第一篇：在職研究生有用嗎

對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)在職研究生說明會暨金融學(xué)專業(yè)講座紀(jì)實

在越來越激烈的競爭和壓力下，職場人士也越來越希望在工作之余通過各種途徑的學(xué)習(xí)來提升自己的能力。在這一背景下，在職研究生教育日益受到職場人士的肯定和推崇。在職研究生最大的好處就是魚和熊掌可以兼得，邊工作邊學(xué)習(xí)，既可以接受系統(tǒng)的理論教育，也能接觸實踐性的知識，真正做到了理論與實踐的有機融合。除此之外，報讀在職研究生最能吸引職場人士的是可以拓展人脈，能夠接觸到同行業(yè)不同的人士，為自己的職業(yè)生涯打造一張結(jié)實的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。

為幫助更多的在職人員在最短的時間內(nèi)了解就讀報考在職研究生會遇到的一系列問題，因此，對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)特別舉辦了大型在職研究生招生說明會，同時國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院蔣先玲副院長還將結(jié)合當(dāng)前實事熱點為大家做“當(dāng)前國際經(jīng)濟(jì)形勢分析與理財規(guī)劃”的金融專題講座。

此次說明會于5月27日上午十點半在對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)誠信樓312室如期舉行。

首先，負(fù)責(zé)在職研究生招生的魏老師向大家系統(tǒng)介紹了在職研究生的相關(guān)情況。魏老師介紹說，我國的在職研究生按照考試的時間分為三種：一月份考試的工商管理和法律在職研究生、五月份考試的同等學(xué)力在職研究生、十月份考試的專業(yè)碩士在職研究生。其中一月份和十月份考試的在職研究生因?qū)I(yè)數(shù)量有限而具有很大的局限性；五月份考試的同等學(xué)力在職研究生幾乎涵蓋了所有的專業(yè)，所以這一形式的在職研究生最為廣大職場人士歡迎。

魏老師告訴大家，對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)就是五月份同等學(xué)力在職研究生方式。這一形式的在職研究生為學(xué)員提供了更大的選擇空間。對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)開設(shè)了金融學(xué)、國際貿(mào)易、英語、企業(yè)管理、會計學(xué)、法律、經(jīng)濟(jì)學(xué)、行政管理、保險學(xué)九大專業(yè)幾十個研究方向，最大程度讓學(xué)員學(xué)到自己真正需要的知識。

Tel：010-***3

關(guān)于在職研究生沒有學(xué)歷證書這一問題，魏老師向大家做出了解釋：正常的大學(xué)本科畢業(yè)之后，學(xué)生會得到學(xué)歷證和學(xué)位證。學(xué)歷證是大學(xué)本科四年全日制學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，學(xué)位證是學(xué)生學(xué)習(xí)能力和水平的證明。而由于在職研究生是利用工作之余學(xué)習(xí)，學(xué)員并沒有全日制脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，因此只能獲得學(xué)位證書。但是從價值上來看，學(xué)位證書扮演著越來越重要的角色。

對于如何通過同等學(xué)力在職研究生的方式取得碩士學(xué)位問題，魏老師強調(diào)必須滿足五個條件：第一，具有學(xué)士學(xué)位證書；第二，通過在職研究生課程班的學(xué)習(xí)，取得結(jié)業(yè)證；第三，參加并通過國家每年五月份舉行的在職人員申請碩士學(xué)位的考試；第四，在正規(guī)刊物上發(fā)表一篇與所學(xué)專業(yè)相關(guān)的學(xué)術(shù)論文；第五，通過碩士學(xué)位論文的寫作和答辯。

魏老師對在職研究生介紹之后，對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院副院長蔣先玲教授為大家?guī)Я祟}為“當(dāng)前國際經(jīng)濟(jì)形勢分析與理財規(guī)劃”金融專題講座。

蔣先玲教授從大處著筆，小處落實。從宏觀的國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢起，分析了國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢，告訴大家理財也要高瞻遠(yuǎn)矚、運籌帷幄。對于個人理財，蔣先玲教授提出“理財并不是有錢人的專利”，并列舉了三點原則：第一，必須密切關(guān)注國內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢，把握宏觀的經(jīng)濟(jì)走向；第二，不要把所有的雞蛋放在一個籃子里，注重投資多元化；第三，理財也需要持之以恒。蔣先玲教授還告誡大家，健康的身體是最大的財富，以犧牲健康換取財富是不可取的。

在演講的最后，蔣先玲與與會人員就我國的經(jīng)濟(jì)形勢進(jìn)行了熱烈的交流。

說明會之后與會人員表示希望了解更多對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)在職研究生相關(guān)信息，魏老師表示歡迎大家于下周六來學(xué)校博學(xué)樓1322在職研究生辦公室繼續(xù)了解。

對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)從1998年開始進(jìn)行在職研究生教育，已經(jīng)走過了14個年頭，形成了完善的在職研究生教育管理體系：

其一：根據(jù)社會當(dāng)前需求，開辟最前沿的研究方向

隨著社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，在傳統(tǒng)的研究方向下培養(yǎng)出來的人已經(jīng)不能滿足社會的需求。對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)在保留傳統(tǒng)的優(yōu)勢研究方向的同時，不斷開辟適應(yīng)時代發(fā)展潮流的研究方向：比如金融學(xué)專業(yè)的風(fēng)險投資與私募股權(quán)、特許金融分析師CFA、資本運營與國際融投資方向，更有貿(mào)大外語特色的中英文雙語授課班等。

其二：強大的師資陣營，高實操性的課程設(shè)置

為了保證在職研究生學(xué)員享受到高水平的教學(xué)體驗，對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)為在職研究生學(xué)員配備了與統(tǒng)招研究生一模一樣的師資；不但如此，學(xué)員所學(xué)習(xí)的每一門課程，都是由師資團(tuán)隊通過研討甄選出來的精品課程，并且會根據(jù)社會需求的發(fā)展而不斷調(diào)整出前沿實用課程。

其三： 完善的學(xué)員管理體制

通過十四年的摸索，對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)對于在職研究生學(xué)員的管理也總結(jié)出了一套完善的體系。

對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)在職研究生教育最人性化的優(yōu)勢是為每個班都配備了專門的班主任老師，這在全北京乃至全國都是絕無僅有的。每個班級都會有自己的班委會、公共郵箱、公共論壇、公共的網(wǎng)上交流群、發(fā)行的班刊等。同時，學(xué)校也會不定期組織拓展活動、主題班會、在職研究生體育節(jié)等。學(xué)校會為在職研究生舉辦隆重的開學(xué)典禮和畢業(yè)典禮，讓大家真正融入到久違的校園中去，感受濃濃的校園文化。商學(xué)院學(xué)生參觀現(xiàn)代汽車、物流管理學(xué)生參觀天津港，這些參觀活動讓學(xué)生在學(xué)習(xí)之余能夠?qū)ψ约核鶎W(xué)的課程有一個直觀的了解，而不是僅僅局限于課堂上的理論知識。金融學(xué)院一年一度的體育文化不僅吸引了金融學(xué)院的學(xué)員，也吸引了其他學(xué)院的在職研究生學(xué)員，真正做到了為在職研究生搭建人脈溝通平臺。

不管是師資還是學(xué)員的管理，對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)都對在職研究生投入了很大的精力，因此貿(mào)大以其高于其他院校的取得碩士學(xué)位的比率獲得了良好的社會聲譽。每年，對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)都會開設(shè)春季和秋季兩個班次的招生，但是由于很多學(xué)員慕名前來，兩個班次根本不能滿足需求，學(xué)校經(jīng)常會臨時加開班次。

第二篇：在職研究生報考：在職研究生有用嗎？

在職研究生報考：在職研究生有用嗎？

在職研究生有用嗎?這個問題一再地被問，提及在職研究生時，不少朋友認(rèn)為在職研究生就等同于5月同等學(xué)力申碩，那么了解在職研究生是否有用之前，首先要知道什么是在職研究生？在職研究生報名時間、在職研究生考試時間與上在職研究生課程班有什么要求，只有這樣我們才能完全理解在職研究生是否真的有用。

一、什么是在職研究生？

在職研究生是國家計劃內(nèi)，以在職人員的身份，部分時間在職工作，部分時間在校學(xué)習(xí)的研究生學(xué)歷教育的一種類型。屬于國民教育系列。在職研究生屬于學(xué)位教育，在職讀研分為六種，一般以5月同等學(xué)力申碩和10月在職聯(lián)考較為常見，在職研究生報名時間和在職研究生考試時間根據(jù)在職讀研方式的不同而不同，詳情查看六種在職讀研方式》》

二、在職研究生課程班要求：

在職研究生課程班最低要求為大專學(xué)歷，且擁護(hù)中國共產(chǎn)黨。如參加在職研究生課程班是為了申請碩士學(xué)位，則必須擁有本科學(xué)歷學(xué)士學(xué)位，且工作滿三年。

三、為什么要讀在職研究生

學(xué)習(xí)、工作、升職永遠(yuǎn)是不可分割的點與點立體型的組合圖，缺一不可。當(dāng)社會高度發(fā)達(dá)的時候，學(xué)習(xí)是件很容易的事情。但隨著知識的增加，人才競爭隨之激烈化程度加大。升職已經(jīng)成為金字塔的塔尖，幾乎可觀看不可攀登也。

社會分工越來越精細(xì)、學(xué)歷普遍提高、競爭越演越烈，大家都知道21世紀(jì)是人才的競爭。曾經(jīng)星光閃繞的大學(xué)生畢業(yè)從來不愁工作，如今大不如前，畢業(yè)即失業(yè)的時代來臨。提高自身學(xué)歷幾乎成了茶余飯后的話題，希望參加各種培訓(xùn)考試提高自己綜合實力。如今的單位招聘看重的不僅僅是學(xué)歷，更看重的是創(chuàng)新能力和人脈關(guān)系及技術(shù)運用能力。畢業(yè)生在找工作的時候，往往碰壁不知所云。以為在大學(xué)四年學(xué)到很多知識，肯定有一番作為。此乃詫異，我國大學(xué)體制教育注重理論知識的培養(yǎng)，而不是通識教育或技術(shù)綜合實力的培養(yǎng)。企業(yè)需求的不是空洞的理論知識，而是實戰(zhàn)技能。當(dāng)然，在職人員工作一段時間之后，其實也是很茫然。升職加薪遙不可及，內(nèi)心無比痛苦。反觀年齡于自己相同者，通過各種渠道進(jìn)修或?qū)W習(xí)而博得領(lǐng)導(dǎo)的賞識，加薪升職指日可待。

四、在職研究生有何作用

要問2010年什么最火，讀在職研究生獲得碩士學(xué)位。為什么如此之多的在職人員選擇讀在職研究生，而不是與畢業(yè)生同考統(tǒng)招研究生考試呢？原因其實很簡單，統(tǒng)招研需要放棄現(xiàn)有工作且連續(xù)修讀2年。有失必有得！大家都知道2010年最難得的就是工作，而為了考研放棄工作是非常不理智和愚蠢的行為。一個非?？捎^的數(shù)據(jù)就是考研的錄取率隨在提高，（13%左右）但它的含金量也在逐年下降，與之反差的是在職研究生的含金量反而不斷提升。但，人們還是不僅在發(fā)問，在職研究生有用嗎？在職研究生究竟能給升職加薪帶來什么幫助。2010年讀在職研究生有何用？其一，在職研究生不僅僅是一般意義上的升職加薪，更是事業(yè)規(guī)劃、潛力提升、職業(yè)布局、出國留學(xué)、良師益友多重受益。老齡化來臨的今天，人們面臨的壓力空前大。都想在有限的生命中取得自己的事業(yè)，將潛力發(fā)揮出來創(chuàng)造幸福生活。如今參加在職研究生已經(jīng)超越了它原來的意義，已富有新的定義。就是開拓創(chuàng)新思維，構(gòu)建職業(yè)新篇章。

綜上所述：在職研究生有用嗎？在職研究生確實有用嗎？對于想改變現(xiàn)有人生規(guī)劃、職業(yè)藍(lán)圖及對未來展望著，是非常有用之。如不想改變本有生活格局者，確實沒有多大意義。播散智慧的在職研究生，一定能收獲成功的人生。

如果你還有什么不明白可以咨詢我用戶名^v^

報考在職研究生同等學(xué)力申碩必知常識

隨著2010專業(yè)碩士聯(lián)考的結(jié)束，2011同等學(xué)力申請碩士學(xué)位考試復(fù)習(xí)備考漸入征程。近期以來大家除了比較關(guān)注同等學(xué)力申碩考試的考試科目如何復(fù)習(xí)，有什么技巧之外，更多關(guān)注的是同等學(xué)力申請碩士學(xué)位方面的一些常見的熱點問題。這是一些每一個最初觸電同等學(xué)力申請碩士學(xué)位考試的朋友們都非常關(guān)注的，非常想了解得。那么中國研究生網(wǎng)（在職）小編為大家精心將它們做了匯總，希望能夠真正地幫助到大家。

在職研究生同等學(xué)力申碩之熱點問題聚焦

★同等學(xué)力申請碩士學(xué)位的程序是怎么樣的？

在職申請研究生碩士學(xué)位的主要程序是，具有學(xué)士學(xué)位并有叁年以上工作經(jīng)驗的學(xué)員，可以不參加考試直接進(jìn)入研究生進(jìn)修班學(xué)習(xí)，在完成全部課程并達(dá)到學(xué)校要求的成績后，將取得《結(jié)業(yè)證書》。在通過“每年5月舉行的同等學(xué)力人員申請碩士學(xué)位”全國統(tǒng)一考試，并進(jìn)行論文答辯后，就可以獲得國家認(rèn)可的碩士學(xué)位證書。

★同等學(xué)力在職研究生進(jìn)修班辦學(xué)目的是什么？

在職研究生課程進(jìn)修班是一種非學(xué)歷教育，與學(xué)歷教育不同它的目的不是進(jìn)行基礎(chǔ)教育，而在于提高進(jìn)修人員的業(yè)務(wù)水平和素質(zhì)，申請人在獲得學(xué)位后，表明其在學(xué)位上已達(dá)到碩士學(xué)位畢業(yè)生的同等學(xué)力，不過申請人的學(xué)歷不改變。

★同等學(xué)力在職研究生課程進(jìn)修班課程結(jié)束后能取得什么證書？

第一、課程結(jié)束后頒發(fā)結(jié)業(yè)證書，注明達(dá)到研究生同等學(xué)力。

第二、獲得學(xué)士學(xué)位工作三年以上的學(xué)員可按有關(guān)規(guī)定申請碩士學(xué)位證書（與正式考研學(xué)生拿到的碩士學(xué)位證一樣）。

★為何同等學(xué)力在職研究生無學(xué)歷證書只有學(xué)位證？

研究生教育分為學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育兩種，非學(xué)歷教育由國務(wù)院學(xué)位委員會辦公室負(fù)責(zé)，學(xué)生畢業(yè)后只有學(xué)位證書沒有學(xué)歷證書。教育部高校學(xué)生司研究生招生屬于學(xué)歷教育，也就

是說學(xué)生經(jīng)過學(xué)習(xí)、考試，通過論文答辯后既有學(xué)位證書又有學(xué)歷證書。

★以研究生畢業(yè)同等學(xué)力申請而獲得的碩士學(xué)位與研究生畢業(yè)獲得的學(xué)位有區(qū)別嗎？

沒有區(qū)別。但按規(guī)定，以研究生畢業(yè)同等學(xué)力申請碩士學(xué)位者，其學(xué)位證書需單獨編號?！镌诼氀芯可暾埓T士學(xué)位的課程要求及考試方式是什么？

申請碩士學(xué)位時所要考核的課程科目、內(nèi)容及評卷標(biāo)準(zhǔn)都與該專業(yè)在校研究生培養(yǎng)方案一致，包括必修課、學(xué)位課和部分選修課，所考課程總學(xué)分至少在29學(xué)分（包括29學(xué)分）以上。

除了上述學(xué)校組織的學(xué)位課考試外，申請人還要通過國家統(tǒng)一組織的兩個水平考試，即：同等學(xué)力人員申請碩士學(xué)位外國語水平全國統(tǒng)一考試和同等學(xué)力人員申請碩士學(xué)位學(xué)科綜合水平全國統(tǒng)一考試。申請人自通過資格審查之日起，必須在四年內(nèi)通過我校及國家組織的全部考試，四年內(nèi)未通過者，本次申請無效。

★“本次申請無效”的概念是什么？

“本次申請無效”的概念是：學(xué)校對申請學(xué)位人員專業(yè)知識及水平不予認(rèn)定，即原來所進(jìn)修的課程成績失效。

★在職研究生同等學(xué)力申請碩士學(xué)位的學(xué)習(xí)途徑是什么？

申請人在通過申請資格審查后如何進(jìn)行學(xué)習(xí)，國家未做統(tǒng)一要求，我校根據(jù)各專業(yè)情況和學(xué)員自身情況，采取了單獨授課和隨在校研究生學(xué)習(xí)兩種授課方式。各申請人想了解本專業(yè)課程授課方式，請聯(lián)系本專業(yè)所在學(xué)院研究生教務(wù)員。咨詢電話：010-65923651

咨詢QQ：1325363700

第三篇：在職研究生有用嗎在職研究生與統(tǒng)招研的區(qū)別

在職研究生有用嗎?在職研究生與統(tǒng)招研的區(qū)別

相信大家都好奇在職研的學(xué)位證書有用嗎?其實統(tǒng)招研的難度比較大，很多考生花了長時間的準(zhǔn)備，但還是與理想學(xué)校擦肩而過，而報考在職研究生也是個很不錯的選擇，但是很多人對在職研究生還了解的不多，心存顧慮，在職研究生國家認(rèn)可嗎?社會認(rèn)可度如何?好畢業(yè)嗎?與統(tǒng)招研有什么不同?本文簡單介紹一下：

從上課學(xué)習(xí)時間來講：

統(tǒng)招研究生是脫產(chǎn)全日制學(xué)習(xí)。

在職研究生是利用非工作時間，比如周末、法定節(jié)假日時間進(jìn)行學(xué)習(xí)。像華中科技大學(xué)在職研北京班，就是周末上課。并且通過率還高！電話：一五三二一八八六一一九。劉老師，扣扣：一八七一九零二五三六。

從錄取制度來講：

統(tǒng)招研究生需要參加每年一月份的全國碩士研究生統(tǒng)一入學(xué)考試(簡稱“統(tǒng)考”)，被錄取后，獲得研究生學(xué)籍。屬于淘汰選拔制，擇優(yōu)錄取。修滿學(xué)分后獲得碩士學(xué)位證書。對于已經(jīng)有工作的同學(xué)來說，最大的競爭者莫過于應(yīng)屆畢業(yè)生了。

在職研究生指仍在原工作崗位承擔(dān)一定工作任務(wù)同時進(jìn)行非脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的研究生，參加研究生課程班學(xué)習(xí)免試入學(xué)，學(xué)分修滿者，可由辦班院校發(fā)給研究生課程進(jìn)修班結(jié)業(yè)證書。滿足申碩條件者，通過研究生同等學(xué)力人員申請碩士學(xué)位全國統(tǒng)考，統(tǒng)考科目為外語水平測試和學(xué)科綜合水平考試，每科考過60分即可，并且沒有名額限制，最后通過畢業(yè)論文答辯后，獲得碩士學(xué)位證書。

從獲取的證書來講：

統(tǒng)招碩士研究生最后能夠獲得碩士學(xué)位證書和畢業(yè)證書。

在職研究生最后能夠獲得與統(tǒng)招研究生一模一樣的碩士學(xué)位證書和結(jié)業(yè)證書。從社會認(rèn)可度來講：

統(tǒng)招研究生重理論，所以入學(xué)時還有面試，但是我們也清楚，國內(nèi)真正看重面試的也就幾所高校，其他也就走走形式。因此，一些科研單位，高校教師招聘等看重統(tǒng)招研究生。在職研究生注重實際操作，重視知識應(yīng)用，通過國家申碩后獲得的學(xué)位證書，將來可以用于考統(tǒng)招博士，出國留學(xué)深造，公司企業(yè)里升職加薪，因此二者社會認(rèn)可度是一樣的，沒什么區(qū)別。

以上從四個方面介紹了在職研究生與統(tǒng)招研的主要區(qū)別，希望能夠讓更多的朋友們對在職研有更深的了解。

第四篇：在職研究生有用嗎？聽聽過來人是怎么說的!

在職研究生有用嗎？聽聽過來人是怎么說的！

讀在職研究生還是挺有用的，個人認(rèn)為現(xiàn)代社會，無論是想要在職場升職加薪，還是拓寬自己的視野，拓展人脈，讀在職研究生都非常有幫助。

一些人對在職研究生存在質(zhì)疑：

1.在職研究生，只能獲得學(xué)位證書，并不能提升學(xué)歷。

2.很多企事業(yè)單位，對在職研究生學(xué)歷不甚了解，更談不上對其的認(rèn)可了。

他們認(rèn)為：

讀在職研確實存在一些問題

1.讀在職研究生，最大的劣勢就是它學(xué)習(xí)時間零散，而學(xué)員精力容易分散。

2.零散的授課模式，導(dǎo)致學(xué)員課堂上知識掌握一知半解，基礎(chǔ)知識學(xué)不扎實，理論功底薄弱。

3.很可能有些學(xué)員，學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真，從而逐漸懈怠。

針對這些問題，我覺得應(yīng)該這樣做：

1.制定適合自己的學(xué)習(xí)方案，科學(xué)的安排業(yè)余時間進(jìn)行復(fù)習(xí)，把握好工作、學(xué)習(xí)、生活之間的關(guān)系。

2.全面梳理考試涉及的所有學(xué)科的知識點，形成系統(tǒng)的體系，能夠區(qū)分重點，有效地利用學(xué)習(xí)時間，不至于是自己喪失學(xué)習(xí)信心。

3.最好是借助一下輔導(dǎo)班或者是同學(xué)之間多多獲取信息，加強自己的信息通道?？偠灾?，通過有效地自我約束和時間安排，克服各種困難，達(dá)到申碩目標(biāo)。

其實與統(tǒng)招研相比，在職研究生擁有無可比擬的優(yōu)勢

1.入學(xué)門檻低：統(tǒng)招研究生屬于選拔制，而在職研究生，采取先入學(xué)后考試的方式，入學(xué)門檻低，六十分及格制，難度相對較低。

2.學(xué)費經(jīng)濟(jì)實惠：在職研究生學(xué)費一般在2萬至4萬元之間，與統(tǒng)招研究生相比費用成本是相對較低的。

3.學(xué)習(xí)時間靈活：在職研究生在授課時間安排上較為靈活，一般都是在周末或者節(jié)假日授課，有的學(xué)校還設(shè)有遠(yuǎn)程班。

4.工作有保障：讀在職研究生不必放棄現(xiàn)有的工作，從而不會有經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，再者還能繼續(xù)深造考博士。

5.拓展職場人脈：可以獲得更高層次的社會關(guān)系積累，形成一張層次很高的人際資源網(wǎng)絡(luò)。

在職研究生用書推薦：

現(xiàn)在，市面上關(guān)于2018年在職研究生考試用書非常多，在職研究生考生需要認(rèn)真選擇。其中，在職研究生考生最需要了解的是考試大綱。因此，在考前，在職研究生考生一定要準(zhǔn)備相關(guān)考試科目的考試大綱及歷年真題資料，有針對性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。

下面我主要整理了考研英語的書單，僅供參考： 1.單詞：

《非常詞匯》（利用句子記單詞，不容易忘記，效率非常高）

2．閱讀: 《閱讀基礎(chǔ)90篇》（詳細(xì)解讀閱讀試題，還有閱讀的滿分技巧，好用的不得了，基礎(chǔ)不好的推薦）

《長難句閃過》（個人覺得比何凱文的長難句好理解，三步就能搞定長難句，適合備考時間不足的人）

3..真題

基礎(chǔ)比較弱的人：

《考研真相》英語一（真題講解細(xì)致的不要不要的，感覺是同時有了詞匯、語法和真題書，很喜歡）

《考研圣經(jīng)》英語二（一詞一句的講解真題，很詳細(xì)很具體，用它打基礎(chǔ)杠杠滴）基礎(chǔ)比較好的人：

4.刷題：

《真題真練》（感覺跟考場真題一毛一樣，雖然價格便宜，但是質(zhì)量炒雞好，還有后面的雞湯文我讀了好幾遍了，給了我很大的鼓勵）

5.寫作

張國靜的《寫作160篇》英語一（從詞句段篇到獨創(chuàng)的“三步作文法”到語言思路的創(chuàng)新，這一點超級棒，幫我擺脫了模版作文的苦惱）《寫作寶中寶》英語二（跟寫作160篇產(chǎn)不多，只不過寫作160篇是英語一的學(xué)生用的，寫作寶中寶適用于英語二，這2本書都是對英語基礎(chǔ)不好的學(xué)生來說的）

第五篇：在職研究生

一、培養(yǎng)方式

服務(wù)期滿留任特崗教師攻讀教育碩士專業(yè)學(xué)位采取在職學(xué)習(xí)的方式，學(xué)習(xí)年限按培養(yǎng)學(xué)校在職人員攻讀教育碩士專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)方案執(zhí)行。通過學(xué)位論文答辯者授予教育碩士專業(yè)學(xué)位證書。

二、培養(yǎng)學(xué)校及招生計劃

（一）培養(yǎng)學(xué)校

具有教育碩士專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)資格的部分高等學(xué)校（名單見附件1）。

（二）招生計劃

服務(wù)期滿留任特崗教師在職攻讀教育碩士專業(yè)學(xué)位招生計劃單列，不得挪用（各培養(yǎng)學(xué)校招生計劃見附件1）。

各培養(yǎng)學(xué)校按照國家有關(guān)規(guī)定，根據(jù)辦學(xué)條件、培養(yǎng)能力和社會需要，自行確定招生領(lǐng)域。請于2011年12月1日前以書面形式向全國教育專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會秘書處進(jìn)行招生領(lǐng)域備案。

三、報名及錄取

（一）報名條件

具有全日制普通高等學(xué)校本科學(xué)歷；參加中央特崗計劃和參照中央特崗計劃實施的地方特崗計劃，服務(wù)期滿且繼續(xù)留在當(dāng)?shù)貙W(xué)校任教；近3年考核合格且至少有一次考核優(yōu)秀的特崗教師。同等條件下，獲得縣級及以上榮譽稱號者優(yōu)先錄取。

（二）報名辦法

符合條件的特崗教師于2011年12月10日至20日期間登錄“中國學(xué)位與研究生教育信息網(wǎng)”（以下簡稱“學(xué)位網(wǎng)”，http://004km.cn/n141131c39.aspx