第一篇：人才需求調(diào)研(國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè))

福特基金（PHEIII）項目、四川省教育廳教改項目：

“四川師大（師范院校）經(jīng)管類本科專業(yè)綜合實習(xí)模式的改革” 調(diào)查問卷之五（企業(yè)對國貿(mào)專業(yè)大學(xué)生能力、素質(zhì)的需求狀況）

您好！感謝您參加福特基金三期（PHEIII）項目、四川省教育廳教改項目

“經(jīng)濟管理類本科專業(yè)綜合實習(xí)模式的改革”項目的問卷調(diào)查，調(diào)查的主要目的是關(guān)注與了解中國中西部地區(qū)企業(yè)和公司對師范院校國際經(jīng)濟與貿(mào)易本科專業(yè)學(xué)生在素質(zhì)、能力等方面的需求狀況，以便學(xué)校根據(jù)企業(yè)等用人單位的需求調(diào)整人才培養(yǎng)方案。通過此調(diào)查，最后將形成有關(guān)的調(diào)查報告，旨在全面把握學(xué)校在人才培養(yǎng)中存在的主要問題，為人才培養(yǎng)方案的修訂和實施提供依據(jù)。您所提供的真實信息會對本項研究做出重要貢獻，請根據(jù)貴公司的真實情況填寫。您所填寫的內(nèi)容僅用于統(tǒng)計分析，我們會對您提供的基本信息嚴(yán)格保密。

填寫說明：

1、調(diào)查所涉及的問題沒有對錯或好壞之分，敬請實事求是地回答。

2、調(diào)查問卷的題目皆為選擇題，請在符合情況的字母上做“∨”標(biāo)記（有

些題目需做一些文字說明）。

1.貴公司屬于何種性質(zhì)的企業(yè)（單選）

A.國有企業(yè)B.集體企業(yè)C.民營企業(yè)D.港澳臺資企業(yè)

E.中外合資、中外合作或外商獨資企業(yè)F.其他（請注明）

2.貴公司屬于何種行業(yè)（單選）

A.采礦業(yè)B.制造業(yè)C.電力、燃氣及水的生產(chǎn)和供應(yīng)業(yè)

D.交通運輸、倉儲和郵政業(yè)E.建筑業(yè)F.信息傳輸、計算機服務(wù)和軟件業(yè)G.金融業(yè)H.批發(fā)和零售業(yè)I.房地產(chǎn)業(yè)

J.教育、文化、體育和娛樂業(yè)K.其他（請注明）

3．貴公司所在的區(qū)域是（雙項選擇，A-C中選一項，D、E之中選一項）

A.東部地區(qū)B.中部地區(qū)C.西部地區(qū)D.沿海地區(qū)E.內(nèi)陸地區(qū)1

4.貴公司未來4年（2011-2014）是否有接收國際經(jīng)濟與貿(mào)易（以下簡稱國貿(mào)）

本科學(xué)生的意向（單選）

A.有（請繼續(xù)填第5—

18、20個問題）B.沒有（請繼續(xù)填第17—20個問題）

5.貴公司未來4年（2011-2014）能夠接收的國貿(mào)本科學(xué)生大約為人。

6.貴公司發(fā)布招聘信息的主要方式是（單選）

A.通過學(xué)校（學(xué)院）發(fā)布用人信息B.通過職介所等中介機構(gòu)發(fā)布用人信息

C.通過報紙發(fā)布用人信息D.通過電視發(fā)布信息E.其他（請注明）

7.貴公司希望接收的國貿(mào)專業(yè)本科學(xué)生來自于學(xué)校（單選）

A.綜合性大學(xué)B.財經(jīng)類大學(xué)C.師范院校

D.理工類大學(xué)E.其他（請注明）F.無所謂

8.貴公司希望接收的國貿(mào)專業(yè)本科學(xué)生來自于學(xué)校（單選）

A.第一批次本科院校（一本）B.第二批次本科院校（二本）

C.第三批次本科院校（三本）D.無所謂

9.貴公司接收國貿(mào)專業(yè)本科學(xué)生，對性別的要求是（單選）

A.最好是男生B.最好是女生C.男女生都可以

10.貴公司接收國貿(mào)專業(yè)本科學(xué)生，對生源地的要求是（單選）

A.來自大城市B.來自中等城市C.來自縣城D.來自農(nóng)村

E.沒有要求F.其他（請注明）

11.貴公司接收國貿(mào)專業(yè)本科學(xué)生，對學(xué)生政治面貌的要求是（單選）

A.中共黨員B.共青團員C.一般群眾D.沒有要求

12.貴公司接收國貿(mào)專業(yè)本科學(xué)生，對學(xué)生品質(zhì)方面的要求是（單選）

A.在校期間從未有過不誠信記錄（如考試作弊、助學(xué)貸款違約等）

B.在校期間雖然有過不誠信記錄，但已經(jīng)改正C.無所謂

13.貴公司接收國貿(mào)專業(yè)本科學(xué)生，對學(xué)生能力方面的要求依次是

（限選6項，并按重要程度進行排序）

A.自我管理能力B.動手能力C.專業(yè)能力D.成長能力

E.適應(yīng)能力F.寫作能力G.溝通（交往）能力H．團隊協(xié)作能力

I．信息處理能力J．協(xié)調(diào)能力K．學(xué)習(xí)能力L.外語能力

14.貴公司接收國貿(mào)專業(yè)本科學(xué)生，對學(xué)生成績方面的要求是（單選）

A.平均成績80分以上B.平均成績70分以上C.平均成績60分以上

D.對成績沒有具體要求，只要能領(lǐng)取畢業(yè)證和學(xué)位證

15.貴公司接收國貿(mào)專業(yè)本科學(xué)生，對學(xué)生經(jīng)驗方面的要求是（單選）

A.有本行業(yè)工作（或?qū)嵙?xí)）經(jīng)驗B.有本行業(yè)相關(guān)工作（或?qū)嵙?xí)）經(jīng)驗

C.有工作（或?qū)嵙?xí)）經(jīng)驗D.有當(dāng)學(xué)生干部的經(jīng)歷E.無所謂

16．貴公司接收國貿(mào)專業(yè)本科學(xué)生，對學(xué)生性格方面的要求是（單選）

A．性情急躁、直爽坦率、好勝心強，人際關(guān)系不太融洽

B．情緒穩(wěn)定、樂觀、溫和，能力一般，不善交際，能夠正確對待困難與挫折，人際關(guān)系融洽，社會適應(yīng)性較好

C．情緒穩(wěn)定、社會適應(yīng)性良好，內(nèi)心封閉、孤僻，好幻想

D．情緒穩(wěn)定、外向，活潑開朗、善交際，與人關(guān)系較好，有組織領(lǐng)導(dǎo)能力

E．情緒不穩(wěn)定、社會適應(yīng)性較差或一般，內(nèi)向、自卑、易激怒、多愁善感

17．您認(rèn)為“80后”（20世紀(jì)80年代以后出生）的大學(xué)生身上最欠缺的是（限選4項，并按重要程度進行排序）

A.吃苦精神B.感恩意識C.包容心D.做事的責(zé)任心E.理想和追求

F.面對挫折和失敗的心理承受能力G.敬業(yè)精神H.其他（請注明）

18.您認(rèn)為學(xué)校在培養(yǎng)學(xué)生的過程中，應(yīng)重點培養(yǎng)學(xué)生的（限選2

項）

A.品質(zhì)B.能力C.性格D.其他（請注明）

19.貴公司沒有接收國貿(mào)專業(yè)本科學(xué)生的意向，其原因是（可多選）

A.本公司用不上國貿(mào)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生B.剛畢業(yè)的大學(xué)生沒有工作經(jīng)驗

C.剛畢業(yè)的學(xué)生缺乏敬業(yè)精神D.剛畢業(yè)的學(xué)生往往眼高手低

E.80后的學(xué)生自我意識太強，難于同他人合作

F.其他（請注明）

20.貴公司對于國貿(mào)專業(yè)本科學(xué)生的培養(yǎng)有何建議或意見調(diào)查員：調(diào)查時間：

調(diào)查地點：

第二篇：國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)人才需求調(diào)查報告

國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)人才需求調(diào)查報告

前言

國際經(jīng)濟與貿(mào)易是運用國際經(jīng)濟學(xué)中的貿(mào)易理論和分析方法，研究國際貿(mào)易發(fā)生的原因、國際貿(mào)易政策、國際貿(mào)易實務(wù)以及國際貿(mào)易與經(jīng)濟發(fā)展關(guān)系的一門學(xué)科。改革開放以來，我國外貿(mào)事業(yè)高速發(fā)展。隨著全球經(jīng)濟一體化程度的加快以及中國加入WTO后國內(nèi)市場與國際市場的進一步接軌迫切需要一大批具有堅實的國際經(jīng)濟與貿(mào)易理論基礎(chǔ)、熟悉國際經(jīng)濟貿(mào)易實務(wù)、熟練掌握外語的高級專門人才。因而隨著社會對本專業(yè)人才的不斷增強國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)具有非常廣闊的發(fā)展前景。

一、調(diào)查目的1、了解國貿(mào)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)崗位的種類；

2、了解社會、市場對國貿(mào)專業(yè)畢業(yè)生的需求；

3、為制訂教學(xué)計劃，設(shè)置以就業(yè)為導(dǎo)向的課程體系提供參考依據(jù)。

二、調(diào)查對象進出口公司、外貿(mào)企業(yè)、人才市場

三、調(diào)查方式實地訪問 電話采訪 網(wǎng)絡(luò)調(diào)查

四、調(diào)查時間：

2013年 1月 20日――――2013年 1月 25日

五、調(diào)查內(nèi)容

(一)國貿(mào)專業(yè)現(xiàn)狀分析

國際經(jīng)濟與貿(mào)易是運用國際經(jīng)濟學(xué)中的貿(mào)易理論和分析方法，研究國際貿(mào)易發(fā)生的原因、國際貿(mào)易政策、國際貿(mào)易實務(wù)以及國際貿(mào)易與經(jīng)濟發(fā)展關(guān)系的一門學(xué)科。

改革開放以來，我國外貿(mào)事業(yè)高速發(fā)展。隨著全球經(jīng)濟一體化程度的加快以及中國加入WTO后國內(nèi)市場與國際市場的進一步接軌，迫切需要一大批具有堅實的國際經(jīng)濟與貿(mào)易理論基礎(chǔ)、熟悉國際經(jīng)濟貿(mào)易實務(wù)、熟練掌握外語的高級專門人才。因而隨著社會對本專業(yè)人才的不斷增強，國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)具有非常廣闊的發(fā)展前景。

(二)就業(yè)情況

目前外貿(mào)公司的業(yè)務(wù)人員需要的是通才，即要掌握對外業(yè)務(wù)洽談、報價（含倉儲、運輸、保險等相關(guān)費用的計算等）、簽約、履約等全過程的相關(guān)知識。而相關(guān)的需求職位還有運輸、倉儲、貨物保險等。報關(guān)員相對比較單一，就是報關(guān)員或報關(guān)助理。而國際結(jié)算類人員相關(guān)的崗位有國際結(jié)算、跟單、審證、制單、辦理結(jié)匯項下的融資等。實際上，作為文科專業(yè)的國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)的學(xué)生在內(nèi)外貿(mào)領(lǐng)域各個公司的各部門都是可以就業(yè)的。我們現(xiàn)在上大學(xué)，說通俗一點就是為了以后能找個好工作。國貿(mào)專業(yè)的同學(xué)會注重以后工作的問題，那么我們到底能做什么工作呢？

（三）國際商務(wù)構(gòu)和人才

朝世界經(jīng)濟成長的趨素來看，國際商務(wù)構(gòu)和人才會是一個主要需求，首要涉及的規(guī)模有信息通信、生物工程與醫(yī)藥、情形呵護、新材料與新能源等專業(yè)，與市場開發(fā)規(guī)模的招商引資、海外融資、上市與開拓海外市場等勾當(dāng)。國際商業(yè)的成交金額動輒數(shù)百萬美元，對企業(yè)來說國際商務(wù)構(gòu)和師是外貿(mào)企業(yè)中不成或缺的人物，出格是有職業(yè)證書和現(xiàn)實經(jīng)驗的國際商務(wù)構(gòu)和人才在獵頭市場中往往是有價無市。

類證書持有者(單證員、跟單員、:報檢員及報關(guān)員)

單證員：個環(huán)節(jié)，無一不是經(jīng)由過程各類單據(jù)憑證來維持。是以，外貿(mào)企業(yè)對單證員的需求較年夜。因為單證員操作手藝的凹凸直接關(guān)系到外貿(mào)營業(yè)結(jié)匯的時效和成敗，從業(yè)要求較高，而現(xiàn)現(xiàn)在的從業(yè)人員中，持專業(yè)證書的在10%;擺布。是以，具有單證員證書者成為就業(yè)市場上的“搶手貨”。此外，國際商業(yè)單證操作手藝是每個從事外貿(mào)營業(yè)工作者必備的根基功，年夜學(xué)生進人外貿(mào)、外資企業(yè)從事外貿(mào)工作，一般都從單證操作員做起。

跟單員:外貿(mào)跟單員是我國商務(wù)行業(yè)繼國際商務(wù)從業(yè)資格(外銷員)、國際貨代員、國際商務(wù)單證員職業(yè)資格培訓(xùn)考試后第四個崗位的培訓(xùn)與認(rèn)證考試，是外貿(mào)行業(yè)又一熱點職業(yè)。跟單員的首要工作是在企業(yè)營業(yè)流程運作過程中，以客戶定單為依據(jù)，跟蹤產(chǎn)物(處事)運作流向并督促定單落實的專業(yè)人員，是各企業(yè)開展各項營業(yè)，出格是外貿(mào)營業(yè)的基本性人才之一。

報檢員:2007年，報檢員起頭實施全國統(tǒng)考，劃定各地磨練檢疫機構(gòu)公布的現(xiàn)有報檢員證書，將遏制使用，沒有加入“報檢員資格全國統(tǒng)一考試”獲得“報檢員證書”的人員將不再具有報檢資格，不得從事報檢營業(yè)。

報關(guān)員:今日，在所有從事外貿(mào)的企業(yè)、專業(yè)報關(guān)行、代辦署理報關(guān)行中，我國專業(yè)報關(guān)員僅有75000人擺布!現(xiàn)有的人才數(shù)目與外貿(mào)行業(yè)需求對比嚴(yán)重失蹤衡，缺乏專業(yè)報關(guān)人才成為制約我國國際商業(yè)成長的一個瓶頸，現(xiàn)在報關(guān)員已經(jīng)成為中國最熱點行業(yè)人才之一。報關(guān)員必需具備必然的常識水安然安祥現(xiàn)實營業(yè)能力，必需熟悉與貨色進出口營業(yè)有關(guān)的法令和對外商業(yè)常識，必需精曉海關(guān)律例、規(guī)章并具備打點海關(guān)手續(xù)的手藝。為此，我國《海關(guān)法》第十一條劃定:“未依法取得報關(guān)從業(yè)資格的人員，不得從事報關(guān)營業(yè)?！币苑钚问矫魑藦氖聢箨P(guān)員工作的資格軌制。

六、調(diào)查結(jié)果

1、在中小企業(yè)就業(yè)的學(xué)生專業(yè)對口性不強，每個學(xué)生都被要求從事了一個以上的工作崗位；可見僅學(xué)習(xí)本專業(yè)的核心課程在工作中是不夠的。

2、從事工作與專業(yè)基本對口的崗位主要有：跟單員、報關(guān)員、商務(wù)文員、外貿(mào)翻譯等。

七、調(diào)查體會

通常來說，國際貿(mào)易專業(yè)分為國際貿(mào)易理論和國際貿(mào)易實務(wù)兩個部分。前者和國際金融、國際投資構(gòu)成了國際經(jīng)濟學(xué)的三個分支，關(guān)于這個專業(yè)的發(fā)展，關(guān)鍵看你自己的定位。如果將來想繼續(xù)深造，那么，重點應(yīng)該放在理論尤其是前沿理論的掌握上。

這是一個非常有前途的專業(yè)，就業(yè)面是非常廣的。如果想搞研究可以繼續(xù)讀研讀博，但我不提倡，因為這是一個實務(wù)型的專業(yè)，學(xué)了去做研究不值得。你也可以橫比，即你本科畢業(yè)碩博繼續(xù)讀下去，至少也要六年才畢業(yè)。而你本科同學(xué)畢業(yè)后工作，這六年中，你可以發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都飛黃騰達了，而你還一無所有。而實務(wù)，則從法律上我國每家公司都可以從事國際貿(mào)易活動。但為什么不是每家公司都經(jīng)營呢？一個方面是人才的缺乏，所以實務(wù)的就業(yè)面是很廣的；另外，國際貿(mào)易涉及的環(huán)節(jié)多，所以有多種崗位供這個專業(yè)的畢業(yè)生選擇。外貿(mào)業(yè)務(wù)員、外銷員、外貿(mào)跟單員、外貿(mào)單證員、報關(guān)員、報檢員、國際貨運代理等等。

第三篇：國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)人才需求情況調(diào)查問卷

國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)人才需求情況調(diào)查問卷

尊敬的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)界友人：

為了更有效地培養(yǎng)符合企事業(yè)單位實際需求的外貿(mào)人才，寧波大紅鷹學(xué)院經(jīng)管學(xué)院

組織學(xué)生開展了國貿(mào)專業(yè)知識調(diào)查的活動。我小組選擇的主題是外經(jīng)貿(mào)企業(yè)人才需求狀況調(diào)查，調(diào)查結(jié)果將作為我校調(diào)整國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)人才培養(yǎng)計劃的重要依據(jù)。也將有利于國貿(mào)專業(yè)的同學(xué)進一步有目標(biāo)的強化自己的專業(yè)知識，更好地為用人單位服務(wù)。我們鄭重承諾絕不將涉及貴單位信息的內(nèi)容另作他用或從事有損貴單位利益的行為。真誠地感謝您在百忙中對我們的調(diào)查所給予的支持！

1.貴公司的企業(yè)性質(zhì)：()

A.國有企業(yè)B.民營企業(yè)C.外資企業(yè)D.上市公司E.其它

2.貴公司國際貿(mào)易業(yè)務(wù)類型：()

A.為僅從事貿(mào)易活動的企業(yè)B.有自主出口權(quán)的生產(chǎn)型企業(yè)C.其它

3.貴公司近2年有無招用國際貿(mào)易專業(yè)學(xué)生的計劃：()A.有B.無

如有，貴公司需要以下哪些崗位？（可多選）()

A.外貿(mào)業(yè)務(wù)員B.業(yè)務(wù)助理C.跟單員D.單證員E.報關(guān)員F.商務(wù)秘書

G.外貿(mào)報關(guān)員H.外貿(mào)報檢員 I.其它

4.以下哪個學(xué)歷水平可以滿足貴公司對外貿(mào)業(yè)務(wù)員的學(xué)歷要求？()

A.研究生或以上B.本科生C.大專生D.高中生E.其他

5.如貴公司要招聘外貿(mào)業(yè)務(wù)員，可能會考慮從哪些專業(yè)的畢業(yè)生中選擇？()

A.國際貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)生B.外語專業(yè)畢業(yè)生C.與產(chǎn)品直接相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生D.不考慮所學(xué)專業(yè)

6.作為企業(yè)負(fù)責(zé)人，請你對員工的專業(yè)素質(zhì)按重要性進行排序，分別是。

A.吃苦耐勞的精神B.工作認(rèn)真負(fù)責(zé)C.創(chuàng)新能力D.團隊合作精神

E.公關(guān)交際能力F.熟悉業(yè)務(wù)G.后續(xù)學(xué)習(xí)能力H.其他

7.貴公司對外貿(mào)業(yè)務(wù)員的英語能力有何要求？()

A.英語專業(yè)八級B.英語專業(yè)四級C.英語六級D.英語四級E.商務(wù)英語F.不看重考級證書8.從業(yè)務(wù)工作來看，您認(rèn)為哪些專業(yè)課程比較重要？（多選）()

A.國際貿(mào)易理論與實務(wù)B.外貿(mào)英語函電C.國際營銷D.國際金融E.國際結(jié)算F.國際商法G.電子商務(wù)H.報關(guān)實務(wù)I.外貿(mào)綜合實訓(xùn)J.單證制作K.其它

9.您認(rèn)為國際貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)生取得哪方面的專業(yè)資格證書作用較大？（可多選）

()

A.商務(wù)英語證書B.國際商務(wù)師證書C.外銷員證書D.單證員證書

E.報關(guān)員證書F.報檢員證書G.高級營銷員證書H.證書作用不大I.其他

10.如果學(xué)校對國際貿(mào)易專業(yè)學(xué)生進行商品知識和技能方面的訓(xùn)練，您認(rèn)為最低應(yīng)達到什么程度？()

A.掌握入門知識B.掌握基礎(chǔ)知識C.掌握比較專業(yè)的知識D.能夠和專業(yè)人士進行溝通

11.你對近幾年來國貿(mào)專業(yè)畢業(yè)生的看法是?()

A.能夠勝任較高級的工作，表現(xiàn)出專業(yè)的水平

B.高職高專的畢業(yè)生工作能力比本科的畢業(yè)生實際能力更強

C.畢業(yè)生僅有書面知識，不能解決實際問題

D.各高校的國際貿(mào)易專業(yè)差異太大，難以確定畢業(yè)生的能力特點

E.畢業(yè)生職業(yè)定位不清晰，能力知識寬而不精

12.你認(rèn)為當(dāng)前國際貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)生的最大不足是什么？()

A.理論與實踐脫節(jié)B.適應(yīng)能力弱，上手慢C.知識面過于狹窄

D.動手能力差E.與客戶溝通能力弱F.缺乏職業(yè)態(tài)度G.其它

13.貴公司認(rèn)為在招聘員工的過程中，有效的招聘方式是什么？()

A.通過網(wǎng)絡(luò)B.參加人才交流會C.參加大專院校招聘會D.到學(xué)校定單招聘E.其他

14.你認(rèn)為解決國際貿(mào)易實務(wù)人才需求的方法主要()

A.社會的人才市場招聘

B.依托外貿(mào)代理商提供的解決方案來解決需求

C.自己在工作中培養(yǎng)

D.接受國際貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)生

15.請貴公司站在用人單位的角度對國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)人才培養(yǎng)提些建議或意見，謝謝！

企業(yè)蓋章：

填寫時間：

第四篇：國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)調(diào)研報告

國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)調(diào)研報告

范靖劉紅

【摘要】該報告是對武漢四所高校國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)的調(diào)研。以武漢大學(xué)商學(xué)院為代表，分析了該專業(yè)的課程設(shè)置情況、師資配備情況、教學(xué)方法的改革和創(chuàng)新、專業(yè)的培養(yǎng)方向以及畢業(yè)生的去向等，期望對我院該專業(yè)的辦學(xué)和評估有所啟示。

【關(guān)鍵詞】國際經(jīng)濟與貿(mào)易師資改革與創(chuàng)新

11月12日至18日，國際經(jīng)濟與貿(mào)易教研室成員劉紅、范靖兩位青年教師受經(jīng)環(huán)系國貿(mào)教研室的派遣，前往武漢高校進行調(diào)研。我們重點調(diào)研了武漢大學(xué)商學(xué)院、華中科技大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院、武漢理工大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院和武漢科技大學(xué)中南分校商學(xué)院的國際經(jīng)濟貿(mào)易專業(yè)。調(diào)研的高校既有國家重點大學(xué)，又有具有典型代表的民辦高校。通過這次調(diào)研，我們掌握了第一手材料，包括本專業(yè)的課程設(shè)置情況、教學(xué)方法、畢業(yè)生的就業(yè)情況等。調(diào)研報告大部分內(nèi)容以武漢大學(xué)商學(xué)院為代表，客觀地對這次調(diào)研活動進行總結(jié)。如果能對我系國貿(mào)專業(yè)的教學(xué)、評估有所幫助，我們將感到非常高興。調(diào)研報告將圍繞如下幾個方面展開：師資力量是專業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵；明確的專業(yè)方向、適宜的課程設(shè)置和有特色的專業(yè)研究是專業(yè)可持續(xù)發(fā)展的途徑；教學(xué)方法的改革和創(chuàng)新為學(xué)生學(xué)習(xí)的效果提供了保證。

一、師資力量是專業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵

眾所周知，一個專業(yè)要發(fā)展，師資力量的強弱是關(guān)鍵。三所重點高校開辦該專業(yè)的歷史都較長，積累了相當(dāng)一部分的優(yōu)秀教師。他們中有在國內(nèi)具有很高威望的老教授、專家，有在國內(nèi)精力充沛、學(xué)識高的中青年教授；而且年齡結(jié)構(gòu)合理，中青年占75%，其中專任教師中具有碩士研究生學(xué)歷的占100%，具有博士研究生學(xué)歷的占52%，而武漢大學(xué)商學(xué)院教師中具有博士研究生學(xué)歷的更是占78%，更有一部分教師是從國外著名大學(xué)商學(xué)院學(xué)成歸來的海歸派。就武漢大學(xué)商學(xué)院而言，共有教師242人，其中教授79人，副教授83人，教授中有博士生導(dǎo)師48人。就國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)，三校都有碩士點，武漢大學(xué)商學(xué)院更有博士點。

在強有力的師資力量條件下，三校大都使用本校所編著的教材。武漢大學(xué)商學(xué)院組織教師編寫了一系列有關(guān)國際貿(mào)易專業(yè)的教材，如《政治經(jīng)濟學(xué)》、《貨幣金融學(xué)》、《國際金融學(xué)》、《證券投資學(xué)》、《統(tǒng)計學(xué)》、《會計學(xué)》等。不僅如此，每一門課程盡量由編寫教材的原著者對學(xué)生講授。一方面任課教師對教材的重難點把握好，講授時重難點突出，有的放矢；另一方面有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)激情，學(xué)習(xí)的效果好。反過來，又促進了教師的科研水平。

此外，除專任教師外，武漢大學(xué)商學(xué)院還聘請了客座教授和兼職教授。如知名企業(yè)的總裁、總經(jīng)理經(jīng)常在商學(xué)院作一些精彩的演講和報告。這些實踐者的現(xiàn)身說法，一方面讓理論和實踐很好地結(jié)合起來，另一方面又促進了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。碰巧我們在武大商學(xué)院調(diào)研時，海爾總裁張瑞敏作《海爾的國際化戰(zhàn)略》報告，我們有幸親臨現(xiàn)場聆聽了來自實業(yè)界的講座。在這里我們不得不提一下武漢的著名民辦高校——武科大中南分校，該校的商學(xué)院，規(guī)模大，其中國際貿(mào)易專業(yè)本科生有近三千人。另外該校師資力量也很雄厚，主要聘請武漢及全國高校已退休的老教授擔(dān)任教師，還招聘一部分青年教師（至少具有碩士研究生學(xué)歷）參與教學(xué)與科研工作，也正在編著一些適合該校學(xué)生的教材。

名師出高徒，這是一句千年古訓(xùn)。我們認(rèn)為有一批懂專業(yè)、學(xué)識高的教師，對學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活有無窮的裨益。

二、明確的專業(yè)方向、適宜的課程設(shè)置和有特色的專業(yè)研究是專業(yè)可持續(xù)發(fā)展的途徑

三校的專業(yè)手冊都明確地介紹了該專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)及課程設(shè)置。武漢大學(xué)商學(xué)院國貿(mào)專業(yè)，著重研究國際經(jīng)濟與貿(mào)易的運行機制、管理體制與發(fā)展規(guī)律，系統(tǒng)講授國際貿(mào)易的基礎(chǔ)理論及基礎(chǔ)知識、國際經(jīng)貿(mào)的發(fā)展現(xiàn)狀、規(guī)則和慣例以及中國對外經(jīng)濟的政策法規(guī)。把學(xué)生培養(yǎng)成基礎(chǔ)扎實、知識面廣、適應(yīng)能力強，具有良好的科學(xué)文化素質(zhì)和道德心理素質(zhì)以及良好的身體素質(zhì)，具有創(chuàng)新精神和實踐能力，能熟練運用外語、數(shù)學(xué)和計算機從事涉外經(jīng)濟的高級研究型與應(yīng)用型專門人才。主要專業(yè)課程有：西方經(jīng)濟學(xué)、會計學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、貨幣銀行學(xué)、計量經(jīng)濟學(xué)、財政學(xué)、國際經(jīng)濟學(xué)、世界經(jīng)濟、國際貿(mào)易、國際金融、國際投資、國際結(jié)算、國際經(jīng)濟合作等。其中課程分為公共課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課、選修課四類。畢業(yè)生可在國家機關(guān)、國家和地方政府的政策研究部門、外貿(mào)公司、金融部門、證券部門、國有大中型企業(yè)、三資企業(yè)工作。

武大國際貿(mào)易專業(yè)除了一般的國際貿(mào)易專業(yè)（以英語作為外語），還開設(shè)了特色的國際貿(mào)易專業(yè)，即中法國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)（以法語作為外語），這個專業(yè)的學(xué)生即可獲得經(jīng)濟學(xué)學(xué)士學(xué)位，也可獲得文學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)生專門進行中法國際貿(mào)易，為法資企業(yè)培養(yǎng)人才。這應(yīng)該為國貿(mào)專業(yè)的一個特色。

針對當(dāng)前大學(xué)生的就業(yè)情況，武大商學(xué)院對四年的教學(xué)也進行了分配。一至三年級，各種課程大都開設(shè)完畢，四年級上學(xué)期，除了一些專題講座外，學(xué)生進入實習(xí)和考研沖刺階段。大四下學(xué)期學(xué)生開始撰寫畢業(yè)論文。這種課程安排既不耽誤學(xué)生的繼續(xù)深造，也不耽誤學(xué)生的就業(yè)，而且也不擾亂正常的教學(xué)秩序。

三、教學(xué)方法的改革和創(chuàng)新為學(xué)習(xí)的效果提供了保證

通過對四所高校的調(diào)研，在教學(xué)方法改革與創(chuàng)新方面，有一些共同的特點，這些特點代表著先進的教學(xué)方法。

1、利用現(xiàn)代科技手段教學(xué)

教學(xué)過程中利用現(xiàn)代科技手段，可以大大提高課堂教學(xué)的效率。教室大都有多媒體設(shè)施，商學(xué)院極力鼓勵教師制作電子課件。一方面多媒體教學(xué)可以減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高學(xué)生的課堂效率，另一方面多媒體教學(xué)可以提供大量的信息，給人以直觀的教學(xué)效果。尤其是有些課程，如《證券投資學(xué)》，可以適時利用“英特網(wǎng)”，對股票的實時行情、外匯變動以及期貨市場進行更直觀的分析，讓學(xué)生把理論和實踐有機結(jié)合起來，增強課堂的生動性，從而有利于課堂教學(xué)效果的提高。

2、雙語的教學(xué)，強調(diào)專業(yè)外語的學(xué)習(xí)

針對國際貿(mào)易專業(yè)的特點，要求我們的學(xué)生熟練掌握一門外語，尤其是專業(yè)外語方面。無論是武大商學(xué)院的普通國貿(mào)專業(yè)，還是中法國貿(mào)專業(yè)，都十分強調(diào)對外語的學(xué)習(xí)。如果外語是英語，每個學(xué)生必須達到CET-6，而且具有較強的聽、說、讀、寫能力，否則不能畢業(yè)；中法國際貿(mào)易專業(yè)的學(xué)生，必須對日常的法語以及專業(yè)法語熟練掌握，否則也不能順利畢業(yè)。

3、建立完備的實驗室

武大商學(xué)院建立了一系列完備的實驗室，為學(xué)生的模擬實習(xí)奠定了堅實的基礎(chǔ)。包括國際貿(mào)易實驗室、證券期貨實驗室、海關(guān)模擬實驗室、商務(wù)談判實驗室以及電子商務(wù)實驗室。實驗室硬件設(shè)施齊全，而且還購買了先進的軟件系統(tǒng)。學(xué)生在專職實驗員和專職教師的指導(dǎo)下，把理論和實踐有機地結(jié)合起來，不僅掌握了深厚的理論知識，更重要的是掌握了實踐工作中的一些環(huán)節(jié)，而且對畢業(yè)生的就業(yè)質(zhì)量、就業(yè)率打下堅實的基礎(chǔ)。

4、經(jīng)常舉辦高質(zhì)量的專題講座

武漢大學(xué)商學(xué)院即是一個教書育人的機構(gòu)，同時也是一個學(xué)術(shù)交流的中心。學(xué)院經(jīng)常邀請國內(nèi)外知名學(xué)者、專家作有關(guān)國際貿(mào)易方面的專題講座，還邀請實業(yè)界的一些名流和已畢業(yè)的杰出校友作生動的專題講座。尤其在中國加入WTO后，掌握有關(guān)WTO的一些法規(guī)及貿(mào)易原則，對國際貿(mào)易專業(yè)的學(xué)生具有極其重要的意義。學(xué)術(shù)講座的效果很好，報告廳經(jīng)常是座無虛席。學(xué)生一方面陶冶了商情，另一方面開擴了視野。

5、十分重視電子商務(wù)課程在國際貿(mào)易專業(yè)中的地位

當(dāng)今的時代，不僅是一個信息的時代，更是一個講求效率的時代。隨著“INTERNET”普及，通過因特網(wǎng)進行國際貿(mào)易，已經(jīng)是一個國際流行的趨勢。武大商學(xué)院重視電子商務(wù)課程的教學(xué)，一方面讓學(xué)生掌握計算機網(wǎng)絡(luò)知識，另一方面讓學(xué)生掌握電子商務(wù)的應(yīng)用。利用電子商務(wù)實驗室，學(xué)生們進行實踐，包括網(wǎng)上信息的發(fā)布、網(wǎng)上商務(wù)談判、網(wǎng)上結(jié)算及物流等，也取得了很好的效果。

6、切中要害的實習(xí)和高質(zhì)量的畢業(yè)論文

作為一個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，武大商學(xué)院把學(xué)生的畢業(yè)實習(xí)落到實處。學(xué)生通過幾年的理論學(xué)習(xí)，掌握了一些基礎(chǔ)理論及專業(yè)知識，但要把理論靈活運用到實踐工作中，還要經(jīng)歷一個實習(xí)過程。對于準(zhǔn)備就業(yè)的畢業(yè)生，在大四上學(xué)期開始實習(xí)。實習(xí)單位分為自主實習(xí)單位和學(xué)院安排的單位，實習(xí)后完成一篇高質(zhì)量的實習(xí)報告。有很多畢業(yè)生在實習(xí)單位工作得很出色，被單位看中，最后在實習(xí)單位就業(yè)。對于參加考研的畢業(yè)生，學(xué)校安排在大四的下學(xué)期實習(xí)。

畢業(yè)論文是教學(xué)工作的最后一個環(huán)節(jié)。學(xué)生完成一篇與國貿(mào)專業(yè)有關(guān)的論文，順利通過答辯，才可獲得學(xué)士學(xué)位。為了杜絕論文抄襲，提高論文質(zhì)量，論文答辯小組實行一票否決制。另外每年對畢業(yè)論文進行評選，獲得優(yōu)秀論文的畢業(yè)生，除得到物質(zhì)獎勵外，學(xué)校還出版每年的優(yōu)秀論文集。這種方式極大的刺激了畢業(yè)生對論文的關(guān)注程度，同時每年也涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的畢業(yè)論文。

還有一些舉措，我們不再羅列。

四、結(jié)束語

這次專業(yè)調(diào)研，對于我們青年教師來說，是一次極好的學(xué)習(xí)機會。同時，我們也增長了見識，收獲頗豐。我們感謝教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)環(huán)系領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了這一難得的機會。這篇調(diào)研報告，是我們調(diào)研完畢后的一個總結(jié)，肯定有不足之處，希望能等到專家的批評和指正。

第五篇：國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)（范文）

在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了經(jīng)濟學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、政治經(jīng)濟學(xué)、西方經(jīng)濟學(xué)、國際經(jīng)濟學(xué)、計量經(jīng)濟學(xué)、世界經(jīng)濟概論、國際貿(mào)易理論與實務(wù)、國際金融、國際結(jié)算、貨幣銀行學(xué)、財政學(xué)、會計學(xué)、統(tǒng)計學(xué)等課程。

通過幾年的學(xué)習(xí)，本人具備以下幾方面的知識和能力：

1.掌握馬克思主義經(jīng)濟學(xué)基本理論和方法；

2.掌握西方經(jīng)濟學(xué)、國際經(jīng)濟學(xué)的理論和方法；

3.了解主要國家和地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r及其貿(mào)易政策；

4.了解國際經(jīng)濟學(xué)、國際貿(mào)易理論發(fā)展的動態(tài)；

5.能夠熟練地掌握一門外語，具有聽、說、讀、寫、譯的基本能力，能利用計算機從事涉外經(jīng)濟工作。

自我鑒定

本人開朗、隨和，但嚴(yán)格自律，無論在學(xué)習(xí)還是工作，都嚴(yán)格要求自己。大學(xué)期間主要攻讀國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)，但由于我熱愛廣泛，于是自學(xué)心理學(xué)專業(yè)、管理學(xué)專業(yè)，對創(chuàng)業(yè)和營銷學(xué)都有研究，大

一、大二主要是在學(xué)生會和社團工作，大三從事個人創(chuàng)業(yè)，與其說個人創(chuàng)業(yè)不如說做個人銷售工作，開始運行團隊，從事小規(guī)模管理工作。如今大四了，面臨著畢業(yè)，于是必須對自己的未來作出打算，所以我選擇貴公司作為我實現(xiàn)夢想的舞臺。我知道我不是最好的，但是我一定比其他人做的更好！希望貴公司能夠給我一個展示自我的機會！

國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)

本專業(yè)招收文史類和理工類學(xué)生，學(xué)制4年。

培養(yǎng)目標(biāo)：適應(yīng)WTO運作規(guī)則,具備較高的外語、計算機和電子商務(wù)運用技能的，能系統(tǒng)掌握現(xiàn)代市場經(jīng)濟和國際貿(mào)易的基本情況、業(yè)務(wù)知識和實際工作能力的專門人才。

主要課程：國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)設(shè)置的主要課程有：國際經(jīng)濟學(xué)、國際貿(mào)易理論與政策、國際金融、國際服務(wù)貿(mào)易、知識產(chǎn)權(quán)與國際技術(shù)

貿(mào)易、國際經(jīng)濟合作、跨國公司管理、國際商法、電子商務(wù)、國際商務(wù)談判、外貿(mào)英語等。

專業(yè)特色：主要體現(xiàn)在基礎(chǔ)寬厚、注重實務(wù)、強化英語及計算機、網(wǎng)絡(luò)和電子商務(wù)在國際經(jīng)濟與貿(mào)易業(yè)務(wù)中的運用能力。

就業(yè)方向：該專業(yè)主要培養(yǎng)系統(tǒng)掌握現(xiàn)代市場經(jīng)濟和國際經(jīng)濟、國際貿(mào)易的基本理論、業(yè)務(wù)知識、管理方法與技能，熟悉通行的國際貿(mào)易規(guī)則和慣例以及中國對外貿(mào)易的政策、法規(guī)，能夠預(yù)測商情動態(tài)，能夠熟練應(yīng)用外語和計算機開展對外貿(mào)易業(yè)務(wù)的能力。畢業(yè)生適合在海內(nèi)外相關(guān)業(yè)務(wù)部門、企事業(yè)單位及政府機構(gòu)從事國際貿(mào)易、國際金融、國際工商合作等方面的實際業(yè)務(wù)、管理、調(diào)研和宣傳策劃等工作。

就業(yè)去向：可以到政府對外貿(mào)易經(jīng)濟管理部門從事外貿(mào)管理工作，到外貿(mào)企業(yè)從事對外貿(mào)易業(yè)務(wù)及國際市場的營銷工作，到國家機關(guān)、國民經(jīng)濟綜合部門、商業(yè)部門、涉外企業(yè)、合資企業(yè)、大型工商貿(mào)易公司或企業(yè)從事貿(mào)易經(jīng)濟、市場營銷、經(jīng)營管理工作，到各大高等院校、科研單位從事教學(xué)及科研工作等。

畢業(yè)生應(yīng)具備的能力：較系統(tǒng)地掌握馬克思主義經(jīng)濟學(xué)基本理論和方法；掌握西方經(jīng)濟學(xué)的理論和方法；能運用計量、統(tǒng)計、會計方法進行分析和研究；了解主要國家與地區(qū)的社會經(jīng)濟情況及其貿(mào)易政策；了解當(dāng)代國際經(jīng)濟貿(mào)易的發(fā)展現(xiàn)狀，熟悉通行的國際貿(mào)易規(guī)則和慣例，以及中國對外貿(mào)易的政策法規(guī)，掌握國際貿(mào)易的基本知識與基本技能；能夠熟練地掌握一門以上外語，具有聽、說、讀、寫、譯的基本能力，能利用計算機從事涉外經(jīng)濟工作。

主要課程：政治經(jīng)濟學(xué)、西方經(jīng)濟學(xué)、國際經(jīng)濟學(xué)、計量經(jīng)濟學(xué)、世界經(jīng)濟概論、國際貿(mào)易理論與實務(wù)、國際金融、國際結(jié)算、貨幣銀行學(xué)、財政學(xué)、會計學(xué)、統(tǒng)計學(xué)

就業(yè)趨勢中國已成為的正式成員國，中國的經(jīng)濟運行環(huán)境必將發(fā)生巨大而深刻的變化，在經(jīng)濟和社會發(fā)展方面將遇到許多新的挑戰(zhàn)和機遇，社會對人才的需求也必然發(fā)生變化，使得以前冷的專業(yè)可能會熱起來，以前熱的也可能會變冷。

但有一種人才，隨著經(jīng)濟全球化趨勢的加劇，隨著中國與其他國家經(jīng)貿(mào)往來的日益頻繁，必然會備受重視。這種人才，就是熟悉國際慣例，精通外語與國際貿(mào)易規(guī)則，掌握貿(mào)易談判知識和技巧的專業(yè)外經(jīng)貿(mào)人才。

但為什么近幾年外經(jīng)貿(mào)專業(yè)畢業(yè)生顯得供過于求，前景堪憂？其實，造成外經(jīng)貿(mào)類專業(yè)學(xué)生就業(yè)相對困難的原因是多方面的：一是經(jīng)濟大環(huán)境的影響。由于東南亞金融危機的影響，以及世界經(jīng)濟不景氣因素的作用，我國的經(jīng)濟也受到波及，畢業(yè)生就業(yè)市場亦受影響，需求減少。國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)由于與經(jīng)濟形勢聯(lián)系緊密，因而人才需求相對不旺更為明顯。二是從20世紀(jì)90年代起，全國各地許多高等院校紛紛上馬此類專業(yè)，難免趕鴨子上架，培養(yǎng)出來的人才特色與針對性不明顯，使得人才顯得相對過剩。

實際上當(dāng)前我國的國際經(jīng)貿(mào)人才在數(shù)量上嚴(yán)重不足，在業(yè)務(wù)上、素質(zhì)上符合國際貿(mào)易人才條件的為數(shù)更少。部分企業(yè)與外商的交往、談判，靠臨時借用不懂專業(yè)的翻譯人員。部分企業(yè)的產(chǎn)品出口靠代理商，使企業(yè)的國際化經(jīng)營受到一定的制約。入世后，隨著我國外貿(mào)體制改革的進一步深入，越來越多的企業(yè)被批準(zhǔn)直接從事對外貿(mào)易，這就要求企業(yè)的經(jīng)貿(mào)人員不僅具有日常生活所需的聽、說、寫、譯的外語能力，還應(yīng)懂得國際外貿(mào)知識、國際貿(mào)易談判規(guī)章和國際

經(jīng)濟法律、營銷技術(shù)、基本的產(chǎn)品專業(yè)知識等。隨著與國外貿(mào)易往來的進一步增大，大批量地培養(yǎng)高素質(zhì)的國際經(jīng)貿(mào)人才已成為我國高等教育人才培養(yǎng)工作所面臨的一項重要任務(wù)?？傊胧?，對中國高等學(xué)校的國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)，既提出挑戰(zhàn)又給予很大的發(fā)展機遇，該專業(yè)學(xué)生的就業(yè)前景廣闊，但要求會更高。國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)簡介

國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)（WTO方向）本科培養(yǎng)目標(biāo)

該專業(yè)培養(yǎng)能較系統(tǒng)地掌握經(jīng)濟學(xué)基本原理和國際經(jīng)濟、國際貿(mào)易的基本理論，掌握國際貿(mào)易的基本知識和基本技能。了解中國對外貿(mào)易和當(dāng)代國際經(jīng)濟貿(mào)易的發(fā)展現(xiàn)狀，熟悉通行的國際貿(mào)易慣例與WTO規(guī)則，以及中國對外貿(mào)易的政策法規(guī)，了解主要國家與地區(qū)的對外貿(mào)易狀況，能在涉外經(jīng)濟貿(mào)易部門、外資企業(yè)及政府機構(gòu)和科研院所從事國際經(jīng)濟與貿(mào)易業(yè)務(wù)、管理、調(diào)研與教學(xué)科研等工作的復(fù)合型、應(yīng)用型的高級專門人才。

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業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)

業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生應(yīng)較系統(tǒng)地掌握馬克思主義經(jīng)濟學(xué)基本原理和國際經(jīng)濟、國際貿(mào)易的基本理論，掌握國際貿(mào)易的基本知識與基本技能，了解當(dāng)代國際經(jīng)濟貿(mào)易的發(fā)展現(xiàn)狀，熟悉通行的國際貿(mào)易規(guī)則和慣例，以及中國對外貿(mào)易的政策法規(guī)，了解主要國家與地區(qū)的社會經(jīng)濟情況，能在涉外經(jīng)濟貿(mào)易部門、外資企業(yè)及政府機構(gòu)從事實際業(yè)務(wù)、管理、調(diào)研和宣傳策劃工作的高級專門人才。

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知識和能力

1.掌握馬克思主義經(jīng)濟學(xué)基本理論和方法；

2.掌握西方經(jīng)濟學(xué)、國際經(jīng)濟學(xué)的理論和方法；

3.能運用計量、統(tǒng)計、會計方法進行分析和研究；

4.了解主要國家和地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r及其貿(mào)易政策；

5.了解國際經(jīng)濟學(xué)、國際貿(mào)易理論發(fā)展的動態(tài)；

6.能夠熟練地掌握一門外語，具有聽、說、讀、寫、譯的基本能力，能利用計算機從事涉外經(jīng)濟工作。

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主干課程：

主干學(xué)科：經(jīng)濟學(xué)、統(tǒng)計學(xué)

主要課程：政治經(jīng)濟學(xué)、西方經(jīng)濟學(xué)、國際經(jīng)濟學(xué)、計量經(jīng)濟學(xué)、世界經(jīng)濟概論、國際貿(mào)易理論與實務(wù)、國際金融、國際結(jié)算、貨幣銀行學(xué)、財政學(xué)、會計學(xué)、統(tǒng)計學(xué)。

主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括社會調(diào)查和專業(yè)實習(xí)等，一般安排6周。

修業(yè)年限：四年

授予學(xué)位：經(jīng)濟學(xué)學(xué)士International Trade and Economy(Economics)國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè) 本專業(yè)培養(yǎng)具有開放的國際視野和寬廣的學(xué)科背景，突出的創(chuàng)新意識、開拓精神和實踐能力，能勝任外經(jīng)貿(mào)企業(yè)及政府部門的經(jīng)營、管理、咨詢服務(wù)、進出口貿(mào)易與網(wǎng)絡(luò)營銷等工作的復(fù)合型高素質(zhì)專門人才。

專業(yè)核心課程：微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、計量經(jīng)濟學(xué)、國際經(jīng)濟學(xué)、國際貿(mào)易實務(wù)、電子商務(wù)概論、國際經(jīng)濟合作 中國對外經(jīng)濟貿(mào)易、商務(wù)溝通英語；全英文教學(xué)課程：商務(wù)溝通英語、國際經(jīng)貿(mào)函電、經(jīng)貿(mào)英語選讀；

雙語教學(xué)課程：信息系統(tǒng)概論、國際營銷學(xué)；

模擬操作訓(xùn)練課程：國際貿(mào)易實務(wù)；

研究型課程：國際貿(mào)易專題；

討論型課程：世界經(jīng)濟專題 WTO專題。

說白了，兩個要求。第一，就是外語~~要求達到相當(dāng)熟練口語的要求。第二，專業(yè)知識要扎實，國際貿(mào)易實務(wù)，國際結(jié)算，等課程~

就業(yè)方面，最好是大的國際貿(mào)易公司了，有實體的，有進出口權(quán)的，有報關(guān)報檢資格，可以既接觸外國客戶又聯(lián)系國內(nèi)工廠。但要找到這樣的工作可是有一定難度的。但前提是英語要好，非常好?？梢詮氖聢箨P(guān)、報檢，物流（貨貸）等工作。其實找什么樣的工作沒有定式，只是看個人的愛好興趣了。倘若口才好的話，也可以做營銷啊，很鍛煉人的。做什么并不重要，關(guān)鍵是能否從中學(xué)到東西，從課本上學(xué)不到的知識。經(jīng)歷很重要，有用的是歷練，沒用的是磨練，無論什么都是鍛煉。要把握每一個過程才對。