第一篇：3.畢業(yè)生自我鑒定要點(diǎn)(徐州師范大學(xué))

《高等學(xué)校畢業(yè)生登記表》填寫說明

1、《高等學(xué)校畢業(yè)生登記表》各學(xué)院安排學(xué)生在6月7日—13日填寫。

2、本表一律用黑色鋼筆或黑色簽字筆由本人親自填寫，字體要清楚、整齊，嚴(yán)禁用圓珠筆、鉛筆及其他顏色筆書寫，不允許使用打印文本張貼。

3、學(xué)校填寫為“徐州師范大學(xué)”，院系欄填寫所在學(xué)院名稱，應(yīng)填寫全稱，學(xué)號及專業(yè)按照學(xué)校規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)格式和名稱填寫。

4、姓名應(yīng)與居民身份證及學(xué)籍一致。

5、畢業(yè)時(shí)間填寫為2011年6月。

6、填表日期填寫2011年6月18日。

7、須在指定位置貼一張近期2寸免冠彩色照片，嚴(yán)禁張貼大頭貼。

8、姓名、性別、民族、出生日期、籍貫及身份證號碼以公安機(jī)關(guān)戶籍登記為準(zhǔn)，有原名或曾用名的應(yīng)據(jù)實(shí)填寫，現(xiàn)家庭住址填寫家庭實(shí)際居住地（具體到門牌號），是否華僑僑居何處根據(jù)本人實(shí)際填寫，“健康狀況”欄，根據(jù)本人的具體情況填寫“健康”、“一般”或“較差”；有嚴(yán)重疾病、慢性疾病或身體傷殘的，要如實(shí)簡要填寫。

9、學(xué)歷填寫為“大學(xué)”或“研究生”，不得填寫為本科或碩士，能夠取得學(xué)位的畢業(yè)生按照實(shí)際授予的學(xué)位門類填寫為“××學(xué)士”或“××碩士”；本科學(xué)制統(tǒng)一填寫為“4年”，研究生學(xué)制填寫為“3年”。

10、何時(shí)何地何人介紹加入共產(chǎn)黨及共青團(tuán)填寫為“×年×月×日在×（單位、學(xué)校）加入共產(chǎn)黨（共青團(tuán)）”，介紹人姓名應(yīng)為兩人；如是中共正式黨員的應(yīng)注明轉(zhuǎn)正時(shí)間。

11、何時(shí)何地何人介紹加入何民主黨派，任何職務(wù)請如實(shí)填寫，如沒有內(nèi)容填寫請注明無。

12、獎(jiǎng)勵(lì)、處分。畢業(yè)生應(yīng)根據(jù)本人情況據(jù)實(shí)填寫，一般格式填寫為“×年×月經(jīng)×（單位）批準(zhǔn)獲×獎(jiǎng)項(xiàng)”，如“2009年10月經(jīng)徐州師范大學(xué)批準(zhǔn)獲優(yōu)秀學(xué)生干部”，或“×年×月因×原因經(jīng)×（單位）批準(zhǔn)受到×處分，如” 2009年10月因曠課經(jīng)徐州師范大學(xué)批準(zhǔn)受到記過處分”；受到處分未能解除的必須注明。

13、本人簡歷從小學(xué)起填寫，時(shí)間必須連貫（精確到年月），專轉(zhuǎn)本的畢業(yè)生須將?？贫闻c本科段分別填寫并注明?？苹虮究?。應(yīng)注明證明人的姓名全稱；時(shí)間要銜接，如中途間斷學(xué)習(xí)和工作的時(shí)間也要填入，并加以說明。

14、家庭成員指直系親屬（必須填寫），主要社會關(guān)系指對本人影響較大、關(guān)系密切的親友，親屬和主要社會關(guān)系中，如有被人民政府處死、扣押、管制的，應(yīng)當(dāng)在“家庭成員及主要社會關(guān)系”一欄中填寫。

15、自我鑒定參照《徐州師范大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定要點(diǎn)》填寫，字?jǐn)?shù)應(yīng)不少于1000字。

16、各學(xué)院應(yīng)當(dāng)審查畢業(yè)生填寫的各項(xiàng)內(nèi)容是否屬實(shí)，學(xué)院副書記應(yīng)對其填寫內(nèi)容負(fù)責(zé)。

17、班級意見由班級學(xué)生干部及同學(xué)組成評議組在輔導(dǎo)員指導(dǎo)下填寫并由輔導(dǎo)員簽名，日期填寫為2011年6月18日。

18、系級組織意見由學(xué)院填寫，內(nèi)容應(yīng)能夠客觀反映學(xué)生在校期間的綜合表現(xiàn)情況，不能填寫為“同意班級意見”，受到處分未能解除的必須如實(shí)填寫并就受處分后的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)作出鑒定，鑒定內(nèi)容不能打印粘貼，負(fù)責(zé)人簽名由學(xué)院副書記簽字，系級組織意見須加蓋學(xué)院行政公章。日期填寫為2011年6月19日。

19、校級組織鑒定欄由學(xué)院統(tǒng)一填寫“同意學(xué)院意見”。日期填寫為2011年6月21日。

20、校級組織鑒定必需有畢業(yè)生本人簽名。

21、各學(xué)院在校辦規(guī)定時(shí)間內(nèi)由負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的教師到校辦加蓋學(xué)校公章后放入學(xué)生檔案。

22、《高等院校畢業(yè)生登記表》裝入畢業(yè)生人事檔案，請?zhí)嵝旬厴I(yè)生務(wù)必認(rèn)真準(zhǔn)確填寫。

23、結(jié)業(yè)的學(xué)生，亦需填寫《高等院校畢業(yè)生登記表》，并作出相關(guān)鑒定，班級意見、系級組織意見的結(jié)尾應(yīng)注明“同意該生結(jié)業(yè)”，校級組織鑒定填寫為“同意學(xué)院意見，該生結(jié)業(yè)”；延期畢業(yè)的同學(xué)及肄業(yè)生不得填寫《高等院校畢業(yè)生登記表》。

徐州師范大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定要點(diǎn)

親愛的同學(xué)，難忘的大學(xué)生活就要與你告別了。幾年來，你是怎樣地學(xué)習(xí)、生活和工作的？你有哪些體會和收獲？根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》和《普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定》的有關(guān)要求，畢業(yè)生在畢業(yè)前須進(jìn)行畢業(yè)鑒定，主要包括畢業(yè)生在校期間德、智、體等各方面的基本情況，這些基本情況要按照檔案管理的有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真核對無誤后歸入畢業(yè)生人事檔案，作為大學(xué)期間的綜合鑒定材料。因此，每一名同學(xué)畢業(yè)時(shí)，都必須寫自我鑒定。為了使你的自我鑒定寫得真實(shí)、全面，并有利于畢業(yè)生以后的自身發(fā)展，我們特提出如下要點(diǎn)，以供參考。

1.你能否堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則？能否積極擁護(hù)黨的路線、方針、政策，你能否認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想及“科學(xué)發(fā)展觀”重要論述？關(guān)心國內(nèi)外政治、經(jīng)濟(jì)形勢？

2.在大學(xué)學(xué)習(xí)期間，你有哪些有益的思想收獲？你能否正確處理好本人與他人、個(gè)人利益與國家需要之間的關(guān)系？你能否以大局為重，以集體利益為重，以人民利益為重？

3.幾年來，你是怎樣珍惜寶貴時(shí)光，認(rèn)真學(xué)習(xí)并鉆研基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，逐步掌握有關(guān)專業(yè)基本技能的？在學(xué)習(xí)中你是如何克服困難，不斷進(jìn)取的？客觀地估計(jì)自己的學(xué)業(yè)水平，你有何突出的專長，還存在哪方面的不足？你能否正確處理好政治與業(yè)務(wù)、學(xué)習(xí)與集體活動(dòng)之間的關(guān)系？

4.你能否積極鍛煉身體、經(jīng)常參加體育活動(dòng)，是否達(dá)到了《大學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn)》？

5.你能否嚴(yán)格遵守國家法令及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度？是否受過紀(jì)律處分？在愛護(hù)公物、熱愛勞動(dòng)、關(guān)心集體、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、文明待人、助人為樂、艱苦樸素、勤儉節(jié)約等方面表現(xiàn)如何？能否實(shí)事求是地開展批評與自我批評、接受別人的批評幫助？

6.即將步入社會，走上新的崗位，對未來的工作和生活有何打算？

7.作為學(xué)生黨員或?qū)W生干部，你能否滿腔熱情地為同學(xué)服務(wù)、樂于承擔(dān)社會工作？對工作是否任勞任怨？能否帶領(lǐng)同學(xué)克服困難與阻力，積極主動(dòng)且有創(chuàng)造性地開展工作，完成領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù)？幾年來，你的工作能力和水平有哪些提高？你是怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作、個(gè)人與集體之間的關(guān)系的？你是怎樣聽取和對待同學(xué)對你提出的批評和建議的？

鑒定的基本要求和程序：

1.要本著實(shí)事求是的態(tài)度肯定成績，找出缺點(diǎn)，全面評價(jià)自己?？陀^地反映自己大學(xué)生活的全貌，內(nèi)容充實(shí)具體，文字簡明扼要。

2.自我鑒定寫好后，請你提交班級進(jìn)行評議，由班級提出意見，寫出班級意見。最后，由學(xué)校和學(xué)院為你作出組織鑒定,該鑒定會與你本人見面，并請你簽字。

同學(xué)們,四

（三）年的大學(xué)生活，留下了一份真摯的情感,一份純潔的友誼，一份深厚的積淀，一份長遠(yuǎn)的啟迪，她將永遠(yuǎn)地駐于我們的心間，并常常引起我們的回味，喚起我們對大學(xué)生活美好時(shí)光的思念，更激蕩我們青春的熱情。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”祝同學(xué)們生活幸福，事業(yè)有成！

第二篇：2016師范大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定

2016師范大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定

來源

師范大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定

光陰似箭，時(shí)光荏苒，四年的淮師大學(xué)生涯即將結(jié)束，四年說短不短，說長不長，經(jīng)歷了酸甜苦辣，認(rèn)識了許多來自不同地方的好朋友，學(xué)習(xí)了許多有用的知識和師范類的專業(yè)技能，也有幸在這個(gè)人杰地靈，物華天寶的周恩來總理的故鄉(xiāng)淮安生活了四年，到了要離開的時(shí)候，我想我有必要做一下這四年的自我鑒定。

在學(xué)習(xí)方面，我自己覺得我的學(xué)習(xí)成績并不好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識，須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。再就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會“方法”。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”。在學(xué)習(xí)時(shí)，我以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘告誡自己。由于自己是中文師范專業(yè)的學(xué)生，在學(xué)習(xí)教育專業(yè)知識和學(xué)科專業(yè)知識的同時(shí)，我也有幸在自己家鄉(xiāng)這邊找到一所不錯(cuò)的小學(xué)進(jìn)行實(shí)習(xí)，從實(shí)踐學(xué)到了許多教育教學(xué)技能。平時(shí)我也喜歡去圖書館沉浸在濃濃的書香之中，學(xué)習(xí)各種知識，在知識的海洋中暢游。并且我已能較快速的掌握一種新的知識和方法，我認(rèn)為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)?，F(xiàn)在我已經(jīng)大四，剛剛結(jié)束了畢業(yè)論文的寫作和答辯，更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問題能力，受益匪淺。

無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我理解了，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己?；仡櫵哪?，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因?yàn)樗麄冊谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個(gè)人的人品操行，不如說是個(gè)人對整個(gè)社會的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

四年來，我的社會實(shí)踐能力有了很大提高。大學(xué)四年中，我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過一些社會實(shí)踐。我喜歡做一些社會活動(dòng)，會讓大學(xué)生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員和設(shè)計(jì)員等，有時(shí)會感到累些，但樂此不疲。

個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完美的人，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，關(guān)鍵是能否正視并利用它們。四年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。如今想想，這樣其實(shí)并不好，正所謂貴在精而不在廣。

通過四年的大學(xué)生活，我學(xué)到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會實(shí)踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。我永遠(yuǎn)會記得我的母?！搓帋煼秾W(xué)院！我愛我的母校！來源

第三篇：師范大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定

本人自入校以來思想上進(jìn)，努力學(xué)習(xí)鄧小平建設(shè)有中國特色社會主義理論，認(rèn)真思考、體會偉大的思想和先進(jìn)的理論，并試著在學(xué)習(xí)中檢驗(yàn)和實(shí)踐。江總書記在建黨八十周年的講話更是溫暖人心，”三個(gè)代表”的精神是思想領(lǐng)域的精髓，是先進(jìn)的思想、先進(jìn)的理論，也是務(wù)實(shí)和高效的理論。我國仍處在社會主義初級階段，但是隨著我國鄧小平理論先進(jìn)思想的建立，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和綜合國力的增強(qiáng)，隨著中國加入WTO，中國正逐漸融入世界，世界也越來越了解中國，人們生活水平大力提高，我國的社會主義的建設(shè)正在加速前進(jìn)，中國已今非昔比。

中國“申奧”成功充分說明了中國綜合國力的提高，中國正在世界上贏得廣泛的肯定和贊揚(yáng)。只有經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，人們生活水平提高了，國家強(qiáng)大了，才能贏得尊嚴(yán)，“申奧”成功正是如此?，F(xiàn)在中國又加入了WTO，中國更是全面融入了國際社會，世界也會更全面更直接地接觸、了解中國，中國全面走向世界，世界也大舉進(jìn)軍中國。這是中國大力發(fā)展的好時(shí)機(jī)，雖然有風(fēng)險(xiǎn)有困難，但更多的是機(jī)遇和發(fā)展。作為跨世紀(jì)的大學(xué)生，在這千載難逢的時(shí)機(jī)走向工作崗位，肩負(fù)振興中華的重任，并走向世界，這是很刺激和令人興奮的。我想雖然前路不會是一帆風(fēng)順，但肯定是充滿挑戰(zhàn)和活力，我會全身心地投入到工作中去，發(fā)揮自己的才能和特長，努力拼搏，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，這母校爭光，為國爭光。

在大學(xué)期間，我由一個(gè)只知道讀書的小女孩，變成一個(gè)有著自己個(gè)性和思想的先進(jìn)青年，國家讓我幸福，大學(xué)讓我自豪。我刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研，思想不斷進(jìn)步。我積極向中國共產(chǎn)黨靠攏，進(jìn)校以后向黨組織遞交了入黨申請書，參加了黨課培訓(xùn)，在校期間一直熱情向組織寫思想?yún)R報(bào)。

作為一個(gè)師范專業(yè)的學(xué)生，做一個(gè)老師是我的理想，我從小就想做一名光榮的人民教師。我媽媽是一名優(yōu)秀教師，她豐富的知識、對學(xué)生的愛心以及對教育事業(yè)的熱愛都深深的打動(dòng)和感染了我。我也會通過自己的努力以及對教育事業(yè)的熱愛做一位優(yōu)秀教師。

在即將走向工作崗位前夕，我心情十分激動(dòng)、興奮，因?yàn)槲抑澜處熓侨祟愳`魂的工程師，教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè)。而且我知道作為黨培養(yǎng)出來的人民教師，必須忠誠于黨的教育事業(yè)，忠誠于人民的教育事業(yè)。在思想上我早就做好了作為一個(gè)人民教師的準(zhǔn)備，我很想走向講臺，用自己的熱情、知識培養(yǎng)祖國新一代的花朵。當(dāng)然我也知道教師是辛苦、清苦的，不過我不怕，我不在乎！我也做好了一切思想的準(zhǔn)備！我會努力的工作，而且一定要做好自己的本職工作，反復(fù)鉆研，認(rèn)真學(xué)習(xí)，多與學(xué)生溝通，為學(xué)生考慮，為學(xué)生服務(wù)。爭取每一天都是充實(shí)的一天，都是美好的一天，都是滿意的一天，也都是學(xué)生快快樂樂、高高興興成長的一天。

第四篇：師范大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定

在大學(xué)期間,我由一個(gè)只知道讀書的小女孩,變成一個(gè)有著自己個(gè)性和思想的先進(jìn)青年,國家讓我幸福,大學(xué)讓我自豪。我刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研,思想不斷進(jìn)步。我積極向中國共產(chǎn)黨靠攏,進(jìn)校以后向黨組織遞交了入黨申請書,參加了黨課培訓(xùn),在校期間一直熱情向組織寫思想?yún)R報(bào)。作為一個(gè)師范專業(yè)的學(xué)生,做一個(gè)老師是我的理想,我從小就想做一名光榮的人民教師。我媽媽是一名優(yōu)秀教師,她豐富的知識、對學(xué)生的愛心以及對教育事業(yè)的熱愛都深深的打動(dòng)和感染了我。我也會通過自己的努力以及對教育事業(yè)的熱愛做一位優(yōu)秀教師。

在即將走向工作崗位前夕,我心情十分激動(dòng)、興奮,因?yàn)槲抑澜處熓侨祟愳`魂的工程師,教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè)。而且我知道作為黨培養(yǎng)出來的人民教師,必須忠誠于黨的教育事業(yè),忠誠于人民的教育事業(yè)。在思想上我早就做好了作為一個(gè)人民教師的準(zhǔn)備,我很想走向講臺,用自己的熱情、知識培養(yǎng)祖國新一代的花朵。當(dāng)然我也知道教師是辛苦、清苦的,不過我不怕,我不在乎!我也做好了一切思想的準(zhǔn)備!我會努力的工作,而且一定要做好自己的本職工作,反復(fù)鉆研,認(rèn)真學(xué)習(xí),多與學(xué)生溝通,為學(xué)生考慮,為學(xué)生服務(wù)。爭取每一天都是充實(shí)的一天,都是美好的一天,都是滿意的一天,也都是學(xué)生快快樂樂、高高興興成長的一天。

第五篇：徐州師范大學(xué)2009年學(xué)生工作要點(diǎn)

徐州師范大學(xué)2009年學(xué)生工作要點(diǎn)

2009年學(xué)生工作的總體思路是：在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論和?三個(gè)代表?重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和校十一次黨代會的工作要求，以建國60周年，澳門回歸祖國10周年為契機(jī)，夯實(shí) ?以生為本?的工作理念，以維護(hù)校園安全穩(wěn)定和提升畢業(yè)生就業(yè)能力為工作重點(diǎn)，不斷推進(jìn)學(xué)生思想政治教育和學(xué)生日常教育管理工作，加強(qiáng)學(xué)生工作隊(duì)伍建設(shè)和輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，努力為學(xué)校的人才培養(yǎng)和改革、發(fā)展與穩(wěn)定工作服務(wù)。

1、以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)大學(xué)生思想政治教育，努力拓展新形勢下大學(xué)生思想政治教育的有效途徑。通過行之有效的方式方法，組織引導(dǎo)大學(xué)生深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，幫助他們深刻理解和全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求，加深他們對學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀重要意義的認(rèn)識，引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，形成堅(jiān)強(qiáng)意志。以建國60周年，澳門回歸祖國10周年等為契機(jī)，結(jié)合當(dāng)前學(xué)生思想政治教育實(shí)際，以黨團(tuán)課、主題班會、座談會、知識競賽、征文等形式組織學(xué)生開展符合思想政治教育實(shí)際和專業(yè)特點(diǎn)的、有特色的活動(dòng)。注重思想政治教育工作的針對性，把握學(xué)生脈搏，解決學(xué)生實(shí)際問題，改進(jìn)工作方法。一是開展網(wǎng)絡(luò)思想政治教育，建立?網(wǎng)上輔導(dǎo)員?工作制度；二是信訪接待和輿情調(diào)研：設(shè)立學(xué)生工作接待日，建立多種信息反饋渠道，定期召開學(xué)生代表座談會，開展學(xué)生思想動(dòng)態(tài)的調(diào)查分析；三是不定期編印《學(xué)子心聲》，及時(shí)向有關(guān)部門反映，傳遞來自學(xué)生的建議與問題。

2、加強(qiáng)學(xué)生安全穩(wěn)定工作，及時(shí)有效地消除各種安全隱患，進(jìn)一步促進(jìn)和諧校園建設(shè)。要充分關(guān)注學(xué)生中熱點(diǎn)問題，關(guān)心經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、受處分學(xué)生、有心理疾患學(xué)生和畢業(yè)生等特殊群體，把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和心理傾向；要進(jìn)一步做好清查學(xué)生在宿舍內(nèi)使用違規(guī)電器的工作；嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生大型集體活動(dòng)申報(bào)制度;加大對學(xué)生要求校外住宿的引導(dǎo)、教育和監(jiān)管力度，盡一切可能勸阻學(xué)生在校外的租住房行為；繼續(xù)積極推進(jìn)輔導(dǎo)員進(jìn)駐公寓，調(diào)動(dòng)學(xué)生黨員、學(xué)生干部的積極性，不斷增強(qiáng)學(xué)生黨員的黨員意識，真正體現(xiàn)出?一名黨員一面旗幟?；聯(lián)合后勤集團(tuán)、后勤管理處、保衛(wèi)處繼續(xù)做好安全文明宿舍的檢查、評比與表彰工作。完善多層次、多渠道的學(xué)生突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制，切實(shí)做好校園的安全穩(wěn)定工作。

3、積極開展形式多樣的主題教育，不斷深化學(xué)風(fēng)建設(shè)，努力構(gòu)建良好的育人環(huán)境。通過開展大學(xué)生基礎(chǔ)文明建設(shè)月活動(dòng)，讓廣大學(xué)生自覺樹立文明意識，從現(xiàn)在做起，加強(qiáng)自身基礎(chǔ)文明修養(yǎng)，做治學(xué)與修身并行，立業(yè)與做人并舉，談吐文雅，舉止得體，寬容大度，學(xué)業(yè)有成的文明大學(xué)生。通過開展學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)，教育學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，加強(qiáng)學(xué)習(xí)紀(jì)律管理，加大對違紀(jì)現(xiàn)象的查處力度，建立健全學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的長效機(jī)制，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。通過開展新生入學(xué)教育活動(dòng)，幫助廣大新生了解并快速適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，引導(dǎo)他們順利完成角色過渡，做好大學(xué)設(shè)計(jì)和人生規(guī)劃，健康成長成才。繼續(xù)開展以?文明留給母校，感激留給老師，關(guān)愛留給同學(xué)，信心留給自己?為主題的畢業(yè)生專題教育活動(dòng)，倡導(dǎo)畢業(yè)生安全文明離校，扎實(shí)做好畢業(yè)生離校工作。

4、樹立我校大學(xué)生先進(jìn)典型，宣傳優(yōu)秀大學(xué)生先進(jìn)事跡，實(shí)施?星光?工程。認(rèn)真做好2008年優(yōu)秀女大學(xué)生、2009屆優(yōu)秀畢業(yè)生、2008朱敬文獎(jiǎng)助學(xué)金、?安康?獎(jiǎng)學(xué)金評選、?中國移動(dòng)?獎(jiǎng)學(xué)金、國家獎(jiǎng)學(xué)金、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金評選及表彰工作。制定?校長特別獎(jiǎng)學(xué)金?評審方案并組織實(shí)施。成立?勵(lì)志青春?——徐州師范大學(xué)大學(xué)生先進(jìn)事跡報(bào)告團(tuán)，在全校范圍內(nèi)巡回演講，通過舉辦優(yōu)秀女大學(xué)生事跡報(bào)告會，優(yōu)秀學(xué)生事跡報(bào)告會等形式，充分展示我校大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌，樹立一批自強(qiáng)不息、積極進(jìn)取的先進(jìn)典型，營造人人學(xué)先進(jìn)、人人爭先進(jìn)、人人趕先進(jìn)的良好氛圍。

5、堅(jiān)持解決思想問題與解決實(shí)際問題相結(jié)合，完善學(xué)生資助體系，增強(qiáng)工作的針對性和時(shí)效性。認(rèn)真做好經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)情況調(diào)查，建立經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案，健全和完善以獎(jiǎng)、助、勤、減（免）、補(bǔ)為內(nèi)容的獎(jiǎng)助體系，充分發(fā)揮資助工作的育人功能。積極組織學(xué)生開展各種形式的勤工助學(xué)活動(dòng)，靈活運(yùn)用各種社會資源，拓寬校內(nèi)外勤工助學(xué)渠道。通過誠信教育報(bào)告會、愛心奉獻(xiàn)回報(bào)社會等活動(dòng)，不斷增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的自立、自信、自強(qiáng)意識。按照教育部有關(guān)要求，認(rèn)真做好國家助學(xué)貸款學(xué)生的信息采集、國家助學(xué)貸款和生源地助學(xué)貸款工作。

6、積極應(yīng)對金融危機(jī)對就業(yè)工作的沖擊，完善大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)課程體系，不斷提升畢業(yè)生的就業(yè)能力。召開2009屆畢業(yè)生就業(yè)形勢分析暨就業(yè)工作促進(jìn)會；組織好《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》與《就業(yè)指導(dǎo)》課程的教學(xué)工作；舉辦?走向職場?就業(yè)指導(dǎo)專家系列講座。教育引導(dǎo)學(xué)生以積極的心態(tài)應(yīng)對金融危機(jī)帶來的就業(yè)壓力。進(jìn)一步建立健全學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)和就業(yè)信息服務(wù)系統(tǒng)，重視就業(yè)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，提供高效優(yōu)質(zhì)的就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)。繼續(xù)強(qiáng)化畢業(yè)生就業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，開展畢業(yè)生就業(yè)推介，積極開拓畢業(yè)生就業(yè)市場，加強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新教育，舉辦創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育公益培訓(xùn)班，為確保畢業(yè)生充分順利就業(yè)提供條件。做好2009屆選調(diào)生復(fù)試、政審等相關(guān)工作以及2009年高校畢業(yè)生到江蘇農(nóng)村任職工作。落實(shí)有關(guān)鼓勵(lì)和引導(dǎo)畢業(yè)生到基層、到西部就業(yè)及經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生就業(yè)的具體優(yōu)惠政策。認(rèn)真準(zhǔn)備，迎接江蘇省畢業(yè)生就業(yè)工作檢查。

7、進(jìn)一步擴(kuò)大心理健康教育的覆蓋面，加強(qiáng)隊(duì)伍培訓(xùn)，不斷提升教育效果。通過開展講座、報(bào)告會、心理咨詢?三進(jìn)?等形式，大力普及心理健康知識。積極做好排查與防御工作，加強(qiáng)心理檔案的動(dòng)態(tài)管理，經(jīng)常性地跟蹤與更新問題學(xué)生的心理檔案，定期對心理咨詢個(gè)案進(jìn)行集中討論研究，提升心理問題干預(yù)的成效。加大開展個(gè)別咨詢與團(tuán)體咨詢的力度，對專、兼職心理咨詢師、輔導(dǎo)員和班級心理咨詢員進(jìn)行培訓(xùn)，擴(kuò)大心理咨詢隊(duì)伍。辦好?5〃25?大學(xué)生心理健康節(jié)及相關(guān)活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性，營造良好的心理健康教育氛圍。進(jìn)一步做好蘇北大學(xué)生心理健康教育研究中心的建設(shè)工作，努力完善運(yùn)行機(jī)制，開展區(qū)域內(nèi)高校心理健康教育特色活動(dòng)，組織心理健康教育工作研討與培訓(xùn)等活動(dòng)。

8、加強(qiáng)國防教育，改進(jìn)軍訓(xùn)工作，著力培養(yǎng)和提高學(xué)生的國防觀念。認(rèn)真做好應(yīng)屆畢業(yè)生的士官招錄工作和2009級學(xué)生軍事理論課程的教育工作，嚴(yán)密組織好2009級新生的軍訓(xùn)工作，將軍訓(xùn)與國防建設(shè)、素質(zhì)教育工作緊密結(jié)合，研究和開辟德育工作的新領(lǐng)域。通過舉辦?國防宣傳月?活動(dòng)，組織學(xué)生收看建國60周年大閱兵直播節(jié)目，培養(yǎng)和提高學(xué)生的國防觀念。認(rèn)真做好2009年兵役登記、冬季征兵工作。

9、加強(qiáng)整體規(guī)劃與業(yè)務(wù)指導(dǎo)，建設(shè)高素質(zhì)的學(xué)生工作干部隊(duì)伍。進(jìn)一步明確輔導(dǎo)員工作的范圍、內(nèi)容、職責(zé)，對輔導(dǎo)員的培養(yǎng)、使用、考核、待遇等管理環(huán)節(jié)形成科學(xué)有序的規(guī)范制度，充分發(fā)揮輔導(dǎo)員的積極性、主動(dòng)性與創(chuàng)造性；加強(qiáng)對輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，使輔導(dǎo)員樹立明確的責(zé)任意識；成立輔導(dǎo)員工作沙龍定期交流工作心得與探索工作方法。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生管理工作隊(duì)伍建設(shè)，努力構(gòu)建一支高素質(zhì)的學(xué)生管理工作隊(duì)伍。加強(qiáng)教育思想的學(xué)習(xí)、研究，要通過專題討論、參觀考察等方式組織學(xué)生管理工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想，研究學(xué)生、教職工、輔導(dǎo)員議論的熱點(diǎn)問題，牢固樹立起現(xiàn)代的教育觀、質(zhì)量觀和學(xué)生觀，做到各項(xiàng)工作要力求貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生。搭建科研平臺，著力提升學(xué)生工作管理干部和輔導(dǎo)員的理論研究水平。繼續(xù)完善學(xué)生骨干培養(yǎng)體系，建設(shè)一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)的學(xué)生骨干隊(duì)伍。加強(qiáng)對全校學(xué)生班級干部的聯(lián)系與指導(dǎo)，建立起便利的信息溝通機(jī)制，充分發(fā)揮他們在學(xué)生中的骨干作用，選拔培養(yǎng)一批具有較高政治理論素質(zhì)、較高業(yè)務(wù)水平和較強(qiáng)實(shí)際操作能力的高素質(zhì)學(xué)生工作后備力量。

附件：2008—2009學(xué)年第二學(xué)期學(xué)生工作日程安排

二月份：

1、寒假學(xué)生思想狀況調(diào)查

2、調(diào)整朱敬文獎(jiǎng)助學(xué)金評審委員會、學(xué)生違紀(jì)聽證委員會、違紀(jì)學(xué)生申訴處理委員會、人才培養(yǎng)家長咨詢委員會成員，并組織相關(guān)活動(dòng) 3、2008年優(yōu)秀女大學(xué)生評選工作

4、啟動(dòng)2008—2009國家助學(xué)貸款工作 5、2009屆優(yōu)秀畢業(yè)生評選工作 6、2008朱敬文獎(jiǎng)助學(xué)金、?安康?獎(jiǎng)學(xué)金、?中國移動(dòng)?獎(jiǎng)學(xué)金評選工作 三月份

1、舉辦2008年優(yōu)秀女大學(xué)生表彰大會暨事跡報(bào)告會 2、2008—2009學(xué)學(xué)生個(gè)人成就獎(jiǎng)評選

3、舉辦經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生特長培訓(xùn)班

4、舉辦第十七期學(xué)生骨干培訓(xùn)班

5、勤工助學(xué)公共崗位調(diào)整

6、做好江蘇省畢業(yè)生就業(yè)工作檢查的準(zhǔn)備工作

7、舉辦校第三屆職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽 8、2009屆畢業(yè)生教師資格認(rèn)定

四月份： 1、2008朱敬文獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)大會

2、召開2009屆畢業(yè)生就業(yè)形勢分析暨就業(yè)工作促進(jìn)會

3、公布2009屆優(yōu)秀畢業(yè)生名單

4、對第九屆學(xué)生科研課題立項(xiàng)進(jìn)行中期檢查

5、成立?輔導(dǎo)員工作沙龍?并開展工作交流活動(dòng)

6、開展第六屆女生節(jié)活動(dòng)

7、開展大學(xué)生基礎(chǔ)文明建設(shè)月活動(dòng)

8、貸款畢業(yè)生的放貸及還款確認(rèn)工作

9、舉辦校第二屆創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽

10、迎接江蘇省畢業(yè)生就業(yè)工作檢查組到校檢查 五月份：

1、五一期間學(xué)生安全教育

2、第九屆學(xué)生科研課題立項(xiàng)結(jié)題工作（驗(yàn)收畢業(yè)班學(xué)生科研課題）

3、?思源感恩，立業(yè)奉獻(xiàn)?畢業(yè)生主題教育

4、自管會、《學(xué)工簡訊》、《同學(xué)之友》新老成員座談會

5、對2009屆畢業(yè)生中受處分學(xué)生進(jìn)行評議

6、做好學(xué)院勤工助學(xué)基金使用情況調(diào)研，劃撥學(xué)院資金

7、做好2009—2010學(xué)年生源地助學(xué)貸款相關(guān)工作

8、畢業(yè)生貸款申請材料的整理、審核、放貸及還款到期學(xué)生還款情況跟蹤調(diào)查

9、組織選拔2009屆優(yōu)秀畢業(yè)生到村任職工作

10、舉辦?走向職場?就業(yè)指導(dǎo)專家系列講座

11、第八屆?‘5.25’大學(xué)生心理健康教育文化月?系列活動(dòng) 六月份： 1、2009屆畢業(yè)典禮

2、做好2009屆畢業(yè)生的文明離校、安全離校工作 3、2009年暑期勤工助學(xué)崗位安排

4、做好全校勤工助學(xué)學(xué)生考核工作，評選勤工助學(xué)先進(jìn)個(gè)人 5、2008屆畢業(yè)生派遣及畢業(yè)生離校工作

6、落實(shí)有關(guān)鼓勵(lì)和引導(dǎo)畢業(yè)生到基層、到西部就業(yè)及經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生就業(yè)的具體政策，做好?大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃?和?蘇北計(jì)劃?的派遣工作

七月份：

1、暑期學(xué)生安全教育

2、做好暑期留校學(xué)生的教育管理工作

4、畢業(yè)生檔案郵寄及交接