第一篇：教職工思想道德計劃2010

舞鋼市第一小學2011年

教職工思想道德、文明禮儀培訓計劃

為切實提高我校教師思想道德、文明禮儀方面的素養(yǎng)，結合本校實際，制定本校教職工思想道德、文明禮儀培訓計劃

一、指導思想

堅持以三個代表重要思想為指導，以《新世紀教師道德教育論》、《新時期教師職業(yè)道德修養(yǎng)》、和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為依據，聯系教育教學實際，開展以提高教師思想政治、文明禮儀素質和教師道德修養(yǎng)為主的全員培訓工作。

二、培訓目標與要求

1．通過培訓，深刻領會新時期教師職業(yè)道德的內涵、外延、特征及其要求等，掌握教師職業(yè)生成的基本情況，包括教師職業(yè)的產生與發(fā)展、教師專業(yè)化、教師的地位權利和義務等。

2．通過培訓，使教師進一步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，鑄就良好的師德師風，提高依法治教能力。

3．通過培訓，更新教師教育觀念，不斷掌握現代教育思想，提升履行崗位職責和實施新課程素質教育的能力和水平，不斷提高教育質量，形成嶄新的教育風貌。

4、通過培訓，激勵廣大教師弘揚高尚師德，做讓學生愛戴、家長放心、社會滿意的人民教師。

5、通過培訓，全面提高教師的思想道德、文明禮儀方面的素養(yǎng)。

三、培訓與考核對象

全體在職教師

四、培訓要求

1、每位教師要認真參加學校的集中培訓，認真做好培訓筆記，嚴格考勤制度，因故不能參加培訓的教師應補上培訓筆記。

2、輔導員要認真研讀輔導內容，突出培訓重點，注重培訓實效。

3、活躍培訓形式，注重教師的參與、合作、反思，努力使教師培訓過程成為教師人力資源開發(fā)的過程，成為教師專業(yè)發(fā)展的過程。

4．整合優(yōu)質資源，創(chuàng)新培訓體系。積極整合、優(yōu)化教師教育資源配置，充分利用校、內外的優(yōu)質培訓資源，提高培訓質量。

5、及時做好培訓檔案存檔及整理工作。

四、培訓內容與安排

1、集中培訓內容：

5月社會公德、家庭美德

10月職業(yè)道德、全國道德模范事跡

第二篇：教職工計劃

平洛中心小學2014年“教工之家”工作計劃 2014年，工會工作指導思想是：堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實黨的十八大、十八屆三中全會精神，全面落實科學教育發(fā)展觀，充分發(fā)揮工會的職能作用，團結全體教職工，積極參與民主管理和民主監(jiān)督。以提高教職工的師德師風為主線，全面思想政治和業(yè)務素質。以構建和諧校園為重點，利用節(jié)假日組織教職工開展文體活動，利用教工活動室場所，課余時間組織教工開展健身活動，活躍教職工業(yè)余生活。帶領全體教職工全身心投入教育教學改革活動，為平洛的教育事業(yè)再創(chuàng)佳績而努力工作。具體以下面幾個方面開展活動：

一、構建探究學習氛圍，打造高素質師資隊伍

1、以集中和分散自學相結合，繼續(xù)開展以黨的“十八大”精神、《中華人民共和國教育法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》等為主要內容的學習。不斷增強教師的自身業(yè)務水平和依法執(zhí)教依法治校能力。

2、請專家、有識志士講座和配合教研室組織教工以課題異構思為內容的競賽等活動。切實提高教師的思想政治和業(yè)務水平。把《平洛中心小學關于進一步加強和改進師德師風建設的實施方案》真正落到實處，建設一支講文明、講奉獻、愛崗敬業(yè)的新時期的高素質教師隊伍。

3、創(chuàng)設師資培訓渠道，為教師營造培訓機會，不斷提升教師隊伍的專業(yè)素質，鼓勵和支持教師參加專業(yè)知識的學習，學校將增大培訓經費的投入并在時間上給予大力的支持。

4、拓展培訓形式。組織教師參與有關業(yè)務方面的培訓，充分利用電腦室、電子備課室等資源，組織教師參加遠程信息技術和有關電子技術的專業(yè)培訓。打造一支講學習、樂學習、善學習的師資隊伍。

二、深化民主管理，增強民主意識

1、深化和鞏固校務公開工作，充分利用教代會、校務公開欄、簡訊等公開載體，進一步規(guī)范校務公開工作，更加增強學校的民主管理透明度。

2、開展工會委員深入一線調研活動，廣泛收集教工的意見和建議，為學校行政的管理決策提供有價值的第一手材料。

三、關心教工生活，為教工辦實事

1、開展送溫暖活動，做好“五訪”工作，為特困、重病的弱勢教師排憂解難。

2、深入邊遠山區(qū)學校了解特崗學校教師的工作、學習、生活情況，為他們解決實際困難，創(chuàng)造良好的工作、學習、生活環(huán)境。

3、繼續(xù)做好退教工作，關注離退休教師健康。在“九九”、元旦、春節(jié)期間組織健康有益的活動。

四、攜手共建教工之家，活躍豐富教工業(yè)余生活

完善教工活動設施，充分利用節(jié)假日開展文體、師德師風、業(yè)務等智力竟是活動，不斷增強教工的自身素質，調動教工的工作積極性，增強教工的凝聚力。

1、“三八節(jié)”以工會小組為單位召開女教師座談會。

2、“五一勞動節(jié)，“五四”青年節(jié)，組織教工開展一次文體活動。

3、“九十”開展慶祝教師節(jié)暨表彰2013—2014學優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者，探望退休和身體欠佳的教職工。

4、“十一”慶祝中華人民共和國成立六十五周年活動，組織開展師生同臺文藝聯歡表演活動，舉行象棋、跳棋活動。

五、后附月事活動表

平洛中心小學2014年“教工之家”工作計劃

第三篇：思想道德建設計劃

思想道德建設計劃

為全面貫徹落實《公民道德建設綱要》，不斷提高干部的理論水平和業(yè)務素質，為作好新時期的工會工作提供組織保證和干部保證，結合縣總工會實際情況，特制定本計劃。

一、指導思想

以馬列主義、毛澤東思 想、鄧小平理論及“三個代表”重思想為指導，以建設高效、創(chuàng)新、學習型法院，爭做學習型工商為目標，全面貫徹落實《公民道德建設綱要》，把思想道德建設的任務落實到工商各項工作中去,提高工商干部自身素質和工作水平，做到服務大局有新思路，重點工作有新舉措，強化基層有新突破，自身建設有新發(fā)展，整體工作有新局面，從而推動且末縣各項事業(yè)健康順利開展。

二、主要內容

（一）加強思想道德教育，增強干警學習貫徹“三個代表”重要思想的自覺性，增強做好新時期工商工作的責任感、光榮感、使命感，切實樹立創(chuàng)新意識和爭先意識。要通過集中學習教育，提高思想認識；集中學習和分散自學相結合，個人寫出心得體會，鞏固深化提高學習效果；開展“肩負光榮使命，創(chuàng)新審判工作”為主題的演講比賽，征文評選，舉行報告會,召開

座談會等形式，營造濃厚氛圍。

（二）以“創(chuàng)建學習型工商”為目標，加大學習、教育、培訓力度。學習宣傳貫徹各項法律、法規(guī)，提高干部掌握運用法律、法規(guī)勇于維權、依法維權的能力。以提高干部的講話能力、協調能力、辦事能力為目標，促進工商各項工作的開展。以強化干部培訓為抓手，組織培訓班和外出考察學習，著力提高全體干部的業(yè)務素質，推動工商工作上水平。

（三）組織黨員干部到烈士陵園接受革命傳統(tǒng)教育。重溫入黨誓詞，牢記入黨誓詞，做合格共產黨員。

三、組織領導

為切實加強對這項工作的領導，成立加強縣思想道德建設領導小組，組長：***，副組長：***，各科室負責人為成員，機關支部具體負責活動的開展。

四、具體內容

思想道德建設是一項復雜的系統(tǒng)工程，涉及到各個科室。因此，需要各科室的分工合作，密切配合，才能產生最佳的效果。

1.不斷深入開展馬克思主義、毛澤東思想、三個代表重要思想和科學發(fā)展觀等理論學習。

2.加強干部的文明禮儀，開展“全國公民道德宣傳日”、“自

治區(qū)公民道德建設月”活動。

3.開展“四德教育”，做好扶貧幫困工作和殘疾人工作。4.積極配合學校、街道辦事處、社區(qū)做好未成年人思想道德建設工作。

5.配合縣有關部門做好防洪、抗洪、全國衛(wèi)生城市復驗等公益性工作。

6.做好當地政府及上級***部門安排的其他工作。

第四篇：教職工培訓計劃

榆中縣龍泉鄉(xiāng)中心幼兒園 教職員工安全教育培訓計劃

一、指導思想

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以《安全生產法》為依據，以提高教師和幼兒的責任意識、法規(guī)意識、安全意識和安全技能為重點，以實現安全培訓規(guī)模、質量、效益的綜合提高為目標，加強領導，落實責任，真抓實干，分級實施，全員參與，全部覆蓋，建立健全教職工安全培訓工程組織責任體系和目標考核體系，切實提高學校安全管理的水平和師生的安全素質，減少事故發(fā)生，結合我園創(chuàng)建“平安校園”工作實際，現制定全員安全培訓計劃。

二、培訓對象：全體教職工

三、培訓內容：學校自己收集的相關材料。

四、方法步驟

1.統(tǒng)一規(guī)劃、周密部署。學校制定全員安全教育培訓計劃，堅持集中學習與自學相結合，堅持學習與實踐相結合，通過多種途徑和方法，使教職工熟悉安全規(guī)章制度，掌握安全救護常識，學會指導學生預防事故、自救、逃生、緊急避險的方法和手段，并對學生開展安全防范教育，使學生掌握基本的自我保護技能，應對不法侵害，增強家長的安全意識。

2.落實責任、分級實施。學校作為安全培訓責任主體，將教職工培訓納入校工作計劃，自行組織對本校所有教職員工、學生、家長進行安全培訓教育工作。

3.完善制度，確保質量。學校將建立全員安全培訓檔案臺帳制度，臺帳內容包括：上級部門有關文件、學校全員培訓計劃、教職員工花名冊、安全教育培訓內容、培訓人員登記表。

4.認真督查，加強考核。學校將全員安全培訓工作實施情況列入各班安全目標管理考核的內容。并作為教師考核及優(yōu)秀班集體考核的一項重要內容。對培訓工作重視不夠、組織不得力、表冊上報不及時的，要給予批評教育。

五、領導小組名單

組 長： 馬國福

成 員： 幼兒園全體教職工

六、具體安排 1.綜合知識培訓

2.幼兒園崗位安全工作指南

3.安全教育與安全管理細則 4.幼兒園飲食安全管理

5.應急預案演練

2017榆中縣龍泉鄉(xiāng)中心幼兒園 年8月28日

第五篇：教職工讀書計劃

雙柳街中心小學2016年教職工讀書計劃

學校就是一個學生在教師指導下讀書的空間，而學生讀書的興趣與水平又直接受教師的讀書興趣與水平的影響。因此，教師的讀書不僅是學生讀書的前提，而且是整個教育的前提，把讀書活動融入到自己的教育教學工作當中，促進教學實踐與理論的結合與反思，提高師德素質和自身修養(yǎng)。雙柳街中心小學努力為職工搭建學習的平臺，有效的開展“三味書屋”的建設工作，為提高教師道德水平和專業(yè)業(yè)務水平提供了便利條件。

一、指導思想：

通過讀書鍛煉思維能力和對教育問題的批評性思考能力，努力轉變思想觀念、思維模式，進行教育創(chuàng)新；通過閱讀經典，豐富人生，讓生命在閱讀中更加精彩！

二、讀書目標：

通過學習教育經典理論，轉變教育觀念，提高教育教學能力、教育創(chuàng)新能力，同時通過閱讀接觸更廣的課外知識,深化更多的學科內容 , 逐步養(yǎng)成多讀書，讀好書的習慣。

三、主要措施：

1、個人自學為主，充分利用課余時間閱讀有關書目，養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習慣，勤于做讀書筆記，寫好心得體會。每天確保一小時的讀書時間，讓讀書成為自己的自覺行動，學習成為自己的一種需要。

2、讀書活動做到“六個結合”：讀書與反思相結合，提倡帶著問題讀書，研究問題，解決問題；讀書與實踐相結合，學以致用，注重實效；讀書與“校本教研－校本培訓一體化”工作相結合，切實化解實踐中的難題；個人閱讀與集中學習相結合，廣泛交流，相互啟發(fā)，共同提高；讀書與課改相結合,理解新課程,融入新課程,實施新課程；讀書與不斷解放思想相結合，提高認識，創(chuàng)新工作思路。

3、讀書活動與課堂教學相結合。要用現代教育思想指導教育教學工作實踐，緊緊圍繞學生發(fā)展和學生需求這個中心，為學生的發(fā)展提供開放的空間。邊學習教育理論，轉變教育觀念，及時認真地進行教學反思，真正做到“讀”有所悟，“悟”有所用，“用”有所得。

4、充分利用網絡，進行網上閱讀，了解、把握教育教學的信息和動態(tài)。抓住培訓、聽課、博客等機會，努力向專家、名師、優(yōu)秀教師學習，使自己的教學方式、方法有更大的發(fā)展和成功。多學習他人經驗，經常反思自己的不足，一步一個腳印，踏踏實實地去實現目標。

5、堅持讀書與反思相結合，帶著問題讀書，尋求解決問題的方法，潛心寫好讀書心得。堅持讀書與課程改革相結合，充分理解新課程，在課堂教學中融入新課程理念，實施新課程。

四、閱讀時間：

1、利用課余時間。

2、周一至周五：8:00-11:00 14:00-17:00

五、讀書安排：

大量閱讀書籍，做好讀書筆記，使知識不斷積累，思想與時俱進。用先進的教育思想、教育理念武裝自己的頭腦。每周閱讀兩篇教育教學文章，每月通讀一本教學雜志，每學期精讀一本教育教學著作。

1、經典閱讀：《三字經》《給教師的100條新建議》《陶行知教育名篇》

2、選讀書目：《做最好的老師》《教育智慧從哪里來》《中華禮儀全書》《生命化教育叢書》 《守護孩子的生命》、讀書，能夠改變教師的精神、氣質和品性，“腹有詩書氣自華”。讀書，能夠使教師不斷增長專業(yè)智慧，能使自己的教學閃耀出敏捷睿智的光彩，充盈著創(chuàng)造的活力和快樂。讀書，能夠改變教師的人生，而且能促使教師去不斷地思考教學工作、生活、生命，從而實現自我人生層次的提升和生命的升華。

六、征文活動 主題：愛讀書、讀好書、善讀書

要求：征文緊扣主題，反映通過參加工會“職工書屋”開展的讀書活動，使自己在生活、工作方面受益，素質得以提高。征文所提到的圖書，應為全區(qū)工會“職工書屋”的上架圖書，圖書類型不限。

七、獎項設置

征文比賽設一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名，優(yōu)秀獎若干名，并按照獎次頒發(fā)證書和獎金，其中一等獎獎勵300元，二等獎獎勵200元，三等獎獎勵100元，優(yōu)秀獎獎勵50元。

雙柳街中心小學 2016年12月5日