第一篇：國防生感想

國防生感想

不知不覺中，我已經(jīng)成為國防生近一年的時間?；叵氘?dāng)初，高考結(jié)束后，我郁悶了很長一段時間，因為失誤很大，考得非常不理想。一心只想復(fù)讀，準(zhǔn)備來年加把勁完成自己的夢想。我的父親是一名教師，培養(yǎng)了很多優(yōu)秀的學(xué)子。對高中的教育，應(yīng)該說造詣很高。那時，慈祥的祖父離垂暮之日已不遠(yuǎn)，而最愛的父親身體也一直不好，他不希望我再浪費一年的時間，而是早日步入大學(xué)開創(chuàng)新的天地。家人一直有一個夢想，希望家里有一名軍人。加上父親說我非常需要打磨，于是在填志愿時就選擇了報考了軍校和國防生。當(dāng)時我沒有過多的考慮,因為我壓根沒打算填志愿，只想復(fù)讀，更對軍校生與國防生是一片未知，我填的志愿完全就是無所謂的態(tài)度。反正就是一個思想：不管被誰錄取，堅決不去讀書！最后，不知道是緣分還是什么，我光榮地被中山大學(xué)國防生錄取了。家人得知這一消息，可以說是欣喜若狂。連已經(jīng)半昏迷的祖父，也在祖母的耐心告訴下，露出了笑容。我不想讓家人傷心，人有時候也不能太自私，于是我也高興地接受了這個事實，踏上了前往廣州的列車。

初次接觸到國防生是在九月初的開學(xué)典禮上,看到大二,大三,大四的師兄穿著軍裝在前面表演,示范各種動作,他們整齊的步伐,響亮的口號使我明白了什么是國防生,是一種責(zé)任，也是一種驕傲。我開始喜歡上了國防生??并下決心要好好干出一番事業(yè)。

訓(xùn)練是我入學(xué)后的第一堂課，而我們中隊的教官是大四的師兄，其中呂中隊和我們的吳班長動作相當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)，齊步走，正步走上身可以

說是紋絲不動，他們倆成為我以后隊列動作的榜樣，訓(xùn)練期間，我時刻沒有忘記我是一名國防生，我與普通生是有所不同的，我就會嚴(yán)格要求自己做到最好。但有些時候容易犯迷糊，自己也有些懶惰。但在中隊和班長的耐心教導(dǎo)下，我也在逐漸改正自己，向最好去邁進(jìn)。

國防生一天的生活可以用“緊張”這兩個字概括，周二周四（現(xiàn)在是周三周五了）早上5：30我們會在大隊的哨聲中起床，六點整我們便在操場上整齊的站好了，當(dāng)其他的同學(xué)還躺在床上做夢時，我們整齊的步伐聲、響亮的口號聲已開始在校園里回響，我們風(fēng)雨無阻，訓(xùn)練時中隊長有時要求我們站軍姿，軍姿是軍人最基本的要求，只有站好軍姿，其它的動作才會標(biāo)準(zhǔn)。訓(xùn)練結(jié)束后我們便立即回到宿舍整理內(nèi)務(wù)，整理內(nèi)務(wù)可不是一件容易的事，被子、床面、桌面、書立、臉盆、鞋擺放都有嚴(yán)格具體的要求，如果有其中的一項或幾項整理的不達(dá)標(biāo)就會被隊長發(fā)現(xiàn)，然后重新整理，當(dāng)我站在宿舍門外看到那整潔的內(nèi)務(wù)時，心里有種說不出的激動。我們國防生的內(nèi)務(wù)水平那可是說一不二的，有時課間和那些普通生同學(xué)談到我們的內(nèi)務(wù)時他們連連豎起大拇指，某些時候總有很多同學(xué)到國防生宿舍學(xué)習(xí)整理內(nèi)務(wù)，這是我作為一名國防生的驕傲。

國防生的活動可以說很豐富，有時跑步，有時唱歌，班長為了提高我們整理內(nèi)務(wù)的速度還在我們班舉行了疊被子比賽，疊不好的罰做俯臥撐，這項活動確實提高了我們?nèi)嗾麅?nèi)務(wù)的速度，當(dāng)其他同學(xué)在宿舍嬉鬧時，我們國防生在操場上揮灑汗水，汗水濕透了衣服，流入

了眼睛，但我們中隊沒有一人因為累而退縮、放棄，每個人都在奔，奮力向前沖，對面宿舍過道里門聲控?zé)舯晃覀兊目谔柭曊鹆痢?/p>

周日下午的體能訓(xùn)練可以說相當(dāng)過癮，除了三公里，蛙跳，鴨子步這些經(jīng)典項目外，還有接力等游戲，經(jīng)過訓(xùn)練，我已發(fā)覺自己的體能有一些提高，但我的體育本身就很差很差，這一點點進(jìn)步是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有努力向前沖才能取得更大的進(jìn)步。

自從加入國防生大隊后，我懂得了怎樣珍惜集體榮譽(yù)，一個班，一個中隊。都是堅不可摧的整體，自己是整體的一部分，無論誰犯了錯誤，大家一起受罰，誰取得了榮譽(yù)，大家一起高興，無論做什么事都不能丟國防生的臉。

在國防生大隊中，我學(xué)到了很多，我們的隊訓(xùn)“嚴(yán)謹(jǐn)，激情，團(tuán)結(jié)，奉獻(xiàn)。承載軍人理想，矢志軍旅生涯”時刻激勵著我，我也在不斷加油和努力。

寒假放假回家，家人，同學(xué)都說我變了，腰挺直了，走路的姿式也與以前不同了，說話也有大人味了，而這一切，都是國防生大隊教給我的。

一年的經(jīng)歷，我的確學(xué)到了許多，過程有收獲也有曲折。我知道，自己作為國防生，需要拋棄許多，但我并不后悔，這將是我一生的自豪，我會更加努力地去學(xué)習(xí)，用百倍的熱情投入訓(xùn)練，以此來回報選培辦的關(guān)懷與厚望，并為將來進(jìn)入部隊打下扎實的基礎(chǔ)。

第二篇：國防生 生活感想（定稿）

國防生生活感想

回首一年多的大學(xué)生活，仿若白駒過隙，彈指一瞬。自從大學(xué)錄取通知書寄到手中的那一刻，我就注定了與祖國的國防事業(yè)結(jié)緣，就注定著國防生——這個響亮而光榮的稱號，將成為我大學(xué)四年的身份。而為之努力、為之奮斗，也將成為我不變的使命、不變的責(zé)任！如果說上大學(xué)是人生的一種收獲，一個轉(zhuǎn)折點的話，那么我的收獲無疑是雙份的，一份來源于大學(xué)，一份來自于部隊，而這個不同尋常的轉(zhuǎn)折點，這份不同尋常的收獲，也許將會改變我一生的命運(yùn)。國防生，一個多么令人怦然心跳而又肅然起敬的名字啊！懷著無限的憧憬與強(qiáng)烈的渴望，帶著周身的熱血和滿腔的激情，我們無數(shù)的青年學(xué)子在經(jīng)歷了高考的烽火和硝煙之后，毅然選擇了她——神圣而又莊嚴(yán)的國防生！我們是大學(xué)生，努力學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)。也許我們并沒有偉大的目標(biāo)，也許我們也沒有太多的豪言壯語，但是作為一名后備軍官，你便應(yīng)該是為祖國國防事業(yè)而奮斗不息的軍人。當(dāng)然可以有困難有挫折，但我們卻不能被困難嚇倒，因為我們即將成為一名軍人?！败娙恕笔且粋€特殊而又令人驕傲的稱呼。他們流血流汗從不流淚，他們有著過硬的軍事素質(zhì)，他們肩負(fù)著保衛(wèi)祖國的神圣任務(wù)，他們銘記著自己的職責(zé)，他們背負(fù)著祖國的期望。

國防生，你可千萬不要毫不在意，小看了這一稱號。因為，在我看來，它至少有三層含義，三重身份。

第一，作為國防生的你首先應(yīng)是新中國在新世紀(jì)里的一名新青年，一名體格健棒，身心健全，有理想，有志向，朝氣蓬勃，銳意沖天的熱血男兒！偉大領(lǐng)袖毛主席曾把我們青少年比喻成早晨八九點鐘的太陽；大家也都說，青少年是祖國的未來和希望。前代大師梁啟超在他的《少年中國說》中對我們青少年更有一番精彩絕倫而又生動透頂?shù)拿枋觯骸凹t日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋；潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)；乳虎嘯谷，百獸震惶；鷹隼試翼，風(fēng)塵張……”有道是：“盛年不重來，一日難再晨。及時當(dāng)勉勵，歲月不待人?！鄙倌耆寺?，就應(yīng)當(dāng)有少年人的銳氣和干勁！

第二，我們并不是普通的少年人，也不是一般的青年學(xué)生，而是大學(xué)生，是有著“天之驕子”之美譽(yù)的大學(xué)生，更是令無數(shù)同齡人為之深深羨慕和憧憬的大學(xué)生。在我國目前的二三億青少年中，又有多少能有幸置身于高等學(xué)府的殿堂，接受大學(xué)思想的洗禮和科學(xué)文化知識的沐浴與熏陶呢？想想許多沒有機(jī)會成為大學(xué)生，沒能走進(jìn)大學(xué)校門的同齡人們，身在這圣潔而光輝的象牙塔里的我們又該怎樣來珍惜我們在大學(xué)里所擁有的一切，不辱使命再創(chuàng)輝煌呢？

第三，我們還不是一般的大學(xué)生，而是國防生！是讓諸多大學(xué)生們普遍都魂牽夢繞向往已久且由衷崇敬的國防生??！是曾被稱贊為大學(xué)校園里“最為獨特的一道風(fēng)景線，最為可愛的一群人”的國防生??！這也正是國防生們所特有的一種身份和含義，乃國防生的本質(zhì)要義之所在。具體說就是：攜筆從戎，立志報國，把自己的人生意義同國家利益融為一體，在為國防事業(yè)的奉獻(xiàn)中實現(xiàn)自己的人生價值?？芍^與國防事業(yè)直接掛鉤，與綠色軍營千里結(jié)緣！即要獻(xiàn)身國防事業(yè)，為國家的安全和軍隊的強(qiáng)大而奮斗，要學(xué)習(xí)更為先進(jìn)的科學(xué)文化知識，打下更為堅實的科學(xué)文化理論基礎(chǔ)，練就更為過硬的實際操作，設(shè)計分析等動手動腦能力，為部隊的機(jī)械化，自動化，信息化和智能化而有所貢獻(xiàn)！以科技強(qiáng)軍，強(qiáng)兵富國為口號，為今后能夠研制出更多更先進(jìn)的高精尖式武器裝備而努力學(xué)習(xí)。也就是說，新世紀(jì)的國防事業(yè)要求我們每一個國防生都必須把自己練就成一個真正的高科技人才。同時，還要求我們要加強(qiáng)自己思想政治素養(yǎng)的提高，以軍人的作風(fēng)和氣質(zhì)來鞭策自己，使自己早日成熟起來。行事干練果斷，動作迅速整齊，有組織有紀(jì)律，嚴(yán)格要求自己，就仿佛置身于火熱的軍營之中經(jīng)歷過千錘百煉的打造和洗禮后一般，鑄就一身軍魂！

親愛的國防生同志們，這就是我所想談的我們國防生應(yīng)具有的責(zé)任感和使命感。不相信嗎？那好吧，就請放眼當(dāng)今

國際形勢：臺灣的囂張，日本的猖狂，美國的強(qiáng)橫，俄羅斯和西歐的飛速發(fā)展，中東的極度富有以及印度的蠢蠢欲動……再想想國內(nèi)許多都還有待于長足發(fā)展的方面，如信息化，機(jī)械化，自動化，軍事，科技，經(jīng)濟(jì)，文化等。想想目前我們的祖國，在不少問題上都還無能為力無可奈何……你的心能不為之痛繼而動嗎？嚴(yán)峻的現(xiàn)實已足以讓每一位華夏兒女每一個炎黃子孫激情澎湃、熱血奔涌繼而發(fā)憤圖強(qiáng)，刻苦努力了！更何況作為“驕子中的驕子”，身為國防生的我們呢？

將近一年的大學(xué)生活，我學(xué)會了很多，成長的過程中，有收獲也有曲折?；厥鬃哌^的路，我感到萬分地自豪。部隊是一座大熔爐，它需要一個人具備科學(xué)的文化素養(yǎng)，為國防獻(xiàn)身堅定的思想，以及頑強(qiáng)的毅力。我們國防生身處地方大學(xué)，與標(biāo)準(zhǔn)軍人要求還是有一定差距的。因此，在組織上的幫助，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我們組建了國防生模擬連，在這里為鍛煉自身素質(zhì)搭建了一個永久的平臺。使我們在校期間，為更多地了解部隊，適應(yīng)部隊生活，培養(yǎng)軍人作風(fēng)，創(chuàng)造了良好的環(huán)境。為將來進(jìn)入部隊工作打下很好的基礎(chǔ)。

等到我們畢業(yè)了，就要進(jìn)入部隊這所新的“大學(xué)”去工作學(xué)習(xí)，國防和軍隊現(xiàn)代化建設(shè)需要我們。四年的大學(xué)學(xué)習(xí)，軍政訓(xùn)練，也許僅僅使一個開始，一塊基石。未來的部隊的工

作生活，我們要更加努力地去求知，以百倍的熱情去進(jìn)取，腳踏實地地去生活工作。以此來回報社會的關(guān)懷，組織的培養(yǎng)，和人民的厚望。雖然是滿懷憧憬，但心中也難免會有幾分忐忑。我常常自問：你真的做好準(zhǔn)備了嗎？你真的能夠成為一名合格的軍官嗎？這一切的一切，都需要我們拼盡全力，都需要用我們的實際行動去證明，我們能夠辦到，我們能夠做好！

我們國防生雖然和普通生在畢業(yè)后走的是不同的道路，但大學(xué)四年相處的情分在那里，那是永遠(yuǎn)不會改變的！因此我們要珍惜現(xiàn)在的美好時光，和班級的同學(xué)處好關(guān)系。將我們?nèi)谶M(jìn)這個集體中去，讓我們成為一個發(fā)光的亮點，為班級爭得榮譽(yù)而貢獻(xiàn)自己的力量，讓我們的母校因為擁有國防生這個獨特的群體而驕傲。

長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。經(jīng)過這段國防生集體的生活，鍛煉，我們有理由相信：將來我們會做的更好，也一定會成為一名合格優(yōu)秀的軍人。

第三篇：國防生骨干培訓(xùn)感想[模版]

骨干培訓(xùn)感想

骨干培訓(xùn)的7天已經(jīng)過去了，對我們這群將要走進(jìn)部隊的國防生而言，這次的培訓(xùn)必將對我們早點適應(yīng)軍營，順利的實現(xiàn)兩個轉(zhuǎn)變有極大的幫助，也會對我們的人生觀，價值觀產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響?；仡^看看，培訓(xùn)的日子有苦有樂，有淚也有笑，但掌聲覆蓋了所有的傷痛，留下的只是團(tuán)結(jié)與歡樂。

從到了操場的那一刻開始，我就告訴我自己，我現(xiàn)在是一個“兵”了，我的心里暗暗發(fā)誓：就是再苦再累，我也要堅強(qiáng)地做一個好兵，做一個經(jīng)得起考驗的優(yōu)兵。隊列訓(xùn)練是作為一個軍人必須要做好的。在其中的軍姿應(yīng)該是隊列訓(xùn)練中最基本的一項，兩腳分開約60度，兩腿挺直夾緊，收臀，小腹微收，挺胸抬頭，收下顎，挺頸，兩眼平視遠(yuǎn)方；兩手自然下垂，五指并攏，食指貼于褲縫。這個動作看似簡單，但是要做的標(biāo)準(zhǔn)而且要能堅持很長時間就不是容易的事情了。站的時間一長就會覺得異常的累和苦。再加上三伏的天氣，頭上頂著白花花的太陽，不一會就汗流頰背，時間一長，頸，腰，膝，腳就受不了了。有好幾次，我感覺自己快站不住了，可是想想自己以后還要成為一名軍官，我咬咬牙又挺過去了。接著的單杠和雙杠的訓(xùn)練也很辛苦。最后是長跑和俯臥撐，雖然說很累，但是我還是和大家堅持下來了。理論學(xué)習(xí)也是培訓(xùn)中一個重要的部分，我從教導(dǎo)隊的同志們的講課中學(xué)到了很多知識。知道了作一個合格的軍官的要求，了解了我們國家現(xiàn)在的國防力量，也知道現(xiàn)在的國際安全形式。其中當(dāng)我了解到中國現(xiàn)在雖然處于和平狀態(tài)，可是敵對勢力從來沒有放棄過對我們的陰謀，臺獨分子、小日本、美帝國主義依然猖獗，這些都嚴(yán)重影響我國的安全與統(tǒng)一時，我突然感到自己的責(zé)任重了很多。我想到現(xiàn)在的培訓(xùn)就是為以后更好的保家為國，心里覺得沉掂掂的。

這次的培訓(xùn)已經(jīng)過去了。也許說起培訓(xùn)的苦，每個人都有一大堆話要說，可是我相信每個人能回想的更多的是喜悅。這種喜悅來自于訓(xùn)練中自己作好的動作，隊列的整齊，教官的肯定，自己的能感覺到的成功。我們國家正在飛速發(fā)展的時刻，我選擇了軍隊，就要準(zhǔn)備好為了保衛(wèi)祖國，發(fā)展國防事業(yè)奉獻(xiàn)出自己的青春和熱血。而現(xiàn)在自己作為一名國防生，就應(yīng)該懷著比其他的同學(xué)更強(qiáng)的責(zé)任感和使命感，時刻謹(jǐn)記著祖國和人民賦予我們的光榮而艱巨的歷史任務(wù)，在大學(xué)期間，刻苦鍛煉身體、努力學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)本領(lǐng)，為以后作為一個合格的軍官作好準(zhǔn)備。

現(xiàn)在回過頭再看看，才發(fā)現(xiàn)這正是一種意志品質(zhì)的考驗，我們?nèi)绻B這個都堅持不下來，將來還怎么去面對更大的挑戰(zhàn)？換句話說，如果我們連這個都堅持下來了，我們將來不管遇到什么困難，不都能在一笑中解決嗎？訓(xùn)練是極為艱苦的，但我們本著：“流汗流血不流淚，掉皮掉肉不掉隊”的精神頑強(qiáng)的堅持了下來，我想以后回頭看看這些經(jīng)歷，絕對是一筆寶貴的財富。然而苦中也有樂。訓(xùn)練的間隙，有的跟著教官學(xué)唱軍歌，有的和歌而舞，還有的講起了笑話，談笑間，苦累灰飛煙滅??

培訓(xùn)的日子,讓我真正體會到了做一個軍人的艱辛，同時，我也知道了，一個人無論在怎樣的境遇里都要有不怕艱難困苦的頑強(qiáng)意志和勇往直前的鋼強(qiáng)毅力。我們堅信，大家憑著這樣藐視困難，一往無前的精神，一定會在今后的工作中取得更好的成績。

第四篇：國防生分配感想

分配感想

尊敬的選培辦領(lǐng)導(dǎo)：

我是XXXX，現(xiàn)在臨近畢業(yè)，也到了我們走向部隊的季節(jié)，關(guān)于畢業(yè)分配的事，我有如下幾點感想。

首先，我從小就希望成為一名中國人名解放軍，因為這是一個充滿榮譽(yù)、朝氣蓬勃的集體。記得小時候，爺爺奶奶特喜歡看抗日劇，我也常常跟在他們后面去看，每次看到解放軍英勇的向敵人發(fā)起進(jìn)攻并奪得勝利，我都會激動不已。并暗自下決心，長大后我要成為一名英勇的中國人民解放軍，加入這個光榮的集體，成為其中的一員。從我爺爺奶奶的目光中，可以知道，能成為一名英勇的中國人民解放軍不僅僅是我的夢想，也是他們對我的期待，他們渴望著有一天，他們的孫子能穿上綠軍裝，昂首挺胸的站在他們的面前。于是，我一直在為此而努力。高考的時候，我們是分?jǐn)?shù)出來后才開始填報志愿。于是，在成績出來后，我毅然決然的選擇了報考軍校，成為一名軍校生，在學(xué)有所成之后，成為一名合格的人民解放軍軍人。但是，由于分?jǐn)?shù)可能還差點，我也沒抱太大希望。那天，我無意間了解到關(guān)于國防生的招生政策，也咨詢了一下老師，知道國防生也是屬于部隊培養(yǎng)的，我在志愿里面又報了一個國防生。最后，十分慶幸，我成為了北師大國防生中的一員。

北師大四年國防生的生活，帶給了我許多，也讓我成長成熟了許多。記得大一軍訓(xùn)時，帶領(lǐng)我們訓(xùn)練的老師跟我們說了一句話，“基地的教官說我們這屆的國防生不行”。聽到這句話的時候，我一開始沒有太大的感觸，但是老師隨之而來的話給了我很大的震撼?！拔覀兪菧?zhǔn)軍人，是一個充滿榮譽(yù)的集體，誰敢說我們不行?！蔽彝蝗婚g意識到，我已不再是那個無憂無慮的少年，我們已經(jīng)屬于一個特殊的群體，這是一個崇尚榮譽(yù)，團(tuán)結(jié)奮斗的集體。我已是這集體的一部分，需要為這個集體而努力。等到大一快結(jié)束時，我們參加了北京防化學(xué)院的集訓(xùn)，可以說這是我們大學(xué)四年比較正式的一次集訓(xùn)，11個學(xué)校在一起競爭，帶領(lǐng)我們的大多是在在部隊待過。在這里，只有服從命令，只有為榮譽(yù)而奮斗。15天的集訓(xùn)下來，我學(xué)到的是要時刻注意自己是一個準(zhǔn)軍人，要有服從命令的意識，要時刻聽從上級領(lǐng)導(dǎo)的命令，服從組織的分配。當(dāng)然，讓我印象最深的是大三下學(xué)期的去部隊當(dāng)兵鍛煉，雖然只有短短的十多天，但是在那里我看到的是整齊的被褥，干凈的宿舍，以及良好的秩序。飯前一首歌，飯后列隊一起回宿舍，一切都井然有序，一切都按照命令行事，沒有誰不服從。那一刻，我明白了，這就是軍人，“一切以服從命令為天職”時時印在我們軍人的腦海中，不敢有一刻的怠慢。

其次，我覺得作為一名軍人就應(yīng)該以服從命令為天職，不管何時，“忠誠于黨，熱愛人民，報效國家，獻(xiàn)身使命，崇尚榮譽(yù)”都是我們軍人不變的價值觀。軍隊是要打仗的，紀(jì)律是首要的要求，服從命令也是對一個軍人的基本要求；作戰(zhàn)任務(wù)對一名普通軍人來講，沒有任何反抗的余地，必須挺身而出，努力完成，因此必須服從命令；軍隊是一個武裝集團(tuán)，要想達(dá)到最佳的人員配置和提高戰(zhàn)斗力，就必須要求每名成員都能服從命令、聽從指揮、協(xié)調(diào)一致。作為一名共和國的軍人，在戰(zhàn)時應(yīng)該做到服從命令、聽從指揮，能做到犧牲小我，像我們的英勇的前輩，如邱少云、黃繼光等，在和平年代更要做到服從命令、聽從指揮，做到“首戰(zhàn)用我，用我必勝”，像遇到汶川地震這樣的天災(zāi)，更需要人民解放軍的大無畏精神，聽從黨中央的號召，積極投身于保衛(wèi)人民群眾的生命財產(chǎn)安全的戰(zhàn)斗中，并確保人民群眾的財產(chǎn)安全。

再次，我認(rèn)為古今中外，凡成就大事業(yè)、做出大貢獻(xiàn)的人，無不是踏著艱難之路走向成功的。馬克思恩格斯之所以能夠成為偉大的革命導(dǎo)師，就因為他們始終處在當(dāng)時工人運(yùn)動的實踐中，為探求革命真理，放棄了良好的生活條件，面對圍攻、通緝、驅(qū)逐和饑餓的困境，不僅沒有消沉、悲觀，反而傾注畢生的精力進(jìn)行思考和寫作，指導(dǎo)革命實踐。同樣，今天的我們?nèi)绻荒艹钥啵荒艿街卮蠖窢幍牡谝痪€去，也不會得到鍛煉，不會有較強(qiáng)的工作能力。

雖然，現(xiàn)今我們已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)，但學(xué)歷高固然是做領(lǐng)導(dǎo)工作必備的條件，并不等于說僅此就夠了，知識只是做好工作的“ 原材料”，如果將其當(dāng)作一根木頭，要把它加工成一張桌子，還必須拉得了鋸，掄得起斧，懂得加工桌子的方法才行。這些素質(zhì)從何而來呢？只能從實踐中來，從艱苦環(huán)境中磨煉而來。而領(lǐng)導(dǎo)工作顯然比做成一張桌子難得多，所以自覺接受艱苦環(huán)境的磨煉，就是不言而喻的了。到艱苦環(huán)境和重大斗爭的第一線去經(jīng)受鍛煉和考驗，也是當(dāng)今激烈的社會競爭環(huán)境所決定的。競爭越激烈，越顯得危機(jī)重重，越能體現(xiàn)優(yōu)勝劣汰的法則。在競爭激烈的環(huán)境中鍛煉，能夠培養(yǎng)人的開拓創(chuàng)新精神，增強(qiáng)創(chuàng)新活力，在競爭中開拓，在開拓中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中跨越。反之，如果總是在養(yǎng)尊處優(yōu)之中，別人提高了、進(jìn)步了，我們卻原地踏步，憑什么號召和組織他人工作呢？年輕干部素質(zhì)如何，不光決定了我們的事業(yè)是否后繼有人，還關(guān)系到社會主義現(xiàn)代化事業(yè)建設(shè)的功敗垂成。尤其是在當(dāng)前國際國內(nèi)形勢比較復(fù)雜的情況下，年輕干部應(yīng)該把是否自覺提高自身素質(zhì)，能否承擔(dān)起未來事業(yè)的重?fù)?dān)，當(dāng)作一個政治任務(wù)來看待，而不只當(dāng)作個人是否有所作為的事。

因此，我堅決服從組織的分配。祖國哪里需要我，我就扎根哪里。

此致

敬禮！

第五篇：XX國防生個人心得感想3篇

XX國防生個人心得感想3篇

國防就是是國家的防務(wù)，指國家為防備和抵抗侵略、制止武裝顛覆，保衛(wèi)國家的主權(quán)統(tǒng)一、領(lǐng)土完整和安全所進(jìn)行的軍事活動，以及與軍事有關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、科技、教育等方面的活動。

XX國防生個人心得感想

木棉花開季，又是離別時。轉(zhuǎn)眼間，四年的國防生生涯已經(jīng)接近尾聲了。時光匆匆，一晃四年，細(xì)細(xì)想來，自己竟很少花時間駐足下來，思索過往的大學(xué)生活。這次也是想借此機(jī)會，對自己四年的國防生生涯所思所感簡單地做一下總結(jié)。另外，也是想給自己的大學(xué)生活畫上一個華麗的休止符。日后若是想起時，權(quán)當(dāng)是一種回憶吧。

此刻，伏案沉思，回首過往種種，一幀幀畫面從腦海中閃而過，思緒仿佛沉浸在過往的歲月中難以自拔，一切仿佛就發(fā)生在昨日，然剛要提筆記錄下這些美好的瞬間時，卻顯得力不從心，無從下手。

記得剛到學(xué)校報到那會兒，我對大學(xué)校園生活以及國防生這樣的一個特殊的身份是十分的好奇，因為在那之前，我對此幾乎也是一無所知。帶著這樣的一份懵懂與好奇，我開始了屬于我的異樣的國防生生涯。

每天我們都是在震天的呼號聲中迎來清晨的第一縷陽光，當(dāng)同學(xué)們還在暖和的被窩里熟睡時，我們已經(jīng)出完早操、整好內(nèi)務(wù)了;當(dāng)同學(xué)們上完課在宿舍里休息時，我們還要準(zhǔn)備出去搞體能，鍛煉身體;當(dāng)同學(xué)們周末出去旅游時，我們則要么在教室里端坐靜聽老師們講授軍事理論，要么在操場上訓(xùn)練隊列、演練戰(zhàn)術(shù)動作……

當(dāng)時，正處在對國防生身份磨合階段的我經(jīng)常會抱怨：為什么我的訓(xùn)練比別人多，課業(yè)比別人重，自由時間比別人少，每天過得比別人累……甚至覺得國防生這個稱號，對我來說，不是一份光榮，而是一種累贅。

經(jīng)過了四年的磨練，我逐漸意識到了：一切榮譽(yù)的背后都需要無數(shù)的汗與淚去澆灌。一份榮譽(yù)，意味著一份責(zé)任;一份榮光，意味著一份擔(dān)當(dāng)。當(dāng)身著軍裝，肩扛鋼槍，以協(xié)調(diào)的步伐，整齊的動作，現(xiàn)身閱兵場，看到老師領(lǐng)導(dǎo)們投來的贊賞的目光，聽到同學(xué)們由衷鼓起的熱烈的掌聲時，這背地里流的汗與淚便都隨風(fēng)消散了;當(dāng)群眾遇到困難，而這時你能幫上一把時，這背后忍受的疼痛與折磨便都不值一提……四年后的今天，國防生這個稱號，于我而言，已經(jīng)成為了最為光榮最值得驕傲的一個身份。

四年的國防生涯豐富而精彩。參加過學(xué)校的安保工作，擔(dān)任過新生軍訓(xùn)教官，參觀過諸多紅色景區(qū)，體驗過海島艱難的生活，經(jīng)歷過部隊的當(dāng)兵鍛煉……當(dāng)中開展的一些活動，至今講起來，定還能讓人拍案叫絕。拉歌比賽中，各區(qū)隊為爭第一，那種扯著嗓子喊破天的氣勢，猶如山洪爆發(fā);戰(zhàn)術(shù)動作考核時，那種破皮流血不知疼，勇往直前不怕摔的勁頭，真叫人驚心動魄……四年來，我看過，聽過，哭過，笑過，感動過……個中喜悅、疲倦、艱辛、興奮至今回味無窮。

四年的國防生生涯并不是那么一帆風(fēng)順。期間有歡聲，有挫折;有高潮，有低谷;有安康，有病痛……這樣不凡的經(jīng)歷，也讓我意識到了：曲折的人生，回味起來才會甘甜可口;頓挫的人生，聆聽起來方能余音繞梁。也正是有了這些不凡的經(jīng)歷，才合奏出我這異樣的國防生生涯的華麗樂章。

獨占鰲頭占物色，斗氣激昂會風(fēng)云。作為新時代的寵兒，又恰逢新一輪的軍隊改革，我享受到了優(yōu)質(zhì)的資源，感受到了來自多方的關(guān)心和照顧。因此，我意識到：我的責(zé)任很光榮，我的使命很艱巨。

“男兒不展風(fēng)云志，空負(fù)天生八尺軀?！便裤郊磳⒂瓉淼能娐蒙?，我必將盡個人之所能，以赤血丹心之忠誠鍛鑄祖國鋼鐵之長城，以義無反顧之決心守衛(wèi)華夏遼闊之疆土。

往事如風(fēng)，思緒萬千，回過神來，才發(fā)現(xiàn)自習(xí)室里只剩我獨自一人。追憶著往事，敲打著鍵盤，仿佛還有許多話要說，卻又不知該如何表達(dá)。最后，引用習(xí)總書記的一句話：“不忘初心，繼續(xù)前行”，以此作為自己未來軍旅生涯的一個寄語吧!XX國防生個人心得感想

古人云：“不以規(guī)矩，無以成方圓”對于一支軍隊來說，條令條例就是其規(guī)矩。歷史的教訓(xùn)告訴我們，只有有了條令條例的約束和規(guī)范，才能有軍紀(jì)嚴(yán)明，充滿凝聚力和戰(zhàn)斗力的軍隊。相反，一直紀(jì)律作風(fēng)松散，人心渙散的軍隊，無論他的單兵素質(zhì)再好，武器裝備再精良，最終肯定會吃敗仗的。條令是軍隊獨有的法規(guī)形式，是軍隊建設(shè)的基本法則，也是軍隊?wèi)?zhàn)斗力的保證。在戰(zhàn)爭時期，正是由于我軍嚴(yán)格遵守條令條例，不拿群眾一針一線，一切行動聽指揮的優(yōu)良作風(fēng)，使我軍贏得了人民的擁護(hù)，贏得了戰(zhàn)爭的勝利。在和平年代，知條令，懂條令，善用條令，用條令嚴(yán)格要求每一名軍人，是我軍永葆生機(jī)，成為人民心目中真正的威武之師，文明之師，勝利之師的關(guān)鍵所在。

當(dāng)前，我軍建設(shè)正處在實現(xiàn)“兩個根本性轉(zhuǎn)變”的重要時期，強(qiáng)化法制觀念條令意識，尤其具有特殊意義。我軍現(xiàn)在的條令從大到職責(zé)分工，小到個人頭發(fā)長短問題，對部隊的日常戰(zhàn)備訓(xùn)練和各項秩序，進(jìn)行了全面系統(tǒng)的規(guī)范。在適應(yīng)“戰(zhàn)場”的同時。新修訂了條令還針對“市場”的新情況，對諸如軍人對外交往、“家門口”官名、零散人員和八小時外的管理等等，作出了新的規(guī)定。正是這些條令使千軍萬馬凝聚成鋼鐵般的戰(zhàn)斗整體。

作為國防生，我們平時生活在大學(xué)校園里，雖然有校紀(jì)校規(guī)的約束，但相對而言，環(huán)境還是比較寬松的，但這并不是說，我們就可以不學(xué)習(xí)不遵守條令條例，就可以置身事外。環(huán)境越是安逸，條令條例越不能忘，和平年代更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己。作為外來的基層軍官，倘若現(xiàn)在不認(rèn)真學(xué)習(xí)條令條例，放松對自己的要求，這即時對自己的放縱，也是對部屬的極不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，這種松弛和懈怠將來可能在戰(zhàn)斗中或緊急情況下給部隊和自己帶來災(zāi)難性的后果。遵守條令條例，是軍人的共同語言，是我們的行動指南，是我們健康成長成為一名合格軍人的有力保證。

在這個春暖花開，萬物復(fù)蘇的三月，軍區(qū)和選培辦特意為我們開展了“條令條例學(xué)習(xí)月”這項活動，幫助我們學(xué)習(xí)條令條例，使我們進(jìn)一步熟悉和了解條令條例的具體內(nèi)容，增強(qiáng)遵章守紀(jì)意識，養(yǎng)成良好作風(fēng)，促進(jìn)國防生軍政素質(zhì)的提高。在這里，我代表全校國防生莊嚴(yán)承諾，在活動過程中，積極參加和配合選培辦，模擬營組織的各項活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)各項條令條例，對照條令條例查找自己的缺點和不足，努力提高自身的各項素質(zhì)，不斷的完善自我，為將來順利坐上工作崗位，成為一名合格軍人打下好基礎(chǔ)!XX國防生個人心得感想

八天的培訓(xùn)很短暫，八天的培訓(xùn)很扎實，八天的熏陶讓我有脫胎換骨的感覺。理論講座為我的頭腦增添了不少新的教育理念;情感教育，讓我收獲了一份快樂心情;八天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我對當(dāng)前的初中地理教學(xué)有了更深的了解和體會。這次培訓(xùn)不但全面，而且細(xì)致，有編導(dǎo)對教材的精彩解讀和分析;有課堂實錄;還有耐人尋味無窮的經(jīng)驗之談。八天的培訓(xùn)雖然很短暫，但卻帶給我思想上的洗禮，心靈的震撼、理念的革新。給我提供了一次很好的充電機(jī)會。本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)讓我收獲頗豐!

說實話，平時工作在教學(xué)第一線，忙于應(yīng)付上課，我更多的是考慮如何把具體的教學(xué)任務(wù)完成，而無暇顧及其他，更沒有時間來進(jìn)行系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)。在我的腦海里，品質(zhì)高尚、知識扎實、教法嫻熟就算是一個好教師了。對于“應(yīng)試教育”我可以說是得心應(yīng)手、馳騁自如，特別是對于具體學(xué)科教材中的重點難點以及相應(yīng)的處理辦法上可以說是行家里手。有時還洋洋得意，一副滿足的樣子。于是，在自我陶醉中，不知不覺地觀念開始陳舊。雖說在教育教學(xué)實踐中也發(fā)現(xiàn)了許多問題，有了一些思考，也曾經(jīng)嘗試過從更廣闊的背景中審視、研究它們。

曾經(jīng)自己也很有上進(jìn)心，很好強(qiáng)，可是參加工作的這十年似乎把我的熱情撲滅了，自己對自己失去了信心，也想盡快的調(diào)整好自己的心態(tài)，也知道自己這樣是幾千幾萬的不應(yīng)該，可是也不知道為什么就是提不起精神，畢業(yè)前的那些報復(fù)突然就消失的無形無蹤，追求、理想也跟著不見了，這次聽了教授的話才知道自己是缺乏職業(yè)的歸屬感與幸福感，只是一味的把教師當(dāng)做了一個謀生的手段，曾經(jīng)自己也是很喜歡音樂教師這個職業(yè)，但是工作后對于教學(xué)業(yè)務(wù)的空白，讓我對自己失去了信心，通過這次的培訓(xùn)，我重新審視了自己，作為一名年輕的教師不僅不能丟掉專業(yè)，更要進(jìn)一步的加強(qiáng)自己的專業(yè)技能，欣賞方面要保質(zhì)保量，通過自身的素養(yǎng)來感染學(xué)生，讓學(xué)生從心底里信服老師，我想我會努力做好教師，努力在工作中尋找自己的幸福感，通過不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高來充實自己，找到自己的人生價值。實話實說，在經(jīng)歷這次培訓(xùn)之前，自己被時間支配，我想從現(xiàn)在開始我要主動出擊，來支配我的時間。我想我會向著那個方向一直努力，讓夢想在現(xiàn)實的舞臺上徜徉!

曾經(jīng)以為教師這個職業(yè)很平穩(wěn)沒有任何的挑戰(zhàn)性，今天知道自己錯的離譜，教師每天面對著同一群學(xué)生，但是每天的課堂都不盡相同，我們要從同一群學(xué)生中尋找不同的光芒，做一個不僅能夠發(fā)現(xiàn)美并且能夠創(chuàng)造美的教師。通過將近一周的培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我對當(dāng)前的初中地理教學(xué)有了更深的了解和體會。

在大力推行素質(zhì)教育的今天，如何讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，掌握學(xué)習(xí)的方法，提高自學(xué)能力，是擺在我們教師面前的一項艱巨而重要的教改任務(wù)。學(xué)生一旦擁有了較好的自學(xué)能力，就能最大限度的挖掘自身的內(nèi)在潛能，把教師的要求變成自己的內(nèi)在要求，能主動、獨立地獲取知識，將“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，使自己真正成為學(xué)習(xí)的主人。那么，怎樣指導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)能力呢?通過八天的學(xué)習(xí)，使我有以下體會。

一.轉(zhuǎn)變師生觀念，提高對自學(xué)能力的認(rèn)識。

當(dāng)今時代是知識經(jīng)濟(jì)時代也是人才競爭的時代，為了適應(yīng)這個時代，就必須獲取更多的知識，獲取知識的途徑有多條，而自學(xué)是終身學(xué)習(xí)和獲取知識的重要途徑。因此，在教學(xué)中師生首先要轉(zhuǎn)變觀念，教師要樹立“授之以魚，不如授學(xué)生以漁”的教學(xué)理念，教師要相信學(xué)生有能力自己學(xué)習(xí)和解決一些問題，大膽的留給學(xué)生自學(xué)的時間和空間，讓學(xué)生有機(jī)會鍛煉自己。而學(xué)生也應(yīng)該相信自己的能力，要拋開依賴思想，不要總跟著老師走，要學(xué)會自己走。從學(xué)生個體心理來說，他們有極強(qiáng)的好奇心和求知欲，只靠老師在課堂上傳授知識，很難滿足，所以只有通過學(xué)生的自學(xué)才能接觸更廣闊的知識。很多歷史事實證明，自學(xué)是一條通往成功的大道，如華羅庚、愛迪生、高爾基、張海迪等許多杰出的人物就是靠自學(xué)成才的。

二.用身邊的生活事例激發(fā)學(xué)生的求知欲，使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)。

我國偉大的教育家說過：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！币箤W(xué)生真正樂于自學(xué)，應(yīng)先進(jìn)行求知欲的培養(yǎng)，讓學(xué)生感到學(xué)習(xí)確實是一種樂趣，并能自覺地、主動地去學(xué)習(xí)，從根本上消除對老師的依賴。教師在教學(xué)中應(yīng)采取多種形式啟發(fā)學(xué)生去觀察、思考和動手，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲。例如，在學(xué)習(xí)我國年降水量的時空分布規(guī)律時，用一段生活中的事例引入?！叭ツ晡逶?，家在青海省互助縣的劉明要到廣東考察學(xué)習(xí)，臨走是時，父親叮囑劉明一定要帶上雨具;今年九月，互助多雨，劉明又要去新疆出差，臨走是時，媽媽叮囑他一定要帶上雨具?！闭埻瑢W(xué)們想一想，劉明的爸爸和媽媽的叮囑，誰的叮囑有必要，誰的叮囑是多余的呢?學(xué)生對這個問題很感興趣，他們迫不及待地想知道問題的答案和原因，這就激發(fā)起了他們的求知欲望，課堂氣氛一下地活躍起來了，學(xué)生就會主動地學(xué)習(xí)本節(jié)課的內(nèi)容，從而達(dá)到“好學(xué)”、“樂學(xué)”的目的。在初中地理教學(xué)中，我們應(yīng)該把更多的身邊發(fā)生的，學(xué)生很熟悉的生活事例引入課堂，并讓學(xué)生及時應(yīng)用學(xué)到地理知識去解釋一些生活現(xiàn)象，做到學(xué)以之用，理論聯(lián)系實際。例如，學(xué)習(xí)了影響我國降水量的主要因素之后，及時的讓學(xué)生解釋我們本地的天氣民諺：“云走東，一陣風(fēng);云走西，雨凄凄;云往南，水上船;云往北，瓦渣曬成灰?！薄皷|風(fēng)來雨西風(fēng)晴，北風(fēng)起來凍死人?！毕嘈胚@樣的教學(xué)一定會受到學(xué)生的歡迎，定會取得令人滿意的效果。

三.加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，培養(yǎng)自學(xué)能力。

常言道：“一巧難得，少爭幾百”。做任何事，都要講究方法，有了好的方法和技巧，做起事來，就會有事半功倍的效果。學(xué)習(xí)更是這樣，一定要講究學(xué)習(xí)方法和技巧。只有掌握了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，才會收到滿意學(xué)習(xí)效果。因此，教師在教學(xué)過程中首先要教會學(xué)生學(xué)習(xí)方法，實現(xiàn)授之以“漁”。這就要求教師改變傳統(tǒng)的老師講，學(xué)生聽的教學(xué)模式，讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下通過自讀、自思、討論、自練等方式獲取知識，發(fā)展智力，培養(yǎng)能力，從而讓學(xué)生掌握了一定的學(xué)習(xí)方法和提高了自學(xué)能力。如在學(xué)習(xí)我國的地形特點時，老師用描寫我國大江、大河的詩詞引入后，就讓學(xué)生自讀 “中國地勢三級階梯示意” 圖和 “中國地勢沿北緯32度附近的剖面” 圖，教師指導(dǎo)學(xué)生從讀圖中分析得出：“我們地勢西高東低，呈三級階梯狀自西向東逐漸下降的地勢特征”和“三個階梯之間的分解線”等主要知識。最后，再指導(dǎo)學(xué)生分析完成課本上的幾道題和有關(guān)的生活常識題，達(dá)到活學(xué)活用的目的，從中讓學(xué)生掌握一些學(xué)習(xí)地理的基本方法。

四.培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的自學(xué)習(xí)慣。

良好的自學(xué)習(xí)慣是在長期的自學(xué)活動中形成的，它不是一朝一夕之功，而是一個循序漸進(jìn)的積累過程。初中生隨意性強(qiáng)、自覺性差，為了使他們的自學(xué)習(xí)慣得以養(yǎng)成，老師要經(jīng)常性的嚴(yán)格要求學(xué)生做到以下幾點：課前做好預(yù)習(xí)課堂上認(rèn)真聽講，積極思考，主動參與到教學(xué)活動中來，課后獨立并及時完成作業(yè)。這樣長期訓(xùn)練，學(xué)生就會逐漸形成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

總之，自學(xué)能力的培養(yǎng)是我們教學(xué)中的一項重要任務(wù)，只要我們在教學(xué)中轉(zhuǎn)變觀念，激發(fā)起學(xué)生的求知欲，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，相信學(xué)生的自學(xué)能力一定回得到提高。