第一篇：學校防震抗震應急預案（推薦）

為確保我校發(fā)生破壞性地震時，各項工作高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，根據(jù)國務院《破壞性地震應急預案條例》及省市有關(guān)要求，特制定以下方案。

一、應急機構(gòu)組成1、領(lǐng)導小組

防震抗震小組由***校長為組長，成員由學校領(lǐng)導班子及工會主席組成，政教辦公室兼防震減災辦公室，校長辦公室***、后勤保障處***任聯(lián)絡員。

2、主要職責

⑴ 加強領(lǐng)導，健全組織，強化工作職責，加強對破壞性地震及防震減災工作研究，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

⑵ 充分利用各種渠道進行地震災害知識的宣傳教育，組織、指揮全系統(tǒng)防震知識的普及教育，廣泛開展地震災害中的自救和互救訓練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。

⑶ 認真搞好各項物資保障，嚴格按預案要求積極籌儲、落實飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設備等物資落實，強化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

⑷ 破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行抗震減災工作，把地震災害造成的損失降到最低點。

⑸ 調(diào)動一切積極因素，迅速恢復教育教學秩序，全面保證和促進社會穩(wěn)定。

二、臨時應急行動

1、接到上級地震、臨震預(警)報后，領(lǐng)導小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項抗震工作。各有關(guān)組織隨時準備執(zhí)行防震減災任務。

2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險場所，停止各項室內(nèi)大型活動。

3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理，加強對大型鍋爐、供電輸電、機房機庫等設備、場所的防護，保證防震減災工作順利進行。

4、加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學生家長思想穩(wěn)定工作。

5、加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握基層情況，全力維護正常、工作和生活秩序。

6、按預案落實各項物資準備。

三、震后應急行動

1、無論是否有預報、警報，在本市范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，各級領(lǐng)導小組立即趕赴本級指揮所，各搶險救災隊伍必須在震后1小時內(nèi)在本單位集結(jié)待命。

2、各級領(lǐng)導小組在上級統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災

⑴ 迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

⑵ 迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃氣、供水系統(tǒng)(應急照明系統(tǒng)除外)和各種明火，防止震后滋生其它災害。

⑶ 迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護站搶救。

⑷ 加強對重要設備、重要物品和歷史文物的救護和保擴，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。

3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復正常秩序，全力維護社會安全穩(wěn)定。

4、迅速了解和掌握本系統(tǒng)受災情況，及時匯總上報。

四、其它

1、進入防震緊急狀態(tài)后，市指揮部將通過市各新聞媒介發(fā)布各種命令、指示，學校防震減災領(lǐng)導小組將通過廣播、電話、口授等形式傳達各種命令、指示。

2、在抗震減災應急行動中，各部門要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實.

第二篇：防震抗震應急預案

防震抗震應急預案

為確保學校發(fā)生破壞性地震時，各項應急工作能高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，根據(jù)國務院《發(fā)生破壞性地震應急條例》，結(jié)合我校工作實際，特制定本預案。

一、地震應急機構(gòu)及主要職責。

1、地震應急機構(gòu)及分工。（1）領(lǐng)導小組。

組

長：校長（總指揮）

副組長：副校長 成 員：全體行政人員

責任分工：負責指揮協(xié)調(diào)全校各應急組的工作。（2）班級安全組。

責任分工：負責震時各班級下樓安全及疏散工作。（3）后勤保衛(wèi)組。

責任分工：負責學生出樓門的管理護送工作。（4）宣傳組。

責任分工：負責對學生進行防震、避震、自救、互救等基本知識的宣傳教育工作，以及收集材料，寫報道、總結(jié)等。（5）醫(yī)務組。

責任分工：負責臨時處理學生受傷事故和配合衛(wèi)生部門的工作。

二、主要職責

（1）加強領(lǐng)導，健全組織，強化工作職責，加強對破壞性地震及防震減災工作研究，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

（2）充分利用各種渠道進行地震災害知識的宣傳教育，組織、指導全校防震抗震知識的普及教育，廣泛開展地震災害中的自救和互救訓練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。

（3）認真搞好各項物資保障，嚴格按預案要求積極籌備，落實飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設備等物資落實，強化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。（4）破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行抗震減災工作，把地震災害造成的損失降到最低點。

（5）調(diào)動一切積極因素，迅速恢復教育教學秩序，全面保證和促進社會安全穩(wěn)定。

三、震時應急行動

（一）緊急避震

1、要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離教室，不喧嘩，不擁擠，不跳窗，不從高樓跳下，防止傷亡。

2、在教室內(nèi)的學生，應立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護身體被砸，但不要靠近窗口。

3、在走廊的同學，也應立即選擇有利的安全的地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗口邊。

4、在教室外的同學，應跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。

（二）緊急疏散：根據(jù)學校各年級所處位置及學生年齡特點，緊急疏散的具體要求是：

1、拉響警報：聽到警報（連續(xù)的急促鈴聲和呼喊聲）后由班主任或任課教師組織本班級學生立即蹲在桌子下面，如果在2分鐘后沒有大反應，學校再次拉響警報，各班級應馬上按照學校規(guī)定的緊急疏散路線快速、有序地撤離教學樓。

2、撤離順序、路線： 一、二、三、四班從教室 撤離，五一班、五二班、四二班從東端樓梯間 撤離，六一、六二、四 一班從西端樓梯間撤離。

四、撤離時的注意事項：

（1）做到不驚慌、采取就近避險。

（2）必須按疏散線路疏散，下樓時各班成兩路縱隊靠右下樓，以免碰撞、擁 擠、踩傷。

（3）遇到災情，千萬不要跳樓。

（4）當堂教師負責指揮學生疏散，不得擅離崗位，有秩序?qū)W生撤離到操場。（5）各層樓梯口由班級安全組的教師指揮。

（6）疏散過程中，以雙手護頭或書包、書本護頭，以防被砸。

（7）疏散過程中，要迅速，要排隊有秩序前進，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。（8）疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。

（9）各班學生到達集中地后，學生要蹲下，保護頭部。各班任應立即清點人數(shù)，并向校長報告。（10）自救互救。

醫(yī)務組迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護站搶救。

五、震后要做到以下幾點：

1、檢查房屋受損情況，必要時請質(zhì)檢部門鑒定，如確定為危房，立即關(guān)閉教學用房。

2、消毒防疫。

3、對師生進行心理疏導

六、其它

1、進入防震緊急狀態(tài)后，學校指揮部將通過各種新聞媒介發(fā)布各種命令、指示，防震減災領(lǐng)導小組將通過電話、口授等形式傳達各種命令、指示。

2、在抗震減災應急行動中，要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。

3、本實施細則自預案啟動時同時實行，望各涉及人員及教師認真履行。

煙洲鎮(zhèn)中心小學

第三篇：學校防震抗震應急措施

各項工作高效、有序地進行，為確保我校發(fā)生破壞性地震時。最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，根據(jù)國務院《破壞性地震應急預案條例》及省市有關(guān)要求，特制定以下措施。

一、應急機構(gòu)組成

1領(lǐng)導小組

成員由學校領(lǐng)導班子及工會主席組成，防震抗震小組由校長為組長。政教辦公室兼防震減災辦公室，校長辦公室后勤保障處任聯(lián)絡員。

2主要職責

⑴加強領(lǐng)導。強化工作職責，加強對破壞性地震及防震減災工作研究，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

⑵充分利用各種渠道進行地震災害知識的宣傳教育。廣泛開展地震災害中的自救和互救訓練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。

⑶認真搞好各項物資保障。嚴格按預案要求積極籌儲、落實飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設備等物資落實，強化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

⑷破壞性地震發(fā)生后。組織各方面力量全面進行抗震減災工作，把地震災害造成的損失降到最低點。

⑸調(diào)動一切積極因素。全面保證和促進社會穩(wěn)定。

二、臨時應急行動

1接到上級地震、臨震預(警)報后。依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項抗震工作。各有關(guān)組織隨時準備執(zhí)行防震減災任務。

2組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查。停止各項室內(nèi)大型活動。

3加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理。保證防震減災工作順利進行。

4加強廣大師生宣傳教育。

5加強各類值班值勤。及時掌握基層情況，全力維護正常、工作和生活秩序。

6按預案落實各項物資準備。

三、震后應急行動

1無論是否有預報、警報。各級領(lǐng)導小組立即趕赴本級指揮所，各搶險救災隊伍必須在震后1小時內(nèi)在本單位集結(jié)待命。

2各級領(lǐng)導小組在上級統(tǒng)一組織指揮下。

⑴迅速發(fā)出緊急警報。

⑵迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃氣、供水系統(tǒng)(應急照明系統(tǒng)除外)和各種明火。

⑶迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作。

⑷加強對重要設備、重要物品和歷史文物的救護和保擴。防止各類犯罪活動。

3積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作。全力維護社會安全穩(wěn)定。

4迅速了解和掌握本系統(tǒng)受災情況。

四、其它

1進入防震緊急狀態(tài)后。市指揮部將通過市各新聞媒介發(fā)布各種命令、指示，學校防震減災領(lǐng)導小組將通過廣播、電話、口授等形式傳達各種命令、指示。

2抗震減災應急行動中。各部門要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。

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第四篇：XX幼兒園防震抗震應急預案

XXX幼兒園防震抗震應急預案

為保證地震應急工作高效、有序地進行，最大限度地減輕地震災害，保障廣大師幼生命和校園財產(chǎn)安全，根據(jù)《中華人民共和國防震減災法》《中小學幼兒園安全管理辦法》等有關(guān)法律，結(jié)合我校實際，制定防震抗震應急預案。

一、堅持以師幼生命高于一切，以保障師幼安全和減輕財產(chǎn)損失為目標，建立健全處置地震災害事件的長效機制，按照統(tǒng)一指揮高效應對原則，組織開展防震減災工作，確保我校師幼和財產(chǎn)安全。

二、防震抗震指導小組成員：

組長：XXX

副組長：XXX

XXX 成員：XXX

XXX

XXX XXX

三、防震抗震演習

1、演習前地震知識宣傳

（1）各班教師教育小朋友，使其知曉，強烈地震發(fā)生時，一般伴有隆隆的地聲、地晃及地面振動，從地震發(fā)生到房屋倒塌只有幾秒到十幾秒的時間，此時要教育幼兒一定要沉著冷靜，不要恐懼慌亂，更不要無目的地亂跑，必須在教師的統(tǒng)一指揮下開展應急避險。

（2）利用汶川、日本地震視頻讓幼兒直觀了解地震的危害。

2、防震抗震自我防范措施：

地震發(fā)生時室內(nèi)、室外采取的避險措施：①處于室內(nèi)的師幼需立即停止一切學習活動，二樓的教師需告知幼兒不要慌亂，并指揮幼兒將身體盡量縮成一團，抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下，靠外墻的幼兒盡量往里靠；一樓的教師可以迅速組織幼兒撤離教室，轉(zhuǎn)移到操場中心地帶。

室外即操場上的幼兒可以原地蹲下，雙手保護頭部，但應注意避開高大建筑物或危險物（如圍墻、電線桿、旗桿等），千萬不要回到教室去。3．二樓教師在組織幼兒疏散時要求統(tǒng)一聽疏散信號，（信號由組長負責安排發(fā)出），全體師幼聽到疏散的信號后，立即按預定的路線有秩序地進行疏散。附：疏散演練路線及集合點

一樓班級：小

一、小

二、中二：班級出來直接進入操場中心地帶的前排 二樓班級：大

二、中一 ：大二班在前，中一班緊隨其后，從二樓內(nèi)樓梯按照兩路縱隊迅速撤離到操場中心地帶后排

二樓大一班：沿二樓外樓梯撤離，然后經(jīng)一樓側(cè)門進入內(nèi)操場中心地帶后排集合。注意事項：

（1）教師應指揮幼兒按照預案有秩序地疏散。疏散過程中，行動要迅速，出教室門時要有秩序，不要爭先恐后、相互擁擠；下樓梯時要服從老師的指揮，不要奔跑，嚴防踩踏。上了平地可以小跑，迅速轉(zhuǎn)移到指定位置。

（2）沿墻角邊有秩序的撤離，班主任領(lǐng)隊，保育員尾隨，不漏下一名幼兒。疏散過程中，可以用書包、雙手等護頭，以防被砸傷。（3）引導幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌；

（4）重點危險地帶專人把守（樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處）由后期組安排員工護送。（5）各班幼兒到達學校操場在指定地方站好并立即原地蹲下，保護頭部。（6）各班要清點人數(shù)，并報告給副組長。

四、預備演習時間：2016年10月25日

防震抗震工作是一項非常重要的安全工作，我們要按照預案做好各項準備工作，把廣大師生的安全放在心上，讓家長放心，讓社會放心，辦人民滿意的學校。

第五篇：學校防震減災應急預案

蘇村鎮(zhèn)成才幼兒園防震減災應急預案

為了加強對破壞性地震應急工作的管理，使學校各方面在破壞性地震發(fā)生后，地震應急工作能夠高效、有序的進行，最大限度地減輕地震災害造成的損失，根據(jù)《破壞性地震應急條例》、《國家破壞性地震應急預案》、《中華人民共和國防震減災法》以及縣教體局文件精神，結(jié)合我校工作實際，特制定本預案。

一、指導思想：

堅持以人民生命高于一切，以保障師生安全和減輕財產(chǎn)損失為目標，建立健全處置地震災害事件的長效機制，按照統(tǒng)一指揮高效應對原則，在學校布署下組織開展防震減災工作，確保我校師生和學校財產(chǎn)安全。

三、應急機構(gòu)組成1、領(lǐng)導小組

組 長：?；厶m 負責防震演練全面工作，副組長： 房雪 負責演練統(tǒng)一指揮工作，成員：各班班主任及任課教師

學校防震減災工作在上級領(lǐng)導下組織實施。王小平校長為組長，成員由學校領(lǐng)導班子及工會組長組成，總務處兼防震減災辦公室，校長室為指揮部。

2、主要職責

(1)加強領(lǐng)導，健全組織，強化工作職責，加強對破壞性地震及防震減災工作研究，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

(2)充分利用各種渠道進行地震災害知識的宣傳教育，組織、指揮全系統(tǒng)防震知識的普及教育，廣泛開展地震災害中的自救和互救訓練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。

(3)認真搞好各項物資保障，嚴格按預案要求積極籌儲、落實飲食飲水，防凍防雨，教材教具、搶險設備等物資落實，強化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

(4)破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行抗震減災工作，把地震災害造成的損失降到最低點。

(5)調(diào)動一切積極因素，迅速恢復教育教學秩序，全面保證和促進社會穩(wěn)定。

地震應急領(lǐng)導小組下設5個分組

（1)指揮組

組長：牛慧蘭

組員：房雪

職責：負責指揮協(xié)調(diào)，及時掌握情況，并向領(lǐng)導小組匯報，組織有關(guān)各組人員按預案對現(xiàn)場進行果斷處理，并調(diào)配人力、物力資源，進行搶險救災。

（2)疏散組

組長：高振霞

組員：各上課教師及各班班主任。

職責：在現(xiàn)場指揮下堅守崗位，依據(jù)預案措施及疏散路線、順序有秩序地進行疏散全體師生到安全地帶，疏散過程中，避免擁擠踩踏，以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場。

（3）醫(yī)療救助組

組長：尤秀艷

組員：劉維香

職責：明確職責分工，準備醫(yī)療器械和藥品，負責將傷員運送到指定安全區(qū)進行簡單救治后就進醫(yī)院進行救治。

（3）安全保障組

組長：孫照坤

組員：高婷婷

職責：調(diào)集有關(guān)人員、車輛和搶險、救災物資，協(xié)助其他工作組輸送救援人員和受災傷員。迅速排查，學校電力、飲水、通訊和其它公共設施受災情況，根據(jù)災情，組織搶修，保證學校供電、供水通訊暢通。負責維護學校內(nèi)出入口秩序，做好消防治安力量的準備，了解校內(nèi)各區(qū)域的情況，加強巡視。維持避難場所秩序，做好家長的接待和協(xié)調(diào)工作。負責搭建帳篷和應急廁所。保證搶險救災工作順利進行

（5）宣傳統(tǒng)計組

組長：曹莉

組員：楊桂香

職責：開展地震知識和預防知識的宣傳和普及工作，提高師生的防震減災和自救互救的能力，根據(jù)市區(qū)地震局的震情預報做好宣傳工作，并認真做好地震的調(diào)查、上報工作，為地震災害的快速評估做好準備。

四、震前應急行動

1、接到上級地震、臨震預(警)報后，領(lǐng)導小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項抗震工作。各有關(guān)組織隨時準備執(zhí)行防震減災任務。

2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵，關(guān)閉危險場所，停止各項室內(nèi)大型活動。

3、加強對易燃易爆物品，有毒有害化學品的管理，加強對校舍等設備、場所的防護，保證防震減災工作順利進行。

4、加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學生家長思想穩(wěn)定工作。

5、加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握各種情況，全力維護正常，工作和生活秩序。

6、按預案落實各項物資準備。

四、地震發(fā)生時應急行動

強烈地震發(fā)生時，一般伴有隆隆的地聲、地光及地面振動，從地震發(fā)生到房屋倒塌有幾秒到十幾秒的時間，此時要教育學生一定要沉著冷靜，不要恐懼慌亂，更不要無目地亂跑，必須在學校地震應急工作領(lǐng)導小組的統(tǒng)一指揮下開展應急避險。

1、地震時室內(nèi)、外避險

聽到地震警報后，處于教學教室內(nèi)的師生立即停止教學活動，教師告訴學生不要慌亂，并指揮學生將身體盡量縮成一團，迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下，靠外墻的學生盡量往里靠。

在操場或教室其他地方的師生，應該到室外合適的地方(如：空曠場地或到疏散區(qū))去躲避，原地不動蹲下，雙手保護頭部。注意避開高大建筑物或危險物（如圍墻、電線桿等）。千萬不要回到教室去。

2、緊急疏散避險

等到主震結(jié)束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應該立即進行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散路線要根據(jù)各自實際情況預先設定。集中地應選擇堅實、平坦的開闊地，如操場或遠離高大建筑物的場地。

有電時廣播發(fā)布疏散信號，停電時用喊話器或哨聲發(fā)布疏散信號，全體師生聽到疏散的信號后，立即按預定的路線有秩序地進行疏散。

（1）要有順序地疏散，離教室門口較近的學生先離開教室，不準在教室門口互相擁擠，避免跌倒。

（2）相關(guān)老師應在每層樓梯把守，指揮學生有秩序地疏散，學生和疏散人員要聽從指揮有序疏散。

（3）疏散過程中，行動要迅速，但是應該排隊有秩序地前進，不要爭先恐后、慌亂奔跑。迅速轉(zhuǎn)移到指定位置。

（4）疏散過程中，可以用書包、雙手等護頭，以防被砸傷。

（5）疏散途中盡可能不要穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。

（6）各班學生到達集中地后，要立即原地蹲下，保護頭部。等到疏散結(jié)束后，以班為單位集隊，各班應立即清點人數(shù)，并向總指揮報告。

五、震后應急行動

1、無論是否有預報、警報，在本地區(qū)域內(nèi)發(fā)生破壞性地震后，學校領(lǐng)導組人員立即趕赴學校，各處室負責人必須在震后1小時內(nèi)在本學校集結(jié)待命。

2、各負責人在校長室統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本校搶險救災。

(1)迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電，供水系統(tǒng)(應急照明系統(tǒng)除外)和各種明火，防止震后滋生其它災害。

(3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護站搶救。

(4)加強對重要設備，重要物品的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。

3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復正常秩序，全力維護社會安全穩(wěn)定。

4、迅速了解和掌握本單位受災情況，及時匯總上報。

六、其它

1、進入防震緊急狀態(tài)后，學校防震減災領(lǐng)導小組將根據(jù)上級的命令、指示，通過電話，口授，會議等形式傳達各種命令、指示。

2、在抗震減災應急行動中，各處室要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。

七、學生緊急疏散要求：

1、各疏散出口按順序疏散。

2、疏散演習時各班班主任老師帶隊，帶領(lǐng)學生走預案設定路線，學生兩路縱隊路中間行進，一個班一個班按順序走，不允許趕超前邊的班級。班主任老師走在學生隊列前。組織好撤離的紀律，避免學生摔倒或者踩踏的發(fā)生，及時調(diào)整撤離速度，保證演習的有序性。

3、學生在疏散過程中雙手抱頭彎腰慢速撤離。集合地點為操場。到達集合地點后學生雙手抱頭蹲在地上，教師清點學生數(shù)，上報演習總指揮。

教師職責：

1、各緊急疏散出口教師職責：協(xié)助學生快速有秩序的撤離教學樓，及時救助摔倒的學生，防止在緊急出口的擁堵現(xiàn)象和踩踏現(xiàn)象的發(fā)生。

2、班主任負責教師在門口出負責學生的疏散，掌握好學生的疏散速度，及時救助摔倒的學生，嚴防出現(xiàn)擁堵現(xiàn)象和踩踏事故的發(fā)生。