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      地理教室管理工作計(jì)劃改doc(優(yōu)秀范文5篇)

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      第一篇:地理教室管理工作計(jì)劃改doc

      地理教室管理工作計(jì)劃

      學(xué)校的一切工作都是以教學(xué)為中心,做好地理室工作計(jì)劃對(duì)學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力方面有著重要作用,地理室教學(xué)工作由教導(dǎo)處牽頭,管理員具體負(fù)責(zé)管理,各類(lèi)器材的添置等都總務(wù)處負(fù)責(zé)采購(gòu),由于分工恰當(dāng)、落實(shí)到位、職責(zé)分明。

      為了推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,我們充分發(fā)揮專(zhuān)用地理室作用。正確使用儀器輔助教學(xué),每周輪流安排學(xué)生做好地理室的衛(wèi)生,每班有專(zhuān)門(mén)的管理員負(fù)責(zé)管理,培養(yǎng)了學(xué)生的管理能力及愛(ài)勞動(dòng)的熱情。由于學(xué)校重視學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力培養(yǎng),地理室的利用率相當(dāng)高。因此本學(xué)期我計(jì)劃有效、合理利用地理室的功能。

      要求學(xué)生課前必須帶好課本,按順序進(jìn)入地理室,在指定座位上入座,不得隨便走動(dòng)和大聲喧嘩。保持安靜準(zhǔn)備上課。地理室的一切儀器必須在地理室上課時(shí)使用,不準(zhǔn)許私自帶出地理室。在上課時(shí)要注意安全,不得隨便擺弄儀器,如有損壞,立即報(bào)告老師,根據(jù)情節(jié)按規(guī)定作出賠償。下課后,應(yīng)將凳子按原來(lái)位置放好,保持桌面整齊、清潔、關(guān)好電開(kāi)關(guān)及窗戶(hù)。

      地理室要經(jīng)常打掃,保持室內(nèi)外清潔衛(wèi)生。

      每學(xué)期我將對(duì)地理室進(jìn)行定期檢查。

      從以下幾個(gè)方面明確自己的職責(zé):

      1、使用由地理教室時(shí),由地理教師擔(dān)任管理員并承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。

      2、地理室的使用,須征得管理員的許可,并按規(guī)定制度使用。

      3、凡出借的儀器如有損壞、丟失,要按價(jià)賠償。

      4、愛(ài)護(hù)室內(nèi)擺放模型儀器設(shè)備,損壞者,照價(jià)賠償。

      5、凡借用地理教室的儀器用品者一律填寫(xiě)出借登記表,用后按期歸還;使用儀器,一律要填寫(xiě)使用器材表,以免失散和造成不要的損失。

      6、每次上完課,要搞好室內(nèi)整潔,關(guān)好窗,鎖好門(mén)。認(rèn)真做好防盜、防火工作。

      第二篇:地理教室工作計(jì)劃

      優(yōu)質(zhì)文檔

      地理教室工作計(jì)劃

      (2015——2016學(xué)第一學(xué)期)

      范 家 寨 學(xué) 校

      2015 年 9 月

      相信能就一定能

      優(yōu)質(zhì)文檔

      地理教室工作計(jì)劃

      (2015——2016學(xué)第一學(xué)期)

      一、指導(dǎo)思想

      以科學(xué)的教育教學(xué)思想為指導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀(guān),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、以及自主探究、勇于實(shí)踐等能力為宗旨,切實(shí)做好服務(wù)工作,使學(xué)生重視、學(xué)好地理這門(mén)學(xué)科,以達(dá)到全面發(fā)展的目的。

      二、工作任務(wù)

      1、明確地理室創(chuàng)設(shè)的目的意義,在提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,努力做到建設(shè)符合標(biāo)準(zhǔn)、裝備綜合配套、管理科學(xué)規(guī)范、使用注重實(shí)效。

      2、確保儀器設(shè)備保管責(zé)任到人,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備的管理。做到:

      (1)定期檢查、核對(duì)、統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備,做到帳、物、卡相符;對(duì)丟失、損壞、報(bào)廢的要進(jìn)行登記備案并上報(bào);儀器設(shè)備要定位存放,取用方便,盡量做到科學(xué)、整齊、美觀(guān)。

      (2)實(shí)行儀器設(shè)備等入帳、借用登記制度,凡丟失或損壞的要酌情處理。

      (3)經(jīng)常維護(hù)保養(yǎng)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備,保證儀器設(shè)備完好,做好使用與維修記錄。

      3、加強(qiáng)對(duì)地理實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的指導(dǎo)。做好課堂教學(xué)和課外探究活動(dòng)的服務(wù)工作。

      相信能就一定能

      優(yōu)質(zhì)文檔

      4、執(zhí)行好地理室管理守則、借還賠償制度、安全保衛(wèi)制度等。

      5、配合科任教師開(kāi)展活動(dòng),認(rèn)真鉆研教材,研究教法,上好公開(kāi)課,提高地理學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

      三、具體措施

      1、進(jìn)一步完善地理室管理的各項(xiàng)規(guī)章制度并認(rèn)真貫徹執(zhí)行。學(xué)期初認(rèn)真做好地理室內(nèi)設(shè)備的檢查維修工作,使設(shè)備能夠正常運(yùn)轉(zhuǎn),保證演示實(shí)驗(yàn)課所用儀器正常開(kāi)出。同時(shí)搞好地理室的安全與日常清潔衛(wèi)生工作。每周組織學(xué)生打掃地理室,并處理好地理室的用電、設(shè)備器具的保護(hù)、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。

      2、認(rèn)真學(xué)習(xí)省標(biāo)準(zhǔn)化地理室的標(biāo)準(zhǔn)要求,逐項(xiàng)對(duì)照、認(rèn)真改正,形成共識(shí)。加強(qiáng)對(duì)地理室建設(shè)和管理的意識(shí),進(jìn)一步完善地理室各項(xiàng)工作。加強(qiáng)地理教學(xué)的常規(guī)管理,全力協(xié)助教師上好地理課,尤其是七、八年級(jí)的小組實(shí)踐課,要充分利用一切資源,鼓勵(lì)學(xué)生自主探究、大膽創(chuàng)新,以發(fā)展學(xué)生的空間能力和自主學(xué)習(xí)能力。

      3.明確自身職責(zé),完成角色轉(zhuǎn)換。在平常工作中明白自身職責(zé)是服務(wù)學(xué)生、協(xié)助地理老師,使學(xué)校地理教學(xué)工作更上一層樓。

      4、加強(qiáng)請(qǐng)示匯報(bào),及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)教育教學(xué)工作中的疑難問(wèn)題,取得領(lǐng)導(dǎo)支持,以便及時(shí)調(diào)整工作重心。

      5、加強(qiáng)地理相關(guān)知識(shí)及部室管理業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),注重自身相信能就一定能

      優(yōu)質(zhì)文檔 的提高。開(kāi)展對(duì)地理實(shí)驗(yàn)儀器使用的培訓(xùn)學(xué)習(xí),充分利用儀器設(shè)備、電教設(shè)備和電教材料(如多媒體、光盤(pán)資料等),開(kāi)足、開(kāi)全演示實(shí)驗(yàn)課。力求借鑒先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)來(lái)彌補(bǔ)自身不足,取得地理教育教學(xué)工作的最佳效益。

      6、鼓勵(lì)教師自制教具,豐富教學(xué)材料,充實(shí)實(shí)驗(yàn)設(shè)施。

      7、清點(diǎn)儀器、設(shè)備等,做好期末工作總結(jié)。

      總之,本學(xué)期學(xué)校地理室將繼續(xù)弘揚(yáng)青松精神,切實(shí)實(shí)現(xiàn)地理室實(shí)踐教學(xué)管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化,建立良好的教學(xué)秩序,提高教學(xué)質(zhì)量,順利完成本學(xué)期各項(xiàng)實(shí)踐教學(xué)任務(wù)。

      范家寨學(xué)校

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      2015年9月

      相信能就一定能

      第三篇:地理教室工作計(jì)劃

      地理教室工作計(jì)劃

      (2015——2016學(xué)第一學(xué)期)

      范 家 寨 學(xué) 校

      2015 年 9 月

      地理教室工作計(jì)劃

      (2015——2016學(xué)第一學(xué)期)

      一、指導(dǎo)思想

      以科學(xué)的教育教學(xué)思想為指導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀(guān),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、以及自主探究、勇于實(shí)踐等能力為宗旨,切實(shí)做好服務(wù)工作,使學(xué)生重視、學(xué)好地理這門(mén)學(xué)科,以達(dá)到全面發(fā)展的目的。

      二、工作任務(wù)

      1、明確地理室創(chuàng)設(shè)的目的意義,在提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,努力做到建設(shè)符合標(biāo)準(zhǔn)、裝備綜合配套、管理科學(xué)規(guī)范、使用注重實(shí)效。

      2、確保儀器設(shè)備保管責(zé)任到人,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備的管理。做到:

      (1)定期檢查、核對(duì)、統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備,做到帳、物、卡相符;對(duì)丟失、損壞、報(bào)廢的要進(jìn)行登記備案并上報(bào);儀器設(shè)備要定位存放,取用方便,盡量做到科學(xué)、整齊、美觀(guān)。

      (2)實(shí)行儀器設(shè)備等入帳、借用登記制度,凡丟失或損壞的要酌情處理。

      (3)經(jīng)常維護(hù)保養(yǎng)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備,保證儀器設(shè)備完好,做好使用與維修記錄。

      3、加強(qiáng)對(duì)地理實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的指導(dǎo)。做好課堂教學(xué)和課外探究活動(dòng)的服務(wù)工作。

      4、執(zhí)行好地理室管理守則、借還賠償制度、安全保衛(wèi)制度等。

      5、配合科任教師開(kāi)展活動(dòng),認(rèn)真鉆研教材,研究教法,上好公開(kāi)課,提高地理學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

      三、具體措施

      1、進(jìn)一步完善地理室管理的各項(xiàng)規(guī)章制度并認(rèn)真貫徹執(zhí)行。學(xué)期初認(rèn)真做好地理室內(nèi)設(shè)備的檢查維修工作,使設(shè)備能夠正常運(yùn)轉(zhuǎn),保證演示實(shí)驗(yàn)課所用儀器正常開(kāi)出。同時(shí)搞好地理室的安全與日常清潔衛(wèi)生工作。每周組織學(xué)生打掃地理室,并處理好地理室的用電、設(shè)備器具的保護(hù)、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。

      2、認(rèn)真學(xué)習(xí)省標(biāo)準(zhǔn)化地理室的標(biāo)準(zhǔn)要求,逐項(xiàng)對(duì)照、認(rèn)真改正,形成共識(shí)。加強(qiáng)對(duì)地理室建設(shè)和管理的意識(shí),進(jìn)一步完善地理室各項(xiàng)工作。加強(qiáng)地理教學(xué)的常規(guī)管理,全力協(xié)助教師上好地理課,尤其是七、八年級(jí)的小組實(shí)踐課,要充分利用一切資源,鼓勵(lì)學(xué)生自主探究、大膽創(chuàng)新,以發(fā)展學(xué)生的空間能力和自主學(xué)習(xí)能力。

      3.明確自身職責(zé),完成角色轉(zhuǎn)換。在平常工作中明白自身職責(zé)是服務(wù)學(xué)生、協(xié)助地理老師,使學(xué)校地理教學(xué)工作更上一層樓。

      4、加強(qiáng)請(qǐng)示匯報(bào),及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)教育教學(xué)工作中的疑難問(wèn)題,取得領(lǐng)導(dǎo)支持,以便及時(shí)調(diào)整工作重心。

      5、加強(qiáng)地理相關(guān)知識(shí)及部室管理業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),注重自身的提高。開(kāi)展對(duì)地理實(shí)驗(yàn)儀器使用的培訓(xùn)學(xué)習(xí),充分利用儀器設(shè)備、電教設(shè)備和電教材料(如多媒體、光盤(pán)資料等),開(kāi)足、開(kāi)全演示實(shí)驗(yàn)課。力求借鑒先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)來(lái)彌補(bǔ)自身不足,取得地理教育教學(xué)工作的最佳效益。

      6、鼓勵(lì)教師自制教具,豐富教學(xué)材料,充實(shí)實(shí)驗(yàn)設(shè)施。

      7、清點(diǎn)儀器、設(shè)備等,做好期末工作總結(jié)。

      總之,本學(xué)期學(xué)校地理室將繼續(xù)弘揚(yáng)青松精神,切實(shí)實(shí)現(xiàn)地理室實(shí)踐教學(xué)管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化,建立良好的教學(xué)秩序,提高教學(xué)質(zhì)量,順利完成本學(xué)期各項(xiàng)實(shí)踐教學(xué)任務(wù)。

      范家寨學(xué)校 地理教室 2015年9月

      第四篇:地理教室工作計(jì)劃1

      2013-2014學(xué)年地理教室工作計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想:

      為了確保史地教室管理工作有條不紊地進(jìn)行,更有效地發(fā)揮史地學(xué)科第二課堂功能,豐富學(xué)生史地學(xué)習(xí)生活,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)各項(xiàng)指導(dǎo)精神。

      二、情況分析:

      我校有史地教室兩間,內(nèi)有地球儀、地形模型、地理教學(xué)掛圖、各種地理教學(xué)設(shè)施等地理教學(xué)資源以及歷史掛圖、教學(xué)模型等,照明設(shè)備齊全。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、學(xué)校的努力下史地教室使用正常,補(bǔ)充完備了一部分教學(xué)資源。各位史地學(xué)科教師能高度認(rèn)識(shí)史地教室的作用,充分發(fā)揮了史地教室的作用,為正常的史地教學(xué)起了很好的輔助作用。但同時(shí)也存在著一些問(wèn)題,如隨著電腦、多媒體教學(xué)的普及應(yīng)用,史地教室的各項(xiàng)材料資源的利用率有所下降。

      三、任務(wù)與目標(biāo):

      1、教學(xué)模型擺放整齊。

      2、掛圖張貼合理整齊。

      3、熱情服務(wù),做到有求必應(yīng)。

      4、加強(qiáng)本室衛(wèi)生工作。

      四、方法措施

      1、對(duì)照布置標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真完善制度,使之有據(jù)可依,有規(guī) 可循。

      2、愛(ài)護(hù)公務(wù),妥善保管,做好防潮、防塵和衛(wèi)生整潔工作。

      3、做到一周一清掃、擦洗,經(jīng)常通風(fēng)。

      4、熱情服務(wù),做到有求必應(yīng),充分調(diào)動(dòng)教師使用史地教室教學(xué)資源的積極性。

      5、教學(xué)設(shè)備的借用、報(bào)廢要辦理登記和審批手續(xù)。外借的器材要及時(shí)收回,并做好交接手續(xù)。

      6、教學(xué)使用后及時(shí)進(jìn)行清潔、保養(yǎng)并歸櫥,同時(shí)要根據(jù)各類(lèi)器材的特點(diǎn),定期的、有計(jì)劃地進(jìn)行維修和保養(yǎng),使所有器材處于完好的狀態(tài)。

      7、每學(xué)期結(jié)束前,對(duì)史地教室全部財(cái)產(chǎn)進(jìn)行一次全面的清查核對(duì),處理好有關(guān)事項(xiàng),及時(shí)完成各種統(tǒng)計(jì)工作,并按照要求上報(bào)和存檔。

      第五篇:地理教室管理與使用匯報(bào)材料

      規(guī)范管理促實(shí)效

      —四十里一中地理教室管理與使用匯報(bào)材料

      各位領(lǐng)導(dǎo),老師:

      大家中午好!

      為了地理教室正常有序的使用,全面有效地開(kāi)展地理教學(xué),更好地提高學(xué)生的地理學(xué)素養(yǎng)和能力,充分發(fā)揮地理儀器在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、科學(xué)素質(zhì)等方面的作用,努力提高地理教學(xué)水平,現(xiàn)將我校地理教室管理與使用工作情況匯報(bào)如下:

      一、我校基本情況:我?,F(xiàn)有26個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生1200多人。學(xué)?,F(xiàn)有物理、化學(xué)、生物、地理實(shí)驗(yàn)探究室各一口,分別配有高標(biāo)準(zhǔn)的多媒體教室。前勤任課教師人手一機(jī),實(shí)行“無(wú)紙化”辦公。各功能室能按照教學(xué)要求發(fā)揮作用。我校各室教學(xué)管理抓得細(xì),儀器配備足,使用開(kāi)出率高,收到較高的教學(xué)效果。

      二、不斷完善地理教室建設(shè),為推進(jìn)地理教學(xué)工作奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。在縣教育局儀器站的關(guān)注與支持下,我們做了以下幾個(gè)方面的工作:

      1、地理教室裝備標(biāo)準(zhǔn)化。

      為提高管理使用效益,現(xiàn)配有地理儀器室一口,地理教室一口,面積均為69平方米,并且地理教室供電到桌,有24張標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)桌、48把凳子。儀器室內(nèi)有規(guī)格統(tǒng)一的儀器櫥,各類(lèi)儀器排列有序,符合要求。

      2、地理教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)化

      地理教學(xué)儀器按上級(jí)統(tǒng)一配備,達(dá)到要求;演示實(shí)驗(yàn)儀器按標(biāo)準(zhǔn)配備,學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)按標(biāo)準(zhǔn)配備,能滿(mǎn)足兩人一組的要求,已達(dá)到配備標(biāo)準(zhǔn)要求。

      3、教師專(zhuān)業(yè)化 高素質(zhì)教師的配備,為提高地理教室管理效益提供有力的人力條件。根據(jù)我校實(shí)際情況,目前配有1名管理員,管理員老師擔(dān)任地理教學(xué),十分熟悉地理知識(shí)及相關(guān)儀器設(shè)備的原理、保管方法和使用方法,也比較精通于儀器管理和電腦軟件系統(tǒng)的操作,這些都可保證我校地理教室能按規(guī)范要求進(jìn)行管理,使用,為提高我校地理教室管理效益和教學(xué)提供了堅(jiān)實(shí)的人力條件。

      三、強(qiáng)化地理教室管理,提高地理教學(xué)質(zhì)量

      我校在推進(jìn)地理教室管理和實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理規(guī)范化、信息化的過(guò)程中,建立了嚴(yán)格的器材管理制度。儀器設(shè)備的購(gòu)置使用、保管、維護(hù)、修理等都建立了明確的責(zé)任制。

      1、建立帳冊(cè)制度,實(shí)現(xiàn)地理教室管理科學(xué)化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。實(shí)驗(yàn)室的全部財(cái)產(chǎn),不論是分配的、自購(gòu)的或是自制的都建立了總帳和分帳。每學(xué)年定期盤(pán)點(diǎn)檢查,校對(duì),并做到帳帳相符,帳卡相符,帳物相符。

      2、保證有充足的經(jīng)費(fèi),確保地理教室正常運(yùn)轉(zhuǎn)。為確保實(shí)驗(yàn)室能正常運(yùn)轉(zhuǎn),各類(lèi)學(xué)校規(guī)定活動(dòng)的正常開(kāi)出,我校在每年的經(jīng)費(fèi)預(yù)算中有保障經(jīng)費(fèi),每年約2000元,專(zhuān)款專(zhuān)用,業(yè)務(wù)刊物征訂等支出。

      3、制訂和完善各項(xiàng)管理制度,實(shí)現(xiàn)以制度管理人的目標(biāo)。

      要規(guī)范人的行為,必須要依靠制度約束,地理教室管理也不例外。我們制定了《地理室管理制度》、《地理室管理員職責(zé)》、《地理室學(xué)生守則》等規(guī)章制度。教師,學(xué)生都必須自覺(jué)遵守上述有關(guān)制度,并每學(xué)期進(jìn)行執(zhí)行情況評(píng)估,確保我校地理教室管理和地理教學(xué)安全有秩有效地進(jìn)行。

      4、借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),實(shí)現(xiàn)信息化管理,提高管理效率。儀器管理是一個(gè)系統(tǒng)工程,涉及學(xué)校、學(xué)科教師和管理教師三者關(guān)系,作為學(xué)校希望能隨時(shí)有效監(jiān)督管理教師和學(xué)科教師的工作情況,裝備情況;而學(xué)科教師則需知道有多少儀器設(shè)備可用,為準(zhǔn)備活動(dòng)和教學(xué)做準(zhǔn)備,管理教師不僅要知道儀器數(shù)量,并且要知道放在何處,及有關(guān)的信息,如價(jià)格、購(gòu)買(mǎi)時(shí)間等,還要做到帳帳相符,帳物相符。

      四、加強(qiáng)地理教室使用,促進(jìn)教學(xué)效益的提高。

      1、定期開(kāi)展教學(xué)教研活動(dòng),提高地理課堂教學(xué)質(zhì)量。

      我們要求主管領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)主任、教研組長(zhǎng)深入課堂聽(tīng)課,一學(xué)期不少于4節(jié)針對(duì)儀器使用教學(xué)的調(diào)研課。每學(xué)期組織一次全體學(xué)生的自制學(xué)具活動(dòng),這些活動(dòng)一方面督促教師認(rèn)真準(zhǔn)備,認(rèn)真上好每一節(jié)課,努力提高輔助教學(xué)功能,另一方面可以讓學(xué)生明白地理自然科學(xué)的方面,讓學(xué)生自主探究,提高地理教室開(kāi)放的效益,激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣。

      2、抓好地理教室開(kāi)放工作,組織開(kāi)展好學(xué)校科技節(jié)活動(dòng),提到學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。

      地理教室面向全體師生開(kāi)放,周二至周四的課外活動(dòng)時(shí)間,輪流向各班開(kāi)放,有地理教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)。地理教室的開(kāi)放開(kāi)闊了學(xué)生的視野,提高了學(xué)生的動(dòng)手操作能力、制作能力和分析綜合能力。

      3、課外實(shí)踐活動(dòng)是提高學(xué)生地理素養(yǎng)的重要途徑,我校的課外科技活動(dòng)有二個(gè)層次:一是群體性的科普活動(dòng),另一方面是特長(zhǎng)潛能發(fā)展性的興趣活動(dòng)。群體性的科普活動(dòng)由教導(dǎo)處和德育處根據(jù)工作計(jì)劃經(jīng)常開(kāi)展。我們主要開(kāi)展的科普活動(dòng)是:地震的原因、防震知識(shí)學(xué)習(xí)、防災(zāi)演練、學(xué)生科普知識(shí)競(jìng)賽等。成立地理興趣小組,已經(jīng)成立的有氣候物候觀(guān)察小組,天文興趣小組。

      3、抓好自制教具工作,在原有已配儀器的基礎(chǔ)上,發(fā)動(dòng)教師和學(xué)生制作教具和學(xué)具,如:用廢紙浸泡的紙漿做成的等高線(xiàn)地形模型,中國(guó)水系圖,用乒乓球制作的小地球儀,校園平面圖的制作,用廢木板制作的中國(guó)地勢(shì)和地形圖等。

      五、努力的方向

      1、雖然我校經(jīng)常開(kāi)展有關(guān)地理活動(dòng),但層次仍較低,沒(méi)有形成課題化,尤其是缺乏長(zhǎng)期性研究的課題。

      2、現(xiàn)有的儀器、設(shè)備等無(wú)法支撐學(xué)生地理實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展。

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