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      美術(shù)備課組教學(xué)工作計劃

      時間:2019-05-13 12:39:57下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《美術(shù)備課組教學(xué)工作計劃》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《美術(shù)備課組教學(xué)工作計劃》。

      第一篇:美術(shù)備課組教學(xué)工作計劃

      2013---2014第一學(xué)期美術(shù)備課組

      教學(xué)工作計劃

      一、指導(dǎo)思想 積極貫徹和落實校長室、教導(dǎo)處工作為核心工作以《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)的若干意見》為重點(diǎn)工作努力加強(qiáng)學(xué)生的造型、欣賞、實踐的教學(xué)提高學(xué)生感受美欣賞美的能力。美術(shù)組將在新鮮血液的加入后變得更強(qiáng)大為學(xué)校各各項活動做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。積極開展課外活動努力提高本組教師的基本功。

      二、備課組成員 李文君 馮軍

      三、具體工作 1.繼續(xù)研究新基礎(chǔ)理論嚴(yán)格按教導(dǎo)處的安排要求全組教師更準(zhǔn)確地理解新課標(biāo)精神本學(xué)期將進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識從上到下重溫課程標(biāo)準(zhǔn)、研究新基礎(chǔ)理論使每一位教師對音樂課程、新基礎(chǔ)理論的基本理念、總體目標(biāo)與設(shè)計有更深的理解。積極組織教師參加新課標(biāo)學(xué)習(xí)、新基礎(chǔ)培訓(xùn)及外出聽課和相互聽課活動不斷督促教師平時的理論學(xué)習(xí)在組內(nèi)形成良好的氛圍。2.抓好每兩周一次的備課組活動。不分年級對教育教學(xué)各個方面進(jìn)行整合。每次活動一人主講再集體討論內(nèi)容是學(xué)習(xí)新課標(biāo)、解讀新基礎(chǔ)理念及分析新教材特點(diǎn)及教學(xué)建議等。3.集體備課集中精力上好每學(xué)期一次的組內(nèi)公開課。4.加強(qiáng)本組教師的自身修養(yǎng)組織教師讀書活動。5.積極培養(yǎng)青年骨干教師有計劃地組織青年教師進(jìn)行新教學(xué)理念和教學(xué)基本功的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。

      四、具體措施 1.重視美術(shù)教學(xué)經(jīng)常運(yùn)用電化教學(xué)手段提高學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)興趣。2.積極參加優(yōu)質(zhì)課的觀摩活動逐步提高美術(shù)教學(xué)水平。3.轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念學(xué)習(xí)新的美術(shù)教學(xué)模式的基本要求運(yùn)用其模式進(jìn)行美術(shù)教學(xué)。4.組織集體備課提高美術(shù)教師的備課水平。5.加強(qiáng)美術(shù)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)提高美術(shù)教師的理論水平。

      五、加強(qiáng)組內(nèi)教育教學(xué)研究 我組本學(xué)期將開展定期的備課組研究活動間周一次活動時間為周四下午教師辦公時間。具體內(nèi)容安排如下 第二周學(xué)習(xí)備課標(biāo)準(zhǔn)制定本組計劃對集體備課任務(wù)進(jìn)行分工。第四----八周根據(jù)分工組織本組集體備課活動。第九周半學(xué)期教學(xué)質(zhì)量分析、總結(jié)。第十----十五周根據(jù)分工組織本組集體備課活動。第十六周研究期末考試檢測問題。第十七周期末總結(jié)。

      第二篇:初中美術(shù)備課組教學(xué)工作計劃

      初中美術(shù)備課組教學(xué)工作計劃

      一、指導(dǎo)思想

      進(jìn)一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),更新教學(xué)觀念和理念,并運(yùn)用新的理論來指導(dǎo)教師的日常教學(xué)工作,使我校的美術(shù)教學(xué)工作有一個新的突破。

      二、教學(xué)目標(biāo)

      本學(xué)期我們的教學(xué)工作將總結(jié)以往的教學(xué)經(jīng)驗,針對于初二年級學(xué)生的心理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)情況,通過美術(shù)課教學(xué),將欣賞、繪畫、手工融合貫通在一起。以多樣性、趣味性的教學(xué)手段來開闊學(xué)生的美術(shù)視野,使學(xué)生掌握繪畫技法,繼續(xù)接受色彩和國畫的傳統(tǒng)教學(xué)。設(shè)計和手工繼續(xù)深入學(xué)習(xí),提高學(xué)生對美術(shù)的興趣和愛好,擴(kuò)大美術(shù)的知識面,更好地提高學(xué)生的審美能力和動手能力。并在教學(xué)當(dāng)中注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記憶、思維、想象和動手能力的提高。讓學(xué)生能夠脫離開書本教材,自己獨(dú)立的,大膽的去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

      三、具體工作

      (一)教師工作

      ①繼續(xù)加強(qiáng)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),深化教學(xué)觀念和理念; 本學(xué)期,我們將繼續(xù)加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn),利用一切時間,多學(xué),多練,多找自身的不足,多以課堂教學(xué)研討為主要研究活動,加強(qiáng)備課組對案例研究,使備課組教師由認(rèn)識新課程到走進(jìn)新課程。

      ②課堂教學(xué)活動; 加強(qiáng)課堂教學(xué)新理念,新模式及新教法的研究。在美術(shù)課堂教學(xué)中要開展把“美術(shù)作為一種文化學(xué)習(xí),作為一種文化傳承的教學(xué)研究?!蓖瑫r發(fā)揮教師的創(chuàng)造精神,結(jié)合實際情況開發(fā)教材內(nèi)容,運(yùn)用新理念,嘗試新教法,不斷提高備課組的教學(xué)水平。

      針對于初中學(xué)生在心理上漸漸成熟的特點(diǎn),針對知識的高要求,學(xué)生對知識的探索和研究的心理。我們在課堂上將討論交流,分工合作,資料調(diào)查,情境模擬和角色扮演,欣賞等教學(xué)活動有機(jī)的結(jié)合在一起,以調(diào)動學(xué)生積極性有主,使學(xué)生開闊眼界,擴(kuò)展學(xué)習(xí)的興趣和技能。

      ③積極投入到校園藝術(shù)節(jié)的工作中,舉辦一次大型的學(xué)生作品展; 成立以備課組所有成員為主的一個籌備組和工作組,分工合作,積極準(zhǔn)備,讓學(xué)生的美術(shù)知識和技能在活動中得到提升和訓(xùn)練。

      ④認(rèn)真開展選修課的組織和培訓(xùn);

      ⑤積極開展學(xué)生競賽的輔導(dǎo)和帶隊參賽工作;

      (二)備課組工作

      ①開拓新的選修課形式,加強(qiáng)教師教學(xué)基本功的訓(xùn)練和拓展。以備課組為單位,組織一次教師絕活展示,開拓教師視野,加強(qiáng)教師間的交流,促進(jìn)相互學(xué)習(xí)的良好氛圍。

      ②認(rèn)真落實學(xué)校教學(xué)工作方面的要求,認(rèn)真檢查本備課組的教師的各類計劃和教案;

      四、教材的特殊處理

      1.新課程改革中雖然不提倡教師板演,但是我覺得適當(dāng)?shù)氖痉叮材艽龠M(jìn)課程的學(xué)習(xí)。

      2.一些手工課需要涉及一些現(xiàn)成的實物,而課本中的平面實物圖像不能滿足教學(xué)的需要。為克服這一不足,我們在教學(xué)中將準(zhǔn)備一些實物,使教學(xué)更直觀,提高教學(xué)質(zhì)量。

      3.根據(jù)實際教學(xué)的需要,我們將有些課題進(jìn)行刪減或增加其它的內(nèi)容,從而更利于學(xué)生的實際情況,突出本校美術(shù)課的特色教學(xué)。

      4.要求學(xué)生作好材料的準(zhǔn)備工作,要做到:課前布置,課時檢查,課后整理。材料的準(zhǔn)備寧可充足有余,不可臨時不足,影響教學(xué)進(jìn)程。

      五、我們教學(xué)要注意的問題

      1.注意課堂秩序,防止意外發(fā)生。因為美術(shù)課在操作過程中比較活躍是正常的,但不能因此影響教學(xué)秩序,影響其他班級上課。

      2.注意衛(wèi)生,自調(diào)顏料比較難把握,應(yīng)該注意課室衛(wèi)生,用品的清洗。總之,我們將遵循美術(shù)教學(xué)活動在基礎(chǔ)課程改革精神的前提下,以課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩,以學(xué)生興趣、經(jīng)驗、知識的發(fā)展為目地,以培養(yǎng)學(xué)生良好的美術(shù)素養(yǎng)以及扎實的美術(shù)基礎(chǔ)知識,學(xué)會簡單的美術(shù)技能和美術(shù)創(chuàng)造意識為教學(xué)的目標(biāo),提高美術(shù)教學(xué)工作的質(zhì)量。

      第三篇:美術(shù)備課組工作計劃

      南靖第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校

      2012年——2013年第一學(xué)期美術(shù)備課組工作計劃

      指導(dǎo)思想:

      圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作,以教研室的要求展開教學(xué)實踐與反思的研究。以課改的新理念提升美術(shù)教研組教學(xué)研究與課堂教學(xué)的能力和水平。進(jìn)一步團(tuán)結(jié)協(xié)作,使美術(shù)組工作有新的發(fā)展。新學(xué)期開始了,這學(xué)期按上級有關(guān)部門的要求及學(xué)校的部署,美術(shù)備課組計劃完成以下各項任務(wù):

      工作要點(diǎn):

      一、課題研究

      組內(nèi)教師應(yīng)在實踐與反思中扎扎實實地展開這學(xué)期的教學(xué)研究,落實在每個年級的日常教學(xué)中。運(yùn)用好現(xiàn)代教育技術(shù),培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的審美鑒賞能力,繼續(xù)認(rèn)真開展實踐、反思、再研究的教學(xué)研究活動。在平時的教學(xué)生活中,采用集體交流、交叉交流的方法進(jìn)行討論研究。相對上學(xué)年的研究,我組會加強(qiáng)對三年級的日常研究,讓課改的理念不僅僅停留在一年級新教材的運(yùn)用上。

      二、學(xué)習(xí)方面

      1、組織學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),踏準(zhǔn)美術(shù)教育教學(xué)的新步伐。

      2、組織觀看《課堂教學(xué)案例與分析》的錄像,學(xué)習(xí)和汲取新的教學(xué)理念和教學(xué)方法,進(jìn)一步明確課堂美術(shù)教學(xué)的方向。

      3、上網(wǎng)收集有關(guān)文章、資料,在備課組活動中進(jìn)行簡單學(xué)習(xí)。

      4、三位老師采用集體交流、交叉交流的方法,不斷學(xué)習(xí)和摸索現(xiàn)代教育技術(shù),提高為教學(xué)服務(wù)的能力。

      5、積極參加各類各項培訓(xùn)、學(xué)習(xí)活動,把信息帶回“家”。

      三、教學(xué)方面

      1、認(rèn)真完成常規(guī)教學(xué)工作,遵守學(xué)校的各項教學(xué)管理規(guī)定按時上課。努力實施美術(shù)新課標(biāo)、新理念要求下的美術(shù)新課教學(xué),在此期間不斷組織深入地學(xué)習(xí)、研究新課標(biāo),鉆研新教材,探索新方法,更新教育觀念,樹立創(chuàng)新意識。教研組內(nèi)共同討論、分析每位老師在教學(xué)上的優(yōu)勢與弱勢,更加有的放矢地改進(jìn)課堂教學(xué),求真務(wù)實。

      2、加強(qiáng)美術(shù)課課堂教學(xué)的案例研究工作,使我校美術(shù)課教學(xué)逐漸步入適應(yīng)新課改要求的科學(xué)軌道。

      3、備課組活動常規(guī)化,每兩周開展一次,確保質(zhì)量、扎實有效。在保證新課改的研討富有成效的基礎(chǔ)上,經(jīng)常組織對教學(xué)設(shè)計的研討,不斷使現(xiàn)代化信息技術(shù)與本學(xué)科教學(xué)更科學(xué)、1

      有效地整合。提高“隨堂課”質(zhì)量,三位老師利用交叉交流的方法和課間休息時間交流各年級

      教學(xué)之后的感受與經(jīng)驗,提升整個美術(shù)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,注重教案的設(shè)計與改進(jìn)。

      4、經(jīng)常組織聽課、評課,交流教學(xué)體會。在校內(nèi),組織老師開展1—2次互聽隨堂課活動。

      在校外,要多和其它學(xué)校的老師交流,從而提高自己的業(yè)務(wù)水平。

      5、認(rèn)真策劃創(chuàng)編與輔導(dǎo)每一次的學(xué)生比賽和藝術(shù)活動。

      四、其他工作

      1、努力扎扎實實開展繪畫社、手工社、書法社團(tuán)活動,達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。

      2、組內(nèi)教師要做好輔導(dǎo)工作,使學(xué)校藝術(shù)特長生的水平更上一個臺階。重點(diǎn)培養(yǎng)尖子,提

      升其興趣。輔導(dǎo)學(xué)生參加各項比賽,力爭佳績,展現(xiàn)風(fēng)采。

      3、為了提高與培養(yǎng)師生的賞美意識,我組教師要發(fā)揮出自身的美術(shù)特長,盡心盡力地為學(xué)

      校各條線做好宣傳工作。

      4、備課組內(nèi)教師在本學(xué)期中還要積極準(zhǔn)備開展一次校級學(xué)生美術(shù)競賽活動。

      美術(shù)組

      2012年9月1日

      第四篇:美術(shù)備課組工作計劃

      2011-2012學(xué)第二學(xué)期初中美術(shù)備課組工作計劃

      指導(dǎo)思想:

      圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作,以學(xué)校教研組為中心要求展開教學(xué)實踐與反思的研究。以課改的新理念提升美術(shù)教研組教學(xué)研究與課堂教學(xué)的能力和水平。進(jìn)一步團(tuán)結(jié)協(xié)作,使美術(shù)組工作有新的發(fā)展。新學(xué)期開始了,這學(xué)期按上級有關(guān)部門的要求及學(xué)校的部署,美術(shù)備課組計劃完成以下各項任務(wù):

      工作要點(diǎn):

      一、課題研究

      組內(nèi)教師應(yīng)在實踐與反思中扎扎實實地展開這學(xué)期的教學(xué)研究,落實在每個年級的日常教學(xué)中。運(yùn)用好現(xiàn)代教育技術(shù),培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的審美鑒賞能力,繼續(xù)認(rèn)真開展實踐、反思、再研究的教學(xué)研究活動。在平時的教學(xué)生活中,采用集體交流、交叉交流的方法進(jìn)行討論研究。相對上學(xué)期的研究,我組會加強(qiáng)對二至四年級的日常研究,讓課改的理念不僅僅停留在一年級新教材的運(yùn)用上。

      二、學(xué)習(xí)方面

      1、組織學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),踏準(zhǔn)美術(shù)教育教學(xué)的新步伐。

      2、組織觀看《課堂教學(xué)案例與分析》的錄像,學(xué)習(xí)和汲取新的教學(xué)理念和教學(xué)方法,進(jìn)一步明確課堂美術(shù)教學(xué)的方向。

      3、上網(wǎng)收集有關(guān)文章、資料,在備課組活動中進(jìn)行簡單學(xué)習(xí)。

      4、三位老師采用集體交流、交叉交流的方法,不斷學(xué)習(xí)和摸索現(xiàn)代教育技術(shù),提高為教學(xué)服務(wù)的能力。

      5、積極參加各類各項培訓(xùn)、學(xué)習(xí)活動,把信息帶回“家”。

      三、教學(xué)方面

      1、認(rèn)真完成常規(guī)教學(xué)工作,遵守學(xué)校的各項教學(xué)管理規(guī)定按時上課。努力實施美術(shù)新課標(biāo)、新理念要求下的美術(shù)新課教學(xué),在此期間不斷組織深入地學(xué)習(xí)、研究新課標(biāo),鉆研新教材,探索新方法,更新教育觀念,樹立創(chuàng)新意識。教研組內(nèi)共同討論、分析每位老師在教學(xué)上的優(yōu)勢與弱勢,更加有的放矢地改進(jìn)課堂教學(xué),求真務(wù)實。

      2、加強(qiáng)美術(shù)課課堂教學(xué)的案例研究工作,使我校美術(shù)課教學(xué)逐漸步入適應(yīng)新課改要求的科

      學(xué)軌道。

      3、備課組活動常規(guī)化,每兩周開展一次,確保質(zhì)量、扎實有效。在保證新課改的研討富有

      成效的基礎(chǔ)上,經(jīng)常組織對教學(xué)設(shè)計的研討,不斷使現(xiàn)代化信息技術(shù)與本學(xué)科教學(xué)更科學(xué)、有效地整合。提高“隨堂課”質(zhì)量,三位老師利用交叉交流的方法和課間休息時間交流各年級

      教學(xué)之后的感受與經(jīng)驗,提升整個美術(shù)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,注重教案的設(shè)計與改進(jìn)。

      4、經(jīng)常組織聽課、評課,交流教學(xué)體會。在校內(nèi),組織老師開展1—2次互聽隨堂課活動。

      在校外,要多和其它學(xué)校的老師交流,從而提高自己的業(yè)務(wù)水平。

      5、認(rèn)真策劃創(chuàng)編與輔導(dǎo)每一次的學(xué)生比賽和藝術(shù)活動。

      四、其他工作

      1、努力扎扎實實開展美術(shù)興趣小組活動,達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。

      2、組內(nèi)教師要做好輔導(dǎo)工作,使學(xué)校藝術(shù)特長生的水平更上一個臺階。重點(diǎn)培養(yǎng)尖子,提

      升其興趣。輔導(dǎo)學(xué)生參加各項比賽,力爭佳績,展現(xiàn)風(fēng)采。

      3、為了提高與培養(yǎng)師生的賞美意識,我組教師要發(fā)揮出自身的美術(shù)特長,盡心盡力地為學(xué)

      校各條線做好宣傳工作。

      4、備課組內(nèi)教師在本學(xué)期中還要積極準(zhǔn)備開展一次校級學(xué)生美術(shù)競賽活動。

      初中美術(shù)組

      第五篇:美術(shù)備課組工作計劃

      美術(shù)備課組工作計劃

      一、本學(xué)期的任務(wù)目標(biāo):

      1、通過常規(guī)月查督促教師進(jìn)行正常的教學(xué)工作,做到按表上課,不使美術(shù)教學(xué)成為虛設(shè),而使美術(shù)教學(xué)落到實處。

      2、通過聽課、評課活動,促使教師備好、上好每一節(jié)課,努力提高教學(xué)藝術(shù)水平。

      3、3、通過組織美術(shù)研討和交流活動,使全體美術(shù)教師互相學(xué)習(xí)取長補(bǔ)短,不斷提高專業(yè)素質(zhì)。

      4、通過各種美術(shù)競賽活動的開展,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,從而使他們能從中學(xué)到知識,陶冶情操,提高品位,并使校園充滿生機(jī)和活力,營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。

      5、通過課內(nèi)教學(xué)活動和組織的課外興趣小組活動,培養(yǎng)一批美術(shù)特長生,以點(diǎn)帶面足以帶動其他學(xué)生學(xué)好美術(shù),從而全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

      二、方法和措施

      1、根據(jù)教導(dǎo)處的教學(xué)要求,并結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),安排并組織教研活動。

      2、按時進(jìn)行常規(guī)月查,并不定時地進(jìn)行抽查,杜絕不備課而上課的現(xiàn)象,使美術(shù)教學(xué)能正常開展。

      3、通過聽評課和研討會,促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗和信息交流,提高教師的業(yè)務(wù)水平。

      4、鼓勵美術(shù)教師充分利用先進(jìn)的辦公資源收集素材,制作課件

      進(jìn)行教學(xué),發(fā)揮直觀教學(xué)的作用。

      5、結(jié)合本校實際情況,舉辦多種形式的美術(shù)活動,激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣,豐富校園文化生活。

      6、利用業(yè)余時間加強(qiáng)自身基本功訓(xùn)練。

      三、教研活動安排:

      九月份:

      1、制訂、收繳美術(shù)教學(xué)計劃。

      2、成立美術(shù)興趣小組。

      3、常規(guī)月查。

      十月份:

      1、積極參加各類國慶主題的書畫比賽,為學(xué)校爭取榮譽(yù)。

      2、配合年級組做好國慶??椭R窗。

      3、上好教研課,常規(guī)月查。

      十一月份:

      1、聽美術(shù)示范課。

      2、常規(guī)月查。

      十二月份:

      1、配合校園文化藝術(shù)節(jié)舉辦元旦書畫展。

      2、常規(guī)月查。

      元月份:

      1、組織美術(shù)期末考核。

      2、撰寫美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)。

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