第一篇：廣播主持詞

東川九一貫學校廣播主持詞

尊敬的老師，親愛的同學們，大家下午好！

溫暖的春天已經過去，炎熱的夏季已經來臨，希望我們的校園之聲廣播能給你帶來一絲絲涼意，給你的業(yè)余生活增添光彩，能在您緊張忙碌的生活之余帶來歡笑和舒心。讓我們的聲音叫醒所有的耳朵，讓您跟著耳朵的步伐走入我們的校園之聲。帶您關注社會人生，聆聽生活感悟，講述青春故事，我們在這里盡情演繹流金的歲月，從幼稚到成熟，從膚淺到深刻。青春在這里飛翔，心靈在這里交織。

校園之聲廣播暫開設“校園七彩樹”、“好人好事”、“美文共賞”、“開心一刻”四個欄目，熱忱歡迎全體同學，在老師的精心指導下，踴躍投稿，用您的慧眼和雙手，記錄下身邊的精彩片段。我們的成長與進步離不開您的支持和幫助，我們將以飽滿的熱情，嚴謹?shù)淖黠L，精益求精的精神，努力辦好廣播節(jié)目，真誠為大家服務。

下面請欣賞“校園七彩樹”。-----負責：

下面請聽“好人好事”。---------負責：

下面請欣賞“美文共賞”。-------負責：

下面請欣賞“開心一刻”。-------負責：

（播放一首校園歌曲：音樂聲音調小，一邊播放音樂，一邊讀下面的詞。詞讀完后調大）老師們，同學們，短暫的時間很快就過去了，愿我們的廣播能帶給您輕松與快樂，收獲與啟迪。最后，衷心祝愿我們的老師身體健康，工作愉快。祝愿我們的同學百尺竿頭，更進一步。今天的播音到此結束，謝謝各位收聽，再見！

二〇一一年五月十一日

第二篇：廣播體操比賽主持詞

尊敬的各位領導、老師、同學們：

大家好！

我們滿懷喜悅心情，以飽滿的精神狀態(tài)，全校師生齊聚一起，舉行大課間操比賽，這將是各個班級集體力量團結、健康、向上的一次展示，這也是青春活力的一次大檢閱。在此，讓我們以最熱烈的掌聲對這次比賽的召開，表示最熱烈的祝賀。

課間操充滿青春的活力，充滿時代的氣息，是青年一代朝氣蓬勃的充分體現(xiàn)，本次比賽充分體現(xiàn)了我縣提出的“每天鍛煉一小時”的體育健康理念，是對全體學生素質、精神風貌的一次大檢閱，也是對我校體育教學及素質教育成果的一次大考核，是對我們同學團隊拼搏精神的一次考驗，更是對校園、班級文化建設的有力體現(xiàn)，我希望同學們要發(fā)揚不屈不撓、團結一致、奮發(fā)向上的精神，用整齊的步伐、宏亮的口號、標準的動作，颯爽的英姿來展現(xiàn)我校同學們的青春風采；以振奮的精神、以滿腔的熱情、以昂揚的斗志和優(yōu)異的成績，去追求“更高、更快、更強”的奧林匹克精神。用飽滿健康的精神風貌來展示“追求卓越，拼搏進取”的精神，我們要把這次比賽當作一次團結的盛會，拼搏的盛會，希望同學們本著“友誼第一，比賽第二”的體育宗旨，協(xié)調一致，團結一心，賽出風格，賽出水平，賽出形象！

讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功！下面請評委老師入座

出場順序如下：1202班、1103班、1203班、1101班、1102班、1201班。

現(xiàn)在，我宣布：五美中學大課間操比賽現(xiàn)在開始。

首先出場的是1202班，大家掌聲歡迎。請1103班做好準備

下面出場的是1103班，大家掌聲歡迎。請1203班做好準備

下面出場的是1203班，大家掌聲歡迎。請1101班做好準備

下面出場的是1101班，大家掌聲歡迎。請1102班做好準備

下面出場的是1102班，大家掌聲歡迎。請1201班做好準備

最后出場的是1201班，大家掌聲歡迎。

請評委老師宣布比賽結果；

下面舉行頒獎儀式（請獲獎班級的班長代表本班上前領獎）；

尊敬的各位領導、老師、同學們！

經過幾個小時的角逐，五美中學大課間操比賽圓滿結束了，讓我們再次為獲獎班級表示衷心的祝賀。這是一個團結的盛會，這是一個勝利的盛會，這次比賽充分體現(xiàn)了我校和諧進取的主題，我們的同學在訓練、比賽的過程中，體現(xiàn)了一種頑強的意志、一種持久的定力，一種團結健康向上的精神，如果把這些精神遷移到今后的學習、生活中，定會綻放絢麗的成功之花。

我校今天進行的廣播體操比賽給全體參賽同學提供了一個展示活力與健美的平臺，同時，我也希望各參賽班級以此為契機，與時俱進，開拓創(chuàng)新，再次譜寫我校教育事業(yè)的新篇章。

最后，我宣布，五美中學大課間操比賽圓滿結束！

祝同學們健康成長、快樂學習！謝謝大家！

第三篇：廣播主持詞

欄目：

1、愛我中華

2、廣播稿的開頭與結束語

開頭語：

⒈當一絲絲秋風吹過，便帶來了秋的消息。它展開笑顏，輕輕地拂去了夏日的煩躁，它翩翩起舞，托著落葉奔向大地??秋天，創(chuàng)造了無數(shù)神奇的禮物，它給予我們深厚的愛意。漸漸地，秋天離我們遠去了。歡迎收聽紅領巾廣播站。

⒉理解你的人生路途，了解你我身邊的感動，用我們的聲音牽動你的思緒，用我們的真情波動你心靈的湖灣。歡迎收聽紅領巾廣播站。

⒊當清晨的第一縷陽光照在你身上，當清脆的鳥鳴啁啾在你的耳旁，當芬芳的花兒向著你綻放，新的一天又開始了，歡迎收聽紅領巾廣播站。

⒋用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向。當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。歡迎收聽紅領巾廣播站！

⒌夜里寒風吹醒了清晨，停在街中一切都低溫，溜進陽光輕輕印街頭，流動照亮著微塵，歡迎收聽紅領巾廣播站。

⒍當世界的第一縷陽光照向大地，天地萬物便在沉睡的黑暗中蘇醒了。人類的文明，人類的智慧，人類的未來全都沐浴 在充滿愛的陽光中。一代代華夏兒女在這生機勃勃的世界里出生、成長。歡迎收聽紅領巾廣播站。

⒎在這心靈的廣場上旋律快樂追逐，在這碧藍的心湖里歌聲悠悠起伏，優(yōu)美的旋律在耳朵里回蕩，歡迎收聽紅領巾廣播站。

⒏有一朵花開的時間需要去等待，有一盞茶濃的間隙需要去品嘗，花開花落，茶沉茶浮，文薈精華，與你浪跡文學世界。歡迎收聽紅領巾廣播站。

⒐早晨的空氣多么清爽，陽光普照大地，溫柔的綠色撒滿了整個校園，讓紅領巾廣播站跟大家一起分享快樂吧！

⒑歌聲在這兒響起、溫暖在這兒彌漫。不管是寒冷的嚴冬，還是炎熱的仲夏，紅領巾廣播站永遠伴隨你的左右！11.只要有一塊扎根的土地，有一顆生長陽光的心，三月都能讓生命，呈現(xiàn)綠色的希望，三月綠色的手掌，打破每一個冰冷的桎梏，讓每一個純潔的生命，自由呼吸陽光，歡迎收聽紅領巾廣播站。

12.春風輕輕吹，桃花朵朵開，陽光從東邊升起來，萬物從冰雪的凍結中蘇醒過來。歡迎收聽紅領巾廣播站。

13.一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進總是單槍匹馬，眾人先進才能移山填海。滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。歡迎收聽紅領巾廣播站。

14.春天，花開如詩的季節(jié)。在風的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，連成片，匯成海。人們面對這氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。歡迎收聽紅領巾廣播站。

結束語：

⒈時間是一面海，腳印漸漸被覆蓋，就像你眼里的包容與和藹。我們下期再見。拜拜?、矟鉂獾那殡y以割舍，淡淡的話娓娓動聽，時間真是無情冷血的，就這樣掠走了我們美好的時光。下次記得要更好地抓牢時間，讓我們過得充實，有意義！今天廣播時間就接近尾聲了，我們期待著下次的見面，讓我們下次準時再見！

⒊青青園中葵，朝露待日晞。陽春布德澤，萬物生光輝。?？智锕?jié)至，焜黃華葉衰。百川東到海，何時復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。時間過去了，就不會再回來，希望同學們一定要珍惜時間，讓我們下次再見！拜拜！

⒋柔柔的一抹天藍，風兒正在輕輕吹起搖籃，凈凈的一朵云彩，看著時間隨風流逝，流逝的時間不再回來。讓我們下期再見，拜拜！

⒌燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候；時光去了，沒有再來的時候，希望同學們好好珍惜時間。88 ⒍多么難忘的時光，雖然我們無法阻擋時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，讓我們相約下次廣播吧！再見！

田程小學校園廣播廣播稿1

田草：當燦爛的晨曦溫暖著整個校園，采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。牛文慧：留住一絲清風播撒出希望的明天。田草：付出一份真誠，打造愛的世界。牛文慧：帶走一片笑容，永遠與我們同行。合：田程小學校園廣播又和大家見面啦！

牛文慧：歡迎大家收聽本期節(jié)目，我是五一班牛文慧。

田草：我是六年級田草。今天的節(jié)目由我們兩人主持，希望大家能夠喜歡。

牛文慧：首先請大家收聽一首歌曲《蘭花草》

播放歌曲

田草：今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖恰墩Z文天地》欄目，文慧，平常語文老師要求你們寫作文嗎？

牛文慧：當然，我們老師經常要求我們寫作文，但我最頭痛寫作文了，面對老師布置的作文題，常常兩節(jié)課時間都過去了，還一個字也寫不出來。

田草：是嗎？那應該如何寫作文呢？讓我先給你講個真實的小故事吧！這個故事的名字叫做《從一句話開始》。牛文慧：快給我講講吧！

田草：小明是一名五年級的學生，以前跟你一樣，也十分怕寫作文，后來是語文老師給講的一個故事啟發(fā)了他，使他慢慢懂得了怎樣才能寫出一篇作文來。老師講的故事是這樣的：全國著名教師魏書生新接的一個初中班集體中，有一個學生說他不會寫作文，魏老師就問他：“會不會寫一句話？”他說：“這個行?！蔽豪蠋熣f，那你的作文就寫一句話吧。于是這位學生的第一篇作文只有一句話：“今天開學了?！钡降诙巫魑牡臅r候，魏老師對這位同學說：“這次作文能不能寫兩句話？”那位同學爽快地答應了。就這樣，從一句話作文開始，再到兩句話、三句話??這位同學終于學會了作文。

牛文慧：哎呀！我的情況與這位同學太相似了，我為什么不能像他那樣從一句話作文開始呢？

田草：對呀，只要掌握了方法，其實寫作文也并不是什么難事，為了讓自己進步得更快一些，我們可以縮短周期，先從寫一句話練起，然后寫兩句、三句??過了一段時間，你的作文一定可以逐漸成“篇”了，或者說，已經基本上有了文章的樣子。田草：比如說可以先寫一句話：“從今天起我要學習寫作文了?！钡诙?，在這句話的后頭加了一句話：“我相信我能寫好?！边@樣下來，每次都多寫一句話，慢慢的就有了更多的話要寫。牛文慧：一篇作文也就是六七十句話，照你給我介紹的方法，把自己看到的、經歷過的事寫出來其實并不是一件很難的事。田草：對呀！寫作文其實并不難，“先從寫一句話開始，這就是經驗?！?/p>

牛文慧：同學們，讓我們一起來用用田草給我們介紹的好方法吧！祝你們可以寫出更多，更好的作文！

田草：時間過得真快，轉眼又到說再見的時候了。牛文慧：親愛的同學們，我們衷心地祝愿：田程小學校園廣播能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂。希望大家能喜歡我們的節(jié)目,也非常歡迎同學們積極為我們投稿,出點子、提意見。

田草：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。以后每天的這個時間,我們和另外幾位主持人都將和大家在電波中見面。

牛文慧：感謝大家的收聽，本次播音到此結束，再見。田草：再見！

以成熟的心境品位細節(jié)，以個性的思考梳理人生，讓新聞作為認識生活的標本，中國之聲，神州夜航。

靜靜的夜晚，星星落滿天空，照在太陽照不到的地方；讓心理起錨，撥除生命的迷霧，尋找生活的真諦。真誠、溝通、解讀、感悟。神州夜航--心海航帆。

夜是一首詩篇，浪漫而又安詳；心是一片海洋，溫柔卻有力量；用孤獨的心靈尋找孤獨的港灣 神州夜航--心海航帆。

忙碌的奔跑和追求，不如放慢腳步細細品位；講述生命過程的精彩，領略心靈成長的滋味。神州夜航--心海航帆。

緊張忙碌的生活，讓你魯莽、困惑；復雜忙碌的人際關系，讓你愁眉不展了嗎？疲憊的心靈，需要營養(yǎng)和動力，學習生存技巧，發(fā)現(xiàn)生活智慧，心靈加油站。

在冬季里守望春天，在春天里守望愛情；在寂寞里守望溫暖，在溫暖著守望友情，在夜空里守望電波，在電波里守望真情。神州夜航--夜空守望者。

夜空守望著黎明，正如靈魂守望著夢想；冰雪守望著陽光，正如生命守望著希望。神州夜航--夜空守望者。

誰曾迎面走來，誰已離你而去，誰人留戀冬天，誰把春天擁抱，誰在守望田野，誰正穿越街道，誰傾聽，誰訴說。神州夜航--夜空守望者。

冷，像無根的浮萍，期待溫情的港灣；暖，像親人的禮物，貼近寂寞的心靈。真誠、溝通、關注。神州夜航--冷暖人間。

用真誠傾聽百味人生，用關愛點亮如水夜空。神州夜航--冷暖人間。

輕輕的聲音，穿過茫茫夜空；輕輕的真情，溫暖寂寞的寒冷；輕輕的關注，讓今夜多些溝通；輕輕的理解，讓今夜多些寬容。神州夜航--冷暖人間。

站在人生的十字路口，是向左還是向右；生活，就是一個選擇接著一個選擇，神州夜航--人生即選擇。

當喧囂歸于寧靜，當浮躁歸于平和，讓我們打開塵封的心靈，在別人經歷的選擇中，找尋你的人生軌跡。聽向菲講故事，做好你的人生選擇題。神州夜航--人生即選擇。

日復一日的忙碌和奔波，是否讓你忽略了生命中最重要的人和事；不期而至的挫折和失敗，是否讓你的心有些冷卻，激情不在；其實真誠和愛就在身邊，風雨過后陽光依舊燦爛。相伴生命旅程，分享愛與感動。其實真誠和愛就在你的身邊，神州夜航--情感世界。

生活，猶如一杯濃咖啡，我們品嘗了它的苦澀，也體味了它的香淳；苦惱太多，也許是我們的胸懷不夠開闊；幸福太少，也許是我們還沒有細細品位。神州夜航--情感世界。

像一朵純樸的小花，喚醒你心中久違的春天；像一條涓涓的溪流，融化你冰封已久的心河。神州夜航--情感世界。

每一次的相約，都傾注了我們切切的期待。每一次的離別，意味著下一次更清新的回來。短短30分鐘的時間即將過去，感謝大家的收聽，我們下次再會。

往事有眼淚，有歡笑，有等待，有失落，有痛苦，也有收獲；它是珍藏在每個人生命中的獨特風景，把這些撥動你心弦的故事用文字紀錄下來，在每個月末的最后一期情感世界欄目中，我們將會把這些來自你心靈的傾訴做成專輯，讓航友們分享你的快樂，分擔你的痛苦，解讀你的困惑，梳理你的思緒。心與心弦，期待著你的來稿。

[情感世界，夏夜微風]。

夏夜的微風拂過窗邊，你的頭發(fā)代表著風的方向。

不變的是蠶聲，改變的是心情。情感世界，夏夜微風。

[神州夜航，情感世界]

行走在城市的街巷里，總有一片葉子浮動你無意的目光。

飄拂在寂寞的夜色中，總有一絲光亮問暖你孤獨的心房。

這里是你我的心靈家園，神州夜航，情感世界。

[今晚主持，青音]

日復一日的忙碌和奔波是否讓你忽略了生命中最重要的人和事。

不期而至的挫折和失敗是否讓你的心有些冷卻激情不在。

其實，真誠和愛就在身邊，風雨過后，陽光依舊燦爛。

作為一個廣播人，我真誠的希望《963直播室》的開通，在你我之間架起一座溝通的心橋，讓我們的心貼得更近，手握得更緊，愿無所不在的963電波時刻陪伴永不孤單的你我。

春季做廣播的時候用《one day in spring》夏季放《summer》秋季用《月光》冬季可以用《雪之夢》哈哈~小建議，（2）有個小學生老把“銀行”讀做“很行（xing）”一天他讀書的時候讀到中國人民很行 中國商業(yè)很行 …………后來他大叫一聲“哇”中國什么都行?。?/p>

(3)有一天，一個犯罪團伙印了假鈔——15元的紙幣，他們準備在農村花掉。他們來到農村，付錢買了一串一元的冰糖葫蘆一根，只見賣家找的錢是——兩張七元的……

第四篇：廣播主持詞

廣播主持詞

主持詞要根據活動對象的不同去設置不同的主持詞。在當下這個社會中，主持詞的實用頻率越來越高，主持詞怎么寫才合適呢？下面是小編整理的廣播主持詞，希望對大家有所幫助。

廣播主持詞1

A：尊敬的各位家長

B：親愛的小朋友們:

AB：大家好!

A:在這晴朗的初春、在這百花盛開的季節(jié)，我們懷著激動的心情迎來了20xx年幼兒園廣播操比賽。

B：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長的到來!為了培養(yǎng)孩子們對廣播操的興趣，促進幼兒身體動作的發(fā)展，增強幼兒體質，培養(yǎng)他們初步的競賽意識和集體合作精神，我們以“快樂做操健康成長”為宗旨，精心籌備了這次廣播操比賽。

A：每班的師生們都認真準備了，而我們的小朋友們，也不怕苦不怕累，放棄了許多玩的機會，堅持練習。孩子們跟著老師練習動作，排練隊形。

B：經過練習，我們的小朋友變得更能干，更自信了。大家都希望以最好的姿態(tài)展現(xiàn)在我們爸爸、媽媽的眼前。

A：我們的小朋友們都迫不及待的想上場展示他們的風彩呢!現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的小朋友們入場。（音樂響起來）

B：看，邁著堅定的步伐，個個精神抖摟的向我們走來的是大三班的小朋友們，他們的口號是：七彩陽光超越自己實現(xiàn)自我加油加油大三大三屬我最強，我們期待他們精彩的表現(xiàn)。

A：現(xiàn)在正向我們走來的是大（2）班的小朋友們。看，他們昂首挺胸，邁著整齊的步伐，顯示出他們團結協(xié)作、奮發(fā)向上的決心，他們高喊著：健康快樂積極向上大二大二我們最棒的口號是多么地神氣，相信他們在今天的比賽中一定能獲得突出的成績！

B：在陽光的照射下，在這片充滿活力的校園里，大1班以別樣的風采，高昂的斗志，正朝我們迎面走來。他們高喊著“秀出自信展現(xiàn)自我非比尋常一班最強”的口號，相信他們在今天這個舞臺上一定會賽出風格，賽出水平。大1班，加油！

A：中二班的小朋友，雄赳赳氣昂昂地向我們走來。他們個個喜笑顏開、生龍活虎，邁著有力的步伐，向我們走來了。他們的口號是非比尋常中二最強。

B:中一小朋友在老師的帶領下一個個邁著整齊、有力的步伐向我們走來。他們的口號是：中一中一永爭第一。

A：快看，小二班可愛的小精靈們在老師的帶領下正向我們走來，他們的口號是小二小二，獨一無二齊心協(xié)力創(chuàng)造奇跡。

B：最后出場的是小一班的小朋友們，他們正快樂地向我們走來。他們認真的小模樣和邁著稚嫩的步伐是多么可愛呀！他們的口號是人小志氣大，比賽頂呱呱。

A:我們的小朋友們都已經準備好了，現(xiàn)在掌聲有請趙園長致詞。

B：下面請允許我介紹今天比賽的規(guī)則及到場的評委。本次比賽分別從以下5個方面進行評分：師生精神情緒飽滿、組織紀律好、動作到位整齊、動作與音樂吻合、示范動作標準等進行評分，分級組進行評獎，共評出2個獎項。今天我們也請來了我們的家長朋友做我們的評委，掌聲歡迎我們的評委朋友們。

A：下面岱道庵小學幼兒園廣播操比賽正式開始，請中大班小朋友退場。

B：首先進行展示的是小班的小朋友們，請評委們邊觀看邊打分。

A：謝謝小班小朋友們的精彩表演，小一班最后得分：小二班最后得分;下面出場的是中班的小朋友們。請大班小朋友們做好準備。

B：中班的小朋友們真棒，再次把掌聲送給他們。中一班最后得分：中二班最后得分：。下面出場的是大班的小朋友們。

A：感謝我們大班小朋友們的精彩表演。大一班最后得分：大二班最后得分：大三班最后得分：

B：各位家長朋友，經過緊張的廣播操展示，我們的比賽告一段落，這場比賽，讓我們看到了每個班級幼兒的廣播操水平都有了很大的進步，從老師到幼兒他們精神飽滿、動作優(yōu)美，通過這次比賽活動使幼兒喜歡參加廣播操活動，增強了身體素質，培養(yǎng)了幼兒積極參加集體活動，團結合作，相互配合，熱愛集體榮譽的高尚品格。

A：在經過一場精彩的比賽后，每個獎項都終于找到了它的主人了?，F(xiàn)在我宣布獲得二等獎是班，獲得一等獎的是xxx班。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎趙園長為獲獎的班級頒獎。

B：掌聲送給我們的獲獎班級。

A：今天小朋友們向全部老師展示了個人的魅力，表現(xiàn)的非常的棒，那我們用響亮的聲音表揚自己。親愛的老師們，也伸出我們雙手，表揚這些可愛的孩子們。

B：幼兒園廣播操比賽到此結束，感謝各位老師的大力支持，感謝小朋友們的精彩表現(xiàn)。，最后祝小朋友們健康成長，再次感謝家長朋友們的光臨!

AB：小朋友們再見！

廣播主持詞2

祺：尊敬的各位領導、敬愛的老師

毓：親愛的同學們

合：大家下午好！

祺：在這熱情洋溢的季節(jié)，在這歡聲笑語的節(jié)日里，我們滿懷豪情地迎來了乾佑鎮(zhèn)中心校廣播體操比賽，在此振奮人心、激情飛揚之時，請允許我們代表全體同學對本次大賽的舉行，表示熱烈的祝賀！

毓：向為籌備本次比賽付出辛勤勞動的廣大師生表示衷心地感謝！祺：廣播體操比賽是我校長期以來的一項優(yōu)良傳統(tǒng)賽事，它充分體現(xiàn)了我校深入貫徹國家體育總局提出的“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的體育健康理念。

毓：本次廣播體操比賽是對全體學生素質、精神風貌的一次大檢閱，也是對我校體育教學及素質教育成果的一次大考核。

祺：是對我們師生團隊拼搏精神的一次考驗，更是對校園、班級文化建設的有力體現(xiàn)。

合：讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功！

xxx鎮(zhèn)中心校廣播體操比賽現(xiàn)在開始！請袁老師宣布比賽評分細則。

第一個參賽班級：

祺：首先上場的是四年級，你看，他們個個精神抖擻，面帶微笑，充滿自信。

毓：這是一個團結奮進的集體，一個和諧溫馨的大家庭，他們相信，沒有最好，只有更好。

合：加油！四年級。

祺：請三年級同學作好準備。

第二個參賽班級：

毓：第二個上場的是三年級，他們是父母的驕傲，祖國的未來，“少年強則中國強?！薄吧倌曛莿t中國智?！彼麄儗詮娊〉捏w魄與豐碩的科學文化知識來回報我們的祖國。他們的運動精神是：勇于拼搏，敢于挑戰(zhàn)。有請一年級作好準備。

第三個參賽班級：

祺：一年級的同學熱情澎湃，朝氣蓬勃！他們是一支團結向上，積極進取的隊伍；他們是一個齊心協(xié)力，同舟共濟的集體。在這個溫暖的大家庭里，他們共同分享著陽光和雨露；在這個美麗的校園里，他們快樂地學習成長！相信他們是最棒的！請二年級作好準備。

第四個參賽班級：

祺：現(xiàn)在向我們走來的是二年級。像花兒準備了夏秋冬，就是為了紅透整個春天；

毓：像雪花等待了春夏秋，就是為了潔白整個嚴冬。

祺：蹲下，昂首，跳躍——輕輕地一抬腳，便牽動了賽場的目光，瀟灑的揮揮手，便滿足了那一份無言的等待。

毓：迎著陽光，你們踏歌而來，背著希望，我們等待你們的凱旋。請五年級同學作好準備。

第五個參賽班級：

祺：現(xiàn)在向我們走來的是五年級。他們是一個團結友愛，活力充沛的大家庭。為了這次比賽，他們這個大家庭進入了緊張的備戰(zhàn)狀態(tài)。瞧，他們邁著堅定的腳步向你們走來，個個都滿懷信心。請六年級同學作好準備。

第六個參賽班級：

毓：現(xiàn)在上場的是六年級，他們心連心，肩并肩，邁著矯健有力的步伐，意氣風發(fā)地走向賽場，他們相信有付出就有回報，只要盡出最大的努力就是勝利！

結束語：

祺：今天，你們精神抖擻，毓：今天，你們斗志昂揚，祺：你們用信心和決心戰(zhàn)勝困難

毓：你們用勇氣和力量迎接挑戰(zhàn)！

祺：這是一個團結的盛會，毓：這是一個勝利的盛會，祺：請各位同學稍作休息，等待評比結果。

毓：請xx老師宣布評比結果，為獲獎班級和選手頒發(fā)獎品。

祺：讓我們再次以熱烈的掌聲對獲獎班級和優(yōu)秀領操員表示祝賀。

合：今天的比賽圓滿結束，祝老師們工作順利，萬事如意！祝同學們學習進步，身體健康！

廣播主持詞3

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

下午好！

為進一步深化陽光體育運動，提高學校廣播操質量，全面發(fā)展同學們的身體素質，培養(yǎng)大家堅強的意志和集體主義精神。今天，我們將在這里舉行廣播體操比賽。

1、讓我們用熱烈的掌聲有請x校長講話。

2、負責本次比賽的評委分別是：—————————下面，讓我們掌聲有請評委老師代表x老師講話。

3、的確，在這段時間里，全校掀起了學習、訓練廣播操的熱潮，各年級體育任課老師和班主任老師都付出了大量的心血。同學們，“一份耕耘，一份收獲，”祝愿大家能賽出成績，賽出風格。下面我宣布：xx鎮(zhèn)小學第三套全國中小學生廣播體操比賽現(xiàn)在正式開始。首先上場的是一（1）班，請一（2）班做好準備。

結束詞：

1、老師們，同學們，比賽到這里就先告一段落，現(xiàn)在評委們正在總分，等一下我們再公布比賽成績和頒獎。下面，讓我們用熱烈的掌聲請x校長為我們這次比賽做總結講話。

2、比賽成績已經出來了，請x校長和x校長為大家頒獎。

3、讓我們再次為獲獎班級表示衷心的祝賀。今天的比賽是一個團結的盛會，是一個勝利的盛會，同學們在廣播操訓練和比賽過程中，充分體現(xiàn)了一種頑強的意志、一種團結的力量，希望同學們把這次廣播操比賽的精神延伸到學習和生活的每一個角落，綻放出絢麗的成功之花！

4、最后，我宣布xx鎮(zhèn)小學第三套全國中小學生廣播操比賽圓滿結束

廣播主持詞4

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家早上好！我們的“校園之聲”廣播站正式開播了！

我是來自八（四）班的播音員趙月雙

我是來自八（二）班的播音員馬鶴龍

我是來自七（四）班的播音員蔣飛燕

我是來自七（六）班的播音員李康

炎熱的夏天已經過去，略帶涼意的秋天已經來臨，希望我們的“校園之聲”廣播站能給大家?guī)頊嘏烷_心。在學校領導的關懷和幫助下，在廣大師生的大力支持下，我們宏志實驗學校的“校園之聲”廣播站今天開播了！希望我們的“校園之聲”廣播節(jié)目能給大家忙碌的校園生活增加樂趣，帶來與眾不同的聽覺和心靈享受。

我們“校園之聲”會在每天早晨7：05準時播音，播音時長二十分鐘。雖然時間很短，但節(jié)目安排很豐富哦！我們的主要節(jié)目有：

校園直播：包括校內近日發(fā)生的新聞事件，風紀情況、好人好事、新鮮趣事和重要通知等。健康導航：主要是和大家分享一些健康知識

英語沙龍：讓英語常伴在我們身邊，在輕松享受中掌握英語新知識

經典誦讀：每一篇美文都是一段心靈之旅，充實我們的生活，陶冶我們的情操開心驛站：就是讓我們在緊張的學習中開心一樂

趣味百科：世界有多奇妙，讓趣味百科告訴你

青春之歌：會帶領大家進入美妙的音樂圣殿，感悟藝術的無窮力量

以上這些就是我們節(jié)目的簡單介紹，它們具體的日期安排是這樣的：

周一：校園直播、經典誦讀、青春之歌

周二：校園直播、英語沙龍、健康導航

周三：校園直播、青春之歌、趣味百科

周四：校園直播、經典誦讀、開心驛站

周五：校園直播、英語沙龍、健康導航

周六：校園直播、趣味百科、青春之歌

周日：校園直播、健康導航、開心驛站我們“校園之聲”廣播站是一個富有朝氣、團結向上的團體，以服務學校，服務師生，共同進步為宗旨，我們期待用行動和大家共同為學校的生活增光添彩。

老師們，同學們，就和我們一起行動起來吧！拿起你手中的筆，把你的最新發(fā)現(xiàn)和美好的感覺寫給我們，也讓我們真正做到師生一起分享一起聆聽一起奮斗！共創(chuàng)屬于我們大家共同的精彩！

廣播主持詞5

敬愛的老師，親愛的同學：

大家好!又是溫暖的一天，伴隨著這熟悉的樂曲，聆聽著這動人的旋律，xx之聲廣播站又帶著期望和大家見面了!首先愿每位收聽我們廣播的老師和同學，辛苦了一天，希望我們的節(jié)目，能讓您緊張的一天得到放松，讓你有一份好的心情。各位老師，各位同學：大家好!我是播音員XXX，我是播音員XXX。

美文欣賞

青春是花,絢麗多彩;青春是云,自由自在;青春是風,輕快張揚,;青春像馬,勇往直前;青春像航船,乘風破浪。青春,是童年遠去的麗影;青春,是花季雨季下的熱情奔放;青春,有著五彩的隨想，青春的歌謠最動聽。絢麗色彩，繽紛校園，體味文學，佳文共賞帶你走進文學殿堂，與你共享佳文。生活的大樹需要文學的花朵來點綴。這里是佳文共賞，請您靜靜地聆聽“佳篇名作

快樂驛站：

避開塵世的喧囂，順著雨絲的氣息，迂回盤亙于鄉(xiāng)間小道，聆聽天籟之音，補充生命的綠色

快樂一刻，天天快樂，這里是我們每晚跟大家準時相約的快樂驛站，這里有美妙的音樂，有開心的笑話。

生活小助手：

給你的生活增添一些色彩，給你的生活送去一些便利，生命是極其短暫的，因此我們應該認真的對待我們的生活，只有懂得更多的生活知識才能使我們的生活變得更加健康。這里是如約而至的生活小助手。

天氣早知道：關注生活冷暖，關注天氣變化，為我們明天的生活做好準備，這里有我們提供的最新天氣，天氣早知道。

結束語：

踏著青春的節(jié)拍，激揚著青春的風采，每一次相聚都是那么短暫

每一次懷想都是那么香甜

讓我們在快樂的海洋里翱翔!

讓我們手牽著手。

讓我們肩并著肩。

時間過的真快到了和您說再見的時候了，歡迎明天同一時間繼續(xù)收聽我們的華星之聲今天廣播時間到這里就結束了,各位老師、同學、再見

我是播音員XXX，我是播音員XXX

廣播主持詞6

合：敬愛的老師，親愛的同學，大家上午好！

何：今天，我們煤炭壩中心小學全體師生齊聚一堂，歡聲笑語。

歐：我們迎來了“七彩陽光”廣播操、武術校本操的比賽。

1：這次比賽，將是一次對我們的隊列隊形和廣播操、武術操水平的大檢閱

2：也是我們各個班級力量、團結、健康、向上的一次展示。

1：我們刻苦訓練，增強體質，磨煉意志，培養(yǎng)毅力，樹立信念。

2：我們精神抖擻，朝氣蓬勃，團結一致，拼搏進取，展示自我。

1：首先，請允許我介紹擔任本次比賽的評委：他們分別是陳校長、謝校長、賀校長、譚老師、彭老師

2：本次比賽總分為10分，取評委總分的平均分為最后比賽成績，1：根據比賽的成績按年級設獎，每個年級評一個一等獎、兩個二等獎；每個年級評一個優(yōu)秀指揮員。

2：本次比賽各班出場的順序按一年級到五年級班次的順序出場

1：希望全體參賽班級發(fā)揚“團結、友愛、奮進”的良好風格。

2：也希望各班賽出成績，賽出風格，賽出個性。

合：下面有請煤炭壩中心小學陳校長宣布比賽開始

1：第一個進場的是我們朝氣蓬勃、熱情奔放的一（1）的同學。請一（2）班做好準備。

2：整齊劃一的隊伍，斗志昂揚的精神，迎難而上的決心。這就是我們的一（2）班。請一（3）班做好準備。

1：邁著整齊的步伐，充滿自信、朝氣的一（3）班到來了，請二（1）班做好準備。

2：現(xiàn)在向主席臺走來的是二年級一班的同學們。瞧，他們充滿自信，他們活潑可愛。請二（2）班做好準備。

1：現(xiàn)在向主席臺走來的是二（2）班的同學。雛鷹展翅待時飛，他們昂揚進取充滿活力。請二（3）班做好準備。

2：二（3）班，他們團結，他們努力，超越自己是他們共同的方向！請三（1）班做好準備。

1：現(xiàn)在進場的是三年級一班的同學。他們邁著堅定的步伐正向我們走來，他們意氣風發(fā)、精神抖擻，讓我們?yōu)樗麄兗佑?！請三?）班做好準備。

2：看！三（2）班的同學，他們精神抖擻地向主席臺走過來了，他們驕傲地告訴全世界：我們的生活如此幸福！請三（3）班做好準備。

1：團結活潑、奮發(fā)向上的三（3）班出場了，請四（1）把做好準備。

2：迎著太陽的光輝，邁者整齊的步法，現(xiàn)在向主席臺走來的是四（1）班的同學。請四（2）班做好準備。

1：看，四（2）班的同學，他們一個個精神飽滿、英姿勃發(fā)。整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情，嘹亮的口號體現(xiàn)著他們的實力。請四（3）班做好準備

2：現(xiàn)在向主席臺走來的是四（3）的同學。他們精神抖擻，英姿颯爽，刻苦訓練，團結奮進。請五（1）班做好準備

1：五（1）班，這是一個團結的集體，這是個自信，快樂的集體，相信，他們一定能在比賽中表現(xiàn)出色！請五（2）班做好準備

2：現(xiàn)在向主席臺走來的是五（2）的同學，他們刻苦訓練，團結奮進力爭上游。讓我們?yōu)樗麄兗佑?！請五?）班做好準備

1：五（3）班是是個團結、和睦、向上的班集體。他們邁著堅定的步伐朝主席臺走過來，下面請欣賞他們的表演

2：尊敬的各位老師，親愛的同學們，全部班級已經表演完畢。下面請陳校長講話。掌聲歡迎！

1：經過評委們公平公正的打分，最緊張的時刻到來了！下面請允許我宣布獲獎班級！請為他們頒獎！

合：尊敬的各位老師，親愛的同學們，煤炭壩中心小學“七彩陽光“廣播操、武術操比賽到此結束！謝謝大家！

廣播主持詞7

一、開場白。

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家，下午好！

春天是一年里最美的時節(jié)，看陽光明媚，花兒姹紫嫣紅；聽鳥兒啁啾，蜜蜂嗡嗡嚶嚶；深吸一口風里帶來的芳香，快樂在胸口膨脹，不由的我們想要張開雙臂擁抱春天。同學們，即將舉行的桃花工業(yè)園中心學校第二屆廣播體操比賽，你們準備好了嗎？你們就是春天，從頭到腳都是新的，朝氣蓬勃，你們是一樹一樹的花開，是燕在梁間呢喃，是愛，是暖，是希望，你們就是人間的四月天！同學們請昂首挺胸，邁著輕快的步伐上場，讓紅領巾在胸前自信的飛揚。

二、各代表隊入場。

一（1）班代表隊。

我們是一（1）班的50名學生，在桃花中心校學習生活得很愉快，我們像小花接受著陽光和雨露的滋潤，我們像雛鷹正學著展翅飛翔，今天我們是幼苗，明天我們將是棟梁。

一（2）班代表隊

迎面走來的是一（2）班代表隊，該班共有學生54名。你看，他們各個精神抖擻，面帶微笑，充滿自信。這是一個團結奮進的集體，一個和諧溫馨的大家庭，他們的口號是：陽光，陽光，發(fā)光，發(fā)亮；快樂學習快樂成長；星星中隊，勇爭第一！相信他們會努力賽出水平，賽出風格。他們相信，沒有最好，只有更好，為建設文明和諧的校園而共同努力！

二（1）班代表隊

我們是一個團結奮進，豪邁自信的班隊，班級的45名同學各個像小樹苗正沐浴著春風雨露茁壯成長，我們的精神是：自主，自信，自強。

二（2）班代表隊

我們是二（2）班的運動健兒，我們是父母的驕傲，祖國的未來，“少年強則中國強?！薄吧倌曛莿t中國智?！蔽覀儗詮娊〉捏w魄與豐碩的科學文化知識來回報我們的祖國。我們的運動精神是：勇于拼搏，用于挑戰(zhàn)。

三年級班代表隊

三年級的同學多么熱情澎湃，朝氣蓬勃！我們是一支團結向上，積極進取的隊伍；我們是一個齊心協(xié)力，同舟共濟的集體。在這個溫暖的大家庭里，我們共同分享著陽光和雨露；在這個美麗的校園里，我們快樂健康地學習成長！

四（1）班代表隊

我們是一個團結拼搏的集體，我們堅信：只要努力，一切皆有可能，相信自己終能創(chuàng)造奇跡，今天我們以班級為榮，明天班級以我為榮!

四（2）班代表隊

像花兒準備了夏秋冬，就是為了紅透整個春天；像雪花等待了春夏秋，就是為了潔白整個嚴冬。蹲下，昂首，跳躍——輕輕地一抬腳，便牽動了會場的目光，瀟灑的揮揮手，便滿足了那一份無言的等待。迎著陽光，你們踏歌而去，背著希望，我們等待你們的凱旋。

五（1）班代表隊

我們是一個團結友愛，活力充沛的大家庭。為了這次比賽，我們這個大家庭進入了緊張的備戰(zhàn)狀態(tài)。瞧，我們54個人邁著堅定的腳步向你們走來，各個都滿懷信心。聽，同學們在吶喊：“五一五一，邁向第一！七彩陽光鍛煉身體，54人，友誼第一。”

五（2）班代表隊

我們是一個團結自強的班集體。我們樂觀豁達，把青春的笑聲灑遍校園每個角落；我們奮進不息，在學習上砥礪前進；我們不屈不撓，在挫折面前永不言棄！加油，五（2），我們將為你們鼓掌喝彩。

六（1）班代表隊

44個陽光少年組成了我們這個“朝陽”班集體，我們手拉手，心連心，肩并肩，朝著屬于我們的明天奔去。朝陽旭放萬丈光芒，雛鷹喜迎七彩陽光?？窗?！我么就是祖國的未來，明天的希望！

六（2）班代表隊

我們是六（2）班代表隊，不久之后我們就要畢業(yè)了。今天是我們最后一次參加校園廣播操比賽了，我們會更加努力，會讓這次比賽成為美好的回憶！同學們，為我們加油吧！

三、比賽即將開始，請全體起立，面向國旗。升國旗，奏國歌。

四、歡迎xxx領導給本次廣播操比賽致開幕詞。

五、運動員代表宣誓。

六、認識一下評委。

七、xxx領導宣布比賽開始。

（中間報分）

八、結束語。

青少年的身體健康是自己的財富，更是國家的財富，只有具備了強健的體魄，才能更好的為家鄉(xiāng)、為國家的建設貢獻力量。通過本次比賽，同學們提高了體育鍛煉的意識?！耙荒曛嬙谟诖骸?，剛起頭，有的是功夫，希望大家能夠將本次比賽的精神延續(xù)到今后，能夠形成良好的健身習慣，做到既重視文化課學習又重視體育鍛煉，真正是全面發(fā)展的好孩子。

本次廣播操比賽得到了各位領導，所有老師特別是各位班主任和體育老師的鼎力支持。謝謝大家！

本次《七彩陽光》廣播操比賽圓滿成功。

再見！

廣播主持詞8

種：各位同學，大家好。歡迎收聽由八一班主持的校園廣播。我是主持人種xx。

王：我是主持人王xx。

種：甜甜笑臉，在九中校園綻放；

王：朗朗書聲，在九中上空回蕩；

種：微微細雨，送來絲絲的清涼；

王：濃濃暖意，溢滿我們的心房；

合：全面發(fā)展，快樂成長，讓我們在老師的關懷下，張開青春的羽翼，放飛多彩的夢想。

種：青春是人生旅途的一處驛站，每個人的青春都有自己的思索。下面由我為大家朗讀《青春斷想》。

……

王：天下大事做于細。只有注重細節(jié)的人，才能獲得成功?，F(xiàn)在由我來為大家朗誦《細節(jié)與成功》。

……

種：校園生活緊張而快樂。你們生活中，和好朋友之間，有沒有特殊或特別的暗號？請聽華鴻飛同學為大家講講她的故事——《暗號》。

……

種：寒來暑往，雨雪風霜，示范區(qū)九中啊，合：因為有你，我才有前進的力量；

王：慢慢成長，靜靜綻放，示范區(qū)九中啊，合：因為有你，我才有人生的方向。

種：讓我們?yōu)槟闼蜕献８?，祝福你的明天，祝福你的未來，更加美好，更加輝煌；

王：同時也為我們自己送上祝福，不管前路有多少風雨，不管征途中是歡樂還是憂傷，我們都要堅定信念，走向遠方；

合：為自己喝彩，為自己鼓掌！

種：同學們，我們的播音就要結束了，此時此刻，讓我們攜起手來，王：青春向夢想起航，前程靠自己開創(chuàng)。

合：同學們，再見！

廣播主持詞9

男：敬愛的老師們!(伴奏1)

女：親愛的同學們!

合：大家中午好!

男：我是301班的。

女：我是301班的。

男：同學們、老師們，很高興，我們在這美好的時光和你們相聚在紅領巾廣播站，希望我們能帶給你快樂，給你留下美好的回憶。

女：首先為大家播報今天的天氣(今天晴，最高溫度為24度，最低溫度為19度)

男：接下去為大家介紹的是歷史上的今天

女：18XX年5月16日 拿破侖一世宣布法國為帝國。

男：1940年5月16日

在棗宜會戰(zhàn)中，中華民國軍事將領張自忠于宜城陣亡，被追授為上將，成為二戰(zhàn)中盟軍陣亡的最高軍銜的將領

男：溫暖的春天已悄悄逝去，炎熱的夏天已經來臨。本期廣播我們將和大家聊聊關于夏天的話題。我來考考你，你知道我國一般把什么時間定為夏天的開始嗎?

女：這可難不倒我，我知道一年有24個節(jié)氣，我還會背節(jié)氣歌呢，不信，我背給你聽春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。每月兩節(jié)不變更，最多相差一兩天。上半年來六廿一，下半年是八廿三。我國習慣把24節(jié)氣中的立夏作為春季的結束，夏季的開始。今年的xx月xx日就是立夏，也就是說現(xiàn)在我們已經進入夏天了。

男：你懂得可真多!我再考考你，你知道哪些描寫夏天的詩句嗎?

女：恩，讓我想想。

男：想不起來了吧，聽我來說兩句吧!“小荷才露尖尖角，早有青蜓立上頭?！薄敖犹焐徣~無窮碧，映日荷花別樣紅?！?歌曲：北京這個夏天很多雨)(伴奏2)

女：說得真好!夏季氣候炎熱，酷暑多雨，暑濕之氣易乘虛而入侵入人體而導致中暑。夏季中暑隨處可見，老年人運動時間過長、小孩室外活動太多，白領吹空調后入高溫環(huán)境下工作都易中暑，特別是持續(xù)室外作業(yè)、高溫作業(yè)的廠礦企業(yè)員工更容易中暑，身邊必須隨時攜帶“人丹”進行防治。

男：中暑輕則全身乏力、頭昏、心悸、胸悶、大量出汗、四肢麻木、口渴、惡心，重則發(fā)熱、肢體抽搐、牙關緊閉、神昏不醒、休克，處理不當、不及時甚至導致死亡。中暑后，救治必須消暑泄熱降溫，且要快。通常中暑可采用物理降溫的方法，并且服用“人丹”等藥物，情況緊急時，還需要配合針灸、靜脈注射葡萄糖生理鹽水等方法救治。

女：下面我就給大家介紹幾點防止中暑的小常識。

1、充足的睡眠。合理安排休息時間，保證足夠的睡眠以保持充沛的體能，并達到防暑目的。

2、科學合理的飲食。吃大量的蔬菜、水果及適量的動物蛋白質和脂肪，補充體能消耗。切忌節(jié)食。

3、做好防曬措施。室外活動要避免陽光直射頭部，避免皮膚直接吸收輻射熱，帶好帽子、衣著寬松。

4、合理飲水。每日飲水3升至6升，以含氯化鈉0.3%-0.5%為宜。飯前飯后以及大運動量前后避免大量飲水。

男：聽了你的介紹，我還想提醒同學們注意不要貪吃冷飲。因為天氣炎熱，人們出汗較多，流經胃腸的血液相對減少，如果過量吃冷飲，會降低胃腸道的溫度，沖淡胃液和消化液的濃度，影響胃酸的殺菌力和消化力，不利于胃腸對營養(yǎng)物的消化吸收。另外冷飲中的物質與體內鈣離子結合后，影響礦物元素的攝取，容易誘發(fā)骨質疏松癥。

女：同學們，關于夏天的話題我們先聊到這兒，一首好聽的《童年》，送給所有的同學

合：祝同學們身體健康,學習進步!

廣播主持詞10

a：有一朵花開的時間需要去等待于等待中細聽花開的聲音

b：有一盞茶濃的間隙需要去品嘗在品嘗里靜觀茶葉的沉浮大家好，這里是紅領巾廣播站，我是主播

a：我是主播，今天給大家?guī)淼臋谀坑袝銤M園，美文欣賞。

b：絢麗色彩，繽紛校園，體味文學，書香生活，“書香滿園”欄目帶你走進書的海洋，請您靜靜地聆聽。今天，我們?yōu)榇蠹覝蕚淞素S盛的兒童詩歌大餐哦。

a：轉眼，六年級的哥哥姐姐們要畢業(yè)了，這周他們就要中考了，預祝哥哥姐姐們考得好成績！在這里，送上一首詩歌《記憶里永遠的童年》

小時候媽媽對我講長大了你就可以去遠方走過很長很長的人生路踏遍萬水千山那時候，我就盼呀盼……盼望自己快快長大長大了就可以像大人一樣去遠方走過很長很長的人生路踏遍萬水千山童年童年記憶里永遠的童年常常在我的夢里展現(xiàn)它美麗也溫馨它純潔也快樂

b：夏天到了，孩子們穿起了花裙短褲，吃起了西瓜和冰棍，吹起了風扇和空調，夏天的生活真是多姿多彩?。≌埿蕾p詩歌《夏天愛什么》

秋天喜愛把樹上的黃葉抖掉，冬天喜愛給小河貼上冰的封條，春天喜愛撒處處花花草草，夏天喜愛什么？只有我知道。我知道夏天愛吹口哨。你聽：“知了……知了……”一只蟬兒，一只口哨，吹得多么熱鬧。

a：夏天給我的感覺除了炎熱還是多雨的，孩子們喜歡下雨，因為可以在雨中奔跑，還可以在雨后踩著水玩。請欣賞詩歌《聽雨點說話》

“沙沙，沙沙，”

我愛聽雨點在樹林里說話；

“嘀噠，嘀噠，”

我愛聽雨點在樓頂說話。

樹林在遠處，樓頂太高啦，讓我和雨點，更親近些吧。

“叮咚，叮咚，”

雨點在我頭頂說話。

哈哈！哈哈！

它在傘上，我在傘下。

a：在水一樣幽深的'風景里，他們的文章如音樂般回蕩；伸出我們弱弱的手指，去接觸文學最美的地方。大家好，“美文欣賞”欄目又跟您見面了......b：又是一年畢業(yè)時，要畢業(yè)了，我們有很多話想傾訴。請聽美文《明天，我們即將畢業(yè)?！?/p>

今天，我們在考場中為自己的未來奮筆疾書，明天，我們即將畢業(yè)。每一分每一秒的消逝，都讓我們戀戀不舍。對母校除了深深的留戀，還有對母校滿滿的感激。

明天，我們即將畢業(yè)。我要感謝你，親愛的母校。六年了，母校的一草一木，一磚一瓦，都已在我心中，是那么的熟悉。永記著，那株高高的木棉；永記著，那間一樓角落的教室；永記著，那個四樓末角的陽臺；永記著，母校的一切一切......所以，我要感謝母校，感謝它給予我的美好回憶。

明天，我們即將畢業(yè)。我要感謝你，敬愛的老師們。六年了，老師們的音容笑貌，都已在我的心中，是那么的親切。忘不了，語文老師嚴格的指導；忘不了，數(shù)學老師衷心的表揚；忘不了；英語老師生氣的批評；忘不了，老師們的一怒一笑......所以，我要感謝老師們，感謝他們對我的淳淳教導，就像小苗感激雨露的滋潤和陽光的照耀。

明天，我們即將畢業(yè)。我要感謝你們，可愛的同學們。六年了，同學們的微笑，同學們的摯語，都已在我的心中，是那么溫暖。想念著，操場上的瘋跑；想念著，成功時的歡笑；想念著，失敗時的扶持；想念著，同學們的所有所有......所以，我要感謝同學們，感謝他們給我的歡樂，就像一朵花感謝另一朵花的鼓勵和關照

明天，我們即將畢業(yè)。在這兒，我要感謝這六年中構成這段回憶的一切。在這兒，我要向他們獻上我一個明日的畢業(yè)生的滿滿的祝福：愿母校，愿老師，愿同學們，各位的明天都會更加美好！

a：想說的話很多，值得懷念的人和事也很多，請聽美文《花開花落有你（寫在畢業(yè)前夕）》

思念是不是一種聲音？有雨滑落而下的清脆，有雨的淡香，有雨的澀味。

思念是不是一種感覺？有霧的飄然然，有霧的飄逸，有霧的迷離。

思念是不是一種孤獨？就像一閃來不及許愿的流星，再怎么美麗，也只能是曾經。

歲月如水一般的音符從滑落過的指間流過，日子一圈一圈地輪回。我在窗臺邊細數(shù)月光的碎影，紀念流淌過的草木年華。深遂的寂寞，就像一幅斑駁的油畫。

回首過去，我就像是一只為尋找而流離的兔子，轉了一圈又回到原處，不管在哪里，都等不到以往的森林。

忽然記起與你們相識的那個青澀的季節(jié)??秋天，記憶里的你們，總在課桌邊趴著，癡癡地望著天空。有時天空掠過一架飛機，總會令你們大呼小叫，值得大家去注意。與你們在一起，微笑成了代言詞，那句說到爛到的名言“無所謂，無所謂，烏龜精神！”常常會流動在每個人的嘴中，這或許成為了在一起的習慣吧！有時候你們很乖巧，規(guī)規(guī)矩矩，安分守已；有時候，卻成了頑皮的孩童，總會似笑非笑地“嘿嘿”幾聲。你們很愛吃棒棒糖，你們說棒棒糖有著生活的味道，這是你們最大的甜蜜。你們總在為人生策劃著一部偉大的悲劇，甚至把死亡都想得壯烈，就像韓劇一樣，但卻恐懼離別，似乎就像瓷娃娃，很容易讓你們受傷。

我匆匆地夾著書本走過，以一種沉默的方式一點點地回憶過去我們一起走過的路。跑道，榕樹，一切依然,但自己的左右卻沒有了兩個很深很深的影子.那個曾經的跑道我早已累得筋疲力盡,全身像散了架似的,你們仍在跑道邊為我加油.你們說：“即使走,也要堅持把比賽完成?！蹦銈儾煌５睾爸翱炝?，快了，快到了”風聲把你們的聲音淹沒了，而我卻靠著這一個信念，撐著身子跑到終點。那個曾經令我們這之瘋狂的籃球場上，沒有了熟悉的身影，只剩下幾張陌生的笑容。偶爾傳來幾場雀躍，卻把我陷入往事的回憶中。那是一場籃球賽，我們班每搶到一個球，我們總會小小的歡呼一陣，每當進一個球，我們總會高興地摟成一團，不停地祈禱著：“保佑我們這次會贏?！边^去，我們總把祈禱視為迷信，對這從來都是不屑一顧的，而那次，我們變了。

閃爍的霓虹燈，在世界里漫天飛舞。帶著一顆寂寞的心，在街上行走。我站在路邊，默默地聽著一首歌：＂我一直都在你身后等待，等你回過頭看我，我的笑送給你希望你快樂。＂

花開花落的季節(jié)，有對你們的回憶，已知足。

a：每一次相聚都是那么短暫每一次懷想都是那么香甜

b讓我們在快樂的海洋里翱翔！讓我們手牽著手。讓我們肩并著肩。

a：今天的播音到此結束，同學們下次再見!

b：再見！

廣播主持詞11

各位領導、老師、同學們：

大家好！

今天，我們全體師生滿懷喜悅的心情，以精神飽滿的姿態(tài)，齊聚美麗的校園，共同迎來了我們期待已久的隊列廣播操比賽。

這次比賽不僅是為了進一步深化陽光體育運動，提高學校廣播操質量，全面發(fā)展同學們的身體素質，培養(yǎng)大家堅強的意志和集體主義精神而舉辦，更是給同學們提供了一個展示風采的平臺，對全體師生競爭意識，團隊精神，頑強拼搏精神的大檢閱，希望同學們能本著“我運動，我健康；我運動，我快樂”的理念，在這次比賽中團結協(xié)作，頑強拼搏，勝不驕，敗不餒。賽出風格，賽出水平，賽出友誼。全面展現(xiàn)鐵路小學學生蓬勃向上的精神風貌。

下面，有請何校長講話，大家掌聲歡迎！

本次比賽我們邀請到了學校的各位領導作為我們的評委，下面我非常榮幸地向大家一一介紹。他們是：

何校長丁書記王校長薛校長王主任劉主任姚老師

《第三套全國小學生廣播體操》，不但能增強體質，緩解大腦疲勞，調節(jié)情緒，而且對提高身體的協(xié)調性，培養(yǎng)節(jié)奏感、韻律感，學生集體主義精神以及促進身體的全面發(fā)展都具有積極的作用；《第三套全國小學生廣播體操》，音樂旋律優(yōu)美、節(jié)奏清晰、動感強，反映學生在陽光下熱情歡快、健康向上的精神面貌和青春的生機與活力。下面我宣布，鐵路小學20xx年“七彩陽光”校園廣播體操比賽現(xiàn)在開始！

1、首先上場的是一年一班。他們雖然年齡小，可是志氣高，他們是初升的太陽，朝氣蓬勃；他們是祖國的花朵，茁壯成長。希望他們在此次的比賽中，賽出風格，賽出水平。有請一年二班做好準備。

2、現(xiàn)在上場的是一年二班：這是一個生機勃勃、健康上進的班集體。孩子們天真活潑、充滿朝氣，他們熱愛集體、堅強自信。我們堅信在這次的體操比賽中，他們一定會發(fā)揮更高的水平3、接下來入場的是充滿活力的二年一班的同學。看，他們邁著矯健有力的步伐，精神飽滿，意氣風發(fā)。讓我們滿懷期待的把最美好的祝愿送給他們。

4現(xiàn)在上場的是二年二班。這是一個團結拼搏的集體，他們堅信：只要努力，就會成功。，相信自己。今天他們以班級為榮，明天班級以他們?yōu)闃s！

5、現(xiàn)在上場的是三年一班：快看！一個步伐整齊，精神抖擻，斗志昂揚的方陣向我們迎面走來。他們有著滿腔的熱情，拼搏的決心和必勝的信念。

6、接下來上場的是三年級二班的同學們，他們個個精神煥發(fā)，邁著大膽而自信、整齊而有力的步伐，向我們走來了。

7、接下來將要展示在大家面前的是四年級一班充滿活力和時代氣息的廣播體操表演。他們活潑可愛，共同成長；他們意氣風發(fā)，蓬勃向上；他們勇往直前，放飛理想。讓我們一睹他們的風采吧！

8、現(xiàn)在上場的是四年二班：他們堅定信念，堅守原則；同一個目標，同一個心愿；成績不是目的，超越才是目標！他們勇往直前，他們永不止步，因為他們是勇敢、真誠、團結的四年二班。

9、現(xiàn)在上場的是五年一班：這個充滿活力的集體，他們熱愛體育、熱愛生命，積極投身于廣播體操的訓練中。我要陽光、我要健康、我要上進、我要成長，這是他們追求的理想，學會求知、學會審美，學會健體，更是他們希望達到的目標！

10現(xiàn)在上場的是五年二班。五年二班的同學多么熱情澎湃，朝氣蓬勃！他們是一支團結向上，積極進取的隊伍；他們是一個齊心協(xié)力，同舟共濟的集體。在這個溫暖的大家庭里，他們共同分享著陽光和雨露；在這個美麗的校園里，他們快樂健康地學習成長11現(xiàn)在上場的是六年級。你看，他們各個精神抖擻，面帶微笑，充滿自信。這是一個團結奮進的集體，一個和諧溫馨的大家庭，相信他們會努力賽出水平，賽出風格。他們相信，沒有最好，只有更好，為建設文明和諧的校園而共同努力！

下面公布比賽成績。

有請學校領導為獲獎班級頒獎。

請王校長為本次體操比賽作總結。

閉幕詞：

同學們，本次廣播體操比賽在全體師生的共同努力下，取得了圓滿的成功。感謝領導的支持，是你們的策劃，使這次比賽得以有條不紊地進行；感謝我們的體育老師，是你們的點撥訓練，讓我們的學生有了飛速的進步；感謝我們的班主任，是你們的辛苦付出，讓孩子們品嘗到了成長中點點滴滴的喜悅。感謝我們的科任老師，是你們的贊美，使得我們更有勇氣去奮力拼搏。感謝在場的所有的同學，是你們讓老師看到了鐵小明天的希望。

希望我們全體同學繼續(xù)保持和發(fā)揚這次比賽中所體現(xiàn)的團結協(xié)作，頑強拼搏的精神，并將這種精神帶到我們的學習中，為了更美好的明天而努力！

廣播操比賽到此結束，謝謝大家！請張老師指揮有序退場。

廣播主持詞12

老師們，同學們：

大家好！

九中青春校園廣播現(xiàn)在開始播音，我是高一、六班主持人xxx，今天是周一，主題依舊是“歌聲飄過60年”。

分享給大家一首《愛久見人心》

在新學期的第一天，祝大家身體健康，工作順利，學業(yè)進步。新的學期，希望每一個同學快樂成長，提升生命質量，為我們的幸福人生奠定基礎。

接下來讓我們在優(yōu)美的歌聲中開始今天的廣播。請聽《未成年》

首先，我們分享一下歷史如果你發(fā)現(xiàn)自己有不足的話，也不要灰心喪氣，應該振奮精神，迎頭趕上。

第二，要有明確的目標和計劃。

我們每一個同學都是獨一無二、尊貴的生命體，在學校是一個學生，在家里是家庭的全部，提升生命質量，讓自己快樂成長，為人生的幸福奠定基礎，是家長的希望，也是學校教育的追求，更是我們個人成長的需要。

同學們有了進步的信心和決心，就有了前進的動力，但這還不夠，每位同學還應在老師和家長的幫助下，分析自己、認識自己，在生活上、學習上明確一個經過自己努力就可以實現(xiàn)的目標，再制訂出一個切實可行的計劃，以便在今后的學習生活中學有方向，學有目標。

今天的廣播到這里，就要和大家說再見了，我們下期再見?！秲尚o猜》

廣播主持詞13

王：敬愛的老師、親愛的同學們，歡迎收聽由我們七二班主持的這次廣播。我是主持人王xx。

蔡：我是主持人蔡xx。

合：在這里，我們先祝同學們身體健康、學業(yè)有成、開心快樂。

王：久旱過后，一場紛紛揚揚的大雪，帶給我們的是意想不到的驚喜；

蔡：雪后初晴，縷縷燦爛溫暖的陽光，帶給我們的是舒暢明媚的心情。

王：在今年這個似乎有些亟不可待的冬天里，我們感受到的卻是一份濃濃的暖意；

蔡：這份濃濃的暖意，是我們示范區(qū)九中給予我們的，它就是來自老師的愛，同學們的愛。

王：所以，在這里，我們想對示范區(qū)九中的全體老師和同學們說一聲：

合：我愛你們！

王：同學們，我們每天都在生活之中?？赡阌袥]有對生活進行認真的思考過？請聽蔡xx同學為大家朗讀一篇美文《思考生活》。

…………

蔡：大家常說，母愛似水，父愛如山。父親在我們心中的形象總是高大的。請聽李亞北同學為大家演唱歌曲《父親》。

…………

王：難忘的時光總是那么短暫；

蔡：過去的記憶總是那么美好；

王：伴隨著悠揚的樂聲，我們主持的這次廣播也接近了尾聲。

蔡：節(jié)目有終止的時候，但我們的心卻不會停止跳動，我們的夢想和友誼會一直延伸下去，我們的愛還在繼續(xù)。

王：因為愛，我們才更有力量，更加自信；

蔡：因為愛，我們才更加美麗，更加樂觀。

合：九中是我家，愛心你我他，大家一條心，創(chuàng)造新神話。九中，加油！

王：同學們，再見！

廣播主持詞14

尊敬的各位老師、同學們：

大家上午好!

今天，我們全體師生滿懷喜悅的心情，以飽滿的精神狀態(tài)，齊聚在美麗的校園，共同迎來了我們期待已久的廣播操比賽。這次比賽不僅是對同學們做操水平的一次檢閱，也給同學們提供了一個展示自我風采的平臺，更是對全體師生競爭意識，團隊精神，頑強拼搏精神的大檢閱，希望同學們能本著“我運動，我健康;我運動，我快樂”的理念，在這次比賽中團結協(xié)作，頑強拼搏，勝不驕，敗不餒。賽出風格，賽出水平，賽出友誼。全面展現(xiàn)我們雪楓學校蓬勃向上的時代風采和精神風貌。

下面，我向大家介紹出席本次廣播操比賽的領導及評委老師。

中小學生廣播體操，對人體血管系統(tǒng)、神經系統(tǒng)和運動系統(tǒng)等都非常有益，能增強體質，緩解大腦疲勞，調節(jié)情緒，對提高身體的協(xié)調性，培養(yǎng)節(jié)奏感、韻律感，學生集體主義精神以及促進身體的全面發(fā)展都具有積極的作用;中小學生廣播體操，音樂旋律優(yōu)美、節(jié)奏清晰、動感強，反映學生在陽光下熱情歡快、健康向上的精神面貌和青春的生機與活力。

下面，我們請大家欣賞各班的廣播體操展示!

1、首先上場的是年級班：這是一個團結奮進的班集體、這是一個溫馨和諧的大家庭。讓我們掌聲歡迎年級班的同學登場。

有請年級班做好準備。

2、現(xiàn)在上場的是年級班：這是一個團結、活潑、上進的班級。名同學，個個喜氣洋洋，精神抖擻。他們將以整齊的步伐、優(yōu)美的動作展示班級的風采。

去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，四年級一班最后得分分。

3、接下來入場的是充滿活力的年級班的同學?？?，他們邁著矯健有力的步伐，精神飽滿，意氣風發(fā)。讓我們滿懷期待的把最美好的祝愿送給他們。

去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，四年級一班最后得分分。

4、現(xiàn)在上場的是年級班：快看!一個步伐整齊，精神抖擻，斗志昂揚的方陣向我們迎面走來，他們是年級班的同學。他們有著滿腔的熱情，拼搏的決心和必勝的信念。今天，他們踏著輕快的節(jié)奏，迎接著廣播體操比賽的勝利。

去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，四年級一班最后得分分。

5、接下來上場的是年級班的同學們，他們個個精神煥發(fā)，邁著大膽而自信、整齊而有力的步伐，向我們走來了。

去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，四年級一班最后得分分。

6、接下來將要展示在大家面前的是年級班充滿活力和時代氣息的廣播體操表演。他們活潑可愛，共同成長;他們意氣風發(fā)，蓬勃向上;他們勇往直前，放飛理想。讓我們一睹他們的風采吧!

去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，四年級一班最后得分分。

7、現(xiàn)在上場的是年級班：他們堅定信念，堅守原則;同一個目標，同一個心愿;成績不是目的，超越才是目標!他們勇往直前，他們永不止步，因為他們是勇敢、真誠、團結的年級班。

去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，四年級一班最后得分分。

8、現(xiàn)在上場的是年級班：這是一個充滿活力的集體，他們熱愛體育、熱愛生命，積極投身于廣播體操的訓練中。我要陽光、我要健康、我要上進、我要成長，這是他們追求的理想，學會求知、學會審美，學會健體，更是他們希望達到的目標!

9、去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，四年級一班最后得分分。去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，四年級一班最后得分分。

宣布成績：

閉幕詞：

各位老師、同學們，本次廣播體操比賽在全體師生的共同努力下，取得了圓滿的成功。感謝我們的體育老師，是你們的點撥訓練，讓我們的學生有了飛速的進步;感謝我們的班主任，是你們的辛勤付出，讓孩子們品嘗到了成長中點點滴滴的喜悅。感謝我們的科任老師，是你們的贊美，使得我們更有勇氣去奮力拼搏。感謝在場的所有的觀眾，是你們的肯定使得我們更加自信。

希望我們全體同學繼續(xù)保持和發(fā)揚這次比賽中所體現(xiàn)的團結協(xié)作，頑強拼搏的精神，并將這種精神帶到我們的學習中，為了美好的明天而努力奮斗!

廣播操比賽到此結束，謝謝大家!請各班有序退場。

廣播主持詞15

尊敬的各位領導、老師、同學們：

大家好!

在這陽光燦爛的季節(jié)，我們滿懷豪情地迎來了劉河中學第四屆廣播體操比賽，在此振奮人心、激情飛揚之時，請允許我們代表校委會對本次大賽的舉行，表示熱烈的祝賀!向為籌備本次比賽付出辛勤

勞動的廣大師生表示衷心地感謝!

廣播體操比賽是我校長期以來的一項優(yōu)良傳統(tǒng)賽事，它充分體現(xiàn)了我校深入貫徹國家體育總局提

出的“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的體育健康理念，本次廣播體操比賽是對全體學生素質、精神風貌的一次大檢閱，也是對我校體育教學及素質教育成果的一次大考核，是對我們師生團隊拼搏

精神的一次考驗，更是對校園、班級文化建設的有力體現(xiàn)，讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功!

現(xiàn)在，我宣布：劉河中學第皿屆廣播體操比賽現(xiàn)在開始!

首先，讓我們認識一下本次比賽的評委老師。

面向我們初中生的廣播體操名字是“舞動青春”

該套廣播體操動作舒展大方，簡潔明快，規(guī)范整齊，力度感強，該套廣播體操音樂旋律優(yōu)美，節(jié)奏清晰明快，反映中學生熱情歡快、積極進取的精神面貌。

這套體操以有氧代謝為主，運動結構合理，這套體操以大肌肉群運動和身體各個部位的活動為主，身體活動幅度較大，運動量提高;

這套體操運動負荷科學合理，運動強度適中，這套體操更加注重對中小學生良好身體姿態(tài)以及身體靈敏度和協(xié)調性的培養(yǎng)。

學生長期堅持練習，可以改善和提高心血管系統(tǒng)的技能水平;

可以給我們帶來健康，使我們收獲快樂。

在體育老師的精心教導下

我們抓緊時間，刻苦學練

在最短的時間內掌握了基本動作要領

并做到了動作的協(xié)調連貫。

讓我們伴著優(yōu)美的音樂旋律

以高漲飽滿的精神

用整齊劃一的動作

舞動青春

放飛希望

展示出我們的青春風采

顯現(xiàn)出我們的青春活力。

劉河中學廣播體操比賽，現(xiàn)在開始!

首先上場的是=級=班和=級=班，他們邁著矯健有力的步伐，意氣風發(fā)地走向賽場

他們相信有付出就有回報，只要盡出最大的努力就是勝利!

第二個出場的是=級=班和=級=班同學，他們青春年少，熱血沸騰

他們勇于拼搏，力爭上游

他們的口號是：人生能有幾回搏，勇立潮頭最風流!

去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，=級=班最后得分高分分，去掉一個最低分分，級3班最后得分分。

接下來上場的是=級=班和=級=班

分。去掉一個最

他們朝氣蓬勃，風華正茂

他們團結向上，積極進取

他們是時代的驕子，他們是勇敢的弄潮兒!

去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，=級=班最后得分分。去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，級4班最后得分分。

下面出場比賽的是=級=班和=級=班同學

他們永不言敗，他們決不認輸

他們用行動證明實力

他們的口號是“友誼第一，比賽第二!”

去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，=級=班最后得分

高分分，去掉一個最低分分，級2班最后得分分。

接下來上場的是=級=班和=級=班

他們以初生牛犢不怕虎的氣勢參加激烈角逐，他們用“臺上一分鐘、臺下十年功”的信心展示自己的風采。

去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，=級=班最后得分

高分分，去掉一個最低分分，級3班最后得分分。

最后出場的是=級=班和=級=班同學

他們精神抖擻，他們斗志昂揚，他們用信心和決心戰(zhàn)勝困難

他們用勇氣和力量迎接挑戰(zhàn)!

分。去掉一個最分。去掉一個最

去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，=級=班最后得分分。去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，級1班最后得分分。

現(xiàn)在計分人員正在緊張地統(tǒng)計最后兩個班的比賽成績。稍后將舉行頒獎儀式，請同學們耐心等待。

去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，=級=班最后得分分。去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，級2班最后得分分。

下面舉行頒獎儀式。獲得本次廣播體操比賽二等獎的班級有：

請以上班級上臺領獎。請學校領導為獲得二等獎的班級頒獎，大家歡迎!

獲得本次廣播體操比賽一等獎的班級是：

我們以熱烈的掌聲對他們在比賽中的突出表現(xiàn)和取得的成績表示祝賀!

請以上班級的班長或體育委員上臺領獎，請學校領導為他們頒獎!(帶頭鼓掌)

尊敬的各位領導、老師、同學們!

經過幾個小時的角逐，劉河第四屆廣播體操比賽圓滿結束了，讓我們再次為獲獎班級表示衷心的祝賀。

這是一個團結的盛會，這是一個勝利的盛會，這次比賽充分體現(xiàn)了學校和諧進取的主題，我們的同學

在訓練比賽的過程中，體現(xiàn)了一種頑強的意志、一種持久的定力，如果遷移到今后的學習、生活中，定會綻放絢麗的成功之花。

最后，我宣布劉河中學第四屆廣播體操比賽勝閉幕!祝同學們健康成長、快樂學習!

第五篇：廣播體操比賽主持詞

關于廣播體操比賽主持詞

關于廣播體操比賽主持詞1

一、開場白

敬愛的老師們、親愛的同學們：

大家好!

為增強學生體質，培養(yǎng)爭先創(chuàng)優(yōu)的團隊精神，我校全體師生歡聚在一起，認真貫徹國家體育總局提出的“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的體育健康理念，舉行七彩陽光廣播操比賽，這將是各個班級集體力量團結、健康、向上的`一次展示。我希望各班同學能齊心協(xié)力，在比賽中賽出優(yōu)良的風格，賽出最好的水平，賽出最佳形象。

一、比賽要求

1、比賽內容為“七彩陽光”廣播體操。一二年級比賽內容為1—4節(jié)，其余年級為完整廣播體操。

2、以年級為單位進行比賽，按一到六年級的順序進行比賽。

3、各班按縱隊進場，服裝統(tǒng)一。

4、每班必須有一名以上領操員。

5、隨音樂節(jié)奏做操，動作準確、整齊到位。

6、各班全體參與，有特殊情況要提前登記并說明情況。

二、評分標準

1.比賽前集合要求“靜、快、齊”。(5分)

2.進場要求各班排成縱隊，由體育委員或班干部組織帶隊進場，有口號，要求口號響亮。(5分)

2.服裝是否統(tǒng)一，精神面貌要求做操時精神飽滿。(10分)

3.隊列要求各班隊伍整齊，橫豎對齊，走路要有精神。到達規(guī)定的地點后，原地踏步，準備做操。(10分)

4.領操員：看領操員的動作是否優(yōu)美、規(guī)范。(5分)

5.廣播操首先要求動作要正確，重點是動作的質量，然后是音樂與動作的結合要一致。(60分)(廣播操動作準確合拍30分、整齊30分)

6.廣播操做完后退場。(10分)

二、評分與評獎辦法

各班副班主任擔任評委，但不參與本班比賽打分。請各班對照比賽細則，認真組織學生參訓，確保比賽取得優(yōu)異成績。

三、宣布比賽結果

第一名：五年級第二名：四年級第三名：六年級

四、結束語

尊敬的各位老師、同學們!

經過一個多小時的角逐，古屯小學七彩陽光廣播體操比賽圓滿結束了，讓我們再次為獲獎班級表示衷心的祝賀。這是一個團結的盛會，這是一個勝利的盛會，這次比賽充分體現(xiàn)了學校和諧進取的主題，我們的同學在訓練比賽的過程中，體現(xiàn)了一種頑強的意志、一種持久的定力，如果遷移到今后的學習、生活中，定會綻放絢麗的成功之花。:

最后，我宣布古屯學校七彩陽光廣播操比賽圓滿結束!

祝同學們健康成長、快樂學習!

關于廣播體操比賽主持詞2

尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們：

大家下午好！

秋日的艷陽點亮了璀璨的十月，飄香的丹桂裝扮了迷人的一中。高揚青春活力，大展團隊風采。在學校領導的精心策劃下，在高一年級班主任的積極配合下，在廣大師生的努力準備下，我們迎來了應城一中20xx―20xx高一年級廣播體操比賽。

在比賽正是開始之前，有請高一年級陳主任宣讀比賽規(guī)則及評分標準。

感謝陳主任?，F(xiàn)在，我代表比賽組委會宣布：

應城一中20xx―20xx高一年級廣播體操比賽正式開始！

首先閃亮登場的是高一（2）班的同學們。他們朝氣蓬勃，他們熱情似火，他們必將帶給我們巨大的驚喜。

接下來出場的是高一（20）班，他們佩戴著鐫刻著兩個加號的班徽，他們的隊伍排成菱形，他們的口號是：“二零二零，永遠能行！”

下面出場的是高一（16）班，他們的宗旨是“努力，奮斗，團結，共進”，讓我們期待他們的精彩表現(xiàn)。

接下來登場的是高一（8）班。他們的隊形中央將由二十個女生組成一個阿拉伯數(shù)字“8”，他們的口號是“一八一八，意氣風發(fā)！”

即將閃亮登場的是高一（4）班。這是一個有活力的集體，這個集體的每個成員都相互關心，相互愛護，他們的學習和生活中充滿了陽光般的暖意。

下面出場的是高一（17）班。他們的班訓是“文明守紀，合作拼搏”，他們的參賽口號是：“十七十七，奮勇出擊，看我十七，勇創(chuàng)佳績！”

接下來上場的是高一（12）班。他們懷著一顆熾熱的心來參加本次比賽，他們將用自己的風采讓大家記住“十二十二，獨一無二！”

接下來出場的是高一（14）班.這是一個勇敢而團結的集體。他們不怕困難，他們樂于挑戰(zhàn)。六十八位福將，六十八個希望，凝聚在高一（14）班。我們期待他們發(fā)出耀眼的光芒。

號稱“鋼七連”的七班，有著團結頑強勇敢的優(yōu)秀品質。下面就請陽光而團結的高一（7）班登場。

一群意氣風發(fā)的青年正向我們走來。整齊的步伐踏出他們的堅定，燦爛的微笑寫出他們的熱情，嘹亮的口號喊出他們的自信。他們就是激情飛揚的高一（18）班！

下面出場的是高一（3）班。他們是五月的花朵，朝氣蓬勃，活力四射。他們的口號是“一（3）一（3），學海揚帆；

一（3）一（3），賽場巔端?！?/p>

接下來登場的是高一（9）班。他們團結友愛，共享歡樂與痛苦，他們帶著各自的夢想共同奮斗、進步。他們立志：會當凌絕頂，一覽眾山小！

請一（11）班準備。

接下來出場的是高一（11）班。他們的隊形將排成一只振翅飛翔的鳥，象征著稿費的夢想。他們的口號是：“十一十一，向前沖擊”。

請一（19）班準備。

即將登場的是一（19）班。這是一個團結守紀、朝氣蓬勃、充滿活力的集體。

請一（5）班準備。

下面出場的是高一（5）班，這是一群執(zhí)著而堅定的人，他們的心中詩中有夢。他們堅信“有志者事竟成”。他們的'口號是“一年五班，勇攀高山；

奮勇拼搏，一馬平川！”

請一（13）班準備。

斗志昂揚的高一（13）班即將向我們走來。他們充滿著朝氣，他們澎湃著熱情，他們撥動著動人的旋律！

請一（21）班準備。

這是一群在藝術殿堂里遨游的驕子。他們有靈巧的手指，能在黑白的琴鍵上敲出如水的音符；他們有細膩的心靈，能在潔白的畫布上留下斑斕的風景。下面有請高一（21）班的同學們。

請一（10）班準備。

下面出場的是高一（10）班。他們以青春的力量追逐著夢想，他們以奮斗的汗水憧憬著未來，他們用信心讓換了在此刻飛揚！

請一（6）班準備。

最后出場的是高一（6）班。他們以讀書為中心，以整潔為基礎，以紀律為保障。他們將成為賽場上一道獨特的風景！

最緊張的時刻到了?，F(xiàn)在我代表大賽組委會宣布本次廣播操比賽的獲獎情況：

獲得一等獎的班級有：……

請以上班級的代表上臺領獎，請學校領導為以上班級頒獎。

獲得二等獎的班級有……

請以上班級的代表上臺領獎，請學校領導為以上班級頒獎。

最激動人心的時刻到來了：

獲得一等獎的班級是……

請以上班級的代表上臺領獎，請學校領導為以上班級頒獎。

讓我們用熱烈的掌聲祝賀獲獎的班級，希望你們百尺竿頭更進一步！同時感謝所有班級的積極參與，希望你們在今后的比賽中再創(chuàng)佳績！

高揚青春活力，大展團隊風采。本次比賽讓我們看到了所有參賽同學的青春活力和團隊精神，希望同學們把比賽的精神延伸到學習和生活的每一個角落，同時也祝愿我們的一中在時代的召喚下闊步走向美好的明天！

尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們，應城一中20xx―20xx高一年級廣播體操比賽到此結束，讓我們下屆再見！

關于廣播體操比賽主持詞3

男：尊敬的各位領導、

女：親愛的老師、同學們：

合：大家下午好!

男：今天，我們全體師生滿懷著喜悅的心情，

女：以精神飽滿的姿態(tài)，齊聚美麗的校園，合：共同迎來了我們期待已久的廣播操比賽。

男：這次比賽不僅是對同學們做操水平的一次檢閱，也給同學們提供了一個展示風采的平臺，

女：更是對全體師生競爭意識，團隊精神，頑強拼搏精神的大檢閱，男：希望同學們能本著“我運動，我健康;我運動，我快樂”的理念，在這次比賽中團結協(xié)作，頑強拼搏，勝不驕，敗不餒。

女：賽出風格，賽出水平，賽出友誼。讓我們全面展現(xiàn)當代小學生蓬勃向上的時代風采和精神風貌。

男：下面，我非常榮幸地向大家介紹出席本次廣播操比賽的老師評委和家長評委。

女：接下來有請裁判長石老師宣讀比賽規(guī)則。

合：現(xiàn)在，我宣布華清園實驗小學第二屆廣播體操比賽現(xiàn)在開始!男：首先，有請一年級一班的同學出場比賽，

女：看，一年級一班的小朋友們個個氣宇軒昂、精神飽滿，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

男：一年級二班請準備。

女：現(xiàn)在進入場地的.是一年級二班的小朋友們，

男：這是一個朝氣蓬勃、團結友愛的集體，讓我們用熱烈的掌聲預祝他們取得優(yōu)異的成績。

女：一年級三班請準備。

男：馬上要表演的是一年級三班的小朋友們，

女：這是一個上下一心、充滿凝聚力的集體。讓我們?yōu)樗麄兗佑?，為他們祝福。請送給他們熱烈的掌聲。

男：二年級一班請準備。

女：下面要進入場地的是二年級一班的同學，

男：瞧他們個個精神抖擻、英姿颯爽。充滿自信充滿活力的他們定能賽出水平、賽出風格。

女：二年級二班請準備。

男：下面，有請二年級二班的同學出場比賽，

女：看，二年級二班的同學們個個氣宇軒昂、精神飽滿，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

男：二年級三班請準備。

女：現(xiàn)在進入場地的是二年級三班的同學們，

男：這是一個朝氣蓬勃、團結友愛的集體，讓我們用熱烈的掌聲預祝他們取得優(yōu)異的成績。

女：三年級一班請準備。

男：馬上要表演的是三年級一班的同學們，

女：這是一個上下一心、充滿凝聚力的集體。讓我們?yōu)樗麄兗佑?，為他們祝福。請送給他們熱烈的掌聲。

男：三年級二班請準備。

女：下面要進入場地的是三年級二班的同學，

男：瞧他們個個精神抖擻、英姿颯爽。充滿自信充滿活力的他們定能賽出水平、賽出風格。

女：四年級一班請準備。

男：下面，有請四年級一班的同學出場比賽，

女：看，四年級一班的同學們個個氣宇軒昂、精神飽滿，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

男：四年級二班請準備。

女：現(xiàn)在進入場地的是四年級二班的同學們，

男：這是一個朝氣蓬勃、團結友愛的集體，讓我們用熱烈的掌聲預祝他們取得優(yōu)異的成績。

女：五年級一班請準備。

男：馬上要表演的是五年級一班的同學們，

女：這是一個上下一心、充滿凝聚力的集體。讓我們?yōu)樗麄兗佑?，為他們祝福。請送給他們熱烈的掌聲。

男：五年級二班請準備。

女：下面要進入場地的是五年級二班的同學，

男：瞧他們個個精神抖擻、英姿颯爽。充滿自信充滿活力的他們定能賽出水平、賽出風格。

女：六年級一班請準備。

男：下面，有請六年級一班的同學出場比賽，

女：看，六年級一班的同學們個個氣宇軒昂、精神飽滿，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

男：六年級二班請準備。

女：現(xiàn)在進入場地的是六年級二班的同學們，

男：這是一個朝氣蓬勃、團結友愛的集體，讓我們用熱烈的掌聲預祝他們取得優(yōu)異的成績。

(最后總結果出來后)

女：現(xiàn)在有請孫校長向大家宣布廣播操比賽結果并為獲獎班級頒獎：

閉幕詞：

男：同學們，本次廣播體操比賽在大家的共同努力下，取得了圓滿的成功。

女：感謝各位領導的支持，是你們的策劃，使這次比賽得以有條不紊地進行;

男：感謝我們的班主任，是你們的辛苦付出，讓我們品嘗到了成長中點點滴滴的喜悅。

女：希望我們全體同學繼續(xù)保持和發(fā)揚這次比賽中所體現(xiàn)的團結協(xié)作，頑強拼搏的精神，

男：請將這種精神帶到我們的學習中，為了更美好的明天而努力!合：現(xiàn)在，我宣布廣播操比賽到此結束，謝謝大家!請各班有序退場。

關于廣播體操比賽主持詞4

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

下午好！

為進一步深化陽光體育運動，提高學校廣播操質量，全面發(fā)展同學們的身體素質，培養(yǎng)大家堅強的'意志和集體主義精神。今天，我們將在這里舉行廣播體操比賽。

1、讓我們用熱烈的掌聲有請x校長講話。

2、負責本次比賽的評委分別是：—————————下面，讓我們掌聲有請評委老師代表x老師講話。

3、的確，在這段時間里，全校掀起了學習、訓練廣播操的熱潮，各年級體育任課老師和班主任老師都付出了大量的心血。同學們，“一份耕耘，一份收獲，”祝愿大家能賽出成績，賽出風格。下面我宣布：xx鎮(zhèn)小學第三套全國中小學生廣播體操比賽現(xiàn)在正式開始。首先上場的是一（1）班，請一（2）班做好準備。

結束詞：

1、老師們，同學們，比賽到這里就先告一段落，現(xiàn)在評委們正在總分，等一下我們再公布比賽成績和頒獎。下面，讓我們用熱烈的掌聲請x校長為我們這次比賽做總結講話。

2、比賽成績已經出來了，請x校長和x校長為大家頒獎。

3、讓我們再次為獲獎班級表示衷心的祝賀。今天的比賽是一個團結的盛會，是一個勝利的盛會，同學們在廣播操訓練和比賽過程中，充分體現(xiàn)了一種頑強的意志、一種團結的力量，希望同學們把這次廣播操比賽的精神延伸到學習和生活的每一個角落，綻放出絢麗的成功之花！

4、最后，我宣布xx鎮(zhèn)小學第三套全國中小學生廣播操比賽圓滿結束