第一篇:高考倒計時15天
高考倒計時10天,考生必看備考“秘笈” 復(fù)習(xí)
找最能漲分學(xué)科突擊
高考前最后10天,各學(xué)校的高三年級大都已經(jīng)進(jìn)入自由復(fù)習(xí)階段,老師在課堂上講得越來越少,除了對剛考的試卷進(jìn)行一些評講之外,大部分時間都留給學(xué)生自由復(fù)習(xí)。
“只有10天的復(fù)習(xí)時間了,要想自己各科的考試分?jǐn)?shù)有大幅的提高,這是根本不可能的?!笔瘒[天說,全面復(fù)習(xí)來不及了,只有重點突破。每個人要仔細(xì)分析自己的各科的學(xué)習(xí)水平,尋找最有可能提高分?jǐn)?shù)的學(xué)科多下工夫。
例如,平時學(xué)得特別好的學(xué)科,這時要再提高分?jǐn)?shù)可能難度大,那些平時總是不及格的科目想要最后把它突擊及格,難度也很大。而平時成績起伏比較大的學(xué)科,通過分析原因,查漏補缺,高考中就容易取得明顯進(jìn)步,大大提高考試的分?jǐn)?shù)。
“有不少學(xué)生和家長,總想著在最后一兩天熬夜加緊題海式的復(fù)習(xí),其實是不可取的?!笔瘒[天建議,最后的復(fù)習(xí)中以回歸基礎(chǔ)為主,碰到難題也當(dāng)作是興趣題來做。
心態(tài)
最好不再去挑戰(zhàn)難題
隨著高考進(jìn)入最后攻堅階段,有的人會出現(xiàn)緊張、急躁、無所適從、悲觀失望等情緒,這都會影響復(fù)習(xí)效率甚至高考成績。
石嘯天說,這段時間保持心態(tài)比復(fù)習(xí)內(nèi)容更重要,大家要相信自己,堅定必勝的信念,有時自信能創(chuàng)著奇跡。
他建議,為了保持良好心態(tài),考前一個月最好不要再去鉆牛角尖,做很難的題。因為高考題中的基礎(chǔ)題、提高題、難題一般是按照7:2:1的比例設(shè)臵,考生要爭取基礎(chǔ)題不丟分,提高題多拿分,確有余力才去挑戰(zhàn)那10%最難的題。
作息
調(diào)整晚睡早起生物鐘
石嘯天說,高三階段,同學(xué)們學(xué)習(xí)非??炭?,有的人喜歡復(fù)習(xí)到深夜一兩點,有的喜歡早上五六點就起床學(xué)習(xí)。但是高考的時間是上午9點~11點和下午3點~5點,結(jié)果他們常常在這段時間生物鐘處于低谷,在考場上會因為缺少興奮點而昏昏欲睡。
“在剩下的最后15天里,不要晚睡,也不要早起。”石嘯天建議,從現(xiàn)在開始,平時有晚睡或早起習(xí)慣的同學(xué),應(yīng)盡量調(diào)整原來的生物鐘,盡可能在每天上午9點~11點和下午3點~5點,讓自己的興奮點達(dá)到高峰,保持最佳精神狀態(tài)。同時,盡量按照高考考試時間安排做模擬題的科目,使自己在考試時段里,適應(yīng)各學(xué)科的考試規(guī)律。
訓(xùn)練
強化書寫和答題規(guī)范
高考只有一次,如果在考場上因為一些細(xì)節(jié)而導(dǎo)致考試失敗將會非常可惜。石嘯天提醒同學(xué)們在最后沖刺時,也要注意對考試臨場的一些細(xì)節(jié)進(jìn)行訓(xùn)練,減少失誤。
他說,例如高考試卷的書寫非常重要,但有的同學(xué)平時書寫潦草,把文字或數(shù)字寫得很難分清,有的同學(xué)在答題書寫時步驟不規(guī)范,有的同學(xué)將答題時將答案寫出答題框之外……這些小細(xì)節(jié)都可能導(dǎo)致不必要的失分。
因此,在最后5天沖刺時,考生可以有針對性地對自己進(jìn)行了書寫和答題規(guī)范方面的強化訓(xùn)練,避免不必要的失分。
第二篇:高考倒計時
高考倒計時60天,結(jié)合考點提分快
隨著高考的步伐漸漸推進(jìn),臨考的鐘聲也漸漸清晰可聞。在高考僅剩下60多天時間里,很多同學(xué)和家長都關(guān)心同一個問題:高考考點。
不管考題怎么變化,不管是哪個地方命題,有些考點幾乎年年都考,反復(fù)的考,這就是我們通常所說的“高考必考點”。但是掌握好“高考必考點”就能獲得高分嗎?不然??荚嚧缶V(考試說明)是大家備考的依據(jù),里面明確的說明了考點以及對學(xué)生能力的要求。只有加上能力要求,才是同學(xué)們復(fù)習(xí)備考的根本依據(jù),也是學(xué)校二、三輪復(fù)習(xí)時老師準(zhǔn)備的重點關(guān)鍵點。
考點必然是重要的,在高考最后一段時間內(nèi),熟悉考點是必須的,因為這是最后階段復(fù)習(xí)的重點和方向。這里給同學(xué)們介紹一下簡單的整理考點的方式,以及如何切實有效的利用考點來獲取提高成績。
考點收集很簡單,甚至我們不必要刻意去收集整理。綜合5份當(dāng)?shù)氐母呖颊骖},就能囊括95%以上的高考必考點。大家可以發(fā)現(xiàn),高考試卷的結(jié)構(gòu)大多都是固定不變的,而且題型變化的也非常至少。如全國卷數(shù)學(xué)第一道選擇是復(fù)數(shù)運算,選擇題最后一道是立體幾何(或倒數(shù)第二道),解答題題型的變換也不是很多。因此綜合5年的試卷,我們基本能總結(jié)出高考涉及的考點是什么,試題的主體是什么知識點,能綜合那些知識點等。因此,對高考考點不明確,擔(dān)心的同學(xué),其實完全沒有必要。同學(xué)們要明白一件事,歷年真題具備極大的參考性。學(xué)校老師選擇的模擬題也是精心篩選編排的,因此在復(fù)習(xí)過程中本身就是在抓考點,不會超脫于高考必考范疇之外??傊?,高考考點沒有必要刻意尋找,但要用心去整理、理解,才能有效利用。
那么如何有效的利用這些考點信息,達(dá)到快速提分的目的呢?
1、綜合整理,逐一突破
高考考點雖然固定,但是考法并不是一成不變的。這也是高考的一大特色之一。高考并沒有所謂的“母題”、“題庫”,因為每年命題都在變換形式,改變花樣。即使同一類型的題,哪怕解法完全相同,也要換個包裝?!邦}海戰(zhàn)術(shù)”的產(chǎn)生初衷,就是因為高考題型的不確定性,導(dǎo)致學(xué)生和老師都希望通過大量做題來換取高考能遇上相近題型的可能。但歷年一經(jīng)高考后,很多同學(xué)都認(rèn)為很多題大部分都“感覺”見過,但又不同。還有一大半題“沒見過”。但一問考點,幾乎所有人都肯定,都學(xué)過,與其他的考試差不多。
那么我們就知道,只有考點是不變的,變化的只是考點的應(yīng)用方式、應(yīng)用時機的不同。于是我們要換個角度去思考:如果我們知道考點是怎么應(yīng)用的,能應(yīng)用到那些方面,可以用來解決什么問題時,不管高考試
題如何變化,我們都有辦法解決。這就需要我們逐一突破。
如何逐一突破?其實并不復(fù)雜。我們利用本地高考真題卷,進(jìn)行逐一突破。像數(shù)學(xué)、理綜學(xué)科,考點鮮明突出,但是非常靈活,因此要抓住考點的本質(zhì)。如數(shù)學(xué)復(fù)數(shù)運算,我們突破考點時,要聯(lián)想到復(fù)數(shù)運算的基本公式,更加重要的是復(fù)數(shù)在坐標(biāo)系中的意義,復(fù)數(shù)計算公式是如何產(chǎn)生的,其計算的數(shù)學(xué)意義是什么。簡單來說,我們抓住的是,全部的知識點考點是如何產(chǎn)生的,它是干什么用的。然后放在考試中怎么用上的。通過真題的形式,結(jié)合考點本身的特性,那么做其他題時,思路就非常的清晰明了。
當(dāng)然,語文、英語、文綜及生物試題命題題材較為廣泛,這類試題我們要總結(jié)他們的命題思想和解題角度。這類題通常題目信息量大,考點并不十分明確,但我們要突破他們,就要從題目信息出發(fā),學(xué)會有效的分析有用的提示信息。如何利用題目信息做題,下面對此做詳細(xì)的闡述。
2、合理利用題目信息,結(jié)合考點解題
很多同學(xué)都有這么個誤區(qū),認(rèn)為高考考點完全掌握了,高考就能獲得高分。其實不然。大家如果有靜下心來對試卷進(jìn)行思考,會發(fā)現(xiàn)高考完全以題為本??键c僅僅是其中的一個元素。高考試題中信息才是我們
判斷如何解題的重點、關(guān)鍵部分。一道高考題所包括的信息,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嫞泻侠淼脑O(shè)問,有明顯的提示,有隱含的信息,我們不能放過題目的任何部分,包括選擇題的選項,都有可能是我們做題的出發(fā)點。如何挖掘題目有效信息,結(jié)合高考考點,才是我們在最后階段復(fù)習(xí)的主攻方向。特別是新課標(biāo)地區(qū),極少考查純知識點。只有跟著題目的邏輯走,弄清楚題目表達(dá)了什么信息,問什么問題。問題與信息之間的關(guān)系,剩下的才是考點。
想在最后60天內(nèi)高考獲得極大的提高,考點的理解無疑是很關(guān)鍵的。尤其是考點的知識來源和應(yīng)用方式,我們必須要透徹了解。在平時做題的時候,我們反而要把考點放在第二位,把“題目說了什么”、“題目讓我們干嘛”放在第一位。在我們掌握試題信息的情況下,結(jié)合考點,才能100%的把分?jǐn)?shù)抓到手。
3、不同層次學(xué)生最后60天復(fù)習(xí)的思想
前面提到了考點的突破和利用題目信息來提升分?jǐn)?shù)。但因為學(xué)生的層次不同,所以難以統(tǒng)一。老師建議,如果因為基礎(chǔ)不扎實導(dǎo)致題目看懂了,明知道考什么,怎么解答,但是因為基礎(chǔ)不過關(guān)導(dǎo)致無法答題,這類學(xué)生最好以基礎(chǔ)考點的理解和掌握為主。
如果基礎(chǔ)不好,讀題同時出現(xiàn)困難的,建議這類學(xué)生堅定不移的先
復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識點,然后做簡單、中等的題,注重題目的思想和信息處理。要力所能及的進(jìn)行復(fù)習(xí),不要盲目啃大題難題,不要關(guān)注難題、變態(tài)題。對考點的把握始終本著相關(guān)知識點式如何產(chǎn)生、做什么用的,對題本著“分析”、“讀懂”的方式去處理。
基礎(chǔ)扎實、但是欠缺做題思路的同學(xué),弄清楚你為什么“欠缺思路”?本質(zhì)上就是過于依賴知識點、考點的套用。(勵志名言)缺乏對題目的邏輯性、推導(dǎo)性的研究,即不會對題目的信息進(jìn)行處理或者沒有從題目入手的概念。在最后的階段,以轉(zhuǎn)變“依賴經(jīng)驗、依賴做過的題套用”的思想為“完全依靠題目信息和條件”為主,才能百戰(zhàn)不殆。
至于尖子生,本身已經(jīng)具備從題目入手的思想方式。這類學(xué)生要注意細(xì)節(jié)和做題速度的提升。在考點上對薄弱的環(huán)節(jié)進(jìn)行加強即可。通過真題試卷的整理牢牢抓住考點應(yīng)用方式即可,加大對小題的重視,尤其是選擇題、填空題。
這里再強調(diào)一下,考點是死的,命題是靈活多變的,但無論命題如何多變,任何題目都一定要表述清楚,無論考我們什么考點,解題的依據(jù)不能背離試題的命題信息。故而只有抓住命題本身,用“師夷長技以制夷”的思想,結(jié)合考點,問什么答什么,用題目信息來解決問題,才是高考的取勝之道。如果依賴死板的“做過的題的經(jīng)驗”、“知識點套用”,雖然能解決一部分題,但成績必定不會太高。大家始終記住,高考,除了考點,還有能力。
如何在短期內(nèi)消除孩子學(xué)習(xí)上的頑疾,要通過多方面的努力來實現(xiàn),包括幫助孩子找到適合自己的學(xué)習(xí)方法;教學(xué)中堅持夯實基礎(chǔ),查漏補缺,梳理知識框架,理清學(xué)習(xí)脈絡(luò);啟發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提升學(xué)習(xí)力;匯總考試要點,總結(jié)高頻考點,解決常見錯誤和失分點并掌握應(yīng)試技巧。
第三篇:高考2021倒計時還有多少天
2021年高考已經(jīng)要來了,那你知道高考2021倒計時還有多少天,截止2月19日,我們的高考還有多少天呢?讓我們一起來看看吧!下面是小編為大家收集的關(guān)于高考2021倒計時還有多少天_高考的注意事項有哪些。希望可以幫助大家。
高考2021倒計時還有多少天
2021年2月19日距離2021年高考還有107天。
部分省級行政單位高考安排為:6月7日09:00:00—11:30:00考語文。
15:00:00—17:00:00考數(shù)學(xué)。
6月8日09:00:00—11:30:00考文科綜合/理科綜合。
15:00:00—17:00:00考外語(英語/日語/俄語/法語/德語/西班牙語,部分省級行政單位英語/日語/俄語/德語/法語/西班牙語有聽力考試)。
高考的注意事項有哪些
考前復(fù)習(xí)的策略很重要!
臨近考試,考前復(fù)習(xí)是鞏固提高分?jǐn)?shù)最后的機會,但不能盲目的去復(fù)習(xí)做題。首先最重要的是要保證做題的手感,會做的題目不能因為大意和不細(xì)心而導(dǎo)致出錯;其次不要專門花時間去研究那些偏題、怪題,重心一定要放在??嫉闹R點上;最后課本的知識點乃重中之重,高考的試題萬變不會離開課本,對課本知識點的鞏固一定排在第一位。
另外每天也可以抽出一段時間來寫寫考前日記,除了可以練習(xí)寫作外還能達(dá)到放松身體以及激勵自己的目的。
高考期間心態(tài)最影響發(fā)揮!
其實高考期間最影響發(fā)揮的便是考試心態(tài),很多考生心態(tài)不好,緊張其實是因為害怕自己高考時發(fā)揮不好,從而給了自己過多的壓力,壓力越大反而越影響發(fā)揮。
在考試的時候,只需要將高考當(dāng)作平時普通考試去對待即可,很多考生在高考期間往往因為過度緊張而導(dǎo)致發(fā)揮不佳。
高考也不是只有一門單獨的考試,它是很多科目的綜合考試,一門科目沒有發(fā)揮好并不代表著后面的科目也會有不佳的發(fā)揮,只要能夠把握住后面的考試,一樣可以考出讓考生自己滿意的成績。
2021高考人數(shù)比2020少還是多
高考人數(shù)在08年達(dá)到峰值1050萬,之后逐年下滑,最近幾年穩(wěn)定在910-940萬之間,每年平均減少3萬人左右,2020年全國高考報名人數(shù)為1071萬。2020年藝考報名人數(shù)達(dá)到117萬。預(yù)計2021年參加高考人數(shù)在1000萬人左右。
哪些因素影響高考錄取分?jǐn)?shù)線
招生計劃
每年全國各大學(xué)都要確定自己的招生計劃,由教育部審批備案后,依據(jù)全國每個省市人口基數(shù)、參加高考人數(shù)和往年錄取情況按一定比例分配給各省市,各省市根據(jù)各批次院校的招生計劃,分別相加得出每批次的總招生計劃人數(shù)。
高考報名人數(shù)
這里指的是當(dāng)年參加高考的人數(shù)。一般來說,如果的報考人數(shù)比往年增加,那么本科線也會隨著升高,相反,報考人數(shù)減少,本科線也會隨之降低。
高考報名人數(shù)的確定,不是根據(jù)近年的人口數(shù)量變化。如果要推算報名人數(shù),應(yīng)該看十八年前左右的出生人口數(shù)量。
試題難度
一般來說,試題越簡單,大家的分?jǐn)?shù)都很高,錄取線也就高。試題太難,分?jǐn)?shù)線就有可能會降低。高考試題的難度是不會出現(xiàn)大幅波動的。因為高考是具有高利害性的選拔性考試,不是通過性考試。
第四篇:倒計時第100 天發(fā)言稿
尊敬的各位家長、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家下午好!
今天是一個特殊的日子,是離2013年中考決戰(zhàn)倒計時第100天的日子。再過100天,你們就將帶著老師殷切的希望,帶著父母深情的叮嚀,跨進(jìn)中考的考場,去書寫你們青春歲月最絢麗的一筆,去翻開你們輝煌人生最精彩的一章。
今天我們召開這個考前100天誓師大會,目的就是動員初三年級所有師生以飽滿的熱情、昂揚的斗志、必勝利的信心和科學(xué)的方法投入到中考決戰(zhàn)中去,我相信會場內(nèi)同學(xué)們也一定和我一樣心情澎湃,摩拳擦掌,躍躍欲試。同學(xué)們,只要你努力,一切皆有可能。作為你們的老師,我們已經(jīng)做好了一切準(zhǔn)備,你們準(zhǔn)備好了嗎,我希望同學(xué)們在今后的一百天里做到:
1、要有明確的個人奮斗目標(biāo)。
人生目標(biāo)的確定,對一個人的一生來說是十分重要??!我希望同學(xué)們把自己確立的目標(biāo)寫下來,貼在桌子上,時時提醒自己,時時鞭策自己。
2、從現(xiàn)在就加緊行動。目標(biāo)需要用行動去證明,需要用行動去實現(xiàn),從現(xiàn)在就開始行動,不要把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找的借口。
3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。在復(fù)習(xí)備考這過程中,同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難就像彈簧,你弱它就強。為了實現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學(xué)習(xí)上的強者。
4、要全身心地投入。
中考與我們的距離將越來越近,也就是100天了。同學(xué)們要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到學(xué)習(xí)上,要將全部精力、除休息活動時間外的全部時間用到學(xué)習(xí)上。
同學(xué)們,中考決戰(zhàn)的沖鋒號已經(jīng)吹響,美好的未來正在向我們招手,一百天,請拿出我們的熱情,拿出我們的毅力,以高昂的斗志,百倍的信心,堅定的毅志,實現(xiàn)我們共同的理想。讓我們一起,為明天加油,為明天喝彩!我相信即將到來的六月,一定又是一個豐收的六月,我等待著同學(xué)們的好消息了。
第五篇:高考倒計時演講稿
高考倒計時演講稿范文3篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的高考倒計時演講稿范文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高考倒計時演講稿范文3篇1同學(xué)們:
大家好!
時光飛逝,歷經(jīng)三年的學(xué)習(xí),如今同學(xué)們已進(jìn)入了高考沖刺階段?!氨R未到,糧草先行”,今天我們在這里召開誓師班會。在出征迎戰(zhàn)之前,我們所有老師,更會兢兢業(yè)業(yè)地工作。孜孜不倦,不厭其煩地啟發(fā)、教導(dǎo)你們。當(dāng)你們將要展翅騰飛時,我們是你最堅強的后盾。在蓄勢待發(fā)之際,你們最要有的是放下包袱,充滿希望,甩開步子,奮勇地向前沖刺!
也許有的同學(xué)為浪費的時間而后悔,也許有的同學(xué)還沒有做好充分的準(zhǔn)備……還記得,《最后一課》里的小弗朗士嗎?失去了才懂得珍惜也未嘗不是一件好事,盡管有時我們無法回避失敗的命運,但努力或墮落,上進(jìn)或自棄,卻可由我們自己來掌握與選擇,即使前景無法測定,也一定要頂風(fēng)雨,披荊斬棘。人生因有拼搏才顯得更加壯麗,越王勾踐臥薪嘗膽,成就了事業(yè);司馬遷身受腐刑,矢志揮就傳奇之作……事情永遠(yuǎn)都是這樣,只要生命依舊鮮活,前行的腳步就不會停止!同學(xué)們,鼓起勇氣,抓住每一天地機遇抓住每一秒時間。不枉費青春時光,永不放棄!同學(xué)們,知生莫若師,班級各項成績的獲得,無不浸透著我們共同的努力,盡管我們的成績還不盡如人意,但一切的榮辱得失都已成為過去。還記得這三句話嗎?是金子到那都發(fā)光,沒有最好只要更好,拼秋冬春夏,搏一生無怨無悔。還記得我們以前的豪言壯志嗎?
同學(xué)們,在這危急成敗的關(guān)鍵時刻,做到頭懸梁堆刺骨又有何不可?三更燈火五更雞又有何不可嘗試?但最忌諱空有想法沒有行動,怎樣做,用什么樣的方法?使這短暫100天為你做好充分的出師準(zhǔn)備?課堂上一定要用你渴求知識得雙眼替換你盲目的身影;自習(xí)課上一定要用投進(jìn)每道題的思考替換你左顧右看的行為;有針對性的彌補自己的不足,多問多寫多做;失去的時間無法換回,但失去的知識卻可憑堅強的意志、實際的行動來換回。不懈的攀登進(jìn)取,你們一定能為自己贏得鮮花和掌聲。為自己揚帆,把握今天,駛向?qū)儆谧约旱睦硐氲母蹫?,使自己做到高三無悔,青春無悔。
現(xiàn)在經(jīng)過12年的寒窗苦讀,我們就像足球運動員經(jīng)過120分鐘苦戰(zhàn),進(jìn)入殘酷的點球大戰(zhàn),很苦,很累,但還要全力以赴?,F(xiàn)在的每一天就好比那臨門一腳,每一腳都有決定性的影響,射失一腳就會全盤皆輸。
今天,我們在這里為即將出征的你們吹響了戰(zhàn)斗的號角。努力吧!把自己人生的第一次轉(zhuǎn)折走好。一定要牢記老師、父母對你們的期望。用實際行動創(chuàng)造輝煌,扭轉(zhuǎn)局面。為10、11級學(xué)生做出榜樣。待你們從沒有硝煙的戰(zhàn)場凱旋時,我們一定以你們?yōu)闃s!我堅信:
09.11班每個人都不甘平庸,是雄鷹,便要有翱翔藍(lán)天的勇氣;是駿馬便要有馳騁草原的魄力;你們是戰(zhàn)場上無堅不摧的勇士,勝利必將屬于我們09.11班。
為達(dá)目的,讓我們牢記:
苦學(xué)苦拚加苦干,迎接最后大決戰(zhàn)。
高考倒計時演講稿范文3篇2尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天我發(fā)言的題目是《用智慧開啟智慧之門用勤奮開辟成功之路》。
同學(xué)們,你可還記得第一次背起書包走進(jìn)學(xué)校的情景?可還記得打開第一本課本、學(xué)寫第一個字的喜悅與新奇?那踏進(jìn)校門的一小步,卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開始駛向那無比浩瀚的知識海洋!我們的學(xué)校,是知識的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。同學(xué)們,在這寶庫中、走廊上、樂府里,沐著晨光,你是否想過,今天該干些什么?踏著夕陽,你是否問過,今天有多少收獲?
狄更斯說過,“我所收獲的,是我種下的。”每個人都有機會成為有才能的人,就看你去不去爭取這個機會。常用的鑰匙最光亮,才能來自勤奮學(xué)習(xí),歷史上不是有無數(shù)人用自己的行動在證明這句話的可信嗎?蘇秦為了督促自己勤奮學(xué)習(xí)“頭懸梁錐刺股”的故事,留下了千古學(xué)習(xí)的美名??锖鉃榱藢W(xué)習(xí),“鑿壁偷光”;車胤為了學(xué)習(xí),“囊螢映雪”;楊時為了學(xué)習(xí),“程門立雪”等等。他們無一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功。知識改變命運,真知影響人生。你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獲取知識,提高你的才能,改變你的人生?
正如郭沫若先生所說:“勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙”。今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點。后天的努力可以彌補先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識。對于我們九年級的同學(xué)來說,中考已剩60多天,即將面臨著人生的第一次選擇,我們應(yīng)該加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),為迎接中考做充足的準(zhǔn)備;對于我們八年級學(xué)弟學(xué)妹來說,八年級是初中學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點,我們應(yīng)該好好把握,努力學(xué)習(xí),不斷提高自己;而七年級的學(xué)弟學(xué)妹也千萬不要放松,我們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),只有地基打牢了,房子才會蓋得更高。同學(xué)們,無論我們處在哪個學(xué)習(xí)階段,我們都應(yīng)該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價。正如冰心所說:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,卻不知當(dāng)初它的芽兒,曾浸透了戰(zhàn)斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?
人生能有幾回拼搏?人生能有幾個花季?過去的就無法改變了,所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲,就是這個道理。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取,我們才能奏響青春之歌的最強音!同學(xué)們,只要我們樹立遠(yuǎn)大理想,腳踏實地刻苦學(xué)習(xí),不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學(xué)習(xí),從我做起,從今天做起,讓勤奮的汗水澆開知識之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個無悔的青春!
高考倒計時演講稿范文3篇3尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們齊聚一堂,心潮澎湃,共同見證走向成功、奔向輝煌的時刻。我和你們一樣的心胸激揚,斗志滿懷,對未來充滿希望,百倍信心。
同學(xué)們,20xx年我們以優(yōu)異的成績考入寧鄉(xiāng)十中,三年來我們披星戴月,寒暑不停,發(fā)奮苦讀,風(fēng)雨無阻。春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求,夏雨磅礴里有我們跋涉的身影,秋風(fēng)瑟瑟間有我們勃發(fā)的激情,冬雪飄飛下有我們堅定的足跡。三年中,我們和偉大祖國同步前行,走過困難,走向勝利,以高昂的身姿共同邁向美好的明天。
今天,我們迎來了高考兩百天倒計時的特殊時刻。高考,對于我們來說是十二年寒窗苦讀的最后關(guān)口,是漫漫人生的第一次艱苦抉擇,也是美好前途的奮然起步。而大學(xué),是我們十二年艱苦奮斗的`最終目標(biāo),是人生道路的一個全新境界,也是經(jīng)歷高考后的浴火新生。大學(xué)是我們每一位同學(xué)的理想和目標(biāo),但不經(jīng)歷高考這個鍛鑄的過程,再好的理想和目標(biāo)也永遠(yuǎn)是個虛無飄渺的夢。所以,我們既然有了這一遠(yuǎn)大的目標(biāo),就要為之艱苦跋涉、奮斗不已,就要以百倍的信心和高昂的斗志,把高考進(jìn)行到底。
當(dāng)然,高考不是喊口號,不能憑一時熱情,如何才能取得高考的勝利和人生目標(biāo)實現(xiàn)呢?我認(rèn)為……
首先,我們要保持良好的心態(tài),相信風(fēng)雨之后一定是彩虹橫天。
高考一半靠實力,一半靠心態(tài)。伴隨著課程的推進(jìn),我們的學(xué)科知識構(gòu)架正在逐步形成,這個過程就是鞏固、提高的重要過程。但隨著復(fù)習(xí)的一步步深入和生活一天又一天的周而復(fù)始,我們會自然產(chǎn)生一種心理上的迷茫和情緒上的焦躁,有時候我們會聽不進(jìn)去,有時候我們會坐不下來;有時候我們會無法靜心,有時候我們會感到無助;有時候我們會在該睡的時候睡不著,有時候我們會在不該睡的時候特別想睡;有時候我們會無緣無故地感覺渾身不自在,有時候我們甚至?xí)髌涿畹叵氚l(fā)脾氣。有時候,太多的有時候了。同學(xué)們也許會問:我這是怎么了?親愛的同學(xué)們,我告訴你,其實你根本沒怎么,這一切都是正常和普遍的,這就是生活,這就是高三的生活。一切的所謂的煩惱和不愉快都會很快地過去!想一想風(fēng)雨之后便是彩虹,這就是要看到高考彩虹所必須經(jīng)歷的風(fēng)雨,想到這兒,一切不釋然了嗎?
第二,我們要保持高昂的斗志,相信堅持到最后就是勝利。
學(xué)如逆水行舟,沒有長進(jìn)地原地徘徊就是后退,就會被別人超越,不要只是妄自嗟嘆或欣賞別人的成績,更不要被別人的成績嚇倒。所以始終保持高昂的斗志,不被現(xiàn)象迷惑,不被勝利沖昏,不被一時的挫折嚇倒,不被暫時的迷茫左右,堅持每一天,每一周,每一月;堅持每一節(jié),每一章,每一科。相信堅持就是勝利,這種精神和果敢的行為,是贏得高考實現(xiàn)理想的唯一方法和憑借?;厥走^去是十二年沾染歡笑和淚水的奮斗拼搏,展望前方是200天朝夕苦讀和伴卷而眠的堅守期待,勝利就在前方,堅持就是勝利。相信一分耕耘,必有一分收獲,機遇與挑戰(zhàn)并存,理想與奮斗齊飛,只要我們不拋棄,不放棄,生命將更加壯美。同學(xué)們,人生沒有第二件值得用十二年時間去準(zhǔn)備的事情,人生沒有第二件能牽動如此多的人共同參與的事情,莫負(fù)今日華年似水,定逞明朝斗志如風(fēng),相信同學(xué)們一定能沖破黎明前的黑暗,去擁抱那金光四射的朝陽。
第三,我們要增強時間意識,相信充分利用時間就是創(chuàng)造成功。
都說,十年彈指一揮間,更何況這區(qū)區(qū)兩百天。何必要等到逝去后才去回味這逝去的凄美呢?所以,同學(xué)們,請用心珍惜這高中生涯的最后兩百天吧!當(dāng)懈怠襲來的時候,當(dāng)困頓纏身的時候,當(dāng)煩惱出現(xiàn)的時候,當(dāng)迷茫涌入的時候,請你堅定地對他它們說:請你們走開,我現(xiàn)在根本沒有時間理會你們!同學(xué)們,請用心珍惜這高中生涯的最后兩百天吧!當(dāng)你在聽老師講課的時候,當(dāng)你在鉆研題目的時候,當(dāng)你在大聲誦讀的時候,當(dāng)你在凝神思考的時候,請你默默地對自己說:這就應(yīng)該是現(xiàn)在的我,我喜歡!同學(xué)們,還有這最后的也是最寶貴的兩百天了,請問,你還有什么放不下的呢?
當(dāng)然,親愛的同學(xué)們,在逝去的漫漫征程中,在朝著理想邁進(jìn)的大道上,你們不會感到孤獨,因為還有我們——你們的老師們在陪伴著你們,在做你們的堅強后盾。近三年來,近一千個日日夜夜的相處相伴,你們的一切早已和我們這些老師們緊緊地連在了一起?,F(xiàn)在,高三了,同學(xué)們,你們能看到,你們的老師們來的更早了,走得更晚了,和你們走得更近了,陪伴你們的時間更多了!同學(xué)們,請你們相信,在未來的時光里,老師們會更加全身心地幫助你們;在邁向理想的征程上,老師將和你們一路同行!
同學(xué)們,長風(fēng)獵獵戰(zhàn)鼓催,旌旗飛揚馬蹄碎。我們是狂奔的駿馬,哪怕千難萬險;我們是飛翔的雄鷹,何懼狂風(fēng)雷電。同學(xué)們,寒窗苦讀十多年,烈火熊熊鑄長劍,大鵬一日因風(fēng)起,扶搖直上九萬里。讓我們一起,不鳴則已,一鳴驚人;不飛則已,一飛沖天!
祝福同學(xué)們,在20xx年的高考中:金榜題名,夢想成真!