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      專題黨課教案

      時(shí)間:2019-05-13 11:08:40下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:專題黨課教案

      專題黨課教案

      以創(chuàng)業(yè)的勇氣 創(chuàng)新的銳氣 創(chuàng)優(yōu)的志氣

      奪取現(xiàn)代化大農(nóng)業(yè)建設(shè)的新勝利

      省委決定在全省開(kāi)展創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)后,省農(nóng)墾總局迅速把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到省委“三創(chuàng)”決策部署上來(lái),率先開(kāi)展“三創(chuàng)”實(shí)踐,堅(jiān)定“三創(chuàng)”信心,豐富“三創(chuàng)”內(nèi)涵,明確“三創(chuàng)”目標(biāo),把“三創(chuàng)”活動(dòng)不斷引向深入。

      省農(nóng)墾總局黨委書(shū)記、局長(zhǎng)隋鳳富在接受記者采訪時(shí)說(shuō),吉炳軒同志在省委理論中心組第三次學(xué)習(xí)會(huì)上作的題為《創(chuàng)業(yè)?創(chuàng)新?創(chuàng)優(yōu)》的重要講話,充分體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì),為我們開(kāi)闊視野、認(rèn)識(shí)規(guī)律、謀劃長(zhǎng)遠(yuǎn),尤其是啟動(dòng)墾區(qū)工業(yè)化三年攻堅(jiān)戰(zhàn)指明了方向,提出了標(biāo)準(zhǔn),確定了目標(biāo)。墾區(qū)廣大干部群眾將深刻把握“三創(chuàng)”思想內(nèi)涵,增強(qiáng)全民創(chuàng)業(yè)、全力創(chuàng)新、全面創(chuàng)優(yōu)的自覺(jué)和自信,積極投身到“三創(chuàng)”活動(dòng)的偉大實(shí)踐中,干一流的工作,創(chuàng)一流的業(yè)績(jī),為全面奪取現(xiàn)代化大農(nóng)業(yè)建設(shè)的新勝利而努力奮斗!

      隋鳳富說(shuō),墾區(qū)的發(fā)展歷程就是一部黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民艱苦創(chuàng)業(yè)的歷史,就是一部共產(chǎn)黨員和各級(jí)黨組織創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)勇攀高峰的歷史。三代北大荒人艱苦卓絕地奮勇拼搏,譜寫了人類墾殖史上的壯麗史詩(shī);在新的歷史時(shí)期又創(chuàng)造了新的輝煌,生動(dòng)詮釋了創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)的精神實(shí)質(zhì),豐富了“三創(chuàng)”的內(nèi)涵,積淀了自強(qiáng)不息、負(fù)重奮進(jìn)、底蘊(yùn)厚重的北大荒文化。但是墾區(qū)與大慶、哈爾濱、交通水利戰(zhàn)線等地區(qū)和領(lǐng)域的卓越成就相比還存在著巨大差距。因此,墾區(qū)將結(jié)合實(shí)際,創(chuàng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展之業(yè)、創(chuàng)發(fā)展方式之新、創(chuàng)服務(wù)保障之優(yōu);創(chuàng)社會(huì)和諧之業(yè)、創(chuàng)社會(huì)管理之新、創(chuàng)民生改善之優(yōu);創(chuàng)文化繁榮之業(yè)、創(chuàng)文化體制之新、創(chuàng)精神文明之優(yōu);創(chuàng)黨的建設(shè)之業(yè)、創(chuàng)執(zhí)政理念之新、創(chuàng)干部素質(zhì)之優(yōu)。要以創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)為靈魂和標(biāo)準(zhǔn),精心謀劃現(xiàn)代化大農(nóng)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和具體步驟,滿懷信心地踏上工業(yè)化攻堅(jiān)戰(zhàn)新征程。2012年,墾區(qū)將以開(kāi)展“三創(chuàng)”活動(dòng)為契機(jī),認(rèn)真排查存在問(wèn)題,制定整改措施,保證“創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)取得實(shí)效。隋鳳富說(shuō),墾區(qū)開(kāi)展“三創(chuàng)”工作總的思路是,以黨的十七大、十七屆六中全會(huì)和省委十屆十八次全會(huì)精神為指針,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以轉(zhuǎn)變發(fā)展方式為主線,高舉現(xiàn)代化大農(nóng)業(yè)偉大旗幟,堅(jiān)持“抓城、強(qiáng)工、帶農(nóng)”統(tǒng)籌發(fā)展方針,啟動(dòng)“強(qiáng)工”攻堅(jiān)戰(zhàn),進(jìn)軍世界五百?gòu)?qiáng),發(fā)展繁榮北大荒文化,創(chuàng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)之業(yè)、創(chuàng)社會(huì)發(fā)展之新、創(chuàng)民生改善之優(yōu),全面實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展奮斗目標(biāo)。2012年墾區(qū)要達(dá)到的預(yù)期目標(biāo)是,經(jīng)濟(jì)增幅達(dá)到20%,其中工業(yè)增加值達(dá)到35%左右;固定資產(chǎn)投資額增長(zhǎng)35%;外貿(mào)出口總額增長(zhǎng)15%;農(nóng)場(chǎng)職工家庭人均純收入增長(zhǎng)15%以上。具體工作措施是:

      一是建體系。以體系整合為重點(diǎn),推動(dòng)墾區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)取得突破性進(jìn)展。北大荒集團(tuán)總公司努力發(fā)揮產(chǎn)業(yè)體系核心作用,進(jìn)一步完善制度建設(shè),圍繞“五大中心”努力完成業(yè)務(wù)整合。積極進(jìn)入資本市場(chǎng),助推重點(diǎn)龍頭企業(yè)上市融資。爭(zhēng)取納入中央企業(yè)資本金經(jīng)營(yíng)預(yù)算,并對(duì)接利用好相關(guān)政策。發(fā)揮海外投資公司作用,盡快完成集團(tuán)“走出去”戰(zhàn)略布局。北大荒商貿(mào)

      李書(shū)記(530890196)2012-3-4 14:38:20

      等營(yíng)銷企業(yè)發(fā)揮產(chǎn)業(yè)體系龍頭作用,進(jìn)一步深化改革,強(qiáng)化管理,積極與國(guó)內(nèi)外投資者展開(kāi)深度合作,加速推進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品終端營(yíng)銷市場(chǎng)、電子交易市場(chǎng)、糧食銀行、港口物流園區(qū)、進(jìn)出口貿(mào)易等項(xiàng)目建設(shè),成為市場(chǎng)營(yíng)銷的主力軍。各加工企業(yè)尤其是重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)發(fā)揮產(chǎn)業(yè)體系中軸作用,實(shí)施“研、產(chǎn)、加、銷”一體化戰(zhàn)略,積極推進(jìn)自主創(chuàng)新、商業(yè)模式創(chuàng)新、內(nèi)部管理創(chuàng)新,快速提高核心競(jìng)爭(zhēng)力。各農(nóng)牧場(chǎng)發(fā)揮產(chǎn)業(yè)體系基礎(chǔ)作用,創(chuàng)新基地與龍頭企業(yè)合作模式,盡快建成“基地推龍頭、龍頭帶基地”的合作共建、利益共享機(jī)制。社會(huì)化服務(wù)組織發(fā)揮產(chǎn)業(yè)體系保障作用,陽(yáng)光農(nóng)險(xiǎn)、北大荒種業(yè)、北大荒旅游和綠辦等企事業(yè)單位,努力找準(zhǔn)定位,明確目標(biāo),加快發(fā)展,著力構(gòu)建金融服務(wù)、生資供應(yīng)、旅游開(kāi)發(fā)和產(chǎn)品質(zhì)量

      追溯等社會(huì)化服務(wù)體系。

      二是上科技。以信息化與現(xiàn)代化大農(nóng)業(yè)深度融合為突破口,不斷增強(qiáng)墾區(qū)自主創(chuàng)新能力。繼續(xù)深化科技體制機(jī)制改革,創(chuàng)新科技服務(wù)模式,推動(dòng)科研單位與企業(yè)、市場(chǎng)密切合作,加速科技成果轉(zhuǎn)化。不斷完善農(nóng)業(yè)科技推廣體系,穩(wěn)定和加強(qiáng)農(nóng)技推廣隊(duì)伍。整合各類培訓(xùn)資源,擴(kuò)大農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)規(guī)模。加強(qiáng)科技示范園區(qū)和示范帶建設(shè),讓先進(jìn)適用的農(nóng)業(yè)科技入農(nóng)戶、到田間。加快實(shí)施重大科研項(xiàng)目,著力推進(jìn)科技大廈建設(shè),加快物聯(lián)網(wǎng)信息平臺(tái)建設(shè)、新產(chǎn)品研發(fā)、新技術(shù)轉(zhuǎn)化和前沿科技跟蹤等,積極主動(dòng)迎接新科技革命的到來(lái)。強(qiáng)化科教興墾、人才強(qiáng)墾政策措施,以大專院校、科研院所為支撐,深入實(shí)施“百千萬(wàn)工程”,大批量引進(jìn)和培養(yǎng)高素質(zhì)人才、知識(shí)型勞動(dòng)者,大力度實(shí)行首席專家負(fù)責(zé)制,大幅度增加科技研發(fā)經(jīng)費(fèi),全方位開(kāi)展科技對(duì)外交流與合作。圍繞綠色農(nóng)業(yè)體系、綠色產(chǎn)業(yè)體系和綠色城鎮(zhèn)體系建設(shè),積極主動(dòng)對(duì)接國(guó)家和省相關(guān)科技政策,乘勢(shì)借力助推墾區(qū)科技事業(yè)發(fā)展。

      三是增產(chǎn)能。以“九連增”為目標(biāo),不斷提高現(xiàn)代化大農(nóng)業(yè)的綜合生產(chǎn)能力。進(jìn)一步調(diào)結(jié)構(gòu),繼續(xù)擴(kuò)大高產(chǎn)高效作物面積,確保糧食總產(chǎn)穩(wěn)定在430億斤左右。大力發(fā)展綠色農(nóng)業(yè),實(shí)現(xiàn)全面積無(wú)公害種植,綠色有機(jī)作物種植比重提高到65%以上。進(jìn)一步上標(biāo)準(zhǔn),大力推廣應(yīng)用“十大栽培模式”和“十大農(nóng)業(yè)新技術(shù)”,借鑒水稻精細(xì)化管理經(jīng)驗(yàn),提高玉米、大豆的模式化栽培水平。加強(qiáng)種子儲(chǔ)備調(diào)控體系建設(shè),著力提升供種保障能力。加大糧食倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度,實(shí)現(xiàn)高效、科學(xué)、安全儲(chǔ)糧。加快實(shí)施三江平原灌區(qū)工程,完成病險(xiǎn)水庫(kù)除險(xiǎn)加固和中小河流治理任務(wù),不斷提高農(nóng)田抗御自然災(zāi)害能力。繼續(xù)進(jìn)行中低產(chǎn)田改造,建設(shè)一批高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田。進(jìn)一步加快農(nóng)機(jī)更新?lián)Q代,提高現(xiàn)代農(nóng)機(jī)裝備水平,農(nóng)業(yè)綜合機(jī)械化率提高到97.5%。進(jìn)一步加大境外農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)力度,明年域外種植面積擴(kuò)大到300萬(wàn)畝以上。進(jìn)一步加強(qiáng)綠色健康養(yǎng)殖基地建設(shè),以“兩牛一豬”為重點(diǎn),推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化牧場(chǎng)建設(shè),提升畜牧業(yè)發(fā)展質(zhì)量和效益,肉蛋奶總產(chǎn)量提高到215萬(wàn)噸,畜牧業(yè)增加值增長(zhǎng)15%以上。進(jìn)一步推進(jìn)森林墾區(qū)建設(shè),大力發(fā)展藍(lán)莓、食用菌、生態(tài)有機(jī)養(yǎng)殖和生態(tài)景觀旅游等林業(yè)產(chǎn)業(yè),做好草原、濕地和自然保護(hù)區(qū)的建設(shè)與保護(hù)工作,拓展墾區(qū)綠色發(fā)展空間。

      四是抓城鎮(zhèn)。以綠色城鎮(zhèn)體系建設(shè)為核心,推進(jìn)高水平高質(zhì)量的城鎮(zhèn)化。高起點(diǎn)規(guī)劃建設(shè)三江百萬(wàn)人口中心城市,從東、中、西三線,有重點(diǎn)地打造幾座輻射帶動(dòng)能力強(qiáng)的中心城鎮(zhèn)。全力建設(shè)好海林、七星兩個(gè)省級(jí)旅游名鎮(zhèn),繼續(xù)推進(jìn)興凱水城、五大連池農(nóng)墾新城、黑瞎子島商業(yè)城,以及沿烏蘇里江農(nóng)墾小城鎮(zhèn)建設(shè),構(gòu)筑城鎮(zhèn)建設(shè)與旅游產(chǎn)業(yè)和諧共生、互動(dòng)發(fā)展的新格局。堅(jiān)持自然、生態(tài)和藝術(shù)相統(tǒng)一的理念,提升建設(shè)品位,完善建筑功能,實(shí)現(xiàn)整體布局、單體建筑以及配套設(shè)施的現(xiàn)代化,滿足人民群眾回歸自然、享受美好生活的愿望。以綠色低碳化為導(dǎo)向,積極開(kāi)發(fā)以生物質(zhì)能為重點(diǎn)的新興能源產(chǎn)業(yè),建設(shè)一批低碳化、無(wú)煙化生態(tài)農(nóng)場(chǎng),實(shí)現(xiàn)生活污水達(dá)標(biāo)排放和垃圾資源化處理,推進(jìn)城鎮(zhèn)可持續(xù)發(fā)展。按照創(chuàng)建“三優(yōu)”文明城市要求,提高公共服務(wù)水平,創(chuàng)新城鎮(zhèn)管理模式,在建三江、紅興隆等有條件的管理局,開(kāi)展數(shù)字城管試點(diǎn)工作。強(qiáng)化城鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)支撐,構(gòu)建與當(dāng)?shù)刭Y源相匹配的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系,增強(qiáng)城鎮(zhèn)發(fā)展的內(nèi)動(dòng)力。

      五是惠民生。以實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民根本利益為宗旨,繼續(xù)推進(jìn)以“路、住、水、能、樹(shù),文、教、衛(wèi)、保、富”為重點(diǎn)的十大民生工程建設(shè)。全面實(shí)施富民行動(dòng),不斷提高人民幸福指數(shù)。加快建撫高速公路、海林至鏡泊湖等配套公路和景觀公路建設(shè),推進(jìn)客運(yùn)網(wǎng)絡(luò)化、公交化,管理局內(nèi)公交化運(yùn)行率達(dá)到30%以上。創(chuàng)建一批在全省乃至全國(guó)新農(nóng)村建設(shè)中有示范帶動(dòng)作用的星級(jí)管理區(qū)。加強(qiáng)基層文化場(chǎng)館建設(shè),“四館一場(chǎng)一園”達(dá)標(biāo)率80%以上。提升各級(jí)各類教育的辦學(xué)水平和質(zhì)量,在全省率先普及學(xué)前教育。繼續(xù)完善“六位一體”的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)功能,實(shí)施人口和計(jì)劃生育“惠家工程”。推動(dòng)各級(jí)托養(yǎng)機(jī)構(gòu)建設(shè),鼓勵(lì)支持居家托養(yǎng),提高綜合托養(yǎng)服務(wù)能力。落實(shí)國(guó)家強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策,加強(qiáng)農(nóng)工負(fù)擔(dān)監(jiān)管,完善“一事一議”制度,規(guī)范土地承包和經(jīng)營(yíng)服務(wù)收費(fèi),保持土地承包收費(fèi)相對(duì)穩(wěn)定。扶持低

      收入農(nóng)工承包適度規(guī)模的土地,逐步擴(kuò)大中等收入群體比重,努力縮小農(nóng)工收入差距。繼續(xù)實(shí)施“職工共同富裕行動(dòng)”,讓更多的困難職工和低收入群體跟上發(fā)展步伐,盡享發(fā)展成果。六是促共建。以踐行“兩個(gè)領(lǐng)跑”為己任,推動(dòng)墾地共建再上新水平,再登新臺(tái)階。繼續(xù)擴(kuò)大和釋放“三代”的示范效應(yīng),促進(jìn)科技帶動(dòng)、產(chǎn)業(yè)拉動(dòng)和社會(huì)事業(yè)聯(lián)動(dòng)。推廣整鄉(xiāng)整村承租模式,發(fā)展農(nóng)機(jī)農(nóng)技合作組織,加強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技園區(qū)示范服務(wù),建好樺富、同三和依饒等公路沿線的場(chǎng)縣共建示范帶。鼓勵(lì)管理局、農(nóng)場(chǎng)、龍頭企業(yè)與地方共建工業(yè)園區(qū)、共同招商引資,積極探索地方分稅留成返還機(jī)制,消除要素流動(dòng)障礙,努力發(fā)展覆蓋墾地的產(chǎn)業(yè)集群??偨Y(jié)雙峰-裴德、鶴山-雙山場(chǎng)鎮(zhèn)共建試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),切實(shí)發(fā)揮好示范帶動(dòng)作用,促進(jìn)全省城鄉(xiāng)一體化發(fā)展。

      七是構(gòu)和諧。以構(gòu)建和諧墾區(qū)為方向,創(chuàng)新社會(huì)管理,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。繼續(xù)貫徹實(shí)施好《黑龍江省墾區(qū)條例》,創(chuàng)造性地對(duì)接政策、落實(shí)職能,完善黨委領(lǐng)導(dǎo)、行政負(fù)責(zé)、社會(huì)協(xié)同、公眾參與的社會(huì)管理格局。探索符合墾區(qū)特點(diǎn)的社會(huì)服務(wù)和管理方式,深入推進(jìn)國(guó)有農(nóng)場(chǎng)社會(huì)管理體制改革。加強(qiáng)基層群眾性自治組織建設(shè),發(fā)揮基層群團(tuán)組織、社會(huì)組織參與社會(huì)管理的作用,構(gòu)建城鄉(xiāng)一體的社會(huì)管理組織體系。加快法制建設(shè)步伐,加強(qiáng)行政執(zhí)法層級(jí)監(jiān)督,全面推進(jìn)依法行政。堅(jiān)持依法治訪,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部接訪、下訪、回訪和聯(lián)系群眾制度。注重源頭治理,把矛盾和問(wèn)題及時(shí)化解在萌芽狀態(tài)、解決在基層。牢固樹(shù)立安全發(fā)展理念,嚴(yán)格安全生產(chǎn)監(jiān)管,有效遏制重特大安全事故發(fā)生。完善社會(huì)應(yīng)急管理機(jī)制,提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。充分發(fā)揮各級(jí)幫扶中心作用,繼續(xù)實(shí)施“一幫一”扶貧解困工程。創(chuàng)新民主管理制度,加強(qiáng)行風(fēng)政風(fēng)建設(shè),加大黨務(wù)公開(kāi)、政務(wù)公開(kāi)和辦事公開(kāi)力度,確保職工群眾的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。全面推進(jìn)“六五”普法,健全社會(huì)治安防控體系,加強(qiáng)社會(huì)管理綜合治理,努力建設(shè)平安墾區(qū)、和諧墾區(qū)、幸福墾區(qū)。

      “十二五”時(shí)期是加快墾區(qū)工業(yè)發(fā)展的最佳戰(zhàn)略機(jī)遇期。隋鳳富說(shuō),墾區(qū)將堅(jiān)決貫徹執(zhí)行省委省政府關(guān)于發(fā)展產(chǎn)業(yè)化的決定,用三年時(shí)間打一場(chǎng)“強(qiáng)工”攻堅(jiān)戰(zhàn),舉全局之力重點(diǎn)解決制約工業(yè)發(fā)展的瓶頸問(wèn)題和深層次矛盾,提升北大荒集團(tuán)的綜合競(jìng)爭(zhēng)力,躋身世界五百?gòu)?qiáng)。主要目標(biāo)是,北大荒集團(tuán)進(jìn)入世界五百?gòu)?qiáng)且位次逐年提高,北大荒品牌初步享有世界聲譽(yù)。到2014年,墾區(qū)工業(yè)銷售收入達(dá)到1800億元以上,工業(yè)增加值占生產(chǎn)總值的比重達(dá)到25%以上。

      2012年是墾區(qū)“強(qiáng)工”攻堅(jiān)戰(zhàn)的起步年。隋鳳富說(shuō),墾區(qū)將以北大荒集團(tuán)進(jìn)入世界五百?gòu)?qiáng)為標(biāo)志,確保首戰(zhàn)全勝。墾區(qū)將努力搞好頂層設(shè)計(jì),統(tǒng)籌規(guī)劃全局,按照《墾區(qū)新型工業(yè)化三年攻堅(jiān)戰(zhàn)實(shí)施方案》,結(jié)合實(shí)際,制定系統(tǒng)的發(fā)展規(guī)劃和工作方案。將健全考核體系,實(shí)施目標(biāo)管理,強(qiáng)化跟蹤問(wèn)效,嚴(yán)格獎(jiǎng)懲制度。將完善產(chǎn)業(yè)支持政策,做實(shí)一批工業(yè)園區(qū),做成一批重點(diǎn)項(xiàng)目。進(jìn)一步完善北大荒集團(tuán)總公司管理體制,增強(qiáng)北大荒集團(tuán)的核心控制力和整體運(yùn)營(yíng)力。將推進(jìn)產(chǎn)業(yè)鏈條整合、產(chǎn)品質(zhì)量追溯體系建設(shè)、市場(chǎng)營(yíng)銷布局、商業(yè)模式創(chuàng)新和要素市場(chǎng)融資的試點(diǎn)示范,通過(guò)先行先試,積累經(jīng)驗(yàn)。

      第二篇:黨課教案

      黨課教材:

      加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的“六要素”

      自2017年始,乃至在今后的幾年時(shí)間里,公司將迎來(lái)新的發(fā)展機(jī)遇。當(dāng)然,在新的發(fā)展機(jī)遇中,我們將面臨諸多挑戰(zhàn)和復(fù)雜的內(nèi)、外部形勢(shì)。因此,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和干部隊(duì)伍建設(shè),特別是加強(qiáng)中層干部隊(duì)伍中的主要領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè),是公司完成工作目標(biāo)和長(zhǎng)遠(yuǎn)戰(zhàn)略目標(biāo)的根本與保證。

      黨的十八大以來(lái),我們黨著眼于新的形勢(shì)任務(wù),把全面從嚴(yán)治黨納入“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)作為全面從嚴(yán)治黨的重要內(nèi)容,正風(fēng)肅紀(jì),反腐懲惡,著力構(gòu)建不敢腐、不能腐、不想腐的體制機(jī)制,已經(jīng)取得壓倒性優(yōu)勢(shì)。

      作為企業(yè)的黨建工作,幾年來(lái),公司黨委、紀(jì)委圍繞中心工作,著眼于企業(yè)發(fā)展,在認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大以來(lái)歷次會(huì)議精神和總書(shū)記關(guān)于黨風(fēng)建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)系列重要論述的基礎(chǔ)上,著力于建章立制,培養(yǎng)干部隊(duì)伍的大局意識(shí)和干事、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任感。同時(shí),通過(guò)大監(jiān)督巡察、述職述廉、廉政測(cè)評(píng)、業(yè)績(jī)考核等綜合手段,有效地促進(jìn)了干部隊(duì)伍綜合素質(zhì)的提升,也涌現(xiàn)出一批大局觀念強(qiáng),業(yè)績(jī)表現(xiàn)突出,自身建設(shè)廉潔的優(yōu)秀中層干部。成為公司穩(wěn)定和發(fā)展過(guò)程中的中堅(jiān)力量,在廣大職工群眾中傳達(dá)和樹(shù)立正能量的,為公司未來(lái)發(fā)展帶來(lái)了希望。在肯定黨員干部隊(duì)伍建設(shè)成績(jī)的同時(shí),為了企業(yè)健康的發(fā)展,為了煙塔幾百名職工群眾的利益,我們必須對(duì)黨員干部隊(duì)伍建設(shè)中存在的問(wèn)題要有清醒的認(rèn)識(shí)。我們的少數(shù)干部覺(jué)悟低下,作風(fēng)飄浮,工作敷衍塞責(zé)。特別是個(gè)別手中握有一定權(quán)力的中層領(lǐng)導(dǎo)干部,理想信念淡化嚴(yán)重,忘記入黨時(shí)的初衷,熱衷于追金逐利,巧立名目,虛報(bào)冒領(lǐng),偷天換日,借雞生蛋,掛羊頭賣狗肉,幾乎無(wú)所不用其極。在謀取個(gè)人的利益上可謂絞盡腦汁,煞費(fèi)苦心,殫精竭慮。在這里我鄭重地奉勸:要清醒地認(rèn)識(shí)到黨中央反腐敗的決心和信心,要清醒地認(rèn)識(shí)到反腐敗斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性。事實(shí)證明,僅2016年1至11月份,受到黨紀(jì)政紀(jì)處理的縣處級(jí)以上黨員干部就有3149人。因此,不要認(rèn)為反腐敗斗爭(zhēng)離自己有多遠(yuǎn),不要認(rèn)為只有你自己聰明,不要在錯(cuò)誤的路上越走越遠(yuǎn),乃至機(jī)關(guān)算盡,悔之已晚。

      下面結(jié)合個(gè)人的體會(huì)和履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任的實(shí)踐,我感到一名黨員干部保持清正廉潔最關(guān)鍵、最直接就是“六句話”,即:要有堅(jiān)定的理想信念,要勤于學(xué)習(xí),要有健康的生活情趣,要正確對(duì)待權(quán)力,要愛(ài)崗敬業(yè),要集體決策。

      一、堅(jiān)定的理想信念是拒腐防變的根本

      沒(méi)有理想信念,一個(gè)人的境界就會(huì)失去核心和靈魂,走路就會(huì)跑偏,行為就會(huì)失衡。作為企業(yè)的黨員干部,特別是重要崗位上的領(lǐng)導(dǎo)干部,要常思考“當(dāng)干部應(yīng)該做什么?為公司發(fā)展貢獻(xiàn)什么?為職工群眾謀取什么?”。在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,社會(huì)生活發(fā)生很大變化,但作為公司的黨員干部,全心全意為職工群眾服務(wù)的宗旨不能變,發(fā)揮先鋒模范作用的好傳統(tǒng)不能丟,黨員意識(shí)和黨性觀念不能淡。當(dāng)前領(lǐng)導(dǎo)干部犯錯(cuò)誤的一個(gè)主要原因:就是有些領(lǐng)導(dǎo)干部政治信仰動(dòng)搖,思想靈魂扭曲,黨性觀念淡泊,產(chǎn)生了思想的大崩潰,猶如脫韁的野馬,一放不可收拾,最終動(dòng)搖理想,喪失信念?!焙颖笔?guó)稅局原局長(zhǎng)李真被判死刑后,反思自己的犯罪根源時(shí)說(shuō):“人可以沒(méi)有金錢,但不能沒(méi)有信念,喪失信念,就要?dú)缫簧??!笨梢?jiàn),理想信念的動(dòng)搖是最根本的動(dòng)搖,也是最危險(xiǎn)的動(dòng)搖;理想信念的背叛,是最可怕的背叛。我們黨員干部要避免自己不犯錯(cuò)誤,首要的是要牢固樹(shù)立正確的理想信念和正確的權(quán)力觀,牢記服務(wù)宗旨,做到情為公司大局所系,情為職工群眾所系。

      二、勤于學(xué)習(xí)是拒腐防變的重要途徑

      當(dāng)前,我們的部分黨員干部不學(xué)習(xí),不堅(jiān)持學(xué)習(xí),不刻苦學(xué)習(xí)。特別是對(duì)涉及大事大非問(wèn)題和黨的基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí),從內(nèi)心厭煩和拒絕,十八大以來(lái),無(wú)論是被打的150只“老虎”,還是被拍的數(shù)以萬(wàn)計(jì)的“蒼蠅”,無(wú)不是由放松學(xué)習(xí)開(kāi)始,導(dǎo)致理想信念動(dòng)搖,權(quán)力運(yùn)用失控,最后鋃鐺入獄,有的甚至走上了不歸路。

      就我們公司而言,通過(guò)近兩年的大監(jiān)督巡視檢查發(fā)現(xiàn),部分基層黨支部學(xué)習(xí)氛圍極為淡泊,有的敷衍了事,有的流于形式,有的應(yīng)付檢查,甚至個(gè)別基層黨支部干脆就沒(méi)有組織學(xué)習(xí)。同樣表現(xiàn)在這樣的基層黨支部,是干部表率作用差,黨員的先鋒模范作用發(fā)揮差,公司的各項(xiàng)任務(wù)、指標(biāo)完成差,職工群眾對(duì)本單位黨員干部的口碑差。這種現(xiàn)象已經(jīng)引起黨委和行政的高度重視,決心決不讓這種現(xiàn)象放任自流。作為黨員干部究竟要學(xué)什么?怎樣學(xué)呢?一要深入學(xué)。要用黨的基礎(chǔ)理論知識(shí)武裝頭腦,特別是要全面、認(rèn)真、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的十八大以來(lái)歷屆全會(huì)的精神和總書(shū)記關(guān)于黨風(fēng)建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的系列論述。要重點(diǎn)深入理解,真正學(xué)懂學(xué)會(huì)。要在通讀必要篇目的基礎(chǔ)上,抓住重點(diǎn),深入研讀,精學(xué)精讀,靜思熟讀,做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所成。在此,我再一次鄭重強(qiáng)調(diào):要保持清醒的頭腦,對(duì)黨中央反腐敗的決心和信心要有清醒、明確的認(rèn)識(shí)。這不是一陣風(fēng),也不是一場(chǎng)運(yùn)動(dòng),反腐敗斗爭(zhēng)永遠(yuǎn)在路上,說(shuō)明黨中央反腐敗的決心是明確的,反腐敗的路程是永遠(yuǎn)的,是不間斷的。二要系統(tǒng)學(xué)。作為公司的黨員干部必須系統(tǒng)地學(xué)習(xí)公司“兩會(huì)”精神。公司的“兩會(huì)”精神是公司各項(xiàng)工作目標(biāo)的核心文件,是完成各項(xiàng)工作任務(wù)的理論基礎(chǔ)和行動(dòng)指南。作為企業(yè)的黨員干部,特別是在重要崗位上的領(lǐng)導(dǎo)干部必須做到掌握精髓、全面理解、融會(huì)貫通,要自覺(jué)地作公司核心文件的學(xué)習(xí)者、貫徹者和踐行者。三要全面學(xué)。2016年,公司出版了《管理制度匯編》,內(nèi)含公司12個(gè)部門編制的223個(gè)文件,這些規(guī)章制度是公司今后一個(gè)時(shí)期所有工作的基本依據(jù)。因此,要求各基層單位要組織對(duì)口人員進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí),做到熟練掌握,避免工作決策與公司制度相悖,以期促進(jìn)各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。四要從實(shí)踐中學(xué)。這是毛澤東同志提倡的。讀書(shū)是學(xué)習(xí),使用也是學(xué)習(xí),而且是更重要的學(xué)習(xí)。從廣義上講,公司的專業(yè)具有單一性,更有利于我們從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從實(shí)踐中總結(jié)。從而指導(dǎo)和提高實(shí)踐的能力。

      三、健康的生活情趣是拒腐防變的重要保障 黨員干部的生活情趣決不是小事,它不僅關(guān)系到干部個(gè)人的品行,而且還關(guān)系到黨在群眾中的威信和形象。隨著我國(guó)社會(huì)的不斷進(jìn)步和物質(zhì)財(cái)富的不斷增長(zhǎng),思想文化更加多元化,為人們的生活方式提供了更大的空間,人們的生活情趣也更加豐富多彩。黨員干部要培養(yǎng)健康向上的生活情趣,就必須管住自己的情趣愛(ài)好。管住自己的情趣愛(ài)好,應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn):一是要分清情趣愛(ài)好的俗雅,去俗就雅,修身養(yǎng)性,陶冶情操,為之大有裨益。二是情趣愛(ài)好要把握一定的度。情趣愛(ài)好不能成“癖”,更不能“狂”,業(yè)精于勤而荒于嬉。否則,深陷其中不能自拔,不僅損害身體健康,而且還會(huì)荒廢主業(yè)和影響正常工作。三是情趣愛(ài)好要有利于社會(huì)的進(jìn)步、環(huán)境的改善、風(fēng)尚的提高,決不能為了自己的情趣愛(ài)好損公肥私,甚至為了個(gè)人的情趣愛(ài)好違法亂紀(jì)。保持健康的生活情趣還要善交益友,不交損友。《論語(yǔ)》中的益者三友,就是正直的朋友、誠(chéng)實(shí)的朋友、廣見(jiàn)博識(shí)的朋友。損者三友,就是諂媚拍馬的朋友,兩面派的朋友,還有那些夸夸其談的朋友。作為黨員干部,一定要頭腦清醒,多同普通職工群眾交朋友,了解職工群眾的生活和思想,堅(jiān)定為職工群眾服務(wù)的理念;多同所屬干部交朋友,了解實(shí)際情況,克服官僚主義、形式主義作風(fēng);多同先進(jìn)模范交朋友,汲取進(jìn)步營(yíng)養(yǎng),激發(fā)工作熱情;多同專家學(xué)者交朋友,增長(zhǎng)知識(shí),提高本領(lǐng)。對(duì)那些懷著個(gè)人目的、拉拉扯扯的人,要保持高度警惕,不要上當(dāng),使他們無(wú)空可鉆、無(wú)機(jī)可乘。

      四、正確對(duì)待權(quán)力是拒腐防變的前提

      一要正確認(rèn)識(shí)權(quán)力。古人講:水能載舟,亦能覆舟。毛澤東同志曾明確指出:一切權(quán)力來(lái)自人民。作為企業(yè)的干部,必須牢記手中的權(quán)力是廣大職工群眾賦予的。權(quán)力是一把雙刃劍,既能治企安民,又能禍企殃民。職工群眾把一定的權(quán)力托付給我們,就是要我們?cè)谖覀兊穆氊?zé)范圍內(nèi),最大限度地為企業(yè)和職工多做貢獻(xiàn)、多謀福祉。面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境和各種誘惑,領(lǐng)導(dǎo)干部只有時(shí)刻把握住自己,經(jīng)常約束自己,有一種如履薄冰、如臨深淵的危機(jī)感,才能不為名所累,不為利所縛,不為權(quán)所動(dòng),不為欲所惑,真正為職工群眾掌好權(quán)用好權(quán),永遠(yuǎn)立于不敗之地。

      二要為職工群眾掌好權(quán)。既然我們的權(quán)力是職工群眾賦予的,只能是為職工群眾造福的工具,而不能成為謀取個(gè)人或小團(tuán)體利益的工具;領(lǐng)導(dǎo)干部只能當(dāng)為職工群眾造福的公仆,而不能做騎在職工群眾頭上作威作福的官老爺。我們要不斷增強(qiáng)民本意識(shí)、宗旨意識(shí)和公仆意識(shí),自覺(jué)擺正同職工群眾的關(guān)系,在為官為民的天平上,十分明確地把砝碼擺向職工群眾。為官一任,就要多為職工群眾辦實(shí)事、辦好事,不斷提高職工群眾的生活水平。任何時(shí)候都不要把精力放在迎合上級(jí)、討好領(lǐng)導(dǎo)上,更不能為謀取自己的晉升資本,而干出坑企害民、勞民傷財(cái)?shù)拇朗隆?/p>

      三要正確使用權(quán)力。正確使用權(quán)力,可有利于工作,服務(wù)于公司大局,造福于職工群眾;錯(cuò)誤使用權(quán)力,則會(huì)產(chǎn)生以權(quán)謀私,權(quán)權(quán)交易,權(quán)錢交易?,F(xiàn)實(shí)生活中,一些人錯(cuò)誤地認(rèn)為“有權(quán)不用過(guò)期作廢”,搞錢蔭子孫、“一人得道雞犬升天”那一套;還有的人經(jīng)不起金錢的誘惑,為了個(gè)人私利不惜犧牲企業(yè)和職工群眾的利益。俗話說(shuō):人在做,天在看。這個(gè)天不是虛無(wú)的,它或許是黨紀(jì)國(guó)法,或許是公司的規(guī)章制度,或許是職工群眾的眼睛和口碑。

      五、愛(ài)崗敬業(yè)是拒腐防變的基礎(chǔ)

      要愛(ài)崗敬業(yè),勤業(yè)廉政。在某種意義上來(lái)說(shuō),我們的黨員干部也是公司的普通一員,必須把自己的前途和命運(yùn)與公司四百多名職工群眾的前途的命運(yùn)緊密地聯(lián)系在一起,要形成榮辱與共的命運(yùn)共同體。具體來(lái)講就是要做到以下四個(gè)方面:第一,要有崗位成才的決心。作為一名黨員干部,無(wú)論是身處領(lǐng)導(dǎo)崗位,還是從事具體業(yè)務(wù),都必須樹(shù)立起愛(ài)崗敬業(yè)、立志成才的決心。要有一種昂揚(yáng)向上的銳氣和蓬勃進(jìn)取的朝氣,在其位,謀其政,把心思、精力和注意力集中在加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高能力素質(zhì)上,腳踏實(shí)地,埋頭苦干,創(chuàng)造實(shí)實(shí)在在的政績(jī),為職工群眾帶來(lái)實(shí)實(shí)在在的好處。第二,要有踏實(shí)肯干的作風(fēng)。作為一名黨員干部,不僅要能干事,而且要肯干事、會(huì)干事、干好事。尤其是我們基層的黨員干部,一定要經(jīng)常深入現(xiàn)場(chǎng)、深入實(shí)際,掌握第一手資料,面對(duì)面地了解情況。第三,要有為職工群眾服務(wù)的理念。作為一名黨員干部,必須堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨的執(zhí)政為民理念,把為職工群眾的利益作為自己崗位的第一職責(zé)、工作的第一目標(biāo)。當(dāng)前,有些黨員干部宗旨觀念淡化、群眾利益淡漠,想問(wèn)題、做工作的出發(fā)點(diǎn)是自己的利益得失,而不是群眾的安危冷暖,為職工群眾服務(wù)被庸俗化成為“裙帶”關(guān)系服務(wù)。廣大黨員干部一定要,切實(shí)扮演好職工群眾公仆的角色,急職工群眾所及、想職工群眾所想,做職工群眾的貼心人、服務(wù)員。第四,要有積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新的意識(shí)。廣大黨員干部是創(chuàng)新的中堅(jiān)和骨干力量,我們?cè)趯?shí)際工作中一定要勤于鉆研、善于思考、勇于創(chuàng)新,不斷引領(lǐng)職工群眾把各項(xiàng)工作推向前進(jìn)。

      六、集體決策是拒腐防變的關(guān)鍵

      首先,我在這里重申下什么是“三重一大”事項(xiàng):“三重一大”事項(xiàng)是指涉及企業(yè)的重大決策、重要人事任免、重大項(xiàng)目安排和大額度資金運(yùn)作事項(xiàng)。當(dāng)然,每一項(xiàng)中還包含不少條款,在這里就不一一敘述。但是,公司要求黨員干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部,必須熟練掌握文件精神,熟知需要集體決策的具體內(nèi)容,并在工作中落實(shí)到位,避免出現(xiàn)“四拍”干部,給企業(yè)帶來(lái)不可預(yù)測(cè)的損失。在此重點(diǎn)強(qiáng)調(diào):“三重一大”事項(xiàng)是否實(shí)行集體決策,是公司2017年乃至今后一個(gè)時(shí)期對(duì)基層單位巡察考核的重要指標(biāo)和內(nèi)容。

      那么,為什么近些年來(lái)我們一直強(qiáng)調(diào)“三重一大”事項(xiàng)集體決策呢?一是為了確保公司在發(fā)展的道路上政治生態(tài)環(huán)境的安全,也是確保我們主要領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人政治生命和前途的安全。二是按照中央的文件精神要求,“三重一大”事項(xiàng)集體決策才能確保把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里,避免權(quán)力運(yùn)行中出現(xiàn)的偏差和失控而帶來(lái)的損失。三是通俗地講,一人計(jì)短,二人計(jì)長(zhǎng),三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮。在重大事項(xiàng)集體決策時(shí),可以相互拾遺補(bǔ)缺,可以減少或避免決策失誤。四是“三重一大”事項(xiàng)集體決策,是避免少數(shù)主要領(lǐng)導(dǎo)干部在重大事項(xiàng)上剛愎自用,獨(dú)斷專行,給企業(yè)帶來(lái)不可承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)和損失。

      總之,反腐倡廉是我們公司在穩(wěn)定、健康和發(fā)展道路上面臨的重大課題,也是我們每個(gè)黨員干部應(yīng)盡的義務(wù)。廣大黨員干部務(wù)必要戒貪節(jié)欲,保持清醒,在伸手前想想會(huì)失去什么?切勿因眼前蠅頭小利,喪失人格、喪失自由、甚至喪失性命。要以先鋒模范人物為榜樣,不斷錘煉自己的人生觀和價(jià)值觀,勤勤懇懇做事,清清白白做人,常思為政之德,常思貪欲之害,耐得住寂寞、頂?shù)米毫?、?jīng)得住考驗(yàn)、抵得住誘惑,一身正氣、兩袖清風(fēng),用共產(chǎn)黨員的模范豐碑贏得廣大百姓的良好口碑。

      第三篇:黨課教案

      兩學(xué)一做專題黨課教案

      “兩學(xué)一做”,這是最近一個(gè)時(shí)期出現(xiàn)的新詞。一些黨員還不太

      熟。這個(gè)詞,啥意思?

      即,“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”。

      黨中央決定,2016年,在全體黨員中,開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。

      就這個(gè)學(xué)習(xí)教育,近日中辦印發(fā)了一個(gè)方案,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門認(rèn)真貫徹執(zhí)行。這個(gè)方案,這個(gè)通知,8700多萬(wàn)中共黨員,務(wù)必認(rèn)真領(lǐng)會(huì)。

      我們先看看,“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的范圍: 通知指出,是“面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐”。沒(méi)錯(cuò),“面向全體黨員”,不管是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,還是普通黨員。我們知道,2015年,“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,主要是針對(duì)縣處級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部?,F(xiàn)在,“兩學(xué)一做”,針對(duì)全體黨員。這里面有“拓展”和“延伸”——黨內(nèi)教育,從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展;從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸。通知要求,各地區(qū)各部門各單位黨委(黨組),要將其“作為一項(xiàng)重大政治任務(wù),盡好責(zé)、抓到位、見(jiàn)實(shí)效”。請(qǐng)注意,這是“一項(xiàng)重大政治任務(wù)”

      一、具體學(xué)什么?

      1.學(xué)黨章黨規(guī)。a,逐條逐句通讀黨章b,學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》和《條例》等c,學(xué)習(xí)黨的歷史、革命先輩和先進(jìn)典型d,從周薄徐郭令案中汲取教訓(xùn)

      2,學(xué)系列講話。a,總書(shū)記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍的重要思想b,黨中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略c,與馬列毛鄧等思想結(jié)合起來(lái)學(xué)

      二、既然要做“合格黨員”,標(biāo)準(zhǔn)是什么呢?

      即,“4講4有”講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為。

      三、“兩學(xué)一做”針對(duì)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題是什么呢?

      即,5個(gè)著力解決著力解決一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖的問(wèn)題,著力解決一些黨員黨的意識(shí)淡化的問(wèn)題,著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問(wèn)題,著力解決一些黨員精神不振的問(wèn)題,著力解決一些黨員道德行為不端的問(wèn)題,四、學(xué)習(xí)教育的目的是什么?

      深入學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記系列重要講話精神,推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸,鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果,進(jìn)一步解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題,保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性,通知還指出,各地區(qū)各部門各單位黨委(黨組)要根據(jù)方案要求,結(jié)合實(shí)際制定具體實(shí)施方案。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的情況,要及時(shí)報(bào)告黨中央。

      一、有關(guān)通知、1,近日中辦發(fā)通知

      近日,中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

      2,面向全體黨員深化黨內(nèi)教育

      通知指出,開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育(以下簡(jiǎn)稱“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育),是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。

      3,一項(xiàng)重大政治任務(wù)

      各地區(qū)各部門各單位黨委(黨組)要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育對(duì)于推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸、保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性的重大意義,作為一項(xiàng)重大政治任務(wù),盡好責(zé)、抓到位、見(jiàn)實(shí)效。

      4,以習(xí)總書(shū)記講話精神武裝頭腦

      要把思想建設(shè)放在首位,教育引導(dǎo)黨員尊崇黨章、遵守黨規(guī),以總書(shū)記系列重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,著力解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題,努力使廣大黨員進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),堅(jiān)定理想信念、保持對(duì)黨忠誠(chéng)、樹(shù)立清風(fēng)正氣、勇于擔(dān)當(dāng)作為,充分發(fā)揮先鋒模范作用。

      5,把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常

      通知強(qiáng)調(diào),“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng),要突出正常教育,區(qū)分層次,有針對(duì)性地解決問(wèn)題,依托“三會(huì)一課”等黨的組織生活制度,發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動(dòng)性,真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。

      6,要結(jié)合實(shí)際確定學(xué)習(xí)方式

      各地區(qū)各部門各單位要結(jié)合實(shí)際確定學(xué)習(xí)方式,為基層留出空間。要緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局開(kāi)展學(xué)習(xí)教育,堅(jiān)持兩手抓,防止“兩張皮”。要進(jìn)一步嚴(yán)密黨的組織體系、嚴(yán)肅黨的組織生活、嚴(yán)格黨員教育管理、嚴(yán)明黨建工作責(zé)任制,激勵(lì)基層黨組織和廣大黨員干事創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取,為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實(shí)五大發(fā)展理念提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。

      7,學(xué)習(xí)情況要及時(shí)報(bào)告黨中央

      通知要求,各地區(qū)各部門各單位黨委(黨組)要根據(jù)方案要求,結(jié)合實(shí)際制定具體實(shí)施方案。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的情況,要及時(shí)報(bào)告黨中央。

      二、《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》全文如下

      1,學(xué)習(xí)目的

      為深入學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記系列重要講話精神,推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸,鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果,進(jìn)一步解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題,保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性,2,2016年全體黨員“兩學(xué)一做”

      黨中央決定,2016年在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育(以下簡(jiǎn)稱“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育)?,F(xiàn)提出如下方案。

      一、總體要求

      1,深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐

      開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措,是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng),要突出正常教育,區(qū)分層次,有針對(duì)性地解決問(wèn)題,用心用力,抓細(xì)抓實(shí),真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。

      2,實(shí)現(xiàn)4個(gè)“進(jìn)一步”

      開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。要把黨的思想建設(shè)放在首位,以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求,以用總書(shū)記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù),教育引導(dǎo)黨員自覺(jué)按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行,進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,提高黨性覺(jué)悟;進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),堅(jiān)定正確政治方向;進(jìn)一步樹(shù)立清風(fēng)正氣,嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩;進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨觀念,勇于擔(dān)當(dāng)作為,在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用,為黨在思想上政治上行動(dòng)上的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一夯實(shí)基礎(chǔ),為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實(shí)五大發(fā)展理念提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。

      3,著力解決5個(gè)問(wèn)題

      開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要增強(qiáng)針對(duì)性,“學(xué)”要帶著問(wèn)題學(xué),“做”要針對(duì)問(wèn)題改。著力解決一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖的問(wèn)題,主要是對(duì)共產(chǎn)主義缺乏信仰,對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義缺乏信心,精神空虛,推崇西方價(jià)值觀念,熱衷于組織、參加封建迷信活動(dòng)等;著力解決一些黨員黨的意識(shí)淡化的問(wèn)題,主要是看齊意識(shí)不強(qiáng),不守政治紀(jì)律政治規(guī)矩,在黨不言黨、不愛(ài)黨、不護(hù)黨、不為黨,組織紀(jì)律散漫,不按規(guī)定參加黨的組織生活,不按時(shí)交納黨費(fèi),不完成黨組織分配的任務(wù),不按黨的組織原則辦事等;著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問(wèn)題,主要是利己主義嚴(yán)重,漠視群眾疾苦、與民爭(zhēng)利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟(jì)私、損害群眾利益,在人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全受到威脅時(shí)臨危退縮等;著力解決一些黨員精神不振的問(wèn)題,主要是工作消極懈怠,不作為、不會(huì)為、不善為,逃避責(zé)任,不起先鋒模范作用等;著力解決一些黨員道德行為不端的問(wèn)題,主要是違反社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德,不注意個(gè)人品德,貪圖享受、奢侈浪費(fèi)等。要持之以恒糾正“四風(fēng)”,抓好不嚴(yán)不實(shí)突出問(wèn)題整改,推動(dòng)黨的作風(fēng)不斷好轉(zhuǎn)。

      4,要做到5個(gè)“堅(jiān)持”

      開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要堅(jiān)持正面教育為主,用科學(xué)理論武裝頭腦;堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,知行合一;堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,注重實(shí)效;堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,以上率下;堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),分類指導(dǎo)。要以黨支部為基本單位,以“三會(huì)一課”等黨的組織生活為基本形式,以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托,針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部、普通黨員的不同情況作出安排。要給基層黨組織結(jié)合實(shí)際開(kāi)展學(xué)習(xí)教育留出空間,發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動(dòng)性,防止大而化之,力戒形式主義。

      二、學(xué)習(xí)教育內(nèi)容

      1.學(xué)黨章黨規(guī)。

      a,逐條逐句通讀黨章著眼明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹(shù)立行為規(guī)范,逐條逐句通讀黨章,全面理解黨的綱領(lǐng),牢記入黨誓詞,牢記黨的宗旨,牢記黨員義務(wù)和權(quán)利,引導(dǎo)黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護(hù)黨章,堅(jiān)定理想信念,對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)。

      b,學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》和《條例》認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī),c,學(xué)習(xí)黨的歷史、革命先輩和先進(jìn)典型學(xué)習(xí)黨的歷史,學(xué)習(xí)革命先輩和先進(jìn)典型,d,從周薄徐郭令案中汲取教訓(xùn)從***、***、徐才厚、郭伯雄、令計(jì)劃等違紀(jì)違法案件中汲取教訓(xùn),肅清惡劣影響,發(fā)揮正面典型的激勵(lì)作用和反面典型的警示作用,引導(dǎo)黨員牢記黨規(guī)黨紀(jì),牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),樹(shù)立崇高道德追求,養(yǎng)成紀(jì)律自覺(jué),守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線。

      2.學(xué)系列講話。

      著眼加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動(dòng),a,學(xué)重要思想認(rèn)真學(xué)習(xí)總書(shū)記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍的重要思想,b,學(xué)新理念新思想新戰(zhàn)略認(rèn)真學(xué)習(xí)以習(xí)近平同志為核心的黨中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略,引導(dǎo)黨員深入領(lǐng)會(huì)系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義,深入領(lǐng)會(huì)貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法。

      c,與馬列毛鄧等思想結(jié)合起來(lái)學(xué)學(xué)習(xí)總書(shū)記系列重要講話要同學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來(lái),深刻理解黨的科學(xué)理論既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的內(nèi)在聯(lián)系,堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信。要區(qū)別普通黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,確定學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容。

      3.做合格黨員。

      a,“4講4有”的合格黨員著眼黨和國(guó)家事業(yè)的新發(fā)展對(duì)黨員的新要求,堅(jiān)持以知促行,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。

      b,做到5個(gè)方面引導(dǎo)黨員強(qiáng)化政治意識(shí),保持政治本色,把理想信念時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)為行動(dòng)的力量;堅(jiān)定自覺(jué)地在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,經(jīng)常主動(dòng)向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,做政治上的明白人;踐行黨的宗旨,保持公仆情懷,牢記共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員,密切聯(lián)系群眾,全心全意為人民服務(wù);加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng),心存敬畏、手握戒尺,廉潔從政、從嚴(yán)治家,筑牢拒腐防變的防線;始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取的精氣神,平常時(shí)候看得出來(lái),關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去,在“十三五”規(guī)劃開(kāi)局起步、決勝全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)中奮發(fā)有為、建功立業(yè)。

      三、主要措施

      1.圍繞專題學(xué)習(xí)討論。

      a,黨支部要定期組織黨員集中學(xué)習(xí)把個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái),明確自學(xué)要求,引導(dǎo)黨員搞好自學(xué)。按照“三會(huì)一課”制度,黨支部每季度召開(kāi)一次全體黨員會(huì)議,每次圍繞一個(gè)專題組織討論。b,4個(gè)能否學(xué)習(xí)討論要緊密結(jié)合現(xiàn)實(shí),聯(lián)系個(gè)人思想工作生活實(shí)際,看自己在新任務(wù)新考驗(yàn)面前,能否堅(jiān)守共產(chǎn)黨人信仰信念宗旨,能否正確處理公與私、義與利、個(gè)人與組織、個(gè)人與群眾的關(guān)系,能否努力追求高尚道德、帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、保持積極健康生活方式,能否自覺(jué)做到黨規(guī)黨紀(jì)面前知敬畏守規(guī)矩,能否保持良好精神狀態(tài)、積極為黨的事業(yè)擔(dān)當(dāng)作為。通過(guò)學(xué)習(xí)討論,真正提高認(rèn)識(shí),找到差距,明確努力方向。

      2.創(chuàng)新方式講黨課。

      講黨課一般在黨支部范圍內(nèi)進(jìn)行。黨支部要結(jié)合專題學(xué)習(xí)討論,對(duì)黨課內(nèi)容、時(shí)間和方式等作出安排。校級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在所在黨支部講黨課。注重運(yùn)用身邊事例、現(xiàn)身說(shuō)法,強(qiáng)化互動(dòng)交流、答疑釋惑,增強(qiáng)黨課的吸引力和感染力?!捌咭弧鼻昂螅h支部要結(jié)合開(kāi)展慶祝建黨95周年活動(dòng),集中安排一次黨課。

      3.召開(kāi)黨支部專題組織生活會(huì)。

      年底前,黨支部召開(kāi)專題組織生活會(huì)。支部班子及其成員對(duì)照職能職責(zé),進(jìn)行黨性分析,查擺在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題。要面向黨員和群眾廣泛征求意見(jiàn),嚴(yán)肅認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),針對(duì)突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。組織全體黨員對(duì)支部班子的工作、作風(fēng)等進(jìn)行評(píng)議。黨小組可參照黨支部要求,召開(kāi)專題組織生活會(huì)。

      4.開(kāi)展民主評(píng)議黨員。

      黨支部召開(kāi)全體黨員會(huì)議,組織黨員開(kāi)展民主評(píng)議。對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn),按照個(gè)人自評(píng)、黨員互評(píng)、民主測(cè)評(píng)、組織評(píng)定的程序,對(duì)黨員進(jìn)行評(píng)議。個(gè)人自評(píng)和黨員互評(píng)進(jìn)行。結(jié)合民主評(píng)議,支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨支部綜合民主評(píng)議情況和黨員日常表現(xiàn),確定評(píng)議等次,對(duì)優(yōu)秀黨員予以表?yè)P(yáng);對(duì)有不合格表現(xiàn)的黨員,按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定,區(qū)別不同情況,穩(wěn)妥慎重給予組織處置。

      5.立足崗位作貢獻(xiàn)。

      針對(duì)不同群體黨員實(shí)際情況,提出黨員發(fā)揮作用的具體要求,教育引導(dǎo)黨員在任何崗位、任何地方、任何時(shí)候、任何情況下都銘記黨員身份,積極為黨工作。結(jié)合不同領(lǐng)域不同行業(yè)實(shí)際,組織引導(dǎo)黨員立足崗位、履職盡責(zé)。重點(diǎn)要求黨員增強(qiáng)黨的意識(shí),自覺(jué)愛(ài)黨護(hù)黨為黨,敬業(yè)修德,奉獻(xiàn)社會(huì)。在慶祝建黨95周年活動(dòng)中,評(píng)選表彰優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織。

      6.領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部作表率。

      校級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和中層班子要在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中走在前面、深學(xué)一層,嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活制度,以普通黨員身份參加所在支部的組織生活,與黨員一起學(xué)習(xí)討論、一起查擺解決問(wèn)題、一起接受教育、一起參加黨員民主評(píng)議。要召開(kāi)黨支部會(huì),專題學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和總書(shū)記系列重要講話;深化學(xué)習(xí)效果。民主生活會(huì)要以“兩學(xué)一做”為主題,領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部把自己擺進(jìn)去,查找存在的問(wèn)題。

      四、組織學(xué)習(xí)

      “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育在中央政治局常委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,由中央組織部牽頭組織實(shí)施,中央紀(jì)委機(jī)關(guān)、中央宣傳部、中央黨校配合做好相關(guān)工作。充分利用共產(chǎn)黨員網(wǎng)、手機(jī)報(bào)、電視欄目、微信易信和遠(yuǎn)程教育平臺(tái)等,開(kāi)發(fā)制作形象直觀、豐富多樣的學(xué)習(xí)資源,及時(shí)推送學(xué)習(xí)內(nèi)容。引導(dǎo)黨員利用網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)、互動(dòng)交流,擴(kuò)大學(xué)習(xí)教育覆蓋面。注重運(yùn)用各類媒體,宣傳“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的做法和成效,加強(qiáng)輿論引導(dǎo),營(yíng)造良好氛圍。

      2016年6月3日 博州蒙古中學(xué)行政后勤黨支部

      第四篇:黨課教案

      黨課教案

      教育科學(xué)發(fā)展觀(板書(shū))

      蘭州市第四十八中學(xué)李新村

      教學(xué)目標(biāo):

      1、深入領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵;

      2、交流借鑒同行在工作中學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn);

      3、提出意見(jiàn)和建議,從而更好地指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐,發(fā)揮新時(shí)期黨員應(yīng)有的榜樣示范作用。

      授課過(guò)程:

      一、導(dǎo)入環(huán)節(jié)(對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的重要意義進(jìn)行簡(jiǎn)單概述)

      梁?jiǎn)⒊f(shuō):“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。”那如何才能做到“少年智、少年富、少年強(qiáng)、少年獨(dú)立、少年自由、少年進(jìn)步”呢?這都有賴于我們的教育、我們的學(xué)校和我們教育工作者。國(guó)家要富強(qiáng)必須要走科學(xué)發(fā)展之路,學(xué)校要發(fā)展必須把學(xué)生看成可塑之材,必須堅(jiān)持教育科學(xué)發(fā)展觀。

      隨著“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”活動(dòng)的逐步深化,老師們的教育教學(xué)思想、教育教學(xué)方式,逐步發(fā)生著微妙的變化:由以教師為中心向以學(xué)生為中心轉(zhuǎn)變,由教師高高在上向與學(xué)生平等對(duì)話轉(zhuǎn)變,由教書(shū)向育人轉(zhuǎn)變,由完成教學(xué)任務(wù)向促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展轉(zhuǎn)變。新時(shí)期,為了使學(xué)生能更好的發(fā)展,我們教育工作者——尤其是作為黨員的教育工作者,必須將科學(xué)發(fā)展觀用好用活,形成自己的理念,形成有教育特色的“科學(xué)發(fā)展觀”——教育科學(xué)發(fā)展觀。

      十七大報(bào)告指出:“科學(xué)發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。”

      堅(jiān)持以人為本,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,是科學(xué)發(fā)展觀的基本內(nèi)涵。它是我們黨對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)長(zhǎng)期發(fā)展實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和理論升華,是從新世紀(jì)新階段黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的全局出發(fā),提出的重大戰(zhàn)略思想和指導(dǎo)方針。作為教育工作者,無(wú)論是從優(yōu)化育人環(huán)境,還是從自我完善的要求,都要準(zhǔn)確地把握科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵,并予以貫徹落實(shí)。

      二、聯(lián)系實(shí)際,引發(fā)思考

      結(jié)合我們的教學(xué)工作,請(qǐng)大家談?wù)勎覀兡男┓矫娴墓ぷ髫瀼芈鋵?shí)了科學(xué)發(fā)展觀?本話題可能涉及的內(nèi)容:“教育科學(xué)發(fā)展觀是科學(xué)發(fā)展觀在教育上的具體體現(xiàn),它有三個(gè)基本內(nèi)涵:一是以人為本;二是全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展;三是教育創(chuàng)新?!?/p>

      1、教育科學(xué)發(fā)展觀的核心——以學(xué)生為本(板書(shū))

      百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),學(xué)生為本?!叭吮旧砭褪侨说哪康?,是社會(huì)發(fā)展的目的;教育的對(duì)象是人,人是整個(gè)教育過(guò)程的本體,所以教學(xué)應(yīng)該以人為本,應(yīng)以培養(yǎng)人、發(fā)展人為目的?!保ā督虒W(xué)以學(xué)生為本觀念的若干思考》華南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院吳全華)

      教育是與人最為密不可分的職業(yè),教育是傳播火種的事業(yè),學(xué)校是培育火種的地方。今天的學(xué)生,就是明天的建設(shè)者;今天的火種,就是明天的燎原大火。雖然說(shuō)“鐵打的營(yíng)盤流水的兵”,我們的學(xué)生每幾年換一屆,但是在學(xué)校中,如果沒(méi)有師生共同的努力奮斗,沒(méi)有學(xué)生素質(zhì)的根本提高,教師就不能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,學(xué)校就不能實(shí)現(xiàn)教育目的,不能實(shí)現(xiàn)教育培養(yǎng)人才的社會(huì)功能。

      科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本,教師在教學(xué)中應(yīng)該做到以學(xué)生為本,要注重學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展、全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展。注重學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,即教師要培養(yǎng)的是人材,而不是產(chǎn)品。產(chǎn)品一旦加工完成,它就不會(huì)改變,而我們?cè)炀偷娜瞬牟粦?yīng)該是一成不變的,他應(yīng)該是可持續(xù)發(fā)展的。所以,教師要為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展著想,讓他們學(xué)會(huì)認(rèn)知,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)在實(shí)踐中不斷地充實(shí)和完善自己。我們不應(yīng)該肆意地加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),就像沒(méi)有計(jì)劃地開(kāi)采礦產(chǎn)資源一樣,用干吃盡,總有一天會(huì)枯竭的。我們要學(xué)會(huì)開(kāi)發(fā)和合理地利用學(xué)生的智力,讓他們的智力在學(xué)習(xí)和活動(dòng)中得到長(zhǎng)足發(fā)展,而且為將來(lái)可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      注重學(xué)生的全面發(fā)展,即教師要讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中德、智、體、美、勞各個(gè)方面都得到協(xié)調(diào)發(fā)展,而不能讓學(xué)生死讀書(shū)。其實(shí),學(xué)生的各項(xiàng)技能是能夠互補(bǔ)的,我們?cè)诎l(fā)展學(xué)生德育、體育、美育的同時(shí)也在發(fā)展著學(xué)生的智育。但是,如果我們只注重學(xué)生的智育,而忽視其他各育,這樣是對(duì)學(xué)生身心的嚴(yán)重摧殘,同樣阻礙著學(xué)生智育的發(fā)展。我們要使學(xué)生成為書(shū)的主人,能把書(shū)本上的知識(shí)應(yīng)用到未來(lái)的實(shí)踐中,我們要把課堂變成學(xué)生發(fā)展智力、培養(yǎng)能力的樂(lè)園,要讓學(xué)生愉快地學(xué)習(xí),健康地發(fā)展。

      注重學(xué)生個(gè)性的培養(yǎng)。即我們?cè)谑箤W(xué)生全面發(fā)展的同時(shí),要注意保護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性能力的發(fā)展,我們不能抹殺學(xué)生的個(gè)性,而把學(xué)生培養(yǎng)成千人一面的羔羊。我們要把學(xué)生培養(yǎng)成個(gè)性鮮明,具有獨(dú)立人格的合格人材。要保護(hù)和發(fā)展學(xué)生鮮明的個(gè)性,尊重學(xué)生身心健康發(fā)展的特點(diǎn),使學(xué)生積極主動(dòng)地發(fā)展自己的個(gè)性。

      2、教育科學(xué)發(fā)展觀的基本要求——立足學(xué)生長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展(板書(shū))

      1957年11月,毛澤東主席訪問(wèn)前蘇聯(lián)會(huì)見(jiàn)中國(guó)留學(xué)生和實(shí)習(xí)生時(shí)說(shuō):“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時(shí)期,好像早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。希望寄托在你們身上。”這句話,對(duì)當(dāng)時(shí)的年輕人,產(chǎn)生過(guò)巨大的鞭策,即使現(xiàn)在仍然具有深遠(yuǎn)的影響和現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義。毛澤東同志善于用發(fā)展的眼光看待青年人,把青年學(xué)生看做發(fā)展的人,他從來(lái)不輕視小人物,特別喜歡青年人。偉人的這種長(zhǎng)遠(yuǎn)的、發(fā)展的論斷為我們的教育提出了基本的要求,也為教育工作者指出了基本的教育觀和方法論——教育必須以學(xué)生為本。

      “以學(xué)生為本,就是要切實(shí)樹(shù)立為學(xué)生終身發(fā)展奠基的理念,把學(xué)生的生存和發(fā)展作為學(xué)校工作的最高價(jià)值目標(biāo)?!苯處熞P(guān)心一切學(xué)生,一切為了學(xué)生,一切服務(wù)于學(xué)生。“以現(xiàn)代人的精神培養(yǎng)現(xiàn)代人,以現(xiàn)代人的視野培養(yǎng)全面發(fā)展的人;以學(xué)生為本,就應(yīng)全面實(shí)施素質(zhì)教育,按照新課程改革的要求,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,為學(xué)生的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。作為教師,一定要做到目中有人,心中有愛(ài);作為學(xué)校,要努力營(yíng)造有利于青少年健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。”

      3、教育科學(xué)發(fā)展觀的根本方法——教育創(chuàng)新(板書(shū))

      堅(jiān)持科學(xué)教育發(fā)展觀,必須堅(jiān)持教育創(chuàng)新。我們?cè)诮逃虒W(xué)中的各種方式方法,必須以學(xué)生需要為出發(fā)點(diǎn),以學(xué)生的發(fā)展為落腳點(diǎn)?!笆紫纫M(jìn)行教育理念

      創(chuàng)新。理念是行動(dòng)的先導(dǎo),全體教師要不斷學(xué)習(xí),努力樹(shù)立現(xiàn)代人才觀、教師觀、學(xué)生觀、質(zhì)量觀;學(xué)校要確立?以學(xué)生發(fā)展為本,為學(xué)生終身負(fù)責(zé)?的辦學(xué)理念,把?人本理念?、?社會(huì)理念?、?未來(lái)理念?作為現(xiàn)代教育價(jià)值的依據(jù)。第二要推動(dòng)教師能力創(chuàng)新。要建立相關(guān)機(jī)制,出臺(tái)相關(guān)政策,促進(jìn)教師由?教書(shū)匠?努力向有創(chuàng)新能力、業(yè)務(wù)精湛、師德高尚、適應(yīng)未來(lái)發(fā)展的“學(xué)者型”、“專家型”教師轉(zhuǎn)變,引導(dǎo)教師爭(zhēng)當(dāng)名師而不是爭(zhēng)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)。第三要進(jìn)行教學(xué)方法、教學(xué)手段創(chuàng)新。要充分利用現(xiàn)代信息技術(shù),促進(jìn)信息技術(shù)與課程的整合?!彼宰鳛閷W(xué)校、作為教師必須及時(shí)改良和修正教育教學(xué)方式和方法,一次上課、一次談心、一次考試……從點(diǎn)滴做起不斷探索新的教育方法才能不落時(shí)代之后,才能促進(jìn)學(xué)生科學(xué)地發(fā)展。

      另外,充分關(guān)心教師的發(fā)展。堅(jiān)持以人為本,還要充分關(guān)心教師的發(fā)展。我校一直注重對(duì)教師的專業(yè)培訓(xùn)與職業(yè)道德的提升,為教師的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。教師是教育發(fā)展的資本,而學(xué)校是教師成長(zhǎng)的基地,為教師的發(fā)展創(chuàng)造條件。實(shí)現(xiàn)教師的可持續(xù)發(fā)展,最終還是為了學(xué)生的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。

      三、小組討論,思考對(duì)策

      (一)提出問(wèn)題:(分小組討論)如何從自身角度努力,在教育教學(xué)工作中更好地學(xué)習(xí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀?(板書(shū))

      本話題可能涉及的內(nèi)容:

      1、努力提高學(xué)習(xí)能力,進(jìn)一步增強(qiáng)自身素質(zhì)。在教學(xué)過(guò)程中,我們要博覽群書(shū),深入學(xué)習(xí)理論知識(shí),用專業(yè)知識(shí)武裝頭腦。一定要有一種危機(jī)感、緊迫感,把教書(shū)育人、提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務(wù),要在工作中不斷學(xué)習(xí),不斷提高理論水平,增強(qiáng)做好本職工作的能力。

      2、要提高創(chuàng)新能力,進(jìn)一步增強(qiáng)工作的實(shí)在性。當(dāng)人民滿意的理想教師,辦人民滿意的理想教育。作為一名黨員教師,具有創(chuàng)新精神,才能培養(yǎng)創(chuàng)新人才,教師具有求真務(wù)實(shí)精神,才能教出求真務(wù)實(shí)的學(xué)生,教師不斷豐富完善自己才能造就全面發(fā)展的人,要不斷開(kāi)拓工作新局面,要以良好的精神狀態(tài)面對(duì)全新的工作,多為學(xué)生辦實(shí)事。

      3、要提高自律能力,進(jìn)一步增強(qiáng)黨員教師的形象。我們的一言一行,不僅代表著個(gè)人,而且代表著黨的形象。我們一定要珍惜黨的政治聲譽(yù),樹(shù)立良好的形象。要正確認(rèn)識(shí)自我,培養(yǎng)高尚的人格。要不斷地加強(qiáng)世界觀、人生觀和價(jià)值觀的教育和改造,塑造教師特有的人格魅力,以人格的力量影響和推動(dòng)工作的落實(shí)。

      (二)課堂活動(dòng):聽(tīng)課教師以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),衡量我們的教育教學(xué)工作,并把自己的合理化意見(jiàn)和建議寫到一張卡片上。

      四、小結(jié)

      作為黨員教師,在科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中,要及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足,轉(zhuǎn)變觀念,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,不斷提升自身素質(zhì)和管理水平,全面關(guān)注學(xué)校教育的各個(gè)環(huán)節(jié)和過(guò)程,形成富有個(gè)性特色的學(xué)校文化,更好地促進(jìn)學(xué)校師生和諧發(fā)展。科學(xué)發(fā)展觀的基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,因此新時(shí)期教師還需要有民主科學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作的觀念。教師是社會(huì)主義精神文明的建設(shè)者和傳播者,在這么一個(gè)是日新月異的時(shí)代,我們要把學(xué)生放在首位,形成民主科學(xué)的教育方法,我深深記住了魏書(shū)生老師所提倡的班級(jí)和教學(xué)管理一靠民主,二靠科學(xué)的教育理念,作為教師我們只有引導(dǎo)學(xué)生建立互助的人際關(guān)系,形成師生互動(dòng),才能贏得學(xué)生的信

      任,發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生人性中最美的部分,讓學(xué)生得到充分而全面的發(fā)展。教師從事的既是個(gè)體性工作,又是整體性的工作,怎么和學(xué)生、家長(zhǎng)、同行、領(lǐng)導(dǎo)相處呢?歸根到底,還是要以誠(chéng)為貴、以和為貴,講求團(tuán)結(jié)協(xié)作的境界,要想做到團(tuán)結(jié),就必須大氣、大度、包容,有胸襟、有境界,“我快樂(lè),并不是因?yàn)榈玫降亩?,而是?jì)較的少”,就像遇到紅燈,有的人覺(jué)得沮喪甚至想咒罵,但有的人卻能樂(lè)觀地告訴自己,綠燈迎接的第一個(gè)人總是我。

      總之,未來(lái)社會(huì)發(fā)展要求教師必須有開(kāi)放意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作意識(shí),思想上更新觀念,行動(dòng)上勇于創(chuàng)新,學(xué)習(xí)上力爭(zhēng)上游。作為教師,應(yīng)該有著更高的理想信念和人生追求,在科學(xué)發(fā)展觀的引領(lǐng)下,相信我們都能做到以人為本,以教為樂(lè),以教為榮,展示當(dāng)代教師的崇高形象。

      教學(xué)反思:

      本教案是從教學(xué)中的一次教育教學(xué)方法改革談起,努力去找它的理論根源。不少地方未免牽強(qiáng),教學(xué)過(guò)程中還需多與學(xué)員碰撞、討論,進(jìn)一步完善。

      黨課教案

      教育科學(xué)發(fā)展觀

      蘭州市第四十八中學(xué)李新村

      2010-11-23

      第五篇:黨課教案

      走群眾路線 整治“四風(fēng)”

      山貨鄉(xiāng)舉行黨委書(shū)記上黨課活動(dòng)

      2014年4月3日上午,山貨鄉(xiāng)政府會(huì)議室座無(wú)虛席,鄉(xiāng)黨委書(shū)記以《走群眾路線,整治“四風(fēng)”》為題,為全鄉(xiāng)機(jī)關(guān)干部做黨課輔導(dǎo)。全體機(jī)關(guān)干部、村黨支部書(shū)記、鄉(xiāng)直部門負(fù)責(zé)人及市委第十五督導(dǎo)組成員參加聽(tīng)課。

      張書(shū)記圍繞黨的群眾路線的歷史演進(jìn)、新形勢(shì)下黨的群眾工作面對(duì)的新情況新特點(diǎn)、如何聯(lián)系實(shí)際深入開(kāi)展好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)三個(gè)方面,深刻闡述了黨的群眾路線的深刻內(nèi)涵、開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的必要性以及結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際如何開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng),才能達(dá)到黨員受教育、干部轉(zhuǎn)作風(fēng)、群眾得實(shí)惠的目標(biāo),從而為加快山貨轉(zhuǎn)型發(fā)展,建設(shè)經(jīng)濟(jì)富強(qiáng)、文明開(kāi)放、環(huán)境優(yōu)美、人民幸福的新山貨提供堅(jiān)強(qiáng)保證。

      (山貨鄉(xiāng) 張文鋒)

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