第一篇：教師計(jì)算機(jī)培訓(xùn)計(jì)劃

教 師 計(jì) 算 機(jī) 培 訓(xùn) 計(jì) 劃

（2012—2013學(xué)年度第一學(xué)期）

信息技術(shù)教育開(kāi)拓了教育教學(xué)的時(shí)空界線，對(duì)深化教育教學(xué)改革產(chǎn)生了深刻、全面的影響，為進(jìn)一步加快信息技術(shù)教育的普及、發(fā)展，推動(dòng)基礎(chǔ)教育的跨越式發(fā)展，從而推動(dòng)教育的信息化，促進(jìn)教師現(xiàn)代化教育信息意識(shí)，推動(dòng)學(xué)校教育現(xiàn)代化的進(jìn)程，使每一位教師在現(xiàn)代教育思想和理論的指導(dǎo)下，熟練運(yùn)用多媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，提高教師的信息素養(yǎng)和能力，促使課堂教學(xué)效率的提高和教師的創(chuàng)造精神、實(shí)踐能 力的提高?，F(xiàn)將我校本學(xué)期計(jì)算機(jī)培訓(xùn)安排如下：

一、組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)：程丹

二、培訓(xùn)對(duì)象

培訓(xùn)對(duì)象：全體教師

三、培訓(xùn)形式和地點(diǎn)

培訓(xùn)形式：采用集中培訓(xùn)與自由學(xué)習(xí)相結(jié)合方法

培訓(xùn)地點(diǎn)：教室

四、培訓(xùn)要求

1、全體參加培訓(xùn)的教師要認(rèn)真、刻苦、好學(xué)，必須按時(shí)參加聽(tīng)課，不得遲到、早退，不得在計(jì)算機(jī)教室高聲喧嘩，干與培訓(xùn)無(wú)關(guān)的事務(wù)。

2、培訓(xùn)完畢后參加成果匯報(bào)，記錄考核成績(jī)，載入教師綜合評(píng)估。

五、培訓(xùn)內(nèi)容

1、計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)。能正確開(kāi)機(jī)、關(guān)機(jī)；熟練操作鼠標(biāo)、鍵盤(pán)；熟練打開(kāi)、關(guān)閉文檔和一些應(yīng)用程序等。XP系統(tǒng)基本操作，文件管理。正確使用U盤(pán)。能夠U盤(pán)拷貝、移動(dòng)相關(guān)信息資料。能夠掌握殺毒軟件的使用。

2、辦公軟件Word2003、Excl2003軟件的使用,能夠排版文檔。

3、上網(wǎng)的相關(guān)知識(shí)。瀏覽并查找、上傳、下載、使用相關(guān)教育教學(xué)資源。能夠利用電子郵件傳遞、接收信息。

本學(xué)期將分次集中對(duì)教師進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)。其余時(shí)間，重要用于教師個(gè)人自修，隨學(xué)隨問(wèn)，不懂之處，隨時(shí)請(qǐng)教其他教師，不斷提高自身使用電腦的能力與水平，從而滿足自己日常教學(xué)的需要。學(xué)期末，對(duì)教師的微機(jī)使用與操作情況進(jìn)行有效的檢測(cè)。

具體培訓(xùn)安排如下：

內(nèi)容一：計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)

問(wèn)題1：正確使用U盤(pán)。能夠U盤(pán)拷貝、移動(dòng)相關(guān)信息資料。問(wèn)題2：能夠掌握殺毒軟件的使用

內(nèi)容二：文字處理

任務(wù)一：認(rèn)識(shí)word文字處理軟件

問(wèn)題1：word的啟動(dòng)及退出

問(wèn)題2：word窗口介紹

問(wèn)題3：打開(kāi)或關(guān)閉工具欄

任務(wù)二：文檔的輸入和保存

問(wèn)題1：如何建立一個(gè)新文檔

問(wèn)題2：輸入文檔的內(nèi)容

問(wèn)題3：如何保存文件

問(wèn)題7：如何關(guān)閉文件

任務(wù)三：文章的修改

問(wèn)題1：打開(kāi)過(guò)去保存的文件

問(wèn)題2：如何選定一段文字

問(wèn)題3：如何刪除一大段文字

問(wèn)題4：移動(dòng)和復(fù)制

問(wèn)題5：撤銷操作與恢復(fù)操作

問(wèn)題6：查找或替換某些文字

任務(wù)四：學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的排版

問(wèn)題1：改變字的大小

問(wèn)題2：改變字體

問(wèn)題3：改變文字的格式

問(wèn)題4：改變文字的顏色

問(wèn)題5：改變行距

問(wèn)題6：設(shè)置段落格式

任務(wù)五：插入剪貼畫(huà)和藝術(shù)字

問(wèn)題1：插入剪貼畫(huà)

問(wèn)題2：調(diào)整圖片周圍文字的排版方式

任務(wù)六：打印文件

問(wèn)題1：打印預(yù)覽

問(wèn)題2：如何打印文檔

問(wèn)題3：如何進(jìn)行頁(yè)面設(shè)置

問(wèn)題4：如何設(shè)置打印分?jǐn)?shù)和打印范圍 任務(wù)七： 建立表格

問(wèn)題1： 如何制作簡(jiǎn)單的表格

問(wèn)題2： 插入或刪除表格某行/列

問(wèn)題3： 如何進(jìn)行表格的合并與拆分問(wèn)題4： 如何調(diào)整表格的高度與寬度內(nèi)容三： 電子表格

任務(wù)一： 制作一份“學(xué)生成績(jī)表”問(wèn)題1： 認(rèn)識(shí)excel的窗口

問(wèn)題2： 怎樣輸入“學(xué)生成績(jī)表”中的數(shù)據(jù)問(wèn)題3： 設(shè)置“學(xué)生成績(jī)”表中格式任務(wù)二： 對(duì)“學(xué)生成績(jī)表”進(jìn)行修飾問(wèn)題1： 設(shè)置單元格中的數(shù)據(jù)對(duì)齊方式問(wèn)題2： 為表頭設(shè)置顏色

問(wèn)題3： 設(shè)置字體字號(hào)

問(wèn)題4： 添加邊框線

問(wèn)題5： 保存“學(xué)生成績(jī)表”

問(wèn)題6： 進(jìn)行頁(yè)面設(shè)置及打印內(nèi)容四：電子郵件

任務(wù)一：怎樣收發(fā)電子郵件

問(wèn)題1：申請(qǐng)免費(fèi)電子郵箱

問(wèn)題2：發(fā)送電子郵件

問(wèn)題3：插入“附件”

問(wèn)題4：接收電子郵件

問(wèn)題5：下載附件

第二篇：教師計(jì)算機(jī)培訓(xùn)計(jì)劃（范文模版）

錦歸小學(xué)2010-2011學(xué)第二學(xué)期教師計(jì)算機(jī)培訓(xùn)計(jì)劃

隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，知識(shí)更新的速度不斷加快，特別是計(jì)算機(jī)技術(shù)和通訊技術(shù)的飛速發(fā)展，人類社會(huì)進(jìn)入了信息時(shí)代。這就為教育的改革和發(fā)展提供了新的方法和技術(shù)手段。利用現(xiàn)代化教育技術(shù)及手段提高教育教學(xué)質(zhì)量已成為各學(xué)校的重點(diǎn)工作之一。為了進(jìn)一步促進(jìn)我校教師現(xiàn)代化教育信息意識(shí)和能力的提高，推動(dòng)學(xué)校教育現(xiàn)代化的進(jìn)程，使每一位教師在現(xiàn)代教育思想和理論的指導(dǎo)下，熟練運(yùn)用多媒體技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)開(kāi)展教育、教學(xué)活動(dòng)，打破傳統(tǒng)教學(xué)模式，從而提高師生的信息素養(yǎng)和能力，促使課堂教學(xué)效率的提高，促進(jìn)學(xué)校整體教育素質(zhì)的提升。經(jīng)學(xué)校研究決定，校電教組從本學(xué)期開(kāi)始，有步驟分期分批對(duì)全校教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)操作培訓(xùn)。

一、培訓(xùn)對(duì)象：全體教師

二、培訓(xùn)地點(diǎn)：有多媒體的班級(jí)、微機(jī)室

三、培訓(xùn)指導(dǎo)教師：陳福才 黃勇

四、培訓(xùn)方法：

培訓(xùn)輔導(dǎo)、學(xué)科整合、示范觀摩、教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師學(xué)習(xí)信息技術(shù)理論，探索信息技術(shù)與課程整合的渠道。

五、培訓(xùn)時(shí)間：2011年4月培訓(xùn)教師多媒體設(shè)備使用與操作

2011年6月分2組培訓(xùn)Microsoft Office 2007

六、培訓(xùn)內(nèi)容：

一、多媒體設(shè)備操作與使用

二、Microsoft Office2007辦公自動(dòng)化軟件

一組：Microsoft Office Word 2007

Microsoft Office Excel 2007

（1）Word 2007文字處理系統(tǒng)使用

（2）Excel 2007電子表格系統(tǒng)使用

二組： PowerPoint2007學(xué)習(xí)

(1)PowerPoint2007基本操作方法及其部分高級(jí)功能應(yīng)用

(2)PowerPoint2007制作課件范例及網(wǎng)上搜索課件素材

七、培訓(xùn)要求：

1、參加培訓(xùn)的指導(dǎo)教師必須按要求完成學(xué)校規(guī)定的培訓(xùn)任務(wù)。

2、參加培訓(xùn)的教師不得無(wú)故缺席。

3、培訓(xùn)時(shí)請(qǐng)各位老師認(rèn)真聽(tīng)講，做好記錄，不懂就問(wèn)，不帶問(wèn)題出教室；回家或回辦公室要勤練多用，做到熟能生巧。

4、通過(guò)培訓(xùn)，要求老師對(duì)制定的培訓(xùn)內(nèi)容基本掌握。并能較熟練地操作使用計(jì)算機(jī)。

附：參加培訓(xùn)教師名單:四至六年級(jí)教師

2011年3月11日

錦歸小學(xué)2011-2012學(xué)第一學(xué)期教師計(jì)算機(jī)培訓(xùn)計(jì)劃

隨著班班通的開(kāi)通使用，小學(xué)教育教學(xué)與信息技術(shù)的整合是擺在我們每位教師面前的現(xiàn)實(shí)任務(wù)，有了好的硬件設(shè)施，我們就要學(xué)習(xí)使用操作，合理科學(xué)的利用這些現(xiàn)代化設(shè)備，會(huì)讓我們的工作事半功倍。為適應(yīng)時(shí)代發(fā)展，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究，本學(xué)期對(duì)全體教師開(kāi)展信息技術(shù)培訓(xùn)，旨在讓全體教師都能獨(dú)自使用班班通設(shè)備，能用多媒體設(shè)備輔助課堂教學(xué)，完成自己的教育教學(xué)工作。培訓(xùn)工作計(jì)劃安排如下：

一、硬件方面：

1、教師機(jī)器全部重新安裝系統(tǒng)，系統(tǒng)內(nèi)要包含以下主要軟件：office2003、phoxo、photonow 和會(huì)聲會(huì)影11。此工作與本周完成。（10.11——10.15）

2、檢修教師機(jī)器，排除故障，設(shè)定個(gè)人固定ip地址和計(jì)算機(jī)名稱。（10.11——10.15）

3、利用一節(jié)課時(shí)間給教師們講解多媒體設(shè)備的使用。（班班通設(shè)備安裝結(jié)束后進(jìn)行）。

二、軟件方面：

1、按照暑假儀器站培訓(xùn)內(nèi)容和要求，對(duì)全體教師培訓(xùn)圖片處理軟件（phoxo、photonow）和視頻編輯軟件（會(huì)聲會(huì)影11）進(jìn)行培訓(xùn)。通過(guò)學(xué)習(xí)，要求參訓(xùn)教師知道軟件的名稱和作用，能進(jìn)行基本操作。（圖片的調(diào)整、處理；視頻的簡(jiǎn)單編輯。）培訓(xùn)時(shí)間：一周左右（下午課外活動(dòng)時(shí)間）

2、根據(jù)教學(xué)要求，對(duì)全體教師進(jìn)行OFFICE2003常用程序培訓(xùn)，主要包括：word、excel和ppt的基本操作。通過(guò)培訓(xùn)，能進(jìn)行文字、表格和演示文稿的基本操作。

3、結(jié)合教師專業(yè)發(fā)展，對(duì)全體教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)方面的應(yīng)用培訓(xùn)，主要包括：申請(qǐng)自己的電子郵箱，能收發(fā)電子郵件；注冊(cè)開(kāi)通自己的教學(xué)博客，加入學(xué)校的博客群，每周更新發(fā)表一篇日志。

三、培訓(xùn)教師：一至三年級(jí)教師。

四、培訓(xùn)方式：采用集中講解，分散練習(xí)，分組結(jié)合，互幫互助，共同提高。集中講解，每周拿出兩個(gè)下午課外活動(dòng)時(shí)間在大辦公室集中學(xué)習(xí)；分散練習(xí)，講解后，老師們擠時(shí)間根據(jù)布置進(jìn)行練習(xí)，熟練學(xué)過(guò)的操作。每位年輕教師和一名老教師結(jié)合成學(xué)習(xí)小組，互相幫扶，共同提高。

五、培訓(xùn)時(shí)間：每周三下午課外活動(dòng)。

2011年9月11日

第三篇：教師計(jì)算機(jī)培訓(xùn)計(jì)劃

教 師 計(jì) 算 機(jī) 培 訓(xùn) 計(jì) 劃

（2011—2012學(xué)上學(xué)期）

信息技術(shù)教育開(kāi)拓了教育教學(xué)的時(shí)空界線，對(duì)深化教育教學(xué)改革產(chǎn)生了深刻、全面的影響，為進(jìn)一步加快信息技術(shù)教育的普及、發(fā)展，推動(dòng)基礎(chǔ)教育的跨越式發(fā)展，從而推動(dòng)教育的信息化，促進(jìn)教師現(xiàn)代化教育信息意識(shí)，推動(dòng)學(xué)校教育現(xiàn)代化的進(jìn)程，使每一位教師在現(xiàn)代教育思想和理論的指導(dǎo)下，熟練運(yùn)用多媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，提高教師的信息素養(yǎng)和能力，促使課堂教學(xué)效率的提高和教師的創(chuàng)造精神、實(shí)踐能 力的提高?，F(xiàn)將我校本學(xué)期計(jì)算機(jī)培訓(xùn)安排如下：

一、組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：

二、培訓(xùn)對(duì)象

培訓(xùn)對(duì)象：全體教師

三、培訓(xùn)形式和地點(diǎn)

培訓(xùn)形式：采用集中培訓(xùn)與自由學(xué)習(xí)相結(jié)合方法

培訓(xùn)地點(diǎn)：計(jì)算機(jī)教室

四、培訓(xùn)要求

1、全體參加培訓(xùn)的教師要認(rèn)真、刻苦、好學(xué)，必須按時(shí)參加聽(tīng)課，不得遲到、早退，不得在計(jì)算機(jī)教室高聲喧嘩，干與培訓(xùn)無(wú)關(guān)的事務(wù)。

2、培訓(xùn)完畢后參加成果匯報(bào)，記錄考核成績(jī)，載入教師綜合評(píng)估。

五、培訓(xùn)內(nèi)容

1、計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)。能正確開(kāi)機(jī)、關(guān)機(jī)；熟練操作鼠標(biāo)、鍵盤(pán)；熟練打開(kāi)、關(guān)閉文檔和一些應(yīng)用程序等。XP系統(tǒng)基本操作，文件管理。正確使用U盤(pán)。能夠U盤(pán)拷貝、移動(dòng)相關(guān)信息資料。能夠掌握殺毒軟件的使用。

2、辦公軟件Word2003、Excl2003軟件的使用,能夠排版文檔。

3、上網(wǎng)的相關(guān)知識(shí)。瀏覽并查找、上傳、下載、使用相關(guān)教育教學(xué)資源。能夠利用電子郵件傳遞、接收信息。

4、電子備課系統(tǒng)、電子白板等的使用。

本學(xué)期將分次集中對(duì)教師進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)。其余時(shí)間，重要用于教師個(gè)人自修，隨

學(xué)隨問(wèn)，不懂之處，隨時(shí)請(qǐng)教其他教師，不斷提高自身使用電腦的能力與水平，從而滿足自己日常教學(xué)的需要。學(xué)期末，對(duì)教師的微機(jī)使用與操作情況進(jìn)行有效的檢測(cè)。

具體培訓(xùn)安排如下： 內(nèi)容一：計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)

問(wèn)題1：正確使用U盤(pán)。能夠U盤(pán)拷貝、移動(dòng)相關(guān)信息資料。

問(wèn)題2：能夠掌握殺毒軟件的使用

內(nèi)容二：文字處理

任務(wù)一：認(rèn)識(shí)word文字處理軟件

問(wèn)題1：word的啟動(dòng)及退出

問(wèn)題2：word窗口介紹

問(wèn)題3：打開(kāi)或關(guān)閉工具欄

任務(wù)二：文檔的輸入和保存

問(wèn)題1：如何建立一個(gè)新文檔

問(wèn)題2：輸入文檔的內(nèi)容

問(wèn)題3：如何保存文件

問(wèn)題7：如何關(guān)閉文件

任務(wù)三：文章的修改

問(wèn)題1：打開(kāi)過(guò)去保存的文件

問(wèn)題2：如何選定一段文字

問(wèn)題3：如何刪除一大段文字

問(wèn)題4：移動(dòng)和復(fù)制

問(wèn)題5：撤銷操作與恢復(fù)操作

問(wèn)題6：查找或替換某些文字

任務(wù)四：學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的排版

問(wèn)題1：改變字的大小

問(wèn)題2：改變字體

問(wèn)題3：改變文字的格式

問(wèn)題4：改變文字的顏色

問(wèn)題5：改變行距

問(wèn)題6：設(shè)置段落格式

任務(wù)五：插入剪貼畫(huà)和藝術(shù)字

問(wèn)題1：插入剪貼畫(huà)

問(wèn)題2：調(diào)整圖片周圍文字的排版方式 問(wèn)題3：插入藝術(shù)字

任務(wù)六：打印文件

問(wèn)題1：打印預(yù)覽

問(wèn)題2：如何打印文檔

問(wèn)題3：如何進(jìn)行頁(yè)面設(shè)置

問(wèn)題4：如何設(shè)置打印分?jǐn)?shù)和打印范圍 任務(wù)七： 建立表格

問(wèn)題1： 如何制作簡(jiǎn)單的表格

問(wèn)題2： 插入或刪除表格某行/列問(wèn)題3： 如何進(jìn)行表格的合并與拆分問(wèn)題4： 如何調(diào)整表格的高度與寬度內(nèi)容三： 電子表格

任務(wù)一： 制作一份“學(xué)生成績(jī)表”問(wèn)題1： 認(rèn)識(shí)excel的窗口

問(wèn)題2： 怎樣輸入“學(xué)生成績(jī)表”中的數(shù)據(jù)問(wèn)題3： 設(shè)置“學(xué)生成績(jī)”表中格式任務(wù)二： 對(duì)“學(xué)生成績(jī)表”進(jìn)行修飾問(wèn)題1： 設(shè)置單元格中的數(shù)據(jù)對(duì)齊方式問(wèn)題2： 為表頭設(shè)置顏色

問(wèn)題3： 設(shè)置字體字號(hào)

問(wèn)題4： 添加邊框線

問(wèn)題5： 保存“學(xué)生成績(jī)表”

問(wèn)題6： 進(jìn)行頁(yè)面設(shè)置及打印任務(wù)三：“學(xué)生成績(jī)表”的使用技巧問(wèn)題1：復(fù)制或移動(dòng)“學(xué)生成績(jī)表”問(wèn)題2：重命名或刪除、插入“工作表”問(wèn)題3：計(jì)算“平均分”和“總分”

問(wèn)題4：設(shè)置打印標(biāo)題內(nèi)容四：電子郵件

任務(wù)一：怎樣收發(fā)電子郵件問(wèn)題1：申請(qǐng)免費(fèi)電子郵箱問(wèn)題2：發(fā)送電子郵件問(wèn)題3：插入“附件”問(wèn)題4：接收電子郵件 問(wèn)題5：下載附件

問(wèn)題6：建立通訊簿內(nèi)容五：電子備課系統(tǒng)的使用 內(nèi)容六：電子白板的使用

2011年9月

第四篇：幼兒園教師計(jì)算機(jī)培訓(xùn)計(jì)劃

幼兒園教師計(jì)算機(jī)培訓(xùn)計(jì)劃

為進(jìn)一步提高我園教師的現(xiàn)代教育技術(shù)，幫助全園教師更好地了解現(xiàn)代教育技術(shù)及其在幼兒園的應(yīng)用，初步掌握計(jì)算機(jī)基本知識(shí)及操作，提高我園教師運(yùn)用多媒體技術(shù)開(kāi)展幼兒園教育活動(dòng)的能力。結(jié)合本園實(shí)際，特制定如下計(jì)算機(jī)培訓(xùn)計(jì)劃：

一、培訓(xùn)內(nèi)容：

1、了解計(jì)算機(jī)基本知識(shí)，能正確操作計(jì)算機(jī)。

WINDOWS.XP的基本使用常識(shí)；WORD2003的文字輸入排版與打印；WORD2003表格的制作；文件的保存與另存；文件的查找與重命名及刪除；幼兒個(gè)案輸入、上網(wǎng)查找幼教相關(guān)資料、Internet基本知識(shí)；收發(fā)郵件、發(fā)附件；理解網(wǎng)絡(luò)病毒概念等內(nèi)容。

2、學(xué)習(xí)使用FLASH，掌握制作課件的基本方法。

認(rèn)識(shí)并逐步熟悉FLASH軟件，了解FLASH基本知識(shí)，能從網(wǎng)上下載與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的FLASH課件，不斷學(xué)習(xí)運(yùn)用FLASH進(jìn)行基本課件制作的方法，能根據(jù)自己的活動(dòng)內(nèi)容制作出相應(yīng)的課件內(nèi)容，積極嘗試電腦備課、電腦制作課件、多媒體教學(xué)等，不斷提高教學(xué)技能，優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)結(jié)構(gòu)，提高教學(xué)活動(dòng)效益。

二、培訓(xùn)對(duì)象及培訓(xùn)形式

1、培訓(xùn)對(duì)象：全體在職教職工

2、培訓(xùn)教師：進(jìn)修校教師或其他中小學(xué)電腦教師

3、培訓(xùn)地點(diǎn)：幼兒園多媒體教室

4、培訓(xùn)形式：采取以集中參與式、教師的自我學(xué)習(xí)式的多種培訓(xùn)形式。包括專題培訓(xùn)、案例教學(xué)、多媒體教學(xué)觀摩、協(xié)作交流等。

三、組織與考核

成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任為副組長(zhǎng)，全園教師為成員的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和管理工作，保障計(jì)算機(jī)培訓(xùn)工作落到實(shí)處、富有成效。加強(qiáng)培訓(xùn)過(guò)程的檢查和督促，記錄教師參加培訓(xùn)的出勤情況，定期檢查教師的計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)筆記、課間制作能力，并將參加培訓(xùn)出勤情況和檢查結(jié)果，作為教師個(gè)人工作考核的一個(gè)方面。

第五篇：教師計(jì)算機(jī)培訓(xùn)計(jì)劃

2012年?yáng)|王女學(xué)校教師計(jì)算機(jī)培訓(xùn)計(jì)劃

隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，知識(shí)更新的速度不斷加快，特別是計(jì)算機(jī)技術(shù)和通訊技術(shù)的飛速發(fā)展，人類社會(huì)進(jìn)入了信息時(shí)代。這就為教育的改革和發(fā)展提供了新的方法和技術(shù)手段。利用現(xiàn)代化教育技術(shù)及手段提高教育教學(xué)質(zhì)量已成為各學(xué)校的重點(diǎn)工作之一。為了進(jìn)一步促進(jìn)我校教師現(xiàn)代化教育信息意識(shí)和能力的提高，推動(dòng)學(xué)校教育現(xiàn)代化的進(jìn)程，使每一位教師在現(xiàn)代教育思想和理論的指導(dǎo)下，熟練運(yùn)用多媒體技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)開(kāi)展教育、教學(xué)活動(dòng)，打破傳統(tǒng)教學(xué)模式，從而提高師生的信息素養(yǎng)和能力，促使課堂教學(xué)效率的提高，促進(jìn)學(xué)校整體教育素質(zhì)的提升。經(jīng)學(xué)校研究決定，從本學(xué)期開(kāi)始，有步驟分期分批對(duì)全校教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)操作培訓(xùn)。

一、培訓(xùn)對(duì)象：全體教師

二、培訓(xùn)地點(diǎn)：有多媒體的班級(jí)、微機(jī)室

三、培訓(xùn)指導(dǎo)教師： 郭有卿 王棟林 李文蓮

四、培訓(xùn)方法：

培訓(xùn)輔導(dǎo)、學(xué)科整合、示范觀摩、教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師學(xué)習(xí)信息技術(shù)理論，探索信息技術(shù)與課程整合的渠道。

五、培訓(xùn)時(shí)間：2012年4月分2組培訓(xùn)Microsoft Office 2003

2012年11月培訓(xùn)教師多媒體設(shè)備使用與操作

六、培訓(xùn)內(nèi)容：

1.Microsoft Office2003辦公自動(dòng)化軟件

一組：Microsoft Office Word 2003

Microsoft Office Excel 2003

（1）Word 2003文字處理系統(tǒng)使用

（2）Excel 2003電子表格系統(tǒng)使用

二組： PowerPoint2003學(xué)習(xí)

(1)PowerPoint2003基本操作方法及其部分高級(jí)功能應(yīng)用

(2)PowerPoint2003制作課件范例及網(wǎng)上搜索課件素材

2.多媒體設(shè)備操作與使用

七、培訓(xùn)要求：

1、參加培訓(xùn)的指導(dǎo)教師必須按要求完成學(xué)校規(guī)定的培訓(xùn)任務(wù)。

2、參加培訓(xùn)的教師不得無(wú)故缺席。

3、培訓(xùn)時(shí)請(qǐng)各位老師認(rèn)真聽(tīng)講，做好記錄，不懂就問(wèn)，不帶問(wèn)題出教室；

回家或回辦公室要勤練多用，做到熟能生巧。

4、通過(guò)培訓(xùn)，要求老師對(duì)制定的培訓(xùn)內(nèi)容基本掌握。并能較熟練地操作使用計(jì)算機(jī)。

東王女學(xué)校

2012年2月20日