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      國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金學(xué)生個(gè)人事跡介紹

      時(shí)間:2019-05-13 01:21:54下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金學(xué)生個(gè)人事跡介紹

      吳瓊,女,漢族,1991年3月出生,中共黨員,南京師范大學(xué)中北學(xué)院人文系漢語(yǔ)言專業(yè)2009級(jí)學(xué)生。獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、馮茹爾獎(jiǎng)學(xué)金,被評(píng)為校三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀黨支部書(shū)記、優(yōu)秀團(tuán)干等,并連續(xù)兩年獲得《江蘇省大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新項(xiàng)目》省級(jí)立項(xiàng)并擔(dān)任主持人,撰寫(xiě)學(xué)術(shù)論文四篇。

      把握自己擁有未來(lái)

      “我不能百分之百的把握自己的命運(yùn),但我要努力把握自己命運(yùn)的百分之九十九。”大學(xué)是我夢(mèng)想升起的地方,也是我激情燃燒的地方。

      初入大學(xué),心情很壓抑,原因是高考沒(méi)有發(fā)揮好。我彷徨,失落,不知道大學(xué)生活對(duì)于我來(lái)說(shuō)究竟有什么意義,也不知道我的未來(lái)在哪里?!拜p松”的大學(xué)生活使我不知道該做什么,也不知道大學(xué)生活該如何度過(guò)。時(shí)間就在食堂、教室、宿舍三點(diǎn)一線的生活中溜走了,而我依舊消極頹廢、茫然不知所措,同時(shí)也極為厭倦這樣沒(méi)有方向沒(méi)有目標(biāo)的校園生活。我開(kāi)始反思,如果一直都是這樣,自己會(huì)快樂(lè)么?以后自己又該怎么辦?終于,我明白了,頹廢不能帶給我希望,坐以待斃更不會(huì)有精彩的未來(lái),我要振作,我要用大學(xué)四年的時(shí)光來(lái)彌補(bǔ)曾經(jīng)的缺憾,我要用拼搏四年贏取美好的明天。

      抱著這樣的想法,我開(kāi)始了自己真正的大學(xué)生活。由于學(xué)校實(shí)行3+1的培養(yǎng)模式,第一年在南京炮院學(xué)習(xí),雖然時(shí)間不長(zhǎng),但對(duì)于我來(lái)講,卻是生命中重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這一年,我走出了自卑的陰影,找到了前進(jìn)的方向。來(lái)到南京師范大學(xué)仙林校區(qū),我對(duì)生活充滿了喜悅和向往。

      承擔(dān)社會(huì)工作是學(xué)生鍛煉自己、拓展能力、自我發(fā)展的重要途徑,在學(xué)工老師的信任和悉心指導(dǎo)下,我擔(dān)任了學(xué)生干部,學(xué)生工作磨練了我的意志,使我的工作能力得到提高,讓我學(xué)會(huì)從工作中完善自我。至今仍然記得在擔(dān)任學(xué)生黨支部書(shū)記期間,組織開(kāi)展“紅歌陣陣憶黨史 嘹亮歌聲照我心”紅歌會(huì)、參評(píng)校先進(jìn)黨支部、迎接建黨九十周年系列活動(dòng)的畫(huà)面,我們參加各種評(píng)比競(jìng)賽,在與兄弟支部的競(jìng)爭(zhēng)與合作中不斷成長(zhǎng),在這些活動(dòng)中,我積極發(fā)揮一名中共黨員的作用,不斷學(xué)習(xí)學(xué)生黨支部工作的各種知識(shí),注重凝聚其他黨員和普通同學(xué),帶領(lǐng)支部成員深入理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng),總結(jié)支部發(fā)展的各種經(jīng)驗(yàn),從學(xué)寫(xiě)第一份策劃,撰寫(xiě)第一份報(bào)告,到進(jìn)行第一次答辯,組織好每一次活動(dòng),充分發(fā)揮好做為一名學(xué)生黨員干部的先鋒模范作用。在我和支委會(huì)其他成員的努力下,我們的支部在思想、制度、組織、作風(fēng)建設(shè)和實(shí)踐鍛煉等五個(gè)方面都取得了長(zhǎng)足進(jìn)步,受到學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生黨總支的一致好評(píng),連續(xù)兩年來(lái),都被評(píng)為南京師范大學(xué)先進(jìn)學(xué)生黨支部。繁瑣的工作偶爾也會(huì)讓我感到疲憊,但我始終認(rèn)為,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),永遠(yuǎn)不知道過(guò)程的艱辛和收獲的喜悅。

      從最初走出高考失利的陰影,理性規(guī)劃未來(lái),到意識(shí)到機(jī)會(huì)只會(huì)留給有準(zhǔn)備的人,學(xué)會(huì)進(jìn)一步充實(shí)自我,開(kāi)拓探索,離不開(kāi)學(xué)院老師的傾心幫助和自身成長(zhǎng)路途中的努力拼搏,在專業(yè)導(dǎo)師的引領(lǐng)和指導(dǎo)下,我開(kāi)始學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,我由唯唯諾諾的聽(tīng)取他人的意見(jiàn)、觀點(diǎn),填鴨式地學(xué)習(xí)課本上的知識(shí),逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橥ㄟ^(guò)獨(dú)立查找資料、提出問(wèn)題、深入探析,以多種方式尋求問(wèn)題答案以解決問(wèn)題的學(xué)習(xí)模式。自大二起,我便嘗試從最簡(jiǎn)單的文字編輯開(kāi)始,逐步培養(yǎng)自己的學(xué)術(shù)思

      維,走向社會(huì),努力探究學(xué)術(shù)道路。大三時(shí),我獲得了《江蘇省大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新項(xiàng)目》省級(jí)立項(xiàng),很高興能有這樣一個(gè)平臺(tái)幫助我更好地參與到社會(huì)生活和學(xué)術(shù)調(diào)研中,至今仍然記得炎炎夏日,屢次吃到某公司的閉門(mén)羹,也沒(méi)有擋住我開(kāi)展調(diào)研的步伐,堅(jiān)持依靠自己完成課題問(wèn)卷;為了獲得真實(shí)的資料,獨(dú)闖施工場(chǎng)所,調(diào)研進(jìn)城務(wù)工人員的生活狀況;為了幫助空巢老人,組織社會(huì)募捐,給老人送去溫暖等。記得在做《量化寬松背景下物價(jià)上漲對(duì)于弱勢(shì)群體的影響》的調(diào)研時(shí),我花了很多業(yè)余時(shí)間,獨(dú)自走訪了很多簡(jiǎn)陋的工地、簡(jiǎn)易的工棚,遇到了很多進(jìn)城務(wù)工的農(nóng)民、工人和孩子,為了賺取微薄的收入在不同的工作崗位上忙碌著。他們住的是最簡(jiǎn)易的住所,用的是最原始的炊具,做的是最辛苦的工作,賺著極為與付出不相稱的收入。我將這諸多案例加以整理,進(jìn)行分析,發(fā)表《量化寬松背景下房?jī)r(jià)爆漲對(duì)于低收入群體住房需求探究》和《國(guó)外經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我國(guó)解決低收入群體住房需求的啟示探求》在《產(chǎn)業(yè)科技論壇》和《理論觀察》上,呼吁社會(huì)關(guān)心弱勢(shì)群體,希望可以通過(guò)自身的努力,傳遞更多的愛(ài)心和溫暖給更多需要幫助的人,力所能及地解決身邊存在的問(wèn)題。為了提高研究能力,在導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)和自己的刻苦努力下,我積極參與到學(xué)術(shù)研究和論文撰寫(xiě)中,在中國(guó)核心期刊(遴選)《產(chǎn)業(yè)與科技論壇》、《理論觀察》、《經(jīng)濟(jì)研究導(dǎo)刊》等期刊上先后發(fā)表學(xué)術(shù)論文4篇。對(duì)我來(lái)說(shuō),每一次付出收獲的經(jīng)驗(yàn),就是我人生最寶貴的財(cái)富。

      以前,我會(huì)在難過(guò)的時(shí)候,抱怨如果高考的時(shí)候多考幾分,也許就會(huì)輕松一點(diǎn),現(xiàn)在,我卻很感激有這樣一段經(jīng)歷,沒(méi)有失敗,我不會(huì)這么努力,自然也不會(huì)有成功的動(dòng)力,不會(huì)有奮斗四年的我,我很感激挫折教會(huì)我堅(jiān)持,我很感激思考使我重獲新生。現(xiàn)在,取得的成績(jī)都已成為歷史,夢(mèng)想正等著我們?nèi)プ分?。在我成長(zhǎng)的道路上,結(jié)識(shí)了敬愛(ài)的師長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們,更重要的是明白了一個(gè)道理,突破自己,追求卓越,成功便會(huì)降臨?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我會(huì)在人生旅途中不斷拼搏,努力譜寫(xiě)人生的精彩篇章!

      師長(zhǎng)點(diǎn)評(píng):

      吳瓊同學(xué)積極上進(jìn),成績(jī)優(yōu)異,作為學(xué)生黨支部書(shū)記,工作表現(xiàn)突出,有效發(fā)揮了先鋒模范帶頭作用,受到學(xué)院師生的一致認(rèn)可;她積極進(jìn)取,勇于實(shí)踐,在學(xué)術(shù)上取得了喜人的科研成果,是一位全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。

      南京師范大學(xué)中北學(xué)院人文與社會(huì)科學(xué)系輔導(dǎo)員陳琳娜

      第二篇:國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金個(gè)人事跡介紹

      ***個(gè)人事跡介紹

      ***,女,共青團(tuán)員,現(xiàn)就讀于***。曾擔(dān)任過(guò)校大學(xué)生潛能開(kāi)發(fā)協(xié)會(huì)組織部部長(zhǎng)。曾榮獲國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、校優(yōu)秀學(xué)生二等獎(jiǎng)學(xué)金、校優(yōu)秀學(xué)生三等獎(jiǎng)學(xué)金、校三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員等榮譽(yù)稱號(hào)。

      作為一名當(dāng)代大學(xué)生,她始終保持著一種積極向上的心態(tài),在各方面都嚴(yán)格要求自己。在這樣的信念下,她刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,積極參加各種課余實(shí)踐,課余時(shí)間積極閱讀各種各樣的書(shū)籍,不斷提高自己的綜合素質(zhì)。

      思想上,她是一個(gè)積極要求進(jìn)步的人。她具有堅(jiān)定的政治信念,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的綱領(lǐng),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,不斷提高自身的思想政治素質(zhì),樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)。在這三年多時(shí)間里她被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)員”和“三好學(xué)生”。在2012年,她順利通過(guò)了黨課考試,成為一名入黨積極分子,而且正在積極努力爭(zhēng)取成為正式黨員。

      知識(shí)學(xué)習(xí)是大學(xué)生的主題之一。在過(guò)去的三年里,她平時(shí)上課認(rèn)真踏實(shí),刻苦鉆研,始終堅(jiān)持“三不”,不遲到、不早退、不逃課。學(xué)好自身專業(yè)課的前提下,她喜歡讀各方面的書(shū),以此來(lái)提高自身的知識(shí)面。在這三年中,值得可慶的是她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,獲得了校優(yōu)秀學(xué)生二等獎(jiǎng)學(xué)金,校優(yōu)秀學(xué)生三等獎(jiǎng)學(xué)金,三好學(xué)生等榮譽(yù)稱號(hào),在專業(yè)學(xué)習(xí)和實(shí)踐實(shí)習(xí)上具有很強(qiáng)的模范帶頭作用。

      能力鍛煉是大學(xué)生的另一主題。她曾擔(dān)任過(guò)校大學(xué)生潛能開(kāi)發(fā)協(xié)會(huì)組織部部長(zhǎng)。作為協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人,能夠始終以全心全意為同學(xué)服務(wù)為宗旨,以樂(lè)觀向上的工作態(tài)度對(duì)待協(xié)會(huì)的工作,并且能夠積極傳達(dá)學(xué)校的思想和要求,做事一絲不茍,認(rèn)真踏實(shí),勤勤懇懇,把工作開(kāi)展到實(shí)處,在協(xié)會(huì)里,她參與組織了各項(xiàng)重大活動(dòng),而且還積極調(diào)動(dòng)大家的思想,組織開(kāi)展一些友誼活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)同學(xué)們的凝聚力、豐富同學(xué)們的課余生活、增進(jìn)同學(xué)間的友誼。

      平時(shí),她積極樂(lè)觀,性格開(kāi)朗,待人友善,能積極主動(dòng)的幫助同學(xué),樂(lè)于從生活點(diǎn)滴幫助他人;在生活中她勤儉樸素,沒(méi)有鋪張浪費(fèi)習(xí)慣和虛榮攀比的不良思想,一直堅(jiān)持理性消費(fèi),實(shí)事求是。課余時(shí)間,她積極參加各種各樣的社會(huì)實(shí)踐,理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用。利用暑期積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高自己的綜合能力。

      第三篇:國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金個(gè)人事跡

      繪出多彩人生

      ——通信與信息工程系吳雙

      吳雙,男,漢族,共青團(tuán)員,1990年3月出生,上海電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院通信與信息工程系通信技術(shù)專業(yè)11通信3班學(xué)生。在校成績(jī)突出,表現(xiàn)優(yōu)異,獲2011-2012學(xué)年國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、2011年-2012年學(xué)院二等獎(jiǎng)學(xué)金,上海電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱號(hào),獲2013年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽“華為杯”LTE組網(wǎng)與維護(hù)賽項(xiàng)團(tuán)體二等獎(jiǎng)等多項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng),通過(guò)上海市PET英語(yǔ)A級(jí)考試、上海市計(jì)算機(jī)一級(jí)考試。不但連續(xù)兩學(xué)年綜合專業(yè)成績(jī)排名第一,而且在社會(huì)工作方面全面發(fā)展,擔(dān)任通信與信息工程系團(tuán)總支副書(shū)記、11通信技術(shù)3班班長(zhǎng)、12級(jí)通信技術(shù)3班助理輔導(dǎo)員。

      在晨曦微啟的田徑場(chǎng),在課堂最前排的座位上,在系部的專業(yè)實(shí)驗(yàn)室里,在書(shū)籍浩如煙海的圖書(shū)館中,在校內(nèi)外志愿服務(wù)的隊(duì)伍里,你總能看到這樣一個(gè)身影——他的臉上永遠(yuǎn)洋溢著自信的笑容,他的眼中永遠(yuǎn)散發(fā)著熱情和活力,他的步伐永遠(yuǎn)那么忙碌匆匆——他,就是上海電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院通信與信息工程系11級(jí)學(xué)生吳雙。

      就是他,連續(xù)兩年學(xué)習(xí)成績(jī)名列專業(yè)第一,就是他,在大學(xué)兩年里擔(dān)任了通信與信息工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)副書(shū)記、11通信技術(shù)3班班長(zhǎng)等職務(wù);就是他,在大二時(shí)就參加全國(guó)職業(yè)院校技能大賽,并獲得“華為杯”LTE組網(wǎng)與維護(hù)賽項(xiàng)團(tuán)體二等獎(jiǎng);就是他,利用課余時(shí)間積極參加社會(huì)實(shí)踐,參觀閩浙贛革命老區(qū)根據(jù)地、上饒集中營(yíng)、南京大屠殺紀(jì)念館等紅色地區(qū),向革命先驅(qū)學(xué)習(xí)艱苦樸素的革命精神,積極向黨組織靠攏,2012年成為一名光榮的入黨積極分子;就是他,作為通信與信息工程系志愿者分隊(duì)代表參加2012年上海市“安利紐崔萊慈善慢跑”為公益喝彩、為慈善喝彩等公益志愿者活動(dòng);可以說(shuō),大學(xué)這兩年多里,他正是這樣用青春的七彩畫(huà)筆,不斷描繪出屬于自己的精彩未來(lái),淋漓盡致的演繹著青春的精彩。

      紅色——用熱情燃燒青春 做任何事情,吳雙都有著紅色一樣的熱情。課堂上,他全神貫注,緊跟老師思路,不漏聽(tīng)一個(gè)知識(shí)點(diǎn);課堂外,他投入了大量的時(shí)間精力從事專業(yè)課題的實(shí)驗(yàn)和研究;無(wú)論是班級(jí)還是學(xué)生會(huì)工作,他都認(rèn)真負(fù)責(zé)地做到最好;無(wú)論是志愿者服務(wù)還是其他社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),他都是全身心投入。他常常是早晨第一離開(kāi)寢室,一直忙到晚上熄燈后才回來(lái)。難怪大家都說(shuō)吳雙是學(xué)校里最忙碌的人,每天日程排的滿滿的。然而,即便是如此的忙碌辛苦,他的臉上也總是掛著微笑,從未見(jiàn)過(guò)他垂頭喪氣抱怨什么。同學(xué)們?cè)_(kāi)玩笑地對(duì)他說(shuō):“吳雙,你怎么能總是那么陽(yáng)光,那么充滿活力,從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)你有累的時(shí)候!”的確,在吳雙的身上,總能看到朝陽(yáng)般的蓬勃和火一樣的熱情。

      這個(gè)天生骨子里就帶有幾分“韌勁”的男生,帶著紅色般堅(jiān)定的信念努力學(xué)習(xí),用樂(lè)觀投入的態(tài)度面對(duì)壓力和挑戰(zhàn)。剛進(jìn)校時(shí),吳雙對(duì)大學(xué)的授課方式很不適應(yīng),老師的南方口音也讓這個(gè)北方孩子很不習(xí)慣。但一向樂(lè)觀積極地他,絕不會(huì)因此輕易放棄,為了提高聽(tīng)課效果,他每門(mén)課程的學(xué)習(xí)進(jìn)度都要超前老師授課內(nèi)容的二、三節(jié),聽(tīng)不懂的課程甚至再旁聽(tīng)一遍。通過(guò)這番努力,他的成績(jī)保持在年級(jí)第一名。遇到困難沒(méi)關(guān)系,只要更加努力克服困難就行;只有盡全力做到自己認(rèn)為的最好,這樣的青春才能無(wú)悔,這樣的人生才能坦然。

      藍(lán)色——沉穩(wěn)大氣,嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)

      藍(lán)色,是大海的顏色。也許是自小在海邊長(zhǎng)大的緣故,大海賦予了他同齡人少有的沉穩(wěn)和大氣,讓他少了些沖動(dòng),多了些理性和客觀的思維;使他少了些浮躁,多了些嚴(yán)謹(jǐn)和踏實(shí)的性格。

      在全國(guó)職業(yè)技能大賽“華為杯”LTE組網(wǎng)與維護(hù)賽項(xiàng)的賽前準(zhǔn)備中,從開(kāi)始學(xué)習(xí)理論知識(shí)到收集LTE—4G網(wǎng)絡(luò)的基本架構(gòu)材料,從研讀相關(guān)文獻(xiàn)到分析作用原理,從淮安學(xué)習(xí)培訓(xùn)到北京參加省賽,他始終以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度認(rèn)真對(duì)待,其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都凝聚著他的心血。每當(dāng)實(shí)驗(yàn)室遇到重重困難不知從何下手時(shí),是他用清晰獨(dú)到的思路讓大家找到了方向;每當(dāng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象令人費(fèi)解時(shí),是他用深入縝密的分析把大家?guī)С隼Щ?;在比賽組其他同學(xué)看來(lái),年齡不大的他總能看到表面現(xiàn)象下的深層的實(shí)質(zhì),總能想到被人忽略的關(guān)鍵之處。有了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和準(zhǔn)確的方向把握,他和團(tuán)隊(duì)其他成員一起,經(jīng)歷了多少次的失敗,多少次的重復(fù)思考改進(jìn),努力探索新的組網(wǎng)方法,為后面的比賽得獎(jiǎng)鋪墊了扎實(shí)的基礎(chǔ)。最終,在六月份常州華南分賽區(qū)中,與來(lái)自全國(guó)各地50多個(gè)省市、地區(qū)的55只參賽隊(duì)伍,一起比拼技藝,經(jīng)過(guò)一天激烈的比賽,最終斬獲二等獎(jiǎng)第一名的成績(jī),沒(méi)有辜負(fù)學(xué)校的栽培和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。

      成績(jī)一直名列前茅的他從未因此驕傲自滿,而是一如既往的謙虛勤奮、腳踏實(shí)地。大學(xué)兩年多來(lái),晨讀的習(xí)慣他從未間斷過(guò),幾乎每個(gè)周末他都泡在圖書(shū)館看書(shū),口袋里隨身帶著的單詞本也已經(jīng)換了幾本,善于自省的他,總會(huì)不時(shí)的問(wèn)問(wèn)自己,這段時(shí)間經(jīng)歷了什么,學(xué)到了什么,悟出了什么?這樣的思考,讓他大學(xué)的每一步都走得腳踏實(shí)地,讓他每件事情中都能有所成長(zhǎng)和收獲。

      由于他的表現(xiàn)優(yōu)異,在今年暑假赴德國(guó)蘭茨胡特大學(xué)交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),他被優(yōu)先考慮赴德交流學(xué)習(xí)深造,在整個(gè)在德學(xué)習(xí)期間,他作為第六小組的組長(zhǎng),帶領(lǐng)七名組員不僅出色的完成德方教授、老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成學(xué)業(yè),獲得德方頒發(fā)的結(jié)業(yè)證書(shū),在外出參觀學(xué)習(xí)、考察的過(guò)程中,嚴(yán)格遵守學(xué)院外事紀(jì)律,積極發(fā)揮認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,擔(dān)當(dāng)起組長(zhǎng)應(yīng)有的責(zé)任,輔助負(fù)責(zé)老師完成相關(guān)的海外游學(xué)團(tuán)管理工作,在整個(gè)游學(xué)期間,表現(xiàn)出色,最終作為學(xué)生代表做總結(jié)報(bào)告,得到中德雙方教師的一致好評(píng)。

      橙色——指引方向,真誠(chéng)溝通

      橙色,指引著他前進(jìn)的方向。從遞交入黨申請(qǐng)書(shū)到參加黨校培訓(xùn),再到成為一名光榮的入黨積極分子,個(gè)人的成熟伴隨著思想的進(jìn)步。身為學(xué)生入黨積極分子,吳雙平時(shí)就是十分注重自身黨性的強(qiáng)化,力爭(zhēng)做到時(shí)刻保持大學(xué)生先進(jìn)性。他時(shí)刻用黨員的要求來(lái)鞭策和要求自己,從點(diǎn)滴小事做起,充分發(fā)揮了入黨積極分子的榜樣和帶動(dòng)作用;上課前,幫老師把黑板擦干凈的,總是他;考前的復(fù)習(xí)材料,主動(dòng)拿出來(lái)和同學(xué)們一起共享的,還是他;在11通信技術(shù)3班這個(gè)溫暖的集體中成長(zhǎng),班級(jí)就是他的家,他視同學(xué)們?yōu)樽约旱男值芙忝?;作為班長(zhǎng)的他,以“大家是相親相愛(ài)的一家人”為理念,處處為同學(xué)著想,事事以同學(xué)利益為重,在同學(xué)中間樹(shù)立了很高的威信,使得班級(jí)的各項(xiàng)工作都走在了前列,經(jīng)過(guò)兩年的努力他所在的11通信技術(shù)3班獲得2012-2013學(xué)年上海電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院“文明班級(jí)”榮譽(yù)稱號(hào)。

      橙色,是樂(lè)于溝通、互相信任的象征。在團(tuán)總支學(xué)生會(huì)中一直分管團(tuán)學(xué)工作的他,就像橙絲帶一樣,在學(xué)生和系部、學(xué)院之間搭建起溝通的橋梁。能夠拉近老師和同學(xué)間的距離,是他一直以來(lái)的心愿,在他的努力下,老師們了解到同學(xué)學(xué)習(xí)生活中的問(wèn)題和困惑,學(xué)生也更加理解老師的良苦用心,師生間的距離拉近了許多,師生之間的距離拉近了許多,許多與同學(xué)學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)的問(wèn)題都得到了解決。他充分發(fā)揮了通信系團(tuán)總支學(xué)生會(huì) “師生之橋、干部之校、學(xué)生之家”的宗旨,受到了同學(xué)廣泛的好評(píng)和老師的積極肯定。

      橙色,代表了真誠(chéng)和友善。對(duì)待身邊的人,他從不遮掩、不虛偽,以真誠(chéng)建立起良好的人際關(guān)系,以真誠(chéng)贏得真正的友誼。校園里到處都可以見(jiàn)到他認(rèn)識(shí)的人,無(wú)論是本校的還是外校的,無(wú)論是通信系還是其他院系的,無(wú)論是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐還是學(xué)弟學(xué)妹。笑稱自己“朋友遍天下”的他,靠的就是真誠(chéng)對(duì)待所有人的這顆心。

      綠色——奉獻(xiàn)他人,揮灑青春

      綠色,寓意著關(guān)愛(ài),代表著奉獻(xiàn)。一直把奉獻(xiàn)作為一件快樂(lè)的事情,他積極投身于許多志愿服務(wù)中,曾經(jīng)多次擔(dān)任過(guò)上海圖書(shū)館志愿者、學(xué)院迎新志愿者、迎接美好明天,凈化美麗海灘志愿活動(dòng)等。在他的組織和帶領(lǐng)下通信系10多名上海圖書(shū)館的志愿服務(wù)中,每天接待幾百名中外書(shū)友。從早上8:30開(kāi)館到晚上17:00閉館,他的身影活躍在圖書(shū)中心各個(gè)角落;查看各個(gè)小組的情況、處理突發(fā)的情況、解決來(lái)賓或志愿者的困難,到后來(lái),嗓子也喊啞了,盡管這樣,每次吃飯,他都堅(jiān)持讓其他人先去,自己留下來(lái)代班;每天閉館時(shí),他總是要把每組的道具全部清點(diǎn)檢查好,交接給負(fù)責(zé)老師,最后才肯放心離開(kāi)。看到他如此出色的工作,無(wú)論是其他志愿者還是圖書(shū)中心的負(fù)責(zé)老師都對(duì)這個(gè)熱情機(jī)敏、善解人意、認(rèn)真負(fù)責(zé)的小伙子給予了高度評(píng)價(jià)。在接待外國(guó)客人時(shí),他以其出色流利的英語(yǔ)和親切的笑容,向外賓展現(xiàn)了當(dāng)代中國(guó)大學(xué)生的風(fēng)范。正是憑借著這樣一種奉獻(xiàn)精神,他在兩年多的時(shí)間里,他參加義務(wù)獻(xiàn)血,在有同學(xué)家庭出現(xiàn)意外后,他也第一時(shí)間組織和號(hào)召同系同學(xué)捐款、捐物、送去祝福。

      這就是吳雙,他的大學(xué)生活正如彩虹般絢爛耀眼、多姿多彩。在他的眼中,人生是一張白紙,在追逐理想的道路上,他要繪出斑斕的圖畫(huà)。帶著紅色的熱情、藍(lán)色的大氣、懷揣著橙色的真誠(chéng)、綠色的奉獻(xiàn),他將繼續(xù)用青春的畫(huà)筆描繪生活的色彩,書(shū)寫(xiě)出屬于他自己的多彩人生!

      第四篇:國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金個(gè)人事跡

      風(fēng)雨多經(jīng)志彌堅(jiān),關(guān)山初度路猶長(zhǎng)

      ----XX個(gè)人事跡材料

      年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。轉(zhuǎn)眼之間,我已經(jīng)從一名每天沉浸在書(shū)海、不聞窗外事的高中生,變成了學(xué)風(fēng)嚴(yán)格、要求全面的xx大學(xué)的一名大學(xué)生,從對(duì)未來(lái)沒(méi)有明確目標(biāo)的大一新生變成了已經(jīng)有自己生涯規(guī)劃的大二學(xué)生。大學(xué)這一年的時(shí)光即使匆匆,卻也難忘。在這一年的學(xué)習(xí)生活中,我收獲到了很多很多。

      學(xué)業(yè)成績(jī)

      201x-201x這一學(xué)年,我一共修了19門(mén)課,包括17門(mén)必修課,1門(mén)任選課,1門(mén)限選課,共修得51.5個(gè)學(xué)分,學(xué)年平均分98.05分,以xx學(xué)院xx專業(yè)第一名的成績(jī)完成了大學(xué)一年級(jí)的學(xué)習(xí)課程,獲得了201x-201x學(xué)習(xí)優(yōu)秀一等獎(jiǎng)學(xué)金,被授予“優(yōu)秀學(xué)生”的榮譽(yù)稱號(hào)。

      xx大學(xué)是個(gè)學(xué)術(shù)氛圍濃厚的大學(xué),為我們潛心修學(xué)提供了良好的條件,但適應(yīng)了填鴨式教育和被迫學(xué)習(xí)的我們,面對(duì)自學(xué)為主的大學(xué)必然有不少困惑。為了使自己能更快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活,我在剛開(kāi)學(xué)軍訓(xùn)期間便閱讀了大量有關(guān)大學(xué)學(xué)習(xí)方法的書(shū)籍,并且虛心向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐求教,最終順利適應(yīng)學(xué)習(xí)生活,并且獲得了較高的學(xué)習(xí)效率。

      在平時(shí)上課過(guò)程中,我努力在課堂上把所有老師講到的知識(shí)點(diǎn)全部消化,有疑惑的地方就虛心向老師求教。在課后,我堅(jiān)持自主完成作業(yè),并且及時(shí)復(fù)習(xí),注重和同學(xué)的交流合作、取長(zhǎng)補(bǔ)短,理論聯(lián)系實(shí)際,用題目或者實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證所學(xué)習(xí)理論的正確性,提高自己的學(xué)習(xí)能力。當(dāng)然在學(xué)習(xí)方面,我仍有很多不足,比如不善于充分利用網(wǎng)上資源,今后我會(huì)有針對(duì)性地調(diào)整學(xué)習(xí)方法,摸索屬于自己的道路,希望自己能變得更為優(yōu)秀。

      思想修養(yǎng)

      自一入學(xué),我便決心向黨組織靠攏,成為一名光榮的共產(chǎn)黨員,因此每次黨課考試我都認(rèn)真對(duì)待,入黨積極分子評(píng)選也積極參加,希望自己的努力能被黨組織認(rèn)可,盡快吸納我加入黨組織。即使不是一名黨員,我日常生活中也從來(lái)沒(méi)有降低過(guò)對(duì)自己的要求。我明白有些路需要一個(gè)人走,因此我不因?yàn)楣聠渭拍セ膹U時(shí)光,我明白世界需要個(gè)性堅(jiān)強(qiáng)的人存在,因此我不為一點(diǎn)點(diǎn)挫折就放棄努力,我明白人不可以脫離群眾獨(dú)自生活,因此我做一個(gè)易于相處、團(tuán)結(jié)同學(xué)的人。人沒(méi)有十全十美,卻可以一直進(jìn)步。正如前人所說(shuō):第一個(gè)青春是上帝給的,第二個(gè)的青春是靠自己努力的。我希望在自己的努力下,讓自己的思想更加成熟。

      科學(xué)研究 我參加過(guò)學(xué)校舉辦的許多科技創(chuàng)新與發(fā)明活動(dòng),并取得了較好的成績(jī)。比如在船模設(shè)計(jì)大賽中獲得“最佳浪漫獎(jiǎng)”,在本校第二十七屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)生態(tài)沙盤(pán)制作比賽中獲得三等獎(jiǎng)。大學(xué)二年級(jí)這一學(xué)年,我還將參加SRDP項(xiàng)目,現(xiàn)在也正在參加2014年全國(guó)青年科普創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)大賽安全項(xiàng)目的比賽。科技的未來(lái)在我們當(dāng)代大學(xué)生手中,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),希望我能盡己做學(xué)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

      實(shí)踐活動(dòng)

      我在大一學(xué)年加入了xx協(xié)會(huì)和大學(xué)生科技協(xié)會(huì)這樣兩個(gè)校級(jí)社團(tuán)。在大家的共同努力下辦成了許多大型的活動(dòng)比如T恤義賣、海邊凈灘、地球一小時(shí)等環(huán)?;顒?dòng),我還擔(dān)任了水果賀卡活動(dòng)的負(fù)責(zé)人,與全國(guó)各大高校的合作交流,為我今后的社會(huì)實(shí)踐積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),我也因?yàn)楸憩F(xiàn)優(yōu)異被評(píng)為團(tuán)的活動(dòng)積極分子。現(xiàn)在的我作為xx協(xié)會(huì)秘書(shū)處的部長(zhǎng),為協(xié)會(huì)的納新付出了大量的時(shí)間和精力,也得到了不小的回報(bào)。秘書(shū)處負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)活動(dòng)策劃的書(shū)寫(xiě)整理、會(huì)議記錄的整理、獎(jiǎng)項(xiàng)的申請(qǐng)和財(cái)務(wù)管理這類需要仔細(xì)的工作,我也相信自己能做的更好。此外,我還在學(xué)校舉辦的主題征文活動(dòng)中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng),在學(xué)院舉辦的超級(jí)演說(shuō)比賽中奪得一次一等獎(jiǎng)和一次二等獎(jiǎng)。

      我參加了紅十字會(huì)的救護(hù)培訓(xùn),并且通過(guò)了考核,雖然培訓(xùn)時(shí)間只有短短兩天,但是我從中真切地感到初級(jí)救護(hù)的社會(huì)力量,如果有機(jī)會(huì),我一定會(huì)參與初級(jí)救護(hù)培訓(xùn)推廣的社會(huì)活動(dòng),只需幾個(gè)動(dòng)作,只需幾個(gè)嘗試,就可以改變一個(gè)人的一生。

      作為一名家庭困難學(xué)生,我深知父母賺錢(qián)的不易,因此參加了一些勤工儉學(xué)的活動(dòng),希望減輕家里的負(fù)擔(dān)。我在大一上學(xué)期做過(guò)一次礦泉水的促銷,短短幾天的時(shí)間,我從羞澀變得侃侃而談,并且通過(guò)自己的勞動(dòng)得到了豐厚的報(bào)酬。此外,我在假期和周末的空余時(shí)間做過(guò)家庭教師,利用自己多年所學(xué)既幫助了他人,又增加了自己的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),一舉兩得。

      大學(xué)一年級(jí)是我人生一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是我獨(dú)立生活的開(kāi)端。我在探索中前進(jìn),即使磕磕碰碰,我依舊在成長(zhǎng)。太多的改變,太多的驚喜,太多的感動(dòng),太多的收獲,這就是我的大一。

      人生在世,俯仰之間,自當(dāng)追求卓越。筍因落籜方成竹,魚(yú)為奔波始化龍。我堅(jiān)信風(fēng)雨多經(jīng)志彌堅(jiān),我明白關(guān)山初度路猶長(zhǎng)。我的大一,我可以笑著對(duì)你說(shuō)再見(jiàn),因?yàn)槲磥?lái)的我會(huì)變得更加美好。

      第五篇:國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金個(gè)人事跡

      個(gè)人事跡材料,男,1991年12月,預(yù)備黨員,2012年就讀。自入學(xué)院以來(lái),他嚴(yán)格要求自己,以德立人,以技立業(yè)。始終以提高自身綜合素質(zhì)為目標(biāo),以全面發(fā)展為努力方向,樹(shù)立了正確的世界觀,人生觀和價(jià)值觀。在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),也努力提高自己思想道德素質(zhì),做好模范帶頭作用,在思想、學(xué)習(xí)、生活和工作等方面都取得了優(yōu)越的成績(jī)。

      一、思想方面:

      韋柳同學(xué)樹(shù)立了正確的人生觀、道德觀。系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,取得了優(yōu)異的成績(jī);堅(jiān)持用先進(jìn)的理論武裝和提高自己,熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則;遵紀(jì)守法,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,自覺(jué)遵守學(xué)院及系部的各種規(guī)則制度,尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)同學(xué),關(guān)心集體,堅(jiān)持真理,樹(shù)立集體主義為核心的人生價(jià)值觀,認(rèn)真參加學(xué)校及院里組織的各項(xiàng)政治活動(dòng),在思想和行為上與黨中央保持一致,積極主動(dòng)的向黨組織靠攏,時(shí)刻督促自己,檢查自己,讓我在思想行為方面作風(fēng)優(yōu)良,待人誠(chéng)懇,能較好處理人際關(guān)系,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌按排學(xué)習(xí)、工作、生活中的事務(wù)。并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。因此在2013年3月毅然向黨組織提交了入黨申請(qǐng)書(shū),成為黨校的學(xué)員,在工作中表現(xiàn)突出被提為黨校班的學(xué)習(xí)委員一職,并完成了積極分子的培訓(xùn)工作,成為預(yù)備黨員。

      二、學(xué)習(xí)方面;

      學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,他始終把學(xué)習(xí)放在自己生活的重要位置。在校期間,系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識(shí)和軟件繪圖操作的同時(shí),努力擴(kuò)展自己的知識(shí)面,參加新空間美術(shù)協(xié)會(huì),在協(xié)會(huì)虛心學(xué)習(xí)提高了手繪能力。為踏入設(shè)計(jì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。他參加了CAD、3D Max PS等各種繪圖軟件的培訓(xùn),他堅(jiān)信一份耕耘一份收獲,時(shí)刻提醒自己端正學(xué)習(xí)態(tài)度,努力使自己保持一種積極向上的心態(tài),保持一種謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng),保持一種永不服輸?shù)木?。他還多次為老師及外面的裝飾公司設(shè)計(jì)方案、繪畫(huà)效果圖等。正因?yàn)橛辛诉@些,他的學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列前茅,因此,在2012年10月榮獲二等國(guó)家助學(xué)金,2013年3月榮獲四等學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金,2013年10月榮獲學(xué)院三等獎(jiǎng)學(xué)金。2013年5月在學(xué)院榮獲“資助政策,助我成才”征文比賽優(yōu)秀獎(jiǎng),2013年12月榮獲“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào),2012——2013年榮獲“優(yōu)秀共青團(tuán)員干部”榮譽(yù)稱號(hào),2013年10月榮獲“廣西壯族自治區(qū)人民政府獎(jiǎng)學(xué)金”。

      三、工作方面:

      在工作上,韋柳同學(xué)在班里一直擔(dān)任紀(jì)檢委一職,在系部擔(dān)任宣傳部副部長(zhǎng)一職,2013年9月因在工作方面表現(xiàn)優(yōu)越被聘為13建筑1班的代理班主任。他工作一絲不茍,力求高效率的辦事結(jié)果。在工作生活中養(yǎng)成了坦誠(chéng),守時(shí)守約守信用,做事講原則,敢于承擔(dān)責(zé)任的良好習(xí)慣,無(wú)論是為人處事還是

      交流談吐,都得到了很大提升。在工作期間,他始終以“奉獻(xiàn)學(xué)院,服務(wù)同學(xué),鍛煉自己”為宗旨,帶領(lǐng)系部成員及班級(jí)宣傳委員積極宣傳各種最新信息如:展板、橫幅、海報(bào)等等讓老師和同學(xué)都能在第一時(shí)間了解時(shí)事并參與其中。真正做到為同學(xué)服務(wù),為校園建設(shè)盡心盡力,積極奉獻(xiàn)出自己的一份力量,為校園建設(shè)添磚加瓦。他知道在社會(huì)上立足,只有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因此,他積極參加各種社團(tuán)活動(dòng),如在新空間美術(shù)協(xié)會(huì)積極組織成員到大王灘郊游等。把所學(xué)的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,更好的指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí),通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)也促進(jìn)我更好的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),找到了自己在學(xué)習(xí)中的漏洞,提高自主學(xué)習(xí)的能力,并且在實(shí)踐中改造了自己的世界觀和價(jià)值觀,端正了人生態(tài)度。在宣傳工作成績(jī)突出,因此,2011——2012年榮獲“宣傳積極分子”稱號(hào),參加學(xué)院2013年“青春夢(mèng),廣職夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)”大合唱比賽榮獲二等獎(jiǎng)。

      四、生活方面:

      他從小養(yǎng)成了吃苦耐勞艱苦樸素的良好作風(fēng),勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。在生活中,他性格開(kāi)朗、熱情大方,尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),勤儉節(jié)約、艱苦樸素,嚴(yán)以律己、寬以待人嚴(yán)格的以身作則,誠(chéng)實(shí)守信,熱心待人,時(shí)間觀念強(qiáng),保持良好的生活習(xí)慣,不攀比不浪費(fèi)。平時(shí)主動(dòng)和老師、同學(xué)交流溝通,師生關(guān)系融洽、和睦相處??傊?,在日常生活中他深受老師和同學(xué)們的喜愛(ài),在師生中留下了良好的口碑。但這些不能成為他追求進(jìn)步過(guò)程中的終點(diǎn),在以后的工作學(xué)習(xí)中,他會(huì)再接再厲,不斷完善自己,向著更高的目標(biāo)沖刺,為學(xué)校增光添彩,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生,將在大學(xué)學(xué)到的專業(yè)知識(shí)和技術(shù)技能更好的運(yùn)用到未來(lái)的工作中。

      轉(zhuǎn)眼大學(xué)時(shí)光即將結(jié)束,回憶大學(xué)生活,他用心血和汗水換來(lái)了今天的成長(zhǎng)和收獲,更重要的是讓他在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的考驗(yàn)、挑戰(zhàn)和歷練。在這即將揮手告別的美好大學(xué)生活的時(shí)候,他將整裝待發(fā),將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

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