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      城鎮(zhèn)中學(xué)2013年慶元旦文藝匯演 學(xué)生獻(xiàn)辭

      時間:2019-05-13 10:40:13下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《城鎮(zhèn)中學(xué)2013年慶元旦文藝匯演 學(xué)生獻(xiàn)辭》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《城鎮(zhèn)中學(xué)2013年慶元旦文藝匯演 學(xué)生獻(xiàn)辭》。

      第一篇:城鎮(zhèn)中學(xué)2013年慶元旦文藝匯演 學(xué)生獻(xiàn)辭

      城鎮(zhèn)中學(xué)2013年慶元旦文藝匯演

      學(xué)生獻(xiàn)辭

      (女)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓;(男)親愛的老師們、同學(xué)們:(合)大家下午好!

      (女)春華秋實(shí),(男)歲月流金。

      (女)又是雪花飛舞時,(男)又是辭舊迎新日。

      (女)伴隨著收獲的喜悅,(男)滿懷著奮進(jìn)的豪情,(女)我們走過了碩果累累、成績卓著的2012年,(男)信心百倍地迎來了光輝燦爛、充滿希望的2013年。

      (女)首先請允許我代表全體學(xué)生,向一年來辛勤耕耘、努力工作的全體教職員工,提前致以崇高的敬意,和節(jié)日的祝賀!

      (男)向全體同學(xué)表示誠摯的問候,和新春的祝福!

      (女)今天,我們相約在這里,回顧過去,恭賀新年,一起觸摸時代的節(jié)拍;(男)今天,我們相聚在這里,感受成功,分享喜悅,一起體驗(yàn)奮斗的豪邁;(女)今天,我們相知在這里,敞開心扉,釋放激情,一起守望美好的未來;(男)今天,我們相會在這里,撫今追昔,翹首企盼,一起擁抱燦爛的明天!(女)這一刻,我們百感交集,(男)這一刻,我們豪情滿懷。(女)玫瑰是我的熱情;(男)糖果是我的味道;

      (女)星星是我的眼睛;(男)月光是我的靈魂。

      (女)現(xiàn)在,就讓我們用自編自演的節(jié)目,一起為2012年的成功喝彩!

      (男)現(xiàn)在,就讓我們用最亮的歌喉,最美的舞姿,共同為2013年的征戰(zhàn)壯行!(女)再一次的祝愿耕耘教壇,奮戰(zhàn)一線的各位老師,在新的一年里,所有的希望都能如愿!

      (男)祝愿每一位風(fēng)華正茂,意氣風(fēng)發(fā)的學(xué)子們,在新的一年里,所有的夢想都能實(shí)現(xiàn)!

      (合)預(yù)祝2013慶元旦文藝匯演取得圓滿成功!謝謝大家!

      第二篇:常河中學(xué)慶元旦文藝匯演

      常河中學(xué)迎新年文藝匯演方案 為推進(jìn)校園文化建設(shè),豐富師生文化生活,充分展示我校的素質(zhì)教育成果和師生的良好精神風(fēng)貌,努力營造文明、高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍,學(xué)校決定舉辦慶祝2012年元旦文藝匯演。

      一、主辦單位:常河職中黨支部、校委會

      大會組委會:

      主 任 委員:常國基

      副主任委員:成軍田瓊璽

      成員:田朝陽尚碧榮趙江滿馬毅剛胡治華 張夢陽 馬小明

      二、承辦單位:校團(tuán)委音美體教研組

      三、匯演時間: 2011年12月31日(周六)13:20開演

      (如有天氣變化等另行通知)

      四、節(jié)目內(nèi)容要求;

      1、健康向上、富有思想性;

      2、形式活潑、主題突出、藝術(shù)性強(qiáng);

      3、服裝整齊、動作大方、整體效果好;

      4、班主任重視、組織有序、參與面廣。

      希望各班根據(jù)要求,利用時間加強(qiáng)訓(xùn)練,爭取比賽獲優(yōu)。

      五、獎勵設(shè)置(教師節(jié)目不參評)

      班級節(jié)目設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名;精神文明獎十名。

      獲一、二、三等獎班級的班主任發(fā)優(yōu)秀組織獎

      參賽教師設(shè)紀(jì)念獎(個人獎勵不得重復(fù),重復(fù)著只獎勵一次)

      四名主持人發(fā)放活動紀(jì)念獎

      六、工作安排:

      (一)、節(jié)目籌備

      (1)、節(jié)目指導(dǎo)、審核組

      組長:常國基

      成員:常國基成軍田瓊璽田朝陽尚碧榮趙江滿

      馬毅剛胡治華田軍明馬小明各班主任

      教師合唱節(jié)目由王燕貞負(fù)責(zé)

      (2)撰稿、主持人培訓(xùn)組:

      組長:田軍明

      職責(zé):負(fù)責(zé)主持人的選報、培訓(xùn);串臺詞的撰寫

      審核地點(diǎn):音樂教室

      職責(zé):負(fù)責(zé)指導(dǎo)、檢查、落實(shí)各班節(jié)目質(zhì)量,分階段進(jìn)行節(jié)目預(yù)審,確定參演節(jié)目,保證文藝匯演效果。

      輔導(dǎo)老師協(xié)助班主任組織準(zhǔn)備好本班文藝節(jié)目,全校各年級每班1個節(jié)目,節(jié)目形式根 據(jù)本方案自選。班級節(jié)目不能棄權(quán),節(jié)目形式不符合本方案要求等同棄權(quán),節(jié)目效果與班主任考評等次掛鉤。(節(jié)目分兩次驗(yàn)收。第一次驗(yàn)收驗(yàn)收篩選,時間12月21日。第二次彩排12月28日)

      (二)節(jié)目演出

      (1)集合組:

      組長:馬小明

      成員:趙正軍各班班主任

      職責(zé):整個文藝匯演過程中的學(xué)生進(jìn)出場組織,場內(nèi)外紀(jì)律、演出秩序,保證文藝演

      出的順利、圓滿完成。

      (2)場務(wù)、音響、宣傳組:

      組長:張夢陽

      組員:牛偉剛團(tuán)委、學(xué)生會組員

      職責(zé):負(fù)責(zé)節(jié)目音樂的收集,整理,演出時音響調(diào)試,節(jié)目流程控制。

      (3)保衛(wèi)、后勤保障、攝像組:

      組長:趙江滿

      組員:張發(fā)海(負(fù)責(zé)具體攝像工作)楊樹峰成儒漢曹學(xué)東常瓊

      常 妍 牛順祥張旺吉相關(guān)班主任及團(tuán)委學(xué)生會成員

      職責(zé):負(fù)責(zé)舞臺搭建、評委聯(lián)絡(luò)接待、攝影攝像、保障水電正常運(yùn)行、演出所需物品的購置、獎品頒發(fā);場地、設(shè)備的運(yùn)輸安裝。

      (4)衛(wèi)生評比保潔組:

      組長:督周領(lǐng)導(dǎo)

      組員:值周教師各班值日生 學(xué)生會值周學(xué)生

      職責(zé):負(fù)責(zé)校園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生及各班大會場地衛(wèi)生評比。

      (三)評審組:

      組長:常國基

      (1)評分:常國基成軍田瓊璽周國梁周進(jìn)虎楊建平劉麟馬彥剛陳玉宏焦鳳龍岳赟成雙龍馬志龍

      (2)統(tǒng)分 :

      劉小龍程勇學(xué)馬軍喜祁振勝

      (四)節(jié)目主持:曹振軍張引弟常小軍楊雪羽

      (五)、文藝節(jié)目匯演。

      (六)、頒獎(校領(lǐng)導(dǎo))

      注 :教師大合唱全體人員、參演個人節(jié)目的教師、節(jié)目主持、參加演出班級選送一

      名代表上臺領(lǐng)獎并集體合影

      附:節(jié)目評分標(biāo)準(zhǔn)

      本著公平、公正的原則,為了更客觀地做好本次活動的的評分工作,特制本標(biāo)準(zhǔn)。

      (一)每個節(jié)目滿分100分。其中表演狀態(tài)20分;節(jié)目內(nèi)容取材20分;表演藝術(shù)水平20分;節(jié)目背景設(shè)計10分;節(jié)目時間控制10分;節(jié)目整體感覺20分。取掉一個最高分和一個最低分,取平均分為最后得分。

      (二)細(xì)則:

      (1)表演狀態(tài)(20分):演出服裝、化妝到位5分,表演者動作恰當(dāng)?shù)皿w5分,表情自然大方5分;整體狀態(tài)控制較佳,參演人數(shù)合理:提倡男生參演舞蹈類節(jié)目5分。

      (2)節(jié)目內(nèi)容取材(20分):創(chuàng)意新穎5分,自然健康5分,能展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌10分。

      (3)表演藝術(shù)水平(20分):相聲、話劇、小品等節(jié)目,表演者:吐字清晰5分;語言流暢5分;整體水平感覺10分。歌曲演唱者:聲調(diào)準(zhǔn)確5分,音量控制適中5分;整體水平感覺10分。

      (4)節(jié)目背景設(shè)計(10分):以背景音樂的選取與節(jié)目內(nèi)容的整體搭配為主。

      (5)節(jié)目時間控制(10分):整體時間要求3----5分鐘。節(jié)目時間太短或太長應(yīng)酌情扣分。

      (6)節(jié)目整體感覺(20分):此項(xiàng)在以上各項(xiàng)評分的基礎(chǔ)上進(jìn)行評分。以上各項(xiàng)整體結(jié)構(gòu)合理,整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強(qiáng)、形式新穎、臺風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)大方、富有藝術(shù)感染力、服裝整齊美觀、動作協(xié)調(diào)、整體效果好、組織有序、遵守紀(jì)律、服從指揮)

      本標(biāo)準(zhǔn)僅供評委參考,請各位評委認(rèn)真閱讀,公正評分。

      本次匯演最終解釋權(quán)歸組委會,未盡事宜另行通知

      常河職業(yè)中學(xué)

      2011.12.10

      第三篇:中學(xué)2012年慶元旦迎新年文藝匯演

      -----中學(xué)2012年慶元旦迎新年文藝匯演

      A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師

      B:親愛的同學(xué)們

      A,B合:大家下午好!

      A:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,2012年元旦如約而至。

      B:新年拉近了我們成長的距離

      A:新年染紅了我們快樂的生活

      B:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光

      A:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪

      B:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情A:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄

      B: 讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀

      A:向著更高的目標(biāo)飛翔

      A、B合:尚塘中學(xué)2012年慶元旦迎新年文藝匯演現(xiàn)在開始。B: 下面有請__________給大家做新年致辭。大家熱烈歡迎。

      A:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

      B:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。

      A:愛,永遠(yuǎn)是人們心中的主題,愛!點(diǎn)燃一根希望的火柴,照亮了我們被塵俗迷霧籠罩著的心,指引著我們共同構(gòu)建一個充滿善良、友愛的生命樂園。請聽------------為大家?guī)淼暮铣稅劢德洹贰?/p>

      B:青春是火熱的,青春是激情的,青春是美好的,擁有青春是我們的自豪。自古青春就是人們歌頌的對象,下面請欣賞七(2)班大合唱《青春舞曲》。大家鼓掌歡迎。A:年輕,就應(yīng)該有夢想,向著成功的方向,讓我們馳騁千里疆場,請欣賞九(2)班--------------帶來的詩朗誦《讓理想飛翔》。

      B:不知不覺我們已經(jīng)慢慢長大,成長的路上有悲也有喜,有笑也有淚。下面請欣賞------給我們帶來的《猜》。

      A:我們驕傲,因?yàn)槲覀冇幸粋€偉大的祖國。新年到了,我們最想說的話就是,祖國,我為您祝福,我為您干杯!讓我們伸出手來,為祖國舉杯!為祖國喝彩!《義勇軍進(jìn)行曲》由七(1)班合唱。

      B:下面這個精彩的節(jié)目是九(2)班-----帶來的魔術(shù)《朵聽字》。大家掌聲歡迎。

      A:敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大山,訴說情懷!掌聲有請七(2)班------給我們帶來的詩朗誦《在山的那邊》。

      B:愛是生命的延續(xù),每個人的心靈深處都供養(yǎng)著一段真摯的愛,因?yàn)橛袗畚覀儾艑W(xué)會堅持。下面請欣賞由-----給我們帶來的合唱《愛的供養(yǎng)》。掌聲在哪里?

      A:談到祖國,我們都有很多的話要說,很多的詞語去贊嘆。談到報國,那更是有很多英雄的贊歌!下面請聽----給大家?guī)淼脑娎收b《沁園春·雪》。

      B:電影《閃閃的紅星》主人公“潘冬子”這個名字,也許同學(xué)們都不太熟悉,但它的主題曲《紅星歌》相信同學(xué)們一定耳熟能詳。下面請欣賞由------帶來的歌曲《紅星歌》。A:“歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強(qiáng)”,這不知唱出了多少人對祖國未來憧憬的歌聲,依然那么響亮。我們祖國的山山水水都值得我們熱愛和歌唱,請欣賞由-----為大家?guī)淼脑娎收b《黃河頌》,大家掌聲響起來。

      B:說比唱的好,唱比說的好,這好比矛與盾,各有各的特點(diǎn)。

      A:脫口秀《1)班------帶給大家,掌聲鼓勵。

      B:長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。也許歲月將往事褪色,也許空間將彼此隔離,忘記苦澀,忘記失落,勇敢的站起來吧。下面掌聲有請-----再為我們放歌一首《讓我們蕩起雙槳》。

      A:所謂活到老、學(xué)到老。學(xué)無止境,人一生全在奮斗中,有奮斗才能有成功。那么你的理想是什么呢?有請------上臺。詩朗誦《理想》。

      B:日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán),多么美麗的場景。

      今天就有人給我們送來溫馨的《葫蘆絲表演—竹林深處》由-----帶給大家。

      B:歲月流逝,生命亦將老去。相聚在這里的,雖然點(diǎn)滴,卻是永恒,美好與回憶,時間帶不走空間,歡笑在心中沉浸,多年不變。大家請用掌聲歡迎------給我們表演的歌曲《錯過的情人》

      A:相信在生活中每一位同學(xué)都有過徘徊、都有過絕望,但我們?nèi)匀贿x擇堅強(qiáng),因?yàn)椋覀冇须p隱形的翅膀。有請----《隱形的翅膀》

      B:提起家鄉(xiāng),勾起了我們對家的向往,家鄉(xiāng),你永遠(yuǎn)是最美的。特別是我們上學(xué)時常走的那條鄉(xiāng)間的小路。下面由---------合唱《,大家熱烈歡迎。

      A:也許有一天,你會把我忘記,而我也不再想起你,那開在春天的櫻花啊,片片如雪。

      B:愛是人類永恒的歌唱主題,愛到底有什么魔力? A:請聽《,有請--------。

      B:用動聽的歌喉表達(dá)對歌唱的熱愛,下面就讓我們欣賞她們的風(fēng)采吧!有請七(1)班-------帶來的女生合唱《愛降

      落》

      A:婀娜多姿的風(fēng)啊,是誰讓你難忘,又是誰讓你想起。B:是家人,是朋友,還是老師-------老師,讓我們在這里送一首詩給您,名字就叫《老師,我歌唱您的光榮》,有請----。

      A:下面我們用熱烈的掌聲有請------老師給我們帶來的歌曲《陽光總在風(fēng)雨后》。

      A:懷念萬千祝福在這充滿喜悅的節(jié)日里

      B: 祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈A:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

      B:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶A:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們尚塘中學(xué)是一個充滿活力,面向未來的集體

      B:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子

      A:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏

      B:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望A:讓我們忘記憂愁,忘記煩惱。

      B: 讓我們敞開寬廣的胸懷迎接新的2012。

      A、B合:今天的文藝匯演到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成?!倦y忘今宵】樂起

      第四篇:城鎮(zhèn)中學(xué)五四文藝匯演主持詞(本站推薦)

      城鎮(zhèn)中學(xué)“五四”文藝匯演主持詞

      男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、女:各位來賓:

      合:大家(上)下午好!

      男:五月的清風(fēng)情深意暖,五月的鮮花流溢飄香,女:五月的云霞色彩繽紛,五月的青年激情澎湃,男:青春的激情點(diǎn)燃火紅的夢想,女:繽紛的大地升騰美好的希望。

      男:我們年輕——夢想永遠(yuǎn)背在肩上;

      女:我們年輕——快樂永遠(yuǎn)裝在行囊;

      男:讓我們用悅耳的歌聲,青春的舞步,女:讓我們用雄壯的鼓號,颯爽的英姿,男:帶著熱烈的祝賀,帶著崇高的敬意,女:來盡情表達(dá)青春的夢想和激情!

      男:首先,讓我們用掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

      合:城鎮(zhèn)中學(xué)2013年“五四”青年節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!

      (結(jié)束語)

      男:動人的歌聲還在我們耳畔悠悠回響,女:美麗的舞蹈還在我們心中蕩起漣漪。

      男:五四的燈光,永不熄滅,將一年年延續(xù)

      女:五四的火炬,永不熄滅,將一代代傳承

      男:讓我們團(tuán)結(jié)一心,自強(qiáng)不息,女:讓我們開拓進(jìn)取,永不止步!

      合:讓我們齊心協(xié)力,眾志成城,共同擁抱更加輝煌燦爛的明天!女:城鎮(zhèn)中學(xué)2013年五四文藝匯演到此結(jié)束。謝謝!

      第五篇:城鎮(zhèn)中學(xué)2013元旦文藝匯演主持詞(模版)

      城鎮(zhèn)中學(xué)2013元旦文藝匯演主持詞 A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、B:尊敬的各位來賓、C:敬愛的老師們、D:親愛的同學(xué)們:

      合:大家,下午好!

      A:唱著火火的歌謠,我們亮出青春的風(fēng)采;

      B:舞起醉人的紅扇,我們和著時代的節(jié)拍。

      C:敲響震天的鑼鼓,我們抒寫胸中的豪邁;

      D:扭起歡快的秧歌,我們描繪金色的未來。

      A:新年新起點(diǎn),新年拉近了我們成長的距離;

      B:新年新收獲,新年染紅了我們快樂的生活;

      C:新年好心情,新年點(diǎn)亮了我們青春的火焰;

      D:新年喜事多,新年帶給了我們?nèi)松亩U想。A:走向春天,追尋爛漫的色彩,萬物在漫天飛雪中欣然等待; B:走向春天,聆聽醉人的天籟,萬物在翹首期盼中安然舒懷; C:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,青春的心煥發(fā)出繽紛的色彩; D:走進(jìn)春天,走進(jìn)和諧的校園,燦爛的微笑綻放在激情的舞臺!A:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕; B:2013年元旦如約而至,溫馨的時刻令人感受到了濃濃的春的氣息;

      C:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,享受新年帶給我們的歡樂;D:今天,我們相聚在這里,一起用愛來融化冰雪,享受春天帶給我們的溫暖;A:2012即將成為歷史,嶄新的2013正向我們走來;

      B:歲月的年輪又將畫下他濃墨重彩的一筆;

      C:回首2012,我們深情豪邁;

      D:展望2013,我們自信滿懷!

      身旁的東江默默流淌,靜靜等待著新年的鐘聲。

      腳下的小草酣然入眠,夢中企盼著清晨的朝露。

      (女)文中有戲、戲中有文,(男)音里藏調(diào)、調(diào)里藏音。

      (女)學(xué)君臣、學(xué)父子、學(xué)夫婦、學(xué)朋友,細(xì)細(xì)看來,莫道逢場作戲;(男)或富貴、或貧賤、或喜怒、或哀樂,重重演出,管教拍案驚奇。(女)三兩句道出古今事,(男)五六步走過萬里程。

      (女)生旦凈末丑粉墨登場,(男)唱念做打走傾情演繹。

      (女)這是一場別開生面的演出,(男)這是一次藝術(shù)和美的體驗(yàn)。

      為了充分展示我校的素質(zhì)教育成果,營造良好的校園文化氛圍,我校特在元旦前夕開展了初一年級校園課本劇表演比賽。

      課本劇就是把課文中的故事經(jīng)過改編表演出來,通過人物的語言來表達(dá)文章主題。課本劇表演性強(qiáng)、可欣賞性強(qiáng),它以其生動活潑的形式,深受同學(xué)們的歡迎。

      參加本次大賽的作品,既有改編自耐人尋味的文學(xué)名著,又有同學(xué)們自編自導(dǎo)的原創(chuàng)作 品;既有感人至深的故事,又有詼諧幽默的情節(jié),讓大家在欣賞節(jié)目的同時感悟人生百味。

      女:國家大力倡導(dǎo)課本劇走進(jìn)課堂,提倡以課本劇為載體,提高語文學(xué)習(xí)的質(zhì)量。讓同學(xué)們在參與或觀看表演的同時,能更深刻地理解和欣賞課文。

      生活有多么廣闊語文世界就有多么廣闊。語文穿梭于生活的每一處縫隙將美麗匯進(jìn)靈魂的深處。在語文的天地里我們了解了那種驚人的智慧在語文的天地里我們體會了到了偉人的雄心壯志。在這個陽光明媚的日子里我們開展課本劇表演活動。讓我們一起走進(jìn)課本走進(jìn)語文這廣闊的天地??

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