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      GPS實習報告編寫提綱——湖南科技大學

      時間:2019-05-13 12:10:09下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《GPS實習報告編寫提綱——湖南科技大學》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《GPS實習報告編寫提綱——湖南科技大學》。

      第一篇:GPS實習報告編寫提綱——湖南科技大學

      實習報告編寫提綱

      文檔1

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      ?

      ? 湖南科技大學GPS控制網(wǎng)技術總結(jié) 項目概況(測區(qū)概況、任務來源等)技術依據(jù) 點位分布 外業(yè)觀測情況(包括使用儀器的型號、作業(yè)技術要求、實際觀測總時段數(shù)、平均設

      站次數(shù)等)

      ? 數(shù)據(jù)處理(分兩部分:① 基線處理和質(zhì)量控制:所采用的基線處理軟件、所使用的基線解算參數(shù)設置、同步環(huán)閉合差(2個)、異步環(huán)閉合差(3個)、重復基線較差(所有)的統(tǒng)計等內(nèi)容;②網(wǎng)平差處理及質(zhì)量控制:所采用的網(wǎng)平差軟件、平差最終結(jié)果所屬坐標參照系、網(wǎng)平差過程、無約束和約束平差結(jié)果、基線向量改正數(shù)統(tǒng)計(分區(qū)間的改正數(shù)統(tǒng)計結(jié)果)、相鄰點距離中誤差統(tǒng)計(分區(qū)間的改正數(shù)統(tǒng)計結(jié)果)等內(nèi)容。

      ? 結(jié)論與建議(針對網(wǎng)的布設)

      ? 附件

      ? GPS控制網(wǎng)示意圖

      ? 無約束平差的平差坐標

      ? 無約束平差基線向量改正數(shù)

      ? 約束平差的坐標

      ? 約束平差基線向量改正數(shù)

      文檔2 RTK測量總結(jié)

      ? 作業(yè)原理及內(nèi)外業(yè)工作流程

      ?平面圖/地形圖

      文檔3 實習總結(jié)

      ? 從技術的角度,對GPS測量進行總結(jié)

      ? 體會與收獲

      ? 建議和意見

      文檔4 附件

      ? 點之記

      ? GPS控制網(wǎng)外業(yè)觀測記錄表

      ? 外業(yè)觀測調(diào)度表

      要求:實習報告要設置頁碼和目錄,雙面打印即可。

      第二篇:湖南科技大學認知實習報告

      湖 南 科 技 大 學

      實習報 告

      課程名稱 學專姓學院 業(yè) 名 號

      認識實習

      計算機科學與工程學院 計算機科學與技術

      楊果 1505010208 廖俊國

      二〇一六年十二月十八日

      指導教師

      一、實習目標

      1. 拓寬大學生視野,了解IT企業(yè)的實際工作環(huán)境、實際工作流程; 2. 了解IT企業(yè)的發(fā)展崗位需求和崗位所需技能; 3. 增加大學生對行業(yè)發(fā)展及今后專業(yè)的發(fā)展方向的認識; 4. 增強大學生對所學專業(yè)的興趣,激發(fā)專業(yè)學習熱情;

      5. 讓大學生明確今后的職業(yè)規(guī)劃,并了解作為企業(yè)員工必備的職業(yè)素質(zhì)和修養(yǎng);

      6. 培養(yǎng)大學生養(yǎng)成良好的學習與思維習慣。

      二、實習過程和內(nèi)容

      我們先去了湘潭市風云職業(yè)技能培訓中心。它隸屬于江蘇風云科技服務有限公司。是一家很有市里的技能培訓基地。目前湘潭培訓中心和湘潭大學已簽訂合作協(xié)議,成立移動互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新實驗室,為湖南工程學院信息工程專業(yè)的100多名學員安排了實習活動;與湖南科技大學合作申報的省級人才培養(yǎng)基地也已通過審批;同時完成來自湖南軟件學院、湖南工業(yè)大學等多所院校的近千人參觀接待和實訓安排,達成了云計算,物聯(lián)網(wǎng),大數(shù)據(jù),信息安全等等合作方案和意向。在這里,我們在實習公司人員的安排下,去看了湘潭九華地區(qū)的發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展方略,認識到了九華地區(qū)發(fā)展的巨大前景。隨后,我們在培訓教室認真聽公司的項目經(jīng)理給我們認知講解了我們以后工作寫項目的具體步驟,容易犯的錯誤和需要重點注意的事項—至始至終客戶都是第一位的。并對同學們的相關問題進行解答等。

      下午我們先去了長沙中電軟件園。長沙中電軟件園是中國電子與湖南省、長沙市攜手共建的國家級軟件產(chǎn)業(yè)基地。長沙中電軟件園的開發(fā)建設,被列入湖南省戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)信息產(chǎn)業(yè)專項規(guī)劃,是落實湖南省政府與中國電子信息產(chǎn)業(yè)集團戰(zhàn)略合作框架協(xié)議精神的重要舉措,是湖南省承接沿海優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)梯度轉(zhuǎn)移、加快電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展,提升和改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構,促進中部崛起和長株潭城市群“兩型社會”建設的重要布局。在這里,我們看到了許多新興的發(fā)明創(chuàng)造,了解了許多中電軟件園公司的發(fā)展,認識到了創(chuàng)新科技的巨大市場前景。如:可飛行控制的自拍飛行器、可智能抓拍識別人臉的識別儀、基于北斗系統(tǒng)的軍用導航儀、自動誘導的電子槍等等。

      最后,我們?nèi)チ丝苿?chuàng)信息技術股份有限公司。湖南科創(chuàng)信息技術股份有限公司是中南大學信息學科的學科性公司,是國家高新技術企業(yè)。1998年1月注冊于長沙高新技術產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)現(xiàn)注冊資金為5361.9999萬元。公司以計算機軟件研發(fā)、服務外包、信息系統(tǒng)集成服務為主要業(yè)務。我們先在大會議室聽了羅副總經(jīng)理和人事部王主管發(fā)言。其中羅副總經(jīng)理講解了科創(chuàng)企業(yè)的發(fā)展歷程,并著重講解了企業(yè)需要什么樣的人才。其中,提問精神和履約精神是企業(yè)非??粗氐膬煞N精神。又計算機行業(yè)是一個高速發(fā)展的行業(yè),我們又應該有終身學習的精神,不僅要知其然,更要知其所以然。王主管則從各個方面對科創(chuàng)公司做了一個比較詳細的介紹,并希望我們能在畢業(yè)后也來科創(chuàng)公司工作。隨后我們參觀了科創(chuàng)公司的辦公場地和周邊環(huán)境。最后,乘車回到了學校。

      三、總結(jié)

      通過這一次實習,讓我學到了很多在學校沒有接觸的知識,初步地了解如何將學習的理論知識運用到實際中。

      在實習過程中,公司各個負責人的認真講解,讓我學習到了在軟件開發(fā)過程中需要遵循的各種規(guī)范,如何避免一些不必要的失誤。

      要真正的把工作干好,除了要在實際的工作中積累豐富的工作經(jīng)驗,掌握扎實的相關知識,更重要的是對軟件在觀念上的正確的認識。我們要懂得我客戶第一的道理,軟件是寫給客戶用的,并不是寫給自己以后用的,客戶不滿意的軟件寫得再好都是不合格的。以前的軟件一個人寫,而現(xiàn)在的軟件開發(fā)不是一個人就可以完成的,需要一組人的通力合作,我們需要有團隊合作精神和良好的寫代碼的習慣,要懂得與人溝通交流,相互提高,這樣才能將一個項目做得更好更快。

      作為還即將踏入社會的大學生,面對自己未來的生活與工作,我們心中是有很多疑問的,我們特別需要到真正的工作環(huán)境中去感受一下自己幾年后會所從事的工作。這次實習中的參觀學習不僅讓我們對距離自己最近的工作有了詳盡的了解,同時也讓我們對自己接下來的學習有了進一步的規(guī)劃。

      我們觀看了九華地區(qū)的發(fā)展規(guī)劃視頻;參觀了中電軟件園的各項發(fā)明;了解了科創(chuàng)20年的飛速發(fā)展。這些使我認識到國家對我們計算機行業(yè)的大力支持和計算機行業(yè)的巨大發(fā)展前景和機會。只要學得好,到處是未來。此次實習不僅拓展了我們的眼界,更為我們的學習指明了方向,也將激勵我們計算機專業(yè)學子更加努力地學好自己的專業(yè)知識,為今后的發(fā)展打好基礎。

      通過這次實習,我認識到只有沉下身來,靜下心來認真學習,踏實做事,多用心,多動腦,才能讓自身能力有好的起色。社會的競爭是激烈的,我想我們應該好好把握住大學學習的時間,充實、完善自我,全面發(fā)展,做一名出色的IT精英!

      學生:楊果

      第三篇:地質(zhì)測量實習報告編寫提綱[模版]

      地質(zhì)測量實習報告編寫提綱

      實習報告名稱:府店南部山區(qū)地質(zhì)測量實習報告

      一、概況

      1.實習的目的與任務

      本次實習是在學習完《普通地質(zhì)學》、《巖石學》、《構造地質(zhì)學》、《古生物地史學》等專業(yè)基礎課之后進行的一次綜合性野外地質(zhì)實習。其目的是鞏固加深理論知識,培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力,學習常規(guī)野外地質(zhì)工作、數(shù)字化野外地質(zhì)工作的基本方法和技能,為后續(xù)課程的學習打好基礎,同時為今后從事與地質(zhì)、地球信息科學與技術等相關工作做好準備。本次實習的主要任務是通過野外踏勘、實測地質(zhì)剖面、地質(zhì)測量了解測區(qū)的地層發(fā)育、構造特征、巖漿巖以及礦產(chǎn)資源,完成一張地層柱狀圖、二張實測剖面圖、一張地形地質(zhì)圖及一份文字報告(圖和文字報告分別包括紙質(zhì)、電子各一套)。

      2.實習起止時間、組隊情況及指導老師

      起止時間:

      組隊情況:實習隊組成的班數(shù)、組數(shù)、人數(shù)

      指導老師:

      3.交通位置和自然地理

      交通位置:

      (附一張交通位置圖)

      自然地理:

      4.以往地質(zhì)工作評述

      前人做過的工作、取得的成果、提出的觀點、有什么不足或錯誤,我們工作之前還遺留什么問題等。

      二、測區(qū)地質(zhì)

      1.地層

      ①首先概略地說明本區(qū)發(fā)育的地層(由老至新)。

      ②按時代由老至新順序分別敘述地層

      即地層描述、每一地層的巖性及巖石組合、生物化石、自下而上的變化情況(垂向變化(旋回))、巖相變化(橫向變化)、主要標志層應詳細描述、地層厚度、地層的分布范圍、以及與上下地層的接觸關系,對于含礦層位加以特別說明。

      不能只照抄指導書內(nèi)容,要結(jié)合實測地層剖面和地質(zhì)測量中的實測資料加以綜合敘述,1

      可以系統(tǒng)地引用實例,如信手地質(zhì)剖面、素描圖、照片等

      2.構造

      ①實習區(qū)構造概況

      a.所處區(qū)域大地構造位置

      b.褶皺、斷裂發(fā)育程度

      c.區(qū)域構造方向

      d.構造線的劃分

      e.構造形成的時代

      ②主要構造詳述

      對于一個地區(qū)構造特征的描述有兩種形式:

      a.按褶皺、斷裂順序描述其基本特點

      b.如果認為工作區(qū)的構造是由于多次構造變動疊加而成,可按形變發(fā)生的先后順序分別敘述其特點。

      最后應小結(jié)本區(qū)褶皺與斷裂在空間上的組合關系及時間上的形成先后順序,如有可能可初步探討區(qū)域構造應力場的特點。

      本部分可以附地質(zhì)素描圖、照片、信手剖面圖等做以說明

      3.砂巖墻

      本區(qū)砂巖墻概況,砂巖墻與各地層的相系關系、形成的特點等。

      4.礦產(chǎn)

      沉積礦產(chǎn):煤、石灰?guī)r、鐵礦、洛陽紅(玉)

      三、工作方法、工作量和質(zhì)量評述

      工作方法:野外踏勘、實測剖面、地質(zhì)填圖

      采用的工具(設備):

      工作量:包括野外踏勘路線的條數(shù)、總長度;實測剖面的條數(shù)、總長度;觀測點數(shù);標本及樣品數(shù)量;填圖面積

      質(zhì)量評述:對本次實習所提交成果(即實習報告)的質(zhì)量(可靠程度)做出客觀、正確評價。

      四、結(jié)語

      明確的肯定工作的主要成績、自己的收獲、新的認識、新的發(fā)現(xiàn)等;

      簡要敘述工作中存在的問題和不足之處,對今后的實習工作提出建議,提出自己今后的努力方向,最后可對支持實習進行的有關方面表示謝意。

      參考文獻及圖版

      文字報告中所附各種表格與圖件均須統(tǒng)一編號并配置圖例或說明。表格名稱統(tǒng)一放置表格上方居中(表格編號與表格名稱);圖名編號、圖名與圖例統(tǒng)一放置圖件的正下方。

      第四篇:湖南科技大學 見習實習計劃書 實習報告

      湖南科技大學

      信息與電氣工程學院

      《實習報告》

      題目:認識實習

      專業(yè):通信工程

      班級:

      姓名:

      學號:

      指導老師:

      任務書

      認識實習報告

      作為學習通信工程專業(yè)的學生,和以后即將成為一名通信人的學生來說,了解通信基礎知識,掌握通信專業(yè)的學習方法,明白通信行業(yè)最前沿的科技知識,是關系到自己前途,關系到自己人生價值能否實現(xiàn)的人生大事。

      通過近一周的學習,我們參觀了湘潭電信公司、聯(lián)通公司、學校程控交換中心。從中我學到了很多東西,也對我們將來的學習和研究方向的確定產(chǎn)生了深遠的影響。通過這次參觀實習豐富了本人的理論知識,增強了本人觀察能力,開闊了視野,并使我對以后的工作有了定性的認識,真是讓我收獲頗多?,F(xiàn)將本次實習就參觀實習內(nèi)容、實習收獲、以及未來自己努力的方向等作以總結(jié)。

      一、實習內(nèi)容1、6月4號我們參觀了湘潭電信公司,從中了解到中國電信公司的相關知識已經(jīng)通信技術在其中的應用。

      中國電信集團公司成立于2002年,是中國特大型國有通信企業(yè),連續(xù)多年入選“世界500強企業(yè)”

      信集團公司在全國 31個?。▍^(qū)、市)和美洲、歐洲、香港、澳門等地設有分支機構,擁有覆蓋全國城鄉(xiāng)、通達世界各地的通信信息服務網(wǎng)絡,建成了全球規(guī)模最大、國內(nèi)商用最早、覆蓋最廣的CDMA 3G網(wǎng)絡,旗下?lián)碛小拔业膃家”、“天翼”、“號碼百事通”、“互聯(lián)星空”等知名品牌,具備電信全業(yè)務、多產(chǎn)品融合的服務能力和渠道體系。公司下屬 “中國電信股份有限公司”和“中國通信服務股份有限公司“兩大控股上市公司,形成了主業(yè)和輔業(yè)雙股份的運營架構,中國電信股份有限公司于 2002年在香港紐約上市、中國通信服務股份有限公司于 2006年在香港上市。面對固網(wǎng)業(yè)務急劇萎縮、歷次電信業(yè)改革遺留大量不良資產(chǎn)、改革發(fā)展穩(wěn)定任務重等挑戰(zhàn),于 2004年在電信行業(yè)推動企業(yè)由傳統(tǒng)基礎電信網(wǎng)絡運通過實施聚焦客戶的信息化創(chuàng)新戰(zhàn)略,大力發(fā)展綜合信息服務等非語音業(yè)務,強化精確管理,優(yōu)化資源配置,在全球固網(wǎng)電信企業(yè)普遍負增長的情況下,保持了企業(yè)持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展。2004年到2008年,集團主營業(yè)務收入復合增長率達到6%,利潤總額復合增長率達到 3.4%,非語音業(yè)務收入占主營業(yè)務收入的比重從 22%上升到 45%。在追求企業(yè)價值增長的同時,中國電信集團公司堅持企業(yè)與社會、環(huán)境及利益相關者和諧共生,認真履行企業(yè)社會責任。2004年以來累計上繳利稅 725億元,通過業(yè)務外包向社會提供近10萬個就業(yè)崗位,積極參與社會公益事業(yè),自覺承擔扶貧援藏任務,廣泛開展節(jié)能減排活動,保護行業(yè)“生態(tài)環(huán)境”,避免資源浪費和重復建設,圓滿完成了北京奧運會等重大通信保障任務。

      2、6月5號我們?nèi)⒂^了湘潭聯(lián)通公司。中國聯(lián)通是目前世界上網(wǎng)絡規(guī)模最大、客戶數(shù)量最多的移動運營商,已成為全球(GSM)產(chǎn)業(yè)的領導者之一。公司擁有雄厚的移動通信建設和維護技術力量,3000多個通信網(wǎng)絡基站遍布全市。經(jīng)過十幾年的探索和努力,中國聯(lián)通湘潭分公司成立以來,緊緊圍繞爭做世界一流通信企業(yè)的戰(zhàn)略目

      標,始終追求高水平的運營和管理,著力推進企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。目前,已建成一個覆蓋范圍廣、通信質(zhì)量高、業(yè)務品種豐富、服務水平一流的移動通信網(wǎng)絡,網(wǎng)絡信號覆蓋到了全省所有鄉(xiāng)鎮(zhèn),主要交通干線實現(xiàn)了連續(xù)覆蓋,城市內(nèi)重點地區(qū)、小區(qū)和主要酒店、賓館等實現(xiàn)了室內(nèi)覆蓋;網(wǎng)絡已漫游通達216個國家和地區(qū)。公司向廣大客戶提供服務熱線24小時服務,增加了營業(yè)網(wǎng)點數(shù)量和服務功能,推出了多種交費方式,推行全球通大客戶經(jīng)理服務,實施客戶積分獎勵計劃,開展“收費誤差雙倍返還”服務承諾活動,推廣集團客戶信息化解決方案,為廣大中國移動客戶提供專家級的移動通信服務,促進了社會和企業(yè)自身的可持續(xù)發(fā)展,并較好的維護了客戶的合法權益。

      隨著互聯(lián)網(wǎng)技術與移動通信技術的融合,中國聯(lián)通湘潭分公司的發(fā)展進入了一個新階段,目前正在全力以赴地推動擁有我國自主知識產(chǎn)權的3G(TD-SCDMA)網(wǎng)絡建設和運營,為用戶提供高品質(zhì)的網(wǎng)絡環(huán)境。

      企業(yè)的價值觀是企業(yè)持久和最根本的信仰,是企業(yè)及其每一個成員共同的價值追求、價值評價標準和所崇尚的精神。無論對于企業(yè)整體還是員工個體,價值觀作為一把標尺,時刻衡量著我們自身的存在意義和行為方式。中國移動的核心價值觀是“正德厚生臻于至善”。中國移動通信企業(yè)文化的核心內(nèi)涵是“責任”和“卓越”,即要以“正身之德”而“厚民之生”,做兼濟天下、善盡責任、不斷進步的優(yōu)秀企業(yè)公民。

      3、6月8號,我們參觀了校程控交換中心,專業(yè)指導老師給我們講解了相關知識,我們也初步的了解到程控中心是怎么控制校園網(wǎng)絡的。老師很認真的跟我們講解,學生積極問不懂的問題。該程控交換中心綜合了電子計算機、大規(guī)模集成電路和自動電話交換機的最新技術成就,是這三種先進技術的綜合產(chǎn)物。利用計算機軟件技術實現(xiàn)電話交換全過程的程序控制,利用數(shù)字交換技術實現(xiàn)模擬數(shù)字的相互轉(zhuǎn)換和數(shù)字交換,能使交換機實現(xiàn)全性能的、全容量的和包括話音、非話音的綜合業(yè)務交換。

      二、實習收獲

      1.思想認識提升

      在湘潭電信和聯(lián)通公司,我看到一線窗口人員面帶微笑、耐心細致地為客戶辦理、解答每項業(yè)務,發(fā)揮著聯(lián)系客戶的紐帶及橋梁作用;營銷中心人員為公司在區(qū)域市場的發(fā)展和渠道建設工作盡心盡力;公司領導對企業(yè)未來發(fā)展有著前瞻性思考,對公司發(fā)展給予創(chuàng)新性、指導性意見,對回報社會做出重要決定??從執(zhí)行層到?jīng)Q策層,每個崗位都傾注著所有員工對通信事業(yè)的熱愛,對本企業(yè)的熱愛。“正德厚生臻于至善”的核心價值觀已經(jīng)印入了員工思想中,融入了日常管理和工作中。

      通過本次認識實習,自己了解了通信專業(yè)的基礎知識,開闊了眼界,增加了見聞,明白了一些通信設備的簡單原理,也明白了目前該行業(yè)的最新發(fā)展,把平時書本的知識應用在了實踐中,同時也得到了很多寶貴的知識財富,另一面自己也看見了自己的不足,還需要努力學習,了解更多相關知識,豐富自己的閱歷,多請教老師,和有關

      人員,通過各個渠道學習和了解通信工程的有關知識。

      通過實習,我們才有了機會去面對著專業(yè)性人員,聽著他們對專業(yè)性的講解以及親自看到了許多的大型通信設備,這些都很有助于我們對知識的理解以及與實際相聯(lián)系,這些都很益于我們在以后的工作。通過實習,讓我體會通信在國民經(jīng)濟發(fā)展中所處的地位和所起的作用,加深對通信工程在生產(chǎn)生活中的感性認識,了解這些企業(yè)生產(chǎn)和運營的規(guī)律,學習這些企業(yè)組織和管理知識,鞏固了所學理論,培養(yǎng)了初步的實際工作能力和專業(yè)技術能力,增強了我在電子信息方面的學業(yè)背景和對本專業(yè)的熱愛。

      2.增進了對專業(yè)的認識

      經(jīng)過現(xiàn)場的參觀,讓我更好的將學習到的理論知識和實際應用結(jié)合起來了。更加深刻的理解了通信方面的專業(yè)知識,認識到理論學習的重要性,當然也發(fā)現(xiàn)要結(jié)合實際運用的必要性。

      通過認識實習,本人對工業(yè)設計、生產(chǎn)和科研都有了一個感性認識,對通信產(chǎn)品和系統(tǒng)工藝、組裝和調(diào)試有了更新的認識,特別是對實驗器材的熟練使用,掌握一定的實驗常識提出了更加嚴格的要求。

      我建議學校應該多多安排這樣的實習,提高實驗室的利用率,最好是能夠讓學生親手去設計去操作去創(chuàng)新,讓我們更多的理論聯(lián)系實際,這樣更能夠培養(yǎng)我們的能力提高我們的素質(zhì)。使我們對自己所學的知識更感興趣,從而使我們以更高的熱情去學習去探究。

      第五篇:湖南科技大學認識實習報告

      湖 南 科 技 大 學 課程學專姓學指導實習報 告

      名稱 認識實習院 計算機科學與工程學院 業(yè) 計算機科學與技術 名 ** 號 ** 教師 **

      二〇一二年**月**日

      一、實習目標

      1. 拓寬大學生視野,了解IT企業(yè)的實際工作環(huán)境、實際工作流程; 2. 了解IT企業(yè)的發(fā)展崗位需求和崗位所需技能; 3. 增加大學生對行業(yè)發(fā)展及今后專業(yè)的發(fā)展方向的認識; 4. 增強大學生對所學專業(yè)的興趣,激發(fā)專業(yè)學習熱情;

      5. 讓大學生明確今后的職業(yè)規(guī)劃,并了解作為企業(yè)員工必備的職業(yè)素質(zhì)和修養(yǎng);

      6. 培養(yǎng)大學生養(yǎng)成良好的學習與思維習慣。

      二、實習過程和內(nèi)容

      1.上午:參觀深信服科技長沙分公司

      單位簡況: 深信服科技成立于2000年底,通過提供各種基于應用層的網(wǎng)絡安全與網(wǎng)絡優(yōu)化產(chǎn)品,幫助組織維護網(wǎng)絡穩(wěn)定,促進業(yè)務發(fā)展。

      作為全球網(wǎng)絡設備領域發(fā)展最快的廠商之一,深信服每年都保持著50%以上的增長率,并在進入的所有領域都獲得了或正在獲得領先。

      目前,深信服科技公司規(guī)模近1300人,在全球設有42個分支機構,人員分布于中國內(nèi)地主要城市及英國、新加坡、馬來西亞、泰國、香港等國家和地區(qū)。

      截止到2010年12月31日,深信服科技的終端用戶數(shù)量已超過15000家,包括通用電氣、殼牌石油、豐田汽車、中國移動等世界知名企業(yè),以及中國人民銀行、國資委、國土資源部、外交部等重要政府機構。

      2005-2010年,深信服科技連續(xù)六屆蟬聯(lián)德勤“亞太地區(qū)高科技高成長500強”,并被《財富》雜志連續(xù)兩屆評為“中國卓越雇主”。實習過程及內(nèi)容: 1. 參觀公司的工作環(huán)境。

      2. 由該公司負責人講解該企業(yè)的發(fā)展方向。

      3. 由公司負責人介紹企業(yè)的崗位需求和企業(yè)人才需要的具體技能要求。

      2.下午:參觀長沙藍狐實習實訓基地

      單位簡況:

      湖南省藍狐網(wǎng)絡技術培訓學校是一家致力于培養(yǎng)高端IT人才的培訓教育機構。學校前身是成立于2003年7月的,以高級專業(yè)網(wǎng)絡技術和通信技術人才培訓、網(wǎng)絡工程外包、網(wǎng)絡技術和通信技術人才外包為主營業(yè)務的藍狐網(wǎng)絡技術有限公司。為適應新時代社會發(fā)展對人才的需求,經(jīng)湖南省勞動廳批準,于2006年10月注冊成立以高級專業(yè)網(wǎng)絡技術和通信技術人才培訓為核心業(yè)務的湖南省藍狐網(wǎng)絡技術培訓學校。實習過程及內(nèi)容:

      1. 參觀實訓基地,由實訓老師講解設備的作用及用法。

      2. 長沙藍狐網(wǎng)絡有限公司總經(jīng)理卓尚清做行業(yè)知識報告講座。

      3. 長沙藍狐網(wǎng)絡有限公司人才合作部做職業(yè)規(guī)劃、職業(yè)素養(yǎng)講座。

      三、總結(jié)

      這次參觀實習很快就結(jié)束了,雖然只有短暫的一天,我們可以接觸的東西也是有限的,但在一定的程度上卻開拓了我們的視野,經(jīng)過這一天的認識實習,通過在深信服科技長沙分公司和長沙藍狐實習實訓基地的參觀,使我們認識到了作為一個計算機專業(yè)生,應該具備的素質(zhì)和應該掌握的技能。也正是這次的認識實習通過真實的現(xiàn)場感受,讓我們體驗到了專業(yè)魅力,感受到了自己職業(yè)要求。藍狐網(wǎng)絡技術培訓學校的董事長給我們做了一個講座,給我們介紹了互聯(lián)網(wǎng)相關專業(yè)知識結(jié)構與人才培養(yǎng)定位,精彩的講座給我們很大的啟迪,讓我們了解了目前互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)什么人才最稀缺,什么知識最重要,給我們的職業(yè)定位提供了很好的參考和建議。感謝實習,讓我真正明白了計算機專業(yè),明確了計算機專業(yè)的學習方向。通過實習我們感受到了真正的計算機魅力,我們有了自己的夢想與目標,有了自己的目的和方向。相信在實習后我能在學習中找到更多的樂趣和信心,學好這個專業(yè)!

      學生:**

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