第一篇：“喜迎十八·頌祖國(guó)贊家鄉(xiāng)”征稿+詩(shī)歌類 +美麗的家鄉(xiāng)+陳宇歡

“喜迎十八·頌祖國(guó)贊家鄉(xiāng)”詩(shī)歌類征稿

美麗的家鄉(xiāng)

作者姓名：陳宇歡單位：黃楊小學(xué)指導(dǎo)老師：胡芝美電話：***

在我心中，總有一個(gè)日夜思念的地方，那是美麗的家鄉(xiāng)。

她有一張和藹的臉龐。

給我無(wú)限關(guān)心，無(wú)限美好，在我失敗的時(shí)候，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的身軀會(huì)浮現(xiàn)在我腦海。它不曾由歲月而蒼老，它不曾由戰(zhàn)爭(zhēng)而消失，它不曾由失敗而頹廢。

一座座大山屹立在四周，抬頭仰望無(wú)際的藍(lán)天，多姿多彩的白云在天空漫游，千奇百怪的形狀讓人目不暇接。

一片有蔥蔥的森林，綠得發(fā)亮、綠得耀眼。

陽(yáng)光鉆過(guò)層疊一起的樹(shù)葉，跳到地上，映成斑斑駁駁的圓點(diǎn)。

鳥(niǎo)兒在開(kāi)演唱會(huì)，優(yōu)美的音樂(lè)讓人精神抖擻，疲勞只能悄然離去。告別了煩惱，告別了悲傷，帶著滿懷的好心情，迎來(lái)了快樂(lè)的一天！

一片片金燦燦的稻田，傾吐著豐收的喜悅。站在田野中，頭頂蔚藍(lán)天空，腳踏肥沃土地，在這境地中如癡如醉。

鄉(xiāng)情，絲絲繚繞寸寸縈懷，我忘不了沁人心脾的空氣，我忘不了清澈見(jiàn)底的河流，我忘不了山清水秀的家鄉(xiāng)。

第二篇：“喜迎十八·頌祖國(guó) 贊家鄉(xiāng)”征稿+詩(shī)歌類 +祖國(guó) 我的驕傲+楊來(lái)靜

“喜迎十八·頌祖國(guó) 贊家鄉(xiāng)”詩(shī)歌類征稿

祖國(guó) 我的驕傲

作者姓名：楊來(lái)靜

單位：黃楊小學(xué)

指導(dǎo)老師：胡芝美

電話：***

高高的大山, 那是您挺拔的身軀。浩浩蕩蕩的長(zhǎng)江, 那是您譜寫的詩(shī)篇。飄揚(yáng)的五星紅旗, 那是您可歌可泣的歲月。您歷經(jīng)了多少翻騰的河流.如今的您，是那樣的威武雄壯。將來(lái)的您、更是那樣的輝煌騰大。祖國(guó)、我的驕傲!

萬(wàn)里長(zhǎng)城，蜿蜒，盤旋著, 我看到了多少中華人民的智慧和結(jié)晶.看到了那一顆顆晶瑩的汗珠和淚水。黃河，奔流著, 激蕩著一腔豪情.奧運(yùn)會(huì)上, 您百年的噩夢(mèng)早已醒來(lái).如今的您，才是真正的您, 偉大的您.您的燦爛輝煌, 我們已銘記在心。

五十六枝鮮花絢麗多彩, 點(diǎn)綴著祖國(guó)花園.為了讓我們擁有衣食無(wú)憂的今天, 您鼓著勇氣，披上戰(zhàn)袍.與敵人展開(kāi)了殊死的博斗, 您從來(lái)沒(méi)有畏懼過(guò)死神, 即使流了血, 您也不會(huì)放棄.也沒(méi)有忘記自己的子孫.你克服了困難與貧窮。趕走了侵略者, 鮮花彩旗，生命的交響樂(lè).向您撲來(lái) 您使我們明白，正義一定能戰(zhàn)勝黑暗。燦爛的陽(yáng)光，火紅的晚霞，中國(guó)人，一顆顆火紅的心。跳動(dòng)著激情夢(mèng)想，祖國(guó)，我的驕傲！

寫在北京天安門廣場(chǎng)的臉上。

多次多彩的世界里，有一顆璀璨的明珠，散發(fā)著耀眼的光茫。

灑在黑暗世界的角落里，陰影里，照亮無(wú)數(shù)中國(guó)心。

當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，我激動(dòng)的心高喊著，祖國(guó)，我的驕傲自豪！

第三篇：頌祖國(guó),贊家鄉(xiāng)

頌祖國(guó)，贊家鄉(xiāng)

頌祖國(guó)，贊家鄉(xiāng)

靜靜的天空，藍(lán)藍(lán)的。

婉清的小溪，靜靜的。

柔嫩的小草，綠綠的。

郁蔥的榕樹(shù)，高高的。

里是我的家鄉(xiāng)。

那里有我的童年；那里有我天真無(wú)邪的笑聲；那里有我成長(zhǎng)的足跡；哪兒是我生我養(yǎng)我的地方。一樣的天空；一樣的風(fēng)景；一樣的人心，不一樣的情！那里，或許是無(wú)人知曉的山溝，但至少有我知道。

那里，或許是地球上一個(gè)微小的角落，但卻充滿了我的回憶。

那里，或許是個(gè)渺小得半點(diǎn)特色的沒(méi)有的小村落，但卻縈繞著我快樂(lè)的成長(zhǎng)！

兒時(shí)的記憶，滿滿載著的都是那里的山，那里的水，那里一片片翠綠的草地。與小伙伴們追逐著，嬉戲著，那股菲香的青草味是童年的味道，讓人陶醉，令人癡迷。秋風(fēng)颯颯，一道道起伏的稻浪翻騰著。田野里響起沙沙的稻谷頌，那是谷粒間碰擊發(fā)出的天然之歌。濃郁的稻香，金黃的谷粒，散發(fā)迷人的芬芳。溪邊的垂柳，村口的古樹(shù)上，田野間的小徑中，都有我留下的足跡。記憶中的家鄉(xiāng)，童年里的家鄉(xiāng)，成長(zhǎng)歷程里的家鄉(xiāng)，伴我成長(zhǎng)的家鄉(xiāng)?。「兄x你的陪伴，感謝你的無(wú)聞付與，感謝你給予我一個(gè)快樂(lè)的童年，感謝你賜我一段美好的經(jīng)歷！

可愛(ài)的家鄉(xiāng)，我為你歌唱，我為你自豪，我為你奮斗！

綠水本無(wú)憂，因風(fēng)皺面；青山原不老，為雪白頭。古人云：“有家而后有國(guó)。”

祖國(guó)，你飄散的長(zhǎng)發(fā)是千百條悠然流貫的河川，你硬朗而峭拔的脊背是連綿的山峰，你明亮的眼睛事洞庭的水、西湖的波。你有桂林山水的清奇俊秀，長(zhǎng)江黃河的波瀾壯闊，龍井的清香，茅臺(tái)的純甘，江南絲綢的光滑綺麗，景德陶瓷的巧奪天工??

祖國(guó)??！昔日我們的祖**親也倍受欺凌與侮辱。

我們忘不了圓明園沖天的火光；忘不了公園門口“華人與狗不得入內(nèi)”的牌子；忘不了扣在每個(gè)中國(guó)人頭上“東亞病夫”的帽子；忘不了南京三十萬(wàn)同胞的鮮血染紅的長(zhǎng)江。大地在呻吟，長(zhǎng)江在哭泣，然而，中國(guó)人并沒(méi)有被壓垮??

虎門硝煙揭開(kāi)了中華兒女反侵略的序幕，太平天國(guó)的旗幟，百日維新的驚雷，義和團(tuán)戰(zhàn)士的大刀，辛亥革命的槍聲??這無(wú)一不向世界表明，中國(guó)人民是不會(huì)輕易認(rèn)輸?shù)?，中華民族是不可欺辱的，中國(guó)人民硬是用小米加步槍打出一個(gè)燦爛的新中國(guó)！

60歲是一個(gè)人人生的尾聲，而一個(gè)60年歲月的國(guó)家正處于朝氣蓬勃、崛起騰飛的黃金時(shí)刻，奮斗書(shū)寫的史冊(cè)，汗水澆灌的碩果，松樹(shù)的偉岸，梅花的高潔。那是你，偉大的祖國(guó)?。?/p>

祖國(guó)，你的名字昭日月，耀千秋。你是大樹(shù)，我是一片樹(shù)葉，一片樹(shù)葉便是一片春色；你是滄海，我是一滴水滴，我愿融入你的懷里奔前程；你是朝陽(yáng)，我是一抹紅霞，我愿終生守護(hù)你的輝煌，你的燦爛，你的瑰麗，我的祖國(guó)！

貴州省遵義縣尚嵇小學(xué)六年級(jí)：傀儡娃娃

第四篇：頌祖國(guó)贊家鄉(xiāng)(新)

頌祖國(guó)贊家鄉(xiāng)

金風(fēng)颯颯秋光多燦爛，怒放的金菊似彩霞，偉大的祖國(guó)在騰飛，神州大地盡朝暉

雄偉的山秀美的水，祖國(guó)的山山水水如此多嬌格外美 繁華的城富饒的鄉(xiāng)，祖國(guó)的城鄉(xiāng)換新裝

歡快的舞，動(dòng)聽(tīng)的歌，獻(xiàn)給我們美麗的共和國(guó)

歡快的舞，動(dòng)聽(tīng)的歌，咱們心連心同心結(jié)萬(wàn)民歡暢贊和諧，和諧的社會(huì)多么繁榮，崛起的中國(guó)賽蛟龍

頌罷祖國(guó)再把咱美麗的家鄉(xiāng)贊，她似明珠在三峽庫(kù)區(qū)腹心之地來(lái)鑲嵌。

峰巒疊翠好似玉臂把那一江四河兩湖挽，這就是風(fēng)景如畫日新月異新云陽(yáng)

五千年前巴渝文化留印記，古戰(zhàn)場(chǎng)旌旗獵獵蕩雄風(fēng)。

悠久的歷史放光彩，燦爛的文化耀蒼穹。

到如今，年輕的三峽梯城揚(yáng)威名

縣委、政府有遠(yuǎn)見(jiàn)，勇力開(kāi)發(fā)潮頭前。

帶領(lǐng)咱云陽(yáng)人民爭(zhēng)了氣，步伐豪邁上臺(tái)階。工業(yè)立縣、農(nóng)業(yè)穩(wěn)縣、生態(tài)興縣

旅游活縣、開(kāi)放強(qiáng)縣，“五大戰(zhàn)略”給力大發(fā)展，行風(fēng)熱線陽(yáng)光道，機(jī)關(guān)效率大提高。

財(cái)政收入超指標(biāo)，信息化建設(shè)遍全縣。

科學(xué)發(fā)展上臺(tái)階，經(jīng)濟(jì)騰飛有實(shí)力。

凝心聚力應(yīng)挑戰(zhàn)，各行各業(yè)大發(fā)展。

創(chuàng)新突破進(jìn)位次，各條戰(zhàn)線捷報(bào)傳。

捷報(bào)傳，喜事連，跨越趕超大轉(zhuǎn)變。

秀美山川吐新綠，人民生活賽神仙。

一江四河水清映藍(lán)天，滬—蓉高速把四海連。

文明富裕、社會(huì)和諧、經(jīng)濟(jì)發(fā)展走在前，人民安康、百?gòu)U俱興、春風(fēng)化雨潤(rùn)民田。

云陽(yáng)到處有資源，巖鹽、煤礦，明粉石英，天然氣------礦產(chǎn)資源有潛力，開(kāi)發(fā)富民又富縣。

鄉(xiāng)與鄉(xiāng)，公路連，四十二個(gè)街道鄉(xiāng)鎮(zhèn)展新顏。四通八達(dá)真方便，黨和政府給了咱艷陽(yáng)天！

四通八達(dá)真方便，黨和政府給了咱艷陽(yáng)天，艷陽(yáng)天??

“十一五”喜連連，云陽(yáng)發(fā)展又加鞭。

科學(xué)觀引領(lǐng)譜新篇，工業(yè)發(fā)展創(chuàng)佳績(jī)。

園區(qū)建設(shè)結(jié)碩果，筑巢引鳳建家園。

小企業(yè)、大產(chǎn)業(yè)、小園區(qū)、大集聚，思路明確抓機(jī)遇，乘風(fēng)破浪寫壯舉。

“梓瑞”、“幻影”入園區(qū)，“云陽(yáng)曲軸”榮獲“市名企” 機(jī)聲隆隆奏樂(lè)章，工業(yè)產(chǎn)值成倍漲。

“一園三區(qū)”創(chuàng)佳績(jī)，工業(yè)立縣敢向前。

“一園三區(qū)”創(chuàng)佳績(jī)，工業(yè)強(qiáng)縣敢向前，敢向前??

鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)有規(guī)劃，眼見(jiàn)為實(shí)不用夸。

起步雖晚變化大，一年一個(gè)新繁華。

新農(nóng)村、新項(xiàng)目、新規(guī)模、新策劃，小鄉(xiāng)鎮(zhèn)、大建設(shè)，百姓安居進(jìn)新家。

小康住宅一排排，比著城里的房子蓋

街道寬、路燈亮，今日鄉(xiāng)鎮(zhèn)變了樣

馬路鋪得平展展，自來(lái)水引到鍋臺(tái)邊

鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展譜新篇，日子猶如日中天。

結(jié)構(gòu)調(diào)整是法寶，示范園里風(fēng)景好

農(nóng)業(yè)與咱命相連，結(jié)構(gòu)調(diào)整意志堅(jiān)。

主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)有特點(diǎn)，咱是全國(guó)示范縣。

水稻、玉米產(chǎn)量高，旱作農(nóng)業(yè)得美譽(yù)。

惠民政策像春風(fēng)，絲絲縷縷暖人心。

豬場(chǎng)雞場(chǎng)大擴(kuò)建，大棚蔬菜天天見(jiàn)。

村與村公路連，交通順暢又方便。

退耕還林政策妙，養(yǎng)殖業(yè)財(cái)源滾滾來(lái)。

致富農(nóng)民笑開(kāi)顏，天天都像過(guò)大年。

致富農(nóng)民笑開(kāi)顏，天天都像過(guò)大年，過(guò)大年?? 城市農(nóng)村齊變化，人人都把咱縣委政府夸。

縣城建設(shè)更漂亮，新樓新房路寬敞。

三條大道是亮點(diǎn)，霓虹彩燈不夜天。

大街兩邊樓參天，濱江路上大車小車一溜煙。

兩江影劇院樓前人可鑒，賓館房客露笑臉。

清潔衛(wèi)生的新市場(chǎng)，人來(lái)人往倍繁忙。

紅彤彤的臍橙鵝黃的梨，白米飯冒氣豬蹄蹄香。高科技引領(lǐng)污水廠，污水變成清水塘。

新城樓盤賽天堂，傍水公路通四方。

歡歌笑語(yǔ)曲繞梁，磐石城上明燈把夜點(diǎn)亮。

歡歌笑語(yǔ)曲繞梁，磐石城上明燈把夜點(diǎn)亮，夜點(diǎn)亮??

懲山治水搞綠化，山添綠色美如畫。

“國(guó)家園林縣城”的耀眼獎(jiǎng)?wù)滦厍皰?，新興的渝東明珠今非昔比美名傳。

鄉(xiāng)村旅游扶貧高級(jí)示范區(qū)，旅游觀光把縣活

生態(tài)廊道林滿洼，濱江森林公園游人夸。

“五個(gè)云陽(yáng)”工程傳佳話，生態(tài)農(nóng)業(yè)效益大。龍缸風(fēng)景也不差，吃住游玩一體化。

成績(jī)不是咱們吹，連續(xù)蟬聯(lián)中國(guó)幸福城

社會(huì)事業(yè)奏強(qiáng)音，民生工程惠人民。

教育科技滿園春，文化衛(wèi)生萬(wàn)紫紅。

細(xì)化管理促轉(zhuǎn)型，優(yōu)化資源創(chuàng)復(fù)興。

義務(wù)教育節(jié)節(jié)進(jìn)，蛋奶工程為群眾。

精神文明建設(shè)碩果累累花嬌艷

書(shū)香云陽(yáng)是典型，農(nóng)家書(shū)屋傳來(lái)讀書(shū)聲。文化建設(shè)唱新歌，素質(zhì)教育奏凱歌

學(xué)習(xí)雷鋒樹(shù)新風(fēng)，校園和諧文明風(fēng)光好“全國(guó)文明縣城”的獎(jiǎng)?wù)滦厍皰?/p>

打造“全國(guó)禮儀之鄉(xiāng)”的工程正開(kāi)啟。社會(huì)保障促奮進(jìn)，創(chuàng)安工作安民心。

合療新政如春風(fēng)，慈善事業(yè)暖人心。

爭(zhēng)資金、落項(xiàng)目，“共富惠民”建功勛?？床【歪t(yī)不用愁，生活美滿又幸福。

一江四河清悠悠，街頭盡把秧歌扭。

人杰地靈爭(zhēng)上游，和諧云陽(yáng)競(jìng)風(fēng)流。

人杰地靈爭(zhēng)上游，和諧云陽(yáng)競(jìng)風(fēng)流，競(jìng)風(fēng)流??

十二五，剛開(kāi)頭，曙光一片亮云陽(yáng)。

規(guī)劃科學(xué)意鏗鏘，海闊天高任遨翔。

黨委政府顯身手，高瞻遠(yuǎn)矚指明路。

新思路、硬抓手，創(chuàng)衛(wèi)也把鋒芒露。

大民生、人稱贊，保障性住房開(kāi)樓盤。新形勢(shì)，新挑戰(zhàn)，黨委帶咱往前趕。

因地制宜天地寬，齊心協(xié)力劃大船。

城鄉(xiāng)統(tǒng)籌再發(fā)展，云陽(yáng)定把宏圖展。

風(fēng)霜雨雪見(jiàn)滄桑，姹紫嫣紅盡芬芳。干群一心齊努力，云陽(yáng)明天更輝煌！

干群一心齊努力，云陽(yáng)明天更輝煌，更輝煌??

贊罷家鄉(xiāng)，頌祖國(guó)

唱祖國(guó)，贊祖國(guó)多自豪

我們生在社會(huì)主義的新中國(guó)

海外游子思報(bào)國(guó)

各族人民都愛(ài)國(guó)

黨中央善治國(guó)

和諧的社會(huì)多么快活

水綠啦，天藍(lán)啦

老百姓的日子變甜啦

吃東西講究營(yíng)養(yǎng)啦

住房子講究寬敞啦

穿衣服講究新潮啦

小媳婦兒也講究線條啦

科技發(fā)展提快啦

新玩意兒眨眼功夫就換了代啦 新出的汽車沒(méi)檔啦

新買的電腦聯(lián)網(wǎng)啦

電視節(jié)目上星啦

帶電的全都成精啦

咱們的國(guó)力變強(qiáng)啦

祖國(guó)挺起胸膛啦

咱們的航母出洋啦

咱們的衛(wèi)星返航啦

神州八號(hào)天宮一號(hào)對(duì)接啦

咱們中國(guó)航天技術(shù)領(lǐng)先啦

改革開(kāi)放步伐快

宏偉藍(lán)圖話時(shí)代

天在變，地在變

山山水水都在變

觀念變思路變

與時(shí)俱進(jìn)都在變

把那中國(guó)變得新奇艷

神州處處花爛漫

唱起我們的心之歌

點(diǎn)起我們的情之火

把昨天的豐碑教給歷史

把明天的太陽(yáng)迎進(jìn)祖國(guó)

讓我們?cè)邳h的十八大指導(dǎo)下 攜手并肩，同心同德

努力開(kāi)拓，奮勇拼搏

踏平坎坷，填平溝壑

紅紅火火，蓬蓬勃勃

在創(chuàng)造輝煌的新奇跡

獻(xiàn)給我們偉大的中華人民共和國(guó)

贊梯城，頌家鄉(xiāng)，唱不盡云陽(yáng)日新月異好春光。贊祖國(guó)，心逐浪，祖國(guó)偉大征程多榮光，華夏兒女共祝愿，富強(qiáng)的中華美好的明天更輝煌； 贊祖國(guó)，頌家鄉(xiāng)，云陽(yáng)兒女意氣風(fēng)發(fā)心歡暢，渝東明珠璀璨奪目多耀眼，百萬(wàn)云陽(yáng)人民為可愛(ài)的家鄉(xiāng)來(lái)梳妝?？催^(guò)去，碩果滿枝喜收獲，瞻未來(lái)，任重道遠(yuǎn)不彷徨。凝聚中華情，建設(shè)我家鄉(xiāng)，披波斬浪揚(yáng)帆起錨去遠(yuǎn)航。

第五篇：頌祖國(guó)贊家鄉(xiāng)班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)

中隊(duì)活動(dòng)案例

《頌祖國(guó) 贊家鄉(xiāng)》

----五年級(jí) “紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”主題活動(dòng)設(shè)計(jì)

張華萍

工作單位：威海市文登區(qū)天福實(shí)驗(yàn)小學(xué)

《頌祖國(guó) 贊家鄉(xiāng)》

——“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”主題活動(dòng)設(shè)計(jì)

【活動(dòng)主題】《頌祖國(guó) 贊家鄉(xiāng)》 【指導(dǎo)思想】

習(xí)近平主席在參加首都“快樂(lè)童年，放飛希望”主題隊(duì)日活動(dòng)時(shí)，提出“少年兒童從小就要立志向、有夢(mèng)想，愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)，德智體美全面發(fā)展，長(zhǎng)大后做對(duì)祖國(guó)建設(shè)有用的人才”。熱愛(ài)祖國(guó)是中華民族的傳統(tǒng)美德。對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，激發(fā)孩子們心中的報(bào)國(guó)夢(mèng)，是我們教育工作的神圣歷史使命。

開(kāi)展本次主題活動(dòng)，想讓學(xué)生明白，愛(ài)國(guó)其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，愛(ài)家鄉(xiāng)就是愛(ài)國(guó)的具體表現(xiàn)，而對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)，能干好自己的本職工作，從我做起就是愛(ài)國(guó)。考慮到傳統(tǒng)愛(ài)國(guó)教育的一個(gè)明顯特征，就是不能與時(shí)俱進(jìn)，和現(xiàn)實(shí)脫節(jié)，基于此，我在設(shè)計(jì)本次活動(dòng)時(shí)，緊緊抓住實(shí)效性，從學(xué)生身邊熟悉的家鄉(xiāng)變化遷移到祖國(guó)的巨變上來(lái)，尊重學(xué)生的情感發(fā)展規(guī)律，讓學(xué)生從家鄉(xiāng)、祖國(guó)的變化中激發(fā)自豪感和建設(shè)祖國(guó)的豪情。

【活動(dòng)目的】

活動(dòng)重點(diǎn)：

1、讓學(xué)生通過(guò)搜集資料、圖片的形式，了解改革開(kāi)放30年來(lái)文登的巨大變化，讓學(xué)生全面了解文登，激發(fā)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)。

2、通過(guò)小組交流、展示圖片等形式，讓學(xué)生感受到家鄉(xiāng)變化只是祖國(guó)滄桑巨變的一個(gè)縮影，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的豪情！

活動(dòng)難點(diǎn)：

通過(guò)展示各行各業(yè)圖片、寫“承諾卡”，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到應(yīng)該從自己做起，學(xué)會(huì)熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】

1、學(xué)生分組搜集文登30年變化的資料。

2、個(gè)人搜集祖國(guó)30年巨變的資料。

3、主持人準(zhǔn)備解說(shuō)詞。

4、多媒體課件。【活動(dòng)方法】

采取主題班會(huì)的形式，用小組交流和知識(shí)競(jìng)賽的形式，考察學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)、祖國(guó)變化的了解程度。

【參與人員】中隊(duì)輔導(dǎo)員、5年1班全體同學(xué) 【活動(dòng)時(shí)間】4月5日 【活動(dòng)地點(diǎn)】5年1班教室 【活動(dòng)過(guò)程】

活動(dòng)一:教師簡(jiǎn)介“改革開(kāi)放”。

輔導(dǎo)員：同學(xué)們，1978年，我們的偉大領(lǐng)袖鄧小平爺爺提出改革開(kāi)放的偉大號(hào)召。我們一起來(lái)看大屏幕：教師簡(jiǎn)介“改革開(kāi)放”。

【設(shè)計(jì)意圖：主題活動(dòng)具有實(shí)時(shí)性，對(duì)于五年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)，讓他們初步了解“改革開(kāi)放的總設(shè)計(jì)師鄧小平爺爺”和簡(jiǎn)要介紹“改革開(kāi)放”，為學(xué)生了解家鄉(xiāng)和祖國(guó)的巨大變化，激發(fā)報(bào)國(guó)情，設(shè)下情感和知識(shí)鋪墊?！?活動(dòng)二：角色扮演——走進(jìn)“話說(shuō)文登”

主持人：如今改革開(kāi)放已經(jīng)三十年，我們偉大的祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化，我們的家鄉(xiāng)文登也在改革開(kāi)放大潮中，發(fā)生了巨大的變化，現(xiàn)在我們就邀請(qǐng)?zhí)旄?shí)驗(yàn)小學(xué)5.1班的四組小記者跟隨“話說(shuō)文登”欄目，一起走進(jìn)文登。

【設(shè)計(jì)意圖：學(xué)生模擬“話說(shuō)文登”節(jié)目主持人和小記者來(lái)搜集文登的變化的資料，激起學(xué)生了解家鄉(xiāng)的熱情，培養(yǎng)參與活動(dòng)的興趣?！?活動(dòng)三：調(diào)查展示——文登舊貌換新顏

主持人：為了讓大家對(duì)文登有更全面的認(rèn)識(shí)，我們的小記者自由組合成“城市面貌”“衣食住行”“經(jīng)濟(jì)發(fā)展”“學(xué)校教育”四個(gè)小組對(duì)文登進(jìn)行了深入調(diào)查?，F(xiàn)在我們來(lái)看看這幾個(gè)小組帶回來(lái)的報(bào)道，感受文登的舊貌與新顏。

一、各小組扮演小記者分組介紹文登的變化。

第一組：“城市面貌”小組

小記者展示：

（一）舊貌：展示30年前文登城市圖片（黑白照片）

（二）新顏：（出示照片、資料）

（1）文登學(xué)公園（2）火車站、汽車站（3）南海經(jīng)濟(jì)區(qū)（4）高層建筑

主持人：從破舊凌亂的平房到雄偉的高樓大廈，從蜿蜒曲折的小巷到車水馬

龍的街道。我們從這些資料中，我們確實(shí)感到文登變大了！文登變高了！文登變美了！

第二組：“衣食住行”組 小記者交流：

（1）吃穿的變化（2）家庭住房面積變化

（3）家用電器的變化（4）交通工具的變化

主持人：從“的確良”到羊絨衫，從“吃不飽”到“吃什么”，從一家?guī)卓跀D一間小屋到三居室，從爬農(nóng)用車進(jìn)城到自己開(kāi)車出門??現(xiàn)在，文登變富了！文登人也富了！

第三組：“經(jīng)濟(jì)發(fā)展小組”

小記者交流：

出示圖片：經(jīng)過(guò)三十年的發(fā)展，我市逐步形成了以藝達(dá)集團(tuán)、威力工具、奧文電機(jī)、東安黑豹等龍頭企業(yè)，在同行業(yè)中具有較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。

數(shù)字出示：1978年，全市工業(yè)總產(chǎn)值只有1.99億元，到2008年達(dá)到1330億元。1978至今，全市工業(yè)總產(chǎn)值增長(zhǎng)了668倍，以年均23.3%的速度快速發(fā)展。主持人：改革開(kāi)放三十年，文登市工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得了令人矚目的成就，實(shí)現(xiàn)了工業(yè)大市的目標(biāo)，奠定了向工業(yè)強(qiáng)市邁進(jìn)的基礎(chǔ)。

第四組：“ 學(xué)校教育”小組

小記者以我們天福實(shí)驗(yàn)小學(xué)為例，進(jìn)行展示：

（一）舊貌：30年前學(xué)校校舍簡(jiǎn)陋，設(shè)備短缺。

（二）新顏：

1、天福實(shí)驗(yàn)小學(xué)現(xiàn)代化的教學(xué)樓。

2、各種先進(jìn)的教學(xué)功能室。

3、天福實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)：“體育界”、“藝術(shù)節(jié)”、“家校聯(lián)歡會(huì)”、“七彩少年評(píng)價(jià)”。

二、主持人總結(jié)小組交流活動(dòng)，演唱文登市歌《愛(ài)在文登》

我們的小記者隨同“話說(shuō)文登”欄目組，考察了文登的“城市面貌”“衣食住行”“經(jīng)濟(jì)發(fā)展”“學(xué)校教育”的今昔變化，這些變化，都凝聚了我們文登人民的智慧和心血，讓我們真切地感到文登的變化真是日新月異，翻天覆地。我們 3

身為文登人，真是感到無(wú)比的驕傲，無(wú)比的自豪，讓我們唱起《愛(ài)在文登》?！驹O(shè)計(jì)意圖：本環(huán)節(jié)主要以學(xué)生主持、學(xué)生分組展示的形式進(jìn)行。首先，學(xué)生根據(jù)自己的興趣，自由組合成四個(gè)小組，因?yàn)橐鸭Y料較多，所以提前一周開(kāi)始，學(xué)生通過(guò)搜集資料、了解家長(zhǎng)、查閱圖書(shū)等形式，學(xué)生了解了文登的舊面貌，也了解了文登30年的變化，激起學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)建設(shè)者的崇敬。而最后集體演唱的文登市歌《愛(ài)在文登》，更激起了學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)和贊美之情。使學(xué)生愛(ài)家鄉(xiāng)的情感得到進(jìn)一步的升華?！?/p>

活動(dòng)四：我驕傲——我是中國(guó)人

主持人：文登的變化只是我們祖國(guó)滄桑巨變的一個(gè)縮影。改革30年，我們祖**親創(chuàng)造了舉世矚目的偉大成就。

一、小組內(nèi)交流搜集到的資料

二、“祖國(guó)變化知多少”知識(shí)競(jìng)賽。

1、主持人：看來(lái)同學(xué)們準(zhǔn)備的很充分，一定了解了不少的資料?，F(xiàn)在我們舉行一個(gè)“祖國(guó)變化知多少”知識(shí)競(jìng)賽好不好？請(qǐng)我們4組，每組選3個(gè)人，從經(jīng)濟(jì)、國(guó)勢(shì)、體育、航天這幾個(gè)方面選擇感興趣的問(wèn)題回答。如果本組回答錯(cuò)誤，其它小組可以搶答，優(yōu)勝小組每人可以獲得一張“美德卡”。

2、各組競(jìng)賽。

3、主持人總結(jié)：30年的改革開(kāi)放，我們偉大的祖**親，取得了令世人驚嘆的成就，我們的祖**親，像一位巨人一樣，屹立在世界的東方，作為中華兒女，我們?cè)趺茨懿或湴磷院滥兀?/p>

三、集體詩(shī)歌朗誦《祖國(guó)，我愛(ài)你》。

【設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)小組交流、展示圖片、詩(shī)歌朗誦等形式，讓學(xué)生深切感受到祖國(guó)30年來(lái)取得的偉大成就，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感，激起熱愛(ài)祖國(guó)的豪情，并且本環(huán)節(jié)與我?！捌卟试u(píng)價(jià)”中爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”相結(jié)合，優(yōu)勝小組隊(duì)員可以獲得一張“美德卡”，激發(fā)學(xué)生興趣?！?活動(dòng)五：熱愛(ài)祖國(guó)，從我做起

主持人：同學(xué)們，面對(duì)祖國(guó)的巨變，我們感到無(wú)比自豪驕傲。都說(shuō)“祖國(guó)是我家”，祖**親取得的這些偉大的成就離不開(kāi)各行各業(yè)兒女的辛勤勞動(dòng)。

一、圖片展示：各行各業(yè)的勞動(dòng)者怎樣表達(dá)對(duì)祖**親的熱愛(ài)之情。

二、全班交流：我們小學(xué)生，今后該怎么做？

三、個(gè)人書(shū)寫“承諾卡”

【設(shè)計(jì)意圖：這一環(huán)節(jié)是本課難點(diǎn)：如何讓學(xué)生感到愛(ài)國(guó)，是每個(gè)人的責(zé)任？首先通過(guò)展示各行各業(yè)勞動(dòng)者的圖片，讓學(xué)生體會(huì)能把自己的本職工作做好，就是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。然后，全班交流，個(gè)人書(shū)寫“承諾卡”，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到可以用認(rèn)真學(xué)習(xí)、節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境等實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)祖**親的熱愛(ài)之情。本環(huán)節(jié)起到了突破難點(diǎn)，導(dǎo)行的作用?！?活動(dòng)六：自選作業(yè)，深化愛(ài)國(guó)情

用詩(shī)歌、漫畫、手抄報(bào)、作文等形式，表現(xiàn)《三十年后的家鄉(xiāng)》。【設(shè)計(jì)意圖：此項(xiàng)作業(yè)將學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情從課堂延續(xù)到生活中，讓學(xué)生把愛(ài)國(guó)之情落實(shí)到行動(dòng)上來(lái)?！?/p>

活動(dòng)七：總結(jié)——明天會(huì)更好（配樂(lè)）

輔導(dǎo)員總結(jié)：同學(xué)們，改革開(kāi)放30年，我們的家鄉(xiāng)變了，我們的祖國(guó)也變了，他們創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)輝煌的成就。我們是未來(lái)的接班人，讓我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書(shū)，為民族的振興而努力拼搏，讓我們一起去建設(shè)一個(gè)更加美好的家鄉(xiāng)、更加強(qiáng)大的祖國(guó)，用我們的愛(ài)心裝扮我們美麗的祖**親，相信“明天會(huì)更好”！

【設(shè)計(jì)意圖：明天會(huì)更好，這是對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)祖國(guó)的美好祝愿，讓學(xué)生帶著理想、責(zé)任啟航，既深化了主題，又加深了學(xué)生的愛(ài)國(guó)情。】

【活動(dòng)亮點(diǎn)】

為了激發(fā)學(xué)生的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的自主參與意識(shí)，本次主題活動(dòng)我給了學(xué)生充分的自主活動(dòng)空間。

一、主持人的采用——發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)性

五年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)有了一定的自我參與意識(shí)和能力，輔導(dǎo)員可以適當(dāng)放手，起到指導(dǎo)作用。所以本次主題活動(dòng)我進(jìn)行了大膽的嘗試，從頭至尾都是由主持人帶領(lǐng)大家一起展示、一起學(xué)習(xí)、一起感受的，教師只做了整個(gè)活動(dòng)的“幕后者”。這樣的放手目的是最大限度地鍛煉孩子們自主學(xué)習(xí)和組織的能力。

二、小記者的形式——貼近生活，激發(fā)興趣

為了讓學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)有深刻的了解，激發(fā)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的喜愛(ài)贊美之情。我請(qǐng)學(xué)生模擬我們文登本土節(jié)目《話說(shuō)文登》的小記者，大家自由組合，通過(guò)搜集、采訪、查閱資料等形式，為大家?guī)?lái)文登在“城市面貌”“衣食住行”“經(jīng)濟(jì)發(fā)展”“學(xué)校教育”四各方面的資料，通過(guò)文登“”舊貌“與“新顏”的對(duì)比，學(xué)生真切的感受到家鄉(xiāng)的變化，在“愛(ài)在文登”的歌曲中，對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情油然而生?！驹u(píng)價(jià)設(shè)計(jì)與預(yù)期效果】

為培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，形成高尚的品格，我們將學(xué)校的“七彩評(píng)價(jià)”與“主題活動(dòng)”有機(jī)結(jié)合，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，傾力打造具有良好品行的“七彩少年”。本次主題活動(dòng)《頌祖國(guó)，贊家鄉(xiāng)》，我們將培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的品德教育與爭(zhēng)取“美德評(píng)價(jià)卡”活動(dòng)相聯(lián)系，對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情操進(jìn)行升華，培養(yǎng)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)自己的“美德少年”。爭(zhēng)“美德卡”與主題活動(dòng)完美結(jié)合，多元的評(píng)價(jià)，促進(jìn)了孩子良好品德的養(yǎng)成。

《頌祖國(guó) 贊家鄉(xiāng)》反思

通過(guò)一個(gè)多星期的準(zhǔn)備和全班同學(xué)的積極配合，我班《頌祖國(guó)，贊家鄉(xiāng)》的主題活動(dòng)終于在掌聲中比較圓滿地結(jié)束。想起本次活動(dòng)從籌備到完成的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我依然心潮澎湃。我想起了幾個(gè)關(guān)鍵詞：真實(shí)、生活、合作、升華。

一、真實(shí)：

著名教育家陶行知曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“培養(yǎng)教育人和種花木一樣，首先要認(rèn)識(shí)花木的特點(diǎn)，區(qū)別不同情況給以施肥、澆水和培養(yǎng)教育，這叫“因材施教”。我認(rèn)為作為輔導(dǎo)員，在活動(dòng)前必須要了解學(xué)生的知識(shí)和情感基礎(chǔ)，掌握最真實(shí)的情況，這樣才能因材施教?；诖?，為了更清楚地了解五年級(jí)的孩子在愛(ài)國(guó)方面的認(rèn)知基礎(chǔ)。在活動(dòng)前，便問(wèn)起孩子，你認(rèn)為怎樣才算愛(ài)祖國(guó)呢？孩子們爭(zhēng)先恐后地說(shuō)起來(lái)，“愛(ài)國(guó)就是愛(ài)自己的家。”有的說(shuō)：“就是愛(ài)我們學(xué)校吧！”還有的說(shuō)：“愛(ài)國(guó)就是愛(ài)我們的家鄉(xiāng)啊?！薄皭?ài)國(guó)就是愛(ài)老師，聽(tīng)老師的話”??孩子們的一席回答，讓我茅塞頓開(kāi)。是啊，愛(ài)國(guó)其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，愛(ài)家鄉(xiāng)就是愛(ài)國(guó)的具體表現(xiàn)，而對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)，能干好自己的本職工作不就是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)嗎？了解了學(xué)生的想法后，我對(duì)如何開(kāi)展本次活動(dòng)便胸有成竹了。

二、生活：

知識(shí)來(lái)源于生活。在籌備本次活動(dòng)時(shí)，我整整用了2個(gè)周的準(zhǔn)備時(shí)間。經(jīng)歷了尋找學(xué)生擔(dān)任主持、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行策劃，以及指導(dǎo)他們尋找與愛(ài)國(guó)、家鄉(xiāng)相關(guān)的資料和分組朗誦等一系列活動(dòng)后，我欣喜地發(fā)現(xiàn)孩子們?cè)诰o張又愉快的籌備過(guò)程中逐漸成熟起來(lái)，因?yàn)槲铱吹剿麄兺ㄟ^(guò)自我學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步：學(xué)生學(xué)會(huì)搜集處理信息，學(xué)會(huì)了禮貌和人進(jìn)行交流，學(xué)生的素質(zhì)得到了飛速的提高。特別是對(duì)父輩進(jìn)行采訪時(shí)，父輩們講述過(guò)去的故事，那份艱苦、那份心酸，是這個(gè)年齡的孩子所不曾接觸到的世界，從而激起了他們對(duì)今天幸福生活的珍惜感，對(duì)家鄉(xiāng)建設(shè)如此之快、如此之好的自豪感，更對(duì)家鄉(xiāng)建設(shè)者充滿了崇敬與感激之情。所以交流本環(huán)節(jié)時(shí)，學(xué)生因?yàn)闇?zhǔn)備較充分，所以表現(xiàn)得很自信，感情也很真摯。

三、合作： 現(xiàn)在的小學(xué)生，嬌生慣養(yǎng)、以自我為中心，不會(huì)與人交流與合作，這有悖于時(shí)代對(duì)人的素質(zhì)所提出的要求，從某種意義上說(shuō)，合作是一種比知識(shí)更重要的能力。因此，本此活動(dòng)我就十分重視為學(xué)生創(chuàng)設(shè)合作的機(jī)會(huì)。為了讓學(xué)生交流起來(lái)

方便，我根據(jù)學(xué)生的興趣把全班同學(xué)分成了四個(gè)調(diào)查小組，即城市面貌小組、衣食住行小組、經(jīng)濟(jì)發(fā)展小組和學(xué)校教育小組，讓他們自己確定組長(zhǎng)，由組長(zhǎng)自己細(xì)致地分工。讓他們分組分別回去搜集資料，等到班會(huì)上進(jìn)行交流。幾天后，經(jīng)過(guò)了解，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)組都有了明確的分工，而且合作的都非常默契，在分配任務(wù)時(shí)也非常謙讓。資料較多的和難說(shuō)的，他們都爭(zhēng)先恐后地爭(zhēng)搶，一派和諧向上地氣氛。這此活動(dòng)讓同學(xué)們的合作能力得到了很大的提高，這也是我感到很欣慰的地方。

四、升華： 在學(xué)生表達(dá)了對(duì)家鄉(xiāng)變化的自豪與贊美之情之后，我將這種熱愛(ài)之情遷移到熱愛(ài)祖國(guó)之上。由此，學(xué)生深刻體會(huì)到：國(guó)家強(qiáng)大，家鄉(xiāng)才有巨大變化；而家鄉(xiāng)發(fā)展了，祖國(guó)也會(huì)更強(qiáng)大。在接下來(lái)的環(huán)節(jié)中，學(xué)生無(wú)論是回答、歌唱還是朗誦詩(shī)歌，字字都充滿著真情，句句都撞擊著我的心靈。從他們握緊的拳頭和鏗鏘有力的話語(yǔ)中，我感受到他們埋藏在內(nèi)心深處的這股情感之泉被瞬間掘開(kāi)，正在囧囧地流淌著，靜靜澆灌著這些充滿愛(ài)心的花朵。

不足：

當(dāng)然，教授本課時(shí)也或多或少有著這樣那樣的遺憾：在小組交流祖國(guó)30年的巨變這一活動(dòng)中，如果能讓四個(gè)大組間把搜集的資料再互相交流，孩子們對(duì)祖國(guó)的巨變會(huì)了解得更充分一些，效果會(huì)更好一些。因?yàn)閭€(gè)人交流的人數(shù)比較少，孩子們?cè)趯懗兄Z卡時(shí)，思維比較局限，承諾的內(nèi)容比較單一，這些也是我之前所始料未及的。開(kāi)拓學(xué)生視野，啟發(fā)學(xué)生心智，需要我繼續(xù)為之努力。