第一篇：教師計算機培訓(xùn)計劃

教 師 計 算 機 培 訓(xùn) 計 劃

（2011—2012學(xué)年度上學(xué)期）

信息技術(shù)教育開拓了教育教學(xué)的時空界線，對深化教育教學(xué)改革產(chǎn)生了深刻、全面的影響，為進一步加快信息技術(shù)教育的普及、發(fā)展，推動基礎(chǔ)教育的跨越式發(fā)展，從而推動教育的信息化，促進教師現(xiàn)代化教育信息意識，推動學(xué)校教育現(xiàn)代化的進程，使每一位教師在現(xiàn)代教育思想和理論的指導(dǎo)下，熟練運用多媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)開展教育教學(xué)活動，提高教師的信息素養(yǎng)和能力，促使課堂教學(xué)效率的提高和教師的創(chuàng)造精神、實踐能 力的提高?，F(xiàn)將我校本學(xué)期計算機培訓(xùn)安排如下：

一、組織機構(gòu)

組長：

副組長：

組員：

二、培訓(xùn)對象

培訓(xùn)對象：全體教師

三、培訓(xùn)形式和地點

培訓(xùn)形式：采用集中培訓(xùn)與自由學(xué)習(xí)相結(jié)合方法

培訓(xùn)地點：計算機教室

四、培訓(xùn)要求

1、全體參加培訓(xùn)的教師要認真、刻苦、好學(xué)，必須按時參加聽課，不得遲到、早退，不得在計算機教室高聲喧嘩，干與培訓(xùn)無關(guān)的事務(wù)。

2、培訓(xùn)完畢后參加成果匯報，記錄考核成績，載入教師綜合評估。

五、培訓(xùn)內(nèi)容

1、計算機的基礎(chǔ)知識。能正確開機、關(guān)機；熟練操作鼠標、鍵盤；熟練打開、關(guān)閉文檔和一些應(yīng)用程序等。XP系統(tǒng)基本操作，文件管理。正確使用U盤。能夠U盤拷貝、移動相關(guān)信息資料。能夠掌握殺毒軟件的使用。

2、辦公軟件Word2003、Excl2003軟件的使用,能夠排版文檔。

3、上網(wǎng)的相關(guān)知識。瀏覽并查找、上傳、下載、使用相關(guān)教育教學(xué)資源。能夠利用電子郵件傳遞、接收信息。

4、電子備課系統(tǒng)、電子白板等的使用。

本學(xué)期將分次集中對教師進行系統(tǒng)的培訓(xùn)。其余時間，重要用于教師個人自修，隨

學(xué)隨問，不懂之處，隨時請教其他教師，不斷提高自身使用電腦的能力與水平，從而滿足自己日常教學(xué)的需要。學(xué)期末，對教師的微機使用與操作情況進行有效的檢測。

具體培訓(xùn)安排如下： 內(nèi)容一：計算機基礎(chǔ)知識

問題1：正確使用U盤。能夠U盤拷貝、移動相關(guān)信息資料。

問題2：能夠掌握殺毒軟件的使用

內(nèi)容二：文字處理

任務(wù)一：認識word文字處理軟件

問題1：word的啟動及退出

問題2：word窗口介紹

問題3：打開或關(guān)閉工具欄

任務(wù)二：文檔的輸入和保存

問題1：如何建立一個新文檔

問題2：輸入文檔的內(nèi)容

問題3：如何保存文件

問題7：如何關(guān)閉文件

任務(wù)三：文章的修改

問題1：打開過去保存的文件

問題2：如何選定一段文字

問題3：如何刪除一大段文字

問題4：移動和復(fù)制

問題5：撤銷操作與恢復(fù)操作

問題6：查找或替換某些文字

任務(wù)四：學(xué)會簡單的排版

問題1：改變字的大小

問題2：改變字體

問題3：改變文字的格式

問題4：改變文字的顏色

問題5：改變行距

問題6：設(shè)置段落格式

任務(wù)五：插入剪貼畫和藝術(shù)字

問題1：插入剪貼畫

問題2：調(diào)整圖片周圍文字的排版方式 問題3：插入藝術(shù)字

任務(wù)六：打印文件

問題1：打印預(yù)覽

問題2：如何打印文檔

問題3：如何進行頁面設(shè)置

問題4：如何設(shè)置打印分數(shù)和打印范圍 任務(wù)七： 建立表格

問題1： 如何制作簡單的表格

問題2： 插入或刪除表格某行/列問題3： 如何進行表格的合并與拆分問題4： 如何調(diào)整表格的高度與寬度內(nèi)容三： 電子表格

任務(wù)一： 制作一份“學(xué)生成績表”問題1： 認識excel的窗口

問題2： 怎樣輸入“學(xué)生成績表”中的數(shù)據(jù)問題3： 設(shè)置“學(xué)生成績”表中格式任務(wù)二： 對“學(xué)生成績表”進行修飾問題1： 設(shè)置單元格中的數(shù)據(jù)對齊方式問題2： 為表頭設(shè)置顏色

問題3： 設(shè)置字體字號

問題4： 添加邊框線

問題5： 保存“學(xué)生成績表”

問題6： 進行頁面設(shè)置及打印任務(wù)三：“學(xué)生成績表”的使用技巧問題1：復(fù)制或移動“學(xué)生成績表”問題2：重命名或刪除、插入“工作表”問題3：計算“平均分”和“總分”

問題4：設(shè)置打印標題內(nèi)容四：電子郵件

任務(wù)一：怎樣收發(fā)電子郵件問題1：申請免費電子郵箱問題2：發(fā)送電子郵件問題3：插入“附件”問題4：接收電子郵件 問題5：下載附件

問題6：建立通訊簿內(nèi)容五：電子備課系統(tǒng)的使用 內(nèi)容六：電子白板的使用

2011年9月

第二篇：教師計算機培訓(xùn)計劃（范文模版）

錦歸小學(xué)2010-2011學(xué)第二學(xué)期教師計算機培訓(xùn)計劃

隨著科學(xué)技術(shù)的進步，知識更新的速度不斷加快，特別是計算機技術(shù)和通訊技術(shù)的飛速發(fā)展，人類社會進入了信息時代。這就為教育的改革和發(fā)展提供了新的方法和技術(shù)手段。利用現(xiàn)代化教育技術(shù)及手段提高教育教學(xué)質(zhì)量已成為各學(xué)校的重點工作之一。為了進一步促進我校教師現(xiàn)代化教育信息意識和能力的提高，推動學(xué)校教育現(xiàn)代化的進程，使每一位教師在現(xiàn)代教育思想和理論的指導(dǎo)下，熟練運用多媒體技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)開展教育、教學(xué)活動，打破傳統(tǒng)教學(xué)模式，從而提高師生的信息素養(yǎng)和能力，促使課堂教學(xué)效率的提高，促進學(xué)校整體教育素質(zhì)的提升。經(jīng)學(xué)校研究決定，校電教組從本學(xué)期開始，有步驟分期分批對全校教師進行計算機操作培訓(xùn)。

一、培訓(xùn)對象：全體教師

二、培訓(xùn)地點：有多媒體的班級、微機室

三、培訓(xùn)指導(dǎo)教師：陳福才 黃勇

四、培訓(xùn)方法：

培訓(xùn)輔導(dǎo)、學(xué)科整合、示范觀摩、教學(xué)實踐相結(jié)合，通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，促進教師學(xué)習(xí)信息技術(shù)理論，探索信息技術(shù)與課程整合的渠道。

五、培訓(xùn)時間：2011年4月培訓(xùn)教師多媒體設(shè)備使用與操作

2011年6月分2組培訓(xùn)Microsoft Office 2007

六、培訓(xùn)內(nèi)容：

一、多媒體設(shè)備操作與使用

二、Microsoft Office2007辦公自動化軟件

一組：Microsoft Office Word 2007

Microsoft Office Excel 2007

（1）Word 2007文字處理系統(tǒng)使用

（2）Excel 2007電子表格系統(tǒng)使用

二組： PowerPoint2007學(xué)習(xí)

(1)PowerPoint2007基本操作方法及其部分高級功能應(yīng)用

(2)PowerPoint2007制作課件范例及網(wǎng)上搜索課件素材

七、培訓(xùn)要求：

1、參加培訓(xùn)的指導(dǎo)教師必須按要求完成學(xué)校規(guī)定的培訓(xùn)任務(wù)。

2、參加培訓(xùn)的教師不得無故缺席。

3、培訓(xùn)時請各位老師認真聽講，做好記錄，不懂就問，不帶問題出教室；回家或回辦公室要勤練多用，做到熟能生巧。

4、通過培訓(xùn)，要求老師對制定的培訓(xùn)內(nèi)容基本掌握。并能較熟練地操作使用計算機。

附：參加培訓(xùn)教師名單:四至六年級教師

2011年3月11日

錦歸小學(xué)2011-2012學(xué)第一學(xué)期教師計算機培訓(xùn)計劃

隨著班班通的開通使用，小學(xué)教育教學(xué)與信息技術(shù)的整合是擺在我們每位教師面前的現(xiàn)實任務(wù)，有了好的硬件設(shè)施，我們就要學(xué)習(xí)使用操作，合理科學(xué)的利用這些現(xiàn)代化設(shè)備，會讓我們的工作事半功倍。為適應(yīng)時代發(fā)展，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究，本學(xué)期對全體教師開展信息技術(shù)培訓(xùn)，旨在讓全體教師都能獨自使用班班通設(shè)備，能用多媒體設(shè)備輔助課堂教學(xué)，完成自己的教育教學(xué)工作。培訓(xùn)工作計劃安排如下：

一、硬件方面：

1、教師機器全部重新安裝系統(tǒng)，系統(tǒng)內(nèi)要包含以下主要軟件：office2003、phoxo、photonow 和會聲會影11。此工作與本周完成。（10.11——10.15）

2、檢修教師機器，排除故障，設(shè)定個人固定ip地址和計算機名稱。（10.11——10.15）

3、利用一節(jié)課時間給教師們講解多媒體設(shè)備的使用。（班班通設(shè)備安裝結(jié)束后進行）。

二、軟件方面：

1、按照暑假儀器站培訓(xùn)內(nèi)容和要求，對全體教師培訓(xùn)圖片處理軟件（phoxo、photonow）和視頻編輯軟件（會聲會影11）進行培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)，要求參訓(xùn)教師知道軟件的名稱和作用，能進行基本操作。（圖片的調(diào)整、處理；視頻的簡單編輯。）培訓(xùn)時間：一周左右（下午課外活動時間）

2、根據(jù)教學(xué)要求，對全體教師進行OFFICE2003常用程序培訓(xùn)，主要包括：word、excel和ppt的基本操作。通過培訓(xùn)，能進行文字、表格和演示文稿的基本操作。

3、結(jié)合教師專業(yè)發(fā)展，對全體教師進行網(wǎng)絡(luò)方面的應(yīng)用培訓(xùn)，主要包括：申請自己的電子郵箱，能收發(fā)電子郵件；注冊開通自己的教學(xué)博客，加入學(xué)校的博客群，每周更新發(fā)表一篇日志。

三、培訓(xùn)教師：一至三年級教師。

四、培訓(xùn)方式：采用集中講解，分散練習(xí)，分組結(jié)合，互幫互助，共同提高。集中講解，每周拿出兩個下午課外活動時間在大辦公室集中學(xué)習(xí)；分散練習(xí)，講解后，老師們擠時間根據(jù)布置進行練習(xí)，熟練學(xué)過的操作。每位年輕教師和一名老教師結(jié)合成學(xué)習(xí)小組，互相幫扶，共同提高。

五、培訓(xùn)時間：每周三下午課外活動。

2011年9月11日

第三篇：教師計算機培訓(xùn)計劃

教 師 計 算 機 培 訓(xùn) 計 劃

（2012—2013學(xué)第一學(xué)期）

信息技術(shù)教育開拓了教育教學(xué)的時空界線，對深化教育教學(xué)改革產(chǎn)生了深刻、全面的影響，為進一步加快信息技術(shù)教育的普及、發(fā)展，推動基礎(chǔ)教育的跨越式發(fā)展，從而推動教育的信息化，促進教師現(xiàn)代化教育信息意識，推動學(xué)校教育現(xiàn)代化的進程，使每一位教師在現(xiàn)代教育思想和理論的指導(dǎo)下，熟練運用多媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)開展教育教學(xué)活動，提高教師的信息素養(yǎng)和能力，促使課堂教學(xué)效率的提高和教師的創(chuàng)造精神、實踐能 力的提高?，F(xiàn)將我校本學(xué)期計算機培訓(xùn)安排如下：

一、組織機構(gòu)

組長：程丹

二、培訓(xùn)對象

培訓(xùn)對象：全體教師

三、培訓(xùn)形式和地點

培訓(xùn)形式：采用集中培訓(xùn)與自由學(xué)習(xí)相結(jié)合方法

培訓(xùn)地點：教室

四、培訓(xùn)要求

1、全體參加培訓(xùn)的教師要認真、刻苦、好學(xué)，必須按時參加聽課，不得遲到、早退，不得在計算機教室高聲喧嘩，干與培訓(xùn)無關(guān)的事務(wù)。

2、培訓(xùn)完畢后參加成果匯報，記錄考核成績，載入教師綜合評估。

五、培訓(xùn)內(nèi)容

1、計算機的基礎(chǔ)知識。能正確開機、關(guān)機；熟練操作鼠標、鍵盤；熟練打開、關(guān)閉文檔和一些應(yīng)用程序等。XP系統(tǒng)基本操作，文件管理。正確使用U盤。能夠U盤拷貝、移動相關(guān)信息資料。能夠掌握殺毒軟件的使用。

2、辦公軟件Word2003、Excl2003軟件的使用,能夠排版文檔。

3、上網(wǎng)的相關(guān)知識。瀏覽并查找、上傳、下載、使用相關(guān)教育教學(xué)資源。能夠利用電子郵件傳遞、接收信息。

本學(xué)期將分次集中對教師進行系統(tǒng)的培訓(xùn)。其余時間，重要用于教師個人自修，隨學(xué)隨問，不懂之處，隨時請教其他教師，不斷提高自身使用電腦的能力與水平，從而滿足自己日常教學(xué)的需要。學(xué)期末，對教師的微機使用與操作情況進行有效的檢測。

具體培訓(xùn)安排如下：

內(nèi)容一：計算機基礎(chǔ)知識

問題1：正確使用U盤。能夠U盤拷貝、移動相關(guān)信息資料。問題2：能夠掌握殺毒軟件的使用

內(nèi)容二：文字處理

任務(wù)一：認識word文字處理軟件

問題1：word的啟動及退出

問題2：word窗口介紹

問題3：打開或關(guān)閉工具欄

任務(wù)二：文檔的輸入和保存

問題1：如何建立一個新文檔

問題2：輸入文檔的內(nèi)容

問題3：如何保存文件

問題7：如何關(guān)閉文件

任務(wù)三：文章的修改

問題1：打開過去保存的文件

問題2：如何選定一段文字

問題3：如何刪除一大段文字

問題4：移動和復(fù)制

問題5：撤銷操作與恢復(fù)操作

問題6：查找或替換某些文字

任務(wù)四：學(xué)會簡單的排版

問題1：改變字的大小

問題2：改變字體

問題3：改變文字的格式

問題4：改變文字的顏色

問題5：改變行距

問題6：設(shè)置段落格式

任務(wù)五：插入剪貼畫和藝術(shù)字

問題1：插入剪貼畫

問題2：調(diào)整圖片周圍文字的排版方式

任務(wù)六：打印文件

問題1：打印預(yù)覽

問題2：如何打印文檔

問題3：如何進行頁面設(shè)置

問題4：如何設(shè)置打印分數(shù)和打印范圍 任務(wù)七： 建立表格

問題1： 如何制作簡單的表格

問題2： 插入或刪除表格某行/列

問題3： 如何進行表格的合并與拆分問題4： 如何調(diào)整表格的高度與寬度內(nèi)容三： 電子表格

任務(wù)一： 制作一份“學(xué)生成績表”問題1： 認識excel的窗口

問題2： 怎樣輸入“學(xué)生成績表”中的數(shù)據(jù)問題3： 設(shè)置“學(xué)生成績”表中格式任務(wù)二： 對“學(xué)生成績表”進行修飾問題1： 設(shè)置單元格中的數(shù)據(jù)對齊方式問題2： 為表頭設(shè)置顏色

問題3： 設(shè)置字體字號

問題4： 添加邊框線

問題5： 保存“學(xué)生成績表”

問題6： 進行頁面設(shè)置及打印內(nèi)容四：電子郵件

任務(wù)一：怎樣收發(fā)電子郵件

問題1：申請免費電子郵箱

問題2：發(fā)送電子郵件

問題3：插入“附件”

問題4：接收電子郵件

問題5：下載附件

第四篇：幼兒園教師計算機培訓(xùn)計劃

幼兒園教師計算機培訓(xùn)計劃

為進一步提高我園教師的現(xiàn)代教育技術(shù)，幫助全園教師更好地了解現(xiàn)代教育技術(shù)及其在幼兒園的應(yīng)用，初步掌握計算機基本知識及操作，提高我園教師運用多媒體技術(shù)開展幼兒園教育活動的能力。結(jié)合本園實際，特制定如下計算機培訓(xùn)計劃：

一、培訓(xùn)內(nèi)容：

1、了解計算機基本知識，能正確操作計算機。

WINDOWS.XP的基本使用常識；WORD2003的文字輸入排版與打??；WORD2003表格的制作；文件的保存與另存；文件的查找與重命名及刪除；幼兒個案輸入、上網(wǎng)查找幼教相關(guān)資料、Internet基本知識；收發(fā)郵件、發(fā)附件；理解網(wǎng)絡(luò)病毒概念等內(nèi)容。

2、學(xué)習(xí)使用FLASH，掌握制作課件的基本方法。

認識并逐步熟悉FLASH軟件，了解FLASH基本知識，能從網(wǎng)上下載與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的FLASH課件，不斷學(xué)習(xí)運用FLASH進行基本課件制作的方法，能根據(jù)自己的活動內(nèi)容制作出相應(yīng)的課件內(nèi)容，積極嘗試電腦備課、電腦制作課件、多媒體教學(xué)等，不斷提高教學(xué)技能，優(yōu)化教學(xué)活動結(jié)構(gòu)，提高教學(xué)活動效益。

二、培訓(xùn)對象及培訓(xùn)形式

1、培訓(xùn)對象：全體在職教職工

2、培訓(xùn)教師：進修校教師或其他中小學(xué)電腦教師

3、培訓(xùn)地點：幼兒園多媒體教室

4、培訓(xùn)形式：采取以集中參與式、教師的自我學(xué)習(xí)式的多種培訓(xùn)形式。包括專題培訓(xùn)、案例教學(xué)、多媒體教學(xué)觀摩、協(xié)作交流等。

三、組織與考核

成立以園長為組長，教導(dǎo)主任為副組長，全園教師為成員的計算機培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負責(zé)計算機培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和管理工作，保障計算機培訓(xùn)工作落到實處、富有成效。加強培訓(xùn)過程的檢查和督促，記錄教師參加培訓(xùn)的出勤情況，定期檢查教師的計算機學(xué)習(xí)筆記、課間制作能力，并將參加培訓(xùn)出勤情況和檢查結(jié)果，作為教師個人工作考核的一個方面。

第五篇：教師計算機培訓(xùn)計劃

2012年東王女學(xué)校教師計算機培訓(xùn)計劃

隨著科學(xué)技術(shù)的進步，知識更新的速度不斷加快，特別是計算機技術(shù)和通訊技術(shù)的飛速發(fā)展，人類社會進入了信息時代。這就為教育的改革和發(fā)展提供了新的方法和技術(shù)手段。利用現(xiàn)代化教育技術(shù)及手段提高教育教學(xué)質(zhì)量已成為各學(xué)校的重點工作之一。為了進一步促進我校教師現(xiàn)代化教育信息意識和能力的提高，推動學(xué)校教育現(xiàn)代化的進程，使每一位教師在現(xiàn)代教育思想和理論的指導(dǎo)下，熟練運用多媒體技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)開展教育、教學(xué)活動，打破傳統(tǒng)教學(xué)模式，從而提高師生的信息素養(yǎng)和能力，促使課堂教學(xué)效率的提高，促進學(xué)校整體教育素質(zhì)的提升。經(jīng)學(xué)校研究決定，從本學(xué)期開始，有步驟分期分批對全校教師進行計算機操作培訓(xùn)。

一、培訓(xùn)對象：全體教師

二、培訓(xùn)地點：有多媒體的班級、微機室

三、培訓(xùn)指導(dǎo)教師： 郭有卿 王棟林 李文蓮

四、培訓(xùn)方法：

培訓(xùn)輔導(dǎo)、學(xué)科整合、示范觀摩、教學(xué)實踐相結(jié)合，通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，促進教師學(xué)習(xí)信息技術(shù)理論，探索信息技術(shù)與課程整合的渠道。

五、培訓(xùn)時間：2012年4月分2組培訓(xùn)Microsoft Office 2003

2012年11月培訓(xùn)教師多媒體設(shè)備使用與操作

六、培訓(xùn)內(nèi)容：

1.Microsoft Office2003辦公自動化軟件

一組：Microsoft Office Word 2003

Microsoft Office Excel 2003

（1）Word 2003文字處理系統(tǒng)使用

（2）Excel 2003電子表格系統(tǒng)使用

二組： PowerPoint2003學(xué)習(xí)

(1)PowerPoint2003基本操作方法及其部分高級功能應(yīng)用

(2)PowerPoint2003制作課件范例及網(wǎng)上搜索課件素材

2.多媒體設(shè)備操作與使用

七、培訓(xùn)要求：

1、參加培訓(xùn)的指導(dǎo)教師必須按要求完成學(xué)校規(guī)定的培訓(xùn)任務(wù)。

2、參加培訓(xùn)的教師不得無故缺席。

3、培訓(xùn)時請各位老師認真聽講，做好記錄，不懂就問，不帶問題出教室；

回家或回辦公室要勤練多用，做到熟能生巧。

4、通過培訓(xùn)，要求老師對制定的培訓(xùn)內(nèi)容基本掌握。并能較熟練地操作使用計算機。

東王女學(xué)校

2012年2月20日