第一篇：科技教師培訓(xùn)心得體會(huì)

按照陜校外聯(lián)函【2009】29號(hào)通知要求，我代表岐山縣青少年活動(dòng)中心科技教師參加了省校外教育聯(lián)席會(huì)議辦公室舉辦的青少年校外活動(dòng)中心科技類骨干教師培訓(xùn)班，四天的培訓(xùn)，通過聽講座，動(dòng)手實(shí)踐操作測試和相互交流，使我獲益匪淺。在培訓(xùn)中我不僅學(xué)到了最新的科技知識(shí)，提高了自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，而且學(xué)到了科技教師應(yīng)具備的多方面能力和素質(zhì)，拓寬

了我的視野，在教學(xué)方式方法上有很大的啟發(fā)。同時(shí)通過培訓(xùn)也使我更加堅(jiān)定了今后做好本職工作的信心，下面，我簡單的談?wù)勗谶@次培訓(xùn)中我的一些體會(huì)。

一、四天緊張的培訓(xùn)使我對(duì)rcx和nxt兩種機(jī)器人的搭建和編程有了新的認(rèn)識(shí)，提高了我自身業(yè)務(wù)水平。通過對(duì)兩種樂高機(jī)器人學(xué)習(xí)我掌握了有關(guān)樂高機(jī)器人最新的知識(shí)，過去有些問題只知表面，不懂本質(zhì)，通過培訓(xùn)對(duì)過去困擾的問題有了更深層次上的認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)和使用多種方式搭建和編程，為我今后在機(jī)器人教學(xué)中運(yùn)用更好的方法教學(xué)起到了可貴的啟示和啟發(fā)。同時(shí)，在培訓(xùn)中我親身體驗(yàn)了“做中學(xué)”的先進(jìn)教育理念，并真切的感受到了這種理念的科學(xué)性和實(shí)效性。

二、增長了見識(shí)，拓寬了視野，結(jié)識(shí)了許多機(jī)器人老師，了解了不同地區(qū)科技教育的發(fā)展現(xiàn)狀和特點(diǎn)，了解了科技教育的發(fā)展?jié)摿ΑＴ谖沂∷械男Ｍ饣顒?dòng)中(來源：好范文 http://004km.cn/）心中，渭濱區(qū)的科技創(chuàng)新教育取得了很好成績，在培訓(xùn)中我也多次和渭濱區(qū)老師交流，聽取和學(xué)習(xí)了他們開展科技活動(dòng)的思路和方法。另外在培訓(xùn)中看到其他場所科技老師的機(jī)器人展示不僅讓我大開眼界，同時(shí)也學(xué)到不少知識(shí)和技巧。

三、感受壓力，增強(qiáng)信心。幾天的培訓(xùn)我感到自己身上的壓力變大了，通過和各地科技骨干教師交流，我深深體會(huì)到要當(dāng)一名好的科技教師，就要更努力地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平、課堂教學(xué)能力等，而這就需要我付出更多的時(shí)間和精力，努力學(xué)習(xí)各種教育理論，并勇于到課堂上去實(shí)踐，及時(shí)對(duì)自己的教育教學(xué)進(jìn)行反思、加大帶頭作用等。在感受壓力的同時(shí)我也增強(qiáng)了信心，總之，這次在西安的培訓(xùn)不虛此行，我體會(huì)最深的是隨著社會(huì)的發(fā)展科技教師的任務(wù)越來越艱巨責(zé)任越來越重大，同時(shí)社會(huì)對(duì)科技教師各方面的要求也越來越高，作為科技教師如果不努力實(shí)現(xiàn)在專業(yè)方面發(fā)展，將跟不上不斷變化的教育發(fā)展的新形勢。因此，在今后的工作中，我將不斷地更新自己的教學(xué)觀念，改變自己的教學(xué)方法，并把這次西安培訓(xùn)所學(xué)的內(nèi)容和方法用到自己的教學(xué)實(shí)踐中，把最好的教育帶給學(xué)生，以自己的努力為我縣教育的發(fā)展、學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造更有利的條件，回報(bào)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重托和厚望。

第二篇：科技教師培訓(xùn)體會(huì)

科技教師培訓(xùn)心得體會(huì) 延慶八中

崔文松

8月18日-22日，作為延慶八中的科技教師，我來到了位于北京昌平香堂的香堂國際農(nóng)業(yè)觀光園，開始了為期5天的科技教師培訓(xùn)。短暫而又緊張，對(duì)我來說收獲頗多，受益匪淺。培訓(xùn)學(xué)習(xí)是一個(gè)從不會(huì)到會(huì)提高的過程。此次科技培訓(xùn)請(qǐng)了一些知名的專家授課，是一個(gè)十分難得的機(jī)會(huì)。學(xué)員們專心致志，全神貫注，討論熱烈，討論中相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，虛心誠懇地接受培訓(xùn)，如饑似渴地接受著科技知識(shí)的新概念、新理念。雖然學(xué)習(xí)時(shí)間很短暫、很緊張，但在很短時(shí)間內(nèi)順利完成了科技培訓(xùn)任務(wù)，達(dá)到了預(yù)期的目的。

這次的培訓(xùn)使我對(duì)中小學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)有了更深的了解和認(rèn)識(shí)。通過聽專家的授課，使我對(duì)如何開展相關(guān)的科技活動(dòng)有了一些頭緒，同時(shí)也感受到科技創(chuàng)新并不神秘，并不是遙不可及，很多發(fā)明創(chuàng)造都是源于生活中碰到的問題，學(xué)生能不能有所發(fā)明，有所創(chuàng)造，會(huì)不會(huì)思考，會(huì)不會(huì)探究。幾天的學(xué)習(xí)，也讓我認(rèn)識(shí)到搞科技教育目的并非是為了讓學(xué)生在各類比賽中能獲獎(jiǎng)，而主要是培養(yǎng)學(xué)生善于思考、善于探究、善于創(chuàng)新、善于實(shí)踐的習(xí)慣。

隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會(huì)有很多科學(xué)領(lǐng)域是我們未曾見過、未曾接觸過的，那么，科技教育將應(yīng)該如何開展？如何營造科技教育氛圍？我想，開展校園科技創(chuàng)新活動(dòng)，應(yīng)該首先要建立一支事業(yè)心強(qiáng)的科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍，有步驟、有計(jì)劃、有組織、有規(guī)模的開展生動(dòng)有趣科普活動(dòng)。剛開始應(yīng)先開展一些簡單的、容易操作的科技活動(dòng)，如：“巧手創(chuàng)新，變廢為寶”、“小發(fā)明”、“科學(xué)幻想繪畫比賽”、------等等。通過這些活動(dòng)的開展?fàn)I造科技教育的氛圍。然后由淺入深，由表及里的，慢慢去探索，去嘗試、去實(shí)踐，這樣科技活動(dòng)才能搞出特色、搞出成效。

科技培訓(xùn)雖然已經(jīng)結(jié)束了，讓我們借助北京市科技促進(jìn)會(huì)組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)東風(fēng)，重新樹立科技興國的觀念，為黨和國家培養(yǎng)出更合格、更全面的科技創(chuàng)新人才。

第三篇：科技創(chuàng)新培訓(xùn)心得體會(huì)

科技創(chuàng)新培訓(xùn)心得體會(huì)

2016年8月25日在三公司總部分別學(xué)習(xí)了關(guān)于企業(yè)科技創(chuàng)新與成果申報(bào)和專利申報(bào)等相關(guān)知識(shí)及洞室開挖、市政建設(shè)新工藝、工法的相關(guān)知識(shí)。通過兩天的學(xué)習(xí)，使得我在這些方面的知識(shí)空白得到了很好的填補(bǔ)。

首先，通過對(duì)專利知識(shí)的學(xué)習(xí)使我了解到，對(duì)于我們葛洲壩三公司來說，專利挖掘、科技創(chuàng)新是增強(qiáng)市場競爭力的需要。隨著三公司快速的發(fā)展，我們的業(yè)務(wù)領(lǐng)域已不再局限于傳統(tǒng)的水利行業(yè)，而是向著公路、房建、市政等多行業(yè)發(fā)展。我們的市場也不斷擴(kuò)大，從之前的疆內(nèi)市場延伸到國內(nèi)大市場，而且在中亞等國際市場也有長足的發(fā)展。我們是一家技術(shù)型施工企業(yè)，專利系統(tǒng)的建設(shè)可以實(shí)現(xiàn)對(duì)我們企業(yè)技術(shù)，特別是核心技術(shù)起到保護(hù)作用。我們要增加專利的擁有量，提高企業(yè)的無形資產(chǎn)含量，增加和競爭對(duì)手談判的籌碼。同時(shí)，我們要建立一個(gè)全面、完善、有機(jī)、系統(tǒng)的專利保護(hù)體系，提高保護(hù)效力，發(fā)揮最大價(jià)值。對(duì)于我們的企業(yè)來說，由于目前還是一個(gè)依靠技術(shù)，而非依靠專利來盈利的公司，專利積累和管理工作處在從基礎(chǔ)向更高邁進(jìn)的階段，因此，我們公司應(yīng)采取以防御為主的專利申請(qǐng)策略。

專利的申請(qǐng)也是企業(yè)創(chuàng)新能力的體現(xiàn)，企業(yè)是經(jīng)濟(jì)體系中最基本的元素，作為科技創(chuàng)新主體，在我國實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長方式轉(zhuǎn)變過程中起著關(guān)鍵性作用。政府也強(qiáng)調(diào)，企業(yè)是自主創(chuàng)新的主體。這句話的真正含義是：企業(yè)是創(chuàng)新的需求端和完成端，即創(chuàng)新的需求源自企業(yè)，創(chuàng)新的完成和實(shí)現(xiàn)也在企業(yè)。所有的創(chuàng)新都是始于對(duì)實(shí)踐和對(duì)現(xiàn)有知識(shí)的深度認(rèn)識(shí)與靈活應(yīng)用。因此，企業(yè)創(chuàng)新更能腳踏實(shí)地，更好結(jié)合國家重大戰(zhàn)略需求，創(chuàng)造具有實(shí)際價(jià)值的成果。當(dāng)今世界，一個(gè)企業(yè)或一個(gè)行業(yè)的競爭，實(shí)質(zhì)上是技術(shù)創(chuàng)新能力的競爭。而科技成果轉(zhuǎn)化和技術(shù)轉(zhuǎn)移是科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的主要方式，是科學(xué)技術(shù)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)相結(jié)合的重要紐帶?？萍紕?chuàng)新是企業(yè)生存的基本戰(zhàn)略，無論是對(duì)一個(gè)國家，或是對(duì)一個(gè)企業(yè)，都是至關(guān)重要的，戰(zhàn)略的落后或失敗，會(huì)導(dǎo)致可怕的、難以設(shè)想的后果。

對(duì)于我們?nèi)井?dāng)前生產(chǎn)中的薄弱環(huán)節(jié)和技術(shù)瓶頸以及出現(xiàn)的工程問題，作為企業(yè)或部門的技術(shù)負(fù)責(zé)人，首先要樹立科技創(chuàng)新的觀念，要善于歸納工程問題，積極凝練科學(xué)問題，在此基礎(chǔ)上，集聚力量，集中資源，組織開展重點(diǎn)科技攻關(guān)，爭取盡快取得一批科研成果，集成一批成熟技術(shù)模式，為促進(jìn)企業(yè)快速、穩(wěn)定發(fā)展提供強(qiáng)有力的科技支撐。實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān)，需創(chuàng)建技術(shù)攻關(guān)組織，把技術(shù)攻關(guān)作為培養(yǎng)人才、選拔人才、發(fā)現(xiàn)人才的有效渠道，從而凝聚員工智慧和力量，促進(jìn)企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。為此，企業(yè)管理則要做好四個(gè)的工作：注重組織體系創(chuàng)新，形成強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)格局；注重內(nèi)容和形式的創(chuàng)新，強(qiáng)化技術(shù)攻關(guān)隊(duì)伍建設(shè)；注重激勵(lì)機(jī)制創(chuàng)新，增強(qiáng)技術(shù)攻關(guān)的吸引力；企業(yè)、科研單位和高校聯(lián)合攻關(guān)，加速成果轉(zhuǎn)化，與此同時(shí)要善于提煉和總結(jié)生產(chǎn)中的科技成果，要用科技成果推動(dòng)生產(chǎn)方式的變革和行業(yè)科技進(jìn)步。

2016年8月26日學(xué)習(xí)了地下工程、市政施工新技術(shù)。一些概念在學(xué)之前比較模糊，通過這次的學(xué)習(xí)，有了比較清晰的認(rèn)識(shí)。比如，城市軌道交通和地鐵的概念，地鐵、輕軌和有軌電車的概念等。與此同時(shí)也了解了我國地鐵發(fā)展的歷史。從2010年我國地鐵進(jìn)入井噴式發(fā)展階段。并以一些實(shí)例來展示我國地鐵目前的一個(gè)發(fā)展?fàn)顩r。以及地鐵建設(shè)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)。對(duì)于長期從事水電行業(yè)的我來說，雖然面對(duì)新的知識(shí)消化起來感覺比較吃力，但還是抱著很大的興趣在學(xué)習(xí)。在新的時(shí)期，新的挑戰(zhàn)面前，我們在不斷地開疆?dāng)U土的道路上，需要一大批各個(gè)行業(yè)的人才沖鋒陷陣。我們不能僅僅守著自己的那一畝三分地，而是要全面提高自己的綜合能力。

XXXXXXXXXXX，作為三公司下面的一家專業(yè)技術(shù)服務(wù)公司，在科技創(chuàng)新與成果申報(bào)方面，我們將做到首當(dāng)其沖。我們不僅是一家盈利為目的的企業(yè)，還肩負(fù)著行業(yè)的科技創(chuàng)新工作。我們不僅要做到知識(shí)創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新，還要以科技引領(lǐng)管理創(chuàng)新。同時(shí)我們要融入三公司的創(chuàng)新文化制度中，以創(chuàng)新文化思路貫穿科技創(chuàng)新工作的始終。并打造良好的創(chuàng)新環(huán)境，培養(yǎng)員工的創(chuàng)新思維。是檢測公司在復(fù)雜多變的市場環(huán)境中處于不敗之地。

通過這兩天的學(xué)習(xí)，使我本人受益匪淺，學(xué)習(xí)的過程不僅使我提升了眼界，還拓展了知識(shí)。感謝公司給我這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。希望三公司能多開展這類學(xué)習(xí)。培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。為三公司今后的發(fā)展儲(chǔ)備更優(yōu)秀更全能的人才。

XXX

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

2016年9月1日

第四篇：科技制作培訓(xùn)心得體會(huì)

科技制作培訓(xùn)心得體會(huì)

今年暑假，我有幸參加縣青少年活動(dòng)中心的科技制作培訓(xùn)班，四天的培訓(xùn)，通過聽講座，動(dòng)手實(shí)踐操作測試和相互交流，使我獲益匪淺。在培訓(xùn)中我不僅學(xué)到了最新的科技知識(shí)，提高了自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，而且學(xué)到了科技教師應(yīng)具備的多方面能力和素質(zhì)，拓寬了我的視野，在教學(xué)方式方法上有很大的啟發(fā)。同時(shí)通過培訓(xùn)也使我更加堅(jiān)定了今后做好本職工作的信心，下面，我簡單的談?wù)勗谶@次培訓(xùn)中我的一些體會(huì)。一、四天緊張的培訓(xùn)使我對(duì)科技課有了新的認(rèn)識(shí)，提高了自身業(yè)務(wù)水平。過去有些問題只知表面，不懂本質(zhì)，就像電動(dòng)飛雪、發(fā)報(bào)機(jī)等的工作原理，通過培訓(xùn)對(duì)過去困擾的問題有了更深層次上的認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)制作和使用科技器材，為我今后在教學(xué)中運(yùn)用更好的方法教學(xué)起到了可貴的啟示和啟發(fā)。同時(shí)，在培訓(xùn)中我親身體驗(yàn)了“做中學(xué)”的先進(jìn)教育理念，并真切的感受到了這種理念的科學(xué)性和實(shí)效性。

二、增長了見識(shí)，拓寬了視野。在培訓(xùn)中我多次和授課老師交流，聽取和學(xué)習(xí)了他們開展科技活動(dòng)的思路和方法。另外在培訓(xùn)中看到其他科技老師的飛機(jī)模型展示不僅讓我大開眼界，同時(shí)也學(xué)到不少知識(shí)和技巧。

三、感受壓力，增強(qiáng)信心。幾天的培訓(xùn)我感到自己身上的壓力變大了，通過和其他科技教師交流，我深深體會(huì)到要當(dāng)一名好的科技教師，就要更努力地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平、課堂教學(xué)能力等，而這就需要我付出更多的時(shí)間和精力，努力學(xué)習(xí)各種教育理論，并勇于到課堂上去實(shí)踐，及時(shí)對(duì)自己的教育教學(xué)進(jìn)行反思、加大帶頭作用等。在感受壓力的同時(shí)我也增強(qiáng)了信心，總之，這次培訓(xùn)不虛此行，我體會(huì)最深的是隨著社會(huì)的發(fā)展科技教師的任務(wù)越來越艱巨責(zé)任越來越重大，同時(shí)社會(huì)對(duì)科技教師各方面的要求也越來越高，作為科技教師如果不努力實(shí)現(xiàn)在專業(yè)方面發(fā)展，將跟不上不斷變化的教育發(fā)展的新形勢。因此，在今后的工作中，我將不斷地更新自己的教學(xué)觀念，改變自己的教學(xué)方法，并把這次培訓(xùn)所學(xué)的內(nèi)容和方法用到自己的教學(xué)實(shí)踐中，把最好的教育帶給學(xué)生，以自己的努力為我縣教育的發(fā)展、學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造更有利的條件，回報(bào)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重托和厚望。

科技制作培訓(xùn)心得體會(huì)

勝 利 小 學(xué)

劉

亞

梅

2015/8/27

第五篇：第三批科技骨干教師培訓(xùn)心得體會(huì)

第三批科技骨干教師培訓(xùn)心得體會(huì)

開始于7月，至此將近年底的骨干教師培訓(xùn)活動(dòng)即將結(jié)束，在此培訓(xùn)結(jié)束之前，將自己的一點(diǎn)心得體會(huì)寫出來，以供大家共勉。

一、學(xué)習(xí)雖然緊張，但值得

這次的骨干教師培訓(xùn)是經(jīng)歷了申報(bào)與評(píng)審，再在教育局網(wǎng)站公示的一個(gè)過程，這個(gè)機(jī)會(huì)是來之不易的，所以我們都顯得特別珍惜。大家知道，學(xué)校的科技教師是沒有專職崗位的，都是各個(gè)學(xué)科的兼職教師。尤其是有些擔(dān)任統(tǒng)考科目的教師，因?yàn)橛锌荚嚺琶麎毫Φ拇嬖?，都只能分出一部分精力去參加這次培訓(xùn)活動(dòng)。有時(shí)培訓(xùn)會(huì)時(shí)間倉促些、任務(wù)較緊些，但發(fā)現(xiàn)很多教師還是能按時(shí)按要求參加活動(dòng)，這個(gè)精神是值得表揚(yáng)的。每次培訓(xùn)聚會(huì)的時(shí)間都很短，但大家在一齊，就感覺是一家人，尤其是導(dǎo)師，讓人倍感親切。培訓(xùn)活動(dòng)的內(nèi)容還是有一定的深度，跟大家在一齊，感覺還是學(xué)到點(diǎn)東西，所以認(rèn)為這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)還是很值得的。

二、培訓(xùn)雖短，但路還很遠(yuǎn)

這一次的科技培訓(xùn)，只是我們科技教育歷程中的一個(gè)短片，如果放大來看，它卻可以影響我們今后的人生態(tài)度。通過接觸了解導(dǎo)師，從導(dǎo)師扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、導(dǎo)師積極的人生態(tài)度，等等，讓我們看到了即使今后的路如何艱難，我們也一定要走下去。雖然，現(xiàn)在的教育還是偏向應(yīng)試教育。但是，我們還是相信，國家是非常重視科技教育的，今后的科技教育在學(xué)校的比重會(huì)越來越大，科技教師必定會(huì)吃香。路在前方，但靠我們選擇。有這么個(gè)說法，人生就像一場馬拉松，不在于你走得多快，而在于你能走得多遠(yuǎn)。所以，科技教師一定要能堅(jiān)持，要有持之以恒的心態(tài)，面對(duì)未來。

三、學(xué)到就要用到，不要等

青少年的教育有個(gè)時(shí)效性，階段性，不同階段的學(xué)習(xí)對(duì)學(xué)習(xí)效果有很大的不同，亦會(huì)對(duì)人生起到很大的作用。錯(cuò)過了對(duì)未知的科技最感興趣的這個(gè)階段，將會(huì)是人生的一大損失。因此，作為科技教師外出培訓(xùn)，從外面學(xué)習(xí)到的寶貴經(jīng)驗(yàn)，回來后一定要即時(shí)應(yīng)用在我們學(xué)生身上，培養(yǎng)學(xué)生的科技知識(shí)與能力，讓科技體現(xiàn)它應(yīng)有的力量。例如，我前面積極報(bào)名參加學(xué)習(xí)了3D打印知識(shí)，創(chuàng)意機(jī)器人比賽知識(shí)，在今年的xx市中小學(xué)智能服務(wù)機(jī)器人（垃圾分類專題）競賽中就派上用場，培養(yǎng)了一批對(duì)科技感興趣的學(xué)生，也讓學(xué)生經(jīng)歷了人生中重要的一次比賽，我覺得收獲很大。

很感謝這次骨干教師培訓(xùn)機(jī)會(huì)，讓我們認(rèn)識(shí)了這么多的同行，能互相學(xué)習(xí)交流。也讓我們有機(jī)會(huì)向前輩導(dǎo)師們學(xué)習(xí)，借此提高自己的科技教育水平。