第一篇：我們愛科學(xué)讀后感

我們愛科學(xué)讀后感

張恒瑜1235班

眼角不經(jīng)意地一暼看見茶幾上的雜志“我們愛科學(xué)”。輕輕翻開它的扉頁，一個個新奇的科普故事展現(xiàn)在我眼前，有迷語，有科學(xué)故事??形形色色的科學(xué)故事，把我?guī)肟破帐澜?。一個個科學(xué)故事，帶給我們一個知識，其中我最喜歡的是《神奇之土》。

這篇小文章講述了各式各樣的的土壤及生活在其中的生命如鏈霉菌、細菌、蚯蚓等，然后又展示了巖石被風(fēng)化成泥土的一系列過程，介紹了多變土壤成因多，脆弱土壤會生病，由于人們肆意破壞環(huán)境，土壤肥力變得越來越差，我明白了如果人們不保護土壤，土壤也會生病，而且它們的病幾乎無法醫(yī)治，土壤最可怕的病幾乎都是由人類活動造成的，比如人們過度使用化肥，讓土壤變酸或營養(yǎng)不均衡失去肥力，再比如人們過度利用土壤，使土壤快速退化，變成寸草不生的荒漠甚至沙漠，有時候人們排放到環(huán)境中的有毒物質(zhì)，會讓一大片土壤變得再也不適合耕種、居住，一串又一串的事實，一個又一個的例子，人們還是肆意破壞土壤，類似如此呼吁保護環(huán)境的文章在這本雜志中還有很多，這本雜志，帶我遨翔在科普世界,一個又一個妙趣橫生的故事,豐富著我們的知識,傳達著真理,在一個又一個故事中我明白了環(huán)境的重要,體會到動物間的有趣,感受到植物世界的豐富,體會到現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)達,帶領(lǐng)著我遨游在知識的海洋中.讓這本雜志豐富你的情感,增加你的知識,滋潤你的心靈,快去讀吧------<<我們愛科學(xué)>>

第二篇：我們愛科學(xué)讀后感

我們愛科學(xué)讀后感

我們愛科學(xué)讀后感1

很多人都認為，科學(xué)是枯燥乏味，且不易懂的，曾經(jīng)，我也是這些人中的一員。但當(dāng)我讀了《我們愛科學(xué)》這套書以后，我的態(tài)度發(fā)生了一百八十度的大轉(zhuǎn)彎，曾經(jīng)那無知的觀念被徹底推翻了，取而代之的是對科學(xué)無限的喜愛與熱情。

《我們愛科學(xué)》這套書的內(nèi)容十分豐富。里面介紹了許多形態(tài)各異的動物、植物和微生物，還有很多有趣的科學(xué)故事。這些故事幽默風(fēng)趣，很容易看懂，并不像普通的科普教材那樣，只是用干巴巴的文字來講述，還時不時的還冒出幾句專業(yè)術(shù)語，而且沒有一丁點兒的注釋，絲毫不考慮讀者的理解能力，《我們愛科學(xué)》就不同了，它使用的文字通俗易懂，上至六十高齡的老頭，下至六歲小孩，都能看得懂，并且我相信，當(dāng)你合上《我們愛科學(xué)》的書頁時，一定會由衷的感嘆一聲：“科學(xué)真是豐富多彩，奇妙無比??！”

科學(xué)就像是一顆充滿了無限可開發(fā)潛力的種子，只要你對它付出了真心，精心培育，并以自己出色的科學(xué)成績來澆灌它，隨著時間的推移，這顆種子就會不斷地生根、發(fā)芽，它的每一個成長階段，也是它主人的成長階段，每當(dāng)主人進步時，它就也在生長著，與主人同步。主人一天天的進步著，種子也一天天的'成長著，終有一天，小小的種子長成了一棵參天大樹。這個時候，就要準(zhǔn)備迎接以前日日夜夜的努力所帶來的豐厚的果實了。但是，即使快要接近成功了，也絕不能松懈，時刻要以熱情高漲的態(tài)度來面對科學(xué)，這樣才能進一步使果實更加碩大，更加甜美多汁。而若反之，便會始終只是一顆光禿禿的大樹，永遠沒有滿樹的碩果累累。啊，果子成熟了！這時，免不了會想拿到最高最大的那顆果實，而那顆讓許多人垂涎的果實，便是鼎鼎大名的諾貝爾獎。好的東西總會獎勵給擁有最杰出成就的人，諾貝爾獎也不例外。這也就成了激勵很多人努力搞科學(xué)創(chuàng)作的原因，登上這崇高的領(lǐng)獎臺，那是多么至高無上的榮譽?。‘?dāng)偉大的科學(xué)家們走在通往諾貝爾獎的紅地毯上時，我相信，他們心中一定是充滿了無限的驕傲與自豪感的，因為他們?yōu)槿嗣瘢瑸槿澜?，為科學(xué)，創(chuàng)造了巨大的財富！

果實是會被摘完的，但是，它總是不停的繼續(xù)生長著，花開，花落，最后又結(jié)出了累累碩果，供后人采摘。有了先人的事例，晚輩們采摘起來并不會像剛開始那般辛苦。但是，我們不能因此貪圖享樂，而是應(yīng)該再接再厲，繼續(xù)為科學(xué)這顆大樹提供更加豐富而又有營養(yǎng)的肥料，使它更加茁壯！

我們愛科學(xué)讀后感2

古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了一代代子孫，原來的她是那么的楚楚動人?？扇缃?，人類卻為了自身利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球，可如今卻面臨重重危機?！熬染鹊厍颉笔侨祟惞餐男穆?。

我為周圍環(huán)境惡化而心痛，我想：作為未來的接班人，如果不懂得保護人類賴以生存的家園，不了解環(huán)境，那么我們就自己把自己往火坑里推，老天將對我們的行為作出嚴厲的懲罰。為此，我下定決心要從我做起，從愛護環(huán)境做起，保護我們這個賴以生存的家園。

據(jù)報道，環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源引起的，這一個個鐵一樣的事實告訴我們：它們像惡魔般一步步吞噬著人類的生命，一步步占據(jù)著家園。它威脅著生態(tài)平衡，危害人類的健康、制約經(jīng)濟，控制社會的可持續(xù)發(fā)展……為此，我向大家作出宣告：“只要我們?nèi)祟愑袝r刻不忘保護環(huán)境的意識，努力爭做環(huán)保小衛(wèi)士，地球?qū)蔀槊篮玫纳锶??！?/p>

未來的天空是碧藍的，水是清澈透明的，綠樹成蔭，綠意濃濃，鮮花遍地，生機勃勃，人類盡情的享受大自然賦予我們的幸福。真正檢驗我們的.環(huán)保意識不只是嘴上說說，更重要的是實際行動。即使我們是青少年，還不能做一些大事，但能做好小事就是不平凡的。我堅信我身邊的人都有環(huán)保意識，都有責(zé)任心。從我做起，從小事做起，讓我們攜手保護我們的家園，大自然會給我們最真誠的回報。在溫暖的搖籃里沉睡，在草原上引吭高歌，在藍天下成長，在源泉中沐浴……

如果真到了無法挽救的那一天，一切的一切將化為烏有，你不必苦苦學(xué)習(xí)，在知識海洋里遨游，你不必去追求理想，國家更不必去搞民生創(chuàng)和諧……這一切都建立在環(huán)保的基礎(chǔ)上，沒有美好的環(huán)境，何談世界？

“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！睆奈易銎?，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛護環(huán)境做起，用自己的實際行動保護環(huán)境，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)，最后呼吁大家：“爭做環(huán)保小衛(wèi)士，幸福生活你我他！”

第三篇：我們愛科學(xué)讀后感

我們愛科學(xué)讀后感

《我們愛科學(xué)》讀后感一

前幾天翻到一本刊物，叫做《我們愛科學(xué)》，感覺名字很耳熟，于是懷著好奇的心理翻了開來。這是一部很不錯的雜志，《我們愛科學(xué)》旨在傳播科學(xué)知識，激發(fā)創(chuàng)造靈感，啟迪科學(xué)智慧，培養(yǎng)科學(xué)素質(zhì)。

它的科學(xué)性、趣味性、可讀性吸引了我。它主要有主要欄目有生命遐想、熱點追蹤、全息探秘、科學(xué)快艇、宇宙奧秘、少年軍校、地球護衛(wèi)隊、可愛的動物、科學(xué)探險營、身邊的科學(xué)、快樂科學(xué)課、電腦小玩家、主題公園、大開眼界、故事魔盤、酷玩街、動手DTY、軍事萬花筒、玩得心跳、3D影院、新知集結(jié)號等二十余個欄目。你看，這么多欄目，怎能不讓人心動呢？

它有自己的特色：篇幅小，容量大，圖文并茂；既嚴肅又活潑，既時尚又經(jīng)典。讓人浮想聯(lián)翩：

科學(xué)是人類對自然規(guī)律的認識和總結(jié)，它給人以智慧，幫助人們擺脫庸俗，走向文明的發(fā)展。

少年強則國強，科學(xué)的萌芽是智慧的曙光，少年是國家的萌芽，熱愛科學(xué)從我做起，發(fā)展科學(xué)從我做起，弘揚科學(xué)從我做起。我們一定要堅持以科學(xué)的態(tài)度看待問題、評價問題而不魯莽迷信的看待問題。

知識用于生活，也源于生活，聽過這樣一個家喻戶曉故事：牛頓一人在家中的果園中，由于邊走路邊思考問題，無意間撞到園中的蘋果樹，這時一個蘋果正好砸在牛頓的頭上。牛頓突然從問題中醒悟過來，撿起了蘋果，這時他又陷入一個問題：為什么蘋果會落到地上，而不是飄上天空。最終牛頓提出一個最簡單的現(xiàn)象產(chǎn)生的舉世定律：萬有引力。

當(dāng)他坐當(dāng)他坐在果園里的蘋果樹下，看著蘋果從樹上落到地下，并思考它的原因時，命運就已經(jīng)注定，他的理論會影響整個世界的未來。他成功的所有秘訣就是善于發(fā)現(xiàn)。所以，我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，我們要擦亮自己的眼睛去凝視這個世界，你會在冰火霎那之間，突然發(fā)現(xiàn)：天空竟然是藍色的，梨子竟然是長在樹上的，葉子到了秋天竟然會落下的······為什么以前自己沒有發(fā)現(xiàn)呢？還是發(fā)現(xiàn)了就漫不經(jīng)心的揮揮手說理所當(dāng)然的呢？于是傻乎乎的錯過了一切，等到好久好久以后才恍然大悟，后悔莫及，如同我們學(xué)的課文《三顆枸杞豆》中的三叔一樣。

當(dāng)然，我們不能當(dāng)三叔。因為當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)空是藍色的，梨子是長在樹上的，葉子到了秋天會落下的時候，我們就需要開始思考，思考，思考，再思考！只要我們善于思考，敢于創(chuàng)新，再加上搜搜資料，記記筆記，一般問題都會迎刃而解，哪怕再能的問題也能硬扒個蛛絲馬跡出來。

這時，當(dāng)我們歷經(jīng)千山萬水得到了滿意的答案的時候，我們就需要提出一些問題······你應(yīng)該是要有問題的，在尋求答案的過程中應(yīng)該要有一些問題：比如太陽還能燃燒多久，尼斯湖怪獸到底是底是什么？太平洋怪獸：蛇頸龍、鯊魚還是爬蟲？尋找消逝的大西洲······，于是這些新的問題推動著一代又一代人思想與文明和科學(xué)的前進。

科學(xué)就是一個不斷思考，不斷提問，不斷探索的過程。我們在這個過程中，開始理解，開始相信，開始熱愛，開始拼搏。我們?nèi)谌肟茖W(xué)，科學(xué)融入我們。

《我們愛科學(xué)》讀后感二

——四年二班

我非常喜歡《我們愛科學(xué)》這本書，它內(nèi)容豐富。下面，就由我來給大家介紹一下這本書以及我看完幾期《我們愛科學(xué)》的讀后感吧！《我們愛科學(xué)》是一本豐富有趣的科學(xué)雜志。里面介紹了好多形狀各異的植物和微生物，還寫了一些動物的故事。里面訴說了主人公嘟嘟和他的伙伴、教授一段奇妙之旅。情節(jié)生動有趣。還有漫畫，里面講的是一些生活中的小實驗，最后還總結(jié)了實驗后產(chǎn)生的現(xiàn)象的原理，而且還挺幽默！會讓讀者輕輕松松學(xué)到了知識。由于它的豐富有趣，使得讀者一直喜歡在科學(xué)知識的海洋里遨游，讓讀者越來越喜歡科學(xué)。

讀了這本書后，我受益匪淺。每當(dāng)我看到書里面講做小實驗的漫畫時，都忍不住跟著做實驗。有一次我根據(jù)漫畫做了一個噴霧器，步驟很簡單。首先，把一根吸管折出一個直角，在那個直角上橫著剪一下，記住不要剪斷，要剪出一個小口。在一個紙杯上倒一些自來水，不要超過小口，最好在小口下面，然后將吸管的一頭放進去，對著吸管的另一頭向玻璃吹，啊！還真的有霧了呢！后來，我查詢了有關(guān)的網(wǎng)站，才知道原理是這樣的：空氣從小口迅速流出，小口附近的壓強小，容器里液面上方的空氣壓強大，液體就沿小口下邊的吸管升上來，從吸管的上口流出后，受氣流的沖擊，被噴成霧狀。里面還講了一些有毒的植物，還帶有圖片。我出門時，仔細的觀察了周圍的植物，發(fā)現(xiàn)沒有這些有毒的植物，才松了口氣。我最喜還看的還是一些動物的生活，以及宇宙中的奧秘。那些動物的生活就像探險一樣，有時驚險，有時又好像平安無事，還有的時候令人感到傷心，某些動物吃了某些比較弱的動物時，覺得那些動物十分兇狠，不過這是自然界的規(guī)律。

生活中，我經(jīng)常與同學(xué)談話。我們互相交換有關(guān)科學(xué)的內(nèi)容，自從看了《我們愛科學(xué)》之后，就有更多有關(guān)科學(xué)的話題想與同學(xué)分享。課間的時候，我拿出《我們愛科學(xué)》看看，就不會覺得無聊。

《我們愛科學(xué)》這本書不僅讓我懂得了很多關(guān)于科學(xué)方面的知識，還豐富了我的生活，使我更快樂！

《我們愛科學(xué)》讀后感三

現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)發(fā)展非?？欤覀冃W(xué)生對科普知識的認識漸漸變少。今天，我看了《我們愛科學(xué)》這本科普書，感覺受益非淺。

這本書里講了關(guān)于八音盒、植物和別的各種各樣的科學(xué)知識。首先我給大家說說南極考察站。第一個是英國的哈雪六號，它像一輛休閑車，幾個安裝著滑雪板的支架，可以讓考察站在冰上走，這樣就可以防止因水動而站點變換。

第二個是比利時的伊麗莎白公主站。這是一個最大限度利用太陽能和風(fēng)能的考察站。這樣可以節(jié)約能源，而且更加環(huán)保。

第三個是南非的沙奈耶4號科考站。它有一個像大旋渦一樣的系統(tǒng)，可以把站下面的雪吸收掉，以免被雪掩埋。

這些科普知識都是我們?nèi)粘Ｉ钪兴私獾?。從第一盞電燈發(fā)出光亮，從第一朵蘑菇云緩緩升起，科技就在突飛猛進地發(fā)展。

我讀了這本書后，知道了更多的科普知識，了解了更多的科學(xué)知識。只要能多知道一些科學(xué)知識，我就會興奮不已。同時，我也感受到了科學(xué)帶給我們的魅力。

第四篇：《我們愛科學(xué)》讀后感

《我們愛科學(xué)》讀后感

在茫茫的宇宙之中，我們生活的地方是那么的渺小，而我們認知的世界又有多大？就連我們?nèi)祟惙毖苌⒌奶焯谩厍?，我們也不過是知道一些它的毛皮，其他的星球那就更不又說了，可見，我們?nèi)祟愂嵌嗝疵煨?，但是，我們也有科學(xué)，在科學(xué)的世界里，沒有什么是不可能的。

人類想要遨游藍天，在天空中自由自在地飛翔，后來，經(jīng)過研究鳥兒的飛行，便發(fā)明了能載人飛行的飛行器——飛機；人類想要漫游大海，在大海里自由自在地暢游，后來，經(jīng)過探索魚兒的游泳，便發(fā)明了能帶人深潛的潛水器——潛艇。當(dāng)然，人們除了仿生，也學(xué)會了仿生升級：人們坐著飛機在藍天飛行，但沒過多久，人們又對天外之天產(chǎn)生了好奇心，在這種好奇心的驅(qū)使下，火箭、航天飛船、航天飛機、衛(wèi)星等航天飛行器便出現(xiàn)在我們身邊；人們乘坐潛艇在水中漫游，但人們還是控制不住自己的好奇心，于是，“蛟龍”號潛水器便問世了，讓人們一同見證海底的奇觀。雖然這只是人類探索發(fā)現(xiàn)的渺小的一角，但足以體現(xiàn)出人類勇于發(fā)現(xiàn)的精神。雖然我們渺小得不能再渺小了，但總有一天，我們的生活會因科學(xué)而變得更方便，人類也會因科學(xué)而變得更強大。

這就是我讀了《我們愛科學(xué)》后的讀后感，我用一句話來概括：讀了它，我覺得世界變大了，而我們則變小了，這應(yīng)該就是《我們愛科學(xué)》真正的用意吧！它要讓所有的孩子都去了解科學(xué)，去學(xué)習(xí)科學(xué)，讓我們這些未來的科學(xué)家為世界多做貢獻，給世人帶來更多的享受。我認為科學(xué)是一種魔法，它能完成一切不可能的事，而《我們愛科學(xué)》，則是一本魔法書它能讓人們學(xué)習(xí)這種“魔法”，如果你想要學(xué)習(xí)它的話，不妨訂閱一份《我們愛科學(xué)》，去感受科學(xué)的魅力吧！

我們愛科學(xué)！

第五篇：我們愛科學(xué)讀后感

我們愛科學(xué)讀后感

看完《我們愛科學(xué)》，我合上書，不禁感嘆：科學(xué)真是豐富多彩、奇妙無比哇!

看看，看看，這出類拔萃的中國人——是誰呢?其實，是在飛船中的，航天員!要那兩個字來概括——折磨。這“電動轉(zhuǎn)椅”，這“電動秋千”，這“魔鬼床”，這“爬高山”，這……哎呀，好了不說了，說著我腦袋就暈。哇，航天員居然要受多“苦”我咂了咂舌，長大后一定不當(dāng)航天員!

哇哇哇哇!好可愛、漂亮、美麗的狗狗呀!對了，“狗狗憑啥認出你“也是算科學(xué)嗎?……好吧，我認輸，也是科學(xué)?？纯窗?，不是憑長相，憑氣味，憑聲音，對啊!

當(dāng)當(dāng)!上科學(xué)課啦!是第十二章，壓強和浮力，固體的壓強。對，在這之前，大家請想一想，如果有幾千個釘子壓在背上，會是什么感覺?痛!痛!痛!但是，我要告訴大家一個神秘的科學(xué)道理：比較兩個壓力哪個產(chǎn)生的作用大，不能光看壓力本身，還要看單位面積上承受的壓力，那就是壓強!再問你們一個問題，你們猜一個杯子能“吃“進多少大頭針?

一、十枚;

二、一百枚、三、三百枚;

四、一千枚。我想要不選一百枚要不選三百枚，但全錯啦!其實可以吃進一千枚釘子呢!多奇妙哇!不是嗎?

地球護衛(wèi)隊，我們在這兒!我的[天帆]不是夢!要環(huán)保，要節(jié)能，要省錢!可是，這高清潔燃油，更換新床，要花費多少大的開支!哪有那么多的米米呀!風(fēng)箏!對!風(fēng)箏船!天帆!就這樣，[天帆]完成了!

啊!霸王龍!三角龍!對戰(zhàn)!好新鮮!誰勝誰負不知道。如果，三角龍，那尖利的角“嗖”進了霸王龍肚子，其不是必死無疑!但是，霸王龍，咬合力和撕扯力強得不行，三角龍能行嗎?這一切都是謎，一個未知的謎。

這科學(xué)，只是一個謎，一個永遠未知的謎……迷茫，翻開另一本，看起來。在各種各樣的科普書中,我最喜歡<<我們愛科學(xué)>>了。下面，就由我來給大家介紹一下這本書以及我看的這期《我們愛科學(xué)》的讀后感吧!

這本書分十大類：本期重點、動物故事、科學(xué)家故事、科學(xué)迷蹤、偵探訓(xùn)練營、紀(jì)想屋、身邊的科學(xué)、水世界、科學(xué)快艇和奧林匹克風(fēng)。

本期重點是“呼叫救命細胞”。寫了一個中國棄嬰在福利院被美國的linda(琳達)夫婦收養(yǎng)后又不幸患上了白血病，需要移植造血干細胞，最后經(jīng)過大家的努力小女孩終于得救了的感人故事?？戳诉@個故事使我認識到人間處處真情在!

動物故事是寫大熊貓青青逃跑的故事，在臥龍、在碧峰峽大熊貓自己想方設(shè)法逃跑的機智故事，你不知道她有多可愛，青青還小不夠高的時候她讓一只熊貓站著，自己爬到它的背上翻出院墻。嘿嘿和我一樣想象青青正在一點大熊貓身上站著想爬出墻外的可愛動作吧，讓我們一起來保護小動物吧。

接下來請看“科學(xué)迷蹤”———草原神秘“守護者”。草原上，很多石人稀疏地扎在草地上。它們造型很多，有人認為這是突厥人的自畫像，有人認為這是“窮發(fā)禿頭人”的遺物，還有人認為這是塞人的杰作……這一切還等待著我這個熱愛科學(xué)的人也去研究一翻哦。

“偵探訓(xùn)練營”是寫小D探長破案的故事，案件節(jié)節(jié)扣人心弦，拍案驚奇。

“科學(xué)家故事”是科學(xué)家們細心觀察，堅持不懈，經(jīng)過了千辛萬苦終于發(fā)現(xiàn)“百牛定理”。

可以讓你大開眼界，異想天開的是“紀(jì)想屋”，以這里你完全可以展開你想象的翅膀在想象的天空中遨游。一起來看看紀(jì)想者們的杰作吧。

“身邊的科學(xué)”：身邊有個怪?騾子?，我們家的?騾子?也多呢，有移動電話、筆記本電腦、還有掌上游戲機，猜不出來了吧，這就是液晶。一起來看有關(guān)液晶的知識吧。

最神秘最好玩的是“水世界”：海洋館里的兇殺案，看了這個我明白了牛鯊的貪吃，攻擊性特強，是它把白鰭鯊咬死撕吃。

“科學(xué)快艇”就是?抓住陽光的汽車?，駕駛者們乘著太陽能汽車在陽光下進行著激烈的比賽，這種成本低廉、取之不竭用之不盡沒有污染的太陽能汽車全世界都在開展對它的研究哦。

最后“是奧林匹克風(fēng)”了，中國舉辦的這屆奧運會讓全世界拍手稱好。在這里我看到那個很有趣的故事：被黃蜂蜇出來的冠軍，在自行車比賽中，公路自行車團體賽的競爭十分激烈，運動員你追我趕，快到了終點還分不出勝負，就在這緊要關(guān)頭，意大利選后巴依雷蒂的右腿突然被黃蜂狠狠地蜇了一下，這突如其來的襲擊使他疼痛難忍，他拼命蹬車圖甩掉這個不速之客，結(jié)果竟然把所有對手甩在了身后，第一個到達了終點，為意大利獲得冠軍立下了汗馬功勞。

好了，《我們愛科學(xué)》這本書看完了，這么豐富精彩的內(nèi)容，你是不是也很想訂閱《我們愛科學(xué)》這本雜志呢。