第一篇：2010學(xué)年度第二學(xué)期風(fēng)華小學(xué)圖書室計劃

2010學(xué)年度第二學(xué)期風(fēng)華小學(xué)圖書室計劃

風(fēng)華小學(xué)：文書先

一、指導(dǎo)思想：

現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，已將我們帶入了信息時代，學(xué)校圖書室工作絕不能再停留在傳統(tǒng)的操作方法上。為了適應(yīng)當前飛速發(fā)展的時代，作為圖書管理員更應(yīng)提高自身的業(yè)務(wù)和管理水平，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。我校圖書室根據(jù)上級的要求，逐步走上現(xiàn)代化管理模式，使圖書室在素質(zhì)教育中發(fā)揮更大的作用。

二、主要目標任務(wù)：

在新的一學(xué)年中，必須加強學(xué)校圖書管理工作，熱情為師生服務(wù)，從而使圖書室辦公管理自動化，進一步提高工作效率；充分利用好學(xué)校的圖書資源，培訓(xùn)好一批小圖書管理員，發(fā)揮他們的管理職能，加大圖書的借閱與流通，使學(xué)?，F(xiàn)有圖書資源得以充分利用。同時根據(jù)區(qū)教研室有關(guān)規(guī)定，適時對圖書進行補充更新，使圖書室真正成為學(xué)校教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地。

三、具體工作安排：

1、開學(xué)初做好圖書室、學(xué)生閱覽室開放前的準備工作，制定好班級借還書、閱覽的輪流安排表，并發(fā)至各班級，第二周起學(xué)生開始借閱圖書。教師圖書室全天候開放。

2、整理堆積寒假的報刊雜志，方便老師更好地查閱。

3、做好教育教學(xué)雜志的裝訂工作。

4、做好新書介紹及舊書的剔舊修補工作。

5、做好期末催還書工作。

6、編好學(xué)校新添的圖書。

7、協(xié)助學(xué)校德育處開展各項征文、演講比賽。

第二篇：第二學(xué)期圖書室工作計劃

管仲小學(xué)2017—2018學(xué)年第二學(xué)期

擬寫人：閆寒 時間：2018年2月28日

管仲小學(xué)2017—2018學(xué)年第二學(xué)期

一、指導(dǎo)思想

以黨的十九大及習(xí)近平新時期思想為指導(dǎo),以教育部《中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程（修訂）》為依據(jù)，根據(jù)學(xué)校工作的要求，進一步認識新時期學(xué)校對圖書室工作的新要求，進一步提高對學(xué)校圖書室重要性的認識，進一步確立服務(wù)育人的思想意識，充分發(fā)揮圖書室在教學(xué)、科研和實施素質(zhì)教育中的作用，提高圖書資源的使用價值，以學(xué)生快樂成長為宗旨，樹立為師生服務(wù)的意識，全面開展師生的讀書、閱覽活動，形成“書香校園”的讀書氛圍，從而提高學(xué)生的識別能力、活動能力和寫作能力，以知識守護生命，使圖書室的管理工作進一步科學(xué)化、規(guī)范化。

二、工作目標

1、調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)，使藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。

2、通過宣傳櫥窗、講座及豐富多彩的讀書活動，更好地創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書氛圍，促使老師、同學(xué)，甚至家長形成多讀書、讀好書、愛護書、多藏書的意識和習(xí)慣。

3、改進圖書室開放和借閱制度，進一步提高圖書的利用率，充分發(fā)揮圖書室的教輔功能和服務(wù)效能。

三、工作措施

1、調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)，爭取為教師和學(xué)生在學(xué)習(xí)每一門課程時，提供詳細的參考書目。

只有“尊重并滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需求”，圖書室為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的效能才能真正地發(fā)揮出來。學(xué)校的教育對象是學(xué)生，人數(shù)最多的讀者也是學(xué)生，所以購書要堅持學(xué)生為主、師生兼顧的原則，使學(xué)校圖書室的藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。

2、圖書室的借閱方式越方便，讀者越多，圖書和圖書室發(fā)揮的作用也就越大。

3、形式多樣的圖書宣傳工作。以黑板報、櫥窗的形式向師生進行圖書宣傳和推薦圖書。

4、掌握讀者心理，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。小學(xué)生年齡一般是從七歲到十二歲，這個年齡段的男生往往愛看歷史、軍事、科技、科幻科普書及故事書。女生愛看童話、散文、民間故事、兒童小說、中短篇小說。（當然，這范圍也不是孤立的，有時也相互滲透。）孩子們不滿足于課堂上所學(xué)知識，需要到圖書館尋找自己喜愛的圖書。怎樣讓孩子們選擇適合的圖書，就需要管理員的指導(dǎo)與教育。

此外，我們的老師擔負著比較繁重的教學(xué)任務(wù)，平時，大多是結(jié)合教學(xué)工作借閱一些參考資料，因此，圖書室要在教師繼續(xù)教育方面做一些實事，如向老師們推薦一些適合他們閱讀的書，以幫助廣大教師在新形勢下，以新的思維方式和教學(xué)手段去培養(yǎng)新一代的學(xué)生。對教師，還應(yīng)及時提供教學(xué)及各項活動的資料，利用圖書室的條件為他們開課等提供方便。在圖書室組織的活動中，要主動誠懇地邀請有關(guān)學(xué)科老師協(xié)作，尊重并發(fā)揮他的專業(yè)特長。這樣既有利于加強他們與圖書室的合作，又促使圖書室開展的活動獲得更廣泛的支持，取得更豐碩的成果。

四、工作安排

三月份

1.制訂圖書室工作計劃，布置本學(xué)期圖書室工作。

2.對學(xué)生進行借閱指導(dǎo)。

3.做好新書推薦介紹。

4.搞好圖書室的清潔衛(wèi)生工作。

四月份

1.做好圖書室圖書剔舊換新工作。

2.搞好清潔衛(wèi)生工作。

五月份

1.開展讀書活動。

2.舉辦讀書筆記評比工作。

六月份

1.做好圖書歸還工作和整理工作；

2.總結(jié)本學(xué)期工作。

潁上縣管仲小學(xué)

年2月28日4

2018

第三篇：小學(xué)圖書室計劃

xx小學(xué)第一學(xué)期圖書室工作計劃

一、指導(dǎo)思想

以“科學(xué)發(fā)展觀”為指針，以建設(shè)蘇州市小學(xué)一級圖書室為旗幟，充分發(fā)揮圖書室作為知識和理想的“第二課堂”的作用，激發(fā)小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。圖書室還是一個人終身教育的芳草地。為廣大教師的繼續(xù)學(xué)習(xí)、終身教育提供充沛的知識養(yǎng)分。

二、工作目標

1、進一步加強學(xué)校圖書室、閱覽室的建設(shè)力度，擴大圖書室容量，增添管理設(shè)備。

2、做好讀者服務(wù)工作，加強閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使孩子們喜愛閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操。

3、進一步開展讀書活動，認真舉辦讀書筆記以及征文比賽等各項活動。

4、完善學(xué)校圖書室網(wǎng)站建設(shè)，熟練運用現(xiàn)代技術(shù)，優(yōu)化流通管理。

5、加強圖書管理員自身學(xué)習(xí)，充實自我，不斷提高專業(yè)知識。

6、圖書室還應(yīng)配合學(xué)校各科室做好各項工作，為教學(xué)、教研服務(wù)。

三、具體工作

1、管好用好圖書資料，為教育教學(xué)服務(wù)。

(1)科學(xué)管理各類書刊資料。對新購的圖書，及時進行分類編目與管理，利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況，并定期進行匯報。

(2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍。學(xué)校成立的圖書管理員隊伍，并對他們進行培訓(xùn)，建立他們的責任意識與服務(wù)精神，熱心工作，規(guī)范圖書室與閱覽室的借閱制度。

(3)加強新書的宣傳介紹。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力引進新書，并順時大力推薦，指導(dǎo)如何閱讀與寫筆記。

(4)做好書籍的修補與整理。定期檢查，整理好書報、雜志資料，及時修補損壞的書籍，月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

(5)填寫好各項登記表。為規(guī)范管理，便于查找，表格填寫應(yīng)認真及時。

2、充分利用班級圖書角，拓展校園圖書室空間。

(1)在每班建立圖書角，充實學(xué)校圖書資料的流通率，擴大學(xué)生的閱覽范圍，方便學(xué)生隨時閱覽，這是學(xué)校圖書室的延伸和拓展。

(2)定期與平行班交換圖書角圖書。

(3)鼓勵各班學(xué)生向圖書角捐贈思想性、科學(xué)性和趣味性結(jié)合的圖書，充實圖書角容量。

四、實施措施

1、做到期初有計劃，期末有總結(jié)，各項工作按上級要求和學(xué)生需要去做。

2、圖書室閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報，并向全體師生敞開，接受教

師及學(xué)生的監(jiān)督，認真聽取他們的意見和建議。

3、各項活動的開展做到有始有終，有條不紊，活動結(jié)果及時公布，對優(yōu)勝者大力表揚。

4、配合學(xué)校和少先隊大隊部做好讀書“漂流”活動。

5、不斷總結(jié)反思，克服以前的不足，學(xué)習(xí)他校圖書室的管理經(jīng)驗，以完善自我。出更大的作用，滿足更多的需求。

第四篇：2015-2016學(xué)年第二學(xué)期小學(xué)圖書室閱覽室工作計劃

車溪鄉(xiāng)豐產(chǎn)小學(xué)2017-2018學(xué)年第二學(xué)期

圖書室閱覽室工作計劃

一、指導(dǎo)思想

以 “為師生服務(wù)”為指導(dǎo)思想來開展工作，牢固樹立圖書閱覽室為師生服務(wù)意識，充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備，開展豐富多彩的讀書活動，激發(fā)學(xué)生的閱覽興趣，開創(chuàng)讀書新局面。

二、工作要點

1、積極配合學(xué)校各項活動，做好服務(wù)工作。

2、開展豐富多彩的讀者活動，引導(dǎo)讀者充分利用圖書館資源。

3、不斷添置新書，滿足學(xué)生求知欲望，并做好新書的分類、編目和上架工作。

4、利用圖書館網(wǎng)站和櫥窗介紹推薦新書，調(diào)動學(xué)生讀書積極性。

三、具體安排

1、完善圖書館常規(guī)工作管理

落實文獻資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閱覽等管理制度，并在工作中不斷完善，嚴格執(zhí)行。注意創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍，更好地引導(dǎo)學(xué)生的閱讀活動。

2、進行科學(xué)、規(guī)范的文獻管理

認真采購、訂閱圖書、報刊資料，注意選擇，力求發(fā)揮文獻資料的育人作用，對于訂購的各類書刊資料，把好驗收關(guān)，避免學(xué)校損失。

3、抓好流通管理，發(fā)揮圖書育人功能，①提高學(xué)生圖書管理員的管理質(zhì)量，進一步加強學(xué)校圖書管理員隊伍的建設(shè)，本學(xué)期重點進行三年級的小圖書管理員的培養(yǎng)。明確職責，提高服務(wù)水平。②重視圖書借閱陣地建設(shè)，落實好各班定期借閱制度，提高圖書資料的流通率。

4、積極推動讀書活動的開展，①指導(dǎo)學(xué)生選擇好書。開展讀書指導(dǎo)活動，引導(dǎo)學(xué)生選擇閱讀有意義的好書，使其從中陶冶情操，開拓視野，充實知識，更新認識，調(diào)劑學(xué)習(xí)生活，促進多方面素質(zhì)的提高。定期進行好書、新書推薦活動，給學(xué)生的讀書活動導(dǎo)向。②進行讀書方法的指導(dǎo)。引導(dǎo)學(xué)生運用科學(xué)的、有效的、適合自己的讀書方法，讀中增知，讀中悟理。鼓勵學(xué)生認真做好讀書摘記，積極寫讀后感。并做到三結(jié)合：閱讀與自身興趣愛好、與課堂教學(xué)、與自身知識結(jié)構(gòu)的長處及不足相結(jié)合。

5、根據(jù)學(xué)校圖書館的實際情況，結(jié)合學(xué)校工作目標，認真制訂有關(guān)工作計劃，并及時總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)存在的問題，以更好地為教育教學(xué)工作服務(wù)。

車溪鄉(xiāng)豐產(chǎn)小學(xué) 2018年3月

第五篇：2010~2011學(xué)第二學(xué)期 向坊小學(xué)圖書室工作計劃

向坊小學(xué)圖書室工作計劃

（2010~2011學(xué)第二學(xué)期）

一、指導(dǎo)思想：

以“營造書香校園”入手，切實加強圖書館、閱覽室建設(shè)，不斷規(guī)范管理，積極引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀、擴大閱讀量、增長知識、陶冶情操，提高人文素養(yǎng)，熱情服務(wù)教育教學(xué)，為教師提供快捷、周到的服務(wù)，真正發(fā)揮圖書館、閱覽室在實施素質(zhì)教育、推進課程改革、加強學(xué)校文化建設(shè)。

二、主要目標任務(wù)：

在新的一學(xué)年中，必須加強學(xué)校圖書管理工作，熱情為師生服務(wù)，進一步提高工作效率；充分利用好學(xué)校的圖書資源，加大圖書的借閱與流通，使學(xué)?，F(xiàn)有圖書資源得以充分利用。同時根據(jù)區(qū)教技室有關(guān)規(guī)定，適時對圖書進行補充更新，使圖書室真正成為學(xué)校教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地。定期向?qū)W生推薦適合他們閱讀的新到書籍、報刊雜志，讓他們及時借閱。要進一步規(guī)范借歸制度，對師生借閱圖書，到歸還日期未還的，要主動催還。對損壞或遺失的圖書，要按規(guī)定進行賠償。學(xué)期結(jié)束時，要全面整理藏書，并將情況上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

三、具體工作安排：

1.積極參加上級組織的專業(yè)培訓(xùn)，不斷提高管理員的業(yè)務(wù)水平。特別

是做好新學(xué)期學(xué)生換崗人員的培訓(xùn)，使他們更快更好地熟悉新環(huán)境、適應(yīng)新崗位。

2．開學(xué)初做好教師教學(xué)用書的發(fā)放，及圖書室、學(xué)生閱覽室開放前的準備工作，制定好班級借還書、閱覽的輪流安排表，并發(fā)至各班級，第二周起學(xué)生開始借閱圖書。

3．認真及時做好新書編碼、上架工作，使更多的新書能給師生傳閱，認真做好新書介紹及舊書剔舊修補工作。

4．學(xué)生圖書管理員繼續(xù)做好本學(xué)期的圖書工作。

5．每天做好報刊雜志的上架工作。學(xué)生訂閱的報刊雜志做到及時準確地發(fā)放到學(xué)生手中。

6．圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動，及時為師生提供所需材料。

7．做好期末書刊催回、歸檔工作。

四、請老師協(xié)作的事項：

1.提醒學(xué)生按時來閱覽室借、還圖書，2.請老師督促學(xué)生愛護圖書，不遺失圖書，3.提醒圖書管理員按時值崗，并做好班內(nèi)圖書角的管理工作。

向坊小學(xué)

2011年3月