第一篇：城南舊影讀后感

前些天央笑笑在他們圖書館借本《城南舊事》，他卻拿來本《城南舊影》，沒辦法，將錯就錯，直到今天才看完，城南舊影讀后感。雖然我還是惦記著那得了獎的電影原劇。來學(xué)校后書攤?cè)チ瞬簧俅?，圖書館也溜進(jìn)去過，不曾找到。其實(shí)找書的過程挺美好的，某天和笑笑逛書攤問老板：“我要的那本書有嗎？”老板仍是搖頭，笑笑說可以在他們學(xué)校借，突然就呆了，那種你尋覓很久而不得的突然就很輕易得到了，感覺特好。我想看舊事一書不過是想看其與電影的差別，也希求在其間再體味脈脈溫情，看看林海英筆下的北平與曾讓人醉心的郁達(dá)夫的故都的異同。我承認(rèn)我喜歡對比閱讀，透過不同的作者筆看相同的某些物事的獨(dú)特之處，讀后感《城南舊影讀后感》。從而獲得知識。在很久前的和優(yōu)雅的通話中向他索要的一箱書中就有舊事一書，日前他問我想要什么書作生日禮物，指尖劃過書頁，刪去打了的四個(gè)字，換成不用了舊影其實(shí)是林海音的自傳，書中分六個(gè)部分，家世述往、城南舊事、臺灣歲月、作客美國、故地重游、創(chuàng)作雜述。一直記得看《冬陽-童年-駱駝隊(duì)》那句“我對自己說，把它們寫下來吧，讓實(shí)際的童年過去，心靈的話童年永存下來”。就這樣她寫了一本《城南舊事》，就這樣我把童年寫進(jìn)日記本，以期有日循著那只字片語讓我童年重臨我心頭。書中所記多為身邊人事，因?yàn)槭怯H歷耳聞，比同寫這些的三毛的文筆自是不如，不幽默卻很瑣碎，因著這份瑣碎便有細(xì)膩之感，讓我著迷。

第二篇：《竹影》讀后感

《竹影》讀后感

讀過《竹影》，收獲頗豐。它為我們指出：只要留心自己的生活，即使看似天真的游戲，有時(shí)也會給人們帶來無窮的愛。

童心是天真爛漫的，童趣是發(fā)自天性的，一次平凡的游戲，卻有了藝術(shù)美的發(fā)現(xiàn)。三個(gè)孩子們，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題：“細(xì)看月亮光底下的人影，頭上出煙氣”。成年人也許不會注意這樣的事情。而孩子們卻會追根究底的。大家爭論了一會兒，沒有解決。如果成年人爭論一個(gè)問題，一定會水落石出的。華明的注意卻轉(zhuǎn)向了別處，在水門汀上熱心地描寫自己的影。這就是孩子的天性，他們對世界如此好奇，不可能要求他們像成年人那樣專注某件事。搞不明白不一定非弄明白，吸引他們的事多著呢。在這看出了，作者把孩子的心理和性格寫得真實(shí)恰當(dāng)。

作者并沒有一味地寫孩子新一輪的熱情，他們用木炭描這些天然的國畫，并聯(lián)想到平時(shí)見到的畫圖。孩子由童心童趣，不由得走到藝術(shù)的殿堂門口。于是領(lǐng)路人——爸爸出現(xiàn)了，他給孩子們講了一番中國畫的藝術(shù)特征，因勢利導(dǎo)地給孩子們上了一堂藝術(shù)入門課。

竹影中充滿童趣.敘述幾個(gè)少年描竹影的充滿童真、童趣的游戲。從中引出對中國畫的藝術(shù)體驗(yàn)，獲得了藝術(shù)美的發(fā)現(xiàn)。

藝術(shù)并非是高不可攀的東西，它就蘊(yùn)含在孩子們童稚的游戲中。

只要你擁有一雙敏銳的眼睛，你就會發(fā)現(xiàn)在平凡的生活中，美無處不在。羅丹也曾說過：“美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)?！?/p>

第三篇：《城南舊事》讀后感

《城南舊事》讀后感

在寒假期間，我閱讀了三本書，其中，我印象最為深刻的就是林海音的《城南舊事》。我喜歡它的原因就是因?yàn)樗唵?、易讀懂。書中講的就是林海音小的時(shí)候居住在北京城南的一段往事。

這本書的這要內(nèi)容是，六歲的小姑娘林海音住在北京城南的胡同兒里，她在這胡同兒里認(rèn)識了“瘋”女人“秀貞”，在得知她的孩子“小桂子”被人扔在了城根下，生死未卜后，她決定要幫秀貞找孩子。正巧，小伙伴“妞兒”要找父母，脖子下也有一塊兒胎記，妞兒就跟秀貞去找父親了，可是，母子倆卻慘死在火車下。后來，英子搬到了“新蓮子胡同兒”認(rèn)識了一位為了供弟弟上學(xué)，而去偷東西的年輕人，可后來，年輕人被警察捉走了。再后來，宋媽的丈夫來了，他告訴宋媽，兒子在兩年前掉進(jìn)河里淹死了，女兒被丈夫賣給了別人，英子非常難過。最后，英子的父親因得了肺癌死了，宋媽被她的丈夫接走了。英子帶著許許多多的疑惑離開了童年??

這本書中的一切都是那么自然、親切。像一縷縷陽光，柔和又溫暖，又像一絲絲水流，連綿不斷。景物，人物，事物，都透過英子的童眼，變的那么天真而又可愛。悲歡離合，都深深的嵌在了英子的記憶里，而這些，也深深的打動了我！

這本書中并沒有什么華麗的語言和修飾的詞語，但是，它卻反映出了人物的思想，描述除了人物的動作和語言，讓我們進(jìn)入到了她的童年，讓我們進(jìn)入到了北京城南的那個(gè)美麗的地方??

讀《城南舊事》，我的心頭總有一份暖暖的愛，因?yàn)檫@些發(fā)生在老北京的故事雖然已經(jīng)沉默了很久很久，但依舊像一壇老酒，散發(fā)出淡淡清香。作者不去刻意追求文字的華麗，只是用平凡得不能再平凡的文字來描繪一個(gè)老北京的模樣，就像給老北京畫了一幅動態(tài)的素描。盡管黑白，但依舊深刻逼真

滕 瑞

第四篇：《城南舊事》讀后感

花，敗了 鄧夢芊

梅花，敗了，它喚來了暖春的復(fù)蘇；桃花，敗了，它帶來了盛夏的火熱；荷花，它迎來了清秋的寒爽；規(guī)劃，敗了，它引來冬天的雪白；夾竹桃，敗了，它預(yù)兆了父親的逝世……

《南城舊事》，它以最樸素的語言，描繪出最細(xì)膩的情感，我默默感嘆，英子她所擁有過的，她所失去過的，英子的父親給了她最爛漫的童年，同樣也給予她所一生的遺憾，隨風(fēng)綻放，碎花凋零，葬于土中……

夾竹桃敗了，父親也敗了、夾竹桃來年還能在開上一開，可父親卻難以回來。在小小的英子心中，這凋零的又何止一朵美麗的小花，這凋落的是父親的生命之花，這凋花的是畢生的信仰之花。

眼前，一朵朵白花，耳旁，一聲聲哭泣；眼前，一張張紙錢，耳旁一句句祈禱......我什么也看不見，我什么也聽不見，只有英子建議的眼神，只有只能的臉龐，只有英子受傷的心靈，只有英子柔弱的肩膀。

在英子小小的心房里，父親永遠(yuǎn)是她的一片天，父親也永遠(yuǎn)承擔(dān)她的一生中最重要的角色，誰也不能動代替，只有父親才是唯一的！而在父親倒下的那一刻，英子成長了也成熟了，在心中，父親離世了卻又從未離開，她在英子心中是永恒的唯一！花開花落，本事常事......但這一切在英子的心中又是那樣不平凡，因?yàn)樽约旱男闹兄е吡耍沃斓闹吡恕?/p>

花開了，花落了，花繁了，花敗了......這一切在英子的心中是那么平凡又是那么不凡，因?yàn)樽约盒闹械幕〝×?，心中盛開著的花敗了......

第五篇：城南舊事讀后感

《城南舊事》讀后感

安陽市鋼二路小學(xué)

秦艷艷

我是在咱們學(xué)校跳蚤市場上無意間發(fā)現(xiàn)的這本書，因?yàn)槲衣犝f這本書非常好，所以就立刻買了它。而且我讀了《城南舊事》這本書后的感受非常深，好像又回到我們那個(gè)時(shí)代——同時(shí)也回憶起兒時(shí)的伙伴，還想起了很多很多的往事情景。

作者林海音主要通過《惠安館》，《我們看海去》，《驢打滾兒》，《蘭姨娘》，《爸爸的花兒落了，我不再是小孩子》，呈現(xiàn)了對童年的回憶和向往。“童年”一去不復(fù)返吶！童年有許多的憂傷、快樂、溫暖都讓人深情的感受和眷念。這充分說明了時(shí)間和光陰的寶貴。

文章主要通過小英子、妞兒、秀貞、宋媽幾個(gè)人物來描繪當(dāng)年的北京城的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，深刻的從小英子六七歲的小孩到少年在北京城的生活。對人生和生命體驗(yàn)的多重感受。

《城南舊事》中的小英子她很善于觀察，通過她的觀察體會到了人間的悲歡離合、喜怒哀樂，道盡了人間的復(fù)雜情感和真實(shí)人性。還通過小英子的幫助使妞兒回到了自己的親生母親懷里——即人人避之不及的“瘋女人”秀貞。小英子眼中從秀貞玩過家家“真有意思”成為好朋友。這樣就能表現(xiàn)出了小英子的童真和稚拙，讓人充滿了淡淡的哀愁，濃濃的追思。

小英子又搬了新家，新朋友走進(jìn)了她的生活。小英子與一個(gè)陌生男子成了朋友。在英子的眼里，他性情和善是個(gè)敦厚的老實(shí)人，也是慈愛的哥哥、孝順的兒子。小英子喜歡聽他講故事、與他約定一起看海去。然而，他們的約定是永遠(yuǎn)無法實(shí)現(xiàn)的呀！說明當(dāng)時(shí)社會矛盾——為了生存，窮人被迫上了偷盜、犯罪的道路。作者當(dāng)時(shí)能夠感受那種對社會深深的隱憂和對人民深刻的同情。

《城南舊事》中的宋媽也特別愛小英子，在當(dāng)時(shí)的年代為了生存，宋媽忍痛離開幼小的孩子，來到城里給人當(dāng)奶媽。把辛勤的所得交給丈夫，本來是希望贖回田地，讓生活變得陽光?？墒巧罹筒皇窍胂蟮哪菢用篮谩?/p>

小英子在文中說蘭姨娘直率、隨和而堅(jiān)強(qiáng)，她敢于追求愛情。和革命青年德先叔遠(yuǎn)走高飛的愛情故事。也同時(shí)刻畫了英子的母親和父親的慈愛和關(guān)愛。也說明了作者對當(dāng)時(shí)的女性命運(yùn)深刻的同情和關(guān)注。

這篇文章并沒有什么驚天動地的事情，但那些平淡的往事卻不知不覺的鐫刻在我的心中。童年的美好和向往，作者主要對北京和在北京度過的童年時(shí)光深深地懷念之情。

時(shí)光飛逝，純真美好的童年時(shí)光已經(jīng)一去不復(fù)返，只有那些溫暖純真的記憶，永遠(yuǎn)刻在心底，令人追憶一生。為了讓現(xiàn)在的孩子有個(gè)美好的童年，他們就像一棵棵小花苗，我將用愛去灌溉，讓他們能夠在不久的將來美麗綻放！