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      暑期建筑監(jiān)理實習(xí)報告(5篇范文)

      時間:2019-05-13 12:14:28下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《暑期建筑監(jiān)理實習(xí)報告》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《暑期建筑監(jiān)理實習(xí)報告》。

      第一篇:暑期建筑監(jiān)理實習(xí)報告

      暑期實習(xí)報告

      專業(yè):土木工程8姓名:***學(xué)號:2010103005

      大學(xué)的第一個暑假就被要求去實習(xí),不知道是該激動還是該惆悵,也許我這美好的暑假時光會被這未知的工作時間占據(jù),或許我這2個月的時光會在我頹廢的生活中流走。自己總是在給自己說,沒事,還小,我應(yīng)該還是在過我學(xué)生的生活,除了學(xué)習(xí),就是無憂無慮的玩。但又想想,再沒幾年就要上社會混了,沒有一些社會實際經(jīng)驗又如何往下混呢?考慮到以后能更順利的在社會上工作,我毅然決然的選擇了去實習(xí)。

      我的專業(yè)是土木工程,因此我選擇了本地的一個建筑工地去實習(xí),我認(rèn)為就我目前的狀況來看,無論是從專業(yè)角度還是自身能力方面都很適合這樣的環(huán)境來工作。

      可是想法和實際卻是兩個完全不同的概念,大太陽把我熱烈的心燒的更加火熱,原來我以后從事的職業(yè)將要在這樣的環(huán)境下進行,心中不停的叫苦叫累。雖然自己并沒有親身去干,但沒有這樣長時間暴曬在太陽下的我還是有些無法忍受。可是看到那些建筑工人在揮汗淋漓的建筑這一座座高樓時,心中就不由得的有點泛酸,我這點苦算什么,既然選擇了就繼續(xù)往下走。

      我的主要工作就是跟在監(jiān)理后面聽他們說什么,看他們做什么,了解一下建筑的過程以及工序,在他們檢查工程質(zhì)量的同時,我也可以從中學(xué)習(xí)到一些建筑工程的細節(jié)。一天走下來聽了不少新鮮事,而且也更加強化了我對本專業(yè)的了解,也許這對我以后上大三學(xué)習(xí)專業(yè)知識有更好的幫助。

      在這個辦公室里,同事都是一些老建筑家了,他們豐富的實際經(jīng)驗告訴我,我還需要學(xué)的東西還太多,或許只有在這樣的環(huán)境下才能學(xué)的那些真正實用的東西,叔叔們這幾天指導(dǎo)了我很多東西,更加堅定了我這次的選擇沒錯。

      在一個工地上需要很多工作部門的合作工作,比如有施工單位,監(jiān)理單位,開發(fā)單位(甲方)。而我所在的單位是監(jiān)理單位,可以說是這工地上最輕松但所需技術(shù)質(zhì)量最高的單位。他們扮演的角色是監(jiān)督和查看施工單位的工程質(zhì)量。在此工作期間,我也對該檢查做了一些記錄。

      由于剛開工,我們首先對施工現(xiàn)場的塔吊進行了檢查,對塔吊的安裝資料,防碰撞方案,人員證件,鋼絲繩狀況及塔吊運轉(zhuǎn)情況等做了檢查,并對其資料缺失,鋼絲繩起毛刺要求了相應(yīng)的整改。其次對個別施工現(xiàn)場機械設(shè)備進行了檢查,個別工地接零線,接地不符合要求通知其立即整改。

      在今后的施工現(xiàn)場檢查中,也陸續(xù)的發(fā)現(xiàn)了諸多問題,其項目部所進行施工的施工現(xiàn)場有個別人員不佩戴安全帽,架眼不進行填充,空調(diào)板的箍筋有外露,窗口柱主筋有外露,電鋸無防護罩,三檢不齊全,塔吊司機證件不全,安全員不在施工現(xiàn)場,無材料,標(biāo)識牌等。對以上生產(chǎn)方面的基本問題,我部門要求以上凡出現(xiàn)此類問題的施工單位進行全面整改。

      隨著施工進度的不斷完成,基礎(chǔ)建筑已全面完工,在回填土方面,要求各施工單位必須嚴(yán)格按照規(guī)范要求土方分層夯實回填。每板厚度不得大于25cm,經(jīng)質(zhì)監(jiān)站驗收基礎(chǔ)合格后,各工地井然有序的進行著土方回填。

      當(dāng)然,在這個監(jiān)理工程師的環(huán)境里會看圖紙是必不可少的一個技能,在這里我第一次接觸這種住宅樓圖紙,這么大張的紙以及各種毫無見過的標(biāo)號,或許一些簡單圖的大樣我還是能看的懂的,可如果涉及到一些專業(yè)知識就只能望然卻步了,更不要說拿著圖紙去施工了。這也許是之前沒來這的程度,不斷的去問,不斷的去想,再加上身邊有這么多工程師的幫助,我的能力有了很大的提高,雖不用我讓我去拿著圖紙去施工,但最起碼明白這里標(biāo)的是什么意思以及圖到實際建筑能夠一一對應(yīng)起來。也許這對于我來說是以后學(xué)習(xí)的最大鋪墊。至此,我可以說我毫無后悔的來這學(xué)習(xí),畢竟付出了就會有收獲。

      在我來這實習(xí)期間,我共參加了本部門的2次例會,并分別對本部門分管次工程的任務(wù)和責(zé)任做了一定的記錄。其中第一次會議主要就一下幾個方面進行了部署:1。要求各工地資料,各種人員證件都要配備到位,督促安全員全面檢查2.對臨時用電接地線設(shè)施不規(guī)范現(xiàn)象要求整改。3.對施工單位負(fù)責(zé)人提出以下幾點要求:①工人必須持上崗證,包括塔吊特種作業(yè)人員證件,各種施工組織設(shè)計塔吊司索證②監(jiān)理通知單及整改回復(fù)單的保管③臨時用電一,二,三級配電箱的設(shè)置④有安全質(zhì)量的檢查表等。4.根據(jù)甲方要求進行了進度計劃。最后在質(zhì)量方面要求各個部門共同配合,提高工程質(zhì)量安全還是一個不容忽視的問題,要求一切只要在工地上工作人員務(wù)必注意安全,并且做到文明施工。

      第二次會議主要就近期的施工情況作了總結(jié)并對以后工作做了詳細的安排。和第一次會議一樣,質(zhì)量和安全是施工的最重要的問題。由于基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)部分均已驗收,回填土部分也已接近尾聲。可由于某些工地為了趕工期,不按規(guī)范施工,在建材進場方面,要求個各工地負(fù)責(zé)人嚴(yán)格把守建材負(fù)責(zé)管卡,對不合格建材必須清除出施工現(xiàn)場。為了能更好的有一個良好的施工環(huán)境。要求各工地對現(xiàn)場進行硬化,必須明確標(biāo)出“水泥區(qū)”,“鋼筋區(qū)”,“沙石區(qū)”等,經(jīng)施工現(xiàn)場硬化檢驗合格驗收后,方可進行下一步工序,最后,再次強調(diào)安全問題,一定要在保障安全的情況下進行施工。

      這個月的工程為基礎(chǔ)工程,各種原材料(砂,石,水泥,鋼筋)都有合格證和檢驗報告,并均做了見證取樣,機械設(shè)備齊全,能夠正常工作。進度情況略緩,原因是無施工許可證,前期圖紙會審較慢。文明施工情況:七牌兩圖擺設(shè)齊全,重大危險源有標(biāo)志牌,各類硬化設(shè)施區(qū)正在施工中。

      下月施工進入主體工程施工中,監(jiān)理人員和其他負(fù)責(zé)人員相互配合,在主要的工程部位共同驗收,加強管理。在安全方面加強督促檢查,對塔吊,重大危險源,臨電,機械傷害等方面加強檢查,杜絕事故發(fā)生。

      一個月來,雖然整天曬在太陽下與鋼筋混凝土為伴,但學(xué)的東西卻比在書本上學(xué)的還要多,也許正是這樣,沒有吃苦的精神,哪來學(xué)到的本事。一個月,學(xué)不到什么,但為以后的學(xué)習(xí)專業(yè)知識打下了良好的基礎(chǔ)。

      第二篇:建筑監(jiān)理實習(xí)報告

      一、時間:

      2011年5月2O日至2O11年8月20日結(jié)束

      二、實習(xí)地點:

      安徽省宿州市蕭縣

      三、工程概述:

      龍城國購廣場位于蕭縣城區(qū)中心段,中山北路、中山南路、交通西路、交通中路四條主干道交匯路口,地塊原為蕭縣老汽車站。是典型的舊城改造項目。該區(qū)域既是蕭縣政府近年來重點發(fā)展的區(qū)域之一,也是蕭縣整體生活圈南移發(fā)展的中心。龍城國購廣場超前規(guī)劃60000平方米為皖北超大商業(yè)帝國。

      蕭縣2011校舍安全工程項目,建筑面積約140952平方米,框架結(jié)構(gòu)及磚混凝土結(jié)構(gòu)。本工程總承包共分為3O個標(biāo)段,每標(biāo)段投資額約30O~4O0萬元。我們負(fù)責(zé)1到4個標(biāo)段。

      四、施工現(xiàn)場平面布置圖:(見附錄)

      五、實習(xí)內(nèi)容:

      監(jiān)理旁站、與王工、楊工一起對蕭縣王寨鎮(zhèn)中心小學(xué)教學(xué)樓進行巡察,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場8號鋼筋經(jīng)實驗檢測為不合格,8號鋼筋經(jīng)實驗室檢測力雙倍復(fù)試,現(xiàn)獨立樁鋼筋存在18號鋼筋,8號鋼筋針對以上問題己通知其項目部對18號鋼筋進行現(xiàn)場清理,8號鋼筋進行雙倍復(fù)試,雙倍復(fù)試合格后方可使用,已澆筑的獨立柱,砼進行返工處理現(xiàn)要求施工方馬上停工。并要求其加強質(zhì)量管理原控制,加強技術(shù)力量,嚴(yán)格按照有關(guān)程序進行施工。

      另外還與陳工一起對蕭縣青龍集鎮(zhèn)黃同小學(xué)官路口教學(xué)樓進行巡察,發(fā)現(xiàn)梁鋼筋截面保護層太厚且尺寸不夠、排梁箍筋設(shè)計為@1O0、綁扎為8號@150、雙層鋼筋筋網(wǎng)磚間距太小,兩網(wǎng)磚之間距離為8Omm,鋼筋搭接長度不夠C25砼繞筑搭接應(yīng)為35d,圈梁轉(zhuǎn)角加箍筋未設(shè)置,對以上問題已通知施工方糾正。

      六、施工組織和監(jiān)理資料:

      七、實習(xí):

      實習(xí),就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相接合。另一方面,實踐可以為以后打基礎(chǔ),通過這段時間的學(xué)習(xí),學(xué)到些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐,短短3個月的工作過程使我受益匪淺。不僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。當(dāng)今社會直處在加速發(fā)展變化中,所以對人才的要求也越來越高,我們要用發(fā)展的眼光看問題,就要不斷提高思想認(rèn)識,完善自我。

      第三篇:建筑暑期實習(xí)報告

      建筑暑期實習(xí)報告

      建筑暑期實習(xí)報告1

      大二暑假,經(jīng)親戚介紹有幸到新華設(shè)計有限公司實習(xí)。公司里的同事挺熱心,對我的叨擾他們并不感到煩,教了我好多知識,我是在那里第一次作cad做了一張圖。在實習(xí)的過程中趙工和他的同事耐心地給我講解設(shè)計的流程和不同建筑種類的設(shè)計規(guī)范要求。首先,是對建筑的整個流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投資商投資-—國家審核批準(zhǔn)-—設(shè)計院做出建筑方案-—中標(biāo)-—設(shè)計院進行建筑設(shè)計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設(shè)計)-—建設(shè)部審核批準(zhǔn)-—施工單位施工-—監(jiān)理進行審核-—施工完成,交工-—裝潢公司進行裝修-—交工-—由投資商和房產(chǎn)公司進行買賣。整個過程中,建筑的設(shè)計部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計的時候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹(jǐn)慎。設(shè)計時也有它的過程:做方案(必須符合結(jié)構(gòu)要求)-—進行平面設(shè)計(設(shè)計的同時,由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整,平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求,調(diào)整的同時,結(jié)構(gòu)師進行結(jié)構(gòu)設(shè)計,兩者屬于同步進行,同步完成)-—立面,剖面設(shè)計-—水電,供暖,電梯設(shè)計。

      蘇州城就是個很不錯的地方,那里的優(yōu)秀的現(xiàn)代建筑和古典建筑很多。比如位于西湖南線南山路西側(cè)的博物館,建筑用地 23889平方米,建筑面積控制在8000平方米。以現(xiàn)代建筑造型手法塑造出具有現(xiàn)代氣息的博物館形象,結(jié)構(gòu)新穎,是一個建筑典范。因處在西湖景區(qū)中心,所以整個建筑以考古發(fā)掘探溝和探方的形態(tài),將大部分建筑置在地下,地上建筑面積控制在xx平方米,以進入地下部分的探溝為界,劃分左右兩大功能區(qū)。這一設(shè)計構(gòu)想源于對塊環(huán)境的解讀,以及對博物館本身意向的表達。通過建筑造型,采用內(nèi)部空間非等高的豎向設(shè)計,有助于展示不同內(nèi)容的需要,滿足不同的陳列方式,利于現(xiàn)代展示空間布局。作為建筑物本身,上部框架和探溝內(nèi)部所呈現(xiàn)的現(xiàn)代鋼結(jié)構(gòu),幕墻玻璃、花崗巖鋪飾,與建筑外立面的磨磚對縫清水磚墻面,恰是建筑表達現(xiàn)代人文氣息與傳統(tǒng)歷史文化的契和之處。

      我看到的主要是梁與板的鋼筋綁扎。

      (2)箍筋的接頭應(yīng)交錯設(shè)置,并與兩根架立筋綁扎,懸臂挑梁則箍筋接頭在下,其余做法與柱相同。梁主筋外角處與箍筋應(yīng)滿扎,其余可梅花點綁扎。

      (3)雙向板鋼筋交叉點應(yīng)滿綁。應(yīng)注意板上部的負(fù)鋼筋(面加筋)要防止被踩下。

      (4)框架梁節(jié)點處鋼筋穿插十分稠密時,應(yīng)注意梁頂面主筋間的凈間距要有留有30mm,以利灌筑混凝土之需要。不只這些,還有不少的規(guī)定和要求我只能自己去查資料了,何工一時也講不完的。他還有提到鋼筋的綁扎接頭的搭接長度在末端距鋼筋彎折處,不得小于鋼筋直徑的10倍,接頭最好不要在構(gòu)件最大彎矩處。

      建筑暑期實習(xí)報告2

      為了使自己獲得一定的工作經(jīng)驗,很多大學(xué)生選擇了實習(xí),我也不例外,選擇了暑假實習(xí)。

      8月3日,考試完的第二天,通過同學(xué)的介紹,我得到了一個假期實習(xí)的機會,并且榮幸的成為xx一期工程控制中心建筑幕墻工程施工項目組的一員。

      首先簡要介紹實習(xí)的工程。

      該幕墻工程有xxx建設(shè)集團有限公司承包,其中本工程承包范圍是:植筋、預(yù)埋鐵件、鋼骨架焊接、明框玻璃幕墻、鋁板幕墻、雨篷等深化設(shè)計、制作、安裝、檢測及保修。其中對工期的進度目標(biāo)是:現(xiàn)場施工工期123日歷天,自接到開工令開始計算工期。預(yù)計開工時間為年7月1日,竣工時間為年10月31日。

      xx市軌道交通1號線一期工程控制中心由xx市城市建設(shè)投資集團有限公司興建,結(jié)構(gòu)形式為框架剪力墻結(jié)構(gòu),建筑層數(shù)為地下三層,地上22層。質(zhì)量等級為“魯班獎”等級;為了使整個建筑設(shè)計現(xiàn)代、簡約造型和諧統(tǒng)一,具有鮮明的個性,本工程深化設(shè)計從建筑效果、安全耐久、經(jīng)濟適用等多方面要求滿足設(shè)計要求。

      實習(xí),其實不僅僅是學(xué)習(xí),也是對生活的體驗,在實習(xí)開始之前我就想好了。要多觀察那些在工地上生活的人們,不論是民工還是施工人員,工程師。但更重要的是要到工地學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)我們工程管理的專業(yè)知識。

      經(jīng)過一個多月的實質(zhì)性學(xué)習(xí),在工地現(xiàn)場收獲還是很多的。我除了看看我們自己的幕墻施工外,我還會去看看他們土建是怎么干活的,看看工人如何測量、放線、砌墻、安置模板、綁鋼筋。因為以后我們工作畢竟還是去土建的施工單位的比較多。

      首先我想說的是安全,一開始自己也覺得安全帽沒什么恨大的作用,腳手架有的比我們的身高要低,一不小心就磕著頭了,這是我才知道,為什么未戴安全帽不讓進現(xiàn)場。另外在工地上最要注意的腳下,首先腳要踩實,凡是工地上的木頭都不能輕易踩,因為那些木頭通常都還留有釘子。工地上到處都是很危險的,尤其是升降機口、電梯井口,都是很危險的地方,得特別注意。當(dāng)然工地上我們也得監(jiān)督工人戴好安全帽,掛好安全帶,我們的工人都是外立面工作,高空作業(yè),所以安全是一個極其重要的問題,其次就是我們工人在焊接的過程中,所以防火也是我們安全的一個很重要的方面。

      實習(xí)期間,我每天8點多去工地,然后下午5點多下班回學(xué)校。我的工作很零碎,主要就是上樓看看是否存在安全隱患,工人是否戴安全帶、安全帽,是否存在沒有跳板就高空作業(yè)的現(xiàn)象,工人在焊接過程中,為防止火災(zāi)的發(fā)生,提醒工人在焊接的過程中,用接火斗接好火星,以免因火星濺射而引起火災(zāi)。另外就是內(nèi)業(yè)忙不過來的,我也幫幫忙,然后就是辦公室需要打打excel表格、打打word文件、送送文件,如施工日報、監(jiān)理回復(fù)之類的。雖然我的工作零碎,就相當(dāng)于一個打雜的,每天也沒干什么很實實在在的活,但是我自己認(rèn)為,每天在工地上看到的,聽到的,以及自己想到的,都對自己以后的學(xué)習(xí)都是有幫助的。

      在工地現(xiàn)場,我們會不難發(fā)現(xiàn),到處都會有預(yù)留的洞孔,預(yù)留洞孔就是在混凝土施工過程中在混凝土構(gòu)件上為了設(shè)備安裝、穿管線等等預(yù)先留置的洞口。 聽說預(yù)留孔洞施工在建筑工地施工常會出現(xiàn)忘留,位置錯亂等通病,在建筑工地屢見不鮮,對此,我們作為工程技術(shù)人必須熟記圖紙,把握細節(jié)。地鐵大廈是20多層的高層,大多電梯井預(yù)留的兩個洞等是安裝電梯門的,而旁邊的小洞是安裝按鈕的。我在工地這一個月的期間,首先是前期測量,然后植筋預(yù)埋預(yù)埋件,接著就是支臂焊接安裝了,這一步我們快結(jié)束了,下一步我們的任務(wù)就是主次龍骨的安裝了,然后是玻璃幕墻鋁框安裝、鋁單板安裝鑲嵌、玻璃安裝密封膠鑲嵌等

      不在現(xiàn)場的時間我就待在工地辦公室。看看圖紙,看看內(nèi)業(yè)文件,幫忙打表格,文件。當(dāng)然在辦公室也能學(xué)到不少,聽技術(shù)人員討論出現(xiàn)的問題,然后看他們是如何想辦法解決的,從他們的談話中,也是可以學(xué)到不少的,這其中不僅僅是專業(yè)知識,也包括在社會中該如何為人處事,這些都是對自己將來步入這個行業(yè),步入社會有很大幫助的。

      下面我再結(jié)合這段時間的實習(xí),從工作和生活兩方面來談?wù)勎业男牡皿w會:

      一, 工作方面:

      1.充實。以前在學(xué)校中,知識從課本上學(xué)習(xí)到建筑方面的理論

      知識,但是由于缺乏現(xiàn)場實踐,很多課本上的東西都不能透徹的理解到位。來到工地現(xiàn)場后,我把以前不懂的問題結(jié)合到現(xiàn)場所見到的實物,以前好多不懂的問題迎刃而解,我每天都生活在進步中,感覺生活挺充實。

      2.有點累,雖然我在工地現(xiàn)場不用像工人那樣干累活,但是我每天也得時不時的上現(xiàn)場看看,相比在學(xué)校上課的生活當(dāng)然會感覺有點累,以前在學(xué)校我就很少睡午覺,但在工地上我不得不中午瞇一會,因為不這樣的話,下午就基本上很難保持充足的精神待在工地。

      3.他們更累!因為我來實習(xí)時間不長,鑒于我的能力有限,領(lǐng)導(dǎo)也很少給我安排很多具體的任務(wù),我每天也就在工地待8個多小時,每天回學(xué)校就感覺累了,就更別說我們的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,他們每天都是

      6點就上班,然后下午6點多才能下班,如果有事情沒辦完,晚上還得加班,每天都要解決很多工地上出現(xiàn)的各種各樣復(fù)雜的問題,他們不僅體力累,而且心更累。

      二, 生活方面:

      來這實習(xí),我早餐和晚飯是在學(xué)校吃,午飯是在工地上吃,阿姨做飯還行,比學(xué)校的好吃,領(lǐng)導(dǎo)和同事們都對我特別照顧。以前在學(xué)校經(jīng)常聽到出去的人說社會有多黑暗,多殘酷,但是來這后我感覺我們的領(lǐng)導(dǎo)和同事們工作上齊心協(xié)力,生活上互相幫助,根本不存在他們所說的那樣陰霾的現(xiàn)象,我希望自己能盡快的融入到這個和睦的大家庭當(dāng)中,成為他們中的一份子。

      在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫助下,我這次實習(xí)讓我受益匪淺,讓我在不斷地實踐認(rèn)識中彌補了自己的空缺,許多在書本上的理論知識,通過現(xiàn)場的實習(xí)讓我更有了深刻的體會,讓我明白理論與實際其實存在著很多的差別,只有兩者互相結(jié)合才能滿足工作的實際需要。同時來到xx市軌道交通1號線一期工程控制中心建筑幕墻工程施工項目部后,我發(fā)現(xiàn)這里人才濟濟,經(jīng)常感覺到我不管在理論知識和現(xiàn)場經(jīng)驗方面都和大家有很大的差距,即使到了大四畢業(yè)也會是一樣的,所以有時候很著急,當(dāng)然也慶幸自己來這里實習(xí)了,至少這樣可以學(xué)習(xí)多一點,經(jīng)驗多一點,差距小一點。

      建筑暑期實習(xí)報告3

      粉好的墻面還要進行觀察,發(fā)現(xiàn)裂縫之后就必須要用手去敲一下,聲音洪亮便是出現(xiàn)了空鼓現(xiàn)象,這是一定要返工的。

      關(guān)于儀器的部分,大部分作為一個施工員應(yīng)該掌握的測量儀器在學(xué)校就已經(jīng)學(xué)過,學(xué)校也對此進行了專門的課程設(shè)計,所以對于我們來說,使用儀器不算是什么大問題,但工地上的水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀和學(xué)校里還是有很多的不同,但總結(jié)起來也就是工地上的跟現(xiàn)代化,省去了很多調(diào)節(jié)儀器的時間,相對來說誤差也會小一點,但在學(xué)校里所接觸到的老式經(jīng)緯儀水準(zhǔn)儀必須要掌握,因為就好比起一棟樓,那些是基礎(chǔ),沒有基礎(chǔ)是不可能平地起高樓的。

      7月11日,地下車庫在經(jīng)過一系列的準(zhǔn)備后開挖,根據(jù)前期周密的測量所劃定的區(qū)域開始動土,但工地現(xiàn)在存在一個問題,因為作業(yè)面空間較小,除了以后回填的土方之外沒有別的空間去堆放其他的土方,為此工地還專門停工一天,去挪動配電室,重新架設(shè)線路,有一點不得不提,工地的電線非常粗,挪動起來沒有4個人基本不可能。

      12日,近距離的指揮挖機作業(yè)還是

      才得知,在開挖的時候,挖出的基坑深度一般不是最后的作業(yè)深度,基本會預(yù)留大約20公分的距離,叫做保護層,這20公分是在大挖機完工之后用小號挖機和施工隊來挖的。

      開挖的時候還會遇到一個很普遍的問題,就是地下水溢出的情況,由于我所在的工地邊上便是護城河,所以地下水溢出的情況十分嚴(yán)重,一般情況下在開挖的土坑中需要設(shè)計幾個深度遠大于平均深度的積水坑,并人工清理出一條溝渠,使整個土坑中的積水流向大的積水坑,然后利用水泵抽出,這十分重要,因為荊州地區(qū)的土質(zhì)基本為亞粘土,在經(jīng)過長時間的浸泡之后會產(chǎn)生很大的張力,對于建筑工程有很大的危害性,所以在地下結(jié)構(gòu)中及時抽水保持土質(zhì)干燥是十分必要的。

      最后說一個問題,在這里插進來,就是關(guān)于工地安全方面,工地上面有很多生產(chǎn)設(shè)備以及其他東西都是十分危險的,對于我們這些頭一次進入工地的學(xué)生來說,一定要十分注意頭上腳下,頭上就是指一些看不到的視覺死角,有時會有一些鋼管、梁等部分,在做事的時候應(yīng)該十分小心謹(jǐn)慎,注意不要撞到東西,這里也說明了安全帽的重要性,所以即使再熱安全帽也不能脫,而腳下就是指工地上面會堆放一些鋼筋和模板,而模板恰恰是最危險的,因為不注意就會踩到模板上的釘子660V礦用電焊機 北京至福州貨運專線 T2紫銅棒 T1紫銅管生產(chǎn)廠 T2紫銅管供應(yīng)商…………

      大概就是這么多吧,這個暑假過的十分充實!

      建筑暑期實習(xí)報告4

      xxxx年x月xx日至x月x日學(xué)校安排暑期建筑施工生產(chǎn)實習(xí),我和xxxx三人聯(lián)系到了xx區(qū)xx的xxx商住樓工程處實習(xí)。

      一:工程概況

      本工程位于xx市南明區(qū)二戈寨的富源南路,工程名稱為富源天地商住樓,承建單位是中建四局,設(shè)計單位是鋁鎂設(shè)計院,房開公司是xx金匯房地產(chǎn)開發(fā)有限公司,工程總面積是45600平方米,規(guī)劃面積1萬平方米,規(guī)劃建設(shè)樓盤5棟,其中包括中高層、小高層幾種類型的建筑群體。

      二、實習(xí)內(nèi)容:

      1.熟悉有關(guān)設(shè)計圖紙,學(xué)習(xí)施工企業(yè)編制的施工組織設(shè)計或施工方案以及施工管理文件,掌握其實際實施情況。

      2.參加主要工程如基礎(chǔ)工程、鋼筋工程、模版工程、混凝土工程施工過程中的實際工作,掌握其施工方法。下面對各項內(nèi)容作簡要的總結(jié)。

      一:基礎(chǔ)工程

      工程的基礎(chǔ)采用人工挖孔灌注樁,具有機具設(shè)備簡單,施工方便,占用施工場地小,對周圍建筑物影響小,施工質(zhì)量可靠,可全面展開施工,縮短工期,造價低等優(yōu)點。人工挖孔灌注樁適用于土質(zhì)較好、地下水位較低的黏土、亞黏土、含少量砂卵石的黏土層??捎糜诟邔咏ㄖ?、公用建筑、水工建筑做樁基,作支承、抗滑、擋土之用。對軟土、流砂、地下水位較高、涌水量大的土層不宜采用。我們到工地的時候,已經(jīng)開始人工挖孔。我們先在資料室里看了關(guān)于建筑物場地工程地質(zhì)和必要的水位地質(zhì)資料,以及樁基礎(chǔ)的結(jié)構(gòu)施工圖、地下管線地布置、樁基礎(chǔ)所用建材資料和施工樁基的施工組織設(shè)計或施工方案。然后才到工地上觀看孔樁的施工。孔內(nèi)設(shè)應(yīng)急爬梯,供人員上下井;施工人員進入孔內(nèi)必須戴安全帽;使用的電葫蘆、吊籠等應(yīng)安全可靠并配有自動卡緊保險裝置。每日開工前必須檢測井下的有毒有害氣體,并應(yīng)有足夠的安全措施挖出的土石方應(yīng)及時運離孔口,不得堆放在孔口四周1m范圍內(nèi),機動車輛的通行不得對井壁的安全造成影響。孔樁護壁采用鋼筋混凝土護圈,每挖下一米九澆筑一段護圈。采用直徑為6mm的鋼筋作骨架。修筑鋼筋砼井圈護壁應(yīng)保證:護壁的厚度、配筋、砼強度符合設(shè)計要求;上下節(jié)護壁的搭接長度不得小于50mm;每節(jié)護壁在當(dāng)日施工完畢;護壁模板在24h后拆除;發(fā)現(xiàn)護壁有蜂窩、漏水現(xiàn)象時,應(yīng)及時補強以防造成事故。挖至設(shè)計標(biāo)高時,孔底不應(yīng)積水,終孔后應(yīng)清理好護壁上的淤泥和孔底殘渣、積水,然后進行隱蔽工程驗收。驗收合格后,應(yīng)立即封底和灌注樁身砼。挖孔樁的同時,就制作鋼筋籠并驗收。接著就吊裝鋼筋龍進入已經(jīng)挖好的孔樁進行安裝。鋼筋籠搬運和吊裝時,應(yīng)防止變形;安放前需再檢查孔內(nèi)的情況,以確定孔內(nèi)無塌方和沉渣;安放要對準(zhǔn)孔位,扶穩(wěn)、緩慢、順直,避免碰撞孔壁,嚴(yán)禁墩籠、扭籠。應(yīng)該特別注意鋼筋籠的標(biāo)高,到達設(shè)計位置后應(yīng)采用工藝筋(吊筋、抗浮筋)固定,避免鋼筋籠下沉或受混凝土上浮力的影響而上浮。鋼筋保護層的厚度為無護壁時70mm、砼護壁時35mm。保護層用水泥砂漿塊制作,當(dāng)無砼護壁時嚴(yán)禁用粘土磚或短鋼筋頭代替(磚吸水、短鋼筋頭銹蝕后會引起鋼筋籠銹蝕的連鎖反應(yīng))。墊塊每1.5-2m一組,每組3個,每組之間呈梅花形布置。保護層的允許偏差為±10mm。在灌注砼前,應(yīng)進行清孔工作,要求孔壁、孔底必須清理干凈,孔底無浮渣,孔壁無松動。接下來就是混凝土的澆注與養(yǎng)護。

      二:鋼筋工程

      各種鋼筋在運進場地之前要驗收,要有質(zhì)保單,并要求作力學(xué)性能試驗和焊接試驗,合格后才能啟用。各種鋼筋加工機器如鋼筋冷拉機、調(diào)直機、切斷機、彎曲機、電弧焊機、電渣壓力焊機等都必須運到工地上。鋼筋制作之前必須通過施工圖紙得出鋼筋加工表,以便以后進行鋼筋的各種加工。我們首先看熟施工圖紙,結(jié)合《建筑施工》課中的理論知識,了解鋼筋的下料。改用直徑為多大的鋼筋,在什么地方截斷等等。鋼筋切斷時,應(yīng)根據(jù)鋼號、直徑、長度和數(shù)量長短搭配,先斷長料后斷短料,盡量減少和縮短鋼筋短頭,以節(jié)約鋼材。鋼筋的配料長度按±1㎝中心線計算,180度的末端彎鉤按設(shè)計長度加3.5d加平直長度。箍筋的下料尺寸按箍筋內(nèi)口尺寸計算,另加二個彎鉤及直段尺寸。鋼筋在加工之前必須進行除銹工作。鋼筋籠制作嚴(yán)格按設(shè)計加工,主筋位置用鋼筋定位支架控制等分距離。主筋間距允許偏差±10mm;箍筋或螺旋筋螺距允許偏差±20mm;鋼筋籠直徑允許偏差±10mm;鋼筋籠長度允許偏差±50mm。加頸箍宜設(shè)在主筋外側(cè),以加強對鋼筋籠的箍子作用,且不會增加施工難度,主筋一般不設(shè)彎鉤。鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。鋼筋籠搬運和吊裝時,應(yīng)防止變形;安放前需再檢查孔內(nèi)的情況,以確定孔內(nèi)無塌方和沉渣;安放要對準(zhǔn)孔位,扶穩(wěn)、緩慢、順直,避免碰撞孔壁,嚴(yán)禁墩籠、扭籠。注意鋼筋籠的標(biāo)高,到達設(shè)計位置后應(yīng)采用工藝筋(吊筋、抗浮筋)固定,避免鋼筋籠下沉或受混凝土上浮力的影響而上浮。在鋼筋的吊裝過程中,要時刻注意,以免鋼筋籠變形,而給以后的工作帶來麻煩。

      三:模版工程

      本工程模板采用木模,木模應(yīng)保證下料尺寸準(zhǔn)確、拼縫嚴(yán)密,保證砼不漏漿。木模底部加固可采用在埋木條的方法,底部擋木用鐵釘固定,采用此方法簡單可靠,容易保證砼不跑模。模板安裝時,要保證其平整度和垂直度,模板支撐系統(tǒng)必須有足夠的穩(wěn)定性。模版的支撐采用鋼管支撐。砼澆筑前24小時應(yīng)對模板淋水,并用海綿條及三夾板堵縫,以免漏漿。

      模板的拆除應(yīng)嚴(yán)格按規(guī)范要求,并在砼施工時,留置試塊,標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護,作為拆模的依據(jù)。砼若未達到強度要求,不得提前拆模。

      模板安裝前的基本工作:

      放線:首先引測建筑的邊柱,墻軸線,平以該軸線為起點,引出各條軸線。模板放線時,根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)控制線,以便于模板安裝和校正。用水準(zhǔn)儀把建筑水平標(biāo)高根據(jù)實際標(biāo)高的要求,直接引測到模板安裝位置。 模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。工長事先確定模板的組裝設(shè)計方案,向施工班組進行技術(shù),質(zhì)量,安全交底。 模板應(yīng)圖刷脫模劑。還有好多注意事項,我在這就不列舉了。

      支模與拆模:支撐底端地面應(yīng)平整堅實,使用木楔調(diào)整高度時,調(diào)整高底的木楔要釘牢,木楔不宜墊得過高。支模承重架應(yīng)嚴(yán)格檢查,發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重變形,螺栓松動等應(yīng)及時修復(fù)。支模應(yīng)按工序進行,模板沒有固定前,不得進行下道工序。禁止利用拉桿、支撐攀登上下。二人抬運模板時要互相配合,協(xié)同工作。傳送模板、工具應(yīng)用運輸工具或用繩子系牢后升降,不得亂扔。腳手架的操作層應(yīng)保持暢通,不得堆放超載的材料。交通過道應(yīng)有適當(dāng)高度。工作前應(yīng)檢查腳手架的牢固性和穩(wěn)定性。拆除模板應(yīng)經(jīng)施工技術(shù)人員同意。操作時應(yīng)按順序分段進行,嚴(yán)禁猛撬、硬砸或大面積撬落和拉倒,停工前不得留下松動和懸掛的模板。拆模前,作業(yè)區(qū)周邊及進出口應(yīng)設(shè)圍欄并加設(shè)明顯標(biāo)志和警告牌,重要通道應(yīng)設(shè)專人看管,嚴(yán)禁非作業(yè)人員進人作業(yè)區(qū)。垂直運輸模板和其它材料時,應(yīng)有統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一信號。拆模的順序應(yīng)按自上而下,從里到外,先拆掉支撐的水平和斜支撐,后拆模板支撐,梁應(yīng)先拆側(cè)模后拆底模,拆模人應(yīng)站一側(cè),不得站在拆模下方,幾人同時拆模應(yīng)注意相互間安全距離,保證安全操作。拆下的模板應(yīng)及時運到指定的地點集中堆放或清理歸垛,防止釘子扎腳傷人。

      四:混凝土工程

      在鋼筋工程和模板工程做完之后就是混凝土工程了?;炷临|(zhì)量的好壞,既對結(jié)構(gòu)物的安全,也對結(jié)構(gòu)物的造價有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。通過計算算出混凝土的水灰比,及各種成分的配比關(guān)系。

      建筑暑期實習(xí)報告5

      利用暑假,我在南京市設(shè)計院進行了為期一個半月的實習(xí),土木工程專業(yè)暑期建筑設(shè)計院實習(xí)報告。這是一個讓我接近、了解和熟悉建筑設(shè)計的好機會,使我弄清了自己在平時學(xué)習(xí)中所不能理解的問題,并糾正了一些錯誤的看法。讓我更深一步的了解理論與實際的差別。通過向所在單位專家的請教,明白了一些在設(shè)計和施工中易存在和發(fā)生的一系列建筑通病的產(chǎn)生原理及相應(yīng)的檢測,處理措施。通過實習(xí),使我在理論和實踐有了更好的結(jié)合,使我學(xué)到更多的知識,同時使我認(rèn)識到自身的不足。

      在實習(xí)過程中有幸接觸了混凝土框架結(jié)構(gòu)。并了解到混凝土質(zhì)量的好壞,既對結(jié)構(gòu)物的安全,也對結(jié)構(gòu)物的造價有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視?;炷临|(zhì)量的主要指標(biāo)之一是抗壓強度,從混凝土強度表達式不難看出,混凝土抗壓強度與混凝土用水水泥的強度成正比,按公式計算,當(dāng)水灰比相等時,高標(biāo)號水泥比低標(biāo)號水泥配制出的混凝土抗壓強度高許多。所以混凝土施工時切勿用錯了水泥標(biāo)號。另外,水灰比也與混凝土強度成正比,水灰比大,混凝土強度高3水灰比小,混凝土強度低,因此,當(dāng)水灰比不變時,企圖用增加水泥用量來提高溫凝土強度是錯誤的,此時只能增大混凝土和易性,增大混凝土的收縮和變形。影響混凝土抗壓強度的主要因素是水泥強度和水灰比,要控制好混凝土質(zhì)量,最重要的是控制好水泥和混凝土的水灰比兩個主要環(huán)節(jié)。此外,影響混凝土強度還有其它不可忽視的因素。粗骨料對混凝土強度也有一定影響,當(dāng)石質(zhì)強度相等時,碎石表面比卵石表面粗糙,它與水泥砂漿的粘結(jié)性比卵石強,當(dāng)水灰比相等或配合比相同時,兩種材料配制的混凝土,碎石的混凝土強度比卵石強。

      實習(xí)期間還與設(shè)計院工作人員進行了一些交流。了解了中國室內(nèi)設(shè)計師發(fā)展的概況。發(fā)現(xiàn)歐美近現(xiàn)代在室內(nèi)空間設(shè)計上領(lǐng)先于我國。在設(shè)計與施工方面是一體化。形成了歐美風(fēng)格流行文化。戰(zhàn)后的日本涌現(xiàn)出很多有名的建筑師、室內(nèi)設(shè)計師。在探索民族風(fēng)格的道路上,代表人物那就是安藤忠雄(TANDAO )。在他的作品里,可以看到日本風(fēng)土文化+現(xiàn)代技術(shù)。也可說他是古典風(fēng)和現(xiàn)代化的代表人之一。他的作品已被全世界設(shè)計人士注目。 新的形象,新的空間出現(xiàn)在人的眼前,給人的感受是最好的答案。古代中國人創(chuàng)造了阿房宮、故宮,實習(xí)報告《土木工程專業(yè)暑期建筑設(shè)計院實習(xí)報告》?,F(xiàn)代人每進入這上空間環(huán)境里都會產(chǎn)生一種民族象征之感。在大設(shè)計時代到來之前,青年設(shè)計師會不斷涌現(xiàn)。期望著象中國文字一樣的設(shè)計風(fēng)格出現(xiàn)。切記設(shè)計師匆匆忙忙,顧此失彼 在中國文化五千年的長河里,有關(guān)非常豐富的營養(yǎng)和材寶。找到她最精華的部分用于今天。這一文化的尋找是要靠一個綜合性集體才能實現(xiàn)的。隨著對外開放不斷擴大,對未來的室內(nèi)空間設(shè)計師來說要有一個國際通的設(shè)計觀念。加入世界多極文化里。實現(xiàn)再創(chuàng)中華民族設(shè)計雄風(fēng)。 設(shè)計行業(yè)的更新 我國的室內(nèi)空間設(shè)計師經(jīng)過了幾十年的發(fā)展,已初步形成了一支初具實力的職業(yè)設(shè)計人才寶庫,無論從人數(shù)量和素質(zhì)上都達到了一定的水準(zhǔn)。世紀(jì)之交給室內(nèi)空間設(shè)計師們提供了空間和時間,同樣也面臨著設(shè)計人才的更替,設(shè)計隊伍重組及來自各方面的壓力。室內(nèi)空間設(shè)計師作為一個熱門職業(yè)的同時也存在著潛伏的危機。

      中國室內(nèi)設(shè)計師發(fā)展大致分為三階段:1、五十年代十大工程的出現(xiàn)給中國室內(nèi)空間設(shè)計奠定了基礎(chǔ),第一代室內(nèi)空間設(shè)計師出現(xiàn)。2、八十年代改革開放內(nèi)需外引給中國室內(nèi)空間設(shè)計發(fā)展創(chuàng)下了良好環(huán)境。這一時期是老設(shè)計師與新設(shè)計師交替階段。 3、九十年代中期以后室內(nèi)空間設(shè)計逐步走上了正軌。同時出現(xiàn)了大批的年青設(shè)計師。 室內(nèi)設(shè)計師隊伍面臨著一個不可抗拒的人員交替。正如改革開放初期老一輩室內(nèi)空間設(shè)計師還發(fā)揮著作用,但隊伍的中堅力量已由出生于50--60年代的第二代室內(nèi)設(shè)計師所代替。等到了進入21世紀(jì),接力棒將傳到80年代出校門的新一代室內(nèi)設(shè)計師的手中。這一代的設(shè)計師們將擔(dān)負(fù)起歷史賦予的重任。他們在任何一個方面都要顯示出了一定的優(yōu)勢。同時也將決定中國室內(nèi)空間設(shè)計今后創(chuàng)作及發(fā)展方向。為探索中國現(xiàn)代風(fēng)格不懈的去追求。 今天室內(nèi)空間設(shè)計師成長渠道也更加多種多樣化了。改革為人們更深入地了解外部世界提供了機會。出國學(xué)習(xí)和進修的室內(nèi)空間設(shè)計師越來越多。出國人員中的一部分已學(xué)成回國并活躍在設(shè)計領(lǐng)域。 在向社會主義市場經(jīng)濟轉(zhuǎn)軌的過程中,室內(nèi)空間設(shè)計師一直面臨著一個激烈的競爭。各種設(shè)計單位努力求得在嚴(yán)酷的現(xiàn)實中站穩(wěn)腳跟。 當(dāng)前設(shè)計市場不規(guī)范,法制不健全,管理跟不上。這將使已有的矛盾更加突出。為此迫切需要來明確室內(nèi)空間設(shè)計者的責(zé)任、權(quán)利,規(guī)范職業(yè)行為。使取得項目方式更加公正。收費更加合理。審查方式更加科學(xué)化、法制化。以適應(yīng)新的形勢。

      對于這次實習(xí),同樣存在著一些不足之處.一是實習(xí)時間較短,不到兩個月的時間不足以對建筑設(shè)計院的所有業(yè)務(wù)都有一個完整的了解,對于建筑設(shè)計也是淺嘗輒止,沒能接觸到更多業(yè)務(wù)類型;第二,參與的工作都是較為簡單的,沒有涉及規(guī)模較大,業(yè)務(wù)繁雜的大中型設(shè)計;第三,對于課本學(xué)習(xí)內(nèi)容有所遺忘,以至于在實踐過程中時常不知如何解決.對于以上問題,還需要在今后有機會的實習(xí)過程或者工作過程中注意改進和解決.總之,這一個半月的實習(xí)使即將進入大四學(xué)習(xí)的我受益匪淺!

      建筑暑期實習(xí)報告6

      今年暑假我一開始,我就緊張的暑假實踐,準(zhǔn)備和同學(xué)一起去打工,以便補貼生活,減輕家庭負(fù)擔(dān)和提高自己的實際動手能。。當(dāng)我告訴父母說要去打工時 , 他們都感到驚訝:在他們眼中我還是孩子,平時又不太愛說話,況且我還沒有出過遠門,還能一個人出去打工 ?肯定吃不了苦 , 干不了幾天就會回家。我也沒想到自己在他們眼中居然是這個樣子。沒辦法只得在我家附近找一份合適的工作.

      “ 沒有實踐,就沒有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。今年自己的暑假和去年有所不同。其實學(xué)校要求我們積極參加社會實踐 , 無非是想讓我們提前接觸社會 , 了解社會 , 這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,于是我才決定今年要真正的去接觸社會 , 品嘗社會的酸甜苦辣。

      經(jīng)過幾天的奔波,在親友的介紹下到了湖南省千山紅建筑公司工作。千山紅建筑公司在益陽市大通湖區(qū)承建兩棟商業(yè)住宅樓。

      我的工作主要是負(fù)責(zé)工地安全監(jiān)督和材料的進出登記以及為前來購房的客戶提供咨詢。為了做好工作,老板給我引薦了工地的項目經(jīng)理,一位有十幾年豐富經(jīng)驗的建筑師。 我讓項目經(jīng)理給我做了簡單的上崗培訓(xùn),經(jīng)理給我講了許多關(guān)于施工方面和安全監(jiān)督方面的經(jīng)驗。隨著經(jīng)驗的積累,我的工作能力提高不少,這些提高可以說對我是一個很大的幫助。每當(dāng)一套房子賣出去,每當(dāng)一車材料運進來登記好,每當(dāng)一天的工作結(jié)束,我的自信心也就無形中加強了。

      記得打工的第一天,我都不怎么開口說話,不知道該怎么接待來買房的顧客,和工地上的工人也沒什么話說,很是放不開。暑假打工第一天的工作就在我的****和疑問中結(jié)束。有的時候做得不好,要給顧客說好話,老板還要批評你。夏天天氣很熱,工地條件,伙食也不是很好,我有幾次都想不干了,但我還是堅持了下來,認(rèn)認(rèn)真真做事。原來堅持下去,生活可以更加充實,原來“自力更生”是挑戰(zhàn)與樂趣并存的。我敢保證從此我可以生活得比以前任何時候都好,都充實 。

      在這次實踐生活中,我也明白了許多:在工地的管理中責(zé)備下級是不可避免的。責(zé)備也要用適當(dāng)?shù)姆绞?,既要與工人打成一片,也要保持自己的威嚴(yán)。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的。

      我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的,可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。

      現(xiàn)在回想,暑假的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的,這也算是我的一份財富吧?,F(xiàn)今,在人才市場上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就 有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個月,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

      建筑暑期實習(xí)報告7

      這個暑假,收獲非常大,學(xué)到了很多以往在學(xué)校里課堂上沒有學(xué)到的只是,也從另一個方面強化了過去在校期間所學(xué)知識的扎實程度。

      我所實習(xí)的工地是位于沙市區(qū)古白云橋附近的“巴塞玫瑰城”項目,這是個二期工程,同時有三棟公寓樓在建,該工程的低位是中高端住宅小區(qū),每個戶型大概在八十平方米左右,主體建筑高十八層,在周邊一帶比較來說算是比較高的建筑,也因為如此,在以后檢查屋面情況時會有一種一覽眾山小的`感覺,當(dāng)然,這是笑話。

      7月4號之前,學(xué)校統(tǒng)一組織我們在很多地方參觀學(xué)習(xí),對于一些很有代表性的建筑類別有了一個宏觀的認(rèn)知,在每天的上午參觀之后,下午是自由活動時間,我利用這段時間在相對于我家交通便捷的各處工地進行觀察,并記錄下各處工地的分布情況,以便在統(tǒng)一實習(xí)結(jié)束后的單獨實習(xí)階段不會像無頭蒼蠅一樣沒有頭緒的干著急。

      7月4號,正事開始獨立實習(xí),首要的便是找到可以供自己學(xué)習(xí)的工地。

      我選擇的

      而在和甲方的會議大部分也是在討論有些多出來的費用如何解決以及具體的操作。

      各部門的負(fù)責(zé)人討論的非常激烈,我在一邊旁聽,也意識到建筑行業(yè)不是一個人或者說是一個利益集團的力量就可以解決完成的,這里面有很多復(fù)雜的利益鏈,需要很多人的努力,當(dāng)然,涉及到的部分越多,有些東西實施起來的難度就會越大,這其中的關(guān)系,不是三言兩語說的清的。

      之后的幾天,都在做著動工前的準(zhǔn)備工作,我能做的就是跟著另一個施工員一起去巡視一下各棟樓的一些細枝末節(jié)的東西,發(fā)現(xiàn)問題,及時指出來并趕緊解決。

      舉個列子來說,有一天我們要做的是用儀器去檢查大樓內(nèi)部瓦匠粉墻的平整度,這在學(xué)校里是沒有學(xué)過的,瓦匠粉墻一般會拉一根鉛垂線,用來保證粉的墻還是和地面保持水平,但是有些時候,部分瓦匠為了方便會很馬虎,我們檢查的便是工人施工有沒有按照規(guī)范來進行。

      如何判斷粉墻何不合格呢?所用到的儀器是一種類似于尺子的工具,講尺子豎直貼緊墻面,然后盯住尺子上的儀表進行微調(diào),使儀表內(nèi)的指針自然擺動,擺動的區(qū)間在0.5之內(nèi),便是合格的,但是在實際施工中,0.8也可以,至于原因,你懂的……

      建筑暑期實習(xí)報告8

      在酷暑中我迎來了一次社會實踐的機會。對于一個大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱,烈日當(dāng)頭,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

      在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這幫學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了山東方正房地產(chǎn)開發(fā)公司,開始了我這個假期的社會實踐。在這里我是以技術(shù)員的身份實習(xí),就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其它知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

      一、測量放線

      在工程開工前,建筑物位置的確定也是很重要的,在從事測量的工作中,我了解到為確定建筑物的位置首先應(yīng)根據(jù)規(guī)劃院給定的建筑物坐標(biāo)點及坐標(biāo)線、建筑紅線進行定位測量,確定它的位置。

      主要應(yīng)注意以下幾點:

      (一)以外軸線作為基本縱橫線,以絕對標(biāo)高作為±0。00標(biāo)高,分別將基本軸線標(biāo)高引到臨近建筑物上。

      (二)建筑物的垂直測量。

      a:建立輔助軸線控制網(wǎng)。

      b:建立施工線控制網(wǎng),根據(jù)輔助軸線控制網(wǎng)畫定墻邊線、柱邊線等施工線。

      (三)建筑物水平標(biāo)高測量。

      建筑物的高程控制。采用分層傳遞法,根據(jù)±0。00標(biāo)高線,將建筑物的標(biāo)高引至一層柱的豎向鋼筋面上,并以此層向上傳遞測量。

      二、混凝土工程

      (一)模板設(shè)計

      模板安裝前的基本工作:

      1、放線:首先引測建筑的邊柱,墻軸線,平以該軸線為起點,引出各條軸線。模板放線時,根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)控制線,以便于模板安裝和校正。

      2、用水準(zhǔn)儀把建筑水平標(biāo)高根據(jù)實際標(biāo)高的要求,直接引測到模板安裝位置。

      3、模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。

      4、工長事先確定模板的組裝設(shè)計方案,向施工班組進行技術(shù),質(zhì)量,安全交底。

      5、模板應(yīng)圖刷脫模劑。

      (二)混凝土澆筑

      混凝土質(zhì)量的好壞,既對結(jié)構(gòu)物的安全,也對結(jié)構(gòu)物的造價有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。

      1、作業(yè)準(zhǔn)備:

      澆筑前應(yīng)對模板內(nèi)的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干凈,并經(jīng)檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。如果使用木模板時應(yīng)澆水使模板濕潤。

      2、混凝土的養(yǎng)護

      從溫度應(yīng)力觀點出發(fā),保溫應(yīng)達到下述要求:

      (1)防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。

      (2)防止混凝土超冷,應(yīng)該盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。

      (3)防止老混凝土過冷,以減少新老混凝土間的約束。

      混凝土早期養(yǎng)護,其目的在于保持適宜的溫濕條件,以達到兩個方面的效果:一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。另一方面使水泥水化作用順利進行,以期達到設(shè)計的強度和抗裂能力。

      從理論上分析,新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥水化的要求而有余。但由于蒸發(fā)等原因常引起水分損失,從而推遲或防礙水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護的關(guān)鍵時期,在施工中應(yīng)切實重視起來。

      所以在施工時我們要謹(jǐn)慎的處理這些事件,根據(jù)不同情況不同處理。

      這些問題都是在施工事要注意的,在施工時采用何種水泥,用量都是要注意的,還有混泥土的早期保養(yǎng)。

      3、混凝土澆筑時應(yīng)注意以下幾點。

      (1)柱的混凝土澆筑

      ①柱澆筑前底部應(yīng)先填5—10cm厚與混凝土配合比相同的減石子砂漿,柱混凝土應(yīng)分層澆筑振搗,使用插入式振搗器時每層厚度不大于50cm,振搗棒不得觸動鋼筋和預(yù)埋件。

      ②柱高在2m之內(nèi),可在柱頂直接下灰澆筑,超過2m時,應(yīng)采取措施(用串桶)或在模板側(cè)面開洞口安裝斜溜槽分段澆筑。每段高度不得超過2m,每段混凝土澆筑后將洞模板封閉嚴(yán)實,并用箍箍牢。

      ③柱子混凝土的分層厚度應(yīng)當(dāng)經(jīng)過計算確定,并且應(yīng)當(dāng)計算每層混凝土的澆筑量,用專制料斗容器稱量,保證混凝土的分層準(zhǔn)確,并用混凝土標(biāo)尺桿計量每層混凝土的澆筑高度,混凝土振搗人員必須配備充足的照明設(shè)備,保證振搗人員能夠看清混凝土的振搗情況。

      ④柱子混凝土應(yīng)一次澆筑完畢,如需留施工縫時應(yīng)留在主梁下面。無梁樓板應(yīng)留在柱帽下面。在與梁板整體澆筑時,應(yīng)在柱澆筑完畢后停歇1—1。5h,使其初步沉實,再繼續(xù)澆筑。

      ⑤澆筑完后,應(yīng)及時將伸出的搭接鋼筋整理到位。

      (2)梁、板混凝土澆筑

      ①梁、板 同時澆筑,澆筑方法應(yīng)由一端開始用“趕漿法”,既先澆筑梁,根據(jù)梁高分層澆筑成階梯形,當(dāng)達到板底位置時再與板的混凝土一起澆筑,隨著階梯形不斷延伸,梁板混凝土澆筑連續(xù)向前進行。

      ②和板連成整體高度大于1m的梁,允許單獨澆筑,其施工縫應(yīng)留在板底以下2—3mm處,澆搗時,澆筑與振搗必須緊密配合,第一層下料慢些,梁底充分振實后再下第二層料,用“趕漿法”保持水泥漿沿梁底包裹石子向前推進,每層均應(yīng)振實后再下料,梁底及梁側(cè)部位要注意振實,振搗時不得觸動鋼筋及預(yù)埋件。

      ③梁柱節(jié)點鋼筋較密時,此處宜用小粒徑石子同強度等級的混凝土澆筑,并用小直徑振搗棒振搗。

      ④澆筑板混凝土的虛鋪厚度應(yīng)略大于板面,用平板振搗器垂直澆筑方向來回振搗,厚板可用插入式振搗器順澆筑方向托拉振搗,并用鐵插尺檢查混凝土厚度,振搗完畢后用長木抹子抹平。施工縫處或有預(yù)埋件及插筋處用木抹子找平。澆筑板混凝土?xí)r不允許用振搗棒鋪攤混凝土。

      ⑤施工縫位置:宜沿次梁方向澆筑樓板,施工縫應(yīng)留置在次梁跨度的中間1/3范圍內(nèi)。施工縫的表面應(yīng)與梁軸線或板面垂直,不得留斜槎。施工縫宜用木板或鋼絲網(wǎng)擋牢。

      ⑥施工縫處須待已澆筑混凝土的抗壓強度不小于1。2mpa時,才允許澆筑。在繼續(xù)澆筑混凝土前,施工縫混凝土表面應(yīng)鑿毛,剔除浮動石子和混凝土軟弱層,并用水沖洗干凈后,先澆一層同配比減石子砂漿,然后繼續(xù)澆筑混凝土,應(yīng)細致操作振實,使新舊混凝土緊密結(jié)合。

      (3)剪力墻混凝土澆筑

      ①如柱、墻的混凝土強度等級相同,可以同時澆筑,反之宜先澆筑柱混凝土,預(yù)埋剪力墻錨固筋,待拆柱模后,再綁剪力墻鋼筋、支模、澆筑混凝土。

      ②剪力墻澆筑混凝土前,先在底部均勻澆筑5—10cm厚與墻體混凝土同配比減石子砂漿,并用鐵鍬入模,不應(yīng)用料斗直接灌入模內(nèi)。(該部分砂漿的用量也應(yīng)當(dāng)經(jīng)過計算,使用容器計量)

      ③澆筑墻體混凝土應(yīng)連續(xù)進行,間隔時間不應(yīng)超過2h,每層澆筑厚度按照規(guī)范的規(guī)定實施,因此必須預(yù)先安排好混凝土下料點位置和振搗器操作人員數(shù)量。

      ④振搗棒移動間距應(yīng)小于40cm,每一振點的延續(xù)時間以表面泛漿為度,為使上下層混凝土結(jié)合成整體,振搗器應(yīng)插入下層混凝土5—10cm。振搗時注意鋼筋密集及洞口部位,為防止出現(xiàn)漏振,須在洞口兩側(cè)同時振搗,下灰高度也要大體一致。大洞口的洞底模板應(yīng)開口,并在次處澆筑振搗。

      ⑤墻體砼澆筑高度應(yīng)高出板底20—30mm?;炷翂w澆筑完畢之后,將上口甩出的鋼筋加以整理,用木抹子按標(biāo)高線將墻上表面混凝土找平。

      (4)樓梯混凝土澆筑

      ①樓梯段混凝土自上而下澆筑,先振實底板混凝土,達到踏步位置時再與踏步混凝土一起澆筑,不斷連續(xù)向上推進,并隨時用木抹子(或塑料抹子)將踏步上表面抹平。

      ②施工縫位置:樓梯混凝土宜連續(xù)澆筑。多層樓梯的施工縫應(yīng)留置在樓梯段1/3的部位。

      (5)所有澆筑的混凝土樓板面應(yīng)當(dāng)掃毛,掃毛時應(yīng)當(dāng)順一個方向掃,嚴(yán)禁隨意掃毛,影響混凝土表面的觀感。

      從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成了老板,同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間的殘酷競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)緊要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的默默關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過讀書十多年。一個月的實習(xí)時間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。

      這次實習(xí)給我的總體感受就是我懂得了怎么去工作,很多的現(xiàn)實情況就是這樣。只要你去實踐過了,實習(xí)過了,你就知道是怎么回事了,要不你就永遠是門外漢,什么都不懂。我對自己專業(yè)將來的發(fā)展很有信心,所以我相信自己會在今后的工作中可以做的更好,相信自己一定能夠在將來取得成功!

      建筑暑期實習(xí)報告9

      最近流行著在建筑工地打工、到武校磨練意志、去軍營遵守鐵的紀(jì)律的育人思路。而我也一直以為都盼望著能有機會走進社會,走近那些樸實無華的勞動人民,聆聽他們得心聲,讀懂他們的故事。

      終于,在這個暑假我征得父母的同意遠離家鄉(xiāng),獨身一人走進工地進行了為期半個月的“工地之旅”,去親身體驗一名工地建設(shè)者的艱辛,去感受我爸爸年復(fù)一年所“享受”的生活。

      xx年7月16日上午

      我生平第一次以一個勞動工人的身份走進了工地,與可愛的農(nóng)民工們進行了一次親密接觸。那層久違的情感從進入工地的伊始就被觸發(fā)。親切,熟悉,熱情,父輩,汗水,夾雜在一起。鋼筋,黃磚,混泥土的結(jié)合下,工地的輪廓浮現(xiàn)在我的腦海。

      此刻,我屬于這里。

      師傅們很憨厚。的時候,他們愿意以笑容來表達。他們笑瞇著為我示范,他們笑瞇著給我指點,他們笑瞇著在一起聊天。他們沒什么可以計較與爭辯的,因為他們與世無爭。最大的愿望莫過于家庭平安,健康,而今年能多帶點錢回去。

      工地樓層建設(shè)的基礎(chǔ)性工作我大致將它為分為七個部分,即:搬磚,壘堆磚,裝模具,鏟沙子石子,扎鋼筋,灌混凝土以及和泥和砌墻。在半個月的時間里應(yīng)我的要求,工人師傅和農(nóng)民工兄們帶我逐一體驗了每一個工種的繁瑣和艱辛。

      剛進工地的我戴上安全帽跟著工友們走進了施工現(xiàn)場,深刻的體驗一下農(nóng)民工的艱辛與汗水。

      首先被安排的任務(wù)是搬磚和壘堆磚,原本以為挺輕松的,可是才干了一會兒,手就開始酸痛了,眼前還有那么大的一堆磚頭,要搬到什么時候才能搬完啊?就算是搬完了,那手也肯定已經(jīng)抬不起來了……想著想著心里不覺發(fā)怵起來。

      高處經(jīng)常有些碎石落下,我都不敢在腳手架的下面穿行,雖然有安全帽,可還是很恐怖。當(dāng)我看到很多的農(nóng)民工在下面來來回回干著活,石頭落在他們的帽子上發(fā)出很響的聲音時,我的心都揪起來了,那么危險,他們每天面臨著都是這樣的工作環(huán)境。

      想起一路乘車過來看到的那些高樓大廈,我完全被那些民工們給感動了,他們遠離家鄉(xiāng),遠離親人,只身來到外地打工,用他們的生命托起一個城市的繁榮,他們承受著孤獨的煎熬,承受著社會的巨大壓力,在如此惡劣的環(huán)境下辛勤地奮斗著,日日夜夜不停息。這些遠道而來的農(nóng)民工真的很偉大。

      搬了一上午磚的我有些支撐不住,不過還是咬牙挺到了12∶00。午飯時間到了,終于可以休息1個小時了。午餐,是一大盆白花花的肥肉,外加一大盆素菜,8個人坐一桌。我坐在工人食堂,喘著粗氣,汗一個勁地往外涌,望著爭先恐后地往嘴里送巴掌大的肥肉、甚至倒剩下的油湯和飯的工友們,心里極不平靜:我還要繼續(xù)嗎?還能像他們那樣吃得苦嗎?下午還有整整4個小時啊。如果真的不想干了,肯定沒人阻攔??墒枪び褌儠趺聪?他們會不會覺得我是個懦夫,只是個靠父母吃飯的人?不,我不能放棄,我不能讓別人看不起,更不能讓我父母輕看我。

      xx年7月16日下午

      休息了一個小時以后,下午接著是壘堆磚工作。戴上安全帽,穿上工作衣,戴上手套,又像模像樣地走進了工棚。首先進入眼簾的是堆的亂七八糟的磚頭。接著就是部分已堆放整齊的磚頭。這時,我似乎領(lǐng)悟了工作的艱巨性。看著簡單,做起來其實很難。首先把磚頭一塊一塊整齊的疊起來,兩邊又不能和中間一樣放,以免倒塌。壘磚的時候身體必須一彎一直,結(jié)果就是腰酸手痛腿抽筋。平時對于我們來說這種工作看似簡單的很,這時才明白不是那么容易。那些平時如我們同齡的民工子弟是如何熬過來的呢?在工地我看到了和我同齡的民工,當(dāng)時我并沒有去打斷他們,去對他們進行所謂的采訪,而是沒有理由地靜靜地注視著他們……他們明白生活的艱辛,為了家人來到陌生城市,艱辛奮斗著,從不怨天尤人;他們懂得人生的幸福,在休息時間給家人打個電話,只是報個平安,一直加倍珍惜;他們不為一己之私跨越雷池,更不為一時之氣抓狂發(fā)瘋,只是努力工作,累了在一旁休息。

      建筑暑期實習(xí)報告10

      一:工程概況

      本工程位于xx市南明區(qū)二戈寨的富源南路,工程名稱為富源天地商住樓,承建單位是中建四局,設(shè)計單位是鋁鎂設(shè)計院,房開公司是xx金匯房地產(chǎn)開發(fā)有限公司,工程總面積是45600平方米,規(guī)劃面積1萬平方米,規(guī)劃建設(shè)樓盤5棟,其中包括中高層、小高層幾種類型的建筑群體。

      實習(xí)內(nèi)容:

      1.熟悉有關(guān)設(shè)計圖紙,學(xué)習(xí)施工企業(yè)編制的施工組織設(shè)計或施工方案以及施工管理文件,掌握其實際實施情況。

      2.參加主要工程如基礎(chǔ)工程、鋼筋工程、模版工程、混凝土工程施工過程中的實際工作,掌握其施工方法。下面對各項內(nèi)容作簡要的總結(jié)。

      一:基礎(chǔ)工程

      工程的基礎(chǔ)采用人工挖孔灌注樁,具有機具設(shè)備簡單,施工方便,占用施工場地小,對周圍建筑物影響小,施工質(zhì)量可靠,可全面展開施工,縮短工期,造價低等優(yōu)點。人工挖孔灌注樁適用于土質(zhì)較好、地下水位較低的黏土、亞黏土、含少量砂卵石的黏土層??捎糜诟邔咏ㄖ?、公用建筑、水工建筑做樁基,作支承、抗滑、擋土之用。對軟土、流砂、地下水位較高、涌水量大的土層不宜采用。

      我們到工地的時候,已經(jīng)開始人工挖孔。我們先在資料室里看了關(guān)于建筑物場地工程地質(zhì)和必要的水位地質(zhì)資料,以及樁基礎(chǔ)的結(jié)構(gòu)施工圖、地下管線地布置、樁基礎(chǔ)所用建材資料和施工樁基的施工組織設(shè)計或施工方案。然后才到工地上觀看孔樁的施工。

      孔內(nèi)設(shè)應(yīng)急爬梯,供人員上下井;施工人員進入孔內(nèi)必須戴安全帽;使用的電葫蘆、吊籠等應(yīng)安全可靠并配有自動卡緊保險裝置。每日開工前必須檢測井下的有毒有害氣體,并應(yīng)有足夠的安全措施挖出的土石方應(yīng)及時運離孔口,不得堆放在孔口四周1m范圍內(nèi),機動車輛的通行不得對井壁的安全造成影響。

      孔樁護壁采用鋼筋混凝土護圈,每挖下一米九澆筑一段護圈。采用直徑為6mm的鋼筋作骨架。修筑鋼筋砼井圈護壁應(yīng)保證:護壁的厚度、配筋、砼強度符合設(shè)計要求;上下節(jié)護壁的搭接長度不得小于50mm;每節(jié)護壁在當(dāng)日施工完畢;護壁模板在24h后拆除;發(fā)現(xiàn)護壁有蜂窩、漏水現(xiàn)象時,應(yīng)及時補強以防造成事故。挖至設(shè)計標(biāo)高時,孔底不應(yīng)積水,終孔后應(yīng)清理好護壁上的淤泥和孔底殘渣、積水,然后進行隱蔽工程驗收。驗收合格后,應(yīng)立即封底和灌注樁身砼。

      挖孔樁的同時,就制作鋼筋籠并驗收。接著就吊裝鋼筋龍進入已經(jīng)挖好的孔樁進行安裝。鋼筋籠搬運和吊裝時,應(yīng)防止變形;安放前需再檢查孔內(nèi)的情況,以確定孔內(nèi)無塌方和沉渣;安放要對準(zhǔn)孔位,扶穩(wěn)、緩慢、順直,避免碰撞孔壁,嚴(yán)禁墩籠、扭籠。應(yīng)該特別注意鋼筋籠的標(biāo)高,到達設(shè)計位置后應(yīng)采用工藝筋(吊筋、抗浮筋)固定,避免鋼筋籠下沉或受混凝土上浮力的影響而上浮。

      鋼筋保護層的厚度為無護壁時70mm、砼護壁時35mm。保護層用水泥砂漿塊制作,當(dāng)無砼護壁時嚴(yán)禁用粘土磚或短鋼筋頭代替(磚吸水、短鋼筋頭銹蝕后會引起鋼筋籠銹蝕的連鎖反應(yīng))。墊塊每1.5-2m一組,每組3個,每組之間呈梅花形布置。保護層的允許偏差為±10mm。在灌注砼前,應(yīng)進行清孔工作,要求孔壁、孔底必須清理干凈,孔底無浮渣,孔壁無松動。

      接下來就是混凝土的澆注與養(yǎng)護。

      二:鋼筋工程

      各種鋼筋在運進場地之前要驗收,要有質(zhì)保單,并要求作力學(xué)性能試驗和焊接試驗,合格后才能啟用。各種鋼筋加工機器如鋼筋冷拉機、調(diào)直機、切斷機、彎曲機、電弧焊機、電渣壓力焊機等都必須運到工地上。

      鋼筋制作之前必須通過施工圖紙得出鋼筋加工表,以便以后進行鋼筋的各種加工。

      我們首先看熟施工圖紙,結(jié)合《建筑施工》課中的理論知識,了解鋼筋的下料。改用直徑為多大的鋼筋,在什么地方截斷等等。鋼筋切斷時,應(yīng)根據(jù)鋼號、直徑、長度和數(shù)量長短搭配,先斷長料后斷短料,盡量減少和縮短鋼筋短頭,以節(jié)約鋼材。鋼筋的配料長度按±1㎝中心線計算,180度的末端彎鉤按設(shè)計長度加3.5d加平直長度。箍筋的下料尺寸按箍筋內(nèi)口尺寸計算,另加二個彎鉤及直段尺寸。鋼筋在加工之前必須進行除銹工作。

      鋼筋籠制作嚴(yán)格按設(shè)計加工,主筋位置用鋼筋定位支架控制等分距離。主筋間距允許偏差±10mm;箍筋或螺旋筋螺距允許偏差±20mm;鋼筋籠直徑允許偏差±10mm;鋼筋籠長度允許偏差±50mm。

      加頸箍宜設(shè)在主筋外側(cè),以加強對鋼筋籠的箍子作用,且不會增加施工難度,主筋一般不設(shè)彎鉤。鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。

      鋼筋籠搬運和吊裝時,應(yīng)防止變形;安放前需再檢查孔內(nèi)的情況,以確定孔內(nèi)無塌方和沉渣;安放要對準(zhǔn)孔位,扶穩(wěn)、緩慢、順直,避免碰撞孔壁,嚴(yán)禁墩籠、扭籠。

      注意鋼筋籠的的水泥砂漿,柱子混凝土分層振搗,使用插入式振搗器時每層厚度45cm,振動棒不得觸動鋼筋和預(yù)埋件。梁、板混凝土澆筑時邊澆筑邊振搗,振搗完畢,用木抹子抹平,施工縫處或有預(yù)埋件及插筋處用抹子抹平,澆筑板混凝土?xí)r不允許用振動棒鋪攤在混凝土上。

      混凝土澆筑振搗過程中,不可隨意挪動鋼筋,要經(jīng)常檢查鋼筋保護層厚度及預(yù)埋件的牢固程度和位置的準(zhǔn)確性。

      例外,澆筑梁柱混凝土?xí)r,應(yīng)搭設(shè)臨時腳手架,并設(shè)防護攔,不得站在模板或支撐上操作,使用振搗棒應(yīng)穿膠鞋,濕手不得觸動電器開關(guān),電源線不得有破皮現(xiàn)象,夜間施工應(yīng)設(shè)置足夠的場地照明和低壓手把燈照明設(shè)備,混凝土澆筑時使用的溜槽或串筒節(jié)間必須連接牢固。

      混凝土澆筑以后,就進入了養(yǎng)護階段。不能讓混凝土處于爆曬狀態(tài)。要使常給混凝土澆水,保證它的水化硬化反應(yīng)。

      小結(jié):

      在這短暫而緊張的20多天月里,生活、工作上我們嚴(yán)格要求自己,虛心向技術(shù)員和各位技術(shù)工人請教,認(rèn)真完成技術(shù)員交給我們的任務(wù),積極參與各項工作及會議。也是在這段時間里,我充分認(rèn)識到了我們在學(xué)校學(xué)到的不過是理論,與實際相差還有相當(dāng)大的距離,讓我明白了不能盲目地只看書本,要結(jié)合實際地工作來學(xué)習(xí),否則的話那么就不會真正地學(xué)到東西。

      課堂上學(xué)習(xí)最基本的理論知識,但是我們更需要了解現(xiàn)場施工的發(fā)展現(xiàn)狀,積累更多的實習(xí)經(jīng)驗,不斷完善和充實自己。而這次的生產(chǎn)實習(xí)課程就給我們提供了一次最好的機會,我們可以把所學(xué)進行實習(xí),進一步鞏固所學(xué)的理論知識,并培養(yǎng)綜合運在學(xué)習(xí)過程中,成功的知識運用到實習(xí)中去,懂得了在工作中要講求實際效率,與別人要協(xié)調(diào)配合的工作態(tài)度,使自己真正參與其中,發(fā)展和提高了自己的工作和交際能力,這將為我們以后從事建筑工程專業(yè)的技術(shù)工作和管理工作打下基礎(chǔ)。施工現(xiàn)場的管理遠不像我們課本上學(xué)得那么簡單,它不僅要求管理者具備全面的專業(yè)知識,保證工程的質(zhì)量。同時還應(yīng)具備解決突發(fā)問題的能力,以保證工程的進度。例外,在進入工地前,我們接受了安全教育,并在實習(xí)過程中,樹立了自我保護和安全防范意識。

      在外面實習(xí)的這些日子里,通過親身經(jīng)歷,對于將來我的實際的設(shè)計工作也提供了很大的幫助,為畢業(yè)設(shè)計提供了現(xiàn)實資料。從而避免了在設(shè)計過程中出現(xiàn)設(shè)計與實際施工相脫節(jié)的現(xiàn)象。我堅信通過這一段時間的實習(xí),所獲得的時間經(jīng)驗對我將終身受益,在未來的工作中我要把我學(xué)到的理論知識和實習(xí)經(jīng)驗應(yīng)用到實際工作中來,充分展示自我的個人價值。

      建筑暑期實習(xí)報告11

      大二暑假,經(jīng)親戚介紹有幸到福建新華設(shè)計有限公司實習(xí),公司里的同事挺熱心,對我的叨擾他們并不感到煩,教了我好多知識,我是在那里第一次作 CAD做了一張圖。在實習(xí)的過程中趙工和他的同事耐心地給我講解設(shè)計的流程和不同建筑種類的設(shè)計規(guī)范要求。首先,是對建筑的整個流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投資商投資-—國家審核批準(zhǔn)-—設(shè)計院做出建筑方案-—中標(biāo)-—設(shè)計院進行建筑設(shè)計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設(shè)計)-—建設(shè)部審核批準(zhǔn)-—施工單位施工-—監(jiān)理進行審核-—施工完成,交工-—裝潢公司進行裝修-—交工-—由投資商和房產(chǎn)公司進行買賣。整個過程中,建筑的設(shè)計部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計的時候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹(jǐn)慎。設(shè)計時也有它的過程:做方案(必須符合結(jié)構(gòu)要求)-—進行平面設(shè)計(設(shè)計的同時,由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整,平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求,調(diào)整的同時,結(jié)構(gòu)師進行結(jié)構(gòu)設(shè)計,兩者屬于同步進行,同步完成)-—立面,剖面設(shè)計-—水電,供暖,電梯設(shè)計,我看到的主要是梁與板的鋼筋綁扎。

      (1)縱向受力鋼筋出現(xiàn)雙層或多層排列時,兩排鋼筋之間應(yīng)墊以直徑15mm的短鋼筋,如縱向鋼筋直徑大于25mm時,短鋼筋直徑規(guī)格與縱向鋼筋相同規(guī)格。

      (2)箍筋的接頭應(yīng)交錯設(shè)置,并與兩根架立筋綁扎,懸臂挑梁則箍筋接頭在下,其余做法與柱相同。梁主筋外角處與箍筋應(yīng)滿扎,其余可梅花點綁扎。

      (3)雙向板鋼筋交叉點應(yīng)滿綁。應(yīng)注意板上部的負(fù)鋼筋(面加筋)要防止被踩下。

      (4)框架梁節(jié)點處鋼筋穿插十分稠密時,應(yīng)注意梁頂面主筋間的凈間距要有留有30mm,以利灌筑混凝土之需要。不只這些,還有不少的規(guī)定和要求我只能自己去查資料了,何工一時也講不完的。他還有提到鋼筋的綁扎接頭的搭接長度在末端距鋼筋彎折處,不得小于鋼筋直徑的10倍,接頭最好不要在構(gòu)件最大彎矩處。

      由于天氣較熱,我們只是看了一會就回去了,不過還是很感謝何工的講解。就這樣我結(jié)束了我這幾天的實習(xí)之旅。

      建筑暑期實習(xí)報告12

      作為建筑學(xué)專業(yè)的學(xué)生,這個暑假選擇了在建筑設(shè)計公司實習(xí)。一者是想了解建筑設(shè)計的過程;再者是想接觸一些在學(xué)校里不曾接觸過的內(nèi)容。并且借此明確自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的目的,為以后更快,更好地適應(yīng)社會做準(zhǔn)備。 這個暑假的8月18日至9月30日,我在上海品林國際建筑設(shè)計咨詢有限公司進行了為期六周的實習(xí)。

      在實習(xí)之前,想象著所內(nèi)的工作一定和平時在學(xué)校學(xué)習(xí)的方式有很大的不同,因為一直覺得學(xué)校里的建筑設(shè)計課程畢竟對我們的思維沒有很大的束縛,盡可能地讓我們發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,而設(shè)計所內(nèi)的工作是為客戶設(shè)計的工作,必然要考慮客戶的要求,所以所內(nèi)的建筑設(shè)計工作想當(dāng)然地也會更現(xiàn)實,更追求實在的功能和效益。所以在我的印象中,設(shè)計公司的工作和學(xué)校的學(xué)習(xí)是完全不同的。于是帶著好奇,忐忑的心情,懷著重新學(xué)習(xí)的目的進入了公司

      然而進入公司后才知道真實的設(shè)計工作并不是自己想象中那樣的,也并不是和學(xué)校里的教學(xué)毫無聯(lián)系的。在這里,也會找到學(xué)校里的那份熟悉,這才發(fā)現(xiàn)自己也并不完全是建筑設(shè)計的門外漢。雖然對于我來說,三年來學(xué)到的方法相對于這里來說,只是一些入門知識,但是這也意味著我已經(jīng)接觸了建筑設(shè)計,接下來的將是不斷的深入,不斷地了解,不斷的熟悉,掌握,以至最后的駕馭。這個過程是我必須要面臨的,同時因為我知道它不是短時間內(nèi)可以完成的,也知道它的艱巨性,所以我必須對此作好充足的準(zhǔn)備,而且要明確自己的方向,而實習(xí)無疑是最直接的了解過程,明確方向的最好方法。這也是實習(xí)剛開始后深化了的目的。

      在公司內(nèi)看到建筑設(shè)計工作者們每天的工作,幾乎每天每時每刻都是和圖紙打交道,每項設(shè)計從剛開始的規(guī)劃到后來的細心布置,都是由圖紙語言來表達的,包括與甲方的交流,都是以圖紙為基礎(chǔ),可以說,圖紙是一項設(shè)計由始至終的依托,是設(shè)計方案的表達,是建筑師思想的現(xiàn)實存在形式。這與學(xué)校里老師說過的“圖紙才是建筑師設(shè)計方案的最好表達”是相吻合的。不過不同的是,對于我,至少是現(xiàn)在的我來說,重點還是在練習(xí)基礎(chǔ),也就是說現(xiàn)在我的圖紙是在個人手工方式下完成的,雖然說這考驗了我們設(shè)計,繪畫各方面的才能,但是畢竟只靠個人能力,還是限制了圖紙的更好表現(xiàn),而所內(nèi)的設(shè)計,不管是初步設(shè)想,還是最終方案,不管是施工圖,還是表現(xiàn)圖,都是在計算機上完成的,這也意味著在完成了基礎(chǔ)課程后,我還必須學(xué)習(xí)掌握計算機繪圖,這才是不可或缺的設(shè)計技能。

      一個月以來,我用到了幾乎所有我在學(xué)生生涯中學(xué)習(xí)過的電腦軟件作為開展工作的工具,甚至一些我還沒有學(xué)過和接觸過的電腦軟件。作為一名學(xué)生,能夠操作使用電腦軟件就已經(jīng)達到學(xué)習(xí)目標(biāo);而作為一名設(shè)計人員,能夠快速熟練地運用和操作各種電腦軟件才能夠滿足工作上的要求。在大學(xué)的學(xué)習(xí)過程中,我只是學(xué)過一些基本的AutoCAD的使用操作方法,而在規(guī)劃設(shè)計院的短短一個月的時間里,我?guī)缀趺刻於家c這個軟件打交道除此之外,我還遇上了一個完全陌生的電腦軟件。記得在第一天的實習(xí)中,我的一個任務(wù)就是利用這個電腦軟件分析日照,對于從來沒有使用過這個軟件的我來說,這簡直就是一次高難度挑戰(zhàn)。不過沒辦法,我只能硬著頭皮,通過自己的理解、摸索以及不厭其煩地請教同事,用了一天半才馬虎勉強地完成了別人需要一個小時就能完成的工作。在完成首個任務(wù)的同時,也令我認(rèn)清了一個嚴(yán)峻的事實,就是對電腦軟件的不熟練甚至不熟悉成為了制約我開展工作的瓶頸,而且不僅僅是電腦軟件使用的熟練程度,將決定著工作效率以及工作質(zhì)量的重要因素因此,對電腦軟件的學(xué)習(xí)和再學(xué)習(xí),成了我的新任務(wù)。在接下來的時間里,我通過不斷的幫助同事們修改圖幅,強化了我對AutoCAD的使用熟練程度,大大增加了畫圖的效率

      在實習(xí)中,看到每個人都有不同的工作任務(wù),大家分工明確,努力做好自己的份內(nèi)工作,同時又合作著爭取最終的工作目標(biāo)。雖然對于現(xiàn)階段的我來說還不能參與到真正的工作中,但是作為旁觀者,學(xué)習(xí)者,也可以學(xué)習(xí)到具體設(shè)計任務(wù)的計劃步驟,感受到時而緊張,時而舒緩的工作節(jié)奏。而且通過學(xué)習(xí),也了解了現(xiàn)實建筑設(shè)計中的很多規(guī)范條例,當(dāng)然還有許多規(guī)范之外的現(xiàn)實因素,對此,也領(lǐng)悟到建筑并不是紙上談兵,而是現(xiàn)實的存在,它并不只是一個思維的過程,更是一個需要付諸實踐的工程,這些也把我從純理論的教學(xué)模式中拉向了更為現(xiàn)實的建筑。也因此我認(rèn)識到學(xué)校給了我們足夠的空間想象我們理想中的房子,但是我們并不能只局限于此,首先必須明白自己學(xué)習(xí)的目的,對于我,知道自己不想只做一個建筑的空想家,評論者,所以在放任自己的思維后,還是要回到生活中,努力讓自己想象中的房子成為現(xiàn)實。

      實習(xí)中,也看到設(shè)計者盡自己所能地讓建筑向更好的方向發(fā)展,但同時,決定建筑發(fā)展方向的不僅只有設(shè)計者,還有建筑的最終消費者———甲方。方案在不同階段都必須經(jīng)歷和甲方的交流修改后才能繼續(xù)前進。理所當(dāng)然,作為建筑師,設(shè)計是方法,而為人們創(chuàng)造舒適的工作,生活空間才是目的。在實習(xí)中,我也認(rèn)識到只有熱愛生活的建筑師才能創(chuàng)造出舒適,理想的空間。所以,技能固然重要,但是一顆熱愛生活,珍惜生活的心更是可貴。

      在這次實習(xí)中,雖然還無法參與到真正的設(shè)計中去,但是六周實習(xí)中的所見所聞同樣也是值得珍惜的收獲,也正是因為這些所見所聞,才有了自己的所思所想,而這些所思所想也就是實習(xí)中最大的收益,是實踐計劃的目的所及。

      現(xiàn)在我還在學(xué)校學(xué)習(xí),而學(xué)習(xí)的根本任務(wù)也就是為以后的工作作準(zhǔn)備,實習(xí)是工作的前奏,是連接學(xué)校和社會的橋梁,實習(xí)中與社會的點滴接觸對于學(xué)生來說,可能就是現(xiàn)有的社會經(jīng)驗的全部,在我覺得,實習(xí)是對自身專業(yè)知識的完善,是對社會工作的熱身。所以實習(xí)中所了解的專業(yè)知識,我將帶入以后的學(xué)習(xí)中;實習(xí)中所接觸的現(xiàn)實社會,我將保留到畢業(yè)后的工作中。正如累積一磚一瓦,筑就宏偉建筑;不論學(xué)習(xí),工作,生活中,拮取點滴智慧,也能匯成無限空間。

      第四篇:暑期建筑實習(xí)報告

      暑期建筑實習(xí)報告

      年級:建筑0801

      姓名:楊冬

      實習(xí)時間:2011.8.18-9.30

      作為建筑學(xué)專業(yè)的學(xué)生,這個暑假選擇了在建筑設(shè)計公司實習(xí).一者是想了解建筑設(shè)計的過程;再者是想接觸一些在學(xué)校里不曾接觸過的內(nèi)容.并且借此明確自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的目的,為以后更快,更好地適應(yīng)社會做準(zhǔn)備.這個暑假的8月18日至9月30日,我在上海品林國際建筑設(shè)計咨詢有限公司進行了為期六周的實習(xí).在實習(xí)之前,想象著所內(nèi)的工作一定和平時在學(xué)校學(xué)習(xí)的方式有很大的不同,因為一直覺得學(xué)校里的建筑設(shè)計課程畢竟對我們的思維沒有很大的束縛,盡可能地讓我們發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,而設(shè)計所內(nèi)的工作是為客戶設(shè)計的工作,必然要考慮客戶的要求,所以所內(nèi)的建筑設(shè)計工作想當(dāng)然地也會更現(xiàn)實,更追求實在的功能和效益.所以在我的印象中,設(shè)計公司的工作和學(xué)校的學(xué)習(xí)是完全不同的.于是帶著好奇,忐忑的心情,懷著重新學(xué)習(xí)的目的進入了公司

      然而進入公司后才知道真實的設(shè)計工作并不是自己想象中那樣的,也并不是和學(xué)校里的教學(xué)毫無聯(lián)系的.在這里,也會找到學(xué)校里的那份熟悉,這才發(fā)現(xiàn)自己也并不完全是建筑設(shè)計的門外漢.雖然對于我來說,三年來學(xué)到的方法相對于這里來說,只是一些入門知識,但是這也意味著我已經(jīng)接觸了建筑設(shè)計,接下來的將是不斷的深入,不斷地了

      解,不斷的熟悉,掌握,以至最后的駕馭。這個過程是我必須要面臨的,同時因為我知道它不是短時間內(nèi)可以完成的,也知道它的艱巨性,所以我必須對此作好充足的準(zhǔn)備,而且要明確自己的方向,而實習(xí)無疑是最直接的了解過程,明確方向的最好方法.這也是實習(xí)剛開始后深化了的目的.在公司內(nèi)看到建筑設(shè)計工作者們每天的工作,幾乎每天每時每刻都是和圖紙打交道,每項設(shè)計從剛開始的規(guī)劃到后來的細心布置,都是由圖紙語言來表達的,包括與甲方的交流,都是以圖紙為基礎(chǔ),可以說,圖紙是一項設(shè)計由始至終的依托,是設(shè)計方案的表達,是建筑師思想的現(xiàn)實存在形式.這與學(xué)校里老師說過的“圖紙才是建筑師設(shè)計方案的最好表達”是相吻合的.不過不同的是,對于我,至少是現(xiàn)在的我來說,重點還是在練習(xí)基礎(chǔ),也就是說現(xiàn)在我的圖紙是在個人手工方式下完成的,雖然說這考驗了我們設(shè)計,繪畫各方面的才能,但是畢竟只靠個人能力,還是限制了圖紙的更好表現(xiàn),而所內(nèi)的設(shè)計,不管是初步設(shè)想,還是最終方案,不管是施工圖,還是表現(xiàn)圖,都是在計算機上完成的,這也意味著在完成了基礎(chǔ)課程后,我還必須學(xué)習(xí)掌握計算機繪圖,這才是不可或缺的設(shè)計技能.一個月以來,我用到了幾乎所有我在學(xué)生生涯中學(xué)習(xí)過的電腦軟件作為開展工作的工具,甚至一些我還沒有學(xué)過和接觸過的電腦軟件。作為一名學(xué)生,能夠操作使用電腦軟件就已經(jīng)達到學(xué)習(xí)目標(biāo);而作為一名設(shè)計人員,能夠快速熟練地運用和操作各種電腦軟件才能夠滿足工作上的要求。在大學(xué)的學(xué)習(xí)過程中,我只是學(xué)過一些基本的AutoCAD的使用操作方法,而在規(guī)劃設(shè)計院的短短一個月的時間里,我?guī)缀趺刻於家c這個軟件打交道除此之外,我還遇上了一個完全陌生的電腦軟件。記得在第一天的實習(xí)中,我的一個任務(wù)就是利用這個電腦軟件分析日照,對于從來沒有使用過這個軟件的我來說,這簡直就是一次高難度挑戰(zhàn)。不過沒辦法,我只能硬著頭皮,通過自己的理解、摸索以及不厭其煩地請教同事,用了一天半才馬虎勉強地完成了別人需要一個小時就能完成的工作。在完成首個任務(wù)的同時,也令我認(rèn)清了一個嚴(yán)峻的事實,就是對電腦軟件的不熟練甚至不熟悉成為了制約我開展工作的瓶頸,而且不僅僅是電腦軟件使用的熟練程度,將決定著工作效率以及工作質(zhì)量的重要因素因此,對電腦軟件的學(xué)習(xí)和再學(xué)習(xí),成了我的新任務(wù)。在接下來的時間里,我通過不斷的幫助同事們修改圖幅,強化了我對AutoCAD的使用熟練程度,大大增加了畫圖的效率

      在實習(xí)中,看到每個人都有不同的工作任務(wù),大家分工明確,努力做好自己的份內(nèi)工作,同時又合作著爭取最終的工作目標(biāo).雖然對于現(xiàn)階段的我來說還不能參與到真正的工作中,但是作為旁觀者,學(xué)習(xí)者,也可以學(xué)習(xí)到具體設(shè)計任務(wù)的計劃步驟,感受到時而緊張,時而舒緩的工作節(jié)奏.而且通過學(xué)習(xí),也了解了現(xiàn)實建筑設(shè)計中的很多規(guī)范條例,當(dāng)然還有許多規(guī)范之外的現(xiàn)實因素,對此,也領(lǐng)悟到建筑并不是紙上談兵,而是現(xiàn)實的存在,它并不只是一個思維的過程,更是一個需要付諸實踐的工程,這些也把我從純理論的教學(xué)模式中拉向了更為現(xiàn)實的建筑.也因此我認(rèn)識到學(xué)校給了我們足夠的空間想象我們理想中的房子,但是

      我們并不能只局限于此,首先必須明白自己學(xué)習(xí)的目的,對于我,知道自己不想只做一個建筑的空想家,評論者,所以在放任自己的思維后,還是要回到生活中,努力讓自己想象中的房子成為現(xiàn)實.實習(xí)中,也看到設(shè)計者盡自己所能地讓建筑向更好的方向發(fā)展,但同時,決定建筑發(fā)展方向的不僅只有設(shè)計者,還有建筑的最終消費者---甲方.方案在不同階段都必須經(jīng)歷和甲方的交流修改后才能繼續(xù)前進.理所當(dāng)然,作為建筑師,設(shè)計是方法,而為人們創(chuàng)造舒適的工作,生活空間才是目的.在實習(xí)中,我也認(rèn)識到只有熱愛生活的建筑師才能創(chuàng)造出舒適,理想的空間.所以,技能固然重要,但是一顆熱愛生活,珍惜生活的心更是可貴.在這次實習(xí)中,雖然還無法參與到真正的設(shè)計中去,但是六周實習(xí)中的所見所聞同樣也是值得珍惜的收獲,也正是因為這些所見所聞,才有了自己的所思所想,而這些所思所想也就是實習(xí)中最大的收益,是實踐計劃的目的所及.現(xiàn)在我還在學(xué)校學(xué)習(xí),而學(xué)習(xí)的根本任務(wù)也就是為以后的工作作準(zhǔn)備,實習(xí)是工作的前奏,是連接學(xué)校和社會的橋梁,實習(xí)中與社會的點滴接觸對于學(xué)生來說,可能就是現(xiàn)有的社會經(jīng)驗的全部,在我覺得,實習(xí)是對自身專業(yè)知識的完善,是對社會工作的熱身.所以實習(xí)中所了解的專業(yè)知識,我將帶入以后的學(xué)習(xí)中;實習(xí)中所接觸的現(xiàn)實社會,我將保留到畢業(yè)后的工作中.正如累積一磚一瓦,筑就宏偉建筑;不論學(xué)習(xí),工作,生活中,拮取點滴智慧,也能匯成無限空間.

      第五篇:暑期建筑實習(xí)報告

      南京——鐘阜龍蟠,石城虎踞

      作為一座歷史悠久的城市,南京具有許多重要的節(jié)點,并且以此為依托,形成了南京城今天的脈絡(luò)和城市肌理。建立之初,南京城自然至上的規(guī)劃思想的設(shè)立為今天南京山川形勝的特色奠定了基礎(chǔ)。作為一座老城,南京同樣面臨著城市擴張及人口增長帶來的種種挑戰(zhàn)。因此,城內(nèi)有著大量的居住小區(qū),并且建筑密度較大,隨之而來的環(huán)境問題和交通問題也是不容樂觀。南京是一座有著自己榮耀與屈辱歷史的城市,現(xiàn)在的南京正在以新的心態(tài)與形象發(fā)展著,同時也守護著自己的過去。

      1.東南大學(xué) a規(guī)劃:東南大學(xué)老校區(qū)的總體布局沿襲了“自然至上”的城市設(shè)計思想。老校區(qū)的規(guī)劃空間結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),整體性強,采用了主導(dǎo)軸線,幾何方正的道路網(wǎng)架,規(guī)整嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹行膮^(qū)和以造型獨特的大禮堂作為構(gòu)圖中心的西方古典空間模式,形成排列有序和錯落有致的建筑群。b建筑:東南大學(xué)中原中央大學(xué)校園部分的建筑受到西方折衷主義復(fù)古思潮的影響,如孟芳圖書館的立面采用愛奧尼柱式和山花檐部等西方古典形式體育館主要受西方古典復(fù)興手法影響,突出入口,青磚墻,拱形窗,西式扶梯雙路是上下,造型簡介,顏色素雅。軸線上的標(biāo)志性建筑大禮堂主立面取愛奧尼柱式與山花構(gòu)圖,上覆歐洲文藝復(fù)興時期的銅質(zhì)大穹窿頂,建筑造型莊嚴(yán)雄偉,南校門由三開間四組方柱與梁枋組成,外形采用簡化的西方古典建筑式樣,簡潔大方,與大禮堂及校園其它建筑融為一體。c 景觀:東南大學(xué)景觀綠化整體較好,南大門與大禮堂之間的軸線上的林蔭大道兩旁規(guī)整的種植法國梧桐,各教學(xué)樓以及校內(nèi)道路兩側(cè)皆植有樹木花草。d 思考與啟示:隨著高校發(fā)展速度的加快,東南大學(xué)老校區(qū)面臨著前所未有的挑戰(zhàn):a大規(guī)模擴展b功能復(fù)合化c建筑高層化d交通機動化。這些新的變化的產(chǎn)生無疑將導(dǎo)致老校區(qū)原有的空間景觀的改變,空間結(jié)構(gòu)的改變。東南大學(xué)老校區(qū)在保護原有老校區(qū)空間整體格局的基礎(chǔ)上,通過對新建筑形體的簡化和舊建筑擴建等方式,最大程度的保留了老校區(qū)的原有風(fēng)貌。通過保護好老校區(qū)建筑與自然景觀與建筑之間的協(xié)調(diào)關(guān)系,保護軸主導(dǎo)軸線完整性等措施,實踐著楊廷寶先生在1950年中期提出的思想:學(xué)校應(yīng)有一個寧靜而又富有文化的環(huán)境,注意學(xué)校歷史地位和建筑,使新舊建筑有較為統(tǒng)一的格調(diào)和完整的校園中心。

      2.南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館 a 規(guī)劃:設(shè)計將喧囂的城市摒除在外,院落中以較強的藝術(shù)象征手法隱喻了那場災(zāi)難對中國人民造成的痛苦。在布局上,它擺脫了紀(jì)念軸線對稱的傳統(tǒng)布局方式,以環(huán)境氛圍的營造為設(shè)計重點?;貣|北角最高,通過大臺階將憑吊者引上陳列館平屋頂,可鳥瞰屠場全景。巨大的十字架矗立在空曠的廣場之上,“遇難者300000”的黑色大字赫然入目,一片慘烈悲憤之情彌漫全場。b 建筑:建筑物低平簡潔,摒棄瑣細裝飾,體形、體量、流線、色彩、浮雕和單體的組合都極其單純簡練,盡量不突出,重點在于整體環(huán)境氛圍的渲染。建筑單體以灰黑色的石質(zhì)材料覆蓋,突出肅穆莊嚴(yán)的氣氛。建筑內(nèi)部流線簡單,循序漸進的將參觀者的情緒調(diào)動。在室內(nèi)燈光方面的運用注重光線的強弱。祭奠大廳面積較大但層高較低,加之點點的星光使得整個大廳感覺較為壓抑,使參觀者不覺中放輕腳步,心中悲憤靜穆之情油然而生。c景觀:全場鋪滿白色卵石,宛如死難同胞的枯骨,寸草不生,象征死亡,殘垣斷壁,幾棵枯樹,震撼人心的雕塑群無不撞擊著人們的心扉,營造出荒蕪凄涼的環(huán)境氛圍。d 思考與啟示:南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館通過形象移情作用,將參觀者的心情提升到一定的高度,激起人們的悲憤或是懺悔之情。在環(huán)境營造方面十分成功,充分體現(xiàn)了東方紀(jì)念建筑注重氣氛營造的特點,同時在內(nèi)部環(huán)境的營造方面,通過運用現(xiàn)代科技,將光、聲等因素發(fā)揮得淋漓盡致,成功的創(chuàng)造出靜穆的氣氛。

      3.夫子廟 a規(guī)劃:夫子廟以秦淮河為主線,以文廟、江南貢院等建筑為主要節(jié)點形成一個以文化旅游為主的典型商貿(mào)居住地段。b 建筑:以傳統(tǒng)建筑為主,其中秦淮河兩岸建筑具有典型的江南商業(yè)建筑特點,通透性較好并且多有外廊,臨河部分地段正進行改建。c景觀:以秦淮河為主,現(xiàn)夜晚有燈展,商業(yè)化嚴(yán)重,已失去槳聲燈影秦淮河的唯美畫面。d思考與啟示:夫子廟對于南京而言更多的是一個記憶中無可替代的節(jié)點,作為南京的繁華之地,城市的文脈之所在,夫子廟是南京城市所特有的一種符號,夫子廟地段價值具有不可替代性。作為城市的最顯著的記憶,夫子廟與秦淮河一起構(gòu)筑起南京城曾經(jīng)最美的回憶。4.中山陵 a規(guī)劃:中山陵以序列的營造形成格局見長,中山陵景區(qū)平面為鐘形,與鐘山契合,以參天梧桐構(gòu)成的綠色長廊為引導(dǎo),以墓道青松和層層石階為紐帶,以龍脈為屏障,以孝經(jīng)鼎為呼應(yīng)的格局匠心獨具。八層石階在空間序列的營造上具有很大的作用,象征著三民主義和五權(quán)主義。拾級而上,崇敬之感從心底涌出。在布局上遵循了中國陵墓建筑的紀(jì)念軸線對稱的傳統(tǒng)方式。b 建筑:中山陵是民國時期“中國式建筑”的杰出代表,具有典型的中國特色,但同時又有改良成分。牌坊與碑亭的設(shè)置,符合傳統(tǒng)陵墓的規(guī)制,藍色的琉璃頂與磚石質(zhì)的斗拱形象也與傳統(tǒng)大致相合。靈堂的穹頂結(jié)構(gòu)明顯受到西方文藝復(fù)興時期建筑的影響。c 景觀:中山陵位于鐘山風(fēng)景區(qū)內(nèi),植被覆蓋率較好,陵園大道兩側(cè)種植有高大的法國梧桐,墓道兩側(cè)整齊的種植著青松,營造出靜穆莊嚴(yán)的氣氛。d 思考與啟示:中山陵景區(qū)作為南京市旅游的品牌項目在周邊旅游設(shè)施的配套方面有待改善,公交車輛的缺少與道路指示牌的數(shù)量較少的狀況將極大的影響參觀者的出行和參觀。

      蘇州——君到姑蘇見,人家皆枕河。古宮閑地少,水巷小橋多

      蘇州古城歷經(jīng)25XX年歷史的洗滌,所體現(xiàn)出來的城市形象相當(dāng)有個性:房屋都是清一色的白墻和黑灰色的瓦,仿照蘇州古典園林粉墻黛瓦的建筑特色。蘇州老城區(qū)的天際線控制較好,同時新城區(qū)的建設(shè)令人矚目,金雞湖周邊的蘇州新區(qū)和蘇州高新開發(fā)區(qū)也成為蘇州城市建設(shè)中新的亮點。

      1.山塘街(蘇州民居)——七里山塘春水柔,一聲櫓聲一銷魂 a規(guī)劃:山塘街臨山塘河而建,兩側(cè)店鋪林立,是蘇州民居較為典型的地段。史上山塘街很是繁華,如今“山塘勝景”的繁華早已不在。山塘街中部有古戲臺一座,前有較為開闊的廣場空間,為居民集會或是休閑的公共空間。山塘街的交通為水陸兩路,沿河民居多有水埠,直接與山塘河相接。作為古蘇州的商業(yè)地段,山塘街有著商業(yè)街的特點,臨河建筑形式多為騎樓。蘇州古民居大致有以下形式:1.河街平行,宅在街邊,小巷幽幽迂回曲折2.小河居中,兩岸屋宇連綿,水棧河埠嵌筑期間,拾級而下,可就水洗滌,可向船家采購,間有廊橋橫跨小河,連接兩岸人家,這就是蘇州著名的水巷。3.前巷通后巷,幾落幾進并圍以高墻,形成封閉式院落。b 建筑:蘇州民居粉墻黛瓦,無異于中國水墨畫卷,民居的內(nèi)外檐裝修,多為棕色木質(zhì),素雅而簡樸。東西向前街后巷的居住街坊多,東西向街巷也多,民居都占用一段垂直于河道與街巷的條形用地,總平面采用一進一進的院落單元,為爭取朝南的土地,產(chǎn)生了往縱向發(fā)展遞進貫串組合成一個封閉式布局的建筑組成的小院建筑,這是蘇州民居最基本的單元,也是蘇州民居的特征之一。這種布局方式使每戶占用了最小的河岸線與街巷段緊湊地利用土地。同時,由于家家戶戶宅前后都有河與路,使每戶人家都能獲得水陸交通的方便,若南北街巷,則民居建筑的朝向產(chǎn)生多種情況。c 景觀:民居內(nèi)部多有天井或是庭院,內(nèi)部種植植物,增添情趣。d 思考與啟示:民居作為一種適應(yīng)當(dāng)?shù)厍闆r的建筑,無論在選材方面還是在空間的組織和處理方面都值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。

      2.蘇州園林(拙政園留園)——雖由人作,宛自天開石令人古,水令人遠。園林水石,最不可無。要須回環(huán)峭拔,安插得宜。一峰則太華千尋,一勺則江湖萬里。又須修竹、老木、怪藤、丑樹交覆角立。蒼崖碧澗,奔泉汛流,如入深巖絕壑之中,乃為名區(qū)勝地?!恼鸷?a規(guī)劃:封建士大夫為了滿足家居生活的需要,在城市中大量建造以山水為骨干、饒有山林之趣的宅園,作為日常聚會、游憩、宴客、居住等需要。封建士大夫的私家園林,多建在城市之中或近郊,與住宅相連,在不大的面積內(nèi)追求空間藝術(shù)的變化,風(fēng)格素雅精巧,達到平中求趣,拙間取華的意境,滿足以欣賞為主的要求。宅園多是因阜掇山,因洼疏池,亭、臺、樓、閣眾多,植以樹木花草的“城市山林”。江南私家園林是以開池筑山為主的自然式風(fēng)景山水園林。園景的處理是順應(yīng)自然,布局靈活,變化有致。江南園林善于在有限的空間內(nèi)有較大的變化,巧妙地組成千變?nèi)f化的景區(qū)和游覽路線。b建筑:常用粉墻花窗或長廊來分割園景空間,但又隔而不斷,掩映有趣。通過畫框似的一個個漏窗,形成不同的畫面,變幻無窮,有實有虛,步移景換,主次分明,景多意深,其趣無窮。c手法:利用借景的辦法,使得盈尺之地儼然大地。借景的手法通常是通過漏窗使園內(nèi)外或遠或近的景觀有機地結(jié)合起來,給有限的空間以無限延伸。蘇州園林大都為封閉式,難借園外景色,于是,常采取另一種借景辦法,即對景,如拙政園內(nèi)的枇杷園,月門正對雪香云蔚亭,形成極好的對景;而雪香云蔚亭一景,又是枇杷園小庭院的借景。繡綺亭在假山之上,緊倚枇杷園,在繡綺亭內(nèi)俯視枇杷園小庭院,可遠眺見山樓。這是前后左右高低互借的佳例。動與靜結(jié)合是我國造園藝術(shù)手法之一。所謂動,就是造園家在園林空間較大的范圍內(nèi),讓游者走動中觀賞景色變化,達到步移景換,時過境遷,畫面連續(xù)不斷。所謂靜,也即是在有限的園林藝術(shù)空間中,坐觀靜賞園林藝術(shù),在咫尺之地,讓人們?nèi)ヮI(lǐng)會園林空間的層次、對比、虛實、明暗、陰晴、早晚等多變的藝術(shù)效果。實際上動與靜不是截然可分的。往往在以動觀為主的園林中,又包含著靜觀為主的園林,又包含著動觀的內(nèi)容。d 思考與啟示:蘇州園林作為我國建筑文化中最為絢麗的瑰寶,其在空間處理方法以及空間組織方面有著獨到的手法與見解,在以后的景觀設(shè)計中應(yīng)當(dāng)對此進行提煉與借鑒。

      3.蘇州博物館新館——中而新,蘇而新 a 規(guī)劃:蘇州博物館新館與整個蘇州的城市肌理有著密切的聯(lián)系。新館北靠拙政園,東傍蘇州博物館和園林博物館,其中拙政園西花園的南端正好楔入新館一角,從新館主入口進入,徑直向前為大堂和主庭院,向西游覽則是層層遞進的博物館展廳,東部較為集中的建筑群落則是行政辦公區(qū)、教育區(qū)和飯店。這種類似三軸線的布局方式和東側(cè)的忠王府極為和諧。東西兩側(cè)的院落式組合和周邊的合院式住宅相呼應(yīng),最為獨到的是中軸線上的北部庭院,一方水池似乎容納了整個江南風(fēng)情,庭院隔北墻則集中大量庭院以及展廳在空間序列上沿南北方向?qū)訉舆f進,也都呼應(yīng)了蘇州古城民居的生長規(guī)律。b 建筑:新館建筑構(gòu)造則用開放式鋼結(jié)構(gòu)替代蘇州傳統(tǒng)建筑的木結(jié)構(gòu)材料,為了滿足防水、恒溫、恒濕的要求,屋面采用加工成菱形的“中國黑”花崗石片。深灰色石材作墻面檐口,踢腳線和轉(zhuǎn)折面的裝飾,與白墻相配,為粉墻黛瓦的江南建筑符號增加了新的詮釋。新館設(shè)計中體現(xiàn)了貝氏對形式和管線的敏感和獨到的見解,借鑒中國傳統(tǒng)建筑中老虎天窗的做法,屋頂?shù)闹虚g部位開出連貫的天窗,自然管線透過木貼面的金屬遮光條傾瀉下來,交織的光影在一片樸素的白墻背景之上,勾畫出最玄妙的意境。貝氏擅長幾何體塑造,此次是集大成者,三角形、菱形等幾何形的反復(fù)變換與傳統(tǒng)院落布局相結(jié)合,曲徑通幽的空間意境絲毫未減,流動而寧靜,質(zhì)樸而深邃。c 景觀:新館的一石一木,一靜一動都有古典文化底蘊和蘇州氣息,庭院中的竹和樹,姿態(tài)優(yōu)美,線條柔和,在與建筑剛?cè)嵯酀膶Ρ戎?,產(chǎn)生和諧之美,漫步在水面之上的廊道之中,廊窗外的一個個庭院,由窗取景,若隱若現(xiàn)。新館的建筑尾聲別具詩韻,假借拙政園的墻,“以壁為紙,以石為繪”,高低錯落排砌的片石假山給予水生動幽深的背景,也賦予白墻之外的園林一個含蓄的過渡。d 思考與啟示:蘇州博物館空間處理較好,轉(zhuǎn)入小巷之后,新館前的廣場使得緊縮的空間得到舒緩,但是此處并未有可休憩的空間。從正立面看新館,方盒子之上有一面薄墻,有失博物館的厚重感,并且最上方的菱形開口略小,尺度稍顯小,有拘束感。蘇州博物館新館的大門、立燈等處的設(shè)計風(fēng)格與日本建筑的風(fēng)格相仿,與日本秀美博物館(如亭子、大門、燈具)有著形似或是神似的傾向,并不能完全的體現(xiàn)蘇州特色。通過對蘇州居民的訪問可知,蘇州部分本地人對新館存有一定的抵觸情緒,認(rèn)為新館并不能代表蘇州文化,并且對蘇州的城市肌理有一定的破壞作用。對于這個問題,我們要辨證的看待,貝氏的設(shè)計一方面有著現(xiàn)代建筑的審美,另一方面卻沒有擺脫蘇州本身文化建筑符號的范疇,秉承文脈主義,用各種蘇州園林建筑中的特定符號詮釋著蘇州古建筑的傳承與延續(xù)。

      4.蘇州新區(qū)(金雞湖廣場、蘇州科技文化藝術(shù)中心)a 規(guī)劃:蘇州新區(qū)以金雞湖為中心,整個新區(qū)都是圍繞金雞湖展開,其中蘇州科技文化藝術(shù)中心和國際會展中心是主要景觀,周圍建設(shè)有各種工業(yè)園區(qū)等。b 建筑:蘇州科技文化藝術(shù)中心主體建筑外形采用中空的馬蹄形,開口朝向湖面,擁抱著從反方向切入的橢圓形巨型“珍珠”,仿佛一雙大手從湖水中托起一顆明珠。在周圍散布著一些錯落有致的小“珍珠”,如眾星捧月般從另一方面烘托出“珍珠”的高貴和純潔。中空的馬蹄形使人們不管在該中心的任何位置都可以看到湖面。建筑表皮采用金屬絲組成蠶絲放大后的效果,夜晚各色燈光映照下色彩變幻,營造出夢幻般的氛圍。水在安德魯?shù)脑O(shè)計中占據(jù)很重要的位置,蘇州科文中心三分之二的基地被水面包圍,并且通過內(nèi)部園林將水面引入建筑內(nèi)部,達到水體與建筑的相容。c景觀:新區(qū)景觀較為規(guī)整,多以樹木等為主,并無太大特色。蘇州科文中心中多次出現(xiàn)水體景觀,極大的豐富了景觀層次。d 思考與啟示:在城市建設(shè)力度逐漸加大的今天,蘇州市政府在保護老城區(qū)的基礎(chǔ)之上,積極建設(shè)新區(qū),在金雞湖畔建設(shè)蘇州新區(qū),并形成了較大的規(guī)模,這種發(fā)展模式在一定范圍內(nèi)有著保護歷史名城的意義,值得我們思考。同里——粉墻輕掃落花塵,一帶樓臺樹影昏同里位于河叉地區(qū),鄉(xiāng)鎮(zhèn)呈團狀發(fā)展。商業(yè)街兩側(cè)皆為騎樓,居民區(qū)多為小巷。建筑依水而立,以“小橋流水人家”著稱,是目前江蘇省保存最為完整的水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)。退思園——退思補故 a 規(guī)劃:建筑格局突破傳統(tǒng)園林縱向結(jié)構(gòu)的常規(guī),采取橫向建造,自西向東,西為宅,中為庭,東為園。布局新穎獨特,建筑緊湊自然,給人清澈、明朗之感。b 建筑:退思園分外宅、內(nèi)宅兩部分。外宅由轎廳、花廳、正廳三進組成。內(nèi)宅建有南北兩幢樓,樓與樓之間由走馬樓回廊貫通,東西兩側(cè)各設(shè)樓梯,雨天不走水路,晴天又可這樣,主仆上下又可避讓。宅園的主體花園跟中庭之間以高墻之間相隔,穿過中間的月洞門,便見園內(nèi)亭臺樓閣,廊舫橋榭,廳堂房軒,皆貼水池而建,故退思園又有貼水園之稱。c 景觀:巧用借景、對景、漏窗、花墻等手法,巧妙地把內(nèi)景、外景、遠景、近景從視線上結(jié)合起來,達到了得景無拘遠近,自然恬靜含蓄的效果。

      上海——弄堂、石庫門、老房子、新建筑組成片段般的回憶

      上海是一座國際化大都市,在這里既有歷史悠久的城隍廟、豫園,又有摩天大樓金茂大廈、環(huán)球金融中心;既有空間緊密的石庫門,又有豪華的昔日“樓王”湯臣一品。老上海的記憶漸漸消逝,上?,F(xiàn)在是中國最繁華和富裕的都市,它不斷成長富有活力。上海的天空正在被紛繁變幻的大廈占據(jù),無數(shù)閃光的建筑幕墻正在反射著高空的色彩,上海正在重新變回從前那個歌舞升平的大上海。

      1. 陸家嘴金融區(qū)(金茂大廈)a 規(guī)劃:陸家嘴地區(qū)的建設(shè)定位在城市中心的組成部分,是城市中心商務(wù)區(qū)(cbd)的核心組成部分,這里辦公樓高度集聚,相關(guān)的服務(wù)配套也基本齊備。政府著力于對該地區(qū)的公共活動的營造,加之東方明珠等娛樂性設(shè)施的建設(shè),意圖創(chuàng)造具有吸引力的場所環(huán)境,周邊又有黃浦江,有濱江綠帶,中心綠地也已成為該地區(qū)重要的公共空間元素。b 建筑:陸家嘴金融區(qū)多摩天大樓,其中以金茂大廈和環(huán)球金融中心最為有名。金茂大廈由som建筑事務(wù)所設(shè)計,采用中國傳統(tǒng)的寶塔造型,平面構(gòu)圖是雙軸對稱正方形,立面構(gòu)圖是十三個內(nèi)分塔節(jié),由下而上、四角內(nèi)收,逐節(jié)加快。c景觀:道路兩側(cè)植有喬木,其中還有陸家嘴綠地等大型景觀帶。d 思考與啟示:陸家嘴作為上海的金融中心在建設(shè)方面有著較大的優(yōu)勢,陸家嘴金融區(qū)的高新建筑林立,值得我們探究和學(xué)習(xí)。

      2.外灘 a規(guī)劃:外灘面對開闊的黃浦江,背倚造型嚴(yán)謹(jǐn)、風(fēng)格迥異的建筑群。外灘的江面、長堤、綠化帶及美輪美奐的建筑群所構(gòu)成的街景,是最具有特征的上海景觀。b建筑:外灘建筑多建于十九世紀(jì)末二十世紀(jì)初,風(fēng)格迥異,氣勢宏偉,成為上海的標(biāo)志性建筑地帶,有萬國建筑博覽會之稱。和平飯店南北兩樓隔街相望,高低錯落,相互輝映。與南樓相比,北樓則更顯得豪華氣派,頗具美國芝加哥學(xué)派的建筑風(fēng)格,并且特別強調(diào)線條感。墻面是花崗石的,屋面則是紫銅的,屋頂為圓錐形,處處流露出高貴典雅、古樸莊重的氣質(zhì)。c景觀:黃浦江是外灘主要景觀,沿江布有綠化帶。d 思考與啟示:外灘地區(qū)的綠化覆蓋率較低。應(yīng)多種植樹木,提供遮蔭處。

      3.城隍廟 a 規(guī)劃: 從上海的城市地圖中可以看到,幾個重要的城市節(jié)點,人民廣場——外灘,陸家嘴——城隍廟豫園剛好形成三角形,其中城隍廟豫園地段的建筑是中國傳統(tǒng)的建筑樣式,是一座象征著中國傳統(tǒng)文化的主題公園。該地塊由豫園商城、豫園花園、城隍廟三大部分構(gòu)成。首先,建筑、街道、廣場的平面布局,沒有控制全局的軸線。因此,雖然建筑在體量上有大有小,但卻不存在主要建筑和次要建筑的差別,同時存在線形街道空間和小型廣場將實體建筑串聯(lián)起來,它們在空間形態(tài)和尺度上的變化,調(diào)節(jié)著有游人的行走速度、節(jié)奏和感覺。b 建筑:豫園建筑為園林建筑根據(jù)園林地勢起伏而建,很有江南特色。但在裝飾方面過于華麗,失去了園林的內(nèi)斂含蓄的氣質(zhì)。c 景觀:城隍廟豫園地區(qū)綠化率較低。d思考與啟示:城隍廟、豫園地區(qū)作為中國傳統(tǒng)文化的代表,在上海這個到處充滿西方色彩和現(xiàn)代審美的國際化大都市內(nèi)顯得很特殊,而且處于一種弱勢地位。如何建設(shè)這一地區(qū)使其的影響力進一步增加是值得深思的問題。

      4.靜安寺石庫門 a規(guī)劃:老式石庫門里弄住宅的單體平面及結(jié)構(gòu),是從我國傳統(tǒng)低層院落式住宅中的四合院蛻變而來,總體布局采用了節(jié)約用地的歐洲聯(lián)排式格局。里弄住宅是從歐洲輸入的一種密集居住形式,這類住宅由房地產(chǎn)商針對住戶的不同需求成批興建,然后分戶出租或出售,與傳統(tǒng)的分散自建單幢住宅相比,里弄式住宅的設(shè)計,兼有獨院住宅與集居住宅的某些優(yōu)點。在規(guī)劃上,追求經(jīng)濟效益;在有限的建筑用地上,爭取更多的居住空間,滿足建筑功能。b 建筑:石庫門住宅,主要表現(xiàn)在與眾不同的大門上,外門框一概由花崗石或?qū)幉t石作門樓,兩扇大門則用厚木板拼合,外涂黑漆,門上還綴著對稱的一副銅質(zhì)門環(huán),門楣做成傳統(tǒng)磚雕青瓦頂門頭,外墻細部采用西洋建筑的雕花刻圖。二樓有出挑的陽臺,石庫門里弄住宅最典型的特征是中西合璧。石庫門有著江南傳統(tǒng)二層樓的三合院或四合院的形式,一般進門就是一小天井,天井后為客廳,之后又是一天井,后天井是灶臺和后門,天井和客廳兩側(cè)是左右?guī)?,一樓灶臺間上面為“亭子間”,再往上就是曬臺。在總體上采用的聯(lián)排式布局卻來源于歐洲,外墻細部有西洋建筑的雕花圖案,門上的三角形或圓弧形門頭裝飾也多為西式圖案。c 思考與啟示:里弄式住宅的建筑密度過大,日照、通風(fēng)不良,有悶熱、擁擠、嘈雜等不合理現(xiàn)象。隨著上海老城區(qū)改造的開展,石庫門何去何從已經(jīng)成為市民關(guān)注的熱點,石庫門地區(qū)應(yīng)當(dāng)改善居住條件,在原有的基礎(chǔ)之上,增加配套服務(wù)設(shè)施,努力改善老城區(qū)市民的生活條件。

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