第一篇：南京大屠殺紀念日活動方案

東莊鎮(zhèn)中心小學體驗式德育教育活動方案

“勿忘國恥，紀念南京大屠殺”主題活動方案

一、指導思想：

1937年12月13日，侵華日軍攻占南京，制造了震驚中外的“南京大屠殺”慘案。大量確鑿史料證實，日軍在侵入南京的最初6個星期中，殘殺無辜平民和放下武器的中國士兵達30余萬人。南京大屠殺是中華民族軀體上無法消彌的傷疤。

74年已過去了,年輕的一輩僅僅只能從教科書上知道南京大屠殺這一名詞。在祖國日益強大的今天，回顧屈辱歷史，青少年一代應該緬懷那些千千萬萬犧牲的抗日烈士；應該銘記祖國曾遭受的苦難，作為后人的我們不能忘，我們的后人，后人的后人，理當永世銘記！

二、活動目的：

1.為增強師生的愛國主義精神，更多的了解歷史；

2.為使同學們時時刻刻勿忘國恥，為中華之崛起而讀書

3.為呼吁和平而貢獻出自己的一份力量。

三、活動主題：紀念南京大屠殺，歷史不容忘卻！

四、活動意義：

我們希望通過紀念活動激發(fā)人們的愛國熱情，并說明只有世界和平才有人類的生存和發(fā)展的道理。戰(zhàn)爭是慘烈的，我們必須把和平和生存、發(fā)展之間的關系告訴更多的人，把中國人民熱愛和平、追求和平告訴更多的人

五、活動時間：2011年12月5日——12月31日

六．活動形式：

（一）南京大屠殺材料收集（12月7日——12月9日）

1、一、二年級學生，班主任利用網(wǎng)絡和書籍收集部分“南京大屠殺”的材料，向同學們講解“南京大屠殺”的歷史。

2、三——六年級學生，充分利用網(wǎng)絡和書籍資源，收集關于“南京大屠殺”的歷史材料，包括文字、圖片、視頻等材料，各班首先進行材料匯總。

各班收集的材料經(jīng)過匯總后，在12月9日前，利用U盤或其它形式上交政教處。

（二）南京大屠殺圖片展

具體包括：1）.南京淪陷2）.血腥屠殺3）.抗日烽火4）.罪與罰。

圖片分主題圖片和輔助圖片，配有主題介紹與圖片介紹。為紀念南京大屠殺中遇難的三十萬同胞。12月9日展。

（三）“銘記歷史、遙寄深情”簽名活動

12月9日，在圖片展同時，開展學生簽名活動。

（四）組織集體默哀：組織活動參與者默哀，時間為一分鐘。

（五）視頻推薦

觀看南京大屠殺視頻

《東京審判》《南京大屠殺》《南京！南京！》。

從影視資料中重新看到南京大屠殺這一屈辱歷史的真實在現(xiàn)，讓所有參與人員心靈深處的民族感重新蘇醒，身臨其境去感受南京大屠殺的慘絕人寰。前事不忘，后事之師，使同學們的愛國主義精神升華，激發(fā)了同學們?yōu)橹腥A崛起而讀書的熱忱。為呼吁世界和平奉獻出自己的力量。弘揚愛國主義精神，是全球化時代我們參與國際競爭，發(fā)展自己，提高綜合國力之必需，愛自己的國家，做全球化時代的新大學生。

東莊鎮(zhèn)中心小學

2011年12月7日

第二篇：南京大屠殺紀念日活動

瓊中縣實驗學校2017至2018學第一學期

南京大屠殺紀念日活動方案

一、活動背景：

1937年至1945年中國抗日戰(zhàn)爭期間，中華民國在南京保衛(wèi)戰(zhàn)中失利、首都南京于1937年12月13日淪陷后，日軍于南京及附近地區(qū)進行長達數(shù)月的大規(guī)模屠殺。其中日軍戰(zhàn)爭罪行包括搶掠、強奸、對大量平民及戰(zhàn)俘進行屠殺等。屠殺的規(guī)模、死傷人數(shù)等沒有世界共同認可的數(shù)字，但一般認為30萬。這是不容忘記的史實，也是作為中華民族曾經(jīng)的屈辱。

隨著時間的推移，這些歷史已被在無形中淡化，甚至在日本發(fā)生了刻意的歪曲的現(xiàn)象。我們不能改變也不能忘卻這一鐵證如山的歷史，也不能讓他們被淡化被扭曲，我們要讓這歷史時刻被銘記，才能有我們的民族責任心。

二、活動目的：

通過活動悼念在南京大屠殺無辜死去的遇難者，以示我們的銘記與安慰。同時提醒人們勿忘國恥，要記住強大才能不被任人宰割。弘揚愛國主義，激勵廣大小生牢記歷史，立志成才，報效祖國的堅定信念；活躍校園文化生活,振奮愛國精神，展現(xiàn)我校學生的青春風采。

三、活動時間：

2017年12月13日早上7:20(聽廣播調(diào)動)

四、活動地點：

籃球場

五、參與對象：

全校師生參與

六、活動流程：

第一項：升國旗，奏唱國歌，少先隊員行隊禮,其他人員行注目禮。（禮畢）第二項：降半旗，會體師生默哀一分鐘。

第三項：（掌聲）有請五（2）班________同學做國旗下演講。第四項：（掌聲）有請教務主任尹主任講話。

第三篇：南京大屠殺紀念日活動策劃

南京大屠殺紀念日活動策劃書

一、活動背景 ：

南京大屠殺是在日本侵華戰(zhàn)爭初期，日本軍隊在中華民國首都南京犯下的大規(guī)模屠殺、強奸以及縱火、搶劫等戰(zhàn)爭罪行與反人類罪行。日軍暴行的高潮從1937年12月13日攻占南京開始持續(xù)了6周，直到1938年2月南京的秩序才開始好轉(zhuǎn)。對中國造成了極為嚴重的影響，即便是今天也不能被忘卻。

二、活動目的：

1、南京大屠殺的屈辱激勵著一代又一代的青少年積極進取，奮發(fā)圖強，為牢記歷史，勿忘國恥；在學院團委的號召下，舉辦“南京大屠殺紀念日活動”，通過活動，能夠讓小學生們了解南京大屠殺紀念日的歷史背景及意義，認識到銘記歷史重要性以及如何勿忘國恥，展望未來。

2、大學生志愿者通過活動也能更加深入的認識到應當如何看待歷史事件與人物的具體問題，共同以史為鑒、開創(chuàng)未來，一起維護世界和平及正義良知，促進共同發(fā)展和時代進步。

三、活動主題：

牽小學生手，走進南京大屠殺紀念日

四、活動時間：

2016年12月13日南京大屠殺紀念日

五、活動地點：

馬衙小學

六、工作安排：

1、服務部：負責活動的策劃和總結

2、外聯(lián)部：在活動宣傳中，講解PPT，為同學們上課

3、宣傳部：負責制作宣傳PPT，并負責活動過程的拍照和后期微博宣傳

七、活動步驟：

（一）前期準備

1、開展主題會議，宣傳活動目的和意義；

2、聯(lián)系有關小學，做好學校之間的溝通；

3、確定最事宜的活動時間及交通方式，確保大家的活動便捷與安全

（二）中期開展

本次活動分為宣傳“南京大屠殺紀念日”和學習如何正確的看待歷史兩部分

1、宣傳“南京大屠殺紀念日”活動

本次活動定于12月13日或14日開展，進校進班采用PPT和視頻等多媒體教學方式，對南京大屠殺的歷史背景以小故事的形式進行展現(xiàn)，向小朋友宣傳中國人民抗日戰(zhàn)爭的勝利為世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利作出了不可磨滅的歷史貢獻，展現(xiàn)和平的可貴，對一至四年級學生只進行宣傳教育，對五六年級學生進行深入引導，讓他們參與到我們的活動中來。

2、學習如何正確的看待歷史

12月13日當天，安排20名志愿者，帶領高年級同學一起進行實踐活動，活動有以下方式：

1)為南京大屠殺遇難同胞默哀三分鐘

2)組織問卷調(diào)查，了解身邊的人對南京大屠殺紀念日的認識 3）為低年級的同學普及南京大屠殺國家公祭日的相關知識

（三）后期總結: 服務部的同學要做好工作總結，學校安排參與活動的學生寫感悟

八、注意事項：

1、各部門要做好準備工作，各司其職相互配合，確保工作的順利進行

2、由于學校人數(shù)眾多，不利于管理，要安排人員維持教室秩序，注意安全

3、各部門工作人員不得無故不到，如有特殊情況要及時告知

第四篇：2012南京大屠殺紀念日活動策劃書

策

劃

書

金審學院10級金融3班團支部

2012年12月12日

10級金融3班南京大屠殺紀念日活動策劃書

一、活動背景

值此南京大屠殺75周年之際，中日關系因釣魚島爭端也日趨緊張?；仡櫄v史，1937年至1945年中國抗日戰(zhàn)爭期間，中華民國在南京保衛(wèi)戰(zhàn)中失利、首都南京于1937年12月13日淪陷后，日軍于南京及附近地區(qū)進行長達數(shù)月的大規(guī)模屠殺。其中日軍戰(zhàn)爭罪行包括搶掠、強奸、對大量平民及戰(zhàn)俘進行屠殺等。屠殺的規(guī)模、死傷人數(shù)等沒有世界共同認可的數(shù)字，但一般認為30萬。這是不容忘記的史實，也是作為中華民族曾經(jīng)的屈辱。

隨著時間的推移，這些歷史已被在無形中淡化，甚至在日本發(fā)生了刻意的歪曲的現(xiàn)象。我們不能改變也不能忘卻這一鐵證如山的歷史，也不能讓他們被淡化被扭曲，我們要讓這歷史時刻被銘記，才能有我們的民族責任心。

二、活動目的

通過活動悼念在南京大屠殺中無辜死去的同胞，銘記歷史，告慰亡靈，警醒國人勿忘國恥。弘揚愛國主義，激勵廣大青年青年團員牢記歷史，立志成才，報效祖國的堅定信念；活躍校園文化生活，振奮愛國精神，展現(xiàn)我團支部青年的風貌。

三、活動主題

勿忘歷史，警鐘長鳴，熱愛生命，珍愛和平

四、活動細則

時間：2012年12月12日——2012年12月14日

地點：南京審計學院莫愁校區(qū)和南京大屠殺紀念館

10級金融3班南京大屠殺紀念日活動策劃書

九、活動中應注意的細節(jié)

1、注意宣傳的深度和廣度，擴大活動影響力；

2、密切注意往返南京大屠殺紀念館的交通安全；

3、注意在參觀南京大屠殺紀念館時候的公共秩序；

4、在活動過程中注意維護學院與班級的形象。

5、其他應注意的細節(jié)及問題。

第五篇：南京大屠殺紀念日演講稿

2016年南京大屠殺紀念日演講稿

老師們、同學們:

大家好，我今天國旗下講話的題目是《牢記歷史 勿忘國恥》。列寧說，忘記歷史，意味著背叛。歷史的目的是什么呢?梁啟超先生說：歷史的目的就是將過去的真事賦予新價值新意義，以供現(xiàn)代人之資鑒。我們接受歷史教育的目的就是了解過去，把握現(xiàn)在，以史為鑒，鞭策和激勵我們創(chuàng)造美好的未來。

今天是12月112日，明天——12月13日，也就是南京大屠殺遇難同胞紀念日。歷史不能忘卻1937年的那個冬天，12月13日，在中國南京發(fā)生了人類有史以來最慘絕人寰的暴行，日軍在南京進行了長達6周的血腥屠殺。他們采用種種滅絕人性的手段來殘殺中國人民。昔日繁華的南京城尸堆如山，血流成河，大街小巷，防空洞里，處處都有中國人民的尸體，30多萬中華同胞喪命于日本法西斯的屠刀之下。頓時，繁華的六朝古都，成了血腥的人間地獄!侵華日軍在中國，在南京留下了人類歷史上最野蠻，最可恥的一頁。是的，誰都不能否認南京大屠殺是人類歷史上野蠻、殘暴的戰(zhàn)爭罪行。

這，已成了我們中華民族永久的痛苦的記憶，我們永遠不能忘記!這是中華民族永遠不能遺忘的一段血淚史。只有真切地了解歷史，才能正確地認識歷史。只有以史為鑒，才能面向未來。

逝者如斯夫!南京大屠殺一晃已經(jīng)過去79年了。時光雖逝，歷史的烙印卻深刻在中華兒女的心中，永遠沉淀在我們中華民族的靈魂深處!每每回顧這段歷史，就是為了表達對和平的向往，對戰(zhàn)爭的鞭笞。而今的紀念是為了不忘；反思是為了清醒；奮然前行，才是銘記歷史的真諦。

我們可以忘記仇恨，但我們永遠難以忘記歷史留給我們血的教訓，痛定思痛，我們每一個人都應警告自己：牢記歷史，勿忘國恥，奮發(fā)圖強，振興中華!

我們年復一年隆重紀念南京大屠殺遇難同胞，決不是單純?yōu)榱思o念，而是要我們每一個人牢記歷史、珍愛和平、開創(chuàng)未來。雖然戰(zhàn)爭好象離我們已很遙遠，但歷史讓我們銘記——落后就會挨打，就會國破家亡!請記住，愛國主義永遠是民族精神不滅的靈魂。

周恩來說：我們愛我們的民族，這是我們自信的心、愛國心的源泉。今天，我們生活在和平的歲月里，生活在幾代中國人夢寐以求的日子里，我們享受著，我們是最幸運，最幸福的人，我們當心存感激，我們當珍惜現(xiàn)在的美好日子。

同學們，歷史是人類前進的行囊。忘記歷史，意味著背叛。驀然回首，讓我們反思，讓我們銘記國恥；放眼遠望，讓我們暢想，讓我們繼續(xù)開創(chuàng)。同學們 “少年智則國智，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球”惟有舉國不怠，我們民族才能長盛不衰，明天才會更加美好!謝謝大家 我的演講完畢！