第一篇：農(nóng)村中學圖書館助理員崗位實踐總結(jié)報告

農(nóng)村中學圖書館助理員崗位實踐總結(jié)報告

一、調(diào)查的背景與動機

學校圖書館作為學生閱讀的主要渠道，其建設和使用狀況將直接影響到學生的閱讀數(shù)量和質(zhì)量。為此，我決定前往一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心中學的圖書館進行崗位實踐。我來到這所中學的校長辦公室，將臨沂大學的實踐介紹信交給校長，并說明此次來這里的目的，校長欣然答應了我的想法，這讓我此前的所有顧忌都打消了。然后，在征得校長的同意之后我正式成為學校圖書館的臨時助理員。

二、崗位實踐的內(nèi)容和心得體會

實踐崗位的第一天，主要是熟悉圖書館的一些基本情況和規(guī)章制度。先介紹一下圖書館（嚴格意義上說，只能稱為圖書室，因為不論是規(guī)模，還是藏書數(shù)量、質(zhì)量都不能與真正的圖書館相比，再次不在著重介紹，下文還會具體涉及）的基本情況，圖使館由三間辦公室改造而成，面積在90平方米左右，藏書五萬冊；圖書種類主要包括文學類、工具類、政史類、綜合類等幾大類。圖書館每周對學校師生開放一次，圖書館設有一名圖書管理員。下面該談到我的工作內(nèi)容和任務了，我主要負責幫助圖書館管理員整理圖書館的書籍（因為剛剛教育局給予了該中學10萬元的圖書資源，所以在平時的大多數(shù)時間，我的主要任務都是整理和分類新的圖書資源）。此外還要對圖書的借閱情況進行登記，并及時將圖書的借閱情況向管理員匯報。還有很重要的一項，就是對圖書的歸還和損毀情況進行記錄調(diào)查。做到誰借閱、誰負責、誰損壞、誰賠償?shù)牡氖艖徒渲贫取?/p>

因為第一天的事情相對不是太多，加上我此次實踐的目的不只是為了調(diào)查農(nóng)村中學的建設和使用情況，還是為了鍛煉自己的能力，與他人交流、了解社會。所以，我首先將目光放在了圖書館中最重要的人身上———圖書館管理員王老師。王老師是一個很和藹的人，對于我特別熱情，他很高興的向我介紹說他自己本來是代課的，后來年紀大了，就毛遂自薦主動請求擔任圖書管理員這一工作。王老師向我介紹了一些自己的干圖書管理員的心得體會，他說因為這是農(nóng)村，所以很多條件比不上城市，圖書館的資源有限、而且質(zhì)量不高，所以平常很少有人來借閱圖書，所以書架上堆了一層厚厚的土，我這才注意到，確實如此，書基本上都很干凈、很少有翻動過的痕跡。我心里不免對此感到有些痛心（隨后的幾天，工作中我發(fā)現(xiàn)事實其實并不如此簡單，在此不作詳述，后面還會提及）。

因為學校規(guī)定圖書館每天8點開門，所以我吃過早飯就急忙向圖書館走去，到那里時，我發(fā)現(xiàn)王老師已經(jīng)早早的來到了，見到我他向我問詢是否吃過飯，我簡單的回答后就去自己的崗位工作去了。時間過得很快，轉(zhuǎn)眼快上午，我很不解，怎么一個人也沒來借書。我決定出去看看，我向王老師稱自己肚子不舒服，就徑直前往教學樓了，我在教室門口恰巧遇到幾個下課玩耍的學生（因為才上初一），我就問他們?yōu)槭裁礇]事不去圖書館看書，幾個孩子笑笑說，管理員不讓進，我更是不解了，這和我從王老師那里聽說的一點不一樣啊。隨后我又仔細詢問，才知道學校怕學生損壞書籍，借了不還所以，一般不允許學生自己借閱和閱讀。我隨后就回到了圖書館，繼續(xù)忙事情。一會來了一個老師，說是來借書，借的是古漢語詞典，說是為了第二天給學生備課用。接著就是漫長的無聲無息的等待，直到下午6點圖書管關(guān)門也沒見有人再來。

走出圖書館，我一直感覺心里犯嘀咕，想把真相弄清楚，恰巧路上遇到一個下課休息的老師，我就上前去同他交流，我將自己的疑惑說出來，他笑著把他的看法向我娓娓道來，他說：“實際上不僅學生很少有機會去，就算是去了，也會失望而歸，因為圖書館的書都太老、太久，長時間不更新，學生也沒興趣、況且學習的書籍就壓得喘不過氣來。老師們也不大喜歡去、一天教課很累，一般下午放學要回家做飯，再然后就是三、五個人一起聊聊天，也就過去了，不是備課，查資料一般沒人去看書的。更何況每天有報紙和網(wǎng)絡呢?你說是不是這個理?！蔽矣置靼琢瞬簧?，或許這也是王老師想說、又不好說出來的話。我向這位老師道別，也就回家去了，這一天有算過去了。

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)在這里實踐鍛煉了十多天了，想想實踐活動就要結(jié)束了，還有些不舍，心里很高興，但是也有很多困惑。

三、對于農(nóng)村圖書館建設和使用狀況的思考

一方面，由于農(nóng)村教育經(jīng)費的投入和總量本來就不充裕，所以很多時候，圖書館被作為一種附帶產(chǎn)品而存在和維持著。多數(shù)情況下，圖書館建設是為了迎接上級檢查，圖書數(shù)量和質(zhì)量存在很大不足，尤其是質(zhì)量上更是近乎與時代脫節(jié)。這有學校認識不足的問題、上級部門的經(jīng)費劃撥較少有關(guān)、還與社會對于閱讀的整體水平下降有關(guān)。

另一方面，我們要看到可喜的一面，國家正在加大對教育、特別是農(nóng)村教育的投入，圖書館的圖書購置經(jīng)費也在逐步走上正規(guī)和規(guī)范（我在上文提到的，學校新獲贈的10多萬元的圖書就是上級教育部門所贈，這可以說是一種趨向，我相信以后這種情況還會增多）。此外，校領(lǐng)導也逐漸意識到圖書館的重大意義，在我實踐的這幾天，校領(lǐng)導多次到圖書館檢查、指導工作。

很有一點就是要利用好這筆課外學習資源，不能讓圖書成為一種擺設。實際上，我認為圖書不是越整齊、越干凈就越好；相反，只有書被師生們翻閱的“張不成句”才算達到了圖

書的價值所在。這樣一個思想觀念的轉(zhuǎn)變需要社會各界的努力，需要經(jīng)濟發(fā)展做后盾，必將任重而道遠，但是我始終堅信，只要是我們都努力去做，這個目標就一定能實現(xiàn)。

四、圖書館助理員的崗位實踐對于自我的提升和感悟

首先，是管理員王老師對我的指導和幫助，在這10多天的實踐中，王老師是對我最關(guān)照的人，他用自己的言行告訴我一個老師的師德，大量的新書的整理、分類工作都是他一人完成的，我只不過是做了些小的輔助活動而已，在我實踐要結(jié)束準備離開的時候，他對我說，相信你應該也大體了解了圖書館的一些基本情況，我有時是心有余而力不足，希望能有一些更專業(yè)的人來幫助他管理好圖書館，更好地服務全校師生。我感覺王老師說的這些話比較樸實、確實，圖書館管理應該更加規(guī)范。王老師每天一絲不茍的工作精神讓我想到自己的學習，我覺得干一行、就要愛一行，做學生的就要把學習搞上去，這或許是王老師給我上的最重要的一課。

其次，我覺得應該向?qū)W校的全體師生致敬，他們雖然沒有像城市中學那么好的軟、硬件設施，但是他們是那么的把教育、學習當大事來抓，并且抓的卓有成效（這個學校的生源不是很好，但是每年畢業(yè)去縣、市一中就讀的同學仍有很多，學有所成、跳出農(nóng)門的也不在少數(shù)，我覺得這正應了那句話“窮且益堅，不墜青云之志”，他們都是好樣的。所以，我從現(xiàn)在要求自己要培養(yǎng)自己的吃苦精神，這種品格的養(yǎng)成，對自己的將來，踏入社會、走向成熟無疑都是一筆巨大的精神財富。

最后，要感謝學校領(lǐng)帶的關(guān)懷，創(chuàng)造的良好條件。正是因為學校為我提供的圖書館管理員這個崗位才讓我學到和明白了這么多的道理，鍛煉了自己的與人交流，了解社會的能力，這是通過其他途徑，所不能實現(xiàn)的。

千里之行，始于足下，我覺得對于農(nóng)村圖書館的建設和使用，我們弄夠做的還應多些、再多些。這或許就是我這次圖書館助理員的崗位實踐工作最大的收獲和體會。

第二篇：工程崗位實踐總結(jié)報告

工程崗位實踐總結(jié)報告

一．前言

兩個月的實習結(jié)束了，在這段時間內(nèi)我不僅學到了許多機械制造的基本工藝知識；了解了一些機械制造的一般操作過程及其注意事項，而且還提高了我的操作技能和動手能力，提高了我的工程實踐能力，培養(yǎng)了我的綜合素質(zhì)，加強了理論與實際相結(jié)合的鍛煉?？偟膩碚f，本次實習是一次難得的學習、鍛煉的好機會。

在兩個月的實習期間里，我和我的小伙伴們在車間師傅耐心的現(xiàn)場講解及指導下，順利地完成各自的實習內(nèi)容，并基本上都達到了師傅預期的實習要求，圓滿地完成了實習。在實習期間，我們實習的工種主要就是車工。通過這段時間的學習以及自己親手操作，我們最后也做出了自己的工件，雖然有些工件的制造對幾乎沒接觸過機械制造的我們來說是一個大挑戰(zhàn)，但只要我們肯努力,勇于克服各種困難，不怕苦，不怕累，認真地去實踐，并堅持不懈，最終我們還是能做出工件來的。當然我們做出的工件只是粗產(chǎn)品，還待進一步加工?？粗约盒列量嗫嘧龀龅墓ぜ?，我們心里都萬分欣喜，頗有成就感，同時也體會到了工程技術(shù)人員，工人們的不容易。

二． 實踐單位簡介

山西三維集團股份有限公司系國家大型一類高科技化工企業(yè)和山西省36戶優(yōu)勢企業(yè)之一。連續(xù)三年進入全國化工企業(yè)500強，目前公司擁有資產(chǎn)總值近30億元。該公司以有機化工為主業(yè)，主要產(chǎn)品有10萬噸聚乙烯醇，3.5萬噸聚醋酸乙烯酯乳液和3萬噸1,4-丁二醇等三大系列一百余種產(chǎn)品。10余年來，企業(yè)堅持以市場為導向，積極走科技強企的發(fā)展之路，先后從國外幾十家公司引進先進技術(shù)和設備，與國內(nèi)十余所科研院所聯(lián)合開發(fā)新產(chǎn)品，推廣新技術(shù)，形成了引進，合作，開發(fā)，改造一體化的技術(shù)創(chuàng)新體系，有力的促進了企業(yè)經(jīng)濟效益的攀升和科技水平的提高。

該企業(yè)的企業(yè)文化包括企業(yè)精神：奮力拼搏，勇于開拓，從嚴求實，爭創(chuàng)一流；企業(yè)理念：追蹤世界一流技術(shù)，奉獻世界一流產(chǎn)品；質(zhì)量方針：創(chuàng)新圖強，優(yōu)質(zhì)取勝，信譽鑄魂；戰(zhàn)略目標：做強做大，五年百億；學習理念：知識開闊視野，技能提高效率，學習精彩人生。

我們所在的實習單位山西三維新邦化工設備有限公司是山西三維集團下屬一家生產(chǎn)制造化工壓力容器和一般非標準件的制作加工，主要分鉚焊、金工、大修各個車間以及對工作的工藝進行了全面的了解，對我們專業(yè)中學到的知識有了一個感性的認識。

三．實踐崗位

在此次實習當中，我們被分到了金工車間，該車間主要有四項：車工、鉗工、銑工、刨工。我們此次實習主要是車工實習。

四．實習過程

在此次實習當中，安全是第一位，在我們來到金工車間的第一天，車間師傅就對我們強調(diào)了安全的重要性，并給我們說明車間的一些規(guī)章制度，在實習的這段時間內(nèi)，我們要嚴格遵守這些規(guī)章制度，以防發(fā)生任何事故。在金工車間實習的前兩周，我和我的小伙伴們的主要任務是熟悉車床。首先是師傅給我們現(xiàn)場講解，讓我們了解到臥式車床的組成構(gòu)造和其用途，車刀的種類，常用的刀具材料，刀具材料的基本性能，車刀的組成和主要幾何角度，學會了車刀的安裝，三爪自定心卡盤安裝工件的方法。接著老師給我們示范了車床的操作方法及示范坯料車斷面。最后就是讓我們開始自己獨立練習操作，雖然開始操作技術(shù)不怎么熟練，但經(jīng)過幾次的練習及小組成員間的相互學習，最后我們還是能夠各自獨立的完成了坯料的車斷面的操作。

在實習的第三、四周，車間師傅給我們講解了怎樣安裝車削工具以及安裝時需要注意的地方。車間師傅告訴我們 安裝車削工具也是很講究的，并不是隨便的擺放就可以的，下面就是提到安裝工具時需要注意到的幾點：

1）刀尖對準尾座頂尖，確保刀尖與車軸線等高。刀桿應該與工作軸線垂直。2）刀頭伸出長度小于刀具厚度的兩倍，防止車削時振動。

3）刀具應該墊好、放正、夾牢。

4）裝好工件和刀具后，檢查加工極限位置是否干涉、碰撞。5）拆卸刀具和切削加工時，切記先鎖緊方刀架。

安裝完刀并對好刀后，就開始進行車削加工了。車端面的時候，應當檢查車刀、方刀架及床鞍鎖緊在床身上，用小滑板調(diào)整背吃刀量，以免端面出現(xiàn)外凸內(nèi)凹的情況。由于在端面上，由外至中心直徑逐漸減小，切削速度也逐漸減小，粗糙度值較大。所以最好由中心向外切削。

在接下來的幾周里，我們學會了怎樣看圖紙去加工簡單的零件并慢慢熟練地掌握其技巧，到后來我們獨立車出階梯軸，到最后的車出一個比較完整的零件。這個過程看起來是比較容易的，但是當我們真正動手操作的時候，我們會發(fā)現(xiàn)自己還是有很多不懂并且不會的地方，而且要想比較精確的加工出一個零件光靠技術(shù)不行，更需要你的謹慎以及耐心。

在車削零件時，我們還要注意一些事項，車床運轉(zhuǎn)時，不能用手去摸工件表面，嚴禁用棉紗擦抹轉(zhuǎn)動的工件，更不能用手去剎住轉(zhuǎn)動的卡盤。當用頂尖裝夾工件時，頂尖與中心孔應完全一致，不能用破損或歪斜的頂尖，使用前應將頂尖和中心孔擦凈，后尾座頂尖要頂牢，用砂布打磨工件表面時，應把刀具移動到安全位置，不要讓衣服和手接觸工件表面。加工內(nèi)孔時，不可用手指支持砂布，應用木棍代替，同時速度不宜太快。禁止把工具、夾具或工件放直接在車床床身上和主軸變速箱上。工作時，必須集中精力，注意頭、手、身體和衣服不能靠近正在旋轉(zhuǎn)的機件，如工件、帶輪、皮帶、齒輪等。

通過這次車工實習，我們熟悉了有關(guān)車工及車工工藝方面的基本知識，掌握了一定的基本操作技能，已經(jīng)會初步正確使用和操作車床，而且還增強我們的實踐動手能力，以及分析問題和解決問題的能力。

五．實習心得

時光匆匆，兩個月的時間轉(zhuǎn)眼間就飛逝了，這次實習給了我們鍛煉的機會，我們從中也學到了很多我們從未接觸到的東西和本領(lǐng)，這些也都和我們生活息息相關(guān)，感覺收獲甚多，也有很多的體會和感觸：

1.通過這次實習我們了解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。2.在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上，具有初步的獨立操作技能。

3.在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中，培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

4.這次實習，讓我們明白做事要認真小心細致，不得有半點馬虎。同時也培養(yǎng)了我們堅強不屈的本質(zhì)，不到最后一秒決不放棄的毅力！

5.培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念，強化遵守勞動紀律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性，提高了我們的整體綜合素質(zhì)。

6.在整個實習過程中，師傅對我們的紀律要求非常嚴格，制訂了學生實習守則，同時加強清理機床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求，對學生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進作用。

7、在實習過程中大家相互幫助相互學習，學會了如何團結(jié)合作，增強了團隊精神。

8、在實習過程中我們?nèi)〉玫膭趧映晒?，讓我們有種自豪感、成就感，這是難以用語言來表達的。

很快我們就要步入社會，面臨就業(yè)了，就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應用，會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工，雖然它的危險性很大，但是要求每個同學都要去操作而且要作出成品，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。倆個月的實習帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個人在實習結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，勤時自勉，有所收獲，使這次實習達到了他的真正目的。

第三篇：工程崗位實踐總結(jié)報告

工程崗位實踐總結(jié)報告

我于2013年8月1日起在北京廣發(fā)房地產(chǎn)經(jīng)紀有限公司進行社會實踐。經(jīng)過這一階段的社會實踐活動，我順利完成了自己的實踐任務，本次社會實踐活動拓展了我的知識面，擴大了與社會的接觸面，增加了我在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高我的能力，為以后畢業(yè)后能真真正正走入社會，能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題打下良好的基礎(chǔ)，同時也正確認識了如今的就業(yè)形勢，樹立了正確的就業(yè)觀。

一、實踐單位介紹

北京廣發(fā)房地產(chǎn)經(jīng)紀有限公司于2003年成立進入房地產(chǎn)行業(yè)，是一家北京市國土資源和房屋管理局、北京市工商行政管理總局核準經(jīng)營的大型房地產(chǎn)經(jīng)紀有限公司。公司不斷開拓進取，擴大行業(yè)的服務領(lǐng)域，不斷對公司的發(fā)展戰(zhàn)略進行探索，在競爭激烈的房地產(chǎn)市場上為創(chuàng)建廣發(fā)企業(yè)的品牌打下了堅實的基礎(chǔ)。公司秉承著“以服務求生存，靠信譽求發(fā)展，憑鞏固發(fā)展求壯大，以客戶滿意為宗旨”的經(jīng)營理念，開始從簡單的房屋出租，到現(xiàn)在從事二手房交易置業(yè)、房屋買賣，房產(chǎn)抵押貸款、房屋按揭貸款、代辦：房產(chǎn)證、過戶等服務業(yè)務。公司開拓業(yè)務的同時注重提高員工的業(yè)務素質(zhì)和服務意識，誠信、專業(yè)、完善的服務贏得了客戶的信賴和支持。

二、實踐過程

2013年8月1日，我懷著一顆激動而緊張的心到了北京廣發(fā)房地產(chǎn)經(jīng)紀有限公司，單位的負責人接待了我，然后帶我參觀了該公司，并為我簡單地介紹了該公司的成長歷程，現(xiàn)在的發(fā)展狀況，在參觀完公司之后負責人為我介紹了我以后的實習老師以及工作的同事。我知道從這一天我開始了我兩個月的實習生活，在這里我將學到更多的在學校里學不到的知識，我知道雖然我今后的工作可能會與我所學的專業(yè)不太相符，在這里我可能學不到專業(yè)知識，但擁有專業(yè)知識并不等同于工作，工作需要的是專業(yè)知識以外的東西，在這里我能夠?qū)W到這些知識，更會在這里認識更多的同事和朋友，為以后真正走入工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。我的工作分為三個階段：

第一階段：我的老師為我的工作作了詳細的介紹，我的工作性質(zhì)類似于秘書，工作的內(nèi)容是：1.接聽、轉(zhuǎn)接電話；接待來訪人員；2.負責經(jīng)理辦公室的清潔衛(wèi)生；做好會議紀要；3.負責公司公文、信件、郵件、報刊雜志的分送；4.負責傳真件的收發(fā)工作；5.管理好員工人事檔案材料，建立、完善員工人事檔案的管理；7.接受其他臨時工作。我的實習老師是一位資深的秘書，經(jīng)驗相當豐富，在她給我做完介紹之后，我感覺我的工作廷加單的，學不到東西，同時也在慶幸工作的簡單，以后的實習生活好過了。以后的幾天老師并沒有讓我工作，而是讓我跟著她看她工作，學習怎么工作，每件事情怎么做，每天的工作內(nèi)容，工作順序。讓我仔細的觀察，并把必要的記在筆記本上，但是我感覺挺簡單的，根本不用記，直接安排我工作就行，但是老師非要讓我記上，并且它還檢查，我迫不得已把所有的記載了筆記本上，但并未放在心上。

第二階段：經(jīng)過了幾天無聊透頂?shù)挠^察工作，我開始了我的正式工作，老師讓我工作的時候最好拿著筆記本，忘記工作的時候可以看一下，之后她會對我的工作做做一次考察。為了以防我把工作內(nèi)容忘掉，我在工作之前把筆記簡單的看了一遍，然后開始了工作。早上，我早早的到了工作崗位，我按照在家里的掃地習慣開始打掃經(jīng)理辦公室，開始還不注意，后來掃著掃著才發(fā)現(xiàn)經(jīng)理就要來上班了，辦公室才清理了一半。時間不夠了我只能匆匆忙忙把剩下的胡亂的掃了一下。然后開始想一些部門送文件、信件、報刊雜志。這是一項挺簡單的工作，我很快就送完了。然后是接聽、轉(zhuǎn)接電話，接待來訪人員，由于我是才開始工作對公司的情況不是知道的很詳細，對來訪人員只是做了一些簡單的介紹，然后是按照打電話者的要求，對一些問題做了一些記錄，轉(zhuǎn)接電話。接下來是管理員工人事檔案材料，建立、完善員工人事檔案的管理；做會議紀要。因為我是電子信息工程專業(yè)對電腦操作相對熟悉，對我來說這也是挺簡單的工作，非常順利。一天的工作就這樣完了。

第二天，老師把我叫到辦公室，我以為老師要表揚我我的工作呢！我感覺我第一次工作完成的還可以，雖然有點小瑕疵，但總體不錯，畢竟我是第一次工作，瑕不掩瑜。但是我沒有想到的是，老師劈頭蓋臉的把我狠狠的罵了一頓，批評我沒有一項做好的，打掃衛(wèi)生敷衍了事；送文件送錯部門；接待不熱情，普通話不標準；紀要多錯別字且字跡潦草；檔案格式不對，總之非常不合格。這時候我才

意識到我的錯誤，并向老師保證，以后仔細工作。

第三階段：在意識到我的錯誤之后，我才發(fā)現(xiàn)筆記本是多么的重要，于是我把每項工作的內(nèi)容和方法都熟記下來，按照老師教我的方法工作，開始的時候有些手忙腳亂，但是我感覺卻非常好。打掃辦公室速度很快而且干凈，把每份文件要送單位都用筆記以簡單的符號的形式下來，這樣就不會出錯了。我還開始練習普通話，詳細了解公司，學習管理檔案。剛開始的時候老師在一旁在我不會的時候指導一下。慢慢的我開始獨立工作，不再需要老師在旁邊指導了，每一項工作都能很好地完成，老師表揚我說與一名秘書的范兒了。

三、實踐體會

通過這兩個月的時間學習，我學到很多的知識得到了一些教訓：每一項工作都不是看起來的那么簡單，沒有實踐就沒有發(fā)言權(quán)；每一項工作都有自己的一套處理方法，都不能想當然的去做，不容不是容易出錯解釋效率低；做好每一項工作都必須保證仔細、效率和質(zhì)量。與人相處，與人為善，于己為善。

第四篇：圖書館社會實踐總結(jié)報告

圖書館社會實踐總結(jié)報告

一：引言

為提高綜合實踐能力和創(chuàng)新意識、服務意識，促進個人對社會的了解與認識，我們一組同學于2014年暑期于龍灣區(qū)圖書館完成本次社會實踐活動。二．具體實踐內(nèi)容：

實踐時間：2014年7月

日8:00-17:00

7月

日8:00-17:00

8月

日8:00-17:00 實踐內(nèi)容：學習書架整理 圖書拜訪歸類等圖書管理學相關(guān)知識 實踐過程：

第一天參與圖書管理實踐，一切都還不太熟悉，以為圖書管理只是把書歸類放置這樣簡單，工作人員為我們進行了講解與示范。對于讀者歸還的圖書要先進行充磁，再書脊朝外地在還書車上碼成一排，按照編號歸還到各個書架對應的地方。同時，還需要注意的是，有一部分書并不屬于本館，因此要翻開書頁看看，檢查發(fā)現(xiàn)不是本館的話要放在特殊的架子上。而在該館，由于小孩子的童書種類多數(shù)目多而雜，并不是按照編號分架的，而是按照作者，有無注音等相關(guān)條件分成幾處。一開始由于不太熟練，往往需要耗費大量的時間尋找圖書編號所在的架位，但一段時間過去后，便熟悉了這份工作。這并不是一份輕松的工作，不停地重復充磁，檢查，碼書，歸還書架的工作，不一會便弄臟了雙手，出了不少汗，但是想到這是為公共事務出力，志愿服務他人，也就不覺得累，覺得格外有益。五點便可結(jié)束工作，一天下來，腿腳很酸痛但很有價值。

第二天，工作仍然大致與第一天相同，但是由于館內(nèi)進了一批新書，數(shù)量不少，因此舊的書架需要重新整理一遍，進行移架，再把書碼上去。這也是一門學問，并不是簡單地把書取下來，再放回去，而是先把幾個書的數(shù)量眾多的編號獨立分出，按照編號大小把書從上到下再按s形排好，排不下的移到下一架。這樣移了一個下午，差點累得站不住腳，但這并不是不能克服的難事，休息片刻，再與眾人一齊努力，在這天結(jié)束的時候，這項工作還差一些才能完成，但我們辛勤的工作贏得了工作人員的認可，值得高興。

第三天，除了之前的工作，還添加了幫助讀者找書的新任務，記得一位女士要尋找《數(shù)學小子》，奇怪的是通過電腦查找到的信息看起來似乎與此書無關(guān)，我再兒童區(qū)尋找一番，找到書后才恍然大悟，《數(shù)學小子》并不是書名，而是系列的名稱，在書上只有一個小小的標識，而電腦自然也只顯示了書名。由于有了前兩次的經(jīng)驗，第三天的工作似乎輕松了一些。實踐感悟：

第五篇：圖書館學習實踐科學發(fā)展觀活動總結(jié)報告

深入學習實踐科學發(fā)展觀活動總結(jié)報告

深入學習實踐科學發(fā)展觀活動開展以來，在學院領(lǐng)導小組的正確領(lǐng)導及活動辦公室的指導下，圖書館領(lǐng)導班子按照學校黨委的統(tǒng)一要求和部署，結(jié)合圖書館工作實際，高度重視，周密安排，精心組織，認真實施，把學習實踐活動作為重要的政治任務和促進圖書館科學發(fā)展的重要契機抓緊抓實?；顒又?，圖書館按照活動要求，認真組織學習，深入開展調(diào)研，召開專題生活會，廣泛征求意見，認真查找問題，深入分析原因，理清工作思路，制定發(fā)展規(guī)劃，落實整改措施。通過學習實踐活動開展，圖書館領(lǐng)導班子進一步提高了對科學發(fā)展觀學習，重視科學發(fā)展觀指導下思路創(chuàng)新與工作推進，緊密結(jié)合我院轉(zhuǎn)型改制與圖書館實際，積極推進了圖書館各項工作的開展。

一、基本情況

（一）、思想認真重視，加強組織領(lǐng)導

學習實踐科學發(fā)展觀活動，是黨中央深思熟慮、精心準備后做出的重大抉擇。圖書館把開展學習實踐活動作為一項極為重要的政治任務，作為推動圖書館科學發(fā)展的重要機遇，來認真組織加強領(lǐng)導。成立了館學習實踐活動領(lǐng)導小組，明確了領(lǐng)導班子成員與黨員領(lǐng)導干部學習實踐活動要求，做到思想認識、組織領(lǐng)導、工作機制、措施方法到位。

（二）、認真制訂方案，指導組織活動

為了扎實開展好圖書館學習實踐活動，活動初始，圖書館領(lǐng)導小組就按照學院活動安排要求對圖書館學習實踐活動進行安排研究，召開動員大會，認真制訂出《圖書館學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》，具體指導圖書館學習實踐活動?；顒痈麟A段過程中，館里都依據(jù)要求制定出階段工作方案、活動內(nèi)容與日程安排并認真組織實施。階段活動結(jié)束，館領(lǐng)導小組都要進行階段總結(jié)，進行轉(zhuǎn)段動員和對下一階段活動進行安排。活動期間，圖書館活動領(lǐng)導小組和館領(lǐng)導班子多次召開專題會議，通報圖書館活動開展情況，安排部署活動議題內(nèi)容，研究解決出現(xiàn)的新問題，保證了學習實踐活動的高質(zhì)量。

（三）、按照活動方案，認真組織實施

1、認真開展學習調(diào)研，做好第一階段工作

（1）、重視理論學習，打好思想基礎(chǔ)。在理論學習階段，圖書館一是認真組織領(lǐng)導，要求黨員領(lǐng)導干部帶頭學習，班子成員先學一步，學深一層，以實際行動調(diào)動了圖書館理論學習的積極性。二是按照學習計劃，認真組織學習規(guī)定文件和材料，其中包括胡錦濤總書記在全黨深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會暨省部級主要領(lǐng)導干部專題研討班開班式上的重要講話、《毛澤東鄧小平江澤民論科學發(fā)展》和《科學發(fā)展觀重要論述摘編》，學習中央和省委領(lǐng)導同志一系列重要講話精神及中央、省委有關(guān)文件。同時結(jié)合活動開展及時選學補充了黨報黨刊與教育系統(tǒng)學習實踐活動時事報道與理論文章，充實豐富學習內(nèi)容。三是按照活動要求認真組織了圖書館黨員干部與職工集中學習，合理安排了自學與討論。四是在理論學習基礎(chǔ)上，認真組織館員撰寫學習心得與學習理論文章，舉辦學習宣傳專欄進行學習思想交流，并與一黨總支共同舉辦活動宣傳專欄，積極營造了良好的活動學習交流氛圍。通過理論學習，提高了圖書館黨員、黨員領(lǐng)導干部、班子成員的思想認識，為活動順利開展打下堅實的思想基礎(chǔ)。

（2）、深入開展調(diào)研，形成調(diào)研報告。在理論學習的基礎(chǔ)上，圖書館領(lǐng)導班子以學習實踐活動重在推動工作實踐的思想，按照調(diào)研活動主題，密切結(jié)合我院轉(zhuǎn)型改制與圖書館服務發(fā)展要求，明確圖書館在我院建設發(fā)展中的定位，以提高促進圖書館工作服務發(fā)展為載體，突出踐行科學發(fā)展主線，重點圍繞 “文獻信息資源建設”與“讀者服務質(zhì)量狀況”兩項涉及圖書館在學院轉(zhuǎn)型改制建設發(fā)展和為教學科研提供高質(zhì)量服務主題組織開展調(diào)研。調(diào)研前，組成了由賀繼康館長任組長的“文獻信息資源建設” 調(diào)研組和劉世峰副館長任組長“讀者服務質(zhì)量狀況” 調(diào)研組，認真擬定調(diào)研方案，深入一線開展調(diào)研。調(diào)研中，采取現(xiàn)場走訪、發(fā)放問卷、召開座談會等方法開展。通過調(diào)研，使館班子進一步了解掌握文獻信息資源建設與讀者服務質(zhì)量實況，最后以調(diào)研一手資料為基礎(chǔ)，認真實地研究分析，提交出兩份在科學發(fā)展觀指導下，含有總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題，剖析原因與解決問題方法途徑的調(diào)研報告，推進了圖書館工作建設發(fā)展。

2、召開專題民主生活會，認真形成分析檢查報告

（1）、根據(jù)學院學習實踐領(lǐng)導小組辦公室《關(guān)于深入學習實踐活動第二階段（分析檢查階段）工作安排通知》和圖書館學習實踐活動階段工作安排，館活動領(lǐng)導小組緊緊圍繞“堅持科學發(fā)展，加快資源建設，為教學科研服務，推進學院 改制轉(zhuǎn)型”這個主題，認真安排開展階段工作。

（2）、召開專題民主生活會，認真進行思想交流?；顒又?，圖書館圍繞活動主題，通過與黨員群眾談心，班子成員之間談心，組織圖書館座談會，召開民主生活會，廣泛征求圖書館人員對圖書館領(lǐng)導班子以及領(lǐng)導干部在政治學習、工作狀況和思想作風等方面的意見和建議。專題民主生活交流過程中，參與人員真誠相待、暢所欲言、集思廣益、緊密聯(lián)系圖書館實際，針對阻礙圖書館建設發(fā)展的狀況問題，積極為圖書館事業(yè)的科學發(fā)展建言獻策，形成了民主團結(jié)、敢講真話、誠懇相待、務實創(chuàng)新的良好氛圍。

（3）、認真梳理征求的意見和建議，整理出當前影響和制約圖書館工作科學發(fā)展突出問題。近年來，圖書館在學院黨政領(lǐng)導和科學發(fā)展觀指導下，開拓進取，積極工作，取得了顯著的工作成績與進展，但與高校設置評估與學院發(fā)展還仍存在諸如文獻資源建設、數(shù)字信息化管理、圖書借閱服務、人才隊伍建設發(fā)展等影響和制約我館科學發(fā)展的突出問題。還有就圖書館領(lǐng)導班子進一步解放思想、開拓創(chuàng)新、工作思路、管理水平提高提出了積極建議。

（4）、認真撰寫形成圖書館領(lǐng)導班子分析檢查報告。一是，報告以學習實踐科學發(fā)展觀為標準要求，在深入開展調(diào)查研究，召開專題民主生活會，征求意見和建議，認真梳理出影響制約圖書館工作科學發(fā)展突出問題。二是，在此基礎(chǔ)上，館領(lǐng)導班子認真按照科學發(fā)展觀要求查找了存在問題的主客觀原因，分析了圖書館經(jīng)費不足致使圖書館館藏文獻等多項硬性指標距評估標準差距較大，及圖書館工作人員、技術(shù)力量與圖書館承擔工作業(yè)務量失衡，使圖書館工作業(yè)務開展與服務進程受到影響。三是，報告查找了存在著的與貫徹落實科學發(fā)展觀不相適應思想觀念，開拓創(chuàng)新意識不強等問題原因。四是，館領(lǐng)導班子對照科學發(fā)展觀要求提出了理清思路、明確措施，積極推進圖書館事業(yè)科學發(fā)展思路措施。在此基礎(chǔ)上，認真組織群眾對分析檢查報告滿意度測評。

3、認真制定整改方案，集中解決突出問題

（1）、制定圖書館學習實踐活動整改落實工作方案。整改落實階段是整個學習實踐活動取得成果的關(guān)鍵階段，為深入扎實地做好這一階段的工作，確保學習實踐活動達到預期效果，根據(jù)學院活動整改階段要求和圖書館工作安排，圖書館認真制訂了包含有整改落實總體要求、整改落實時間安排、認真做好4項整改工作、提出了對查擺出的8項突出問題整改措施的整改方案，并就方案中的整改問 題、整改目標、整改措施、整改期限、主要責任人進行工作要求與責任落實。

（2）、認真整改，強化落實。首先，切實加強領(lǐng)導，做好整改學習宣傳與落實。整改落實是學習實踐活動最后一個階段，館活動領(lǐng)導小組認真繼續(xù)做好理論學習與宣傳工作，深入抓好整改落實階段學習實踐活動。同時加強與學院學習實踐活動領(lǐng)導辦公室的聯(lián)系，把握階段工作重點節(jié)奏，確保整改落實階段在解決突出問題上見成效，在完善機制制度上出成果。其次，繼續(xù)突出黨員領(lǐng)導干部和館領(lǐng)導班子這個重點。整改落實重點在領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部，黨員領(lǐng)導干部要充分發(fā)揮模范表率作用，帶頭深化理論學習，帶頭改進工作作風，帶頭落實整改措施。第三，認真整改落實并堅持統(tǒng)籌兼顧。整改階段臨近學期結(jié)束，圖書館各項工作任務十分繁重，之中，圖書館領(lǐng)導班子統(tǒng)籌兼顧學習實踐活動與日常工作關(guān)系，做到兩手抓、兩不誤、兩促進，切實以學習實踐活動促進各項工作開展，以工作實績檢驗學習實踐活動成效。第四，落實整改措施，解決突出問題，建立長效機制。整改中，圖書館重視把整改落實階段梳理出的與需整改解決的突出問題與各種規(guī)章制度的修訂健全及長效機制形成緊密結(jié)合起來，使學習實踐活動成果不斷深化延續(xù)，推進圖書館工作與建設事業(yè)積極科學發(fā)展。

二、取得主要收獲

學習實踐活動開展半年來，通過四個階段的扎實工作，圖書館領(lǐng)導班子感到收獲深厚顯著，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

（一）、思想理論上明顯提高

在整個學習實踐活動過程中，圖書館班子成員和全體黨員干部把科學發(fā)展觀理論學習擺在活動首要位置并貫穿整個活動始終。通過科學發(fā)展觀理論認真學習理解，從理論的高度深入思考問題，對科學發(fā)展觀理論與學習實踐活動開展的現(xiàn)實意義與深遠影響有了更為深刻的認識。

（二）、黨員的黨性得到鍛煉，組織和紀律觀念普遍增強

一是通過實踐活動使領(lǐng)導干部思想認識有了進一步提高，增強了組織信念、紀律觀念。大家認為，貫徹好民主集中制，堅持黨性原則，顧全大局，密切協(xié)作，互相配合，形成合力是提高圖書館領(lǐng)導班子凝聚力、戰(zhàn)斗力的關(guān)鍵。二是，有力地推進了圖書館黨的思想建設、組織建設、作風建設。通過活動的開展，使全體黨員干部經(jīng)受了一場深刻的黨的思想教育，黨性進一步增強，為人民服務的宗旨 意識不斷得到強化。

（三）、積極開展推進，認真扎實工作作風更加顯著

通過實踐活動，使圖書館干部職工的責任意識、工作意識明顯增強，服務思想認識更加深化。一是，認真開展做好深入細致的讀者服務工作，尤其是分校區(qū)讀者圖書借閱服務工作，至7月中旬圓滿完成兩個分校區(qū)圖書閱覽室借閱服務工作任務，順利搬遷至長安校區(qū)。二是，牢牢把握學院轉(zhuǎn)型改制與新校區(qū)建設中心工作，認真開展了館藏文獻資源建設、系統(tǒng)數(shù)據(jù)建設、古籍圖書數(shù)據(jù)建設等多項實踐活動。三是，積極開展圖書捐贈活動。從6月開始圖書館會同院工會等相關(guān)部門，在全院范圍提出倡議，開展了“您的大學需要您的一份關(guān)懷”圖書捐贈活動，受到學院黨政領(lǐng)導、部門領(lǐng)導、教職工、學生、離退休老同志廣泛支持響應。截止學期結(jié)束放假前，已收到捐贈圖書達1.9萬余冊，為學院改制轉(zhuǎn)型和圖書館建設做出了積極貢獻。四是，開展暑期加班，加快工作步伐。根據(jù)圖書館工作任務重、時間緊、人手少的實際，為了確保圖書館迎評達標，館領(lǐng)導班子決定在2009年暑假初與暑假末圖書館集中開展全館人員工作加班。加班中，對涉及到的文獻資源、新書加工、數(shù)據(jù)處理、古籍書目、工具圖書以及報刊裝訂等項工作集中人力設備突擊進行加工，取得積極成效，有力推進了圖書館工作的進展。

三、幾點認識體會

（一）、思想重視，深入發(fā)動是搞好學習實踐活動的前提

學習實踐科學發(fā)展觀活動，是黨中央深思熟慮、精心準備后做出的重大抉擇。因此，要搞好圖書館的學習實踐活動，館領(lǐng)導班子必須思想上認真重視，在理解吃透中央開展活動精神的基礎(chǔ)上，認真分析掌握本部門黨員干部思想狀況，制定出切實可行的活動工作方案和措施保證。同時廣泛深入做好活動動員，使每個黨員干部在思想上明確認識這次學習實踐活動的指導思想、目標任務、措施要求，充分調(diào)動廣大黨員干部積極參與的熱情，才能將學習實踐活動積極開展起來。

（二）、創(chuàng)新方式，抓好理論學習是搞好活動的基礎(chǔ)

提高黨員干部思想是這次學習實踐活動的首要任務，組織抓好理論學習教育至關(guān)重要。對此，館活動領(lǐng)導小組由黨員領(lǐng)導干部來負責組織學習，把理論學習教育貫穿于活動的始終，在認真完成“規(guī)定動作”的同時，適時增加添補新資料，豐富了活動理論學習內(nèi)容。經(jīng)過理論學習，圖書館領(lǐng)導的體會深刻，感到淺學和 深學不一樣，而細學深學，再加上深思回味，則更有收獲會，時代緊迫感、使命感、責任感自覺增強，積極性也會進一步提高。尤其是在學院轉(zhuǎn)型改制時期，圖書館工作任務重、頭緒多、要求高的大發(fā)展中，更要倍增實勁、干勁和創(chuàng)勁。

（三）、領(lǐng)導帶頭，以身作則是搞好活動的關(guān)鍵

一是，館領(lǐng)導認真重視，嚴格要求，積極帶頭。帶頭組織參加學習、積極開展討論、深入開展調(diào)研，研究解決活動中的各種問題。二是，黨員領(lǐng)導干部與班子成員帶頭認真參加各段活動，帶頭記筆記、撰寫心得體會，帶頭輔導討論，帶頭分析評議，開展批評與自我批評，認真虛心聽取意見。三是，將自己置身于活動之中，時時處處為工作人員做表率，要求館員做到的領(lǐng)導干部首先帶頭做到，使廣大黨員與工作人員深受教育和鼓舞，增強了參與活動的自覺性和工作的主動性，保證了圖書館學習實踐活動的順利進行。

（四）、落實制度，強化檢查是搞好學習實踐活動的保證

為使活動扎實有效地開展，不圖形式，不走過場，圖書館認真先后制定多項保障措施和制度，并認真貫徹落實，起到了用制度保證學習任務的落實，促進黨員素質(zhì)的提高，并通過強化日常檢查，確保了學習實踐活動的順利開展并取得良好效果。

四、存在問題與努力方向

半年來，圖書館學習實踐活動雖取得了明顯成效，但學習實踐活動是一項深入長期工程，不可能一蹴而就，還存在諸多方面不足和問題：一是學習調(diào)研的深度還不夠。二是圖書館基礎(chǔ)建設、服務意識還需增強。三是理論認識水平還有待提高。四是圖書館隊伍有待于進一步加強建設。

展望未來，圖書館要在學院轉(zhuǎn)型改制大發(fā)展過程中進一步鞏固和擴大學習實踐活動成果。一是建立長效機制，把學習實踐科學發(fā)展觀活動作為一項長期工程，繼續(xù)深入抓緊抓好。二是認真加強制度建設，積極推進圖書館建設服務現(xiàn)代化、規(guī)范化、制度化進程。三是切實抓好中長期整改工作，積極開展，解決問題，形成合力，取得實效，扎實推進圖書館各項工作建設快步前進發(fā)展。

圖書館

2009年8月30日