感比較強(qiáng)。每年有三分之一的時間深入基層調(diào)研，經(jīng)常到一線檢查指導(dǎo)工作、現(xiàn)場解決棘手問題。

勤學(xué)善思，政治素質(zhì)優(yōu)良，堅持原則，團(tuán)結(jié)同志，顧全大局，對自己要求嚴(yán)格，主動配合意識較強(qiáng)，充分發(fā)揮了副職這一參謀助手作用，在干部群眾中有較高的威信。考察中沒有不廉潔問題的反映。

個性特點：勤于思考，踏實肯干，為人謙和，胸襟開闊。

不足之處：理論學(xué)習(xí)不夠，還需進(jìn)一步加強(qiáng)。

第五篇：張廣強(qiáng)同志的現(xiàn)實表現(xiàn)

張廣強(qiáng)同志的現(xiàn)實表現(xiàn)

一、思想政治素質(zhì)過硬和職業(yè)素養(yǎng)高

該同志政治立場堅定，忠誠黨的教育事業(yè)，熱心教書育人工作。能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的綱領(lǐng)文件，積極參與黨的群眾路線教育實踐活動，用新時期黨的政治理論不斷武裝頭腦，自覺維護(hù)黨的形象，政治思想進(jìn)步，具有良好的職業(yè)道德修養(yǎng)。

二、作風(fēng)優(yōu)良，大局意識強(qiáng)

該同志講政治、講大局，有默默無聞的奉獻(xiàn)精神。在工作崗位上本著“只干不說，先干后說，干好了再說”的心態(tài)，寬容大度，不計個人得失。待人誠懇、友善。尊重領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)愛師生，對人熱情周到，服務(wù)意識強(qiáng)。辦事情既能堅持原則，又能主動解決遇到的困難和問題，展現(xiàn)出良好地工作作風(fēng)和精神風(fēng)貌。

三、工作踏實，業(yè)績突出

該同志能愛崗敬業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)，工作踏實認(rèn)真，具有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)能力，能高質(zhì)量的完成學(xué)校下達(dá)的各項工作目標(biāo)任務(wù)。

四、存在的缺點和不足

盡管該同志工作踏實，成績突出，但也還存在一些不足，如容易感情用事，工作不細(xì)致，考慮問題欠周到，工作方法和藝術(shù)欠缺等，相信能在以后的工作中加以改進(jìn)。