第一篇：植物保護(hù)專業(yè)畢業(yè)生自薦書

尊敬的圖書館領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我叫xiexiebang，是今年植物保護(hù)專業(yè)本科畢業(yè)生。在校期間，平凡的我并沒有顯赫的成績。但在母校“崇德、務(wù)實(shí)、求是”的校訓(xùn)激勵下，在優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的熏陶下，我不斷提高自己的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)，努力將自己塑造成一個受社會歡迎的畢業(yè)生。

我知道，圖書館是為教學(xué)科研服務(wù)的學(xué)術(shù)性機(jī)構(gòu)。我校圖書館已經(jīng)走過了100多年的歷程，是一個辦館歷史悠久、文獻(xiàn)資源豐富、專業(yè)隊(duì)伍素質(zhì)較高的綜合性圖書館，承擔(dān)著為全校20000多名教師和學(xué)生提供文獻(xiàn)信息服務(wù)的重要任務(wù)。圖書外借是圖書館的主要服務(wù)工作，圖書借閱崗位更是圖書館的窗口崗位。能否讓讀者在最短的時間內(nèi)借到稱心如意的圖書，直接體現(xiàn)著圖書館的服務(wù)質(zhì)量。因此，圖書借閱崗位要求工作人員認(rèn)真細(xì)致、熱情周到、和藹耐心、技術(shù)熟練。

我能勝任這項(xiàng)工作——我性格沉穩(wěn)，“坐得住”，工作認(rèn)真細(xì)心，待人熱情，有耐心;我能踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真做工作，禮貌熱情待讀者;我的專業(yè)是植保，屬生命學(xué)科，我能利用我的專業(yè)知識輔導(dǎo)讀者，為讀者提供咨詢;我通過了計(jì)算機(jī)國家一級考試，能熟練使用計(jì)算機(jī)，通過提高能做好圖書館數(shù)據(jù)庫的維護(hù)工作;我吃苦耐勞，精力充沛，能夠適應(yīng)倒班制和圖書上架倒架等體力勞動。

我熱愛這項(xiàng)工作，如果我被錄用，我會樹立服務(wù)意識，把為廣大師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)當(dāng)成工作的最大快樂，虛心向老師和同事學(xué)習(xí)，不斷提高服務(wù)水平和技術(shù)水平。相信在圖書館領(lǐng)導(dǎo)和老師們的幫助下，我能夠做好這項(xiàng)工作!

此致

敬禮!

自薦人：xiexiebang

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第二篇：植物保護(hù)專業(yè)自薦書

植物保護(hù)專業(yè)自薦書

在發(fā)展不斷提速的社會中，很多情況下我們需要用到自薦書，借助自薦書可以更好地介紹自己的優(yōu)點(diǎn)和特長，展示自己有何勝任能力。還是對自薦書一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的植物保護(hù)專業(yè)自薦書，歡迎閱讀與收藏。

尊敬的XXX：

您好！

我叫XXX，是XX科技大學(xué)的畢業(yè)生，所學(xué)的專業(yè)是植物保護(hù)，主攻的方向是植物病理。也許看到這里您會覺得我一點(diǎn)都不符合您的要求，我請求您看下去，我有信心讓您滿意！

大學(xué)時期，在抓好專業(yè)課學(xué)習(xí)的`同時，我對財(cái)會學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，因此當(dāng)我把英語六級和計(jì)算機(jī)二級通過后，從大三開始積極準(zhǔn)備參加會計(jì)從業(yè)資格考試，并輕松通過！

XXXX綜合測評，因英語六級成績好而榮獲了校英語單項(xiàng)獎，并于XXXX年X月份正式成為中共黨員！我深深地懂得：昨天的成績已成為歷史，在這個競爭激烈的今天，只有腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈地努力，才能獲得明天的輝煌；只有不斷培養(yǎng)能力，提高素質(zhì)，挖掘內(nèi)在的潛能，才能使自己立于不敗之地。

本著檢驗(yàn)自我、鍛煉自我、展現(xiàn)自我的目的，我來了。也許我并不完美，但我很自信：給我一次機(jī)會，我會盡我最大的努力讓您滿意。我將以自己的青春和智慧無悔地奉獻(xiàn)給貴單位。“敢于創(chuàng)新，勇于開拓”是我執(zhí)著的追求?！疤斓莱昵凇笔俏业娜松拍睢?/p>

我求職的方向?yàn)椋贺?cái)會類。最后，祝貴單位事業(yè)更上一層樓！全體員工健康進(jìn)步！

此致

敬禮

XXX

20xx年xx月x日

您好!我叫xx，是今年植物保護(hù)專業(yè)本科畢業(yè)生。在校期間，平凡的我并沒有顯赫的成績。但在母?！俺绲?、務(wù)實(shí)、求是”的校訓(xùn)激勵下，在優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的熏陶下，我不斷提高自己的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)，努力將自己塑造成一個受社會歡迎的畢業(yè)生。

我知道，圖書館是為教學(xué)科研服務(wù)的學(xué)術(shù)性機(jī)構(gòu)。我校圖書館已經(jīng)走過了100多年的歷程，是一個辦館歷史悠久、文獻(xiàn)資源豐富、專業(yè)隊(duì)伍素質(zhì)較高的綜合性圖書館，承擔(dān)著為全校XX0多名教師和學(xué)生提供文獻(xiàn)信息服務(wù)的重要任務(wù)。圖書外借是圖書館的主要服務(wù)工作，圖書借閱崗位更是圖書館的窗口崗位。能否讓讀者在最短的時間內(nèi)借到稱心如意的圖書，直接體現(xiàn)著圖書館的服務(wù)質(zhì)量。因此，圖書借閱崗位要求工作人員認(rèn)真細(xì)致、熱情周到、和藹耐心、技術(shù)熟練。

我能勝任這項(xiàng)工作——我性格沉穩(wěn)，“坐得住”，工作認(rèn)真細(xì)心，待人熱情，有耐心;我能踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真做工作，禮貌熱情待讀者;我的專業(yè)是植保，屬生命學(xué)科，我能利用我的專業(yè)知識輔導(dǎo)讀者，為讀者提供咨詢;我通過了計(jì)算機(jī)國家一級考試，能熟練使用計(jì)算機(jī)，通過提高能做好圖書館數(shù)據(jù)庫的維護(hù)工作;我吃苦耐勞，精力充沛，能夠適應(yīng)倒班制和圖書上架倒架等體力勞動。

我熱愛這項(xiàng)工作，如果我被錄用，我會樹立服務(wù)意識，把為廣大師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)當(dāng)成工作的最大快樂，虛心向老師和同事學(xué)習(xí)，不斷提高服務(wù)水平和技術(shù)水平。相信在圖書館領(lǐng)導(dǎo)和老師們的幫助下，我能夠做好這項(xiàng)工作!

此致

敬禮!

自薦人：

第三篇：植物保護(hù)專業(yè)畢業(yè)生的自薦信

尊敬的經(jīng)理：

您好，我是長江農(nóng)業(yè)大學(xué)一名植物保護(hù)專業(yè)的好范文，名叫xiexiebang，你可以稱呼我xiexiebang。而今天我這這封自薦信，我相信你也知道我的目的是什么的了，我是來求職于貴公司植物保護(hù)專業(yè)實(shí)習(xí)生這一職位的。

植物保護(hù)專業(yè)，我覺得是一個對人類環(huán)境有很大貢獻(xiàn)的專業(yè)，培養(yǎng)了一批又一批保護(hù)我們環(huán)境的人才，將來我也希望自己能夠成為其中的一員。大學(xué)時期，我主要學(xué)習(xí)的課程有生物學(xué)、農(nóng)業(yè)植物病理學(xué)、植物保護(hù)學(xué)、農(nóng)業(yè)昆蟲學(xué)、植物化學(xué)保護(hù)、普通植物病理學(xué)等學(xué)科，從理論上系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了關(guān)于植物保護(hù)方面的知識。

而實(shí)踐方面，主要是到學(xué)校的種植基地去觀察植物的生長狀況，還自己親手種植植物，觀察它的生長過程，然后對它進(jìn)行保護(hù)。當(dāng)然沒空植物的性質(zhì)也不一樣，所以我種植了很多品種的植物，其中有向日葵、玫瑰花、蘭花、杜鵑花和一些果木。在自己動手實(shí)踐的過程中，我體驗(yàn)到了關(guān)于學(xué)習(xí)植物保護(hù)專業(yè)的快樂，所以我畢業(yè)后也希望可以找到一份相關(guān)的工作，希望經(jīng)理可以給我一次到貴公司工作的機(jī)會。

最后，即使經(jīng)理看完這封求職信后拒絕了我，我依然會堅(jiān)定我的信念，找一份植物保護(hù)專業(yè)相關(guān)的工作，感謝經(jīng)理閱讀了我的植物保護(hù)專業(yè)自薦信。

此致

敬禮!

自薦人：xiexiebang

第四篇：植物保護(hù)專業(yè)概論

植物保護(hù)專業(yè)概論

一、什么是植物保護(hù)

說起植物保護(hù)，很多人認(rèn)為這個專業(yè)是保護(hù)珍稀瀕危植物的。最初，我也是這個想法。讀了這個專業(yè)后，才對這個專業(yè)有了本質(zhì)的認(rèn)識。這個專業(yè)到底是做什么的呢？打個比方，人生病了需要去醫(yī)院看醫(yī)生，醫(yī)生會對患者的病癥作出診斷治療，幫助患者恢復(fù)健康。植物與人類一樣也會生病，同樣也需要一個“醫(yī)生”來給它看病。植物保護(hù)專業(yè)就是一個培養(yǎng)植物“醫(yī)生”的專業(yè)，當(dāng)然，這里所說的植物主要是指與農(nóng)業(yè)息息相關(guān)的各種農(nóng)作物。

植物生病大多是由自然因素及生物因素引起的。自然因素最常見的有旱澇災(zāi)害、土壤貧瘠等；生物因素則包括致病微生物（病原菌、病毒、真菌）、有害昆蟲（蝗蟲、螨類、稻飛虱等）、雜草（田旋花、打碗花、看麥娘等）、鼠害幾個方面。就像人類的不同致病因素引起不同的疾病一樣，植物的各種致病因素也會引起植物不同的疾病，表現(xiàn)出不同的癥狀。

通俗地說，植物保護(hù)所學(xué)的就是如何運(yùn)用各種措施預(yù)防植物生病并治愈患病植物，這些措施包括農(nóng)業(yè)措施、物理措施、化學(xué)防治等。農(nóng)業(yè)措施與物理措施是最常規(guī)的方法。平時我們說的作物輪作及人工除草就分別屬于這些措施。化學(xué)防治是應(yīng)用化學(xué)農(nóng)藥來防治害蟲、病原物、雜草以及鼠類等有害生物，是目前應(yīng)用最普遍也最有效的防治措施。學(xué)習(xí)植物保護(hù)，同學(xué)們可以掌握農(nóng)業(yè)生物科學(xué)、農(nóng)業(yè)生態(tài)科學(xué)、農(nóng)業(yè)病蟲草鼠生物學(xué)及其致害方面的基本理論和基本知識，能夠鑒定、識別、監(jiān)測和防治各類病蟲草鼠。

二、有哪些專業(yè)方向

植物保護(hù)是農(nóng)學(xué)門類中的一個一級學(xué)科，下面分設(shè)植物病理學(xué)、農(nóng)業(yè)昆蟲與害蟲防治、農(nóng)藥學(xué)三個二級學(xué)科，下面我分別詳細(xì)地介紹一下這三個學(xué)科。

1.植物病理學(xué)科

今年年初，由于天氣干旱，造成全國麥田大面積缺水，間接導(dǎo)致部分地區(qū)小麥條銹病的暴發(fā)流行，這種病是由真菌侵染引起的，是一種我國小麥生產(chǎn)上分布廣、傳播快，危害面積大的重要病害。小麥條? 銹病的病原、發(fā)病癥狀、傳播途徑和發(fā)病條件、防治方法就屬于植物病理學(xué)的研究范圍。簡言之，這門學(xué)科培養(yǎng)的是能夠識別并防治農(nóng)作物主要常見病害的人才，主要的研究內(nèi)容有植物病原物的生物學(xué)、生理、遺傳、系統(tǒng)分類的理論和技術(shù)，形態(tài)和結(jié)構(gòu)、分類和鑒定，各類病害的發(fā)生規(guī)律和防治技術(shù)，寄主植物和病原物的相互作用，病原物的致病機(jī)制及寄主植物的抗病機(jī)理，病害發(fā)生和流行的規(guī)律和機(jī)理，植物病害的生物防治，抗病作物的育種，植物檢驗(yàn)檢疫等等。

2.農(nóng)業(yè)昆蟲與害蟲防治

2005年，水稻重要害蟲稻飛虱在我國南方大發(fā)生，給我國的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成了巨大的損失，而諸如稻飛虱之類的農(nóng)業(yè)害蟲及其防治就屬于農(nóng)業(yè)昆蟲與害蟲防治這門學(xué)科的研究對象，它主要是研究農(nóng)業(yè)昆蟲和其他有害動物的發(fā)生發(fā)展規(guī)律及其控制理論和技術(shù)。研究方向包括昆蟲的生態(tài)學(xué)，昆蟲的生理機(jī)能、機(jī)制以及分類，昆蟲病理學(xué)和生物防治，昆蟲行為及化學(xué)生態(tài)學(xué)，昆蟲遺傳學(xué)與分子生物

學(xué)，昆蟲藥理學(xué)，城市與儲藏昆蟲學(xué)，資源昆蟲學(xué)，農(nóng)業(yè)昆蟲（蛹）與有害生物綜合治理，作物抗蟲性原理及應(yīng)用，有害生物檢驗(yàn)檢疫等，通過本學(xué)科的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠掌握危害農(nóng)作物的主要害蟲及其他有害動物的鑒定、監(jiān)測及防治辦法，從而指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。

3.農(nóng)藥學(xué)

人生病了要吃藥，同樣的道理，植物病了也需要“吃藥”，這個藥指的就是我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｒ姷霓r(nóng)藥。農(nóng)藥學(xué)這門學(xué)科有的院校如中國農(nóng)業(yè)大學(xué)等將其設(shè)置為理學(xué)學(xué)位，偏重于農(nóng)藥的創(chuàng)制、加工以及與之相關(guān)的農(nóng)藥作用機(jī)理、農(nóng)藥殘留、抗藥性原理、環(huán)境毒理以及在生物體內(nèi)的代謝方式等理論與技術(shù)，有的院校如華中農(nóng)業(yè)大學(xué)等將其設(shè)置為農(nóng)學(xué)學(xué)位，偏重于農(nóng)藥的應(yīng)用技術(shù)方面。通俗地講，這門學(xué)科就是教會學(xué)生如何正確地設(shè)計(jì)、生產(chǎn)并使用農(nóng)藥，這也是目前植保學(xué)科里比較熱門的一個分支學(xué)科。

三、培養(yǎng)什么人

植物保護(hù)專業(yè)是一門歷史悠久的學(xué)科，隨著我國這幾年對農(nóng)業(yè)政策的傾斜及投入力度的加大，該學(xué)科表現(xiàn)出了很強(qiáng)的生命力和廣闊的發(fā)展前景，包括可持續(xù)農(nóng)業(yè)、食品安全生產(chǎn)、植物檢疫、農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易等各方面迫切需要植物保護(hù)人才。另外在生物技術(shù)、信息技術(shù)、仿生學(xué)等高科技領(lǐng)域也需要此類高級人才，這也對植物保護(hù)專業(yè)人才的素質(zhì)提出了要求。那么植物保護(hù)具體培養(yǎng)什么樣的人才呢？作為一個合格的植保人才，首先必須掌握植物保護(hù)學(xué)科的基本理論、基本知識和基本技能，其中就包括數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等方面的基礎(chǔ)知識，生物科學(xué)（植物生理生化、分支生物科學(xué)等等）和農(nóng)業(yè)科學(xué)的基本知識，有害生物鑒定、識別、監(jiān)測和控制的方法及技能。根據(jù)所從事的工作，各種要求也不盡相同。比如從事科研工作，則還應(yīng)具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和作風(fēng)，具有系統(tǒng)的理論基礎(chǔ)、專業(yè)技能、外語水平及與本專業(yè)有關(guān)的自然科學(xué)和社會科學(xué)知識；從事植保生產(chǎn)、推廣、銷售、管理等工作，還需要深厚的社會經(jīng)驗(yàn)及交際能力。一般來說，植物保護(hù)專業(yè)的學(xué)生就業(yè)范圍十分廣泛，可在各級行政管理部門和技術(shù)推廣部門從事信息咨詢和管理及技術(shù)推廣工作，在科研單位從事科學(xué)研究工作，到農(nóng)藥化工企事業(yè)單位從事農(nóng)藥研發(fā)、銷售及管理工作，此外還可以到海關(guān)動植物檢疫部門、環(huán)境保護(hù)部門等單位從事相關(guān)工作。

四、開設(shè)哪些課程

本科階段主要是學(xué)習(xí)植保一些基礎(chǔ)的理論和知識，如基本的數(shù)學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)等知識及其在植物保護(hù)領(lǐng)域的應(yīng)用。植物保護(hù)所要保護(hù)的對象主要是農(nóng)作物，涉及植物學(xué)、作物栽培學(xué)、植物生物化學(xué)、植物生理學(xué)、作物育種學(xué)方面的知識；對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生危害的因素有自然因素與病蟲草鼠等生物因素，涉及農(nóng)業(yè)氣象學(xué)、生物學(xué)、普通植物病理學(xué)、農(nóng)業(yè)植物病理學(xué)、普通昆蟲學(xué)、農(nóng)業(yè)昆蟲學(xué)、雜草科學(xué)等學(xué)科；對有害生物的監(jiān)測涉及植物檢疫、植物病害流行學(xué)、昆蟲生態(tài)與測報(bào)等學(xué)科；對有害生物的防治涉及化學(xué)、農(nóng)藥學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)等學(xué)科。植物保護(hù)是一門綜合性很強(qiáng)的學(xué)科，衍生出許多交叉學(xué)科，具有明顯的跨學(xué)科特色。

五、畢業(yè)后做什么

這個專業(yè)主要是培養(yǎng)從事植物保護(hù)與生物技術(shù)的研究與設(shè)計(jì)、推廣與開發(fā)、教學(xué)與科研等工作的高級科學(xué)技術(shù)人才，本科畢業(yè)生就業(yè)去向可以簡單地歸納為以下幾個方面：

農(nóng)藥化工企業(yè)。大部分選擇就業(yè)的植保畢業(yè)生都流向了農(nóng)藥化工企業(yè)。這幾年隨著國家建立現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)政策的確立及對農(nóng)業(yè)投入力度的不斷加大，農(nóng)資行情不斷看漲，增長勢頭越來越猛。與農(nóng)業(yè)行業(yè)息息相關(guān)的農(nóng)藥行業(yè)在國內(nèi)處于市場擴(kuò)張階段，競爭相對較少，人才缺口比例很大，特別是有經(jīng)驗(yàn)的銷售人員。其實(shí)要是能吃苦的話，這一工作還是很不錯的。尤其是在一些跨國大公司如先正達(dá)、拜爾、杜邦、陶氏益農(nóng)等，當(dāng)然也不一定非要做銷售工作，也可以做農(nóng)藥產(chǎn)品的研發(fā)、登記、生產(chǎn)、管理等工作。

國內(nèi)動植物檢疫部門及海關(guān)進(jìn)出口檢驗(yàn)檢疫局、環(huán)境保護(hù)部門。植物保護(hù)專業(yè)的學(xué)生可以通過公務(wù)員考試進(jìn)入這些專業(yè)對口單位，每年都有不少學(xué)生被錄取。

地方基層農(nóng)業(yè)局、植保站、農(nóng)技推廣中心等。現(xiàn)在基層農(nóng)業(yè)單位的領(lǐng)導(dǎo)大部分是學(xué)植保出身的，這也是植保專業(yè)的傳統(tǒng)職業(yè)。但是近年來的畢業(yè)生都去跑農(nóng)藥銷售了，很少有去這些地方的。有志于從政的同學(xué)可以考慮一下。

進(jìn)入大、中專院校從事教學(xué)、管理工作?，F(xiàn)在必須是碩士學(xué)歷才能當(dāng)助教或者留校做輔導(dǎo)員。

六、升學(xué)率及就業(yè)流向

升學(xué)：考取研究生比例為37.98%。

就業(yè)流向：國有企業(yè)就業(yè)為4.72%；其他企業(yè)21.57%；三資企業(yè)7.19%；其他靈活就業(yè)2.02%：機(jī)關(guān)1.53%；其他事業(yè)單位1.80%；出國及退學(xué)1.12%；自由職業(yè)6.29%。

就業(yè)率：89.89%。

第五篇：護(hù)理專業(yè)畢業(yè)生自薦書（模版）

護(hù)理專業(yè)畢業(yè)生自薦書

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

首先，感謝您在百忙之中展看我的自薦書。

我是河南醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校2014年好范文，現(xiàn)即將畢業(yè)進(jìn)入社會，誠摯的向貴單位推薦自己。

我校自建校以來，一直保持著治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膬?yōu)良傳統(tǒng)。在這樣一個學(xué)術(shù)氣氛，創(chuàng)新精神較為濃重的環(huán)境中，在老師們的嚴(yán)格要求及個人的努力下，經(jīng)過兩年專業(yè)課程的學(xué)習(xí)和一年的臨床實(shí)踐，已具備了較為扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識和臨床經(jīng)驗(yàn)，整體素質(zhì)有了較大的提高。培養(yǎng)了敏銳的觀察力。正確的判斷力，獨(dú)立

完成工作的能力，嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的工作態(tài)度。并以細(xì)心、愛心、耐心、責(zé)任心對待患者。適應(yīng)整體護(hù)理的發(fā)展需要。因此我對自己的未來充滿信心。

我熱愛護(hù)理事業(yè)，殷切期盼能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下為這一光榮事業(yè)添磚加瓦，并在工作中不斷學(xué)習(xí)，進(jìn)步。

最后，請接受我最誠摯的謝意!

致此

敬禮！

自薦人：

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

非常感謝您能夠呈閱我的自薦書。我是西安醫(yī)學(xué)院2014年的畢業(yè)生。我有扎實(shí)的護(hù)理基礎(chǔ)知識，熟練的操作技術(shù)及護(hù)理的工作能力，我有信心勝任即將從事的工作。在此，我向貴單位毛遂自薦。

選擇本身就意味著競爭，有競爭才能更充分的實(shí)現(xiàn)自我的價值。希望這次競爭的結(jié)果能夠讓我有在貴單位工作和

學(xué)習(xí)的機(jī)會。

醫(yī)學(xué)是一門神圣的科學(xué)，它的價值在于挽救人的生命。在校的理論學(xué)習(xí)和一年多的臨床實(shí)踐，我養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，縝密的思維方式和堅(jiān)韌的性格。對待患者我有一顆友愛關(guān)懷的心，我熱愛護(hù)理事業(yè)。五年的醫(yī)學(xué)熏陶圓了我的醫(yī)學(xué)夢，讓我的羽翼更加豐富，我要在實(shí)際的臨床中繼續(xù)深造。

在校期間，我不但學(xué)到了專業(yè)知識，更提高了綜合素質(zhì)，我曾在班上的生活委員，宣傳委員積極帶領(lǐng)同學(xué)參加各種活動，能獨(dú)立完成本職工作和協(xié)助其他班干作好班級工作。在努力學(xué)習(xí)本專業(yè)知識的同時，我不斷充實(shí)自己，積極向黨組織靠攏，經(jīng)過黨課培訓(xùn)，并順利通過黨課考試,已順利得到結(jié)業(yè)證書，努力使自己成為當(dāng)今社會所需的復(fù)合型人才。

作為21世紀(jì)的大學(xué)生，我沒有只滿足于校內(nèi)理論知識的學(xué)習(xí)，經(jīng)常走向社會理論聯(lián)系實(shí)際，從親身實(shí)踐中提高

自己的綜合能力。我相信我自己能夠適應(yīng)今天社會激烈的競爭環(huán)境。

最后真摯感謝您對我的關(guān)注，希望貴單位能給我一個實(shí)現(xiàn)夢想、展示才華的機(jī)會，祝貴院事業(yè)蒸蒸日上，屢創(chuàng)佳績!盼望能接到您的答復(fù)信。

自薦人：

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我叫xiexiebang，是xx大學(xué)特級護(hù)理專業(yè)20xx屆畢業(yè)生。

我是個平凡大學(xué)生，但不甘于平庸，我樂觀、自信、上進(jìn)心強(qiáng)，愛好廣泛，能夠很好地處理人際關(guān)系，有協(xié)調(diào)溝通方面的特長，并且有很強(qiáng)的責(zé)任心與使命感，現(xiàn)在，我即將畢業(yè)，面對新的人生選擇和挑戰(zhàn)，我信心十足。

從大一開始，我就特別注重在認(rèn)真學(xué)習(xí)好專業(yè)課的同時，努力培養(yǎng)素質(zhì)和提高能力，充分利用課余時間，拓寬知識視野，完善知識結(jié)構(gòu)。在競爭日益激烈的今天，我堅(jiān)信只有多層次，全方位發(fā)展，并熟練掌握專業(yè)知識的人才，才

符合社會發(fā)展的需要和用人單位的需求，才能立于不敗之地。通過努力的學(xué)習(xí)我獲得了獎學(xué)金，在學(xué)習(xí)的同時，我積極參加院校組織的各項(xiàng)活動，并在“莫負(fù)青春”全院演講比賽中獲三等獎。在三年的學(xué)習(xí)生活中，我銳意進(jìn)取、樂于助人的作風(fēng)和表現(xiàn)贏得了領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的信任和贊譽(yù)。并在中日聯(lián)誼醫(yī)院實(shí)習(xí)期間獲得患者及家屬的高度好評?？吹阶约核冻龅男量嗯c汗水換來患者的康復(fù)與微笑，這是對我最好的獎勵。

盡管在眾多應(yīng)聘者中，我不一定是最優(yōu)秀的。但我仍然很有自信。我不乞求信任，只愿有行動來謀求信任。愿貴醫(yī)院給我一次嘗試工作的機(jī)會，施展自己潛能的空間，我會盡心盡責(zé)，盡我所能，讓貴醫(yī)院滿意，讓患者滿意。

此致

敬禮!

自薦人：xiexiebang

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

感謝您在百忙之中打開這封自薦書，傾聽一個年輕的心聲，然而，同時您也打開了一個年輕生命的希翼與夢想，希望這是我美好人生的開始。

我是連州衛(wèi)校護(hù)理專業(yè)2014屆畢業(yè)生。在校三年期間，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，專業(yè)知識扎實(shí)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，實(shí)驗(yàn)操作能力強(qiáng)。熱愛文體活動，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。課余，我不斷地自學(xué)與專業(yè)知識有關(guān)的書籍，注重培養(yǎng)自己的自學(xué)能力和拓寬了自己的知識面。同時，能熟練運(yùn)用windows2014等視窗操作系統(tǒng)，oiffice2014等辦公軟件，能熟練地在internet上查閱資料。除外，我還注重學(xué)以致用，曾多次參加學(xué)校組織的下鄉(xiāng)義診活動。

在努力學(xué)習(xí)的同時，我非常重視社會實(shí)踐，積極投身于勤工儉學(xué)、青年志愿者服務(wù)活動。期間，我工作積極，認(rèn)真負(fù)責(zé)，吃苦耐勞，在困難和逆境中奮發(fā)圖強(qiáng)，促使自己全面健康發(fā)展。

實(shí)習(xí)期間，我虛心好學(xué)，認(rèn)真向帶

教老師請教每一個問題，積極爭取每一個動手機(jī)會，使理論知識得到總結(jié)和升華，鍛煉了自己，也得到了帶教老師和病人的信任和好評?？梢哉f是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!在眾多的單位中，貴單位以良好的社會形象和社會信譽(yù)以及強(qiáng)大的發(fā)展前景，深深地吸引了我?，F(xiàn)呈上我的個人簡歷、證書及畢業(yè)推薦表等資料，以便您參考并作出決定。謝謝!

此致

敬禮!

自薦人：xiexiebang

尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我的名字叫xiexiebang，本人是一名湖北醫(yī)學(xué)院06屆臨床護(hù)理專業(yè)畢業(yè)生，進(jìn)入大學(xué)之前，我就耳聞貴院是一個人人才濟(jì)濟(jì)，規(guī)模宏大，技術(shù)先進(jìn)，管理規(guī)范，院風(fēng)和諧的知名醫(yī)院，因此，貴院早已是我的第一求職應(yīng)聘目標(biāo)，此次聽聞貴院需要專業(yè)護(hù)理人員，因此，本人在第一時間向您提交了這封信!

四年的大學(xué)專業(yè)護(hù)理知識學(xué)習(xí)讓

我掌握了比較全面的護(hù)理知識，再加上學(xué)院經(jīng)常組織臨床實(shí)踐活動以及本人利用課外時間翻閱了大量護(hù)理相關(guān)書籍，我自信能夠成為一名優(yōu)秀的護(hù)士，而貴院的此次招聘對于我來說，的確是一次難得的機(jī)會，若能得到您的進(jìn)一步關(guān)注將是我莫大的榮幸!

一封自薦書遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能讓您全面的了解本人，如果您能給予我一個展示自我的機(jī)會，我將以細(xì)致，體貼的服務(wù)，專業(yè)的護(hù)理知識，強(qiáng)烈的責(zé)任心，為貴院患者朋友提供最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理工作。

以上只是我的基本資料，為節(jié)省您寶貴的時間，相關(guān)的個人簡歷表，證書，證件，以及獲獎證書全部制作成了附件，如果您有時間可以翻閱。

此致

敬禮!

自薦人：xiexiebang