第一篇:烏海圖書(shū)館分類說(shuō)明
項(xiàng)目名稱:內(nèi)蒙古烏海圖書(shū)館
區(qū)域分析:中國(guó),華北
功能分析:文化設(shè)施
風(fēng)格分析:折衷主義
地帶分析:溫帶
外觀造型:方形
地塊分析:不規(guī)則
地貌分析:平地
樓層分析:低層
規(guī)模分析:中型
材料分析: 磚混
工程檔案
建筑規(guī)模:16 550 m2
方案主創(chuàng):蔡錫澤
項(xiàng)目地理位置:內(nèi)蒙古烏海市
網(wǎng)絡(luò)的迅速普及使得信息的搜集越來(lái)越方便快捷,傳統(tǒng)圖書(shū)館的“藏、借、閱、管”的單一功能將受到?jīng)_擊,城市圖書(shū)館要保持它對(duì)市民的吸引力,信息的開(kāi)放、空間的靈活、環(huán)境的舒適、功能的綜合、形體的優(yōu)雅將是當(dāng)代圖書(shū)館與讀者的最佳交流方式。
信息的開(kāi)放:圖書(shū)館要成為城市的信息樞紐,能方便快捷地滿足人們的信息欲望;空間的靈活:圖書(shū)館空間要能靈活地適應(yīng)圖書(shū)館角色的變化;環(huán)境的舒適:圖書(shū)館要提供舒適的閱讀環(huán)境,讀者可以放松地享受信息大餐;功能的綜合:圖書(shū)館不單純是信息攫取的地方,更是信息交流的舞臺(tái);形體的優(yōu)雅:加強(qiáng)圖書(shū)館的窗口作用,聚集人氣。
本方案著重體現(xiàn)上述五個(gè)原則:開(kāi)架閱覽、電子閱覽使信息最大程度地向讀者開(kāi)放。設(shè)置夾層滿足圖書(shū)館擴(kuò)大規(guī)模的要求,大空間靈活適應(yīng)功能的變化,貫通三層的坡道既考慮了殘疾人的需要又使整個(gè)空間流動(dòng)起來(lái)。在環(huán)境的舒適上盡可能地減少雜亂的環(huán)境對(duì)讀者的干擾,圍繞在讀者身邊的只有書(shū)、陽(yáng)光、空氣和植物。讀者會(huì)將圖書(shū)館視為一種教堂式的神圣體驗(yàn),讀書(shū)學(xué)習(xí)的過(guò)程被當(dāng)作一種神圣儀式組織在建筑的空間構(gòu)成之中,進(jìn)入圖書(shū)館的過(guò)程便成了心靈的洗禮。圖書(shū)館成為書(shū)的教堂,書(shū)的劇場(chǎng)。圍繞圖書(shū)區(qū)的展覽空間、開(kāi)放的多功能廳、入口及內(nèi)部的共享空間給讀者提供了一個(gè)最佳的交流平臺(tái)。建筑在形體上以書(shū)或書(shū)架的方式存在,書(shū)或書(shū)架構(gòu)成了整個(gè)教堂空間的基礎(chǔ),擴(kuò)展了書(shū)的神圣性,給讀者強(qiáng)烈的文化熏陶。
第二篇:圖書(shū)館說(shuō)明
青島黃海學(xué)校始建于1996年,坐落在青島西海岸歷史文化名鎮(zhèn)靈山衛(wèi),毗鄰國(guó)家級(jí)青島經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū),處在青島西海岸中心位置、藍(lán)色經(jīng)濟(jì)區(qū)的核心地帶,北依珠山,南傍黃海,環(huán)境秀美、交通便利,是育人成才的好地方。學(xué)校先后被授予“山東省職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“山東省民辦教育先進(jìn)集體”、“全國(guó)先進(jìn)社會(huì)組織”、“全國(guó)市場(chǎng)質(zhì)量、服務(wù)誠(chéng)信示范單位”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校圖書(shū)館始建于2004年,學(xué)校圖書(shū)館藏書(shū)總量為13.8萬(wàn)冊(cè),生均專業(yè)印刷圖書(shū)32冊(cè)、本專業(yè)圖書(shū)7冊(cè),訂閱專業(yè)期刊105種建筑面積500余平方米,藏書(shū)5萬(wàn)余冊(cè),紙質(zhì)刊200余種。主動(dòng)轉(zhuǎn)變思想、更新觀念、創(chuàng)新管理、加快館藏實(shí)體文獻(xiàn)和網(wǎng)絡(luò)虛擬資源建設(shè)步伐,經(jīng)過(guò)6年的發(fā)展,截至2011年12月,圖書(shū)館建筑面積20952.81平方米,藏書(shū)105.21萬(wàn)冊(cè),紙質(zhì)期刊1000余種,報(bào)紙108種。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持下,圖書(shū)館積極引進(jìn)電子資源,購(gòu)買了中國(guó)知識(shí)資源總庫(kù),49萬(wàn)冊(cè)電子圖書(shū),7000余種電子期刊。
資源布局:
實(shí)訓(xùn)中心圖書(shū)室有兩個(gè)圖書(shū)室C102、C103,一個(gè)閱覽室C101,座位數(shù)有40個(gè)。
一校圖書(shū)館由同濟(jì)大學(xué)王伯偉教授設(shè)計(jì),從設(shè)計(jì)到運(yùn)行模式都遵循以人為本的理念,場(chǎng)館采用大開(kāi)間設(shè)計(jì),整體建筑寬敞明亮,自然通透,采光良好。運(yùn)行模式為大開(kāi)架,實(shí)現(xiàn)一門式管理。圖書(shū)館共8層:一層是報(bào)刊閱覽區(qū)、休閑區(qū)。二三層為圖書(shū)借閱區(qū)。四五層為圖書(shū)閱覽區(qū)。六層為電子閱覽區(qū)。負(fù)一層、七層為預(yù)留區(qū)。
我館實(shí)行大開(kāi)架借閱模式,為了更好的方便讀者,入口處設(shè)有“讀者存包處”,讀者可以根據(jù)需要自行存包,一層設(shè)有休閑區(qū),放有舒適的沙發(fā)、茶幾。閑暇之余讀者可以在休閑區(qū)內(nèi)喝喝茶聊聊天,消除疲勞。休閑區(qū)南側(cè)是密集書(shū)庫(kù),藏有3萬(wàn)冊(cè)圖書(shū)。南邊是報(bào)刊閱覽區(qū),有745種期刊,其中專業(yè)期刊占到60%以上,108種報(bào)紙,寬場(chǎng)明亮的報(bào)刊閱覽區(qū)有閱覽座位330個(gè)。東側(cè)是圖書(shū)館采編部和系統(tǒng)部。采編部負(fù)責(zé)各類文獻(xiàn)的采訪、分類、編目、加工、典藏等工作。系統(tǒng)部負(fù)責(zé)圖書(shū)館管理系統(tǒng)及館內(nèi)計(jì)算機(jī)軟硬件維護(hù)和設(shè)備維護(hù)。
二層是圖書(shū)借閱區(qū)。西側(cè)是教工閱覽區(qū),教師可以在這里讀書(shū)看報(bào)休閑,也可以召開(kāi)小型學(xué)術(shù)研討會(huì);為了方便讀者,圖書(shū)館在大廳內(nèi)設(shè)有信息檢索區(qū),讀
者可以查詢圖書(shū)館的藏書(shū)情況,還可以查詢自己所需圖書(shū)的具體位置,這樣一來(lái),大大節(jié)省了借閱時(shí)間;大廳中間是總服務(wù)臺(tái),辦理圖書(shū)借還及續(xù)借手續(xù)、超期借閱圖書(shū)處理手續(xù)、一卡通掛失補(bǔ)辦、咨詢有關(guān)圖書(shū)館服務(wù)各項(xiàng)事宜均可在總服務(wù)臺(tái)進(jìn)行;服務(wù)臺(tái)東側(cè)是圖書(shū)館會(huì)議室,每周六上午圖書(shū)館全體人員在這里召開(kāi)例會(huì),進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和政治思想交流。南側(cè)是流通部第一書(shū)庫(kù),藏書(shū)36萬(wàn)冊(cè),主要有經(jīng)濟(jì)類、語(yǔ)言類、軍事類、政治類、教育類、法律、藝術(shù)等圖書(shū)??看耙粋?cè)擺放有閱覽桌、閱覽椅,實(shí)現(xiàn)了借閱一體。讀者看書(shū)疲勞時(shí)欣賞一下外面的美景:蔚藍(lán)壯闊的大海、拔地而起的高樓、日新月異的商業(yè)中心,身心可以得到很好的放松。在這里可以感受到圖書(shū)館建筑的一大特點(diǎn):采光好、通透性強(qiáng)、視野開(kāi)闊。二樓大廳還有圖書(shū)館的一大景觀:觀光樓梯,從二樓直通到五樓,方便讀者去自己想去的樓層。
三層是流通部第二書(shū)庫(kù),為了方便讀者,這里同樣設(shè)有電子檢索區(qū)供讀者查詢,藏書(shū)46萬(wàn)冊(cè),其中主要是:機(jī)械設(shè)計(jì)制造、電子信息工程、船舶、建筑、數(shù)理科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、航空航天、交通運(yùn)輸、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、汽車等工科類圖書(shū),還有部分文學(xué)類圖書(shū)。我館館藏豐富,流通量逐年遞增,學(xué)生辦證率逐年提高。圖書(shū)館設(shè)計(jì)除了注重人性化,還注重安全因素,每個(gè)樓層都設(shè)有安全通道、防火卷簾門。
四層是閱覽部第一圖書(shū)閱覽室,藏書(shū)11萬(wàn)冊(cè),主要是社科類圖書(shū)。書(shū)架兩旁擺放有閱覽桌、閱覽椅,方便讀者閱覽,閱覽座位218個(gè),五層是第二圖書(shū)閱覽室,藏書(shū)9.5萬(wàn)冊(cè),主要是自然科學(xué)類圖書(shū)。閱覽座位達(dá)到206個(gè),寬敞明亮的閱覽室為大家提供了安靜舒適的讀書(shū)環(huán)境,閱覽人次逐年增多。第二圖書(shū)館閱覽室設(shè)有多處電子閱覽區(qū),讀者可以登錄自己的賬號(hào)密碼使用電子閱覽區(qū)的任何一臺(tái)電腦上網(wǎng)。
六層是電子閱覽室。電子閱覽室設(shè)有240臺(tái)高配置電腦,采用無(wú)盤管理技術(shù),優(yōu)點(diǎn)是系統(tǒng)軟件穩(wěn)定、性能優(yōu)異、啟動(dòng)快、防御病毒能力強(qiáng)、節(jié)約電力低碳環(huán)保。圖書(shū)館注重?cái)?shù)字化館藏的建設(shè),在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的極度重視和大力支持下,積極引進(jìn)電子資源,購(gòu)買了中國(guó)知識(shí)資源總庫(kù),文獻(xiàn)類型包括:學(xué)術(shù)期刊、博士學(xué)位論文、優(yōu)秀碩士學(xué)位論文、工具書(shū)、重要會(huì)議論文、年鑒、專著、報(bào)紙、專利、標(biāo)準(zhǔn)、等; 49萬(wàn)冊(cè)電子圖書(shū)、7218種電子期刊,安裝了隨書(shū)光盤系統(tǒng)。千兆光纖接入,為廣大讀者提供了方便快捷的服務(wù)。
隊(duì)伍建設(shè):
圖書(shū)館設(shè)有采編部、流通部、閱覽部、系統(tǒng)部、辦公室5個(gè)部室。共有教職工28名,其中研究生1人,本科生16人,本科以上學(xué)歷達(dá)到 60%以上。圖書(shū)館十分重視人才培養(yǎng)和培訓(xùn)工作,定期安排圖書(shū)館的技術(shù)人員及相關(guān)老師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),邀請(qǐng)知名院校的圖書(shū)館館長(zhǎng)來(lái)我館做指導(dǎo),很大程度上提高了圖書(shū)館工作人員管理水平和服務(wù)水平。
制度建設(shè):
近年來(lái),學(xué)院圖書(shū)館加強(qiáng)和完善了各方面制度建設(shè)。根據(jù)學(xué)院人事處的相關(guān)政策及館內(nèi)的實(shí)際情況,制定了目標(biāo)崗位責(zé)任制,明確職責(zé),調(diào)動(dòng)積極性,促進(jìn)圖書(shū)館管理工作規(guī)范化、科學(xué)化。制定了圖書(shū)館工作職責(zé),各崗位職責(zé)。根據(jù)圖書(shū)館的工作需求,還制定了借閱規(guī)則、衛(wèi)生檢查制度、安全保衛(wèi)工作目標(biāo)、電子閱覽室規(guī)則等。
自動(dòng)化建設(shè):
我館升級(jí)了北郵MelinetsⅡ系統(tǒng),完成了校園一卡通工作。利用校園網(wǎng)建立了學(xué)院圖書(shū)館網(wǎng)站(網(wǎng)址:http://004km.cnKI等數(shù)據(jù)庫(kù)。建有隨書(shū)光盤、教學(xué)課件、英語(yǔ)四六級(jí)考試、司法考試等多種考試平臺(tái)及其視音頻資源等特色資源庫(kù)。經(jīng)過(guò)幾年的連續(xù)建設(shè),數(shù)字化圖書(shū)館已初見(jiàn)端倪。
讀者服務(wù): 1.服務(wù)宗旨:
圖書(shū)館始終堅(jiān)持“以人為本,讀者第一,服務(wù)至上”的服務(wù)宗旨和一切從讀者需求出發(fā),按需服務(wù)的原則,在圖書(shū)資料的流通上,圖書(shū)館全部文獻(xiàn)資料實(shí)行大開(kāi)架借閱,開(kāi)館時(shí)間充足,服務(wù)質(zhì)量?jī)?yōu)秀。
2.服務(wù)時(shí)間
流通部和閱覽部的開(kāi)放時(shí)間為:周一至周六:8:00—21:00,周日:10:00—21:00,節(jié)假日正常開(kāi)放,周開(kāi)放時(shí)間達(dá)到90個(gè)小時(shí)。充足的開(kāi)放時(shí)間和大開(kāi)架借閱,很好地滿足了讀者需求。
3.虛心聽(tīng)取讀者的意見(jiàn)和建議
圖書(shū)館在年初制定購(gòu)書(shū)計(jì)劃前,先征求各系部負(fù)責(zé)人、骨干教師及部分學(xué)生的意見(jiàn),然后確定各類專業(yè)資料的購(gòu)置計(jì)劃。還通過(guò)讀者信箱及不定期讀者問(wèn)卷調(diào)查進(jìn)行反饋。通過(guò)以上方式,及時(shí)征求了服務(wù)對(duì)象的寶貴意見(jiàn)及建議,對(duì)改進(jìn)圖書(shū)管理和服務(wù)質(zhì)量上臺(tái)階、上水平起到了積極作用。
4.開(kāi)展讀者培訓(xùn)工作
圖書(shū)館充分認(rèn)識(shí)到,開(kāi)展培訓(xùn)工作是幫助讀者掌握如何利用圖書(shū)館的一項(xiàng)重要業(yè)務(wù)。新生入學(xué)后,圖書(shū)館結(jié)合入學(xué)教育按班級(jí)對(duì)新生進(jìn)行培訓(xùn),使新生盡快了解圖書(shū)借閱制度,熟悉借閱程序,更好地發(fā)揮圖書(shū)館的服務(wù)功能。圖書(shū)館閱覽部定期邀請(qǐng)清華同方資深培訓(xùn)師為我院師生進(jìn)行培訓(xùn),講解中國(guó)知識(shí)資源總庫(kù)的用途和使用方法,為廣大師生的教學(xué)科研及學(xué)習(xí)提供了方便快捷的信息服務(wù)。
5.積極開(kāi)展“讀書(shū)日”活動(dòng),營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍。
讀書(shū)是人類最古老的習(xí)慣之一,中國(guó)人歷來(lái)就有“讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路”的傳統(tǒng)。高校圖書(shū)館作為廣大師生培養(yǎng)終身讀書(shū)興趣和繼續(xù)教育的學(xué)校,讓閱讀成為一種習(xí)慣、使廣大師生在閱讀中提升品質(zhì)與素養(yǎng)是歷史賦予我們的使命。學(xué)院圖書(shū)館組織策劃豐富多彩的讀書(shū)主題活動(dòng),配合“保障閱讀權(quán)利,享受閱讀快樂(lè)”的主題營(yíng)造良好的文化氛圍,發(fā)揚(yáng)愛(ài)書(shū)、藏書(shū)、讀書(shū)、用書(shū)的良好風(fēng)氣,進(jìn)一步激發(fā)師生的讀書(shū)熱情,使廣大師生在“書(shū)香校園”中盡情享受到讀書(shū)的快樂(lè)。
開(kāi)發(fā)區(qū)圖書(shū)館聯(lián)盟:
為充分發(fā)揮圖書(shū)館的作用,更好地構(gòu)建公共文化服務(wù)體系,為全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供信息資源保障與知識(shí)文化服務(wù),由青島開(kāi)發(fā)區(qū)圖書(shū)館與青島理工大學(xué)黃島校區(qū)圖書(shū)館、山東科技大學(xué)圖書(shū)館、中國(guó)石油大學(xué)(華東)青島校區(qū)圖書(shū)館、青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書(shū)館、青島港灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書(shū)館、青島黃海職業(yè)學(xué)校圖書(shū)館6家駐區(qū)高校圖書(shū)館共同發(fā)起,成立青島開(kāi)發(fā)區(qū)圖書(shū)館聯(lián)盟。聯(lián)盟的宗旨為:創(chuàng)新合作方式,發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì),合理配置資源,統(tǒng)籌協(xié)作聯(lián)絡(luò),面向社會(huì)開(kāi)放,實(shí)現(xiàn)資源共享,為全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人民群眾文化需求提供豐富的文獻(xiàn)資源和信息服務(wù)。我館積極志愿加入青島開(kāi)發(fā)區(qū)圖書(shū)館聯(lián)盟,面向社會(huì)開(kāi)放,為校外讀者提供辦證服務(wù),為持本館借閱證讀者辦理借書(shū)業(yè)務(wù),持聯(lián)盟成員館借閱證可以在我館免費(fèi)閱覽。
發(fā)展方向:
為適應(yīng)現(xiàn)代化高校圖書(shū)館主流業(yè)務(wù)發(fā)展的需要,充分發(fā)揮圖書(shū)館文獻(xiàn)信息中心的作用,逐步構(gòu)建全員性的主動(dòng)、優(yōu)質(zhì)、高效的信息資源服務(wù)體系,我院圖書(shū)館將通過(guò)現(xiàn)代化、信息化和高素質(zhì)的員工隊(duì)伍建設(shè),與時(shí)俱進(jìn),力求在文獻(xiàn)保障、信息環(huán)境、服務(wù)水平、人員素質(zhì)等方面接近省內(nèi)高校圖書(shū)館先進(jìn)水平,努力將圖書(shū)館建設(shè)成為一個(gè)與學(xué)院發(fā)展目標(biāo)相適應(yīng)、現(xiàn)代化、開(kāi)放式、多功能的文獻(xiàn)信息中心,為學(xué)院和諧、科技進(jìn)步培養(yǎng)更多高素質(zhì)人才
第三篇:圖書(shū)館設(shè)計(jì)方案說(shuō)明
張掖市三館設(shè)計(jì)方案
——圖書(shū)館設(shè)計(jì)方案說(shuō)明
圖書(shū)館作為廣大群眾的知識(shí)殿堂和精神家園,對(duì)保障和提高全民素質(zhì)起著十分重要的作用,而圖書(shū)館館舍是進(jìn)行服務(wù)全民學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和保障,必須以全新的觀念與模式營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,設(shè)計(jì)將遵照“大氣簡(jiǎn)約、定位準(zhǔn)確、功能齊全、特色突出”的設(shè)計(jì)原則和“實(shí)現(xiàn)館舍設(shè)備現(xiàn)代化、館藏特色化、服務(wù)多樣化”的設(shè)計(jì)理念。
在設(shè)計(jì)的效果上,尊重空間與環(huán)境的結(jié)合。在即定的空間中,以簡(jiǎn)潔干凈的現(xiàn)代形式與表現(xiàn)方式,將特有的精神文明面貌物化于展示,使讀者身心暢享于含而不露的靜謐之美。
先進(jìn)的閱覽模式、引人入勝的圖書(shū)內(nèi)容和富有創(chuàng)造性的閱讀環(huán)境設(shè)計(jì)都將成為本圖書(shū)館的亮點(diǎn),一群群不分年齡、渴望求知、懷揣夢(mèng)想的金張掖公民將在這里進(jìn)入浩瀚的知識(shí)海洋中暢游。
圖書(shū)館被看作是文明與自然、文化與傳承的共生,要充分體現(xiàn)文化內(nèi)涵的空間設(shè)計(jì),其設(shè)計(jì)主線如下: 一、一層中心大廳
占地近300平米的臨時(shí)展廳位于一層中心大廳,共同融合成為圖書(shū)館主大廳,在展館中央圈起一片開(kāi)放的公共區(qū)域,各種精彩的圖書(shū)展覽將在這里上演。蜚聲世界的著名圖書(shū)和圖書(shū)文化宣傳將成為這座展館的主角,我們將榮幸為圖書(shū)館量身定做了一套創(chuàng)造性的內(nèi)部設(shè)計(jì)方案。
從空間上此廳是整個(gè)圖書(shū)館的共享大廳,開(kāi)放式、多用途的功能,應(yīng)充分表現(xiàn)地域文化氣息的感覺(jué),氣氛干凈舒適優(yōu)雅。
推開(kāi)大門迎面而來(lái)的是一幅美麗歷史畫(huà)卷浮雕和書(shū)本雕塑形式展現(xiàn)的形象墻,整體配有保持連續(xù)的形式和配置的光線,營(yíng)造出空間的深遠(yuǎn)感和厚重感,力求主題明確,主線清晰,很有震憾力!整個(gè)大廳空間文化氣息頓時(shí)得以提升。
1,休閑區(qū):溫馨的色調(diào)與大廳融為一體,覺(jué)得尤為自由、輕松,營(yíng)造出一個(gè)舒適的休閑開(kāi)放空間。
2,圖書(shū)檢索區(qū):從功能上說(shuō),不僅是書(shū)刊信息的檢索終端,更主要的作用是人流組織與緩沖的主要場(chǎng)所,是圖書(shū)館管理核心,和讀者的主要交流區(qū)。所以,設(shè)計(jì)上具有很強(qiáng)流動(dòng)感的古代書(shū)籍形式“竹簽”的造型加以表現(xiàn),富有韻律的空間與時(shí)間延伸。
二、借閱室
圖書(shū)館以藏為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐蚤啚橹?,從而?dǎo)致了館舍建筑設(shè)計(jì),藏與閱結(jié)合為一體的空間布局方式。所謂開(kāi)放即是強(qiáng)調(diào)了人的主體地位,充分體現(xiàn)“一切為了讀者”的服務(wù)功能,也打破了讀者與圖書(shū)的傳統(tǒng)分隔,實(shí)現(xiàn)人書(shū)直接見(jiàn)面,形成“藏”中有“閱”,“閱”在“藏”中的新格局,于是設(shè)計(jì)上合理利用空間,營(yíng)造一個(gè)集學(xué)習(xí)、藏書(shū)、研究為一體的共用空間,體現(xiàn)出干凈簡(jiǎn)約舒適的安靜環(huán)境。
吊頂?shù)脑煨蜕线\(yùn)用了比較現(xiàn)代的表現(xiàn)形式,采用了鋁單板加銀灰色鋁條作以裝飾。燈光是考慮到在自然光不足的條件下,燈管錯(cuò)綜有序的排列形式,優(yōu)美淡雅,靜中有動(dòng),使讀者閱讀不易疲勞。
三、電子閱覽室: 作為收集獲取現(xiàn)代信息的主要場(chǎng)所,形式上有別于借閱室,柱子以抽象的葉子和書(shū)本的折疊造型修飾,簡(jiǎn)練的手法結(jié)合自然純靜的色調(diào),營(yíng)造令人心境沉靜的素雅空間,是傳統(tǒng)與現(xiàn)代的對(duì)話。
四、學(xué)術(shù)報(bào)告廳
作為會(huì)議、講座、報(bào)告學(xué)術(shù)交流的空間,主席臺(tái)是一個(gè)重點(diǎn)塑造的形象,造型現(xiàn)代、簡(jiǎn)約而頗有張力。吊頂和四周大量運(yùn)用條形設(shè)計(jì)語(yǔ)言,整體美感統(tǒng)一,也能烘托出該廳舉足輕重的地位。
五、綜合性展廳
體現(xiàn)文化的沉淀,對(duì)書(shū)畫(huà)作品、新書(shū)等活動(dòng)的展示,達(dá)到學(xué)習(xí)、鑒賞、商業(yè)的目的。利用大墻體設(shè)展柜,重點(diǎn)突出重要作品的保護(hù),配置圖片資料等獨(dú)立成列。展廳較小,所以添加了可移動(dòng)疊放的展板,增量的同時(shí)也豐富了展廳內(nèi)容。整體感覺(jué)明亮干凈,突出主題。
六、電梯間
作為特殊的公共空間,設(shè)計(jì)上還是重視延續(xù)現(xiàn)有的設(shè)計(jì)元素,吊頂層次感強(qiáng),亮點(diǎn)是以書(shū)香的竹子圖案的應(yīng)用,很有特點(diǎn)。
七、兒童多功能活動(dòng)室
為兒童營(yíng)造一個(gè)色彩斑斕的童話世界,進(jìn)入此空間恍惚間像走進(jìn)了趣味盎然的樂(lè)園??紤]到柱子的棱角,容易撞傷小朋友,所以邊角做了弧度處理,還有墻裙的軟包,地面也是不用生硬的材質(zhì)?;顫姷纳?,不失創(chuàng)意的幾何體相映成趣,共同實(shí)現(xiàn)了主題體驗(yàn)。
八、會(huì)議室
極具親和力的木地板及暖色調(diào)的墻紙的運(yùn)用,使整個(gè)空間氛圍舒適溫和,配以燈光的輔助,更為會(huì)議環(huán)境加入適然。
九、辦公空間
簡(jiǎn)潔、明快、輕松、舒適的現(xiàn)代辦公空間是本設(shè)計(jì)的特點(diǎn),在這里找不到為了裝飾而裝飾的痕跡,一切都那么順其自然......十、職工活動(dòng)室
為職工提供運(yùn)動(dòng)休閑、釋放壓力的環(huán)境,灰暗的紅色調(diào)讓人有種想動(dòng)起來(lái)的沖動(dòng),吊頂采用鋁條造型讓空間呈現(xiàn)得更加動(dòng)感和豐富。
張掖是古絲綢之路上的一顆璀璨明珠,在隋朝就舉辦過(guò)舉世觸目的萬(wàn)國(guó)博覽會(huì),既是華夏文明的見(jiàn)證者,也是華夏文明的締造者。張掖市圖書(shū)館不僅濃縮了“知識(shí),讓生活更美好”的主題,同時(shí)也是增進(jìn)華夏文明傳承創(chuàng)新交流的平臺(tái)和契機(jī)。
第四篇:圖書(shū)館施工及材料說(shuō)明
圖書(shū)館施工及材料說(shuō)明
1、地面工程
1)大廳、過(guò)道及回廊等公共區(qū)域
這一部分使用1000X1000石材(黃金麻石)。撥打線選用文化磚。規(guī)格根據(jù)建筑現(xiàn)場(chǎng)定??蓞⒁?jiàn)效果圖。
2)讀者使用的借閱區(qū)及其它室內(nèi)空間
采用塊材橡膠地板,選用德國(guó)諾拉中檔系列。米色主打,灰色作為撥打線,雙色搭配。
3)負(fù)一層區(qū)域
除古籍善本貼木地板(圣象復(fù)合木系列)外,其它采用600X600瓷磚滿鋪
4)四層辦公區(qū)
連同跑馬廊和辦公室內(nèi)空間均采用600X600瓷磚滿鋪
5)衛(wèi)生間
選用東鵬系列衛(wèi)浴專用墻地一體磚
6)室外景觀平臺(tái)及廊道
選用東鵬系列室外專用瓷磚
2、墻面工程
1)大廳、過(guò)道及回廊等公共區(qū)域
大廳墻面、柱子使用黃金麻石,干掛。靠墻柜子定制防水柜體,三聚氰胺板柜門。
2)讀者使用的借閱區(qū)及其它室內(nèi)空間
墻面采用上下分色處理。下部分1200高采用三聚氰胺版干掛,銅條收口,上部分采用奶白色肌理涂料彈涂。柱子做法相同。
3)負(fù)一層區(qū)域
除古籍善本貼木飾面板干掛外,其它采用白色肌理涂料彈涂
4)四層辦公區(qū)
白色乳膠漆
5)衛(wèi)生間
墻面采用上下分色處理。下部分1200高采用150X150瓷磚貼,上部分采用奶白色肌理涂料彈涂。柱子做法采用150X150瓷磚通頂貼。
3、頂面工程
1)大廳、過(guò)道及回廊等公共區(qū)域
A中庭部分,頂部加裝電動(dòng)遮光簾
B跑馬廊部分頂面采用綠珂木吊頂
2)讀者使用的借閱區(qū)及其它室內(nèi)空間
輕鋼龍骨(不上人)雙層紙面石膏板吊頂,白色乳膠漆。
3)負(fù)一層區(qū)域
除古籍善本貼木地板(造型吊頂)外,其它采用輕鋼龍骨(不上人)雙層紙面石膏板吊頂,白色乳膠漆。
4)四層辦公區(qū)
礦棉板吊頂(不上人)。3000高
5)衛(wèi)生間
輕鋼龍骨(不上人)雙層紙面石膏板吊頂,白色防水乳膠漆。
4、加建結(jié)構(gòu)工程
一層兒童閱覽區(qū)使用鋼結(jié)構(gòu)加建了一層樓板和一組鋼結(jié)構(gòu)旋轉(zhuǎn)樓梯。
5、其它
雕塑、安檢門、書(shū)架、桌椅、窗簾、綠植等
第五篇:檔案分類說(shuō)明
干部人事檔案材料的分類:
第一類:履歷材料
(一)歸入履歷材料具體內(nèi)容如下:
1、干部職務(wù)變動(dòng)登記表;
2、干部履歷表(書(shū))、簡(jiǎn)歷表(書(shū));
3、干部、職工、教師、醫(yī)務(wù)人員、軍人、學(xué)生等各類人員登記表、簡(jiǎn)歷材料;
4、更改姓名的材料;
5、城鎮(zhèn)待業(yè)人員登記表等有關(guān)個(gè)人履歷材料;
6、大中專畢業(yè)生畢業(yè)統(tǒng)一安排工作登記表;
7、履歷表中含錄干審批內(nèi)容的放九—5類。(二)排序編目方式:按檔案材料形成時(shí)間排序。(三)注意事項(xiàng):
1、《干部職務(wù)變動(dòng)登記表》放在第一類第一份材料的位置;
2、履歷表和簡(jiǎn)歷有鑒定的,以履歷為主,歸第一類;
3、帶自傳的履歷或簡(jiǎn)歷表,以自傳為主;
4、有無(wú)1988年以后填寫(xiě)的干部履歷表。
第二類:自傳材料
(一)歸入自傳材料具體內(nèi)容如下:自傳及屬于自傳性質(zhì)的材料,如干部自傳、學(xué)生自傳、科技人員自傳、教師自傳、醫(yī)務(wù)人員自傳、入黨時(shí)寫(xiě)的自傳、后備干部自傳(提升后)、技術(shù)自傳等有關(guān)個(gè)人自傳方面的材料。
(二)排序編目方式:按檔案材料形成時(shí)間排序。
第三類:鑒定、考核、考察材料(一)歸入該類的材料內(nèi)容如下:
1、以鑒定為主要內(nèi)容的各類人員登記表;
2、組織正式出具的鑒定性的干部表現(xiàn)情況材料;
3、作為干部任免、錄用干部的正式考察綜合材料;
4、干部考核登記表和九三年以來(lái)的考核登記表。
5、畢業(yè)生鑒定表(如果四類中無(wú)畢業(yè)生登記表,此表先放四類);
6、后備干部登記表;7、89年春夏之交鑒定;
8、有關(guān)審計(jì)工作形成的材料(審計(jì)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并給予處分的放八類)。
(二)排序編目方式:按檔案材料形成時(shí)間排序。(三)注意事項(xiàng):
1、鑒定含自我鑒定;
2、考察材料須經(jīng)組織人事部門蓋章,簽署考察人姓名并注明身份。第四類:學(xué)歷和評(píng)聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)材料(一)歸入該類的材料內(nèi)容如下:
1、報(bào)考中專及高等院校學(xué)生登記表、學(xué)生推薦審查表;
2、學(xué)習(xí)(培訓(xùn)結(jié)業(yè))成績(jī)表、學(xué)籍卡、學(xué)歷證明材料;
3、選拔留學(xué)生審查登記表;
4、凡屬畢業(yè)生登記表;
5、專業(yè)技術(shù)人員職稱審批表;
6、干部的創(chuàng)造發(fā)明、科研成果著作及有重大影響的論文(如獲獎(jiǎng)或在全國(guó)性報(bào)刊上發(fā)表的)等目錄。
7、出國(guó)留學(xué)生審批表、出國(guó)人員進(jìn)修審批表、出國(guó)留學(xué)結(jié)業(yè)鑒定表;
8、黨校學(xué)習(xí)思想小結(jié);
9、黨校學(xué)員考核登記表;
10、公務(wù)員培訓(xùn)登記表。
11、文化補(bǔ)習(xí)合格證;
12、教師過(guò)渡審批表;
13、學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證呈報(bào)表(審批表)。
(二)排序編目方式:按檔案材料形成時(shí)間排序。(三)注意事項(xiàng):
1、中小學(xué)畢業(yè)生登記表檔案中已有的不要去掉,歸四類,檔案中沒(méi)有的不必重新收集;
2、自學(xué)考試單科合格證書(shū)不歸檔。
第五類:政治 歷史情況審查材料(一)歸入該類的材料內(nèi)容如下:
1、審查干部政治歷史情況(包括黨籍問(wèn)題)的調(diào)查報(bào)告、審查結(jié)論、上級(jí)批復(fù)、本人對(duì)結(jié)論的意見(jiàn)、檢查交待或說(shuō)明情況的材料,主要證明材料;
2、甄別、復(fù)查結(jié)論(意見(jiàn)、決定)、調(diào)查報(bào)告批復(fù)及有關(guān)的依據(jù)材料;
3、入黨、入團(tuán)、參軍、出國(guó)等政審材料、家庭政治情況調(diào)查表;
4、更改干部的民族、年齡、國(guó)籍和參加工作時(shí)間的組織審批意見(jiàn),上級(jí)批復(fù)以及所依據(jù)的證明材料;
5、確定知青下放工齡;6、89年動(dòng)-亂學(xué)生政治表現(xiàn);
7、革命烈士證明書(shū)。
(二)排序編目方式:按檔案材料內(nèi)容的主次關(guān)系排序,排列順序?yàn)椋?/p>
1、上級(jí)批復(fù);
2、結(jié)論;
3、本人對(duì)結(jié)論的意見(jiàn);
4、調(diào)查報(bào)告;
5、證明材料;
6、本人交待材料等。
(三)注意事項(xiàng):證明材料應(yīng)根據(jù)每份材料所證明的主要問(wèn)題相應(yīng)集中排列。
第六類:入黨入團(tuán)材料
(一)歸入該類的材料內(nèi)容如下:
1、中國(guó)共-產(chǎn)-黨入黨志愿書(shū)、入黨申請(qǐng)書(shū)、轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)(1—2份系統(tǒng)的),中國(guó)共-產(chǎn)-黨黨員登記表,不予登記的決定、組織審批意見(jiàn)及所依據(jù)的材料;
2、民-主評(píng)議黨員中形成的組織意見(jiàn)或黨員登記表、認(rèn)定為不合格黨員被勸退或除名的主要事實(shí)依據(jù)材料和組織審批材料,退-黨材料,取消預(yù)備黨員資格的組織意見(jiàn);
3、中國(guó)共-產(chǎn)主義青年團(tuán)入團(tuán)志愿書(shū)、申請(qǐng)書(shū)、團(tuán)員登記表、退團(tuán)材料。
(二)排序編目方式:按檔案材料內(nèi)容的主次關(guān)系排序,排列順序?yàn)椋?/p>
1、入黨、入團(tuán)志愿書(shū)應(yīng)排在入黨、入團(tuán)的其他材料之前,即:入團(tuán)志愿書(shū)──入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)──入黨志愿書(shū)──入黨申請(qǐng)書(shū)──入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)──黨員登記表;
2、黨員登記表等可按時(shí)間先后依次排列。(三)注意事項(xiàng):
1、開(kāi)除黨籍、團(tuán)籍的材料歸第八類;
2、民-主評(píng)議黨員所產(chǎn)生的材料原則上只歸兩頭的(優(yōu)秀的或犯錯(cuò)誤的),特殊情況可根據(jù)工作需要和材料質(zhì)量而定;
3、既是黨員又是團(tuán)員的,按加入時(shí)間先后歸檔;
4、預(yù)備黨員未轉(zhuǎn)正的,志愿書(shū)不進(jìn)檔案;5、1969年4月14日—1977年8月17日入黨無(wú)預(yù)備期,不存在轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)。
第七類:獎(jiǎng)勵(lì)材料
(一)歸入該類的材料內(nèi)容如下:
1、各種先進(jìn)人物登記表、先進(jìn)模范事跡、嘉獎(jiǎng)、通報(bào)表?yè)P(yáng)材料;
2、科技(科研)成果、科學(xué)論文、創(chuàng)造發(fā)明、技術(shù)革新、優(yōu)秀科普作品獎(jiǎng)勵(lì)表;
3、勞動(dòng)模范申請(qǐng)書(shū);
4、勞動(dòng)模范退休特殊貢獻(xiàn)待遇審批表;
5、專家一次性津貼審批表。
(二)排序編目方式:按檔案材料形成時(shí)間排序。(三)注意事項(xiàng):
1、先進(jìn)獎(jiǎng)勵(lì)材料不限時(shí)間,不限制審批單位級(jí)別,只要手續(xù)完備,符合歸檔要求,都應(yīng)歸檔;
2、只有獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)和獎(jiǎng)狀而無(wú)審批表的,其獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)和獎(jiǎng)狀不能歸檔,要通知所在單位或評(píng)先單位盡量找回審批表,實(shí)在索取不到的,可將先進(jìn)事跡材料取來(lái)歸檔。
第八類:處分材料
(一)歸入該類的材料內(nèi)容如下:
1、干部違犯黨紀(jì)、政紀(jì)、國(guó)法所受的黨內(nèi)外處分決定(免于處分的處理意見(jiàn))、查證核實(shí)報(bào)告、上級(jí)批復(fù)、本人對(duì)處分的意見(jiàn)和檢查、交待材料;
2、通報(bào)批評(píng)材料;
3、甄別、復(fù)查報(bào)告、決定,上級(jí)批復(fù)及本人意見(jiàn);
4、法院審判工作形成的判決書(shū)等。
(二)排序編目方式:按檔案材料內(nèi)容的主次關(guān)系排序,排列順序?yàn)椋?/p>
1、上級(jí)批復(fù);
2、結(jié)論或處分決定;
3、本人對(duì)結(jié)論或處分決定的意見(jiàn);
4、調(diào)查報(bào)告、證明材料、本人檢討或交待材料等;5、85年或86年的違紀(jì)復(fù)查材料不歸檔。
6、文化革命中有結(jié)論的材料先放審查結(jié)論,其次放旁證材料,最后放本人交待;
7、文化革命中沒(méi)有結(jié)論,但當(dāng)時(shí)又屬于記錄在案的材料,仍然按文-革中材料放:先放旁證材料,后附當(dāng)?shù)亟M織說(shuō)明意見(jiàn)。(三)注意事項(xiàng):
1、原來(lái)受處分,現(xiàn)已平反或撤銷,新清整檔案時(shí),應(yīng)將平反或撤銷結(jié)論的批復(fù)放在原處分批復(fù)之前;
2、政治歷史問(wèn)題與違紀(jì)錯(cuò)誤一起給予處分的結(jié)論、調(diào)查報(bào)告、處分決定等材料,一律歸第八類,凡未給處分的,以政治歷史問(wèn)題為主的歸第五類,以違紀(jì)錯(cuò)誤為主的歸第八類;
3、黨員受黨紀(jì)處分復(fù)查呈報(bào)表不進(jìn)檔。
第九類:工資、任免、退(離)休等材料(一)歸入該類的材料內(nèi)容如下:
1、工資情況的材料: ①干部職務(wù)工資變動(dòng)登記表;②干部工資級(jí)別登記表;③干部調(diào)資升級(jí)審批表;④調(diào)整工資區(qū)類別審批表;⑤工資制度改革審批表;⑥浮動(dòng)工資轉(zhuǎn)為固定工資審批表;⑦企業(yè)職工(干部)工資情況清理表;⑧定級(jí)和解決待遇、增加退(離)休費(fèi)的審批材料。
2、任免材料:
①干部任免呈報(bào)表(如附有考察材料,均應(yīng)在備注欄中注明);②干部提調(diào)呈報(bào)表;③軍隊(duì)干部提升、授銜報(bào)告表、軍銜審批表;④公務(wù)員過(guò)渡審批表、參照公務(wù)員過(guò)渡審批表。
3、出國(guó)、出境材料:
①出國(guó)、出境人員審批表(備案表)、登記表;②駐外使館審批表。
4、各類代表大會(huì)代表登記表。
5、機(jī)關(guān)單位選拔、聘用、錄用、轉(zhuǎn)干、轉(zhuǎn)業(yè)材料: ①聘用干部合同書(shū)、審批表及續(xù)聘審批表;②吸收錄用國(guó)家干部審批表;③解聘辭退材料;④入伍登記表、復(fù)員或軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部軍人審批表;⑤調(diào)動(dòng)工作審批表;⑥待遇、退(離)休、退職材料:退職、退(離)休審批表及本人寫(xiě)的申請(qǐng)書(shū)或報(bào)告,申請(qǐng)停薪留職的報(bào)告、批復(fù),離職通知書(shū),復(fù)職審批表,退(離)休干部提高待遇審批表。
(二)排序編目方式:按時(shí)間順序或材料性質(zhì)相對(duì)集中排序。按材料性質(zhì)相對(duì)集中排序的方法是:
1、工資情況的材料;
2、任免材料;
3、出國(guó)、出境材料;
4、各種代表會(huì)登記表;
5、聘用錄用、轉(zhuǎn)干、轉(zhuǎn)業(yè)材料;
6、待遇、退(離)休、退職材料。
注:每小類中的材料再根據(jù)形成材料的時(shí)間順序排列。(三)注意事項(xiàng):
1、《干部職務(wù)工資變動(dòng)表》從85年工改后的工資情況開(kāi)始填寫(xiě),只填執(zhí)行的職務(wù)工資標(biāo)準(zhǔn)和職務(wù)工資額,不包括基礎(chǔ)工資和工齡工資。該表放九類一小類第一份材料的位置;
2、凡選舉職務(wù)和需要政府部門履行有關(guān)手續(xù)再對(duì)外公布的職務(wù),其選舉結(jié)果和政府任免的文號(hào)、時(shí)間應(yīng)由有關(guān)干部部門填寫(xiě)在干部任免呈報(bào)表的有關(guān)欄目后方可進(jìn)檔;
3、九類中有些小類沒(méi)有材料的也應(yīng)在檔案總目錄上寫(xiě)上小類的標(biāo)題,并留出適當(dāng)空格以便今后補(bǔ)充材料。
第十類:其他可供參考的材料 歸入該類的材料內(nèi)容如下:
1、有殘疾的體檢表、殘廢等級(jí)材料、因公負(fù)傷的證明材料;
2、干部逝世后報(bào)紙報(bào)道的消息和訃告:悼詞(生平),非正常死亡的調(diào)查報(bào)告及遺書(shū)等;
3、法院系統(tǒng)“人民陪審員登記表”;
4、照顧招收退休退職死亡干部子女報(bào)批表;
5、預(yù)備役軍官登記表;
6、轉(zhuǎn)業(yè)干部轉(zhuǎn)服預(yù)備役審批表;
7、只生一個(gè)孩子審批表。