第一篇：企業(yè)安全生產培訓年度計劃(定稿)

企業(yè)安全生產培訓年度計劃

（草稿）

為貫徹落實工商貿企業(yè)安全生產標準，進一步提高員工的安全生產意識，切實做好2012年全公司安全生產教育培訓工作，現制定安全生產培訓計劃：

一、培訓目的：以“三項崗位人員”（企業(yè)主要負責人、安全管理專兼職人員、一線員工），店長和一線員工為重點的公司全員培訓，大力推進培訓內容規(guī)范化、培訓方式多樣化、培訓手段現代化、培訓管理信息化，全面提升從業(yè)人員整體安全素質，實行公司安全經營生產標準化。

二、培訓目標

1、新聘用從業(yè)人員安全培訓合格后上崗的實現率達到100％；

2、企業(yè)全員接受安全培訓達標率100％；

3、安全管理人員安全培訓率達到100％；

4、經營門店店長安全培訓率達到100％。

三、2012年教育培訓計劃

1、培訓班計劃

第一期：培訓對象：公司負責人、店長；培訓內容：安全生產標準化管理 ；培訓目的：實現科學的，可行的安全生產標準化管理。

第二期：培訓對象：門店專兼職安全管理人員；培訓內容：安全生產標準化管理具體實施內容；培訓目的：在具體實施中，做好帶頭作用，具體指導安全生產標準化。

第三期：培訓對象：一線員工；培訓內容：安全生產標準化具體實施內容；培訓目的：在一線工作中，做好安全生產標準化。

2、其它形式教育培訓計劃：一是每月1號觀看安全生產教育短片；二是張貼安全生產宣傳海報。

三、教育培訓學時要求

1、企業(yè)法人代表、各門店主要負責人每年不少于10學時；（分新培訓、再培訓）

2、專兼職安全管理人員每年不少于15學時；（分新培訓、再培訓）

3、其他從業(yè)人員每年不少于15學時；（分新培訓、再培訓）

4、待、轉、換崗重新上崗前，接受一次不少于10學時的培訓；

5、新員工的三級培訓教育時間分別不少于5學時。

四、各類人員安全知識應知應會要求

管理人員的重點是安全生產意識和安全管理水平，操作者的重點是遵章守紀、自我保護和提高防范事故的能力。

1、公司主要負責人應掌握的安全知識；

2、各門店安全負責人應掌握的安全知識；

3、專兼職安全管理人員應掌握的安全知識；

4、其他從業(yè)人員應掌握的安全知識。

五、教育培訓的形式

1、三級安全教育。三級安全教育是每個剛進企業(yè)的新員工必須接受的首次安全生產方面的基本教育，三級安全教育是指公司、門店、班組這三級。對新員工必須按規(guī)定進行安全教育和技術培訓，經考核合格，方準上崗。

三級安全教育內容包括安全生產方針、政策、法規(guī)、標準及安全技術知識、設備性能、操作規(guī)程、安全制度、嚴禁事項及本工種的安全操作規(guī)程

2、安全生產的經常性教育

（l）商場(庫房)入口處的安全紀律牌。

（2）舉辦安全生產訓練班、講座、報告會、事故分析會。

（3）舉辦安全保護廣播，印發(fā)安全保護簡報、通報等，辦安全保護黑板報、宣傳欄。

（4）張掛安全保護掛圖或宣傳畫、安全標志和標語口號。

（5）組織家屬做好員工安全經營思想工作。

3、特定情況下的適時安全教育

（1）季節(jié)性，加冬季、夏季、雨雪天；

（2）節(jié)假日前后；

（3）節(jié)假日加班；

（4）工作對象改變；

（5）工種交換；

（6）新材料、新技術、新設備施工；

（7）發(fā)現事故隱患或發(fā)生事故后等。

4、班前安全活動

班組長在班前進行上崗交流，上崗教育，做好上崗記錄。

（1）上崗交底。交當天的主要工作內容和各個環(huán)節(jié)的操作安全要求，以及特殊工種的配合等。

（2）上崗檢查。查上崗人員的經營防護情況，每個崗位是否安全無患，設備的安全保險裝置是否完好有效，以及各類安全技術措施的落實情況等。

5、現場觀摩主要有：安全操作方法演示、消防演習、觸電急救方法演示等。

六、其它要求

1、每次教育培訓應下發(fā)通知；

2、應制定每次培訓方案；

3、要有教案；

4、對參加人員進行考勤；

5、每次結束后有總結。

綦江中山電器辦公室

2012年6月2日

第二篇：企業(yè)安全生產培訓

安全生產教育培訓計劃及內容

安全生產教育培訓是企業(yè)安全管理的重要內容之一，是搞好安全的基礎性工作。只有加強安全教育，才能提高職工的安全意識和素質，切實搞好安全生產。因此，我公司特計劃安全生產教育培訓內容、形式及方法如下：

一、安全生產教育培訓的內容

（1）安全思想教育著重從強化安全意識和遵章守紀兩個方面進行。

（2）安全生產方針，政策、法律、法規(guī)、標準教育。要把綜合性和專業(yè)性的方針、政策、法律、法規(guī)、標準有機結合，二者不能偏廢。

（3）安全技術知識教育（4）典型經驗和事故經驗

二、安全經驗培訓的形式和方法

（一）三級經驗制：即入廠教育、車間經驗、崗位教育。

1、入廠教育的內容：

（1）企業(yè)的生產形式，安全生產情況，學習有關文件、講解安全生產的重大意義；（2）企業(yè)的特殊危險地點，塵毒危害，一般的防護用品知識；（3）一般的電氣和機械安全知識教育；（4）傷亡事故發(fā)生的主要原因，事故教訓。

2、車間教育內容：

（1）車間勞動規(guī)則和應該注意的事項；

（2）車間危險地區(qū)，有毒有害作業(yè)的情況和必須遵守的安全事項；（3）車間安全生產的情況問題即典型事故案例。

3、崗位教育的內容：

（1）班組安全生產情況，工作性質即職責范圍；

（2）新工人將要從事的生產性質，必須的安全知識，各種機器設備即其安全防護措施；（3）作業(yè)場的安全、衛(wèi)生防護；（4）容易發(fā)生事故或有毒有害的地方；（5）個人防護用品的使用和保管等。

（二）特種作業(yè)人員安全技術培訓：

對于特種作業(yè)人員，必須進行專門培訓并要經過嚴格考試合格后，方能準許上崗操作。

（三）經常性的安全教育：

如采取安全活動日，班前、班后會、安全例會、安全技術交流、廣播、黑板報等。即要結合企業(yè)生產活動這個中心來開展經常性安全生產教育，又要掌握事故發(fā)生的規(guī)律進行教育。

（四）對于安全專業(yè)人員采用“繼續(xù)工程教育”和“安 全函授”教育等。

三、安全教育規(guī)定：

（1）凡新招收、調入的職工必須認真的進行安全生產入廠教育、車間教育、崗前教育（即三級教育），并經考試合格后，頒證方可進入操作崗位。

（2）對電氣焊、行車等特種作業(yè)人員必須持有地、縣企業(yè)級的安全操作證。（3）在采用的生產工藝、添設新的技術設備或工人調換操作崗位時，必須對工人進行新操作法和工作崗位的安全教育，并經考核合格后，方可上崗操作。

（4）加強全廠職工、管理人員、工程技術人員安全生產方面的法制宣傳和教育，增強全體職工安全生產法制觀念。安全生產教育培訓計劃及內容

加強安全教育，才能提高職工的安全意識和素質，切實搞好安全生產。因此，我公司特計劃安全生產教育培訓內容、形式及方法如下：

一、安全生產教育培訓的內容

（1）安全思想教育著重從強化安全意識和遵章守紀兩個方面進行。（2）安全生產方針，政策、法律、法規(guī)、標準教育。要把綜合性和專業(yè)性的方針、政策、法律、法規(guī)、標準有機結合，二者不能偏廢。

（3）安全技術知識教育（4）典型經驗和事故經驗

二、安全經驗培訓的形式和方法

（一）三級經驗制：即入廠教育、車間經驗、崗位教育。

1、入廠教育的內容：

（1）企業(yè)的生產形式，安全生產情況，學習有關文件、講解安全生產的重大意義；（2）企業(yè)的特殊危險地點，塵毒危害，一般的防護用品知識；（3）一般的電氣和機械安全知識教育；（4）傷亡事故發(fā)生的主要原因，事故教訓。

2、車間教育內容：

（1）車間勞動規(guī)則和應該注意的事項；

（2）車間危險地區(qū)，有毒有害作業(yè)的情況和必須遵守的安全事項；（3）車間安全生產的情況問題即典型事故案例。

3、崗位教育的內容：

（1）班組安全生產情況，工作性質即職責范圍；

（2）新工人將要從事的生產性質，必須的安全知識，各種機器設備即其安全防護措施；（3）作業(yè)場的安全、衛(wèi)生防護；（4）容易發(fā)生事故或有毒有害的地方；（5）個人防護用品的使用和保管等。

（二）特種作業(yè)人員安全技術培訓：

對于特種作業(yè)人員，必須進行專門培訓并要經過嚴格考試合格后，方能準許上崗操作。

（三）經常性的安全教育： 如采取安全活動日，班前、班后會、安全例會、安全技術交流、廣播、黑板報等。即要結合企業(yè)生產活動這個中心來開展經常性安全生產教育，又要掌握事故發(fā)生的規(guī)律進行教育。

（四）對于安全專業(yè)人員采用“繼續(xù)工程教育”和“安 全函授”教育等。

三、安全教育規(guī)定：

（1）凡新招收、調入的職工必須認真的進行安全生產入廠教育、車間教育、崗前教育（即三級教育），并經考試合格后，頒證方可進入操作崗位。

（2）對電氣焊、行車等特種作業(yè)人員必須持有地、縣企業(yè)級的安全操作證。（3）在采用的生產工藝、添設新的技術設備或工人調換操作崗位時，必須對工人進行新操作法和工作崗位的安全教育，并經考核合格后，方可上崗操作。

（4）加強全廠職工、管理人員、工程技術人員安全生產方面的法制宣傳和教育，增強全體職工安全生產法制觀念。

第三篇：企業(yè)安全生產培訓

企業(yè)安全生產培訓

1目的

為貫徹“安全第一，預防為主”的安全生產方針，使廣大職工掌握必要的安全生產知識和安全技能，提高職工安全生產意識和自我保護能力，從而有效地保護勞動者的合法權益--勞動安全和健康，促進企業(yè)安全生產水平的提高和國民經濟的持續(xù)、快速、健康的發(fā)展，特組織此次的安全生產管理培訓。

2范圍

設備動力科全體成員。

3內容

3.1安全生產，這個問題看來是老生常談，卻是公司日常管理中不容忽視的問題，若出現工傷事故，一方面員工需承受生理和心理上的巨大痛苦，另一方面影響公司正常的生產和工作秩序，給公司造成無法估量的經濟損失，可謂是有百害而無一利，所以必須引起大家的高度重視。

3.2安全生產包括兩個方面的內容：一是通過安全教育，技能培訓，嚴格操作規(guī)程來保證員工的人身安全；二是通過設備保障，事故預警系統(tǒng)來確保生產的安全。結合本公司的實際情況，公司員工在生產作業(yè)中必須注意以下幾點：

3.2.1統(tǒng)一思想，提高認識。安全生產是公司里的一件大事，作為公司的一員，應該明白，如果不注意這個問題將會給與你相關的部門，與你相關的工作帶來什么不良的影響，造成什么樣的后果，工傷事故只是一瞬間的事，必須高度重視。

3.2.2落實責任，緊密配合。班組長作為公司最基層的管理干部，應對本班組的安全生產承擔管理責任，發(fā)現不安全因素及時排出，若有員工違反操作規(guī)程一定要嚴加懲處，絕不給不安全因素留一絲漏洞。對于安全工作做得好的，公司將進行獎勵，對于安全工作做得不夠好的班組將進行限期整改并作適當處罰。班組出現工傷事故，班組長有不可推卸的管理責任，必須接受行政及經濟處罰。

3.2.3發(fā)現問題，持續(xù)改進。對于在生產過程中出現的各種不安全的因素一定要分析原因，針對具體問題提出可行方案，選擇最佳方案。（結合公司安全生產的實際情況具體講解）

3.3什么是安全生產？安全生產是指企事業(yè)單位在勞動生產過程中的人身安全、設備和產品安全，以及交通運輸安全等。也就是說，為了使勞動過程在符合安全要求的物質條件和工作秩序下進行，防止傷亡事故、設備事故及各種災害的發(fā)生，保障勞動者的安全健康和生產、勞動過程的正常進行而采取的各種措施和從事的一切活動。它既包括對勞動者的保護，也包括對生產、財物、環(huán)境的保護，使生產活動正常進行。安全生產是安全與生產的統(tǒng)一，其宗旨是安全促進生產，生產必須安全。搞好安全工作，改善勞動條件，可以調動職工的生產積極性；減少職工傷亡，可以減少勞動力的損失；減少財產損失，可以增加企業(yè)效益，無疑會促進生產的發(fā)展；而生產必須安全，則是因為安全是生產的前提條件，沒有安全就無法生產。

3.4什么是勞動保護？勞動保護也稱職業(yè)安全衛(wèi)生。它是指保護勞動者在勞動過程中的安全和健康，也就是依靠科學管理和技術進步，采取組織的、技術的措施，消除勞動過程中危及人身安全和健康的不良條件和行動，防止傷亡事故和職業(yè)病，保障勞動者在勞動過程中的安全和健康問題。

3.5安全教育的基本內容是什么？安全教育的內容一般包括：安全生產思想教育、安全生產知識教育和安全管理理論及方法教育。企業(yè)應根據不同的教育對象，側重于不同的教育內容，提出不同的教育要求。

3.5.1 全生產思想教育

主要包括安全生產方針政策教育、法制教育、典型經驗及事故案例教育。通過學習方針、政策，提高企業(yè)各級領導和全體職工對安全生產重要意義的認識，使其在日常工作中堅定地樹立“安全第一”的思想，正確處理好安全與生產的關系，確保企業(yè)安全生產。通過安全生產法制教育，使各級領導和全體職工了解和懂得國家有關安全生產的法律、法規(guī)和企業(yè)各項安全生產規(guī)章制度。使企業(yè)各級領導能夠依法組織企業(yè)的經營管理，貫徹執(zhí)行“安全第一，預防為主”的方針；使全體職工依法進行安全生產，依法保護自身安全與健康權益。通過典型經驗和事故案例教育，可以使人們了解安全生產對企業(yè)發(fā)展、個人和家庭幸福的促進作用；發(fā)生事故對企業(yè)、對個人、對家庭帶來的巨大損失和不幸。從而堅定安全生產的信念。

3.5.2安全生產知識教育。主要包括一般生產技術知識教育、一般安全技術知識教育和專業(yè)安全技術知識教育。就是說，通過教育，提高生產技能，防止誤操作；掌握一般職工必須具備的、最起碼的安全技術知識，以適應對工廠通常危險因素的識別、預防和處理；而對于特殊工種的工人，則是進一步掌握專門的安全技術知識，防止受特殊危險因素的危害。

3.5.3安全管理理論和方法的教育。通過教育提高各級管理人員的安全管理水平?？偨Y以往安全管理的經驗，推廣現代安全管理方法的應用。

3.6怎樣進行三級安全教育？

3.6.1公司級安全教育。公司級安全教育由廠安全技術部門會同教育部門組織進行。主要教育內容是：黨和國家安全生產方針、政策及主要法規(guī)標準；各項安全生產規(guī)章制度及勞動紀律；企業(yè)危險作業(yè)場所安全要求及有關防災救護知識；典型事故案例介紹，吸取教訓；傷亡事故報考處理要求；個體防護用品的作用和使用要求及其它有關應知應會的內容。

3.6.2車間安全教育。車間安全教育應由車間主任會同安技人員進行。主要教育內容是：本車間生產性質、特點及基本安全要求；生產工藝流程、危險部位及有關防災救護知識；車間安全管理制度和勞動紀律；同類車間工傷事故介紹，吸取教訓。3.6.3班組安全教育班組安全教育應由班組長會問安全員及帶班師傅進行。主要教育內容是：班組工作任務、性質及基本安全要求；有關設備、設施的性能、安全特點及防護裝置的作用與完好要求；崗位安全生產責任制度和安全操作規(guī)程；事故苗頭或發(fā)生事故時的緊急處置措施；同類崗位工傷事故介紹，吸取教訓；有關個體防護用品使用要求及保管知識；工場場所清潔衛(wèi)生要求；其它應知應會的安全內容。

3.6.4三級安全教育的過程是：新職工入廠向勞資部門報到，領取三級安全教育卡，接受安全技術部問組織的廠級安全教育，考試（核）合格后，攜帶教育卡去接受車間主任或安全員的車間安全教育，考核合格后，攜帶教育卡去接受班組長及安全員的安全教育，考核合格后，向廠安全技術部問交回三級教督卡，存檔，并領取勞動防護用品，由安全技術部門發(fā)給安全操作合格證。這樣，這個新職工才允許持證上崗操作。

3.7 什么是三級安全教育？三級安全教育制度是企業(yè)安全教育的基本教育制度。教育對象是新進廠人員，包括新調入的工人、干部、學徒工、臨時工、合同工、季節(jié)工、代培人員和實習人員。三級安全教育是入廠教育、車間教育和班組教育。

3.8安全檢查的工具是什么？實踐證明，安全檢查的最有效工具是安全檢查表。它是為檢查某一系統(tǒng)的安全狀況而事先擬好的問題清單。根據安全檢查的需要，可以編制各種類型的安全檢查表，其中有針對企業(yè)綜合安全管理狀況的檢查表，針對廠內主要危險設備設施的檢查表，針對各不問專業(yè)類型的檢查表，還有面向車間、工段、崗位不同層次的安全檢查表。對于新設計的工藝設備，還可以制訂設計審查用檢查表。制訂檢查表的主要依據是國家的法規(guī)和技術標準，企業(yè)的安全生產規(guī)章制度，同時，還應考慮企業(yè)安全生產的實際。制訂檢查表的人員應當是熟悉系統(tǒng)或該專業(yè)工作的安全技術人員、工程技術人員和操作人員。按照安全檢查表進行檢查，可以提高檢查質量，不致漏掉重要的危險因素。安全檢查表的制訂、使用、修改完善過程，實際是對安全工作的不斷總結提高的過程。通過多年實踐，可以形成一整套安全檢查表標準，提高企業(yè)安全管理水平。

3.9如何處理安全檢查發(fā)現的問題？檢查是手段，目的在于發(fā)現問題、解決問題，應該在檢查過程中或以后，本著自力更生的精神，發(fā)動群眾及時整改。整改應實行“三定”（定措施、定時間、定負責人），“四不推”（班組能解決的，不推到工段；工段能解決的，不推到車間；車間能解決的，不推到國內公司；公司能解決的，不推到上級）。對于一些長期危害職工安全健康的重大隱患，整改措施應件件有交待，條條有著落。為了督促各單位搞好事故隱患整改工作，常用《事故隱患整改通知書》，指定被查單位限期整改。對于企業(yè)主管部門或勞動部門下達的隱患整改通知、監(jiān)察意見和監(jiān)察指令，必須嚴肅對待，認真研究執(zhí)行，并將執(zhí)行情況及時上報有關部門。檢查中發(fā)現不安全因素，應分別情況處理。對領導違章指揮、工人違章操作等，應當場勸阻，情況危急時可制止其作業(yè)，并通知現場負責人嚴肅處理；對生產工藝、勞動組織、設備、場地、操作方法、原料、工具等存在的不安全因素，危及職工安全健康時，可通知責任單位限期改進；對嚴重違反國家安全生產法規(guī)，隨時有可能造成嚴重人身傷亡的裝備設施，可立即查封，并通知責任單位處理。

3.10安全檢查的內容是什么？安全檢查是依據黨和國家有關安全生產的方針、政策、法規(guī)、標準，以及企業(yè)的規(guī)章制度，通過查領導、查思想、查制度、查管理和查隱患，對企業(yè)安全生產狀況做出正確評價,督促企業(yè)及被檢查單位做好安全工作。查領導，就是在檢查一個單位的安全生產工作時，首先要檢查領導對安全生產是否有正確的認識，是否真正關心職工的安全健康，是否重視安全工作，并納入重要議事日程；是否能正確處理安全與生產、效益的關系；能否堅持“三同時”、“五同時”、“三不放過”的原則辦事；企業(yè)有無長期安全規(guī)劃和計劃；安措經費有無保證等。

3.10.1查思想，就是查企業(yè)全體職工是否牢固樹立了“安全第一，預防為主”的思想。各有關部問及人員能否做到，當生產、效益與安全發(fā)生矛盾時，把安全放在第一位。

3.10.2查制度，就是查企業(yè)的各項制度和操作規(guī)程是否建立健全，內容是否正確、完善，并能否嚴治執(zhí)行。

3.10.3查管理，就是檢查企業(yè)的安全生產管理狀況，即查安全組織管理網絡，全員管理、目標管理和生產全過程管理的工作。

3.10.4查隱患，就是深入生產作業(yè)現場，查管理上的漏洞，人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)。

3.11安全檢查有哪幾種形式？企業(yè)安全檢查主要有：

3.11.1綜合性安全大檢查，是慢的規(guī)定，由廠領導負責據企業(yè)的生產特點和安全檢查組織發(fā)動廣大職工群眾進行檢查，同時組織各有關職能部門及工會組織的專業(yè)人員，以五查為內容，進行認真細致全面地檢查。

3.11.2專業(yè)性安全檢查，是對易發(fā)生事故的設備、場所或操作工序，除在綜合性大檢查時檢查外，還要組織有關專業(yè)技術人員或委托有關專業(yè)檢查單位，進行安全檢查。檢查時應有方案，有明確的檢查重點和具體的檢查手段和方法。

3.11.3季節(jié)性安全檢查，是根據季節(jié)特點和對企業(yè)安全工作的影響，由安技部門組織有關人員進行。如雨季以防雷、防靜電、防觸電、防洪、防建筑物倒塌為內容的檢查；夏季以防暑降溫為內容的檢查；冬季以防凍保暖為內容的檢查。

3.11.4日常安全檢查，是按檢查制度規(guī)定的，每天都進行的，貫穿于生產過程的檢查。主要有安全值班領導和安技人員巡回檢查；班組長、操作者的現場檢查，以辨別生產過程中一切物的不安全狀態(tài)和人的不安全行為，并加以控制。4氨的危害：

（1）以氣體形式吸入肺泡，與血紅蛋白結合，破壞運氧功能；（2）氨是一種堿性物質，對動物或人體的上呼吸道有刺激和腐蝕作用，使組織蛋白變性，使脂肪皂化，破壞細胞膜結構減弱人體對疾病的抵抗力；

（3）長期接觸氨后可能會出現皮膚色素沉積或手指潰瘍等癥狀； ④ 短期內吸入大量氨氣后可出現流淚、咽痛、聲音嘶啞、咳嗽、痰帶血絲、胸悶、呼吸困難，并伴有頭暈、頭痛、惡心、嘔吐、乏力等癥狀，嚴重者可發(fā)生肺水腫、成人呼吸窘迫綜合癥，同時可能發(fā)生呼吸道刺激癥狀。

第四篇：安全生產培訓計劃

安全生產培訓計劃

為保證2020安全生產工作的順利進行，確保醫(yī)院的安全穩(wěn)定和醫(yī)院各項工作的順利開展，從根本上杜絕不安全行為的發(fā)生，全面落實黨的十九大精神，堅持以人為本和全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展的科學發(fā)展觀，堅持“安全第一，預防為主”以及“誰主管，誰負責”的方針，從提高認識入手，加強領導，完善制度，強化管理，深入開展安全檢查，積極消除事故隱患，結合醫(yī)院的實際情況，特制定2020安全培訓計劃。

一、工作目標

（一）全院不發(fā)生重大安全生產責任事故。

（二）醫(yī)療事故、醫(yī)療糾紛發(fā)生率明顯下降，控制處理及

率100%。

（三）特種設備定檢率100%，憑證運行率100%，特殊工作操作人員培訓率100%，持證率100%。

二、基本思路

1、加強“安全第一、預防為主”的安全意識教育。安全意識教育就是通過對職工深入細致的思想工作，幫助職工端正思想，提高他們對安全生產的重要性的認識。在提高思想意識的基礎上，才能正確理解并積極貫徹執(zhí)行相關的安全生產規(guī)章制度，加強自身的保護意識，不違章操作，不違反勞動紀律，做到“三不傷害”：不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害。同時對醫(yī)院各級管理人員、各臨床科室（包括科主任、護士長及科室

安全管理人員、后勤保障人員）也應加強安全思想意識教育，確保他們在工作時做好帶頭作用，從關心人、愛護人的生命與健康出發(fā)，重視安全生產，做到不違章指揮。

2、將安全教育貫穿于生產的全過程中，加強全員參與的積極性和安全教育的長期性。做到“全員、全面、全過程”的安全教育。因為生產與安全是不可分割的統(tǒng)一體，哪里有生產，哪里就需要進行安全教育。

3、開展多種渠道、多種形式的安全教育。安全教育形式要因地制宜，因人而異，靈活多用，盡量采用符合人的認識特點的、感興趣的、易于接受的方式。針對醫(yī)院的環(huán)境的具體情況，安全教育的形式主要有以下幾個方面：

①會議形式。主要有：安全知識講座、座談會、報告會、先進經驗交流會、事故教訓現場會等。

②張掛形式。主要有：安全宣傳橫幅、標語、標志、圖片、安全宣傳欄等。

③音像制品。主要有：安全教育光碟、安全講座錄像、微信工作群等。

④現場觀摩演示形式。主要有：安全操作方法演示、消防演習、觸電急救方法演示等。

4、嚴格執(zhí)行醫(yī)院的崗前安全教育制度，杜絕未經崗前安全教育就直接上崗的現象。對于新進的職工，應嚴格要求進行崗前安全教育，包括（安全技術知識、設備性能、操作規(guī)程、安全制度和嚴禁事項），并經考核合格后方可進入崗位，考核情況要記錄在案，安全教育時間不少于24學時。

2020年1月7日

第五篇：2011安全生產培訓計劃

2011安全生產培訓計劃

為貫徹落實市建委安全生產工作會議精神，進一步提高我司安全監(jiān)管人員的業(yè)務能力和水平，加強我司從業(yè)人員的安全意識和技能，切實做好2011年全公司安全生產教育培訓工作，現制定安全生產培訓計劃：

一、培訓工作目的深入貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持安全展理念，全面落實市建委安全生產工作會議部署，緊緊圍繞安全生產工作大局，統(tǒng)籌規(guī)劃，改革創(chuàng)新，著力完善我司的培訓體系，強力推進以新員工為重點的企業(yè)培訓，進一步加大監(jiān)管干部培訓力度，切實加強安全專業(yè)人才培養(yǎng)，大力推進培訓內容規(guī)范化、培訓方式多樣化、培訓手段現代化、培訓管理信息化，全面提升從業(yè)人員和安全監(jiān)管人員的整體素質，為促進安全生產形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉提供人才保證和智力支持。

二、培訓工作安排

（一）培訓的時間及地點1、2、第一期：2011年7月19日；會議室 第二期：2011年10月25日；會議室

（二）教育和培訓和形式與內容

新員工必須進行安全生產三級安全教育，教育內容包括

1、國家安全生產方針、政策和有關安全生產的法律、法規(guī)、規(guī)章及標準，嚴禁事項及本工種的安全操作規(guī)程；

2、安全生產管理基本知識、安全生產技術、安全生產專業(yè)知識

3、重大危險源管理、重大事故防范、應急管理和救援組織以及事故調查處理的有關規(guī)定、4、職業(yè)危害及其預防措施

5、電工、焊工除進行一般安全教育外，還要經過本專業(yè)安全技術教育

（三）安全教育和培訓的形式

1、對新員工的三級安全教育

對新員工入司必須按規(guī)定進行安全教育和技術培訓，經考核合格，方準上崗

三級安全教育是每個剛進企業(yè)的新員工必須接受的首次安全生產方面的基本教育培訓效果檢查

對安全教育與培訓效果的檢查主要是以下幾個方面

1、檢查我司各項目安全教育制度，各項目要建立健全的安全教育和培訓考核制度，要廣泛開展安全生產的宣傳教育，使我司各級領導和廣大職工真正認識到安全生產的重要性、必要性、懂得安全生產的科學知識，牢固樹立安全第一的思想，自覺地遵守各項安全生產法令和規(guī)章制度。

2、檢查新入司員工進行三級安全教育的情況，現在時間勞務工多，發(fā)生傷亡事故主要是多在臨時勞務工之中，因此在三級安全教育上，應把臨時勞務工作為新員對待，3、檢查安全教育內容，安全教育要有具體內容，要把《生產現場

安全生產基本知識》《安全技術操作規(guī)程》作為安全教育的重要內容，做到人手一冊；

4、檢查變找工種時是否進行安全教育，各自懂得安全技術操作規(guī)程，對操作人員進行新技術操作和新崗位的安全教育，未經教育不得上崗操作5、6、檢查員工對本工種安全技術任憑規(guī)程的熟悉程度； 檢查我司各項目管理人員的培訓，各項目應按公司規(guī)定，安排施工管理人員進行有關安全生產工作的培訓學習，并做好培訓記錄；

7、檢查我司專職安全員的培訓考核情況，我司應根據上級行政主管部門的規(guī)定，對本單位的專職安全員進行度培訓考核，提高專職安全員的專業(yè)技術水平和安全生產工作的管理水平

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2011-07-16