第一篇:北京市昌平區(qū)干部教育培訓(xùn)需求調(diào)查問卷
北京市昌平區(qū)干部教育培訓(xùn)需求調(diào)查問卷
一、您的基本情況(按您的實際情況確定1項,并打“ √ ”)
1、您的年齡是:
A、30及以下B、31-40C、41-50D、51及以上
2、您的性別是:
A、男B、女
3、您是否是中共黨員:
A、是B、否
4、您的最高學(xué)歷是:
A、中專及以下B、大專C、本科D、碩士研究生及以上
5、您的專業(yè)技術(shù)職稱是:
A、無職稱B、初級C、中級D、高級
6、您的工作單位是:
A、黨群部門B、人大政協(xié)機(jī)關(guān)C、政府部門
D、鄉(xiāng)鎮(zhèn)E、事業(yè)單位F、企業(yè)
7、您是:
A、農(nóng)口正職領(lǐng)導(dǎo)B、農(nóng)口副職領(lǐng)導(dǎo)C、城口正職領(lǐng)導(dǎo)D、城口副職領(lǐng)導(dǎo)
二、您曾經(jīng)參加培訓(xùn)的情況(按您的實際情況打“ √ ”)
8、近三年來,您(是 / 否)參加過由區(qū)委組織的培訓(xùn)班?參加過
最近一次是什么時間?
9、在曾經(jīng)參加過的培訓(xùn)當(dāng)中,您認(rèn)為辦的最好的班次是:為什么?
10、在您曾經(jīng)參加過的培訓(xùn)班中存在哪些問題?
A、針對性差B、課程陳舊C、內(nèi)容空洞無味D、教師水平差 次?
E、管理不善F、形式單一G、教學(xué)方法簡單
H、其他:
11、您在參加培訓(xùn)過程中面臨的最大難題是什么?
A、工學(xué)矛盾B、學(xué)了沒用C、多頭重復(fù)抽調(diào)學(xué)習(xí),難以應(yīng)付
D、學(xué)習(xí)的內(nèi)容與實際工作聯(lián)系不大,所以不愿意學(xué)
E、其他:
三、您對領(lǐng)導(dǎo)干部教育培訓(xùn)的看法(按您的實際情況打“ √ ”)
12、您認(rèn)為舉辦多長時間的培訓(xùn)班比較合適?
A、3天及以下B、1周左右C、2-3周D、1個月左右E、2個月及以上
13、您認(rèn)為一期培訓(xùn)班中,多少人同時參加培訓(xùn)效果最好?
A、40人及以下B、41-50人C、51-60人D、61-80人E、81人及以上
14、您認(rèn)為培訓(xùn)班舉辦地點設(shè)在哪里能提高培訓(xùn)質(zhì)量?
A、區(qū)委黨校B、應(yīng)在基層單位設(shè)立培訓(xùn)點,自主培訓(xùn)
C、應(yīng)與各高?;蜓芯繖C(jī)構(gòu)相聯(lián)合,到高?;蚩蒲袡C(jī)構(gòu)中進(jìn)行專題學(xué)習(xí)
D、與區(qū)委黨校相結(jié)合,主要課程在區(qū)委黨校學(xué)習(xí),專業(yè)課程自己培訓(xùn)
E、不需要固定培訓(xùn)地點,針對學(xué)習(xí)的內(nèi)容,隨時安排
F、其他:
15、您認(rèn)為哪種培訓(xùn)形式效果會更好?
A、脫產(chǎn)集中培訓(xùn)B、短期集中培訓(xùn)與分散自學(xué)相結(jié)合C、基層單位根據(jù)實際工作需要舉辦相應(yīng)培訓(xùn),區(qū)委組織部和區(qū)委黨校協(xié)助
D、與高校聯(lián)合,針對特殊崗位,特殊職能的領(lǐng)導(dǎo)干部需要開設(shè)專題、專業(yè)培訓(xùn)
E、通過媒體(電視、網(wǎng)絡(luò)、廣播等)進(jìn)行教育F、自學(xué)
G、其他:
16、您認(rèn)為針對各單位的實際需求,成立講師團(tuán),對熱點、難點問題進(jìn)行“巡回式專題講座”(是 / 否)有必要?如有必要,“巡回式專題講座”的教師組成應(yīng)包括哪些?
A、理論層次較高的著名高校的專家、教授
B、具有一定實際工作經(jīng)驗的權(quán)威研究機(jī)構(gòu)的知名學(xué)者
C、政府決策部門的主要領(lǐng)導(dǎo)
D、政府職能部門的主要領(lǐng)導(dǎo)
F、其他:
17、您最喜歡哪種教學(xué)方法?
A、案例教學(xué)法B、情景教學(xué)法C、專題講授法D、社會考察法
E、專題研討法F、其他:
18、您認(rèn)為哪一層次的教師授課,培訓(xùn)效果會更好?
A、以區(qū)委黨校教師為主,適當(dāng)外請B、著名高校的專家、教授
C、權(quán)威研究機(jī)構(gòu)的知名學(xué)者D、政府決策部門的主要領(lǐng)導(dǎo)
E、政府職能部門的主要領(lǐng)導(dǎo)F、其他:
19、您認(rèn)為教師授課內(nèi)容第一位的要求是什么?
A、清楚明白,邏輯性強(qiáng)B、具有研究性和前沿性C、理論聯(lián)系實際
D、具有自己的獨立見解E、其他:
20、您認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)的重點應(yīng)放在哪方面?
A、更新觀念B、學(xué)習(xí)知識C、提高理論水平D、提高工作技能
E、開拓眼界F、其他:
21、您最想通過培訓(xùn)提高哪些能力?
A、政治鑒別能力B、科學(xué)決策能力C、邏輯思維能力
D、駕馭全局能力E、依法行政能力F、組織協(xié)調(diào)能力
G、分析處理突發(fā)性事件的能力H、文字和語言表達(dá)能力
I、其他:
22、您認(rèn)為下列哪些班次非常值得參加?
A、黨的政治理論培訓(xùn)班B、行政管理知識培訓(xùn)班C、公共管理知識培訓(xùn)班
D、法律法規(guī)知識培訓(xùn)班E、經(jīng)濟(jì)管理知識培訓(xùn)班F、農(nóng)村和社區(qū)管理培訓(xùn)班 G、市政建設(shè)與規(guī)劃知識培訓(xùn)班H、人力資源開發(fā)與管理培訓(xùn)班
I、基層黨建與加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)培訓(xùn)班J、其他:
23、您認(rèn)為當(dāng)前領(lǐng)導(dǎo)干部教育培訓(xùn)的重點內(nèi)容應(yīng)包括哪些?
A、經(jīng)濟(jì)管理B、行政管理C、公共管理D、法律法規(guī)E、政治理論
F、社區(qū)管理G、科技知識H、人事人才I、領(lǐng)導(dǎo)方法J、業(yè)務(wù)知識
K、當(dāng)前國際和社會的熱點問題L、北京市市情和昌平區(qū)區(qū)情
M、市政建設(shè)規(guī)劃N、歷史與文化O、其他:
24、您認(rèn)為鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)重點學(xué)習(xí)哪些內(nèi)容?
A、鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策的理論與實踐B、堅持科學(xué)發(fā)展觀,加快農(nóng)民增收致富步伐
C、怎樣正確處理政策和策略的關(guān)系D、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),預(yù)防職務(wù)犯罪
E、應(yīng)對突發(fā)事件的素質(zhì)要求及處理對策
F、鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政體制改革中的崗位管理、分配激勵制度和資產(chǎn)管理等務(wù)實操作
G、其他:
25、您認(rèn)為政工干部應(yīng)重點學(xué)習(xí)哪些內(nèi)容?
A、學(xué)習(xí)貫徹十六屆四中全會精神,全民推進(jìn)黨的建設(shè)
B、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè),構(gòu)建和諧的社會主義
C、樹立和落實正確的群眾觀,做好群眾工作
D、當(dāng)前農(nóng)村工作中存在的問題及對策研究
E、堅持黨管人才與人才強(qiáng)國戰(zhàn)略
F、加強(qiáng)黨員教育管理,發(fā)揮黨員先鋒模范作用
G、其他:
26、您認(rèn)為行政管理干部應(yīng)重點學(xué)習(xí)哪些內(nèi)容?
A、行政決策及其執(zhí)行B、行政資源及其管理C、行政心理學(xué)
D、強(qiáng)化行政監(jiān)督體制,搞好政務(wù)公開E、公共政策創(chuàng)新與深化行政體制改革
F、我國《行政許可法》的頒布及對鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政管理的影響
G、降低區(qū)縣行政運行成本H、其他:
27、您認(rèn)為經(jīng)濟(jì)管理干部應(yīng)重點學(xué)習(xí)哪些內(nèi)容?
A、社會主義市場經(jīng)濟(jì)學(xué)B、管理學(xué)概論C、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)D、組織行為學(xué) E、公共經(jīng)濟(jì)政策研究F、市場營銷學(xué)G、勞動經(jīng)濟(jì)學(xué)H、財務(wù)管理
I、會計學(xué)J、審計學(xué)K、區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中核心競爭力的培育
L、小城鎮(zhèn)建設(shè)與區(qū)域一體化M、其他:
28、您認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)過程中,(是 / 否)應(yīng)該考試?如考試,應(yīng)該采取哪種形式?
A、閉卷考試B、設(shè)立考題,限期答卷,并反饋
C、設(shè)立題目,開卷答題D、預(yù)留思考題,針對培訓(xùn)內(nèi)容撰寫體會文章
E、其他
29、您對本單位或本部門2005年度干部教育工作有什么計劃和安排?(主管副書記必答)
30、您對2005年度我區(qū)干部教育工作有何意見或建議?
第二篇:干部教育培訓(xùn)需求調(diào)查問卷
干部教育培訓(xùn)需求問卷調(diào)查
按照今年市委對我局干部教育培訓(xùn)項目立項計劃的批復(fù),我局?jǐn)M組織科級以上干部赴繼續(xù)教育學(xué)院進(jìn)行培訓(xùn)。為增強(qiáng)干部教育培訓(xùn)工作的針對性和實效性,我們設(shè)計了《干部教育培訓(xùn)需求問卷調(diào)查》,下列問題為不定項選擇,可以單選或多選,請您結(jié)合實際情況填寫。您的寶貴建議將對我們進(jìn)一步做好干部教育培訓(xùn)工作產(chǎn)生積極的影響。
1.根據(jù)目前職務(wù)和工作需要,您認(rèn)為最需要提高的能力是:()
A.行政決策能力 B.依法行政能力 C.溝通協(xié)調(diào)能力D.知人善任能力 E.開拓創(chuàng)新能力 F.應(yīng)對突發(fā)事件能力G.媒體應(yīng)對能力H.公文寫作能力 I.拒腐防變能力
2、您最需要學(xué)習(xí)培訓(xùn)哪方面的內(nèi)容:()
A.中國特色社會主義理論等相關(guān)理論課程B.公共管理課程
C.崗位職責(zé)所必需的政策法規(guī)和業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)課程D.黨性修養(yǎng)與作風(fēng)養(yǎng)成方面的課程E.中山市內(nèi)外交通發(fā)展形勢課程F.信息網(wǎng)絡(luò)條件下的公共服務(wù)課程
3、您認(rèn)為當(dāng)前干部培訓(xùn)的重點應(yīng)是:()
A.更新觀念B.學(xué)習(xí)知識C.提高理論水平D.提高工作技能E.開拓眼界F.其他
4、您認(rèn)為政治理論培訓(xùn)應(yīng)重點突出:()1
A.新理論、新論斷、新政策培訓(xùn) B.經(jīng)典理論解讀 C.聯(lián)系思想實際,加強(qiáng)黨性分析 D.聯(lián)系社會和工作實際,研究解決重要現(xiàn)實問題
5、以下相關(guān)知識和技能,您重點需要的是:()
A.法律知識B.科技知識C.文史知識D.國情省情市情E.社交禮儀
6、您希望此次培訓(xùn)重點研討的問題是:()
A.現(xiàn)實熱點問題 B.理論熱點問題C.國際形勢問題D.工作思路和對策E.地方黨委政府的中心工作
7、您對教師在培訓(xùn)中講課的主要要求是:()
A.突出重點有針對性B.理論新穎C.素材新鮮 D.深入淺出 E.信息充分F.有對現(xiàn)實問題的分析和解答
8、您認(rèn)為培訓(xùn)應(yīng)采取以下哪種方式:()
A.集中授課B.集中授課與研討交流相結(jié)合C.集中授課、專題調(diào)研與研討交流相結(jié)合D.集中授課、專題調(diào)研、現(xiàn)場教學(xué)與研討答辯相結(jié)合9、您較喜歡的教學(xué)方法是:()
A.講授式B.交流式C.案例式D.研討式E.情景模擬式F.管理游戲式
10、您認(rèn)為在培訓(xùn)班教學(xué)上,每個專題講座的時間設(shè)計應(yīng)該以()為最好。
A.1小時B.1.5小時C.2小時D.2.5小時E.3小時
11.您希望怎樣考核培訓(xùn)情況:()
A.撰寫論文或調(diào)研報告 B.閉卷考試 C.開卷考試 D.綜合鑒定 E.撰寫學(xué)習(xí)心得F.以上幾種方式并用
12.您對參加干部培訓(xùn)的態(tài)度是:()
A.積極主動參加B.聽從組織安排 C.不想?yún)⒓覦.無所謂
13.您認(rèn)為當(dāng)前干部學(xué)習(xí)動力不足的主要原因是:()
A.缺乏興趣B.培訓(xùn)內(nèi)容、形式不合口味C.工作太忙
D.學(xué)用結(jié)合不緊E.學(xué)習(xí)考核不科學(xué)F.其他
14.歷次干部教育培訓(xùn)存在的主要問題是:()
A.重理論輕實踐B.時間太短C.時間太長D.形式單一E.針對性不強(qiáng)F.外出交流學(xué)習(xí)少G.其他
15.您對加強(qiáng)和改進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作,提高干部綜合素質(zhì)方面有哪些意見和建議?
第三篇:干部教育培訓(xùn)需求調(diào)查問卷
附件1
干部教育培訓(xùn)需求調(diào)查問卷
單位:部門:職級:□廳局級□處級□科級及以下
一、干部基本情況
1、您所在的工作單位屬于()。
A、安全生產(chǎn)監(jiān)管部門B、煤礦安全監(jiān)察機(jī)構(gòu)
C、安全生產(chǎn)應(yīng)急指揮部門D、事業(yè)單位或社團(tuán)組織
2、您目前工作在()。
A、總局機(jī)關(guān)B、省級部門
C、市級部門D、縣級部門
E、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)級部門F、事業(yè)單位或社團(tuán)組織
3、您的年齡是()。
A、35歲以下B、36—45歲
C、46—55歲D、56歲以上
4、您的最高學(xué)歷是()。
A、碩士及以上B、本科
C、大專(高職)D、中專及以下
5、您目前所從事的工作是()。
A、煤礦安全監(jiān)察B、金屬非金屬礦山安全監(jiān)管
C、石油天然氣安全監(jiān)管D、危險化學(xué)品安全監(jiān)管 E、煙花爆竹安全監(jiān)管F、職業(yè)衛(wèi)生安全監(jiān)管
G、建筑、交通等安全監(jiān)管H、冶金、建材等安全監(jiān)管—1—
I、調(diào)度統(tǒng)計J、應(yīng)急救援
K、其他
6、自2010年以來,您每年參加脫產(chǎn)培訓(xùn)的學(xué)時數(shù)為()。(每天按8個學(xué)時計)
A、110學(xué)時以上B、90—110學(xué)時
C、70—90學(xué)時D、40—70學(xué)時
E、10—40學(xué)時F、10學(xué)時以下
二、對干部培訓(xùn)的評價
7、您認(rèn)為近年來干部參加教育培訓(xùn)的積極性()。
A、高B、一般C、不高D、不了解
8、您認(rèn)為干部不參加脫產(chǎn)培訓(xùn)的主要原因是()
A、本人不感興趣B、培訓(xùn)實用性不強(qiáng)
C、工作太忙D、組織人事部門沒有安排 E、其他
9、您認(rèn)為當(dāng)前舉辦的干部培訓(xùn)班質(zhì)量()。
A、很高B、較高C、一般D、較差
10、您對當(dāng)前干部學(xué)風(fēng)的總體評價是()。
A、好B、一般C、不好D、不了解
11、您認(rèn)為干部教育培訓(xùn)工作,對促進(jìn)安全生產(chǎn)的作用()。
A、很大B、比較大C、一般D、不大
三、培訓(xùn)對象劃分及培訓(xùn)內(nèi)容
12、按照“分類分級、全員培訓(xùn)”要求,為提高培訓(xùn)實效性和針對性,您認(rèn)為應(yīng)當(dāng)如何劃分干部類別和層次,開展相應(yīng)的培訓(xùn)?()
A、以職務(wù)劃分為主,兼顧年齡、業(yè)務(wù)和地域
B、以業(yè)務(wù)劃分為主,兼顧職務(wù)、年齡和地域
C、以年齡劃分為主,兼顧業(yè)務(wù)、職務(wù)和地域
D、以地域劃分為主,兼顧職務(wù)、業(yè)務(wù)和年齡
E、其他
13、為提高安全監(jiān)管監(jiān)察干部隊伍素質(zhì)和能力,您認(rèn)為應(yīng)重點培訓(xùn)哪類干部?()
A、領(lǐng)導(dǎo)班子成員B、機(jī)關(guān)一般公務(wù)員C、中青年干部
D、基層干部E、其他
14、您認(rèn)為在干部培訓(xùn)中應(yīng)著重培養(yǎng)哪方面的能力?()
A、學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力B、現(xiàn)場執(zhí)法能力C、事故調(diào)查能力
D、公文起草能力E、其他
15、你認(rèn)為自己迫切需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容是()
A、政治理論知識B、科學(xué)發(fā)展方面知識
C、文史科技知識D、安全生產(chǎn)方面知識
E、其他
16、根據(jù)崗位需要,您認(rèn)為應(yīng)加強(qiáng)哪方面的安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)()
A、法律法規(guī)知識B、行政管理知識
C、專業(yè)技術(shù)知識D、其他
四、培訓(xùn)方式方法
17、您最喜歡的培訓(xùn)方法是()
A、課堂教學(xué)B、研究教學(xué)C、案例教學(xué)
D、情景模擬E、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)F、其他
18、您認(rèn)為合理的干部脫產(chǎn)培訓(xùn)周期是()。
A、1年1次B、1年2次
C、2年1次D、5年1次
E、其他
19、您認(rèn)為干部參加脫產(chǎn)培訓(xùn),每期培訓(xùn)多長時間合適?()
A、一周B、半個月
C、一個月D、一季度
E、其他
20、您認(rèn)為哪些內(nèi)容適合采用網(wǎng)絡(luò)在線方式進(jìn)行學(xué)習(xí)?
A、政治理論知識B、科學(xué)發(fā)展方面知識
C、文史科技知識D、安全生產(chǎn)方面知識
E、其他
五、培訓(xùn)能力建設(shè)
21、您認(rèn)為干部教育培訓(xùn)的教師應(yīng)來源于()。
A、政府部門領(lǐng)導(dǎo)干部B、高校專家教授
C、科研機(jī)構(gòu)專家D、企業(yè)安全管理人員
22、您認(rèn)為干部教育培訓(xùn)的教材應(yīng)()。
A、由國家制定大綱,統(tǒng)一編制培訓(xùn)教材
B、由各省制定地方標(biāo)準(zhǔn),編制培訓(xùn)教材
C、由培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織研發(fā)培訓(xùn)教材
D、采用高校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等現(xiàn)有教材
23、您認(rèn)為干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)質(zhì)量和培訓(xùn)效果應(yīng)(A、由上級主管部門定期考核評價
B、由學(xué)員隨培訓(xùn)班進(jìn)行測評反饋
C、定期對參訓(xùn)學(xué)員進(jìn)行跟蹤評估
D、委托第三方機(jī)構(gòu)或?qū)<疫M(jìn)行評估
。)
六、對干部教育培訓(xùn)工作的意見及建議
24、您認(rèn)為當(dāng)前安全監(jiān)管監(jiān)察系統(tǒng)干部教育培訓(xùn)工作存在哪些突出問題?并分析其產(chǎn)生的主要原因?
25、請您結(jié)合全面深化改革的新形勢和安全生產(chǎn)工作實際,談?wù)剬Π踩O(jiān)管監(jiān)察干部教育培訓(xùn)工作創(chuàng)新發(fā)展的建議?
第四篇:干部教育培訓(xùn)需求調(diào)查問卷
干部教育培訓(xùn)需求調(diào)查問卷
【建設(shè)系統(tǒng)干部】
您好!歡迎您參加干部教育培訓(xùn)需求問卷調(diào)查。
為進(jìn)一步做好我省建設(shè)系統(tǒng)干部教育培訓(xùn)工作,我們設(shè)計了這份調(diào)查問卷。本問卷調(diào)查對象為全省建設(shè)系統(tǒng)干部和縣鎮(zhèn)干部中分(兼)管建設(shè)工作及城鎮(zhèn)化工作的同志。調(diào)查不記具體單位和個人姓名,對問卷中所列問題,您可完全根據(jù)自己的理解和想法去回答。您的回答將對今后5年的建設(shè)行業(yè)干部教育培訓(xùn)工作產(chǎn)生影響。
衷心感謝您對我們工作的大力支持!
陜西省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳
2013年9月17日
干部教育培訓(xùn)需求調(diào)查問卷
【建設(shè)系統(tǒng)干部】
在選項中(√)A、您的基本情況
A1.性別:
(1)男(2)女 A2.年齡:
(1)30歲及以下(2)31-40歲(3)41-50歲(4)51-60歲 A3.文化程度:
(1)大學(xué)??萍耙韵拢?)大學(xué)本科(3)研究生 A4.政治面貌:
(1)中共黨員(2)民主黨派(3)無黨派 A5.所在單位:
(1)黨政機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體(2)事業(yè)單位(3)國有企業(yè) A6.職務(wù)級別:
(1)廳局級(2)縣處級(3)鄉(xiāng)科級及以下 A7.工作單位所在地區(qū):
(1)陜南地區(qū)(2)關(guān)中地區(qū)(3)陜北地區(qū)
B、您對2008年以來干部教育培訓(xùn)工作基本情況的評價
B1.自2008年以來,您參加過干部教育脫產(chǎn)培訓(xùn)嗎?
(1)參加過(2)沒有參加過 B2.自2008年以來,您共參加過幾次干部教育脫產(chǎn)培訓(xùn)?
(1)1次(2)2次(3)3次(4)4次(5)5次及以上 B3.您在以下哪些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參加過培訓(xùn)(可多選):
(1)黨校(2)行政學(xué)院(3)干部學(xué)院(4)高校培訓(xùn)基地(5)部門/行業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)(6)境外培訓(xùn)機(jī)構(gòu) B4.自2008年以來,您參加脫產(chǎn)培訓(xùn)的累計時間有多長?
(1)半個月以下(2)半個月及以上、1個月以下(3)1個月及以上、2個月以下(4)2個月及以上、3個月以下(5)3個月及以上
B5.根據(jù)您所受培訓(xùn)的經(jīng)歷,您認(rèn)為最滿意的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是(最多選2項):
(1)黨校(2)行政學(xué)院(3)干部學(xué)院(4)高校培訓(xùn)基地(5)部門/行業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)(6)社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)(7)境外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
B6.您在脫產(chǎn)培訓(xùn)中學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容有(可多選):
(1)政治理論(2)黨性修養(yǎng)(3)政策法規(guī)(4)業(yè)務(wù)知識(5)文化素養(yǎng)(6)能力訓(xùn)練 B7.您對政治理論培訓(xùn)的效果如何評價:
(1)好(2)較好(3)一般(4)較差 B8.您對黨性教育的效果如何評價:
(1)好(2)較好(3)一般(4)較差 B9.您對能力和知識培訓(xùn)的效果如何評價:
(1)好(2)較好(3)一般(4)較差 B10.在您參加過的脫產(chǎn)培訓(xùn)中,主要采用的教學(xué)方法有(最多選3項):
(1)課堂講授(2)研討交流(3)案例分析(4)情景模擬(5)現(xiàn)場教學(xué) B11.您對所參加過的培訓(xùn)課程設(shè)置的總體評價是:
(1)好(2)較好(3)一般(4)較差 B22.您認(rèn)為當(dāng)前干部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對學(xué)員的管理是否嚴(yán)格?
(1)很嚴(yán)格(2)嚴(yán)格(3)一般(4)不嚴(yán)格
B13.您參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)(在線學(xué)習(xí))情況是:
(1)沒聽說過(2)聽說過,但沒參加過(3)參加過 B14.您參加干部選學(xué)情況是:
(1)沒聽說過(2)聽說過,但沒參加過
(3)參加過1次(4)參加過2次(5)參加過3次以上
B15.自2008年以來,您參加過多少次境外培訓(xùn)?
(1)沒參加過(2)1次(3)2次(4)3次及以上 B16.您認(rèn)為當(dāng)前干部培訓(xùn)中的學(xué)風(fēng)如何?
(1)好(2)較好(3)一般(4)較差 B17.您認(rèn)為當(dāng)前影響干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)風(fēng)氣的主要因素有(最多選3項):
((1)學(xué)員對培訓(xùn)的意義認(rèn)識不足(2)學(xué)員學(xué)習(xí)態(tài)度不端正(3)培訓(xùn)內(nèi)容老套、缺乏吸引力(4)培訓(xùn)內(nèi)容與實際應(yīng)用脫節(jié)(5)授課方式呆板、缺乏感染力(6)培訓(xùn)管理不嚴(yán) B18.您認(rèn)為當(dāng)前干部教育培訓(xùn)存在的突出問題是(最多選4項):
(1)培訓(xùn)機(jī)會少(2)工作忙離不開、工學(xué)矛盾突出(3)多頭調(diào)訓(xùn)、重復(fù)培訓(xùn)、多年不訓(xùn)現(xiàn)象突出(4)培訓(xùn)時間、機(jī)構(gòu)、內(nèi)容缺乏選擇性
(5)培訓(xùn)師資水平低(6)課程設(shè)置針對性、實效性不強(qiáng)(7)培訓(xùn)方式方法缺乏靈活性、吸引力(8)培訓(xùn)考核管理不嚴(yán)格
(9)培訓(xùn)考核結(jié)果與選拔任用、考核評優(yōu)結(jié)合不緊密
B19.您認(rèn)為本地區(qū)、本系統(tǒng)近年來基層干部教育培訓(xùn)工作開展的如何?
(1)很好(2)較好(3)一般(4)較差
B20.您認(rèn)為近年來基層干部教育培訓(xùn)工作主要存在哪些問題(最多選3項)?
(1)領(lǐng)導(dǎo)重視程度不夠(2)培訓(xùn)經(jīng)費得不到保證(3)優(yōu)質(zhì)教育培訓(xùn)資源匱乏(4)干部培訓(xùn)渠道單一(5)基層干部自身不重視(6)培訓(xùn)內(nèi)容、方法針對性不強(qiáng)
B21.您認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)干部參加培訓(xùn)的目的主要是(可多選):
(1)提高理論水平(2)增強(qiáng)黨性修養(yǎng)(3)提高工作能力(4)更新知識(5)提高文化素養(yǎng)(6)晉職晉級的需要(7)利用培訓(xùn)休息一下(8)結(jié)交一些朋友(9)完成組織任務(wù)安排 B22.您認(rèn)為當(dāng)前領(lǐng)導(dǎo)干部參加培訓(xùn)難的主要原因是什么(最多選3項)?
(1)上級調(diào)訓(xùn)力度不夠(2)培訓(xùn)計劃性、統(tǒng)籌性不夠(3)調(diào)訓(xùn)計劃執(zhí)行嚴(yán)肅性不夠(4)主要領(lǐng)導(dǎo)不同意參加(5)主要領(lǐng)導(dǎo)總是安排工作不太忙的同志參加(6)工作忙離不開、工學(xué)矛盾突出
B23.您對本地區(qū)、本部門、本單位近5年來干部教育培訓(xùn)工作的總體評價是:
(1)好(2)較好(3)一般(4)較差
C、您對今后5年干部教育培訓(xùn)工作的意見和建議
C1.您認(rèn)為多長時間參加一次脫產(chǎn)培訓(xùn)比較合適?
(1)半年1次(2)1年1次(3)2年1次(4)3年1次(5)4年1次(6)5年1次 C2.您認(rèn)為主體班次的脫產(chǎn)培訓(xùn)以多長時間為宜?
(1)1個月左右(2)2個月左右(3)3個月左右(4)半年(5)1年
C3.您認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)干部5年內(nèi)脫產(chǎn)培訓(xùn)累計多長時間為宜?
(1)3個月(2)4個月(3)5個月(4)半年(5)1年 C4.您希望通過培訓(xùn)了解和掌握的理論與知識主要有(最多選5項):
(1)中國特色社會主義理論體系(2)國際國內(nèi)形勢與國情教育(3)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展重要戰(zhàn)略部署(4)黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育(5)新知識、新技能
(6)業(yè)務(wù)工作知識
C5.您認(rèn)為在開展群眾路線教育實踐活動中,應(yīng)該重點加強(qiáng)哪些方面的教育培訓(xùn)(最多選2項):
(1)理想信念教育(2)黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育(3)思想道德教育(4)延安精神專題教育(5)群眾立場、群眾觀點教育
C6.您認(rèn)為未來5年最需要加強(qiáng)哪些方面的能力培訓(xùn)(最多選5項):
(1)政治鑒別能力(2)科學(xué)決策能力(3)戰(zhàn)略思維能力(4)開拓創(chuàng)新能力(5)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力(6)輿情引導(dǎo)能力(7)應(yīng)急管理能力(8)依法執(zhí)政能力(9)群眾工作能力
(10)適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)、推動轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式能力(11)調(diào)查研究能力(12)心理調(diào)適能力 C7.您認(rèn)為開展政治理論培訓(xùn)最好的方式是:
(1)研讀原著(2)系統(tǒng)講授(3)與實踐問題相結(jié)合的專題研討 C8.今后參加培訓(xùn)時,您希望采用的教學(xué)方法是(最多選3項):
(1)課堂講授(2)研討交流(3)案例分析(4)情景模擬(5)現(xiàn)場教學(xué)
C9.您最希望通過以下哪種方式參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)(最多選3項):
(1)組織調(diào)訓(xùn)(2)干部選學(xué)(3)單位組織的專題講座、報告等(4)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、在線學(xué)習(xí)(5)中心組學(xué)習(xí)(6)自學(xué) C10.您將來最希望參加哪類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn):
(1)黨校(2)行政學(xué)院(3)干部學(xué)院(4)高校培訓(xùn)基地(4)部門/行業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)(5)境外培訓(xùn)機(jī)構(gòu) C11.您對在部分培訓(xùn)項目上,使用公開招投標(biāo)方式選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的態(tài)度是:
(1)有必要(2)沒必要(3)無所謂 C12.您認(rèn)為黨校、行政學(xué)院、培訓(xùn)基地應(yīng)該如何加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)(最多
選3項):
(1)吸引優(yōu)秀人才充實教師隊伍(2)盤活現(xiàn)有師資資源
(3)加強(qiáng)現(xiàn)有師資隊伍的深造培養(yǎng)(4)增加現(xiàn)有教師的社會實踐鍛煉
(5)建立專業(yè)培訓(xùn)師、專業(yè)設(shè)計師、專業(yè)評估師隊伍
(6)聘請領(lǐng)導(dǎo)干部、知名學(xué)者、企業(yè)優(yōu)秀經(jīng)營管理人員、先進(jìn)模范人物任兼職教師
C13.您認(rèn)為對干部參加培訓(xùn)情況應(yīng)如何考核(最多選3項):
(1)閉卷考試(2)開卷考試(3)撰寫論文或調(diào)研報告(4)自我總結(jié)評價
(5)學(xué)員相互評價(6)授課教師及班級管理者評定等次
C14.您認(rèn)為提高干部教育培訓(xùn)質(zhì)量應(yīng)著重解決哪些問題(最多選4選):
(1)加強(qiáng)需求調(diào)研,更好的結(jié)合組織需求、崗位需求和干部需求(2)提高師資隊伍授課水平和吸引力
(3)改進(jìn)培訓(xùn)方式,增強(qiáng)培訓(xùn)的吸引力和感染力
(4)對培訓(xùn)項目進(jìn)行全程質(zhì)量監(jiān)控,建立質(zhì)量評估反饋獎懲機(jī)制(5)加強(qiáng)對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)師資的評估考核,以評促教(6)實行培訓(xùn)項目招標(biāo)制,引入優(yōu)質(zhì)社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)(7)主管部門進(jìn)一步統(tǒng)籌好優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源
C15.您認(rèn)為干部教育培訓(xùn)工作應(yīng)重點在哪些方面進(jìn)行改進(jìn):(最多選3項):(1)將干部教育培訓(xùn)工作納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部考核
(2)將干部培訓(xùn)情況與個人考核、選拔任用、評先選優(yōu)結(jié)合更緊密(3)健全制度機(jī)制,保障干部參加培訓(xùn)的權(quán)利(4)優(yōu)化整合培訓(xùn)資源(5)改進(jìn)培訓(xùn)方式方法(6)增強(qiáng)培訓(xùn)內(nèi)容的針對性
(7)推動干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)改革,增強(qiáng)辦學(xué)活力
(8)增加干部教育培訓(xùn)經(jīng)費
C16.您認(rèn)為哪些措施最能調(diào)動干部參加教育培訓(xùn)的積極性(最多選3項):
(1)引導(dǎo)干部提高對教育培訓(xùn)重要性、必要性的認(rèn)識(2)使培訓(xùn)內(nèi)容更加貼近干部需求(3)增強(qiáng)培訓(xùn)的吸引力和感染力
(4)增強(qiáng)對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)時間的選擇自由度
(5)把理論素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力作為干部選拔任用的重要依據(jù) C17.您認(rèn)為應(yīng)重點從哪些方面增強(qiáng)干部教育培訓(xùn)的實效性(可多選):
(1)準(zhǔn)確把握干部培訓(xùn)需求,加強(qiáng)課程設(shè)計針對性(2)完善課程研發(fā)機(jī)制,針對新形勢、新任務(wù)及時更新課程內(nèi)容(3)將理論知識與實際現(xiàn)狀相結(jié)合,增強(qiáng)課程內(nèi)容實用性
(4)加強(qiáng)交流討論,引導(dǎo)參訓(xùn)干部將學(xué)習(xí)、思考、研究結(jié)合起來,運用所學(xué)知識積極謀劃工作新思路
C18.您認(rèn)為在干部教育培訓(xùn)中推行學(xué)時學(xué)分制是否必要:
(1)有必要(2)沒必要(3)無所謂 C19.您認(rèn)為干部培訓(xùn)情況應(yīng)該如何使用(可多選):
(1)將培訓(xùn)情況記入干部培訓(xùn)檔案
(2)將培訓(xùn)情況納入考核作為評先選優(yōu)依據(jù)(3)將培訓(xùn)情況作為干部選拔任用的重要依據(jù)
感謝您的回答!
第五篇:干部培訓(xùn)需求調(diào)查問卷
干部培訓(xùn)需求調(diào)查表
為充分了解您的培訓(xùn)需求,使公司的內(nèi)部中層管理人員的課程更富有針對性,有效地幫助您解決在工作中存在的亟待解決的問題,我們特在初期進(jìn)行以下的調(diào)研,希望能夠得到您的配合!
□ 很有必要□ 可有可無□ 沒有必要 2. 您認(rèn)為培訓(xùn)采取什么方式的效果最好?
□ 講授□ 討論□ 講授與討論結(jié)合□ 演練□ 游戲□ 分組□其他3.對您來說您更注重講師的哪方面:
□ 授課內(nèi)容系統(tǒng)實用□課堂的良好氛圍□二者并重