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      2011學(xué)年競聘上崗演說詞

      時間:2019-05-13 01:27:39下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:2011學(xué)年競聘上崗演說詞

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,下午好!我競聘的崗位是橫江小學(xué)信息技術(shù)科老師和電教科組長。我的競崗優(yōu)勢主要有兩點:優(yōu)勢一:我具有較強(qiáng)的學(xué)科教學(xué)教研能力。我研究學(xué)生、鉆研教材、琢磨教法、因材施教,努力打造信息技術(shù)科的高效課堂。近三年學(xué)生參加區(qū)統(tǒng)一考試,一分兩率一直排在區(qū)內(nèi)前列。我不斷優(yōu)化教學(xué)方法和模式,積極組織學(xué)生參加各種競賽,以賽促教學(xué),取得喜人成績:近三年輔導(dǎo)學(xué)生參加“中小學(xué)生電腦制作大賽”共獲各級獎項45人次,我連續(xù)兩年被評為該賽事的優(yōu)秀輔導(dǎo)老師;輔導(dǎo)學(xué)生參加“南海區(qū)信息學(xué)奧林匹克競賽”36人次獲獎,并被評為優(yōu)秀輔導(dǎo)老師。而我自己也在多項教學(xué)競賽中取得好成績,三年來共獲得各級各類競賽獎項25項,其中論文獲獎9篇,教學(xué)設(shè)計6篇,課例4個;在2012年南海區(qū)小學(xué)信息技術(shù)教師教研能力評比中,我以總分第一的成績獲得第一名。在課題研究方面,主持的國家級課題于2012年7月結(jié)題并被評為優(yōu)秀課題,所取得的成果獲得南海區(qū)第四屆教育科學(xué)研究成果二等獎;主持的另一項南海區(qū)信息技術(shù)專項課題也在今年的4月順利結(jié)題,取得的成果得到區(qū)教研室陳茂賢老師和鎮(zhèn)教育局宋量森校長的高度好評。近三年我先后參與了廣東省和南海區(qū)的小學(xué)信息技術(shù)教材編寫工作,被聘為南海區(qū)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控中心組成員、南海區(qū)教育技術(shù)能力培訓(xùn)講師、南海區(qū)教育科學(xué)研究專家?guī)斐蓡T。09年至今被評為南海區(qū)信息技術(shù)科骨干教師,分別獲得南海區(qū)的“基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)個人”、“教育教學(xué)科研先進(jìn)個人”、“信息技術(shù)應(yīng)用先進(jìn)工作者”和“大瀝鎮(zhèn)優(yōu)秀教師”。優(yōu)勢二:具有較強(qiáng)的學(xué)科管理和組織能力近三年我被聘為南海區(qū)和大瀝鎮(zhèn)的小學(xué)信息技術(shù)中心教研組組長和橫江小學(xué)電教科組長,在各個層面的教研活動以及學(xué)科管理上我妥善地處理好各項工作。有賴于各級領(lǐng)導(dǎo)的支持和全體組員的共同努力,我科組被評為南海區(qū)2010學(xué)年度的優(yōu)秀教研組。二.競聘成功后的工作設(shè)想:我將以雙輪驅(qū)動的方式開展信息技術(shù)科的教學(xué)教研和管理工作。第一個驅(qū)動輪是課題研究,我的設(shè)想是以課題研究的方式來引領(lǐng)常規(guī)教學(xué)的開展,通過課題研究,把教學(xué)中遇到的問題以課題的研究方式進(jìn)行摸索,提高問題探究的科學(xué)性和有效性,最終實現(xiàn)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高。我的奮斗目標(biāo)是成為大瀝鎮(zhèn)乃至南海區(qū)的信息技術(shù)學(xué)科教研基地。第二個驅(qū)動輪是學(xué)科競賽,我校是國家動漫教學(xué)實驗學(xué)校,立足于此,我將不斷優(yōu)化第二課堂的教學(xué)手段,把動漫教學(xué)與常規(guī)教學(xué)進(jìn)行整合,力爭把動漫教學(xué)打造成橫江小學(xué)的名片。另外,繼續(xù)做好信息學(xué)特長生的培養(yǎng),從數(shù)量和質(zhì)量上再培養(yǎng)一批高尖的信息學(xué)人才。2011.7.9

      第二篇:黨政辦主任競聘上崗演說詞

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友:

      大家上午好!

      非常感謝工委、辦事處搭起了競爭的“平臺”,給了我一次“推銷自已”的機(jī)會。這次競爭其實是才能的競爭、品德的競爭、實績的競爭。通過競爭,人人都有居安思危、不進(jìn)則退的“危機(jī)感”,通過競爭,人人都有奮發(fā)圖強(qiáng)、以為爭位的“原動力”,通過競爭,人人都有展示自我、尋找位置的“大舞臺”。在這變幻莫測的世紀(jì),在這催人奮進(jìn)的時代,希望、困惑、機(jī)遇、挑戰(zhàn),隨時隨地都有可能出現(xiàn)在每一個社會成員的生活之中,面對這次競爭上崗的挑戰(zhàn),我今天參加黨政辦公室主任崗位的競選,其優(yōu)勢和設(shè)想如下:

      一、競爭優(yōu)勢。44歲的我,大專文化,26年的工作年齡,4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道辦事處的工作經(jīng)歷,20年的黨內(nèi)生活,17個春秋的辦公室工作磨練,或多或少地積累了一些工作經(jīng)驗和社會閱歷,并形成了自己的工作、學(xué)習(xí)、生活風(fēng)格,我的能力、我的水平、我的為人可用以下六句話來概括,那就是:辦理公文我游刃有余,撰寫材料我胸有成竹,操作電腦我得心應(yīng)手,處理事務(wù)我輕車路熟,對待工作我敬業(yè)愛崗,團(tuán)結(jié)同志我與人為善。

      辦公室工作不是“收發(fā)室”,不是“轉(zhuǎn)運站”,不能簡單照抄照轉(zhuǎn);也不是“消防隊”等到下面出了問題再去救火,更不是“勤雜工”,只停留在完成一般日常事務(wù)性的工作上,而應(yīng)注意研究新情況,解決新問題,不斷有所發(fā)現(xiàn)、有所創(chuàng)造、有所前進(jìn)。如果年復(fù)一年,“濤聲依舊”,沒有創(chuàng)新,形成不了自己的特點,辦公室就失去了生機(jī)和活力。就會在思想、觀念和行動上滯后,跟不上形勢發(fā)展和工作需要。近年來,本人和辦公室的全體同仁共同努力,創(chuàng)造性地開展工作,連續(xù)二年獲得了黨政服務(wù)工作先進(jìn)單位,本人也獲得了瀏陽市“十佳秘書工作者”的榮譽,當(dāng)然這些成績的取得是與領(lǐng)導(dǎo)的重視分不開的,是與同志們的支持、配合分不開的。

      二、工作設(shè)想。如果這次我能夠競聘成功,我會倍加珍惜,也有決心、有信心和同志們共同努力,把黨政辦公室工作做好。我將認(rèn)真履行黨政辦公室的十項工作職能,盡心盡責(zé)搞好服務(wù),誠心誠意搞好管理,腳踏實地搞好工作,真心真意團(tuán)結(jié)同志。做一個合格辦公室主任是我的口號,促進(jìn)辦事處整體工作發(fā)展是自己的最終目的。其設(shè)想:

      一是進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)。面對新形勢、新任務(wù)、新要求,堅持高素質(zhì)、高起點、高標(biāo)準(zhǔn)地提高個人素質(zhì)、提升業(yè)務(wù)素質(zhì)和實戰(zhàn)本領(lǐng);

      二是當(dāng)好參謀和助手。以“提高素質(zhì),改進(jìn)作風(fēng),增強(qiáng)團(tuán)結(jié)”為目標(biāo),找準(zhǔn)位置,看好方向,配合主管領(lǐng)導(dǎo)抓好辦公室建設(shè),當(dāng)好工委、辦事處領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手;

      三是增強(qiáng)服務(wù)意識。把領(lǐng)導(dǎo)滿意、基層滿意和群眾滿意作為檢驗工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn),從滿意的事做起,從不滿意的事改起;

      四是加強(qiáng)政務(wù)服務(wù)工作。進(jìn)一步加大督辦、催辦力度,確保政令暢通;

      五是加強(qiáng)事務(wù)服務(wù)工作。進(jìn)一步提高辦文、辦會水平,提高服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)基層、服務(wù)群眾的能力,加大機(jī)關(guān)管理力度,充分發(fā)揮后勤保障作用。

      第三篇:心理健康部部長競聘上崗演說詞2

      親愛的各位老師、學(xué)長、學(xué)姐、學(xué)弟、學(xué)妹們: 大家晚上好!

      我叫徐森榮,來自09級通信4班,今天我懷著無比激動的心情站在這里競選物信系學(xué)生分會心理健康部部長一職。

      “如果你們不投我的票我就死給你們看(刀),咦!刀拿反了!那算了,不死了!”“呵呵!看大家坐了這么久,開個玩笑,娛樂娛樂,不要介意啊!我怎么會死了,我還要競選心里健康部部長了。就算你們都不投我的票,我也不會死的,我會繼續(xù)斗爭,把我的對手劉芳?xì)⑺?。好了,不開玩笑了,我這個開場是有寓意的哦,根據(jù)調(diào)查顯示:我國現(xiàn)在每分鐘就有1人自殺8人自殺未遂。其中大學(xué)生所占的比例竟高達(dá)20%,(動作),這一情況實在是不容樂觀,而亨·奧斯汀說過:“這個世界上除了心里上的失敗以外,實際上并不存在什么失敗?!彼孕睦锝】祮栴}確實已經(jīng)成為了大學(xué)生素質(zhì)建設(shè)的重中之重。雖然,小小的我不能改變整個中國的現(xiàn)象,但是我我相信通過我的努力我可以對我們系里,甚至是學(xué)校的同學(xué)產(chǎn)生影響。

      當(dāng)年,偉大的魯迅棄醫(yī)從文,從而影響了中國社會。去年,我也像10級的學(xué)弟學(xué)妹們一樣坐在觀眾席上看換屆大會,我看著我們的部長棄宣傳部從了權(quán)益部,而且被她的一番維權(quán)論打動,從而進(jìn)了權(quán)益部,以期望能夠更好的服務(wù)同學(xué)。但是慢慢的我發(fā)現(xiàn),我錯了!因為只有抓住問題的本質(zhì),問題才會解決,而我們的心靈就是我們的本質(zhì)。心靈建設(shè)比維權(quán)更為重要。只有讓同學(xué)們擁有一顆健康的心靈,我們才會學(xué)習(xí)的更好,生活的更好?,F(xiàn)在我決定要效仿偉人魯迅的壯舉,棄權(quán)益部從心理健康部。成為一名光榮的心里建設(shè)者。

      雖然,我的對手很強(qiáng)大,雖然我沒有她漂亮,雖然,我沒有她fashion,雖然我有很多的缺點,但是我有一顆熱愛心理健康工作的火熱的心。生活中,我是一個活潑開朗、為人熱情但做事又不失嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呐?,朋友們都說我是她們的“開心果”。但是,獨樂樂不如眾樂樂,我想把我的快樂分享給跟多的人。雖然,我沒有像我的競爭對手一樣有心里健康部工作的經(jīng)驗,但是,在這里我想問大家,“你們都知道愚公移山的故事吧?”大家都很佩服愚公堅定不移的精神,覺得他很偉大對不對?

      但是,我不同意愚公的做法,為什么他要移山,為什么不是直接把房子移到山的外面去了?他是一個被傳統(tǒng)觀念套死的人,以往的經(jīng)驗反而束縛了他的思維,所以,我覺得沒有工作經(jīng)驗反而是我的優(yōu)勢,我是一個有創(chuàng)新思維的人,大一時期的寢室文化裝飾大賽中,我提出用“江南意韻”的思想裝飾的寢室。成為物信系獨一無二的風(fēng)景。所以不難看出,我是一個內(nèi)心細(xì)膩,富有創(chuàng)造性,有情趣的女孩。擔(dān)任心里健康部部長一職最合適不過。因為我可以運用我的創(chuàng)新性給大家?guī)砜鞓?。為心理健康部注入新新的血液?/p>

      “明天你是否會想起,今天我站在這里,明天你是否還惦記,現(xiàn)在我做的努力,老師們都已想不起,投不出選票的你,為了心建部的明天,請支持對面的me,來吧來吧來吧來吧,請你投我一票吧!我會用全部的熱情,把我的快樂給你”,就像我的演講能給大家?guī)砜鞓芬粯?,我也可以給大家?guī)砜鞓罚埓蠹矣涀∥疫@個能夠讓你們的心靈更美好的女孩!

      第四篇:演說詞

      怎樣寫好“競崗(聘)演說詞”

      競崗(聘)演說詞,是我國人事制度改革中產(chǎn)生的一個新文種?,F(xiàn)在,許多黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位通過改革人事制度,公開向社會或本系統(tǒng)招聘需要的人才;為了真正選到優(yōu)秀人才,他們在人事組織和紀(jì)律監(jiān)察等有關(guān)部門的監(jiān)督和指導(dǎo)下,堅持公開、公正、公平的競爭原則,采取考試、考核和發(fā)表演說等方法,綜合評分,擇優(yōu)錄取。所以,參加應(yīng)聘的對象,除了經(jīng)過考試、考核外,在一定范圍內(nèi)發(fā)表競爭演說是不可缺少的。

      一、寫作前的準(zhǔn)備

      競崗或竟聘演說詞等于“競選演說”,發(fā)表自己的“施政綱領(lǐng)”。通過競崗(聘)演說詞,起碼要顯露出你的文才和口才,體現(xiàn)出你熱愛這項工作(職務(wù))、熟悉情況、精通業(yè)務(wù),以及干好工作的辦法和決心,使評委和聽眾感到你是個人才,可以勝任此項工作。因此,在撰寫前,應(yīng)該有一個思考與準(zhǔn)備的過程。要對參與競爭的崗位職務(wù)的基本情況有所了解,包括職能、職權(quán)、工作范圍、業(yè)務(wù)技能、周邊聯(lián)系、權(quán)利義務(wù)等,還應(yīng)知道它的特點。這樣方能提出自己的打算或設(shè)想,做到知己知彼、有的放矢。

      二、競崗(聘)演說詞的結(jié)構(gòu)與寫作方法

      競崗(聘)演說詞的結(jié)構(gòu),一般分為四個部分:

      第一部分,寫為什么要參加競崗或競聘,以及競爭成功與否的態(tài)度。首先要從為國家、為社會、為單位作貢獻(xiàn)的高度,說明自己參加競爭的目的;同時要結(jié)合說明自己在競爭的職位上施展才華,發(fā)揮長處,實現(xiàn)自身應(yīng)有的價值。接著應(yīng)該表明參加競爭的態(tài)度,既要說明參加競爭的優(yōu)勢和信心,又要說明競爭不上的正確態(tài)度。這部分不能長,300字左右,也不能有套話,要給人以誠實感、信任感。

      第二部分,簡述自己的年齡、學(xué)歷、專業(yè)、工作簡歷、特長、擔(dān)任主要職務(wù)時間等。因為是介紹個人的內(nèi)容,實實在在的東西,不應(yīng)用議論的語言。這部分也不能長,簡要地介紹,不要過細(xì),二三百字即可。使人聽了介紹,知道你的知識情況、實踐經(jīng)驗、業(yè)績?nèi)绾?,從而考慮你是否能擔(dān)任該職務(wù)。

      第三部分,提出競爭成功后的打算。著重寫競爭成功后,在任職期間,怎樣開展工作和開創(chuàng)新的局面,其中包括任務(wù)、指標(biāo)、各項工作奮斗的要求。開頭可以抓住主要特點,簡單地分析這個單位或部門的情況,然后再提任務(wù)指標(biāo)的設(shè)想。可分層次寫,防止寫亂。這部分是重點部分,可適當(dāng)展開一些,但不能羅嗦。內(nèi)容既要實在、又要有創(chuàng)新,使人聽了,覺得你有雄心壯志、有辦法、有能力,任職后能夠把工作做好,干出出色成績。

      第四部分,寫工作方法和措施。這部分是第三部分的延伸,可概括幾個觀點寫,突出主要的幾條,不要寫得太多太散。特別是措施要有可行性,辦不到的事情不要寫。這部分不宜過長,內(nèi)容應(yīng)與第三部分有緊密聯(lián)系,前后配合。使人聽了,感到你所提出的任務(wù)指標(biāo),是可以努力完成的,不會落空。

      四個部分構(gòu)成一個整體。但也可以分兩部分寫,即將一二部分、三四部分分別合并成一個部分。不管怎樣,總得要把四方面的內(nèi)容包括進(jìn)去,這樣才能算完整的競爭演說詞。

      三、撰寫競崗(聘)演說詞應(yīng)注意的問題

      1.。競崗(聘)演說詞的講稿不宜太長,應(yīng)簡短而有力,句句實在,一般不超過3000字,演說5-10分鐘時間;文字冗長,聽眾太煩,反而收不到好的效果。

      2.。因為競爭對象較多,別人也在思考自己的演說詞,如果你的演說詞同別人差不多,那就難以與人競爭,所以競爭演說詞一定要有新意,有自己獨到的見解。

      3.。撰寫時應(yīng)有一定時間的保密,防止泄露出去,使其他競爭對象知道后,1

      研究出更好的內(nèi)容,超過你,不利與你的競爭。

      此外,演說時要講得流暢,有聲有色,講出感情和意志;不宜照稿子念,也不能講得結(jié)結(jié)巴巴,沒有聲色,給人留下不好的印象。稿子內(nèi)容、語言好,加上演講表達(dá)好,相得益彰,會收到更好的效果。

      第五篇:演說詞

      競聘演說

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

      大家下午好!

      今天,我們在這里舉行民主選舉大會,選舉新一屆團(tuán)委班子,承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)、老師多年來對我的關(guān)懷、教導(dǎo)、培養(yǎng)和支持,我有幸成為分團(tuán)委副書記候選人。

      中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)(共青團(tuán))是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國共產(chǎn)黨聯(lián)系青年群眾的橋梁和紐帶,是中華人民共和國的重要社會支柱之一,也是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。

      如果成功當(dāng)選,我將堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),做好學(xué)院黨委的助手和后備軍的職責(zé),團(tuán)結(jié)全院廣大團(tuán)員教師和同學(xué)們,支持和輔助團(tuán)委書記的工作,支持學(xué)院/醫(yī)院黨委、行政的工作,支持學(xué)院教學(xué)、科研、醫(yī)療等各項工作,力爭把學(xué)院醫(yī)院的團(tuán)組織生活開展得更加豐富多彩,激發(fā)青年同仁們的智慧和斗志,為學(xué)院/醫(yī)院更加美好的明天爭光添彩!努力奮斗!

      謝謝大家!

      競聘人:xxx

      xx年xx月xx日

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