第一篇：考研經(jīng)驗

?時光荏苒，一年一度的暑假已來臨，對于準(zhǔn)備考研的同學(xué)來說，暑假時間較長，適合集中精力進行系統(tǒng)的考研復(fù)習(xí)。如果能作好計劃，充分利用暑假的時間，就能在考研復(fù)習(xí)中取得先機，為整個考研復(fù)習(xí)贏得主動。

考研數(shù)學(xué)暑期強化階段的核心任務(wù)是，在基礎(chǔ)階段的基礎(chǔ)上，重點解決解題思路的問題，即拿到題后要知道從什么角度，應(yīng)該從哪些方面去求解，這必然要通過做題來得到鞏固提高，這是數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)中必不可少的組成部分?？缈冀逃枰嵝淹瑢W(xué)們的是，決不能為做題而做題。很多同學(xué)在這方面容易陷入做題的誤區(qū)，主要表現(xiàn)在以下幾方面：

1.只重技巧不重理解。這是一種投機心理的表現(xiàn)。學(xué)習(xí)是一件很艱苦的工作，很多人片面追求別人現(xiàn)成的方法和技巧，殊不知方法和技巧是建立在自己對基本概念和基礎(chǔ)知識深入理解的基礎(chǔ)上的，每一種方法和技巧都有它特定的適用范圍和使用前提。也就是說，單純的模仿是絕對行不通的，這就要求我們必須放棄投機心理，塌實、透徹地理解每一個方法的來龍去脈。

2.看題等同于做題。由于時間原因，很多人只是匆匆忙忙地看書而不動手練習(xí)，造成眼高手低。數(shù)學(xué)是一門嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科，容不得半點紕漏，在我們還沒有建立起完備的知識結(jié)構(gòu)之前，一帶而過的復(fù)習(xí)必然會難以把握題目中的重點，忽略精妙之處。況且，通過動手練習(xí)，我們還能規(guī)范答題模式，提高解題和運算的熟練程度，要知道3個小時那么大的題量，本身就是對計算能力和熟練程度的考查，而且現(xiàn)在的閱卷都是分步給分的，怎么作答有效果，這些都要通過自己不斷的練習(xí)去體會。

3.做題翻書，不記公式。有許多人還有這樣的習(xí)慣，不牢記公式，做題的時候遇到記不住的公式就看書，查完了也就算是復(fù)習(xí)過了。數(shù)學(xué)的邏輯性很強，公式和公式、定理和定理之間有著必然的內(nèi)在聯(lián)系，我們應(yīng)該在平時的復(fù)習(xí)過程中通過理解加以記憶，而不是單純地背誦。機械的記憶容易遺忘和產(chǎn)生差錯，導(dǎo)致考試時用錯公式卻全然不知，如此造成失分豈不冤枉？

此外，由于暑期強化階段，大家學(xué)習(xí)的強度比較大，再加上天氣炎熱，所以這個階段對備考2012年的考生來說，可以說是身心兩方面的考驗。同學(xué)們一定得注意鍛煉身體，保持一個良好的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中。

最后，希望大家能好好利用寶貴的暑假進行考研數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)，全面而扎實地掌握考研數(shù)學(xué)的基本框架，熟練地運用各個知識點，一定要自己多歸納總結(jié)，真正體會解題方法。祝愿廣大學(xué)子，都能夠經(jīng)得住這份考驗，最終在2012年的考研中取得優(yōu)異的成績！

第二篇：考研經(jīng)驗分享

考研經(jīng)驗分享

經(jīng)過2014年一月4號5號的鏖戰(zhàn)，2014年考研的初試已經(jīng)結(jié)束，并沒有如釋重負(fù)的感覺，也沒有老子再也不考了的感慨，有的只是一些失落一些迷茫。5號傍晚，當(dāng)我背著一大包的行李從考研住宿的地方返回學(xué)校的時候，公交車上有人上了有人下了，對著車窗，看著窗外的一幕幕從眼前閃過的燈光，腦子放空，沒有思想。手機里不時地有著學(xué)長和朋友的電話打來，表達(dá)著他們的關(guān)愛和祝福，我用慣有的方式和他們打哈哈，“還好，還好，哈哈，不出意外的話，應(yīng)該考不上。”說實在的，分?jǐn)?shù)出來之前，真是一點底都沒有。不過，還是想把自己的一點經(jīng)驗寫出來，希望給下屆的考研學(xué)生一點參考。

為什么要考研:

決定考研是在大三的上學(xué)期。一進入大三，似乎所有的同學(xué)都找到了自己的路了，連平日里最無所事事的男生也顯示出了一幅我很忙的景象。那時候我開始思考，我該做什么？有一種職業(yè)規(guī)劃的方法是站在未來的位置來規(guī)劃如今的道路，那么未來的我無非是兩條路，一是就業(yè)，在二本院校學(xué)工程管理的我在未來就業(yè)的話，最好的工作是去設(shè)計院工作，然后拿著每個月5000左右的工資，如果中間不出大亂子的話，一輩子就這么平淡的過去了，這顯然不是我想要的生活。那么好吧，想選擇刺激一點的，比較有風(fēng)險性的，那就是去工程局當(dāng)技術(shù)員了，混的好的再三年之后能成為工程師，可是未來飄忽不定的生活實在太難忍受，關(guān)鍵是項目在哪里，人就要在哪里，何處成家，都是個問題，對女友來說更是不公平。

第二條路，就是考研，給自己鍍個金，三年之后去某個業(yè)主單位，然后拿著比本科高一點的工資，更加穩(wěn)定一點，于是我選擇了考研。

要不要報考研班：

因為我本人是某個考研機構(gòu)的代理，可以免費的聽該機構(gòu)的所有課程，所以報班的事我沒有考慮過。但是經(jīng)過一年的考研復(fù)習(xí)，我的感受是，考研的學(xué)生報一個數(shù)學(xué)強化班就好，其他的完全可以問問師兄師姐，根據(jù)他們推薦的一些資料書來自己復(fù)習(xí)。首先解釋為什么不要報班，個人感覺現(xiàn)在的輔導(dǎo)班的課程基本上是沒什么用，特別是英語和政治，靠技巧靠老師的梳理都是沒有用的，關(guān)鍵還是看個人的平成的積累和練習(xí)，政治在最后的一個月把大綱解析看看，把肖秀榮的一系列資料看看就足夠了，我強力推薦的是肖秀榮的最后四套卷，真是每一年都

會有驚喜，特別是今年大題壓中了三道題。其次，解釋一下為什么要報一個數(shù)學(xué)的強化班，有一句話說，得數(shù)學(xué)者得考研，這句話很明確的把數(shù)學(xué)提到了決定成敗的關(guān)鍵位置，并且一點也沒有夸張，數(shù)學(xué)是考研初試中最難的一門考試，如果全靠自己復(fù)習(xí)的話，光梳理知識點都得花費很長很長時間，并且最后也不得其要領(lǐng)，不如報一個暑假班，聽聽考研專家們的總結(jié)。這對于考研數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)來說是非常重要的，個人比較推薦啟航的數(shù)學(xué)強化班。

該怎么規(guī)劃自己的復(fù)習(xí)：

我考研復(fù)習(xí)得的開始是在13年的3月份，這時候主要是背英語單詞和看數(shù)學(xué)的課本，做高數(shù)后邊的習(xí)題，然后到了暑假的時候開始上強化班課程，接著就是緊張的沖刺階段，專業(yè)課的復(fù)習(xí)是從九月中旬開始的，時間已經(jīng)很充足了。經(jīng)過一年的復(fù)習(xí)以及和同學(xué)們的交流，我感覺比較好的復(fù)習(xí)規(guī)劃可以是這樣的，3月份開始復(fù)習(xí)，到5月份之前一定要把數(shù)學(xué)的課本給過一遍，然后是復(fù)習(xí)全書，歷年真題和660題最后在沖刺的階段做上幾套?？季恚缓髷?shù)學(xué)就可以完美的收官。至于英語，最重要的還是單詞，一定要保證把考研單詞書背上兩遍以上，從暑假開始就要做真題和模擬題，真題一定要多做幾遍。考研復(fù)習(xí)是一項長期而艱難的事業(yè)，一定要規(guī)劃好每一個階段并努力完成，這樣才能到最后不慌張，不對自己失望。

考研期間要不要找工作：

很多考研的同學(xué)都思考過這樣一個問題，在考研期間有那么多公司來這里招聘，要不要找工作？我的建議是不要找，除非你遇到了你特別傾心的工作，不然的話就安心考研。首先，找工作也是一項非?；ㄙM時間和精力的活動，如果你想找到一個好工作的話，不付出一定努力是不行的，那么兩虎相爭必有一傷，且不如專注于一項。如果真的有特別合適的在你面前，簽一個也是可以的。其次是在下學(xué)期也有一些公司來學(xué)校招聘，所以不要擔(dān)心會沒有粥喝，面包會有的，好工作也會有的。

初試過后該怎么辦:

大多數(shù)學(xué)校的初試成績都是在二月中旬到三月初之間出來，從初試之后到成績出來還有兩個多月時間，這段時間該如何打發(fā)，學(xué)長學(xué)姐的建議是，只要你認(rèn)為有希望，那么就準(zhǔn)備復(fù)試吧，各個學(xué)校在招生目錄里已經(jīng)把復(fù)試科目公布了，我們要盡早的復(fù)習(xí)復(fù)試的科目，準(zhǔn)備好英文的自我介紹，努力和導(dǎo)師建立起來聯(lián)系，機會一向是給有準(zhǔn)備的人的。有的人說，會不會太早，我想等分?jǐn)?shù)出來再準(zhǔn)備，那么除非你有一定的人脈，不然的話就老老實實的準(zhǔn)備吧，因為成績出來到復(fù)試開始一般不到一個月的時間，而且在這一時期畢業(yè)設(shè)計也開始了，時間會非常的緊張，不如趁寒假在家沒事，準(zhǔn)備一下。

考研是一場持久戰(zhàn)，需要堅韌不拔的意志，也需要樂觀的心理，無論結(jié)果如何都要客觀對待。有這一場體驗，已經(jīng)足夠我們回味一生，最后的結(jié)果固然非常重要，似乎也不那么重要了。

第三篇：考研經(jīng)驗

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特色：信息全面，綜合性強。

考研累的時候，大家可以看看電影，聽聽音樂，運動運動，下面給大家推薦幾個休閑的網(wǎng)站: 音樂類：蝦米網(wǎng) http://004km.cn/

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第四篇：考研經(jīng)驗

考研經(jīng)驗

在考研的初始階段，也就是目前寒假到6月份左右，是考研數(shù)學(xué)備考的夯實基礎(chǔ)階段，需要對于考研大綱上的各個考點進行“地毯式”復(fù)習(xí)。因此，要注意一點，無論選擇哪個版本的教材，復(fù)習(xí)的時候一定要和考研大綱緊密結(jié)合，對照大綱和自己的考試類型進行復(fù)習(xí)，不看大綱不要求的內(nèi)容，這樣才有針對性，因為教材的編寫是針對于本科教學(xué)的，并非針對考研，鑒于此，備考的時候一定要注意。到了考研的強化復(fù)習(xí)階段，需要選擇一本好的考研輔導(dǎo)書，一本好的考研輔導(dǎo)書，首先是全書的內(nèi)容、題型和難度，要符合考研大綱的要求;其次應(yīng)該從整體上把握住研究生入學(xué)考試的難點、重點和趨勢，并給出清晰準(zhǔn)確的表述和歸納;同時還應(yīng)該有足夠數(shù)量的經(jīng)過精心挑選的例題和練習(xí)題，有針對性地指出、說明各類別的考研數(shù)學(xué)應(yīng)該理解和熟練掌握的考點、知識點和思路，并總結(jié)歷屆考生在考試中易犯的錯誤，指點迷津，避免不必要的失分。選擇考試復(fù)習(xí)用書可以參考以下基本原則。

1：選擇用書應(yīng)盡量選用大的正規(guī)出版社的作品，比如高等教育出版社，中國人民大學(xué)出版社、國家行政學(xué)院出版社、學(xué)苑出版社都值得大家信賴，當(dāng)然其它出版社的書應(yīng)該說也有精品，但需要仔細(xì)鑒別。

2：盡量選用作者曾經(jīng)參與過考研命題的老師編的復(fù)習(xí)資料。據(jù)我所知，數(shù)學(xué)有李永樂、胡金德(清華)，范培華、李正元(北大)，蔡隧林。

選擇好了輔導(dǎo)書，還要注意要高效的使用它。在此對如何使用好輔導(dǎo)書提出幾點建議。

一是在學(xué)習(xí)每章時，希望大家認(rèn)真閱讀，弄清本章有幾個考點和知識點，及其題型特點、注意點和解題思路，以綱帶目，以點帶面，統(tǒng)領(lǐng)本章的復(fù)習(xí)。二是做練習(xí)題時應(yīng)該盡可能獨立完成，要多思考，多歸納，多用幾種方法對照比較，不能滿足于會做和做對答案，時間和效率才是關(guān)鍵。

三是根據(jù)歷屆考生使用本書的成功經(jīng)驗?？忌绻瑫r看幾本輔導(dǎo)書，不僅經(jīng)濟代價高，而且效果往往適得其反。所謂“吃透”，是指要將書至少認(rèn)認(rèn)真真看兩遍，包括做題，第一遍至多算了解，第二遍則可以溫故而知新，上升到理性認(rèn)識層面，舉一反三。

（資料來源：考試吧）

從開始考研到現(xiàn)在具體有多長時間已經(jīng)記不清了，至少也有大半年吧?，F(xiàn)在正是畢業(yè)、準(zhǔn)備離校之際，很榮幸能有此次機會將自己尚未忘卻的這段經(jīng)驗與教訓(xùn)與你們分享。（ps：都是自己的感受，后面有的話是論壇里面的帖子中我選的其中的一點點，可以私聊我，希望能幫助你們！）

想對每個考研的說：

考研復(fù)習(xí)是一個龐大的系統(tǒng)工程，復(fù)習(xí)課程多，時間跨度長，因此，考研復(fù)習(xí)必須有一個整體的規(guī)劃。其實好多考試相信大家都是報著試一試的心態(tài)去做的，沒有自己的一套完整的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)策略，也沒有一個勢在必得的“目標(biāo)”，我做事情是不做就不做，要做就做絕，確定了，我會選擇跪著也要走下去，相信大家都沒有我這樣的“瘋狂”，并且我都是不報什么培訓(xùn)班的在，都是靠自己苦下功夫通過考試的，帖子中也有提到我的記憶理解都比較好，特別是閱讀能力，我現(xiàn)在有將近3500字每分鐘的閱讀速讀，所以復(fù)習(xí)效率自然是不用說，提醒一下大家，面對這么多的考試以及當(dāng)今社會這么的壓力，不提高學(xué)習(xí)的效率真的是步步維艱，學(xué)了速讀之后，感覺有再多的書都不怕了。而且，速讀對思維和材料組織的能力都大有提高，個人總結(jié)，擁有這個技能，基本上成功一半，剩下的就是靠自己學(xué)多少的問題了。平時要多訓(xùn)練自己一眼看多個字的習(xí)慣，慢慢的加快速度，盡可能的培養(yǎng)自己這樣的習(xí)慣。當(dāng)然，有經(jīng)濟條件的同學(xué)，千萬不要吝嗇，花點小錢在自己的未來上是最值得的，多少年來耗了大量時間和精力，現(xiàn)在既然勢在必得，就不要在乎這一刻。針對考研這樣考點上千，基本上每個地方都需要詳細(xì)記憶的考試來說再適合不過，我學(xué)的是理科，深知速讀的重要性，建議練上30小時足矣。已經(jīng)給大家找好了下載的地址，先按住鍵盤最左下角的“Ctrl”按鍵，請直接點擊這里下載。另外，研一研二的時候課程都是相當(dāng)重的，學(xué)習(xí)了速讀記憶，對大家的幫助會很大，同時在這里也希望大家找準(zhǔn)自己的目標(biāo)，把時間和精力用在關(guān)鍵的地方。祝愿每一位有夢想的同學(xué)早日實現(xiàn)自己的理想！幫大家祈福！加油！

（一）為什么要考研？

有很多人不知道怎么回答這個問題，有的人說同學(xué)都考研所以我去考研，有的同學(xué)也說是父母讓我去考研，有的人說我想上個好大學(xué)，有的人說壓力太大我不想工作，等等，各種各樣的說法都有，考研之前要認(rèn)真的想下這個問題，很重要！很多人半途而廢可能就是因為這個問題沒有想好，意志不堅，想法搖擺不定。我對這個問題的回答是，從走進這個大學(xué)的那一刻起考研的想法就已經(jīng)萌生了，我有自己的定位和規(guī)劃，必須考，所以大學(xué)四年我放棄了很多，我考研是發(fā)自內(nèi)心的，現(xiàn)在再我看來，考上研是我大學(xué)最大的收獲了。

（二）自己是否適合考研？

新東方的某位老師曾在微博上寫道：“選擇考研，就意味著延長了自己單身的時間或者有愛人也三過其門而不能入，讓自己淡定得像掃地神僧；就意味著看到同宿舍的哥們姐們狂歡的時候，自己默默去圖書館，體會狂歡就是一個人的孤單；就意味著看到好友一個個找到好工作，而自己卻要跟單詞和馬克思主義死磕到天旋地轉(zhuǎn)，還要裝作云淡風(fēng)輕拈花微笑。”這一路走來我看到了太多的人中途離開，甚至是最后的一個星期，全國統(tǒng)考的期間也有人因為各種各樣的原因而放棄，如果想好就要全身心投入，意志不堅定，耐不住寂寞的人不要考。

如果可以找到自己滿意的工作，工作可能會有更好的前途，比如計算機的最少都可找個工資每月3000或者是以上的，三年的工資十幾萬了，并且已經(jīng)有三年的工作經(jīng)驗了，而且研還有三年的學(xué)費啊，青春、時間的耗費，所以考研成本是很大的，包括報班、輔導(dǎo)書等。而且讀研出來之后也是要找工作的，和那三年的工作經(jīng)驗比起來差得太遠(yuǎn)了。但是讀研也有讀研的好處，這就要自己給自己的定位了，看自己以后想要追求的到底是什么，讀研可以說是一種趨勢，對高考的一種彌補，說實話三本的學(xué)校的同學(xué)在外面是很受歧視的，（比如我復(fù)試的時候就有），所以考研是對自己學(xué)歷的提升，如果如果在好學(xué)校讀研，自己又肯努力，以后有個好工作、出國深造都不是什么大問題，出來之后起點也比其他人高些，找工作也是，起薪也會高，而且以后加薪升職都會更有優(yōu)勢，所以我們要辯證的來看這個問題，看自己到底是不是適合考研。

（三）學(xué)校、專業(yè)的選擇？

首先我想說學(xué)校的選擇很重要，選學(xué)校不要怕好，但是也不要報那些只招幾個人的專業(yè)。有些同學(xué)在選學(xué)校的時候，畏首畏尾，瞻前顧后，標(biāo)準(zhǔn)一降再降，或者是剛開始復(fù)習(xí)的時候選了名牌大學(xué)，正式報名的時候又動搖了，報了一所二流學(xué)校，結(jié)果到最后連那個較次的學(xué)校都沒上，為什么？不管你承認(rèn)不承認(rèn)，一旦你在學(xué)校選擇上降低了對自己的要求，復(fù)習(xí)的時間和質(zhì)量絕對會隨之而下，其實你選什么檔次的學(xué)校都差不多，如果選了好學(xué)校，復(fù)習(xí)時間不自覺的就會上去了，所以大家選學(xué)校的時候盡量往好了選，尤其是在研究生如此泛濫的今天，我認(rèn)為一個爛學(xué)校的研究生是絕對不值得讀的。

選學(xué)校之前要掂掂自己有幾兩重,一志愿很重要，找一下你想報考學(xué)校的資料，比如歷年招生情況、復(fù)試情況等，如果不知道怎么找的話可以從學(xué)姐學(xué)長開始，現(xiàn)在搜索引擎泛濫，機會都可以在網(wǎng)上找到。

選一個合適的學(xué)校,別非什么985的不上，那樣會死得很難看,不要以為一志愿還可以調(diào)劑，從今年的情況看，一二區(qū)合并以后，調(diào)劑的人扎堆而且難讀競爭大，調(diào)劑的學(xué)校都不會怎么好的，當(dāng)然也有好學(xué)校，除非你是985、211學(xué)校的，而且調(diào)劑進去之后都是全額獎學(xué)金。也別選太爛的學(xué)校,寧愿去社會大學(xué)也不要上野雞大學(xué),去那學(xué)校天天就上網(wǎng)聊QQ,你會在哪混幾年，郁郁而終的。

至于專業(yè)的問題可先不用考慮，報名的時候選個差不多的就行了，現(xiàn)在很多學(xué)校是學(xué)生和導(dǎo)師雙選，最開始報名的專業(yè)有可能變動的，我的就是，現(xiàn)在這個問題上所要做的就是確定是否考統(tǒng)考，還是考專業(yè)只有一門的那種，如果是統(tǒng)考的話可能要提前一點開始復(fù)習(xí)，學(xué)校老師也會有輔導(dǎo)，統(tǒng)考的專業(yè)是很拉分的，這次我們這幾個考的都不怎么樣，雖然統(tǒng)考的專業(yè)課有4門，復(fù)習(xí)也來難度也大，但是畢竟公平，公平競爭沒有什么不好，我就是看這個公平才選的統(tǒng)考。例外，跟個好導(dǎo)師比什么都重要，能提前聯(lián)系到的最好，不能聯(lián)系到也沒什么關(guān)系，好好復(fù)習(xí)是王道，初試都過不了的話就沒有什么好談的了。

如果決定了考的學(xué)校和專業(yè),就找一找已經(jīng)考上的學(xué)姐、學(xué)長,有什么問題可以請教一下，很多問題不是你想象的那樣,不要犯太多主觀主義的錯誤。

（四）考什么、怎么復(fù)習(xí)？

我是考統(tǒng)考計算機（408）的，專業(yè)課考的很低 就不說了，有啥問題的可以留言。思想政治理論 / 65 分(馬克思，思修，近代史，毛澤東思想和特色社會主義)背

外國語201 英語一 / 57 分閱讀理解

業(yè)務(wù)課一301 數(shù)學(xué)一 / 103 分（高等數(shù)學(xué)上下冊，概率，線代）

業(yè)務(wù)課二408 計算機學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)綜合（計算機組成原理，操作系統(tǒng)，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，計算機網(wǎng)絡(luò)）

（五）關(guān)于輔導(dǎo)班？

我那時候只報了個暑假的政治強化班，上了半天課，累個半死，之前有沒復(fù)習(xí)，回來之后也不想看書，學(xué)的也就全忘了。個人感覺沒必要上輔導(dǎo)班，很多人報班就是為了買個心理安慰，報了班考不上的人也比比皆是，我想說，自己理解的絕對比老師硬灌給你的深的多。而且報了班之后會有惰性，老想著老師會幫你復(fù)習(xí)的，結(jié)果反而自己沒復(fù)習(xí)。這就體現(xiàn)我之前說的速讀的重要性。不要太迷信前人，也不要太在意周圍的人怎么著怎么著。很重要的一點是問問自己究竟是屬于哪一種學(xué)習(xí)類型的人，再根據(jù)自己的情況制定計劃書，千萬不可以盲目跟從別人的經(jīng)驗和進度，那樣不但擾亂了自己正常的學(xué)習(xí)計劃，也會影響了別人的情緒。ps：先準(zhǔn)備好好準(zhǔn)備初試，其他復(fù)試啊啥的就先別想，初試過不了其他都是瞎扯，統(tǒng)考完以后有大把時間準(zhǔn)備復(fù)試，這個就先不說了。統(tǒng)考完之后也有很多事情要做了，如果感覺考得不好也要抓緊時間招工作了，這時候找工作會有優(yōu)勢，因為你有基礎(chǔ)，而且有的用人單位情愿要曾考過研的同學(xué)，能吃苦，耐得住寂寞?？嫉煤玫脑捑涂梢蕴崆皽?zhǔn)備復(fù)試，其實復(fù)試也是蠻重要的。

（六）最后幾點忠告：

1.要有一個合理的復(fù)習(xí)計劃。計劃不要定時，要定量（把每天的任務(wù)要定好并按時完成）。自己要做的做好當(dāng)天做完不要拖延，明日復(fù)明日，明日何其多！

2.既然準(zhǔn)備考研了，就要學(xué)會放棄。能不上的課盡量不要上，能不參加的活動盡量不要參加，放棄一切影響考研的東西（自我放松的時間除外）。

3.不要貪得無厭，買一堆參考書。一本好書讀5遍勝過5本好書讀一遍！大家都用的書就是好書，不要自己覺得哪本書好自己就用，好像還如獲至寶似的。

4.考研是一個人的戰(zhàn)斗??！不要“夫妻雙雙把研考”，不要“先找份工作再考比較保險”，不要“考不上我還可以******”，不要到比較吵的圖書館去自習(xí)，不要老是跟別人攀比，不要覺得誰誰誰復(fù)習(xí)的有多快好像自己落后一樣，貴在落實，自己花時間學(xué)了的東西是不是真正掌握了。當(dāng)然根據(jù)個人情況研伴是可以找的，我們這幾個那時候考的時候基本上都在一起，當(dāng)然，復(fù)習(xí)最主要的還是要靠自己靜下心來慢慢地理解。

考研需要花費很長的時間，中間還要承受很大的壓力，不管是身體還是心理上的，所以身體很重要。其中有時你也會很煩躁，希望有人在身邊和自己一起努力，提醒自己曾經(jīng)定下的目標(biāo)和當(dāng)初的夢想；在遇到困難時有人與你并肩作戰(zhàn)，可以排除孤獨感，增加必勝的信心；同時在比較中前進，可能會有更好的效果。雖說考研最好結(jié)伴，但要睜大雙眼選擇。意志不堅定的不要選，你不僅要幫他增強信心上，而且說不定你的意志也會被他給摧垮了；邊考研邊找工作的人不要選，這種人不會全心投入考研，最后很有可能結(jié)伴去找工作了；別做考研中的電燈泡，一來妨礙了別人，二來讓你倍感凄涼與冷落，影響復(fù)習(xí)的心情；慎重對待男女同考，這個就不多說了，這一屆情侶考研的好像沒有一起上的，據(jù)說是的，我沒統(tǒng)計過！

5.準(zhǔn)備不在于早，而在于是否真正用心準(zhǔn)備，是否真正全身心地投入。一般情況下在大三暑假即七月份開始著手準(zhǔn)備，此時距考試還有半年，時間足夠了。但千萬記住：一旦開始動手準(zhǔn)備，就要全身心的投入，就像高速運轉(zhuǎn)起來的齒輪一樣，保持一種連貫性，千萬不要停停歇歇。

考研之所以失敗，是因為沒有把考研真正的放在心上，態(tài)度決定一切。我認(rèn)為始終要堅持考研第一，把考研當(dāng)成自己目前的事業(yè)來做。態(tài)度決定一切，一定要端正考研態(tài)度，給自己一個明確的定位，知道自己在做什么該做什么并且知道自己要該怎樣去做；要勇敢地面對考研中遇到的困難和障礙，克服猶豫不決、精力分散、躲避面對、信心不足等消極影響，集中精力積極面對，只要能夠在較長時間里保持注意力，并且堅持學(xué)習(xí)到最后，我想沒有什么我們達(dá)不到的目的。

6.可以這么說，考研那么多人，有信心的能有幾個？不是因為做不到而沒有信心，而是因為沒有信心所以才做不到。其實考研并不難，能堅持下來的都能上，難的是如何相信自己有成功的絕對實力。這是好多同學(xué)的通病，還沒有考試心已膽怯，那樣失敗只是早晚的事情。有很多人可能在大學(xué)四年的成績一般，甚至可能在一所不入流的學(xué)校，而考研同樣可以考的很好。事實上，平時成績好壞與能否考上研沒有太大的關(guān)系，好多成績不好的學(xué)生，他們甚至有個別課程沒有及格，英語沒過四級，但這并不影響他們考上重點院校；我們都是從高考的獨木橋上走過來的，為何在考研時不相信自己呢？

7.考研成功的理由有成百上千個，但考研失敗的原因卻只有一個，那就是考研最大之忌：三心二意。很多人在考與不考之間徘徊，這一點都是考研大忌，把考研當(dāng)成一個平衡的手段，老覺得考不上還可以工作，實際上這種心理對考研的影響是很大的?？佳惺且患D辛的事，耐不住寂寞的人和心浮氣躁的人考研，往往不能把心事放在復(fù)習(xí)上，別看他整天在教室呆著，但效果究竟如何呢？在考研教室里趴著桌子睡覺是司空見慣的事情。

有一些考研同學(xué)復(fù)習(xí)時老愛靈魂出竅，三天打魚，兩天曬網(wǎng)，認(rèn)真不了三天就想輕松輕松，可能是平時散漫慣了?？佳锌嫉氖侨说囊懔Γ獔猿?，雖不可能是天天如一日，但也不能只有三天的熱情吧！要有足夠的勇氣去大膽的選擇，要有足夠的精力去應(yīng)付。這是很重要的。

最后的話：

考研需要耐力，信心，忍受寂寞，學(xué)會放松。既然選擇了考研就要專心考，不要朝三暮四，花其它的心思，我知道做到這一點，非常困難，卻很重要。考研就是兩個字“堅持”。

考研不相信淚水，只相信累水和汗水。

如果是差不多已經(jīng)確定的同學(xué)，還有一句話：一定要考研，一定要考上研，一定要考好研。祝你們成功！

不喜勿噴，謝謝

第五篇：考研經(jīng)驗

有人說,考研難,難于上青天。的確,除了考研試題難度大,考研過程的其它方面也會給學(xué)子們造成一定的困難。比如:與高考相比,沒有一個相對集中的學(xué)習(xí)環(huán)境,大多數(shù)同學(xué)都是獨立、分散復(fù)習(xí),同學(xué)之間缺乏交流。同時,在考研之前也沒有較正式的模擬考試,這對于檢驗同學(xué)們知識掌，隨著我國考研人數(shù)的逐漸增加 ,考研信息的需求也不斷擴大。自此 ,高校圖書館開展考研信息服務(wù)成為一種迫切需要。高校圖書館應(yīng)不斷豐富考研文獻信息資源 ,開展考研信息咨詢服務(wù) ,同時 ,也要提高考研信息咨詢?nèi)藛T的綜合素質(zhì) ,特別是收集、整理、分析網(wǎng)絡(luò)信息的能力 ,逐步提高服務(wù)水平

提出了考研教學(xué)的概念,探討了地方高校數(shù)學(xué)類考研教學(xué)的理論與實踐,包括專業(yè)思想教育、考研經(jīng)驗交流、考研信息指導(dǎo)、考研專題講座、考研學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)、考研專業(yè)課的教學(xué)與輔導(dǎo)、報考與調(diào)劑、考研老帶新計劃的實施、考研互助協(xié)會的活動等.對地方高校數(shù)學(xué)類考研的教學(xué)模式作了分析.學(xué)生考研比率是評價高校教學(xué)質(zhì)量的一個重要指標(biāo),本文通過對新建本科院校學(xué)生展開的考研情況調(diào)查與分析,發(fā)現(xiàn)新建本科院校及學(xué)生在考研方面普遍存在著考研氣氛不濃,學(xué)生考研積極性不高,考生考研準(zhǔn)備不足,考研所涉及的課程授課課時嚴(yán)重不足等,對此進行了分析并提出相應(yīng)的建議,加強考研宣傳,營造良好的學(xué)風(fēng)、濃厚的考研氛圍,加強考研指導(dǎo)和服務(wù),強化基礎(chǔ)教學(xué),精心組建考研輔導(dǎo)團隊等,以此促進學(xué)院考研工作。麥卡洛從情感特質(zhì)角度理解感戴,認(rèn)為感戴是在對待別人的善意行為所帶來的積極結(jié)果時會做出感激反應(yīng)的傾向,是一種普遍的人格傾向。當(dāng)感戴作為一種情感特質(zhì)理解時,個體的特質(zhì)具有差異性,特質(zhì)高的個體較特質(zhì)低者閾限值更低,在受到他人幫助時,更容易產(chǎn)生感激體驗,并且有容易產(chǎn)生親社會行為傾向。文章中詳細(xì)梳理了感戴的定義,并且以羅森伯格關(guān)于感戴的情感特質(zhì)理論和麥洛卡的情感道德理論為依據(jù),驗證了感戴作為一種情感特質(zhì),因其相對穩(wěn)定性,具有個體差異性,感戴特質(zhì)高的個體較特質(zhì)低的個體閾限值較低,在不同情景中更容易激發(fā)感激之情,能促進助人行為這一假設(shè)。研究是以大學(xué)生為被試,總共設(shè)計了兩個實驗,實驗1是一個2x2的被試間的實驗設(shè)計,在意圖不明的中性情境中,區(qū)分不同特質(zhì)人群2(高,低)對不同助人對象2(陌生人,施助者)助人行為和主動助人行為效果。實驗2和實驗1的方法相同,一個2x2的被試間的實驗設(shè)計,通過設(shè)計不同情感狀態(tài)2(積極情緒情景,虧欠感情緒情景)x個體特質(zhì)差異2(高,低)的助人行為和主動助人行為反應(yīng)。實驗結(jié)果表明,感戴作為一種特質(zhì)具有個體差異性,特質(zhì)高的被試比特質(zhì)低的被試無論是在積極情緒的情景中還是在虧欠感的情景中對他人,在中性情景中,無論是對曾經(jīng)幫助過他的還是陌生人,都容易激起感激之情,促進助人行為產(chǎn)生。