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      普 法 依 法 治 理 工 作 統(tǒng) 計 報 表

      時間:2019-05-13 12:19:58下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《普 法 依 法 治 理 工 作 統(tǒng) 計 報 表》,但愿對你工作學(xué)習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《普 法 依 法 治 理 工 作 統(tǒng) 計 報 表》。

      第一篇:普 法 依 法 治 理 工 作 統(tǒng) 計 報 表

      普 法 依 法 治 理 工 作 統(tǒng) 計 報 表

      (2013年第 一 季度)

      填報單位(蓋章):喀夏加爾司法所填報時間:2013 年 3月 20日

      填表人:李柏審核人:納森巴提

      第二篇:普法依法治理工作

      Xx2011年普法依法治理

      工作第六個五年工作規(guī)劃

      今年是“十二五”規(guī)劃的開局之年,是普法依法治理第六個五年規(guī)劃開啟之年。也是深入推進經(jīng)貿(mào)事業(yè)跨越發(fā)展的關(guān)鍵時期。為在焉耆縣經(jīng)貿(mào)系統(tǒng)干部和職工中更好的繼續(xù)開展法制宣傳教育,進一步提高法制意識和法律素質(zhì),進一步提高全行業(yè)依法治理水平,為全縣經(jīng)貿(mào)事業(yè)又快又好發(fā)展提供有力的法律保障。根據(jù)自治縣普法依法治理工作安排,總結(jié)“五五”普法的好經(jīng)驗,好方法。結(jié)合“十一五”期間經(jīng)貿(mào)發(fā)展的實際,特制定2011年經(jīng)貿(mào)局普法依法治理工作規(guī)劃。

      2011年,我局普法工作的指導(dǎo)思想是:以鄧小平理論理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實科學(xué)發(fā)展觀,深入貫徹黨的十七屆四中、五中全會精神,緊緊圍繞局黨委中心工作,特別是圍繞社會穩(wěn)定開展普法工作,進一步推進依法治局建設(shè)工作。

      今年,我局普法工作的主要任務(wù)是:在認真做好“五五”普法總結(jié)和普法驗收工作的同時,啟動“六五”普法,做到開好局、起好步;按照上級的部署,以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責任”為主題,進一步推進法制宣傳“六進”活動;繼續(xù)加強局干部學(xué)法,不斷提高干部職工的法律意識和法律素質(zhì);將法制宣傳和法治實踐結(jié)合起來,推進我局依法治理工作,維護和促進我局社會穩(wěn)定。

      一、做好 “六五”普法規(guī)劃及啟動工作。

      1、結(jié)合我局實際認真做好“六五”普法的各項工作。今年,按照全縣普法依法治理的工作要點,結(jié)合實際,做好“六五”普法工作。緊緊圍繞全縣普法活動要求和我局發(fā)展的總體目標,有計劃、有步驟地安排和落實法制宣傳教育的各項任務(wù),加快我局法制建設(shè),服務(wù)于社會經(jīng)濟和諧發(fā)展。

      2、認真抓好“六五”普法的啟動工作??偨Y(jié)“五五”普法的好經(jīng)驗、好方法。加強領(lǐng)導(dǎo),抓好“六五”普法啟動工作,要高標準、嚴要求。要把啟動并組織實施“六五”普法啟動工作作為今年的一項重要工作抓緊抓好,做到領(lǐng)導(dǎo)重視,機構(gòu)健全,職責明確,人員到位,措施落實。

      二、普法主題鮮明,內(nèi)容豐富,推動普法工作不斷發(fā)展。

      1、抓好《公務(wù)員法》、《公務(wù)員法》、《信訪條例》、《治安管理處罰法》、《行政許可法》、《土地法》等法律法規(guī)的宣傳。通過法制講座和板報等普法陣地,采取群眾喜聞樂見的形式廣泛宣傳法律的基本精神和主要內(nèi)容,促進我局各項工作依法開展和社會和諧穩(wěn)定。

      2、加大專業(yè)法的學(xué)習和宣傳力度。堅持和完善我局的各項學(xué)法制度,組織多形式多渠道的學(xué)習,維護社會穩(wěn)定、守法維權(quán)、公務(wù)員管理、社會熱點問題與依法行政和人民群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)。

      3、結(jié)合系列活動日開展主題宣傳活動。要結(jié)合“三八”

      婦女節(jié)、“3〃15”消費者權(quán)益保障日、“五一”勞動節(jié)、“6〃26”國際禁毒日、“12〃1”世界預(yù)防艾滋病日、“12〃4”法制宣傳日等,集中一定時間,組織人員,采取各種形式,開展相關(guān)的法制學(xué)習活動,形成普法的規(guī)模效應(yīng)。

      三、切實加強重點對象的法制宣傳教育和干部群眾學(xué)法用法工作。

      在進一步落實我局領(lǐng)導(dǎo)干部人員學(xué)法用法各項制度的基礎(chǔ)上,不斷拓展學(xué)法用法的新方法和新途徑。圍繞建設(shè)法治單位、法治企業(yè)等活動,積極開展以《公務(wù)員法》、《信訪條例》、《行政許可法》、《國家安全法》、《保守國家秘密法》、《土地承包法》等法律法規(guī)為重點的法制教育,結(jié)合我局正全面開展的商貿(mào)流通改革體系,繼續(xù)推進我局普法依法治理工作,積極推廣好的經(jīng)驗和做法,建立起我局普法依法治理工作的長效機制。充分調(diào)動各方面積極因素,不斷提高全局干部職工依法維權(quán)的意識。

      四、加強普法工作的組織領(lǐng)導(dǎo)

      1、高度重視。要切實加強對普法工作的組織領(lǐng)導(dǎo),貫徹落實黨的十七屆四中全會和中央政法會議精神,把普法工作納入本地、本部門的工作規(guī)劃。

      2、健全機構(gòu)。調(diào)整充實普法工作機構(gòu),明確職責,進一步完善單位領(lǐng)導(dǎo)干部共同參與的普法工作格局。

      3、加強隊伍建設(shè)。要進一步完善以專職為主,兼職為輔的普法工作機制,充分發(fā)揮普法的作用,建立一支高素質(zhì)的普法隊伍。加強普法隊伍的培訓(xùn)工作,不斷提高普法隊伍的業(yè)務(wù)水平和工作能力.4、開展“法律進基層”活動,做好面向社會,面向公眾、努力探索法制教育的新途徑,實現(xiàn)普法的覆蓋,確保各項法制宣傳教育工作取得實效。

      第三篇:普法依法治理工作

      普法依法治理工作

      工作目標深入學(xué)習宣傳以憲法為統(tǒng)帥的中國特色社會主義法律體系。要突出抓好憲法的學(xué)習宣傳,深入學(xué)習宣傳憲法確立的我國的國體政體、根本制度、根本任務(wù)、公民的權(quán)利和義務(wù)等主要內(nèi)容和精神,進一步增強公民的憲法意識和社會主義民主法治觀念,形成崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權(quán)威的良好氛圍。深入學(xué)習宣傳形成中國特色社會主義法律體系的重大意義、基本經(jīng)驗、基本特征,深入學(xué)習宣傳中國特色社會主義法律體系的基本法律和促進經(jīng)濟發(fā)展、保障和改善民生、加強社會管理、反腐倡廉相關(guān)法律法規(guī)。深入開展社會主義法治理念教育,推進社會主義法治文化建設(shè),弘揚社會主義法治精神,形成人人自覺學(xué)法守法用法和依法行政、公正司法的社會環(huán)境。

      工作對象法制宣傳教育的對象是一切有接受能力的公民。廣大公務(wù)員尤其是各級領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習憲法和法律,系統(tǒng)學(xué)習和熟練掌握與履行職責相關(guān)的法律法規(guī),不斷提高自身法律素質(zhì)和法治觀念,增強科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政的自覺性;要充分認識依法行政、公正司法是法制宣傳教育最有效的實踐,增強依法決策、依法行政、公正司法的能力,不斷改善領(lǐng)導(dǎo)方式和執(zhí)政方式,做全社會學(xué)法守法用法的表率。要根據(jù)青少年的身心特點和接受能力,結(jié)合道德品質(zhì)教育和公民意識教育,有針對性地加強法制宣傳教育,努力培養(yǎng)青少年遵紀守法的行為習慣。企業(yè)經(jīng)營管理人員、事業(yè)單位和新經(jīng)濟、新社會組織管理人員應(yīng)當重點學(xué)習掌握與市場經(jīng)濟、經(jīng)營管理相關(guān)的法律法規(guī),增強誠信守法、依法管理、依法經(jīng)營的觀念。要在城鄉(xiāng)基層群眾中重點宣傳與生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī),引導(dǎo)群眾依法維護權(quán)益、表達訴求、化解糾紛,提高群眾參與基層自治和其他社會管理活動的意識和能力。

      工作職責法制宣傳教育要深入群眾、深入基層,生動活潑、通俗易懂,為群眾所喜聞樂見,力戒形式主義。廣播、電視、報刊等各類媒體要繼續(xù)履行好社會責任,通過開辦法制欄目(專欄、專版)等,廣泛開展公益性法制宣傳教育。要充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)、移動通信等新興媒體的特點和優(yōu)勢,積極開展法制宣傳教育。要努力辦好普法網(wǎng)站,充分發(fā)揮政府網(wǎng)及門戶網(wǎng)站在法制宣傳中的重要平臺和示范帶動作用。要豐富法制宣傳教育進機關(guān)、進學(xué)校、進企業(yè)、進單位、進鄉(xiāng)村、進社區(qū)的內(nèi)容和形式,不斷增強針對性和實效性。要完善并落實公務(wù)員法律學(xué)習培訓(xùn)制度,把法制宣傳教育納入公務(wù)員理論學(xué)習規(guī)劃和各類干部培訓(xùn)機構(gòu)教學(xué)課程。要充分發(fā)揮學(xué)校作為法制宣傳教育重要陣地作用,保證中小學(xué)校法制教育課時、教材、師資、經(jīng)費“四落實”。要充分運用“12?4”全國法制宣傳日開展集中法制宣傳教育活動,不斷擴大法制宣傳教育的覆蓋面和滲透力。要堅持法制宣傳教育與法治實踐相結(jié)合,善于運用典型案例剖析和群眾關(guān)心的熱點問題開展法制宣傳教育,深入推進多種形式、多種層次的法治實踐活動,用法治實踐推動法制宣傳教育、檢驗法制宣傳教育的實效。

      第四篇:統(tǒng)計報表

      固定統(tǒng)計表

      人力資源報表劃分為固定統(tǒng)計表、動態(tài)報表、卡片、花名冊、綜合分析五種類型。

      【操作流程】

      1、進入固定統(tǒng)計表功能,從〖窗口〗下拉菜單的菜單項〖表樣〗。

      2、選擇〖增加〗下拉菜單的菜單項〖表樣〗,在彈出的窗口中選擇報表相關(guān)的業(yè)務(wù)、查詢分類、報表周期。

      3、設(shè)計報表:格式設(shè)計、設(shè)置統(tǒng)計區(qū)域、定義統(tǒng)計條件、公式。

      4、保存表樣。

      5、統(tǒng)計:選擇報表(表樣),點擊〖統(tǒng)計〗按鈕執(zhí)行報表統(tǒng)計。

      6、從〖窗口〗下拉菜單的菜單項〖數(shù)據(jù)表〗,雙擊鼠標打開數(shù)據(jù)表。

      7、匯總。

      8、歸檔。

      【操作說明】

      如何新建報表?

      新建報表支持兩種模式:空白報表和復(fù)制已有報表。

      點擊〖窗口〗下拉菜單的菜單項〖表樣〗,切換到表樣模式;

      選擇?參照已有報表?模式,可選擇一張報表,確認后復(fù)制該表樣,進入報表設(shè)計界面。選擇?空白報表?,需要設(shè)置報表的數(shù)據(jù)來源(在U8HR中數(shù)據(jù)按查詢分類方式組織),選擇業(yè)務(wù)及查詢分類。

      業(yè)務(wù):從業(yè)務(wù)下拉框中選擇當前定義報表的業(yè)務(wù)屬性。

      查詢分類(對象):從查詢分類下拉框中選擇當前定義報表的業(yè)務(wù)對象。

      周期類型:如果是周期型報表,可以按選擇的周期進行歸檔。如周期類型是月,則按月將數(shù)據(jù)表歸檔;如周期類型是年,則可按年對數(shù)據(jù)表歸檔;如周期類型是無周期,則這類報表的數(shù)據(jù)表不能進行歸檔,下次執(zhí)行統(tǒng)計操作將覆蓋以前的數(shù)據(jù)表。

      確定后進入報表設(shè)計界面。

      報表設(shè)計完畢,點擊〖保存〗按鈕,在彈出的窗口中輸入報表編號、報表名稱,并選擇報表存放的目錄。確認后保存表樣。

      如何修改表樣?

      1、窗口切換到表樣:點擊〖窗口〗下拉菜單的菜單項〖表樣〗。

      2、選擇要修改的報表,點擊〖修改〗按鈕進入表樣設(shè)計界面。

      3、如果已經(jīng)存在該報表的數(shù)據(jù)表或歸檔表,則不允許修改報表的全表條件、行條件、列條件和單元條件。如果想要修改報表條件,則必須新進入數(shù)據(jù)表、歸檔表窗口,刪除該報表的數(shù)據(jù)表、歸檔表。

      4、報表修改完畢,點擊〖保存〗按鈕保存。

      報表格式設(shè)計

      如何定義統(tǒng)計條件?

      如何快速生成報表行、列條件?

      870HR改進版中增加了快速生成報表行、列條件的功能(菜單中增加了“參照設(shè)計”子菜單,包括兩個功能:插行(條件)、插列(條件))。

      行、列條件快速生成功能僅對參照型字段有效,在表格中選擇要插入條件的行或列,從“參照

      設(shè)計”菜單中選擇“插行”或“插列”,進入“參照定義條件”界面。

      界面左側(cè)的列表中顯示查詢分類包含的所有參照型字段,選擇一個字段,在界面右側(cè)顯示該字段對應(yīng)參照檔案的內(nèi)容。每選擇一個,生成一個行或列條件。對于多級檔案,選擇“包含下級數(shù)據(jù)”表示統(tǒng)計條件為“包含”,而不是默認情況下的“等于”。如生產(chǎn)一部下有三個車間,統(tǒng)計生產(chǎn)一部的人數(shù),選擇“包含下級數(shù)據(jù)”,則統(tǒng)計生產(chǎn)一部及其下屬三個車間的人數(shù);如未勾選“包含下級數(shù)據(jù)”,則只統(tǒng)計生產(chǎn)一部自身的人數(shù)。

      各類條件之間的關(guān)系

      如何利用CELL自帶的公式計算功能?

      如何批量打印報表?

      如何進行統(tǒng)計?

      點擊工具欄上的〖統(tǒng)計〗按鈕,從彈出的對話框中勾選要統(tǒng)計的報表(可多選);確認后,如所選擇的報表可以按部門統(tǒng)計,則彈出部門選擇對話框,選擇部門,確認后執(zhí)行統(tǒng)計功能并生成數(shù)據(jù)表。

      選擇部門:只能選擇用戶有權(quán)限的部門,統(tǒng)計結(jié)果包括下級部門的數(shù)據(jù)。

      統(tǒng)計后需要從〖窗口〗菜單轉(zhuǎn)到數(shù)據(jù)表,才能查看統(tǒng)計結(jié)果。

      如何進行報表匯總?

      報表的發(fā)送與接收

      如何將報表配置到業(yè)務(wù)模塊?

      人力資源每個產(chǎn)品都有統(tǒng)計分析子模塊,可以查看分配到該產(chǎn)品的報表:包括固定統(tǒng)計表、動態(tài)報表和綜合分析。

      選擇一張報表,點擊工具欄上的〖設(shè)置〗按鈕,進入報表分配功能。

      從產(chǎn)品列表中勾選,可多選。

      確認后該報表將分配到相關(guān)產(chǎn)品的統(tǒng)計分析子模塊。

      如何對報表授權(quán)?

      【相關(guān)主題】

      報表基本操作

      第五篇:如何做好普法依法治理工作

      如何做好普法依法治理工作

      (一)加強組織領(lǐng)導(dǎo),建立機構(gòu),健全制度

      1、加強對普法領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校把“六五”普法工作擺上重要議事日程。制定“六五”普法規(guī)劃,成立“六五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校一把手任組長,親自抓此項工作,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,并以此作為改進工作作風,提高工作效率,法制副校長和法制輔導(dǎo)員按照《規(guī)范》的要求,配合履行職責,實行依法行政,依法治教,其他部門相互配合,齊心協(xié)力,齊抓共管。

      2、建立工作制度。(1)黨政聯(lián)席會議制度。主要任務(wù)是專題研究依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組提交的教育法制工作計劃。(2)依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會制度。每季度召開一次依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會,研究制定教育法制工作計劃,協(xié)調(diào)組織開展法制宣傳教育、法律咨詢服務(wù)、排解法律糾紛等重大活動。(3)學(xué)法用法考試制度。對國家新出臺的法律法規(guī)特別是與教育直接相關(guān)的法律法規(guī),每年組織一次學(xué)習考試,以考促學(xué)。(4)落實專項經(jīng)費,??顚S?,確保普法宣傳教育工作正常運作。(5)加強普法隊伍建設(shè),加強與校外兼職法制副校長的溝通,共同做好法制宣傳教育工作。

      (二)深入開展普法教育,努力提高教育法律意識

      1、重點提高領(lǐng)導(dǎo)干部的法律意識和法律素養(yǎng)。校領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)習和掌握社會主義民主法制理論。重點學(xué)習和掌握《憲法》和國家基本法律、教育法律法規(guī)、行政訴訟法、行政處罰法、行政復(fù)議法等重要法律等法律法規(guī),學(xué)習國家新頒布的法律法規(guī)和地方法規(guī)。努力提高領(lǐng)導(dǎo)干部的現(xiàn)代法治理念,牢固樹立四個觀念,即:社會主義的人民主體觀念、社會主義的法律價值觀念、社會主義的法律至上的觀念和依法行政的觀念。熟練地掌握和運用教育的法律法規(guī),從而轉(zhuǎn)變管理觀念和手段,由注重依靠行政向注重運用法律手段轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)依法管理、依法治教。

      2、全面提高教職工的法律意識和法律素養(yǎng)。全體教職工要結(jié)合師德建設(shè),加強對社會主義民主法制理論、教育法律、法規(guī)和規(guī)章的學(xué)習。每年自學(xué)時間不少于40學(xué)時。重點學(xué)習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)以及《教師資格條例》等與自身權(quán)益密切相關(guān)的法律法規(guī)。通過開設(shè)法制講座、進行法律知識考試等形式,強化廣大教職工維護憲法和法律權(quán)威的觀念,權(quán)利和義務(wù)對等的觀念,從而更加自覺地履行教書育人的法律義務(wù),更加有效地行使參與學(xué)校管理、監(jiān)督學(xué)校事務(wù)的權(quán)利,當好主人翁。

      3、切實提高全體學(xué)生的法律意識和法律素養(yǎng)。學(xué)生要完成列入教學(xué)計劃的法律課程學(xué)習,特別要學(xué)好《憲法》、《刑法》、《治安管理處罰條例》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及國家和省市禁毒禁賭條例等與青少年密切相關(guān)的法律法規(guī)。法律常識課要做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。

      (三)積極推進依法治校,努力提高教育執(zhí)法水平

      1、依法制定和完善學(xué)校章程及各項規(guī)章制度,實現(xiàn)學(xué)校管理的規(guī)范化制度化。依據(jù)國家和地方新出臺的法律法規(guī),淘汰原有制度中相沖突的條款,在原有制度中增加相應(yīng)的新條款或重新制定有關(guān)規(guī)章制度。

      2、加強民主管理。進一步完善教職工代表大會制度和校務(wù)公開制度,充分發(fā)揮“教代會”在參政議政方面的作用。在教代會閉會期間,由工會委員會定期召開教代會代表會議,討論學(xué)校的重大決策。進一步建立健全學(xué)校重大事項和涉及教職工切身利益事項的議事、決策和監(jiān)督程序,實行校務(wù)公開。

      (四)營造普法氛圍,行之有效地開展普法工作

      1、積極組織多種形式的法制宣傳活動,開展法律知識競賽;舉辦法制圖片展覽;充分發(fā)揮廣播室、電視、報紙、校園網(wǎng)、畫廊、黑板報等宣傳教育方面的作用,辦好法制專欄或?qū)n}節(jié)目,擴大法制宣傳的覆蓋面;舉行法律知識征文活動;舉辦法律知識專題講座,努力提高普法工作的實效性。

      2、形成工作合力充分發(fā)揮“兩課”作用,做好普法宣傳工作。政治教師要充分利用課堂教學(xué),使法律法規(guī)以生動活潑的形式出現(xiàn)在課堂,讓廣大學(xué)生積極參與其中。學(xué)校將利用班會課有計劃有步驟向?qū)W生宣傳法律法規(guī)。充分發(fā)揮工會、共青團等群團組織在聯(lián)系廣大師生員工方面的優(yōu)勢,依靠他們來調(diào)動各自所聯(lián)系群體的積極性,形成全員參與學(xué)校民主管理的生動活潑的政治局面。充分發(fā)揮學(xué)校保衛(wèi)部門在整治校園環(huán)境、維護校園穩(wěn)定方面的積極作用,堅持法制教育和法治實踐緊密結(jié)合,從而達到普治并舉,整體推進。

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