第一篇:2012世界地球日主題班會(huì)策劃書
2010級土地資源管理專業(yè)世界地球日主題班會(huì)
策劃書
一、活動(dòng)主題:
“地球,你好嗎?”
二、活動(dòng)時(shí)間
2012年4月10日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
七號教學(xué)樓
四、活動(dòng)對象
2010級土地資源管理專業(yè)全體學(xué)生
五、活動(dòng)內(nèi)容
本次主題班會(huì)通過幻燈片展示、互動(dòng)問答及歌曲合唱的方式,對地球目前面臨的一些嚴(yán)峻問題進(jìn)行介紹,引起學(xué)生的反思,增強(qiáng)學(xué)生愛護(hù)地球、踐行環(huán)保的意識,引導(dǎo)全班每個(gè)人從生活中的點(diǎn)滴做起,為保護(hù)我們的地球做出自己的貢獻(xiàn)。具體來說就是倡導(dǎo)學(xué)生樹立綠色生活方式——堅(jiān)守“尊重生命和自然,遵循人與人、人與自然良性秩序”的價(jià)值觀;摒棄鋪張型、攀比型、污染型等不合理的消費(fèi)方式,倡導(dǎo)人們崇尚自然,追求經(jīng)濟(jì)、簡單、實(shí)用、健康的綠色生活方式;自覺推行公民綠色責(zé)任,倡導(dǎo)綠色出行,在水、電、氣等生活資料應(yīng)用方面厲行節(jié)約,樹立“過度消費(fèi)地球資源就是侵占其它生命對資源公平享有的犯罪”意識,積極支持一切有助于生態(tài)環(huán)境和資源節(jié)約的社會(huì)活動(dòng)及事件。
六、活動(dòng)背景
2010年4月22日為第41個(gè)世界地球日,1970年4月22日,由美國哈佛大學(xué)學(xué)生丹尼斯海斯發(fā)起并組織的環(huán)境保護(hù)活動(dòng),猶如星火燎原。全美國共有2000多萬人參加,約1萬所中小學(xué),2000所高等院校和全國的各大團(tuán)體參加了這次活動(dòng),這一天就成了第一個(gè)地球日。
1972年全國人類環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩召開,1973年聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署成立,此后保護(hù)環(huán)境的政府機(jī)構(gòu)和組織在世界范圍內(nèi)不斷增加,地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成為了全球性的活動(dòng),我國從1990年開始,每年都舉行地球日的紀(jì)念宣傳活動(dòng)。
“保護(hù)地球-綠色行動(dòng)”被我國確定為2012年地球日,也就是第三十四個(gè)地球日的主題。
世界地球日,是人類對地球母親的懺悔日。中國,歷史上最脆弱的生態(tài)系統(tǒng),正在承受著歷史上最多的人口和最大的發(fā)展壓力。每一個(gè)中國公民都有責(zé)任和義務(wù),用切實(shí)的綠色行動(dòng),共擔(dān)綠色責(zé)任,展示綠色中國!作為農(nóng)業(yè)大學(xué)土地資源管理專業(yè)的學(xué)生,更應(yīng)該結(jié)合專業(yè)特點(diǎn),深入了解現(xiàn)狀,尋求解決辦法,呼吁大家將環(huán)保意識貫穿于每個(gè)人的衣食住行中,只有從點(diǎn)滴做起,人人做起,才能形成合力,才能更好地為“綠色中國”做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
七、活動(dòng)意義
面對地球資源的日趨枯竭和人類環(huán)境的日益惡化,地球上的每一個(gè)人都應(yīng)積極行動(dòng)起來,呵護(hù)生態(tài)地球,共擔(dān)綠色責(zé)任!為人類生存空間和地球的生命質(zhì)量貢獻(xiàn)力量。本次主題班會(huì)可以使學(xué)生意識到綠色生活是一種態(tài)度,一種生活習(xí)慣,是一種自然而然去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣,只要愿意主動(dòng)去約束自己,改善自己的生活習(xí)慣,就可以為生態(tài)地球做出自己的貢獻(xiàn)。
第二篇:XX世界地球日主題班會(huì)策劃書
XX世界地球日主題班會(huì)策劃書
今年4月22日是第47個(gè)世界地球日(以下簡稱地球日)。地球日是宣傳我國國土資源國情國策、提高公眾節(jié)約集約利用資源意識、普及地球科學(xué)技術(shù)知識的重要平臺(tái)。XX世界地球日主題班會(huì)策劃書
為了更好地開展節(jié)能減排宣傳工作,提高社會(huì)公眾的環(huán)境意識,擬定于20xx年4月19日、20日以“節(jié)能減排宣傳日”為契機(jī),以“節(jié)能減排全民參與”為主題,在中央大街舉辦地球日宣傳活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想
節(jié)能減排是我市20xx年環(huán)保重點(diǎn)工作,在世界地球日組織開展節(jié)能減排宣傳活動(dòng),讓節(jié)能減排意識深入社區(qū)、家庭、企業(yè),形成人人了解節(jié)能減排,人人參與節(jié)能減排的良好社會(huì)氛圍。
二、主辦單位
哈爾濱市節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,哈爾濱市發(fā)展和改革委員會(huì),哈爾濱市環(huán)境保護(hù)局,哈爾濱市婦女兒童聯(lián)合會(huì),哈爾濱日報(bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)
三、活動(dòng)內(nèi)容
在中央大街開展節(jié)能減排宣傳活動(dòng),分大會(huì)會(huì)場、宣傳活動(dòng)區(qū)、成果展示區(qū)等三個(gè)區(qū)對我市節(jié)能減排工作進(jìn)行全面展示和助推。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
中央大街防洪紀(jì)念塔、北環(huán)至大安街。
五、活動(dòng)安排
19日,以“節(jié)能減排、企業(yè)責(zé)任”為主題的企業(yè)環(huán)境責(zé)任展示、企業(yè)節(jié)能減排成果展開幕;
20日,舉行紀(jì)念大會(huì),開展宣傳活動(dòng)。
(一)主會(huì)場
上午9點(diǎn)在防洪紀(jì)念塔廣場召開世界地球日紀(jì)念大會(huì);領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表紀(jì)念講話,表彰市政府環(huán)保先進(jìn)單位先進(jìn)個(gè)人、綠色創(chuàng)建單位、綠色學(xué)校、創(chuàng)建綠色學(xué)校先進(jìn)教師,頒發(fā)節(jié)能減排之星獎(jiǎng)項(xiàng);啟動(dòng)環(huán)保布袋進(jìn)綠色社區(qū)活動(dòng)。
(二)宣傳活動(dòng)區(qū)
設(shè)置環(huán)保布袋簽字墻,群眾在墻上簽字后,可發(fā)放1個(gè)布袋作為紀(jì)念品。發(fā)完為止。
中央商城前小舞臺(tái)進(jìn)行市婦聯(lián)組織的知識競賽;
中小學(xué)生、大學(xué)生、群眾表演健美操、街舞、秧歌等現(xiàn)場文藝節(jié)目。
節(jié)能減排妙招板:公布征集到的妙招。
手工藝品現(xiàn)場制作區(qū):現(xiàn)場進(jìn)行手工藝品制作和傳授活動(dòng)。
我給地球涂顏色活動(dòng):設(shè)置地球墻,由到場兒童現(xiàn)場涂色。
環(huán)保志愿者咨詢臺(tái):設(shè)置專門的環(huán)保志愿者義務(wù)服務(wù)臺(tái),并招募環(huán)保志愿者。
(三)成果展示區(qū)
舉行企業(yè)環(huán)境責(zé)任展示、企業(yè)節(jié)能減排成果展等活動(dòng)。
六、活動(dòng)分工
市節(jié)能減排辦公室、市發(fā)改委負(fù)責(zé)活動(dòng)的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)工作,組織媒體提供版面配合本次大型活動(dòng),開展宣傳報(bào)道;
市環(huán)保局負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃協(xié)調(diào)工作,組織組織布袋發(fā)放工作、開展各項(xiàng)宣傳活動(dòng),組織地球涂顏色等群眾性互動(dòng)活動(dòng),并組織開展環(huán)保志愿者咨詢服務(wù)活動(dòng);
市婦聯(lián)負(fù)責(zé)手工藝品展覽和手工藝品現(xiàn)場制作、知識競賽。
七、實(shí)施步驟
3月上旬,活動(dòng)預(yù)熱階段。主辦方和相關(guān)部門實(shí)現(xiàn)對接,整理相關(guān)資料進(jìn)行匯總;
3月中旬到4月上旬,活動(dòng)調(diào)整階段。到現(xiàn)場調(diào)研,安排場地;
4月中旬,最后整理階段。和各方面進(jìn)行協(xié)調(diào)和確定。相關(guān)活動(dòng)資料制作完畢。4月18日,活動(dòng)入場。
4月20日,活動(dòng)開展階段。在中央大街全面推出節(jié)能減排宣傳活動(dòng),做到節(jié)能減排宣傳貼近生活貼近群眾,滲透百姓生活方方面面。
XX世界地球日主題班會(huì)策劃書
一、活動(dòng)背景及目的:
XX年4月22日是第47個(gè)世界地球日,今年的活動(dòng)主題為“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式--提高資源利用效益”。為了提高公眾節(jié)約集約利用資源意識,培養(yǎng)幼兒從身邊小事做起的環(huán)保意識,展現(xiàn)萬嬰幼兒、老師、家長的良好精神風(fēng)貌,萬嬰教育機(jī)構(gòu)將在4月19日開展“節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,我是地球小衛(wèi)士”的環(huán)保主題活動(dòng)。我們?nèi)祟愔挥幸粋€(gè)地球,讓我們一起來愛護(hù)她,保護(hù)她。
二、主辦單位:
省婦聯(lián)、文明辦
三、承辦單位:
xxx方園、公共頻道
四、活動(dòng)時(shí)間:
4月19日(周日)上午9點(diǎn)半-11點(diǎn)半
五、活動(dòng)地點(diǎn):
橘洲公園
六、活動(dòng)對象:
萬嬰東方園幼兒及家庭、公園游客
七、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、人員:園內(nèi)1位負(fù)責(zé)人,40組家庭、5位指導(dǎo)老師(含后勤)
2、環(huán)保物品:禁煙標(biāo)志和“環(huán)保小衛(wèi)士”胸貼(統(tǒng)一印制)、環(huán)保宣傳口罩(自制)、環(huán)保紙袋(自制)
八、活動(dòng)流程:
1、乘坐地鐵或公交車出行,并在車上宣傳環(huán)保,媒體跟蹤采訪
2、開場歌舞,主持人宣布活動(dòng)開始
3、領(lǐng)導(dǎo)致辭和講話和講話和講話
4、宣讀倡議書
5、分組活動(dòng),媒體跟蹤采訪
6、活動(dòng)結(jié)束
九、注意事項(xiàng):
老師以及幼兒需著園服,佩戴“環(huán)保小衛(wèi)士”胸貼,幼兒需家長陪同參與,注意交通安全以及活動(dòng)現(xiàn)場安全。
第三篇:世界地球日主題班會(huì)
世界地球日
班會(huì)主題:我們只有一個(gè)地球 活動(dòng)目的:
通過本次主題隊(duì)會(huì),讓同學(xué)們了解人類現(xiàn)在的生存環(huán)境。與此同時(shí),還要鼓動(dòng)大家保護(hù)我們?nèi)祟愖约旱牡厍颍瑥纳磉叺男∈伦銎?,讓我們的地球恢?fù)原來的生態(tài)環(huán)境?;顒?dòng)形式:朗誦、介紹資料、回答問題、談感受等。活動(dòng)過程:
一、隊(duì)會(huì)開始儀式: 1.報(bào)告人數(shù); 2.出隊(duì)旗; 3.唱隊(duì)歌;
4.中隊(duì)長宣布隊(duì)會(huì)正式開始。
二、活動(dòng)內(nèi)容: 1.開場白
女:人類的生存,離不開空氣,離不開礦藏。男:離不開海洋,離不開江河。女:離不開山崗,離不開森林。男:離不開草原,離不開土地。
女:是啊,環(huán)境是一切自然資源寶庫,是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。
合:親愛的老師們、同學(xué)們,今天我們歡聚一堂,讓我們通過《我們只有一個(gè)地球》主題班會(huì),來重新認(rèn)識環(huán)境保護(hù)的重要性。2.世界地球日來歷
女:誰知道世界地球日是哪一天嗎?[PPT:4月22日] 男:產(chǎn)生于哪一年,哪一個(gè)國家,是由誰提出來的呢?我們一起來看看[PPT:] 錄音:
3.認(rèn)識全球十大環(huán)境問題
女:下面我們來看幾張圖片,相信我們都會(huì)深有體會(huì)。[PPT] 男:同學(xué)們看了上面的圖片你們有什么感想呢?
女:全球的十大環(huán)境問題究竟是哪些了,現(xiàn)在我們進(jìn)入“知識競賽”環(huán)節(jié)。[PPT:請根據(jù)圖片說出屬于哪一種環(huán)境問題。] 男:同學(xué)們回答的都不錯(cuò),下面我們來看看全球的十大環(huán)境問題。請全班朗誦 [PPT]全球十大環(huán)境問題 當(dāng)前,威脅人類生存的十大環(huán)境問題是:
(一)全球氣候變暖
(二)臭氧層的耗損與破壞
(三)生物多樣性減少
(四)酸雨蔓延
(五)森林銳減
(六)土地荒漠化
(七)大氣污染
(八)水污染
(九)海洋污染
(十)危險(xiǎn)性廢物越境轉(zhuǎn)移 4.找找家鄉(xiāng)的環(huán)境問題
女:同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球已成為我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。那么今年的4月22日就讓我們一起來找找家鄉(xiāng)的環(huán)境問題?
男:我們的家鄉(xiāng)環(huán)境看來還存在著一定的問題,那我們?nèi)绾稳ジ淖兯俊保ㄐ∨笥逊e極發(fā)言)5.聽新聞?wù)劯惺堋?/p>
女:下面我們再來聽聽一組數(shù)據(jù),請同學(xué)們聽完之后談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
(1)10月1日,國慶節(jié)清晨,來自全國各地約11萬名群眾冒雨在天安門廣場觀看升國旗儀式。儀式結(jié)束后,廣場留下了5噸垃圾。
(2)10月6日,黃金周第六天,北京八達(dá)嶺長城累計(jì)游客人數(shù)達(dá)35.66萬人,產(chǎn)生垃圾共計(jì)109噸。男:這些數(shù)字給大家什么啟示呢?如果是你你會(huì)怎么做?
女總結(jié):同學(xué)們講得都不錯(cuò),如果每個(gè)人都能隨手把自己的垃圾帶走,那么就不會(huì)有這驚人的數(shù)字。生態(tài)文明,不僅在大處,更在我們身邊,從小事做起,不亂丟垃圾,隨手關(guān)燈,節(jié)能減排,植樹造林,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。
6.男:下面請我們的環(huán)保小衛(wèi)士和我給大家來一段快板,請聽: 世紀(jì)之初談環(huán)保,小小體會(huì)別見怪。若要持續(xù)好發(fā)展,生態(tài)環(huán)境很重要。沒有田地怎溫飽,沒有水源怎洗澡。凡事總別想著錢,點(diǎn)滴做起大回報(bào)。
請聽那,森林萬物吵又鬧,一個(gè)個(gè),垂頭又嘆氣,哎!螞蟻無處來穩(wěn)腳,猴孫瓜果無處找。葉片蟲蛀個(gè)頭小,漂亮花朵少又少!
再看那,小河溪流也難逃,一堆堆,垃圾成山真煩惱。污水趕得魚蝦跑,臭氣熏天,蒼蠅笑。今天綠來明發(fā)黑,這種場面何時(shí)了?
再看那,長江水漲得比船高,一場場,洪水洶涌惹人惱。亂砍亂伐有惡報(bào)。
百年水災(zāi)終來到,淹了屋頂沖了橋,手忙腳亂把命逃。悲慘教訓(xùn)真不少,拭干眼淚望明朝。
為了明天更美好,保護(hù)環(huán)境須記牢,須記牢!
7.女:最后,我提議,用我們的實(shí)際行動(dòng)來為“世界地球日”獻(xiàn)上一份厚禮。請集體朗讀: 環(huán)保公約:
培養(yǎng)綠色情感,愛護(hù)花草樹木。言行舉止文明,崇尚勤儉節(jié)約。愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)建綠色氛圍。節(jié)水節(jié)電為榮,廢舊品資源化。學(xué)習(xí)環(huán)保知識,積極宣傳環(huán)保。爭做環(huán)保明星,建設(shè)綠色校園。提高環(huán)保素質(zhì),增強(qiáng)生活品位。提倡綠色消費(fèi),追求現(xiàn)代文明。
(全班)我們宣誓:我們把綠色奉為夢想,把夢想視為行動(dòng),用莘莘學(xué)子的青春與激情,奏響追求綠色與和諧夢想的樂章,從小事做起,從身邊做起,一起共創(chuàng)美麗校園、家園。8.結(jié)束語:
女:太陽升起來!藍(lán)天更藍(lán)!男:大海舞起來!青山更青!
女:節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,做保護(hù)地球的小主人!男:保護(hù)環(huán)境,從我做起,我們的家有一天會(huì)變得更美!女:讓我們齊唱:《明天會(huì)更好》【PPT】
三、隊(duì)會(huì)結(jié)束儀式:
1.輔導(dǎo)員講話:親愛的隊(duì)員們,這次隊(duì)會(huì)開得非常成功,環(huán)境與我們每個(gè)人的生活息息相關(guān),而我們每個(gè)人的衣食住行,也都影響著環(huán)境的清濁,可以毫不夸張地說,環(huán)境的治理和保護(hù)是一項(xiàng)功在當(dāng)代,利在千秋的偉大事業(yè),讓我們行動(dòng)起來!從今天做起,從我做起,從小事做起,為保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們共同的家園,貢獻(xiàn)自已的一份力量, 爭做“環(huán)保”小衛(wèi)士,讓我們的地球媽媽笑起來!2.呼號; 3.退旗。
第四篇:世界地球日主題班會(huì)
世界地球日主題班會(huì)
班會(huì)主題:我們只有一個(gè)地球 活動(dòng)目的:
通過本次主題隊(duì)會(huì),讓同學(xué)們了解人類現(xiàn)在的生存環(huán)境。與此同時(shí),還要鼓動(dòng)大家保護(hù)我們?nèi)祟愖约旱牡厍?,從身邊的小事做起,讓我們的地球恢?fù)原來的生態(tài)環(huán)境。
活動(dòng)形式:小品、舞蹈、朗誦、介紹資料、回答問題、談感受等?;顒?dòng)過程:
一、隊(duì)會(huì)開始儀式: 1、報(bào)告人數(shù); 2、出隊(duì)旗; 3、唱隊(duì)歌;
4、中隊(duì)長宣布隊(duì)會(huì)正式開始。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
男主持人:一年365天,有些日子被人們確定為值得紀(jì)念的日子。
女主持人:其中4月22日是世界地球日,6月5日是世界環(huán)境日。在我們中國,3月12日被定為植樹節(jié),這些日子都是為保護(hù)地球而確定的。
男主持人:因?yàn)榈厍蚴俏覀內(nèi)祟惖哪赣H,是我們共同的家,也是我們唯一可以生存的星球。
女主持人:多少年來,地球雖然經(jīng)受了各種磨難,可從來沒遇到過今天這樣的危機(jī)。
1、各小隊(duì)隊(duì)員匯報(bào)收集到的地球生態(tài)環(huán)境資料。如:2、表演節(jié)目:
1)童話劇《地球先生就診記》
大意為地球先生得病了,去宇宙醫(yī)院看病。大夫們治不了地球的病,建議找導(dǎo)致他得病的人類去解決。2)詩歌朗誦——《地球媽媽的哭訴》
我是地球,年輕時(shí)我身上到處都是綠洲,動(dòng)物們對我非常友好,他們從來不在我身上進(jìn)行破壞。我一直青春美麗、容光煥發(fā)。而自從有了人類以后,特別是人類進(jìn)入工業(yè)化生產(chǎn)時(shí)代,他們就源源不斷地消耗我儲(chǔ)藏多年的礦產(chǎn)資源、森林資源、水資源、生物資源和我的保護(hù)傘――大氣層……,使我從來沒過過一天的舒心的日子,使我天天處于痛苦之中!人類口口聲聲地說我是他們的地球媽媽,可是人類在享用我的資源的同時(shí),也把污染帶給了我,隨著人口的增加,生產(chǎn)力的發(fā)展,人類活動(dòng)范圍的擴(kuò)大,人類改造我外表的能力越來越大,對環(huán)境的影響也日益顯著。目前,污染已嚴(yán)重威脅著人類自身的生存。
人們大量的開采礦產(chǎn)資源,沒人想到,如果資源枯竭了怎么辦?人類嚴(yán)重地污染了我的血液――水,要知道人是離不開水的,缺水會(huì)給人帶來嚴(yán)重后果,可人們卻毫不珍惜,竟把未經(jīng)處理的工業(yè)廢水、生活廢水及醫(yī)院污水排入我的各個(gè)血液匯集地――湖泊、河流,而水的嚴(yán)重污染,也導(dǎo)致了一些人的死亡?!罕疚挠刹樽值浞段木W(wǎng)整理,版權(quán)歸原作者、原出處所有。』
人類還對我的好朋友動(dòng)物進(jìn)行大肆捕殺,使許多種類的動(dòng)物瀕臨滅絕,森林之王老虎現(xiàn)在只剩下2000多只,棕色大熊貓已經(jīng)全部滅絕……。人類還大肆砍伐森林,使我由廣闊的綠洲變成無邊無際的沙漠,這不但使我日益衰老、痛苦,也使生態(tài)環(huán)境日益惡化。
同學(xué)們,面對地球媽媽的哭訴,面對日益惡化的生態(tài)環(huán)境,請行動(dòng)起來吧!做環(huán)保的小衛(wèi)士,共同保護(hù)我們生存的家園。3)舞蹈——《種太陽》 4)童話劇——《愛護(hù)花草》 主要臺(tái)詞:
i:我是小花,我給人們帶來了美麗和清香。
a:我是小草,給人們帶來了新鮮的空氣和綠色的環(huán)境…… a:可是有些人們不愛護(hù)我們,常常: i:攀折我,a:踩踏我。
d:哥們兒,聽說咱們家屬院旁邊新建了一個(gè)小林子,景色不錯(cuò),去瞧瞧吧? s:行!ds:這花不錯(cuò)么,拔一朵,真香,這草肯定是新發(fā)芽的,玩一會(huì)兒.剪刀;石頭;布;……。天色不早了,回家吧。o:聽說,咱們家屬院旁邊建了一個(gè)小花園,去看看吧。g:這花怎么枯了?
o:這草怎么缺一塊少一塊,像個(gè)光頭小和尚。g:這是誰干的? o:真氣人。og:去找他們。d:這花真漂亮。s:是咱們昨天摘的呀。
o:你看他們拿的是不是那個(gè)花園的花。og:站住!g:你們拿的是什么? ds:沒拿什么。g:把手伸出來。
o:像你們這種不愛護(hù)花草的人,花怎么能原諒你們呢?你們會(huì)受到懲罰的。ds:我們錯(cuò)了。共2頁,當(dāng)前第1頁12
第五篇:世界地球日主題班會(huì)
【活動(dòng)目的】
在世界環(huán)境保護(hù)日‘六·五”到來之際,結(jié)合“愛國土、愛資源”教育,通過主題活動(dòng)等一系列活潑生動(dòng)的形式,對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識的教育,讓學(xué)生知道地球是我們?nèi)祟惖募?在這個(gè)博大無比的家里擁有豐富的資源:森林。水、空氣和動(dòng)物,從而激發(fā)學(xué)生要保護(hù)這些資源,并讓學(xué)生懂得怎樣去保護(hù)地球,共建美好的家園。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
(1)收集有關(guān)資料。例如:世界人口增長、大氣污染、地球升溫等等。
(2)排編表演節(jié)目、制做表演道具。
(3)準(zhǔn)備地球儀、錄放機(jī)和需用的錄像帶。
(4)選定男女主持人各1名,熟悉活動(dòng)程序。
(5)布置會(huì)場。
【活動(dòng)過程】
(在《無地之間》的歌聲中,主持人上場。)
主持人甲:(推出大型地球儀)同學(xué)們,我出個(gè)題目考考大家,好不好?請看,這是什么?(齊:地球儀。)對了,這是地球儀模型,誰能在上面找出我們中國人居住的地方呢?(一名學(xué)生找。),誰還能找出美國、英國、日本等國的位置?(另一學(xué)生找。)
主持人乙:世界上像這樣的國家有200多個(gè),全都居住在地球上,地球是我們整個(gè)人類的家。主持人甲:這個(gè)家是一個(gè)美麗的家,是一個(gè)廣闊的家,是我們?nèi)祟愖孀孑呡吘幼〉募摇?隨著甲、乙主持人的介紹,播放世界各地優(yōu)美風(fēng)景的錄像片。)
主持人乙:也許有的同學(xué)要問:為什么只有地球才是我們的家呢?我們?yōu)槭裁床坏皆虑蛏先プ?到火星上去住?到其他星球上去住呢?
動(dòng)腦筋爺爺:(一同學(xué)扮演,邊走邊說)我來說,我來說。這個(gè)問題還是讓我來告訴你們吧!(全體向?qū)W鼓掌歡迎。)
動(dòng)腦筋爺爺:在茫茫宇宙中有無數(shù)星球,地球只是其中一顆,在這些星球中,除了地球,人們還沒有發(fā)現(xiàn)另外一顆有生命的星球呢。
(出示美宇航員登上月球的圖片,放映錄像。)
講解:1969年7月21日,美國兩個(gè)宇航員第一次成功地登上了月球。他們在月球上走路像在空中漂浮一樣,飄飄搖搖。月球上沒有水和空氣,白天溫度高達(dá)127℃,夜晚溫度又低到-183℃,這樣的環(huán)境,當(dāng)然不會(huì)有生命存在了。
(放“火星”的錄像帶,邊看邊講解。)
講解:火星是地(轉(zhuǎn)載自本網(wǎng)http://,請保留此標(biāo)記。)球的鄰居,由于它和地球有些相似的地方,人們一直想找到“火星人”,但實(shí)際上火星上白天溫度可達(dá)20℃,而夜間又降到零下139℃,這樣的環(huán)境怎么會(huì)有人呢?
(放“水星”的錄像片,邊看邊講解。)講解水星雖然被稱為水星,實(shí)際連一滴水也沒有,完全是一個(gè)干枯死寂的世界。其他星球也一樣沒有生命,只有地球才有生命,我們?yōu)槭裁醋≡诘厍蛏?而不住在其他星球上,這個(gè)問題同學(xué)們明白了嗎?
(隊(duì)員齊:明白了。)
主持人乙:看來,只有地球才是我們?nèi)祟愇┮坏募?宇航員們在月球上看到最美麗的就是地球,請看(出示地球掛圖)這就是地球,黃棕色的陸地,蔚藍(lán)色的大海,美麗的云彩在飄蕩,這是一幅多么美麗的圖畫啊!那么,在這個(gè)大家庭里除了我們?nèi)祟愅?還有些什么?
同學(xué)1:還有森林、水、空氣、動(dòng)物和土地。
(5名隊(duì)員戴著畫有“森林”、“水”、“空氣”和“土地”的頭飾,隨著音樂節(jié)奏上臺(tái)。)森林:(放帶有森林的錄像。)我是人類的第一故鄉(xiāng)——森林。人類的祖先一直生活在我的懷抱。天下雨的時(shí)候,我能把大量的雨水吞掉;天干旱的時(shí)候,我能“吐”出水來,所以有了我,就能防止水災(zāi)和旱災(zāi)。我還能放出氧氣,吸收一種對人體有害的氣體——二氧化碳,使人類健康的生活,我們挺立在江河岸邊能防洪;長在公路兩旁能遮擋太陽、防止灰塵;栽在風(fēng)沙地區(qū)能阻止沙子搬家??我的作用太多太多,我一下子也說不完??總之人類離不開我。(隨著清脆的“嘩嘩”流水的錄音聲,扮演水的同學(xué)走出來。)
水:人們離不開森林大哥,同樣也離不開我——水,人可以一天不吃飯,但不能一天不喝水。一個(gè)人要維持生命活動(dòng),每天需要5斤水,莊稼需要水,工業(yè)生產(chǎn)也需要水,總之,沒有水就沒有這個(gè)美好的世界。
空氣:同學(xué)們都知道,人不能離開空氣,就像魚兒離不開水一樣,我雖然看不見,摸不著,但人們一刻也離不開我。
動(dòng)物:我是人類的好朋友,我們幫助人們守衛(wèi)莊稼和森林。平衡著地球上的生態(tài)。土地:人們吃的東西都是從我的身上長出來的,人們還在我的懷抱里修房子、造大廈。合:(“森林”“水”“空氣”“動(dòng)物”“土地”)同學(xué)們想一想,地球上如果沒有我們,那將會(huì)是個(gè)什么樣子呢?
您可以訪問本網(wǎng)()查看更多與本文《環(huán)境教育主題班會(huì)》相關(guān)的同學(xué)2:沒有森林,氣候會(huì)越變越壞,各種有害氣體增加,動(dòng)物死亡,也直接危及人類的生存。
同學(xué)3:沒有空氣,沒有水,人簡直設(shè)法活。
同學(xué)4:沒有了土地和動(dòng)物,人吃什么?
合:(“森林”“水”“空氣”“動(dòng)物”“土地”齊說)說得對!(隨音樂伴奏下。)
主持人甲:是啊!世界上這么多人住在地球上,吃靠地球,喝靠地球,穿也靠地球,如果地球生了病,地球受到破壞,我們的家也就不會(huì)再有美麗和幸福。
主持太乙:現(xiàn)在,地球已經(jīng)開始牛病,人們沒有很好地保護(hù)森林、保護(hù)水。空氣和人類的好朋友——?jiǎng)游铩?/p>
(放錄像,地球發(fā)出了呼救。出示生病的地球愁眉苦臉的圖版。)
主持人甲:下面請同學(xué)們看新聞報(bào)道:
(出示電視機(jī)模型,隊(duì)員坐在電視機(jī)模型一邊扮演電視播音員。)
問學(xué)5:我是中央愿書臺(tái)《地球的呼救》節(jié)目的主持人,為了迎接世界環(huán)境日的到來,我們專門錄制了一部錄像片,下面請看來自世界各地的報(bào)道:
(幾名同學(xué)分別站在教室的四角,匯報(bào)調(diào)查情況,同時(shí)出示圖版。)
同學(xué)6:有關(guān)印度污染情況報(bào)道??。
同學(xué)7:有關(guān)倫敦霧污染情況報(bào)道??。
同學(xué)8:有關(guān)地球升溫情況報(bào)道??。
同學(xué)9:有關(guān)人口問題報(bào)道??。
主持人乙:看了這些報(bào)道,真是令人擔(dān)憂啊!
(美容小使者歸來。小使者:不用發(fā)愁,我剛剛從聯(lián)合國歸來,告訴你們,現(xiàn)在全世界都在想辦法,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,并取得了很大成績,在英國倫敦,無論大人小孩不但不打鳥,而且熱情款待鳥類。日本還規(guī)定了鳥節(jié)。各國都已建立自然保護(hù)區(qū),形成全球性的生物圈保護(hù)網(wǎng),這樣,地球的病就會(huì)逐漸好轉(zhuǎn)了。(地球生病的圖版稍為改動(dòng):地球的活動(dòng)嘴角已由下垂變成平行的了。)
在我們中國,環(huán)境保護(hù)的知識已在社會(huì)上廣泛傳播,國家還制定了法律。哪些亂砍樹木,捕殺野生動(dòng)物的人都要受到法律制裁的。
主持人乙:那真是太好了,謝謝你,小使者,給我們帶來了好消息。
主持人甲:地球只有一個(gè),保護(hù)它是人類共同的責(zé)任。我們?nèi)w同學(xué)是未來的主人,世界屬于我們,我們負(fù)有千斤重任——保護(hù)地球保護(hù)我們的家!
主持人乙:我們?nèi)巳硕家J(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳環(huán)境保護(hù)知識,積極參加環(huán)境保護(hù)工作。請聽快板書。(匯報(bào)活動(dòng)成果。)
小快板:
我們是小小環(huán)境保護(hù)員,保護(hù)環(huán)境走在前。
動(dòng)物小組真能干,愛護(hù)益鳥收獲大。
養(yǎng)殖小組真不賴,種樹養(yǎng)花人人夸。
宣傳小組更神氣,宣傳工作做到了家。
衛(wèi)生小組不落后,督促同學(xué)講衛(wèi)生。
同學(xué)們,說一說,我們做得怎么樣?
齊:做得好!
舞蹈表演:《手把樹兒栽》(幾名同學(xué)手持自制的小樹苗,隨著音樂伴奏表演舞蹈。)主持人甲:剛才聽了同學(xué)們的匯報(bào),覺得同學(xué)們做得真好。6月5日馬上就要來到了,同學(xué)們還想做些什么呢?
同學(xué)10:為了迎接世界環(huán)境日的到來,我畫了一幅畫。
(出示畫。)
同學(xué)11:我提議,用我們的歌聲迎接“世界環(huán)境日”,用我們更美更好的行動(dòng)為“世界環(huán)境日”獻(xiàn)禮。
歌伴舞《我們的地球,我們的家》
(部分同學(xué)手持鮮花涌上臺(tái),將同學(xué)的畫貼在黑板上,其他同學(xué)隨節(jié)奏擊掌。)主持人甲:太陽升起來!藍(lán)天更藍(lán)!
主持太乙:大海舞起來!青山更青!
合:我們的地球,我們的家有一天會(huì)變得更美!(地球圖版又變化了。)
齊唱:《明天會(huì)更好》主題班會(huì)達(dá)到高潮。(同時(shí)放錄像。)
班主任講話:今天的活動(dòng)開展得很好,我相信,同學(xué)們會(huì)用我們的雙手去創(chuàng)造世界,用我們的智慧去保護(hù)我們美好的家園。讓我們的地球,我們的家更加美麗,更加富有生機(jī),讓全世界的孩子更加快樂,更加幸福。文章。